เขียนแบบเทคนิคเบื้องต้น

จงเติมคาในช่องวา่ งใหถ้ กู ตอ้ ง 1. การสเก็ตภาพ หมายถึง ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 2. ลกั ษณะการใชง้ านของภาพสเกต็ คือ ...................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 3. เสน้ ตรง หมายถงึ ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 4. การสเกต็ ภาพไอโซเมตรกิ คือ ……………………………………………………………………………………………………………… ....................................................................................................................................................................... 5. การสเกต็ ภาพออบลคิ คือ ……………………………………………………………………………………………………………… .......................................................................................................................................................................

ใบงำนท่ี 9 ประกอบแผนกำรสอนบทที่ 9 เรื่อง สเกต็ ภำพพกิ ทอเรียลจำกภำพฉำย จดุ ประสงค์ของงำน 1. เพ่อื ใหผ้ เู้ รียนเขา้ ใจถึงหลกั การสเก็ตภาพได้ 2. เพอื่ ใหผ้ เู้ รียนสเกต็ ภาพพิกทอเรียลจากภาพฉายได้ กจิ กรรม 1. ใหน้ กั ศึกษาดูรูปสญั ลกั ษณ์ตวั อยา่ งแลว้ เขยี นสเก็ตภาพพิกทอเรียลจากภาพฉายหวั ขอ้ ที่กาหนด 2. ใหน้ กั ศึกษาร่วมกนั สรุปในเน้ือหาเร่ือง การสเก็ตภาพ และ ใหบ้ นั ทึกผลและรายงานหนา้ ช้นั เรียน ใหจ้ ดั ทาส่ือประกอบการรายงานดว้ ย เมื่อรายงานหนา้ ช้นั เรียนแลว้ ใหผ้ ฟู้ ังซกั ถามปัญหา ขอ้ สงสัย ให้ บนั ทึกผลและรายงานหนา้ ช้นั เรียน ใหจ้ ดั ทาสื่อประกอบการรายงานดว้ ย 3. เม่ือรายงานหนา้ ช้นั เรียนแลว้ ใหผ้ ฟู้ ังซกั ถามปัญหา ขอ้ สงสยั เก่ียวกบั การสเก็ตภาพ จากน้นั ให้ ผรู้ ายงานต้งั คาถามเพ่ือถามผฟู้ ังอยา่ งนอ้ ย 2 คาถาม หนงั สือใชป้ ระกอบการเรียนการสอน

ส่ือการสอน หน่วยที่ 9 การเขียนภาพตดั วิชาเขียนแบบเทคนคิ เบอื้ งตน้ รหสั วิชา 20100-1001 ครผู ูส้ อน นายรฐั กร ลำ่ สวย แผนกวิชาชา่ งเชื่อมโลหะ วทิ ยาลัยการอาชีพแจ้ห่ม สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร

หนว่ ยท่ี 9 การเขยี นภาพตดั 1. ควำมหมำยและลกั ษณะกำรใช้งำนของภำพฉำยตดั ชนิดต่ำงๆ ภาพตดั เป็นภาพท่ีแสดงรายละเอียดภายในของชิ้นงาน โดยใชเ้ ส้นลายตดั ซ่ึงทามมุ 45 องศากบั แนวแกนมีลกั ษณะที่ไมเ่ หมือนของจริงเพราะเป็นภาพท่ีแสดงในทางจินตนาการเท่าน้นั ใชม้ ากในงาน ชิ้นส่วนเครื่องจกั รกล 2. เส้นทีใ่ ช้เขียนและหลกั ในกำรเขยี นภำพตดั เสน้ แสดงแนวตดั เป็นเสน้ ลกู โซ่หนา มีหวั ลูกศร 2 ขา้ ง เสน้ เตม็ หนาและเสน้ ลายตดั ในภาพตดั จะตอ้ งไมม่ ีเส้นประเพราะเม่ือตดั ภาพแลว้ จะตอ้ งเห็นภาพภายในของส่วนท่ีตอ้ งการ ถา้ มี ชิ้นงานหลายๆ ชิ้นเสน้ ลายตดั จะตอ้ งเอียงไปคนละทางหรือใชร้ ะยะห่างแตกต่างกนั

จงเติมคาในช่องวา่ งใหถ้ กู ตอ้ ง 1. ภาพตดั หมายถึง ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 2. เสน้ ท่ใี ชเ้ ขียนภาพตดั มกี ่ีชนิด อะไรบา้ ง ...................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 3. หลกั การเขยี นภาพตดั คอื ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 4. เสน้ ลายตดั คือ ……………………………………………………………………………………………………………… ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 5. ชนิดของภาพตดั มีอะไรบา้ ง ……………………………………………………………………………………………………………… ....................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................

ใบงำนท่ี 10 ประกอบแผนกำรสอนบทท่ี 9 เร่ือง เขยี นแบบภำพตัด สัญลกั ษณ์เกลยี ว จุดประสงค์ของงำน 1.เพือ่ ใหผ้ เู้ รียนเขา้ ใจถึงหลกั การเขยี นแบบภาพตดั ได้ 2.เพอื่ ใหผ้ เู้ รียนเขยี นแบบภาพตดั สญั ลกั ษณ์เกลียวได้ กจิ กรรม 1. ใหน้ กั ศึกษาดูรูปสญั ลกั ษณ์ตวั อยา่ งแลว้ เขยี นแบบภาพตดั สญั ลกั ษณ์เกลียวตามหวั ขอ้ ที่กาหนด 2. ให้นกั ศึกษาร่วมกนั สรุปในเน้ือหาเรื่อง การเขียนแบบภาพตดั และ ให้บนั ทึกผลและรายงานหนา้ ช้นั เรียน ให้จดั ทาสื่อประกอบการรายงานดว้ ย เม่ือรายงานหนา้ ช้ันเรียนแลว้ ให้ผูฟ้ ังซักถามปัญหา ขอ้ สงสยั ใหบ้ นั ทึกผลและรายงานหนา้ ช้นั เรียน ใหจ้ ดั ทาส่ือประกอบการรายงานดว้ ย 3. เมื่อรายงานหน้าช้ันเรียนแล้วให้ผูฟ้ ังซักถามปัญหา ขอ้ สงสัยเกี่ยวกับการเขียนแบบภาพตัด จากน้นั ใหผ้ รู้ ายงานต้งั คาถามเพอ่ื ถามผฟู้ ังอยา่ งนอ้ ย 2 คาถาม หนงั สือใชป้ ระกอบการเรียนการสอน

สือ่ การสอน หนว่ ยท่ี 10 สญั ลักษณ์งานอตุ สาหกรรม วชิ าเขียนแบบเทคนิคเบ้อื งตน้ รหสั วชิ า 20100-1001 ครูผ้สู อน นายรฐั กร ลำ่ สวย แผนกวชิ าชา่ งเชื่อมโลหะ วิทยาลยั การอาชีพแจห้ ม่ สำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

หน่วยที่ 10 สัญลกั ษณง์ านอุตสาหกรรม 1. ควำมหมำยและลกั ษณะและกำรใช้งำน ของสัญลกั ษณ์เบื้องต้นในงำนอตุ สำหกรรม สญั ลกั ษณ์เบ้ืองตน้ ในงานอตุ สาหกรรม หมายถึง การแสดงเครื่องหมายสญั ลกั ษณ์ ชนิดตา่ งๆ ของงานอุตสาหกรรมลงในงานเขยี นแบบ เพื่อบง่ บอกกรรมวิธีการผลิต เครื่องจกั ร เครื่องมือ อุปกรณ์และกรรมวิธีตบแต่งผิวตลอดจนการกาหนดลกั ษณะพเิ ศษซ่ึงเครื่องหมายสัญลกั ษณ์จะแตกตา่ งกนั ไปข้ึนอยกู่ บั ลกั ษณะของชิ้นงานน้นั ๆ โดยมีจุดประสงคเ์ พื่อใหไ้ ดช้ ิ้นงานที่มีคณุ ภาพตามท่ีกาหนด

2. กำรวดั ค่ำควำมหยำบชนิดต่ำงๆ ในการวดั ค่าความหยาบของผิวงาน คา่ ท่ีใชว้ ดั มีค่าดงั ตอ่ ไปน้ี 1. ค่าความหยาบผิว Rt เป็นการวดั ความสูงของความหยาบผิวงานจากจุดบนสุด ถึงต่าสุด หน่วยท่ี ใชว้ ดั เป็นไมโครเมตร 2. ค่าความหยาบผิว Ra เป็นการวดั ค่าความหยาบ จากผลรวมของยอดแหลมเหนือเส้นก่ึงกลาง กบั พ้นื ท่ีหลุมใตเ้ สน้ ก่ึงกลางแลว้ หารดว้ ยความยาวอา้ งอิงในช่วงที่ใชห้ าค่า L 3. คา่ ความหยาบผิว Rz เป็นการวดั คา่ ความหยาบโดยใชว้ ดั เป็นช่วงๆแลว้ ค่าหาเฉลี่ย 4. ค่าความหยาบผิวสูงสุด (RMax) เป็นการวดั ความลึกสุดของร่องความหยาบในช่วงทดสอบของ ผิวงาน จงเติมคำในช่องว่ำงให้ถกู ต้อง 1. สญั ลกั ษณเ์ บือ้ งตน้ ในงานอตุ สาหกรรม หมายถงึ ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 2. ความหยาบของผิวงาน คือ ...................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 3. ค่าความหยาบผวิ Rt หมายถึง ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 4. ค่าความหยาบผิว Ra คือ ……………………………………………………………………………………………………………… ....................................................................................................................................................................... 5. ค่าความหยาบผวิ Rz คือ ……………………………………………………………………………………………………………… .......................................................................................................................................................................

ใบงานท่ี 11 ประกอบแผนการสอนบทที่ 10 เรื่อง เขียนสัญลกั ษณ์ DIN 3141 พรอ้ มความหมาย จดุ ประสงคข์ องงาน 1.เพอื่ ให้ผ้เู รยี นเขา้ ใจถึงหลกั การเขียนสญั ลักษณ์เบื้องต้นในงานอตุ สาหกรรมได้ 2.เพ่อื ใหผ้ ู้เรียนเขียนสญั ลักษณ์ DIN 3141 พร้อมใหค้ วามหมายได้ กิจกรรม 1. ให้นักศกึ ษาดรู ูปสญั ลักษณ์ตวั อย่างแล้วเขยี นสัญลกั ษณเ์ บ้ืองต้นในงานอุตสาหกรรมตามหวั ข้อท่ี กำหนด 2. ใหน้ ักศกึ ษาร่วมกนั สรุปในเน้ือหาเรื่อง สญั ลกั ษณเ์ บื้องตน้ ในงานอุตสาหกรรม และ ให้บนั ทึกผล และรายงานหน้าชั้นเรียน ให้จดั ทำสอื่ ประกอบการรายงานด้วย เมือ่ รายงานหนา้ ช้ันเรยี นแล้วให้ผฟู้ ังซักถาม ปัญหา ข้อสงสัย ให้บันทึกผลและรายงานหนา้ ช้นั เรยี น ให้จดั ทำส่อื ประกอบการรายงานดว้ ย 3. เม่อื รายงานหน้าชัน้ เรยี นแลว้ ให้ผฟู้ งั ซกั ถามปัญหา ขอ้ สงสัยเกย่ี วกบั สญั ลักษณเ์ บ้ืองตน้ ในงาน อุตสาหกรรม จากนัน้ ใหผ้ ู้รายงานต้ังคำถามเพือ่ ถามผู้ฟงั อย่างนอ้ ย 2 คำถาม หนงั สือใช้ประกอบการเรยี นการสอน