โอกาสทางการศึกษา Educational Equity

โอกาสทางการศึกษา เปนเสมือนประตูทีนาํ ไปสู่ โอกาสด้านอืนๆ ของ ชวี ติ แต่ประตูโอกาสจะ เปดได้ เราคงต้อง ออกแรงเปดด้วยตัวเอง ก่อนนะครบั ดร.แกง

เด็กนักเรยี นควรมีโอกาสได้ ทํากิจกรรมทีหลากหลาย เพราะเปนการสรา้ ง \"ตัวต้นแบบ\" (prototype) เพือการทํางานและใชช้ วี ติ เปนส่วนหนึงของการ ออกแบบชวี ติ ในแบบฉบับ ของตัวเอง (life design) ดร.แกง

เด็กนักเรยี นเกิดทีไหนก็ควรมี ความใกล้ชดิ มีความภาคภูมิใจใน ท้องถินของตัวเอง รูว้ า่ ในทีทีตัว เองอยู่นันมีอะไรบ้าง แล้วก็ทําให้ เกิดประสบการณ์ในท้องถิน นันหมายความวา่ ชุมชนก็ต้องเข้ม แข็ง แล้วโรงเรยี นก็ต้องเอาเรอื ง ในท้องถิน ภูมิปญญาชาวบ้าน สิง ทีเกิดในท้องถินมาเปนหลักสูตร การเรยี นรู้ มาจัดกิจกรรมเสรมิ ดร.แกง

ผมเกิดมาในครอบครวั ทีไม่ได้ ราํ รวยและชวี ติ ตอนเด็กก็ไ่ม่ได้ราบ รนื นัก แต่เพราะมีญาติ มีครู มีผู้ หลักผู้ใหญ่ มีคนรอบข้างทีคอย เปนแม่แบบใหไ้ ด้เรยี นรู้ ทุกสิงทีผมทําในตอนนีตังอยู่บน ความเชอื ทีวา่ ทุกคนไม่วา่ จะยากดี มีจน สามารถพัฒนาตัวเองได้ จึง สมควรได้รบั ความปรารถนาดีและ การอุ้มชูซงึ กันและกันครบั ดร.แกง

DR.KAENG RAW FOOD

THE LOOK CULTURE'S AESTHETIC ONE ม ห า ช น ะ ชั ย | ย โ ส ธ ร