บทที่ 5 การฝึกการแสดง

อ า จ า ร ย์ด ร . วี ร ะ สุ ภ ะ[email protected]

การฝึ กการแสดง การฝึ กการแสดง เป็ นการศกึ ษาทกั ษะและประสบการณด์ า้ นการแสดง โดยจะมกี ารฝึ กหลายๆ ดา้ น เชน่ การผ่อนคลายรา่ งกาย การทาสมาธิ การฝึ กเสยี ง การเคลอื่ นไหวรา่ งกายบนเวที เป็ นตน้ ซงึ่ เป็ นความรูพ้ นื้ ฐานทจี่ ะทาใหน้ ักแสดงหรอื ผูเ้ รยี นการแสดง แสดงใหเ้ ป็ นธรรมชาติ และมปี ระสทิ ธภิ าพ นอกเหนือจากพรสวรรคแ์ ลว้ ดงั น้ัน การฝึ กหรอื การเรยี นการแสดงจงึ มีความจาเป็ นตอ่ นกั แสดง

แนวความคดิ ของ CONSTANTIN STANISLAVSKIปรมาจารยด์ า้ นศลิ ปะการแสดงชาวรสั เซยี เปิ ดโรงเรยี นสอนการแสดงเป็ นครง้ั แรกทกี่ รุงมอสโคว ์ ค.ศ. 1930 มคี นสมคั รเป็ นลูกศษิ ยข์ องเขาจานวนมาก คาสอนของเขาถูกเขียนในตาราเกยี่ วกบั การแสดงมากมาย และใชเ้ ป็ นวชิ าหลกัในการสอนการแสดง ตาราการแสดง 3 เล่ม คอื An ActorPrepares (1936) Building a Character(1949) และ Creating a Role (1961)

ทฤษฎกี ารแสดงของ STANISLAVSKIทฤษฎแี บ่งออกเป็ น 2 ส่วนเวทแี 1ล.ะภกาายรในชอเ้ กสรยี า่ งงแกลาะยรา่ (งEกxาteยใrหnaถ้ lูก)ตหอ้ รงอื เกชาน่รพกฒั ารนเคาลเทอื่ คนนไหิควบนบนเวที การออกเสยี ง การผอ่ นคลายรา่ งกาย เป็ นตน้ 2. ภายในจติ ใจ (Internal) คอื การใชส้ มาธิ ความรูส้ กึจนิ ตนาการ และการใชค้ วามจาเกยี่ วกบั อารมณ์ ***ผูเ้ รยี นควรนาทงั้ 2 สว่ นนีม้ าใชอ้ ยา่ งเทา่ ๆ กนั ในการเรยี นระยะแรกๆ และจาเป็ นตอ้ งฝึ กอย่างตอ่ เนื่องถงึ จะเกดิ ความชานาญการ*** Joan Syder และ Michael F.Drumsta (1986) เหน็ ดว้ ยกบั ทฤษฎขี องเขา ทง้ั สองกล่าววา่ การแสดงเกยี่ วขอ้ งกบั ทุกสว่ นในรา่ งกายของนกั แสดง เชน่ จติ ใจ รา่ งกาย เสยี ง

หลกั การขน้ั แรกของ STANISLAVSKI1. อา่ นบททุกตวั อกั ษร2. ศกึ ษาความละเอยี ดของบท3. คดิ ถงึ ท่าทางทตี่ อ้ งแสดง4. บทแสดงทไี่ ม่ตอ้ งใชเ้ สยี ง5. จดจาบคุ ลกิ ท่าทางของคนอนื่6. ทดลองการแสดง

จบแล้วครับอาจารย ์ ดร. วรี ะ สภุ ะ [email protected]