โรงเรยี นอนบุ าลรกั ภาษา Anuban Rakpasa School ประชาสัมพนั ธ์ Best Practice ปกี ารศกึ ษา 2565 โรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา 038 - 631265 ไลน์กลุม่ แต่ละระดบั ชน้ั 119 หมู่ 4 ต.บา้ นฉาง อ.บา้ นฉาง จ.ระยอง 21130
โรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา
สารบญั 1 2 แนะนำโรงเรยี น 3 สถำนศึกษำโล่รำงวัลพระรำชทำน 4 ปรชั ญำ / คำขวญั / เอกลักษณ์ / อัตลักษณ์ / วิสัยทัศน์ 5 ผู้ก่อต้ังและคณะทปี่ รกึ ษำโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ 6 โครงสรำ้ งคณะกรรมกำรบรหิ ำรโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ 8 ฝ่ำยธรุ กำร – กำรเงนิ 9 ปฏิทินกำรศึกษำ 11 14 ค่มู อื นักเรยี นระดับปฐมวยั 17 ห้องเรยี น และครูประจำชน้ั 18 ระเบียบว่ำด้วยกำรแต่งกำย 19 โครงสรำ้ งหลักสูตรระดับปฐมวยั 20 กิจกรรมประจำวันของอนบุ ำล 22 กิจกรรมเสรมิ หลักสูตร หน่วยกำรจดั ประสบกำรณ์ 25 ตำรำงเรยี นชน้ั อนบุ ำล 26 33 ค่มู อื นักเรยี นระดับประถมศึกษำ 37 ผลกำรจดั กำรศึกษำ ระดับประถมศึกษำ ปีกำรศึกษำ 2564 40 ห้องเรยี น และครูประจำชนั้ 41 ระเบียบว่ำด้วยกำรแต่งกำย 49 กำรใชห้ ้องสมุด โครงสรำ้ งหลักสูตรระดับประถมศึกษำ 52 ตำรำงเรยี นชน้ั ประถมศึกษำ 58 โครงกำรตำมฝนั “Career Path” กิจกรรมพัฒนำผเู้ รยี นลูกเสือ/เนตรนำรี
แนะนาโรงเรยี น
สถานศึกษาโล่รางวัลพระราชทาน ระดับก่อนประถมศกึ ษา ขนาดกลาง ปกี ารศึกษา 2561 สถำนศึกษำรำงวัลพระรำชทำน ระดับประถมศึกษำ ขนำดกลำง ปีกำรศึกษำ 2563 สถำนศึกษำรำงวลั พระรำชทำน ระดับกอ่ นประถมศึกษำ ขนำดกลำง สถำนศึกษำรำงวลั พระรำชทำน ระดับประถมศกึ ษำ ขนำดกลำง ปีกำรศึกษำ 2561 ปีกำรศึกษำ 2559 สถำนศึกษำรำงวลั พระรำชทำน ระดับก่อนประถมศึกษำ ขนำดกลำง สถำนศึกษำรำงวลั พระรำชทำน ระดับก่อนประถมศึกษำ ขนำดกลำง ปีกำรศึกษำ 2556 ปีกำรศึกษำ 2552 ได้รบั กำรรบั รองมำตรฐำนกำรประเมนิ ภำยนอกรอบสอง และรอบสำมจำก สมศ. ระดับดีมำก รำงวลั ทรงคุณคำ่ เกียรติยศแหง่ สช. (OPEC AWARDS) ระดับก่อนประถมศึกษำขนำดกลำง สถำนศึกษำยอดเยย่ี ม ด้ำนกำรบรหิ ำรจดั กำรยอดเย่ยี ม ผู้บรหิ ำรสถำนศึกษำยอดเยีย่ ม ด้ำนกำรบรหิ ำรจดั กำรยอดเยย่ี ม รำงวลั เชดิ ชูเกียรติระดับเหรยี ญทองแดง จำกสำนกั งำนคณะกรรมกำรสง่ เสรมิ กำรศึกษำเอกชน
ปรชั ญำโรงเรยี น “ พัฒนำตน พัฒนำสงั คม ” คำขวญั โรงเรยี น “รกั เรยี นรสู้ มวยั ห่วงใยประเทศชำติ มำรยำทงำม” เอกลกั ษณโ์ รงเรยี น “สะอำด ปลอดภยั ทนั สมยั สวยงำม” อัตลกั ษณ์นกั เรยี น “น่ำรกั สมวยั ใฝเ่ รยี นร”ู้ วสิ ัยทศั น์ (Vision) โรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำจดั กำรศึกษำทมี่ คี ณุ ภำพ ผ้เู รยี นมคี วำมสุขในกำรเรยี นรู้ และมที กั ษะในกำรแสวงหำควำมรู้ เพื่อกำ้ วสู่สำกล มีคณุ ธรรม อนรุ กั ษ์ควำมเปน็ ไทย ใส่ใจทอ้ งถ่ิน
ผู้ก่อตั้งและคณะท่ีปรกึ ษาโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา คณะที่ปรกึ ษำโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ นำยสุทธวิ ฒั น์ มำศพันธ์ นำยชลำ อรรถธรรม รองศำสตรำจำรย์ ดร.สฤษด์ิพงษ์ ลิมปิษเฐยี ร ตุลำกำรหัวหน้ำคณะในศำลปกครองกลำง อดีตเลขำธกิ ำรคณะกรรมกำร อำจำรย์ มหำวิทยำลัยสุโขทยั ธรรมำธริ ำช ส่งเสรมิ กำรศึกษำเอกชน ประธำนผู้ก่อต้ังโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ นำยเดวดิ เจมส์ สก๊อต ผู้รบั ใบอนญุ ำต/ผู้จดั กำร /ผู้อำนวยกำรโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ 4 ดร.สุนิสำ สก๊อต ปรญิ ญำตรี ศิลปศำสตรบ์ ณั ฑิต (เอกภำษำอังกฤษ) มหำวทิ ยำลัยรำมคำแหง ปรญิ ญำตรี ศึกษำศำสตรบ์ ัณฑิต (ปฐมวยั ) มหำวิทยำลยั สุโขทัยธรรมำธริ ำช ปรญิ ญำตรี ศึกษำศำสตรบ์ ณั ฑิต (กำรวดั และประเมินผล ประถมศึกษำ) มหำวิทยำลยั สุโขทยั ธรรมำธริ ำช ปรญิ ญำตรี ศึกษำศำสตรบ์ ัณฑติ (กำรแนะแนว และให้คำปรกึ ษำ) มหำวทิ ยำลัยสุโขทยั ธรรมำธริ ำช ปรญิ ญำโท ศึกษำศำสตรม์ หำบณั ฑติ (หลกั สูตรและกำรสอน) มหำวทิ ยำลยั บูรพำ ปรญิ ญำเอก ดุษฎีบณั ฑติ (บรหิ ำรกำรศึกษำ) มหำวิทยำลัยสุโขทยั ธรรมำธริ ำช โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
โครงสรา้ งคณะกรรมการบรหิ ารโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา ดร.สุนิสำ สก๊อต ผู้รบั ใบอนญุ ำต และผอู้ ำนวยกำร นำงสำวจุฑำทพิ ย์ แก้วมณี นำงสุพตั รำ กุศลวงษ์ ผู้ทรงคุณวฒุ ิ ผู้ทรงคณุ วฒุ ิ ครูวลิ ำสินี ทัดไธสงค์ รองผอู้ ำนวยกำร ฝ่ายบรหิ ารทัว่ ไป ฝา่ ยวชิ าการ ฝ่ายบุคลากร ฝา่ ยงบประมาณ และกิจกรรม แผนกอนุบาล แผนกอนุบาล แผนกอนุบาล นำงชลธชิ ำ ทพิ มอ่ ม นำงอนชุ ถำวรนันท์ นำงสำวกนกวรรณ นันทมำงกูล ครกู รรณกิ ำ เทยี่ งรำตรี ฝา่ ยบรหิ ารทัว่ ไป ฝ่ายวชิ าการ ฝ่ายบุคลากร และกิจกรรม แผนกประถม แผนกประถม แผนกประถม นำงสำวจรุ พี ร สำยแก้วดี นำงสำวสุรรี ตั น์ ไชปำ นำงโสภำวรรรณ นุชเรอื งศรี 5 โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
ฝ่ายธรุ การ - การเงิน ครูกรรณิกำ เทย่ี งรำตรี ครูดำรำ เรำ้ เรอื งวฒั นำกลุ ให้บรกิ ำรงำนเอกสำร ได้แก่ 1. บตั รรบั นักเรยี น บัตรรบั นักเรยี นโรงเรยี นจดั ทำให้คนละ 1 บัตร เม่ือบัตรชำรุดหรอื สูญหำย ให้ติดต่อขอทำบัตร ใหม่ พรอ้ มชำระค่ำธรรมเนียมทำบัตรใหม่ 50 บำท 2. บตั รประจำตัวนักเรยี นประกันอุบตั ิเหตุ 3. รบั แจง้ กำรติดต่อขอพบนักเรยี น / รบั แจง้ กำรขอลำกลบั ระหว่ำงเรยี น ❖ กำรขอลำกลับระหวำ่ งเรยี น 3.1 ผู้มีสิทธริ บั นักเรยี นตำมบัตรรบั นักเรยี น มำรบั นักเรยี นด้วยตนเอง กรุณำกรอกเอกสำร รบั นักเรยี นกลับก่อนเวลำ และแสดงบัตรรบั นักเรยี นต่อเจำ้ หน้ำท่ีธรุ กำร 3.2 กรณีผู้ปกครองติดต่อแจ้งทำงโรงเรยี นว่ำ มอบหมำยให้ผู้อื่นมำรบั นักเรยี นแทนต้อง ปฏิบัติดังน้ี 3.2.1 ผู้มำรบั แทนแสดงบัตรรบั นักเรยี น 3.2.2 มอบสำเนำบัตรประจำตัวประชำชนของผู้มำรบั แทนแก่ทำงโรงเรยี น 3.2.3 ให้ผู้มำรบั ย่ืนเอกสำรตำมข้อ 2.2.1 และ 2.2.2 และกรอกเอกสำรขอรบั นักเรยี น ก่อนเวลำท่หี ้องธรุ กำร เมื่อธรุ กำรอนุญำตจงึ สำมำรถรบั นักเรยี นกลับได้ ❖ กำรติดต่อเพอื่ ขอพบนักเรยี น ติดต่อได้ท่ีอำคำรธุรกำร ไม่อนุญำตให้พบนักเรยี นที่ห้องเรยี นก่อนได้รบั อนุญำต เพื่อควำม ปลอดภัยของนักเรยี น 4. ใบรบั รองกำรเปน็ นักเรยี น / ใบรบั รองผลกำรเรยี น ในกรณีท่ีนักเรยี นต้องกำรใบรบั รองกำรเป็นนักเรยี นหรอื รบั รองผลกำรเรยี น ให้นักเรยี น / ผู้ปกครองกรอกแบบฟอรม์ คำรอ้ งขอรบั หนังสือรบั รองให้ชดั เจน ถูกต้อง สมบูรณ์ ส่งรูปถ่ำยตำมท่ี กำหนด พรอ้ มชำระค่ำธรรมเนียม 50 บำท ทห่ี ้องธรุ กำร โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 6
4.1 ใบรบั รองกำรเป็นนักเรยี นปัจจุบัน เป็นหลักฐำนยืนยันสภำพกำรเป็นนักเรยี น โรงเรยี น อนบุ ำลรกั ภำษำจรงิ 4.2 รูปถ่ำยในกำรขอรบั ใบรบั รองกำรเปน็ นักเรยี น และใบรบั รองผลกำรเรยี น จะต้องเป็นรูป ถ่ำยหน้ำตรง ตำมรูปแบบของทำงรำชกำร ขนำด 2 น้ิว สวมชุดนักเรยี น 5. กำรลำพกั กำรเรยี น นักเรยี นที่ประสงค์จะลำพักกำรเรยี น ให้ผู้ปกครองติดต่อท่ธี รุ กำรเพือ่ กรอกเอกสำร 6. กำรลำออก ผู้ปกครอง (ผู้เขียนเอกสำรสมัครเรยี น) สำมำรถดำเนินกำรลำออกให้แก่นักเรยี น เท่ำนั้น กำรลำออกเมื่อส้ินปกี ำรศึกษำ ให้ปฏิบตั ิเชน่ เดียวกับขอ้ 5 โดยแจง้ ควำมจำนงท่ีธรุ กำร ก่อนวันท่ี 15 มีนำคมของปีกำรศึกษำนั้น 7. กำรจำหน่ำยออก โรงเรยี นจะจำหน่ำยนักเรยี นด้วยเหตุผลใดเหตุผลหนึ่ง ต่อไปนี้ 7.1 ลำออก 7.2 ให้ออก หำกมีกำรเปล่ียนแปลงข้อมูลเก่ียวกับนักเรยี น หรอื ผู้ปกครอง เชน่ เปล่ียนชือ่ นำมสกุล ท่ีอยู่ หมำยเลขโทรศัพท์ กรุณำติดต่อธรุ กำรด้วยตนเองโดยนำสำเนำหลักฐำนที่ทำงรำชกำรออกให้พรอ้ ม ลงชอื่ รบั รองเอกสำร ส่งฝ่ำยธรุ กำรเพอื่ ดำเนินกำรลงบันทึกและแจง้ ผู้เก่ียวขอ้ งต่อไป ฝ่ายการเงิน สถำนทช่ี ำระเงนิ ห้องธรุ กำร เวลำทำกำร 07.30 – 16.30 น. กำหนดกำรชำระเงนิ ค่ำธรรมเนียมกำรเรยี น 1. วนั จนั ทร์ – วันศุกร์ ยกเว้นวนั หยุดพิเศษอ่ืน ๆ ต้ังแต่ 07.30 – 16.30 น. 2. กำหนดระยะเวลำกำรชำระเงนิ ภำคเรยี นที่ 1 แบง่ ชำระทัง้ หมดภำยในเดือนมิถนุ ำยน ภำคเรยี นท่ี 2 แบ่งชำระทั้งหมดภำยในธนั วำคม วิธกี ำรชำระเงนิ ชำระเป็นเงนิ สด หรอื โอนผ่ำนธนำคำร เลขบญั ชี 249-106-7277 ธนำคำรกรุงไทย นำงสุนิสำ สก๊อต (โปรดให้เจำ้ หน้ำที่ฝ่ำยกำรเงนิ ถ่ำยสลปิ โอนเงนิ ไวเ้ ปน็ หลักฐำนทกุ ครงั้ ) 7 โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
ปฏิทินการศึกษา 2565 วันท่ี กิจกรรม หมำยเหตุ 9 พ.ค. 2565 เปิดเรยี นเตรยี มอนุบำลและอนุบำล 1 13 พ.ค. หยุดวันพืชมงคล 11 พ.ค. 2565 ปฐมนิเทศ 16 พ.ค. หยุดชดเชยวันวสิ ำขบูชำ 12 พ.ค. 2565 3 มิ.ย. วันเฉลิมพระชนมพรรษำ เปดิ เรยี นระดับอนุบำล 2-3 และ สมเด็จพระนำงเจำ้ ฯพระบรมรำชนิ ีนำถ 9 มิ.ย. 2565 ระดับประถมศึกษำปีที่ 1-6 วนั ไหว้ครู 13 ก.ค. หยุดวนั อำสำฬหบูชำ 24 มิ.ย. 2565 14 ก.ค. หยุดวนั เข้ำพรรษำ 1 ก.ค. 2565 วันสุนทรภู่ 28 ก.ค. วันเฉลิมพระชนมพรรษำ ร.10 12 ก.ค. 2565 วันสถำปนำลูกเสือ กิจกรรมวนั เข้ำพรรษำ 12 ส.ค. หยุดวนั แม่ 11 ส.ค. 2565 29-31 ส.ค. กิจกรรมวันแม่ 1-3.ก.ย. 2565 กิจกรรมกีฬำสีรกั ภำษำสัมพันธ์ 26-28 ก.ย. 2565 30 ก.ย. 2565 สอบปลำยภำคเรยี นที่ 1/2565 วันสุดท้ำยของภำคเรยี นท่ี 1/2565 1-31 ต.ค. 2565 กิจกรรมหรรษำลำเทอมหน่งึ 1 พ.ย. 2565 ปิดภำคเรยี นท่ี 1/ เรยี นพิเศษตลุ ำพำเพลนิ 5 ธ.ค. หยุดวนั คล้ำยวนั พระรำชสมภพ ร. 9 8 พ.ย. 2565 เปิดเรยี นภำคเรยี นท่ี 2/2565 12 ธ.ค. หยุดชดเชยวันรฐั ธรรมนญู 13 พ.ย. 2565 2 ม.ค. หยุดชดเชยวันข้ึนปใี หม่ 25 พ.ย. 2565 กิจกรรมวันลอยกระทง 16 ม.ค. หยุดวนั ครู 2 ธ.ค. 2565 ประชุมผู้ปกครอง วนั รำชสดุดี 6 มี.ค. หยุดวนั มำฆบูชำ 23 ธ.ค. 2565 กิจกรรมวนั พ่อ 30 ธ.ค.2565 16 ม.ค. 2566 กิจกรรมวนั ครสิ ต์มำส กิจกรรมวันข้ึนปใี หม่-วันเด็ก 27 ม.ค. 2566 1-3 ก.พ. 2566 วนั ครู 25-26 ก.พ. 2566 13-15 มี.ค. 2566 งำนวชิ ำกำร 17 มี.ค. 2566 เข้ำค่ำยลูกเสือ 19 มี.ค. 2566 งำนฟ้ำพรำวด้วยดำวน้อย สอบปลำยภำคเรยี นท่ี 2/2565 กิจกรรมลำทหี ้องท่รี กั กิจกรรมบัณฑิตน้อย โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 8
ค่มู อื นักเรยี นระดับปฐมวยั
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรยี นโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา 1. ผู้เรยี นแต่งกำยและมีมำรยำทเรยี บรอ้ ย มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม กตัญญูและซอื่ สัตย์ 2. ผู้เรยี นมีควำมคิดสรำ้ งสรรค์ ใฝ่เรยี นรู้ รกั กำรอ่ำน รกั กำรเขียนมีทักษะในกำรเรยี นรูด้ ้วยตนเอง 3. ผู้เรยี นมีควำมรูอ้ ันเป็นสำกล รูเ้ ท่ำทันกำรเปล่ียนแปลงและควำมเจรญิ ก้ำวหน้ำทำงวิทยำกำร มี ควำมรูท้ กั ษะภำษำอังกฤษ และเทคโนโลยี 4. ผู้เรยี นมีจติ สำนึกรกั ควำมเป็นไทย อนรุ กั ษ์ศิลปวัฒนธรรมไทย ภมู ิปัญญำไทย รกั ชำติรกั ท้องถ่ิน ทรพั ยำกรธรรมชำติและพฒั นำส่งิ แวดลอ้ ม 5. มีทกั ษะและกระบวนกำร โดยเฉพำะทำงคณิตศำสตร์ วิทยำศำสตร์ ทกั ษะกำรคิด และทกั ษะกำร สรำ้ งสมดุลในกำรดำเนินชวี ิต โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 10
ห้องเรยี น และครปู ระจาชน้ั ปีการศึกษา 2565 ห้อง ครูประจำชน้ั เตรยี มอนบุ ำล ห้องบรไู น ครูจริ ำวรรณ สมเพช็ ร ครูจนั ทรเ์ พญ็ สินปรุ อนบุ ำล 1/1 ห้องสงิ ค์โปร์ ครูชลธชิ ำ ทพิ ม่อม ครูดำหวนั ภำคสุข อนบุ ำล 1/2 ห้องเวยี ดนำม ครูสิทธยิ ำภรณ์ สุขแก้ว ครูนวลจนั ทร์ วรรณศิริ อนบุ ำล 2/1 ครูพำยุรี บุญกิจเจรญิ Ms.Joville Agcopra ห้องฟิลปิ ปนิ ส์ Amazing English ครูอนชุ ถำวรนนั ท์ 11 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
ห้องเรยี น และครปู ระจาชนั้ ปกี ารศึกษา 2565 ห้อง ครูประจำชน้ั อนบุ ำล 2/2 ห้องอินโดนเี ซยี ครูเดือนพสิ ุฐ เปลีย่ นพมุ่ ครูกรรณกิ ำ เทย่ี งรำตรี อนบุ ำล 3/1 Mr.Chee ห้องญป่ี นุ่ Hann Woei Amazing English ครกู นกวรรณ นันทมำงกลู ครูเบญจมำภรณ์ คลำ้ ยแสง อนบุ ำล 3/2 ห้องมำเลเซยี ครูกรรณิกำร์ ไชยตะมำตย์ ครูอำรดี ้ำ โปปญั จมะกลุ โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 12
ครพู ิเศษ ปีการศึกษา 2565 วิชำ ครูผสู้ อน คอมพิวเตอร์ ครูปทั มำ ยะภกั ดี ภำษำองั กฤษ Ms.Joville Agcopra Mr.Chee Hann Woei 13 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
ระเบยี บว่าด้วยการแต่งกายของนักเรยี นโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา นักเรยี นพงึ แต่งกำยให้เรยี บรอ้ ย ถูกต้องตำมระเบียบของโรงเรยี นตลอดเวลำทสี่ วมเครอื่ งแบบนักเรยี น นกั เรยี นชาย ทรงผมนักเรยี น ตัดส้ันหรอื รองทรงตำมระเบียบของโรงเรยี น และดูแลให้สะอำดเรยี บรอ้ ยตลอดเวลำ เสื้อ – กำงเกง ตำมแบบของโรงเรยี นทมี่ ีจำหน่ำย ปกั ชอื่ ภำษำอังกฤษสีนำ้ เงนิ เข้มด้ำนตรงข้ำม กับกระเปำ๋ เส้ือ ชุดนักเรยี นต้องสะอำดเรยี บรอ้ ยอยูเ่ สมอ รองเทำ้ นกั เรยี น แบบธรรมดำ สีดำล้วน หนงั แทห้ รอื หนงั เทียม ไม่มีลวดลำย ถุงเทำ้ นักเรยี น สีกรมท่ำ ไม่มีลวดลำย กระเปำ๋ นกั เรยี น ตำมแบบของโรงเรยี นทมี่ ีจำหน่ำย นกั เรยี นหญิง 14 ทรงผมนักเรยี น ผม ยำว- สั้น ต้องผูกรวบ ถักเปีย หรอื ติดกิ๊บให้เรยี บรอ้ ยไม่ให้เปน็ อุปสรรคต่อกำร เรยี น และกำรทำกิจกรรมต่ำง ๆ ดูแลให้สะอำดเรยี บรอ้ ยตลอดเวลำ ไม่เปลยี่ นสีผม เส้ือ – กระโปรง ตำมแบบของโรงเรยี นทีม่ ีจำหน่ำย ปักชอื่ ภำษำอังกฤษสีน้ำเงนิ เขม้ ด้ำนตรงข้ำมกับ กระเป๋ำเส้ือ ชุดนักเรยี นต้องสะอำดเรยี บรอ้ ยอยู่เสมอ ขนำดของชุดเหมำะสมกับรำ่ งกำย รองเทำ้ นกั เรยี น แบบธรรมดำมีกระดุมแป๊ะ สีดำลว้ น หนังแทห้ รอื หนงั เทยี มไม่มีลวดลำย ส้นของ รองเท้ำสูงไม่เกิน 1 นิ้ว ถุงเทำ้ นักเรยี น สีกรมทำ่ ไม่มีลวดลำย กระเปำ๋ นกั เรยี น ตำมแบบของโรงเรยี นทมี่ ีจำหน่ำย โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
เครอ่ื งประดับ 1. ไม่ใส่เครอื่ งประดับทกุ ชนิด ยกเว้น นำฬิกำขอ้ มือ 2. สำหรบั ผู้ท่เี จำะหู ให้ใส่ต่ำงหูชนิดทเ่ี ป็นตุ่มเม็ดเลก็ ๆ สีทอง หรอื สีเงนิ เท่ำนั้น 3. ให้เจำะรูหูได้ข้ำงละ 1 รู ทีต่ ิ่งหู ห้ำมเจำะทีอ่ ่ืนใดอีก ข้อพงึ ปฏิบัติของผู้ปกครอง 1. แต่งกำยสุภำพเมื่อมำติดต่อกับทำงโรงเรยี น เชน่ สง่ – รบั นักเรยี น 2. ประตูฝ่ ังอนบุ ำลจะปดิ เวลำ 9.00 น. และเปดิ เวลำ 15.20 น. ผู้ปกครองรอรบั นักเรยี น บรเิ วณที่จดั ให้เทำ่ นั้น และต้องเซน็ ชอื่ รบั นักเรยี นทกุ ครงั้ ครูจะไม่ประกำศเรยี กนักเรยี น ก่อนเวลำ 15.30 น. เพอ่ื ไม่เปน็ กำรรบกวนนักเรยี น 3. นักเรยี นเตรยี มอนบุ ำล รบั ทีห่ น้ำอำคำรเตรยี มอนบุ ำล เวลำ 15.00 น. เป็นต้นไป 4. โรงเรยี นไม่อนุญำตให้ครูใชโ้ ทรศัพทม์ ือถือขณะปฏิบตั ิหน้ำท่ี ดังน้ันผู้ปกครองสำมำรถ ติดต่อครูทำงสมุดสื่อสำร หรอื ไลน์กลุ่ม 5. ส่งเสรมิ สนับสนนุ กิจกรรมกำรเรยี นกำรสอนรว่ มกับทำงโรงเรยี นเพื่อพัฒนำนักเรยี นไป ด้วยกันกับทำงโรงเรยี น 15 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
การแต่งกายของลูกรกั ภาษา กำรแต่งกำยชุดนักเรยี น กำรแต่งกำยวนั จนั ทร์ วันองั คำร และวนั พธุ กำรแต่งกำยเสื้อลำยดอก กำรแต่งกำยชุดพลศึกษำ กำรแต่งกำยวนั พฤหัสบดี กำรแต่งกำยวนั ศุกร์ โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 16
โครงสรา้ งหลกั สูตร ระดับปฐมวยั โรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา
กิจกรรมประจาวนั ของอนุบาล 8.30 น. - คัดกรอง COVID-19 วัดอุณหภูมิ / ลำ้ งมือ - เข้ำแถว เคำรพธงชำติ สวดมนต์ไหว้พระ / ทำสมำธิ / กิจกรรมเคล่ือนไหว 10.00 น. และจงั หวะ 11.30 น. - ป้องกัน COVID-19 โดยกำรลำ้ งมือ / เขำ้ ห้องนำ้ / ดื่มนม 12.00 น. - กิจกรรมประสบกำรณ์ (กิจกรรมในวงกลม) / ลีลำมือ 13.30 น. - กิจกรรมเสรี (เลน่ ตำมมุม) - กิจกรรมกลำงแจง้ 14.00 น. - รบั ประทำนอำหำรกลำงวัน 15.00 น. - ล้ำงหน้ำ / แปรงฟัน 15.30 น. - นอนพกั ผ่อน - ต่ืนนอน / ทำนอำหำรว่ำง - กิจกรรมเกมกำรศึกษำ - กิจกรรมสรำ้ งสรรค์ - ปอ้ งกัน COVID-19 โดยกำรลำ้ งมือ / เข้ำห้องนำ้ / ด่ืมนม - น้องเตรยี มอนบุ ำลกลับบำ้ น - อนบุ ำล 1-3 กลบั บำ้ น โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 18
กิจกรรมเสรมิ หลักสูตร - อนบุ ำล 1-3 เล่นน้ำสัปดำห์ละ 1 ชวั่ โมง (พิจำรณำตำมควำมเหมำะสม) - อนบุ ำล 1-3 เรยี นคอมพวิ เตอรส์ ัปดำห์ละ 50 นำที - เรยี นภำษำอังกฤษสัปดำห์ละ 3 วนั กับครูต่ำงชำติ 30 นำที เน้นกำรสนทนำ เพอ่ื สรำ้ งเจตคติทดี่ ีให้นักเรยี น - ห้อง Amazing English อนบุ ำล 2/1 และอนบุ ำล 3/1 เรยี น 1 ชว่ั โมง ทกุ วัน - อนบุ ำล 1- 3 ทศั นศึกษำนอกสถำนท่ี - กิจกรรมวัฒนธรรมไทยทกุ วนั ศุกร์ 19 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
หน่วยการจดั ประสบการณ์ หลักสูตรสถำนศึกษำปฐมวัย โรงเรยี นอนุบำลรักภำษำได้กำหนดหน่วยประสบกำรณ์ให้ สอดคล้องกับมำตรฐำนคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ ตัวบ่งชี้ สภำพท่ีพึงประสงค์ ควำมสนใจ ควำม ถนัด ควำมต้องกำรของเด็กปฐมวัย และสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของโรงเรยี นสำหรบั เด็กวัย 3-5 ปี ตลอดปกี ำรศึกษำ (40 สัปดำห์) ไวด้ ังนี้ หน่วยประสบกำรณ์สำหรบั เด็กวยั 3-5 ปี ตลอดปกี ำรศึกษำ 2565 สำระ อนุบำล 1 (วัย 3 ป)ี อนุบำล 2 (วัย 4 ปี) อนุบำล 3 (วัย 5 ป)ี ที่ควรเรยี นรู้ ชอื่ หน่วย จำนวน ชอ่ื หน่วย จำนวน ชอื่ หน่วย จำนวน สัปดำห์ สัปดำห์ สัปดำห์ 1. ปฐมนิเทศ 1. หนคู นเก่ง 1. เรอ่ื งรำว 1. ปฐมนิเทศ 1 2. หนูน้อยแสนสวย 1 2. รำ่ งกำยของฉัน 1 3. รำ่ งกำยของเรำ 2 3. สุขนิสัยทส่ี รำ้ งได้ 1 เกี่ยวกับตัวเด็ก 2. เพื่อนของหนู 1 4. เรำมำเล่นสนุกกัน 4. ควำมรสู้ ึกของฉัน 2 เถอะ 1 5. เรยี นรดู้ ้วยกำรเล่น 1 3. รำ่ งกำยของหนู 1 5. หนนู ้องคนเก่ง 1 6. คุณธรรม จรยิ ธรรม 1 7. มำรยำทไทย 2 4. สุขบญั ญตั ิ 1 1. โรงเรยี นทรี่ กั 1 1. ครอบครวั แสนสุข 1 2. ครอบครวั หรรษำ 1 2. ชุมชนรว่ มใจ 1 5. ของเล่นของหนู 1 3. ทะเลแสนงำม 1 3. บุคคลรอบข้ำง 2 4. ชุมชนทีร่ กั 1 4. โรงเรยี นของฉัน 1 6. เมื่อเรำอยูร่ ว่ มกัน 1 5. อำชพี ในชุมชน 1 5. อำชพี ท่ีควรรจู้ กั 1 6. ฉันชอบ ฉันถนัด 1 6. วนั สำคัญ 1 7. เด็กดีมีมำรยำท 1 7. บุคคลรอบตัว 1 7. ทะเลแสนงำม 4 8. วนั สำคัญ(วันแม่) 1 1 2. เรอ่ื งรำว 1. บำ้ นสุขสันต์ 1 9. วนั สำคัญ (วนั พ่อ) 1 10. วนั สำคัญ 1 เก่ียวกับบุคคล 2. ชุมชนของเรำ 1 ของคนไทย 1 11. วันสำคัญ และสถำนที่ 3. บุคคลท่คี วรรจู้ กั 1 ทำงศำสนำ 1 12. ประเพณีสำคัญ ส่ิงแวดล้อม 4. โรงเรยี นของหนู 1 ของไทย 1 13. กำรแสดงทอ้ งถ่ิน 5. อำชพี ของหนู 1 ไทย 1 14. กำรละเล่นของ 6. ทะเลแสนงำม 1 ไทย 1 7. ประเพณีไทย 1 8. วันสำคัญ 5 โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 20
หน่วยการจดั ประสบการณ์ สำระทค่ี วร อนุบำล 1 (วัย 3 ป)ี อนุบำล 2 (วัย 4 ปี) อนุบำล 3 (วัย 5 ปี) เรยี นรู้ ชอื่ หน่วย จำนวน ชอื่ หน่วย จำนวน ชอ่ื หน่วย จำนวน 3. เรอื่ งรำว สัปดำห์ สัปดำห์ สัปดำห์ เก่ียวกับ ธรรมชำติ 1. สิ่งมีชวี ิต 1 1. สิ่งมีชวี ติ ใกล้ตัว 2 1. ธรรมชำติน่ำรู้ 2 รอบตัว 2. นักสำรวจพำเพลิน 1 2. แผ่นดินนี้มีคุณค่ำ 1 2. ต้นไม้ท่รี กั 1 3. ปรำกฏกำรณ์ 1 3. ฉันคือเมฆ เธอคือ 1 3. แผ่นดินของเรำ 1 4. ส่ิงต่ำง ๆ ธรรมชำติ อำกำศ 2 รอบตัว 4. สิ่งแวดล้อมท่มี ีชวี ิต 1 4. ธรรมชำติน่ำรู้ 4. ปรำกฏกำรณ์ 1 5. สิ่งแวดล้อมท่ไี ม่มี 1 5. มนษุ ยส์ รำ้ งสรรค์ 1 ธรรมชำติ 1 ชวี ติ 6. กำรอนรุ กั ษ์ 1 5. ธรรมชำติรอบตัว 1 6. กำรอนุรกั ษ์ 1 สิ่งแวดล้อม 1 6. มนุษย์คิด มนษุ ย์ สิ่งแวดล้อม สรำ้ ง 7. สำธำรณสมบตั ิ 1. อำหำรดีมีประโยชน์ 1 1. อำหำรดีมีประโยชน์ 2 1. อำหำรนำนำชนิด 1 2. วันครสิ ต์มำส 1 2. เครอื่ งมือ เครอื่ งใช้ 1 2. เครอ่ื งมือ เครอ่ื งใช้ 2 3. วันปใี หม่ วนั เด็ก 1 3. ส่ือสำรสำรำญใจ 1 3. ส่ือสำรยอ่ โลก 1 วันครู 4. กำรคมนำคม 1 4. ขนส่งจำกแดนไกล 1 4. สื่อสำรแสนสะดวก 1 5. สีสันมำกมี 1 5. สีสุดสวย รูปทรง 1 5. ใกล้ไกลไปได้ 3ทำง 1 6. รปู ทรงมำกมำย 1 สรำ้ งสรรค์ 1 6. สีสันแสนสวย 1 7. วิทยำศำสตรน์ ่ำรู้ 1 6. ชวนคิดกับ 1 7. รูปทรงแสนงำม 1 8. สนุกกับ 1 คณิตศำสตร์ 1 8. ของแข็งคงรูป 3 คณิตศำสตร์ 9. ของเหลวเปล่ียน 1 7. ตัวเลขสื่อ รูปรำ่ ง ควำมหมำย 10. อำหำรดีมี 1 8. พลังงำน ประโยชน์ 1 11. สนุกกับ คณิตศำสตร์ (เลข1-5) 21 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
นักเรยี นเรม่ิ เขา้ แถวทหี่ อประชุมเวลา 8.20 - 8.50 น. เขา้ แถวเคารพธงชาติและทากิจกรรมเคล่ือนไหวและจงั หวะ ตารางเรยี นรชู้ น้ั อนบุ าล 1/1 หอ้ งสงิ คโปร์ วนั 9.00-9.30 9.30-10.00 10.00-10.30 10.30-11.00 11.00-13.50 14.00-14.30 14.30-15.30 จนั ทร์ ด่มื นม ทกั ษะ ชดุ นักเรียน กจิ กรรม ภาษาองั กฤษ ทักษะภาษาไทย กจิ กรรม ภาษาองั กฤษ ทกั ษะ ถุงเทา้ กรมท่า เสรมิ English (เขียน/อ่าน) กลางแจง้ (เขียน/อ่าน) คณติ ศาสตร์ T.Bell กิจกรรมสร้างสรรค์ รับประทาน กจิ กรรมเสรี องั คาร ประสบการณ์ (สนทนา) อาหาร เชาวน์ ชดุ นักเรียน กลางวัน ทักษะ (เขยี น/ฝึก) ถงุ เท้ากรมท่า ดม่ื นม ภาษาอังกฤษ ทกั ษะ แปรงฟนั ภาษาองั กฤษ กิจกรรม กิจกรรมเสรมิ ประสบการณ์ English ภาษาไทย ดื่มนม (เขยี น/อ่าน) T.Bell (เขยี น/อา่ น) กิจกรรมเสรี เกม เลน่ นา้ ฉ้่าใจ (สนทนา) นอน การศกึ ษา ล้างมือ ทกั ษะ พธุ ภาษาองั กฤษ ่ืตนนอน ้ลางหน้า ้ลางมือ ภาษาอังกฤษ ชดุ นกั เรียน ดื่มนม English คอมพิวเตอร์ ถุงเท้ากรมทา่ T.Bell (10.10-11.00น.) ทกั ษะภาษาไทย (สนทนา) (เขยี น/อ่าน) ทักษะภาษาไทย พฤหัสบดี กจิ กรรม ทกั ษะภาษาไทย (เขยี น/อ่าน) ทกั ษะ ชุดพละ เสรมิ (เขยี น/อา่ น) ภาษาองั กฤษ ถุงเทา้ ขาว ประสบการณ์ กจิ กรรมสรา้ งสรรค์ (เขยี น/อา่ น) กจิ กรรมเสรี ทบทวน ศกุ ร์ กจิ กรรม ทักษะภาษาไทย บทเรยี น (เขยี น/อ่าน) ชุดวฒั นธรรมไทย วัฒนธรรมไทย กจิ กรรมสร้างสรรค์ รองเทา้ สวยงาม หมายเหตุ ตารางสอนอาจมีการเปล่ียนแปลงยืดหยนุ่ ตามสถานการณ์ นักเรยี นเรม่ิ เขา้ แถวทหี่ อประชมุ เวลา 8.20 - 8.50 น. เข้าแถวเคารพธงชาติและทากิจกรรมเคล่ือนไหวและจงั หวะ ตารางเรยี นรชู้ นั้ อนุบาล 1/2 ห้องเวียดนาม วนั 9.00-9.30 9.30-10.00 10.00-10.30 10.30-11.00 11.00-13.50 14.00-14.30 14.30-15.30 จันทร์ ทักษะภาษาไทย ทักษะ ชดุ นกั เรียน ถงุ (เขยี น/อ่าน) ภาษาองั กฤษ กจิ กรรม เทา้ กรมทา่ ภาษาไทย English T.Bell กลางแจ้ง (เขียน/อา่ น) รบั ประทาน (สนทนา) อาหารกลางวนั แปรงฟนั องั คาร ด่ืมนม ทักษะภาษาไทย ทกั ษะภาษาไทย ดมื่ นม ทักษะ ทกั ษะ ชดุ นักเรยี น กจิ กรรม (เขยี น/อ่าน) (เขียน/อ่าน) ภาษาองั กฤษ คณติ ศาสตร์ ถงุ เทา้ กรมท่า เสรมิ กิจกรรมสรา้ งสรรค์ นอน (เขียน/อ่าน) ประสบการณ์ คอมพิวเตอร์ ล้าง ืมอ ทานอาหารวา่ ง เชาวน์ พุธ (9.20-10.10น.) ่ืตนนอน ้ลางห ้นา ล้าง ืมอ กิจกรรมเสรี (เขยี น/ฝึก) ชดุ นักเรยี น ทักษะภาษาไทย ถงุ เท้ากรมท่า (เขียน/อา่ น) กจิ กรรม กิจกรรมสรา้ งสรรค์ เกมการศึกษา พฤหัสบดี ชดุ พละ ด่มื นม ทกั ษะ ภาษาอังกฤษ ทบทวน ถงุ เทา้ ขาว กจิ กรรมเสรมิ ประสบการณ์ ภาษาไทย English บทเรยี น (เขียน/อ่าน) T.Bell เลน่ น้าฉ่้าใจ (สนทนา) ศุกร์ ดม่ื นม ทักษะภาษาไทย กิจกรรม ภาษาอังกฤษ English ชุดวัฒนธรรมไทย กจิ กรรม (เขียน/อ่าน) วัฒนธรรมไทย T.Bell (สนทนา) รองเทา้ สวยงาม เสริม ประสบการณ์ หมายเหตุ ตารางสอนอาจมกี ารเปล่ยี นแปลงยดื หยุน่ ตามสถานการณ์ โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 22
นักเรยี นเรม่ิ เข้าแถวท่ีหอประชมุ เวลา 8.20 - 8.50 น. เข้าแถวเคารพธงชาติและทากิจกรรมเคล่ือนไหวและจงั หวะ ตารางเรยี นรชู้ น้ั อนบุ าล 2/1 ห้องฟิลิปปนิ ส์ วัน 9.00-9.30 9.30-10.00 10.00-10.30 10.30-11.00 11.00-13.50 14.00-14.30 14.30-15.30 จนั ทร์ ทักษะ ชดุ นักเรยี น ดื่มนม ทกั ษะภาษาไทย(เขียน/อ่าน) ทกั ษะ ภาษาองั กฤษ ถงุ เทา้ กรมทา่ กิจกรรม ภาษาอังกฤษ กจิ กรรมเสรี ภาษาองั กฤษ English อังคาร เสริม (เขยี น/อา่ น) (เขยี น/อา่ น) T.Bell ชุดนักเรียน ประสบการณ์ คอมพิวเตอร์ ทกั ษะภาษาไทย(เขียน/อ่าน) กิจกรรม กจิ กรรมเกม (สนทนา) ถุงเท้ากรมท่า กจิ กรรมสร้างสรรค์ กลางแจง้ การศกึ ษา (9.20-10.10น.) ทบทวนบทเรยี น ทกั ษะคณติ ศาสตร์ พธุ เชาวน์ ชุดนกั เรียน ดม่ื นม ล้างมือ ภาษาอังกฤษ รับประทาน ทักษะ ถงุ เทา้ กรมทา่ กิจกรรมเสรมิ ประสบการณ์ ่ืตนนอน ้ลางหน้า ้ลางมือEnglish T.Bellอาหารภาษาอังกฤษ (เขยี น/ฝกึ ) กลางวัน ทกั ษะภาษาไทย กจิ กรรมเกมการศกึ ษา เล่นน้าฉ่า้ ใจ (สนทนา) (เขียน/อ่าน) กิจกรรมเสรี ทบทวนบทเรยี น พฤหสั บดี ด่มื นม ทักษะ ทกั ษะภาษาไทย(เขยี น/อา่ น) แปรงฟัน ชุดพละ กิจกรรม ภาษาอังกฤษ กจิ กรรมสรา้ งสรรค์ ทักษะ ภาษาองั กฤษ ดมื่ นม คณติ ศาสตร์ English ถงุ เท้าขาว เสริม (เขยี น/อา่ น) ทกั ษะ กจิ กรรม T.Bell ศุกร์ ประสบการณ์ ทกั ษะ ภาษาไทย วัฒนธรรม นอน เชาวน์ (สนทนา) (เขยี น/ฝกึ ) ชดุ วฒั นธรรม ภาษาไทย ทานอาหาร กิจกรรมเสรี ว่าง ทบทวนบทเรยี น ไทย (เขียน/อ่าน) (เขียน/อ่าน) ไทย รองเทา้ สวยงาม หมายเหตุ ตารางสอนอาจมีการเปลยี่ นแปลงยืดหยุน่ ตามสถานการณ์ นักเรยี นเรม่ิ เขา้ แถวที่หอประชุมเวลา 8.20 - 8.50 น. เข้าแถวเคารพธงชาติและทากิจกรรมเคล่ือนไหวและจงั หวะ ตารางเรยี นรชู้ นั้ อนบุ าล 2/2 หอ้ งอินโดนีเซยี วัน 9.00-9.30 9.30-10.00 10.00-10.30 10.30-11.00 11.00-13.50 14.00-14.30 14.30-15.30 ทักษะภาษาไทย จันทร์ ทกั ษะ ภาษาองั กฤษ ทกั ษะ กจิ กรรม (เขียน/อ่าน) กลางแจง้ ชุดนกั เรยี น ภาษาองั กฤษ English ภาษาองั กฤษ กิจกรรมเสรี ถงุ เท้ากรมท่า (เขยี น/อา่ น) T.Bell (เขียน/อ่าน) รบั ประทาน (สนทนา) อาหาร กลางวนั องั คาร ภาษาองั กฤษ ทกั ษะภาษาไทย(เขยี น/อ่าน) คอมพิวเตอร์ ทกั ษะคณติ ศาสตร์ ชดุ นกั เรียน English กจิ กรรมสร้างสรรค์ แปรงฟนั (14.00-14.50น.) เชาวน์ ถุงเทา้ กรมท่า T.Bell (สนทนา) ทกั ษะภาษาไทย(เขยี น/อา่ น) ดืม่ นม ทกั ษะภาษาไทย (เขียน/ฝึก) กจิ กรรม พธุ กจิ กรรมสรา้ งสรรค์ (เขียน/อ่าน) เกมการศกึ ษา ชุดนกั เรียน ดื่มนม ทักษะ ้ลางมือ นอน กิจกรรมเสรี ทบทวนบทเรียน ถงุ เทา้ กรมทา่ กิจกรรม ภาษาองั กฤษ ่ืตนนอน ้ลางห ้นา ล้างมือ ทักษะภาษาไทย เสรมิ (เขยี น/อ่าน) ทานอาหาร (เขียน/อา่ น) ประสบการณ์ วา่ ง กิจกรรมเสรี พฤหสั บดี ทกั ษะ ภาษาองั กฤษ ทักษะ ชดุ พละ ภาษาอังกฤษ English ภาษาองั กฤษ ถุงเทา้ ขาว (เขยี น/อา่ น) T.Bell (เขยี น/อา่ น) (สนทนา) ศกุ ร์ ดม่ื นม ทักษะ ทักษะ กิจกรรม ชุดวัฒนธรรม กิจกรรมเสรมิ ประสบการณ์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ วฒั นธรรมไทย (เขียน/อา่ น) (เขยี น/อ่าน) ไทย เลน่ น้าฉ่า้ ใจ รองเท้าสวยงาม หมายเหตุ ตารางสอนอาจมกี ารเปล่ียนแปลงยดื หยนุ่ ตามสถานการณ์ 23 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
นักเรยี นเรม่ิ เข้าแถวทห่ี อประชมุ เวลา 8.20 - 8.50 น. เข้าแถวเคารพธงชาติและทากิจกรรมเคลื่อนไหวและจงั หวะ ตารางเรยี นรชู้ น้ั อนบุ าล 3/1 ห้องญี่ปุ่น วัน 9.00-9.30 9.30-10.30 10.30- 11.00- 11.30-12.50 13.00-14.00 14.00-14.30 14.30-15.30 11.00 11.30 จันทร์ คอมพวิ เตอร์ ชดุ นกั เรียน ทกั ษะภาษาไทย ถุงเท้ากรมทา่ (เขียน/อา่ น) (12.50-13.40น.) อังคาร ด่มื นม ทกั ษะภาษาไทย(เขยี น/อา่ น) รับประทาน ทักษะภาษาไทย ทกั ษะ ทกั ษะ ชดุ นกั เรียน กจิ กรรมสร้างสรรค์ อาหาร (อ่าน) คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ถงุ เท้ากรมท่า กจิ กรรม ทักษะภาษาไทย (เขียน/อ่าน) เสริม ภาษาองั กฤษ (เขยี น/อ่าน)้ลางมือ เชาวน์ พธุ ประสบการณ์ English (เขียน/ฝึก) กิจกรรม ชุดนักเรยี น T.Kavin ทกั ษะภาษาไทย(เขียน/อ่าน) ล้าง ืมอ กจิ กรรม เกม ถงุ เท้ากรมทา่ (สนทนา) กิจกรรมสร้างสรรค์ พักผอ่ น เลน่ นา้ ฉ่้าใจ เสรี การศึกษา พฤหสั บดี ทักษะภาษาไทย(เขียน/อ่าน) ทักษะภาษาไทย ทบทวน ชดุ พละ กิจกรรม (อา่ น) ถงุ เท้าขาว กลางแจง้ ศุกร์ กิจกรรม ชดุ วฒั นธรรม วัฒนธรรมไทย ไทย รองเท้าสวยงาม (13.30- 14.00น.) หมายเหตุ ตารางสอนอาจมีการเปลยี่ นแปลงยืดหยนุ่ ตามสถานการณ์ นักเรยี นเรม่ิ เขา้ แถวทหี่ อประชุมเวลา 8.20 - 8.50 น. เข้าแถวเคารพธงชาติและทากิจกรรมเคล่ือนไหวและจงั หวะ ตารางเรยี นรชู้ นั้ อนบุ าล 3/2 หอ้ งมาเลเซยี วัน 9.00-9.30 9.30-10.30 10.30-11.00 11.00-11.30 11.30-12.50 13.00-14.00 14.00-14.30 14.30-15.30 จันทร์ ทกั ษะ ชดุ นักเรียน คอมพิวเตอร์ ทักษะภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ถงุ เทา้ กรมท่า (9.20-10.10น.) (เขียน/อา่ น) คณติ ศาสตร์ English เชาวน์ T.Bell (สนทนา) (เขยี น/ฝึก) องั คาร ทกั ษะภาษาไทย ทักษะภาษาไทย รับประทาน ทักษะ ชุดนักเรยี น (อ่าน) (เขยี น/อ่าน) อาหาร เลน่ น้าฉ่า้ ใจ ภาษาองั กฤษ ถุงเทา้ กรมท่า กิจกรรม (เขยี น/อ่าน) ดื่มนม ทกั ษะภาษาไทย พกั ผ่อน ทักษะภาษาไทย ทกั ษะ พธุ สร้างสรรค์ (เขียน/อา่ น) (อ่าน) คณติ ศาสตร์ กิจกรรม ชดุ นกั เรียน กิจกรรม ทักษะภาษาไทย ล้าง ืมอ เกม ถงุ เทา้ กรมท่า เสริม เชาวน์ ประสบการณ์ (อ่าน) ้ลาง ืมอ (เขียน/ฝึก) การศกึ ษา พฤหัสบดี กจิ กรรม ชดุ พละ ทักษะภาษาไทย ทักษะภาษาไทย กจิ กรรม ภาษาอังกฤษ ทบทวน ถุงเท้าขาว (อ่าน) (เขยี น/อ่าน) กลางแจง้ English T.Bell เสรี กิจกรรม ศกุ ร์ ทกั ษะ กจิ กรรม (สนทนา) ภาษาอังกฤษ ชดุ วัฒนธรรม สร้างสรรค์ ภาษาไทย วฒั นธรรม (13.00-13.30น.) English (เขียน/อ่าน) T.Bell ไทย ทกั ษะ ไทย ทักษะ (สนทนา) รองเทา้ สวยงาม ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ (เขยี น/อา่ น) เชาวน์ (เขยี น/ฝกึ ) หมายเหตุ ตารางสอนอาจมีการเปลย่ี นแปลงยืดหยนุ่ ตามสถานการณ์ โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 24
ค่มู อื นักเรยี นระดบั ประถมศกึ ษา
ผลการจดั การศกึ ษา ระดับประถมศกึ ษา ปกี ารศึกษา 2564
รายงานผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรยี น (Reading Test: RT) ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ขอ้ มูลทวั่ ไป จำนวนนักเรยี นทเี่ ข้ำสอบ 43 คน (ปกติ : 43 คน, พเิ ศษ : 0 คน, Walk-in : 0 คน) สรุปผลกำรประเมินควำมสำมำรถด้ำนกำรอำ่ น (RT) ชน้ั ประถมศึกษำปที ี่ 1 ปกี ำรศึกษำ 2564 ระดับประเทศ ศึกษำธกิ ำรภำค จงั หวดั สงั กัด และโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ คะแนนเฉลย่ี รอ้ ยละจำแนกตำมสังกัด ด้ำน สังกัด ศึกษำธกิ ำรภำค ศึกษำธกิ ำรจงั หวดั โรงเรยี น ประเทศ อนุบำลรกั ภำษำ 74.95 กำรอ่ำนออกเสียง 69.95 74.14 68.08 70.72 92.79 กำรอ่ำนรเู้ รอ่ื ง 72.79 74.56 72.58 74.18 88.00 รวม 2 ด้ำน 71.38 70.34 72.47 90.39 ระดับคุณภำพ ดี ดีมำก ดี ดี ดี แผนภมู เิ ปรยี บเทยี บผลกำรประเมนิ ควำมสำมำรถด้ำนกำรอำ่ น (RT) ชนั้ ประถมศึกษำปที ี่ 1 ปกี ำรศึกษำ2564 ระดับประเทศ ศึกษำธกิ ำรภำค จงั หวดั สังกัด และโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ 69.95 74.95 68.08 70.72 72.79 74.14 72.58 74.18 71.38 74.56 70.34 72.47 ควำมสำมำรถด้ำน สงั กัด ควำมสำมำรถด้ำน รวม 2 ด้ำน กำรอ่ำนออกเสียง กำรอ่ำนรเู้ รอื่ ง โรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ ประเทศ ศึกษำธกิ ำรภำค ศึกษำธกิ ำรจงั หวดั 27 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรยี น (National Test : NT) ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2564 ขอ้ มลู ทวั่ ไป จำนวนนักเรยี นทเี่ ขำ้ สอบ 44 คน (ปกติ : 44 คน, พเิ ศษ : 0 คน, Walk-in : 0 คน) สรุปผลกำรประเมินคณุ ภำพผเู้ รยี น (NT) ชนั้ ประถมศึกษำปที ่ี 3 ปกี ำรศึกษำ 2564 ระดับประเทศ ศึกษำธกิ ำรภำค จงั หวดั สงั กัด และโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ คะแนนเฉลย่ี รอ้ ยละจำแนกตำมสงั กัด ด้ำน ประเทศ สังกัด ศึกษำธกิ ำรภำค ศึกษำธกิ ำรจงั หวดั โรงเรยี น อนบุ ำลรกั ภำษำ คณิตศำสตร์ 49.44 52.05 46.63 48.81 ภำษำไทย 56.14 59.05 53.57 56.24 59.02 รวม 2 ด้ำน 52.80 55.57 50.10 52.53 60.64 ระดับคณุ ภำพ 59.83 ดี ดี ดี ดี ดี แผนภมู เิ ปรยี บเทยี บผลกำรประเมนิ คณุ ภำพผเู้ รยี น (NT) ชนั้ ประถมศึกษำปที ่ี 3 ปกี ำรศึกษำ 2564 ระดับประเทศ ศึกษำธกิ ำรภำค จงั หวดั สังกัด และโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ 49.44 52.05 46.63 48.81 59.02 56.14 59.05 53.57 56.24 60.64 52.8 55.57 50.1 52.53 59.83 ควำมสำมำรถด้ำน สงั กัด ควำมสำมำรถด้ำน รวม 2 ด้ำน คณิตศำสตร์ ภำษำไทย โรงเรยี นอนุบำลรกั ภำษำ ประเทศ ศึกษำธกิ ำรภำค ศึกษำธกิ ำรจงั หวดั สรุปได้วำ่ ควำมสำมำรถด้ำนคณิตศำสตร์ โรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำมีคะแนนเฉล่ยี สงู กวำ่ ทุกระดับ ควำมสำมำรถด้ำนภำษำไทย โรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำมีคะแนนเฉลี่ยสงู กว่ำทกุ ระดับ ควำมสำมำรถรวม 2 ด้ำน โรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำมีคะแนนเฉลยี่ สงู กว่ำทุกระดับ โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 28
รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน (O-net) ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2564 ข้อมูลทว่ั ไป จำนวนนักเรยี นท่ีเข้ำสอบ 41 คน (ปกติ : 41 คน, พิเศษ : 0 คน, Walk-in : 0 คน) สรุปผลผลกำรทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติขน้ั พนื้ ฐำน (O-net) ชนั้ ประถมศึกษำปที ี่ 6 ปกี ำรศึกษำ 2564 ระดับประเทศ ศึกษำธกิ ำรภำค จงั หวดั สงั กัด และโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ กลุม่ สำระกำร คะแนนเฉลยี่ รอ้ ยละจำแนกตำมระดับ เรยี นรู้ ประเทศ ภำค สังกัด จงั หวดั โรงเรยี น อนบุ ำลรกั ภำษำ ภำษำไทย 50.38 51.73 53.25 51.52 คณิตศำสตร์ 36.83 37.44 39.85 37.90 59.40 วทิ ยำศำสตร์ 34.31 34.86 36.37 35.12 41.02 ภำษำต่ำงประเทศ 39.22 42.54 49.92 43.60 36.28 64.79 แผนภมู เิ ปรยี บเทยี บผลกำรทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติขน้ั พน้ื ฐำน (O-net) ชนั้ ประถมศึกษำปที ี่ 6 ปกี ำรศึกษำ 2564 ระดับประเทศ ศึกษำธกิ ำรภำค จงั หวดั สังกัด และโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ 50.38 51.73 53.52 51.52 59.40 36.83 37.44 39.85 37.90 41.02 34.31 34.86 36.37 35.12 36.28 39.22 42.54 49.92 43.60 64.79 ภำษำไทย คณิตศำสตร์ วิทยำศำสตร์ ภำษำอังกฤษ ประเทศ ภำค สังกัด จงั หวัด โรงเรยี นอนุบำลรกั ภำษำ สรุปได้วำ่ กลุ่มสำระกำรเรยี นรภู้ ำษำไทย โรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำมีคะแนนเฉลีย่ สงู กวำ่ ทกุ ระดับ กลุ่มสำระกำรเรยี นรคู้ ณิตศำสตร์ โรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำมีคะแนนเฉลี่ยสงู กวำ่ ทกุ ระดับ กลุ่มสำระกำรเรยี นรภู้ ำษำองั กฤษ โรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำมีคะแนนเฉลยี่ สงู กวำ่ ทกุ ระดับ 29 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
ผลการสอบเข้าศึกษาต่อระดับชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 1 ของนักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ประจาปีการศึกษา 2564 ที่ ชื่อ-นามสกลุ สอบติดโรงเรียนมธั ยม/หลกั สตู ร 1 เดก็ หญงิ พชิ ชาภา แกว้ คา โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 2 เดก็ ชายสริ ะกร พนั ธุด์ ี โรงเรยี นสงิ หส์ มุ ทร /หลกั สตู รภาษาองั กฤษ - คณติ ศาสตร์ 3 เดก็ หญงิ ภสู ริ ชั พนั ธุด์ ี โรงเรยี นสงิ หส์ ุมทร /หลกั สตู รภาษาองั กฤษ - คณติ ศาสตร์ 4 เดก็ หญงิ ธนชั ญา โปปัญจมะกลุ โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รหอ้ งเรยี นMEP 5 เดก็ หญงิ อรสิ รา เสาวโร โรงเรยี นมธั ยมตากสนิ / หลกั สตู รหอ้ งเรยี น EIS 6 เดก็ หญงิ ธมลวรรณ พสุพงศธร โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 7 เดก็ หญงิ ธญั พชิ ชา อเู ซง็ โรงเรยี นวดั ป่าประดู่ / หอ้ ง MEP 8 เดก็ หญงิ ธญั ญช์ ยา เอกลคั นา โรงเรยี นเบญจมราชทู ศิ จ.จนั ทบรุ ี / หอ้ งเรยี นพเิ ศษ EISP รตั น์ 9 เดก็ หญงิ ฟาตมิ า เยย่ี งกุลเชาว์ โรงเรยี นเทศบาลมาบตาพดุ / หลกั สตู รหอ้ งเรยี นทวั่ ไป 10 เดก็ หญงิ วฬิ าร ไวลขิ ติ โรงเรยี นระยองวทิ ยาคม / หลกั สตู รหอ้ งเรยี น EP 11 เดก็ ชายศริ พิ งศ์ คดิ แสวง โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หอ้ งทวั่ ไป 12 เดก็ หญงิ ศุภานนั ทพิ มอ่ ม โรงเรยี นสงิ หส์ มุทร / หอ้ งวทิ ย-์ คณติ 13 เดก็ ชายเชมสั กรมิ รมั ย์ ก๊ดู แมน โรงเรยี นระยองวทิ ยาคม / หลกั สตู รหอ้ งเรยี น EP 14 เดก็ ชายกฤตพิ ศ อภสิ ทิ ธพิ์ งศ์ โรงเรยี นเฉลมิ พระเกยี รตสิ มเดจ็ พระศรนี ครนิ ทรฯ์ 15 เดก็ หญงิ ปัณชญา เจยี มวรากลุ โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 16 เดก็ ชายพาวนิ คาสอน โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 17 เดก็ ชายนนธภทั ร การกลา้ โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รหอ้ งเรยี น EIS 18 เดก็ หญงิ นรรี ตั น์ มานะ โรงเรยี นระยองวทิ ยาคม / หลกั สตู รหอ้ งเรยี นEIS 19 เดก็ หญงิ ธญั จริ า ดงั กอ้ ง โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รหอ้ งเรยี นMEP 20 เดก็ ชายขนั ธช์ ยั นติ ยสกุล โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วทิ ยา / หอ้ งทวั่ ไป 21 เดก็ ชายทศั น์ทานตะวนั พรหม โรงเรยี นปลวกแดงพทิ ยาคม หอ้ ง ม.1/2 วทิ ย-์ คณติ ทา เดก็ พเิ ศษความสามารถดา้ นดนตรแี ละกฬี า 22 เดก็ ชายธนโชติ กลน่ิ มาหอม โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วทิ ยา / หอ้ งทวั่ ไป 23 เดก็ ชายสปุ ระดษิ ฐ์ ฤทธคิ์ ารพ โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 24 เดก็ หญงิ พชิ ามญชุ์ นากดลิ ก โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 25 เดก็ หญงิ มนี าดา ชา้ งศลิ า โรงเรยี นอสมั ชญั ระยอง / คณติ -องั กฤษ โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 30
ผลการสอบเขา้ ศึกษาต่อระดับชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 1 ของนักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ประจาปีการศึกษา 2564 ท่ี ช่ือ-นามสกลุ /โรงเรียนบา้ นฉางกาญจนกลุ วิทยา /ห้องทวั่ ไป 26 เดก็ หญงิ ปุณยนุช เออ้ื สริ ริ งุ่ เรอื ง โรงเรยี นสตรนี ครสวรรค์ / หอ้ งเรยี นศลิ ป์ -ภาษา 27 เดก็ หญงิ ณชั ชา ขนุ ทอง โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วทิ ยา / หลกั สตู รหอ้ งเรยี นMEP 28 เดก็ หญงิ ภาวดิ า บางเพชร โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกลุ วทิ ยา / หลกั สตู รหอ้ งเรยี นทวั่ ไป 29 เดก็ หญงิ นฏั ฐษภรณ์ ระเบยี บ โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 30 เดก็ ชายอนิ ทชั สายอุบล โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกลุ วทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 31 เดก็ หญงิ วชริ ญาณ์ มขุ พรหม โรงเรยี นระยองวทิ ยาคม / หลกั สตู รหอ้ งเรยี นEIS 32 เดก็ ชายภมู ศิ กั ดิ์ กาญจน โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกลุ วทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ ประภาส ดโี นนงว้ิ โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 33 เดก็ ชายภทั รกฤต 34 เดก็ หญงิ อฐั ภญิ ญา วถิ ุนดั โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกลุ วทิ ยา / หลกั สตู รหอ้ งเรยี น EIS 35 เดก็ ชายแทอิ ลี โรงเรยี นวดั ป่าประดู่ / หอ้ งเรยี นพเิ ศษวทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ และเทคโนโลยี (SMT) 36 เดก็ ชายพชร ธรี ะวงค์ โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกุลวทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 37 เดก็ ชายขจรศกั ดิ์ บวั ลอย วทิ ยาลยั นาฏศลิ ปศาลายา สาขาดนตรสี ากล 38 เดก็ หญงิ กนั ตฤ์ ทยั จนั ทรอ์ ารงุ โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกลุ วทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 39 เดก็ ชายพงศณ์ ภทั ร อนิ ทะเสน โรงเรยี นสงิ หส์ มุทร / หลกั สตู รวทิ ย-์ คณติ 40 เดก็ ชายธนวฒั น์ คงทอง โรงเรยี นพฒั นเวชศกึ ษา / หลกั สตู รหอ้ งเรยี นทวั่ ไป 41 เดก็ ชายกฤษณพงษ์ บญุ คล่ี โรงเรยี นบา้ งฉางกาญจนกลุ วทิ ยา / หลกั สตู รวทิ ย์ - คณติ 42 เดก็ หญงิ พณชิ พชิ ชา โกมนิ ทร์ โรงเรยี นอสั สมั ชญั ระยอง / หอ้ งเรยี น smart English 31 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรยี นโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา 1. ผู้เรยี นแต่งกำยและมีมำรยำทเรยี บรอ้ ย มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม กตัญญูและซอื่ สัตย์ 2. ผู้เรยี นมีควำมคิดสรำ้ งสรรค์ ใฝ่เรยี นรู้ รกั กำรอ่ำน รกั กำรเขียนมีทักษะในกำรเรยี นรูด้ ้วยตนเอง 3. ผู้เรยี นมีควำมรูอ้ ันเป็นสำกล รูเ้ ท่ำทันกำรเปล่ียนแปลงและควำมเจรญิ ก้ำวหน้ำทำงวิทยำกำร มี ควำมรูท้ กั ษะภำษำอังกฤษ และเทคโนโลยี 4. ผู้เรยี นมีจติ สำนึกรกั ควำมเป็นไทย อนรุ กั ษ์ศิลปวัฒนธรรมไทย ภมู ิปัญญำไทย รกั ชำติรกั ท้องถ่ิน ทรพั ยำกรธรรมชำติและพฒั นำส่งิ แวดลอ้ ม 5. มีทกั ษะและกระบวนกำร โดยเฉพำะทำงคณิตศำสตร์ วิทยำศำสตร์ ทกั ษะกำรคิด และทกั ษะกำร สรำ้ งสมดุลในกำรดำเนินชวี ิต โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 32
ห้องเรยี น และครปู ระจาชน้ั ปกี ารศึกษา 2565 ห้อง ครูประจำชนั้ ชน้ั ประถมศึกษำปที ี่ 1 ครเู จษฎำภรณ์ ท้ำวบุบผำ ห้องจนี ครูโสภำวรรรณ นชุ เรอื งศรี ชนั้ ประถมศึกษำปที ี่ 2 ห้องไทย ครูจุรพี ร สำยแก้วดี ครูสุนิสำ คำยนต์ ชน้ั ประถมศึกษำปที ี่ 3 ห้องพมำ่ ครูธดิ ำรตั น์ ทพิ ยกนั ครูชญำนันท์ เรอ่ื ศรจี นั ทร์ ชนั้ ประถมศึกษำปที ่ี 4 ครูทรำยทอง บวั ผำ ครูวรรณกำนต์ แพง่ กลอ่ ม ห้องกัมพชู ำ โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 33
ห้องเรยี น และครปู ระจาชนั้ ปีการศึกษา 2565 ห้อง ครูประจำชนั้ ชนั้ ประถมศึกษำปที ่ี 5 ห้องลำว ครูสุรรี ตั น์ ไชปำ ครูปทั มำ ยะภกั ดี ชน้ั ประถมศึกษำปที ่ี 6 ห้องเกำหลี ครูวลิ ำสินี ทดั ไธสงค์ โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 34
ครพู ิเศษ ปกี ารศึกษา 2565 วชิ ำ ครูผู้สอน ภำษำไทย ครูมำนิตำ ใจห้ำว คณิตศำสตร์ ครูจุฑำทพิ ย์ แก้วมณี ภำษำจนี ศิลปะ Mr.Chee Hann Woei 35 ครูสุนทรี พนมศรสี กลุ โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
ครพู ิเศษ ปกี ารศึกษา 2565 วชิ ำ ครูผู้สอน คอมพิวเตอร์ ครูปทั มำ ยะภักดี ภำษำองั กฤษ ครูจุฑำทพิ ย์ แก้วมณี Mr.Chee Hann Woei Ms.Joville Agcopra โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 36
ระเบียบว่าด้วยการแต่งกายของนักเรยี นโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา นักเรยี นพงึ แต่งกำยให้เรยี บรอ้ ย ถูกต้องตำมระเบยี บของโรงเรยี นตลอดเวลำทสี่ วมเครอ่ื งแบบนักเรยี น นักเรยี นชาย ทรงผมนักเรยี น ตัดส้ันหรอื รองทรงตำมระเบียบของโรงเรยี น และดูแลให้สะอำดเรยี บรอ้ ยตลอดเวลำ เส้ือ – กำงเกง ตำมแบบของโรงเรยี นทมี่ ีจำหน่ำย ปกั ชอ่ื ภำษำอังกฤษสีน้ำเงนิ เข้มด้ำนตรงข้ำมกับ กระเปำ๋ เส้ือ ชุดนักเรยี นต้องสะอำดเรยี บรอ้ ยอยู่เสมอ รองเทำ้ นกั เรยี น แบบธรรมดำ สีดำลว้ น หนงั แทห้ รอื หนังเทียม ไม่มีลวดลำย ถุงเทำ้ นักเรยี น สีกรมทำ่ ไม่มีลวดลำย กระเปำ๋ นักเรยี น ตำมแบบของโรงเรยี นทมี่ ีจำหน่ำย กำรแต่งกำยชดุ ลกู เสอื และชุดพละ (ตำมแบบของโรงเรยี น) นักเรยี นหญงิ ทรงผมนักเรยี น ผม ยำว- สั้น ต้องผูกรวบ ถักเปีย หรอื ติดกิ๊บให้เรยี บรอ้ ย หำกใชร้ บิ บิ้นให้ใชร้ บิ บิน้ สีน้ำเงนิ เท่ำน้ัน และไม่เปล่ยี นสีผม เสื้อ – กระโปรง ตำมแบบของโรงเรยี นท่มี จี ำหน่ำย ปักชอื่ ภำษำอังกฤษสีนำ้ เงนิ เข้มด้ำนตรงขำ้ มกับ กระเปำ๋ เสื้อ ชุดนักเรยี นต้องสะอำดเรยี บรอ้ ยอยู่เสมอ รองเทำ้ นกั เรยี น สีดำลว้ น หนงั แทห้ รอื หนังเทียมไม่มีลวดลำย ถงุ เทำ้ นกั เรยี น สีกรมท่ำ ไม่มีลวดลำย กระเปำ๋ นักเรยี น ตำมแบบของโรงเรยี นทม่ี ีจำหน่ำย กำรแต่งกำยชดุ ลกู เสอื และชุดพละ (ตำมแบบของโรงเรยี น) 37 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
เครอื่ งประดับ 1. ไม่ใส่เครอ่ื งประดับทกุ ชนิด ยกเว้น นำฬิกำขอ้ มือ 2. สำหรบั ผู้ทเ่ี จำะหู ให้ใส่ต่ำงหูชนิดทีเ่ ปน็ ตุ่มเม็ดเลก็ ๆ สีทอง หรอื สีเงนิ เทำ่ นั้น 3. ให้เจำะรูหูได้ข้ำงละ 1 รู ที่ต่ิงหู ห้ำม เจำะทีอ่ ื่นใดอีก ขอ้ พงึ ปฏิบัติของนกั เรยี น 1. นักเรยี นต้องแต่งเครอ่ื งแบบและไวท้ รงผม ตำมระเบียบว่ำด้วยกำรแต่งกำยของโรงเรยี น อนบุ ำลรกั ภำษำ 2. ประพฤติตนตำมระเบียบวินัย สุภำพ เรยี บรอ้ ย หลีกเล่ียงกำรกระทำใด ๆ อันก่อให้เกิด ควำมเสื่อมเสียชอ่ื เสียงของโรงเรยี น 3. เคำรพเชอื่ ฟัง ครู ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ 4. มีมำรยำท พูดจำอ่อนน้อม มีสัมมำคำรวะ 5. มีควำมรกั ควำมสำมัคคีในหมู่คณะ 6. รกั ษำควำมสะอำดทง้ั รำ่ งกำย และสถำนท่ี 7. ต้ังใจศึกษำหำควำมรู้ 8. ไม่นำโทรศัพท์มือถือ หนังสือ อุปกรณ์ทีไ่ ม่เก่ียวกับกำรเรยี น ของเล่น เครอ่ื งประดับ และของมีค่ำมำโรงเรยี น โรงเรยี นไม่รบั ผิดชอบถ้ำเกิดกำรสูญหำย ข้อพงึ ปฏิบัติของผู้ปกครอง 1. แต่งกำยสุภำพเมื่อมำติดต่อกับทำงโรงเรยี น เชน่ ส่ง – รบั นักเรยี น 38 2. ประตูฝ่ ังประถมจะปดิ เวลำ 9.00 น. และเปดิ เวลำ 15.30 น. ผู้ปกครองรอรบั นักเรยี น บรเิ วณท่จี ดั ให้เท่ำน้ัน และต้องเซน็ ชอื่ รบั นักเรยี นทกุ ครงั้ ครูจะไม่ประกำศเรยี กนักเรยี น ก่อนเวลำ 15.30 น. เพ่อื ไม่เปน็ กำรรบกวนนักเรยี น 3. เพื่อปอ้ งกันอุบัติเหตุจำกกำรจรำจร ขอให้ผู้ปกครองทุกท่ำน เม่ือขับรถออกจำกประตู โรงเรยี น ต้องเล้ียวซำ้ ยเทำ่ น้ัน 4. โรงเรยี นไม่อนญุ ำตให้ครูใชโ้ ทรศัพท์มือถือขณะปฏิบัติหน้ำท่ี ดังน้ันผู้ปกครองสำมำรถ ติดต่อครูทำงสมุดส่ือสำรหรอื โทรมำท่ีธรุ กำรเพ่อื ให้โทรกลับ / ฝำกข้อควำม / หรอื โทร หลงั มำทีธ่ รุ กำรหลังเวลำ 15.30 น. 5. สง่ เสรมิ สนับสนนุ กิจกรรมกำรเรยี นกำรสอนรว่ มกับทำงโรงเรยี นเพ่อื พัฒนำนักเรยี น ไปด้วยกันกับทำงโรงเรยี น โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
การแต่งกายของลูกรกั ภาษา กำรแต่งกำยชดุ นักเรยี น กำรแต่งกำยชดุ พลศึกษำ กำรแต่งกำยชดุ ลกู เสอื สำรอง-สำมญั ลกู เสือสำรองชน้ั ประถมศึกษำปที ี่ 1-3 ลูกเสือสำมญั ชน้ั ประถมศึกษำปที ี่ 4-6 39 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
การใชห้ ้องสมุด เปดิ บรกิ ำรสำหรบั ครู - นักเรยี น ของโรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ ตั้งแต่วนั จนั ทร์ – ศุกร์ เวลำ 08.00 - 16.30 น. ซงึ่ ให้บรกิ ำรต่ำง ๆ ดังนี้ 1. บรรณำรกั ษ์ชว่ ยค้นคว้ำและตอบคำถำม 2. เป็นสถำนท่ชี ว่ ยในกำรค้นคว้ำหำควำมรูต้ ่ำง ๆ จำกหนงั สือท่ัว ๆ ไป และอินเทอรเ์ น็ต 3. เปน็ สถำนทีเ่ รยี น ค้นควำ้ กลุ่มย่อยของสำระวิชำต่ำง ๆ โดยมีครูประจำวิชำดูแล 4. บรกิ ำร คืน - ยืม หนังสือ ขอสงวนสิทธไ์ิ ว้เฉพำะนักเรยี น และบุคลำกรของโรงเรยี น เทำ่ นั้น ขอ้ ปฏิบตั ิในกำรใชห้ ้องสมุด 1. ลงทะเบียนกำรเขำ้ ใชห้ ้องสมุด 2. ไม่ส่งเสียงดังรบกวนผู้อื่นในห้องสมุด 3. ไม่วิง่ เล่นในห้องสมุด 4. ไม่นำกระเปำ๋ หรอื เป้ เข้ำมำในห้องสมุด 5. ไม่นำอำหำร หรอื ของขบเคี้ยวเข้ำมำรบั ประทำนในห้องสมุด 6. เมื่ออ่ำนหนังสือเสรจ็ แลว้ ให้นำไปวำงไวท้ พ่ี ักหนงั สือตำมหมวดต่ำง ๆ อย่ำงเรยี บรอ้ ย 7. หำกใช้งำนคอมพิวเตอรใ์ นกำรค้นคว้ำข้อมูลเสรจ็ ส้ิน ให้ปิดหน้ำต่ำงโปรแกรมท่ีใช้งำนให้ เรยี บรอ้ ย (ไม่ต้องปดิ เครอ่ื ง) 8. หยบิ หนังสือมำอ่ำนทลี ะเล่ม หรอื ทลี ะฉบับ ขอ้ ปฏิบตั ิในกำรยมื - คืนหนงั สือ 1. ต้องเปน็ นักเรยี น - ผู้ปกครอง โรงเรยี นอนบุ ำลรกั ภำษำ 2. นักเรยี นท่ตี ้องกำรยืม – คืน หนังสือ ต้องยื่นบัตรกำรใชห้ ้องสมุดต่อบรรณำรกั ษ์ทกุ ครง้ั 3. ยมื หนังสือได้ครงั้ 1 เล่มต่อสัปดำห์ 4. คืนหนังสือเกินกำหนด ปรบั วันละ 1 บำท 5. ทำหนังสือหำยต้องซอ้ื หนงั สือมำคืนหรอื ติดต่อกับบรรณำรกั ษ์ทันที 6. หนงั สือทยี่ ืมออกจำกห้องสมุดไม่ได้คือ หนงั สืออ้ำงอิง วำรสำร หนงั สือพิมพเ์ ล่มปจั จุบนั โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 40
โครงสรา้ งหลกั สตู ร ระดับประถมศกึ ษา โรงเรยี นอนบุ าลรกั ภาษา
โครงสรา้ งเวลาเรยี น ระดับประถมศึกษา โรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา ปีการศึกษา 2565 กล่มุ สำระกำรเรยี นรู้ / กิจกรรม เวลำเรยี น ระดับประถมศึกษำ ภำษำไทย ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 คณิตศำสตร์ 200 200 200 160 160 160 วทิ ยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี 200 200 200 160 160 160 สังคมศึกษำ ศำสนำ วัฒนธรรม 80 80 80 80 80 80 ประวตั ิศำสตร์ 80 80 80 80 80 80 สุขศึกษำและพลศึกษำ 40 40 40 40 40 40 ศิลปะ 80 80 80 80 80 80 กำรงำนอำชพี 80 80 80 80 80 80 ภำษำอังกฤษ 40 40 40 80 80 80 40 40 40 80 80 80 รวมเวลำเรยี น (พน้ื ฐำน) 840 840 840 840 840 840 120 120 120 120 120 120 กิจกรรมพัฒนำผู้เรยี น รำยวชิ ำ / กิจกรรมท่สี ถำนศึกษำจดั เพ่ิมเติม ปลี ะไมเ่ กิน 80 ชว่ั โมง ตำมควำมพรอ้ มและจุดเน้น ไมน่ ้อยกวำ่ 1,000 ชว่ั โมงต่อปี รวมเวลำเรยี นทงั้ หมด โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 42
โครงสรา้ งหลักสูตรโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา ระดับชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 1 กลุ่มสำระกำรเรยี นรู้ / กิจกรรม เวลำเรยี น เวลำเรยี น (ชม. / ป)ี (ชม. / สัปดำห์) รำยวชิ ำพนื้ ฐำน (840) 5 ท 11101 ภำษำไทย 200 5 200 2 ค 11101 คณิตศำสตร์ 80 2 80 1 ว 11101 วทิ ยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี 40 2 80 2 ส 11101 สังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม 80 1 40 1 ส 11102 ประวัติศำสตร์ 40 (80) 1 พ 11101 สุขศึกษำและพลศึกษำ 40 1 40 ศ 11101 ศิลปะ (120) 1 40 1 ง 11101 กำรงำนอำชพี 1 30 26 อ 11101 ภำษำอังกฤษ 40 10 รำยวชิ ำเพม่ิ เติม / กิจกรรมเพม่ิ เติม 1,040 ท11201 ภำษำไทยแสนสนกุ ส11202 หน้ำทีพ่ ลเมือง กิจกรรมพฒั นำผเู้ รยี น กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมนักเรยี น - ลูกเสือ/เนตรนำรี - ชมรมตำมฝัน กิจกรรมเพื่อสังคมและสำธำรณประโยชน์ รวมเวลำเรยี นทงั้ สิน้ เวลำเรยี นทง้ั หมดใน 1 สัปดำห์ 35 คำบ เพือ่ สอดคลอ้ งกับวสิ ัยทัศน์โรงเรยี นและควำมต้องกำรของผู้เรยี น เพ่ิมเติมวชิ ำภำษำอังกฤษ 5 ชม. คอมพวิ เตอร์ 2 ชม. และภำษำจนี 2 ชม. 43 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
โครงสรา้ งหลักสูตรโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา ระดับชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 2 กลุ่มสำระกำรเรยี นรู้ / กิจกรรม เวลำเรยี น เวลำเรยี น (ชม. / ป)ี (ชม. / สัปดำห์) รำยวชิ ำพน้ื ฐำน (840) 5 ท 12101 ภำษำไทย 200 5 200 2 ค 12101 คณิตศำสตร์ 80 2 80 1 ว 12101 วทิ ยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี 40 2 80 2 ส 12101 สงั คมศึกษำ ศำสนำและวฒั นธรรม 80 1 40 1 ส 12102 ประวัติศำสตร์ 40 (80) 1 พ 12101 สุขศึกษำและพลศึกษำ 40 1 40 ศ 12101 ศิลปะ (120) 1 40 1 ง 12101 กำรงำนอำชพี 1 30 26 อ 12101 ภำษำอังกฤษ 40 10 รำยวชิ ำเพมิ่ เติม / กิจกรรมเพมิ่ เติม 1,040 ท12201 ภำษำไทยน่ำรู้ ส12202 หน้ำที่พลเมือง กิจกรรมพฒั นำผเู้ รยี น กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมนักเรยี น - ลกู เสือ/เนตรนำรี - ชมรมตำมฝัน กิจกรรมเพ่ือสังคมและสำธำรณประโยชน์ รวมเวลำเรยี นทงั้ ส้นิ เวลำเรยี นทงั้ หมดใน 1 สัปดำห์ 35 คำบ เพื่อสอดคลอ้ งกับวสิ ัยทศั น์โรงเรยี นและควำมต้องกำรของผู้เรยี น เพม่ิ เติมวิชำภำษำอังกฤษ 5 ชม. คอมพวิ เตอร์ 2 ชม. และภำษำจนี 2 ชม. โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l 44
โครงสรา้ งหลักสูตรโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา ระดับชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 3 กลุ่มสำระกำรเรยี นรู้ / กิจกรรม เวลำเรยี น เวลำเรยี น (ชม. / ป)ี (ชม. / สัปดำห์) รำยวชิ ำพนื้ ฐำน (840) 5 ท 13101 ภำษำไทย 200 5 200 2 ค 13101 คณิตศำสตร์ 80 2 80 1 ว 13101 วิทยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี 40 2 80 2 ส 13101 สงั คมศึกษำ ศำสนำและวฒั นธรรม 80 1 40 1 ส 13102 ประวตั ิศำสตร์ 40 (80) 1 พ 13101 สุขศึกษำและพลศึกษำ 40 1 40 ศ 13101 ศิลปะ (120) 1 40 1 ง 13101 กำรงำนอำชพี 1 30 26 อ 13101 ภำษำอังกฤษ 40 10 รำยวชิ ำเพมิ่ เติม / กิจกรรมเพมิ่ เติม 1,040 ท13201 เพลินภำษำไทย ส13202 หน้ำทพี่ ลเมือง กิจกรรมพฒั นำผเู้ รยี น กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมนักเรยี น - ลกู เสือ/เนตรนำรี - ชมรมตำมฝัน กิจกรรมเพื่อสงั คมและสำธำรณประโยชน์ รวมเวลำเรยี นทง้ั สิน้ เวลำเรยี นทงั้ หมดใน 1 สัปดำห์ 35 คำบ เพอ่ื สอดคลอ้ งกับวิสัยทัศน์โรงเรยี นและควำมต้องกำรของผู้เรยี น เพิ่มเติมวชิ ำภำษำอังกฤษ 5 ชม. คอมพวิ เตอร์ 2 ชม. และภำษำจนี 2 ชม. 45 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
โครงสรา้ งหลักสูตรโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา ระดับชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 4 กลุ่มสำระกำรเรยี นรู้ / กิจกรรม เวลำเรยี น เวลำเรยี น (ชม. / ป)ี (ชม. / สัปดำห์) รำยวชิ ำพนื้ ฐำน (840) 4 ท 14101 ภำษำไทย 160 4 160 2 ค 14101 คณิตศำสตร์ 80 2 80 1 ว 14101 วทิ ยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี 40 2 80 2 ส 14101 สังคมศึกษำ ศำสนำและวฒั นธรรม 80 2 80 2 ส 14102 ประวัติศำสตร์ 80 (80) 1 พ 14101 สุขศึกษำและพลศึกษำ 40 1 40 ศ 14101 ศิลปะ (120) 1 40 1 ง 14101 กำรงำนอำชพี 1 30 26 อ 14101 ภำษำอังกฤษ 40 10 รำยวชิ ำเพมิ่ เติม / กิจกรรมเพม่ิ เติม 1,040 อ14201 อังกฤษแสนสนุก ส14202 หน้ำทพี่ ลเมือง กิจกรรมพฒั นำผเู้ รยี น กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมนักเรยี น - ลูกเสือ/เนตรนำรี - ชมรมตำมฝัน กิจกรรมเพอื่ สังคมและสำธำรณประโยชน์ รวมเวลำเรยี นทง้ั สนิ้ เวลำเรยี นทง้ั หมดใน 1 สัปดำห์ 35 คำบ 46 เพื่อสอดคลอ้ งกับวสิ ัยทัศน์โรงเรยี นและควำมต้องกำรของผู้เรยี น เพ่มิ เติมวชิ ำภำษำอังกฤษ 3 ชม. ภำษำไทย 2 ชม. คณิตศำสตร์ 1 ชม. คอมพิวเตอร์ 1 ชม. และภำษำจนี 2 ชม. โ ร ง เ รีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
โครงสรา้ งหลักสูตรโรงเรยี นอนุบาลรกั ภาษา ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 5 กล่มุ สำระกำรเรยี นรู้ / กิจกรรม เวลำเรยี น เวลำเรยี น (ชม. / ป)ี (ชม. / สัปดำห์) รำยวชิ ำพน้ื ฐำน (840) 4 ท 15101 ภำษำไทย 160 4 160 2 ค 15101 คณิตศำสตร์ 80 2 80 1 ว 15101 วิทยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี 40 2 80 2 ส 15101 สงั คมศึกษำ ศำสนำและวฒั นธรรม 80 2 80 2 ส 15102 ประวัติศำสตร์ 80 (80) 1 พ 15101 สุขศึกษำและพลศึกษำ 40 1 40 ศ 15101 ศิลปะ (120) 1 40 1 ง 15101 กำรงำนอำชพี 1 30 26 อ 15101 ภำษำอังกฤษ 40 10 รำยวชิ ำเพมิ่ เติม / กิจกรรมเพมิ่ เติม 1,040 อ15201 อังกฤษน่ำรู้ ส15202 หน้ำทพี่ ลเมือง กิจกรรมพฒั นำผเู้ รยี น กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมนักเรยี น - ลกู เสือ/เนตรนำรี - ชมรมตำมฝัน กิจกรรมเพอื่ สงั คมและสำธำรณประโยชน์ รวมเวลำเรยี นทงั้ สน้ิ เวลำเรยี นทงั้ หมดใน 1 สัปดำห์ 35 คำบ เพอื่ สอดคลอ้ งกับวิสัยทัศน์โรงเรยี นและควำมต้องกำรของผู้เรยี น เพิ่มเติมวิชำภำษำอังกฤษ 3 ชม. ภำษำไทย 2 ชม. คณิตศำสตร์ 1 ชม. คอมพวิ เตอร์ 1 ชม. ดุรยิ ำงค์ 1 ชม. และภำษำจนี 1 ชม. 47 โ ร ง เรีย น อ นุ บ ำ ล รัก ภ ำ ษ ำ | A n u b a n R a k p a s a S c h o o l
Search
