รายงานอบรมครูผู้ช่วย

บันทกึ ขอ้ ความ สว่ นราชการ โรงเรยี นบ้านนาสิงห์ สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาบงึ กาฬ ท่ี พิเศษ/๒๕๖๔ วนั ที่ ๑๓ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ เรื่อง รายงานการอบรม(ออนไลน์) โครงการพฒั นาครผู ชู้ ว่ ยสู่ความเปน็ ครูมืออาชพี (อยา่ งเขม้ ) เรียน ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านนาสงิ ห์ สงิ่ ทีส่ ่งมาด้วย แบบรายงานสรปุ ผลการอบรม(ออนไลน์) โครงการพฒั นาครผู ชู้ ่วยสู่ความเป็นครมู ืออาชีพ (อยา่ งเข้ม) ตามท่สี ำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาบึงกาพ ได้จดั ทำโครงการพฒั นาครูผู้ช่วยส่คู วามเป็น ครูมืออาชีพ โดยจะมกี ารจัดอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการอย่างเข้มให้กับครูผ้ชู ว่ ย เพ่อื ให้ครผู ชู้ ว่ ยในสังกดั เขตพืน้ ที่กา ศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ มีความรูค้ วามสามารถ ในการจัดการเรียนรู้ มีทักษะสมรรถนะในการจดั การเรยี นรู้ และพฒั นาตนเองสู่การ เป็นครูมอื อาชพี โดยกำหนดการอบรมระหวา่ งวันที่ ๑๐ - ๑๑ กรกฎาคม ๒๕๖๔ ณ หอประชุมโรงเรียนอนบุ าลบึงกาพวิศิษฐอ์ ำนวยศลิ ป์ แต่เน่อื งจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโคไวรัสโค โรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) จงึ ได้ปรับเปลี่ยนรปู แบบการอบรมเปน็ แบบออนไลน์ ผ่าน Google Meet บัดน้ี การปฏบิ ตั ิหน้าทรี่ าชการทไี่ ด้รับมอบหมายได้เสรจ็ เรียบรอ้ ยแล้ว ข้าพเจา้ ขอรายงานผลการอบรม ดงั รายละเอยี ดท่แี นบมาพร้อมนี้ จงึ เรยี นมาเพื่อโปรดทราบ (นางสาวจนั ทรจ์ ริ า จูงพันธ์) ผรู้ ายงาน

แบบรายงานสรุปผลการอบรม(ออนไลน์) โครงการพฒั นาครผู ูช้ ่วยส่คู วามเปน็ ครมู ืออาชีพ(อย่างเข้ม) 10 - 11 กรกฎาคม 2564 เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนาสิงห์ ด้วยข้าพเจ้า นางสาวจันทร์จริ า จงู พนั ธ์ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย สงั กัด โรงเรยี นบ้านนาสงิ ห์ จากสำนกั งาน เขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาบงึ กาฬ ไดจ้ ดั ทำโครงการพฒั นาครผู ชู้ ่วยสู่ความเปน็ ครูมืออาชีพ โดยจะมีการ จัดอบรมเชิงปฏิบตั ิการอยา่ งเขม้ ให้กับครผู ู้ชว่ ยในรูปแบบการอบรมออนไลน์ ในวนั ท่ี 10 – 11 กรกฎาคม 2564 บดั นี้ ขา้ พเจา้ ได้ดำเนนิ การกจิ กรรมดงั กล่าวเรยี บร้อยแลว้ จึงขอรายงานสรุปผลการอบรมให้ทราบ ดงั น้ี 1. ความรู้ และประสบการณ์ ทีไ่ ดร้ บั จากการศึกษาดงู านเพอ่ื นำมาเพ่ือพัฒนางานของหน่วยงาน 1) วินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 1.1) วนิ ยั และการรักษาวนิ ัย 1.2) คุณธรรม จรยิ ธรรม 1.3) จรรยาบรรณวิชาชีพ 1.4) การดำรงชวี ติ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 1.5) จิตวญิ ญาณความเป็นครู 1.6) จติ สำนกึ ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชีพครู 2) การจดั การเรียนการสอน 2.1) การวเิ คราะหห์ ลกั สตู ร มาตรฐานการเรยี นรู้ และตวั ชว้ี ัดผลการเรยี นรู้ 2.2) การออกแบบการจดั การเรียนรู้ท่ีเน้นผู้เรียนเปน็ สำคัญ และส่งเสรมิ กระบวนการคิด 2.3) การจดั กจิ กรรมการเรียนรทู้ เ่ี น้นผเู้ รยี นเป็นสำคัญ และสง่ เสรมิ กระบวนการคิด 2.4) การเลือก หรอื สรา้ ง หรือพัฒนาส่ือ เทคโนโลยี และแหล่งเรยี นรู้ 2.5) การวดั และประเมินผลการจดั การเรียนรู้ 3) การบริหารจดั การช้นั เรียน 3.1) การจดั สภาพแวดล้อมและบรรยากาศทีเ่ ออื้ ต่อการเรียนรู้ 3.2) ระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น 3.3) การอบรมบ่มนิสัยใหผ้ ู้เรียนมคี ณุ ธรรม คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์และคา่ นิยม ทดี่ ีงาม 4) การมสี ว่ นรว่ มการพัฒนาในสถานศกึ ษาและชุมชนการเรียนรูท้ างวชิ าชีพ 4.1) การทำงานเป็นทีม 4.2) งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา 4.3) ชมุ ชนการเรยี นรู้ทางวิชาชีพ 5) ทักษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยี 5.1) ทักษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดิจิทลั เพือ่ พฒั นาตนเอง 5.2) ทักษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยดี ิจิทัลเพอ่ื พฒั นาผเู้ รยี น 5.3) ทกั ษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ัลเพ่ือการสือ่ สาร

2. รปู แบบกิจกรรม 1) ศกึ ษาเอกสาร 2) การอภิปราย 3) ประเมนิ ตนเอง 4) การบรรยาย 5) สอื่ อนื่ ๆ 3. การเผยแพร่ความรู้ ประสบการณ์ แก่ผทู้ ี่เกีย่ วขอ้ ง คือ 1) ปฏบิ ตั ิตนเป็นแบบอยา่ งแสดงหมนั่ ขยนั และอุตสาหะพากเพยี ร ต้องเอ้ือเฟ้ือเผื่อแผ่และ เสยี สละ ต้องหนักแน่น อดกลนั้ และอดทน ต้องรักษาวินัย สำรวมระวงั ความประพฤติของตนใหอ้ ยใู่ นระเบียบ แบบแผนอนั ดงี าม ตอ้ งปลีกตัวปลกี ใจออกจากความสบาย และความสนุกรนื่ เรงิ ที่ไม่ควรแก่เกียรตภิ มู ิ ต้อง ตง้ั ใจใหม้ ่นั คงและแน่วแน่ ต้องซอื่ สตั ย์รักษาความจริงใจ ต้องเมตตาหวงั ดี ต้องเมตตาหวังดี ตอ้ งวางใจเปน็ กลาง ไมป่ ล่อยไปตามอำนาจคติ ต้องอบรมปัญญาใหเ้ พมิ่ พูนสมบูรณข์ นึ้ ทั้งในดา้ นวทิ ยาการและความรใู้ น เหตผุ ล 2) ส่งเสริมใหค้ รใู นโรงเรียนศึกษาองค์ความรู้เรอ่ื ง หลักสูตร การวิเคราะหห์ ลกั สตู ร การ ออกแบบการเรยี นรู้ การจัดการเรียนการสอนทเี่ น้นผเู้ รียนเป็นสำคญั คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ส่งเสรมิ กระบวนการคดิ การเลือก การสรา้ งส่ือ นวตั กรรม การวดั และประเมินการเรยี นรู้ 3) จดั สภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่เอื้อตอ่ การเรียนรู้ระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น การ อบรมบ่มนสิ ัยใหผ้ ู้เรยี นมคี ุณธรรม คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์และค่านยิ มทด่ี ีงามและการจัดทำเอกสารงาน ธรุ การประจำช้ันเรยี น 4) รว่ มทำงานเปน็ ทีม ปฏบิ ตั ิงานตามภารกิจบรหิ ารงานของสถานศกึ ษา และมอี งค์ความใน การสรา้ งเครือขา่ ยชมุ ชนการเรียนรู้ทางวชิ าชีพ เพื่อพฒั นาวิชาชพี และเปน็ ผนู้ ำแหง่ การเรียนรู้ 5) จัดอบรมส่งเสริมให้ครูในโรงเรียนมีทกั ษะการใชภ้ าษาและเทคโนโลยดี ิจิทัลเพื่อพฒั นา ตนเอง สามารถจัดทำแผนการพัฒนาตนเอง สามารถนำทักษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดิจิทลั ไปพฒั นา ผ้เู รียน และติดต่อสื่อสารได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ จงึ เรียนมาเพื่อโปรดทราบ และพจิ ารณา ลงช่อื ......................................................... ผู้รายงาน (นางสาวจนั ทรจ์ ริ า จงู พันธ์) ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ยโรงเรียนบ้านนาสิงห์

ภาพประกอบแบบการรายงานสรุปผลการอบรม(ออนไลน)์ โครงการพัฒนาครูผชู้ ว่ ยสคู่ วามเปน็ ครูมอื อาชีพ(อยา่ งเข้ม) 10 - 11 กรกฎาคม 2564