รายงานการประเมินตนเอง (Self Study Report : SSR) ประจำปกี ารศึกษา 2563 ของครผู สู้ อน โดย นางแสงอุษา โพธิศ์ รี ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ แผนกวชิ าสามัญสมั พนั ธ์ หน้าท่พี เิ ศษ หวั หน้างานกจิ กรรมนักเรียน นกั ศึกษา วทิ ยาลัยการอาชีพหว้ ยผ้งึ อาชีวศึกษาจังหวดั กาฬสินธ์ุ สำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธิการ
บันทึกข้อความ ส่วนราชการ วทิ ยาลัยการอาชีพหว้ ยผงึ้ ท.ี่ ............................................... วนั ท่ี 31 มนี าคม 2564 เรอ่ื ง ขออนญุ าตส่งรายงานการประเมินตนเอง SSR ปีการศกึ ษา 2563 เรียน ผู้อำนวยการวทิ ยาลยั การอาชีพหว้ ยผึ้ง ตามที่วิทยาลัยการอาชีพห้วยผึ้ง ได้มีการดำเนินงานระบบประกันคุณภาพ และมาตรฐาน การศึกษาทุกปีการศึกษา โดยจัดทำรายงานการประเมินตนเอง SSR ในระดับแผนกวิชา/งาน/ครูผู้สอน ประจำปี การศกึ ษา 2563 บัดนี้ ข้าพเจ้า นางแสงอุษา โพธ์ิศรี ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ ได้ดำเนินการเป็นท่ี เรยี บรอ้ ยแลว้ จึงขออนญุ าตสง่ รายงานการประเมนิ ตนเอง SSR ปีการศกึ ษา 2563 จึงเรยี นมาเพ่ือโปรดทราบและโปรดพจิ ารณาให้ดำเนนิ การต่อไป (นางแสงอุษา โพธิศ์ รี) (นางธนาภา นาชยั ลาน) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ หวั หนา้ แผนกวชิ าสามญั สมั พนั ธ์ (นางอรอนงค์ เหลา่ หว้าน) หวั หนา้ งานประกนั คุณภาพและมาตรฐานการศึกษา (ว่าทร่ี อ้ ยตรณี รงค์ ยอดวงษ์) รองผู้อำนวยการฝา่ ยแผนงานและความรว่ มมอื (นายจักรกฤษณ์ พนู ดี) ผอู้ ำนวยการวิทยาลยั การอาชพี ห้วยผึง้
สรุปผลการปฏบิ ัติงานหนา้ ท่ีตามระเบยี บสำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา พ.ศ. 2553 จำนวน 8 ข้อ 45 รายการ งานท่ปี ฏิบัติ สามารถปฏิบัติงาน คิดเปน็ เกณฑ์การ ตามเกณฑ์จำนวน รอ้ ยละ ประเมนิ 1. ปฏบิ ัติงานเกย่ี วกบั การจดั การเรียนการสอน และส่งเสรมิ การเรียน และสง่ เสรมิ การเรยี นรขู้ องผูเ้ รยี นดว้ ยวธิ กี ารที่หลากหลายโดยเนน้ (ข้อ) 80 ดมี าก ผเู้ รยี นเปน็ สำคัญ (10 ขอ้ ) 8 100 ดีมาก 2. จัดการอบรมส่ังสอน และจัดกจิ กรรมเพ่อื พัฒนาผเู้ รยี นใหม้ คี ณุ ลักษณะ 75 ดี ทีพ่ งึ ประสงค์ (5 ขอ้ ) 5 6 ดมี าก 3. ปฏบิ ตั ิงานวชิ าการของสถานศกึ ษา (6 ข้อ) ดีมาก 4. ปฏบิ ตั ิงานเกยี่ วกบั การจัดระบบการดแู ลชว่ ยเหลอื ผู้เรียน (7 ข้อ) 7 100 ดีมาก 5. ประสานความร่วมมอื กับผูป้ กครองและบุคคลในชมุ ชน 4 100 ดีมาก และสถานประกอบการเพอื่ รว่ มกนั พฒั นาผเู้ รยี นตามศักยภาพ (4 ขอ้ ) 4 100 ดีมาก 4 100 ดมี าก 6. ทำนุบำรงุ สง่ เสรมิ ศลิ ปวัฒนธรรม แหล่งเรียนรู้และภูมปิ ญั ญาท้องถ่ิน 5 100 (4 ข้อ) 7. ศกึ ษา วิเคราะห์ วจิ ัย และประเมินพัฒนาการของผู้เรยี นเพ่อื นำมา พฒั นาการเรยี นการสอนใหม้ ีประสิทธภิ าพยงิ่ ขน้ึ (4 ข้อ) 8. ปฏบิ ัติหน้าทีอ่ ืน่ ตามทีบ่ ังคับบญั ชามอบหมาย (5 ข้อ) รวม (45 ข้อ) 43 96 สรปุ ผลการปฏิบัตงิ านหน้าที่ตามระเบียบสำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2553 จำนวน 8 ข้อ 45 รายการ คิดเปน็ ร้อยละ 96 อยู่ในระดับ ดีมาก รวม = จำนวนข้อท่ไี ด้ทำ x 100 / จำนวนข้อท้ังหมด (45 ข้อ) เกณฑ์การประเมิน รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป = ดมี าก รอ้ ยละ 70 – 79 = ดี ร้อยละ 60 – 69 = พอใช้ รอ้ ยละ 50 – 59 = ปรบั ปรุง ต่ำกวา่ รอ้ ยละ 50 = ปรบั ปรงุ เร่งดว่ น ลงช่ือ................................................ ลงชือ่ ................................................... (นางแสงอษุ า โพธิศ์ รี) (นางธนาภา นาชัยลาน) ผู้ประเมนิ ตนเอง หวั หนา้ แผนกวชิ าสามญั สมั พนั ธ์
ลงช่ือ................................................. ลงชื่อ................................................... (นางอรอนงค์ เหลา่ หวา้ น) (วา่ ทร่ี ้อยตรณี รงค์ ยอดวงษ์) หัวหนา้ งานประกนั คุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษา รองผอู้ ำนวยการฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ ลงชอ่ื ............................................ (นายจกั รกฤษณ์ พูนดี) ผู้อำนวยการวทิ ยาลัยการอาชีพห้วยผงึ้
บทนำ 1.1 วิสยั ทัศน์ พนั ธกจิ เปา้ หมายการปฏบิ ัติงาน วสิ ยั ทศั น์ (vision) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปน็ ผู้นำในการจัดการการศึกษาสายอาชีพ เพื่อ เป็นพลงั ขับเคลือ่ นเศรษฐกจิ และสงั คม เพ่ิมขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ และภมู ิภาค พันธกจิ ( mission) ๑. จดั และสง่ เสรมิ และพฒั นาการอาชีวศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพให้มีคณุ ภาพและได้ มาตรฐาน ๒. ยกระดบั คณุ ภาพและมาตรฐานกำลังคนสายอาชีพสู่สากล ๓. ขยายโอกาสทางการศึกษาสายอาชีพให้ทั่วถงึ ต่อเน่ือง เสมอภาคและเป็นธรรม ๔. เป็นแกนกลางในการจัดการอาชีวศกึ ษาและฝึกอบรมวิชาชีพ ระดบั ฝมี อื เทคนคและ เทคโนโลยขี องประเทศ ๕. สรา้ งเครอื ขา่ ยความร่วมมือใหท้ ุกภาคสว่ นมสี ่วนร่วมในการพัฒนาการจัดการอาชวี ศึกษา และการฝึกอบรมวิชาชีพ ๖. วจิ ัย สร้างนวัตกรรม จดั การองคค์ วามรู้ เพื่อการพัฒนาอาชีพ และคุณภาพชีวติ ของ ประชาชน ๗. สง่ เสริม / พัฒนาครแู ละบุคลากรอาชีวศึกษาเพื่อความเป็นเลศิ มน่ั คง และก้าวหน้าใน วิชาชีพ เป้าหมายการปฏิบัติงาน การพฒั นาตนเองและผู้เรยี นใหป้ ระสบความสำเรจ็ และเป็นกำลังคนท่ีมศี ักยภาพในการ พัฒนาประเทศ
๑.๒ ประวตั สิ ่วนตวั ช่ือ – สกุล นางแสงอุษา โพธศ์ิ รี วนั / เดือน / ปีเกดิ 8 ธันวาคม 2523 อายุ 40 ปี ภมู ลิ ำเนาเดิม 350/2 หมู่ 1 ตำบลนาคู อำเภอนาคู จงั หวัดกาฬสินธุ์ 46160 ปจั จุบันอยู่บ้านเลขที่ 350/2 หมู่ 1 ตำบลนาคู อำเภอนาคู จังหวัดกาฬสนิ ธุ์ 46160 วุฒกิ ารศึกษา ปรญิ ญาตรี ครศุ าสตร์บัณฑิต (คบ.ภาษาอังกฤษ) เร่ิมปฏิบัตงิ านวิทยาลัยการอาชพี ห้วยผ้งึ 15 สิงหาคม 2556 รวมเปน็ ระยะเวลา 7 ปี 7 เดอื น เลขท่ีตำแหน่ง 18835 ปัจจบุ นั ดำรงตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ชำนาญการ ขน้ั เงินเดอื น 27,810 ใบประกอบวิชาชพี ครู ส้ินสุดวนั ที่ 27 มกราคม 2568 มี เลขท่ี 6340302151940 ไม่มี สถิติจำนวนวนั ลาและการมาสายในการปฏิบตั ิงาน ๑) ตารางจำนวนวนั ลา ลำดบั ประเภทวันลา จำนวนวันลา รวม ๑ เม.ย - ๓๐ ก.ย ๑ ต.ค - ๓๑ มี.ค - ๑. ลาป่วย - ๒. ลากจิ -- -- รวม - - -
๑.๓ ประวตั ิการพัฒนาตนเองดา้ นวิชาชีพท่สี อน อบรม/ประชุมสัมมนา/ศกึ ษาดูงานในการพฒั นาตนเองด้านวชิ าการหรือวชิ าชีพ และจรรยาบรรณวิชาชพี วัน/เดอื น/ เรอื่ ง สถานที่ จำนวน เอกสาร ปี ช่วั โมง อ้างอิง 20-22 ก.ย. อบรมหลกั สูตรการจดั การเรยี น โรงแรมทาวนอ์ นิ ทาวน์ 21 625041002 63 การสอน TOEIC สำหรบั กรุงเทพมหานคร ครผู ู้สอนภาษาอังกฤษเพ่ือเตรียม ความพร้อมผู้เรยี นส่สู าน ประกอบการ ระดับพ้ืนฐาน รุ่นที่ 3 23 ส.ค. 63 โครงการพัฒนารปู แบบและ เทศบาลตำบลคำบง 8 1346146401/1541 ยกระดบั คณุ ภาพศนู ย์ซ่อมสร้าง เพือ่ ชมุ ชน(Fix it Center) 25 – 29 อบรมหลักสูตรโครงการอบรม รปู แบบออนไลนแ์ บบ 30 630020003 พ.ค.63 พัฒนาทักษะครูอาชีวศกึ ษาด้าน เรยี ลไทม์ ร่วมกับ การเรยี นการสอนออนไลน์ มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยี พระจอมเกลา้ พระนคร เหนอื 4 ม.ิ ย. 63 อบรมการจดั การเรยี นการสอน วทิ ยาลยั การอาชีพหว้ ย 8 ออนไลน์ ผ้ึง 9 มกราคม ครูทปี่ รึกษาสง่ิ ประดิษฐป์ ระเภท วิทยาลัยการอาชีพหว้ ย 8 อศจ. 64 ท่ี ๘ ผ้งึ 114625630033-05 21-22 มี.ค. นำนักเรยี น นกั ศึกษา เขา้ ร่วม อาชีวศึกษาจังหวัด 16 อศภ. 64 การประกวดการพูด บุรีรมั ย์ 2563.2.2.02220 ภาษาองั กฤษในทสี่ าธารณะ English Public Speaking Contest สรุป : ปกี ารศึกษา 2563 ไดพ้ ัฒนาตนเอง จำนวน 91 ชวั่ โมง
๑.๔ วชิ าทีส่ อน รายวิชาท่ีสอนภาคเรียนท่ี ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ลำดับ รายวิชา / รหัส ชั่วโมง แผนกวชิ า จำนวน 1 การอา่ นส่ือสง่ิ พมิ พภ์ าษาอังกฤษ สอน ระดับชั้นกลุ่ม ผเู้ รียน 2 / รายวิชา เทคโนโลยี 2 คธ.21 ธรุ กิจดิจิทัล 19 ภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสาร ชา่ งไฟฟ้า 4 ชฟส.11,12 ช่างโยธา 19 3 ชุมชนการเรียนรู้ทางวชิ าชพี (PLC) 4 ยธส.13 ชา่ งโยธา 16 รวม 4 ยธส.11,12 7 ชา่ งกล 15 ชกส.11,12 ช่างยนต์ 16 ชยส.11,12,13 บญั ชี 30 4 บชส.11 บญั ชี 30 4 บชส.12 เทคโนโลยฯี 15 ทธด.ส.11,12 อเิ ล็ก 13 ชอส.11,12 การโรงแรม 4 กรร.ส.11,12 2 184
รายวชิ าที่สอนภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕6๓ ชัว่ โมง ระดบั ชน้ั กลุ่ม แผนกวชิ า จำนวน สอน คธ.31 ผู้เรียน ลำดบั รายวชิ า / รหัส / เทคโนโลยี รายวชิ า ธรุ กิจดจิ ทิ ัล 19 1 ภาษาองั กฤษฟัง พดู 2 2 เทคโนโลยี 2 ภาษาองั กฤษธรุ กจิ ในงานอาชีพ 10 3 3 ทธด.ส.21,22 ชา่ งกล 21 5 ภาษาอังกฤษเทคโนโลยชี า่ งอตุ สาหกรรม ชกส.21,22 ชา่ งโยธา 12 อเิ ล็ก 19 4 ภาษาองั กฤษสำหรบั การปฏบิ ตั ิงาน 3 ยธส.21,22 ชา่ งไฟฟา้ 61 5 ภาษาอังกฤษเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม ชอส.21,22 13 บญั ชี 16 6 ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) 3 ชฟส.21,22 อเิ ล็ก 16 รวม โยธา 7 3 บชส.11,12 ชา่ งยนต์ 19 โยธา 3 ชอส,11,12 ชา่ งไฟฟา้ 218 3 ยธส.13 3 ชยส.11,12,13 ยธส.11,12 3 ชฟส.11,12 2
๑.๕ สรปุ ผลการจดั การเรยี นการสอน ผลสมั ฤทธิ์ของผเู้ รียนตามรายวิชาที่สอนภาคเรยี นที่ ๑ / ๒๕๖๓ ผลการประเมนิ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ ผลการเรียนตั้งแต่ ๒.๐๐ ขนึ้ ไป จำนวน 201 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 88.16 ขอรบั รองวา่ ได้ปฏบิ ตั ิจรงิ ลงชอื่ ............................................................ (นางแสงอุษา โพธศิ์ รี) หัวหน้าแผนกวชิ าสามญั สัมพันธ์ ผลสัมฤทธิ์ของผเู้ รียนตามรายวิชาทส่ี อนภาคเรยี นท่ี ภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๓
ผลการประเมนิ ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนผา่ นเกณฑ์การประเมินผลการเรียนต้งั แต่ ๒.๐๐ ข้ึนไป จำนวน 228 คน คดิ เป็นร้อยละ 96.61 ขอรบั รองวา่ ได้ปฏบิ ตั ิจริง ลงช่อื ............................................................ (นางแสงอุษา โพธิ์ศรี) หัวหนา้ แผนกวชิ าสามญั สัมพันธ์
๑.๖ สรปุ ผลการจดั โครงการ / กิจกรรมท่ีพัฒนาผู้เรียนหรอื หนา้ ท่ที รี่ บั ผดิ ชอบ ลำดบั ช่ือโครงการ / กจิ กรรม วัน / เดือน / ปี ผู้เขา้ ร่วม ผลสำเร็จของ ที่จดั โครงการ / กจิ กรรม ๑ โครงการกีฬาสี ๒ โครงการเลือกตั้งนายกองค์การ ๒๘ - ๒๙ ธ.ค. ๖๓ ๕๐๐ ๓ โครงการอบรมคุณธรรม จรยิ ธรรม ๔ โครงการอนุรักษ์พันธุ์พืช ๑๕ กรกฎาคม ๖๓ ๕ โครงการประชมุ องค์การแข่งขันทกั ษะ ๖ โครงการประกวดสงิ่ ประดิษฐจ์ ากสงิ่ ของ ๒๒ กรกฎาคม ๖๓ เหลือใช้ ๑๑ สงิ หาคม ๖๓ ๗ โครงการหารายได้ระหว่างเรยี น ๘ โครงการรักษภ์ าษาไทย ๒๓ มกราคม ๖๓ ๙ โครงการภาษาอังกฤษหน้าเสาธง ๑๐ โครงการ To Be Number One ๙ ธันวาคม ๖๓ ๑๑ โครงการอบรมแกนนำ ๑๒ โครงการปฐมนิเทศสมาชิกใหม่ ๑.๗ ผลงานดา้ นวชิ าการ ผลงานทจี่ ัดทำในการจดั การเรยี นการสอน(โปรดทำเครื่องหมาย √ ตรงกับผลงานของทา่ นพร้อมท้งั ระบุ ผลงาน) ๑. ผลงานวจิ ยั เร่อื ง พฤติกรรมของผเู้ รยี นทมี่ ีต่อการเรยี นวชิ าภาษาองั กฤษ ของนักศึกษา สาขาวชิ าการโรงแรมและการทอ่ งเทีย่ ว ระดบั ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ชัน้ สูง ชั้นปที ่ี ๑ ๒. ชดุ การสอน เรอ่ื ง........................................................................................................................ ๓. โมเดล เรอื่ ง…………………………………………………………………………………………………………………. ๔. ส่ือการสอนท่สี ร้าง/นำมาประกอบการสอน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เร่อื ง………………………………………………………………………… Power Point เร่อื ง .................................................................................................... บทเรียน Online เรือ่ ง ภาษาองั กฤษ ๕. อนื่ ๆ ระบุ Google Classroom , Google Meet , Google Form
๑.๘ หนา้ ท่พี เิ ศษทไ่ี ด้รับมอบหมายให้ปฏิบัติ ๑) เปน็ หัวหน้างานกจิ กรรมนักเรยี น นักศึกษา ๑.๙ รางวลั หรอื วฒุ ิบตั รความดเี ดน่ ในดา้ นตา่ ง ๆ หรือหนงั สอื ขอบคุณในด้าน ตา่ ง ๆ ที่ รางวลั /วุฒิบตั ร/หนังสือขอบคุณ ไดร้ บั จาก ได้รบั จากหนว่ ยงาน วิทยาลัยการอาชีพห้วยผ้ึง ภายนอก/องค์กร/ชุมชน 1 ครดู ีศรีอาชวี ศึกษา 2562 2 กรรมการ การประกวดการพูดภาษาองั กฤษ ในท่ีสาธารณะ ระดับจังหวดั กาฬสินธุ์ 3 โครงการพฒั นารูปแบบและยกระดบั คณุ ภาพศูนยซ์ อ่ มสรา้ งเพ่อื ชมุ ชน(Fix it ๔ Center) 4 ครูผคู้ วบคมุ และดแู ล นักศึกษาเข้าร่วทการ ประกวดการพูดภาษาองั กฤษในท่ีสาธารณะ ระดบั ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ รวม
งานหน้าที่ตามระเบยี บสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๕๓ จำนวน ๘ ขอ้ 45 รายการ 1. ปฏบิ ตั งิ านเกย่ี วกับการจดั การเรียนการสอนและส่งเสรมิ การเรยี นและส่งเสริมการเรยี นรู้ของ ผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลายโดยเนน้ ผเู้ รยี นเป็นสำคญั ผลการปฏิบัติงานตามตำแหน่งครูผ้สู อน งานทีป่ ฏิบัติ ร่องรอยหลกั ฐาน ระดับความสำเร็จ การปฏบิ ัติ ๑. ตารางสอน ๒. แผนการจดั การเรียนร้ปู ระกอบการสอน มตี ามเอกสาร สามารถปฏิบตั ิงานตาม รอ้ ยละ ๗๔ ของรายวชิ าท่สี อนท้งั หมด ๓. มวี ธิ กี ารสอนทห่ี ลากหลาย หมายเลข.............. เกณฑ์จำนวน.....8.....ขอ้ (มากกว่า ๒ วธิ )ี ๔. มสี อื่ ใช้ประกอบการสอนทห่ี ลากหลาย ไมม่ ี คิดเปน็ รอ้ ยละ......80....... (มากกวา่ ๒ ชนดิ ) ๕. การจัดการเรียนการสอนทใี่ ห้ผ้เู รยี น อยู่ในเกณฑ์ประเมิน ค้นควา้ หาความรู้ จากแหลง่ การเรียนรู้ ๖. มวี ธิ ีการวัดผลประเมินผลท่ีหลากหลาย ..ดีมาก...... (มากกว่า ๒ วิชา) ๗. มีแบบทดสอบท่ีสอดคล้องกับจดุ ประสงค์ เกณฑ์การประเมนิ การเรยี น และมาตรฐานรายวิชา ร้อยละ 80 ข้นึ ไป = ดีมาก ๘. การใชศ้ นู ยว์ ทิ ยบรกิ าร ร้อยละ 70-79 = ดี ๙. การใช้ศนู ย์ SALC รอ้ ยละ 60-69 = พอใช้ ๑๐. การใช้ศูนย์อินเตอร์เน็ต ร้อยละ 50-59 = ปรบั ปรุง ต่ำกวา่ รอ้ ยละ 50 = ปรับปรุง เร่งดว่ น
๒. จัดอบรมส่ังสอนและจดั กิจกรรมเพอื่ พัฒนาผูเ้ รียนให้มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ ผลการปฏบิ ัตงิ านตามตำแหนง่ ครูผสู้ อน งานทีป่ ฏบิ ตั ิ ร่องรอยหลกั ฐาน ระดับความสำเร็จ การปฏบิ ัติ ๑. จดั อบรมสง่ั สอนใหผ้ เู้ รียนมคี ณุ ลกั ษณะท่ีพึง ประสงค(์ พจิ ารณาจากบันทึกหลงั การสอน) มตี ามเอกสาร สามารถปฏิบตั งิ านตาม ๒. จดั ทำกจิ กรรมการเรียนการสอนท่ีแสดงวา่ หมายเลข.............. เกณฑจ์ ำนวน....5......ข้อ ผเู้ รยี นมีคุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์(พิจารณาจาก บนั ทึกหลงั การสอน) ไม่มี คิดเปน็ ร้อยละ..100.......... อย่ใู นเกณฑป์ ระเมนิ ....ดีมาก...... ๓. การจัดทำใบงาน/แบบฝึกทักษะ/ใบ เกณฑ์การประเมิน มอบหมายงานเพื่อ พฒั นาผู้เรยี น ร้อยละ 80 ขึ้นไป = ดีมาก ร้อยละ 70-79 = ดี ๔. การบันทึกความกา้ วหนา้ ของผูเ้ รยี น รอ้ ยละ 60-69 = พอใช้ (Progress Chart) ร้อยละ 50-59 = ปรับปรงุ ตำ่ กว่ารอ้ ยละ 50 = ปรบั ปรุง ๕. สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นเขา้ ร่วมกจิ กรรมของ เรง่ ด่วน สถานศึกษาท่ีกอ่ ให้เกิดคุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงค์
๓. ปฏบิ ัตงิ านวชิ าการของสถานศึกษา ผลการปฏิบตั งิ านตามตำแหน่งครูผู้สอน งานท่ีปฏบิ ตั ิ ร่องรอยหลกั ฐาน ระดับความสำเรจ็ การปฏิบตั ิ ๑. การประชุมทางวชิ าการ ๒. จัดทำผลงานวิชาการ มตี ามเอกสาร สามารถปฏบิ ัติงานตาม ๓. เขา้ รว่ มการจัดนทิ รรศการทางวชิ าการ ๔. สง่ ผลงานวชิ าการเข้าร่วมประกวดหรือ หมายเลข.............. เกณฑ์จำนวน....6......ข้อ เผยแพร่ ๕. เปน็ วทิ ยากรให้ความรกู้ ับบุคคลทวั่ ไปหรือ ไม่มี คดิ เปน็ ร้อยละ.....75........ บุคคลภายนอกขอศกึ ษาดูงานสถานศกึ ษาเป็นผใู้ ห้ คำแนะนำและช่วยเหลือ อยใู่ นเกณฑป์ ระเมิน...ด.ี ... ๖. เขา้ รว่ มจัดทำกิจกรรมด้านวชิ าการของ สถานศกึ ษา เกณฑ์การประเมนิ ร้อยละ 80 ข้ึนไป = ดีมาก ร้อยละ 70-79 = ดี ร้อยละ 60-69 = พอใช้ ร้อยละ 50-59 = ปรับปรงุ ตำ่ กวา่ รอ้ ยละ 50 = ปรับปรุง เร่งด่วน
๔. ปฏบิ ตั งิ านเกยี่ วกับการจัดระบบการดูแลช่วยเหลือผเู้ รียน ผลการปฏบิ ตั งิ านตามตำแหน่งครูผู้สอน งานที่ปฏบิ ัติ ร่องรอยหลกั ฐาน ระดบั ความสำเรจ็ การปฏิบตั ิ ๑. การสอนซอ่ มเสริม มีตามเอกสาร สามารถปฏิบตั ิงานตาม ๒. การสอบแก้ “๐” มส, สอนภาคฤดรู ้อน หมายเลข.............. เกณฑ์จำนวน.....7.....ข้อ ๓. ติดต่อหรอื แจง้ ให้ผู้ปกครองรับทราบเก่ียวกับ ไม่มี คิดเป็นร้อยละ.....100....... ผูเ้ รยี นดา้ นการเรยี นหรือพฤติกรรม(บันทึกข้อความ อยู่ในเกณฑป์ ระเมิน หรอื รายงานการตดิ ตอ่ ผ้ปู กครองทางโทรศัพท)์ ..ดีมาก... ๔. ติดตอ่ หรือแจ้งให้ครูท่ีปรกึ ษารบั ทราบ เกย่ี วกบั ผเู้ รียนด้านการเรียนหรือพฤติกรรม ๕. การใหค้ ำปรกึ ษา แนะนำ ป้องกนั ตักเตือน เกณฑ์การประเมนิ ดแู ล ปรับปรงุ แก้ไขความประพฤติและการ รอ้ ยละ 80 ขึ้นไป = ดมี าก เรยี นของผู้เรียน รอ้ ยละ 70-79 = ดี ๖. การให้ความเห็นชอบแกผ่ ูเ้ รยี นในการ รอ้ ยละ 60-69 = พอใช้ ลงทะเบยี นรายวิชา รอ้ ยละ 50-59 = ปรับปรุง ๗. การบันทกึ ประวัตขิ ้อมูลผลการเรียนและความ ต่ำกวา่ ร้อยละ 50 = ปรบั ปรุง เรง่ ด่วน ประพฤตขิ องผู้เรยี น
๕.ประสานความร่วมมือกบั ผู้ปกครอง และบุคคลในชุมชน และสถานประกอบการเพ่ือรว่ มกัน พัฒนาผูเ้ รยี นตามศักยภาพ ผลการปฏบิ ัติงานตามตำแหน่งครูผู้สอน งานที่ปฏิบตั ิ ร่องรอยหลักฐาน ระดับความสำเร็จ การปฏบิ ัติ ๑. การรว่ มมอื กบั ผูป้ กครองในการพัฒนาผเู้ รยี น มตี ามเอกสาร สามารถปฏบิ ัติงานตาม ๒. การร่วมมอื กับบคุ ลากรทั้งภายในและ หมายเลข.............. เกณฑ์จำนวน.....4.....ข้อ ภายนอก สถานศึกษาในการพฒั นาผูเ้ รียน ไม่มี คิดเป็นรอ้ ยละ...100........ ๓. การนำผเู้ รยี นเขา้ รว่ มหรือเชญิ วทิ ยากร อยู่ในเกณฑ์ประเมนิ ภายนอกมาให้ความรูแ้ กผ่ ู้เรยี น ..ดีมาก..... ๔. การนำผู้เรยี นศึกษาดงู านนอกสถานที่ เกณฑ์การประเมิน ร้อยละ 80 ขนึ้ ไป = ดมี าก ร้อยละ 70-79 = ดี รอ้ ยละ 60-69 = พอใช้ ร้อยละ 50-59 = ปรบั ปรุง ตำ่ กว่าร้อยละ 50 = ปรับปรงุ เร่งด่วน
๖. ทำนุบำรุง ส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม แหล่งเรียนร้แู ละภูมิปัญญาท้องถ่ิน ผลการปฏบิ ัตงิ านตามตำแหน่งครูผสู้ อน งานท่ปี ฏิบตั ิ รอ่ งรอยหลักฐาน ระดับความสำเรจ็ การปฏิบตั ิ ๑. การเขา้ รว่ มกจิ กรรมในวนั สำคญั ทางศาสนา มีตามเอกสาร สามารถปฏบิ ตั งิ านตาม เช่น วนั พระ ,วนั เข้าพรรษา,วันออกพรรษา,วัน หมายเลข.............. เกณฑจ์ ำนวน.....4.....ข้อ อาสาฬหบูชา,วันมาฆบชู า เป็นตน้ ไม่มี คิดเปน็ รอ้ ยละ...100......... ๒. การเข้าร่วมกจิ กรรมในวันสำคญั กบั จงั หวัด อยใู่ นเกณฑ์ประเมนิ .ดีมาก ๓. การเข้าร่วมกจิ กรรมเพ่ือสง่ เสริม เกณฑ์การประเมนิ ศลิ ปวฒั นธรรม ร้อยละ 80 ขึ้นไป = ดีมาก ๔. การนำภูมิปัญญาท้องถ่นิ มาบูรณาการกับการ รอ้ ยละ 70-79 = ดี เรยี นการสอน ร้อยละ 60-69 = พอใช้ ร้อยละ 50-59 = ปรบั ปรุง ต่ำกว่ารอ้ ยละ 50 = ปรับปรงุ เร่งดว่ น
๗. ศึกษา วเิ คราะห์ วิจัย และประเมนิ พัฒนาการของผเู้ รียนเพอื่ นำมาพัฒนาการเรยี นการสอนให้ มปี ระสิทธภิ าพย่งิ ขึ้น ผลการปฏิบัตงิ านตามตำแหนง่ ครูผ้สู อน งานทีป่ ฏบิ ัติ ร่องรอยหลกั ฐาน ระดับความสำเร็จ การปฏิบตั ิ ๑. การทำวจิ ัยในชน้ั เรียน ๒. การประเมนิ ผลการเรียนตามเกณฑ์การ มตี ามเอกสาร สามารถปฏิบัติงานตาม ประเมินผล ๓. การนำผลการประเมินมาพฒั นาการเรียนการ หมายเลข.............. เกณฑ์จำนวน...4.......ขอ้ สอน (พจิ ารณาไดจ้ ากบนั ทึกหลังการสอน) ๔. การสรา้ งพฒั นาส่ือการเรยี นการสอน ไมม่ ี คดิ เป็นรอ้ ยละ..100........... อยู่ในเกณฑป์ ระเมิน ..ดมี าก.... เกณฑ์การประเมนิ รอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป = ดีมาก ร้อยละ 70-79 = ดี ร้อยละ 60-69 = พอใช้ รอ้ ยละ 50-59 = ปรบั ปรงุ ตำ่ กวา่ ร้อยละ 50 = ปรับปรุง เรง่ ดว่ น
๘. ปฏิบัตหิ น้าทีอ่ ่ืนตามที่ผู้บงั คับบัญชามอบหมาย ผลการปฏิบัติงานตามตำแหน่งครผู สู้ อน งานที่ปฏบิ ัติ รอ่ งรอยหลักฐาน ระดับความสำเรจ็ การปฏิบตั ิ ๑. การปฏิบัติหนา้ ท่ไี ดร้ บั มอบหมายจากฝา่ ย มตี ามเอกสาร สามารถปฏบิ ตั ิงานตาม วชิ าการ หมายเลข.............. เกณฑจ์ ำนวน...5.......ขอ้ คิด ๒. การปฏบิ ัตหิ นา้ ทไ่ี ด้รบั มอบหมายจากฝา่ ยบริหาร ไมม่ ี เปน็ ร้อยละ..100........... ทรัพยากร อยใู่ นเกณฑป์ ระเมนิ ดีมาก ๓. การปฏบิ ัติหนา้ ท่ไี ดร้ ับมอบหมายจากฝา่ ยพฒั นา การศกึ ษา เกณฑ์การประเมิน รอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไป = ดมี าก ๔. การปฏบิ ัติหน้าท่ไี ดร้ ับมอบหมายจากฝา่ ย รอ้ ยละ 70-79 = ดี วางแผนและพฒั นา ร้อยละ 60-69 = พอใช้ ๕. การปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ไดร้ บั มอบหมายจาก รอ้ ยละ 50-59 = ปรบั ปรุง ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา ตำ่ กวา่ ร้อยละ 50 = ปรับปรงุ เร่งด่วน
ภาคผนวก (เอกสาร/รางวัล/เกียรตบิ ัตร/รปู ภาพ)
การครองตน เอกสารหมายเลข ๑ ประกอบด้วย ๑. ไดร้ ับประกาศเกียรตคิ ุณ ครูผปู้ ฏบิ ัติงานการสอนดีเด่น โดย อาชีวศึกษาจงั หวดั กาฬสนิ ธ์ุ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ ๒. ได้รับโล่เชิดชูเกียรติ “ครดู ีศรีอาชวี ศึกษา” ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ๓. ได้รับเกียรตบิ ัตร เชิดชเู กียรติ “ครดู ีศรีอาชีวศึกษา” ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๔. ได้รับประกาศเกียรตคิ ุณ ผ้มู สี ่วนรว่ มในการขับเคลื่อนสถานศึกษาคุณธรรม “โครงการคุณธรรมทปี่ ระสบ ผลสำเรจ็ ” ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดับอาชีวศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์ ๕. ได้รบั ประกาศเกียรติคุณ ผู้มีสว่ นร่วมในการขับเคลื่อนสถานศึกษาคุณธรรม “โครงการขบั เคล่ือนสถานศึกษา คณุ ธรรม อาชีวศึกษา (เวทีแลกเปล่ียนเรียนรู้และแสดงผลงาน) อาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ประจำปี การศกึ ษา ๒๕๖๒ ระดับภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ จงั หวัดเลย ๖. ได้รับเกียรติบัตร การอบรมหลักสูตร การพัฒนาและประยุกต์ใช้แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ (e- Portfolio) จัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning สำหรับครูอาชีวศึกษา ระดับพ้ืนฐาน จำนวน ๒๒ ชัว่ โมง โดยสำนกั พฒั นาสมรรถนะครแู ละบคุ ลากรทางศึกษา วนั ท่ี ๑๓ – ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๒ ๗. ได้รับเกียรติบัตร การอบรมหลักสูตร การออกแบบวิธีการจัดการเรียนรู้เพ่ือปรับพฤติกรรมผู้เรียน โดย กระบวนการทางจิตวิทยา การให้คำปรึกษาและการแนะแนว สำหรับครูปฏิบัติงานในฐานะครูที่ปรึกษา (ครู ประจำชั้น) ระดับกลาง จำนวน ๒๗ ช่ัวโมง โดยสำนักพฒั นาสมรรถนะครูและบุคลากรทางศึกษา วันที่ ๑๕ – ๑๗ มถิ นุ ายน ๒๕๖๑ ๘. เกยี รตบิ ตั ร กรรมการการตัดสนิ การประกวดการพูดภาษาอังกฤษในทส่ี าธารณะ English Public Speaking Contest ระดบั จงั หวัดกาฬสนิ ธ์ุ ๙. เกยี รติบตั ร กรรมการการตัดสินการประกวดการพูดภาษาองั กฤษในท่สี าธารณะ English Public Speaking Contest ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนอื ๑๐. วฒุ ิบตั ร ผา่ นการอบรมหลักสูตร โครงการอบรมพฒั นาทกั ษะครูอาชีวศกึ ษาดา้ นการจดั การเรยี นการสอน ออนไลน์ สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา รหสั หลกั สูตร ๖๓๐๐๒๐๐๐๓ รหสั รุ่น ๖๓๐๐๒๐๐๐๓- ๐๐๑ จำนวน ๓๐ ชว่ั โมง ระหวา่ งวนั ท่ี ๒๕ - ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๖๓ รปู แบบอนนไลน์แบบเรียลไทม์ ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ณ วันที่ ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ๑๑. วุฒิบัตร ผา่ นการอบรมหลกั สตู ร การจดั การเรยี นการสอน TOEIC สำหรับครูผสู้ อนภาษาอังกฤษ เพอ่ื เตรยี มความพร้อมผูเ้ รยี นสูส่ ถานประกอบการ ระดับพืน้ ฐาน สำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา รหสั หลักสตู ร ๖๒๕๐๑๐๐๒ รหสั รนุ่ ๖๒๕๐๑๐๐๒-๐๐๖ จำนวน ๒๑ ช่วั โมง รุน่ ท่ี ๖ ระหวา่ งวันท่ี ๒๐ - ๒๒ กันยายน ๒๕๖๓ ณ โรงแรมทาวนอ์ นิ ทาวน์ กรุงเทพมหานคร วันที่ ๒๒ กนั ยายน ๒๕๖๓
๑๒. เกียรติบัตร ครทู ป่ี รึกษา สงิ่ ประดิษฐ์ประเภทท่ี ๘ สิ่งประดิษฐด์ ้านเทคโนโลยชี วี ภาพ สุดยอด นวัตกรรมอาชีวศึกษา การประกวดสิง่ ประดิษฐข์ องคนรนุ่ ใหม่ ระดับจังหวัดกาฬสินธ์ุ ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓
การครองคน เอกสารหมายเลข ๒ ประกอบด้วย ๑. เกียรติบุตร ครูผคู้ วบคุม การประกวดการพดู ในท่ีสาธารณะเป็นภาษาองั กฤษ (English Public Speaking Contest) ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ ๒. เกียรติบตั ร กรรมการและเลขานุการตัดสนิ การประกวดสิ่งประดิษฐ์ของคนรุน่ ใหม่ ประเภทที่ ๑๐ การประกวดองคก์ ารความรกู้ ารนำเสนอผลงานวิจัยนวตั กรรมและสิ่งประดิษฐข์ องคนรุ่นใหม่ ภาคภาษาองั กฤษ ๓. เกียรติบัตร ครทู ป่ี รึกษา สถานศกึ ษาคณุ ธรรมอาชีวศกึ ษา ระดับภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๒ ๔. เกียรตบิ ตั ร คณะกรรมการจัดกจิ กรรมองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย งานประชมุ วิชาการนักวิชาชีพในอนาคตแหง่ ประเทศไทย การแขง่ ขันทักษะวิชาพ้ืนฐาน ทกั ษะพื้นฐาน ระดับจังหวดั ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๓ ๕. วุฒิบตั ร ผา่ นการอบรมหลักสตู ร โครงการอบรมพฒั นาทักษะครูอาชีวศกึ ษาดา้ นการจัดการเรยี นการ สอนออนไลน์ สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา รหัสหลักสตู ร ๖๓๐๐๒๐๐๐๓ รหสั ร่นุ ๖๓๐๐๒๐๐๐๓-๐๐๑ จำนวน ๓๐ ชว่ั โมง ระหว่างวนั ที่ ๒๕ - ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๖๓ รูปแบบอนนไลน์ แบบเรยี ลไทม์ ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ณ วนั ที่ ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ๖. วฒุ ิบัตร ผา่ นการอบรมหลักสตู ร การจัดการเรยี นการสอน TOEIC สำหรบั ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ เพอ่ื เตรียมความพร้อมผู้เรยี นสสู่ ถานประกอบการ ระดบั พื้นฐาน สำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา รหสั หลกั สูตร ๖๒๕๐๑๐๐๒ รหสั รุ่น ๖๒๕๐๑๐๐๒-๐๐๖ จำนวน ๒๑ ชว่ั โมง รนุ่ ที่ ๖ ระหวา่ งวันที่ ๒๐ - ๒๒ กนั ยายน ๒๕๖๓ ณ โรงแรมทาวน์อินทาวน์ กรงุ เทพมหานคร วันท่ี ๒๒ กนั ยายน ๒๕๖๓ ๗. เกยี รตบิ ตั ร ครูท่ีปรึกษา สง่ิ ประดษิ ฐ์ประเภทท่ี ๘ ส่ิงประดษิ ฐด์ ้านเทคโนโลยีชีวภาพ สดุ ยอด นวัตกรรมอาชวี ศกึ ษา การประกวดสงิ่ ประดษิ ฐข์ องคนร่นุ ใหม่ ระดับจังหวดั กาฬสินธุ์ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๓
การครองงาน เอกสารหมายเลข ๓ ประกอบดว้ ย ๑. ได้รับประกาศเกียรติคุณ ยกระดับประสิทธภิ าพทางภาษาองั กฤษดว้ ยมาตรฐาน Cambridge University Press ๒. ไดร้ ับประกาศเกียรติคุณ คณะกรรมการดำเนินงานการประกวดส่ิงประดิษฐ์ ระดับอาชีวศึกษาจังหวัด ๓. ไดร้ ับประกาศเกียรติคุณ คณะกรรมการดำเนินงานการประกวดการพูดในที่สาธารณะเปน็ ภาษาอังกฤษ ระดบั อาชวี ศึกษาจงั หวัด ๔. ได้รับเกียรตบิ ัตรครูหวั หน้างานกจิ กรรมนักเรียน นักศึกษา การประเมินองค์การนักวิชาชพี ในอนาคตแห่ง ประเทศไทย รางวลั เหรียญเงิน ระดบั จังหวดั กาฬสินธ์ุ ๕. วฒุ ิบัตร ผ่านการอบรมหลกั สตู ร โครงการอบรมพัฒนาทักษะครูอาชีวศึกษาด้านการจัดการเรยี นการสอน ออนไลน์ สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา รหสั หลกั สตู ร ๖๓๐๐๒๐๐๐๓ รหสั รนุ่ ๖๓๐๐๒๐๐๐๓- ๐๐๑ จำนวน ๓๐ ชว่ั โมง ระหวา่ งวันที่ ๒๕ - ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๖๓ รปู แบบอนนไลน์แบบเรยี ลไทม์ ร่วมกบั มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ณ วนั ที่ ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ๖. วฒุ บิ ัตร ผา่ นการอบรมหลักสตู ร การจดั การเรียนการสอน TOEIC สำหรบั ครูผ้สู อนภาษาอังกฤษ เพ่อื เตรียมความพรอ้ มผู้เรยี นสูส่ ถานประกอบการ ระดับพนื้ ฐาน สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา รหสั หลกั สูตร ๖๒๕๐๑๐๐๒ รหสั รุ่น ๖๒๕๐๑๐๐๒-๐๐๖ จำนวน ๒๑ ช่ัวโมง รุน่ ท่ี ๖ ระหวา่ งวนั ท่ี ๒๐ - ๒๒ กันยายน ๒๕๖๓ ณ โรงแรมทาวนอ์ นิ ทาวน์ กรงุ เทพมหานคร วนั ท่ี ๒๒ กนั ยายน ๒๕๖๓ ๗. เกียรตบิ ัตร ครทู ปี่ รกึ ษา สงิ่ ประดษิ ฐ์ประเภทที่ ๘ สิง่ ประดษิ ฐด์ า้ นเทคโนโลยชี วี ภาพ สดุ ยอดนวตั กรรม อาชีวศึกษา การประกวดสง่ิ ประดษิ ฐ์ของคนรนุ่ ใหม่ ระดับจังหวดั กาฬสินธ์ุ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๓
การปฏบิ ัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพครู เอกสารหมายเลข ๔ ประกอบดว้ ย ๑. ไดร้ ับประกาศเกยี รตคิ ุณ ครูผู้ปฏิบัตกิ ารสอนดีเด่น ๒. ได้รับประกาศเกียรตคิ ุณ ครูผ้ปู ฏบิ ตั หิ นา้ ท่ีดูแล สถานท่ีเรียนเทคโนโลยีเฉพาะทางด้านอาชวี ศึกษา Application Job Learning Center หมวดวชิ าทักษะชวี ติ กลุ่มวิชาภาษาต่างประเทศ ระดับเหรียญเงิน ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๐ ๓. ได้รับประกาศเกยี รติ ครผู ู้ควบคุมนักเรียนทช่ี นะเลิศการเขา้ ใช้แอพพลิเคชั่น ECHO VE ระดับประเทศ ใน การแข่งขัน ECHO VE Contest ๒๐๑๘ ๔. วุฒบิ ตั ร ผา่ นการอบรมหลกั สตู ร โครงการอบรมพัฒนาทักษะครูอาชวี ศกึ ษาด้านการจดั การเรียนการสอน ออนไลน์ สำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา รหสั หลักสตู ร ๖๓๐๐๒๐๐๐๓ รหัสรนุ่ ๖๓๐๐๒๐๐๐๓- ๐๐๑ จำนวน ๓๐ ชวั่ โมง ระหวา่ งวันท่ี ๒๕ - ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๖๓ รปู แบบอนนไลน์แบบเรียลไทม์ ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลา้ พระนครเหนือ ณ วนั ท่ี ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ๕. วุฒบิ ัตร ผา่ นการอบรมหลกั สตู ร การจัดการเรียนการสอน TOEIC สำหรับครผู ูส้ อนภาษาอังกฤษ เพอื่ เตรียมความพร้อมผู้เรยี นสู่สถานประกอบการ ระดับพืน้ ฐาน สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา รหสั หลักสตู ร ๖๒๕๐๑๐๐๒ รหสั ร่นุ ๖๒๕๐๑๐๐๒-๐๐๖ จำนวน ๒๑ ชว่ั โมง รนุ่ ท่ี ๖ ระหว่างวันท่ี ๒๐ - ๒๒ กันยายน ๒๕๖๓ ณ โรงแรมทาวนอ์ ินทาวน์ กรุงเทพมหานคร วนั ที่ ๒๒ กันยายน ๒๕๖๓ ๖. เกยี รตบิ ัตร ครทู ีป่ รกึ ษา ส่งิ ประดษิ ฐป์ ระเภทท่ี ๘ ส่ิงประดษิ ฐด์ า้ นเทคโนโลยชี วี ภาพ สดุ ยอดนวัตกรรม อาชวี ศกึ ษา การประกวดส่งิ ประดิษฐ์ของคนรนุ่ ใหม่ ระดับจงั หวดั กาฬสนิ ธ์ุ ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๓
ผลงานดเี ดน่ เอกสารหมายเลข ๕ ประกอบดว้ ย ๑. ได้รับโลเ่ ชดิ ชเู กียรติ “ครูดีศรีอาชวี ศึกษา” ประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ ๒. ได้รับเกียรติบัตร เชิดชเู กียรติ “ครดู ีศรีอาชวี ศึกษา” ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ ๓. ได้รับประกาศเกียรติคุณ ผ้มู ีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนสถานศึกษาคุณธรรม “โครงการคณุ ธรรมท่ปี ระสบ ผลสำเรจ็ ” ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดับอาชีวศึกษาจังหวัดกาฬสินธ์ุ ๔. ไดร้ ับประกาศเกียรติคุณ ผมู้ สี ่วนร่วมในการขบั เคล่ือนสถานศึกษาคุณธรรม “โครงการขับเคล่ือนสถานศึกษา คณุ ธรรม อาชีวศึกษา (เวทีแลกเปลีย่ นเรยี นรู้และแสดงผลงาน) อาชวี ศึกษาภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๒ ระดับภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ จงั หวดั เลย ๕. ไดร้ ับประกาศเกียรตคิ ุณ การแขง่ ขนั ECHO VE Contest ๒๐๑๘ ระดับประเทศ ๖. ได้รับประกาศเกียรติคุณ การเขา้ ใช้แอพพลเิ คชน่ั ECHO VE อันดับหน่ึง ระดับประเทศ ๗. ได้รับประกาศเกียรตคิ ุณห้องเรียนเทคโนโลยีเฉพาะทางด้านอาชวี ศึกษา ห้องเรียน Application Job Learning Center ระดบั เหรียญเงิน ๘. ได้รับประกาศเกียรติคุณ ครผู ู้ควบคุม การประกวดการพูดภาษาองั กฤษในทส่ี าธารณะ English Public Speaking `รางวลั เหรียญเงิน ระดับภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ
ภาพประกอบกจิ กรรม วนั ปยิ ะมหาราช ๒๓ ตลุ าคม ๒๕๖๓ ณ ที่วา่ การอำเภอหว้ ยผงึ้ ภาพประกอบกิจกรรม
การประเมนิ องคก์ ารนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย ระดับจังหวดั ณ วิทยาลยั เทคนคิ เขาวง ภาพประกอบกจิ กรรม การประชุมองคก์ ารนกั วิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย การแข่งขันทักษะวิชาชีพ วิชาพืน้ ฐาน ระดับสานศึกษา
ภาพประกอบกจิ กรรม การประชมุ องคก์ าร การแข่งขันทักษะวิชาพนื้ ฐาน ระดับจงั หวดั กาฬสนิ ธ์ุ
ภาพประกอบกิจกรรม ตอ้ นรบั ผ้วู ่าราชการจงั หวดั กาฬสินธุ์ ในโครงการ จงั หวัดเคล่อื นท่พี บประชาชน
ภาพประกอบกิจกรรม การทำกฐนิ สามคั คี พระเทพญาณวศิ ษิ ฐ์ ภาพประกอบกจิ กรรม การแขง่ ขันกฬี าสี ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒
ภาพประกอบ การประกวดการพูดภาษาอังกฤษในทสี่ าธารณะ English Public Speaking Contest ระดับภาค ตะวนั ออกเฉยี งเหนอื จังหวัดบุรรี มั ย์
ภาพประกอบกจิ กรรม จติ อาสาทำความดีเพื่อพ่อ
ภาพประกอบกิจกรรม การตอ้ นรบั รฐั มาตรีช่วยวา่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
ภาพประกอบกจิ กรรม การจัดกระบวนการเรียนออนไลน์
ภาพประกอบกิจกรรม การสอนภาคสมทบ สาขาวิชาชา่ งโยธา
ภาพประกอบกจิ กรรม การศกึ ษาดูงาน เรื่องการจดั การเรยี นการสอน แบบ Block Clause
ภาพประกอบกจิ กรรม การรับนกั เรยี น นักศึกษาเขา้ สสู่ ถานศกึ ษาทกุ วันองั คาร
เกยี รตบิ ตั ร
ด้านที่ 3 ด้านการพฒั นาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ ไดร้ ับวุฒิบตั ร ผ่านการอบรมหลกั สตู ร การจดั การเรยี นการสอน TOEIC สำหรบั ครผู สู้ อนภาษาองั กฤษ เพ่อื เตรยี มความพรอ้ มผเู้ รยี นสสู้ ถานประกอบการ ระดับพนื้ ฐาน
ด้านที่ 3 ดา้ นการพฒั นาตนเองและพฒั นาวชิ าชพี ได้รับวฒุ ิบัตร ผ่านการอบรมหลกั สตู รโครงการอบรมพฒั นาทกั ษะครอู าชวี ศกึ ษา ดา้ นการจดั การเรยี นการสอนออนไลน์ สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา
ด้านท่ี 3 ดา้ นการพฒั นาตนเองและพัฒนาวิชาชพี ได้รบั เกียรตบิ ตั ร ครผู ปู้ ฏบิ ตั งิ านการสอนดีเดน่ ในงานวันครูอาชีวศกึ ษาจังหวดั กาฬสินธ์ุ ๑๖ มกราคม ๒๕๖๓
ด้านท่ี 3 ดา้ นการพฒั นาตนเองและพัฒนาวิชาชพี ได้รบั เกียรตบิ ตั ร ครผู ปู้ ฏบิ ตั งิ านการสอนดีเดน่ ในงานวันครูอาชีวศกึ ษาจังหวดั กาฬสินธ์ุ ๑๖ มกราคม ๒๕๖๓
ดา้ นท่ี 3 ดา้ นการพัฒนาตนเองและพฒั นาวิชาชพี ไดร้ ับเกียรตบิ ตั ร ผา่ นการอบรมหลกั สูตร การออกแบบวธิ ีการจดั การเรยี นรเู้ พอ่ื ปรับพฤติกรรมผู้เรยี น โดยกระบวนการทางจิตวทิ ยาการใหค้ ำปรึกษาและการแนะแนว สำหรับครปู ฏบิ ตั งิ านในหน้าทีใ่ นฐานะครทู ป่ี รึกษา (ครปู ระจำชนั้ ) ระดบั กลาง รหสั หลกั สตู ร 615992009 จำนวน 27 ชว่ั โมง
ด้านที่ 3 ด้านการพฒั นาตนเองและพฒั นาวชิ าชีพ ได้รบั เกียรติบตั ร ผา่ นการอบรมหลกั สูตร การพฒั นาและประยกุ ตใ์ ช้แฟม้ สะสม งานอิเลก็ ทรอนิกส์ (e-Portfolio) จดั การเรยี นการสอนแบบ Active Learning สำหรับ ครูอาชวี ศกึ ษา ระดบั พนื้ ฐาน รหัสหลักสตู ร 625181003 จำนวน 22 ชั่วโมง
ดา้ นท่ี 3 ดา้ นการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ ไดร้ ับเกียรติบัตร “ครดู ศี รีอาชวี ศึกษา” ระดับสถานศกึ ษา สาขาวชิ า ภาษาอังกฤษ ประจำปีการศึกษา 2562
ด้านที่ 3 ดา้ นการพฒั นาตนเองและพฒั นาวชิ าชีพ ได้รบั เกยี รตบิ ัตร ครทู ป่ี รกึ ษา สถานศกึ ษาคณุ ธรรมอาชวี ศึกษา วทิ ยาลยั การ อาชีพหว้ ยผงึ้ โครงการขับเคลอ่ื นสถานศกึ ษาคณุ ธรรมอาชวี ศกึ ษา (เวทีแลกเปลย่ี น เรยี นร)ู้ อาชีวศึกษาภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื ตามโครงการขับเคล่อื นสถานศึกษา คุณธรรมอาชีวศึกษา ประจำปีการศกึ ษา 2562 ณ อาชวี ศึกษาจงั หวดั เลย
ด้านท่ี 3 ด้านการพัฒนาตนเองและพฒั นาวชิ าชพี ไดร้ ับเกยี รตบิ ตั ร เข้าร่วมโครงการประชุมสมั มนาเชงิ ปฏบิ ัติการแนวทางการ ประเมินองคก์ ารมาตรฐานดเี ดน่ และสมาชกิ ดเี ด่น โครงการภายใต้การนเิ ทศ ระดบั ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื
Search
