แบบสำรวจแหลง่ เรยี นรู้/ภูมิปัญญาทอ้ งถ่นิ กศน.ตำบลหัวทะเล หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอบำเหน็จณรงค์ 1. ชอ่ื แหลง่ เรยี นร้/ู ภูมิปญั ญาทอ้ งถนิ่ วดั บ้านหวั ทะเล ตำบล หวั ทะเล 2. ท่ีตัง้ /ท่ีอยู่ เลขท่ี - หมู่ท่ี 11 ชื่อหมู่บ้าน บ้านหวั ทะเล อำเภอ บำเหน็จณรงค์ จังหวดั ชยั ภมู ิ โทรศพั ท์บ้าน - โทรศพั ทเ์ คล่ือนที่ - โทรสาร - เวบ็ ไซต์ - 3. เจา้ ของ/ผคู้ รอบครอง/ผู้จัดการแหล่งเรยี นรู้ ❍ สว่ นราชการ √ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มสั ยิด ❍ เอกชน ❍ชมุ ชน ❍ องค์กรชุมชน ❍ อื่น ๆ (ระบ)ุ ................................................................................................ 4. ชื่อบคุ คลของแหล่งเรียนรู้สำหรับตดิ ตอ่ ............................................................................................. สถานทต่ี ดิ ต่อ ................................................................................ เบอร์โทรศัพท.์ ....................................... 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ ❍ หอ้ งสมดุ ❍ พิพิธภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน √ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรยี ์ ❍ ศนู ยว์ ฒั นธรรม ❍ ศูนย์ข้อมลู ท้องถิน่ ❍ แหล่งหัตถกรรม ❍ แหล่งเรยี นรู้ศลิ ปะ ❍ แหล่งฝกึ อาชีพ ❍ ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ ❍ ศูนยก์ ารเรยี นร้ชู ุมชน ❍ ศูนย์ข้อมลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหลง่ ท่องเทีย่ ว ❍ ส่ือสารมวลชน ❍ สื่อพ้ืนบ้าน ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศูนยก์ ารคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบันการศึกษา ❍ ส่งิ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ ❍ แหล่งเรียนรูใ้ นท้องถ่ิน ❍ อนื่ ๆ .................................................................... 6. องค์ความรู้ในแหลง่ เรยี นรู้ สาระเด่น ศลี ธรรมและธรรมศึกษา จดุ เด่น ......................................................................................................................... ....................................... มีเนอื้ หาสาระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน ❍ กลุ่มการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาอาชพี ❍ กลุม่ การศึกษาเพอื่ พฒั นาทักษะชีวติ √ กล่มุ การศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชน ❍ กล่มุ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หมวดวชิ า/ รายวิชา......................................................................................................... ........
7. ภาพประกอบ 8. ความรู้ที่สามารถเรียนได้จากแหลง่ เรยี นรูแ้ หง่ น้ี (เรยี งตามลำดับความสำคญั และความโดดเดน่ 3 ลำดับ) 1) ไดเ้ รียนร้ธู รรมศึกษา 2) ได้เรียนรู้ศลี ธรรม 3) สามารถนำธรรมะไปใชใ้ นการดำเนนิ ชวี ิตประจำวนั ผู้บนั ทึก นางสาวปภัชภร สจี ันเหนอื วันท่ี ๒๙ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหลง่ เรียนร/ู้ ภมู ปิ ญั ญาท้องถ่ิน กศน.ตำบลหัวทะเล หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอบำเหน็จณรงค์ 1. ช่ือแหล่งเรยี นรู้/ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถิ่น..........................การจกั สาน....................................... 2. ทต่ี ง้ั /ท่อี ยู่ เลขที่ .........-......... หมทู่ ่ี ......1....... ช่อื หมูบ่ า้ น ......บ้านหวั ทะเล.......ตำบล.........หัวทะเล.......... อำเภอ.........บำเหน็จณรงค์.......... จังหวัด .............ชัยภมู ิ.............โทรศัพท์บา้ น..................-....................... โทรศัพทเ์ คลอ่ื นที่ ...........087-9161210...........โทรสาร.............-...............เวบ็ ไซต์..............-................. 3. เจ้าของ/ผคู้ รอบครอง/ผู้จัดการแหล่งเรยี นรู้ √ สว่ นราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มัสยดิ ❍ เอกชน ❍ ชมุ ชน ❍ องค์กรชุมชน อ่นื ๆ (ระบุ) .................................................. 4. ชอื่ บคุ คลของแหล่งเรยี นรู้สำหรับตดิ ตอ่ ............นางสดุ ใจ แก่นสม.................. สถานทต่ี ดิ ตอ่ ................................................... เบอร์โทรศพั ท.์ ...... 087-9161210........ 5. ประเภทของแหล่งเรียนรู้ ❍ ห้องสมุด ❍ พิพิธภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนสุ าวรยี ์ ❍ ศนู ยว์ ฒั นธรรม ❍ ศูนยข์ อ้ มลู ท้องถ่ิน √ แหลง่ หัตถกรรม ❍ แหลง่ เรียนรศู้ ิลปะ ❍ แหลง่ ฝึกอาชพี ❍ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ ❍ ศนู ยก์ ารเรยี นรู้ชุมชน ❍ ศูนยข์ อ้ มูล ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมุนไพร ❍ แหล่งทอ่ งเท่ียว ❍ สือ่ สารมวลชน ❍ ส่อื พื้นบา้ น ❍ ศนู ย์กีฬา ❍ ศนู ยก์ ารคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบันการศึกษา ❍ สงิ่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ❍ แหล่งเรียนรใู้ นท้องถิน่ ❍ อื่นๆ .................................................................... 6. องคค์ วามรใู้ นแหล่งเรยี นรู้ สาระเด่น ..................................การจักสาน........................................ จุดเดน่ ................................................................................................................................................... ............ มเี นื้อหาสาระสอดคลอ้ งกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น √ กลุ่มการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชพี ❍ กล่มุ การศึกษาเพือ่ พัฒนาทักษะชีวิต ❍ กลุ่มการศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน ❍ กลมุ่ การศึกษาขน้ั พื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วชิ า................................................................................................................. 7. ภาพประกอบ 8. ความรทู้ สี่ ามารถเรียนได้จากแหลง่ เรียนรแู้ ห่งน้ี (เรียงตามลำดบั ความสำคัญและความโดดเดน่ 3 ลำดบั ) 1) ชุมชนมรี ายได้จากการจักสาน 2) สืบสานความรู้ภมู ิปญั ญาชาวบ้าน 3) ชุมชนมคี วามสามัคคี ผบู้ ันทึก นางสาวปภัชภร สจี นั เหนอื วันที่ ๒๙ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหล่งเรยี นร/ู้ ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่ิน กศน.ตำบลหวั ทะเล หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ 1. ช่อื แหลง่ เรียนรู้/ภูมิปญั ญาทอ้ งถิน่ ...........................การทอเสอ่ื กก.................................................... 2. ทต่ี ั้ง/ทอ่ี ยู่ เลขที่ .................. หมทู่ ี่ ......๑๒....... ช่อื หมบู่ ้าน ........บ้านหวั สระ.........ตำบล......หวั ทะเล....... อำเภอ............บำเหน็จณรงค์........... จงั หวดั .............ชัยภูมิ.............โทรศพั ทบ์ า้ น.................-...................... โทรศพั ท์เคลื่อนที่ ..........087 – 8742215............โทรสาร...............................เวบ็ ไซต.์ ............................ 3. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จัดการแหล่งเรียนรู้ √ สว่ นราชการ ❍ วัด ❍ โบสถ์ ❍ มัสยิด ❍ เอกชน ❍ ชมุ ชน ❍ องค์กรชุมชน อ่นื ๆ (ระบ)ุ ........................................ 4. ช่อื บคุ คลของแหล่งเรียนรู้สำหรับตดิ ตอ่ ........................นายยศพล ฝง่ั สระ................................. สถานทตี่ ิดต่อ ................................................................................ เบอร์โทรศัพท์ 087 – 8742215 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ ❍ หอ้ งสมดุ ❍ พิพธิ ภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรยี ์ ❍ ศนู ยว์ ัฒนธรรม ❍ ศนู ย์ขอ้ มลู ท้องถ่ิน √ แหลง่ หัตถกรรม ❍ แหลง่ เรยี นร้ศู ลิ ปะ ❍ แหลง่ ฝึกอาชีพ ❍ ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ ❍ ศนู ยก์ ารเรียนรูช้ มุ ชน ❍ ศนู ย์ขอ้ มูล ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมุนไพร ❍ แหลง่ ท่องเทย่ี ว ❍ ส่ือสารมวลชน ❍ สอ่ื พืน้ บ้าน ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศนู ยก์ ารคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบันการศึกษา ❍ ส่ิงแวดลอ้ มทางธรรมชาติ❍ แหลง่ เรียนรใู้ นทอ้ งถิ่น ❍ อนื่ ๆ .................................................................... 6. องค์ความร้ใู นแหล่งเรียนรู้ สาระเด่น ..............................การทอเสื่อกก............................... จดุ เดน่ ................................................................................................................................................................ มเี น้ือหาสาระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน √ กลุ่มการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชพี ❍ กล่มุ การศกึ ษา เพ่ือพฒั นาทักษะชีวติ ❍ กลุ่มการศึกษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมชน ❍ กลุ่มการศึกษาขั้นพื้นฐาน หมวดวชิ า/ รายวชิ า.................................................................................................................
7. ภาพประกอบ 8. ความรูท้ ส่ี ามารถเรยี นได้จากแหล่งเรยี นรู้แห่งนี้ (เรยี งตามลำดบั ความสำคัญและความโดดเด่น 3 ลำดับ) 1) ชุมชนมีรายได้จากการทอเสอื่ กก 2) สบื สานความร้ภู มู ิปัญญาชาวบา้ น 3) ชุมชนมีความสามัคคี ผู้บันทกึ นางสาวปภัชภร สจี ันเหนือ วนั ท่ี ๒๙ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหลง่ เรียนรู้/ภมู ปิ ัญญาท้องถนิ่ กศน.ตำบลหัวทะเล หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ 1. ช่ือแหล่งเรยี นรู้/ภมู ิปญั ญาท้องถนิ่ ...............การทำกระยาสารท……..………. 2. ทต่ี ง้ั /ทีอ่ ยู่ เลขที่ ...................... หมูท่ ่.ี .....๑....... ช่ือหมู่บ้าน .....บา้ นหวั ทะเล.....ตำบล.........หวั ทะเล.......... อำเภอ..........บำเหน็จณรงค์.......... จงั หวัด...........ชัยภูมิ............. โทรศัพท์บ้าน........................................... โทรศัพท์เคลอ่ื นท่ี ..............085 – 4940724.............โทรสาร........................เวบ็ ไซต.์ ........................... 3. เจ้าของ/ผูค้ รอบครอง/ผูจ้ ัดการแหลง่ เรยี นรู้ √ สว่ นราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มสั ยดิ ❍ เอกชน ❍ ชุมชน ❍ องค์กรชมุ ชน ❍ อ่นื ๆ (ระบุ) ................................................................................................ 4. ช่ือบุคคลของแหล่งเรยี นรู้สำหรบั ตดิ ต่อ ......................นางจอมศรี ยุทธกลา้ ................................... สถานท่ตี ิดตอ่ ................................................................................ เบอรโ์ ทรศพั ท์.......085 – 4940724 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ ❍ ห้องสมุด ❍ พิพธิ ภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนสุ าวรีย์ ❍ ศนู ย์วัฒนธรรม ❍ ศูนย์ขอ้ มลู ท้องถิ่น ❍ แหล่งหตั ถกรรม ❍ แหลง่ เรยี นร้ศู ิลปะ ❍ แหล่งฝึกอาชพี ❍ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์ ❍ ศูนยก์ ารเรียนรู้ชมุ ชน ❍ ศูนย์ขอ้ มลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหล่งทอ่ งเทย่ี ว ❍ สื่อสารมวลชน ❍ สอ่ื พนื้ บา้ น ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศูนยก์ ารคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ ส่ิงแวดล้อมทางธรรมชาติ √ แหล่งเรียนร้ใู นท้องถิน่ ❍ อ่นื ๆ .................................................................... 6. องค์ความร้ใู นแหล่งเรียนรู้ สาระเด่น ........................ใชศ้ กึ ษาเก่ยี วกับการทำกระยาสารท......................... จดุ เดน่ ............................................................................................................................................................. มเี นื้อหาสาระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น √ กลุ่มการศึกษาเพื่อพฒั นาอาชีพ ❍ กลุ่มการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทกั ษะชวี ติ ❍ กลมุ่ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชมุ ชน ❍ กล่มุ การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน หมวดวิชา/ราย วชิ า.................................................................................................................
7. ภาพประกอบ 8. ความรู้ท่สี ามารถเรียนได้จากแหล่งเรยี นรูแ้ หง่ นี้ (เรียงตามลำดบั ความสำคัญและความโดดเดน่ 3 ลำดบั ) 1) ชมุ ชนมรี ายไดจ้ ากการทำกระยาสารท 2) สบื สานความรภู้ ูมปิ ญั ญาชาวบา้ น 3) ชมุ ชนมีความสามคั คี ผูบ้ ันทกึ นางสาวปภชั ภร สจี ันเหนือ วันที่ ๒๙ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหล่งเรยี นรู/้ ภูมิปัญญาท้องถน่ิ กศน.ตำบลหวั ทะเล หน่วยงาน/สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ 1. ชอ่ื แหล่งเรียนรู้/ภมู ปิ ญั ญาท้องถ่ิน................................การเลย้ี งไส้เดอื น........................................... 2. ทต่ี ้งั /ทอี่ ยู่ เลขท่ี ...................... หมทู่ ี่ .....๒..... ชอ่ื หมู่บ้าน .....บา้ นหัวสระ.....ตำบล......หัวทะเล....... อำเภอ..........บำเหนจ็ ณรงค์......... จังหวัด .........ชัยภมู ิ...........โทรศัพท์บ้าน......................................... โทรศัพทเ์ คล่ือนที่ ........089 – 5747974.........โทรสาร...............................เวบ็ ไซต.์ ............................. 3. เจา้ ของ/ผคู้ รอบครอง/ผ้จู ดั การแหล่งเรียนรู้ ❍ สว่ นราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มสั ยิด ❍ เอกชน ❍ชุมชน ❍ องค์กรชมุ ชน √ อน่ื ๆ (ระบุ) ..........บุคคล...................................................................... 4. ช่ือบคุ คลของแหลง่ เรียนรู้สำหรบั ติดต่อ .....................นางสายรุง้ คขึ ุนทด..................................... สถานท่ีติดต่อ ................................................................................ เบอร์โทรศัพท์ 089 – 5747974 5. ประเภทของแหล่งเรียนรู้ ❍ ห้องสมดุ ❍ พิพธิ ภณั ฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนสุ าวรยี ์ ❍ ศนู ยว์ ฒั นธรรม ❍ ศนู ย์ขอ้ มลู ท้องถ่นิ ❍ แหล่งหตั ถกรรม ❍ แหลง่ เรียนร้ศู ลิ ปะ ❍ แหลง่ ฝึกอาชพี ❍ ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์ ❍ ศูนยก์ ารเรียนรชู้ มุ ชน ❍ ศูนยข์ อ้ มลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหล่งท่องเท่ียว ❍ สือ่ สารมวลชน ❍ สอ่ื พนื้ บา้ น ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศนู ย์การคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบันการศึกษา ❍ สงิ่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ √ แหลง่ เรียนรใู้ นทอ้ งถิน่ ❍ อนื่ ๆ .................................................................... 6. องค์ความรู้ในแหลง่ เรียนรู้ สาระเด่น .........................ใชศ้ กึ ษาเกี่ยวกับการเลีย้ งไสเ้ ดือน............................. จุดเดน่ ............................................................................................................................. ............................................ มเี น้อื หาสาระสอดคลอ้ งกบั การศึกษานอกโรงเรยี น √ กลุ่มการศึกษาเพื่อพฒั นาอาชีพ กลมุ่ การศกึ ษา เพื่อพัฒนาทักษะชวี ติ ❍ กลุ่มการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน ❍ กลุม่ การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน หมวดวชิ า/ รายวชิ า.................................................................................................................
7. ภาพประกอบ 8. ความรู้ท่สี ามารถเรยี นได้จากแหล่งเรียนร้แู ห่งนี้ (เรียงตามลำดับความสำคญั และความโดดเด่น 3 ลำดับ) 1) สามารถนำความร้จู ากการเลี้ยงไส้เดือนไปสร้างอาชีพเกิดเป็นรายได้ 2) สามารถนำความรจู้ ากการเลีย้ งไสเ้ ดือนไปใช้ในการเกษตรกรรม 3) เกิดเปน็ แหล่งเรียนรูใ้ นทอ้ งถ่ิน ผูบ้ นั ทกึ นางสาวปภัชภร สจี ันเหนอื วนั ที่ ๒๙ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหล่งเรยี นรู/้ ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ กศน.ตำบลเกาะมะนาว หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอบำเหน็จณรงค์ ๑. ช่ือแหล่งเรียนรู้ วัดโปรง่ หนองนายอู ๒. ทต่ี ั้ง/ที่อยู่ เลขที่ ๕๕ หมู่ ๖ บา้ นโปรง่ พัฒนา ตำบลเกาะมะนาว อ.บำเหน็จณรงค์ จ.ชยั ภมู ิ โทรสาร......................................เว็ปไซด์........................................ ................. ๓. เจา้ ของ/ผูค้ รอบครอง/ผจู้ ดั การแหลง่ เรยี นรู้ สว่ นราชการ Ø วัด Ø โบสถ์ มสั ยิด เอกชน ชมุ ชน องคก์ รชุมชน อื่น ๆ(ระบุ)................................................. ๔. ชื่อบุคคลของแหลง่ เรียนรู้สำหรบั ตดิ ต่อ...พระครูกติ ตชิ ัยสนุ ทร สถานท่ีตดิ ต่อ...วัดโปร่งหนองนายอู โทร ๐๘๙-๘๔๙๐๖๕๗ ๕. ประเภทของแหล่งเรียนรู้ หอ้ งสมุด พพิ ธิ ภัณฑ์ โบราณสถาน Ø ศาสนาสถาน อนุสาวรีย์ ศูนยว์ ฒั นธรรม ศนู ยข์ ้อมลู ท้องถิ่น แหล่งหตั ถกรรม แหล่งเรยี นรู้ศิลปะ แหลง่ เรยี นร้ฝู ึก อาชีพ ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์ ศนู ยก์ ารเรียนรชู้ มุ ชน ศูนยข์ ้อมลู ส่วนสาธารณะ ส่วน สมนุ ไพร แหลง่ ทอ่ งเที่ยว ส่อื สารมวลชน สื่อพ้ืนบ้าน ศนู ยก์ ีฬา ศูนยก์ ารคา้ /ตลาด สถานประกอบการ สถาบันการศึกษา สง่ิ แวดล้อมทางธรรมชาติ Ø แหลง่ เรียนรูใ้ นท้องถิน่ อื่นๆ(ระบ)ุ ................................................................. ๖. องคค์ วามรูใ้ นแหล่งเรยี นรู้ สาระเด่น...ศลี ธรรมและธรรมศึกษา จุดเด่น...ธรรมศึกษา มีเนือ้ หาสาระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรยี น กลมุ่ การศกึ ษาเพื่อพัฒนาอาชีพ กลุม่ การศกึ ษา เพอ่ื พฒั นาทักษะชีวิต Ø กลมุ่ การศึกษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชมุ ชน กลมุ่ การศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน หมวดวชิ า/ รายวิชา...สังคมศึกษา ศาสนาและหน้าท่ีพลเมือง ประวัตศิ าสตรช์ าตไิ ทย... ๗. ภาพประกอบ ป้ายหนา้ ทางเข้าวดั โปรง่ หนองนายอู ซง่ึ ยังเปน็ ป้ายเก่าอยู่ เป็นปา้ ยขนาดเลก็ ๒ ปา้ ย โบสถว์ ดั โปรง่ หนองนายอู สร้างเสรจ็ เมื่อปี พ.ศ.๒๕๔๔ และไดจ้ ัดให้มีงานฝัง ลูกนมิ ิตในปี พ.ศ.๒๕๔๕
พระครกู ติ ติชยั สนุ ทร เจา้ อาวาสวดั โปรง่ หนองนายอู ชาวบ้านทำบุญใส่บาตรพระวัดโปรง่ หนองนายอู เนือ่ งในวนั ออกพรรษา ชาวบา้ นร่วมกิจกรรมแหน่ าคทว่ี ัดโปรง่ หนองนายอู เป็นประเพณีของไทย ๘. ความร้ทู ่สี ามารถเรยี นไดจ้ ากแหลง่ เรียนร้แู หง่ น้ี(เรียงตามลำดบั ความสำคัญและแนวความโดดเด่น ๓ ลำดบั ) ๑)...ศีลธรรม ๒)...ธรรมศกึ ษา ๓)...ประวัติศาสตร์ ผบู้ นั ทกึ ...นายสมพล ฉลพู ันธ์ วันท่ี ๑๘ เมษายน ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหล่งเรยี นร้/ู ภมู ิปญั ญาท้องถิน่ กศน.ตำบลเกาะมะนาว หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ ๑. ชอ่ื แหล่งเรียนรู้ การปลูกมะนาว ๒. ที่ตงั้ /ท่ีอยู่ เลขท่ี ๔๙ หมู่ ๓ บา้ นจอมแก้ว ต.เกาะมะนาว อ.บำเหน็จณรงค์ จ.ชัยภูมิ โทรสาร......................................เวป็ ไซด์......................................................... ๓. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จัดการแหลง่ เรียนรู้ ส่วนราชการ วดั โบสถ์ มัสยดิ เอกชน ชมุ ชน องคก์ รชุมชน Ø อื่นๆ(ระบุ)...บุคคล.... ๔. ชอื่ บุคคลของแหลง่ เรียนรู้สำหรับติดต่อ...นายนคิ ม วงศ์สงู เนนิ สถานท่ตี ดิ ต่อ...๔๙ หมู่ ๓ บา้ นจอมแก้ว โทร ๐๘๖-๒๕๑๔๘๓๖ ๕. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ หอ้ งสมดุ พพิ ิธภณั ฑ์ โบราณสถาน ศาสนาสถาน อนสุ าวรีย์ ศนู ย์วัฒนธรรม ศูนยข์ อ้ มูลท้องถน่ิ แหลง่ หัตถกรรม แหล่งเรียนร้ศู ลิ ปะ แหล่งเรียนรู้ฝกึ อาชีพ ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์ ศนู ยก์ ารเรยี นรูช้ มุ ชน ศนู ยข์ อ้ มลู สว่ นสาธารณะ ส่วน สมุนไพร แหลง่ ทอ่ งเทย่ี ว สื่อสารมวลชน สอ่ื พ้นื บา้ น ศูนยก์ ีฬา ศนู ยก์ ารค้า/ตลาด สถานประกอบการ สถาบันการศึกษา สงิ่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ Ø แหล่งเรยี นรูใ้ นทอ้ งถ่ิ อนื่ ๆ(ระบ)ุ ................................................................. ๖. องค์ความรใู้ นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเด่น...การปลกู มะนาว จุดเด่น...มะนาวออกลูกดก มเี น้ือหาสาระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรียน Ø กลมุ่ การศึกษาเพื่อพฒั นาอาชพี กลุ่ม การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทักษะชวี ติ กลุ่มการศึกษาเพอื่ พฒั นาสงั คมและชุมชน กลุ่มการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน หมวดวิชา/รายวิชา...เศรษฐกจิ พอเพียง การเกษตรผสมผสาน การขยายพันธพ์ุ ืช... ๗. ภาพประกอบ นายนคิ ม วงศ์สงู เนิน บคุ คลของแหลง่ เรยี นรู้ การศกึ ษา ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย การปลกู มะนาวในหลมุ ดิน ซง่ึ เป็นกิ่ง พนั ธุ์ทไ่ี ด้จากการตอนกิง่
เป็นมะนาวพันธ์ุแปน้ พิจิตร เติบโตเร็ว ลกู ดก เร่มิ ปลกู มะนาวพันธแ์ุ ปน้ พจิ ิตร กำลงั เจรญิ เตบิ โต แผก่ ง่ิ กา้ น ออกใบ ๘. ความรทู้ สี่ ามารถเรยี นได้จากแหล่งเรยี นรู้แห่งน(้ี เรียงตามลำดบั ความสำคญั และแนวความโดดเดน่ ๓ ลำดบั ) ๑)...การปลูกมะนาวในหลุมดนิ ๒)...การขยายพนั ธุพ์ ืช ๓)...การเกษตรผสมผสาน ผบู้ ันทึก...นายสมพล ฉลูพันธ์ วันท่ี ๑๘ เมษายน ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหลง่ เรยี นรู/้ ภูมปิ ญั ญาท้องถน่ิ กศน.ตำบลเกาะมะนาว หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบำเหน็จณรงค์ ๑. ชอ่ื แหล่งเรยี นรู้ การผลิตนำ้ หมกั ชวี ภาพ ๒. ทตี่ ัง้ /ที่อยู่ เลขท่ี ๕๒ หมู่ ๕ บา้ นหนองนายอู ต.เกาะมะนาว อ.บำเหน็จณรงค์ จ.ชยั ภูมิ โทรสาร......................................เวป็ ไซด.์ ........................................................ ๓. เจ้าของ/ผ้คู รอบครอง/ผจู้ ัดการแหล่งเรยี นรู้ ส่วนราชการ วัด โบสถ์ มัสยดิ เอกชน ชุมชน องค์กรชมุ ชน Ø อ่นื ๆ(ระบุ)...บุคคล.... ๔. ช่ือบคุ คลของแหลง่ เรยี นรู้สำหรบั ตดิ ตอ่ ...นายอาจณรงค์ ทบศรี สถานท่ีติดตอ่ ...๕๒ หมู่ ๕ บ้านหนองนายอู โทร ๐๖๕-๐๗๐๔๖๑๒ ๕. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ ห้องสมดุ พพิ ิธภณั ฑ์ โบราณสถาน ศาสนาสถาน อนสุ าวรีย์ ศูนย์วัฒนธรรม ศนู ย์ข้อมูลท้องถ่ิน แหล่งหตั ถกรรม แหลง่ เรยี นรู้ศิลปะ แหลง่ เรียนรูฝ้ ึกอาชีพ ศนู ยว์ ิทยาศาสตร์ ศูนยก์ ารเรียนรชู้ มุ ชน ศนู ยข์ ้อมลู ส่วนสาธารณะ สว่ นสมุนไพร แหลง่ ท่องเท่ยี ว ส่ือสารมวลชน สื่อพนื้ บา้ น ศนู ย์กีฬา ศูนยก์ ารคา้ / ตลาด สถานประกอบการ สถาบันการศึกษา สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ Ø แหลง่ เรียนร้ใู น ทอ้ งถน่ิ อ่ืนๆ(ระบุ)................................................................. ๖. องคค์ วามร้ใู นแหล่งเรยี นรู้ สาระเด่น...การผลิตนำ้ หมักชีวภาพ จดุ เด่น...น้ำหมักชีวภาพ มีเนื้อหาสาระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรียน Ø กลมุ่ การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ กลมุ่ การศกึ ษา เพอ่ื พัฒนาทักษะชีวติ กลมุ่ การศึกษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชุมชน กลมุ่ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หมวดวิชา/ รายวิชา...เศรษฐกิจพอเพียง การเกษตรผสมผสาน การเกษตรอินทรยี ์... ๗. ภาพประกอบ มีปา้ ยขนาดเล็กตดิ มธี งชาติ ๒ ผืน ตดิ ถนนมองเหน็ ชดั เจน นายอาจณรงค์ ทบศรี บุคคลของแหลง่ เรยี นรู้ การศกึ ษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประชาชนร่วมศึกษาแหล่งเรียนรู้ การ ผลติ น้ำหมกั ชวี ภาพ การผลติ น้ำหมักชีวภาพ ได้จากเปลอื ก ผลไม้ต่างๆ เพม่ิ สารอีเอ็ม กากน้ำตาล ปดิ ฝาหมกั ท้งิ ไว้ ๘. ความรู้ท่สี ามารถเรยี นได้จากแหล่งเรยี นร้แู ห่งน้ี(เรียงตามลำดับความสำคัญและแนวความโดดเด่น ๓ ลำดบั ) ๑)...การผลติ นำ้ หมักชวี ภาพ ๒)...การเกษตรผสมผสาน ๓)...การเกษตรอนิ ทรยี ์ ผูบ้ ันทกึ ...นายสมพล ฉลูพนั ธ์ วันท่ี ๑๘ เมษายน ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหลง่ เรียนรู้/ภมู ปิ ัญญาท้องถนิ่ กศน.ตำบลเกาะมะนาว หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ ๑. ช่อื แหลง่ เรยี นรู้ ศูนย์ถา่ ยทอดเทคโนโลยีการเกษตร ๒. ท่ีตง้ั /ที่อยู่ เลขท่ี หมู่ ๑ บ้านเกาะมะนาว ต.เกาะมะนาว อ.บำเหน็จณรงค์ จ.ชยั ภูมิ โทรสาร......................................เว็ปไซด์......................................................... ๓. เจ้าของ/ผูค้ รอบครอง/ผูจ้ ดั การแหลง่ เรยี นรู้ Ø สว่ นราชการ วดั โบสถ์ มัสยดิ เอกชน ชมุ ชน องคก์ รชมุ ชน อื่นๆ(ระบ)ุ ................ ๔. ชือ่ บคุ คลของแหลง่ เรียนรู้สำหรับติดตอ่ ...นางพนารตั น์ ดำรงคภ์ ูมิ สถานที่ติดต่อ...สำนกั งานเกษตรอำเภอ โทร ๐๘๕-๐๑๗๑๖๘๐ ๕. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ หอ้ งสมดุ พพิ ิธภัณฑ์ โบราณสถาน ศาสนาสถาน อนุสาวรยี ์ ศูนย์วฒั นธรรม ศูนย์ข้อมลู ท้องถ่นิ แหล่งหัตถกรรม แหลง่ เรียนรู้ศลิ ปะ Ø แหล่งเรียนรฝู้ ึก อาชพี ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์ Ø ศนู ยก์ ารเรียนรชู้ มุ ชน ศนู ย์ข้อมูล สว่ นสาธารณะ สว่ น สมนุ ไพร แหล่งทอ่ งเทย่ี ว สือ่ สารมวลชน ส่ือพ้ืนบา้ น ศูนย์กีฬา ศูนยก์ ารคา้ /ตลาด สถานประกอบการ สถาบันการศึกษา ส่งิ แวดล้อมทางธรรมชาติ Ø แหลง่ เรยี นรู้ในทอ้ งถนิ่ อน่ื ๆ(ระบุ)................................................................. ๖. องค์ความรูใ้ นแหล่งเรยี นรู้ สาระเด่น...การใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อการเกษตร จุดเด่น...เทคโนโลยกี ารเกษตร มเี น้อื หาสาระสอดคลอ้ งกับการศึกษานอกโรงเรียน Ø กลุม่ การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ กล่มุ การศึกษา เพื่อพฒั นาทักษะชวี ิต กลมุ่ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน กลมุ่ การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน หมวดวิชา/ รายวิชา ...วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเกษตรผสมผสาน การเกษตรอินทรีย.์ ..
๗. ภาพประกอบ ลักษณะของอาคารภายนอก. ประชาชนรว่ มกิจกรรมของ อบต. เสยี ภาษ,ี รับเงนิ ผู้สูงวยั เงินคนพิการ ตอ่ เตมิ อาคารภายนอก. ประชาชนรว่ มศกึ ษาแลกเปล่ียนเรียนรู้
ประชมุ คณะกรรมการของแหลง่ เรียนรู้ ๘. ความรู้ท่สี ามารถเรียนไดจ้ ากแหล่งเรียนรูแ้ หง่ นี้(เรียงตามลำดบั ความสำคัญและแนวความโดดเดน่ ๓ ลำดบั ) ๑)...การใชเ้ ทคโนโลยีเพอ่ื การเกษตร ๒)...การเกษตรผสมผสาน ๓)...การเกษตรอนิ ทรยี ์ ผ้บู นั ทึก...นายสมพล ฉลพู นั ธ์ วันที่ ๑๘ เมษายน ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหล่งเรยี นรู้/ภูมิปัญญาท้องถน่ิ กศน.ตำบลเกาะมะนาว หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอบำเหน็จณรงค์ ๑. ชอื่ แหลง่ เรยี นรู้ วดั ปา่ ศรีสุขอดุ มศกั ด์ิ ๒. ทต่ี ้งั /ทอี่ ยู่ เลขที่ หมู่ ๔ บ้านโปรง่ พัฒนา ต.เกาะมะนาว อ.บำเหนจ็ ณรงค์ จ.ชัยภมู ิ โทรสาร......................................เวป็ ไซด์......................................................... ๓. เจ้าของ/ผ้คู รอบครอง/ผู้จดั การแหลง่ เรียนรู้ ส่วนราชการ Ø วัด Ø โบสถ์ มัสยิด เอกชน ชุมชน องคก์ รชมุ ชน อน่ื ๆ(ระบุ)................................................. ๔. ชอ่ื บุคคลของแหล่งเรียนรู้สำหรบั ตดิ ต่อ...หลวงพอ่ จ้อน วจิ โจ สถานทต่ี ิดต่อ...วดั ป่าศรีสุขอุดมศกั ดิ์ โทร ๐๙๘-๕๖๕๑๗๕๘ ๕. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้ ห้องสมดุ พพิ ธิ ภัณฑ์ โบราณสถาน Ø ศาสนาสถาน อนสุ าวรีย์ ศูนยว์ ัฒนธรรม ศนู ย์ข้อมูลท้องถ่ิน แหลง่ หตั ถกรรม แหล่งเรยี นรู้ศิลปะ แหลง่ เรียนรฝู้ ึก อาชีพ ศนู ย์วิทยาศาสตร์ ศูนยก์ ารเรียนร้ชู ุมชน ศูนย์ขอ้ มูล ส่วนสาธารณะ สว่ น สมนุ ไพร แหล่งทอ่ งเทย่ี ว สอ่ื สารมวลชน สือ่ พื้นบา้ น ศนู ยก์ ีฬา ศูนยก์ ารคา้ /ตลาด สถานประกอบการ สถาบันการศึกษา สง่ิ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ Ø แหลง่ เรยี นรู้ในท้องถ่นิ อน่ื ๆ(ระบุ)................................................................. ๖. องค์ความรูใ้ นแหล่งเรียนรู้ สาระเด่น...ศีลธรรมและธรรมศกึ ษา จุดเดน่ ...ธรรมศกึ ษา มีเนื้อหาสาระสอดคล้องกบั การศกึ ษานอกโรงเรียน กลุ่มการศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพ กลมุ่ การศกึ ษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ติ Ø กล่มุ การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชมุ ชน กลมุ่ การศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน หมวดวิชา/รายวิชา...สังคมศึกษา ศาสนาและหน้าท่ีพลเมือง ประวัติศาสตรช์ าตไิ ทย... ๗. ภาพประกอบ ประตทู างเขา้ วัดปา่ ศรสี ุขอดุ มศกั ด์ิ มี ปา้ ยบอก ชดั เจน ประตูสวยงาม ศาลาการเปรยี ญวดั ปา่ ศรีสขุ อุดมศกั ดิ์ สวยงาม
โบสถว์ ดั ป่าศรสี ุขอุดมศักดิ์ สวยงาม ร่วมถา่ ยภาพกับคณะครู และผูน้ ำ ทอ้ งถนิ่ ชาวบา้ นรว่ มรับฟังธรรมเทศนา เน่ืองใน งานบุญเทศมหาชาติ เปน็ ประเพณขี อง ไทย ๘. ความร้ทู ่สี ามารถเรียนได้จากแหล่งเรียนร้แู หง่ นี้(เรียงตามลำดับความสำคัญและแนวความโดดเดน่ ๓ ลำดับ) ๑)...ศลี ธรรม ๒)...ธรรมศกึ ษา ๓)...ประวตั ศิ าสตร์ ผบู้ ันทกึ ...นายสมพล ฉลูพันธ์ วนั ท่ี ๑๘ เมษายน ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหลง่ เรยี นร/ู้ ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ กศน.ตำบลโคกเรงิ รมย์ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอบำเหน็จณรงค์ 1. ชือ่ แหล่งเรยี นรู้/ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถ่นิ ................................เศรษฐกจิ พอเพยี ง............................................... 2. ท่ตี ั้ง/ที่อยู่ เลขท่ี ...................... หมู่ที่ ....๗.... ชือ่ หมบู่ า้ น ......บา้ นโปร่งมชี ยั .........ตำบล......โคกเรงิ รมย.์ ..... อำเภอ........บำเหนจ็ ณรงค์........ จังหวดั .............ชยั ภูมิ...........โทรศัพท์บ้าน......................................... โทรศพั ทเ์ คลอ่ื นที่ ........................................โทรสาร...................................เว็บไซต์....................................... 3. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผ้จู ัดการแหลง่ เรยี นรู้ ❍ สว่ นราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มัสยิด ❍ เอกชน ❍ชมุ ชน Ø องค์กรชุมชน ❍ อนื่ ๆ (ระบุ) ................................................................................................ 4. ช่ือบุคคลของแหลง่ เรยี นรู้สำหรับตดิ ตอ่ ............................................................................................. สถานทีต่ ดิ ต่อ ................................................................................ เบอรโ์ ทรศัพท.์ ....................................... 5. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้ ❍ หอ้ งสมุด ❍ พิพิธภณั ฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรยี ์ ❍ ศูนยว์ ฒั นธรรม ❍ ศูนยข์ ้อมูลท้องถิน่ ❍ แหลง่ หตั ถกรรม ❍ แหล่งเรยี นรศู้ ิลปะ ❍ แหลง่ ฝกึ อาชีพ ❍ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ ❍ ศนู ยก์ ารเรียนรู้ชมุ ชน ❍ ศูนย์ข้อมูล ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหล่งทอ่ งเทีย่ ว ❍ ส่ือสารมวลชน ❍ สื่อพ้นื บ้าน ❍ ศนู ย์กีฬา ❍ ศนู ย์การค้า/ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ สงิ่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ Ø แหลง่ เรียนรู้ในทอ้ งถนิ่ ❍ อื่นๆ .................................................................... 6. องคค์ วามรูใ้ นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเดน่ .............................เศรษฐกิจพอเพยี ง............................... จดุ เด่น ............................................................................................................................. ............................................ มีเน้อื หาสาระสอดคลอ้ งกับการศึกษานอกโรงเรียน ❍ กลุม่ การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชพี ❍ กลมุ่ การศึกษาเพื่อ พัฒนาทกั ษะชวี ิต ❍ กล่มุ การศึกษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชุมชน Ø กลุ่มการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา.....................เศรษฐกจิ พอเพยี ง............................................................................................ 7. ภาพประกอบ .
8. ความรู้ท่สี ามารถเรยี นได้จากแหล่งเรยี นรู้แหง่ น้ี (เรียงตามลำดบั ความสำคัญและความโดดเด่น 3 ลำดบั ) 1) ไดเ้ รียนรู้เกย่ี วกบั เศรษฐกจิ พอเพียง 2) สามารถนำความรทู้ ่ไี ด้จากแหล่งเรยี นร้ไู ปประยกุ ต์ใชใ้ นการดำรงชวี ิต 3) สามารถนำความรู้ท่ีได้จากแหลง่ เรยี นรไู้ ปประยุกต์ใชใ้ นการเกษตร ผ้บู นั ทึก นางวไิ ลเลศิ แสงทอง ณ วันที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2563
แบบสำรวจแหล่งเรยี นรู้/ภูมปิ ญั ญาท้องถนิ่ กศน.ตำบลโคกเริงรมย์ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ 1. ชอ่ื แหลง่ เรยี นรู้/ภูมปิ ญั ญาท้องถิ่น..............................การผกู ผา้ ในพธิ กี ารต่าง ๆ....................................... 2. ท่ตี ั้ง/ทอี่ ยู่ เลขที่ ............ หม่ทู ่ี ......๒..... ชอื่ หม่บู ้าน ......บ้านกดุ ตาลาด.......ตำบล.........โคกเริงรมย์.......... อำเภอ........บำเหนจ็ ณรงค.์ ....... จงั หวัด .............ชยั ภมู ิ............โทรศัพทบ์ า้ น......................................... โทรศพั ทเ์ คล่ือนที่ .......๐๙๓ – ๓๖๓๓๔๖๙.......โทรสาร...................................เว็บไซต.์ ...................... 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จดั การแหลง่ เรยี นรู้ ❍ ส่วนราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มสั ยิด ❍ เอกชน ❍ชมุ ชน ❍ องคก์ รชมุ ชน Ø อนื่ ๆ (ระบุ) ..........................กศน.ตำบลดูแล....................................... 4. ชอ่ื บคุ คลของแหล่งเรยี นรู้สำหรับติดต่อ ....................นางภควรรณ โคตรภูมี......................... สถานท่ีติดตอ่ ................................................................................ เบอร์โทรศพั ท์ ๐๙๓ – ๓๖๓๓๔๖๙ 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ ❍ หอ้ งสมุด ❍ พิพธิ ภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรีย์ ❍ ศูนยว์ ัฒนธรรม ❍ ศูนย์ข้อมูลท้องถนิ่ ❍ แหลง่ หัตถกรรม ❍ แหลง่ เรียนรศู้ ิลปะ ❍ แหล่งฝกึ อาชีพ ❍ ศูนย์วิทยาศาสตร์ ❍ ศนู ยก์ ารเรียนร้ชู ุมชน ❍ ศูนยข์ อ้ มลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมุนไพร ❍ แหลง่ ทอ่ งเทีย่ ว ❍ ส่อื สารมวลชน ❍ สอื่ พื้นบ้าน ❍ ศูนย์กีฬา ❍ ศนู ย์การค้า/ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ ส่ิงแวดลอ้ มทางธรรมชาต❍ิ แหล่งเรียนร้ใู นทอ้ งถ่ิน Ø อืน่ ๆ ............บคุ คล................................. 6. องคค์ วามร้ใู นแหล่งเรยี นรู้ สาระเด่น ..................................การผูกผ้าในพธิ ีการต่างๆ............................. จุดเด่น ......................................................................................................................................................................... มเี นอื้ หาสาระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรยี น ❍ กลุ่มการศึกษาเพื่อพฒั นาอาชีพ Ø กลมุ่ การศึกษาเพื่อ พฒั นาทักษะชวี ติ ❍ กลุ่มการศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน ❍ กล่มุ การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วิชา............................................................................................................. .... 7. ภาพประกอบ
8. ความรูท้ ่สี ามารถเรยี นได้จากแหลง่ เรยี นรูแ้ ห่งนี้ (เรยี งตามลำดบั ความสำคัญและความโดดเดน่ 3 ลำดับ) 1) เรยี นร้วู ธิ กี ารผูกผ้าในแบบต่างๆ เพ่ิมทกั ษะความสามารถพิเศษแก่ผ้เู รยี น 2) สามารถนำความร้ทู ไ่ี ดไ้ ปทำเป็นอาชีพเสริม ทำให้ก่อเกิดรายได้อกี ทางหน่ึง 3) สร้างความรักความสามคั คีระหว่างผู้เรยี น ผู้บนั ทกึ นางวิไลเลิศ แสงทอง ณ วนั ท่ี 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2563
แบบสำรวจแหล่งเรียนร้/ู ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ กศน.ตำบลโคกเริงรมย์ หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอบำเหน็จณรงค์ 1. ชื่อแหล่งเรียนรู้/ภูมปิ ัญญาท้องถนิ่ ............................การทอเสือ่ กก...................................... 2. ท่ตี ง้ั /ทีอ่ ยู่ เลขที่ ......๒...... หมทู่ ี่ .....๗...... ช่อื หมบู่ า้ น .......โปรง่ มชี ยั .....ตำบล........โคกเริงรมย.์ ........ อำเภอ.......บำเหนจ็ ณรงค์......... จังหวดั ...........ชยั ภูมิ..........โทรศพั ท์บ้าน......................................... โทรศพั ทเ์ คล่อื นที่ .........080 – 3172322..........โทรสาร..............................เว็บไซต.์ ........................... 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผจู้ ดั การแหลง่ เรียนรู้ ❍ สว่ นราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มสั ยิด ❍ เอกชน ❍ชุมชน ❍ องค์กรชมุ ชน Ø อืน่ ๆ (ระบุ) ................วสิ าหกิจชุมชน................................................ 4. ชอ่ื บุคคลของแหล่งเรียนรู้สำหรบั ติดต่อ ........................เนติพงษ์ กระแสโสม............................ สถานทต่ี ดิ ต่อ ................................................................................ เบอร์โทรศพั ท์ 080 – 3172322 5. ประเภทของแหล่งเรียนรู้ ❍ ห้องสมดุ ❍ พิพธิ ภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรยี ์ ❍ ศูนย์วฒั นธรรม ❍ ศูนยข์ อ้ มูลท้องถิ่น ❍ แหลง่ หัตถกรรม ❍ แหลง่ เรียนรู้ศิลปะ ❍ แหล่งฝึกอาชีพ ❍ ศูนย์วิทยาศาสตร์ ❍ ศูนยก์ ารเรยี นร้ชู มุ ชน ❍ ศนู ย์ข้อมูล ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมุนไพร ❍ แหลง่ ทอ่ งเท่ียว ❍ ส่อื สารมวลชน ❍ สอื่ พ้ืนบา้ น ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศนู ย์การคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ สง่ิ แวดล้อมทางธรรมชาติ❍ แหลง่ เรยี นรู้ในทอ้ งถิ่น Ø อ่ืนๆ ..............บุคคล............................... 6. องค์ความรใู้ นแหลง่ เรียนรู้ สาระเดน่ ......................ใชศ้ กึ ษาเกี่ยวกับการทอเสื่อกก............................ จดุ เด่น - มีเน้ือหาสาระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน Ø กลุ่มการศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชพี ❍ กลมุ่ การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทกั ษะชวี ิต ❍ กลมุ่ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน ❍ กลุ่มการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา................................................................................................... .............. 7. ภาพประกอบ
8. ความรู้ทส่ี ามารถเรยี นได้จากแหล่งเรียนร้แู หง่ นี้ (เรยี งตามลำดบั ความสำคญั และความโดดเด่น 3 ลำดบั ) 1) ชุมชนมีรายได้จากการทอเสอื่ กก 2) สบื สานความรู้ภูมิปัญญาชาวบ้าน 3) ชุมชนมีความสามคั คี ผู้บันทึก นางวไิ ลเลิศ แสงทอง ณ วันที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2563
แบบสำรวจแหลง่ เรียนร/ู้ ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถน่ิ กศน.ตำบลโคกเริงรมย์ หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ 1. ชื่อแหลง่ เรียนรู้/ภมู ิปญั ญาทอ้ งถน่ิ ............................การทอผา้ ขิดและผา้ มัดหมี่................................... 2. ทต่ี ้ัง/ทีอ่ ยู่ เลขท่ี ......๒...... หม่ทู ่ี .....๗...... ช่อื หมบู่ า้ น .......โปรง่ มชี ัย.....ตำบล........โคกเริงรมย.์ ........ อำเภอ.......บำเหนจ็ ณรงค์......... จงั หวดั ...........ชยั ภมู ิ..........โทรศัพทบ์ ้าน......................................... โทรศัพทเ์ คล่ือนท่ี .........080 – 3172322..........โทรสาร..............................เวบ็ ไซต์............................ 3. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จดั การแหล่งเรียนรู้ ❍ สว่ นราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มัสยดิ ❍ เอกชน ❍ชุมชน ❍ องค์กรชมุ ชน Ø อ่นื ๆ (ระบุ) ................วิสาหกิจชุมชน................................................ 4. ช่อื บคุ คลของแหลง่ เรียนรู้สำหรับตดิ ต่อ ........................เนติพงษ์ กระแสโสม............................ สถานที่ติดต่อ ................................................................................ เบอรโ์ ทรศพั ท์ 080 – 3172322 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ ❍ หอ้ งสมุด ❍ พิพิธภณั ฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนสุ าวรยี ์ ❍ ศูนยว์ ฒั นธรรม ❍ ศูนย์ข้อมูลท้องถ่ิน ❍ แหลง่ หัตถกรรม ❍ แหลง่ เรยี นร้ศู ลิ ปะ ❍ แหล่งฝกึ อาชีพ ❍ ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ ❍ ศูนยก์ ารเรียนรูช้ มุ ชน ❍ ศนู ย์ขอ้ มลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหลง่ ท่องเทีย่ ว ❍ สื่อสารมวลชน ❍ สื่อพ้นื บา้ น ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศูนย์การค้า/ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ สงิ่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ❍ แหลง่ เรยี นรใู้ นทอ้ งถิ่น Ø อนื่ ๆ ..............บุคคล............................... 6. องคค์ วามรู้ในแหล่งเรียนรู้ สาระเด่น .............ใช้ศึกษาเก่ียวกับการทอผ้าขิดและผ้ามดั หมี่................ จุดเดน่ ........................................................................................................ ................................................................. มเี นื้อหาสาระสอดคล้องกบั การศึกษานอกโรงเรยี น Ø กล่มุ การศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชีพ ❍ กลมุ่ การศึกษาเพื่อ พฒั นาทกั ษะชวี ติ Ø กลุ่มการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน ❍ กลุม่ การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา............................................................................................................. .... 7. ภาพประกอบ
8. ความรทู้ ่ีสามารถเรียนไดจ้ ากแหลง่ เรยี นร้แู ห่งนี้ (เรยี งตามลำดบั ความสำคัญและความโดดเด่น 3 ลำดบั ) 1) ชมุ ชนมีรายได้จากการทอผ้าขดิ และผา้ มัดหม่ี 2) สืบสานความรภู้ ูมปิ ญั ญาชาวบา้ น 3) ชมุ ชนมคี วามสามคั คี ผบู้ ันทกึ นางวิไลเลศิ แสงทอง ณ วันที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2563
แบบสำรวจแหลง่ เรียนร้/ู ภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ กศน.ตำบลโคกเริงรมย์ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอบำเหน็จณรงค์ 1. ชอ่ื แหล่งเรียนรู้/ภมู ิปัญญาท้องถ่นิ ..................การแปรรูปผลผลติ ทางการเกษตร................ 2. ที่ตงั้ /ทอ่ี ยู่ เลขท่ี ......๒...... หมูท่ ่ี .....๗...... ชอ่ื หมู่บ้าน .......โปรง่ มีชยั .....ตำบล........โคกเริงรมย.์ ........ อำเภอ.......บำเหน็จณรงค์......... จังหวดั ...........ชัยภมู ิ..........โทรศพั ท์บา้ น......................................... โทรศพั ทเ์ คลื่อนท่ี .........080 – 3172322..........โทรสาร..............................เว็บไซต์............................ 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จัดการแหล่งเรียนรู้ Ø ส่วนราชการ ❍ วัด ❍ โบสถ์ ❍ มสั ยิด ❍ เอกชน ❍ชุมชน ❍ องคก์ รชุมชน ❍ อนื่ ๆ (ระบุ) ................................................................ 4. ชอื่ บคุ คลของแหลง่ เรยี นรู้สำหรบั ติดต่อ ........................นางดอกอ้อ สิงสวสั ดิ์............................ สถานทตี่ ดิ ตอ่ ................................................................................ เบอรโ์ ทรศพั ท์ 080 – 3172322 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ ❍ ห้องสมุด ❍ พิพธิ ภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรีย์ ❍ ศูนยว์ ัฒนธรรม ❍ ศูนย์ขอ้ มูลท้องถน่ิ ❍ แหลง่ หัตถกรรม ❍ แหล่งเรยี นร้ศู ิลปะ ❍ แหล่งฝึกอาชพี ❍ ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ ❍ ศนู ยก์ ารเรยี นรชู้ มุ ชน ❍ ศนู ยข์ ้อมลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมุนไพร ❍ แหลง่ ทอ่ งเทย่ี ว ❍ สื่อสารมวลชน ❍ สอ่ื พนื้ บ้าน ❍ ศนู ยก์ ีฬา ❍ ศูนย์การคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบันการศึกษา ❍ ส่ิงแวดลอ้ มทางธรรมชาติ❍ แหลง่ เรียนรู้ในทอ้ งถนิ่ Ø อน่ื ๆ ..............บคุ คล............................... 6. องค์ความรู้ในแหลง่ เรียนรู้ สาระเดน่ .............การแปรรปู เผอื ก เหด็ กลว้ ย................ จุดเด่น .....................................การนำผลผลติ ทางการเกษตรมาแปรรูป.................................................... มีเน้ือหาสาระสอดคลอ้ งกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น Ø กลุ่มการศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชพี ❍ กลมุ่ การศึกษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชวี ิต Ø กลุม่ การศึกษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชมุ ชน ❍ กลุ่มการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน หมวดวชิ า/ราย วิชา................................................................................................................. 7. ภาพประกอบ
8. ความร้ทู ส่ี ามารถเรียนได้จากแหล่งเรยี นรู้แหง่ นี้ (เรียงตามลำดับความสำคัญและความโดดเด่น 3 ลำดบั ) 1) การนำผลผลิตทางการเกษตรมาแปรรปู สรา้ งรายได้ให้ชุมชน 2) สืบสานความรภู้ มู ปิ ญั ญาทอ้ งถิ่น 3) ชมุ ชนได้รบั ความร้เู กย่ี วกบั การแปรรูปอาหารเพ่ือเก็บไว้บริโภคไดน้ านขึ้น ผู้บนั ทึก นางวไิ ลเลศิ แสงทอง ณ วันท่ี 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2563
แบบสำรวจแหลง่ เรยี นร้/ู ภมู ิปัญญาท้องถิ่น กศน.ตำบลโคกเรงิ รมย์ หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ 1. ชือ่ แหล่งเรียนรู้/ภมู ปิ ัญญาท้องถ่ิน.......การปลกู มะนาว, การเลยี้ งไกช่ น, การปลกู หอม – กระเทียม..….. 2. ทีต่ ั้ง/ทอ่ี ยู่ เลขท่ี ......๒5/1...... หมทู่ ี่ .....๗...... ช่ือหมบู่ ้าน .....โปร่งมชี ยั ..... ตำบล........โคกเริงรมย์......... อำเภอ.......บำเหนจ็ ณรงค์......... จงั หวัด ...........ชยั ภมู ิ..........โทรศพั ทบ์ า้ น......................................... โทรศพั ทเ์ คล่อื นที่ .........061 – 0952622..........โทรสาร..............................เวบ็ ไซต.์ ........................... 3. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผจู้ ัดการแหล่งเรียนรู้ ❍ สว่ นราชการ ❍ วัด ❍ โบสถ์ ❍ มัสยดิ Ø เอกชน ❍ชุมชน ❍ องคก์ รชุมชน ❍ อน่ื ๆ (ระบุ) ................................................................ 4. ชื่อบคุ คลของแหลง่ เรียนรู้สำหรบั ติดต่อ ........................นายเกยี รติศักดิ์ ชาตเิ ผือก............................ สถานทตี่ ดิ ต่อ ................................................................................ เบอรโ์ ทรศพั ท์ 061 – 0952622 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ ❍ ห้องสมดุ ❍ พิพธิ ภณั ฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนสุ าวรยี ์ ❍ ศูนยว์ ัฒนธรรม ❍ ศูนย์ขอ้ มูลท้องถิน่ ❍ แหลง่ หัตถกรรม ❍ แหล่งเรียนรู้ศลิ ปะ ❍ แหลง่ ฝึกอาชพี ❍ ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ ❍ ศนู ยก์ ารเรยี นร้ชู ุมชน ❍ ศูนย์ข้อมูล ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหลง่ ท่องเท่ยี ว ❍ สื่อสารมวลชน ❍ สอื่ พ้ืนบ้าน ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศนู ยก์ ารค้า/ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ ส่ิงแวดล้อมทางธรรมชาติ ❍ แหล่งเรยี นรู้ในท้องถิน่ Ø อ่นื ๆ ..............บคุ คล............................... 6. องค์ความรู้ในแหลง่ เรยี นรู้ สาระเดน่ ......การปลูกมะนาว, การเล้ียงไกช่ น, การปลกู หอม – กระเทยี ม....... จุดเด่น ....................................................................................................................... มีเน้ือหาสาระสอดคล้องกบั การศึกษานอกโรงเรียน Ø กลุ่มการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาอาชพี Ø กลมุ่ การศึกษาเพ่ือ พัฒนาทักษะชวี ติ Ø กลุ่มการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน ❍ กลุ่มการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา............................................................................................................. .... 7. ภาพประกอบ
8. ความรทู้ ่ีสามารถเรียนไดจ้ ากแหล่งเรียนรู้แหง่ นี้ (เรียงตามลำดบั ความสำคัญและความโดดเดน่ 3 ลำดบั ) 1) สามารถนำความรทู้ ี่ได้ไปใชใ้ นการเกษตร 2) นำความรทู้ ีไ่ ด้ไปพฒั นาเพอ่ื สร้างอาชพี 3) การเกษตรแบบผสมผสาน ผ้บู นั ทึก นางวไิ ลเลศิ แสงทอง ณ วันที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2563
แบบสำรวจแหล่งเรียนรู/้ ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถิน่ กศน.ตำบลโคกเพชรพฒั นา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอบำเหน็จณรงค์ ๑. ชือ่ แหล่งเรยี นรู้ การเกษตรผสมผสาน ๒. ทีต่ ง้ั /ที่อยู่ เลขที่ ๑๗๒/๒ หมู่ ๙ บา้ นปากจาบ ต.โคกเพชรพัฒนา อ.บำเหนจ็ ณรงค์ จ.ชัยภมู ิ โทรสาร......................................เว็ปไซด์......................................................... ๓. เจา้ ของ/ผคู้ รอบครอง/ผู้จัดการแหล่งเรยี นรู้ ส่วนราชการ วดั โบสถ์ มัสยดิ เอกชน Ø ชมุ ชน องค์กรชมุ ชน อ่นื ๆ(ระบุ)................................................. ๔. ชื่อบุคคลของแหลง่ เรยี นรู้สำหรับตดิ ต่อ...นายสมจิตต์ ถอนพิมโจน สถานทีต่ ิดตอ่ ...๑๗๒/๒ หมู่ ๙ ต. โคกเพชรพฒั นา อ. บำเหน็จณรงค์ จ. ชัยภมู ิ โทร ๐๙๓๓๖๓๓๘๔๗ ๕. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ หอ้ งสมุด พิพธิ ภัณฑ์ โบราณสถาน ศาสนาสถาน อนุสาวรยี ์ ศูนยว์ ฒั นธรรม Ø ศูนย์ขอ้ มลู ท้องถนิ่ แหล่งหัตถกรรม แหล่งเรียนรศู้ ิลปะ แหล่ง เรียนรู้ฝกึ อาชีพ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ ศนู ยก์ ารเรยี นรชู้ มุ ชน ศูนย์ข้อมลู สว่ นสาธารณะ ส่วนสมุนไพร แหล่งทอ่ งเท่ียว ส่ือสารมวลชน ส่ือพ้นื บา้ น ศูนย์กีฬา ศูนย์การคา้ /ตลาด สถานประกอบการ สถาบันการศึกษา ส่งิ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ Ø แหล่งเรยี นรู้ในทอ้ งถิ่น อ่นื ๆ(ระบุ)................................................................. ๖. องคค์ วามรู้ในแหลง่ เรยี นรู้ สาระเด่น...ศีลธรรมและธรรมศกึ ษา จุดเดน่ ...ธรรมศกึ ษา มเี นอ้ื หาสาระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น กล่มุ การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ กลุ่มการศกึ ษา เพือ่ พัฒนาทักษะชวี ิต Ø กลุ่มการศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชน กลมุ่ การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน หมวดวิชา/ รายวชิ า...สงั คมศึกษา ศาสนาและหน้าท่ีพลเมือง ประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย... ๗. ภาพประกอบ
๘. ความรู้ท่ีสามารถเรียนได้จากแหลง่ เรียนรูแ้ ห่งนี้ (เรยี งตามลำดับความสำคัญและแนวความโดดเด่น ๓ ลำดับ) ๑)...การเกษตรผสมผสาน ผบู้ ันทกึ ...นางสาวเอี่ยมศลิ ป์ เพชรนอก ณ วันท.ี่ ..๑๘...เดอื น...เมษายน.....พ.ศ.๒๕๖๓...
แบบสำรวจแหล่งเรียนร/ู้ ภมู ิปัญญาท้องถิน่ กศน.ตำบลโคกเพชรพฒั นา หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอบำเหน็จณรงค์ ๑. ช่อื แหล่งเรียนรู้ ศนู ยจ์ ดั การศัตรพู ชื ชุมชน ๒. ท่ตี ้ัง/ทอ่ี ยู่ เลขท่ี ๔๙ หมู่ ๗ บา้ นหนองตะครอง ต.โคกเพชรพฒั นา อ.บำเหน็จณรงค์ จ.ชยั ภมู ิ โทรสาร......................................เว็ปไซด์......................................................... ๓. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผูจ้ ัดการแหล่งเรยี นรู้ ส่วนราชการ วัด โบสถ์ มัสยิด เอกชน ชมุ ชน องค์กรชุมชน Ø อ่ืนๆ(ระบุ)...บคุ คล.... ๔. ช่อื บคุ คลของแหลง่ เรียนรู้สำหรับติดต่อ...นายณัฐพล ชาญสงู เนนิ สถานที่ติดต่อ...๔๙ หมู่ ๓ บา้ นจอม แก้ว โทร ๐๙๘ – ๐๑๙๐๗๗๐ ๕. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ หอ้ งสมดุ พพิ ิธภณั ฑ์ โบราณสถาน ศาสนาสถาน อนสุ าวรีย์ ศูนย์วัฒนธรรม ศูนยข์ ้อมลู ท้องถ่นิ แหล่งหตั ถกรรม แหลง่ เรยี นรูศ้ ิลปะ แหล่งเรียนร้ฝู ึก อาชพี ศนู ย์วิทยาศาสตร์ Ø ศนู ยก์ ารเรียนรชู้ มุ ชน ศนู ยข์ ้อมลู ส่วนสาธารณะ สว่ นสมุนไพร แหล่งทอ่ งเท่ียว ส่อื สารมวลชน สื่อพื้นบ้าน ศนู ยก์ ฬี า ศูนย์การค้า/ตลาด สถานประกอบการ สถาบันการศึกษา สิ่งแวดลอ้ มทางธรรมชาติ Ø แหล่งเรยี นรู้ในทอ้ งถิ่น อ่ืนๆ(ระบ)ุ ................................................................. ๖. องค์ความรใู้ นแหล่งเรยี นรู้ สาระเดน่ ...การจัดการศัตรูพชื ชมุ ชน จดุ เด่น...กำจัดศตั รพู ชื มเี น้ือหาสาระสอดคลอ้ งกับการศึกษานอกโรงเรยี น Ø กลุม่ การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ กลมุ่ การศึกษา เพอ่ื พัฒนาทักษะชวี ติ กลมุ่ การศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชน กลุม่ การศึกษาข้ันพนื้ ฐาน หมวดวิชา/ รายวชิ า...เศรษฐกิจพอเพยี ง การเกษตรผสมผสาน การขยายพันธพุ์ ืช... ๗. ภาพประกอบ
๘. ความรู้ท่สี ามารถเรยี นได้จากแหล่งเรียนร้แู หง่ นี้(เรยี งตามลำดับความสำคัญและแนวความโดดเดน่ ๓ ลำดบั ) ๑)...การจดั การศตั รูพืชชุมชน ๒)...การขยายพนั ธุพ์ ืช ๓)...การเกษตรผสมผสาน ผ้บู ันทกึ ...นางสาวเอ่ียมศิลป์ เพชรนอก ณ วันท.ี่ ..๑๘...เดือน...เมษายน.....พ.ศ.๒๕๖๓...
แบบสำรวจแหลง่ เรยี นรู้/ภมู ิปัญญาทอ้ งถิน่ กศน.ตำบลบ้านตาล หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ 1. ชือ่ แหลง่ เรยี นรู้/ภมู ปิ ญั ญาท้องถ่ิน.......โครงการพิพิธภณั ฑเ์ คร่อื งจักร อปุ กรณ์ การทำเหมอื งแร่ใตด้ นิ ....... 2. ที่ตง้ั /ทอ่ี ยู่ เลขท่ี บริษทั เหมอื งแรโ่ ปแตชอาเชียนจำกดั (มหาชน) หม่ทู ่ี 8 ตำบล บา้ นตาล อำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ จงั หวัดชัยภูมิ โทรศัพท์บ้าน......................................... โทรศพั ท์เคล่ือนท่ี .........087 – 8713822..........โทรสาร.............................เวบ็ ไซต.์ ........................ 3. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จัดการแหลง่ เรียนรู้ ❍ สว่ นราชการ ❍ วัด ❍ โบสถ์ ❍ มัสยิด Ø เอกชน ❍ชมุ ชน ❍ องคก์ รชุมชน ❍ อื่นๆ (ระบุ) ................................................................................................ 4. ชื่อบคุ คลของแหลง่ เรียนรู้สำหรบั ติดต่อ ..........................นายสมชาย ทำนักตาล............................. สถานท่ีตดิ ตอ่ ................................................................................ เบอรโ์ ทรศัพท์ 087 – 8713822 5. ประเภทของแหล่งเรียนรู้ ❍ หอ้ งสมุด Ø พพิ ิธภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรยี ์ ❍ ศนู ย์วฒั นธรรม ❍ ศนู ยข์ ้อมูลท้องถิน่ ❍ แหล่งหัตถกรรม ❍ แหลง่ เรียนรูศ้ ลิ ปะ ❍ แหล่งฝึกอาชพี ❍ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์ ❍ ศนู ยก์ ารเรียนรชู้ ุมชน ❍ ศนู ยข์ ้อมูล ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหลง่ ทอ่ งเท่ียว ❍ สอ่ื สารมวลชน ❍ สอ่ื พนื้ บา้ น ❍ ศนู ยก์ ีฬา ❍ ศนู ย์การคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ ส่งิ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ ❍ แหล่งเรยี นรู้ในทอ้ งถน่ิ ❍ อ่นื ๆ .................................................................... 6. องค์ความรูใ้ นแหล่งเรียนรู้ สาระเดน่ .......................................................................................... จดุ เด่น ...................................ลงอโุ มงดูการขุดแรโ่ ปแตช........................................... มีเนือ้ หาสาระสอดคลอ้ งกบั การศกึ ษานอกโรงเรยี น Ø กลมุ่ การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาอาชีพ ❍ กลุ่มการศึกษาเพ่อื พฒั นาทกั ษะชีวติ Ø กล่มุ การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชมุ ชน ❍ กลมุ่ การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา................................................................................................................. 7. ภาพประกอบ
8. ความรู้ที่สามารถเรยี นได้จากแหลง่ เรยี นรแู้ ห่งน้ี (เรียงตามลำดบั ความสำคัญและความโดดเดน่ 3 ลำดับ) 1) ประชาชนที่มีความร้จู บการศึกษาภาคบังคบั จากในระบบและนอกระบบ สามารถทำงานทีเ่ หมอื งแร่ โปแตชได้ 2) ได้รบั ความร้เู ก่ยี วกับการทำเหมืองแร่โปแตช 3) แรโ่ ปแตชสามารถนำมาสกัดเปน็ โพแทสเซียมในการผลิตปุ๋ย ใช้ในการเกษตรกรรม ผ้บู ันทกึ นายพยุงศักด์ิ เพชรชรกุล ณ วันท่ี ๒๘ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหล่งเรยี นร้/ู ภมู ปิ ัญญาท้องถิ่น กศน.ตำบลบ้านตาล หน่วยงาน/สถานศึกษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอบำเหน็จณรงค์ 1. ชื่อแหลง่ เรียนรู้/ภมู ิปัญญาท้องถิน่ ....................................การทอผา้ พืน้ เมือง........................................ 2. ท่ีตั้ง/ท่อี ยู่ เลขท่ี ........... หมูท่ ่ี .....๑๐..... ชอ่ื หมู่บ้าน ......บา้ นหนองคร้อ...... ตำบล.......บา้ นตาล......... อำเภอ.......บำเหน็จณรงค์......... จังหวดั ...........ชัยภมู ิ...........โทรศัพทบ์ ้าน......................................... โทรศพั ทเ์ คลอื่ นท่ี.....086 – 1394009..... โทรสาร...................................เว็บไซต.์ ........................... 3. เจา้ ของ/ผูค้ รอบครอง/ผจู้ ัดการแหลง่ เรียนรู้ ❍ ส่วนราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มัสยดิ ❍ เอกชน ❍ชุมชน ❍ องคก์ รชุมชน Ø อนื่ ๆ (ระบุ) ................บุคคล............................................. 4. ชอ่ื บคุ คลของแหล่งเรียนรู้สำหรับติดต่อ ..........................นายโฮม ภริ มยใ์ จ.............................. สถานที่ติดตอ่ ......................................................................... เบอร์โทรศพั ท.์ ...086 – 1394009.... 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ ❍ หอ้ งสมดุ ❍ พิพิธภณั ฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรีย์ ❍ ศนู ย์วฒั นธรรม ❍ ศูนยข์ อ้ มลู ท้องถิน่ Ø แหลง่ หัตถกรรม ❍ แหล่งเรยี นรู้ศลิ ปะ ❍ แหล่งฝกึ อาชีพ ❍ ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์ ❍ ศูนยก์ ารเรียนรชู้ ุมชน ❍ ศนู ยข์ อ้ มลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหล่งทอ่ งเท่ียว ❍ ส่อื สารมวลชน ❍ ส่อื พ้ืนบ้าน ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศูนย์การค้า/ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ❍ แหลง่ เรยี นรู้ในท้องถ่ิน ❍ อน่ื ๆ .................................................................... 6. องค์ความรใู้ นแหลง่ เรียนรู้ สาระเดน่ ...............................การทอผ้าพน้ื เมอื ง....................................... จุดเด่น ..................................................................................................................... ......................................... มเี น้ือหาสาระสอดคล้องกบั การศึกษานอกโรงเรยี น Ø กลุม่ การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาอาชีพ ❍ กลุ่มการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทกั ษะชีวติ ❍ กลุม่ การศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชมุ ชน ❍ กลมุ่ การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วชิ า................................................................................................................. 7. ภาพประกอบ
8. ความรู้ท่สี ามารถเรียนได้จากแหล่งเรียนรู้แห่งน้ี (เรียงตามลำดบั ความสำคญั และความโดดเดน่ 3 ลำดบั ) 1) สามารถนำความรไู้ ปสรา้ งเป็นรายได้ได้ 2) สบื สานความรู้ภูมิปัญญาชาวบ้าน 3) ชุมชนมคี วามสามคั คี ผูบ้ ันทกึ นายพยงุ ศักดิ์ เพชรชรกลุ ณ วันที่ ๒๘ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหลง่ เรียนรู้/ภูมิปญั ญาทอ้ งถ่นิ กศน.ตำบลบา้ นตาล หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอบำเหน็จณรงค์ 1. ช่ือแหล่งเรยี นรู้/ภูมปิ ญั ญาท้องถิน่ ......................ศนู ยก์ ารเรียนรู้ ICT ชุมชนบา้ นหัวบงึ .......................... 2. ท่ีตงั้ /ท่อี ยู่ วดั บางอำพันธ์ หมู่ท่ี ....๑..... ชอ่ื หม่บู า้ น ......บา้ นหัวบงึ .......ตำบล......บ้านตาล....... อำเภอ........บำเหน็จณรงค์......... จงั หวดั ..........ชัยภมู ิ........... โทรศพั ทบ์ า้ น......................................... โทรศัพทเ์ คล่อื นที่ .....089 – 8450498.......โทรสาร.........................เว็บไซต์.................................... 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จัดการแหล่งเรยี นรู้ ❍ สว่ นราชการ Ø วดั ❍ โบสถ์ ❍ มัสยิด ❍ เอกชน ❍ ชุมชน ❍ องค์กรชุมชน ❍ อ่ืนๆ (ระบุ) ............................................................................................. 4. ชอ่ื บุคคลของแหล่งเรยี นรู้สำหรับตดิ ตอ่ ........................พระครูปรยิ ตั ิ ชโยดม........................... สถานท่ตี ิดตอ่ ........................วัดบางอำพนั ธ์........................... เบอร์โทรศัพท์ 089 – 8450498 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ ❍ หอ้ งสมุด ❍ พิพธิ ภณั ฑ์ ❍ โบราณสถาน Ø ศาสนสถาน ❍ อนสุ าวรยี ์ ❍ ศนู ยว์ ฒั นธรรม ❍ ศูนย์ขอ้ มลู ท้องถิน่ ❍ แหล่งหตั ถกรรม ❍ แหลง่ เรยี นรู้ศิลปะ ❍ แหล่งฝึกอาชีพ ❍ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ Ø ศูนย์การเรยี นรชู้ มุ ชน ❍ ศนู ย์ข้อมลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมุนไพร ❍ แหล่งทอ่ งเท่ยี ว ❍ สอื่ สารมวลชน ❍ ส่อื พนื้ บ้าน ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศูนย์การค้า/ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ สิง่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ❍ แหล่งเรยี นรู้ในท้องถ่นิ ❍ อนื่ ๆ .................................................................... 6. องคค์ วามรใู้ นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเดน่ ...........................ศูนย์การเรยี นรู้ ICT................................... จุดเดน่ ..................................................................................................................... ............................. มีเน้ือหาสาระสอดคลอ้ งกบั การศึกษานอกโรงเรียน ❍ กลุ่มการศึกษาเพ่อื พฒั นาอาชพี Ø กลมุ่ การศึกษาเพ่ือ พฒั นาทกั ษะชีวติ Ø กลุม่ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน ❍ กลุ่มการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน หมวดวิชา/ราย วชิ า........................................................................................................................................................
7. ภาพประกอบ 8. ความรู้ที่สามารถเรียนได้จากแหล่งเรยี นรแู้ หง่ น้ี (เรียงตามลำดับความสำคัญและความโดดเด่น 3 ลำดับ) 1) เทคโนโลยี 2) สามารถสบื ค้นขอ้ มูลข่าวสารได้ 3) สามารถนำความร้ทู ่ีได้มาประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ประจำวัน ผู้บันทกึ นายพยุงศักด์ิ เพชรชรกลุ ณ วันที่ ๒๘ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหลง่ เรียนรู้/ภูมิปญั ญาทอ้ งถิ่น กศน.ตำบลบ้านตาล หน่วยงาน/สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอบำเหน็จณรงค์ 1. ช่ือแหลง่ เรียนรู้/ภูมปิ ัญญาทอ้ งถ่ิน.....................ศูนย์บูรณาการวฒั นธรรมไทย สายใยชมุ ชน......................... 2. ทีต่ ั้ง/ทีอ่ ยู่ วดั บางอำพนั ธ์ หม่ทู ี่ ๑ ชอ่ื หมบู่ า้ น บา้ นหวั บงึ ตำบล บ้านตาล อำเภอ บำเหน็จณรงค์ จงั หวดั ชัยภูมิ โทรศัพทบ์ ้าน......................................... โทรศัพทเ์ คล่อื นท่ี.........089 – 8450498.........โทรสาร..................................เว็บไซต.์ ............................. 3. เจา้ ของ/ผคู้ รอบครอง/ผจู้ ัดการแหล่งเรยี นรู้ ❍ ส่วนราชการ Ø วดั ❍ โบสถ์ ❍ มสั ยดิ ❍ เอกชน ❍ ชมุ ชน ❍ องคก์ รชุมชน ❍ อน่ื ๆ (ระบุ) ................................................................................................ 4. ช่อื บคุ คลของแหล่งเรยี นรู้สำหรบั ตดิ ต่อ ............................พระครูปรยิ ตั ิ ชโยดม................................. สถานทีต่ ิดตอ่ .....................วดั บางอำพันธ์............................. เบอร์โทรศัพท์.....089 – 8450498...... 5. ประเภทของแหล่งเรียนรู้ ❍ ห้องสมดุ ❍ พิพธิ ภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน Ø ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรยี ์ Ø ศนู ยว์ ฒั นธรรม ❍ ศนู ยข์ ้อมลู ท้องถ่ิน ❍ แหลง่ หัตถกรรม ❍ แหล่งเรยี นรู้ศิลปะ ❍ แหลง่ ฝึกอาชีพ ❍ ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์ ❍ ศนู ยก์ ารเรยี นรชู้ ุมชน ❍ ศนู ยข์ อ้ มลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหล่งทอ่ งเที่ยว ❍ สื่อสารมวลชน ❍ ส่ือพนื้ บ้าน ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศนู ย์การคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ สิง่ แวดล้อมทางธรรมชาติ ❍ แหล่งเรียนรใู้ นท้องถิน่ ❍ อนื่ ๆ .................................................................... 6. องคค์ วามรู้ในแหล่งเรยี นรู้ สาระเด่น .........................การบรู ณาการวฒั นธรรมไทย........................... จดุ เดน่ ....................................................................................................................................................... ....... มเี นอื้ หาสาระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น ❍ กล่มุ การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาอาชพี ❍ กลุม่ การศึกษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะชีวิต Ø กลุม่ การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชมุ ชน ❍ กลุ่มการศึกษาข้ันพื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วชิ า................................................................................................................. 7. ภาพประกอบ
8. ความรู้ทีส่ ามารถเรียนได้จากแหล่งเรียนรู้แหง่ น้ี (เรยี งตามลำดับความสำคัญและความโดดเดน่ 3 ลำดบั ) 1) การบูรณาการวัฒนธรรมไทยในชมุ ชน 2) นำความรู้ไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั 3) เรียนรูว้ ฒั นธรรมท้องถน่ิ ผบู้ ันทึก นายพยงุ ศักด์ิ เพชรชรกลุ ณ วนั ที่ ๒๘ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหลง่ เรยี นร้/ู ภูมปิ ัญญาทอ้ งถิ่น กศน.ตำบลบ้านตาล หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ 1. ชอ่ื แหล่งเรยี นรู้/ภูมปิ ญั ญาท้องถ่นิ ...................................กล่มุ จักสาน...................................... 2. ที่ต้งั /ท่ีอยู่ เลขท่ี ...................... หมู่ท่ี ...10.... ชือ่ หมู่บ้าน .......บา้ นหนองคร้อ....... ตำบล.......บ้านตาล........ อำเภอ.......บำเหน็จณรงค์....... จังหวัด ..........ชัยภูมิ......... โทรศัพทบ์ า้ น......................................... โทรศัพทเ์ คล่อื นที่ .........081 – 8540004........โทรสาร..............................เว็บไซต.์ ................................ 3. เจ้าของ/ผคู้ รอบครอง/ผจู้ ดั การแหล่งเรยี นรู้ ❍ ส่วนราชการ ❍ วัด ❍ โบสถ์ ❍ มัสยิด ❍ เอกชน Ø ชุมชน ❍ องคก์ รชุมชน ❍ อ่นื ๆ (ระบุ) ................................................................................................ 4. ชอ่ื บุคคลของแหล่งเรียนรู้สำหรบั ติดตอ่ ............................นายตอง ฝามงคล............................. สถานทตี่ ิดตอ่ ................................................................................ เบอร์โทรศัพท์.....081 – 8540004.... 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ ❍ หอ้ งสมุด ❍ พิพิธภัณฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรีย์ ❍ ศูนย์วฒั นธรรม ❍ ศูนย์ขอ้ มูลท้องถน่ิ Ø แหล่งหตั ถกรรม ❍ แหล่งเรียนรู้ศลิ ปะ ❍ แหล่งฝกึ อาชีพ ❍ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ ❍ ศูนยก์ ารเรยี นรู้ชมุ ชน ❍ ศนู ย์ข้อมูล ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมุนไพร ❍ แหล่งทอ่ งเทย่ี ว ❍ สอื่ สารมวลชน ❍ ส่อื พ้นื บ้าน ❍ ศนู ยก์ ีฬา ❍ ศนู ย์การคา้ /ตลาด ❍ สถานประกอบการ ❍ สถาบนั การศึกษา ❍ ส่งิ แวดล้อมทางธรรมชาติ❍ แหลง่ เรียนรู้ในท้องถ่ิน ❍ อน่ื ๆ .................................................................... 6. องค์ความรูใ้ นแหล่งเรียนรู้ สาระเดน่ ........................การจกั สาน.................................. จุดเดน่ ............................................................................................................................. ............................. มีเน้ือหาสาระสอดคล้องกบั การศึกษานอกโรงเรยี น Ø กลุ่มการศึกษาเพอื่ พัฒนาอาชพี ❍ กลมุ่ การศึกษาเพือ่ พฒั นาทักษะชีวิต ❍ กลุ่มการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน ❍ กลุม่ การศึกษาขัน้ พื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วชิ า................................................................................................................. 7. ภาพประกอบ
8. ความร้ทู สี่ ามารถเรยี นได้จากแหล่งเรยี นรู้แหง่ นี้ (เรียงตามลำดับความสำคัญและความโดดเด่น 3 ลำดบั ) 1) ชุมชนมีรายได้จากการทอเส่อื กก 2) สบื สานความรู้ภมู ิปญั ญาชาวบ้าน 3) ชมุ ชนมคี วามสามัคคี ผบู้ นั ทกึ นายพยุงศักดิ์ เพชรชรกุล ณ วันท่ี ๒๘ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหล่งเรียนรู้/ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่ิน กศน.ตำบลบา้ นตาล หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอบำเหน็จณรงค์ 1. ชือ่ แหล่งเรียนรู้/ภมู ปิ ัญญาท้องถน่ิ ...................................สถานศกึ ษาพอเพยี ง...................................... 2. ท่ตี งั้ /ทอ่ี ยู่....โรงเรยี นบา้ นหนองอีหล่อ.... หมทู่ ี่ ...10.... ชอื่ หม่บู ้าน ......บา้ นหนองอีหลอ่ ....... ตำบล.......บา้ นตาล........อำเภอ.......บำเหนจ็ ณรงค์....... จังหวดั ..........ชัยภมู ิ......... โทรศัพทบ์ า้ น................ โทรศัพท์เคลื่อนท่ี .........082 – 1389538........โทรสาร..............................เวบ็ ไซต์................................. 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผจู้ ัดการแหลง่ เรียนรู้ Ø ส่วนราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มสั ยดิ ❍ เอกชน ❍ ชมุ ชน ❍ องค์กรชุมชน ❍ อน่ื ๆ (ระบุ) ................................................................................................ 4. ชือ่ บุคคลของแหล่งเรยี นรู้สำหรบั ติดต่อ ............................นายถนอมศักดิ์ พนั ธ์เลิศ................................. สถานท่ตี ิดตอ่ ............................................................................. เบอรโ์ ทรศพั ท์.....082 – 1389538.... 5. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้ ❍ หอ้ งสมุด ❍ พิพธิ ภณั ฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรีย์ ❍ ศูนย์วฒั นธรรม ❍ ศนู ย์ขอ้ มลู ท้องถน่ิ ❍ แหล่งหัตถกรรม ❍ แหลง่ เรียนรู้ศิลปะ ❍ แหล่งฝึกอาชีพ ❍ ศนู ย์วิทยาศาสตร์ ❍ ศูนยก์ ารเรยี นร้ชู มุ ชน Ø ศนู ย์ข้อมูล ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหลง่ ท่องเทีย่ ว ❍ สื่อสารมวลชน ❍ ส่ือพนื้ บา้ น ❍ ศูนยก์ ีฬา ❍ ศูนย์การค้า/ตลาด ❍ สถานประกอบการ Ø สถาบันการศึกษา ❍ ส่ิงแวดล้อมทางธรรมชาติ ❍ แหล่งเรียนรใู้ นทอ้ งถ่นิ ❍ อื่นๆ .................................................................... 6. องค์ความรใู้ นแหลง่ เรียนรู้ สาระเด่น ........................เศรษฐกจิ พอเพยี ง.................................. จุดเดน่ ..................................................................................................................... ..................................... มเี นือ้ หาสาระสอดคลอ้ งกบั การศกึ ษานอกโรงเรยี น ❍ กลุม่ การศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชีพ ❍ กลุ่มการศึกษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะชวี ติ ❍ กลุ่มการศึกษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชุมชน Ø กลมุ่ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน หมวดวชิ า/ราย วิชา..............................เศรษฐกจิ พอเพยี ง.......................................................................
7. ภาพประกอบ 8. ความรทู้ ส่ี ามารถเรยี นไดจ้ ากแหลง่ เรียนร้แู ห่งนี้ (เรยี งตามลำดับความสำคัญและความโดดเด่น 3 ลำดับ) 1) เศรษฐกิจพอเพยี ง ผู้บันทกึ นายพยงุ ศักดิ์ เพชรชรกุล ณ วนั ที่ ๒๘ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
แบบสำรวจแหลง่ เรียนรู้/ภูมิปญั ญาท้องถนิ่ กศน.ตำบลบ้านตาล หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอบำเหนจ็ ณรงค์ 1. ช่ือแหล่งเรยี นรู้/ภูมิปัญญาท้องถน่ิ ....................................บ้านดนิ ............................................... 2. ทีต่ ั้ง/ที่อยู่ โรงเรยี นบา้ นหนองอหี ล่อ หมู่ท่ี ....10... ช่ือหมู่บา้ น.....บ้านหนองครอ้ .....ตำบล.....บ้านตาล...... อำเภอ...........บำเหนจ็ ณรงค์.......... จังหวัด ..............ชัยภูมิ...........โทรศัพท์บ้าน......................................... โทรศัพทเ์ คลื่อนที่ ......082 – 1389538...... โทรสาร..................................เว็บไซต์................................. 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผ้จู ดั การแหลง่ เรยี นรู้ Ø ส่วนราชการ ❍ วดั ❍ โบสถ์ ❍ มัสยดิ ❍ เอกชน ❍ ชมุ ชน ❍ องค์กรชุมชน ❍ อ่ืนๆ (ระบุ) ................................................................................................ 4. ช่ือบคุ คลของแหลง่ เรยี นรู้สำหรบั ติดตอ่ ..........................นายถนอมศักด์ิ พันธ์เลิศ................................. สถานที่ติดต่อ ................................................................... เบอรโ์ ทรศพั ท.์ ........082 – 1389538........ 5. ประเภทของแหล่งเรียนรู้ ❍ ห้องสมุด ❍ พิพธิ ภณั ฑ์ ❍ โบราณสถาน ❍ ศาสนสถาน ❍ อนุสาวรีย์ ❍ ศูนยว์ ัฒนธรรม ❍ ศูนย์ขอ้ มูลท้องถ่นิ ❍ แหลง่ หตั ถกรรม ❍ แหล่งเรยี นร้ศู ิลปะ ❍ แหล่งฝกึ อาชพี ❍ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์ ❍ ศนู ยก์ ารเรียนรู้ชุมชน ❍ ศนู ย์ข้อมลู ❍ สวนสาธารณะ ❍ สวนสมนุ ไพร ❍ แหล่งทอ่ งเทย่ี ว ❍ ส่อื สารมวลชน ❍ สอ่ื พนื้ บ้าน ❍ ศนู ย์กีฬา ❍ ศนู ย์การคา้ /ตลาด ❍ สถาน ประกอบการ Ø สถาบันการศึกษา ❍ สงิ่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ Ø แหล่งเรยี นรใู้ นท้องถ่นิ ❍ อน่ื ๆ ............ 6. องค์ความร้ใู นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเด่น ................................การสร้างบา้ นดิน.......................................... จุดเด่น ............................................................................................................................................................. มเี นือ้ หาสาระสอดคลอ้ งกบั การศึกษานอกโรงเรยี น ❍ กลุ่มการศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชพี ❍ กลมุ่ การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชีวิต Ø กลุม่ การศึกษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชมุ ชน ❍ กลมุ่ การศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วชิ า................................................................................................................. 7. ภาพประกอบ 8. ความร้ทู ีส่ ามารถเรยี นได้จากแหลง่ เรยี นร้แู หง่ น้ี (เรียงตามลำดับความสำคัญและความโดดเดน่ 3 ลำดบั ) 1) การสร้างบา้ นดนิ เพ่อื การอยอู่ าศัย 2) ภมู ปิ ญั ญาชาวบ้าน ผบู้ นั ทกึ นายพยงุ ศกั ด์ิ เพชรชรกลุ ณ วนั ท่ี ๒๘ เดือนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๓
Search