144 เอกสารหมายเลข 25 : ใบความรู เรือ่ ง เหตุผลของการทาํ โครงการขยายอาชพี ในการเรยี นรทู ี่ผานมาเปน เรือ่ งของการทาํ แผนธุรกจิ ตามปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่ ใหความสําคัญกับการใชเหตุผล การกําหนดทิศทางธุรกิจใหมีความพอดีและมีภูมิคุมกัน การกําหนด แผนปฏบิ ตั กิ ารสรา งความรอบรแู ละขบั เคล่ือนแผนสูความสําเรจ็ อยา งมคี ณุ ธรรม ซ่ึงเปนเร่ืองภายในของ ผูประกอบการขยายอาชพี เทา น้ัน แตการทําธุรกิจท่ีจะตองขยายตัวออกไปจําเปนตองใชทุนเพ่ิมเติมหรือ ตองไดรับความชวยเหลือจากภาครัฐหรือเอกชน การใหความชวยเหลือดังกลาวผูใหตองการทราบ รายละเอียดการดาํ เนนิ งาน มีผลลพั ธเ ปนอยา งไร มผี ลที่เกดิ อะไรบาง และกระทบตอสังคมชุมชนอยางไร คุม คาทจี่ ะใหก ารสนบั สนุนหรอื ไม หรือมีโอกาสที่จะสรางกําไร นํารายไดมาคืนสถาบันทางการเงินได หรอื ไม ดังน้ัน จึงมีความจาํ เปน ทีจ่ ะตองมีความรู ความเขาใจในการเขียนโครงการขยายอาชีพ เพื่อนําเสนอขอรบั ความชว ยเหลอื หรือสรางความเชอื่ มนั่ ใหกับแหลงทนุ
145 เอกสารหมายเลข 26 : ใบความรู เรื่อง การเขยี นโครงการขยายอาชีพ โครงการเปนเอกสารภาพรวมของแผนธุรกิจ เพ่ือใชนําเสนอตอสังคมในการเผยแพร ความคิด หรือใชนาํ เสนอเพื่อขอความชวยเหลือ สนับสนุนเงินทุน ซ่ึงประกอบดวยสาระท่ีแสดงใหเห็น ความสาํ คัญและคุณคาของการดาํ เนนิ งาน ซ่งึ ประกอบดว ย 1. ชื่อโครงการ 2. เหตุผล หลกั การ 3. เปาประสงค 4. วตั ถุประสงค 5. ผลไดข องโครงการ 6. วธิ ีดําเนนิ งาน 7. งบประมาณดาํ เนนิ การ 8. ผลดําเนนิ โครงการ การเขียนโครงการ 1. การเขียนชื่อโครงการ โดยท่ัวไป มี 3 องคป ระกอบ คอื (1) ขอความบงบอกวาทําอะไร (2) ขอความวาเปน ของใครและ(3) นาํ เสนอใคร “โครงการขยายอาชพี เกษตรอนิ ทรีย ชมุ ชนบานคลองหาด นาํ เสนอขอการสนบั สนนุ จากทางอาํ เภอคลองหาด” 2. การเขียน ความสาํ คัญและหลกั การ เปน สาระสวนทีบ่ อกความสาํ คญั ของการจดั ทาํ โครงการและหลักการดาํ เนินการ ซ่ึงมี โครงสรา งการเขยี น ดังนี้ 2.1 โครงสรา งการเขียนความสาํ คัญ การเขยี นความสาํ คัญในการขยายอาชพี ควรจะ เปน สาระสําคญั ในธรุ กจิ ซ่ึงประกอบดวย 2.1.1 เขยี นบง บอกสภาวะแวดลอมอาชพี ไดแก (1) สภาพที่ดิน สงิ่ แวดลอ มทสี่ งเสริมการดาํ เนนิ โครงการ (2) ผลิตผลอะไรท่ีเหมาะสมในการผลติ (3) ลักษณะคณุ ภาพผลผลติ ท่ีลกู คาตองการ (4) ลูกคาเปนใคร อยางไร (5) ขายใหก บั ใคร สวนแบงทางการตลาดเปนอยางไร (6) จะสามารถเขา ไปยึดตลาดสว นแบงตลาดไดรอ ยละเทา ไร
146 2.1.2 เขยี นสรุปใหเหน็ ความสําคัญทเ่ี กีย่ วขอ งกับ (1) การสรา งงาน สรางรายไดใหกับชุมชน (2) การมสี วนรว มสรา งความพอเพียงดานตา ง ๆ ใหกับชมุ ชน 2.2 การเขียนหลักการ เปน ขอความตาง ๆ เพอ่ื บงบอกวา โครงการจะทาํ อะไร ใหใ คร ทาํ แคไ หน และทาํ อยางไร ดังน้ี 2.2.1 จะทาํ อะไร ใหใคร ดังตัวอยาง (1) มุงเนนผลิตผักผลไมระบบเกษตรอินทรีย ขายใหกับกลุมผูรักษา สุขภาพ 2.2.2 ทําอยางไรดงั ตัวอยา ง (1) ใหความสําคัญกับการประยุกตระบบนิเวศธรรมชาติเขาสูระบบ การเกษตร 2.2.3 ทาํ ทไ่ี หน ดงั ตัวอยาง (1) การดาํ เนินงาน จะเริม่ ตน ทีแ่ ปลงเกษตรของผูทาํ แลว สง เสริมการเรียนรู ขยายเครือขา ยการปลกู ผกั อินทรยี ออกไป 2.3 ตวั อยา งการเขยี นเหตผุ ลและหลักการ เหตผุ ลและหลกั การ การตดั สินใจดําเนินการจดั ทาํ เกษตรอินทรีย มีเหตุผลมาจาก 1. สภาพที่ดินของหมบู า นคลองหาด เปนท่ีดินเปดปาใหม เพ่ือทําพืชไรมาเพียง 5 ป เกษตรกร ไมรจู กั และไมเคยใชสารพิษฆา แมลงและปราบวัชพชื เขา มาใชเปนพนื้ ท่ีสะอาดปราศจากสารพษิ 2. ถา หากดําเนนิ การผลติ พชื ผัก ผลไมใ นระบบเกษตรอินทรีย จะทําใหผลิตผลท่ีไดมา สะอาด ไมมีสารพษิ ตกคา ง 3. ผักผลไมที่ตลาดตอ งการ จะเปน ผลผลิตท่ไี รสารพิษ มีการเจริญเติบโตไปตามธรรมชาติ และ รสชาตเิ ปนไปตามสายพันธุ 4. ขณะนี้กลมุ ผรู ักสุขภาพมีจํานวนมากข้นึ เน่ืองมาจากการประชาสัมพันธความปลอดภัยของ อาหาร ทาํ ใหก ลมุ คนกลมุ น้ีสนใจซ้อื อาหารไรส ารพิษบริโภคมากขนึ้ โดยลําดับ 5. มีผคู า อาหารสขุ ภาพเขามารับซ้อื ถึงไรน า จํานวนไมจ าํ กดั เพ่ือกระจายสินคาเขาสูรานคาอาหาร สขุ ภาพ 6. ผลการศึกษาติดตามสวนแบงของตลาด อาหารสุขภาพพบวา ขณะน้ีมีผักผลไมเขาสูตลาด เพียงรอยละ 0.25 ของพชื ผักผลไมท่ปี ลูกในระบบเคมี เทา น้ัน จึงอาจสรุปไดวา สวนแบงของตลาดยังสูงมาก สามารถทําแลวขายได จะเปนโอกาสในการ สรา งงาน สรา งรายไดใหกบั คนในชมุ ชนบานคลองหาดไดพัฒนาเศรษฐกิจเขาสูความพอเพียงตามอัตภาพ ของแตละครอบครัวทีเ่ ขา รวมโครงการได
147 จากเหตผุ ลดังกลาว จึงอาจสรุปหลกั การดําเนินงานไดด ังน้ี 1. เปนการดําเนนิ งานท่มี ุงเนนการผลติ ผกั ผลไมในระบบอนิ ทรียข ายใหกับกลุม ผรู กั ษาสุขภาพ 2. การดําเนนิ งานใหความสําคัญกับการประยุกตร ะบบนเิ วศธรรมชาตเิ ขาสูระบบการเกษตร 3. การดําเนินงานจะเริ่มตนที่แปลงเกษตรของผูนําแลวสงเสริมการเรียนรูขยายเครือขาย การปลูกผักอนิ ทรียออกไป 3. การเขยี นเปา หมายโครงการ 3.1 โครงสรางการเขียนเปาหมายโครงการ ประกอบดวย ขอ ความบง ชว้ี า + ปริมาณงาน + บอกระยะเวลา ทําอะไร สําเรจ็ 3.2 การเขียนขอความเปาหมายโครงการ ควรพจิ ารณาสิ่งตอ ไป (1) ขอ ความบง ชวี้ าทาํ อะไร ตองเปน เร่ืองสาํ คญั เปน หัวเรอ่ื งหลักของโครงการ (2) ปริมาณงานทร่ี ะบตุ อ งมขี อ ความสามารถทาํ ไดจริง (3) ระยะเวลาสําเรจ็ ตองเหมาะสมกบั ปริมาณงานและมคี วามเปน ไปไดจริงที่จะทําสําเรจ็ 3.3 ตัวอยา งขอ ความเปาหมายโครงการ จดั ตัง้ ครัวเรือนบานคลองหาดใหทําเกษตรอินทรียครอบครัวละ 2 ไร จํานวน 200 ครอบครัว ใหแ ลว เสรจ็ ในเดือนพฤษภาคม 2552 4. การเขยี นวตั ถุประสงคโครงการ เปน ขอ ความทข่ี ยายภาพของเปาหมายโครงการใหมองเห็นภาระงานที่จะตองทําให สาํ เรจ็ โดยมรี ายละเอยี ดการคิด การเขียน ดังน้ี 4.1 วิเคราะหเปาหมาย กําหนดภาระงานท่ีควรทําแลวทําใหเกิดความสําเร็จตาม เปาหมายโครงการได เชน วิเคราะหเ ปา หมาย กําหนดภาระงานทค่ี วรทาํ จัดตงั้ ครัวเรอื น 1. ฝกอบรมศกึ ษาดูงาน เกษตรอนิ ทรีย 2. จัดการสนับสนุนการจัดตั้ง 200 ครอบครัว ระบบเกษตรอินทรีย 3. ตดิ ตามควบคุมการ ดําเนนิ งาน
148 4.2 วิเคราะหภ าระงาน กาํ หนดลกั ษณะบงชคี้ วามสําเรจ็ ดงั ตัวอยา งน้ี ภาระงานทจ่ี ะทาํ ลักษณะบงช้ีความสําเร็จ 1. จดั ฝกอบรม - สามารถเขา ใจเห็นความสาํ คัญอาชีพเกษตรอนิ ทรีย 2. จัดสนบั สนุน - สามารถดําเนินอาชพี เกษตรอนิ ทรยี ได 3. ติดตามและพัฒนา - อาชีพมคี วามเขมแข็ง 4.3 เขยี นวตั ถปุ ระสงคโครงการตามโครงสรางน้ี เปนอยา งไร ทําอะไร ใหใ คร เพ่ือฝกอบรม เกษตรบา นคลองหาด สามารถเขา ใจเหน็ ความสําคญั อาชีพ เกษตรอินทรีย ตวั อยางวตั ถุประสงคโ ครงการ 1. เพ่ือฝก อบรมเกษตรกรบา นคลองหาดใหส ามารถเขาใจเหน็ ความสําคญั อาชีพเกษตรอนิ ทรยี ได 2. เพ่ือสนบั สนุนเกษตรบา นคลองหาดใหส ามารถดาํ เนินการประกอบอาชีพเกษตรอนิ ทรยี ไ ด 3. เพือ่ ตดิ ตามพัฒนาใหเ กษตรผูประกอบอาชีพเกษตรอนิ ทรยี มีความเขมแข็งในอาชีพได 5. การเขียนผลไดของโครงการ การเขียนผลไดของโครงการเปนการเขียนสิ่งท่ีจะเกิดข้ึนอันเนื่องมาจากโครงการ อยางมีเหตุมีผล ดวยการนําวัตถุประสงคโครงการมาวิเคราะหกําหนดผลไดที่ควรจะเกิดตามตัวอยาง วตั ถุประสงคท ่ี 1 ขอความในวตั ถุประสงค ผลไดท ีค่ วรจะเกิด 1. ฝก อบรมเกษตร 1. มีผูผา นการฝกอบรม 60 คน 2. เขาใจและเห็นความสาํ คัญของเกษตรอนิ ทรยี 2.1 บอกวธิ กี ารพฒั นาคุณภาพดนิ ได 2.2 บอกวิธกี ารเพาะปลกู พืชในระบบ เกษตรอนิ ทรยี ไ ด 2.3 บอกวิธีการอารักขาพืชในระบบ เกษตรอนิ ทรียไ ด
149 6. การเขยี นวิธีดาํ เนินงาน เปน การเขียนเรยี งลาํ ดับในแตละจดุ ประสงค โดยมขี น้ั ตอนการเขียนดังนี้ 6.1 ยกขอความ วตั ถปุ ระสงคและผลไดโครงการมาเปน ตัวตงั้ 6.2 ดาํ เนนิ การวเิ คราะหผลไดแ ตล ะตัวเพือ่ กําหนด กจิ กรรม/ข้ันตอนวธิ กี ารดาํ เนนิ งานท่ี เกิดผลได 6.3 ระบเุ กณฑช ว้ี ดั ความสาํ เร็จของงาน 6.4 กาํ หนดระยะเวลาดาํ เนนิ งานที่เปน จรงิ ตวั อยางการเขยี นวธิ ีดาํ เนนิ งาน 6. วิธดี าํ เนินงาน 6.1 วธิ ดี ําเนินงานตามจุดประสงคที่ 1 : เพ่อื ฝก อบรมเกษตรบา นคลองหาดใหสามารถเขาใจเห็น ความสาํ คญั อาชพี เกษตรอนิ ทรยี ผลได กจิ กรรม/ข้ันตอนวธิ ดี ําเนนิ งาน เกณฑชี้วัดความสาํ เร็จ ระยะเวลา ของงาน (KPI) 1. มีผูผา นการอบรม 1. ประชาคมหมบู านชีแ้ จงรับสมคั ร 100% ประชาคม 2 ครงั้ 60 คน ผสู นใจเขารว มโครงการ 2. ผูเขา อบรมมี 1. จดั สมั มนาใหมองเห็นภาพรวมของ 80% ของผูเขารบั การ 2 วนั ความรู ความ เกษตรอนิ ทรยี อบรมบอกวิธกี าร เขาใจ 2. ศกึ ษาดงู านที่ไรท นเหน่อื ย พัฒนาดนิ ได 2.1 การพฒั นาดิน 2.1 ศึกษา สงั เกตคณุ ภาพดนิ 80% ของผเู ขา รบั การ 2.2 การเพาะปลูก 2.2 ศึกษา สงั เกตวธิ ีการเพาะปลกู อบรม บอกวธิ กี าร 2.3 การอารักขา 2.3 ศึกษา สงั เกตวธิ ีการอารกั ขาพืช เพาะปลกู เกษตร พชื 3. เปดเวทสี มั มนาแลกเปล่ียนเรยี นรกู ับ อนิ ทรยี ได บคุ ลากรของไรทนเหนื่อย 80% ของผเู ขา รวม 4. สรปุ ผลการศกึ ษาสงั เกตและการ อบรม บอกวธิ ีการ สัมมนา อารกั ขาพืชได 3. เห็นความสาํ คญั 3. ทบทวนสภาพเปน จริงของตนเองกบั 80% ของผเู ขารบั การ 2 วัน อาชีพเกษตร ประสบการณท ไ่ี ดร บั มา แลวรวมกัน อบรมเหน็ ความสาํ คญั อินทรีย หาแนวทางของตนเอง ของอาชีพเกษตร อินทรยี
150 7. การเขียนงบประมาณดาํ เนินการ เปน การนาํ กจิ กรรม/ขน้ั ตอนดาํ เนนิ การมาวิเคราะหรายละเอียดของรายจาย แลว บรรจใุ น โครงการ ดงั ตวั อยาง ตวั อยางการเขียนรายละเอียดงบประมาณ 7. งบประมาณดําเนินการ รวมงบประมาณดาํ เนินการทงั้ สนิ้ 108,000 บาท มีรายละเอยี ดการจาย ดังน้ี รายการจาย รายละเอยี ดการจา ย งบประมาณ ** การพฒั นาดิน คาจางไถบุกเบกิ 120 ไร × 500 บาท 60,000 บาท คาจางไถแปร 120 ไร × 300 บาท 36,000 บาท คาเมลด็ พนั ธุป ุย พชื สด 120 ไร × 5 กก.× 20 บาท 12,000 บาท 8. การเขยี นผลดาํ เนนิ โครงการ เปนการนําผลไดม า คิดวิเคราะหว า ถาการดําเนินงานเกิดผลไดตามที่กําหนด จะมีผลท่ี เกดิ อะไรบา ง และมผี ลกระทบอยา งไรทีท่ าํ ใหม องเห็นคุณคา ของโครงการ ดังตัวอยางตอไปนี้ 8. ผลดําเนินโครงการ หากการดาํ เนนิ การเกิดผลไดด งั ท่ีกําหนดไว จะมผี ลทเี่ กิดตามมาและผลกระทบ ดงั น้ี ผลได Output ผลทเี่ กดิ Effect ผลกระทบ Impact 1. มผี ผู า นการอบรม 60 คน 1. โครงสรางความรเู กษตรเปลยี่ น 1. เกิดชมุ ชนแหง การเรยี นรูเกษตร อินทรยี 2. ผูอบรมมีความรคู วาม 2. ความคดิ ของเกษตรกรเห็น 2. การลดรายจา ยของชมุ ชน เขา ใจเกษตรอนิ ทรยี ความสําคญั กบั การประยกุ ตใ ช ปจ จัยภายในใหมีคณุ คา สูงขน้ึ 3. ผูเขาอบรมเหน็ 3. มกี ารประกอบการอาชีพเกษตร 3. ระบบเศรษฐกจิ ยกระดับเขาสคู วาม ความสําคญั อินทรียข ึ้นในชมุ ชนบา นคลอง อยดู มี สี ขุ อาชีพเกษตรอินทรยี หาดแบบขนานใหญ
151 กจิ กรรมที่ 19 1. ใหผูเรยี นเขียนโครงการขยายอาชพี โดยอาจเปนอาชีพของตนเองทปี่ ระกอบการอยู หรอื อาชพี ท่ีมคี วามสนใจ โดยโครงการมสี ว นประกอบ (1) ชื่อโครงการ (2) เหตผุ ล หลักการ (3) เปาประสงค (4) วัตถุประสงค (5) ผลไดข องโครงการ (6) วิธีดาํ เนินงาน (7) งบประมาณดําเนินงาน (8) ผลดําเนินโครงการ 2. ใหผูเรียนนําเอกสารโครงการขยายอาชีพของตนเองไปนําเสนอผูรู ผูเช่ียวชาญ ในทองถิ่น แลกเปล่ียนเรียนรหู าขอบกพรอง จดุ แข็งตา ง ๆ แลว ปฏบิ ัติการพฒั นาเอกสารของตนเอง
152 คณะผูจ ัดทํา ท่ีปรกึ ษา บญุ เรือง เลขาธกิ าร กศน. อม่ิ สวุ รรณ รองเลขาธกิ าร กศน. 1. นายประเสริฐ จาํ ป รองเลขาธกิ าร กศน. 2. ดร.ชัยยศ แกว ไทรฮะ ทป่ี รึกษาดา นการพฒั นาหลักสูตร กศน. 3. นายวัชรินทร ตัณฑวฑุ โฒ ผูอํานวยการกลมุ พัฒนาการศกึ ษานอกโรงเรยี น 4. ดร.ทองอยู 5. นางรักขณา หนแู ดง ขา ราชการบํานาญ ผเู ขยี นและเรียบเรยี ง 1. นายอทุ ยั ผูบรรณาธิการ และพัฒนาปรบั ปรุง 1. นายพิชติ แสงลอย ผูอํานวยการ กศน. อําเภอนครชัยศรี จงั หวัดนครปฐม 2. นางดุษฎี ศรวี ัฒนาโรทยั กลุมพัฒนาการศึกษานอกโรงเรยี น 3. นางพรทิพย เข็มทอง กลมุ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรยี น 4. นางสาวเยาวรัตน คําตรง กลมุ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน คณะทํางาน 1. นายสุรพงษ ม่นั มะโน กลุม พัฒนาการศกึ ษานอกโรงเรียน กลุม พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรยี น 2. นายศภุ โชค ศรรี ตั นศลิ ป กลมุ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน กลุมพฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 3. นางสาววรรณพร ปทมานนท กลุมพัฒนาการศกึ ษานอกโรงเรียน 4. นางสาวศริญญา กลุ ประดษิ ฐ 5. นางสาวเพชรนิ ทร เหลอื งจิตวฒั นา ผ้พู ฒั นาและปรบั ปรุงครังที (วนั ที - พฤศจกิ ายน ) 1. นางอญั ชลี ธรรมวิธกี ลุ 2. นางดุษฎี ศรีวัฒนาโรทยั 3. นายสธุ ี วรประดษิ ฐ 4. นางสาวกฤษณา โสภี 5. นายสุภาพ เมอื งนอ ย 6. นางสาวทพิ วรรณ วงคเ รอื น
153 ผพู มิ พต นฉบบั 1. นางสาวปย วดี คะเนสม กลมุ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรยี น กลมุ พัฒนาการศึกษานอกโรงเรียน 2. นางสาวชาลินี ธรรมธิษา กลมุ พัฒนาการศกึ ษานอกโรงเรียน 3. นางสาวเพชรนิ ทร เหลืองจติ วัฒนา กลุมพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน ผอู อกแบบปก นายศภุ โชค ศรรี ตั นศลิ ป
154 คณะผปู รบั ปรุงขอ มูลเกี่ยวกบั สถาบนั พระมหากษตั ริย ป พ.ศ. 2560 ท่ีปรกึ ษา จาํ จด เลขาธิการ กศน. หอมดี ผูตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ 1. นายสรุ พงษ ปฏบิ ตั หิ นา ทรี่ องเลขาธกิ าร กศน. 2. นายประเสรฐิ สุขสเุ ดช ผอู าํ นวยการกลุมพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศัย 3. นางตรีนชุ กลุมพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ผปู รบั ปรุงขอ มลู นางเยาวรตั น ปนมณวี งศ คณะทาํ งาน 1. นายสุรพงษ มัน่ มะโน กลมุ พฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั กลุมพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 2. นายศุภโชค ศรรี ตั นศลิ ป กลุม พฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั 3. นางสาวเบญ็ จวรรณ อาํ ไพศรี กลุมพฒั นาการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย กลมุ พฒั นาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั 4. นางเยาวรัตน ปน มณวี งศ กลุม พฒั นาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 5. นางสาวสุลาง เพช็ รสวา ง กลุมพฒั นาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย กลุมพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั 6. นางสาวทิพวรรณ วงคเรือน 7. นางสาวนภาพร อมรเดชาวฒั น 8. นางสาวชมพูนท สงั ขพ ชิ ยั
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162