รายงานโครงงานคอมพวิ เตอร์ การพฒั นาหุ่นยนต์คอมพวิ เตอร์ด้วยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX เรื่อง...... จัดทาโดย 1. นางสาว ... เลขท่ี 2. นางสาว ... เลขท่ี ช้ัน มธั ยมศึกษาปี ท่ี 5/ นาเสนอ ครูอญั ชลี ธรรมสิทธ์ิ รายงานโครงงานคอมพวิ เตอร์นีเ้ ป็ นส่วนหน่ึงของการศึกษา วชิ า .........................ง (ง40209) ภาคเรียนท่ี 1 ปี การศึกษา 2554 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพวิ เตอร์) โรงเรียนลาปางกัลยาณี ตาบลสวนดอก อาเภอเมือง จังหวดั ลาปาง สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
หัวข้อโครงงาน : เรื่อง.... ประเภทของโครงงาน : โครงงานพฒั นาสื่อเพ่อื การศกึ ษา ผู้เสนอโครงงาน : นาย นางสาว..... ช้นั มธั ยมศกึ ษาปี ที่ 5 เลขท่ี ครูท่ีปรึกษาโครงงาน : นางอญั ชลี ธรรมสิทธ์ิ ตาแหน่ง ครูชานาญการพเิ ศษ ปี การศึกษา : 2554 บทคดั ยอ่ การพฒั นาหุ่นยนต์คอมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX เร่ือง.... จดั ทาข้ึนโดยมีวตั ถุประสงค์เพื่อนาเอารูปแบบการเรียนรู้ยคุ ใหม่ท่ีใชส้ ื่อสงั คม หรือ Social Media ซ่ึงเป็นส่ือท่ีไดร้ ับความสนใจและเป็นที่นิยมในปัจจุบนั มาประยกุ ตเ์ ขา้ กบั การเรียนรู้ โดยไดศ้ ึกษา รูปแบบและพฒั นาการเรียนรู้ในการจดั สร้างเวบ็ บลอ็ กดว้ ยเวบ็ ไซตส์ าเร็จรูปช่ือว่า Wordpress ท้งั น้ี ไดท้ าการศึกษาคน้ ควา้ เน้ือหาความรู้ท่ีสนใจเก่ียวกบั .....(เรื่องท่ีทา)... ซ่ึงมเี น้ือหาเก่ียวกบั .................. โดยผจู้ ดั ทาโครงงานสามารถพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX ไดด้ ว้ ยตนเองและนามาประยุกตใ์ ชใ้ ห้เขา้ กบั การเรียนรู้ของตนเองมากย่ิงข้ึน และนาไดน้ าเสนอ โครงงานดงั กลา่ วที่เวบ็ ไซต์ http://www.lks.ac.th/anchalee ท้งั น้ี ทาใหค้ รู เพ่ือนและผูส้ นใจทว่ั ไป สามารถศึกษา นาไปประยกุ ตใ์ ช้ และนาโครงงานไปพฒั นาต่อยอด ไดเ้ ป็นอยา่ งดี
กิตติกรรมประกาศ รายงานโครงงานคอมพวิ เตอร์ฉบบั น้ี สาเร็จลลุ ว่ งไปไดด้ ว้ ยความเมตตาช่วยเหลืออยา่ งดี ยง่ิ จากครูอญั ชลี ธรรมสิทธ์ิ ครูผสู้ อนวชิ า......................... ท่ีอนุมตั ิเห็นชอบในการจัดทาโครงงาน และให้ความรู้เก่ียวกับการพฒั นาหุ่นยนต์คอมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX อีกท้งั เป็นที่ปรึกษาในดา้ นวชิ าการและการจดั ทาโครงงานคอมพิวเตอร์ ขอขอบพระคุณคณะครูโรงเรียนเลยอนุกูลทุกท่านที่มสี ่วนช่วยสนับสนุนให้การเรียนรู้ ประสบผลสาเร็จ ขอบคุณเพ่ือนๆ ทุกคนที่มีส่วนช่วยแนะนาการพฒั นาหุ่นยนต์คอมพิวเตอร์ ดว้ ยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX ขอบคุณกาลงั ใจดีๆ จาก.......(เอ่ยช่ือแฟนหรือคนสาคญั ที่เป็นกาลงั ใจ อิอิ) ความดีอนั เกิดจากการศึกษาคน้ ควา้ ในคร้ังน้ี ผูจ้ ดั ทาโครงงานขอมอบแด่บิดา มารดา ครูอาจารยแ์ ละผมู้ พี ระคุณทุกท่าน ที่มสี ่วนช่วยผลกั ดนั และเป็นกาลงั ใจ ซ่ึงผจู้ ดั ทาซาบซ้ึงใน ความกรุณาอนั ยงิ่ ใหญ่จากท่าน และขอขอบพระคุณมา ณ โอกาสน้ี ชื่อนกั เรียน(ไมม่ คี านาหนา้ นาม)
สารบัญ บทคดั ย่อ หน้า กติ ตกิ รรมประกาศ สารบญั ก สารบญั ภาพ ข ค จ บทท่ี 1 บทนา 1 1.1 แนวคิด ท่ีมา และความสาคญั 1 1.2 วตั ถปุ ระสงค์ 1.3 ขอบเขตของโครงงาน 1.4 ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ บทท่ี 2 เอกสารทเี่ กยี่ วข้อง 2.1 ความสาคญั ของการจดั ทาช่ือโครงงาน.................... 2.2 ขอ้ มลู เกี่ยวกบั หลกั การและทฤษฎี 2.3 ความรู้เก่ยี วกบั ชุดกลอ่ งสมองกล IPST-MicroBOX บทที่ 3 วธิ ีดาเนินงานโครงงาน 3.1 วสั ดุ อุปกรณ์ เครื่องมอื หรือโปรแกรมหรือท่ีใชใ้ นการพฒั นา 3.2 ข้นั ตอนการดาเนินงาน บทท่ี 4 ผลการดาเนนิ งานโครงงาน 4.1 ผลการพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพวิ เตอร์ดว้ ยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX 4.2 ตวั อยา่ งการนาเสนอหนา้ เวบ็ บลอ็ ก
บทที่ 5 สรุปผลการดาเนนิ งาน และข้อเสนอแนะ 5.1 การดาเนินงานจดั ทาโครงงาน 5.2 สรุปผลการดาเนินงานโครงงาน 5.3 ขอ้ เสนอแนะ บรรณานุกรม ภาคผนวก
บทท่ี 1 บทนา 1.1 แนวคดิ ทมี่ า และความสาคญั (คดั ลอก เอามาจาก ขอ้ 3 –แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ค่ะ) 1.2 วตั ถุประสงค์ (คดั ลอก เอามาจาก ขอ้ 4 –แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพวิ เตอร์ ค่ะ) 1.3 ขอบเขตของโครงงาน เพ่ือให้ได้ผลการศึกษาที่น่าเช่ือถือ นักเรียนตอ้ งกาหนดขอบเขตการทาโครงงานซ่ึง ไดแ้ ก่ การกาหนดประชากรว่าเป็ นส่ิงมีชีวิต หรือสิ่งไม่มีชีวิต ระบุชื่อ กลุ่ม ประเภท แหล่งท่ีอยู่/ ผลติ และช่วงเวลาที่ทาการทดลอง เช่น เดือน ปี รวมท้งั กาหนดกล่มุ ตวั อยา่ งที่มีขนาดเหมาะสมเป็น ตวั แทนของประชากรที่สนใจศกึ ษา และกาหนดตวั แปรที่ศึกษา ตวั แปรใดที่ศึกษาเป็ นตวั แปรตน้ ตวั แปรใดท่ีศึกษาเป็ นตวั แปรตาม และตัวแปรใดบา้ งเป็ นตัวแปรควบคุมเพื่อเป็ นแนวทางการ ออกแบบการทดลอง ตลอดจนมีผลต่อการเขียนรายงานการทาโครงงานฯ ที่ถกู ตอ้ ง สื่อความหมาย ใหผ้ ฟู้ ังและผอู้ า่ นเขา้ ใจตรงกนั 1.4 ผลที่คาดว่าจะได้รบั (คดั ลอก เอามาจาก ขอ้ 8 –แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ค่ะ)
บทท่ี 2 เอกสารท่ีเกี่ยวข้อง ในการจดั ทาโครงงานคอมพวิ เตอร์ การพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกล่องสมอง กล IPST-MicroBOX เรื่อง................ น้ี ผจู้ ดั ทาโครงงานไดศ้ ึกษาเอกสารและจากเวบ็ ไซตต์ ่างๆ ท่ีเก่ียวขอ้ งดงั ต่อไปน้ี 2.1 ความสาคญั ของการพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพวิ เตอร์ดว้ ยชดุ กลอ่ งสมองกล IPST- MicroBOX เรื่อง.................... 2.2 ขอ้ มูลเกี่ยวกบั หลกั การและทฤษฎีของการพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพวิ เตอร์ 2.3 ความรู้เก่ยี วกบั ชุดกลอ่ งสมองกล IPST-MicroBOX (*****ขอ้ มลู ต้งั แตส่ ่วนน้ีใหน้ กั เรียนไปสืบคน้ คน้ หาในอินเทอร์เนต็ และสรุป สาระสาคญั ลงไปตามหวั ขอ้ ที่ครูทาตวั อยา่ งไวใ้ ห้คะ่ อยา่ ลืม copy ช่ือเวบ็ ไซตท์ ่ีนา ขอ้ มลู มาอา้ งอิงไวใ้ นหนา้ บรรณานุกรมดว้ ยคะ่ เดี๋ยวจะลืมวา่ เอามาจากเวบ็ ไซต์ ไหน*****) 2.1 ความสาคญั ของการพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพวิ เตอร์ดว้ ยชดุ กลอ่ งสมองกล IPST-MicroBOX เร่ือง .................... เน้ือหา สาระ 2.2 ขอ้ มลู เกี่ยวกบั หลกั การและทฤษฎีของการพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพวิ เตอร์ 2.2.1 ความหมายของของการพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพิวเตอร์ เน้ือหา สาระ 2.2.2 ประวตั คิ วามเป็ นมาและพฒั นาการของหุ่นยนตค์ อมพิวเตอร์ เน้ือหา สาระ
2.2.3 ประเภทของหุ่นยนต์คอมพวิ เตอร์ เน้ือหา สาระ 2.3 ความรู้เกีย่ วกบั ชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX 2.3.1 ความหมายของชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX เน้ือหา สาระ 2.3.2 ประเภทของชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX เน้ือหา สาระ
บทที่ 3 วธิ ีดาเนินงานโครงงาน ในการจดั ทาโครงงานคอมพิวเตอร์ การพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX เรื่อง................ น้ี ผูจ้ ดั ทาโครงงานมีวิธีดาเนินงานโครงงาน ตามข้ันตอน ดงั ต่อไปน้ี 3.1 วสั ดุ อปุ กรณ์ เคร่ืองมือหรือโปรแกรมหรือทีใ่ ช้ในการพฒั นา 3.1.1 เคร่ืองคอมพวิ เตอร์ (ระบุคณุ สมบตั ิ รุ่น ยหี่ อ้ ความเร็ว ฯลฯ) 3.1.2 โปรแกรม(ท่ีใชใ้ นการพฒั นา)....................................... 3.1.3 ชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX 3.2 ข้ันตอนการดาเนนิ งาน 3.2.1 คิดหวั ขอ้ โครงงานเพอื่ นาเสนอครูที่ปรึกษาโครงงาน 3.2.2 ศกึ ษาและคน้ ควา้ ขอ้ มลู ที่เกี่ยวขอ้ งกบั เรื่องท่ีสนใจ คือเรื่อง..................... วา่ มีเน้ือหา มากนอ้ ยเพยี งใด และตอ้ งศึกษาคน้ ควา้ เพ่มิ เติมเพียงใดจากเวบ็ ไซตต์ ่างๆ และเกบ็ ขอ้ มูลไวเ้ พอ่ื จดั ทา เน้ือหาต่อไป 3.2.3 ศึกษาการพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพวิ เตอร์ดว้ ยชดุ กลอ่ งสมองกล IPST-MicroBOX เรื่อง ................ที่สร้าง จากเอกสารที่ครูประจาวิชากาหนด และจากเวบ็ ไซตต์ ่างๆ ทน่ี าเสนอเกี่ยวกบั จดั ทาโครงงานหุ่นยนตค์ อมพวิ เตอร์ 3.2.4 จดั ทาโครงร่างโครงงานคอมพวิ เตอร์เพอ่ื นาเสนอครูที่ปรึกษา โดยไดน้ าไฟลข์ อ้ มลู ไปฝากไวท้ ่ีเวบ็ ไซตช์ ื่อ http://www.lks.ac.th/anchalee 3.2.5 ปฏบิ ตั ิการจดั ทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกลอ่ ง สมองกล IPST-MicroBOX เรื่อง................โดยการปฏิบตั ิงานตามแบบเสนอโครงร่างท่ีเสนอไว้ แลว้ 3.2.6 นาเสนอรายงานความกา้ วหนา้ เป็นระยะๆ โดยแจง้ ใหค้ รูที่ปรึกษาโครงงานเขา้ ไป ตรวจความกา้ วหนา้ ของโครงงานผา่ นเวบ็ ไซต์ www.facebook.com/ (ช่ือ Facebook ของนกั เรียน) ซ่ึงครูที่ปรึกษาจะใหข้ อ้ เสนอแนะต่างๆ เพอ่ื ใหจ้ ดั ทาเน้ือหาและการนาเสนอท่ีน่าสนใจต่อไป ท้งั น้ี
เมอ่ื ไดร้ ับคาแนะนาก็จะนามาปรับปรุง แกไ้ ขใหเ้ ป็นท่ีสนใจยง่ิ ข้ึน อกี ท้งั ไดส้ ร้างเครือข่ายสงั คมโดย ใชเ้ วบ็ ไซต์ Facebook เพื่อใหเ้ พ่ือนๆ มาช่วยใหข้ อ้ เสนอแนะ และส่ือสารกนั หากมีขอ้ สงสยั เก่ียวกบั การสร้างและการพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพวิ เตอร์ดว้ ยชดุ กล่องสมองกล IPST-MicroBOX เร่ือง ................ ดงั กล่าว 3.2.7 จดั ทาเอกสารรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ โดยนาเสนอในรูปแบบไฟลค์ อมพวิ เตอร์ และนาฝากขอ้ มลู ไฟลด์ งั กล่าวไวท้ ่ีเวบ็ http://www.lks.ac.th/anchalee แลว้ นามาเช่ือมโยงผา่ น Facebook 3.2.8 ประเมินผลงาน โดยการนาเสนอที่หอ้ งคอมพวิ เตอร์ อาคารปิ่ นไผท โรงเรียนลาปาง กลั ยาณี แลว้ ใหค้ รูท่ีปรึกษาประเมนิ ผลงาน และใหเ้ พื่อนๆ ผสู้ นใจเขา้ ร่วมประเมนิ 3.2.9 นาเสนอผา่ นเวบ็ ไซตข์ องครูอญั ชลี ธรรม http://www.lks.ac.th/anchalee เพื่อให้ ผสู้ นใจศกึ ษาหาความรู้ต่อไป
บทที่ 4 ผลการดาเนินงานโครงงาน การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพฒั นาหุ่นยนต์คอมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกล่อง สมองกล IPST-MicroBOX เร่ือง................. น้ี มีวตั ถุประสงค์เพ่ือพฒั นาการพฒั นาหุ่นยนต์ คอมพวิ เตอร์ดว้ ยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX และคน้ ควา้ เรื่องท่ีสนใจเกี่ยวกบั .................. เพอ่ื ใหผ้ จู้ ดั ทาโครงงานสามารถนามาประยกุ ตใ์ ชใ้ หเ้ ขา้ กบั การเรียนรู้ของตนเองมากย่งิ ข้ึน ซ่ึงมีผล การดาเนินงานโครงงาน ดงั น้ี 4.1 ผลการพฒั นาหุ่นยนต์คอมพวิ เตอร์ด้วยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX เรื่อง................ การพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX เรื่อง................น้ี ผจู้ ดั ทาไดเ้ ร่ิมดาเนินงานตามข้นั ตอนการดาเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แลว้ จากน้นั ได้นาเสนอ เผยแพร่ผลงานผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ที่สามารถเข้าถึงไดท้ ุกที่ทุกเวลา โดยไดน้ าเผยแพร่ที่ เวบ็ ไซต์ http://www.lks.ac.th/anchalee โดยท้งั ครูที่ปรึกษา เพอ่ื นๆในหอ้ งเรียนไดเ้ ขา้ ไปมสี ่วนร่วม ในการจดั การเรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเน้ือหาและรูปแบบของการนาเสนออยา่ งหลากหลาย ซ่ึง ทาใหเ้ กิดการเรียนรู้และเป็นแหลง่ เรียนรู้ในโลกออนไลนอ์ ยา่ งหลากหลายและรวดเร็ว 4.2 ตัวอย่างการพฒั นาหุ่นยนต์คอมพิวเตอร์ด้วยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX เร่ือง ................ ( ตรงส่วนน้ีใหน้ กั เรียนนาภาพถา่ ยของมินิโมเดลใส่ในส่วนน้ีสกั 2-3 หนา้ เพ่อื ใหเ้ ห็นการ ดาเนินงานต่างๆ)
บทที่ 5 สรุปผลการดาเนินงาน และข้อเสนอแนะ การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพฒั นาหุ่นยนต์คอมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX เรื่อง................. น้ี สามารถสรุปผลการดาเนินโครงงาน และขอ้ เสนอแนะ ดงั น้ี 5.1 การดาเนนิ งานจดั ทาโครงงาน 5.1.1 วตั ถุประสงค์ของโครงงาน (คดั ลอก เอามาจาก ขอ้ 4 –แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพวิ เตอร์ ค่ะ) 5.2.2 วสั ดุ อปุ กรณ์ เคร่ืองมือหรือโปรแกรมหรือทใ่ี ช้ในการพฒั นา 5.1.1 เครื่องคอมพวิ เตอร์ (ระบุคณุ สมบตั ิ รุ่น ยหี่ อ้ ความเร็ว ฯลฯ) 5.1.2 โปรแกรม(ท่ีใชใ้ นการพฒั นา)....................................... 5.1.3 ชุดกล่องสมองกล IPST-MicroBOX 5.2 สรุปผลการดาเนินงานโครงงาน การพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพวิ เตอร์ดว้ ยชุดกลอ่ งสมองกล IPST-MicroBOX เรื่อง................น้ี ผูจ้ ัดทาไดเ้ ริ่มดาเนินงานตามข้นั ตอนการดาเนินงานที่เสนอในบทท่ี 3 แลว้ จากน้ันไดน้ าเสนอ เผยแพร่ ผลงานผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่สามารถเขา้ ถึงไดท้ ุกที่ทุกเวลา โดยไดน้ าเผยแพร่ ที่เวบ็ ไซต์ http://www.lks.ac.th/anchalee ท้ังน้ีเวบ็ ไซต์ดงั กล่าว สามารถจดั การและเชื่อมต่อกับ เว็บไซตอ์ ่ืนๆ ไดเ้ ป็ นอย่างดี โดยท้งั ครูที่ปรึกษา เพื่อนๆในหอ้ งเรียนไดเ้ ขา้ ไปมีส่วนร่วมในการ จดั การเรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเน้ือหาและรูปแบบของการนาเสนออยา่ งหลากหลาย ซ่ึงทาให้ เกิดการเรียนรู้และเป็นแหลง่ เรียนรู้ในโลกออนไลน์อยา่ งหลากหลายและรวดเร็ว 5.3 ข้อเสนอแนะ ( ขอ้ เสนอแนะน้ี นกั เรียนสามารถคิดเสนอแนะได้ ถา้ การเรียนรู้แบบน้ีไมด่ ี ไม่ เหมาะสม นกั เรียนแจง้ หรือเสนอแนะตรงน้ีไดเ้ ลย) 5.3.1 ข้อเสนอแนะทวั่ ไป 5.3.2 ปัญหา อปุ สรรค และแนวทางในการพฒั นา
บรรณานุกรม (ส่วนน้ี ใหน้ าเอาแหลง่ อา้ งองิ ท้งั หมดท่ีเราขอ้ มลู มาจากแหล่งเวบ็ ไซตต์ ่างๆ มารวมไวท้ ี่น่ี) แบบฟอร์มตวั อยา่ งการเขียนบรรณานุกรม จากเวบ็ ไซตท์ ี่ถกู ตอ้ ง ชื่อผเู้ ขียน. ปี พ.ศ. ชื่อเร่ืองของเวบ็ ไซต.์ [Online]. Available: ชื่อ url ของเวบ็ ไซต.์ สืบคน้ เม่ือวนั ที่.................. . ตวั อย่างการเขยี นบรรณานุกรมจากเวบ็ ไซต์ทเี่ รานามาอ้างองิ ลุงเต่า เขยา่ เวบ็ . 2554. WordPress คือ อะไร. [Online]. Available: http://wordpress.9supawat.com/10/what-is-wordpress.html เข้าถงึ เมอื่ วนั ท่ี 20 สิงหาคม 2554.
ภาคผนวก (ขอใหน้ กั เรียนนาภาพการพฒั นาหุ่นยนตค์ อมพิวเตอร์ดว้ ยชุดกลอ่ งสมองกล IPST- MicroBOX เร่ือง................ข้นั ตอนการสร้างมินิโมเดล)
Search
Read the Text Version
- 1 - 14
Pages: