วรรณยุกต์และการผันอักษร

ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษา ระพิน ชูชื่น โรงเรียน สาธิต “พิบูลบำเพ็ญ” คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร... ก่า ก๊า วรรณยุกต์และการผันอักษร กา ก๋า รูปและเสียงวรรณยุกต์ วิธีผันอักษร ๓ หมู่ ก้า คำที่ใช้วรรณยุกต์ แบบฝึกหัด การอ้างอิง

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร “ภาษาไทยของเรามีเสียงสูง ๆ ต่ำ ๆ เหมือนเสียงดนตรีเลยนะรู้ไหม?” “เพราะอะไรกันนะ”

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร วรรณยุกต์และการผันอักษร วรรณยุกต์แบ่งออกเป็น ๒ ชนิด คือ ในภาษาไทยพยางค์ทุกพยางค์ จะมี รูปวรรณยุกต์ เสียง เสียงวรรณยุกต์อันเป็นเครื่องหมายแสดง วรรณยุกต์ ระดับเสียงสูงเสียงต่ำของคำในภาษาไทย ซึ่งเป็นเครื่องหมายที่ใช้แทนเสียงดนตรี (เสียงดนตรี คือ เสียงแท้หรือเสียงแปรที่ผัน เสียงสูง ๆ ต่ำ ๆ เหมือนเสียงดนตรี เช่น คา ข่า ข้า ค้า ขา)

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร รูปและเสียงวรรณยุกต์ เสียงวรรณยุกต์ หมายถึง เสียงที่มีทำนองสูง- รูปวรรณยุกต์ มี ๔ รูป คือ ต่ำ ตามอักษร ๓ หมู่ (ไตรยางศ์) คำไทยทุกคำจะ ( ่ ) เรียกว่า วรรณยุกต์เอกหรือไม้เอก มีเสียงวรรณยุกต์ โดยที่เสียงวรรณยุกต์นั้นจะมี ๕ ( ้ ) เรียกว่า วรรณยุกต์โทหรือไม้โท เสียง๑ คือ ( ๊ ) เรียกว่า วรรณยุกต์ตรีหรือไม้ตรี ( ๋ ) วรรณยุกต์จัตวาหรือไม้จัตวา เสียงสามัญ เสียงเอก เสียงโท เสียงตรี เสียงจัตวา การเขียนวรรณยุกต์จะต้องเขียนให้ถูกต้อง โดยเขียนอยู่บนอักษรตัวแรก เช่น โต๊ะ เล่ห์ เขี่ย แต่ถ้าเป็นอักษรนำหรือควบ ให้เขียนไว้บนอักษรตัวที่ ๒ เช่น อร่อย ขว้าง เพลี้ย คล้าย

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร วิธีผันอักษร ๓ หมู่ (ผันวรรณยุกต์) อักษร ๓ หมู่ ที่เรียกว่า “ไตรยางศ์” นั้น ใช้ผันด้วยรูปวรรณยุกต์ต่าง ๆ กัน ดังนี้ อักษรสูง ใช้วรรณยุกต์ได้เพียง ๒ รูป และผันได้เพียง ๓ เสียง คือ เสียงเอกใช้รูปเอก เสียง โทใช้รูปโท เสียงจัตวาไม่มีรูป (อักษรสูงคำเป็นมีพื้นเสียงเป็นเสียงจัตวา) เช่น ไข่ ข้าว ถิ่นฐาน อักษรกลาง ใช้วรรณยุกต์ได้ครบทั้ง ๔ รูป และผันได้ครบ ๕ เสียง คือใช้รูปวรรณยุกต์ตรง ตามเสียง และใช้เป็นหลักในการเทียบเสียงของอักษรอื่น (อักษรกลาง คำเป็นมี พื้นเสียงเป็นเสียงสามัญ) เช่น กา ต่อ ได้ ป๊า อุ๋ย อักษรต่ำ ใช้รูปวรรณยุกต์ได้เพียง ๒ รูป และผันได้เพียง ๓ เสียง คือ เสียงสามัญไม่มีรูป วรรณยุกต์ เสียงโทใช้รูปเอก เสียงตรีใช้รูปโท (อักษรต่ำคำเป็นมีพื้นเสียงเป็น เสียงสามัญ) เช่น ทอง พ่อ ซื้อ

วิธีผันอักษร ๓ หมู่ (ผันวรรณยุกต์) บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร ตารางเทียบวรรณยุกต์๒ เสียงวรรณยุกต์ พยางค์ สามัญ เอก โท ตรี จัตวา กา ก๋า เสียงยาว - ก่า ก้า ก๊า ก๋ะ อักษรกลาง - ขา - กะ ก้ะ ก๊ะ - เสียงสั้น คา - - ค๋ะ เสียงยาว - ข่า ข้า - ค๋าด เสียงสั้น อักษรสูง - ขะ ข้ะ เสียงยาว - ค่า ค้า อักษรต่ำ เสียงสั้น - ค่ะ คะ เสียงยาว - คาด ค้าด

วิธีผันอักษร ๓ หมู่ (ผันวรรณยุกต์) บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร ตารางการผันอักษร พยางค์ สามัญ เอก โท ตรี จัตวา อักษรกลาง (คำเป็น) กา ก่า ก้า ก๊า ก๋า ผันได้ครบ ๕ เสียง ตี ตี่ ตี้ ตี๊ ตี๋ อักษรสูง (คำเป็น) - ข่า ข้า - ขา ผันได้ ๓ เสียง - สู่ สู้ - สู อักษรต่ำ (คำเป็น) คา - ค่า ค้า - ผันได้ ๓ เสียง พี - พี่ พี้ -

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร วิธีผันอักษร ๓ หมู่ (ผันวรรณยุกต์) ตารางการผันอักษร หมายเหตุ : ในการผันอักษรถ้าต้องการให้ผันให้ครบ ๕ เสียง ให้นำอักษรคู่มาช่วย เช่น คำ สามัญ เอก โท ตรี จัตวา คา ข่า ข้า ค้า ขา คู่ ค – ข ขา ค่า พี่ ผี่ ผี้ พี้ ผี คู่ ผ – พ ผี พี่

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร วิธีผันอักษร ๓ หมู่ (ผันวรรณยุกต์) อักษรเดี่ยว ผันได้ไม่ครบ ๕ เสียง ถ้ามีอักษรสูงหรืออักษรกลางนำ จึงจะผันได้ครบ ๕ เสียง เช่น พยางค์ สามัญ เอก โท ตรี จัตวา ห นำ นา หน่า น่า น้า หนา หน้า อ นำ ยา อย่า ย่า ย้า หยา อย่า หย้า มา หม่า ม่า ม้า หมา หม้า ห นำ

คำที่ใช้วรรณยุกต์๓ นา – ไม่มีรูปเสียงสามัญ บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร ตรงรูปตรงเสียง เช่น หมายเหตุ ป้า – รูปโท เสียงโท ไก่ – รูปเอก เสียงเอก วิธีเลือกเสียงวรรณยุกต์ให้ถูกต้อง และรวดเร็ว คือ เลือกหาเสียงสามัญ ไม่ตรงรูปไม่ตรงเสียง เช่น เสียงเอก เสียงโท เสียงตรี เสียง จัตวา มาเพียงเสียงละ ๑ คำ จาก ข้อสอบแต่ละข้อย่อย น้า – รูปโท เสียงตรี น่า – รูปเอก เสียงโท ไม่ปรากฏรูป มีเสียงครบ ๕ เสียง เช่น มัน – เสียงสามัญ กัด – เสียงเอก ลูก – เสียงโท และ – เสียงตรี หลาน – เสียงจัตวา

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร มาทบทวนความรู้ด้วย การทำแบบฝึกหัดกันเถอะ

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร แบบฝึกหัดบทที่ ๔ ตอนที่ ๑ จงเขียนชื่อสิ่งที่กำหนดให้ต่อไปนี้ ๑) ชื่อสัตว์ ๑ พยางค์ ๒)....................................... ๑)....................................... ๔)....................................... ๓)....................................... ๕)....................................... ๒)....................................... ๔)....................................... ๒) ชื่อผลไม้ ๒ พยางค์ ๑)....................................... ๒)....................................... ๓)....................................... ๔)....................................... ๕)....................................... ๓) ชื่อประเทศ ๓ พยางค์ ๑)....................................... ๓)....................................... ๕).......................................

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร แบบฝึกหัดบทที่ ๔ ตอนที่ ๒ คำต่อไปนี้มีรูปวรรณยุกต์ และเสียงวรรณยุกต์ใด ๑) ตู้ รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ ........โท......... ๒) แม้ รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ .................... ๓) ถ้วย รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ .................... ๔) ห่อ รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ .................... ๕) เดี๋ยว รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ .................... ๖) บ๊อง รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ .................... ๗) วิ่ง รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ .................... ๘) เถื่อน รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ .................... ๙) คล่อง รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ .................... ๑๐) เหมา รูปรรณยุกต์ .................... เสียงวรรณยุกต์ ....................

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร แบบฝึกหัดบทที่ ๔ ตอนที่ ๓ จงหาคำที่เป็นเสียงวรรณยุกต์ต่อไปนี้มาข้อละ ๒ คำ (คำที่มี ความหมาย) ๑) สามัญ เช่น นาม …………………… …………………… ๒) เอก เช่น เกี่ยว …………………… …………………… ๓) โท เช่น พ่น …………………… …………………… ๔) ตรี เช่น ค้าน …………………… …………………… ๕) จัตวา เช่น เหมือน …………………… ……………………

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร แบบฝึกหัดบทที่ ๔ ตอนที่ ๔ จงบอกเสียงวรรณยุกต์ของคำต่อไปนี้ ๑) ป่า เป็นเสียงวรรณยุกต์ ……..เอก……… ๒) น่า เป็นเสียงวรรณยุกต์ ………………… ๓) ข่า เป็นเสียงวรรณยุกต์ ………………… ๔) นั่น เป็นเสียงวรรณยุกต์ ………………… ๕) ใส่ เป็นเสียงวรรณยุกต์ ………………… ๖) จ้า เป็นเสียงวรรณยุกต์ ………………… ๗) ค้าน เป็นเสียงวรรณยุกต์ ………………… ๘) ปั้น เป็นเสียงวรรณยุกต์ ………………… ๙) พ้น เป็นเสียงวรรณยุกต์ ………………… ๑๐)หว้า เป็นเสียงวรรณยุกต์ …………………

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร แบบฝึกหัดบทที่ ๔ ตอนที่ ๕ จงทำคำหรือข้อความต่อไปนี้ให้มีความหมายโดยการเติม เครื่องหมายวรรณยุกต์ให้ถูกต้องตามตำแหน่ง ๑) แกวงไกว ๗) ขนมเคก ๒) ใชไหมสีมวง ๘) กระเปาแหวง ๓) นำเปลา ๙) โตะใหญ ๔) สมุดโนต ๑๐) รานหมูสะเตะ ๕) เสือเชิต ๑๑) ตนถัวงอก ๖) มะพราวแหง ๑๒) ใบไมรวง

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร แบบฝึกหัดบทที่ ๔ ตอนที่ ๖ จงเลือกข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว Question 1 of 15 ๑) ข้อใดเป็นเสียงวรรณยุกต์เอก A. ดัง B. ฟ้า C. ถ่าน D. เสียง Check Answer

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร แบบฝึกหัดบทที่ ๔ ตอนที่ ๗ จงนำคำต่อไปนี้ใส่ในช่องเสียงวรรณยุกต์ให้ถูกต้อง ๑) ซื้อ เสียงสามัญ เสียงเอก เสียงโท เสียงตรี เสียงจัตวา ๒) เขียว -- - ซื้อ - ๓) เสื่อ ๔) เปื่อย ๕) ต้น ๖) อาน ๗) เลื่อย ๘) รุ้ง ๙) เมือง ๑๐) ย่อย

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร แบบฝึกหัดบทที่ ๔ ตอนที่ ๘ จงผันคำต่อไปนี้ให้ครบ ๕ เสียง ๑) ค่า เสียงสามัญ เสียงเอก เสียงโท เสียงตรี เสียงจัตวา ๒) ม้า คา ข่า ค่า, ข้า ค้า ขา ๓) ค่อย ๔) เส้น ๕) ก้าน ๖) หาง ๗) พาย ๘) ถ่าย ๙) เงา ๑๐) คล่อง

บทที่ ๔ วรรณยุกต์และการผันอักษร การอ้างอิง ๑ อัชชา แสงอัสนีย์ และคณะ. ภาษาไทย ป.๕. ม.ป.ป., หน้า ๒๐-๒๒. ๒ สำอางค์ ดำเนินสวัสดิ์. จะสอนภาษาไทยให้สนุกอย่างไร. ๒๕๓๙, หน้า ๔๖. ๓ สมถวิล วิเศษสมบัติ. สอบภาษาไทยง่ายนิดเดียว. ม.ป.ป., หน้า ๘.