หลักเกณฑ์เดมิ หลักเกณฑ์ใหม่ เช่น เผยแพร่ในหนังสือพิมพ์ วิทยุ โทรทัศน์ เว็บไซต์ของส่วนราชการ (3) คุณภาพของผลงาน พิจารณาจากความสมบูรณ์ของเนื้อหา หรือผ่านทางโซเชียลมีเดียต่างๆ เช่น YouTube หรือเสนอต่อที่ประชุม สาระท่ีมีการเรียบเรียงเนื้อหาและสาระสำคัญได้ครบถ้วนเป็นระบบ มี ทางวิชาการในประเทศหรือต่างประเทศหรือการบรรยาย หรือตีพิมพ์ คำอธิบายท่ีถูกต้อง ชัดเจน มีการอ้างอิงแหล่งข้อมูลท่ีถูกต้องและ ในรูปแบบต่างๆ เช่น วารสาร รายงานประจำปี คู่มือการปฏิบัติงาน เช่ือถือได้ มีการนำความรู้ในเรื่องน้ัน ไม่ว่าจะหลักการ วิธีการ หรือข้อ เป็นต้น ยกเว้นลักษณะงานของบางตำแหน่งที่คณะกรรมการ กฎหมายมาใช้ได้อย่างถูกต้อง บรรลุเป้าหมายท่ีกำหนดตามโครงการ ประเมนิ ผลงานอาจกำหนดใหไ้ มต่ ้องเผยแพรก่ ็ได้ หรือแ ผนงาน แ ละ ส นอ งน โ ยบ ายของส ่ว นร าชการ หรือ ช่ ว ย ประหยัดเวลา และงบประมาณ และมีความยุ่งยากซับซ้อนในการ ดำเนนิ การที่ยอมรบั ได้ (4) การเผยแพร่ผลงาน ผลงานที่นำเสนอเพื่อเข้ารับการประเมิน อย่างน้อยต้องมีผลงานที่มีการนำไปเผยแพร่ในรูปแบบต่างๆ เพื่อให้ ผู้อื่นได้ทราบและสามารถนำไปใช้ประโยชน์ หรืออ้างอิงต่อไปได้ มาแล้ว เช่น เผยแพร่ในหนังสือพิมพ์ วิทยุ โทรทัศน์ เว็บไซต์ของส่วนราชการ หรือผ่านทางโซเชียลมีเดียต่างๆ เช่น YouTube หรือเสนอต่อท่ีประชุม ทางวชิ าการในประเทศหรือต่างประเทศหรือการบรรยาย หรือตีพิมพ์ใน รูปแบบต่างๆ เช่น วารสาร รายงานประจำปี คู่มือการปฏิบัติงาน เป็น ต้น ยกเว้นลักษณะงานของบางตำแหน่งที่คณะกรรมการประเมินผล งานอาจกำหนดให้ไมต่ ้องเผยแพร่ก็ได้ ท้ังนี้ คณะกรรมการประเมินผลงาน อาจกำหนดให้มีการนำเสนอ ผลงานโดยให้มีการสัมภาษณ์ หรือการสาธิต หรือวิธีการอ่ืนตามที่ เหน็ ว่าเหมาะสมประกอบ การพจิ ารณาด้วยก็ได้
หลกั เกณฑเ์ ดมิ หลักเกณฑ์ใหม่ - เกณฑ์การใหค้ ะแนน
หลักเกณฑ์ วิธีการ และเง่อื นไขการเล่ือน ขา้ ราชการพลเรือนสามญั เพ่อื แตง่ ต้งั ใหด้ ำรง ตำแหน่งประเภททั่วไป ระดบั ชำนาญงาน
หลกั เกณฑเ์ ดมิ หลกั เกณฑใ์ หม่ 1. คณุ สมบัติของผู้ทีจ่ ะเขา้ รับการประเมินบุคคล 1. คณุ สมบัตขิ องผทู้ ่จี ะเขา้ รบั การประเมนิ บุคคล 1.1 กำหนดตามคุณสมบัติเฉพาะตำแหน่ง โดยไม่มีการกำหนด - คงเดมิ - ระยะเวลาข้ันต่าในการดำรงตำแหน่ง ในสายงานที่จะแต่งต้ังตามระดับ และคณุ วุฒิ คณุ วฒุ ิ ระดับ ดำรงตำแหนง่ ระดปั ฏิบัตงิ าน มาแลว้ ไมน่ อ้ ยกว่า คุณวุฒิ มาแล้วไมน่ ้อยกวา่ ปวช. 6 ปี ปวท. 5 ปี ปวส. 4 ปี 1.2 คุณสมบัติอื่นเพิ่มเติม จะเป็นไปตาม อ.ก.พ.กรม จะพิจารณา กำหนดโดยความเหน็ ชอบของ ก.พ.
หลกั เกณฑเ์ ดมิ หลกั เกณฑ์ใหม่ 2. หลักเกณฑแ์ ละวธิ ีการประเมินบคุ คล 2. หลักเกณฑแ์ ละวธิ กี ารประเมินบคุ คล 2.1 หลักเกณฑแ์ ละองค์ประกอบในการพิจารณา ดงั น้ี 2.1 หลักเกณฑ์และองคป์ ระกอบในการพิจารณา ดงั น้ี 1) แบบพิจารณาคุณสมบัติของบุคคล ได้แก่ ข้อมูลส่วน 1) แบบพิจารณาคุณสมบัติของบุคคล ได้แก่ ข้อมูลส่วน บุคคล ประวัติการศึกษา ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ประวัติการรับ บุคคล ประวัติการศึกษา ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ประวัติการรับ ราชการ ประวัติการฝึกอบรมและดูงาน ประสบการณ์ในการ ราชการ ประวัติการฝึกอบรมและดูงาน ประสบการณ์ในการ ปฏิบตั ิงาน (กกจ.เปน็ ผู้ตรวจสอบคุณสมบตั ิของบคุ คล) ปฏิบัติงาน ประวัติทางวินัย และผลการปฏิบัติราชการ (กกจ.เป็นผู้ ตรวจสอบคุณสมบัตขิ องบคุ คล) 2) แบบประเมินคุณลักษณะของบุคคล ได้แก่ ความ รับผิดชอบ ความคิดริเริ่ม การแก้ไขปัญหาและการตัดสินใจ และ 2) แบบประเมินคุณลักษณะของบุคคล ได้แก่ ความ ความสามารถในการสื่อความหมาย ความประพฤติและการทำงาน รับผิดชอบ ความคิดริเร่ิม การแก้ไขปัญหาและการตัดสินใจ และ ร่วมกับผู้อื่น การพัฒนาตนเอง ความเสียสละ และสมรรถนะประจำ ความสามารถในการสื่อความหมาย ความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ตำแหนง่ (ผู้บังคบั บัญชาระดับกอง/สำนกั เปน็ ผู้ประเมิน) ความประพฤติและการทำงานร่วมกับผู้อื่น การพัฒนาตนเองและ ความเสียสละ และสมรรถนะประจำตำแหน่ง (ผู้บังคับบัญชาระดับ 2.2 กำหนดวิธีการในการประเมินบุคคล โดยพิจารณาจากผลการ กอง/สำนักเป็นผู้ประเมนิ ) ปฏิบัติงานย้อนหลัง ๒ ปี ซึ่งเป็นผลงานตามหน้าที่ความรับผิดชอบ ข อ ง ต ำ แ ห น ่ ง โ ด ย แ ส ด ง ใ ห ้ เ ห็ น ว ่ า ไ ด ้ ป ฏิ บั ติ ง า น อ ะ ไ ร บ ้ า ง 2.2 กำหนดวิธีการในการประเมินบุคคล โดยการพิจารณาผล มปี รมิ าณเท่าใด และผลสมั ฤทธ์ขิ องงานเปน็ ทีป่ ระจักษ์ การปฏบิ ัติงานย้อนหลัง 2 ปี ที่แสดงให้เห็นถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะและสมรรถนะที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงานที่สอดคล้องเหมาะสม กบั ตำแหนง่ ที่จะแตง่ ต้ัง
หลักเกณฑเ์ ดมิ หลักเกณฑใ์ หม่ 3. เกณฑ์การส่งผลงานเข้ารับการประเมินผลงานและเกณฑ์ 3. เกณฑ์การส่งผลงานเข้ารับการประเมินผลงานและเกณฑ์การ พิจารณาตดั สนิ ในการประเมนิ ผลงาน พจิ ารณาตดั สินในการประเมนิ ผลงาน 3.1 เกณฑก์ ารสง่ ผลงานเข้ารบั การประเมิน 3.1 เกณฑ์การสง่ ผลงานเขา้ รับการประเมนิ 1) ผลการปฏิบัติงานย้อนหลัง 2 ปี (ปีงบประมาณ) ซึ่งเป็น 1) ผลการปฏิบัติงานย้อนหลัง 2 ปี (ปีงบประมาณ) ซ่ึงเป็น ผลงานตามหน้าที่ความรับผิดชอบของตำแหน่ง โดยแสดงให้เห็นว่าได้ ผลงานตามหนา้ ทค่ี วามรับผิดชอบ ของตำแหน่ง โดยแสดงให้เห็นว่าได้ ปฏิบัติงานอะไรบ้างและมีปริมาณเท่าใด ผลสัมฤทธ์ิของงานเป็นท่ี ปฏิบัติงานอะไรบ้างและมีปริมาณเท่าใด ผลสัมฤทธ์ิของงานเป็นที่ ประจักษ์ และแสดงให้เห็นถึงความรู้ ความสามารถ และทักษะที่ใช้ใน ประจักษ์ และแสดงให้เห็นถึงความรู้ความสามารถและทักษะท่ีใช้ในการ การปฏบิ ตั งิ าน ปฏิบัติงาน 2) ผลงาน ซึ่งเป็นผลการปฏิบัติงานจริง โดยมีรายละเอียด 2) ผลงาน ซ่ึงเป็นการปฏิบัติงานจริง โดยมีรายละเอียด วิธีการหรือข้ันตอนการปฏิบัติงานท่ีแสดงให้เห็นว่าได้ใช้ ความรู้ วิธีการหรือขั้นตอนการปฏิบัติงานท่ีแสดงให้เห็นว่า ได้ใช้ความรู้ ความสามารถในการปฏบิ ัติงานด้านใดด้านหนึ่ง จำนวน 1 เรือ่ ง ความสามารถในการปฏบิ ตั งิ านด้านใดด้านหนึ่ง จำนวน 1 เรื่อง 3.2 เกณฑ์การพจิ ารณาตัดสนิ ในการประเมนิ ผลงาน 3.2 เกณฑก์ ารพิจารณาตัดสนิ ในการประเมนิ ผลงาน เกณฑก์ ารให้คะแนน (100 คะแนน) เกณฑก์ ารให้คะแนน (100 คะแนน) สว่ นที่ 1 (40 คะแนน) สว่ นที่ 1 (40 คะแนน) ผลการปฏิบัติงานย้อนหลัง 2 ปี (ปีงบประมาณ) ซึ่งเป็น ผลการปฏิบัติงานย้อนหลัง 2 ปี (ปีงบประมาณ) ท่ีแสดงให้ ผลงานตามหน้าที่ความรับผิดชอบของตำแหน่ง โดยแสดงให้เห็นว่าได้ เห็นถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะและสมรรถนะที่จำเป็นต่อการ ปฏิบัติงานอะไรบ้างและมีปริมาณเท่าใด ผลสัมฤทธ์ิของงานเป็นท่ี ปฏิบัติงานท่ีสอดคล้องเหมาะสมกับตำแหน่งท่ีจะแต่งต้ัง ซึ่งเป็น ประจักษ์ และแสดงให้เห็นถึงความรู้ ความสามารถ และทักษะที่ใช้ใน ผลงานตามหน้าที่ความรับผิดชอบของตำแหน่ง โดยแสดงให้เห็นว่าได้ การปฏิบตั งิ าน ปฏิบัติงานอะไรบ้างและมีปริมาณเท่าใดและผลสัมฤทธ์ิของงาน เป็นท่ี ประจักษ์
หลกั เกณฑ์เดมิ หลักเกณฑ์ใหม่ ส่วนที่ 2 (60 คะแนน) สว่ นท่ี 2 (60 คะแนน) ผลงาน ซ่ึงเป็นผลการปฏิบัติงานจริง โดยมีรายละเอียด ผลงาน ซ่ึงเป็นผลการปฏิบัติงานจริง โดยมีรายละเอียด วิ ธี ก า ร ห รื อ ข้ั น ต อ น ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ท่ี แ ส ด ง ใ ห ้ เ ห็ น ว ่ า ไ ด ้ ใ ช ้ ค ว า ม รู้ วิ ธี ก า ร ห รื อ ข้ั น ต อ น ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ท่ี แ ส ด ง ใ ห ้ เ ห็ น ว ่ า ไ ด ้ ใ ช ้ ค ว า ม รู้ ความสามารถในการปฏบิ ัติงานด้านใดด้านหน่ึง จำนวน 1 เรือ่ ง ความสามารถในการปฏิบัตงิ านด้านใดด้านหนึ่ง จำนวน 1 เรือ่ ง เกณฑ์การตัดสนิ เกณฑ์การตัดสิน เกณฑผ์ า่ น คือ ไมน่ ้อยกวา่ ๗o คะแนน เกณฑ์ผ่าน คอื ไม่นอ้ ยกวา่ 60 คะแนน
Q&A Thank You
Search
