Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore e0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b890e0b8b2e0b899e0b88ae0b8b1e0b989e0b899e0b89be0b8b5e0b8a7e0b8b4e0b88a18.doc

e0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b890e0b8b2e0b899e0b88ae0b8b1e0b989e0b899e0b89be0b8b5e0b8a7e0b8b4e0b88a18.doc

Published by phasit4768, 2017-08-26 23:35:51

Description: e0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b8a1e0b8b2e0b895e0b8a3e0b890e0b8b2e0b899e0b88ae0b8b1e0b989e0b899e0b89be0b8b5e0b8a7e0b8b4e0b88a18.doc

Search

Read the Text Version

ตารางวเิ คราะหข์ อ้ สอบมาตรฐานชัน้ ปี วชิ า เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร​ ช​ ุดท่ี 1 ชัน้ ประถมศกึ ษาปี ท่ี 6 มาตรฐาน / ตัวช้ีวัดขอ้ มฐ. ง 3.1 1 234 51✓2✓3✓4✓5✓6✓7✓8✓9✓10 ✓11 ✓12 ✓13 ✓14 ✓15 ✓16 ✓17 ✓18 ✓19 ✓20 ✓21 ✓22 ✓23 ✓24 ✓25 ✓26 ✓27 ✓28 ✓29 ✓30 ✓ขอ้ มาตรฐาน / ตัวช้ีวัด มฐ. ง 3.1 1

1234531 ✓32 ✓33 ✓34 ✓35 ✓36 ✓37 ✓38 ✓39 ✓40 ✓ขอ้ สอบมาตรฐานชัน้ ปี ชุดท่ี 1 กลุม่ สาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี จาํ นวน 40 ขอ้วชิ า เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร ป. 6ให้กาเคร่ืองหมาย ✕​ ทับตัวอักษรหน้าคาํ ตอบท่ีถูกตอ้ ง 2

1. นั กเรียนควรทาํ อะไรเป็นอันดับแรกเม่ือประสบกับปั ญหา ก. วางแผนแกป้ ั ญหา ข. ดาํ เนินการแกป้ ั ญหา ค. วเิ คราะหร์ ายละเอียดของปั ญหา ง. ตรวจสอบและปรั บปรุงวธิ ีแกป้ ั ญหา2. ถา้ เพ่ือนของนั กเรียนอยากไดห้ ุน่ ยนต์ ควรแนะนําเพ่ือนอยา่ งไรจึงจะถือวา่ เป็นแนวทางแกป้ ั ญหา ท่ีเหมาะสม ก. แนะนําให้เพ่ือนออมเงนิ ไวซ้ ้ือเอง ข. แนะนําให้เพ่ือนไปบอกพอ่ แมใ่ ห้ซ้ือให้ ค. แนะนําให้เพ่ือนรู้ถึงอันตรายในการเลน่ หุน่ ยนต์ ง. แนะนําให้เพ่ือนรู้วา่ หุน่ ยนตม์ ีราคาแพงเกินไป 3. ถา้ นั กเรียนมีปั ญหาเก่ียวกับการนอนต่ืนสายควรมีทางเลือกในการแกป้ ั ญหาท่ีหลากหลาย ยกเวน้ ขอ้ ใด ก. นอนเร็วข้ึน ข. ดูทีวีจนสวา่ ง ค. ตัง้ นาฬิ กาปลุก ง. บอกให้แมป่ ลุก 4. ถา้ นั กเรียนลืมเอาหนั งสอื เรียนวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศฯ ป.6มาโรงเรียน ควรแกป้ ั ญหาน้ีอยา่ งไรจึงจะเหมาะสมท่ีสุด ก. ไมเ่ ขา้ ห้องเรียนเม่ือถึงชั่วโมงเรียนวชิ าน้ี ข. ขออนุญาตครูกลับไปเอาหนั งสอื ท่ีบา้ น ค. บอกครูและขอดูกับเพ่ือนท่ีนั่งขา้ งๆ ง. ซ้ือหนั งสอื เลม่ ใหมเ่ พิม่ อีกหน่ึงเลม่ 5. ขอ้ ใดไมใ่ ชเ่ หตุผลหลักในการตรวจสอบและปรั บปรุงซ่ึงเป็นขัน้ ตอนหน่ึงในกระบวนการ แกป้ ั ญหา ก. เพ่ือให้ไดผ้ ลลัพธท์ ่ีดีท่ีสุด ข. เพ่ือให้ผูอ้ ่ืนรั บรู้และยกยอ่ ง 3

6. ค. เพ่ือเป็นแนวทางในการแกไ้ ขครั ง้ ตอ่ ไป ง. เพ่ือให้มีความสุขในการดาํ เนินชีวติ ประจาํ วันขอ้ มูลเร่ืองใดท่ีนั กเรียนควรให้ความสาํ คัญท่ีสุดในการตัดสนิ ใจเลือกซ้ือกระเป๋านั กเรียน ก. คุณภาพ ข. สสี ัน ค. ขนาด ง. ความทันสมัย7. ขอ้ ใดไมใ่ ชว่ ัตถุประสงคห์ ลักของการนําขอ้ มูลไปใชป้ ระโยชน์ ก. เพ่ือตัดสนิ ใจ ข. เพ่ือเรียนรู้ ค. เพ่ือช่ือเสยี ง ง. เพ่ือส่อื สาร8.ใครตอ่ ไปน้ีไมไ่ ดป้ ฏิบัติตามหลักการเบ้ืองตน้ ของกระบวนการแกป้ ั ญหา ก. บอยพิจารณาถึงสาเหตุท่ีตนเองมาโรงเรียนสาย ข. หญงิ แกป้ ั ญหาเร่ืองนอนต่ืนสาย โดยเขา้ นอนเร็วข้ึนกวา่ เดิม ค.จอยวางแผนแกป้ ั ญหาเร่ืองการใชจ้ า่ ยเงนิ ของตนเองโดยการลดรายจา่ ยท่ีไมจ่ าํเป็ น ง. มดแตง่ กายเหมือนเดิมแมถ้ ูกครูเตือนวา่ แตง่ กายไมเ่ รียบร้อย 9. ถา้ เราตอ้ งการคน้ หาขอ้ มูลในเคร่ืองคอมพิวเตอร์โดยผา่ นตัวชว่ ยคน้ หา ควรใชเ้ คร่ืองมือใด ก. ข. ค. ​ ​ ​ ​ง.10. แหลง่ ขอ้ มูลใดท่ีให้ขอ้ มูลเป็นปั จจุบันมากท่ีสุด ก. อินเทอร์เน็ต ข. ห้องสมุด ค. หนั งสอื พิมพ์ ง. หนั งสอื เรียน11. เวบ็ ไซตท์ ่ีให้บริการขอ้ มูลผา่ นอินเทอร์เน็ตเรียกวา่ อะไร ก. Search​ I​ nternet ข. Search​ ​Data ค. Search​ U​ RL ง. Search​ ​Engine12. ถา้ ตอ้ งการเปิดอินเทอร์เน็ต ควรกดป่ ุมใด ข. ก. 4

ค. ง. 13. ในการคน้ หาขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตถา้ ตอ้ งการยอ้ นกลับไปดูขอ้ มูลท่ีเพิง่ สบื คน้ ไป ควรกดป่ ุมใด ก. ข. ค. ง. 14. “คลิก My​ ​Computer​ ​ แ​ ลว้ ดับเบลิ คลิกท่ี My​ ​ ​Discจากนั น้ เลือกไฟลห์ รือโฟลเ์ ดอร์ท่ีตอ้ งการ” เป็นการคน้ หาขอ้ มูลจากแหลง่ ใด ก. คอมพิวเตอร์ ข. อินเทอร์เน็ต ค. ซีดีรอม ง. แฟลชไดรฟ์15. ขอ้ ใดกลา่ วไมถ่ ูกตอ้ งเก่ียวกับการคน้ หาขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ต ก. เคร่ืองหมายประกอบคาํ คน้หมายถึง ใชค้ ลุมวลีท่ีตอ้ งการให้ปรากฏใน ข. ผลลัพธก์ ารคน้ หาผูท้ ่ีจะคน้ หาขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตควรมีคาํ คน้ หรือคาํ สาํ คัญในการคน้ หาขอ้ มูลกอ่ นเสมอ ค.ผูท้ ่ีจะคน้ หาขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตควรกาํ หนดเป้ าหมายของการคน้ หาขอ้ มูลแตล่ ะครั ง้ กอ่ น วา่ ตอ้ งการสบื คน้ เร่ืองอะไร ง. คาํ คน้ ท่ีใชค้ วรเป็นคาํ นามท่ีเฉพาะเจาะจงมากท่ีสุด 16. ถา้ ตอ้ งการคัดลอกขอ้ มูลบางสว่ นของเวบ็ เพจไวใ้ ชง้ านตอ้ งใชค้ าํ สัง่ ใดในการคัดลอกก. Paste ข. Cut ค. Print ง. Copy17. ขอ้ ใดกลา่ วไมถ่ ูกตอ้ งเก่ียวกับอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูล (แฟลชไดรฟ์ ) ก. แฟลชไดรฟ์ เป็นอุปกรณ์บันทึกขอ้ มูลท่ีมีขนาดเลก็ ข. แฟลชไดรฟ์ มีรูปร่างตา่ งกันแตท่ ่ีเหมือนกันคือยูเอสบี ค. แฟลชไดรฟ์ ใชบ้ ันทึกขอ้ มูลท่ีเป็นตัวอักษรเทา่ นั น้ 5

ง. แฟลชไดรฟ์ บางรุ่นสามารถเกบ็ ขอ้ มูลไดม้ ากกวา่ แผน่ ซีดี18. อุปกรณ์ใดตอ่ ไปน้ีไมส่ ามารถบันทึกขอ้ มูลได้ ก. ข. ค. ง.19. ใครตอ่ ไปน้ีเกบ็ ขอ้ มูลไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ งและเหมาะสมท่ีสุดก. บอยเกบ็ ไฟลภ์ าพสาํ หรั บใสป่ ระกอบรายงานไวใ้ นแผน่ ดีวีดีข. จอยเกบ็ ไฟลร์ ายงานกลุม่ ไวใ้ นแฟลชไดรฟ์ค. เคนเกบ็ ไฟลภ์ าพยนตร์ใสใ่ นแผน่ ดิสก์ง. ชมพูเ่ กบ็ ไฟลเ์ พลงไวใ้ นแผน่ ดีวีดี20. ขอ้ ใดคือเหตุผลสาํ คัญในการจัดเกบ็ ขอ้ มูลก. ความปลอดภั ย ข. ความสะดวกใช้ค. ความสวยงาม ง. ความประหยัด21. ถา้ ใชอ้ ุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลไมเ่ หมาะสม จะเกิดผลเสยี หลายอยา่ งยกเวน้ ขอ้ ใดก. ความสน้ิ เปลือง ข. ความไมส่ ะดวกใช้ค. ความไมป่ ลอดภั ย ง. ความไมท่ ันสมัย​ ​ ใ​ ชข้ อ้ ความท่ีกาํ หนดให้ ตอบคาํ ถาม ขอ้ 22​ ​–​ ​2​422. ขอ้ ความ ​ ​①เก่ียวขอ้ งกับอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลใดก. แผน่ ซีดี ข. แผน่ ดิสก์ค. แฟลชไดรฟ์ ง. เทป23. ขอ้ ความ​ ②​ ​ ​เก่ียวขอ้ งกั บอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลใดก. แผน่ ซีดี ข. แผน่ ดิสก์ค. แฟลชไดรฟ์ ง. เทป 6

24. ขอ้ ความ​ ​③​ ​เก่ียวขอ้ งกั บอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลใดก. แผน่ ซีดี ข. แผน่ ดิสก์ค. แฟลชไดรฟ์ ง. เทป25. ถา้ นั กเรียนตอ้ งการนําเสนอขอ้ มูลทางสถิตินั กเรียนควรเลือกใชง้ านโปรแกรมใดก. ไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ข. ไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลค. ไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดง. ​ ​ ​ ​โปรแกรมเพนต์26.ขอ้ ใดเรียงลาํ ดับขัน้ ตอนการเปิดโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลไดถ้ ูกตอ้ ง①​ ​Microsoft​ ​Office​ ​Excel ②​ ​Microsoft​ ​Office③​ A​ ll​ P​ rograms ④​ ​Startก. ①​ ​②​ ​③​ ④​ ข. ②​ ③​ ​ ​④​ ①​ค. ③​ ​④​ ①​ ​ ②​ ง. ④​ ③​ ​ ​②​ ①​27. ขอ้ ใดกลา่ วไมถ่ ูกตอ้ งเก่ียวกับโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลก. การพิมพข์ อ้ ความหรือการลบขอ้ ความตอ้ งดาํ เนินการภายในชอ่ งเซลล์ ข. เม่ือมีการแทรกคอลัมน์ขอ้ มูลเดิมจะถูกยา้ ยออกไปอยูใ่ นคอลัมน์ถัดไปเสมอค. การแทรกรูปภาพไฟลภ์ าพท่ีแทรกเขา้ มาจะปรากฏอยูใ่ นชอ่ งเซลลเ์ หมือนขอ้ ความง. การผสานเซลลค์ ือการรวมเซลลห์ ลายๆ เซลล์ ให้เป็นเซลลเ์ ดียวกัน 28. ถา้ ตอ้ งการหาผลรวมในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลควรใชเ้ คร่ืองมือใด ก. ข. ค. ง.29. โปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยตเ์ ป็นโปรแกรมประเภทใด ก. โปรแกรมกราฟิ ก ข. โปรแกรมตารางคาํ นวณ ค. โปรแกรมการประมวลคาํ ง. โปรแกรมนําเสนอขอ้ มูล 7

30.การใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยตส์ ร้างสไลดป์ ระกอบการบรรยายมีผลตอ่ การนําเสนอขอ้ มูลในเร่ืองใดมากท่ีสุด ก.ทาํ ให้การนําเสนอขอ้ มูลน่าสนใจและเขา้ ใจรายละเอียดของขอ้ มูลไดง้ า่ ยข้ึน ข. ทาํ ให้การนําเสนอขอ้ มูลไดผ้ ลในการนําไปปฏิบัติมากท่ีสุด ค.ทาํ ให้ขอ้ มูลไดร้ ั บความสนใจมากท่ีสุด ง. ทาํ ให้ผูร้ ั บขอ้ มูลมีฐานะดีข้ึน 31.ขอ้ มูลในขอ้ ใดท่ีควรนําเสนอโดยใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ ก.กราฟเสน้ แสดงคา่ ไฟของโรงเรียน ข. ดอกไมป้ ระจาํ ชาติของอาเซียน ค.บันทึกรายรั บ – รายจา่ ย ง. ตารางเรียน 32. ถา้ ตอ้ งการสร้างขอ้ ความศลิ ป์ ลงในแผน่ สไลด์ ควรใชเ้ คร่ืองมือใด ก. ข. ค. ง. 33. ในการออกแบบช้ินงานอยา่ งสร้างสรรคค์ วรคาํ นึงถึงสงิ่ ตา่ งๆยกเวน้ ขอ้ ใด ก. ประเภทของช้ินงาน ข. การไดร้ ั บช่ือเสยี งในการออกแบบช้ินงาน ค. แหลง่ ขอ้ มูลท่ีใชแ้ ละการอา้ งอิงแหลง่ ขอ้ มูล ง. การร่างตน้ แบบช้ินงานและโปรแกรมท่ีจะนํามาใช้ 34.ขอ้ ใดไมใ่ ชว่ ธิ ีการปรั บแตง่ ขอ้ ความให้เอกสารน่าสนใจในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด ก. การเน้นขอ้ ความดว้ ยไฮไลท์ 8

ข. การใสเ่ อฟเฟกตใ์ ห้กับขอ้ ความ ค. การใสภ่ าพเคล่ือนไหวลงในช้ินงาน ง. การทาํ ตัวอักษรตัวแรกของยอ่ หน้าให้มีขนาดใหญ่ 35. ถา้ ตอ้ งการเน้นขอ้ ความดว้ ยไฮไลทใ์ นโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดตอ้ งเลือกใชเ้ คร่ืองมือใด ก. ข. ค. ง. 36.ถา้ ตอ้ งการทาํ ตัวอักษรตัวแรกของยอ่ หน้าให้มีขนาดใหญใ่ นโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด ตอ้ งเลือกใชเ้ คร่ืองมือใด ก. ข. ค. ง.37.ขอ้ ใดเรียงลาํ ดับขัน้ ตอนการนําขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตมาวางในเอกสารของโปรแกรม ไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดไดถ้ ูกตอ้ ง ①​ C​ opy ②​ ​Paste ③​ ​เปิดโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด ก. ①​ ​②​ ​③ ข. ②​ ③​ ​ ①​ ค. ①​ ③​ ​ ​② ง. ③​ ②​ ​ ①​38. ถา้ ตอ้ งการสร้างแผน่ พับควรเลือกใชโ้ ปรแกรมใดในการจัดทาํ จึงจะเหมาะสมท่ีสุด ก. โปรแกรมเพนต์ ข. ไมโครซอฟตเ์ อก็ เซล ค. ไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ ง. ไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด39. ถา้ ตอ้ งการจัดทาํ สไลดป์ ระกอบการบรรยายควรเลือกใชโ้ ปรแกรมใด 9

ก. โปรแกรมเพนต์ ข. ไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลค. ไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ ง. ไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด40. ถา้ ตอ้ งการจัดทาํ แผนภูมิแทง่ แสดงขอ้ มูลคะแนนสอบของนั กเรียนควรเลือกใชโ้ ปรแกรมใดก. โปรแกรมเพนต์ ข. ไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลค. ไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ ง. ไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด ❧❧❧❧❧❧❧❧❧ ตารางวเิ คราะหข์ อ้ สอบมาตรฐานชัน้ ปี วชิ า เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร​ ช​ ุดท่ี 2 ชัน้ ประถมศกึ ษาปี ท่ี 6 มาตรฐาน / ตัวช้ีวัดขอ้ มฐ. ง 3.1 123451✓2✓3✓4✓5✓6✓7✓8✓9✓10 ✓11 ✓12 ✓13 ✓14 ✓15 ✓16 ✓17 ✓18 ✓19 ✓20 ✓21 ✓22 ✓ 10

23 ✓ 524 ✓25 ✓26 ✓ ✓27 ✓ ✓28 ✓ ✓29 ✓ ✓30 ✓ ✓ ✓ ✓ขอ้ ✓ 1 มาตรฐาน / ตัวช้ีวัด มฐ. ง 3.13132 23433 ✓34 ✓353637383940 11

ขอ้ สอบมาตรฐานชัน้ ปี ชุดท่ี 2 กลุม่ สาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี จาํ นวน 40 ขอ้วชิ า เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร ป. 6ให้กาเคร่ืองหมาย ✕​ ทับตัวอักษรหน้าคาํ ตอบท่ีถูกตอ้ ง 1. ถา้ ครอบครั วของนั กเรียนมีปั ญหารายรั บไมพ่ อกับรายจา่ ย แนวทางการแกป้ ั ญหาใดตอ่ ไปน้ี น่าจะมีความเหมาะสมท่ีสุด ก. กูเ้ งนิ จากธนาคารมาใชจ้ า่ ย ข. ชว่ ยกันประหยัดคา่ ใชจ้ า่ ยของครอบครั ว ค. ประกอบอาชีพไมส่ ุจริตเพ่ือหารายไดเ้ สริม ง. ตรวจสอบการใชจ้ า่ ยของสมาชิกทุกคนในครอบครั ว 2. ขอ้ ใดกลา่ วไมถ่ ูกตอ้ งเก่ียวกับกระบวนการแกป้ ั ญหา ก.ปั ญหาทุกอยา่ งควรมีการวางแผนแกป้ ั ญหาจึงจะแกไ้ ขไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ข. การวเิ คราะหป์ ั ญหาจะทาํ ให้เราทราบสาเหตุของปั ญหาท่ีเกิดข้ึน ค. ขัน้ ตอนการแกป้ ั ญหาสามารถเปล่ียนแปลงไดถ้ า้ มีวธิ ีท่ีดีกวา่ ง. เม่ือเราเลือกวธิ ีใดวธิ ีหน่ึงในการแกป้ ั ญหาแลว้กไ็ มจ่ าํ เป็นตอ้ งเปล่ียนแปลงวธิ ีการแกป้ ั ญหา 3. ขอ้ ใดคือเหตุผลหลักในการหาทางเลือกในการแกไ้ ขปั ญหาไวห้ ลายๆทางเลือก ก. เพ่ือจะไดแ้ กป้ ั ญหาไดเ้ หมาะสมท่ีสุด ข. เพ่ือจะไดล้ องแกป้ ั ญหาหลายๆ วธิ ี ค. เพ่ือจะไดไ้ มเ่ สยี เวลาในการแกป้ ั ญหา ง. เพ่ือให้คนอ่ืนยกยอ่ ง ใชข้ อ้ ความตอ่ ไปน้ี ในการตอบคาํ ถาม ขอ้ 4​ ​–​ ​512

4. ถา้ นั กเรียนมีปั ญหาอยา่ งใดอยา่ งหน่ึงเกิดข้ึนนั กเรียนควรปฏิบัติตามขัน้ ตอนใดจึงจะถูกตอ้ งท่ีสุดก. ②​ ​③​ ​④​ ①​ ข. ③​ ​④​ ​①​ ②​ค. ④​ ①​ ​ ​②​ ③​ ​ ง.​ ​ ​ ​ ​①​ ​②​ ​③​ ​④ 5. “นุ้ยพบวา่การรีบอา่ นหนั งสอื กอ่ นเขา้ สอบไมใ่ ชว่ ธิ ีแกป้ ั ญหาผลการเรียนตกตา่ํ ท่ีดีท่ีสุด เขาจึงเปล่ียนไปใชว้ ธิ ีทบทวนบทเรียนทุกวันแทน”นุ้ยปฏิบัติในขัน้ ใดของกระบวนการแกป้ ั ญหา ก. ① ข. ② ค. ③​ ง.​ ​ ​ ​ ​ ​④ 6. ถา้ เพ่ือนของนั กเรียนทะเลาะกันเร่ืองแยง่ กันเลน่ ของเลน่ ในโรงเรียนควรแกป้ ั ญหาน้ีอยา่ งไร จึงจะไมเ่ กิดการทะเลาะกันอีก ก. ตัง้ กฎกติกาในการเลน่ และปฏิบัติตาม ข. ให้ผูท้ ่ีมีเพ่ือนมากกวา่ ไดเ้ ลน่ กอ่ น ค. ให้ผูท้ ่ีตัวโตกวา่ ไดเ้ ลน่ กอ่ น ง. ให้ผูท้ ่ีมาถึงกอ่ นเลน่ กอ่ น 7. ขอ้ ใดตอ่ ไปน้ีเป็นการแกไ้ ขปั ญหาไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง ก. แจว๋ ไมพ่ อใจเพ่ือนจึงไมค่ ุยกับเพ่ือน ข. แนนรีบฟ้ องคุณครูเม่ือเพ่ือนทะเลาะกัน ค. แมนรีบปรั บความเขา้ ใจกับเพ่ือนเม่ือไมเ่ ขา้ ใจกัน ง. บอยชกตอ่ ยกับเพ่ือนเพ่ือป้ องกันตัวเม่ือเพ่ือนมาแกลง้ ตน 8. ถา้ นั กเรียนมีปั ญหาเร่ืองการไปโรงเรียนสายเน่ืองจากการจราจรติดขัดควรวางแผนแกป้ ั ญหา ดว้ ยวธิ ีตา่ งๆ ยกเวน้ ขอ้ ใด ก. ต่ืนนอนให้เร็วข้ึน ข. ออกจากบา้ นเร็วกวา่ ปกติ ค. บอกคุณครูวา่ ไมส่ บายแลว้ ไมไ่ ปโรงเรียน ง. ตรวจสอบเสน้ ทางอ่ืนๆ ท่ีการจราจรติดขัดน้อยกวา่ 13

9. ถา้ เราตอ้ งการทราบรายละเอียดของขอ้ มูลท่ีบรรจุอยูใ่ นไดรฟ์ ตา่ งๆควรใชเ้ คร่ืองมือใด ในการตรวจสอบ ก. ข. ค. ง. 10. ถา้ ตอ้ งการบันทึกเวบ็ เพจไวด้ ูภายในเคร่ืองคอมพิวเตอร์และสะดวกในการเรียกใชง้ านครั ง้ ตอ่ ไป ควรเกบ็ ไวใ้ นท่ีใดก. History ข. Favoriteค. View ง. Search11. ช่ือเวบ็ ไซตท์ ่ีลงทา้ ยดว้ ย .ac.th​ ​เป็นขอ้ มูลท่ีเก่ียวกับขอ้ ใดก. หน่วยงานเอกชน ข. องคก์ รของรั ฐค. ผูใ้ ห้บริการเครือขา่ ย ง. การศกึ ษาไทย12. ถา้ นั กเรียนตอ้ งการคน้ หาขอ้ มูลเก่ียวกับอาเซียนจากอินเทอร์เน็ตแตไ่ มร่ ู้จะหาจากเวบ็ ไซตใ์ ด ควรใชเ้ คร่ืองมือในการชว่ ยคน้ หาขอ้ ใดก. Google ข. Pantipค. Gmail ง. Facebook13. ขอ้ ใดไมใ่ ชก่ ารกระทาํ ท่ีจะทาํ ให้ขอ้ มูลในคอมพิวเตอร์สูญหาย ก. การลบขอ้ มูลโดยไมท่ ันระวัง ข. อันตรายของขอ้ มูลท่ีเกิดจากไวรั ส ค. การบันทึกขอ้ มูลเกบ็ ไวใ้ นไดรฟ์ ตา่ งๆ ง. การท่ีผูอ้ ่ืนสามารถเขา้ ไปยา้ ยหรือลบขอ้ มูลได้ 14. เม่ือเราใชค้ อมพิวเตอร์ในการคน้ ขอ้ มูลภาพจากอินเทอร์เน็ตไดแ้ ลว้ควรเกบ็ ไฟลภ์ าพไวท้ ่ีใดก. My​ C​ omputer ข. My​ P​ ictureค. My​ ​Disc ง. My​ F​ avorite15. ถา้ ให้นั กเรียนคน้ หาขอ้ มูลเก่ียวกับเร่ืองชา้ งไทยแหลง่ ขอ้ มูลใดน่าจะให้ขอ้ มูลไดห้ ลากหลาย 14

และสะดวกท่ีสุดก. อินเทอร์เน็ต ข. ห้องสมุดค. หนั งสอื พิมพ์ ง. หนั งสอื เรียน16.ขอ้ ใดกลา่ วไมถ่ ูกตอ้ งเก่ียวกับการใชค้ อมพิวเตอร์ในการคน้ หาขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ต ก. แหลง่ ขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตมีมากมายให้สบื คน้ ข. แหลง่ ขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตมีทัง้ ขอ้ มูลท่ีดีและไมด่ ี ค. ขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตสว่ นมากไมค่ อ่ ยมีความน่าเช่ือถือง. ขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตมักจะมีความทันสมัยทันเหตุการณ์17.อุปกรณ์ใดตอ่ ไปน้ีมีความสะดวกในการเกบ็ ขอ้ มูลและถา่ ยโอนขอ้ มูลจากคอมพิวเตอร์เคร่ื องหน่ึ ง ไปยังคอมพิวเตอร์อีกเคร่ืองหน่ึงไดด้ ีท่ีสุดก. แฟลชไดรฟ์ ข. แผน่ ซีดีค. แผน่ ดีวีดี ง. ฮาร์ดดิสก์18. อุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลใดตอ่ ไปน้ีไมส่ ามารถเกบ็ ขอ้ มูลรูปภาพได้ก. แผน่ ซีดี ข. แผน่ ดีวีดีค. เทป ง. แฟลชไดรฟ์19. อุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลใดสามารถบรรจุขอ้ มูลไดม้ ากท่ีสุดก. แผน่ ซีดี ข. แผน่ ดีวีดีค. แผน่ ดิสก์ ง. เทป20. ขอ้ ใดกลา่ วไมถ่ ูกตอ้ งเก่ียวกับอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลก.แฟลชไดรฟ์ เป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลท่ีสามารถถา่ ยโอนขอ้ มูลจากคอมพิวเตอร์เคร่ื องหน่ึ งไปยั ง คอมพิวเตอร์อีกเคร่ืองหน่ึงไดส้ ะดวก ข. ฮาร์ดดิสกเ์ ป็นอุปกรณ์หลักสาํ หรั บเกบ็ ขอ้ มูลและอุปกรณ์ตา่ งๆในเคร่ืองคอมพิวเตอร์ค.แผน่ ดีวีดีเป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลท่ีมีลักษณะเป็นแผน่ แบนกลมคลา้ ยแผน่ ซีดี 15

ง. เทปเป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลท่ีเกบ็ ไดท้ ัง้ ขอ้ มูลท่ีเป็นภาพ เสยี งและตั วอั กษร21. การเกบ็ รั กษาขอ้ มูลในรูปแบบใดจัดเป็นการทาํ สาํ เนาถาวรก. พิมพอ์ อกมาเป็นเอกสารข. Copy​ ​File​ ​ใสใ่ นแผน่ ซีดีค. Copy​ ​File​ ​ใสใ่ นแฟลชไดรฟ์ ง. Copy​ ​File​ ​ใสใ่ นฮาร์ดดิสก์22. อุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลใดตอ่ ไปน้ีอยูใ่ นเคร่ืองคอมพิวเตอร์ก. แผน่ ดิสก์ ข. ฮาร์ดดิสก์ค. แผน่ ซีดี ง. แฟลชไดรฟ์23. ถา้ ตอ้ งการเกบ็ ไฟลภ์ าพยนตร์ไวด้ ูควรเกบ็ ไวใ้ นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลชนิดใดก. แผน่ ดิสก์ ข. แผน่ ซีดีค. แผน่ ดีวีดี ง. แฟลชไดรฟ์24.ถา้ นั กเรียนตอ้ งการนําขอ้ มูลเก่ียวกับการทาํ รายงานกลุม่ ท่ีสบื คน้ จากอินเทอร์เน็ตไปให้เพ่ือนดูควรเกบ็ ขอ้ มูลไวใ้ นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลชนิดใดก. แผน่ ดิสก์ ข. แผน่ ซีดีค. แผน่ ดีวีดี ง. แฟลชไดรฟ์25. ถา้ ตอ้ งการแทรกรูปภาพในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลตอ้ งใชเ้ คร่ืองมือใด ก. ข. ค. ง. 26. ขอ้ ใดกลา่ วไมถ่ ูกตอ้ งเก่ียวกับโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซล ก. การผสานเซลลค์ ือการรวมหลายๆ เซลลใ์ ห้เป็นเซลลเ์ ดียวกัน ข.การลบคอลัมน์จะทาํ ให้คอลัมน์ถัดไปเล่ือนเขา้ มาแทนท่ีเสมอ 16

ค. การแทรกแถวจะทาํ ให้แถวนั น้ หายไป และแถวลา่ งจะข้ึนมาแทนท่ี ง.การแทรกคอลัมน์จะทาํ ให้ขอ้ มูลเดิมถูกยา้ ยออกไปอยูใ่ นคอลัมน์ถัดไปเสมอ 27. ขอ้ ใดตอ่ ไปน้ี ไมส่ ัมพันธก์ ันก. ไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด - ประกาศข. ไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ - สไลด์ค. ไมโครซอฟตเ์ อก็ เซล - ขอ้ มูลตาราง ง. ไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด - ขอ้ มูลทางสถิติ28. เอกตอ้ งการนําเสนอรายงานเร่ืองราํ วงมาตรฐานประกอบภาพนิ่งเอกควรนําเสนอโดยใช้โปรแกรมใดก.ไมโครซอฟตเ์ อก็ เซล ข. เพนต์ ค.ไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ ง. วนิ โดวส์ มีเดีย เพลเ์ ยอร์29. โปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ เม่ือทาํ เอฟเฟกตเ์ สร็จแลว้เราสามารถเรียกดูเอฟเฟกต์ ไดโ้ ดยคลิกท่ีเคร่ืองหมายใดก. ข.ค. ง. 30. จากภาพเป็นขัน้ ตอนการทาํ อะไร ก.การเลือกเสยี งท่ีจะใสใ่ นสไลด์ ข. การใสร่ ูปคลิปอาร์ตลงในแผน่ สไลด์ 17

ค.การสร้างขอ้ ความศลิ ป์ ลงในแผน่ สไลด์ ง.การเลือกรู ปแบบการเคล่ือนไหวให้วั ตถุในสไลด์ 31. ใครตอ่ ไปน้ีเลือกใชโ้ ปรแกรมในการสร้างช้ินงานไมเ่ หมาะสม ก.เมธีเลือกใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดทาํ รายงาน ข. สุเมธเลือกใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดทาํ แผน่ พับ ค.สมพรเลือกใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดทาํ แผน่ สไลด์ ง. ธงชัยเลือกใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดทาํ จดหมายเวียน32. ถา้ ตอ้ งการหาคา่ เฉล่ียคะแนนสอบของเพ่ือนๆ ในห้องควรใชโ้ ปรแกรมใด ก. โปรแกรมเพนต์ ข. ไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด ค.ไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ ง. ไมโครซอฟตเ์ อก็ เซล33.เพราะเหตุใดในการกาํ หนดโปรแกรมในการสร้างช้ินงานจึงมีความสาํ คัญในการวางแผนออกแบบช้ินงานก. เพราะจะทาํ ให้ผูส้ ร้างช้ินงานไดร้ ั บคาํ ชมข. เพราะจะทาํ ให้งานเสร็จเร็วและมีความน่าสนใจค. เพราะจะทาํ ให้ช้ินงานมีความถูกตอ้ งมากข้ึนง. เพราะจะทาํ ให้ผูน้ ําช้ินงานไปใชม้ ีผลการเรียนดีข้ึน 34. ถา้ ให้นั กเรียนสร้างช้ินงาน 1​ ช้ินเพ่ือประชาสัมพันธก์ ารแขง่ ขันกีฬาสใี นโรงเรียน สงิ่ แรก ท่ีนั กเรียนตอ้ งวางแผนออกแบบช้ินงานคืออะไร ก. กาํ หนดโปรแกรมท่ีจะนํามาใชใ้ นการสร้างสรรคช์ ้ินงาน ข. ร่างตน้ แบบและกาํ หนดสัดสว่ นของตัวช้ินงาน ค. อา้ งอิงแหลง่ ท่ีมาของขอ้ มูลให้ชัดเจน ง. กาํ หนดประเภทของช้ินงานท่ีจะทาํ 35. 18

จากภาพเป็นขัน้ ตอนการทาํ อะไรในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด ก. การสร้างตารางจากเมนูหลัก ข. การเน้นขอ้ ความดว้ ยไฮไลท์ ค. การใสเ่ อฟเฟกตใ์ ห้กับขอ้ ความ ง. การทาํ ตัวอักษรตัวแรกของยอ่ หน้าให้มีขนาดใหญ่ 36.จากภาพเป็นขัน้ ตอนการทาํ อะไรในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด ก. การบันทึกขอ้ มูล (Save)​ ข. การวางขอ้ ความ (Paste​) ค. การคัดลอกขอ้ ความ (Copy)​ ง.การลบขอ้ มูล (Delete​) 19

37.สัญลักษณ์ใดตอ่ ไปน้ีใชใ้ นการสร้างตารางในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด ก. ข. ค. ง.38.ถา้ ตอ้ งการสร้างแผน่ พับเพ่ือนําเสนอขอ้ มูล ควรทาํ สงิ่ ใดเป็นอันดับแรกก. กาํ หนดโปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการสร้างแผน่ พับข. นําขอ้ มูลมาจัดวางใสใ่ นแผน่ พับค. ร่างตน้ แบบของแผน่ พับง. อา้ งอิงแหลง่ ขอ้ มูล39. ถา้ ตอ้ งการจัดทาํ รายงาน ควรเลือกใชโ้ ปรแกรมใดก. โปรแกรมเพนต์ ข. โปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด ค. โปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซล ง.โปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ 40. เพราะเหตุใดจึงตอ้ งมีการอา้ งอิงแหลง่ ท่ีมาของขอ้ มูล ก. เพ่ือให้ขอ้ มูลมีความสมบูรณ์ยงิ่ ข้ึน ข. เพ่ือให้พน้ ผิดจากการนําขอ้ มูลไปใช้ ค. เพ่ือให้ขอ้ มูลมีความน่าเช่ือถือและไดร้ ั บการยกยอ่ ง ง.เพ่ือเป็นการให้เกียรติผูร้ วบรวมขอ้ มูลและให้ผูอ้ า่ นสามารถไปศกึ ษาคน้ ควา้ ขอ้มูลเพิม่ เติมได้ ❧❧❧❧❧❧❧❧❧ 20

เฉลยขอ้ สอบมาตรฐานชัน้ ปี ชุดท่ี 11. ค 2. ก 3. ข 4. ค 5. ข6. ก 7. ค 8. ง 9. ข 10. ก11. ง 12. ค 13. ข 14. ค 15. ก16. ง 17. ค 18. ง 19. ข 20. ก21. ง 22. ก 23. ข 24. ค 25. ข26. ง 27. ค 28. ก 29. ง 30. ก31. ข 32. ค 33. ข 34. ค 35. ก36. ข 37. ค 38. ง 39. ค 40. ข 21

เฉลยขอ้ สอบมาตรฐานชัน้ ปี ชุดท่ี 21. ข 2. ง 3. ก 4. ค 5. ค6. ก 7. ค 8. ค 9. ค 10. ข11. ง 12. ก 13. ค 14. ข 15. ก16. ค 17. ก 18. ค 19. ข 20. ง21. ก 22. ข 23. ค 24. ง 25. ก26. ค 27. ง 28. ค 29. ก 30. ก31. ค 32. ง 33. ข 34. ง 35. ข36. ค 37. ก 38. ค 39. ข 40. ง เฉลยขอ้ สอบมาตรฐานชัน้ ปี ชุดท่ี 1 เฉลยอยา่ งละเอียด1. ตอบค เพราะกระบวนการแกป้ ั ญหา มีขัน้ ตอนการปฏิบัติ 4​ ขัน้ ตอน ดังน้ี 1. วเิ คราะหร์ ายละเอียดของปั ญหา (เป็นขัน้ ตอนแรก) 2.​ ว​ างแผนแกป้ ั ญหา (เป็นขัน้ ตอนท่ี 2)​ 3.​ ด​ าํ เนินการแกป้ ั ญหา (เป็นขัน้ ตอนท่ี 3​) 4.​ ต​ รวจสอบและปรั บปรุง (เป็นขัน้ ตอนสุดทา้ ย)2. ตอบก เพราะถา้ เพ่ือนอยากไดจ้ ริงๆ ควรแนะนําให้เพ่ือนออมเงนิ ไวซ้ ้ือเองจะไดร้ ู้คา่ ของเงนิ และไมไ่ ปรบกวนพอ่ แมด่ ว้ ย3. ตอบข เพราะการดูทีวีจนสวา่ งจะทาํ ให้งว่ งนอน 22

สง่ ผลให้ไมส่ ามารถเรียนหรือทาํ กิจกรรมตา่ งๆในตอนกลางวั นได้4. ตอบค เพราะการบอกครูและขอดูกับเพ่ือนท่ีนั่งขา้ งๆ จะทาํ ให้ครูและเพ่ือนทราบปั ญหาและชว่ ยแกป้ ั ญหา5. ตอบขเพราะเหตุผลหลักในการตรวจสอบและปรั บปรุงวธิ ีแกป้ ั ญหาซ่ึงเป็นขัน้ ตอนหน่ึง ในกระบวนการแกป้ ั ญหาคือ เพ่ือให้ไดผ้ ลลัพธท์ ่ีดีท่ีสุดเพ่ือเป็นแนวทางในการแกไ้ ขครั ง้ ตอ่ ไปและเพ่ือให้มีความสุขในการดาํ เนินชีวติ ประจาํ วัน6. ตอบกเพราะกระเป๋ านั กเรียนเป็นของใชท้ ่ีตอ้ งใชเ้ ป็นประจาํ และตอ้ งใชเ้ป็นเวลานาน ดังนั น้ จึงควรเน้นเร่ืองคุณภาพความทนทานมากกวา่ อยา่ งอ่ืน7. ตอบคเพราะวัตถุประสงคห์ ลักของการนําขอ้ มูลไปใชป้ ระโยชน์กเ็ พ่ือตัดสนิ ใจ เพ่ือส่อื สาร เพ่ือเรียนรู้ ไมใ่ ชเ่ พ่ือช่ือเสยี ง8. ตอบงเพราะการไมป่ รั บปรุงตนเองเป็นการไมแ่ กป้ ั ญหา9. ตอบข เพราะสั ญลั กษณ์เป็นเคร่ืองมือในการคน้ หาขอ้ มูลในเคร่ืองคอมพิวเตอร์ สว่ น ก. สัญลักษณ์ เป็ นเคร่ื องมือในการสร้ างโฟลเดอร์ใหม่ ค.​ ​ ส​ ัญลักษณ์ เป็นเคร่ืองมือในการสัง่ วาง ง. สัญลักษณ์10. ตอบก เป็นเคร่ืองมือในการบันทึกขอ้ มูลเพราะขอ้ มูลในอินเทอร์เน็ตจะมีการปรั บปรุงให้มีความรวดเร็วทันสมัยอยูต่ ลอดเวลา11. ตอบ ง เพราะ SearchEngine​ เป็นเวบ็ ไซตท์ ่ีให้บริการขอ้ มูลผา่ นอินเทอร์เน็ต 23

12. ตอบค เพราะสั ญลั กษณ์ 13. ตอบ เป็นไอคอนท่ีใชก้ ดเพ่ือเปิดอินเทอร์เน็ต ข เพราะเป็นเคร่ืองมือท่ีใชใ้ นการยอ้ นกลับในการคน้ หาขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ต14. ตอบ คเพราะการคน้ หาขอ้ มูลจากซีดีรอม ตอ้ งใสแ่ ผน่ ซีดีในชอ่ งขับดิสก์แลว้ คลิก Start จากนั น้ คลิก MyComputer​ ​ ​แลว้ ดับเบลิ คลิกท่ี My​ ​ D​ isc​ ​ ห​ รือช่ือแผน่ ซีดีรอม ท่ีจะคน้ หาขอ้ มูลและเลือกดูขอ้ มูลจากไฟลห์ รือโฟลเ์ ดอร์ท่ีตอ้ งการ15. ตอบ ก เพราะเคร่ืองหมายประกอบคาํ คน้หมายถึง รวมซ่ึงเคร่ืองหมายบวกจะหาขอ้ มูลท่ีมีคาํ ตรงกับท่ีผูใ้ ชร้ ะบุ16. ตอบ ง เพราะ Copyเป็นคาํ สัง่ ท่ีใชใ้ นการคัดลอกขอ้ มูล17. ตอบ คเพราะแฟลชไดรฟ์ เป็นอุปกรณ์บันทึกขอ้ มูลทัง้ ตัวอักษร เสยี งภาพนิ่ง และภาพเคล่ือนไหว ง เพราะแผน่ ดิสก์ แผน่ ซีดี18. ตอบและแฟลชไดรฟ์ ​ ​เป็นอุปกรณ์ท่ีสามารถบันทึกขอ้ มูลได้แตล่ าํ โพงเป็นอุปกรณ์ท่ีทาํ หน้าท่ีให้เสยี งไมส่ ามารถบันทึกขอ้ มูลได้19. ตอบ ขเพราะแผน่ ดีวีดีสามารถบรรจุขอ้ มูลไดจ้ าํ นวนมากจึงไมเ่ หมาะท่ีจะใชบ้ ันทึกขอ้ มูล ท่ีไมม่ าก เชน่ ไฟลเ์ พลงภาพประกอบรายงาน​ ​ เ​ พราะเป็นการสน้ิ เปลืองทรั พยากร 24

แผน่ ดิสกส์ ามารถบรรจุขอ้ มูลไดน้ ้อยจึงไมเ่ หมาะท่ีจะเกบ็ ขอ้ มูลภาพยนตร์สว่ นแฟลชไดรฟ์ มีความเหมาะสมในการเกบ็ ไฟลร์ ายงานกลุม่ และยั งมีความสะดวกในการโอนยา้ ยขอ้ มูลไดด้ ว้ ย20. ตอบ กเพราะขอ้ มูลบางอยา่ งมีความสาํ คัญและมีความจาํ เป็นจึงควรจัดเกบ็ ไวอ้ ยา่ งดีและไมใ่ ห้สูญหายดังนั น้ เหตุผลหลักในการจัดเกบ็ ขอ้ มูลจึงเน้นท่ีความปลอดภั ยของขอ้ มูล21. ตอบ งเพราะถา้ ใชอ้ ุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลไมเ่ หมาะสมจะเกิดผลเสยี เชน่เกิดความสน้ิ เปลือง เกิดความไมส่ ะดวกใช้เกิดความไมป่ ลอดภั ยของขอ้ มูลสว่ นความไมท่ ันสมัยไมใ่ ชผ่ ลเสยี ของการใชอ้ ุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลไม่เหมาะสม22. ตอบ กเพราะแผน่ ซีดีมีลักษณะเป็นแผน่ แบนกลม23. ตอบ ขเพราะแผน่ ดิสกม์ ีลักษณะบางกลมบรรจุอยูใ่ นแผน่ พลาสติกรูปส่เี หล่ียม24. ตอบ คเพราะแฟลชไดรฟ์ สามารถถา่ ยโอนขอ้ มูลจากคอมพิวเตอร์เคร่ืองหน่ึงไปยังคอมพิวเตอร์อีกเคร่ืองหน่ึงไดส้ ะดวก25. ตอบ ขเพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลเป็นโปรแกรมท่ีมีความสามารถในการคาํ นวณ ประมวลผลทัง้ ขอ้ มูลท่ีเป็นตาราง สถิติ แผนภูมิ เป็นตน้ 25

26. ตอบ งเพราะขัน้ ตอนการเปิดโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลท่ีถูกตอ้ งควรปฏิบั ติดั งน้ี Start​ ​ ​➔​​ ​All​ P​ rograms➔​ M​ icrosoft​ ​Office​ ➔​ ​​ ​Microsoft​ ​Office​ ​Excel27. ตอบ คเพราะการแทรกรูปภาพในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลไฟลร์ ูปภาพท่ีแทรกเขา้ มาจะไมป่ รากฏอยูใ่ นตาํ แหน่งเซลลป์ ั จจุบันเหมือนขอ้ ความหรือตัวเลข และสามารถเคล่ือนยา้ ยปรั บเพิม่ หรือลดขนาดภาพได้28. ตอบก เพราะเป็นเคร่ืองมือสาํ หรั บการหาผลรวมในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็เซล29. ตอบ งเพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยตเ์ ป็นโปรแกรมท่ีมีความเหมาะสมสาํ หรั บการนําเสนอขอ้ มูล30. ตอบ กเพราะการใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยตส์ ร้างสไลดป์ ระกอบการบรรยายทาํ ให้การนําเสนอขอ้ มูลน่าสนใจและเขา้ ใจรายละเอียดของขอ้ มูลไดง้ า่ ยข้ึน31. ตอบ ขเพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยตใ์ ชน้ ําเสนอขอ้ มูลท่ีเป็นภาพประกอบ คาํ บรรยายจึงเหมาะท่ีจะใชน้ ําเสนอขอ้ มูลเร่ืองดอกไมป้ ระจาํ ชาติของอาเซียน สว่ นตารางเรียนบันทึกรายรั บ – รายจา่ ย และกราฟเหมาะท่ีจะนําเสนอโดยใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซล32. ตอบ ค เพราะเป็นเคร่ืองมือสาํ หรั บสร้างขอ้ ความศลิ ป์ ลงในแผน่ สไลดข์ องโปรแกรม 26

ไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์​ ​ ​ 3​ 3. ตอบ ขเพราะการออกแบบช้ินงานอยา่ งสร้างสรรคค์ วรคาํ นึงถึงประเภทของช้ินงานการร่าง ตน้ แบบช้ินงานและโปรแกรมท่ีจะนํามาใช้ แหลง่ ขอ้ มูลท่ีใชแ้ ละการอา้ งอิงขอ้ มูลมากกวา่ การไดร้ ั บช่ือเสยี งในการออกแบบช้ินงาน34. ตอบคเพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดไมส่ ามารถนําเสนอภาพเคล่ือนไหวได้35. ตอบ ก เพราะ เป็นเคร่ืองมือท่ีใชเ้ น้นขอ้ ความดว้ ยไฮไลทใ์ นโปรแกรม ไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด36. ตอบ ข เพราะ เป็นเคร่ืองมือท่ีใชท้ าํ ตัวอักษรตัวแรกของยอ่ หน้าให้มีขนาดใหญ่ ในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด37. ตอบ ค เพราะขัน้ ตอนการนําขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตมาวางในเอกสารของ โปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด​ ค​ ือ ​ ​Copy​ ​​ ​➔ เปิ ดโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด​ ​​ ​​➔​ ​Paste38. ตอบง เพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดเป็นโปรแกรม ท่ีมีความเหมาะสมในการสร้าง แผน่ พับ39. ตอบค เพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยตเ์ ป็นโปรแกรม ท่ีมีความเหมาะสม ในการสร้างสไลด์ 27

40. ตอบข เพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลเป็นโปรแกรม ท่ีมีความเหมาะสมในการจัดทาํ แผนภูมิแทง่ ❧❧❧❧❧❧❧❧❧ เฉลยขอ้ สอบมาตรฐานชัน้ ปี ชุดท่ี 2 เฉลยอยา่ งละเอียด 28

1. ตอบข เพราะถา้ ครอบครั วมีปั ญหารายรั บไมพ่ อกับคา่ ใชจ้ า่ ย สมาชิกทุกคนในครอบครั ว ควรชว่ ยกันประหยัดคา่ ใชจ้ า่ ยของครอบครั ว 2. ตอบง เพราะไมว่ า่ เราจะเลือกวธิ ีใดในการแกป้ ั ญหา กต็ อ้ งมีการตรวจสอบและปรั บปรุงเพ่ือให้ไดผ้ ลลัพธท์ ่ีดีท่ีสุด และสามารถปรั บเปล่ียนวธิ ีแกป้ ั ญหาไดห้ ากมีวธิ ีท่ีดีกวา่ 3. ตอบก เพราะเหตุผลหลักในการหาทางเลือกในการแกป้ ั ญหาไวห้ ลายๆ ทางเลือกกเ็ พ่ือจะแกป้ ั ญหาดว้ ยวธิ ีท่ีเหมาะสมท่ีสุด 4. ตอบค เพราะกระบวนการแกป้ ั ญหา มีขัน้ ตอนการปฏิบัติ ดังน้ี 1. วเิ คราะหร์ ายละเอียดของปั ญหา​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​2.​ ว​ างแผนการแกป้ ั ญหา 3.​ ด​ าํ เนินการแกป้ ั ญหา 4.​ ต​ รวจสอบและปรั บปรุง 5. ตอบค เพราะนุ้ยตรวจสอบวธิ ีแกป้ ั ญหาของเขา แลว้ พบวา่ ไมใ่ ชว่ ธิ ีท่ีดีและเหมาะสม เขาจึงปรั บปรุงโดยใชว้ ธิ ีแกป้ ั ญหาวธิ ีอ่ืนแทน จึงตรงกับขัน้ ตอนการตรวจสอบ และปรั บปรุง 6. ตอบก เพราะการปฏิบัติตามกฎกติกาจะชว่ ยลดปั ญหาเร่ืองการทะเลาะววิ าทกั นได้ 7. ตอบค เพราะเม่ือมีปั ญหาเกิดข้ึนควรรีบแกไ้ ขอยา่ งรวดเร็วดว้ ยวธิ ีท่ีเหมา ะสม เชน่ การพูดคุยดว้ ยเหตุผล การไมใ่ ชค้ วามรุนแรง 29

8. ตอบคเพราะการบอกคุณครูวา่ ไมส่ บายแลว้ ไมไ่ ปโรงเรียนเป็นการโกหก ซ่ึงไมใ่ ช่ การแกป้ ั ญหาท่ีถูกตอ้ ง9. ตอบค เพราะ​ V​ iewเป็นเคร่ืองมือท่ีใชแ้ สดงขอ้ มูลท่ีบรรจุอยูใ่ นไดรฟ์ ตา่ งๆ10. ตอบ ข เพราะ​ ​Favoriteเป็นเคร่ืองมือท่ีใชใ้ นการบันทึกเวบ็ เพจไวด้ ูภายในเคร่ืองคอมพิวเตอร์11. ตอบง เพราะเวบ็ ไซตท์ ่ีลงทา้ ยดว้ ย.ac.th​ ​เป็นขอ้ มูลท่ีเก่ียวกับการศกึ ษาไทย12. ตอบ ก เพราะ Googleเป็นเวบ็ ไซตท์ ่ีชว่ ยในการสบื คน้ (Search​ ​ E​ ngine)​โดยพิมพค์ าํ วา่“อาเซียน” ลงในชอ่ งคน้ หา แลว้ คลิกกจ็ ะปรากฏช่ือเวบ็ ไซตท์ ่ีมีขอ้ มูลเก่ียวกับอาเซียนให้เลือกคน้ หาไดม้ ากมาย13. ตอบ คเพราะการบันทึกขอ้ มูลเกบ็ ไวใ้ นไดรฟ์ ตา่ งๆไมท่ าํ ให้ขอ้ มูลสูญหายได้14. ตอบ ข เพราะ My​ P​ ictureเป็นโฟลเดอร์ท่ีใชเ้ กบ็ ไฟลภ์ าพ และมีความสะดวกในการคน้ หาเม่ือตอ้ งการใชภ้ าพท่ีบันทึกไว้ ก15. ตอบเพราะอินเทอร์เน็ตเป็นแหลง่ ขอ้ มูลท่ีให้ขอ้ มูลไดห้ ลากหลายและสะดวกในการคน้ หา16. ตอบ คเพราะขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ตมีทัง้ ขอ้ มูลท่ีน่าเช่ือถือและไมน่ ่าเช่ือถือ ข้ึนอยูก่ ับแหลง่ ขอ้ มูลถา้ เป็นขอ้ มูลจากหน่วยงานหรือองคก์ รตา่ งๆ ของรั ฐกเ็ ป็นขอ้ มูล ท่ีน่าเช่ือถือ ใชอ้ า้ งอิงได้ 30

17. ตอบ กเพราะแฟลชไดรฟ์ เป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลขนาดเลก็ ท่ีมีความสะดวกในการเกบ็ ขอ้ มูลและถา่ ยโอนขอ้ มูลมากกวา่ แผน่ ซีดี แผน่ ดีวีดีและฮาร์ดดิสก์18. ตอบ คเพราะเทปใชเ้ กบ็ ขอ้ มูลเสยี งไดเ้ ทา่ นั น้19. ตอบ ขเพราะแผน่ ดีวีดีสามารถบรรจุขอ้ มูลไดจ้ าํ นวนมากกวา่ แผน่ ซีดีแผน่ ดิสก์ และเทป20. ตอบ งเพราะเทปเป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลเสยี งไดเ้ ทา่ นั น้ไมส่ ามารถเกบ็ ขอ้ มูลภาพและตัวอักษรได้21. ตอบ ก เพราะการทาํ สาํ เนาถาวรหมายถึง การเกบ็ ขอ้ มูลท่ีเป็นเอกสาร22. ตอบ ขเพราะฮาร์ดดิสกเ์ ป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลท่ีติดอยูใ่ นเคร่ืองคอมพิวเตอร์ สว่ นแผน่ ดิสก์ แผน่ ซีดี​ ​ แ​ ละแฟลชไดรฟ์เป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลท่ีไมไ่ ดต้ ิดอยูใ่ นเคร่ืองคอมพิวเตอร์23. ตอบ คเพราะแผน่ ดีวีดีมีความจุท่ีเหมาะสมกับไฟลภ์ าพยนตร์ซ่ึงสามารถเกบ็ ไฟลภ์ าพยนตร์ 1​ เร่ือง ลงในแผน่ ดีวีดี 1แผน่ ได้และแผน่ ดีวีดีมีคุณสมบัติในการจัดเกบ็ ไดล้ ะเอียดและคมชัด24. ตอบ งเพราะแฟลชไดรฟ์ เป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลท่ีมีความสะดวกในการเกบ็ ขอ้ มูลและถา่ ยโอนขอ้ มูลมากกวา่ แผน่ ดิสก์ แผน่ ดีวีดี และแผน่ ซีดี25. ตอบก เพราะ เป็นเคร่ืองมือท่ีใชแ้ ทรกรูปภาพในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซล26. ตอบค เพราะการแทรกแถวจะทาํ ให้มีแถวเพิม่ ข้ึน 31

และขอ้ มูลในแถวเดิมจะเล่ือนลงไปยังแถวลา่ งถัดจากแถวท่ีแทรกไปใหมท่ ันที27. ตอบ งเพราะไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดเหมาะกับการนําเสนอขอ้ มูลท่ีเป็นตัวอักษรและตั วเลข สว่ นขอ้ มูลทางสถิติเหมาะกับการนําเสนอดว้ ยโปรแกรมไมโครซอ ฟตเ์ อก็ เซล28. ตอบคเพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พอยต์ใชส้ าํ หรั บนําเสนอขอ้ มูลท่ีเป็นตัวอักษร ภาพนิ่ งหรือภาพเคล่ือนไหว29. ตอบ ก เพราะเป็นเคร่ืองมือท่ีใชส้ าํ หรั บคลิกเพ่ือดูเอฟเฟกตท์ ่ีทาํ เสร็จแลว้30 ตอบกเพราะจากภาพเป็นภาพท่ีกาํ ลังเลือกเสยี งท่ีชอ่ ง​ a​ pplause.wavอยู่31. ตอบ ค เพราะการทาํ สไลดค์ วรเลือกใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ พาเวอร์พ อยตจ์ ึงจะเหมาะสมมากกวา่ การใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด32. ตอบงเพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ อก็ เซลมีความสามารถในการประมวลผลขอ้ มูล ทางสถิติ33. ตอบ ขเพราะถา้ เลือกโปรแกรมในการสร้างช้ินงานไดถ้ ูกตอ้ ง เหมาะสมจะทาํ ให้งานเสร็จเร็วและนําเสนอผลงานไดเ้ หมาะสมกับรูปแบบจึงทาํ ให้มีความน่าสนใจ34. ตอบ งเพราะการกาํ หนดประเภทของช้ินงานท่ีจะทาํทาํ ให้วางแผนจัดทาํ ช้ินงานไดง้ า่ ย35. ตอบขเพราะจากภาพเป็นภาพท่ีกาํ ลังคลิกเลือกเคร่ืองมือไฮไลทแ์ ละคลิกเลือกสอี ยู่ 32

36. ตอบ คเพราะจากภาพเป็นภาพท่ีกาํ ลังคลิกเลือกคาํ สัง่ คัดลอก (Copy​)อยู่37. ตอบ ก เพราะเป็นเคร่ืองมือในการสร้างตารางในโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ด38. ตอบคเพราะในการสร้างแผน่ พับเราควรร่างตน้ แบบของแผน่ พับกอ่ นแลว้ จึงกาํ หนดโปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการจัดทาํแลว้ นําขอ้ มูลมาจัดวางใสใ่ นแผน่ พับและอา้ งอิงแหลง่ ขอ้ มูลเป็นอันดับตอ่ ไป39. ตอบ ขเพราะโปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ์ดเป็นโปรแกรมท่ีมีความเหมาะสมในการจัดทาํ ขอ้ มูลท่ีเป็นตัวอักษรจาํ นวนมาก เชน่ รายงานแผน่ พับ เป็นตน้40. ตอบ งเพราะการอา้ งอิงแหลง่ ท่ีมาของขอ้ มูลเพ่ือให้บุคคลอ่ืนเขา้ ไปตรวจสอบขอ้ มูลและคน้ ควา้ ขอ้ มูลเพิม่ เติมได้และเป็นการให้เกียรติผูร้ วบรวมขอ้ มูล ❧❧❧❧❧❧❧❧❧ 33