Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore คู่มือเรียนออนไลน์ KG.3

คู่มือเรียนออนไลน์ KG.3

Published by yot_ba, 2020-05-15 05:22:21

Description: คู่มือเรียนออนไลน์ KG.3

Search

Read the Text Version

โรงเรยี นสารสาสนว์ เิ ทศสายไหม คู่มือนกั เรียน สาหรบั การเรียนออนไลน์ KG.3

คาชี้แจงการเรียนออนไลน์ สถานการณ์ COVID -19 ทาใหว้ ถิ ีปกตขิ องทุกคนเปล่ียนไป ซ่ึงในอนาคตก็ยงั ไม่แน่ชดั ว่าจะเป็ นอยา่ งไร แลว้ จะส่งผล กระทบระยะยาวกบั เราอยา่ งไรบา้ ง ดงั น้นั การปรับตวั ในทุกมิติ จะทาให้เรารอดและสามารถดาเนินชีวิตดว้ ยความระมดั ระวงั ในช่วงท่ียงั หาวิธีการรักษาหรือวคั ซีนไม่ได้ ซ่ึงหากเรามีการเตรียมความพร้อมในเรื่องการเรียนรู้ใหก้ ับนักเรียน จะถือเป็ น จดุ เริ่มตน้ ในการปรบั ตวั ดา้ นการศึกษาไปดว้ ยกนั ท้งั โรงเรียน คุณครู นกั เรียนและผปู้ กครอง “โรงเรียนหยุด ความรู้ไม่หยุด” ในระหวา่ งท่ีรฐั มีมาตรการ กาหนดใหอ้ ยบู่ า้ น หยดุ เช้ือ เพอื่ ชาติ และเม่ือการเปิ ดเทอมได้ ถูกเล่ือนออกไปเน่ืองดว้ ยสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโควิด-19 ด้วยความห่วงใยท่ีมีต่อ นักเรียน ผูป้ กครอง โรงเรียนจงึ จดั ใหม้ ีการเรียนออนไลน์ รูปแบบการจดั การเรียนรู้ที่เหมาะสมกบั สถานการณ์ปัจจุบนั เพอ่ื เตรียมพร้อมและไม่ให้ นกั เรียนเสียโอกาสในการเรียนรู้ตามวยั วัตถปุ ระสงค์ของการเรียนออนไลน์ 1. เพอ่ื ปรบั การเรียนรูใ้ หเ้ หมาะสมกบั สถานการณ์ปัจจบุ นั 2. เพอ่ื ทดลองการจดั การเรียนการสอนแบบออนไลน์ สาหรับนกั เรียน และทกุ ฝ่ ายท่เี กี่ยวขอ้ งไดเ้ ตรียมตวั เตรียมความรู้ ล่วงหนา้ เตรียมพรอ้ มรับกบั สถานการณ์ในอนาคตหากโรงเรียนไม่สามารถเปิ ดตามกาหนดได้ 3. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนไดใ้ ชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ 4. เพื่อเป็ นแหล่งทบทวนเน้ือหาการเรียนการสอน ท่ีคุณครูมอบหมาย ซ่ึงสามารถเขา้ ไดท้ ุกที่ ทุกเวลาไม่เฉพาะใน หอ้ งเรียน สามารถพดู คุย ซกั ถาม เสนอขอ้ คิดเห็นตา่ ง ๆ ทีเ่ กี่ยวขอ้ งกบั เน้ือหาวชิ า บทบาทหน้าทีข่ องโรงเรียน ครู นักเรียน และผู้ปกครอง 1. โรงเรียนจดั ทาเน้ือหาความรูใ้ หส้ อดคลอ้ งกบั แต่ละช่วงช้นั ส่งเสริม ติดตามการสอนในแต่ละรายวิชาอยา่ งใกลช้ ิด ให้ คาแนะนานกั เรียน ครูและทา่ นผปู้ กครองเพอ่ื ใหเ้ กิดความเขา้ ใจ ร่วมกนั ปรบั ปรุงแกไ้ ขปัญหาที่จะเกิดระหวา่ งการเรียนรู้ แบบออนไลนไ์ ปพรอ้ มๆกนั 2. ครูพฒั นาทกั ษะในการสร้างสื่อการเรียนการสอน ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ออนไลน์ที่เหมาะสมกบั แต่ละช่วงวยั มี วธิ ีการติดตอ่ ส่ือสารกบั นกั เรียนและผปู้ กครองเพอ่ื ความเขา้ ใจท่ีตรงกนั 3. นกั เรียนสามารถปรับตวั ปรบั การใชช้ ีวติ ใหพ้ ร้อมกบั วถิ ีการเรียนรูต้ ามสถานการณ์ทเี่ ปล่ียนแปลงไป 4. ผปู้ กครองสามารถใหก้ ารสนบั สนุน ดูแล ช่วยเหลือ เป็ นกาลงั ใจ ส่งเสริมใหน้ ักเรียนสามารถมีวนิ ัย รับผดิ ชอบในการ เรียนรู้ไดต้ ามวยั ของตนเองอยา่ งเหมาะสม การเรียนออนไลน์จึงนับไดว้ า่ เป็ นเคร่ืองมือที่จะเกิดข้ึนจากความร่วมมือร่วมแรงร่วมใจจากทุกฝ่ าย ไม่วา่ จะโรงเรียน ครูผสู้ อน นักเรียนและผูป้ กครอง แน่นอนวา่ การเริ่มตน้ กระบวนการต่างๆยอ่ มมีในส่วนที่คล่องตวั ราบร่ืน และอาจมีสะดุด ตดิ ขดั ระหวา่ งดาเนินการ นน่ั หมายความวา่ เราทุกคน ทุกฝ่ ายท้งั บา้ นและโรงเรียนตอ้ งสามคั คี ร่วมมือ พฒั นาและแกไ้ ขปัญหา ไปพรอ้ มๆกนั สิ่งหน่ึงทเี่ ป็นความต้งั ใจของพวกเราทกุ คนคอื เป้ าหมายในการพฒั นาการเรียนรูใ้ หก้ บั เด็กๆ ลูกๆของเราทุกคนให้กา้ วไป ขา้ งหนา้ ไม่ว่าจะเป็ นการเรียนแบบใด ขอใหพ้ วกเราทุกคนไวใ้ จ เช่ือมน่ั ซ่ึงกนั และกนั แลว้ เราจะสามารถรับมือและผา่ นพน้ วกิ ฤตคิ ร้งั น้ีไดค้ ่ะ ฝ่ ายวิชาการ

สารบญั เรอื่ ง หนา้ รหสั เขา้ ห้องเรยี น/ตารางเรยี น 1 English 2 Mathematics 2 Life Experience 3 Phonics 3 วชิ าคณติ ศาสตร์ 4 วิชาภาษาไทย 4 วิชาเสรมิ ประสบการณ์ 5 Drawing 5 Music 6 Physical Fitness & ศลิ ปะ 6

1 รหสั เขา้ หอ้ งเรียนระดบั ชัน้ KG.3 ลาดับท่ี หอ้ งเรียน รหัสเขา้ ห้องเรียน ครปู ระจาชน้ั เบอรโ์ ทรติดตอ่ 1 2 KG.3A hur5jl4 นางสาววราภรณ์ จเู กตุ 096-827-9777 3 KG.3B qbyocob นางสาวสาลี เขม็ ทอง 086-882-3471 4 KG.3C qkekadz นางสาวสมุ ติ รา สุชยั ชิต 061-559-6489 5 KG.3D z5t42ur นางสาวนชุ รินทร์ เหลา่ ผงิ 094-697-4992 6 KG.3E svivflt นางสาวอมั พวรรณ เลิศเดช 083-166-9968 KG.3F 6ugdvsb นางสาวกัญญภคั มาโยธา 098-264-9134

2 คู่มือนกั เรียนสาหรบั การเรียนออนไลน์ English เนื้อหา วนั ท่เี รยี น Hello 18 – 22 พ.ค. 63 Hello 25 – 29 พ.ค. 63 Hello 1 – 5 ม.ิ ย. 63 Our School 8 – 12 มิ.ย. 63 Our School 15 – 19 ม.ิ ย. 63 Our School 22 – 26 มิ.ย. 63 Mathematics เนอ้ื หา วนั ทีเ่ รยี น Numbers 1-10 18 – 22 พ.ค. 63 Numbers 1-10 25 – 29 พ.ค. 63 Numbers 1-10 1 – 5 มิ.ย. 63 Shapes 8 – 12 มิ.ย. 63 Shapes 15 – 19 ม.ิ ย. 63 Addition up to ten 22 – 26 ม.ิ ย. 63

3 Life Experience วันทีเ่ รยี น เนื้อหา 18 – 22 พ.ค. 63 All About Me 25 – 29 พ.ค. 63 My Body 1 – 5 ม.ิ ย. 63 I Can Do 8 – 12 มิ.ย. 63 Healthy Food 15 – 19 ม.ิ ย. 63 Health 22 – 26 ม.ิ ย. 63 Safety / Part of an Animal’s Body Phonics เนอ้ื หา Alphabet Review วนั ทเี่ รยี น Learning A sound 18 – 22 พ.ค. 63 Learning B and C sounds 25 – 29 พ.ค. 63 Learning D sound 1 – 5 ม.ิ ย. 63 Learning E and F sounds 8 – 12 ม.ิ ย. 63 Learning G and H sounds 15 – 19 มิ.ย. 63 22 – 26 ม.ิ ย. 63

4 วิชาคณิตศาสตร์ วนั ท่เี รยี น เนื้อหา 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยที่ 1 เรื่อง การนับจานวน 1-30 25 – 29 พ.ค. 63 หน่วยที่ 2 เรอ่ื ง การบวกเลขแนวตง้ั 1 – 5 ม.ิ ย. 63 หนว่ ยที่ 3 เรอ่ื ง ทบทวนการอา่ น หนงึ่ – สบิ 8 – 12 ม.ิ ย. 63 หนว่ ยท่ี 4 เรื่อง รู้คา่ ตัวเลข 1-20 15 – 19 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 5 เรอ่ื ง การบวกเลขแนวนอน 22 – 26 ม.ิ ย. 63 หน่วยที่ 6 เรื่อง การลบเลขแนวต้งั วชิ าภาษาไทย วันทเ่ี รียน เน้อื หา 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยที่ 1 เรื่อง เรยี นรู้อักษรกลาง 9 ตัวและเรยี นรู้สระเสียงยาว 4 ตัว 25 – 29 พ.ค. 63 หน่วยท่ี 2 เรื่อง เรยี นรู้อักษรกลาง 9 ตวั และเรยี นรูส้ ระเสียงยาว 4 ตัว 1 – 5 มิ.ย. 63 หนว่ ยท่ี 3 เรื่อง เรยี นรสู้ ระเสยี งส้ัน 8 – 12 ม.ิ ย. 63 หน่วยที่ 4 เรอ่ื ง เรยี นรสู้ ระเสยี งสน้ั 15 – 19 มิ.ย. 63 หน่วยท่ี 5 เรื่อง เรียนรูอ้ กั ษรกลางผันด้วยไมเ้ อก 22 – 26 ม.ิ ย. 63 หนว่ ยที่ 6 เร่อื ง เรียนรอู้ กั ษรกลางผันดว้ ยไม้โท

5 วิชาเสรมิ ประสบการณ์ วนั ทเ่ี รยี น เนื้อหา 18 – 22 พ.ค. 63 หน่วยท่ี 1 เรื่องราวเกย่ี วกับตัวเด็ก 25 – 29 พ.ค. 63 - เรือ่ ง ตัวฉนั 1 – 5 ม.ิ ย. 63 หน่วยท่ี 2 เรื่องราวเก่ยี วกับตวั เดก็ 8 – 12 ม.ิ ย. 63 - เรื่อง ร่างกายของฉัน 15 – 19 มิ.ย. 63 หน่วยท่ี 3 เร่อื งราวเก่ยี วกับตัวเดก็ 22 – 26 มิ.ย. 63 - เรอ่ื ง ฉนั ทาได้ หน่วยที่ 4 เรื่องราวเกี่ยวกบั ตวั เดก็ - เรื่อง อาหารดมี ปี ระโยชน์ หนว่ ยท่ี 5 เรื่องราวเกย่ี วกับตวั เดก็ - เรือ่ ง สขุ อนามยั ท่ีดี หน่วยที่ 6 เรอ่ื งราวเก่ียวกบั ตัวเดก็ - เรื่อง ปลอดภยั ไว้กอ่ น Drawing วนั ทเ่ี รียน เนอ้ื หา 18 – 22 พ.ค. 63 หนว่ ยท่ี 1 เร่อื ง Boy 25 – 29 พ.ค. 63 หนว่ ยที่ 2 เรือ่ ง Pig 1 – 5 ม.ิ ย. 63 หนว่ ยที่ 3 เร่อื ง The moon 8 – 12 มิ.ย. 63 หน่วยท่ี 4 เรอ่ื ง The sun 15 – 19 มิ.ย. 63 หน่วยท่ี 5 เร่ือง Girl 22 – 26 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 6 เรือ่ ง Snowman

6 Music เนื้อหา หนว่ ยที่ 1 เร่อื ง ประเภทเครื่องดนตรีตา่ งๆ วันท่เี รยี น หน่วยท่ี 2 เรอ่ื ง เสยี งส้ันและเสยี งยาว 18 – 22 พ.ค. 63 หนว่ ยท่ี 3 เรอ่ื ง เสยี งเบาและเสียงดัง 25 – 29 พ.ค. 63 หน่วยที่ 4 เรื่อง จงั หวะชา้ -เร็ว 1 – 5 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 5 เรื่อง ประดิษฐ์เครื่องดนตรี (กลอง) 8 – 12 มิ.ย. 63 หน่วยที่ 6 เรอื่ ง ประดิษฐ์เครือ่ งดนตรี Maracus 15 – 19 มิ.ย. 63 22 – 26 มิ.ย. 63 PE.& Physical Fitness เนื้อหา หนว่ ยที่ 1 เรือ่ ง ทักษะการวิ่ง วันทเี่ รยี น หนว่ ยที่ 2 เรื่อง ยืดกล้ามเนอ้ื 18 – 22 พ.ค. 63 หนว่ ยท่ี 3 เรอื่ ง ทกั ษะการกระโดด 25 – 29 พ.ค. 63 หน่วยที่ 4 เรื่อง ยืดกลา้ มเนือ้ 1 – 5 ม.ิ ย. 63 หน่วยที่ 5 เรื่อง ทกั ษะการวงิ่ ซกิ แซก 8 – 12 ม.ิ ย. 63 หนว่ ยท่ี 6 เรอ่ื ง ทา่ ตน้ ไม้ 15 – 19 มิ.ย. 63 22 – 26 ม.ิ ย. 63

Kindergarten Department Thank you!


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook