สรุปผลดำเนินงาน63

1. ช่อื โครงการ โครงการหอ้ งสมุดเคลื่อนท่ี ปี 2563 2. หลักการและเหตผุ ล ห้องสมุดเคล่อื นที่เป็นบรกิ ารสารสนเทศเคลื่อนที่ นบั เปน็ การจดั บริการในเชิงรกุ โดยมีวตั ถุประสงค์ เพอื่ ส่งเสรมิ การอา่ น และการใหค้ วามร้แู ละความบนั เทงิ แกผ่ ู้ท่อี ยู่ห่างไกลจากแหลง่ ขอ้ มูล โดยนาทรัพยากร สารสนเทศประเภทต่างๆ ไปยงั ชมุ ชนด้วยพาหนะหรือบางแห่งอาจใช้วธิ กี ารเดนิ ทางดว้ ยเท้าในกรณที ส่ี ามารถ เขา้ ถงึ ดว้ ยพาหนะอืน่ การดาเนินงานห้องสมุดเคลอ่ื นทจ่ี ะประสบผลสาเรจ็ ได้น้ัน หน่วยงานที่ดาเนนิ การ ควร ประสานขอความรว่ มมือกบั หน่วยงานอนื่ ๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน รวมทงั้ กลุม่ บุคคลหรือบุคคลท่ีเปน็ ผนู้ าชมุ ชน สาหรับการขอความชว่ ยเหลอื จากหน่วยงานเอกชน อาจเป็นการขอรบั การสนบั สนุนพาหนะ วสั ดุอุปกรณ์และ งบประมาณในการดาเนินงาน หอ้ งสมุดเคลือ่ นท่ีเปน็ การขยายโอกาสในการเขา้ ถงึ แหลง่ สารสนเทศ ทาให้ประชาชนทีอ่ ยหู่ ่างไกล ความเจรญิ การคมนาคมไมส่ ะดวก และด้อยโอกาสในการเข้าถงึ แหลง่ สารสนเทศไดม้ ีโอกาสสามารถรบั รู้ ข่าวสารในสาขาวชิ าการต่างๆ ได้มากข้นึ เปน็ การส่งเสรมิ การอ่านให้ประชาชนไดร้ บั ความรคู้ วามเพลดิ เพลิน จากการอ่าน เห็นคุณค่าของการอ่าน และปลูกฝังนิสยั รกั การอา่ นรวมท้งั ปูองกันการไมร่ ้แู ละการลมื การรู้ หนงั สอื และยงั สง่ เสริมให้ประชาชนร้จู กั ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ เพอื่ พฒั นาตนเอง อนั เปน็ พื้นฐานที่จะ นาไปสู่ความกา้ วหน้าของสงั คมและประเทศชาติตอ่ ไป ห้องสมุดประชาชนจงั หวดั พระนครศรอี ยธุ ยาและห้องสมดุ ประชาชนอาเภอพระนครศรอี ยธุ ยา จึงได้จัด โครงการหอ้ งสมุดเคล่ือนทขี่ ้นึ เพอื่ ส่งเสริมการอา่ นให้เด็ก เยาวชน และประชาชนท่วั ไปในพน้ื ท่แี บบเชิงรกุ พร้อมตอบสนองต่อความต้องการของชุมชน 3. วตั ถปุ ระสงค์ 3.1 เพือ่ ส่งเสริมและสนบั สนนุ นสิ ยั รักการอ่านของเด็ก เยาวชน และประชาชนให้ยง่ั ยืน 3.2 เพ่ือสรา้ งนสิ ยั รักการอ่านและสง่ เสรมิ การอ่านให้กับประชาชนในพน้ื ทแี่ บบเชิงรุก 4. ขั้นตอนและกจิ กรรมการดาเนนิ งาน 4.1 ข้นั วางแผน ( Plan ) 4.1.1 สารวจ / วิเคราะหข์ อ้ มลู 4.1.2 จัดประชมุ ช้ีแจงโครงการ 4.1.3 จดั ทาแผนการดาเนนิ งาน 4.1.4 เขียนโครงการ / ขออนมุ ัติ / แต่งต้งั คณะทางาน 4.2 ขั้นดาเนินการ ( Do ) 4.2.1 ประชมุ ชแ้ี จงผู้เกีย่ วข้อง 4.2.2 จัดเตรียมวัสดอุ ปุ กรณ์ 4.2.3 ดาเนนิ การตามโครงการ / จัดกิจกรรม 4.2.3.1 กจิ กรรมหอ้ งสมดุ เคล่อื นที่สชู่ มุ ชน 4.2.3.2 กจิ กรรมหอ้ งสมดุ เคลอื่ นทส่ี าหรบั ชาวตลาด 4.2.3.3 กจิ กรรมแลกเปลีย่ นเวียนกันอ่าน 4.3 ขนั้ ตรวจสอบ ( Check ) 4.3.1 นิเทศ/ติดตามผล 4.3.2 ประเมนิ ผลความพงึ พอใจ [51]

4.4 ข้นั ปรบั ปรงุ แกไ้ ข ( Action ) 4.4.1 สรุปผลการดาเนนิ งาน 4.4.2 รายงานผลการดาเนินงาน / ปรับปรุงแกไ้ ข 5. เปาู หมาย 5.1 เปาู หมายเชิงปรมิ าณ เด็ก เยาวชน และประชาชนท่ัวไป จานวน 1,050 คน 5.2 เปูาหมายเชิงคณุ ภาพ เพ่อื ใหบ้ ริการดา้ นความรแู้ ละความบันเทงิ ให้กบั เด็ก เยาวชน และประชาชนทวั่ ไป ทเ่ี ข้ารว่ ม กจิ กรรมในชุมชน ได้รว่ มกิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นอยา่ งทว่ั ถงึ และสรา้ งนสิ ยั รักการอา่ นใหก้ บั ประชาชนในพืน้ ท่ี แบบ เชงิ รุก 6. ผลการดาเนินงาน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปริมาณ จานวนผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ จานวน 519 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คณุ ภาพ เด็ก เยาวชน และประชาชนทัว่ ไป ทเ่ี ข้ารว่ มกิจกรรมในชุมชนมนี สิ ยั รักการอา่ นมากขึ้น ได้ ร่วมกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านอยา่ งทวั่ ถงึ และใช้แหล่งเรยี นรู้ให้เกดิ ประโยชนส์ งู สุด 7. งบประมาณท่ีได้รบั งบประมาณที่ได้รบั 3,000 บาท งบประมาณทใ่ี ช้ไป 3,000 บาท 8. จดุ เด่นและจดุ ทค่ี วรพัฒนา 8.1 จดุ เดน่ หอ้ งสมุดประชาชนมกี ารรว่ มมือกับโรงเรียน,และแหล่งชุมชนในอาเภอพระนครศรีอยธุ ยาและ หนว่ ยงานตา่ งๆ ในการจัดกจิ กรรม 8.2 จดุ ท่คี วรพฒั นา ปญั หาและอปุ สรรคในการดาเนินงานในโครงการครัง้ นคี้ อื เนอ่ื งจากในปงี บประมาณ2563 อยู่ ในชว่ งสถานการณค์ วบคุมและปอู งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (โควดิ -19) ทาใหไ้ ม่ สามารถให้มผี ู้เขา้ รว่ มกิจกรรมได้ตามเปูาหมายที่วางไว้ 9. ขอ้ เสนอแนะเพ่อื การพัฒนา ห้องสมดุ ประชาชนควรจดั โครงการ/กิจกรรมในครง้ั ต่อไป ควรใชง้ บประมาณใหต้ รงตามตามเปาู หมาย ท่วี างไว้ [52]

รปู ภาพกิจกรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย “โครงการห้องสมดุ เคลอ่ื นท่ี ปีงบประมาณ 2563” [53]

Best practice 21 ตาบล [54]

สรุปผลการดาเนินงาน Best Practice ของ กศน.ตาบลหัวรอ 1.ชือ่ โครงการพฒั นาทกั ษะชวี ิต (การดแู ลผู้สงู อาย)ุ 2.หลักการและเหตผุ ล ปจั จบุ นั ประชากรของประเทศกาลังเข้าส่ภู าวะทมี่ ผี ูส้ ูงอายเุ พิม่ จานวนมากขน้ึ ซึง่ หนว่ ยงานรัฐและ หน่วยงานอ่นื ๆ ตอ้ งเขา้ มามสี ว่ นร่วมในการทากจิ กรรมและให้ความชว่ ยเหลอื ซึง่ คนเหล่านี้ไดก้ ลบั มาเป็นเดก็ อีกครั้ง ระบบของร่างกายมีการเสอื่ มไปตามอายุ ระบบการยอ่ ย การกิน กต็ อ้ งมกี ารเอาใจใสด่ แู ลอยา่ งมาก อาหารต้องทานใหไ้ ด้ 5 หมู่ เน้นประเภทท่ยี ่อยไดง้ ่าย รา่ ยกายก็ทรุดโทรม และตอ้ งฝึกให้มีการออกกาลังกาย ควบคู่ไปด้วย และฝกึ ใหผ้ ู้สูงอายมุ ีกจิ กรรมทาร่วมกนั ไมม่ เี วลาว่างมากเกนิ ไป 3.วัตถุประสงค์ 3.1 เพือ่ ไมใ่ ห้ผสู้ ูงอายไุ ม่เป็นโรคซึมเศร้า 3.2 เพอ่ื ใหก้ ารย่อยอาหารของร่างกายดขี นึ้ 3.3 ลดโรคต่างๆท่จี ะเกดิ ข้นึ กบั ผู้สงู อายนุ อ้ ยลง 4.ขน้ั ตอนและกิจกรรมการดาเนินงาน 1. ขัน้ วางแผน(Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการ วเิ คราะหค์ วามตอ้ งการของกล่มุ เปาู หมาย 1.2 ประชุมชแ้ี จงโครงการ 1.3 จัดทาโครงการ/อนมุ ตั ิโครงการ 1.4 ประสานเครอื ข่าย 2. ขั้นดาเนินการ (Do) 2.1 ประชมุ ช้แี จงผู้เกี่ยวขอ้ ง 2.2 ดาเนนิ การจดั กิจกรรม 2.3 อบรมให้ความรแู้ ละลงมอื ปฏบิ ัติ 3. ข้ันตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมินความพึงพอใจจากการสงั เกต / การสมั ภาษณ์ 3.2 การนิเทศ ติดตามผล 4. ขัน้ ปรับปรงุ แกไ้ ข (Action) 4.1 สรปุ ผลการดาเนินงาน 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 5. เปูาหมายการดาเนินงาน 5.1 เปูาหมายเชิงปรมิ าณ จานวนผู้ทเี่ ขา้ รว่ ม 5.2 เปูาหมายเชิงคณุ ภาพ โรคท่เี กิดกับผูส้ งู อายุ [55]

6. ผลการดาเนนิ งาน 6.1 ผลการดาเนินงานเชงิ ปรมิ าณ ผู้เข้ารว่ มกิจกรรมเกอื บทง้ั หมด 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคณุ ภาพ การเกดิ โรคตา่ งๆกบั ผ้สู งู อายนุ อ้ ยลง 7. งบประมาณที่ไดร้ ับ งบประมาณที่ไดร้ ับ - บาท งบประมาณที่ใช้ไป - บาท 8.จุดเดน่ และจดุ ทค่ี วรพัฒนา 8.1 จุดเด่น ผู้เข้าร่วมมีจานวนมาก สม่าเสมอ 8.2 จดุ ทคี่ วรพัฒนา ควรหากิจกรรมทเี่ หมาะสม เพอื่ ดงึ ดูดใหผ้ ู้สงู อายมุ ีความสนใจมากขึ้น 9. ขอ้ เสนอแนะเพ่อื การพัฒนา -. นายใจตรง ทองศรี ครู กศน.ตาบลหวั รอ [56]

รปู ภาพกิจกรรม [57]

สรุปผลการดาเนนิ งาน Best Practice ของ กศน.ตาบลคลองสวนพลู 1. ช่อื โครงการ ศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน “การตดั เย็บเสือ้ ผา้ สตรี”ตาบลคลองสวนพลู 2. หลักการและเหตผุ ล การตดั เย็บเสื้อผ้าสตรีเป็นงานฝีมอื ตอ้ งใช้ความประณตี ในการผลิตภัณฑ์แตล่ ะชิ้นและเป็นงานท่ี สามารถทาไดอ้ ย่างตอ่ เนอื่ ง การตดั เยบ็ เส้ือผา้ สตรีถือเป็นอาชพี เสริม ทส่ี รา้ งรายได้ใหค้ นในครอบครวั ซ่ึงเปน็ ผลิตภัณฑ์ที่สามารถหาวัสดไุ ด้จากทอ้ งตลาด ซ่ึงการตัดเย็บเสื้อผ้าสตรีชว่ ยลดรายจา่ ยในชีวติ ประจาวัน และ การเย็บเสือ้ ผ้าสตรีถือเป็นการใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์ได้อย่างดีทั้งนย้ี ังสรา้ งรายได้เสริมใหก้ ับตนเองและ ครอบครวั ได้อีกทางหนงึ่ ด้วย 3. วตั ถปุ ระสงค์ 3.1 เพือ่ ใหไ้ ด้มที างเลอื กในการประกอบอาชีพ และใช้เวลาวา่ งให้เกดิ ประโยชน์ 3.2 ลดรายจ่าย เพิม่ รายได้ใหแ้ ก่ครอบครัว 3.3 เพื่อส่งเสรมิ อาชพี ท่ีเหมาะสมตามศักยภาพของประชาชน 4. ขน้ั ตอนและกจิ กรรมการดาเนนิ งาน 1. ข้นั วางแผน(Plan) 1.1สารวจความต้องการ วเิ คราะหค์ วามตอ้ งการของกลมุ่ เปาู หมาย 1.2 ประชมุ ช้ีแจงโครงการ 1.3 จัดทาโครงการ/อนมุ ัติโครงการ 1.4 ประสานเครือข่าย 2. ข้นั ดาเนนิ การ (Do) 2.1 อภปิ รายแลกเปล่ียนเรยี นรู้การตดั เยบ็ เส้อื ผา้ สตรี 2.2 จัดทาแผนการฝกึ ทกั ษะ การประกอบอาชพี 2.3 ดาเนินการเรยี นรแู้ ละฝกึ ทักษะตามหลกั สูตร 2.4 จดบันทึกผลการเรยี นรู้ 2.5 ดาเนินการวัดผล ประเมินผล ตามท่ีหลักสูตรกาหนด 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 ตดิ ตามผลการดาเนินงาน 3.2 เพือ่ ปรบั ปรุงผลการดาเนินงาน 4. ขั้นปรบั ปรงุ แกไ้ ข (Action) 4.1 นาเอาผลงานมาปรบั ปรงุ แกไ้ ขให้ถูกตอ้ งและเหมาะสม 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน 5. เปาู หมายการดาเนินงาน 5.1 เปูาหมายเชงิ ปรมิ าณ ประชาชนในเขตพน้ื ทต่ี าบลคลองสวนพลู [58]

5.2 เปาู หมายเชิงคุณภาพ ผเู้ ข้ารบั การอบรมมคี วามรู้ ความสามารถนาไปประกอบอาชีพได้ 6. ผลการดาเนนิ งาน 6.1 ผลการดาเนินงานเชงิ ปรมิ าณ ประชาชนในเขตพ้ืนทีต่ าบลคลองสวนพลู จานวน 20 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคุณภาพ กลุ่มเปาู หมายท่ีเข้าร่วมกจิ กรรมมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ สามสาขุ รภถาดพแู ขลองตนเองได้อย่างมคี วามสุข 7. งบประมาณท่ไี ดร้ บั งบประมาณทีไ่ ดร้ ับ 9,000 บาท งบประมาณที่ใชไ้ ป 9,000 บาท 8. จดุ เดน่ และจุดทคี่ วรพฒั นา 8.1 จุดเด่น ทาใหป้ ระชาชนในตาบลสามารถมีความร้ใู นการตดั เย็บเสอื้ ผา้ สตรี และสามารถสรา้ งอารชาพียไแดล้ ะมี 8.2 จุดท่คี วรพฒั นา ควรมกี ารประชาสมั พนั ธ์ให้มากขนึ้ กว่าเดมิ 9. ข้อเสนอแนะเพอื่ การพฒั นา ประชาชนในตาบลคลองสวนพลบู างแห่งยังไม่รู้วา่ มีการสอน ควรมกี ารประชาสัมพนั ธ์หลากหลาย ชอ่ งทางให้มากขึ้นกว่าเดิม นายจกั รกฤดิ ไตรสารศรี ครู กศน.ตาบลคลองสวนพลู [59]

รปู ภาพกิจกรรม [60]

สรปุ ผลการดาเนินงาน Best Practice ของ กศน.ตาบลหนั ตรา 1. ชอ่ื โครงการ ศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน “อาหารและขนม”ตาบลหันตรา 2. หลักการและเหตผุ ล การทาอาหารและขนม ต้องใชท้ กั ษะและประสบการณส์ ูงถึงจะทาอาหารและขนมให้ออกมามีรสชาติ อรอ่ ย ซ่ึงต้องมีการเรียนรู้ ฝกึ ปฏบิ ตั ิและลองผดิ ลองถกู อยเู่ สมอๆ แตเ่ มื่อสามารถเข้าใจสตู รและเทคนิควธิ ีการ ในการทาแลว้ ก็จะสามารถทาเปน็ อาชีพเสรมิ ที่สร้างรายไดใ้ หค้ นในครอบครวั ชว่ ยลดรายจ่ายในชวี ติ ประจาวนั นอกจากนกี้ ารทาอาหารและขนมถอื เปน็ การใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ได้ อยา่ งดี ทัง้ นยี้ งั สรา้ งรายไดเ้ สรมิ ให้กับตนเองและครอบครวั ได้อกี ทางหนึง่ ด้วย 3. วตั ถปุ ระสงค์ 3.1 เพอื่ ใหไ้ ด้มที างเลอื กในการประกอบอาชีพ และใชเ้ วลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ 3.2 ลดรายจ่าย เพิม่ รายไดใ้ ห้แก่ครอบครวั 3.3 เพ่อื สง่ เสรมิ อาชพี ทเี่ หมาะสมตามศกั ยภาพของประชาชน 4. ขน้ั ตอนและกจิ กรรมการดาเนนิ งาน 1. ข้ันวางแผน(Plan) 1.1สารวจความต้องการ วเิ คราะหค์ วามต้องการของกลมุ่ เปูาหมาย 1.2 ประชุมชแ้ี จงโครงการ 1.3 จัดทาโครงการ/อนุมัตโิ ครงการ 1.4 ประสานเครือข่าย 2. ข้นั ดาเนินการ (Do) 2.1 อภปิ รายแลกเปลยี่ นเรยี นร้กู ารทาอาหารและขนม 2.2 จดั ทาแผนการฝกึ ทักษะ การประกอบอาชพี 2.3 ดาเนนิ การเรยี นร้แู ละฝกึ ทกั ษะตามหลกั สูตร 2.4 จดบนั ทกึ ผลการเรียนรู้ 2.5 ดาเนนิ การวดั ผล ประเมนิ ผล ตามทห่ี ลกั สตู รกาหนด 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 ตดิ ตามผลการดาเนินงาน 3.2 เพอ่ื ปรบั ปรงุ ผลการดาเนินงาน 4. ขนั้ ปรบั ปรงุ แกไ้ ข (Action) 4.1 นาเอาผลงานมาปรบั ปรุงแกไ้ ขให้ถูกตอ้ งและเหมาะสม 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 5. เปูาหมายการดาเนินงาน 5.1 เปูาหมายเชิงปรมิ าณ ประชาชนในเขตพ้ืนท่ีตาบลหันตรา [61]

5.2 เปูาหมายเชงิ คณุ ภาพ ผเู้ ข้ารับการอบรมมคี วามรู้ ความสามารถนาไปประกอบอาชพี ได้ 6. ผลการดาเนนิ งาน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปรมิ าณ ประชาชนในเขตพน้ื ทตี่ าบลหันตรา จานวน 13 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพ กลุม่ เปูาหมายท่ีเข้าร่วมกจิ กรรมมคี วามรู้ ความเข้าาใรจถสดาูแมลสุขภาพของตนเองได้อยา่ งมีความสขุ 7. งบประมาณทไี่ ดร้ บั งบประมาณท่ีไดร้ บั 9,000 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 8,995 บาท 8. จุดเด่นและจุดท่คี วรพัฒนา 8.1 จุดเด่น ทาให้ประชาชนในตาบลหันตรามีความรู้ความสามารถในการทาอาหารและขนม และสามารถสระา้ งอาชพี แล มรี ายได้ 8.2 จดุ ทีค่ วรพฒั นา ควรมีการประชาสมั พันธใ์ ห้มากขน้ึ กวา่ เดิม 9. ข้อเสนอแนะเพ่ือการพฒั นา ประชาชนในตาบลหนั ตราบางแหง่ ยงั ไมร่ ู้วา่ มีการสอน ควรมกี ารประชาสมั พันธห์ ลากหลาย ช่องทางใหม้ ากขึ้นกว่าเดมิ วา่ ที่ร้อยตรี สิทธพิ งศ์ สุขวัจนี ครู กศน.ตาบลหนั ตรา [62]

รปู ภาพกิจกรรม [63]

สรุปผลการดาเนนิ งาน Best Practice ของ กศน.ตาบลไผ่ลิง 1. ชอ่ื งาน / โครงการ หลักสตู รระยะสั้น ผา้ ดน้ มอื 2. หลกั การและเหตผุ ล การจดั ศกึ ษาเพอื่ พฒั นาอาชพี เป็นการจดั การศกึ ษาให้แก่ประชาชน โดยการฝึกอบรมและพฒั นา อาชีพให้กับประชาชนในรูปแบบท่หี ลากหลาย จดั ฝึกทักษะอาชีพตามความต้องการของผเู้ รยี นในแตล่ ะพ้ืนทใ่ี น เขตอาเภอพระนครศรีอยธุ ยา อาจนาไปประกอบอาชพี หลกั หรอื อาชีพเสริมได้ เพอื่ ประยุกต์ใชใ้ น ชวี ิตประจาวัน จากการลงพ้ืนที่ในการไปประชาคมชาวบา้ นเร่อื งงานการศึกษาต่อเน่อื ง ในตาบลไผ่ลิงซงึ่ กไ็ ดผ้ ลการ ประชาคมว่าชมุ ชนมีความต้องการในการจัดกจิ กรรมของ กศน. โดยชมุ ชนไดม้ ีความต้องการในการฝึกอาชีพ ผา้ ด้นมอื ดงั นน้ั กศน.ตาบลไผ่ลิงจงึ ไดป้ ระสานวทิ ยากร และให้ชมุ ชนร่วมกันจัดตัง้ กลมุ่ ขน้ึ เพ่ือฝกึ อาชพี ดังกล่าว 3. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรยี นมคี วามรู้ ความเข้าใจ และมีทกั ษะในการทา ผา้ ด้นมอื 2. เพื่อใหผ้ เู้ รยี นสามารถนาความรู้ไปใชม้ นการพัฒนาอาชีพ หรอื ปรับใชใ้ นชีวิตประจาวนั 3. เพ่ือใหผ้ เู้ รยี นรู้จกั ใช้เวลาวา่ งให้เกดิ ประโยชน์ 4. ข้นั ตอนและกิจกรรมการดาเนินงาน 1. ขั้นวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความต้องการวเิ คราะห์ความตอ้ งการของกลุ่มเปาู หมาย 1.2 ประชมุ ช้แี จงผู้เกย่ี วขอ้ งและแต่งตง้ั คณะดาเนนิ งาน 1.3 จัดทาหลกั สูตร/อนุมตั ิหลักสูตร 2. ขน้ั ดาเนนิ การ (Do) 2.1 เขียนโครงการ/ขออนมุ ัตโิ ครงการ 2.2 ดาเนินการตามแผน/จดั ทาโครงการ 3. ข้ันตรวจสอบ (Check) 3.1 นิเทศ ติดตามผลประเมินผล 3.2 สรุปรายงานผลการดาเนินงาน 4. ข้ันปรับปรุงแก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพฒั นาปรับปรุงแก้ไข 4.2 ปรบั ปรุงพฒั นาหลกั สูตร 5. เปูาหมายการดาเนินงาน 5.1 เปูาหมายเชิงปริมาณ - ประชาชนท่วั ไปในตาบลไผ่ลงิ 5.2 เปาู หมายเชิงคุณภาพ [64]

- กลมุ่ เปูาหมายท่ีเข้ารว่ มกจิ กรรมมคี วามรู้ความเข้าใจเกย่ี วกับการเรียนหลกั สตู รผา้ ดน้ มือ - กลมุ่ เปูาหมายที่เข้ารว่ มรว่ มกจิ กรรมมคี วามรคู้ วามสามารถนาไปประกอบเปน็ อาชพี ได้ 6. ผลการดาเนนิ งาน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชงิ ปริมาณ ประชาชนในตาบลไผ่ลิง เข้ารว่ มกิจกรรม จานวน 20 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คณุ ภาพ ประชาชนทีเ่ ขา้ รว่ มกจิ กรรม มีความรู้ ความเขา้ ใจ สามารถนาไปประกอบเปน็ อาชพี ได้ 7. งบประมาณทีไ่ ด้รับ งบประมาณท่ไี ด้รบั 8,000 บาท งบประมาณทใ่ี ชไ้ ป 8,000 บาท 8. จดุ เดน่ และจุดทคี่ วรพฒั นา 8.1 จดุ เดน่ สถานทเ่ี รียนอยู่ในเมือง ไปมาสะดวก 8.2 จดุ ทค่ี วรพัฒนา ควรมกี ารประชาสัมพันธใ์ ห้มากขนึ้ กว่าเดมิ 9. ข้อเสนอแนะเพอื่ การพัฒนา การทาผ้าด้นมือในอนาคตควรเพมิ่ รปู แบบที่หลากหลายมากขึน้ นางสมพิศ บุญเออื้ ครู กศน.ตาบลไผล่ งิ รปู ภาพกจิ กรรม [65]

สรปุ ผลการดาเนินงาน Best Practie [66]

ของ กศน.ตาบลกะมงั 1.ช่อื ศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชนระยะสั้น (ช้ันเรยี น 40 ชัว่ โมง) วิชา อาหารและขนม 2.หลักการและเหตผุ ล ตามนโยบายสานกั งาน กศน.ไดใ้ หค้ วามสาคัญกบั การจัดการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาอาชีพ ทีส่ อดคลอ้ งกบั ปัญหาและความตอ้ งการของกลุ่มเปาู หมาย โดยมุง่ เนน้ ให้ผูเ้ รยี นสามารถนา ความรูไ้ ปใชป้ ระโยชน์ได้จริงใน ชีวติ ประจา วนั ท้ังน้ใี หพ้ ัฒนาหลักสตู รท่หี ลากหลายและทันสมยั ส ามารถใหบ้ ริการไดอ้ ยา่ งกวา้ งขวาง ม่งุ จัด การศึกษาต่อเน่ืองหลักสตู รเชงิ บูรณาการเพอ่ื การพัฒนาทีย่ ง่ั ยนื ตามแนวทางเศรษฐกิจ พอเพยี งพฒั นาระบบ คลงั หลกั สตู รการศกึ ษาตอ่ เนื่องให้ได้มาตรฐานและสะดวกต่อการใช้งานเพ่อื สนบั สนนุ การจัดการศกึ ษาของ สถานศกึ ษาและภาคีเครอื ข่าย 3.วตั ถุประสงค์ 3.1 เพอ่ื ให้ผเู้ รียนมคี วามรู้ ความเข้าใจ ความรูเ้ บ้อื งต้นเกยี่ วกบั การทาอาหารและขนม 3.2 เพือ่ ให้ผ้เู รยี นมีความรู้การเตรียมวัตถดุ บิ และส่วนประกอบในการทาอาหารและขนม 3.3 เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นรู้จกั ใชเ้ วลาวา่ งให้เกิดประโยชน์ 4.ขั้นตอนและกิจกรรมการดาเนินงาน 1. ขน้ั วางแผน(Plan) 1.1 สารวจความต้องการ วิเคราะห์ความต้องการของกลุ่มเปูาหมาย 1.2 ประชมุ ชแี้ จงโครงการ 1.3 จดั ทาโครงการ/อนมุ ตั โิ ครงการ 1.4 ประสานเครือข่าย 2. ขน้ั ดาเนินการ (Do) 2.1 ประชมุ ช้แี จงผเู้ กีย่ วขอ้ ง 2.2 ดาเนินการจัดกจิ กรรม 2.3 อบรมให้ความร้แู ละลงมือปฏบิ ตั ิ 3. ขั้นตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมินความพึงพอใจจากการสงั เกต / การสมั ภาษณ์ 3.2 การนเิ ทศ ติดตามผล 4. ข้นั ปรบั ปรุงแก้ไข (Action) 4.1 สรปุ ผลการดาเนินงาน 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน 5. เปาู หมายการดาเนนิ งาน 5.1 เปาู หมายเชิงปริมาณ ประชาชนในตาบลกะมัง 5.2 เปาู หมายเชิงคณุ ภาพ [67]

ประชาชนในตาบลกะมัง มีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะการทาอาหาร และ ขนม สามารถนาความรู้ไปใช้ในการพัฒนาอาชีพ หรือ ปรับใชใ้ นชีวติ ประจาวัน และรู้จกั ใชเ้ วลาวา่ งให้เกดิ ประโยชน์ 6. ผลการดาเนินงาน 6.1 ผลการดาเนินงานเชิงปริมาณ ประชาชนในตาบลกะมงั 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคณุ ภาพ ประชาชนในตาบลกะมัง มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และมีทักษะการทาอาหาร และ ขนม สามารถนาความรไู้ ปใชใ้ นการพฒั นาอาชพี หรือ ปรบั ใช้ในชวี ติ ประจาวนั และร้จู กั ใชเ้ วลาวา่ งให้เกิด ประโยชน์ 7. งบประมาณท่ไี ดร้ บั งบประมาณทไ่ี ดร้ ับ 9,000 บาท งบประมาณทใ่ี ชไ้ ป 8,995 บาท 8.จดุ เดน่ และจุดทคี่ วรพฒั นา 8.1 จุดเดน่ วิทยากรเปน็ ผู้มคี วามรู้ความสามารถทางด้านการทาอาหารและขนม ผ้เู รียนมคี วามสนใจใน การจัดการเรียนการสอน และ นาไปต่อยอดในด้านการขยายอาชีพได้ ผเู้ รยี นท่เี ข้าร่วมกจิ กรรมมคี วามรู้ ความเข้าใจ และมที กั ษะในการทาอาหารและขนม สามารถนาความรไู้ ปใชใ้ นการพฒั นาอาชพี หรือ ปรบั ใชใ้ นชวี ติ ประจาวัน และรู้จักใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์ 8.2 จุดท่ีควรพัฒนา -ควรสง่ เสรมิ ให้มกี ารพฒั นารปู แบบของอาหารและขนม เพ่อื เพ่ิมมลู คา่ ใหก้ ับผลิตภัณฑ์ -ควรพัฒนาผเู้ รยี นในเรื่องชอ่ งทางการจาหน่ายสินคา้ ผา่ นสือ่ ออนไลน์ 9. ข้อเสนอแนะเพือ่ การพัฒนา -ตอ้ งคานงึ ถงึ ความต้องการดา้ นอาชพี ของประชาชน -งบประมาณทไ่ี ดร้ บั การสนับสนนุ -ความร่วมมอื จากภาคเี ครอื ขา่ ย วทิ ยากร สถานท่ี และวัสดุอุปกรณใ์ นการจดั กระบวนการ เรียนรอู้ ย่างต่อเนอื่ ง นายสานนท์ จนั ทวงษ์ ครู กศน.ตาบลกะมัง รปู ภาพกิจกรรม [68]

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน Best Practice ของ กศน.ตาบลปากกราน [69]

1. ชอื่ โครงการ กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี มีย่ ม 2. หลักการและเหตุผล ตามที่ สานกั งาน กศน . ไดก้ าหนดนโยบายและจดุ เน้ นการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ 2563 เพอื่ เป็นแนวทางในการดาเนนิ งานของหน่วยงานและสถานศึกษาในสงั กัดทกุ แหง่ ตามภารกิจหลัก ประกอบด้วย งานการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน การศึกษาตอ่ เนอ่ื ง และการศกึ ษาตามอธั ยาศยั โดยยุทธศาสตร์ที่ 4 ยทุ ธศาสตร์ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคท างสงั คม ทมี่ งุ่ เนน้ จะพัฒนาแหลง่ เรียนรู้ให้มีบรรยากาศ และสภาพแวดลอ้ มท่ีเอ้ือตอ่ การเรยี นรู้ มคี วามพรอ้ มในการให้บรกิ ารกิจกรรมการศึกษาและ การเรียนรู้ โดยการ ยกระดบั กศน .ตาบล (อาเภอละ 1 แห่ง) ให้เปน็ กศน .ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรเี ม่ียม ท่ปี ระกอบด้วย ครดู ี สถานที่ดี (ตามบริบทของพนื้ ท่ี) กิจกรรมดี เครอื ข่ายดี และมีนวัตกรรมการเรียนร้ทู ่ีดีมีประโยชน์ กศน .ตาบล เป็นกลไกในระดับพื้นท่ที ี่มีการดาเนนิ งานกบั ประชาชน กลุม่ เปาู หมายโดยตรง มกี าร ส่งเสริมและสนบั สนุนให้มรี ปู แบบการพฒั นา กศน .ตาบล อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ มกี ารพัฒนาและขยายบทบ าท การดาเนินงานของ กศน.ตาบล ให้สามารถทาหนา้ ท่เี ปน็ กลไกในการพฒั นาศักยภาพ และเพมิ่ ขดี ความสามารถ ของประชาชนกลุ่มเปาู หมายในระดบั พนื้ ท่ีได้อยา่ งท่ัวถึง ครอบคลมุ และมีประสิทธิภาพ กศน.ตาบลปากกราน เป็น กศน .ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมยี่ ม ที่มกี ารพฒั นาและนารปู แบบการบรหิ าร จัดการมาประยกุ ต์ใช้ให้เกิดผลเป็นเชงิ ประจักษ์ ประชาชนในชมุ ชนเกิดการเรยี นรูแ้ ละการศกึ ษาตลอดชวี ติ ตามองค์ประกอบ 5 ด้าน ท่ีกาหนด ได้แก่ 1) พัฒนาครู กศน . และบุคลากรทเ่ี กยี่ วขอ้ งกบั การจัดกิจกรรม การศึกษาและเรยี นรู้ : Good Teacher 2) พัฒนา กศน.ตาบล ใหม้ ีบรรยากาศแ ละสภาพแวดลอ้ มท่ีเออ้ื ตอ่ การเรียนรู้ : Good Place – Best Check in 3) สง่ เสรมิ การจดั กิจกรรมการเรียนรูท้ ท่ี นั สมัยและมปี ระสทิ ธิภาพ : Good Activities 4) เสรมิ สรา้ งความร่วมมือกบั ภาคีเครือข่าย : Good Partnerships และ 5) พฒั นานวัตกรรม ทางการศกึ ษาเพอื่ ประโยชน์ต่อการจัดการศกึ ษาและกลมุ่ เปาู หมาย : Good Innovation 3. วัตถุประสงค์ 3.1 เพอื่ เปน็ ต้นแบบของการพัฒนา กศน.ตาบล ตามองคป์ ระกอบท้ัง 5 ดา้ น 3.2 เพ่อื เป็นแหลง่ เรียนรใู้ นชมุ ชนท่มี ีประสิทธิภาพ 4. ข้ันตอนและกิจกรรมการดาเนนิ งาน 1. ขน้ั วางแผน (Plan) 1.1 ศึกษาสภาพ ปัญหา และวเิ คราะหข์ ้อมูลของชุมชนเพอ่ื นามาวางแผนจัดกจิ กรรม ที่สอดคล้องกบั สภาพ ปัญหา และความต้องการของชมุ ชน 1.2 ประชุมชี้แจงผเู้ ก่ยี วขอ้ งเกย่ี วกับแนวทางการดาเนินงานการขบั เคลอ่ื น “กศน.ตาบล ตน้ แบบ 5 ดี พรีเมี่ยม” 1.3 จดั ทาแผนปฏิบัตกิ าร กาหนดระยะเวลาการดาเนินงาน แนวทางการพฒั นา “กศน.ตาบล ตน้ แบบ 5 ดี พรีเมี่ยม” 1.4 ประสานเครือขา่ ย ขอความร่วมมือจากภาคีเครอื ข่ายเข้ามามสี ว่ นร่วมในการจดั กจิ กรรม 2. ขน้ั ดาเนินการ (Do) 2.1 ปฏิบตั งิ านตามแผนทว่ี างไว้ โดย - ครู กศน. พฒั นาตนเองอย่างต่อเนอื่ งเพื่อให้มีสมรรถนะและเทคนิควธิ กี ารทีเ่ ปน็ เลศิ [70]

ทเ่ี กยี่ วข้องกบั การจดั กิจกรรมการศกึ ษาและเรียนรู้ (Good Teacher) - พัฒนา กศน.ตาบลใหม้ ีบรรยากาศและสภาพแวดลอ้ มท่เี อ้ือต่อการเรียนรู้ (Good Place Best Check-In) - จัดกิจกรรมการเรียนร้ทู ี่ทนั สมยั และมปี ระสิทธิภาพ (Good Activities) -. มีภาคีเครือข่ายทส่ี ามารถส่งเสรมิ สนบั สนุนการจัดการเรียนการสอนไดอ้ ย่างมีคณุ ภาพ (Good Partnership) - มนี วัตกรรมท่เี ปน็ ประโยชน์ และสามารถนาไปใช้ได้จริง (Good Innovation) 2.2 รวบรวมขอ้ มูล จดั ทาเอกสารการประเมนิ กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรเี มีย่ ม ตามเกณฑ์ ทกี่ าหนด 2.3 เขา้ รบั การประเมนิ คดั เลอื กจากคณะกรรมการ 2.4 รายงานผลการดาเนินงานตอ่ ผ้บู รหิ าร 3. ข้นั ตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมินผลตามสภาพจรงิ และตดิ ตามผลการดาเนินงานเพอื่ ใหท้ ราบปญั หา อุปสรรค ในการปฏบิ ตั งิ าน และรว่ มกันหาแนวทางแกไ้ ข 3.2 การนเิ ทศ ติดตามผล 4. ขั้นปรับปรุงแกไ้ ข (Action) 4.1 สรุปผลการดาเนินงาน 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน 5. เปาู หมายการดาเนินงาน 5.1 เปาู หมายเชิงปริมาณ - กศน.ตาบล 1 แห่ง มีแนวทางการทางานเพื่อมุ่งสู่ กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรีเม่ยี ม ตามองค์ประกอบทง้ั 5 ดา้ น 5.2 เปาู หมายเชิงคณุ ภาพ - กศน.ตาบลปากกราน ไดร้ ับการยกระดับเป็น กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรีเมี่ยม 6. ผลการดาเนนิ งาน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปริมาณ - กศน.ตาบลปากกราน มีแนวทางการทางานเพอ่ื มงุ่ สู่ กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี มี่ยม ครบตามองคป์ ระกอบทง้ั 5 ดา้ น 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คุณภาพ - กศน.ตาบลปากกราน เปน็ กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมยี่ ม ระดบั อาเภอ และจงั หวดั 7. งบประมาณท่ไี ด้รับ - 8. จดุ เด่นและจดุ ทค่ี วรพฒั นา 8.1 จุดเด่น [71]

มอี าคารอยู่ในสถานที่มั่นคง มีความเป็นสดั ส่วน ปลอดภยั และเป็นเอกเทศ มีพนื้ ทีใ่ ชส้ อยใน การจัดกิจกรรมการเรยี นรทู้ ่เี พยี งพอ มสี ภาพแวดล้อมสะอาด รม่ รืน่ สวยงามทั้งภายใน และภายนอก ดงึ ดูด ความสนใจใหเ้ ข้ามาใชบ้ ริการ เปิดบริการใหน้ ักศึกษาและประชาชนเข้ามาใชบ้ ริการได้ทกุ วนั มรี ะบบ สาธารณูปโภค เชน่ ไฟฟูา ประปา และอินเตอร์เน็ต 8.2 จุดท่คี วรพัฒนา ประชาสัมพันธ์ใหป้ ระชาชนเขา้ มาใชบ้ รกิ ารใหม้ ากขนึ้ 9. ขอ้ เสนอแนะเพอื่ การพัฒนา จะมีการพัฒนา กศน.ตาบลปากกราน ให้เปน็ กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี พรีเมีย่ ม ในระดบั ทีส่ งู ข้นึ ไป นางบุญตา สังข์เงิน ครู กศน.ตาบลปากกราน รปู ภาพกจิ กรรม [72]

สรุปผลการดาเนนิ งาน Best Practice กศน.ตาบลภูเขาทอง 1.ชอ่ื งาน / โครงการ ปลาตะเพยี นใบลาน 2. หลกั การและเหตุผล เนอื่ งจากกลมุ่ อาชพี ปลาตะเพียนใบลานท่ีผ่านมา กล่มุ เปูาหมายได้มคี วามรู้ ความสามารถทักษะและ มองเห็นช่องทางในการประกอบอาชพี เกิดกระบวนการเรียนรู้ และมกี ารรวมกลมุ่ เพื่อพฒั นาอาชพี มกี าร บริหารการจดั การกลมุ่ ทด่ี ีและสามารถพฒั นาตอ่ ยอดผลิตภณั ฑใ์ นรูปแบบตา่ งๆได้ ประชาชนในตาบลภูเขาทอง สว่ นใหญ่ประกอบอาชพี รบั จ้าง ประกอบกบั ปจั จุบันประสบปัญหาภาวะเศรษฐกจิ ไมด่ ี ประชาชนจงึ หันมา ประกอบอาชีพเสริมกนั มากข้ึน [73]

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอพระนครศรีอยุธยาได้ตระหนักถงึ ความสาคญั ของการประกอบอาชีพดังกล่าว จงึ ไดจ้ ัดทาโครงการการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน“ปลาตะเพยี นใบ ลาน”ขึ้น ใหก้ บั ประชาชนในตาบลภเู ขาทองเพอ่ื ให้ประชาชนนาผลจากการจัดกระบวนการเรยี นรู้ไปเปน็ แนวทางในการเพ่ิมผลผลิต เพ่มิ รายไดแ้ ละสามารถนาไปประกอบเปน็ อาชีพหลักในชมุ ชนต่อไป 3. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื สอดคล้องกับความตอ้ งการของกลุม่ เปูาหมายและนาไปปรบั ใช้ในชวี ติ ประจาวนั และ งานอาชพี ของตนเอง 2. เพอ่ื เพิม่ รายไดใ้ นครอบครัวและชมุ ชน 4. ขั้นตอนและกิจกรรมการดาเนนิ งาน 1. ขัน้ วางแผน (Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการวิเคราะหค์ วามตอ้ งการของกลุ่มเปูาหมาย 1.2 ประชุมช้แี จงผูเ้ ก่ยี วข้องและแต่งตั้งคณะดาเนนิ งาน 1.3 จัดทาหลักสูตร/อนมุ ตั ิหลกั สูตร 2. ข้นั ดาเนนิ การ (Do) 2.1 เขียนโครงการ/ขออนุมตั ิโครงการ 2.2 ดาเนนิ การตามแผน/จดั ทาโครงการ 3. ขน้ั ตรวจสอบ(Check) 3.1 นิเทศ ติดตามผลประเมินผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน 4. ขนั้ ปรับปรุงแก้ไข(Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมนิ ผลมาพฒั นาปรบั ปรงุ แก้ไข 4.2 ปรับปรุงพฒั นาหลกั สูตร 5. เปาู หมายการดาเนินงาน 5.1 เปูาหมายเชิงปรมิ าณ ประชาชนในตาบลภเู ขาทอง จานวน 15 คน 5.2 เปาู หมายเชิงคณุ ภาพ กลมุ่ เปูาหมายมคี วามรู้และทักษะ มองเหน็ ช่องทางในการประกอบอาชพี เกดิ กระบวนการเรยี นรู้ มกี ารรวมกลุม่ เพื่อพฒั นาอาชีพ มกี ารบรหิ ารจัดการกลมุ่ ทีด่ ี สามารถพฒั นาผลิตภณั ฑข์ องกลมุ่ ได้ 6. ผลการดาเนนิ งาน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชงิ ปริมาณ มีประชาชนในตาบลภเู ขาทองเข้ารว่ มกิจกรรม จานวน 15 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคณุ ภาพ [74]

ประชาชนท่ีเขา้ ร่วมกิจกรรม มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ มองเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ เกิดกระบวนการเรียนรู้ มกี ารรวมกล่มุ เพ่ือพัฒนาอาชพี มีการบริหารจัดการกลมุ่ ท่ีดี สามารถพฒั นา ผลติ ภัณฑข์ องกลุ่มได้ 7. งบประมาณที่ได้รบั งบประมาณที่ได้รบั 5,000 บาท งบประมาณทใ่ี ช้ไป 5,000 บาท 8. จุดเดน่ และจดุ ที่ควรพฒั นา 8.1 จดุ เด่น ประชาชนได้ลงมือปฏบิ ตั ิจริง เพอ่ื การพัฒนาต่อยอดผลิตภัณฑ์ตอ่ ไป 8.2 จดุ ท่คี วรพัฒนา ประชาชนท่ีเข้าร่วมกจิ กรรมบางคนไมม่ ีเวลาในการทากิจกรรมอยา่ งเต็มท่ี 9.ขอ้ เสนอแนะเพื่อการพฒั นา การพฒั นาการในครงั้ ต่อไป ควรพัฒนา ขนาด และ ลวดลาย ทเ่ี พิ่มขึน้ เพ่อื ความหลากหลายในการ เลือกใช้ของผูบ้ รโิ ภค นางสาวจรัญญา มวี งคส์ ม ครู กศน.ตาบลภูเขาทอง รปู ภาพกิจกรรม [75]

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน Best Practie ของ กศน.ตาบลหอรัตนไชย 1.ช่อื โครงการ ผา้ ดน้ มือ 2.หลักการและเหตผุ ล สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยเปน็ หนว่ ยงานภาครัฐที่มี หน้าที่จดั การ ศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศัยให้กบั ประชาชนที่พลาดโอกาสทางการศกึ ษา ได้ มองเห็นความสาคัญ และช่องทางในการขยายอาชพี ผา้ ดน้ มือใหก้ ับประชาชนท่ตี ้องการมรี ายไดป้ ระกอบกับ [76]

ทางกระทรวงศกึ ษาธิการ ได้กาหนดนโยบายการจัดการศึกษาอาชีพเพือ่ การมงี านทาให้สถานศกึ ษาได้จดั การ เรยี นการสอนให้กบั ประชาชน เพื่อเปน็ ทางเลอื กอกี ทางหน่ึงสาหรับประชาชนให้สามารถนาไปปฏิบตั ไิ ดจ้ รงิ และนาไปเป็นอาชพี เพิ่มรายได้ ใหก้ บั ครอบครวั และชุมชนได้ สานกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยจึงมแี นวคดิ จดั กระบวนการ พัฒนาหลกั สูตรผา้ ด้นมือให้เป็นองคค์ วามรแู้ นวทาง ท่เี ปน็ กลางในการจัดการศึกษาตามนโยบาย 3.วตั ถปุ ระสงค์ 3.1 เพ่ือให้ ผูเ้ รยี นมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการทา ผา้ ดน้ มือ 3.2 เพือ่ ใหผ้ เู้ รยี นสามารถนาความรไู้ ปใชใ้ นการพัฒนาอาชพี 3.3 เพื่อให้ผเู้ รยี นรู้จักใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ 4.ขั้นตอนและกิจกรรมการดาเนินงาน 1. ขั้นวางแผน(Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการ วิเคราะหค์ วามตอ้ งการของกล่มุ เปูาหมาย 1.2 ประชุมชแี้ จงโครงการ 1.3 จดั ทาโครงการ/อนมุ ตั โิ ครงการ 1.4 ประสานเครอื ข่าย 2. ข้ันดาเนินการ (Do) 2.1 ประชมุ ช้ีแจงผเู้ ก่ียวขอ้ ง 2.2 ดาเนนิ การจัดกจิ กรรม 2.3 อบรมใหค้ วามร้แู ละลงมือปฏบิ ัติ 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมนิ ความพงึ พอใจจากการสงั เกต / การสัมภาษณ์ 3.2 การนิเทศ ตดิ ตามผล 4. ขนั้ ปรบั ปรงุ แกไ้ ข (Action) 4.1 สรุปผลการดาเนินงาน 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 5. เปูาหมายการดาเนนิ งาน 5.1 เปูาหมายเชิงปริมาณ ประชาชนในเขตพื้นท่ีตาบลหอรัตนไชย 5.2 เปาู หมายเชงิ คุณภาพ ประชาชนในตาบลหอรัตนไชย มคี วามรู้ ความเข้าใจ และมที กั ษะในการทา ผ้าด้นมือ สามารถนาความรู้ไปใช้ในการพฒั นาอาชีพ หรือปรับใชใ้ นชวี ิตประจาวัน และรู้จักใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ 6. ผลการดาเนนิ งาน 6.1 ผลการดาเนินงานเชงิ ปริมาณ ประชาชนในตาบลหอรตั นไชย 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคณุ ภาพ [77]

ประชาชนในตาบลหอรตั นไชย มีความรู้ ความเข้าใจ และมีทกั ษะในการทา ผา้ ดน้ มอื สามารถนาความรู้ไปใช้ในการพฒั นาอาชพี หรือปรบั ใชใ้ นชวี ติ ประจาวัน และรูจ้ ักใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์ 7. งบประมาณทไี่ ดร้ ับ งบประมาณทีไ่ ด้รับ 9,000 บาท งบประมาณทใี่ ช้ไป 9,000 บาท 8.จุดเด่นและจุดท่ีควรพัฒนา 8.1 จดุ เดน่ ผเู้ รยี นเข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ ความเขา้ ใจ และมีทักษะในการทา ผ้าดน้ มอื สามารถนา ความร้ไู ปใช้ในการพัฒนาอาชีพ หรือปรับใชใ้ นชีวิตประจาวัน และรูจ้ กั ใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์ 8.2 จดุ ท่คี วรพฒั นา ควรสง่ เสริมให้มีการพัฒนารูปแบบชิ้นงาน เพอื่ เพิม่ มูลค่าให้กับผลติ ภัณฑ์ 9. ขอ้ เสนอแนะเพ่ือการพัฒนา ความรว่ มมือจากภาคีเครือข่าย วิทยากร สถานท่ี และวสั ดุอปุ กรณ์ในการจัดกระบวนการ เรียนรอู้ ย่างต่อเนอ่ื ง นางจารณุ ี ขวัญตา ครู กศน.ตาบลหอรัตนไชย [78]

รปู ภาพกิจกรรม [79]

สรุปผลการดาเนนิ งาน Best Practice ของ กศน.ตาบลบา้ นปอู ม 1. ชื่องาน / โครงการ หลกั สตู รระยะสน้ั ผ้าดน้ มอื “กระเป๋าเปู” 2. หลักการและเหตผุ ล การจดั ศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ เปน็ การจัดการศึกษาใหแ้ ก่ประชาชน โดยการฝกึ อบรมและพัฒนา อาชีพให้กับประชาชนในรปู แบบทีห่ ลากหลาย จัดฝกึ ทกั ษะอาชพี ตามความต้องการของผูเ้ รยี นในแต่ละพ้ืนท่ใี น เขตอาเภอพระนครศรอี ยธุ ยา อาจนาไปประกอบอาชพี หลักหรอื อาชีพเสริมได้ เพอื่ ประยุกตใ์ ช้ใน ชีวติ ประจาวนั จากการลงพ้นื ทใ่ี นการไปประชาคมชาวบา้ นเรือ่ งงานการศึกษาต่อเนอ่ื ง ในตาบลบ้านปอู มซง่ึ กไ็ ด้ผล การประชาคมวา่ ชุมชนมคี วามต้องการในการจดั กิจกรรมของ กศน. โดยชมุ ชนได้มคี วามต้องการในการฝึก อาชพี ผา้ ด้นมอื ดังน้นั กศน.ตาบลบ้านปอู มจึงไดป้ ระสานวทิ ยากร และใหช้ มุ ชนร่วมกันจัดตั้งกลุ่มข้นึ เพอื่ ฝกึ อาชีพดังกล่าว 3. วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนมีความรู้ ความเขา้ ใจ และมที กั ษะในการทา ผ้าด้นมอื 2. เพ่ือให้ผู้เรียนสามารถนาความรไู้ ปใช้มนการพฒั นาอาชพี ห รอื ปรับใช้ในชีวติ ประจาวนั 3. เพือ่ ใหผ้ เู้ รยี นร้จู ักใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ 4. ขัน้ ตอนและกจิ กรรมการดาเนนิ งาน 1. ขั้นวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความต้องการวิเคราะหค์ วามต้องการของกล่มุ เปูาหมาย 1.2 ประชมุ ช้แี จงผูเ้ ก่ยี วข้องและแตง่ ต้ังคณะดาเนนิ งาน 1.3 จัดทาหลกั สตู ร/อนมุ ตั หิ ลักสูตร 2. ขนั้ ดาเนนิ การ (Do) 2.1 เขยี นโครงการ/ขออนมุ ัตโิ ครงการ 2.2 ดาเนนิ การตามแผน/จดั ทาโครงการ 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 นเิ ทศ ติดตามผลประเมนิ ผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน 4. ข้นั ปรบั ปรุงแก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนเิ ทศและประเมนิ ผลมาพฒั นาปรับปรุงแกไ้ ข 4.2 ปรบั ปรงุ พัฒนาหลักสตู ร 5. เปาู หมายการดาเนินงาน 5.1 เปาู หมายเชงิ ปรมิ าณ - ประชาชนทัว่ ไปในตาบลบา้ นปอู ม [80]

5.2 เปาู หมายเชงิ คณุ ภาพ - กลุม่ เปาู หมายที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความรูค้ วามเขา้ ใจเกยี่ วกบั การเรียนหลักสูตรผ้าด้นมือ - กลมุ่ เปาู หมายทเี่ ข้ารว่ มรว่ มกิจกรรมมีความรูค้ วามสามารถนาไปประกอบเปน็ อาชีพได้ 6. ผลการดาเนนิ งาน 6.1 ผลการดาเนินงานเชิงปริมาณ ประชาชนในตาบลบ้านปอู ม เขา้ รว่ มกิจกรรม จานวน 20 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคุณภาพ ประชาชนที่เข้าร่วมกิจกรรม มีความรู้ ความเข้าใจ สามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพได้ 7. งบประมาณทไ่ี ดร้ บั 8,000 บาท งบประมาณทไ่ี ด้รับ 8,000 บาท งบประมาณท่ีใช้ไป 8. จดุ เดน่ และจดุ ทคี่ วรพฒั นา 8.1 จุดเดน่ สถานทเ่ี รยี นอยู่ในเมือง ไปมาสะดวก 8.2 จดุ ที่ควรพัฒนา ควรมกี ารประชาสมั พนั ธใ์ หม้ ากขึ้นกว่าเดมิ 9. ข้อเสนอแนะเพือ่ การพัฒนา การทาผา้ ด้นมือในอนาคตควรเพม่ิ รปู แบบที่หลากหลายมากขน้ึ นางภัทราภรณ์ หบี งา ครู กศน.ตาบลบา้ นปูอม [81]

รปู ภาพกิจกรรม [82]

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน Best Practice ของ กศน.ตาบลบา้ นรนุ 1. ช่อื การทากระทงอนุรักษ์ธรรมชาติ 2. หลักการและเหตผุ ล สานักงาน กศน.ได้ดาเนนิ การจดั ให้มีโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน โดยใช้สถานศกึ ษา กศน .และกศน. ตาบล หรอื แขวง เป็นฐานการจัดกิจกรรมให้แก่ประชาชนกลมุ่ เปาู หมายในพื้นทีบ่ ริการ โดยมคี วามเชือ่ มนั่ วา่ โครงการดงั กลา่ วจะชว่ ยให้ประชาชนในระดับฐานรากทมี่ ีรายได้น้อยและขาดโอกาสในการเพิ่มรายได้อนั เปน็ เงื่อนไขสาคญั ของการเกิดความเหลื่อมลา้ ทางเศรษฐกิจทีส่ ่งผลให้ฐานเศรษฐกจิ ของประเทศไ ทยไมเ่ ข้มแข็ง อยา่ งท่ีเป็นอยู่ในปัจจุบนั การจดั กจิ กรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนจงึ เปน็ การจดั การศึกษาให้กับประชาชน ท่ีมีอาชีพอยู่แลว้ และตอ้ งการตอ่ ยอดอาชีพเดิม เพ่อื ให้มที ักษะอาชีพ สามารถนาความรู้และทกั ษะไปใชเ้ พือ่ สรา้ งรายไดใ้ ห้กับประชาชนในชุมชนท้องถน่ิ โดยให้ สถานศกึ ษาใชศ้ นู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชนที่จดั ตัง้ ไว้ หรอื กศน . ตาบล หรอื ในชุมชน หรอื สถานทีข่ องภาคีเครือข่าย ซง่ึ รปู แบบการจดั ใช้หลกั สตู รวิชาชีพระยะสัน้ และส่งเสริม การใช้ระบบเทคโนโลยีเพ่อื การพัฒนาอาชพี ในอันทจี่ ะประกอบอาชีพทีส่ ร้างรายไดไ้ ด้จริง กศน .อาเภอพระนครศรอี ยุธ ยา จงึ ไดจ้ ดั โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน “การทากระทงอนุรกั ษ์ ธรรมชาติ” เพื่อพัฒนาอาชีพ ประชาชนมรี ายไดแ้ ละมงี านทาอยา่ งย่งั ยนื มคี วามสามารถเชงิ การแขง่ ขันทั้งใน ระดบั ภมู ิภาคอาเซียนและระดับสากล ซงึ่ เปน็ การจดั การศึกษาตลอดชวี ิตในรปู แบบใหมท่ ่ีสรา้ งความม่ันคงให้ ประชาชนและประเทศชาตอิ ย่างแท้จริง 3. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพือ่ ให้ประชาชนมีความรู้ มีทกั ษะ มคี วามเขา้ ใจสามารถนาไปใช้ประกอบเป็นอาชีพเสริมได้ 2. เพื่อใหป้ ระชาชน นาความรู้ทีไ่ ดไ้ ปใชใ้ นชีวิตประจาวัน 4. ขนั้ ตอนและกิจกรรมการดาเนนิ งาน 1. ข้นั วางแผน - สารวจความต้องการของกลุม่ เปาู หมาย 2. ขนั้ ดาเนนิ งาน - ขออนมุ ัตกิ ารเปดิ กลมุ่ ศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน ๖๐ ชว่ั โมง วชิ า การทากระทง - ดาเนนิ การตามแผน/โครงการโดยการอบรมให้ความรใู้ นเรื่องการทากระทงและลงมอื ปฏบิ ัติ 3. ข้นั ตรวจสอบ - ประเมินความพึงพอใจ - การสังเกต/การสมั ภาษณ์ - การนเิ ทศตดิ ตามผล - ประเมินผล และสรปุ รายงานงานการดาเนินงาน 4. ขั้นปรบั ปรงุ แก้ไข - นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพฒั นาปรบั ปรุงแกไ้ ข - รายงานผลการดาเนนิ งาน [83]

5. เปาู หมายการดาเนินงาน 5.1 เชิงปรมิ าณ - ประชาชนทั่วไปในตาบลบ้านรุน 5.2 เชงิ คุณภาพ - กล่มุ ผู้เขา้ รบั การอบรมมคี วามรู้ ความเขา้ ใจเก่ยี วกับการทากระทง - กลมุ่ ผเู้ ขา้ รับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพเสรมิ ได้ 6. ผลการดาเนนิ งาน - กลมุ่ ผู้เขา้ รับการอบรมท่ีเรยี นการทากระทงสามารถนาความรทู้ ไี่ ด้รับไปประกอบอาชีพเสริมเพอื่ เพิม่ รายไดใ้ ห้กับตนเองและครอบครัว คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80 7. งบประมาณท่ไี ด้รบั 9,000 บาท - งบประมาณที่ไดร้ ับ 9,000 บาท - งบประมาณท่ีใชไ้ ป 8. จุดเดน่ และจดุ ทีค่ วรพัฒนา 8.1 จุดเดน่ - เป็นการทากระทงจากเศษวสั ดธุ รรมชาติทมี่ ีความสวยงามและใชง้ านได้ มขี ัน้ ตอนการทาท่ี ไมย่ ุ่งยาก สามารถทาได้ทุกเพศทกุ วยั วทิ ยากรทีถ่ ่ายทอดความรู้กเ็ ป็นคนในตาบลบา้ นรนุ 8.2 จดุ ท่คี วรพฒั นา - การประชาสัมพันธ์ใหป้ ระชาชนในตาบลได้รับรยู้ งั ไม่ทว่ั ถงึ (คนทานอ้ ย) 9. ขอ้ เสนอแนะเพือ่ การพัฒนา - ต้องเพ่มิ การประชาสมั พันธใ์ ห้คนในตาบลได้รับรมู้ ากกว่านี้ เพอื่ ที่จะได้มกี ารรวมกลุ่มกนั มากข้ึน นายพงศกร เลศิ วนชิ กาญจน์ ครู กศน.ตาบลบ้านรนุ [84]

รปู ภาพกิจกรรม [85]

สรุปผลการดาเนนิ งาน Best Practice ของ กศน.ตาบลเกาะเรียน 1.ช่อื ศูนยส์ ่งเสริมพฒั นาประชาธิปไตยประจาตาบล ต้นแบบ ของจังหวดั พระนครศรีอยธุ ยา 2.หลกั การและเหตุผล การส่งเสรมิ ใหม้ กี ารจดั ตั้งหมู่บา้ นหรือชุมชนประชาธปิ ไตย ถอื เป็นภารกจิ สาคญั ทีเ่ ปน็ เครื่องบง่ ช้วี ่า คณะกรรมการ ศส.ปชต. ผ้นู าชมุ ชน และประชาชนในชุมชน มีศักยภาพรว่ มกนั ในการบริหารจดั การขจัด ปญั หาทีเ่ กดิ ข้ึนด้วยกระบวนการของชมุ ชนเอง แล้วสามารถถ่ายทอดประสบการณ์ไปยังหมู่บา้ นหรือชมุ ชนอ่นื ได้ ซงึ่ จะเปน็ การยืนยันวา่ ปญั หาทเ่ี กดิ ขึน้ นั้นสามารถแกไ้ ขได้ดว้ ยกระบวนการของชุมชน ด้วยกระบวนการ ประชาธิปไตยได้ เชน่ ปัญหายาเสพติด สามารถจัดตงั้ เป็นหมูบ่ า้ นปลอดยาเสพติด ปญั หาการไม่สวมใส่หมวก กันนอ็ ค สามารถจัดตั้งเป็นหมบู่ า้ นสวมหมวกกนั น็อค 100 % ปญั หาสิ่งแวดลอ้ ม สามารถจัดตงั้ เปน็ หมบู่ า้ น จดั การสง่ิ แวดลอ้ มต้นแบบปัญหาการซือ้ สทิ ธิขายเสียง สามารถจดั ตั้งเป็นหมูบ่ า้ นหรอื ชมุ ชนปลอดการซ้ือสทิ ธิ ขายเสยี ง ปัญหาความแตกแยกในชมุ ชนสามารถจัดตั้งเป็นหมู่บา้ นหรือชุมชนตน้ แบบประชาธปิ ไตยทสี่ ามารถ ขจัดความขัดแยง้ ด้วยกระบวนการประชาธิปไตยหรือเปน็ หมูบ่ า้ นท่ีบรหิ ารจัดการหมบู่ า้ นหรอื ชุมชนดว้ ย กระบวนการประชาธปิ ไตย เพื่อขับเคลอื่ นภารกิจต่างๆ ของชุมชนจนสามารถยกเป็นแบบอย่างให้กบั หมบู่ า้ น ชุมชนอ่นื ๆ ได้ การจดั ต้งั หมู่บา้ นหรอื ชุมชนประชาธปิ ไตย สามารถอธิบายถึงกระบวนการรูปแบบ ประชาธิปไตยมาดาเนินงาน ซึ่งหมู่บ้านหรือชมุ ชนอืน่ สามารถนาไปเป็นแบบอยา่ งในการดาเนินงานต่อไปได้ ทง้ั น้ีผนู้ าและสมาชกิ ในชมุ ชนสามารถอธิบายถึงกระบวนการจัดการชมุ ชนตง้ั แต่ รว่ มคดิ รว่ มตดั สนิ ใจ ร่วม ปฏบิ ตั ิได้ การให้ความรู้เกย่ี วกับประชาธิปไตย เปน็ การให้ความรูเ้ พือ่ สรา้ งจติ สานึกประชาธปิ ไตย ใหบ้ ุคคลมีวถิ ี ชวี ิตประชาธปิ ไตย อันจะสง่ ผลให้เกดิ การเปลยี่ นแปลงพฤตกิ รรมของคนใหเ้ หน็ แกป่ ระโยชน์ของสงั คมและ สว่ นรวม ต่อตา้ นพฤติกรรมทุจริต คอร์รัปชัน และการซ้ือสิทธิขายเสียง คณะกรรมการ ศส.ปชต. สามารถ ดาเนนิ การให้ความรู้ ในรูปแบบตา่ ง ๆ กศน.ตาบลเกาะเรยี นไดเ้ ล็งเหน็ ความสาคัญดังกลา่ วจงึ ได้จัดต้ังศนู ย์สง่ เสรมิ พฒั นาประชาธปิ ไตย ประจาตาบลเกาะเรยี นข้นึ โดยการพฒั นาและสง่ เสรมิ ให้ประชาชนไดเ้ ลง็ เหน็ ความสาคัญของการปกครอง ระบอบประชาธิปไตย การสรา้ งจิตสานกึ ใหบ้ คุ คลตระหนักถงึ บทบาท หน้าท่ี อันพึงมีของประชาชน 3.วตั ถปุ ระสงค์ 1.เพอ่ื ใหศ้ ูนย์สง่ เสริมพฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลอื กตั้งตาบลเปน็ ศนู ย์กลางการปฏิบตั ิงานและ ประสานงานเครอื ข่ายในการพฒั นาประชาธิปไตยและการเลอื กตง้ั ระดับตาบล ของพลเมอื งอาสาพัฒนา ประชาธิปไตยในรูปคณะกรรมการศูนย์สง่ เสรมิ พฒั นาประชาธิปไตยและการเลือกตัง้ ตาบล 2.เพื่อใหส้ ามารถเสรมิ สร้างความรู้ ความเข้าใจถทกู ่ี ต้องเกย่ี วกบั การปกครองระบอบประชาธปิ ไตอยันมี พระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมขุ และให้ความรเู้ กี่ยวกบั การเลอื กต้ัง ในชุมชนไดใ้ นทกุ รูปแบบ เพื่อปลูก จติ สานกึ ให้เยาวชน นกั เรยี น นกั ศึกษา และประชาชน อนั เปน็ การพฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลือกต้ังใน ระยะยาวอยา่ งมัน่ คงและยั่งยืน 3.เพอ่ื ใหศ้ นู ยส์ ่งเสริมพฒั นาประชาธปิ ไตยและการเลอื กต้งั ตาบล เปน็ ศนู ยก์ ลางในการเก็บรวบรวม ข้อมลู การสรรหากรรมการประจาหน่วยเลอื กตัง้ ท้งั ในภาวะปกติและในภาวะทเี่ กดิ วกิ ฤตการณ์ เพ่อื เป็น หลักประกนั ว่าจะมกี รรมการประจาหน่วยเลอื กตั้งปฏบิ ตั ิหนา้ ทใ่ี นทุกสถานการณ์ [86]

4.เพอ่ื เป็นเครือขา่ ยในการชว่ ยสอดสอ่ งสังเกตการณ์ และแจง้ ข่าวการทุจริตและฝาุ ฝืนกฎหมาเลยือกต้งั ซงึ่ จะทาให้ กกต. มเี ครอื ข่ายอยูท่ ่วั ทกุ ชุมชน 5.เพอ่ื เปน็ การพฒั นาตอ่ ยอดการสรา้ งพลเมอื งอาสาพัฒนาประชาธปิ ไตย(พลเมืองอาสา กกต.) ไปสกู่ าร ปฏบิ ัติอยา่ งเป็นรปู ธรรม 4.ขนั้ ตอนและกิจกรรมการดาเนนิ งาน 1. ขน้ั วางแผน (Plan) 1.1 ประชาคมชาวบ้านเพื่อประชาสมั พันธ์การจดั ต้งั ศูนย์สง่ เสรมิ พฒั นาประชาธิปไตยประจาตาบล 1.2 แจ้งจดุ ประสงคใ์ นการจัดตง้ั ศูนย์ส่งเสริมพฒั นาประชาธปิ ไตยประจาตาบล 2. ข้ันดาเนนิ การ (Do) แบ่งกลมุ่ ผู้เข้าประชาคม เปน็ 4 กลมุ่ ๆ ละเท่าๆ กนั ใชเ้ ทคนิคคลังสมอง ระดมความคดิ เหน็ เกยี่ วกับหวั ขอ้ ดังนี้ “กก.ศส.ปชต. ต้องทาอะไร” 3. ขั้นตรวจสอบ (Check) ต้งั คณะกรรมการเพ่ือตรวจสอบกจิ กรรมเดน่ ของแต่ละกลมุ่ 4. ขั้นปรับปรงุ แกไ้ ข (Action) 4.1 สรุปอภิปรายปัญหาและอุปสรรคในการพัฒนา 4.2 ปรบั ปรุงและพฒั นาอย่างต่อเนอื่ ง 4.3 สรุปและรายงานผลเป็นระยะ 5. เปูาหมายการดาเนินงาน 5.1 เปาู หมายเชิงปริมาณ ศูนย์สง่ เสริมพัฒนาประชาธิปไตยประจาตาบล 1 แหง่ ในตาบลเกาะเรียน 5.2 เปูาหมายเชิงคุณภาพ ประชาชนมคี วามเข้าใจ และเข้ามามีสว่ นร่วมการพัฒนาวิถีประชาธิปไตยให้เติบโตในสงั คมไทย 6. ผลการดาเนินงาน 6.1 ผลการดาเนินงานเชิงปรมิ าณ ศนู ย์ส่งเสรมิ พฒั นาประชาธปิ ไตยประจาตาบล 1 แหง่ ในตาบลเกาะเรียน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คุณภาพ ประชาชนมีความเข้าใจ และเขา้ มามีสว่ นรว่ มการพฒั นาวิถีประชาธปิ ไตยให้เติบโตในสงั คมไทย 7. งบประมาณท่ีไดร้ บั ได้รบั การสนบั สนุนเอกสารแผ่นพับ ปาู ยโปสเตอร์ เอกสารต่าง ๆ จากสานักงานคณะกรรมการการ เลอื กต้ังประจาจงั หวดั พระนครศรอี ยุธยา 8. จุดเดน่ และจดุ ทีค่ วรพฒั นา 8.1 จดุ เดน่ มศี ูนยส์ ่งเสริมพฒั นาประชาธิปไตยประจาตาบล ต้นแบบ ของจังหวัดพระนครศรีอยุธยา 8.2 จดุ ท่ีควรพฒั นา สถานท่ียงั ไมเ่ พียงพอในการจดั มุม ศส.ปชต.ตาบลต้นแบบ [87]

9. ข้อเสนอแนะเพ่ือการพัฒนา ประชาสมั พนั ธ์และเชญิ ชวนใหค้ นท่วั ไปมามีสว่ นรว่ มในการขบั เคล่อื นศนู ย์สง่ เสรมิ พฒั นา ประชาธิปไตยประจาตาบลมากย่ิงข้นึ นางสาวเสาวลกั ษณ์ ปน้ั ดี ครู กศน.ตาบลเกาะเรยี น [88]

รปู ภาพกิจกรรม [89]

สรุปผลการดาเนนิ งานBest Practice ของ กศน.ตาบลทา่ วาสกุ รี 1 ชอ่ื งาน / โครงการ “การดแู ลผ้สู ูงอายุ” 2.หลักการและเหตุผล โดยธรรมชาตขิ องมนุษย์ เม่ือเกดิ ปญั หาตา่ งๆขน้ึ ในชวี ติ กจ็ ะพยายามหาทางแก้ปญั หาด้วยตวั เอง เปน็ อันดับแรก เม่อื รูว้ ่าไม่สามารถแก้ปญั หาไดเ้ องก็จะแสวงหาความช่วยเหลือจากผู้อ่ืน ในเร่ืองความเจบ็ ปุวย หรอื ปัญหาสุขภาพกเ็ ช่นเดียวกนั ทกุ คนต้องการที่จะดแู ลตนเองให้มีสุขภาพดีอยเู่ สมอ ดังนนั้ กล่าวได้ว่า “การดูแล สุขภาพตนเอง เป็นกจิ กรรมทบ่ี คุ คลแต่ละคนปฏบิ ัติ และยึดเปน็ แบบแผนในการปฏิบตั ิ เพอื่ ใหม้ ีสขุ ภาพดี” การขอคาแนะนา แสวงหาความรู้จากผรู้ ู้ เช่น อาสาสมคั รสาธารณสุขตา่ งๆในชุมชน บคุ ลากรสาธารณสุข เพอื่ ใหไ้ ด้แนวทางปฏบิ ัติ หรอื การรักษาเบอื้ งตน้ ให้หายจากความเจ็บปุวย ประเมนิ ตนเองได้วา่ เมื่อไรควรไป พบแพทยเ์ พอ่ื รักษาก่อนทีจ่ ะเจบ็ ปวุ ยรุนแรง และปฏบิ ัตติ ามคาแนะนาของแพทย์ หรือบุคลากรสาธารณสขุ เพื่อบรรเทาความเจบ็ ปุวย และมีสขุ ภาพดดี งั เดมิ การท่ปี ระชาชนทั่วไปสามารถดแู ลสขุ ภาพตนเองได้นนั้ จาเปน็ ต้องมคี วามรู้ ความเข้าใจในเรือ่ งการดูแลสุขภาพ ตั้งแต่ยงั ไมเ่ จ็บปุวยเพือ่ บารงุ รกั ษาตนเองให้สมบรู ณ์ แขง็ แรง รู้จกั ทจ่ี ะปอู งกันตัวเอง มใิ หเ้ กดิ โรค และเมือ่ เจ็บปวุ ยก็รู้วิธที จ่ี ะรกั ษาตวั เองเบ้ืองต้นจนหายเป็นปกติ หรือร้วู ่าเม่อื ไรตอ้ งไปพบแพทย์ หรือเจา้ หนา้ ท่ีสาธารณสุข กศน.ตาบลท่าวาสุกรี ไดเ้ ลง็ เห็นความสาคญั จงึ ไดจ้ ดั ทาโครงการศึกษาเพอ่ื พัฒนาทกั ษะชีวิต “การดูแลผสู้ ูงอาย”ุ โดยใช้หลักการจดั การความร้โู ดยมีกระบวนการจัดการองคค์ วามรู้และเชือ่ มโยงเครอื ข่ายข้ึน 3. วัตถปุ ระสงค์ 3.1. เพอ่ื ใหผ้ เู้ ข้ารว่ มโครงการมคี วามรูแ้ ละเจตคตทิ ีด่ ีในการปฏบิ ตั ติ นเรือ่ งการดูแลสุขภาพใน ชีวิตประจาวัน 3.2. เพอื่ ให้ผเู้ ข้าร่วมโครงการสามารถปรับเปลยี่ นและปรบั ตวั กบั สถานการณ์ในปจั จบุ นั ได้ 4. ขน้ั ตอน และกิจกรรมการดาเนนิ การ 1. ข้นั วางแผน (Plan) 1.1 สารวจความต้องการวเิ คราะห์ความต้องการของกลุ่มเปูาหมาย 1.2 ประชุมชีแ้ จงผเู้ กย่ี วขอ้ งและแต่งตง้ั คณะดาเนินงาน 1.3 จดั ทาหลกั สตู รและอนุมัติหลกั สูตร 2. ข้ันดาเนินการ ( Do ) 2.1 เขยี นโครงการ/ขออนมุ ัติ โครงการ 2.2 ดาเนนิ การตาม แผน/โครงการ-อบรมใหค้ วามรหู้ ลกั การดูแลสุขภาพ 3. ขั้นตรวจสอบ (Check) 3.1 นิเทศ ตดิ ตามผลประเมนิ ผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน 4. ขั้นปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพัฒนาปรับปรงุ แก้ไข 4.2 ปรบั ปรงุ พัฒนาหลกั สตู ร [90]

5. เปูาหมายการดาเนินงาน 5.1 เปูาหมายเชิงปริมาณ ประชาชนในชุมชนวัดตึก ตาบลท่าวาสกุ รี จานวน 25 คน 5.2 เปาู หมายเชงิ คณุ ภาพ กลุม่ เปาู หมายทีเ่ ข้าร่วมกจิ กรรมมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ สามารถดแู ลสขุ ภาพของดตอ้ นยเ่าองงมไคี วามสขุ 6. ผลการดาเนินงาน 6.1 ผลการดาเนินงานเชิงปรมิ าณ ผสู้ งู อายุในชุมชนวัดตกึ ตาบลทา่ วาสกุ รี จานวน 25 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชิงคณุ ภาพ ผเู้ ข้ารับการอบรมสามารถนาความร้ทู ี่ได้รับไปปรับเปลี่ยนใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้ 7. งบประมาณทีไ่ ดร้ ับ - บาท งบประมาณที่ - บาท งบประมาณท่ีใชไ้ ป 8. จุดเดน่ และจดุ ทคี่ วรพัฒนา 8.1 จุดเด่น ผเู้ ข้าอบรมมีความรคู้ วามเขา้ ใจและมที ักษะในการดูแลและรกั ษาสุขภาพจติ ได้ อีกทั้งสามารถนา ความร้ทู ีไ่ ด้ไปปรับเปล่ียนใช้ในชวี ิตประจาวนั รวมถงึ สามารถทากจิ กรรมเพอื่ สังคมร่วมกับคนทกุ วัยในชมุ ชนได้ อย่างมีความสขุ 8.2 จดุ ทค่ี วรพัฒนา การจดั หากจิ กรรมให้สอดคล้องกบั ความตอ้ งการของกลมุ่ เปาู หมาย 9. ข้อเสนอแนะเพอื่ การพัฒนา จัดกจิ กรรมให้หลากหลายและเหมาะสมกับชว่ งวัย จะสามารถพฒั นาศักยภาพกลมุ่ ผสู้ ูงอายุ เพื่อใน ความรู้ไปปรบั ใช้กบั ตนเองไดอ้ ย่างเหมาะสม นางสาวชนดิ าภา สุนทรธนาภริ มย์ ครู กศน.ตาบลท่าวาสุกรี [91]

รปู ภาพกิจกรรม [92]

สรุปผลการดาเนนิ งาน Best Practice ของ กศน.ตาบลบ้านเกาะ 1. ช่อื โครงการ ศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน “ผลิตภัณฑ์จากเส้นสงั เคราะห์” ตาบลบา้ นเกาะ 2. หลกั การและเหตุผล ในปจั จุบนั มกี ารใชผ้ ลิตภัณฑ์ถักจากเสน้ สังเคราะห์มากข้นึ เนื่องจากมีการพฒั นารปู แบบให้มีความ หลากหลาย มสี ีสัน สวยงามนา่ ใช้ สะดวกแกก่ ารใชส้ อย เป็นการเพม่ิ มลู ค่าของผลติ ภัณฑไ์ ด้เปน็ อยา่ งดี การศกึ ษาผลิตภัณฑเ์ พอ่ื ทจี่ ะสรา้ งงาน สร้างรายไดข้ องชุมชน เพื่อพฒั นาทอ้ งถน่ิ ส่งเสรมิ ภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยการศกึ ษาการถักผลติ ภณั ฑ์จากเส้นสงั เคราะห์ เพื่อตอ้ งการท่จี ะทราบถึงวิธีการและกระบวนการผลิตว่า การดาเนนิ การผลิตเปน็ เชน่ ไร มขี น้ั ตอน วธิ ีการทาอย่างมคี ุณภาพ ใชค้ วามรใู้ นด้านเศรษฐศาสตร์และ ภูมศิ าสตรป์ ระกอบไปดว้ ย อีกต้องมีความรู้และการออกแบบ การถกั ลวดลายอยา่ งมคี ุณภาพ และทนั สมัย เพ่อื ท่ดี ัดแปลงจะออกนามาจาหน่ายได้ทกุ เพศ ทุกวัย และสามารถนามาใชไ้ ดห้ ลายๆสถานที่และเหตุการณ์ นาไปขยายต่อได้ท้งั ผทู้ ี่จะเร่ิมต้นทา หรือผู้ท่ีประกอบเปน็ อาชพี อยแู่ ลว้ ทงั้ วธิ กี ารผลิตและวธิ ีการดาเนนิ การ กระจายสินค้าและสง่ ออกไปตามสถานทต่ี า่ งๆอย่างมคี ุณภาพ สามารถนาไปประยกุ ต์ใชไ้ ดอ้ ยา่ งดี ซึง่ จะเป็น ประโยชนต์ อ่ ชุมชนตอ่ ไป 3. วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื ให้กลุม่ เปูาหมายมีความร้แู ละทกั ษะ มองเหน็ ช่องทางในการประกอบอาชพี 2. เพ่อื ให้กลมุ่ เปาู หมายเกดิ กระบวนการเรยี นรู้ มีการรวมกลมุ่ เพื่อพฒั นาอาชีพ 3. เพอ่ื ให้กลุม่ เปูาหมายมีการบริหารจัดการกล่มุ ที่ดี สามารถพัฒนาผลิตภัณฑ์ของกลุ่มได้ 4. ข้นั ตอนและกจิ กรรมการดาเนินงาน 1. ขั้นวางแผน(Plan) 1.1 สารวจความต้องการ วเิ คราะห์ความตอ้ งการของกลุม่ เปาู หมาย 1.2 ประชมุ ช้ีแจงโครงการ 1.3 จัดทาโครงการ/อนุมัตโิ ครงการ 1.4 ประสานเครือข่าย 2. ขัน้ ดาเนนิ การ (Do) 2.1 อภิปรายแลกเปลี่ยนเรียนรูเ้ รือ่ งของผลติ ภณั ฑจ์ ากเส้นสงั เคราะห์ 2.2 จัดทาแผนการฝึกทักษะ การประกอบอาชีพ 2.3 ดาเนนิ การเรียนรูแ้ ละฝึกทักษะตามหลักสตู ร 2.4 จดบนั ทึกผลการเรียนรู้ 2.5 ดาเนนิ การวัดผล ประเมินผล ตามทีห่ ลักสตู รกาหนด 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 ติดตามผลการดาเนินงาน 3.2 เพื่อปรับปรงุ ผลการดาเนนิ งาน 4. ขัน้ ปรับปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 นาเอาผลงานมาปรับปรุงแก้ไขใหถ้ ูกตอ้ งและเหมาะสม 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน [93]

5. เปาู หมายการดาเนนิ งาน 5.1 เปาู หมายเชิงปริมาณ ประชาชนในเขตพนื้ ท่ตี าบลบา้ นเกาะ 5.2 เปูาหมายเชงิ คณุ ภาพ กลุ่มเปูาหมายทไี่ ด้รบั การอบรมมคี วามรู้ ความสามารถนาความรไู้ ปประกอบอาชพี เพม่ิ พูน รายได้ของครอบครัวได้ 6. ผลการดาเนินงาน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปริมาณ ประชาชนในเขตพน้ื ที่ตาบลบ้านเกาะ จานวน 12 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคณุ ภาพ กลุ่มเปาู หมายมีความรู้และทักษะ มองเหน็ ชอ่ งทางในการประกอบอาชีพ เกดิ กระบวนการ เรยี นรู้ มีการรวมกลุม่ เพอ่ื พัฒนาอาชีพ มีการบรหิ ารจดั การกลมุ่ ท่ดี ี สามารถพฒั นาผลติ ภัณฑข์ องกลมุ่ ได้ 7. งบประมาณท่ไี ดร้ บั งบประมาณทไี่ ดร้ ับ 8,000 บาท งบประมาณทใี่ ช้ไป 8,000 บาท 8. จดุ เดน่ และจดุ ที่ควรพฒั นา 8.1 จดุ เด่น ทาให้ประชาชนในตาบลมอี าชพี มีงานทาและมรี ายได้ 8.2 จดุ ทค่ี วรพฒั นา ควรปรับรูปแบบให้ทนั สมยั เพอื่ เปน็ ทต่ี ้องการของตลาด 9. ข้อเสนอแนะเพ่ือการพัฒนา พัฒนารูปแบบใหท้ ันสมยั ตามสมยั นยิ ม นางสุรรี ัตน์ ชูชม ครู กศน.ตาบลบ้านเกาะ [94]

รูปภาพกจิ กรรม [95]

สรปุ ผลการดาเนินงาน Best Practice ของ กศน.ตาบลประตชู ัย 1.ชอื่ โครงการ “ส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตย” 2. หลกั การและเหตผุ ล การเมอื งการปกครองในระบอบประชาธิปไตยกค็ ือ ระบอบการปกครองซ่ึงม่งุ เน้นการใหค้ วามสาคัญ ของภ าคประชาชนเป็นหลกั โดยการกระทาใดๆ ของรัฐบาลจะต้องได้รับการยินยอมและเห็นด้วยจาก ประชาชนส่วนใหญ่ในประเทศน้นั ๆ เพอื่ ใหก้ ารดาเนินการตามนโ ยบายใด ๆ ของรฐั บาลนนั้ เป็นไปตามที่ ประชาชนซึง่ เป็นผู้ใชอ้ านาจเลอื กตงั้ มาใหเ้ กดิ ประโยชนส์ งู สดุ ซ่งึ จะเห็นได้อย่างชัดเจนว่าการเมอื งการปกครอง ในระบอบประชาธปิ ไตยน้ันได้ใหค้ วามสาคัญแก่ประชาชนในกา รเป็นกลไกหลักในการดาเนินการต่าง ๆ ของ ประเทศ และสาหรับในประเทศไทยของเร านน้ั เปน็ การเมืองการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย โดยการใช้ รูปแบบประชาธิปไตยทางออ้ ม กล่าวคอื ไดจ้ ดั ให้มกี ารเลอื กตั้งเพอื่ ท่ีจะได้ตวั แทนของประชาชนมาใชอ้ านาจใน ด้านนิตบิ ัญญตั ิ และอานาจบรหิ าร และนอกจากรปู แบบดงั กล่าวแล้วก็ยงั ไดม้ ีรปู แบบการเมอื งการปกครองที่ เราเรยี กกัน วา่ “การเมอื งภาคประชาชน ”อกี ดว้ ย ซ่งึ การเมอื งภาคประชาชนชนน้ันกค็ ือการทป่ี ระชาชน โดยท่วั ไปตอ้ งเขา้ ใจถงึ สาระสาคญั ของประชาธปิ ไตยวา่ ประชา ชนและชมุ ชนมสี ทิ ธหิ นา้ ทีอ่ ย่างไร การปกปูอง คมุ้ ครองสิทธปิ ระโยชนข์ องตนและชมุ ชนเป็นอย่างไร และต้องเข้าใจหลกั การของการเมอื งภาคตวั แ ทน ความสาคญั ของการเลือกตัง้ ทาไมตอ้ งไปเลือกต้งั และเลือกตัง้ ตวั แทนของเราไปทาอะไรกเ็ พอื่ ให้มาบริหาร จดั การผลประโยชนใ์ หเ้ กดิ กบั ประชาชน ชมุ ชน และสงั คมโดยรวม ความเข้าใจเกย่ี วกบั การเลือกต้งั ท่ผี ิดหรอื การไม่สนใจและไม่ใหค้ วามสาคัญกบั การเมอื งระบบตวั แทนจะเกดิ ผลกระท บอยา่ งไร และท่ีสาคัญก็คือการ มงุ่ เนน้ ใหป้ ระชาชนได้เหน็ วา่ การปกครองในระบอบประชาธิปไตยน้ันไมไ่ ด้จบเพียงแคก่ ารหย่อนบัตรลงคะแนน เท่านน้ั แตส่ ่ิงสาคญั ท่ีต้องคานงึ ถงึ อกี ด้านหน่งึ คือการสร้างความ เข้มแขง็ ของการเมอื งภาคประชาชนให้มสี ่วน รว่ มในการจะตรวจสอบการใช้อานาจรัฐ การจดั การ เรอ่ื งราวตา่ งๆ รว่ มแก้ไขปัญหาความขดั แย้งในสังคมอยา่ ง เข้าใจ มีเหตุผล โดยสนั ติ เน่อื งจากการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตยกค็ ือการปกครองของประชาชนนั่นเอง 3. วตั ถุประสงค์ 1. เพ่ือใหป้ ระชาชนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษตั ริย์ ทรงเปน็ ประมขุ 2. เพื่อนาวธิ กี ารปกครองระบอบประชาธปิ ไตยไปใช้ในชวี ติ ประจาวนั 4. ข้นั ตอนและกจิ กรรมการดาเนนิ งาน 1. ข้ันวางแผน(Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการ วเิ คราะห์ความต้องการของกล่มุ เปาู หมาย 1.2 ประชมุ ชีแ้ จงผ้เู กีย่ วขอ้ ง 1.3 จดั ทาแผนการดาเนินงาน 1.4 เขยี นโครงการ / ขออนุมตั โิ ครงการ 1.5 ประสานงานเครอื ข่าย 2. ข้ันดาเนนิ การ(Do) อบรมโดยการบรรยาย ให้ความรู้ในเรอื่ งการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ ประมุข [96]

3. ขนั้ ตรวจสอบ(Check) 3.1 ประเมินความพงึ พอใจ(แบบสอบถาม) 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน 4. ขน้ั ปรับปรงุ แกไ้ ข (Action) 4.1 นาผลการนเิ ทศและประเมินผลมาพฒั นาปรบั ปรงุ แก้ไข 4.2 ปรบั ปรุงพฒั นาหลกั สูตร 5. เปาู หมายการดาเนินงาน 5.1 เปาู หมายเชิงปริมาณ ประชาชนท่วั ไปในตาบลประตูชยั จานวน 20 คน 5.2 เปูาหมายเชงิ คุณภาพ ประชาชนทีเ่ ขา้ รว่ มโครงก ารรอ้ ยละ 80 มคี วามรู้ในเร่ืองการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมพี ระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็นประมุขสามารถนา ความรู้ ไปปรบั ใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ได้อย่างถูกต้องและเกิด ประโยชนต์ อ่ ตนเอง ครอบครัว ชมุ ชน และสังคม 6. ผลการดาเนินงาน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปรมิ าณ มปี ระชาชนในตาบลประตชู ัยเขา้ ร่วมกจิ กรรม จานวน 20 คน 6.2 ผลการดดาเนนิ งานเชงิ คุณภาพ ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการมคี วามรูใ้ นเรื่องการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษตั ริย์ ทรงเปน็ ประมุข สามารถนาไปปรบั ใช้ในชีวติ ประจาวันไดอ้ ยา่ งถูกต้องและเกดิ ประโยชนต์ ่อตนเอง ครอบครวั ชุมชน และสงั คมได้ 7. งบประมาณที่ไดร้ ับ - 8. จุดเด่นและจุดทคี่ วรพัฒนา 8.1 จุดเด่น ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการสามารถนาความรู้ทไ่ี ด้รับไปใช้ในชีวติ ประจาวนั ไดจ้ ริง 8.2 จุดท่ีควรพัฒนา การจดั กิจกรรมควรมกี ารดาเนินงานอย่างต่อเนอ่ื งและรับฟงั ความคิดเห็นของประชาชน 9.ข้อเสนอแนะควรพัฒนา ควรนาขอ้ มูลที่ได้จากการจัดกจิ กรรมคร้ังทแ่ี ลว้ มาปรบั ปรุงให้ มีเนื้อหาทคี่ ลอบคุมและตรงตามความ ต้องการของกลมุ่ เปูาหมายใหม้ ากทสี่ ุด นายปรัชญา ย้มิ นิล ครู กศน.ตาบลประตูชยั [97]

รปู ภาพกิจกรรม [98]

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน Best Practice ของ กศน.ตาบลบ้านใหม่ 1. ชือ่ โครงการ กลุ่มสนใจ “ กระเป๋าเปู” 2. หลกั การและเหตุผล ตามนโยบายของ สานักงาน กศน.ได้มอบภารกิจ 4 ศูนย์เรียนรู้ประจาตาบล ศนู ย์เรียนร้เู ศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ ศูนย์สง่ เสริมประชาธิปไตย ศนู ยด์ ิจิทลั ชมุ ชน และศูนยก์ ารศกึ ษาตลอดชีวิต ชุมชน สานกั งาน กศน. ได้กาหนดกรอบกจิ กรรมจดั อบรมใหก้ ับประชาชนเพือ่ ให้มคี วามร้ทู ่ใี หค้ วามสาคญั กับ การพัฒนาคนทุกช่วงวยั ให้มคี วามรู้ เจตคติและทักษะทจี่ าเป็นสาหรับการดารงชวี ิตในสังคมปจั จุบันสามารถ เผชิญสถานการณต์ า่ งๆท่เี กิดขึน้ ในชีวิตประจาวันได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ กศน.ตาบลบ้านใหม่ จึงได้จดั กลมุ่ สนใจ “กระเปา๋ แกว้ เยติ” เพื่อใหป้ ระชาชนทอ่ี ยนู่ อกระบบโรงเรียน มคี วามรู้ ความเข้าใจเก่ยี วกบั งานฝีมอื การเยบ็ ผ้าด้นมือในรูปแบบใหม่ๆ และเป็นการเพิ่มรายได้และใชเ้ วลาวา่ ง ใหเ้ ป็นประโยชน์ 3. วตั ถุประสงค์ 3.1 เพ่ือให้ผูเ้ ข้ารบั การอบรมอธบิ ายความสาคญั ของการประกอบอาชีพการทากระเปา๋ แก้วเยติ 3.2 เพื่อให้ผู้เขา้ รบั การอบรมอธิบายความเป็นไปไดใ้ นการประกอบอาชีพการทากระเป๋าแกว้ เยติ 3.3 เพอื่ ใหผ้ ู้เขา้ รบั การอบรมบอกความสาคัญและประโยชน์ของแหลง่ เรียนรแู้ ละภมู ปิ ัญญาในทอ้ งถ่นิ 4. ขนั้ ตอนและกจิ กรรมการดาเนนิ งาน 1. ข้นั วางแผน(Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการ วิเคราะหค์ วามต้องการของกลุ่มเปาู หมาย 1.2 ประชมุ ช้ีแจงโครงการ 1.3 จดั ทาโครงการ/อนมุ ัตโิ ครงการ 1.4 ประสานเครอื ขา่ ย 2. ขัน้ ดาเนินการ (Do) 2.1 ประชมุ ช้ีแจงผ้เู กีย่ วขอ้ ง 2.2 ดาเนนิ การจัดกิจกรรม 2.3 อบรมใหค้ วามรแู้ ละลงมอื ปฏบิ ัติ 3. ข้ันตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมนิ ความพงึ พอใจจากการสังเกต / การสัมภาษณ์ 3.2 การนเิ ทศ ตดิ ตามผล 4. ข้นั ปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 สรปุ ผลการดาเนินงาน 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน 5. เปูาหมายการดาเนนิ งาน 5.1 เปูาหมายเชงิ ปรมิ าณ ประชาชนในเขตพื้นทีต่ าบลบา้ นใหม่ [99]

5.2 เปูาหมายเชงิ คุณภาพ ผู้เข้ารบั การอบรมสามารถนาความรู้ไปปรับใชใ้ นชีวติ ประจาวันได้ 6. ผลการดาเนินงาน 6.1 ผลการดาเนินงานเชิงปริมาณ ประชาชนในเขตพน้ื ที่ตาบลบา้ นใหม่ จานวน 15 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชิงคณุ ภาพ ผเู้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนาความรทู้ ี่ไดร้ บั ไปปรับใชใ้ นชีวติ ประจาวันและประกอบเปน็ อาชีพ เสรมิ ได้ไม่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80 7. งบประมาณทไี่ ดร้ ับ งบประมาณที่ไดร้ ับ 3,000 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 3,000 บาท 8. จดุ เด่นและจดุ ท่ีควรพฒั นา 8.1 จุดเด่น ผเู้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพเสรมิ สร้างรายได้ใหก้ บั ตนเองและครอบครวั ได้ 8.2 จดุ ทค่ี วรพฒั นา เนือ่ งจากผ้าท่ีนามาทากระเป๋าแกว้ เยติมรี าคาสูงเพราะเป็นผา้ จากตา่ งประเทศ ผู้เรยี นหลายคน จงึ คิดว่าจะปรับเปลีย่ นวสั ดุเปน็ อย่างอนื่ เชน่ ผ้าตามทอ้ งตลาดทวั่ ไป ผา้ พ้ืนเมืองในท้องถิ่น เปน็ ต้น 9.ข้อเสนอแนะควรพัฒนา การทาผ้าดน้ มอื ในอนาคตควรเพ่ิมรูปแบบทหี่ ลากหลายมากขนึ้ นางกติ ตคิ ณุ พานแกว้ ครู กศน.ตาบลบ้านใหม่ [100]