เรื่อง อัตราเร่ง และความเร่ง ม.4

ใบความรู้เรื่อง อัตราเร่ง และความเร่ง รายวิชา ฟิสิกส์พื้นฐาน รหัสวิชา ว.31101 ปีการศึกษา 2564 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ห้อง 1-2

ช่องทางติดต่อสื่อสารกับผู้เรียน ( / ) Facebook ( / ) Line ( ) Google Hangout ( ) Zoom ( ) Google Classroom ( ) ติดต่อโดยตรง (ส่งใบงานถึงบ้าน) 1. ผลการเรียนรู้ ทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างต าแหน่ง การกระจัด ความเร็ว และความเร่งของการเคลื่อนที่ของวัตถุในแนวตรงที่มีความเร่งคงตัวจากกราฟและสมการ รวมทั้งทดลองหาค่าความเร่งโน้มถ่วงของโลก และค านวณปริมาณต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องได้ 2. จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. อธิบายเกี่ยวกับความเร่งได้ (K) 2. มีทักษะการค านวณหาความเร่ง และปริมาณที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ได้ (P) 3. ท างานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ ยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นได้ (A) 3. กิจกรรมการเรียนรู้ 3.1 .ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาการค้นหาความรู้ทางฟิสิกส์ เรื่องความเร่ง ท าลงสมุดแล้วใช้โทรศัพท์ถ่ายเป็นไฟล์ Jpg ส่งใน Google Forme และส่งสมุดในชั่วโมงแรกที่ท าการเรียนปกติ OnSite) “นักเรียนรู้ได้อย่างไรว่าวัตถุเคลื่อนที่แบบมีความเร่ง” เพื่อเป็นการกระตุ้นให้นักเรียนร่วมกันคิด (แนวตอบ : ความเร็วของวัตถุการเปลี่ยนแปลงไป ซึ่งความเร่งอาจมีค่าเป็นบวกหรือลบก็ได้)ความหมายของความเร่งเพื่อให้นักเรียนเข้าใจมากขึ้นว่า ในการ

เคลื่อนที่ของวัตถุ บางช่วงเวลาขนาดของความเร็วและทิศทางการเคลื่อนที่ของวัตถุไม่เปลี่ยนแปลง ซึ่งกล่าวได้ว่าวัตถุมีความเร็วคงตัว แต่ถ้าขนาดของความเร็วเปลี่ยน หรือทิศการเคลื่อนที่เปลี่ยน หรือเปลี่ยนทั้งขนาดของความเร็ว และทิศการเคลื่อนที่ เราเรียกว่าวัตถุมี “ความเร่ง” เช่น รถที่เลี้ยวโค้งด้วยขนาดของความเร็วคงตัว ก็ถือว่ารถมีความเร่ง เพราะทิศการเคลื่อนที่ของรถเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ถ้า V มากกว่า V แสดงว่าความเร่ง (a) เป็น + (V – V > 0) ซึ่ง2121หมายถึง a มีทิศเดียวกับทิศการเคลื่อนที่ของวัตถุซึ่งมีความเร็วเพิ่มขึ้น ถ้า V น้อยกว่า V แสดงว่าความเร่ง (a) เป็น – (V – V < 0) ซึ่ง2121 หมายถึง a มีทิศตรงข้ามกับทิศการเคลื่อนที่ของวัตถุ ในกรณีนี้วัตถุจะเคลื่อนที่ช้าลง ตัวอย่างที่ 0

แบบฝึกหัด ค าชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีคิดเรื่อง ความเร่ง เหมือนเช่นตัวอย่างท าลงในสมุด(ด้านหลังสมุด)แล้วใช้โทรศัพท์ถ่ายภาพอัพโหลดลงใน Google Form

แบบฝึกหัด ค าชี้แจง : ให้นักเรียนตอบค าถามต่อไปนี้ กราฟระหว่างความเร็ว ( ) กับเวลา (t) ของวัตถุที่เคลื่อนที่เป็นเส้นตรงดังv ⃑ รูป จงหา 1. ระยะทางที่เคลื่อนที่ทั้งหมด 2. การกระจัดที่ได้ทั้งหมด ( ) x ⃑ 3. อัตราเร็วเฉลี่ยของการเคลื่อนที่ทั้งหมด (vav) 4. ความเร็วเฉลี่ยของการเคลื่อนที่ทั้งหมด (v ⃑ av) 5. ความเร่งที่วินาทีที่ 1 และ 7 (a ⃑ , a1⃑7 )

เข้าดูการใช้ความรู้ทางฟิสิกส์ อธิบายอัตราเร่ง และความเร่งClick1.ให้นกเรียนสรุปเนื้อหาลงในสมุดด้านหน้า แล้วใช้กล้องัโทรศัพท์ของนักเรียนถ่ายอัพโหลดลงใน Google Form 2. ให้นักเรียนท าแบบฝึกหัดโดยแสดงวิธีคิดเรื่อง ความเร่ง เหมือนเช่นตัวอย่างท าลงในสมุด(ด้านหลังสมุด)แล้วใช้โทรศัพท์ถ่ายภาพอัพโหลดลงใน Google Form

ห้องส่งงาน 1.ให้นักเรียนสรุปเนื้อหาลงในสมุดเล่ม แล้วใช้กล้องโทรศัพท์ของนักเรียนถ่ายอัพโหลดลงใน Google Form ดูก าหนดส่งงาน Clickแบบส่งงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 Click++ ตรวจสอบการส่งงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 Clickแบบส่งงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 Click++ ตรวจสอบการส่งงานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 Click2.ท าแบบทดสอบวัดความรู้ (ท าการทดสอบไม่จ ากัดจ านวนครั้ง จนกว่าจะพอใจคะแนน) Form ดูก าหนดส่งงาน Clickแบบฝึกหัดและตรวจสอบผลงาน ส่งแบบฝึกหัดนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4/1 ีClick++ ตรวจสอบการส่งงาน ม. 4/1 Clickส่งแบบฝึกหัดนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4/2 ีClick++ ตรวจสอบการส่งงาน ม. 4/2 Click

เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง Nampleeksuksa School ClickPhysicsNampleeksuksa ClickVDO Physicslearning Click

แนวค าตอบแบบฝึกหัดกราฟระหว่างความเร็ว ( ) กับเวลา (t) ของวัตถุที่เคลื่อนที่เป็นเส้นตรงดังรูป จงหา ������ ⃑ 1. ระยะทางที่เคลื่อนที่ทั้งหมด ระยะทางที่เคลื่อนที่ทั้งหมด หาได้จากผลรวมของขนาดการกระจัดในแต่ละช่วง = พื้นที่ใต้กราฟ พื้นที่ใต้กราฟ = x + x + x + x 1234= ( 12⁄× 2 × 15) + (12⁄× 2 × 15) + (12⁄× (20 + 15) × 2) + (12⁄× 2 × 20)= 85 เมตร 2. การกระจัดที่ได้ทั้งหมด การกระจัด = พื้นที่ใต้กราฟ = x + x + x + x 1234= (-15) + 15 + 35 + 20 = 55 เมตร 3. อัตราเร็วเฉลี่ยของการเคลื่อนที่ทั้งหมด (vav) v av= ระยะทางทั้งหมดเวลาทั้งหมด = = 10.6 เมตรต่อวินาที858

4. ความเร็วเฉลี่ยของการเคลื่อนที่ทั้งหมด (v ⃑ av)v ⃑ av = ระยะทางทั้งหมดเวลาทั้งหมด = = 6.9 เมตรตอวินาที558่5. ความเร่งที่วินาทีที่ 1 และ 7 (∆v ⃑⃑ ∆t) ความเร่ง = ความชันของกราฟ a ⃑ ( ) กับ (t) v ⃑ = ∆v ⃑⃑ ∆tวินาทีที่ 1, a ⃑ 1 = ∆v ⃑⃑ ∆t = (0−(−15)(2−0) = 7.5 เมตรต่อวินาที2 วินาทีที่ 7, a ⃑ 1 = ∆v ⃑⃑ ∆t = (0−20)(8−6) = -10 เมตรต่อวินาที 2…………………………