แฟ้มสะสมผลงาน ภาค ค รองผู้อำนวยการ

ขอ้ มลู ส่วนตวั นายนพดล ธรรมใจอุด ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ  กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๔ จังหวัดพะเยา สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ

ข้อมลู สว่ นตวั  เกดิ วนั ท่ี 11 กันยายน 2527  ภูมิลาเนา 48 หมู่ 8 ตาบลบัวใหญ่ อาเภอนานอ้ ย จงั หวัดน่าน  ทอ่ี ยู่ปัจจุบันโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๒๔ จงั หวัดพะเยา เลขที่ 575 หมู่ 13 ตาบลทงุ่ รวงทองอาเภอจนุ จงั หวดั พะเยา

ประวตั กิ ารการศึกษา ลาดับ ระดบั การศึกษา/วฒุ ิ ปี พ.ศ.ทจ่ี บ วิชาเอก/หลักสตู ร สถานศกึ ษา 1 ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 2539 ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ร.ร.ชุมชนบา้ นอ้อย 2 มัธยมศึกษาปีที่ 3 2542 มัธยมศึกษาปีที่ 3 ร.ร.ศรีสวัสดวิ ิทยาคาร จงั หวัดน่าน 3 มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 2545 มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 ร.ร.ศรีสวสั ดวิ ิทยาคาร จงั หวัดนา่ น 4 ปริญญาตรี 2549 ศษ.บ(บริหารธุรกิจ) มหาวทิ ยาลยั เชยี งใหม่ 5 ปริญญาตรี 2552 ศส.บ เศรษฐศาสตร์ธรุ กิจ มหาวิทยาลยั สโุ ขทยั ธรรมมาธิราช 6 ปรญิ ญาโท ศษ.ม(การบริหาร 2559 การศกึ ษา) วิทยาลยั นครราชสีมา

ประวัติการปฏบิ ัตงิ าน  ประวัตกิ ารรบั ราชการ  ปฏบิ ัติงานตาแหนง่ ผูช้ ่วยนักวิชาการพสั ดุ กองคลงั เทศบาลตาบลสเุ ทพ อ.เมอื ง จ.เชียงใหม่  เร่มิ บรรจุรับราชการสว่ นท้องถ่ิน วนั ที่ 1 ธันวาคม 2552 ตาแหน่งนักวิชาการคลัง 3 ณ เทศบาล ตาบลทา่ เชียงทอง อาเภอเมือง จงั หวดั ลาพนู  โอนยา้ ยรับราชการครู วนั ที่ 17 ธันวาคม 2555 ตาแหน่งครูผชู้ ว่ ย ณ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๒๔ จังหวดั พะเยา  ดารงตาแหน่งข้าราชการครู (คศ.1) วนั ท่ี 17 ธนั วาคม 2557 (ปัจจบุ ัน)  รวมอายุราชการ 10 ปี 8 เดอื น

ประวัตกิ ารปฏบิ ตั งิ าน  ประสบการณก์ ารทางานจากหนว่ ยงานภาคเอกชน  ตาแหน่ง Project Manager ฝ่ายกลยทุ ธก์ ารตลาดองคก์ ร (Marketing Department) บรษิ ทั ด๊ับเบิล้ เอ (1991) จากัด (มหาชน)  ตาแหน่งพนักงานบรกิ ารลูกคา้ (TELLER) ธนาคารไทยพาณิชย์  ตาแหน่งเจ้าหน้าท่กี ารตลาดและเวบ็ มาสเตอร์ แผนกเว็บไซต์ บริษทั นันทพันธพ์ ร้นิ ต้ิง จากัด

หน้าท่ีรับผิดชอบ  ครผู สู้ อนกลุ่มสาระการเรียนร้สู งั คมศกึ ษา ฯ และกลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ  ครทู ี่ปรึกษาชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 ห้อง 2  หวั หน้าเวรประจาวนั ชดุ ท่ี 10  หวั หน้างานบัญชี กลุ่มงบประมาณ  หวั หน้าระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 3 (งานระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น)  หัวหนา้ กจิ กรรมการจดั การเรียนรู้ STEM ศึกษาระดับมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5  ครูทปี่ รกึ ษากิจกรรมสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนหอนอน 15 และบา้ นพักนักกีฬา  ครูเวรพฒั นาโรงเรียนวนั เสาร์ กลมุ่ ที่ 4  ครูหอนอน 15 (ราชาวดี) คนที่ 4  หนา้ ท่ีอื่นๆ ตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย

ปรมิ าณงานสอน ณ ปกี ารศกึ ษาปัจจุบัน ที่ รายวชิ า รหัสวชิ า ระดบั ชัน้ /ห้อง จานวนนกั เรียน จานวน(ชว่ั โมง) (คน) 1. วชิ าสังคมศึกษา (พน้ื ฐาน) ส 32101 ม.5 (1-3) 12 2. วชิ าประวัติศาสตรไ์ ทย ส 31102 ม.4 (1-3) 112 6 3. วชิ าหนา้ ทพ่ี ลเมอื ง 1-2 ส 30231 ม.4 (1-3) 129 6 4. วิชาหนา้ ทพ่ี ลเมอื ง 1-2 ส 21231 ม.1 (1-3) 129 8 5. การบัญชี 1 (เพมิ่ เตมิ ) ง 30288 ม.6 (1-3) 143 4 6. พฤกษศาสตรโ์ รงเรียน หอนอน 15 40 2 7. อบรมคณุ ธรรม จริยธรรม - หอนอน 15 55 2 8. กิจกรรมลูกเสือ - เนตรนารี - 55 2 9. กิจกรรมชมุ นมุ จิตอาสา - ม.2 129 2 10. กจิ กรรมโฮมรมู - ม.ตน้ -ปลาย 27 4 - รวม ม. 3/ 2 37 48/ปี 856

หลักในการทางาน HUG Model  H = Heart ทางานด้วยใจ,เอา ใจใส่ในงานทไ่ี ด้รบั มอบหมาย (Working with heart)  U = Unity ความเป็นอนั หนงึ่ อนั เดียวกันกับองคก์ ร  G = Greater good การ พัฒนางานท่ดี กี วา่ เดิมอยูเ่ สมอ

การปฏบิ ัติงานในปีทขี่ อรบั การประเมินสายงานการสอน  กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี นทรี่ บั ผดิ ชอบ 1) กิจกรรมชมุ นมุ  ปกี ารศกึ ษา 2560 – 2562 กิจกรรมชมุ นมุ จิตอาสา 2) กิจกรรมแนะแนว  ปกี ารศกึ ษา 2560 - เปน็ ครูท่ปี รกึ ษานักเรยี นชน้ั ม. 1/2  ปกี ารศกึ ษา 2561 - เป็นครูที่ปรกึ ษานกั เรยี นช้ัน ม. 2/2  ปกี ารศกึ ษา 2562 - เปน็ ครูทีป่ รึกษานกั เรยี นชั้น ม.3/2 3) กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น  กิจกรรมลูกเสอื เนตรนารีรุ่นใหญ่ 4) กจิ กรรมอบรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรม  อบรมคุณธรรม จรยิ ธรรมวันพธุ เลขท่ี 19

ด้านที่ 1 ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี

1 การมีวนิ ัย 1.มีความรับผิดชอบต่อหน้าท่ี มีความต้ังใจ ในการ ปฏิบัตงิ านทีไ่ ดร้ ับมอบหมายใหส้ าเร็จลลุ ว่ งดว้ ยดี 2.มีความเข้าใจในงานหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย วางแผนใน การทางานจนประสบผลสาเรจ็ ตามแผนงานท่ีวางไว้ 3.มีความรบั ผดิ ชอบในการทางาน ไม่ละเลยหรือละทงิ้ งานใน หน้าที่ 4.ปฏิบัติหน้าท่ีการสอนโดยไม่ละท้ิงชั้นเรียนหรือขาดการ สอน 5.อุทิศเวลาเพ่ือพัฒนานักเรียนและตนเองตามความจาเป็น และเหมาะสม 6.ปฏิบัติการสอนโดยเน้นให้นักเรียนมีระเบียบวินัยในการ เรียน 7.ปฏิบัติการสอนให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โดยเฉพาะด้านวินัย

1 การมีวนิ ยั

2 การประพฤตปิ ฏิบตั ติ นเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ี 1. ปฏิบัติหน้าที่ของตนเองด้วยความเอาใจใส่ขยันหม่ันเพียร อดทนในการแกป้ ัญหาไม่ย่อทอ้ พยายามจนประสบผลสาเร็จ 2. ปฏิบัติตามหลักธรรมเข้าร่วมกิจกรรมชุมชนท่ีเก่ียวข้อง ตามหลักศาสนาเช่น ร่วมกิจกรรมทาบุญตักบาตร เนื่องใน วนั ขึ้นปใี หม่ วนั ไหวค้ รู วนั พระเปน็ ต้น 3. ปฏบิ ัตติ นกระทาในสง่ิ ท่ีถูกต้อง เหมาะสมและรับผิดชอบ ตอ่ สังคม ไม่กระทาผิดกฎหมาย กฎระเบียบ 4.ปฏิบัติหน้าท่ีการสอนโดยไม่ละท้ิงช้ันเรียนหรือขาดการ สอน 5. ปฏิบัติตนที่ต้ังมั่นในระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมขุ 6.ยึดถือปฏิบัติตามศีลธรรมประเพณีและวัฒนธรรมอันดี งามของทอ้ งถิน่

2 การประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ี

3 การดารงชวี ติ อย่างเหมาะสม 1.นาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ดาเนินชีวิต และอบรมสงั่ สอนนักเรียนในเรอ่ื งเศรษฐกิจพอเพียง 2.อบรมนักเรียนถึงภยั ของยาเสพย์ติดและอบายมุข โดย สอดแทรกในกจิ กรรมโฮมรมู และกิจกรรมการเรียนรู้ 3.นาระบบเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดระบบข้อมูล นักเรียน 4.เชื่อมั่น ชื่นชม ภูมิใจในความเป็นครู ตระหนัก วา่ ครมู คี วามสาคญั 5.อุทิศเวลาเพื่อพัฒนานักเรียนและตนเองตามความ จาเป็นและเหมาะสม 6.อดออม มัธยัสถ์ รู้จักการประหยัดเงิน รู้จักการ เลือกซ้ือหรือใช้ส่ิงของเท่าที่จาเป็น ไม่ใช้จ่ายเงินอย่าง สุรุ่ยสุร่าย

3 การดารงชวี ติ อยา่ งเหมาะสม

4 ความรกั และศรทั ธาในวิชาชพี 1.เข้าร่วมเป็นสมาชิกท่ีดีขององค์กรวิชาชีพ ด้วยการมีส่วนร่วมใน กจิ กรรมตา่ ง ๆ ท่ีเก่ียวข้องกับการพฒั นาวชิ าชีพ 2.เลอื กวิธีการเรียนการสอนแนวใหม่ ๆ มาปรับปรุงการสอน โดย ใช้นวตั กรรมท่หี ลากหลายและเทคโนโลยี เช่น การสืบค้นหาและส่ง ข้อมลู จาก Internet 3.ปฏิบัติหน้าท่ีเป็นคณะกรรมการดาเนินการตัดสินการประกวด ผลงา น นั ก เรี ยน ทั้ งใ น ร ะ ดับโรงเรียนและ เขตพื้น ที่ เช่น คณะกรรมการตัดสินการประกวดกิจกรรมเพลงคุณธรรม กิจกรรมการแปรรูปอาหาร การประกวดแขง่ ขนั ทาอาหารจานเดียว กิจกรรมการแตง่ กายตวั ละครในงานวันสุนทรภ่เู ป็นต้น 4.รักษาช่ือเสียงและปกป้องศักด์ิศรีแห่งวิชาชีพ เช่ือมั่น ชื่นชม ภูมิใจในความเป็นครูและองค์กรวิชาชีพครูว่ามีความสาคัญและ จาเป็นต่อสงั คม 5.ส่งเสริม เสริมสร้างการปลูกจิตสานึกท่ีดีแก่ผู้เรียน เช่น นา นกั เรยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรมทางศาสนาในทกุ วนั สาคญั

4 ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชพี

5 ความรบั ผิดชอบในวิชาชีพ 1. ใช้ทักษะกระบวนการคิด วิเคราะห์ ในการ แก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน คานึงถึงผลดี และผลเสียที่ส่งผลกระทบตอ่ นักเรยี นอยา่ งรอบคอบ 2. รกั เมตตา ปรารถนาดีและเอาใจใส่นักเรียนทุกคน โดยเทา่ เทียมกนั 3. เข้าร่วมการประชุม อบรมสัมมนา ศึกษาดูงาน เพอื่ พฒั นาตนเองและพัฒนาวชิ าชีพครูอยู่เสมอ 4. ให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมที่เก่ียวข้องกับ การพฒั นางานและผเู้ รยี นทงั้ ในและนอกสถานศึกษา 5. ได้รับรางวัลหนึ่งแสนครูดี จากคุรุสภาและรางวัล ครูผู้สอนดีเด่น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

5 ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชพี

ดา้ นท่ี 2 ดา้ นความรคู้ วามสามารถ สายงานการสอน

1 ดา้ นความรู้ความสามารถสายงานการสอน 1.เขา้ ร่วมประชุม อบรมตามหลักสูตร โครงการพัฒนาครูท้ังระบบ กลมุ่ สาระการเรยี นร้สู ังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม 2.มีแผนการจัดการเรียนรู้ท่ีสอดคล้องกับหลักสูตร ผู้เรียนและ ชุมชน การวัดผลประเมินผลท่ีมุ่งเน้นสอดคล้องกับกระบวนการ เรียนรู้ วัดผลด้วยวิธีการที่หลากหลายและมีการนาข้อมูลผลการวัด นาสูก่ ารพัฒนานักเรียนเสมอ 3. การจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อท่ีเหมาะสมกับการจัดการเรียนรู้ เพอื่ ให้เกดิ ประสิทธภิ าพในการจัดการเรยี นรู้ 4. มีการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยวิธีการต่าง ๆ ท่ีทาให้เกิด ความรู้และทักษะเพ่ิมข้ึน เช่นการเข้าร่วมโครงการพัฒนาครูท้ัง ระบบ (คูปองครู) โดยขา้ พเจ้าได้เขา้ รว่ มอบรมหลกั สตู รดงั ต่อไปนี้ ปีการศกึ ษา 2560 1. หลกั สตู รการสรา้ งภาพลกั ษณ์ครไู ทยในยคุ 4.0 2. หลกั สูตรการจดั การเรยี นรโู้ ดยศาสตรพ์ ระราชา ปกี ารศึกษา 2561 1.หลกั สตู รการออกแบบการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้แบบ QSCCS 2.หลักสูตร การพัฒนาสมรรถนะครู ในการจัดการเรียนรู้สาระ ภมู ิศาสตร์

ด้านคคววาามมรรคู้ ับวาผมสดิ าชมอารบถใสนายวงชิ าานชกพี ารสอน

ดา้ นที่ 2 สว่ นที่ ค1 วกาารมเปรน็ ับผผู้มคี ดิ วชามอสบามใานรถวใชินกาาชรีพจดั กาเรยี นการสอน 1 ด้านหลกั สูตร

ดา้ นที่ 2 สว่ นที่ ค1 วกาารมเปรน็ บั ผผู้มคี ดิ วชามอสบามใานรถวใิชนกาาชรีพจดั กาเรยี นการสอน 2 แผนการจัดกาเรยี นรู้

ดา้ นท่ี 2 สว่ นที่ ค1 วกาารมเปรน็ บั ผผมู้ คี ิดวชามอสบามใานรถวใชินกาาชรพีจดั กาเรยี นการสอน สอ่ื power point วดี ีโอคลปิ เงนิ เฟอ้ วดี โี อคลปิ ประวตั ศิ าสตร์การเสยี ดนิ แดนไทย 14 คร้ัง https://www.youtube.com/watch?v=kL07184yrMc https://www.youtube.com/watch?v=R3pQ85GcaG0 3 สื่อ/นวัตกรรม

ผลงานคัดสรรคจ์ ากการปฏบิ ตั หิ น้าท่คี รู รางวลั “หน่ึงแสนครูดี”

คผวลงาามนรคับดสผริดรคชจ์ อาบกกใานรวปิชฏิบาชัตหิพี น้าทค่ี รู รางวลั “ครผู ู้สอนดเี ดน่ กลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี”

ผลงานคควดัาสมรรบั คผจ์ดิ าชกอกบาใรนปวฏชิ าบิ ชัตพี ิหนา้ ทีค่ รู รางวัล “ครูผสู้ อนดีเดน่ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม”

ผลงานคดัวาสมรรรับคผ์จดิ าชกอกบารในปวฏิชบิ าตัชิหีพน้าทค่ี รู รางวลั “รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 ครูทปี่ รกึ ษาดเี ดน่ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลายปกี ารศกึ ษา 2562

ผลงานคัดวาสมรรรบั คผ์จดิ าชกอกบารในปวฏิชิบาตัชิหพี นา้ ที่ครู รางวลั “ผู้กากบั ลกู เสือดเี ดน่ ปกี ารศกึ ษา 2561”

ผลงานคดัวาสมรรรบั คผจ์ ิดาชกอกบารในปวฏชิ บิ าัตชิหีพนา้ ท่คี รู รางวัลผลงานระดบั ชาติ “รางวลั เหรียญทอง” กจิ กรรมการประกวดเพลงคณุ ธรรมระดบั ม.1-3 งานมหกรรม ความสามารถทางศลิ ปหตั กรรมฯ ครั้งท่ี 68 จ.พะเยา

ผลงานคัดวาสมรรรบั คผ์จดิ าชกอกบารในปวฏิชบิ าัตชิหพี นา้ ที่ครู รางวัลผลงานระดับชาติ “รางวลั เหรียญทอง” กจิ กรรมการประกวดนา้ พรกิ ผกั สด เครอื่ งเคยี ง ม.1-3 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปะหัตกรรมฯ ครั้งที่ 69 จ.สุโขทยั

ผลงานคดัวาสมรรรับคผจ์ ดิ าชกอกบารในปวฏชิ ิบาตัชิหพี น้าท่คี รู รางวลั ผลงานระดบั ชาติ “รางวลั เหรยี ญทอง” กจิ กรรมการประกวดการแขง่ ขนั ทาอาหารนา้ พริก ผักสด เคร่อื งเคยี ง ม.4-6 งาน มหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั กรรมฯ ครัง้ ท่ี 68 จ.พะเยา

ผลงานคัดวาสมรรรับคผจ์ ดิ าชกอกบารในปวฏิชบิ าตัชิหพี น้าท่คี รู รางวลั ผลงานระดบั ภาค“รางวัลเหรยี ญทอง” กิจกรรมการประกวดการแขง่ ขนั ทาอาหารนา้ พรกิ ผกั สด เครอ่ื งเคยี ง ม.4-6 งาน มหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั กรรมฯ คร้งั ที่ 67 จ.กาแพงเพชร

ผลงานคดัวาสมรรรับคผจ์ ดิ าชกอกบารในปวฏชิ บิ าัตชิหีพนา้ ทีค่ รู รางวลั ผลงานระดบั ภาค“กจิ กรรมตอบปญั หาสารานกุ รมไทย” รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 ประจาปี 2560,2561 4 แฟม้ สะสมผลงาน

คผวลงาามนรคับดสผรดิ รคช์จอาบกกใานรวปิชฏบิาชัติหพี นา้ ท่คี รู รางวลั ผลงานระดบั ภาค“รางวลั เหรยี ญทอง” กิจกรรมการประกวดการแขง่ ขนั ทาอาหารนา้ พรกิ ผักสด เครื่องเคยี ง ม.4-6 งาน มหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั กรรมฯ ครัง้ ที่ 67 จ.กาแพงเพชร

ดา้ นที่ 2 ส่วนที่ ค1 วกาารมเปรน็ บั ผผมู้ คี ิดวชามอสบามใานรถวใชินกาาชรพีจดั กาเรยี นการสอน รางวลั ผลงานระดบั ภาค“รางวัลเหรียญทอง” กิจกรรมการประกวดเพลงคณุ ธรรม ม.4-6 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั กรรมฯ ครง้ั ที่ 66 จ.ลาปาง 4 แฟ้มสะสมผลงาน

คผวลงาามนรคับดสผริดรคชจ์ อาบกกใานรวปชิฏิบาชัติหพี นา้ ท่คี รู รางวลั ผลงานระดบั ภาค“รางวลั เหรยี ญทอง” กิจกรรมการประกวดการแขง่ ขนั ทาอาหารนา้ พริก ผักสด เครอื่ งเคยี ง ม.1-3 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั กรรมฯ ครัง้ ท่ี 66 จ.ลาปาง

คผวลงาามนรคับดสผริดรคช์จอาบกกใานรวปชิฏิบาชตั ิหพี นา้ ที่ครู รางวลั ผลงานระดบั ภาค“รางวลั เหรยี ญทอง” กจิ กรรมการประกวดการแขง่ ขนั ทาอาหารนา้ พรกิ ผักสด เครอื่ งเคยี ง ม.4-6 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั กรรมฯ ครงั้ ท่ี 66 จ.ลาปาง

คผวลงาามนรคบัดสผริดรคช์จอาบกกใานรวปชิฏิบาชัติหพี นา้ ที่ครู รางวลั ผลงานระดบั ภาค“รางวลั เหรียญทอง” กิจกรรมการประกวดการแขง่ ขนั ทาอาหารจานเดยี วเพอ่ื สขุ ภาพ ม.4-6 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั กรรมฯ ครงั้ ท่ี 66 จ.ลาปาง

ด้านที่ 2 สว่ นท่ี 2 การพัฒนาตนเองเพอื่ เพมิ่ พนู ความรู้และทักษะในสาขา ความรับผิดชอบในวิชาชีพหรอื กลมุ่ สาระท่ีรบั ผดิ ชอบหรอื ในงานที่รบั ผดิ ชอบ โครงการอบรมครู 1.หลกั สตู รการจดั การเรยี นรสู้ าระภมู ศิ าสตรด์ ้วยโครงงานผสานศาสตรพ์ ระราชา 2.การจดั การเรยี นรแู้ บบ QSCCS 1 การศึกษาคน้ ควา้ หาความรดู้ ว้ ยวธิ กี ารตา่ ง ๆ

ด้านท่ี 2 ส่วนที่ 2 การพัฒนาตนเองเพอื่ เพมิ่ พนู ความร้แู ละทักษะในสาขา ความรับผดิ ชอบในวิชาชพีหรือกลมุ่ สาระที่รับผดิ ชอบหรอื ในงานท่ีรับผดิ ชอบ จัดการเรยี นรโู้ ดยใหน้ ักเรยี นไดฝ้ กึ ปฏบิ ตั ิจรงิ (learning by doing) STEM ฝึกกายบรหิ ารจติ นา้ พรกิ สมนุ ไพร ตลาดนดั ความรสู้ วู่ ถิ พี อเพยี ง มารยาทงามอยา่ งไทย คา่ ยบรู ณาการศลิ ปภ์ าษา 2 การประมวลความรเู้ กย่ี วกบั การพฒั นาวชิ าการและ วชิ าชพี การไปใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน

ดา้ นที่ 3 ด้านผลการปฏบิ ัตงิ าน สายงานการสอน

ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น การเปรยี บผลสมั ฤทธกิ์ อ่ นเรยี น – หลังเรยี น รายวิชาสังคมศึกษา ส 32101 เทอม 1 ปี รายวิชาสงั คมศกึ ษา ส 32101 เทอม 2 ปี การศกึ ษา 2561 1. คะแนนทีเฉลี่ย (Average T การศึกษา 2562 score) ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 60 ก่อนเรยี น 40.82 50 2. คะแนนทีเฉล่ีย (Average T 40 score) ของผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน 30 หลงั เรียน 59.18 เปรียบเทียบร้อยละค่าเฉลี่ยโดยมีค่าความ ก่อนเรียน แตกต่างของคะแนนทีเฉลี่ยเท่ากับ 18.36 20 หลงั เรียน เพ่มิ ข้ึนคดิ เป็นรอ้ ยละ 44.97 10 0

ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน การเปรยี บผลสมั ฤทธริ์ ายวชิ าสงั คมศกึ ษา ส 32101 ชื่อวิชาที่สอน สังคมศึกษา ส 32101 ช้ัน เทอม 1 ปีการศกึ ษา 2561 กับ เทอม 1 2562 ม.5 - คะแนนทีเฉล่ีย (Average T score) 54 เทอม 1/2560 ข อ ง ผ ล สั ม ฤ ท ธ์ิ ท า ง ก า ร เ รี ย น ป ล า ย ปี 52 เทอม 1/2561 การศึกษาที่แล้ว (ปีการศึกษา 2561) 50 = 46.66 48 - คะแนนทีเฉล่ีย (Average T 46 44 score) ของผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน 42 ป ล า ย ปี ก า ร ศึ ก ษ า ปั จ จุ บั น ( ปี เทอม เทอม การศกึ ษา 2562) = 53.01 1/2560 1/2561 - ผลตา่ งของคะแนนทีเฉล่ียเท่ากับ 6.35 เพ่มิ ขึน้ คดิ เปน็ ร้อยละ 13.60

ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน การเปรยี บผลการทดสอบระดบั ชาตขิ น้ั พนื้ ฐาน O-NETรายวชิ าสงั คมศกึ ษา 33.5 2561 คะแนนเฉลี่ยของผลการประเมินการทดสอบ 33 2562 ระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O – NET) กลุ่ม สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและ 32.5 วัฒนธรรม ชั้น มธั ยมศึกษาปที ่ี 6 32 ปกี ารศกึ ษา 2561 คะแนนเฉลี่ย 31.76 ปกี ารศกึ ษา 2562 คะแนนเฉล่ีย 33.48 31.5 เห็นได้ว่าคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบ O - 31 NET ของนักเรียนระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 เพิ่มข้ึน รอ้ ยละ 5.42 30.5 2561 2562

ผลการพัฒนาผเู้ รียนด้านอ่นื ๆ 2. ผเู้ รียนมกี ารพฒั นาด้านสขุ ภาพ 3. ผู้เรียนมีผลการประเมินมีคุณลักษณะ ร่างกาย สตปิ ญั ญา อารมณ์ และสงั คม อันพึงประสงค์ตามหลักสูตรและตามที่ ตามหลกั สตู รตามทส่ี ถานศึกษากาหนด สถานศึกษากาหนด ในรายวิชาท่ีข้าพเจ้า ในระดับดีข้ึนไป โดยการอ้างอิงจากการ รับผิดชอบทาการสอน จานวน 2,308 รายงานผลการปฏิบัตงิ านการประเมิน คน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 มีผล ตนเอง (SAR) การประเมิน ระดับดีเยี่ยมขึ้นไป คิดเป็น ร้อยละ 100 เป็นไปตามท่ีสถานศึกษา - ปีการศึกษา 2562 นักเรยี นอยู่ใน กาหนด ระดับดี คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 เป็นไป ตามทส่ี ถานศกึ ษากาหนด - ปีการศึกษา 2562 นักเรียนอยู่ใน ระดับดี คิดเป็นร้อยละ 100 เป็นไป ตามท่ีสถานศึกษากาหนด

รางวลั และผลงานท่ภี าคภมู ิใจ  รางวลั หนงึ่ แสนครูดี จาก ครสุ ภา  ครผู สู้ อนดเี ดน่ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชีพและเทคโนโลยี จากกลุ่มสถานศกึ ษา สังกดั สานกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษกลุม่ 6  ครูผสู้ อนดเี ดน่ สาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม จากกล่มุ สถานศกึ ษาสงั กัดสานักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษกลมุ่ 6  ครูที่ปรกึ ษาดีเด่น ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จากโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๒๔ จงั หวดั พะเยา  รางวัลผู้กากบั ลกู เสอื ดเี ด่น จากโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๒๔ จงั หวัดพะเยา

รางวลั และผลงานท่ภี าคภมู ใิ จ