รายการนเิ ทศ ตดิ ตาม รอ อยูร่ ะหว่าง ดำเนนิ การ ร่องรอย/ ดำเนนิ การ ดำเนินการ เสรจ็ หลกั ฐาน / 4. งานบริหารทั่วไป บนั ทึกผนู้ ิเทศ 4.1 สถานศกึ ษามีอาคารเรียน อาคารประกอบ ภูมิทศั น์ แหลง่ เรียบรอ้ ย เรียนร้สู ภาพแวดลอ้ มสะอาด ร่มรน่ื สวยงาม เหมาะสมและเอือ้ ตอ่ การเรยี นรู้ 4.2 หอ้ งเรียน/หอ้ งปฏิบัตกิ ารทุกหอ้ งมคี วามเรยี บร้อย สะอาด ปลอดภัย เอ้อื ต่อการจดั การเรยี นการสอน ๔.๓ มีจำนวนโตะ๊ เกา้ อี้ เพียงพอ ๔.๔ ระบบไฟฟ้า ประปา มีความปลอดภัย ใช้งานได้ 4.๕ สถานศกึ ษาสรา้ งความสัมพนั ธ์อันดี ความรว่ มมือระหวา่ ง สถานศึกษาให้และรับบริการชุมชนอย่างสม่ำเสมอ ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ อน่ื ๆ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
กลุม่ นโยบายและแผน คำช้แี จง ให้ตรวจสอบรายการแลว้ ทำเครือ่ งหมาย ลงในช่องผลการปฏิบัติและเขียนบนั ทกึ ความคิดเหน็ (ถา้ ม)ี ท่ี รายการ ผลการปฏบิ ัติ ความคิดเหน็ ไม่ กำลัง ปฏบิ ตั ิ ปฏบิ ัติ ดำเนินการ เรยี บรอ้ ย 1 ผ้บู ริหารมกี ารวางแผนในด้านงบประมาณใน สถานศกึ ษาอย่างมหี ลักเกณฑ์และเหตผุ ลใน กระบวนการของบประมาณและการจดั สรร งบประมาณภายในหน่วยงานอยา่ งชัดเจน อยา่ งมีประสทิ ธิภาพและเกดิ ประโยชน์สงู สดุ 2 การจัดสรรงบประมาณภายในสถานศึกษา มี การแสดงเหตุผลทส่ี นบั สนนุ ขอเพิ่ม งบประมาณพร้อมทัง้ แสดงรายละเอยี ดทัง้ หมด ของผลประโยชนท์ คี่ าดว่าจะไดร้ ับเพ่ิมขึ้น 3 ผบู้ ริหารและครใู ช้ทรัพยากรใหเ้ กิดประโยชน์ ตรงตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายของการจัด การศกึ ษา 4 คณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย ร่วมพิจารณาให้ ความเห็นชอบการคดั เลือกหนงั สอื เรียน รว่ ม กำหนดกิจกรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรยี นและให้ ความเห็นชอบการใชเ้ งนิ เหลือจ่ายจากการ จดั ซ้ือหนงั สือเรียนและเงนิ กจิ กรรมพฒั นา คุณภาพผ้เู รยี น และรว่ มพัฒนาแนวทางการ ดำเนินงาน 5 คณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พื้นฐานรว่ ม กำหนดกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี นใหส้ อดคล้องกบั ความต้องการของนักเรยี นและสถานศึกษา 6 สถานศกึ ษามีการบรหิ ารงบประมาณภายใน วงเงนิ ของแผนงานที่กำหนดไว้ในแผนงาน/ โครงการและมีการตรวจสอบการใชจ้ า่ ย งบประมาณใหส้ อดคลอ้ งกับแผนปฏิบัติการ ประจำปี และรายงานผลใหส้ าธารณชนไดร้ ับ ทราบ ปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ อ่นื ๆ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
กล่มุ บริหารงานการเงินและสนิ ทรพั ย์ คำช้แี จง ให้ตรวจสอบรายการแล้วทำเครื่องหมาย ลงในชอ่ งผลการปฏบิ ัติและเขียนบนั ทึกไม่ปฏิบตั ิเนื่องจาก (ถ้ามี) ท่ี รายการ ผลการปฏบิ ัติ ไมป่ ฏบิ ัติ ไม่ กำลัง ปฏิบตั ิ เนือ่ งจาก ปฏบิ ตั ิ ดำเนินการ เรียบรอ้ ย 1 โรงเรยี นไดจ้ ดั ทำแผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณอย่าง เป็นระบบ สอดคล้องกับนโยบายภารกจิ ปัญหา และความต้องการในการบรหิ ารและการจดั การศึกษา พฒั นาคุณภาพการศึกษาและมีการ จัดทำแผนปฏบิ ตั กิ ารแลว้ นำแผนปฏิบตั ิการไปใช้ ตามวตั ถุประสงค์ 2 โรงเรยี นไดม้ กี ารจดั ระบบการบริหารการเงิน บญั ชี และพัสดุ หรือไม่อย่างไร 3 โรงเรียนมกี ารสร้างพฒั นานวัตกรรมหรอื นำ เทคโนโลยี เชน่ โปรแกรมต่าง ๆ นำมาใชใ้ นการ บรหิ ารงาน ทำใหง้ านมคี วามถูกต้อง เป็นปัจจบุ นั โปร่งใสตรวจสอบได้หรอื ไม่ 4 โรงเรยี นได้ควบคุมการใชจ้ า่ ยงบประมาณทุกหมวด รายจา่ ยอยา่ งเป็นระบบชัดเจน และมกี ารรายงาน ผล 5 โรงเรยี นได้มกี ารตรวจสอบการเบกิ จ่าย งบประมาณ การดำเนนิ งานตามวตั ถุประสงค์ เปา้ หมาย ปฏทิ นิ ทกี่ ำหนดไวใ้ นแผนงาน โครงการ กจิ กรรม และมีการรายงานผลการเบกิ จ่ายท่ี ถูกต้องและเป็นปัจจบุ ัน ปัญหา อุปสรรค และขอ้ เสนอแนะ อ่ืนๆ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
กล่มุ บริหารงานบุคคล คำชีแ้ จง ใหต้ รวจสอบรายการแลว้ ทำเคร่ืองหมาย ลงในชอ่ งความพึงพอใจต่อการบริหารงานบคุ คล สพป.ลย. 1 ท่ี รายการ ระดับความพึงพอใจ มาก มาก ปาน น้อย น้อย ทสี่ ดุ กลาง ทีส่ ุด 1 การจดั ทำและดำเนินการตามแผนอัตรากำลงั มคี วามสอดคล้องกับ นโยบาย ปัญหา และความต้องการ 2 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศ ด้านอตั รากำลังของสำนกั งานเขตพ้นื ท่ี การศกึ ษา ด้านบริการและคุณภาพ เปน็ ไปตามหลกั เกณฑ์และ ความต้องการ ถูกตอ้ ง ครบถว้ น และเปน็ ปจั จบุ ัน 3 การสรรหา บรรจุ แต่งตั้ง การยา้ ย การโอน การออกจากราชการ ของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตรงกบั ปัญหาและทนั ตอ่ ความต้องการ โดยมีการดำเนินการอยา่ งถกู ต้อง ตามระเบียบ กฎหมาย โปร่งใส ตรวจสอบได้ 4 คณะกรรมการทไ่ี ดร้ บั แตง่ ตั้งในการพิจารณากล่ันกรองการย้าย การ สอบคดั เลอื กมีการดำเนินการอย่างโปร่งใส ไม่ถูกครอบงำจากอิทธิพล ใด ๆ 5 ท่านมีความเชื่อม่ันต่อองคก์ รกลางในการบรหิ ารงานบคุ คล ในรูป คณะกรรมการ อกศจ./กศจ.มากน้อยเพียงใด 6 มีการเลอื่ นขัน้ เงนิ เดือนทีเ่ ป็นระบบ โปร่งใส เปน็ ธรรมและ ตรวจสอบได้ 8 มกี ารจดั กิจกรรม เพ่ือสรา้ งความสมั พันธ์อนั ดี ระหวา่ งข้าราชการ ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา และหน่วยงานที่สงั กัด เพอ่ื สรา้ ง ความสัมพนั ธ์อนั ดี แรงจูงใจในการปฏบิ ัตงิ านและสง่ เสรมิ สุขภาพ 9 การใหบ้ รกิ ารของเจ้าหน้าที่ในการตดิ ต่อ สอบถาม การดำเนินงานท่ี ปฏบิ ตั เิ ปน็ ไปดว้ ยความสุภาพ อ่อนโยน เป็นมิตร และมีความรู้ ความชำนาญในงานท่ีปฏบิ ตั ิ ปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ อ่นื ๆ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
กลุ่มอำนวยการ คำช้แี จง ให้ตรวจสอบรายการแล้วทำเครื่องหมาย ในระดับความพงึ พอใจตอ่ การบริหารงานท่วั ไป ของ สพป.ลย.1 ที่ รายการ ระดับความพึงพอใจ มาก มาก ปาน น้อย น้อย ทส่ี ดุ กลาง ทสี่ ุด ด้านการบรหิ ารงานทั่วไป 1 ประสิทธิภาพของระบบงานสารบรรณ และระบบ E-Office ของ สพป.ลย.1 2 ความสะอาดเรยี บรอ้ ยของอาคาร ณ สพป.ลย.1 3 สิง่ อำนวยความสะดวก เชน่ ปา้ ย สัญลักษณ์ ประชาสัมพันธ์ การ บอกจุดบริการ 4 การใหค้ วามรเู้ ก่ยี วกบั การควบคมุ ภายในแกส่ ถานศึกษา 5 การประชาสัมพันธ์ เผยแพรก่ ิจกรรม ผลงานและข้อมูลข่าวสารของ สพป.ลย.1 และสถานศกึ ษาในสงั กัดฯ 6 การประสานงานระหว่างสถานศึกษา และ สพป.ลย.1 (ทุกชอ่ งทางการส่อื สาร) 7 การส่งเสริมการจัดสวัสดิการ และสวัสดิการในเขตพ้นื ที่ฯ และ สถานศึกษา 8 ระดับความพงึ พอใจในภาพรวม “ดา้ นการบริหารงานทั่วไป ปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ อืน่ ๆ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
กลุ่มส่งเสรมิ การจดั การศึกษา ท่ี รายการ ผลการปฏิบตั ิ ความคิดเห็น ไม่ กำลงั ปฏิบตั ิ ปฏิบัติ ดำเนนิ การ เรยี บร้อย 1 สถานศึกษามีแนวทางในการจดั การศกึ ษาเพ่ืออาชีพ 2 สถานศึกษามวี ิธกี าร/ ขั้นตอน ในการป้องกันและ แกป้ ัญหายาเสพตดิ ให้กบั นกั เรยี น 3 สถานศึกษามีการแก้ไขปัญหาเด็กทมี่ แี นวโน้มออกกลางคัน 4 สถานศึกษามีความประสงคจ์ ัดอบรมผู้กำกับลูกเสือ ใหก้ ับครใู นสถานศึกษา 5 สถานศึกษาดำเนินการติดตามการโอนเงิน ค่าอาหารกลางวนั และอาหารเสริม (นม) จาก อบต./ อปท. ให้ทนั กอ่ นการเปดิ ภาคเรยี น 6 สถานศึกษามแี นวทางในการช่วยเหลือนักเรยี นที่มี ปญั หาพฤติกรรมที่ไมเ่ หมาะสม 7 สถานศึกษามีการติดตามดแู ลนกั เรยี นท่ีไดร้ ับ ทุนการศึกษา 8 สถานศึกษามีแนวทางในการพฒั นาโครงการ โรงเรียนปลอดขยะ 9 สถานศึกษามีแนวทางการดำเนนิ งานในการสั่งซ้ือ แบบ ปพ. ปญั หา อุปสรรค และขอ้ เสนอแนะ อ่ืนๆ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
กลุ่มส่งเสรมิ การศกึ ษาทางไกล เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ผลการปฏบิ ตั ิ ที่ รายการ ไม่ กำลัง ปฏบิ ตั ิ ความคดิ เห็น ปฏิบัติ ดำเนนิ การ เรยี บรอ้ ย 1. การจัดการศกึ ษาทางไกล DL - โรงเรยี นจัดการเรียนการสอนดว้ ย DLTV ร้อยละท่ี นำมาใชจ้ ัด กาเรยี นการสอน - โรงเรียนจัดการเรยี นการสอนดว้ ย DLIT ร้อยละท่ี นำมาใช้จัด กาเรยี นการสอน 2. เว็บไซต์ - โรงเรียนมีการปรบั ปรงุ (Update) เวบ็ ไซต์ Update ลา่ สุด เปน็ ปัจจุบนั วันทเ่ี ทา่ ไร 3. ระบบอนิ เทอร์เนต็ - โรงเรียนใช้อนิ เทอรเ์ น็ตเพื่อการบรหิ าร ระบุระดับความ พึงพอใจการใช้ งาน 1 – 5 - โรงเรียนใชอ้ ินเทอร์เนต็ เพ่ือการเรียนการ ระบุระดบั ความ สอน พงึ พอใจการใช้ งาน 1 – 5 4. การจดั ทำ Qr-Code - โรงเรียนมี/ใช้ Qr-Code เพอื่ ใช้ในการ Link ตัวอยา่ ง บรหิ าร - โรงเรยี นมี/ใช้ Qr-Code เพอื่ ใชใ้ นการ Link ตัวอย่าง เรียนการสอน 5. รูปแบบการจดั การเรียนการสอนทางไกล - โรงเรยี นม/ี ใชก้ ารเรยี นการสอน OnLine ระบุโปรแกรมท่ี ใช้ - โรงเรียนม/ี ใช้การเรยี นการสอน OnAir ระบโุ ปรแกรมที่ ใช้ - Link บทดเรยี นออนไลน์ Google Forms Link ตวั อยา่ ง ขอ้ เสนอแนะ ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................
กลุ่มพัฒนาครูและบุคลากรทางการศกึ ษา 1. การพัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษาตามรปู แบบ TEPE Online ปีงบประมาณ ๒๕๖๑ มีครเู ข้าอบรมพัฒนาตนเองระบบ จำนวน.................คน ไมเ่ ข้าอบรม จำนวน.................คน 2.หลกั สูตรที่ครูเขา้ รับการพัฒนาตนเอง ในระบบ TEPE Online ปี 2563 (1)......................................................................................(2).......................................................................... (3)......................................................................................(4)......................................................................... (5).......................................................................................(6)......................................................................... (7)……………………………………………………………………….......(7)........................................................................ ฯลฯ 3. ปญั หา / อุปสรรค/ ในการเข้าอบรมพฒั นาตนเอง ระบบ TEPE Online (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ) ( ) เขา้ ระบบไมไ่ ด้ ( ) ลมื รหสั ( ) ทำกิจกรรมไม่ผ่าน ( ) อื่น ๆ ................................................................ 4. การอบรมพัฒนาครรู ูปแบบครบวงจร ประจำปีงบประมาณ 2563 โรงเรยี นมีครแู สดงความต้องการพฒั นาตนเองในหลกั สตู รท่สี นใจ (Booking) ยึดตามแผนพัฒนาตนเอง (ID Plan) จำนวน..................คน ยังไม่ (Booking) จำนวน ....................คน 5. หลักสูตรการพัฒนาครูรปู แบบครบวงจร ประโยชนแ์ ละความคุ้มค่า (ตอบไดม้ ากกว่า 1 ข้อ) ( ) นำมาบรู ณาการกับการสอนได้หลายวิชา ( ) การจดั การเรียนการสอนง่ายข้นึ ( ) พฒั นาตนเองเพือ่ สะสมชั่วโมงในการขอวิทยฐานะ ( ) อ่ืน ๆ ........................................................ 6. ปัญหา /อปุ สรรคในการอบรมพฒั นาครรู ูปแบบครบวงจร (ตอบได้มากกวา่ 1 ขอ้ ) ( ) เข้าระบบไม่ได้ ( ) ลืมรหสั ( ) ผจู้ ัดเลอ่ื นหรือยกเลิกโดยไมแ่ จ้งล่วงหน้า ( ) กิจกรรมไม่เป็นไปตามทแี่ จง้ ในหลักสูตร ( ) บางหลักสูตรไมเ่ กิดความคุ้มคา่ ( ) อนื่ ๆ..........................................................
สรปุ ผลการนเิ ทศ จุดเด่น ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… จดุ พฒั นา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ตอนท่ี 4 การนิเทศ ตดิ ตามการเขา้ ร่วมโครงการตามนโยบาย สพฐ.และนโยบาย ดร.รอง ปัญสังกา ผอ.สพป.ลย.1 โรงเรียนเขา้ ร่วมโครงการตามนโยบายต่างๆ อะไรบ้าง (โปรดเขียน ลงในซ่องทตี่ รงกับโครงการทเี่ ข้ารว่ ม) โครงการ ร่องรอย/ หลกั ฐาน / □โรงเรยี นคุณภาพประจำตำบล □โรงเรียนประชารัฐ บนั ทกึ ผูน้ ิเทศ □โรงเรียนในฝัน □สถานศึกษาพอเพยี ง □โรงเรยี นดี 5 วิถี □โรงเรียนวิถีพุทธชน้ั นำ (สพฐ.) □โรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. ตามแนวทาง มยส. □โรงเรยี นสีขาว □โรงเรยี นสจุ รติ □โรงเรยี นโครงการบา้ นนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย □โรงเรียนการจัดการเรียนรู้สะเตม็ ศกึ ษา □โรงเรียนโครงการลดเวลาเรียน เพิม่ เวลารู้ □โรงเรยี นจดั การศึกษาพเิ ศษเรียนรวม □ทรปู ลูกปญั ญา □โรงเรียนสเี ขยี ว □โรงเรียนโครงการสองภาษา (EBE) □โรงเรียนในโครงการพฒั นาห้องสมดุ มชี ีวติ ตน้ แบบในโรงเรียน □โรงเรียนโครงการปลอดขยะ (Zero Waste School) □การจดั การศึกษา : แนะแนวเพือ่ ศึกษาต่อสายอาชีพ □โรงเรียนมีการแก้ไขปัญหานักเรียนทมี่ ีแนวโนม้ ออกกลางคัน/ออกกลางคัน □อ่ืนๆ โปรดระบุ
ปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ อ่นื ๆ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… คณะกรรมการนิเทศติดตาม ลงชอ่ื ...................................................................ประธานคณะอนุกรรมการนเิ ทศ (....................................................................) ตำแหน่ง..................................................................... ลงชือ่ ...........................................................ผนู้ ิเทศ ลงช่อื .....................................................ผู้นเิ ทศ (...............................................................) (.......................................................) ตำแหน่ง ....................................................... ตำแหน่ง............................................................ ลงชือ่ ...........................................................ผนู้ เิ ทศ ลงชือ่ .....................................................ผ้นู เิ ทศ (...............................................................) (.......................................................) ตำแหน่ง ....................................................... ลงชอ่ื ...........................................................ผู้นิเทศ ตำแหนง่ ............................................................ (...............................................................) ลงชอื่ .....................................................ผนู้ ิเทศ ตำแหนง่ ....................................................... ลงชื่อ...........................................................ผนู้ เิ ทศ (.......................................................) (...............................................................) ตำแหน่ง............................................................ ตำแหนง่ ....................................................... ลงชื่อ.....................................................ผ้นู เิ ทศ (.......................................................) ตำแหนง่ ............................................................ วนั ท่.ี ................../………………………../…………………….. วนั ท่.ี ................../………………………../……………………..
QR-Code แผนนิเทศ ติดตาม และประเมินผลระบบบริหารและการจัดการศกึ ษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖3 https://drive.google.com/file/d/1RR75b3UWZxXqX5GbShyHBmhqNM_hjY0c/view?usp=sharing
ท่ปี รกึ ษา รายช่อื คณะผจู้ ัดทา 1. นายรอง ปัญสงั กา ผอู้ านวยการสานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาเลย เขต 1 2. นายยนื ยง ปาลี รอง ผอู้ านวยการสานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเลย เขต 1 3. นายสายรุ่ง ปลง่ั กลาง รอง ผอู้ านวยการสานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1 4. นายอนกุ ูล ศรสี มบตั ิ รอง ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1 คณะทางานจัดทาเอกสารแผนการนเิ ทศ ปีการศกึ ษา 2563 1. นางอมรา จารูญศริ ิ ศกึ ษานิเทศก์ ผู้อานวยการกลุ่มนเิ ทศฯ สพป.เลย เขต 1 2. นางจนั ทรเ์ พญ็ ปุญนุวงศ์ ศึกษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 3. นายธงชัย โกมลไสย ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 4. นางนัจรภี รณ์ ทุมสงคราม ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 5. นางสาวกง่ิ นภา สกุลตง้ั ศึกษานิเทศก์ สพป.เลย เขต 1 6. นางสมัย ปรบิ าล ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 7. นางพรนภิ า จาปานิล ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 8. นายสวุ จิ กั ขณ์ ชยั มงคล ศกึ ษานิเทศก์ สพป.เลย เขต 1 9. นางวารุณี ทนี า ศกึ ษานิเทศก์ สพป.เลย เขต 1 10. นายทวีศกั ด์ิ หารคาอุย้ ศึกษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 11. นางสาวปาณิตา ไชยทองศรี ศกึ ษานิเทศก์ สพป.เลย เขต 1 12. นางสาวพมิ พพ์ ิชชา จติ รจันทร์ ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 13. นางสาวอัญชลี แก่นจนั ทร์ ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 14. นายนราพงศ์ อาษารนิ ทร์ ศึกษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 15. นางสาวจริ ภญิ ญา ศรเี พยี แกว้ ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 16. นางสาวณชั ญานนั ท์ มงั คละโยธิน ศึกษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 ผู้จัดทารูปเลม่ ชัยมงคล ศึกษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 จาปานลิ ศึกษานเิ ทศก์ สพป.เลย เขต 1 นายสุวิจักขณ์ นางพรนภิ า
Search
