วทิ ย์แสนสนกุ By ครูก๊อบ สมบตั ขิ องวัสดรุ อบตัวเรา แผนผงั หวั ข้อหน่วยการเรยี นรู้ สมบัติทางกายภาพ การใชป้ ระโยชน์ ของวัสดุ จากวสั ดุ วทิสมยบาศตั ิขาสองตวรสั ์แดลรุ ะอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ คุณครูปัทมา ยะภักดี 1
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ แบบสอบปรนัยเพอ่ื พัฒนาทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ สมบตั ขิ องวัสดรุ อบตวั เรา สมบตั ขิ องวัสดุรอบตวั เรา ป.๔ 2
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๑. สงิ่ ของในข้อใดทามาจากวสั ดุชนิดเดยี วกนั ๑ ลกู แก้ว ยางรดั ๒ หม้อ ไม้แปรงฟนั ๓ สมุด ผา้ ขนหนู ๔ กระจกใส เลนสแ์ ว่นขยาย สมบตั ิของวสั ดุรอบตวั เรา ป.๔ 3
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๒. ขอ้ ใดเรียงลาดบั ความแข็งของวัตถจุ ากมากไปนอ้ ยไดถ้ กู ตอ้ ง ๑ A>B>C>D 4 ๒ B>C>D>A ๓ C>D>A>B ๔ D>B>C>A สมบัตขิ องวัสดุรอบตวั เรา ป.๔
๓. วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วตั ถุ A และ B ไดแ้ ก่ข้อใด 5 ๑ ๒ ๓ ๔ สมบตั ขิ องวัสดุรอบตัวเรา ป.๔
๔. วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ A และ B คือวัสดุในขอ้ ใด 6 ๑ ๒ ๓ ๔ สมบตั ิของวัสดรุ อบตวั เรา ป.๔
๕. วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ขอ้ ใดเปน็ สมบัตขิ องฟองนา้ 7 ๑ สภาพยืดหยนุ่ ๒ ความเหนยี ว ๓ การนาไฟฟา้ ๔ ความแขง็ สมบตั ขิ องวัสดุรอบตวั เรา ป.๔
๖. ถา้ จัดจาแนกวัสดุออกเป็น ๒ กลมุ่ ดังนี้ วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ กลุ่มที่ ๑ เหลก็ ทองแดง เงนิ กลุ่มท่ี ๒ ไม้ กระเบอื้ ง พลาสติก ข้อใดเป็นเกณฑท์ ่ีใช้จดั จาแนกวัสดุ ๑ สี ๒ พืน้ ผิว ๓ สภาพยืดหยุ่น ๔ การนาความร้อน สมบตั ิของวัสดรุ อบตวั เรา ป.๔ 8
๗. ขอ้ ใดกลา่ วถกู ตอ้ ง วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๑ ขอ้ A และ B 9 ๒ ข้อ B และ C ๓ ขอ้ A และ C ๔ ข้อ A B และ C สมบตั ิของวสั ดรุ อบตวั เรา ป.๔
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๘. วตั ถุข้อใดเป็นตวั นาไฟฟา้ ท้ังหมด ๑ ทองแดง แก้ว ยาง ๒ ไม้ สังกะสี เส้นดา้ ย ๓ เงนิ อะลมู เิ นียม ทองคา ๔ เหล็ก กระดาษ กระเบ้ือง สมบัตขิ องวัสดรุ อบตัวเรา ป.๔ 10
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๙. ข้อใดกล่าวถึงการนาวัสดุมาใช้ประโยชน์ไมเ่ หมาะสม ๑ เหล็ก ใชท้ าหูจบั หม้อ ๒ โลหะ ใชท้ าแผน่ เตารดี ๓ ฟองน้า ใชท้ าเบาะชุดรับแขก ๔ ยาง ใช้ทาหนา้ ไม้เทเบลิ เทนนิส สมบัติของวัสดรุ อบตวั เรา ป.๔ 11
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๑๐. เพราะเหตุใดต้องใชย้ างในการหุ้มสายไฟฟ้า ของเครอ่ื งใช้ต่าง ๆ ๑ เพ่อื ประหยดั คา่ ใช้จ่าย ๒ เพื่อปอ้ งกนั ไม่ให้ไฟฟ้าดดู ๓ เพอ่ื ใหส้ ะดวกต่อการใช้งาน ๔ เพอื่ ให้ใช้งานไดเ้ ปน็ ระยะเวลานาน สมบตั ขิ องวสั ดรุ อบตวั เรา ป.๔ 12
วสั ดุ วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ สง่ิ ทนี่ ามาทาสิง่ ของเครอ่ื งใชต้ ่างๆ วัสดุรอบตัวเรามที ้งั วัสดุ ธรรมชาติ ซงึ่ ไดม้ าจากสง่ิ มีชวี ติ และไม่มีชีวติ เชน่ ไม้ ขนสัตว์ ไยไหม เปลอื กหอย ดนิ เหนียว หิน ทราย และวสั ดุสังเคราะห์ เช่น พลาสตกิ เส้นใยสงั เคราะห์ วทิสมยบาศตั ขิาสองตวรัสแ์ ดลรุ ะอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ แก้วเปน็ วสั ดุทีม่ ีความแข็ง แต่แตกงา่ ย 13
สมบตั ขิ องวัสดรุ อบตัวเรา วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๑. สมบตั ิทางกายภาพของวสั ดุ สง่ิ ของรอบตวั เราทาจากวัสดตุ ่าง ๆ ได้แก่ ผา้ แกว้ พลาสตกิ ยาง ไม้ อฐิ หิน กระดาษ โลหะ ซ่งึ วัสดุเหลา่ น้ีมีสมบัติทางกายภาพบางอยา่ ง เหมอื นกัน บางอยา่ งแตกตา่ งกนั วสั ดปุ ระเภทแกว้ และไมต้ า่ งกม็ ี ความแข็งเหมือนกนั แตแ่ ก้วแตกง่ายกว่าไม้ วทิสมยบาศตั ขิาสองตวรสั แ์ ดลรุ ะอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ แก้วเปน็ วสั ดทุ ่ีมีความแข็ง แต่แตกง่าย 14
วิทสมยบาศัติขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 15
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 16
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 17
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 18
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 19
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 20
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 21
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 22
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 23
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 24
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 25
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 26
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 27
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 28
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 29
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วัสดแุ ต่ละชนิดมีความแขง็ แตกตา่ งกัน วัสดุชนดิ ใดทท่ี นต่อแรงขดู ขีด เรา เรยี กวสั ดนุ ้นั ว่าเป็นวัสดุทมี่ คี วามแขง็ โดยวัสดุที่มีความแข็งมากกวา่ จะขูดวัสดุ ท่ีมคี วามแข็งนอ้ ยกวา่ ให้เป็นรอยได้ เชน่ เมอ่ื นาตะปูขูดบนแผ่นพลาสติก พบวา่ มีรอยขดู บนแผน่ พลาสตกิ แสดงวา่ ตะปูมคี วามแขง็ มากกว่าแผน่ พลาสตกิ หรอื เมอ่ื นาตะปขู ูดบนไมบ้ รรทดั เหล็ก พบว่าไม่มรี อยขูดบนไม้ บรรทดั เหลก็ แสดงวา่ ตะปูกบั ไมบ้ รรทัดเหล็กมคี วามแข็งไมแ่ ตกต่างกนั วทิสมยบาศตั ิขาสองตวรัสแ์ ดลรุ ะอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 30
นอกจากวัสดจุ ะมีสมบัติดา้ นความแข็งแล้ว วสั ดบุ างชนดิ ยังมีสมบตั ิ วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ดา้ นสภาพยืดหยุ่น เชน่ เด็ก ๆ กระโดดบนแทรมโพลีน ซง่ึ เปน็ เครอ่ื งเล่น ท่ที าจากยาง วทิสมยบาศตั ขิาสองตวรัสแ์ ดลรุ ะอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ เดก็ เล่นเครอื่ งเลน่ แทรมโพลีน 31
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วัสดุแต่ละชนิดมสี ภาพยืดหยุ่นแตกตา่ งกนั วสั ดุชนดิ ใดทมี่ กี ารเปลย่ี นแปลงรูปร่าง เมอื่ มแี รงมากระทา และสามารถกลับคนื สู่รูปร่างเดิมได้ เมอ่ื หยุดออกแรงกระทา เราเรยี กวา่ วสั ดนุ ัน้ มสี ภาพยืดหยุ่น แต่ถา้ วัสดุชนิดใดทมี่ กี ารเปลยี่ นแปลงรูปร่างเมื่อมีแรงมากระทา แตไ่ ม่สามารถ กลบั คนื สู่รูปร่างเดมิ ได้ เมื่อหยดุ ออกแรงกระทา เราเรยี กว่า วสั ดนุ ้นั ไมม่ สี ภาพยดื หยุ่น วสั ดทุ มี่ สี ภาพยดื หยุ่นจะหมดสภาพความยืดหย่นุ ได้ หากออกแรงกระทา มากเกินไป ออกแรงกระทาบ่อย ๆ หรือออกแรงกระทาเปน็ ระยะเวลานาน ๆ วทิสมยบาศัตขิาสองตวรสั ์แดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ สายรดั ของทาจากยาง ซึง่ เปน็ วสั ดทุ มี่ ีสภาพยดื หยุน่ 3๔2
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ นอกจากวสั ดุจะมสี มบัติด้านความแขง็ และสภาพยดื หยนุ่ แล้ว วสั ดุบางชนิด ยังมสี มบัตดิ ้านการนาความรอ้ น เช่น ของใชบ้ างชนิดในครวั ท่ตี ้องใช้ความรอ้ น ในการทาใหอ้ าหารสุกก็ต้องทาจากวัสดทุ ีน่ าความรอ้ นได้ วิทสมยบาศัตขิาสองตวรสั แ์ ดลุระอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ กระทะทาจากวัสดทุ ่ีนาความรอ้ นได้ 33
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วัสดุแต่ละชนดิ เมือ่ ได้รับความรอ้ นแล้วจะยอมให้ความร้อนผ่านได้ไม่เทา่ กนั วัสดทุ ย่ี อมให้ความร้อนผา่ นไดด้ ี เราเรียกวัสดุนน้ั ว่า ตวั นาความร้อน ซงึ่ ส่วนใหญ่ เปน็ วัสดปุ ระเภทโลหะ เชน่ เงิน ทองแดง เหลก็ อะลูมเิ นียม สว่ นวสั ดุท่ีไม่ยอมใหค้ วามรอ้ นผา่ นได้ เราเรียกวัสดนุ ั้นว่า ฉนวนความรอ้ น ซ่ึงวัสดุที่เปน็ ฉนวนความรอ้ น เชน่ แกว้ พลาสติก ผ้า กระดาษ กระเบ้ือง ไม้ วทิสมยบาศตั ขิาสองตวรสั ์แดลรุ ะอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ กระทะ 34
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ นอกจากวสั ดุจะมสี มบัตดิ า้ นความแขง็ สภาพยืดหยนุ่ และการนาความร้อนแล้ว วัสดบุ างชนดิ ยังมสี มบัติดา้ นการนาไฟฟา้ ซ่ึงของใช้บางอย่างตอ้ งทาจากวัสดทุ ีน่ าไฟฟา้ ได้ วทิสมยบาศตั ขิาสองตวรัส์แดลุระอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ การชาร์จไฟฟ้าเข้าโทรศพั ท์เคล่อื นท่ี 35
วัสดแุ ตล่ ะชนิดสามารถยอมให้ วิทย์แสนสนกุ By ครูก๊อบ กระแสไฟฟ้าไหลผ่านได้แตกต่าง 36 กนั วสั ดบุ างชนิดยอมให้ กระแสไฟฟ้าไหลผ่านได้ดี เรา เรียกวัสดุนัน้ ว่า ตัวนาไฟฟ้า วทิสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลรุ ะอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศัติขาสองตวรัสแ์ ดลรุ ะอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 37
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๒. การใชป้ ระโยชนจ์ ากวัสดุ สง่ิ ของเครอื่ งใชท้ ่อี ยู่รอบตัวทาจากวัสดหุ ลากหลายชนดิ โดยการเลอื ก วัสดุเพ่ือใชท้ าส่งิ ของต่าง ๆ น้นั จาเป็นตอ้ งพจิ ารณาสมบัตทิ างกายภาพ ของวัสดุตา่ ง ๆ เชน่ ความแขง็ สภาพยดื หย่นุ การนาความรอ้ น การนาไฟฟา้ เพอ่ื เหมาะสมตอ่ การใช้งานและเกิดประสิทธภิ าพสงู สุด วิทสมยบาศตั ขิาสองตวรัส์แดลรุ ะอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 38
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๒.๑ การใชป้ ระโยชนจ์ ากความแขง็ ของวัสดุ วัสดุแตล่ ะชนดิ มีความแขง็ แตกต่างกนั ออกไป เราจึงเลือกใช้ประโยชนจ์ ากสมบตั ิ ด้านความแข็งของวัสดุ เพ่ือใชเ้ ปน็ โครงสร้างหรอื ชิน้ สว่ นของสิง่ ของเครือ่ งใช้ ดังนี้ วิทสมยบาศัตขิาสองตวรัสแ์ ดลุระอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 39
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ วิทสมยบาศัติขาสองตวรัสแ์ ดลรุ ะอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 40
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๒.๒ การใช้ประโยชน์จากสภาพยดื หยุ่นของวัสดุ วัสดุทม่ี สี ภาพยดื หยุ่นเปน็ วัสดทุ ่ีเปลีย่ นแปลงรูปรา่ งได้เมอ่ื มแี รงกระทา และจะกลับคืนสรู่ ปู รา่ งเดมิ ได้เมอ่ื หยดุ ออกแรงกระทา เราสามารถนาสมบตั ิ ดังกลา่ วมาใช้ทาสง่ิ ของเครื่องใชต้ า่ ง ๆ ดงั น้ี วิทสมยบาศัติขาสองตวรสั แ์ ดลรุ ะอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ 41
วิทสมยบาศัติขาสองตวรัสแ์ ดลรุ ะอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ วิทย์แสนสนกุ By ครูก๊อบ 42
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๒.๓ การใชป้ ระโยชน์จากการนาความรอ้ นของวัสดุ ในการประกอบอาหารสว่ นใหญ่มักจะเก่ยี วข้องกับการใชค้ วามร้อน เพ่อื ทาให้อาหารสกุ ดงั นั้น ของใช้ในครวั จงึ ตอ้ งทาจากวสั ดทุ ี่สามารถ นาความรอ้ นได้ เช่น เหล็ก อะลมู ิเนียม สเตนเลส เพ่อื ให้นาความร้อน ไปยังอาหารและทาใหอ้ าหารสกุ ได้เร็ว แต่องคป์ ระกอบส่วนดา้ มหรอื หจู ับ ทาจากพลาสตกิ ซ่ึงเปน็ ฉนวนความรอ้ น จงึ ทาให้ความรอ้ นไมส่ ามารถ ถา่ ยโอนมายงั มอื ของเราได้ วทิสมยบาศัตขิาสองตวรสั แ์ ดลุระอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ หมอ้ 43
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ถุงมือกันความร้อน เป็นอุปกรณท์ ี่ทาจากวสั ดุท่เี ป็นฉนวนความร้อน จึงปอ้ งกนั ไมใ่ ห้ความร้อนถ่ายโอนมายังมือเรา วิทสมยบาศตั ขิาสองตวรสั แ์ ดลุระอเบทตคัวโเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ ถุงมือกนั ความรอ้ น 44
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๒.๔ การใช้ประโยชนจ์ ากการนาไฟฟ้าของวัสดุ วัสดุแตล่ ะชนิดมีสมบัตดิ ้านการยอมให้กระแสไฟฟา้ ไหลผ่านได้ แตกต่างกนั เราสามารถนาสมบัติที่แตกตา่ งกันดงั กลา่ วมาใช้ประโยชน์ ในการทาสง่ิ ของเครอ่ื งใช้ เชน่ เตา้ เสยี บ ซง่ึ ทามาจากท้งั วัสดทุ นี่ าไฟฟ้า เพ่อื ให้สามารถนากระแสไฟฟ้าไปยงั เครอื่ งใชไ้ ฟฟา้ ใหส้ ามารถทางานได้ และวสั ดุท่ีเปน็ ฉนวนไฟฟ้า เพื่อป้องกนั ไมใ่ หไ้ ฟฟา้ ดูด วิทสมยบาศตั ิขาสองตวรัส์แดลรุ ะอเบทตควั โเนรโาลปย.ี๔ ป.๔ เต้าเสยี บ 45
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ แบบสอบปรนยั เพ่ือพัฒนาทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ หนว่ ยการเรียนร้ทู ่ี ๔ สมบตั ขิ องวสั ดุรอบตวั เรา สมบัตขิ องวัสดุรอบตัวเรา ป.๔ 46
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๑. สิ่งของในข้อใดทามาจากวัสดชุ นดิ เดยี วกนั ๑ ลกู แก้ว ยางรดั ๒ หมอ้ ไม้แปรงฟนั ๓ สมุด ผ้าขนหนู ๔ กระจกใส เลนส์แว่นขยาย เฉลย ๔ เหตผุ ล กระจกใส เลนสแ์ ว่นขยาย ทามาจากแก้ว สว่ น ๑ ลูกแกว้ ทามาจากแก้ว ยางรัด ทามาจากยาง ๒ หมอ้ ทามาจากโลหะและพลาสติก ไมแ้ ปรงฟัน ทามาจากพลาสติก ๓ สมดุ ทามาจากกระดาษ สมบตั ิของวสั ดรุ อบตัวเรา ป.๔ ผา้ ขนหนู ทามาจากผา้ 47
วทิ ย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๒. ขอ้ ใดเรียงลาดบั ความแข็งของวัตถุจากมากไปน้อยได้ถกู ต้อง ๑ A>B>C>D เฉลย ๔ เหตุผล ๒ B>C>D>A วตั ถุ D มีความแข็ง มากทสี่ ดุ รองลงมาคือ ๓ C>D>A>B B C และ A ตามลาดับ ๔ D>B>C>A สมบัตขิ องวสั ดรุ อบตวั เรา ป.๔ 48
วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ ๓. วัตถุ A และ B ได้แกข่ อ้ ใด ๑ ๒ ๓ ๔ เฉลย ๔ เหตผุ ล วัตถุ A จานพลาสติก ทามาจากพลาสตกิ เมอ่ื ใชต้ ะปูขดู จะเกิด รอย เน่ืองจากพลาสตกิ มีความแข็งแรงน้อยกว่าตะปู วัตถุ B แท่งเหล็กทามาจาก โลหะเหมือนกับตะปู เมอ่ื นามาขูดกนั จึงไม่เกดิ รอยขูด เพราะมคี วามแข็งเท่ากนั สมบัตขิ องวสั ดุรอบตวั เรา ป.๔ 49
๔. วิทย์แสนสนกุ By ครูกอ๊ บ A และ B คอื วัสดุในข้อใด เฉลย ๒ เหตุผล A คือ ลูกโปง่ เมื่อใช้น้ิวกดเกิดรอยบุ๋ม เมื่อปล่อย ๑ นิ้วที่กด รูปร่างกลับสู่สภาพเดิม ๒ แสดงวา่ มีสภาพยดื หยุน่ ๓ B คือ ดินนา้ มนั เมอื่ ใชน้ ิว้ กด ๔ เกดิ รอยบุ๋ม เมื่อปล่อยนิ้วที่กด รปู ร่างไม่กลับส่สู ภาพเดิม สมบัติของวสั ดุรอบตัวเรา ป.๔ แสดงว่าไม่มสี ภาพยืดหยุ่น 50
Search
