แฟ้มสะสมผลงาน

แฟ้ มสะสมผลงาน

ประวิตสิ ่วนตัว ชอ่ื : นางสาวพชั ราภรณ์ เหมอื งทอง ช่ือเลน่ มด เกิด : วันองั คาร ที่ ๒๗ มิถนุ ายน พ.ศ.๒๕๓๘ อายุ ๒๗ ปี ภมู ลิ าเนา : บา้ นเลขที่ ๒๖ หมทู่ ่ี ๒๐ ตาบลจุมพล อาเภอโพนพสิ ยั จงั หวดั หนองคาย ๔๓๑๒๐ อิเมล์ : [email protected] โทรศัพท์ : ๐๙๑-๖๘๕๗๒๖๔ การศกึ ษา : พุทธศกั ราช ๒๕๖๐ ปริญญาตรี สาขาวชิ าเอกเคมี คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี มหาวิทยาลยั ราชภฏั เพชรบรุ ี เกรดเฉลยี่ ๒.๘๗ พุทธศักราช ๒๕๕๕ สาย วิทย-์ คณิต โรงเรียนชมุ พลโพนพสิ ยั เกรดเฉล่ยี ๓.๐๗ ปจั จบุ ัน : เจ้าหน้าท่ธี รุ การ โรงเรยี นบ้านนาตาล สานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษา หนองคาย เขต ๒ เวลา ๓ ปี

ผลงานและประสบการณ์ พุทธศักราช ๒๕๖๑ ถงึ ปจั จุบนั เมอ่ื วันที่ ๓ ธนั วาคม ๒๕๖๑ ได้ปฏิบัติหน้าที่เจา้ หน้าทธี่ ุรการ ณ โรงเรียนบ้านนาตาล และ อบรมเชงิ ปฏบิ ัติการพัฒนาผู้ปฏิบตั ิงานธุรการโรงเรียน ระหวา่ งวันท่ี ๖-๗ ธนั วาคม พ.ศ.๒๕๖๑ ณ สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาหนองคายเขต ๒ งานท่ไี ด้รับหมอบหมายในโรงเรยี นบ้านนาตาล ๑. งานธรุ การโรงเรียน เช่น การรบั หนงั สอื รบั หนังสอื ส่ง พิมพเ์ อกสารงาน ที่เกย่ี วกบั โรงเรียน อาสาช่วยดูแลนกั เรียนและกจิ กรรมทกุ กิจกรรมของโรงเรียน ๒. จัดทาโครงการยกผลสัมฤทธท์ิ างเรียนโรงเรยี นบ้านนาตาล ๓. จดั ทาโครงการอาหารกลางวนั ๔. การลงรายวิชาทุกวิชาของ ปพ.๓ ต้ังแต่ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี ๑ – ๖ ในระบบ School mis โรงเรียนบ้านนาตาล สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคายเขต ๒ ๕. ดแู ลหนงั สือในระบบ Smart arer โรงเรียนบา้ นนาตาล สานกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษา หนองคายเขต ๒

งานท่ีไดร้ ับหมอบหมายในโรงเรยี นบา้ นนาตาล ๖. อาสาติว O-Net วชิ าวทิ ยาศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๖ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ ทาให้ผลการสอบ O-Net ของนกั เรียนสูงขน้ึ กว่าระดบั ภาค ๗. อาสาเปน็ ผู้ฝกึ ซอ้ ม กิจกรรม การแขง่ ขันเคร่ืองรอ่ นแบบเดนิ ตาม ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๑-๓ งานศิลปะหตั กรรมนักเรยี น ครั้งท่ี ๖๙ ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ได้รับเหรยี ญทองชนะเลิศ ระดบั เครือข่ายพฒั นาคุณภาพการศึกษาจุมพล และได้รับรางวลั เหรียญเงิน ระดับสานกั งานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศกึ ษาหนองคายเขต ๒

พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๓ ถึงปัจจุบนั ปฏิบัตหิ น้าที่ ตาแหน่ง ผชู้ ่วยเลขานุการ เครือขา่ ยพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาจุมพล ตาม คาส่ัง ที่ ๑๖๓/๒๕๖๓ ลงวันท่ี ๒๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๓ สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษา หนองคาย เขต ๒ งานที่ไดร้ บั หมอบหมายเกย่ี วกบั ตาแหน่ง ผู้ช่วยเลขานกุ ารเครือขา่ ยพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษาจมุ พล ๑. รบั ผิดชอบในการจดั ทาโครงการพฒั นาความรู้ทางวิชาการเพอื่ การจดั การเรียน การสอนในยุค New Normal โดยอบรมวนั ท่ี ๒๓ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๖๕ ณ สานักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต ๒ และศึกษาดงู าน ในวันที่ ๒๔ – ๒๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕ ณ โรงเรยี นอนุบาลสงั คม สนบั สนนุ งบประมาณโดย องค์การบรหิ ารสว่ นจังหวัดหนองคาย จานวน ๕๐,๐๐๐ บาท

งานทีไ่ ด้รบั หมอบหมายเกยี่ วกับตาแหน่ง ผู้ช่วยเลขานกุ ารเครือข่ายพัฒนาคณุ ภาพ การศกึ ษาจมุ พล ๒. รับผดิ ชอบในการจัดทาโครงการอบรมและศึกษาดูงานศาสตร์พระราชาอย่างพอเพยี ง ศกึ ษาดงู านโครงการอนั เนอ่ื งมาจากพระราชดาริ ระหวา่ งวันที่ ๑๘ , ๒๑ – ๒๒ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๓ สนับสนุนโดยองค์การบรหิ ารสว่ นจังหวดั หนองคาย จานวน ๑๕๐,๐๐๐ บาท ๓. เขา้ ร่วม และ เตรยี มวาระการประชุม ในการประชมุ ผบู้ รหิ ารเครือข่ายพฒั นาคุณภาพการศึกษา จุมพล พร้อมบันทึกการประชมุ ทุกครงั้ และปฏิบัตหิ น้าทีท่ กุ กิจกรรม ตามคาสั่ง ท่ี ๑๖๓/๒๕๖๓ ลงวนั ท่ี ๒๒ มิถนุ ายน ๒๕๖๓ สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต ๒

งานที่ไดร้ บั หมอบหมายเก่ียวกบั ตาแหน่ง ผชู้ ่วยเลขานุการเครือขา่ ยพฒั นาคุณภาพ การศกึ ษาจุมพล ๔. รับผดิ ชอบในการจัดทาโครงการค่ายพักแรม ลูกเสอื – เนตรนารี ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ ๔ – ๖ เครือขา่ ยพฒั นาคุณภาพการศึกษาจมุ พล ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ จานวน ๙ โรงเรียนในเคร่อื งขา่ ย ณ โรงเรียนบ้านนาตาล วนั ที่ ๔ – ๕ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๖๓ สนบั สนนุ โดยองคก์ ารบริหารส่วนจงั หวัดหนองคาย จานวน ๓๐,๐๐๐ บาท เกยี รติบตั ร อบรมและผา่ นการทดสอบหลงั การอบรม การจัดการเรียนการสอนโดยใชก้ ารศกึ ษาทางไกลผ่านดาวเทียม

อบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารโครงการเพิ่มประสทิ ธิภาพการบริหารงานงบประมาณ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ เข้ารว่ มประชุมการจดั ทาระบบฐานข้อมูลสารสนเทศ การพฒั นาเดก็ ปฐมวยั ตามมาตรฐานชาติ ผา่ นระบบออนไลน์

รางวัลชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขนั เครือ่ งร่อนแบบเดนิ ตาม ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ งานศิลปะหัตกรรมนักเรยี น ครง้ั ท่ี ๖๙ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ ระดับเครอื ข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาจุมพล รางวัลชนะเลิศ กจิ กรรม การแข่งขันขบั รอ้ งเพลงไทยลกู กรุง ประเภทหญิง ระดบั ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๑-๖ งานศิลปะหตั กรรมนกั เรียน ครัง้ ท่ี ๖๙ ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ระดบั เครอื ขา่ ยพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาจุมพล

รางวลั ระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดบั ท่ี ๑ กิจกรรม การแข่งขนั การใชโ้ ปรแกรมนาเสนอ (Presentation)ระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๔-๖ งานศิลปะหัตกรรมนกั เรยี น ครงั้ ท่ี ๖๙ ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ระดับเครอื ขา่ ยพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาจมุ พล กรรมการตัดสนิ การแขง่ ขนั เคร่อื งร่อนแบบเดินตาม ระดับช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑-๓ งานศิลปะหตั กรรมนักเรยี น ครัง้ ที่ ๖๙ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ ระดบั เครือข่ายพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาจมุ พล

รางวลั ระดบั เหรียญทอง รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี ๒ กิจกรรม การแข่งขนั ขบั รอ้ งเพลงไทยลูกกรุง ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑-๖ งานศลิ ปะหัตถกรรมนกั เรียน ครง้ั ท่ี ๖๙ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาหนองคายเขต ๒ รางวัลเหรยี ญเงิน กจิ กรรม การแข่งขันเคร่อื งรอ่ นแบบเดินตาม ระดบั ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ งานศลิ ปะหัตกรรมนกั เรียน ครงั้ ท่ี ๖๙ ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคายเขต ๒

เขา้ รว่ มอบรมทางไกลพัฒนาบคุ ลากรด้านระบบขอ้ มูลสารสนเทศ เพือ่ การบรหิ ารการศึกษาขอ้ มลู ตน้ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ผ่านระบบวดิ ีโอคอนเฟอรเ์ รน้ เขา้ รว่ มกจิ กรรม OPEN HOUSE ศนู ยก์ ารเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ดา้ นการศึกษา และผา่ นการประเมินคดิ เป็น ๑๐๐ %

แนวคดิ ในการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา การศกึ ษาในปัจจบุ ันเห็นได้ชัดถึงความแตกต่างของโรงเรียนชนบทและโรงเรียนในเมือง ไมว่ ่าจะเป็นครูหรอื สอื่ การเรียนการสอนและส่งิ แวดลอ้ ม จงึ ทาใหผ้ ู้เรยี นท่ีอยู่ในโรงเรียนชนบท ได้รับโอกาสทางการศึกษาไม่เท่ากันเมื่อเปรียบเทียบกับผู้เรียนที่อยู่ในโรงเรียน ในเมืองซึ่ง โรงเรียนในชนบทเมื่อต้องการพัฒนาคุณภาพทางการศึกษาก็ควรที่จะสร้างการเรียนรู้ โดย คานึงถงึ นโยบาย“วิถใี หมว่ ถิ คี ณุ ภาพ” ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน ดังน้ี ๑. การโอกาส โดยประชากรวัยเรียนจะต้องได้รับการศึกษาในระดับการศึกษาขั้น พ้นื ฐานโดยเทา่ เทยี มกัน ๒. คุณภาพ มนี วัตกรรมในการบริหารจดั การตามบริบทของพ้ืนท่ี ให้ตอบสนองความต้องการของ ทอ้ งถิ่นและชุมชน มีกลยุทธ์ในการบริหารจัดการ การติดตาม ควบคุม กากับ อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ ๓. ประสิทธิภาพ การจัดการศึกษาทุกระดับร่วมรับผิดชอบต่อผล ของการจัด การศกึ ษาและสามารถสะทอ้ นข้อมลู สู่การพัฒนา โดยการติดตาม ตรวจสอบ และ ประเมินผล การจัดการศกึ ษา ๔. ความปลอดภัย โดยสร้างความตระหนักในการเสริมสร้าง ความปลอดภัย ในสถานศึกษา พัฒนาความรู้ และทักษะในการคุ้มครอง ป้องกัน ด้านความปลอดภัยของ ตนเองและ ผู้รับบริการ นอกจากนี้การพัฒนาการศึกษายังคงต้องส่งเสริมและเสริมสร้างความมั่นใจในตั ว ผู้เรียนให้เข้าใจตัวเองและมองหาสิ่งที่ตัวเองชอบแล้วใช้จุดนั้นเป็นแนวทางในกา รศึกษาเพื่อ บรรลุตามส่ิงท่มี ุ่งหวงั และ เน้นสอนให้เดก็ รูค้ ุณธรรมเป็นคนดี ยดึ ถือและเชื่อมั่นในความดีงาม มีความเมตตากรณุ าตอ่ เพือ่ นมนษุ ย์และสตั วโ์ ลก