Best Practice ปี 2564

ก คำนำ เอกสารฉบับน้ี จัดทำขึน้ เพ่อื เป็นการสรุปรายงานผลการปฏิบัติท่ีดี (Best Practice) ดา้ นการจดั การศึกษาเพ่ือ พัฒนาอาชีพ “การทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่” ซึ่งได้นำเสนอเกี่ยวกับปลการปฏิบัติงานท่ีประสบผลสำเร็จในการจัด การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ ประชาชนมีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการ ว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจชุมชน สามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้างรายได้ ที่ม่ันคง ม่งั คั่ง และมีงานทำอย่างยั่งยืน ขอขอบพระคุณผู้บริหาร คณะครูกศน.อำเภอปง ทุกท่าน ท่ีให้การสนับสนุนในการจัด กิจกรรมด้านการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ ตลอดจนผู้มีส่วนเก่ียวข้องทุกฝ่าย ท่ีทำให้ประสบผลสำเร็จในการจัด กจิ กรรมครั้งน้ี หวังเป็นอยา่ งยิ่งว่า รายงานผลการปฏิบัตทิ ี่ทดี่ ี (Best Practice) ฉบับนจ้ี ะเป็นประโยชน์แก่ผู้สนใจนำไป ศึกษาและเรยี นรรู้ วมถึงเผยแพร่ต่อไป มานนท์ ใจมาครอื ตำแหนง่ ครู กศน.ตำบล ผู้จัดทำ

ข สารบญั หนา้ ก คำนำ ข สารบัญ 1 ช่อื ผลงาน 2 ทม่ี าและความสำคัญของผลงาน 4 การดำเนินโครงการสง่ เสรมิ อาชพี การทำกระเปา๋ สานจากไม้ไผ่ 10 กลยทุ ธ์หรอื ปัจจยั ท่ีทำให้ประสบความสำเรจ็ 11 ภาคผนวก - รูปภาพกจิ กรรมการส่งเสริมอาชพี การทำกระเปา๋ สานจากไมไ้ ผ่ - คณะผจู้ ัดทำ

1 1. ช่อื ผลงาน “การทำกระเปา๋ สานจากไม้ไผ่” 2. หน่วยงาน / สถานศกึ ษา กศน.ตำบลงมิ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอปง สำนักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวดั พะเยา 3. คณะทำงาน : นายมานนท์ ใจมาเครือ ครู กศน.ตำบลงิม นางดวงสมร ตาคำ ครู กศน.ตำบลงมิ 4. ความสอดคลอ้ ง - ตัวชี้วดั ท่ี 5 จำนวนประชาชนกลุ่มเป้าหมายท่ีเข้ารบั การฝึกอาชีพ เห็นชอ่ งทางในการประกอบอาชีพ - จุดเนน้ การดำเนนิ งาน กศน.ตามยุทธศาสตรข์ องกระทรวงศึกษาธิการ ขอ้ 4 ขยายโอกาสให้การเขา้ ถึงการศกึ ษาและการเรยี นรู้อยา่ งตอ่ เนือ่ งตลอดชีวติ ข้อ 4.4 จดั การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาคุณภาพชีวิตสำหรับประชาชนทุกช่วงวัย “กศน.เพื่อประชาชน” เชน่ จัดการเรยี นอาชีพระยะส้นั (โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน) ใหก้ ับประชาชนทสี่ อดคล้อง กับบริบทของพ้นื ที่ และการเข้าสู่สังคมเศรษฐกิจที่ขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม (Thailand 4.0) รวมทั้งจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้าง คณุ ภาพชวี ิตใหก้ ับกลมุ่ ผู้สงู อายุ และการพัฒนาทักษะชีวติ ในการเตรียมความ พรอ้ มรบั มอื กับการเปล่ียนแปลง ทางเศรษฐกจิ สงั คม การเมือง ธรรมชาติ และสงิ่ แวดล้อม - ภารกิจตอ่ เนื่อง ขอ้ 1 ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ข้อ 1.1 การศกึ ษาต่อเนื่อง 1. จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำอย่างยั่งยืน โดยให้ความสำคัญกับการจัดการศึกษา อาชีพเพื่อการมีงานทำประเภทช่างพื้นฐาน/ช่างชนบท และอาชีพที่สอดคล้องกับ ศกั ยภาพของผ้เู รียนและศกั ยภาพของแตล่ ะพ้ืนที่ - สอดคลอ้ งกับพนั ธกจิ กศน.อำเภอปง ข้อ 2 จัดและส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาด้านอาชีพและพัฒนาทักษะชีวิตตามแนวปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงช่างพื้นฐาน/ช่างชนบท และอาชีพที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียนและ ศกั ยภาพของแตล่ ะพ้นื ที่ //5.ท่มี า….

2 5. ทมี่ าและความสำคัญของผลงาน งานจักสานไม้ไผ่เป็นผลติ ภณั ฑ์หตั ถกรรมที่พบได้ในแหล่งชมุ ชนของทุกภาค ซึ่งจัดเป็นเครื่องมอื เคร่ืองใชข้ องคนในชนบท แบ่งได้เป็นเคร่ืองใชใ้ นครัวเรือน เครื่องใช้ท่รี องรบั ผลผลิตทางการเกษตร นับได้ ว่าเป็นสิ่งจำเป็นในชีวิตประจำวัน การสร้างสรรค์งานจักสานไม้ไผ่จึงต้องใช้ทั้งภูมิปัญญา ความประณีต ความละเอียดอ่อน ทักษะฝีมือ ตั้งแต่การรู้จักคุณสมบัติของไม้ไผ่แต่ละชนิดที่มีความเหมาะสมกับการ นำมาใช้ประโยชน์ในการจักสาน โดยกลุ่มวิสาหกิจชุมชนการจักสานไม้ไผ่บ้านป่าแดง หมู่ที่ 9 ตำบลงิม อำเภอปง จังหวัดพะเยา ซึ่งก่อตั้งมาแล้ว 14 ปี โดยผลิตภัณฑ์หลักของกลุ่มคือ หมวกสานจากไม้ไผ่ที่ใช้ สำหรับสวมใสไ่ ดใ้ นกจิ วตั รประจำวัน ปัจจุบันกศน.ตำบลงิมร่วมกับเทศบาลตำบลงิม และทีม U2T ตำบลงิมจากมหาวิทยาลัยพะเยา เล็งเห็นวา่ กลมุ่ จกั สานไมไ้ ผ่บ้านป่าแดงยงั สามารถพฒั นาและต่อยอดผลิตภัณฑ์ได้อกี โดยการนำวัสดุหลัก เสน้ ตอกนำมาร้อยเรียงเปน็ กระเป๋าและหมวกสานนำมายกระดับผลติ ภัณฑ์และเพ่มิ มูลค่าโดยการนำวัสดุ หลักเส้นตอกให้มีความเหนียว ความทนทาน ไร้ซึ่ง มอด มด แมลงและเชื้อรา โดยผ่านกรรมวิธีโดยภูมิ ปัญญาชาวบ้านในการนำเส้นตอกไปแช่น้ำซาวข้าวหลักจากนั้นนำมาตาก แดดให้แห้งและนำไปขึ้นรูป ผลิตภณั ฑ์กระเปา๋ เพือ่ เพิม่ ตลาดตามความต้องการของลกู คา้ มีการนำผา้ ลูกไม้มาตกแตง่ ลวดลายเพ่ือเพิ่ม มูลค่าของสินค้า และเป็นที่ดึงดูดของลูกค้า ภายใต้แบรนด์ “Padang” และสามารถติดต่อสอบถาม ผลติ ภณั ฑ์ของกลุ่มจักสานไมไ้ ผ่บ้านปา่ แดงได้ทาง เพจ Padang.official 6. วตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื ใหม้ ีความรแู้ ละทักษะการประกอบอาชีพการทำกระเปา๋ สานจากไม้ไผ่ 2. เพ่ือใหส้ รา้ งรายได้ทีม่ ีความม่ันคงในอาชีพการทำกระเปา๋ สานจากไมไ้ ผ่ 7. วิธดี ำเนินการ 7.1 กำหนดกลมุ่ เป้าหมาย ประชาชนบ้านป่าแดง หมู่ท่ี 9 ตำบลงมิ อำเภอปง จังหวดั พะเยา จำนวน 12 คน 7.2 การดำเนินการจัดกิจกรรม 7.2.1 ศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน โดยเข้าร่วมการทำเวทีประชาคม นำข้อมูลมาวิเคราะห์ ทำให้ทราบว่าชุมชนมีวัสดุท้องถิ่นคือไม้ไผ่เป็นจำนวนมาก และชุมชนมีความสนใจที่จะ เรียนรแู้ ละประกอบอาชพี นี้ 7.2.2 ประชมุ ร่วมกันเพอ่ื วางแผนการดำเนนิ งาน ชี้แจงวตั ถปุ ระสงค์ใหก้ ับผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ 7.2.3 จัดเตรยี มสอ่ื วสั ดุ อปุ กรณ์ และวางแผนจัดกจิ กรรมการเรียนรรู้ ว่ มกบั ผูร้ ่วมโครงการ 7.2.4 จัดกิจกรรมส่งเสริมอาชีพให้ความรู้แก่ผู้เรียน เรื่อง การทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่ โดยเนน้ รูปแบบของกระเป๋าใหม้ คี วามปราณตี สวยงาม สานลวดลายท่ีหลากหลาย สามารถจำหน่ายได้ //7.2.5 สรปุ ผล….

3 7.2.5 สรปุ ผลการดำเนินโครงการเมอ่ื สนิ้ สดุ โครงการ นำข้อเสนอแนะจากผู้เข้ารว่ มโครงการมา ปรบั ปรงุ รปู แบบและวิธกี ารดำเนนิ งาน เพื่อเผยแพร่และนำไปใช้ในกิจกรรมส่งเสริมอาชพี ต่อไป 8. ตวั ชว้ี ดั ความสำเร็จ 8.1. มคี วามรู้และทกั ษะในการประกอบอาชีพ สามารถสรา้ งรายได้ทม่ี ่ันคง 8.2. ตัดสินใจประกอบอาชีพใหส้ อดคล้องกับศักยภาพของตนเอง ชุมชน สังคม และสิ่งแวดลอ้ ม อยา่ งมคี ุณธรรม จริยธรรม 8.3. มีความร้คู วามเข้าใจและฝกึ ทกั ษะในการทำกระเป๋าสานจากไมไ้ ผ่ไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ และสวยงาม 9. การประเมนิ ผลและเครือ่ งมือการประเมินผล ประเมินผลตามสภาพจริง และประเมินความรู้ ความเข้าใจ โดยใช้แบบประเมินความพึงพอใจ การจดั โครงการ 10. ผลการดำเนินงาน ประชาชนบา้ นป่าแดง หมู่ท่ี 9 ตำบลงมิ อำเภอปง จงั หวัดพะเยา เกิดความความรูค้ วามเข้าใจใน การประกอบอาชีพ การทำกระเป๋าสานจากไมไ้ ผ่ สามารถทำเปน็ อาชีพเสรมิ นอกจากการทำการเกษตร และลงทนุ น้อยแต่รายได้ดีเนื่องจากวัตถุดบั สามารถหาในชมุ ชนได้ ทำให้ชุมชน เห็นช่องทางการประกอบอาชีพที่เหมาะสม และสามารถดำเนนิ ชีวติ ประจำวนั อย่างพอเพียงและยัง่ ยืน 11. บทสรุป การสง่ เสรมิ อาชีพการทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่ มีวตั ถปุ ระสงคเ์ พอ่ื ใหก้ ลุ่มเปา้ หมายมคี วามรู้และทักษะ ในการการประกอบอาชีพการทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่ และเพื่อให้สร้างรายได้ที่มีความมั่นคงในอาชีพการทำ กระเปา๋ สานจากไมไ้ ผ่ มกี ารดำเนนิ การตามแนวทางวงจรคุณภาพของเดมม่ิง (Deming Cycle : PDCA) ดงั น้ี

4 ด้านการวางแผน (P) 1. ศึกษาสภาพ ปัญหาความต้องการของชุมชนในการการส่งเสริมอาชีพการทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่ โดยกำหนดกลุม่ เปา้ หมายชุมชนบ้านป่าแดง หม่ทู ่ี 9 ตำบลงิม โดยเข้าร่วมการจัดเวทปี ระชาคม สำรวจ ความ ตอ้ งการ เพ่อื นำขอ้ มลู ไปวิเคราะห์สภาพ ปญั หาและวางแผนการจัดกิจกรรมตามความต้องการให้สอดคล้องกับ คนในชุมชน 2. วเิ คราะห์งานตามบทบาทหน้าที่ วเิ คราะหค์ วามสอดคลอ้ งท่เี กี่ยวข้อง เชน่ ยุทธศาสตร์และจุดเน้นการ ดำเนินงาน กศน. วสิ ยั ทัศน์/พันธกิจ ฯลฯ ซงึ่ วิเคราะห์เหน็ ได้ว่า การทำกระเปา๋ สานจากไมไ้ ผ่ บา้ นปา่ แดง หมู่ที่ 9 ตำบลงิม อำเภอปง จังหวัดพะเยา นี้ เป็นบทบาทหน้าที่ของ บุคลากร กศน. เทศบาลตำบลงิม รวมถึงทีม U2T ตำบลงิม จากมหาวิทยาลัยพะเยาที่จะต้องช่วยเหลือแก้ปัญหาและพัฒนาชุมชนให้สามารถบรรลุจุดประสงค์ โครงการ

5 3. ค้นหา Best Practice โดยพิจารณาประเด็น ดังนี้ - เป็นเรอื่ งท่เี ก่ยี วขอ้ งกับภารกจิ โดยตรงของบทบาทหนา้ ที่ - สนองนโยบาย การแก้ปัญหา การพัฒนาประสทิ ธภิ าพของชุมชน - เป็นวธิ กี ารรเิ รมิ่ สร้างสรรคข์ ้นึ มาใหม่ หรอื ประยกุ ต์ขนึ้ มาใหม่ (นวัตกรรม) โดยตัง้ คำถามว่า นวัตกรรมนนั้ คอื อะไร (What) ทำอยา่ งไร (How) ทำเพอ่ื อะไร (Why) - มีการประเมินความพึงพอใจของคนในชุมชน - สามารถนำไปใช้เปน็ มาตรฐานการทำงานต่อไปใหย้ ่ังยนื - มีการพัฒนาปรบั ปรุงตอ่ ไป จากการพิจารณาประเดน็ ตา่ ง ๆ ดงั กล่าวเพอื่ ค้นหา Best Practice “การทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่” บ้านปา่ แดง หมทู่ ่ี 9 ตำบลงมิ อำเภอปง จังหวัดพะเยา ในการจดั กระบวนการเรียนรู้ เพ่ือใหป้ ระชาชนมรี ายได้ เสริมนอกจากการเกษตร จงึ ได้วางแผนเพ่อื ดำเนินการตามบทบาทภารกจิ ดังนี้ 1. ครูสร้างความเข้าใจร่วมกับชุมชนในการร่วมกันวางแผนและออกแบบกิจกรรมส่งเสริมอาชีพท่ี สอดคล้องกับสภาพปัญหา ความต้องการของชมุ ชน โดยการประชมุ ร่วมกันเพื่อวางแผนดำเนินงาน ชี้แจงวัตถปุ ระสงค์ ผลทผ่ี ู้รว่ มโครงการจะได้รับ 2. ครูศึกษาข้อมูลและเทคนิควิธีการจัดกระบวนการจัดกิจกรรมส่งเสริมอาชีพในชุมชน รวมถึงศึกษา วิธีการทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่ จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ได้แก่ เอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง อินเตอร์เน็ต ผรู้ ู้ ภมู ปิ ัญญาท้องถนิ่ ฯลฯ เพ่อื นำมาประยกุ ตใ์ ชใ้ นการแก้ปัญหาทเี่ กดิ ข้นึ กับชุมชนในโครงการ

6 ดา้ นการดำเนินงาน (D) ดำเนนิ โครงการสง่ เสรมิ อาชพี การทำกระเปา๋ สานจากไม้ไผ่ โดยดำเนินการดังน้ี 1.จัดกิจกรรมส่งเสริมอาชีพโดยให้ความรู้แก่ผู้เรียน เรื่อง การทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่ โดยใช้สื่อ รูปภาพ โดยเนน้ ใหม้ ีการผลิตสินคา้ ท่ีมคี ณุ ภาพ ใช้รปู แบบท่ีทันสมัยสอดคล้องกบั ความต้องการของผู้ซ้ือ 2. ออกแบบลวดลายการสานไม้ไผ่เพื่อที่จะนำมาเย็บข้ึนรูปเป็นกระเปา๋ โดยการศึกษารวบรวมความรู้จากแหลง่ เรยี นรตู้ ่างๆ เช่นหนงั สอื สื่อ การสืบคน้ ข้อมลู จากอนิ เตอร์เน็ต และการศกึ ษาความรู้จรงิ จากผู้รู้

7 3. จัดซ้ืออปุ กรณแ์ ละเตรยี มอปุ กรณ์ในการทำกระเปา๋ สานจากไม้ไผ่ 4. ปลกู จติ สำนกึ ใหส้ มาชกิ รู้จกั ประหยัด อดออม พ่ึงพาตนเองได้ 5. ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบประเมินความพงึ พอใจต่อการส่งเสรมิ อาชพี การทำกระเปา๋ สานจากไมไ้ ผ่ เพือ่ ใช้ในการตดิ ตามประเมินผลดา้ นการสง่ เสรมิ อาชีพในพืน้ ที่

8 ดา้ นการตรวจสอบและประเมินผล © 1. ประเมินความพงึ พอใจของผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม โดยใช้แบบประเมินความพงึ พอใจและสอบถาม เพอ่ื นำ ข้อมูลไปปรับปรงุ และแก้ไขปัญหาตอ่ ไป 2. นำผลติ ภัณฑ์ไปวางจำหน่ายท่ีตลาดประจำตำบลเพอ่ื เปดิ ช่องทางในการจำหนา่ ยและประชาสัมพันธ์ ผลติ ภัณฑ์ของกลมุ่ 3. สรุปผลการดำเนนิ โครงการท่ีไดจ้ ากการติดตามประเมินผลเม่อื สน้ิ สดุ โครงการ โดยการรวบรวมจุดเด่น และจดุ ที่ควรพฒั นา รวมทั้งข้อเสนอแนะจากการประเมินนำไปใชป้ ระโยชน์ และจดั ทำรายงาน

9 ดา้ นการปรบั ปรงุ และพัฒนาผลการปฏบิ ตั ิงาน (A) นำข้อเสนอแนะของผู้เขา้ ร่วมโครงการมาปรบั ปรงุ รูปแบบและวธิ กี ารดำเนนิ งานการส่งเสรมิ อาชพี เพ่ือ เผยแพร่ให้ชมุ ชนอ่นื ได้นำไปปรับใช้ในการจัดกิจกรรมส่งเสรมิ อาชพี ตอ่ ไป การดำเนินโครงการส่งเสริมอาชพี การทำกระเป๋าสานจากไมไ้ ผ่ ตามตามแนวทางวงจรคณุ ภาพของเดมม่งิ (Deming Cycle : PDCA) ดงั กลา่ ว สามารถแสดงได้ดังผังงานแนวปฏบิ ตั ทิ ด่ี ีดา้ นการส่งเสรมิ อาชีพ ดังน้ี 1. ศกึ ษาสภาพปญั หาความตอ้ งการของชมุ น 2. วิเคราะห์งานตามบทบาทหน้าที่ P 3. วเิ คราะหค์ วามสอดคลอ้ ง ทเ่ี กี่ยวขอ้ ง 4. นำข้อมลู จากการวิเคราะห์มากำหนดกรอบการดำเนินงานโครงการ 5. ประชมุ เพื่อช้แี จงวตั ถุประสงค์ในการดำเนินงานโครงการการปรับปรุงระบบการ ส่งเสริมอาชีพการทำ D 6. จัดซอ้ื อปุ กรณ์และเตรยี มอปุ กรณ์ 7. จัดกจิ กรรมสง่ เสริมอาชพี การทำกระเป๋าสานจากไมไ้ ผ่ 8. ปลกู จติ สำนกึ ให้สมาชกิ ร้จู ักประหยดั อดออม พ่งึ พาตนเองได้ 9. ดำเนนิ การเก็บรวบรวมขอ้ มูล 10. ประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้เข้ารว่ ม C 11. ดำเนนิ การติดตามผลการส่งเสรมิ อาชีพ 12. สรปุ ผลการดำเนนิ งาน/โครงการ และจัดทำรูปเลม่ รายงาน A 13. นำผลการจัดโครงการและข้อเสนอแนะมาปรบั ปรุง พัฒนาให้ สอดคลอ้ งกบั สภาพปญั หาและความต้องการของชมุ ชนตอ่ ไป

10 12. กลยุทธห์ รือปัจจัยท่ีทำให้ประสบความสำเรจ็ 1. การรวบรวมความรทู้ ี่กระจดั กระจายจากแหลง่ ตา่ งๆ นำมาจัดหมวดหมู่ วเิ คราะห์ จดั เรยี งใหเ้ ปน็ ระบบ การ ปรับปรุงข้อมูลให้เป็นปัจจุบันโดยใช้แหล่งข้อมูลที่หลากหลาย ถ่ายทอดความรู้และบันทึกอย่างเป็นระบบเพ่ือ นำเสนอตอ่ สาธารณะ มกี ารแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพ่อื แก้ปญั หา และมกี ารปรบั ปรงุ แกไ้ ขให้ได้รับความรู้ที่สามารถต่อ ยอดไปสคู่ วามร้ใู หม่ไดต้ ลอดเวลา 2.วิทยากรมีความรู้และทักษะในการจัดการความรู้ การทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่ ตามวงจรของเดมมิ่ง (PDCA) ทเี่ ร่มิ ดว้ ยการสำรวจสภาพ ความต้องการของชุมชน ศึกษาคน้ คว้า รวบรวมขอ้ มูลทเ่ี กี่ยวข้องนำมาพัฒนา ปรบั ปรงุ ระบบ ตามหลกั การท่ีได้รบั ความรมู้ า ดำเนินกิจกรรมให้ความรูแ้ ก่ชุมชนและลงมือร่วมกนั ปฏิบัติ พรอ้ มทั้ง มกี ารตดิ ตามผลและประชาสมั พนั ธ์ให้แก่ผู้สนใจ และท่ีสำคญั ไดน้ ำข้อเสนอแนะ ไปพฒั นาปรับปรุงให้สอดคล้องกับ แตล่ ะพ้นื ท่ีใหม้ ปี ระโยชน์ตอ่ พ้ืนทีม่ ากท่ีสดุ

11 13. ข้อเสนอแนะ 1. ควรสง่ เสรมิ ให้มีการพัฒนาอาชพี การทำกระเป๋าสานจากไม้ไผอ่ ย่างต่อเนื่อง 2. เพ่ิมชอ่ งทางในการประชาสัมพันธ์ผลิตภัณฑข์ องกลมุ่ ใหค้ รอบคลุมท่ีชอ่ งทาง 14. การอ้างอิง 2. สืบค้นจาก https://www.otoptoday.com/view_product(17 มิถุนายน 2564) 3. สืบค้นจาก https://web.facebook.com/Padangngim (31 กรกฎาคม 2564)

12 ภาคผนวก

13 ภาพการจดั กจิ กรรมการทำกระเป๋าสานจากไม้ไผ่ บา้ นปา่ แดง หม่ทู ี่ 9 ตำบลงมิ อำเภอปง จังหวดั พะเยา

14

15

16

17

18 ทปี่ รกึ ษา คณะผจู้ ัดทำ 1.นายรัฐวัฒ นุธรรม ผู้อำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตาม 2. นายปฐมพงษ์ สมเชื้อ อัธยาศัยอำเภอปง จังหวดั พะเยา ครูผูช้ ่วย คณะทำงาน 1. นายมานนท์ ใจมาเครือ ครู กศน.ตำบล 2. นางดวงสมร ตาคำ ครู กศน.ตำบล 3. เทศบาลตำบลงิม อำเภอปง จงั หวัดพะเยา 4. นักศึกษาทมี U2T ตำบลงิม มหาวิทยาลัยพะเยา ผู้รวบรวม/เรียบเรียง ครู กศน.ตำบล นายมานนท์ ใจมาเครือ เจา้ หน้าที่บันทึกข้อมูล ฝ่ายกราฟฟกิ /ออกแบบปก นายมงคล ภิธรรมมา