Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore หน่วยที่ 2

หน่วยที่ 2

Published by Amnaj Samervong, 2023-07-02 04:45:31

Description: หน่วยที่ 2

Search

Read the Text Version

30100-0101 กลศาสตร์วิศวกรรม ระบบแรง 2 มิติ โดย: ครูอำนาจ เสมอวงศ์ แผนกวิชาช่างกลโรงงาน วิทยาลัยเทคนิคชุมพร

แผนการจดั การเรียนรูมุงเนน สมรรถนะ หนวยท่ี 2 ช่ือหนวย การคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ สอนครงั้ ท่ี 2 ชั่วโมงรวม 3 ชั่วโมง จำนวน 3 ช่ัวโมง 1. สาระสำคัญ แรงคือปริมาณเวคเตอรท่ีจะพยายามจะกระทำกบั วตั ถใุ หมกี ารเปลย่ี นแปลงหรือมีการเคลอ่ื นที่ 2. สมรรถนะประจำหนว ย 2.1 แสดงความรูเกีย่ วกบั ลักษณะและหลกั การคำนวณของระบบแรง 2 มิติ 2.2 คำนวณหาคาระบบแรง 2 มติ ิ 2.3 แสดงพฤติกรรมลกั ษณะนสิ ยั ความมีวินยั ความรบั ผดิ ชอบ ตรงตอ เวลาและมจี ติ อาสา 3. จุดประสงคการเรยี นรู 3.1 ดานความรู 3.1.1 บอกลักษณะของระบบแรง 2 มิติ ไดถ ูกตอง 3.1.2 อธบิ ายหลกั การคำนวณของระบบแรง 2 มติ ิ ไดถูกตอง 3.2 ดา นทักษะ 3.2.1 คำนวณหาคาระบบแรง 2 มติ ิ ไดถูกตอง 3.3 ดา นคณุ ลักษณะที่พึงประสงค 3.3.1 ตระหนกั ถึงความมีวินัย ความรับผิดชอบ ตรงตอ เวลาและมีจิตอาสา 4. เน้ือหาสาระการเรียนรู การคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ 4.1 ลักษณะของแรง 2 มิติ 4.2 หลกั การคำนวณของระบบแรง 2 มิติ (รายละเอียดอยูในใบความรู ภาคผนวก)

แผนการจัดการเรียนรูมุง เนน สมรรถนะ หนวยที่ 2 ชื่อหนวย การคำนวณระบบแรง 2 มิติ สอนคร้งั ท่ี 2 ช่วั โมงรวม 3 ชวั่ โมง จำนวน 3 ชั่วโมง 5. กจิ กรรมการเรยี นรู ข้นั นำเขา สูบ ทเรียน 1. ครตู รวจการแตงกายของนักศึกษาวา มีความเรียบรอยถูกตองตามระเบยี บหรือไม 2. ครยู กตัวอยางของแรงท่ีกระทำกับช้ินสวนเครอื่ งจกั รกลและอธบิ ายชนดิ ของแรง 3. ผเู รยี นทำแบบทดสอบกอนเรียน โดยใชแ บบทดสอบกอนเรียน การเรียนรู 4. ครอู ธบิ ายเรอ่ื ง ลกั ษณะและหลักการคำนวณของระบบแรง 2 มติ ิ โดยใชส อ่ื Power Point ครคู อยใหค ำแนะนำปรึกษา 5. ครผู สู อนใหนกั เรียน ศึกษาจากใบความรเู รื่อง ลักษณะและหลักการคำนวณของระบบแรง 2 มติ ิ 6. ครูบอกจุดสงั เกต “สาระนา รู” ในใบความรูทเ่ี ปน เกร็ดความรูเพ่มิ เติมในแตละเรื่อง 7. ครูถามเกีย่ วกบั “ปญหานาคิด” แลว ใหน กั ศึกษาชว ยกันตอบ การสรปุ 8. ครูเปดโอกาสใหนักศึกษาสอบถามขอมลู เพิม่ เติม 9. ครสู รุปเนือ้ หาทงั้ หมดรวมกบั นักเรยี นโดยใชเ หตผุ ลจากความรทู เ่ี รยี นในเรือ่ งลักษณะและ หลักการคำนวณของระบบแรง 2 มิติ 10. ใหน ักศึกษาทำแบบฝกหัดและเฉลยแบบฝก หัด การวดั ผลและประเมนิ ผล 11. ใหน กั เรยี นทำแบบทดสอบหลังเรียนเรือ่ ง ลักษณะและหลักการคำนวณของระบบแรง 2 มติ ิ 12. ครตู รวจและเก็บคะแนนแบบทดสอบเรอ่ื ง ลักษณะและหลกั การคำนวณของระบบแรง 2 มิติ 13. ครทู บทวนความรแู กไขสวนทผี่ ิดในการทำแบบทดสอบ 14. ครเู นน ยำ้ ใหผ ูเรยี นตระหนักถงึ ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงในสวนของความมวี นิ ยั ความ รับผดิ ชอบ ตรงตอเวลาและมีจติ อาสา ในเร่ืองลักษณะและหลักการคำนวณของระบบแรง 2 มติ ิ 6. ส่อื การเรยี นรู/แหลง การเรียนรู 6.1 สือ่ สิ่งพิมพ เอกสารประกอบการจดั การเรยี นรูเร่ือง การคำนวณระบบแรง 2 มิติ 6.2 สื่อโสตทัศน(ถาม)ี สื่อ power point เร่อื งการคำนวณระบบแรง 2 มิติ 6.3 หุน จำลองหรือของจริง(ถา มี) - 6.4 อนื่ ๆ(ถา มี)

แผนการจดั การเรยี นรมู ุงเนน สมรรถนะ หนวยที่ 2 ชอื่ หนวย การคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ สอนครงั้ ท่ี 2 ชั่วโมงรวม 3 ชั่วโมง จำนวน 3 ชั่วโมง 7.เอกสารประกอบการเรียนรู (ใบความรู ใบงาน ใบมอบหมายงาน) - ใบเนื้อหาเรอ่ื งการคำนวณระบบแรง 2 มิติ - แบบทดสอบกอนเรียนเรื่องการคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ - แบบทดสอบหลังเรียนเร่อื งการคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ 8.การบรู ณาการ/ความสมั พันธก บั วิชาอื่น บรู ณาการกบั หลกั ปรญั าของเศรษฐกจิ พอเพยี งเก่ียวกับ - นักเรียนมีเหตผุ ลในการจำแนกลักษณะและหลักการคำนวณของระบบแรง 2 มติ ิ - นักเรยี นมคี วามพอประมาณในการการคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ - นกั เรยี นมภี ูมคิ มุ กันเก่ียวกับการมีวนิ ยั ความรับผดิ ชอบ ตรงตอเวลาและมจี ติ อาสา 9.การวัดและประเมนิ ผล 9.1กอนเรียน - แบบทดสอบกอนเรยี น จำนวน 4 ขอ 9.2ขณะเรียน - แบบฝกหดั เรอ่ื งลักษณะและหลกั การคำนวณของระบบแรง 2 มิติ 9.3หลังเรียน - แบบทดสอบหลงั เรียน จำนวน 4 ขอ 9.4การประเมินผล - เกณฑก ารใหค ะแนน คะแนน คุณธรรมจริยธรรม 20 คะแนน คะแนน ความรู(แบบฝก หัด) 10 คะแนน คะแนน ความร(ู แบบทดสอบ) 10 คะแนน

บันทกึ หลังสอน สัปดาหที่ ……. ช่อื วิชา …………………………………………………………..รหสั วชิ า ……………………………………………………………… แผนกวชิ า ……………………………………………………… วันที่สอน …………………………………. หนวยที่ ………… รายการสอน ………………………………………………….. ภาคเรยี นที่………………..ปการศึกษา………………….. จำนวนผเู รียน ชัน้ ………………กลมุ …………………จำนวน……………คน เขา เรยี น…………คน ขาดเรียน ……. คน 1.เนื้อหาทส่ี อน (สาระสำคัญ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.ผลการสอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.ปญหา อปุ สรรค ทเี่ กดิ ขึ้นในระหวา งการเรยี นการสอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4.แนวทางการแกปญหาของครูผูสอน(แนวทางการทำวจิ ัย) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงช่ือ………………………………………………ผูส อน (…………………………………………….) …………../……………/…………… ลงช่อื ……………………………………………หวั หนาแผนก ลงชื่อ……………………………หวั หนา งานหลักสตู รฯ (……………………………………) (……………………………………..) …………../……………/…………… …………../……………/…………… ลงช่ือ………………………………………………รองผอู ำนวยการฝายวชิ าการ (………………………………………….) …………../……………/……………..

ใบแบบทดสอบกอนเรยี น/หลังเรยี น หนว ยการเรยี นที่ 1 เรือ่ ง การคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ 1. จากรปู จงแตกแรงเขา สแู นวแกน x และ y 2. จงคำนวณหาขนาดและทิศทางของแรงลพั ธ ที่เกิดจากแรงดงึ F1 และ F2 140๐ F1 = 220 N F2 = 200 N 3. จากรปู จงหาขนาดและทศิ ทางของแรงลัพธ 4. จากรปู จงหาขนาดและทิศทางของแรงลพั ธ

ใบแบบฝกหัด หนว ยการเรียนที่ 1 เรอื่ ง การคำนวณระบบแรง 2 มิติ 1. จากรูป จงหาขนาดและทิศทางของแรงลัพธ 2. จากรปู จงคำนวณหาขนาดและทิศทางของแรงลพั ธ 3. ชน้ิ สวน A และ B ไดร ับแรงดงึ Q = 50 kN และ P = 75 kN กระทำกับแนวแกน x เปน มมุ 50° และ 25° ตามลำดับ จงหาขนาดและทิศทางของแรงลัพธท ก่ี ระทำกบั โครงสรา งน้ี

วิชา กลศาสตรวิศวกรรม หนวยท่ี 2 ช่ือหนวย การคำนวณระบบแรง 2 มิติ สอนคร้ังท่ี 2 ช่ัวโมงรวม 3 ช่ัวโมง แรง แรง คือการกระทำของวัตถุหนงึ่ ตออีกวตั ถหุ นง่ึ แรงเปนปริมาณเวกเตอร จงึ ตองมีขนาดและทิศ ทางการบอกคุณลักษณะเฉพาะอยางสมบูรณของแรง จะตองประกอบดวยขนาดทศิ ทาง และจดุ ทแ่ี รง กระทำ แรงลัพธ R ของแรง F1 และแรง F2 สามารถหาไดโ ดยใช 1. กฎส่เี หลี่ยมดา นขนาน (Parallelogram law) 2. กฎสามเหล่ียม (Triangle law) ตามรปู ระบบแรง 2 มติ ิ แรงยอยในแนวตงั้ ฉากกนั ระบบแรง 3 มิติ แรงยอยในแนวตั้งฉากกนั

วชิ า กลศาสตรวิศวกรรม หนวยที่ 2 ชื่อหนวย การคำนวณระบบแรง 2 มิติ สอนครงั้ ที่ 2 ช่ัวโมงรวม 3 ช่ัวโมง การใชเ วกเตอรหน่ึงหนว ยหาแรงยอ ย i เปนเวกเตอรห น่งึ หนว ยในแนวแกน X j เปนเวกเตอรหนึง่ หนวยในแนวแกน Y k เปน เวกเตอรหน่งึ หนว ยในแนวแกน Z u เปนเวกเตอรหน่ึงหนว ยในแนวแกน S (เปน แกนใด ๆ) การหาเวกเตอรห น่ึงหนวย โดยที่ u คอื เวกเตอรห น่ึงหนวย (Unit vector) s คือ เวกเตอรตำแหนง ในแนวแกน S | s | คอื ขนาดของเวกเตอรตำแหนงในแนวแกน S

วิชา กลศาสตรวิศวกรรม หนวยที่ 2 ช่อื หนวย การคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ สอนครั้งที่ 2 ชวั่ โมงรวม 3 ชว่ั โมง ขอ สงั เกต i*i=j*j=k*k=1 i*j=j*i=i*k=k*i=j*k=k*j=0 กฎของซายน Sin A / a = Sin B / b = Sin C / c กฎของโคซายน ผลลัพธข องระบบแรง ระบบแรง 2 มติ ิ รูป แสดงแรงสามแรงคอื F1 , F2 และ F3 กระทำกบั ระนาบใด ๆ (ใหเ ปนระนาบ x-y ) แสดงการ รวมแรงท้งั สามไดแ รงลัพธ R ดังนน้ั สามารถเขยี นสรปุ ไดดังนี้

วชิ า กลศาสตรวิศวกรรม หนว ยที่ 2 ชือ่ หนวย การคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ สอนคร้งั ที่ 2 ชวั่ โมงรวม 3 ชั่วโมง

ใบแบบทดสอบกอนเรยี น/หลังเรยี น หนว ยการเรยี นที่ 1 เรือ่ ง การคำนวณระบบแรง 2 มติ ิ 1. จากรปู จงแตกแรงเขา สแู นวแกน x และ y 2. จงคำนวณหาขนาดและทิศทางของแรงลพั ธ ที่เกิดจากแรงดงึ F1 และ F2 140๐ F1 = 220 N F2 = 200 N 3. จากรปู จงหาขนาดและทศิ ทางของแรงลัพธ 4. จากรปู จงหาขนาดและทิศทางของแรงลพั ธ

ใบแบบฝกหัด หนว ยการเรียนที่ 1 เรอื่ ง การคำนวณระบบแรง 2 มิติ 1. จากรูป จงหาขนาดและทิศทางของแรงลัพธ 2. จากรปู จงคำนวณหาขนาดและทิศทางของแรงลพั ธ 3. ชน้ิ สวน A และ B ไดร ับแรงดงึ Q = 50 kN และ P = 75 kN กระทำกับแนวแกน x เปน มมุ 50° และ 25° ตามลำดับ จงหาขนาดและทิศทางของแรงลัพธท ก่ี ระทำกบั โครงสรา งน้ี

ระบบแร

รง 2 มติ ิ

2.1 คุณลกั ษณะของแรง แรงเป็ นปริมาณเวกเตอร์ มที ้ังขนาดและทิศทาง



การบวก vector (Vector Addition) Parallelogram law: O (ให้ “หางต่อหาง”) A O B

) R=A+B R=B+A A B A B

Triangle construction: (ให้ ‘ห AO B O

หางต่อหวั ’) B A R=A+B R=B+A BA

การลบ vector (Vector Subtractio A -B AB

on) -B A

การคูณและการหาร vector 2A A -A

r โดย scalar 2A 1.5A

การแยก vector ออกเป็ นองค์ประก เป็นการใช้ Parallelogram law b R B

กอบ (Resolution of Vector) w แบบสวนข้นั ตอนของการรวม vector R Aa

การรวมกนั แบบ vector ของแรง F1+F F2 θ O

F2 FR F1 F3

2.2 ชนิดของแรง  แรงกริ ิยาคือ แรงทก่ี ระท  แรงอดั คือแรงภายนอกทพ่ี  แรงดงึ คือแรงภายนอกทพี่ ยา  แรงเฉือน คือแรงภายนอกท เฉือนออกจากกนั  แรงปฏกิ ริ ิยาคือ แรงทตี่ ้า กระทาํ บนวตั ถุ

ทาํ บนวตั ถุ แบ่งได้ 3 ลกั ษณะ พยายามทาํ ให้วตั ถุอดั ตวั เข้าหากนั ายามทาํ ให้วตั ถุแยกออกจากกนั ทพี่ ยายามทาํ ให้วตั ถุทยี่ ดึ ต่อกนั ถูก านการกระทาํ ของแรงทมี่ า

2.3 ระบบของแรง  แรง 2 มติ ิ y  แรง 3 มติ ิ x y z

x x

ระบบแรง 2 มิติ F( วธิ ี กราฟิ ก x y แรงลพั ธจ์ ากแรง 2 แรง j Fy F θ i Fx

F =Fx+Fy F( X)2 F = Fx i + Fy j

วธิ ีพชี คณติ ระบบแรง 2 มิติ แรงยอ่ ยในแนวต้งั ฉากกนั Fy F F( θ Fx F = √F 2x + F 2 y

F x = F cos θ F( X)2 F y = F sin θ θ= tan −1 Fy Fx

Law of sines: ถา้ หาดา้ นตอ้ งรู้มุม 2 มุมและดา้ น 1 ดา้ น

ถา้ หามุมตอ้ งรู้มุม 1 มุมและดา้ น 2 ดา้ น

แรงยอ่ ย 2 แรงกระทาํ เป็นมุมต่อกนั แรงกระทาํ เป็นมุมนอ้ ยกวา่ 90° แรงกระทาํ เป็นมุมมากกวา่ 90° R2 γ

Law of cosines: R2 = F12+F22+ 2F1 F2cos θ R = √F12+F22+ 2F1 F2cos θ = F12+F22- 2F1 F2 cos γ

ตวั อย่างที่ 2-1 จงหาขนาดของแรงลพั ธแ์ ละทศิ มุมตรงกนั ขา้ มกนั ตอ้ งเท่ากนั ☺ มุมภายในส่ีเหลี่ยม = 360o 80

ศทางซ่ึงวดั ตามเขม็ นาฬิกาจากแกน +u ใช้ scale 100 N = 2 cm 200 N 4 cm 30o +u 80o 50o 80o FR 6 cm 100o 300 N ☺ มุมที่เหลืออีก 2 มุมมีค่ามุมละ (360o-80o- 0o)/2 = 200o/2 = 100o

เราจะหาขนาดของแรงลพั ธอ์ ยา่ งไร? แล 200 N 80o +u 50o FR 300 N 100o โดยใช้ law of cosines FR = (200)2 + (300)2 - 2(200)(30 เราจะหามุม θ ของแรงลพั ธไ์ ดอ้ ยา่ งไร? โดยใช้ law of sines 200 = 3 s sinθ ′

ละจะใช้ law of sines หรือ law of cosines? θ 5=0o -30.473o 19.5o θ +u 50o FR θ' 200 N 300 N 100o 00)cos100o = 388.378 = 388.4 N ? 388.378 θ′ = 30.473o sin100o

โ A FAB 75o 600 N 45o 60o FAC

โดยใช้ law of sines FAB = 600 sin 60o sin 45o FAB = 735 N FAC = 600 sin 75o sin 45o FAC = 820 N

ตัวอย่างที่ 2-3 คานถูกแขวนโดยโซ่สองเสน้ a.) เกิดแรงลพั ธข์ นาด 600 N ในแนวแก 45o

) จงหาขนาดของแรง FA และ FB ท่ีทาํ ให้ กน +y เมื่อ θ = 45o ใช้ scale 100 N = 2 cm FB 45o 105o 600 N 30o FA

FB โดยใ 45o 105o 600 N 30o FA


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook