การติดตั้งโปรแกรม Desktop Author

ว33291 การเขียนโปรแกรม บทเรียนคอมพิวเตอร์ ช่วยสอน (CAI) ก ลุ่ ม ส า ร ะ ก า ร เ รี ย น รู้ เ ท ค โ น โ ล ยี ( ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ ) ม. 6/4(7) BY: UBONRAT  BOONPRASERT

วชิ า ว33191 เ ก ณ ฑ์ ก า ร ป ร ะ เ มิ น ผ ล ก า ร เ รี ย น ภาคเรยี นที 1/2563 1. การเขา้ เรยี นไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 80 (10 คะแนน) 2. ศึกษาการใชโ้ ปรแกรมเบอื งต้น และขนั ตอนการ ดาวน์โหลดโปรแกรมเพอื ใชง้ าน (10 คะแนน) 3. สามารถติดตังและใชง้ านโปรแกรมอรรถประโยชน์ และโปรแกรมประยุกต์ได้ (10 คะแนน) 4. สามารถใชค้ ําสงั และเครอื งมอื ต่างๆ เพอื สรา้ งสรรค์ ชนิ งานได้ (10 คะแนน) 5. สามารถประยุกต์ใชง้ านรว่ มกับโปรแกรมต่าง ๆ ได้ และสรา้ งสรรค์ ผลงานหนังสอื อิเล็กทรอนิกสไ์ ด้ (15 คะแนน) 6. มที ักษะในการปฏิบตั ิงานการใชง้ านโปรแกรม อรรถประโยชน์เผยแพรผ่ ลงานผ่านระบบเครอื ขา่ ย ภายในโรงเรยี นได้ Google Meet (15 คะแนน) 7. มคี ณุ ลักษณะนิสยั ทีพงึ ประสงค์ และเจตคติทีดีในวชิ าชพี คอมพวิ เตอร์ (10 คะแนน) 8. สอบปลายภาค 1/2563 (20 คะแนน) - สอบปรนยั ผา่ น Onilne - สอบอัตนยั ผา่ น Onilne รวมคะแนนเต็ม (100 คะแนน)

การติดตังโปรแกรม Desktop Author มี ขั้ น ต อ น ดั ง ต่ อ ไ ป นี้ 1. ไปยังตาํ แหนงท่ีเก็บไฟลติดต้ัง โปรแกรม Desktop Author จะปรากฏ ไฟลท่ีใชในการติดตั้ง ดังภาพ 2. ติดตั้งโปรแกรมโดยการดับเบ้ิลคลิกท่ี ไฟล จากนั้นจะปรากฏหนาตางตอนรับการ ติดต้ังโปรแกรม ใหคลิกปุม Next

3. จากน้ันจะปรากฏหนาตางลิขสิทธิ์ โปรแกรม ใหคลิกเลือก I accept the license agreement เพ่ือยอมรับลิขสิทธ์ิ จากนั้นกดปุม Next > 4. เม่ือปรากฏหนาตางชื่อผูใชงานใหกดปุม Next > ผานไปเลย 5. จากน้ันจะปรากฏหนาตางตําแหนงการติด ตั้งของโปรแกรม โดยโปรแกรมจะถูกติดตั้ง ไวท่ี C:\\Progarm Files\\DesktopAuthor\\ ใหคลิกปุม Next> ผานไปอีกครั้ง 6. จากนั้นจะปรากฏหนาตางเกี่ยวกับ การ Update โปรแกรม ใหคลิกปุม Next>

7. โปรแกรมจะเริ่มติดตั้งโดยการคดลอกไฟล ตาง ๆ ลงในเคร่ือง ใหรอจนกวาการติดต้ัง จ ะ แ ล ว เ ส ร็ จ 8. จากน้ันจะปรากฏหนาจอเสร็จส้ินการติด ตั้งโปรแกรม แสดงวาการติดต้ังโปรแกรม เรียบรอยแลว ใหคลิกปุม Finish เพื่อเสร็จ สิ้ น ก า ร ติ ด ต้ั ง โ ป ร แ ก ร ม

ความหมายของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์e-Book คืออะไร e-Book (electronic + Book = e-Book) ได้กลายมาเปน ส่วนหนึงของการปฏิวัตินวัตกรรมทีเรว็ มาก (Hottest) บน ระบบเครอื ข่ายอินเทอรเ์ น็ตทุกวันนี  ผู้บรหิ ารการศึกษาใน รฐั เท็กซลั ได้เหน็ ความจาํ เปนทีต้องใช้ e-Book ทีไรก้ ระดาษ ทีปรากฏขึนใน Cyberspace จะมีผลกระทบต่อการผลิต หนังสือการดาษทีมีมาก่อนมากน้อยเพียงใด ย่อมขึนอยู่ กัลปเทคโนโลยีทีนาํ มาใช้ทําใหเ้ กิดความสะดวกสบาย และ ความคุ้มค่าในระยะสัน ระยะยาว และวัฒนธรรมการอ่าน จากจอคอมพิวเตอรส์ ามารถทําใหเ้ ปลียนไปด้วย e-Book หมายถึง หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ทีอยู่ในรูปแบบดิ จิตัล ผู้อ่านสามารถอ่านโดยใช้เครอื งคอมพิวเตอรห์ รอื เครอื งอ่าน e-Book (Rocket e-Book Softbook,Microsoft Reader) e-Book มี คุณลักษณะพิเศษกว่าหนังสือกระดาษหลายประการ อาทิ แสดงผลด้วย ภาพ ข้อความ เสียงภาพเคลือนไหว เปนต้น ซงึ สามารถเปดอ่านเหมือนหนังสือทัวไป และพกพา หนังสาํ จาํ นวนมากติดตัวไปได้ทุกที ทุกเวลา สามารถ Download มาไว้ใน Palm Pilot เปดออกมาอ่านตาม ต้องการและยังสามารถเชือมโยงกับข้อความต่างๆ ภายใน ตัวหนังสือหรอื ภายนอกเว็บไซต์อืนๆ จากอินเทอรเ์ น็ต ยิง กว่านันผู้อ่านสามารถอ่านพรอ้ มๆ กันได้โดยไม่ต้องรอการ ยืมหรอื คืนเหมือนหนังสือกระดาษในหอ้ งสมุด

e-Book ทํางานเหมือน Web-brower สามารถ ดาวน์โหลดมายังคอมพิวเตอรไ์ ด้ สามารถอ่านในรูปแบบ Offline ได้ หรอื พิมพ์ก็ได้ e-Book กําลังปฏิวัติรูปแบบการ จัดการและการนําเสนอสารสนเทศ ทีเปลียนไปจากการนาํ เสนอเนือหาแบบเดิมและพรอ้ มๆ กับการปฏิวัติ  e- Learning รวมทังการพัฒนาศักยภาพของคอมพิวเตอร์ e-Book จะมุ่งการเรยี นรูด้ ้วยการเหน็ และการปฏิสัมพันธ์ มีการสะท้อนโลกกว้างใหเ้ หน็ และทําใหเ้ กิดการปฏิสัมพันธ์ แม้อยู่ไกลกันคนละซกี โลก โดยทีการสรา้ ง e-Book ทีใช้ ซอฟต์แวรจ์ ัดระบบเปนพิเศษในแฟม EXE หรอื PDF ขอบเขตของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ไม่จาํ กัดแต่เพียงการ แปลงหนังสือรูปแบบกระดาษมาเปนหนังสือรูปแบบ อิเล็กทรอนิกส์ แต่จะหมายรวมถึง ข้อมูล สารสนเทศ บทความต่างๆ ในลักษณะข่าวสาร หนังสือ วารสาร อิเล็กทรอนิกส์ รวมทังคู่มือการใช้งานช่วยเหลือใน โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เว็บเพ็จแฟมข้อมูลใน CD ROM และ World Wind Web จากความหมายทีกล่าวมา สามารถสรุปได้ว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์  หมายถึง การนาํ หนังสือหนึงเล่ม หรอื หลายๆ เล่ม มาออกแบบใหม่ใหอ้ ยู่ในรูปของ อิเล็กทรอนิกส์  โดยปรบั ปรุงหรอื เปลียนแปลงข้อมูลเหล่า นันใหอ้ ยู่รูปของตัวอักษร, ภาพนิง , ภาพเคลือนไหว , เสียง , ลักษณะทีตอบโต้กันได้ (interactive) HTTPS://DOCS.GOOGLE.COM/DOCUMENT/D/1ULF1KITBTCBPW9P 2BMDECDCMQ4ELXKMYK3OTHY6KFBA/EDIT

และการเชือมโยงแบบไฮเปอรเ์ ท็กซ์ สามารถทําบุ๊คมารก์ และหมายเหตุประกอบตามทีผู้ใช้ต้องการได้ โดยอาศัยพืน ฐานของเล่มหนังสือเปนหลัก ลักษณะของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มีโครงสรา้ งเหมือน ๆ กับ หนังสือเล่มทัวๆ ไปโดยจะประกอบด้วยหน้าปกหน้า-หลัง, สารบัญ, เนือหาภายในเล่ม และดัชนี เนือหาภายในเล่มอาจ จะแบ่งออกเปนบทแต่ละบทมีจาํ นวนหน้ามากน้อยแตกต่าง กันไป ในแต่ละหน้าจะประกอบด้วย  ตัวอักษร, ภาพนิง, ภาพเคลือนไหว, เสียง (อาจจะแสดงทันทีหรอื ปรากฏเปน ปุมไว้ใหก้ ดเรยี กก็ได้)  หนังสืออิเล็กทรอนิกส์จะแตกต่าง จากหนังสือเล่มในการพลิกหน้า โดยทีไม่ได้มีการพลิกหน้า จรงิ หากแต่เปนไปในลักษณะของการซอ้ นทับกัน สิงทีแตก ต่างกันระหว่างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์กับหนังสือเล่มอย่าง เด่นชัดคือ การปฏิสัมพันธ์และความเปนพลวัต ซงึ อาจจะ แตกต่างกันล่างในหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แต่ละเล่ม ทังนีขึน อยู่กับจุดประสงค์การใช้งาน และการปฏิสัมพันธ์จากผู้อ่าน หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มีลักษณะเหมือนกับหนังสือเล่มดัง ภาพประกอบ 2 คือ มีหน้าปกเพือบอกข้อมูลต่าง ๆ เกียว กับหนังสือ หากใน 1 หน้า มีข้อมูลเปนหน้าคู่ ด้านซา้ ยมือ เปนหน้าซา้ ยด้านขวามือจะเปนหน้าขวา กดปุม HTTPS://DOCS.GOOGLE.COM/DOCUMENT/D/1ULF1KITBTCBPW9P 2BMDECDCMQ4ELXKMYK3OTHY6KFBA/EDIT

ไปหน้าก็จะไปยังหน้าต่อไป กดปุมถอยหลังจะกลับไปหน้า ก่อน  นอกจากนียังสามารถกระโดดข้ามไปยังหน้าทีผู้อ่าน ต้องการได้อีกด้วย หน้าสุดท้ายจะเปนหน้าก่อนออกจาก โปรแกรม ถึงแม้ว่าหนังสืออิเล็กทรอนิกส์จะคล้ายกับ หนังสือเล่มมากแต่ข้อจาํ กัดทีมีอยู่มากมายในหนังสือเล่ม ไม่สามารถส่งอิทธิพลมายังหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แต่อย่าง ใด การเปรยี บเทียบหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ 3 รูปแบบ การทียกหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ทัง 3 ประเภทคือ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ภาพนิง หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ภาพเคลือนไหว และ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดีย มาเปรยี บเทียบนันเพราะว่าหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ทัง 3 ประเภทนีจัดเปนพืนฐานของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ทังหมดทีมีอยู่ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ 2 ชนิดแรก สนับสนุนคอมพิวเตอรช์ ่วยการเรยี นรู้ (Computer – Assisted Learning) ส่วนชนิดสุดท้ายเปนหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์ทีสนับสนุนสิงแวดล้อมการเรยี นรูแ้ บบ ปฏิสัมพันธ์ เพือสนับสนุนการเรยี นแบบค้นพบของ คอมพิวเตอรช์ ่วยการเรยี นรู้

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ภาพนิง 1. หนังสืออิเล็กทรอนิกสภาพน่ิง (Static Picture Books)หนังสืออิเล็กทรอนิกสภาพน่ิงเปนการรวบรวมภาพที่ เก่ียวของกันเอาไวดวยกันตามแตจุดประสงคใดๆ ก็ตามท่ีผู ผลิตตองการ ยกตัวอยางเชน ใชประกอบการสอน เปนตน โมเดลคํานิยามของหนังสืออิเล็กทรอนิกสภาพนิ่งมีดังภาพ ประกอบ 3 อันประกอบดวย ปกหนา ,กลุมภาพน่ิง , และปก หลัง ภาพน่ิงน้ีอาจเปนภาพจากวิดีโอ, ซีดีรอม หรือจากท่ีอ่ืนๆ ก็ได ขอจํากัดอยางหนึ่งของหนังสืออิเล็กทรอนิกสภาพน่ิงคือ ขาดโครงสรางของบท แตหากจะใหมีก็สามารถทําไดไมยากโดย เก็บรวบรวมภาพที่มีลักษณะแนวเดียวกัน เชน หัวขอเกี่ยวกับ สัตว ซึ่งเปนบทท่ีอยูตามลาํ พังไมข้ึนกับบทอ่ืน ใชรวบรวมสัตว พวกแมว, หมา, นก และสัตวอื่นๆ ส่ิงสาํ คัญสาํ หรับหนังสือ อิเล็กทรอนิกสภาพน่ิง คือ ตองมีการควบคุททรงเลือกท่ีหลาก หลายแทนลูกศรในโมเดลของมันซึ่งอาจควบคุมหนังสือ อิเล็กทรอนิกสทั้งเลมหรือเปนบางตอนก็ได

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ภาพเคลือนไหว 2. หนังสืออิเล็กทรอนิกสภาพเคลื่อนไหว (Moving Picture Book)หนังสืออิเล็กทรอนิกสภาพเคลื่อนไหวเปนหนังสือ อิเล็กทรอนิกสแบบหนึ่งซ่ึงบรรจุภาพเคล่ือนไหวไวมากวา หนังสืออิเล็กทรอนิกสภาพน่ิง ภาพเคลื่อนไหวเหลาน้ีอาจมา จากคอมพิวเตอรหรือสื่อจากส่ืออ่ืน เชน วิดีโอหรือซีดีรอม ภาพ จะมีการนําเสนออยางไรข้ึนอยูกับอัตราที่ตั้งไว อาจนาํ เสนอ อยางรวดเร็ว, ชาหรือปกติก็ได โมเดลคาํ นิยามของหนังสือ อิเล็กทรอนิกสภาพเคลื่อนไหวมีดังภาพประกอบ 4 ภาพ เคลื่อนไหวเปนการแสดงชุดของภาพที่มีลักษณะคลายกันตอ เน่ืองกันอยางรวดเร็ว โมเดลของหนังสืออิเล็กทรอนิกสชนิดน้ี เหมือนกับโมเดลของหนังสืออิเล็กทรอนิกสภาพนิ่ง โดยจะมีปก หนาและปกหลัง ตรงกลางจะประกอบดวยโครงสรางของบทที่ มีลักษณะเหมือนกันดังภาพประกอบ 1 แตละบทจะประกอบ ดวย ภาพจาํ นวนมากซึ่งเรียงลาํ ดับตามหัวขอหรือเน้ือเร่ือง ถา ตองการแบงเปนหมวดหมูหรือยอยไปกวานั้นก็สามารถกาํ หนด ใหเพ่ิมขึ้นไดอีกในโครงสราง ความมีการควบคุมทางเลือกที่ หลากหลายของหนังสืออิเล็กทรอนิกสภาพเคลื่อนไหว

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ภาพเคลือนไหว โดยสามารถเลน, หยุดดู, ถอยหลัง, ไปหนาได ตามท่ีผูอาน ตองการดวย 3. หนังสืออิเล็กทรอนิกสมัลติมีเดีย (Multi – Media Books)หนังสืออิเล็กทรอนิกสมัลติมีเดียประกอบดวยตัวอักษร เสียงและภาพรวมกันโครงสรางหนาของหนังสืออิเล็กทรอนิกส มัลติมีเดียมีดังภาพประกอบ 1 ในสวนที่แรเงาในภาพนาํ เสนอ ตัวอักษร เสียง และภาพตามที่ผูใชเลือก ภาพของหนังสือ อิเล็กทรอนิกสมัลติมีเดียอาจเปนภาพธรรมดาที่มีเอฟเฟค หรือ ภาพเคลื่อนไหวก็ได ในหน่ึงหนาจอ จะประกอบไปดวยหลายๆ สวนดังภาพประกอบ 5 ไดแก ตัวอักษร ภาพน่ิง ภาพวิดีโอ กรอบโตตอบระหวางผูอานกับคอมพิวเตอรในหนาน่ีอาจใสเสียง ดวย

โดยอาจใสไวในรูปของปุมเพ่ือใหผูเรียนเลือกใช หนังสือ อิเล็กทรอนิกสหลายๆ ประเภท รวมท้ังหนังสืออิเล็กทรอนิกส มัลติมีเดียจะไดรับความสะดวกสลายจากตัวจัดการซอนทับ (Overlay Manager) ดังภาพประกอบ 6 หนาจอท้ังหมดท่ีผูใช มองเห็นเกิดจากการรวมตัวของแตละหนาจอทางตรรกะวิทยา (Logical Screen) ท่ีมีอยูโดยแตละหนาจอจะมีภาพพ้ืนฐานเปน ภาพหลัก ตัวซอนทับ 1,2,3 และ 4 จะปรากฏขึ้นเอง หรือตอง อาศัยการกดปุมชวยข้ึนอยูกับผูออกแบบโปรแกรมวาจะ ออกแบบไวอยางไร ตัวจัดการการซอนทับมีประโยชนตอการ รวบรวม การควบคุมโครงสราง และการที่จะเปนหนังสือ อิเล็กทรอนิกสมัลติมีเดีย จะตองอาศัยพื้นฐานโมเดลตัวจัดการ ซอนทับ (Overlay Model) ดวย ขอดีและขอจาํ กัดของหนังสืออิเล็กทรอนิกส 1. ขอดีของหนังสืออิเล็กทรอนิกส มีขอดีดังตอไปนี้ 1.1 เปนสื่อท่ีรวมเอาจุดเดนของส่ือแบบตางๆ มารวมอยูในสื่อตัว เดียว คือ สามารถแสดงภาพ แสง เสียง ภาพเคลื่อนไหว และ การมีปฏิสัมพันธกับผูใช 1.2 ชวยใหผูเรียนเกิดพัฒนาการเรียนรูและเขาใจเนื้อหาวิชาได เร็วข้ึน 1.3 ครูสามารถใชหนังสืออิเล็กทรอนิกสในการชักจูงผูเรียนใน การอาน, การเขียน, การฟงและการพูดได

1.4 มีความสามารถในการออนไลนผานเครือขายและเช่ือมโยงไปสูโฮมเพจ และเว็บไซตตางๆอีกท้ังยังสามารถอางอิงในเชิงวิชาการได 1.5 หากหนังสืออิเล็กทรอนิกสออนไลนผานเครือขายอินเตอรเน็ตหรือ อินทราเน็ตจะทาํ ใหการกระจายสื่อทาํ ไดอยางรวดเร็ว และกวางขวางกวา ส่ือที่อยูในรูปส่ิงพิมพ 1.6 สนับสนุนการเรียนการสอนแบบหองเรียนเสมือน หองสมุดเสมือน และหองสมุดอิเล็กทรอนิกส 1.7 มีลักษณะไมตายตัว สามารถแกไขปรับปรุงเปล่ียนแปลงไดตลอด เวลา อักท้ังยังสามารถเชื่อมโยงไปสูขอมูลท่ีเก่ียวของไดโดยใชความสามา รถของไฮเปอรเท็กซ 1.8 ในการสอนหรืออบรมนอกสถานท่ี การใชหนังสืออิเล็กทรอนิกสจะ ชวยใหเกิดความคลองตัวยิ่งขึ้น เน่ืองจากสื่อสามารถสรางเก็บไวในแผนซีดี ได ไมตองหอบห้ิวสื่อซ่ึงมีจํานวนมาก 1.9 การพิมพทาํ ไดรวดเร็วกวาแบบใชกระดาษ สามารถทาํ สําเนาไดเทา ท่ีตองการประหยัดวัสดุในการสรางสื่อ อีกทั้งยังชวยอนุรักษสิ่งแวดลอมอีก ดวย 1.10 มีความทนทาน และสะดวกตอการเก็บบํารุงรักษา ลดปญหาการ จัดเก็บเอกสารยอนหลังซ่ึงตองใชเนื้อท่ีหรือบริเวณกวางกวาในการจัดเก็บ สามารถรักษาหนังสือหายากและตนฉบับเขียนไมใหเส่ือมคุณภาพ 1.11 ชวยใหนักวิชาการและนักเขียนสามารถเผยแพรผลงานเขียนได อยางรวดเร็ว

2. ขอจํากัดของหนังสืออิเล็กทรอนิกส ถึงแมวาหนังสืออิเล็กทรอนิกสจะมี ขอดีที่สนับสนุนดานการเรียนการสอนมากมายแตก็ยังมีขอจาํ กัดดวยดังตอ ไปนี้ 2.1 คนไทยสวนใหญยังคงชินอยูกับส่ือที่อยูในรูปกระดาษมากกวา อีกท้ังหนังสืออิเล็กทรอนิกสยังไมสมารถใชงานไดงายเมื่อเทียบกับส่ือส่ิง พิมพ และความสะดวกในการอานก็ยังนอยกวามาก 2.2 หากโปรแกรมส่ือ มีขนาดไฟลใหญมากๆ จะทําใหการเปลี่ยนหนาจอมีความลาชา 2.3 การ สรางหนังสืออิเล็กทรอนิกสเพ่ือใหไดประสิทธิภาพท่ีดี ผูสรางตองมีความรู และความชาํ นาญในการใชโปรแกรมคอมพิวเตอรและการสรางส่ือดีพอ สมควร 2.4 ผูใชสื่ออาจจะไมใชผูสรางส่ือฉะนั้นการปรับปรุงสื่อจึงทําได ยากหากผูสอนไมมีความรูดานโปรแกรมคอมพิวเตอร 2.5 ใชเวลาในการ ออกแบบมากเพราะตองใชทักษะในการออกแบบเปนอยางดีเพื่อใหไดส่ือท่ี มีคุณภาพ โครงสรางหนังสืออิเล็กทรอนิกส (e-Book Construction) ลักษณะโครงสรางของหนังสืออิเล็กทรอนิกสจะมีความคลายคลึงกับหนังสือ ท่ัวไปที่พิมพดวยกระดาษ หากจะมีความแตกตางที่เห็นไดชัดเจนก็คือ กระบวนการผลิต รูปแบบ และวิธีการอานหนังสือสรุปโครงสรางท่ัวไปของ หนังสืออิเล็กทรอนิกส ประกอบดวย1. หนาปก (Front Cover)2. คํานาํ (Introduction)3. สารบัญ (Contents)4. สาระของหนังสือแตละหนา (Pages Contents)5. อางอิง (Reference)6. ดัชนี (Index)7. ปกหลัง (Back Cover)หนาปก หมายถึง ปกดานหนาของหนังสือซึ่งจะอยูสวนแรก เปนตัวบงบอกวาหนังสือเลมน้ีช่ืออะไร ใครเปนผูแตง

คํานํา หมายถึง คาํ บอกกลาวของผูเขียนเพื่อสรางความรู ความเขาใจเกี่ยว กับขอมูลและเรื่องราวตางๆ ของหนังสือเลมน้ันสารบัญ หมายถึง ตัวบง บอกหัวเร่ืองสาํ คัญที่อยูภายในเลมวาประกอบดวยอะไรบางอยูท่ีหนาใดของ หนังสือ สามารถเช่ือมโยงไปสูหนาตางๆ ภายในเลมไดสาระของหนังสือ แตละหนา หมายถึง สวนประกอบสําคัญในแตละหนา ที่ปรากฏภายในเลม ประกอบดวย- หนาหนังสือ (Page Number)- ขอความ (Texts)- ภาพ ประกอบ (Graphics) .jpg, .gif, .bmp, .png, .tiff- เสียง (Sounds) .mp3, .wav, .midi- ภาพเคลื่อนไหว (Video Clips, flash) .mpeg, .wav, .avi- จุดเชื่อมโยง (Links) อางอิง หมายถึง แหลงขอมูลท่ีใชนํามาอางอิง อาจ เปน เอกสาร ตํารา หรือ เว็บไซตก็ไดดัชนี หมายถึง การระบุคาํ สาํ คัญหรือ คําหลักตางๆ ที่อยูภายในเลม โดยเรียงลําดับตัวอักษรใหสะดวกตอการ คนหา พรอมระบุเลขหนาและจุดเชื่อมโยงปกหลัง หมายถึง ปกดานหลัง ของหนังสือซ่ึงจะอยูสวนทายเลม

โปรแกรม Desktop Author ในปจจุบันการเรียนการสอนสามารถท่ีจะเรียนรูไดดวยตนเองโดยผาน ทางส่ือตาง ๆโดยเปลี่ยนจากหนังสือหรือเอกสารท่ัว ๆ ไปมาเปนการเรียน การสอนแบบ E-learning, e-bookหรือใชสื่ออื่น ๆ ท่ีเก่ียวของเขามาชวย ทาํ ใหมีการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนใหนาสนใจมากยิ่งข้ึน

ว33291 BY: UBONRAT  BOONPRASERT