ชุดกิจกรรมที่-1-ประจุไฟฟ้า

ก ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ เร่อื ง ไฟฟ้าสถติ รายวชิ า ฟสิ กิ สเ์ พิ่มเตมิ 4 รหัสวชิ า ว 33204 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ชดุ ที่ 1 เร่อื ง ประจไุ ฟฟ้า จดั ทาโดย นางพัณณิตา ธุอนิ ทร์ ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการ โรงเรียนศรีสุขวิทยา อาเภอสาโรงทาบ จงั หวัดสุรนิ ทร์ สานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 33

ชุดที่ 1 ประจไุ ฟฟา้ ก คานา ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชา ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 รหัสวิชา ว 33204 เร่ือง ไฟฟ้าสถิต ชั้น มัธยมศึกษาปีท่ี 6 จัดทาข้ึนเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความเข้าใจและฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ในหน่วย การเรียนรู้ การพัฒนาชดุ กิจกรรมการเรียนรรู้ ายวชิ าฟิสิกส์เพ่ิมเตมิ 4 เร่ือง ไฟฟา้ สถติ ในคร้ังนี้ ผู้จดั ทาได้ จัดเนื้อหาการเรียนรู้ตามลาดบั จากง่ายไปยาก เรียนรู้จากการทากิจกรรมที่หลากหลายเน้นการปฏิบัตจิ ริง เพ่ือให้ผู้เรียนเกิดทักษะที่คงทน สามารถนาไปประยุกต์ใช้ในการเรียนวิทยาศาสตร์ที่เหมาะสมกับวัยของ ผู้เรียนได้ ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ เรอื่ ง ไฟฟา้ สถติ นี้ มีท้งั หมด 7 ชุด ประกอบด้วย ชดุ ท่ี 1 เรื่อง ประจุไฟฟ้า ชดุ ที่ 2 เร่ือง การเหนย่ี วนาไฟฟ้า ชุดที่ 3 เรอ่ื ง แรงระหว่างประจแุ ละกฎของคลู อมบ์ ชุดที่ 4 เรอื่ ง สนามไฟฟา้ ชดุ ที่ 5 เรอ่ื ง เสน้ สนามไฟฟ้า ชดุ ที่ 6 เรอ่ื ง ศักย์ไฟฟ้า ชดุ ที่ 7 เรื่อง ตัวเกบ็ ประจแุ ละความจุ ซ่ึงในแต่ละชุดจะจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ให้ผู้เรยี นสามารถเรียนรู้และปฏบิ ัตกิ ิจกรรมดว้ ยตนเองได้ เรยี นรู้ทลี ะน้อยตามลาดับข้ัน ตามศักยภาพ และความสามารถของตนเอง และมีความเข้าใจในเร่ืองไฟฟ้า สถิตได้ดยี ่งิ ขึ้น อีกทงั้ พฒั นาผู้เรียนให้มีทักษะในการแสวงหาความรู้ ดารงชีวติ ในโลกแห่งการเปล่ียนแปลง อยา่ งร้เู ท่าทัน ขอขอบพระคุณ ผู้อานวยการโรงเรียนศรีสุขวิทยา คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และคณะครูโรงเรียนศรสี ุขวทิ ยา ทุกท่าน ที่คอยให้คาปรึกษาและแนะนา หวังเป็นอย่างย่ิงว่า ชุดกิจกรรม การเรยี นร้นู ้จี ะเอ้ือประโยชน์ใหผ้ ้เู รยี น และครูผ้สู อนสามารถจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ นาพาไปสู่การบรรลุเป้าหมายของการเรียนรู้ตามจุดมุ่งหมายของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่วางไว้ ทาให้ ผู้เรยี นมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นและเกิดทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์และจติ วิทยาศาสตร์ สามารถ พัฒนาชีวิตของตนเองให้ประสบความสาเร็จตามศักยภาพท่ีมีอยู่ และเป็นพลเมืองที่ดีของประเทศชาติ ตอ่ ไป นางพณั ณติ า ธุอนิ ทร์

ชุดท่ี 1 ประจไุ ฟฟ้า ข สารบัญ เรื่อง หนา้ คานา………………..………………………………………………………………………………………………… ก สารบญั ……………..………………………………………………………………………………………………… ข คาชแ้ี จงสาหรับครูผูส้ อน………………………..………………………………………………………………1 คาช้ีแจงสาหรบั ผูเ้ รียน………………………..………………………………………………………………… 2 ขัน้ ตอนการเรยี นรู้ด้วยชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้……………………………………………………….…..3 มาตรฐานการเรยี นรู้………………………………………………………………………………………….…..4 สาระสาคัญ…………………………………………………………………………………………………………..5 จุดประสงค์การเรยี นรู้…………………………………………………………………………………………… 6 บัตรคาสัง่ ท่ี 1.1 การศึกษาชุดกจิ กรรมการเรียนรู้…….……………………………………..…….…. 7 แบบทดสอบก่อนเรยี น เร่อื ง ประจไุ ฟฟา้ ……………………………………….……………………..… 8 กระดาษคาตอบ แบบทดสอบก่อนเรยี น……………………………………………………………….….10 รายชือ่ สมาชิกในกลุม่ …………………………………………………………………………….………………11 บตั รคาถามท่ี 1.1 ปรากฏการณ์ธรรมชาติของไฟฟา้ ……………………………………………….… 12 บัตรคาถามที่ 1.2 ฟ้าผา่ ฟา้ แลบ ฟ้ารอ้ ง……………………………………………………………….…13 บัตรกจิ กรรมท่ี 1.1 เรือ่ ง ประจุไฟฟา้ …………………………………………….…………………….…. 14 บัตรคาถามท่ี 1.3 ประจุไฟฟา้ …………………………………………………………..………………….…15 บัตรเนอ้ื หาท่ี 1.1 ปรากฏการณธ์ รรมชาติของไฟฟ้า……………………………………………..……16 บัตรบนั ทึกการอ่าน………………………………………………………………………………………………. 18 บตั รเนอื้ หาที่ 1.2 ประจุไฟฟา้ ………………………………………..……………………………………….19 บตั รบนั ทกึ การอา่ น………………………………………………………………………………………………. 23 บัตรเนอ้ื หาท่ี 1.3 กฎการอนุรักษป์ ระจุไฟฟ้า…………………….………………………………….… 24 บตั รบนั ทึกการอ่าน………………………………………………………………………………………………. 25 บตั รกิจกรรมท่ี 1.2 ชนดิ ของแรงระหว่างประจุไฟฟา้ และชนดิ ของประจไุ ฟฟา้ ……………. 26 บตั รคาถามท่ี 1.4 ชนิดของแรงระหวา่ งประจุไฟฟ้าและชนิดของประจุไฟฟ้า………………. 28 บตั รคาถามที่ 1.5 ลองทายดู…………………………………………………………………………..…….. 30 บตั รฝึกเสรมิ ทักษะที่ 1.1 ประจไุ ฟฟ้า………………..………………………………………………….…31 แบบทดสอบหลงั เรยี น เร่ือง ประจไุ ฟฟ้า………………….…………………….……………………..… 33 กระดาษคาตอบ แบบทดสอบหลังเรียน……………………………………………………………….…. 35 บรรณานกุ รม………………………………………………………………………………………………………. 36 เฉลย…………..………………………………………………………………………………………………………. 37

ชดุ ท่ี 1 ประจุไฟฟา้ 1 คาช้แี จงสาหรับครูผสู้ อน ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชา ฟิสิกส์เพิ่มเติม 4 รหัสวิชา ว 33204 เรื่อง ไฟฟ้าสถิต ชั้น มัธยมศกึ ษาปีที่ 6 มที ัง้ หมด 7 ชดุ สาหรบั ชุดนี้เป็นชดุ ท่ี 1 เรื่อง ประจไุ ฟฟา้ ใช้เวลาเรยี นจานวน 2 ชวั่ โมง ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ เรอ่ื ง ไฟฟา้ สถติ มจี ุดประสงคเ์ พ่อื เพ่ือพัฒนาผเู้ รียนให้มคี วามรคู้ วามเข้าใจ และฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ในหน่วยการเรียนรู้ เพ่ือช่วยให้การจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้น้ี เป็นไปดว้ ยดี บรรลุวัตถุประสงค์และมีประสทิ ธภิ าพ ครูผู้สอนควรดาเนินการดงั ต่อไปนี้ 1. ศึกษาและทาความเข้าใจแผนการจัดการเรียนรู้ จัดเตรียมส่ือการเรียนรู้ล่วงหน้า เพื่อ ช่วยในการจดั การเรยี นรูม้ ีประสิทธภิ าพยิ่งขน้ึ นอกจากนใ้ี นบางกิจกรรมครผู สู้ อนอาจจาเปน็ ต้องให้ผู้เรียน ทางานหรือเตรียมส่งิ ของบางอยา่ งมาลว่ งหนา้ 2. เตรียมสอ่ื การเรียนรู้ทใ่ี ชป้ ระกอบในการจดั การเรยี นรู้ให้พร้อม เตรยี มชดุ กจิ กรรมการ เรยี นรใู้ หเ้ พยี งพอกบั จานวนผูเ้ รยี น พยายามให้ผู้เรียนมีส่วนรว่ มในการเรยี นรู้ดว้ ยชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ให้ มากทสี่ ุด 3. ช้ีแจงให้ผู้เรียนทราบเก่ียวกับบทบาทของผู้เรียน ปฏิบัติตามข้ันตอน อ่านคาสั่งให้ ชัดเจน ตั้งใจปฏิบัติอยา่ งเต็มความสามารถ ไม่รบกวนผอู้ นื่ ไม่ชักชวนเพือ่ นเล่น 4. ช่วยผู้เรียนสรุปประเด็นสาระที่เรียนรู้ เมื่อผู้เรียนทากิจกรรมสิ้นสุดลงทาการ ประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน พยายามสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมทุกครั้งเมื่อมีโอกาส เพื่อให้การ เรียนรเู้ ป็นไปอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ เพ่อื ใหผ้ ู้เรียนเป็นคนดี คนเก่ง และมคี วามสขุ 5. ครูผู้สอนเสนอแนะให้ผู้เรียนสามารถนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ไฟฟ้าสถิต นี้ ไป ศกึ ษาดว้ ยตนเองได้ แตต่ อ้ งมีความซ่อื สัตยต์ ่อตวั เอง ไมเ่ ปดิ ดูเฉลย เพือ่ ใหก้ ารเรยี นรู้มปี ระสิทธิภาพสงู สดุ 6. อธิบายให้ผู้เรียนทราบถึงความสาคัญของการเรียนโดยใชช้ ดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ในแต่ ละคร้ัง เพื่อใหผ้ ู้เรยี นเห็นประโยชนท์ ่ีจะไดร้ ับจากการเรียนรู้ด้วยตนเอง

ชดุ ที่ 1 ประจไุ ฟฟา้ 2 คาชีแ้ จงสาหรับผู้เรียน ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชา ฟิสิกส์เพ่ิมเติม 4 รหัสวิชา ว 33204 เร่ือง ไฟฟ้าสถิต ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 มีทั้งหมด 7 ชุด สาหรบั ชดุ น้ีเป็นชุดท่ี 1 เรื่อง ประจไุ ฟฟ้า ใช้เวลาเรยี นจานวน 2 ช่วั โมง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เร่ือง ไฟฟ้าสถิต เป็นชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการใช้คาถามและทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใหผ้ ู้เรียนได้คิด และปฏิบตั ิการทดลองตามที่กาหนดให้ไดด้ ว้ ยตนเอง เพื่อให้ เกดิ ประโยชน์สูงสุด ผู้เรยี นควรปฏิบตั ติ ามขนั้ ตอนทีก่ าหนดไว้ในชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ตามลาดับดังน้ี 1. ผู้เรียนแต่ละคนรับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เร่ือง ไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 1 เรื่อง ประจุไฟฟ้า จากครูผู้สอนคนละ 1 เล่ม แล้วศกึ ษาคาแนะนาการใช้ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 2. ศกึ ษามาตรฐานการเรียนรู้ ตวั ชี้วัด สาระสาคัญ และจดุ ประสงค์การเรียนรู้ 3. ทาแบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นกอ่ นเรียน 4. ทาแบบทดสอบก่อนเรยี น 5. แบ่งกลมุ่ กลุ่มละ 5 คน โดยครผู สู้ อนคอยแนะนาการแบ่งกลุ่มคละตามความสามารถ เกง่ ปานกลาง และออ่ น และใหผ้ ้เู รยี นแต่ละกลุ่มคัดเลือกประธาน รองประธาน เลขานกุ ารของกลุ่ม และ ตวั แทนนาเสนอ ซึ่งมกี ารเปล่ียนหนา้ ทกี่ ันในแต่ละชัว่ โมง 6. เม่ือปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ ตามข้ันตอนในชุดกิจกรรมการเรียนรู้เสร็จเรียบร้อยแล้ว ตรวจคาตอบของบัตรคาถาม บตั รกจิ กรรม และบัตรฝึกเสรมิ ทักษะจากภาคผนวก 7. แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรยี น คะแนนเต็ม 10 คะแนน บตั รคาถาม คะแนนเตม็ 5 คะแนน บตั รกิจกรรม คะแนนเตม็ 10 คะแนน และบัตรฝกึ เสริมทักษะ คะแนนเตม็ 5 คะแนน 8. เกณฑ์การผ่านการประเมนิ ในแบบทดสอบหลังเรยี น คือ รอ้ ยละ 80 9. เกณฑ์การผ่านการประเมินในบัตรคาถาม บัตรกิจกรรม และบัตรฝึกเสริมทักษะ คือ ร้อยละ 80 10. หากผู้เรียนไม่ผา่ นการประเมนิ ในบัตรกิจกรรมใด ให้ผู้เรียนศึกษาในบตั รเนือ้ หา และ ทากิจกรรมในบัตรกิจกรรมอีกครั้ง แล้วทาการประเมินผลใหม่ ถ้าทาคะแนนได้มากข้ึน แสดงว่าผู้เรียน เข้าใจมากขน้ึ 11. หากมขี ้อสงสัยให้ปรกึ ษาครูผสู้ อนไดท้ นั ที

ชุดที่ 1 ประจุไฟฟ้า 3 ข้นั ตอนการเรียนร้ดู ้วยชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ เรอื่ ง ไฟฟา้ สถิต ศกึ ษาคาแนะนาการใชช้ ดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ ศึกษามาตรฐานการเรยี นรู้ สาระสาคญั และจดุ ประสงค์การเรียนรู้ ทาแบบทดสอบก่อนเรียน ประจาชุดกิจกรรมการเรยี นรู้แต่ละชดุ ทาการเรียนรู้โดยใชช้ ดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ ตรวจคาตอบบัตรกจิ กรรม ไมผ่ า่ นเกณฑ์ รอ้ ยละ 80 ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 80 ทาแบบทดสอบหลังเรยี น ประจาชุดกิจกรรมการเรียนรู้

ชุดท่ี 1 ประจุไฟฟา้ 4 มาตรฐานการเรียนรู้ สาระที่ 4 แรงและการเคลอ่ื นที่ มาตรฐาน ว 4.1 เข้าใจธรรมชาติของแรงแม่เหล็กไฟฟ้า แรงโน้มถ่วง และแรงนิวเคลียร์ มี กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ส่ือสารสิ่งท่ีเรียนรู้และนาความรู้ไปใช้ประโยชน์อย่างถูกต้องและมี คุณธรรม ตัวชี้วัด ม.4.ม-6/2 ทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างแรงกับการเคลื่อนที่ของอนุภาคใน สนามไฟฟา้ และนาความรู้ไปใชป้ ระโยชน์ สาระท่ี 8 ธรรมชาติของวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี มาตรฐาน ว 8.1 ใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ในการสืบเสาะหาความรู้ การแก้ปัญหา รู้ว่าปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นส่วนใหญ่มีรูปแบบท่ีแน่นอน สามารถอธิบายและ ตรวจสอบได้ ภายใต้ข้อมูลและเคร่ืองมือท่ีมีอยู่ในช่วงเวลาน้ันๆ เข้าใจว่าวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสงิ่ แวดลอ้ มมีความเก่ยี วข้องสมั พันธก์ นั ตัวชี้วัด ม 3/3-1.บันทึกและอธิบายผลการสงั เกต การสารวจตรวจสอบค้นควา้ เพิ่มเติมจากแหล่ง ความรู้ต่างๆ ให้ได้ข้อมูลที่เชื่อถือได้ และยอมรับการเปล่ียนแปลงความรู้ที่ค้นพบ เมื่อมีข้อมูลและ ประจกั ษ์พยานใหม่เพ่ิมขึน้ หรอื โตแ้ ยง้ จากเดิม

ชดุ ที่ 1 ประจุไฟฟ้า 5 สาระสาคญั ปรากฏการณ์ธรรมชาติของไฟฟ้าหรือไฟฟ้าสถิต เกิดจากการนาวัตถุสองชนิดมาถูกันทาให้เกิด ประจุไฟฟ้าข้ึน การที่วัตถุสองชนิดท่ีนามาถูกันแล้วเกิดมีอานาจดูดของเบาๆ ได้น้ันเรียกว่า วัตถุทั้งสอง ต่างเกดิ มปี ระจไุ ฟฟ้าขน้ึ เมือ่ วัตถนุ ั้นหมดอานาจไฟฟา้ แลว้ เรยี กว่า วตั ถุนั้นเปน็ กลาง ประจุไฟฟา้ มี 2 ชนิด คือ ประจบุ วกและประจลุ บ อนุภาคทีเ่ ลก็ ทสี่ ุดทมี่ ปี ระจุลบ คือ อเิ ลก็ ตรอน และอนภุ าคที่เล็กที่สดุ ทีม่ ปี ระจบุ วก คอื โปรตอน แรงไฟฟา้ เปน็ แรงระหว่างประจุไฟฟา้ สองประจุ ประจุชนิดเดียวกนั ผลักกนั และประจตุ ่างชนดิ กัน ดงึ ดดู กัน ขนาดของแรงเป็นไปตามกฎของคูลอมบ์ กฎการอนุรักษ์ประจไุ ฟฟ้า คือ ประจไุ ม่สามารถสรา้ งขึ้นใหมห่ รือทาลายได้ ดังน้ันในการเปลี่ยนแปลงใดๆ ผลรวมของประจุของระบบก่อนการเปล่ียนแปลงต้องเท่ากับ ผลรวมของประจหุ ลังการเปลย่ี นแปลง

ชดุ ที่ 1 ประจไุ ฟฟา้ 6 จุดประสงค์การเรยี นรู้ หลงั จากจบการเรียนในคาบนแี้ ล้วผู้เรียนสามารถ ดา้ นความรู้ (K) 1. บอกความหมายของตัวเก็บประจุ และความจุได้ 2. บอกความสมั พันธร์ ะหว่างความจขุ องตวั เกบ็ ประจุแบบตัวนาทรงกลม กบั รศั มขี องทรงกลมได้ 3. บอกความสัมพันธ์ระหว่างความจุของตัวเก็บประจุของแผ่นตัวนาขนานกับประจุของตัวเก็บ ประจุ และความตา่ งศกั ยท์ ี่ตอ่ เข้ากบั ขั้วของตัวเกบ็ ประจุได้ 4. บอกความสัมพันธ์ของความจุสมมูลกับความจุของตัวเก็บประจุแต่ละตัว เม่ือนามาต่อแบบ อนุกรมและแบบขนาน และหาปริมาณต่างๆ ท่เี กย่ี วขอ้ งจากสถานการณ์ที่กาหนดให้ได้ ด้านทกั ษะกระบวนการ (P) 5. มีทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ ได้แก่ การสังเกต การจัดกระทาและส่ือความหมายข้อมูล การลงความเห็นจากข้อมูล การลงความเห็นจากข้อมูล การต้ังสมมติฐาน การตีความหมายข้อมูลและลง ข้อสรปุ ด้านคุณลกั ษณะ (A) 6. มีจติ วิทยาศาสตร์ ได้แก่ ความสนใจใฝร่ ู้ ความรอบคอบ การรว่ มแสดงความคดิ เห็นและ ยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผู้อ่ืน ความมเี หตผุ ล การทางานรว่ มกบั ผูอ้ ื่นอย่างสรา้ งสรรค์

ชดุ ท่ี 1 ประจไุ ฟฟ้า 7 บตั รคาสงั่ ท่ี 1.1 การศึกษาชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ คาชี้แจง ให้ผู้เรยี นปฏิบตั ิตามขน้ั ตอนต่อไปนี้ 1. ผู้เรียนรับชุดชุดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชา ฟิสิกส์เพ่ิมเติม 4 รหัสวิชา ว 33204 เรื่อง ไฟฟ้า สถิต ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 มีท้ังหมด 7 ชุด สาหรับชุดน้ีเป็นชุดที่ 1 เร่ือง ประจุไฟฟ้า และปฏิบัติตามชุด กิจกรรมการเรยี นรู้ โดยมีครูผูส้ อนเป็นผู้คอยใหค้ าแนะนา 2. ทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น ชดุ ท่ี 1 เรอ่ื ง ประจไุ ฟฟา้ จานวน 10 ข้อ 10 คะแนน 3. ปฏบิ ตั ิตามบตั รคาสงั่ 4. ตอบคาถามในบัตรคาถาม 5. ศึกษาบตั รเน้ือหา 6. ปฏิบตั ิกจิ กรรมในบตั รกิจกรรม 7. ทาบัตรฝึกเสริมทักษะ 8. ทาแบบทดสอบหลงั เรยี น ชดุ ที่ 1 เรื่อง ประจุไฟฟ้า จานวน 10 ข้อ 10 คะแนน 9. ตรวจคาตอบแบบทดสอบก่อนเรียน-หลงั เรียน บตั รคาถาม บัตรกจิ กรรม และบัตรฝกึ เสริม ทกั ษะ ในเฉลย

ชดุ ที่ 1 ประจไุ ฟฟ้า 8 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น เร่อื ง ประจไุ ฟฟ้า คาชี้แจง ให้ผู้เรียนเลือกคาตอบท่ีถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียวแล้วทาเครื่องหมายกากบาท () ลงใน กระดาษคาตอบ ใชเ้ วลาทาแบบทดสอบ 10 นาที 1. ทาไมไฟฟา้ สถติ จงึ เกดิ ไดไ้ มค่ ่อยดีในฤดฝู น ก. อากาศมีตัวนามาก ข. อากาศมีตวั นาน้อย ค. อากาศมีตวั เหนย่ี วนาดี ง. อากาศมตี วั นาและฉนวนเท่ากัน 2. การกระทาที่ทาให้วตั ถุเกดิ มีสถานะไฟฟ้าขึน้ เรยี กวา่ อะไร ก. การเหน่ยี วนาวัตถุ ข. การโพลาไรซว์ ตั ถุ ค. การกระต้นุ วัตถุ ง. การชารจ์ วตั ถุ 3. นักวทิ ยาศาสตร์ท่านทไี่ มไ่ ดท้ ดลองเกย่ี วกับไฟฟ้าสถติ ก. ธโี อเฟรตัส ข. ไพลนี ค. ทาลีส ง. นิวตนั 4. วตั ถุ A แสดงประจุไฟฟา้ ลบ แสดงวา่ โครงสรา้ งของอะตอมเป็นอย่างไร ก. จานวนอิเลก็ ตรอนมากกวา่ จานวนโปรตอน ข. จานวนอิเล็กตรอนน้อยกวา่ จานวนโปรตอน ค. จานวนอเิ ล็กตรอนเทา่ กับจานวนโปรตอน ง. จานวนอเิ ล็กตรอนอยา่ งเดยี วเทา่ นนั้ 5. แรงกระทาระหวา่ งประจุบนวัตถุ 2 กอ้ น ทม่ี จี านวนประจุไฟฟา้ ต่างกันจะเปน็ อย่างไร ก. บอกไม่ได้ เพราะไมท่ ราบนา้ หนักของประจุ ข. ต่างมีแรงกระทาระหว่างกนั เท่ากนั ค. วัตถุที่มปี ระจุไฟฟ้ามาก จะมีแรงกระทามากกว่า ง. วตั ถทุ ม่ี ีประจไุ ฟฟา้ น้อยกว่าจะวงิ่ เขา้ หาวัตถทุ ่ีมีประจุไฟฟา้ มาก

ชุดที่ 1 ประจุไฟฟ้า 9 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น เรอ่ื ง ประจุไฟฟ้า (ตอ่ ) 6. เพราะเหตุใดวตั ถทุ เ่ี ป็นสื่อนาไฟฟ้า เมอื่ นามาถกู นั แลว้ จึงไม่เกดิ ประจไุ ฟฟ้าบนตัวนา ก. วตั ถนุ ้นั ไม่นาไฟฟ้า ข. วตั ถุนนั้ ไมม่ ีประจุไฟฟา้ ค. ประจุไฟฟา้ บนวตั ถไุ หลไปท่ีอืน่ หมด ง. ข้อมูลไม่เพยี งพอ 7. ในวันท่ีอากาศแห้ง เม่ือใช้หวีหวีผมท่ีแห้งแล้วนาหวีไว้ใกล้ผมแล้วหวีต่อไปจะพบว่าเส้นผมจะตั้งชันข้ึน แต่เมอ่ื เอาหวีออกไปเสน้ ผมกลบั เรยี บเหมอื นเดิมเป็นเพราะอะไร ก. ความรอ้ นทีเ่ กิดจากการเสียดสีขณะหวผี มดึงดดู ผม ข. เกิดประจตุ ่างชนดิ กันบนเส้นผมและหวี เกดิ การดงึ ดดู กัน ค. เกดิ ประจุชนดิ เดยี วกันบนเส้นผมและหวี เกดิ การดงึ ดูดกัน ง. เกดิ การเหนี่ยวนาประจเุ กิดขนึ้ บนหวีทีห่ วีผม 8. ข้อใดผิดจากกฎการถา่ ยเทประจุไฟฟ้า ก. ประจุไฟฟา้ บนวตั ถทุ ีไ่ ดเ้ ป็นประจุไฟฟา้ ชนิดเดียวกันกับประจุไฟฟา้ ของวตั ถุทน่ี ามาสัมผัสกนั ข. ประจไุ ฟฟา้ รวมกอ่ นสมั ผัสเทา่ กบั ประจไุ ฟฟ้ารวมหลังสัมผัส ค. ในการถา่ ยเทประจไุ ฟฟา้ ประจไุ ฟฟา้ ที่เคลอื่ นทีค่ อื ประจุไฟฟา้ บวก ง. เมื่อสัมผัสกันแลว้ วตั ถุทง้ั สองจะมีศกั ยไ์ ฟฟา้ เท่ากัน 9. เมอื่ นายางสนมาถูกับผา้ สกั หลาด ผลท่เี กดิ ขนึ้ ขอ้ ใดถูกตอ้ ง ก. จะเกิดประจุไฟฟา้ ลบทีย่ างสน และประจไุ ฟฟา้ บวกทีผ่ ้าสกั หลาด ข. จะไมม่ ีประจไุ ฟฟ้าลบทีย่ างสน แตจ่ ะเกดิ ประจุไฟฟ้าบวกบนผา้ สกั หลาด ค. จะเกิดประจไุ ฟฟา้ ลบท่ยี างสน แต่ไมเ่ กิดประจไุ ฟฟา้ บวกบนผ้าสักหลาด ง. จะเกิดประจุไฟฟ้าบวกทีย่ างสน และประจุไฟฟา้ ลบท่ผี า้ สักหลาด 10. เม่ือนาประจุ +50 หน่วย มาวางใกล้ๆ กับประจุ -1 หน่วย สมมติว่าเกิดแรงดึงดูดกัน 10 นิวตัน จะ หมายความวา่ อย่างไร ก. ประจุ +50 หน่วย ออกแรงดึงดูดประจุ -1 หนว่ ย เพียงอย่างเดียวเทา่ กบั 10 นวิ ตัน ข. ประจุ -1 หน่วย ออกแรงดงึ ดูดประจุ +50 หนว่ ย เพยี งอยา่ งเดยี วเท่ากบั 10 นวิ ตนั ค. ประจุ +50 หน่วย ออกแรงดึงดดู ประจุ -1 หน่วย เท่ากับ 10 นิวตนั ส่วนประจุ -1 หนว่ ย ออก แรงดงึ ดูดประจุ +50 หน่วย นอ้ ยกวา่ 10 นิวตนั ง. ประจุ +50 หนว่ ย และประจุ -1 หน่วย ออกแรงดึงดดู ตอ่ กันขนาด 10 นวิ ตัน เทา่ กัน

ชุดที่ 1 ประจไุ ฟฟา้ 10 กระดาษคาตอบ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น รายวิชา ฟสิ ิกส์เพมิ่ เติม 4 รหสั วิชา ว 33204 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ไฟฟา้ สถติ ชุดกิจกรรมการเรยี นรทู้ ่ี 1 เร่อื ง ประจไุ ฟฟ้า เวลา 2 ชว่ั โมง วนั …………..……. ท่ี ……….. เดอื น ……………….………… พ.ศ. ……..……… ช่อื ………………………………………………………..…………………………………… ชน้ั …………….… เลขท่ี………………… คาช้ีแจง ให้ผู้เรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องท่ีสุดเพียงข้อเดียวแล้วทาเคร่ืองหมายกากบาท () ลงใน กระดาษคาตอบ ใชเ้ วลาทาแบบทดสอบ 10 นาที ข้อ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ชุดที่ 1 ประจุไฟฟ้า 11 รายชอ่ื สมาชกิ ในกลุ่ม 1. ช่ือ…………………………………………………..…………………………………… ชน้ั …………….… เลขท…ี่ ……………… 2. ชื่อ…………………………………………………..…………………………………… ชั้น…………….… เลขท…ี่ ……………… 3. ช่อื …………………………………………………..…………………………………… ช้ัน…………….… เลขท…่ี ……………… 4. ชอื่ …………………………………………………..…………………………………… ชัน้ …………….… เลขท…่ี ……………… 5. ชอ่ื …………………………………………………..…………………………………… ชน้ั …………….… เลขท…่ี ………………

ชุดที่ 1 ประจไุ ฟฟา้ 12 บตั รคาถามท่ี 1.1 ปรากฏการณธ์ รรมชาตขิ องไฟฟ้า 1. จะเกดิ อะไรขึน้ ถา้ นาไม้บรรทัดพลาสตกิ ถูกับเสน้ ผมแล้วนามาจ่อใกลก้ ับกระดาษท่ีฉีกไว้เป็นช้นิ เลก็ ๆ ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 2. ทากิจกรรมตามข้อ 1. แล้วสงั เกตลักษณะของกระดาษว่าเป็นอยา่ งไร ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 3. ปรากฏการณ์นเ้ี รียกว่าอะไร ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 4. ยกตวั อยา่ งปรากฏการณธ์ รรมชาตทิ เ่ี ก่ียวขอ้ งกับไฟฟ้าสถิตในชีวติ ประจาวนั ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ ..........................................................

ชุดที่ 1 ประจุไฟฟา้ 13 บัตรคาถามที่ 1.2 ฟา้ ผ่า ฟา้ แลบ ฟา้ รอ้ ง 1. ฟ้าแลบ เกิดข้นึ ได้อย่างไร ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 2. ฟ้าผ่า เกดิ ขึน้ ได้อย่างไร ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ...................................................................................................................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 3. ความแตกต่างระหวา่ งฟา้ แลบกับฟ้าผ่า ...................................................................................................................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ......................................................................................................................................................................

ชดุ ที่ 1 ประจไุ ฟฟ้า 14 ............................................................................................................ .......................................................... บตั รกิจกรรมที่ 1.1 เร่อื ง ประจุไฟฟ้า วัสดุอุปกรณ์ จานวน/กลมุ่ 1 แผน่ รายการ 1 ผนื 1. แผ่นพวี ีซี 2. ผ้าสักหลาด จานวนมาก 3. เศษกระดาษชนิ้ เล็กๆ ขั้นตอนการทากจิ กรรม 1. นาแผน่ พีวซี ี (PVC) เขา้ ใกลก้ ระดาษชิ้นเล็กๆ 2. สงั เกตวา่ กระดาษถกู แผน่ พีวซี ีดงึ ดดู ใหเ้ คลอ่ื นท่เี ขา้ หาหรือไม่ 3. นาแผน่ พีวีซีถูกับผ้าสักหลาด แล้วนาเข้าใกลก้ ระดาษชิ้นเลก็ ๆ อกี ครงั้ หนึง่ 4. สงั เกตผลท่เี กดิ ขนึ้

ชดุ ที่ 1 ประจุไฟฟ้า 15 บตั รคาถามที่ 1.3 ประจไุ ฟฟ้า 1. ก่อนถกู บั ผา้ สกั หลาดเม่ือนาแผ่นพวี ซี เี ขา้ ใกล้กระดาษช้ินเลก็ ๆ ผลเปน็ อย่างไร ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 2. หลังถูกับผา้ สกั หลาดเมอื่ นาแผ่นพวี ีซีเขา้ ใกล้กระดาษชิ้นเลก็ ๆ ผลเป็นอย่างไร ................................................................................................ ...................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 3. ถ้านาแผ่นพีวีซีเข้าใกล้กระดาษช้ินเล็กๆ ผลท่ีได้แตกต่างกันหรือไม่ เม่ือเปรียบเทียบกรณีก่อนถูกับผ้า สกั หลาด กับกรณีหลงั ถกู ับผา้ สกั หลาด ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 4. การทแ่ี ผ่นพีวีซดี ึงดูดกระดาษชน้ิ เล็กๆ เรียกว่าอยา่ งไร ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 5. ยังมีแรงระหว่างประจุไฟฟ้าชนดิ อื่นอกี หรือไม่ ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ ..........................................................

ชุดที่ 1 ประจไุ ฟฟ้า 16 บัตรเนื้อหาที่ 1.1 ปรากฏการณธ์ รรมชาติของไฟฟ้า ฟา้ ผ่า ฟา้ แลบ และฟ้าร้อง ในยุคโบราณเช่ือวา่ เกิดจากอานาจของเทพเจ้า คนไทยเราคิดวา่ เปน็ เพราะรามสรู ขวา้ งขวาน ตอ่ มาเมอ่ื มนษุ ย์มีความรูว้ ทิ ยาศาสตรม์ ากขนึ้ ทาให้ทราบว่า… ฟ้าแลบ ฟ้าผ่าเกดิ จากการถ่ายโอนของประจไุ ฟฟ้าในอากาศ ในฤดูหนาวซึ่งมีอากาศแห้ง เมอื่ หวผี มแล้วนาหวีมาใกล้กับกระดาษช้ินเล็กๆ จะพบว่าหวสี ามารถ ดึงดูดกระดาษได้ และถ้านาหวนี ้ันมาใกล้กับผิวหนงั จะพบวา่ ขนบนผวิ หนงั ถกู หวดี ึงดดู ใหต้ ั้งข้นึ สาหรับผู้ท่ีอยู่ในภูมิภาคที่มีอากาศหนาวเย็นจะพบปรากฏการณ์ทานองน้ีบ่อยคร้ังเพราะแม้แต่ เดินแทรกผ่านเข้าไปในแถวเสื้อขนสัตว์ที่แขวนอยู่เรียงราย จะพบว่ามีประกายไฟฟ้าเกิดข้ึนระหว่างเส้ือที่ เราสวมใสก่ ับเสื้อขนสัตวท์ ีแ่ ขวนอยู่ ปรากฏการณ์เช่นน้ีนักปราชญ์ชาวกรีกช่ือ ทาลีส ได้สังเกตพบมาก่อนแล้วตั้งแต่ประมาณ 60 ปี ก่อนพุทธศักราช โดยพบว่าเมื่อนาอาพัน (amber) มาถูกับผ้าขนสัตว์ อาพันจะสามารถดึงดูดของเบาๆ เช่น ฟาง ขนนกได้ การท่ีหวีดึงดูดกระดาษหรือก้อนอาพันดึงดูดขนนกแสดงว่ามีแรงกระทาต่อกระดาษ หรือขนนกน้ัน รูปท่ี 1 กอ้ นอาพนั อาพัน คือ ยางสนที่แข็งตัวจนเกือบกลายเป็นหิน มีลักษณะคล้ายพลาสติกโปร่งแสงมีสีน้าตาล แกมแดง สามารถขัดให้เรียบขึ้นเงาได้ง่าย นิยมทาเป็นเคร่ืองประดับ มีมากในประเทศเยอรมันนีและ โปแลนด์แถบใกล้ทะเลบอลติก เกิดจากต้นสนทับถมกันจมดินจมทรายมานานนับพันนับหม่ืนปี อาพันมี ความแขง็ 6 (เพชรซึ่งแข็งทีส่ ุดมีความแขง็ 10)

ชดุ ที่ 1 ประจุไฟฟา้ 17 บัตรเนอ้ื หาที่ 1.1 ปรากฏการณ์ธรรมชาตขิ องไฟฟา้ (ตอ่ ) ทาลสี Thales (624-546 กอ่ นครสิ ต์ศักราช) เป็นนักคณิตศาสตร์ นักดาราศาสตร์และนักปรัชญาชาวกรีก ได้นาแท่งอาพันมาถูกับผ้าขนสัตว์ แล้วพบวา่ แทง่ อาพนั ดูดวตั ถุเบาๆ ได้ นอกจากนี้ยงั ไดต้ ้ังทฤษฎเี ราขาคณิตอีกหลายบท รูปที่ 2 ทาลีส เม่ือถูแผ่นพีวีซีด้วยผ้าสักหลาดแล้วนาแผ่นพีวีซีเข้าใกล้กระดาษช้ินเล็ก พบว่ากระดาษถูกแผ่น พีวีซดี ดู แรงกระทานเ้ี กดิ จากประจุไฟฟา้ ซ่งึ เกิดจากการเสียอิเล็กตรอนของผา้ สักหลาดให้พวี ซี ี ทาใหพ้ ีวีซี มีประจุลบ แรงระหว่างประจุมีท้ังแรงดูดที่เกิดจากประจุต่างชนิดกันและแรงผลักที่เกิดจากประจุชนิด เดยี วกัน การทาให้วัตถุมีประจุไฟฟ้าเปน็ เพยี งการย้ายประจุไม่ใช่การสร้างข้นึ ใหม่ ดังน้ันจานวนประจุรวม ยังคงเดิม เรยี กว่าเป็นกฎการอนุรักษป์ ระจไุ ฟฟา้ วัตถทุ ไ่ี ด้รบั การถ่ายโอนอิเล็กตรอนแล้วอเิ ล็กตรอนยังคงอย่นู ่งิ ๆ ทเ่ี ดมิ เรียกวา่ ฉนวน ส่วนวตั ถุท่ี เม่ือได้รบั อเิ ลก็ ตรอนแล้วกระจายไปทวั่ ได้เรยี กวา่ ตวั นา การนาวัตถุที่มีประจุเข้าใกล้ตัวนาไฟฟ้าทาให้เกิดประจุชนิดตรงข้ามบนตัวนาด้านท่ีใกล้วัตถุน้ัน เรียกว่าการเหนีย่ วนาไฟฟ้า สว่ นการทาให้ประจเุ ปน็ กลางเรียกว่าการต่อสายดนิ การตรวจประจุไฟฟ้าอาจ ตรวจการดูดอเิ ลกโทรสโคปลูกพิทหรอื ตรวจการกางของอิเลกโทรสโคปแผ่นโลหะ แรงระหว่างประจจุ ะแปรผกผนั กบั กาลังสองของระยะระหว่างประจุ ดงั สมการ F = kQ1Q2 r2 ความสมั พนั ธด์ ังกล่าวเป็นไปตามกฎของคูลอมบ์ ถา้ ประจุไม่มีขนาดเรยี กว่าจดุ ประจุ แรงระหวา่ งประจมุ ีคา่ มากกวา่ แรงดึงดูดระหว่างมวลโปรตอนกบั อิเล็กตรอนในอะตอม ดังนัน้ แรง ดึงดดู ระหว่างโปรตอนและอิเล็กตรอนในอะตอมจึงเป็นแรงระหว่างประจุเท่านนั้

ชดุ ที่ 1 ประจุไฟฟา้ 18 บัตรบันทึกการอา่ น ช่ือเรือ่ งท่ีอา่ น ………………………………………………………………………………………………………………………………. วิเคราะหข์ ้อคดิ /ประโยชน์ทไ่ี ดจ้ ากเรือ่ งทอ่ี า่ น ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ส่งิ ที่สามารถนาไปประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจาวัน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ชดุ ท่ี 1 ประจไุ ฟฟา้ 19 บัตรเน้อื หาท่ี 1.2 ประจุไฟฟ้า เม่ือถูแผ่นพีวีซีด้วยผ้าสักหลาดแล้วนาแผ่นพีวีซีเข้าใกล้กระดาษชนิ้ เลก็ ๆ พบว่า กระดาษถูกแผ่นพวี ซี ดี ึงดดู แสดงวา่ แผ่นพวี ซี ีมีแรงกระทากบั กระดาษและต้นเหตุทท่ี าให้เกดิ แรงน้ีคือ ประจุไฟฟ้า (electric charge) หรือที่เรียกส้ันๆ ว่าประจุ (charge) เรียกแรงน้ีว่า แรงระหว่างประจุไฟฟ้า (force between electric charge) ซึ่งกรณีนีเ้ ปน็ แรงดึงดูด รูปที่ 3 การดงึ ดดู เศษกระดาษของพวี ซี ีในกรณีต่างๆ เม่ือนาแผ่นพีวีซีที่มีประจุเข้าใกล้แผ่นพีวีซีที่มีประจุและแขวนกับเส้นด้าย ปรากฏว่าแผ่นพีวีซีที่ แขวนจะเบนจากตาแหน่งเดมิ เม่ือเปล่ียนแผ่นพีวีซีเป็นแผ่นเปอร์สเปกซ์แล้วทดลองซ้า จะพบว่าแผ่นเปอร์สเปกซ์ที่มีประจุและ แขวนอยกู่ บั เส้นดา้ ยก็จะเบนออกเมื่อนาแผ่นเปอร์สเปกซอ์ ีกแผน่ ท่ีมีประจเุ ขา้ ใกลเ้ ช่นกนั แตถ่ ้านาแผ่นเปอร์สเปกซ์ทมี่ ปี ระจุเข้าใกล้แผน่ พีวซี ีซึง่ มปี ระจุและแขวนอยู่ปรากฏว่าแผ่นพีวีซีถูก ดงึ ดดู ใหเ้ บนเขา้ หาแผน่ เปอร์สเปกซ์ทมี่ ีประจุ แสดงวา่ แรงระหวา่ งประจุมสี องชนดิ คือ - แรงดงึ ดูด (attractive force) - แรงผลกั (repulsive force) เนอื่ งจากถแู ผน่ พีวีซีด้วยผ้าสักหลาดเช่นเดียวกันทงั้ สองแผ่น ดงั น้ันประจุท่เี กิดขึน้ บนแผน่ พีวีซีแต่ ละแผน่ เป็นชนิดเดียวกนั ในทานองเดียวกันประจุท่ีเกิดขึ้นบนแผ่นเปอร์สเปกซ์แต่ละแผ่นก็เป็นชนิดเดียวกันด้วย ส่วน ประจทุ ่เี กดิ บนแผ่นพวี ซี ีและแผ่นเปอรส์ เปกซท์ ี่ทาให้เกดิ แรงดงึ ดดู น้ันเป็นประจุต่างชนดิ กัน ผลของแรงระหวา่ งประจทุ ่ีได้สรุปไดว้ า่ ประจุชนิดเดียวกันผลกั กันและประจุต่างชนิดกันดึงดูดกัน โดยสามารถแสดงทิศทางของแรงท่ีกระทาระหว่างวัตถุทม่ี ีประจไุ ด้ ดังรปู ที่ 4

ชดุ ที่ 1 ประจไุ ฟฟา้ 20 บัตรเนื้อหาที่ 1.2 ประจุไฟฟา้ (ต่อ) รูปท่ี 4 แรงกระทาต่อกนั ระหวา่ งวัตถุท่มี ปี ระจุ ถ้ากาหนดให้ ⃑F12 คือ แรงทว่ี ตั ถุ B กระทาต่อวตั ถุ A ดังน้ัน จากรูปท่ี 4 ก เมอ่ื นาแผ่นพวี ีซเี ข้าใกล้แผน่ พีวซี ี ⃑F12 คอื แรงจากประจไุ ฟฟา้ บนแผ่นพีวซี ีทนี่ าเข้าใกล้จะผลกั กับประจุไฟฟ้าบนแผน่ พีวีซที ี่แขวนอยู่ ⃑F21 คือ แรงจากประจุไฟฟา้ บนแผ่นพวี ซี ีทแี่ ขวนอยู่จะผลกั กับประจุไฟฟ้าบนแผน่ พวี ซี ีที่นาเขา้ ใกล้ จากรูปที่ 4 ข เมื่อนาแผ่นเปอรส์ เปกซ์เข้าใกลแ้ ผน่ พีวีซี ⃑F13 คือ แรงจากประจุไฟฟ้าบนแผน่ เปอร์สเปกซท์ นี่ าเขา้ ใกลจ้ ะดงึ ดดู กับประจุไฟฟ้า บนแผ่นพีวีซที ีแ่ ขวนอยู่ ⃑F31 คือ แรงจากประจไุ ฟฟ้าบนแผน่ พวี ซี ีทีแ่ ขวนอยจู่ ะดึงดูดกบั ประจุไฟฟา้ บนแผ่น เปอรส์ เปกซ์ท่นี าเขา้ ใกล้ เรียกประจุไฟฟ้าสองชนิดนี้ว่า ประจุไฟฟ้าบวก (positive electric charge) และประจุไฟฟ้าลบ (negative electric charge) หรอื เรียกสัน้ ๆ ว่า ประจบุ วก (positive charge) และประจุลบ (negative charge) โดยใช้เครือ่ งหมาย + และ - แสดงชนิดของประจบุ นวัตถุตามลาดบั

ชดุ ท่ี 1 ประจไุ ฟฟา้ 21 บัตรเน้ือหาที่ 1.2 ประจุไฟฟ้า (ต่อ) เบนจามิน แฟรงกลิน นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันเป็นบุคคลแรกที่จาแนก ชนิดของประจุไฟฟ้าเป็นประจุบวกและประจุลบ โดยเรียกประจุท่ีเกิดบนแท่งแก้วเม่ือถูด้วยผ้าไหมเป็น ประจุบวก ส่วนประจทุ ี่เกดิ บนแทง่ อาพันเมื่อถูด้วยผ้าขนสัตวเ์ ปน็ ประจุลบ ในการทากิจกรรมใชว้ ัตถเุ พียงสองชนิด คอื พีวซี ีกบั เปอร์สเปกซถ์ ูกบั ผ้าสักหลาด ถ้าทาการทดลองโดยใชว้ ัตถุชนดิ อน่ื มาถูกบั ผ้าสกั หลาดพบวา่ ไดผ้ ลเช่นเดิม คือ เกิดการดงึ ดูดและ ผลักกนั สรุปได้ว่า ประจุมีสองชนิด คือ ประจุบวกและประจุลบ ประจุชนิดเดียวกันจะผลักกันและประจุ ตา่ งชนิดกันจะดึงดูดกนั อาจเขยี นทิศทางของแรงทก่ี ระทาระหวา่ งอนุภาคท่มี ปี ระจไุ ฟฟ้าไดด้ ังรูปที่ 5 รปู ท่ี 5 แรงระหวา่ งอนภุ าคที่มปี ระจไุ ฟฟา้ วางใกล้กัน วัตถุประกอบด้วยอะตอมจานวนมากและแต่ละอะตอมมีนิวเคลียสซึ่งประกอบด้วยอนุภาคที่มี ประจุบวก เรียกว่า โปรตอน (proton) อนุภาคที่เป็นกลางทางไฟฟ้า เรียกว่า นิวตรอน (neutron) และ บริเวณนอกนิวเคลียสมีอนุภาคท่ีมีประจุลบ เรียกว่า อิเล็กตรอน (electron) เคล่ือนที่รอบนิวเคลียสด้วย พลงั งานในการเคลือ่ นที่คา่ หนง่ึ อิเล็กตรอนมีมวลน้อยกว่ามวลของนิวเคลียสมากและสามารถหลุดออกจากอะตอมของวัตถุหนึ่ง ไปสู่อะตอมของอีกวัตถุหน่ึงได้เม่ือได้รับพลังงานจากภายนอกมากพอ อะตอมที่มีจานวนโปรตอนและ จานวนอิเล็กตรอนเท่ากันจะอยู่ในสภาพเป็นกลางทางไฟฟ้า ส่วนวัตถุที่มีจานวนอนุภาคท้ังสองไม่เท่ากัน จะอยู่ในสภาพท่ีมีประจุไฟฟ้า โดยจะมีประจุบวกถ้ามีจานวนโปรตอนมากกว่าจานวนอิเล็กตรอน หรือ ในทางกลับกนั จะมปี ระจุลบถ้ามีจานวนอเิ ลก็ ตรอนมากกว่าจานวนโปรตอน

ชดุ ที่ 1 ประจไุ ฟฟา้ 22 บัตรเนอ้ื หาท่ี 1.2 ประจุไฟฟา้ (ตอ่ ) เม่อื นาวัตถสุ องชนิดมาถกู ันจะทาให้อิเล็กตรอนหลุดจากอะตอมของวตั ถุหนึ่งไปยงั อะตอมอีกวัตถุ หน่งึ วตั ถทุ สี่ ญู เสียอิเลก็ ตรอนจงึ มีประจุเปน็ บวก และวตั ถทุ ไ่ี ดร้ ับอิเล็กตรอนมีประจุเปน็ ลบ ลาดับของการเกิดชนิดประจุจากการถูวัสดุคู่หนึ่ง วัตถุท่ีอยู่ตาแหน่งเหนือกว่า (เลขน้อยกว่า) จะ เป็นบวก วัตถุที่อยู่ลาดับต่ากว่า (เลขมากกว่า) จะเป็นลบ เช่น เมื่อนาผ้าไหมไปถูอาพัน ผ้าไหมจะมีประจุ บวกและอาพันจะมีประจลุ บ ลาดบั การเกดิ ชนิดประจุของวตั ถุ 1. แกว้ 2. เสน้ ผมคน 3. เปอร์สเปกซ์ 4. ไนลอน 5. ผ้าสักหลาด 6. ผา้ ไหม 7. ผา้ ฝ้าย 8. อาพัน 9. โพลีไวนิลคลอไรด์ (พวี ีซ)ี 10. เทฟลอน * พวี ซี ี เปน็ สารสังเคราะห์ประเภทพลาสติกชนิดหน่งึ มีช่อื เตม็ วา่ polyvinyl chloride ** เปอร์สเปกซ์ เป็นสารสังเคราะห์ประเภทพลาสติกอีกชนิดหน่ึง มีลักษณะโปร่งใส แข็ง แต่มี นา้ หนกั เบา

ชดุ ท่ี 1 ประจไุ ฟฟา้ 23 บตั รบนั ทึกการอ่าน ช่ือเรือ่ งท่ีอา่ น ………………………………………………………………………………………………………………………………. วิเคราะหข์ ้อคิด/ประโยชนท์ ไี่ ดจ้ ากเร่อื งทอ่ี า่ น ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ส่งิ ที่สามารถนาไปประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวัน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ชดุ ที่ 1 ประจุไฟฟ้า 24 บัตรเน้อื หาที่ 1.3 กฎการอนรุ ักษ์ประจุไฟฟา้ ปกตวิ ตั ถเุ ปน็ กลางทางไฟฟ้าเพราะผลรวมระหว่างประจุของโปรตอนและประจุ ของอิเลก็ ตรอนในอะตอมมีคา่ เปน็ ศนู ย์ และเนื่องจากอะตอมที่เป็นกลางทางไฟฟ้ามีจานวนโปรตอนเท่ากับจานวนอิเล็กตรอนนั้น แสดง วา่ ประจุของอิเลก็ ตรอนกบั ประจุของโปรตอนตอ้ งมีค่าเท่ากัน การที่อิเล็กตรอนจากอะตอมของวัตถุหน่ึงไปสู่อะตอมของอีกวัตถุหนึ่ง ทาให้อะตอมที่เสีย อิเลก็ ตรอนไปมปี ระจุลบลดลง ส่วนอะตอมทไี่ ดร้ ับอเิ ลก็ ตรอนจะมปี ระจุลบเพิ่มขน้ึ น่ันคือสาหรับอะตอมที่เป็นกลางทางไฟฟ้า เม่ือเสียอิเล็กตรอนไปจะกลายเป็นอะตอมท่ีมีประจุ บวก และอะตอมทไ่ี ดร้ ับอิเลก็ ตรอนเพ่ิมจะกลายเป็นอะตอมที่มีประจุลบ การท่ีเม่ือนาวัตถุมาถูกันแล้วทาให้วัตถุมีประจุไฟฟ้าน้ันสรุปได้ว่า การทาให้วัตถุมีประจุไฟฟ้า ไม่ใช่เป็นการสร้างประจุขึ้นใหม่ แต่เป็นเพียงการย้ายประจุจากท่ีหน่ึงไปยังอีกที่หน่ึงโดยที่ผลรวมของ จานวนประจุทง้ั หมดของระบบท่ีพจิ ารณาจะเท่าเดิมเสมอ น่ีคอื กฎมลู ฐานกฎหนงึ่ ของฟิสิกส์ทีม่ ีชื่อว่า กฎ การอนุรกั ษป์ ระจุไฟฟา้ (the law of conservation of charge) วัตถุที่ได้รับการถ่ายโอนอิเล็กตรอนแล้วอิเล็กตรอนนั้นยังคงอยู่ ณ บริเวณท่ีถูกถ่ายโอนไป วัตถุ น้ันเป็นฉนวนไฟฟ้า (electrical insulator) หรือเรียกส้ันๆ ว่าฉนวน (insulator) น่ันคืออิเล็กตรอนที่ถูก ถ่ายโอนใหแ้ ก่วัตถุทีเ่ ปน็ ฉนวนจะไม่เคล่ือนที่จากทห่ี นึง่ ไปยังอีกทีห่ น่ึงในเน้ือวัตถหุ รืออาจกล่าวไดว้ ่าประจุ ไฟฟ้าในฉนวนจะถ่ายโอนจากทีห่ นงึ่ ไปยังอีกทหี่ น่งึ ไดย้ าก แต่วัตถุใดได้รบั การถ่ายโอนอเิ ลก็ ตรอนแลว้ อิเล็กตรอนทถี่ ูกถ่ายโอนสามารถเคลื่อนทไี่ ปตลอดเนื้อ วัตถุได้ง่าย คืออิเล็กตรอนมีอิสระในการเคลื่อนที่ในวัตถุน้ัน เรียกวัตถุที่มีสมบัติเช่นน้ันว่า ตัวนาไฟฟ้า (electrical condutor) หรือเรยี กส้นั ๆ วา่ ตวั นา (condutor)

ชุดท่ี 1 ประจุไฟฟา้ 25 บัตรบันทกึ การอา่ น ช่ือเรือ่ งท่ีอา่ น ………………………………………………………………………………………………………………………………. วิเคราะหข์ ้อคดิ /ประโยชนท์ ี่ไดจ้ ากเร่อื งท่ีอ่าน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ส่งิ ที่สามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ชุดที่ 1 ประจไุ ฟฟ้า 26 บตั รกิจกรรมที่ 1.2 ชนิดของแรงระหว่างประจไุ ฟฟ้าและชนดิ ของประจุไฟฟา้ วัสดอุ ุปกรณ์ รายการ จานวน/กลมุ่ 1. ขาต้งั 1 อนั 2. แผน่ พวี ซี ี 2 แผน่ 3. แผ่นเปอรส์ เปกซ์ 2 แผ่น 4. ผ้าสกั หลาด 1 ผืน 5. เส้นด้าย ยาว 1 เมตร 1 เส้น จุดประสงค์การทดลอง ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. คาแนะนากอ่ นการทากจิ กรรม 1. ใช้ด้ายยาวประมาณ 15-20 เซนติเมตร ผูกแผ่นพีวีซีหรือเปอร์สเปกซ์กับขาตั้ง โดยจัดให้แผ่น พีวซี ีหรือเปอร์สเปกซ์แขวนน่ิงในแนวนอน 2. สาหรบั แผ่นพีวีซีและเปอรส์ เปกซ์ที่แขวนไว้และยังไม่ได้แขวน ใหท้ าเครอื่ งหมายไว้ทป่ี ลายข้าง หน่ึงของแผ่น โดยในการทดลองใหจ้ บั ด้านปลายท่ีทาเครือ่ งหมายไว้เท่าน้ัน 3. ในการถแู ผน่ พีวีซีหรือแผ่นเปอร์สเปกซ์ ต้องถทู ป่ี ลายดา้ นตรงกนั ขา้ มกับที่ได้ทาเครอ่ื งหมายไว้ 4. ก่อนนาปลายที่มีประจุเข้าใกล้กัน ควรตรวจดูก่อนว่า แผ่นพีวีซีกับแผ่นเปอร์สเปกซ์มีประจุ โดยการสังเกตปลายที่มีประจุดงึ ดูดกระดาษชน้ิ เลก็ ๆ ได้ 5. เมือ่ ตรวจสอบแล้วว่าแผ่นพวี ีซหี รือแผ่นเปอร์สเปกซ์มปี ระจุ ตอ้ งรีบทาการทดลองทันที (ถ้าท้ิง ไวน้ านเกนิ ไปแผน่ ใดแผน่ หน่งึ อาจเปน็ กลาง ทาให้ผลการตรวจสอบผิดพลาด) 6. ต้องระวงั ปลายทถ่ี ูแลว้ ไม่ใหส้ มั ผสั กบั ส่ิงอืน่ ๆ

ชุดที่ 1 ประจุไฟฟ้า 27 บัตรกจิ กรรมท่ี 1.2 ชนดิ ของแรงระหวา่ งประจุไฟฟา้ และชนิดของประจุไฟฟ้า (ต่อ) ขั้นตอนการทากิจกรรม การนาปลายแผ่นพวี ซี ีทีถ่ ดู ว้ ยผ้าสกั หลาดเขา้ ใกลป้ ลายของแผน่ พีวีซที ี่มปี ระจซุ ่งึ แขวนอยู่ 1. นาปลายหนง่ึ ของเสน้ ด้ายผกู โยงกบั แผ่นพวี ีซีแผน่ ที่ 1 แล้วนาอกี ปลายหนง่ึ ของเส้นด้ายผูก กับแขนของขาตงั้ จัดใหเ้ สน้ ดา้ ยแขวนในแนวดง่ิ และให้แผ่นพีวีซีวางตัวในแนวระดบั 2. ถูปลายข้างหนึ่งของแผ่นพีวีซีน้ีด้วยผ้าสักหลาดเพ่ือให้มีประจุ แล้วปล่อยให้แผ่นพีวีซี วางตวั ในแนวระดับดังเดิม 3. นาแผ่นพีวีซีแผ่นที่ 2 ที่ถูปลายข้างหนึ่งด้วยผ้าสักหลาดจนมีประจุเข้าใกล้ปลายที่มีประจุ ของแผ่นพีวซี ีท่แี ขวนอยู่ สงั เกตการเบนของแผน่ พีวีซีท่ีแขวนอยู่ 4. ทาการทดลองซา้ โดยเปลย่ี นแผ่นพวี ีซีท่ีแขวนกบั เส้นดา้ ยเป็นแผน่ เปอร์สเปกซ์ (perspex) ท่ีมีประจุ แล้วนาแผ่นเปอร์สเปกซ์อีกอันหนึ่งท่ีมีประจุมาเข้าใกล้ สังเกตการเบนของแผ่นเปอร์สเปกซ์ ทแ่ี ขวนอยู่ 5. ทาการทดลองสลับชนิดของแผ่นที่แขวนเป็นแผ่นพีวีซี แล้วทาให้มีประจุ จากน้ันนาแผ่น เปอรส์ เปกซท์ ม่ี ีประจุมาเข้าใกล้ สงั เกตผลท่เี กิดขึ้น ตารางบันทึกผลจากการทากิจกรรม ชนิดของแรง ชนิดของวตั ถทุ ี่มปี ระจุ 1. พีวีซี กบั พวี ซี ี 2. เปอร์สเปกซ์ กบั เปอรส์ เปกซ์ 3. พีวีซี กับ เปอรส์ เปกซ์

ชุดท่ี 1 ประจไุ ฟฟา้ 28 บตั รคาถามท่ี 1.4 ชนดิ ของแรงระหว่างประจุไฟฟา้ และชนดิ ของประจุไฟฟา้ 1. เม่ือนาแผ่นพวี ซี ที ม่ี ีประจุเข้าใกลแ้ ผน่ พวี ีซีทีม่ ีประจุ แผ่นพวี ซี ที งั้ สองจะเกดิ แรงชนดิ ใดต่อกัน ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 2. เมื่อนาแผ่นเปอร์สเปกซ์ท่ีมีประจุเข้าใกล้แผ่นเปอร์สเปกซ์ท่ีมีประจุ แผ่นเปอร์สเปกซ์ทั้งสองจะเกิดแรง ชนดิ ใดต่อกนั ...................................................................................................................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 3. เมื่อนาแผน่ พวี ีซที ่มี ปี ระจุเข้าใกล้แผน่ เปอร์สเปกซ์ท่ีมปี ระจุแผ่นท้งั สองจะเกิดแรงชนิดใดต่อกัน ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 4. แรงระหว่างประจุไฟฟ้ามีกี่ชนิด อะไรบา้ ง .......................................................................................................... ............................................................ ............................................................................................................ .......................................................... 5. ในการนาแผ่นพีวีซีมาถูกกับผ้าสักหลาดเหมือนกันทั้งสองคร้ัง ประจุท่ีเกิดขึ้นบนแผ่นพีวีซีในแต่ละครั้ง จะเปน็ ประจชุ นดิ เดยี วกันหรอื ตา่ งชนิดกัน ............................................................................................................ .......................................................... ...................................................................................................................................................................... 6. ในการนาแผ่นเปอร์สเปกซ์มาถูกกับผ้าสักหลาดเหมือนกันท้ังสองคร้ัง ประจุท่ีเกิดขึ้นบนแผ่นเปอร์ สเปกซ์ในแตล่ ะครั้งจะเป็นประจชุ นิดเดยี วกนั หรือต่างชนิดกนั ............................................................................................................ .......................................................... ...................................................................................................................................................................... 7. แรงระหว่างประจไุ ฟฟา้ ชนิดเดียวกันเปน็ แรงชนดิ ใด ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 8. แรงระหวา่ งประจไุ ฟฟา้ ต่างชนิดกันเป็นแรงชนดิ ใด ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ ..........................................................

ชดุ ที่ 1 ประจุไฟฟา้ 29 บตั รคาถามที่ 1.4 ชนิดของแรงระหวา่ งประจุไฟฟ้าและชนดิ ของประจไุ ฟฟ้า (ตอ่ ) 9. ประจุไฟฟา้ ทป่ี รากฏบนวตั ถมุ กี ่ีชนดิ อะไรบ้าง ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 10. การทดลองนสี้ รปุ ไดว้ ่าอย่างไร ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ...................................................................................................................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ...................................................................................................................................................................... 11. ถ้านาวัตถุชนิดเดียวกันท่ีมีขนาดและรูปทรงต่างๆ กันหลายชิ้น มาถูวัตถุอีกชนิดหน่ึง ประจุท่ีเกิดข้ึน บนวัตถุนนั้ จะเป็นประจุชนดิ เดยี วกันหรอื ตา่ งชนดิ กัน ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 12. ถ้าเปล่ียนชนิดวตั ถุทน่ี ามาถูเป็นชนิดอนื่ ประจุทเี่ กิดขึน้ บนวัตถุในครั้งหลังนี้จะเป็นประจชุ นิดเดียวกัน หรอื ตา่ งชนดิ กัน ...................................................................................................................................................................... ............................................................................................................ ..........................................................

ชดุ ที่ 1 ประจุไฟฟา้ 30 บตั รคาถามท่ี 1.5 ลองทายดู 1. ก่อนนาแผ่นพีวีซีหรือแผน่ เปอรส์ เปกซม์ าถูกับผา้ สักหลาด แผ่นพวี ซี ีหรือแผ่นเปอร์สเปกซ์เป็นกลางทาง ไฟฟ้า แตภ่ ายหลงั จากการถกู ับผา้ สกั หลาดแลว้ จะไมเ่ ป็นกลางทางไฟฟา้ เป็นเพราะเหตุใด ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ...................................................................................................................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 2. การทาใหว้ ตั ถุมีประจเุ ปน็ การสรา้ งประจุขึ้นมาใหม่หรอื ไม่ ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 3. ฉนวนไฟฟ้า คือ ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 4. ตวั นาไฟฟ้า คือ ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 5. ความรู้เก่ยี วกับทากจิ กรรมท่ผี ่านมา ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................ ..........................................................

ชุดท่ี 1 ประจุไฟฟา้ 31 บตั รฝกึ เสรมิ ทกั ษะท่ี 1.1 ประจไุ ฟฟา้ 1. ประโยชน์หรอื โทษของปรากฏการณฟ์ า้ ผ่าคอื อะไร และวธิ ีป้องกันอันตรายจากฟ้าผ่ามอี ะไรบ้าง ..................................................................................................................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ................................................................................................ ...................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 2. A B C เปน็ วัตถสุ ามชนดิ ทที่ าให้มีประจุโดยการถู ซ่งึ ไดผ้ ลดงั น้ี A และ B ดูดกนั A และ C ผลกั กัน ขอ้ ความต่อไปน้ี ข้อใดถูกต้อง ก. A และ C มปี ระจบุ วก แต่ B มีประจุลบ ข. A และ B มีประจุลบ แต่ C มีประจุบวก ค. A และ C มีประจุลบ แต่ B มปี ระจุบวก ง. B และ C มีประจลุ บ แต่ A มปี ระจุบวก ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ...................................................................................................................................................................... 3. เม่ือใช้มือถูลูกโป่งที่เป่าแล้วผูกปากลูกโป่งไว้ จากน้ันนาลูกโป่งเข้าใกล้เศษกระดาษช้ินเล็กๆ หรือเม็ด โฟม ผลจะเป็นอยา่ งไร เพราะเหตุใด ...................................................................................................................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ...................................................................................................................................................................... ............................................................................................................ ..........................................................

ชุดท่ี 1 ประจุไฟฟ้า 32 บัตรฝึกเสรมิ ทักษะท่ี 1.1 ประจไุ ฟฟ้า (ตอ่ ) 4. ทิศทางของแรงทก่ี ระทาต่อประจุไฟฟ้า 5. ลกู พิทลกู หน่ึงสูญเสยี อเิ ล็กตรอนไป 104 ตวั ลกู พทิ นี้มปี ระจุไฟฟ้าเท่าใด ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... .................................................................................................. ....................................................................

ชุดที่ 1 ประจุไฟฟา้ 33 แบบทดสอบหลงั เรียน เรื่อง ประจุไฟฟ้า คาช้ีแจง ให้ผู้เรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องท่ีสุดเพียงข้อเดียวแล้วทาเครื่องหมายกากบาท () ลงใน กระดาษคาตอบ ใช้เวลาทาแบบทดสอบ 10 นาที 1. ทาไมไฟฟ้าสถิตจึงเกิดได้ไมค่ ่อยดีในฤดฝู น ก. อากาศมีตัวนาและฉนวนเท่ากัน ข. อากาศมตี วั เหน่ยี วนาดี ค. อากาศมตี วั นามาก ง. อากาศมีตวั นาน้อย 2. ขอ้ ใดผดิ จากกฎการถา่ ยเทประจุไฟฟา้ ก. ประจุไฟฟ้าบนวตั ถุท่ไี ดเ้ ปน็ ประจไุ ฟฟ้าชนดิ เดียวกนั กบั ประจุไฟฟา้ ของวัตถุทนี่ ามาสัมผสั กนั ข. ในการถ่ายเทประจไุ ฟฟา้ ประจไุ ฟฟา้ ทเ่ี คลอ่ื นทค่ี อื ประจุไฟฟ้าบวก ค. ประจไุ ฟฟ้ารวมก่อนสัมผัสเทา่ กบั ประจไุ ฟฟ้ารวมหลงั สมั ผสั ง. เมอ่ื สัมผัสกนั แลว้ วัตถทุ ้ังสองจะมศี กั ยไ์ ฟฟ้าเท่ากนั 3. การกระทาทท่ี าให้วตั ถุเกดิ มสี ถานะไฟฟ้าข้นึ เรยี กว่าอะไร ก. การเหนย่ี วนาวัตถุ ข. การโพลาไรซ์วัตถุ ค. การกระตุ้นวตั ถุ ง. การชาร์จวัตถุ 4. นักวิทยาศาสตร์ท่านท่ไี ม่ได้ทดลองเกีย่ วกบั ไฟฟ้าสถิต ก. ไพลนี ข. ทาลีส ค. นวิ ตนั ง. ธีโอเฟรตัส 5. แรงกระทาระหวา่ งประจบุ นวัตถุ 2 กอ้ น ทีม่ ีจานวนประจไุ ฟฟา้ ต่างกันจะเป็นอย่างไร ก. ต่างมีแรงกระทาระหว่างกันเท่ากนั ข. บอกไม่ได้ เพราะไมท่ ราบนา้ หนักของประจุ ค. วตั ถุทม่ี ปี ระจไุ ฟฟา้ มาก จะมแี รงกระทามากกว่า ง. วัตถุท่มี ีประจไุ ฟฟา้ นอ้ ยกว่าจะวง่ิ เขา้ หาวัตถทุ ่ีมีประจุไฟฟ้ามาก

ชุดที่ 1 ประจไุ ฟฟ้า 34 แบบทดสอบหลงั เรยี น เร่ือง ประจไุ ฟฟ้า (ต่อ) 6. วัตถุ A แสดงประจุไฟฟ้าลบ แสดงวา่ โครงสรา้ งของอะตอมเป็นอยา่ งไร ก. จานวนอเิ ลก็ ตรอนอยา่ งเดยี วเทา่ นน้ั ข. จานวนอิเล็กตรอนเทา่ กบั จานวนโปรตอน ค. จานวนอิเลก็ ตรอนมากกวา่ จานวนโปรตอน ง. จานวนอเิ ล็กตรอนน้อยกว่าจานวนโปรตอน 7. เพราะเหตใุ ดวัตถทุ ่ีเปน็ ส่ือนาไฟฟ้า เม่ือนามาถูกนั แล้วจึงไมเ่ กดิ ประจไุ ฟฟ้าบนตัวนา ก. ประจไุ ฟฟ้าบนวัตถุไหลไปท่อี น่ื หมด ข. วตั ถุนน้ั ไม่มีประจไุ ฟฟา้ ค. วตั ถนุ น้ั ไมน่ าไฟฟ้า ง. ข้อมลู ไมเ่ พียงพอ 8. ในวันท่ีอากาศแห้ง เม่ือใช้หวีหวีผมที่แห้งแล้วนาหวีไว้ใกล้ผมแล้วหวีต่อไปจะพบว่าเส้นผมจะตั้งชันข้ึน แตเ่ มื่อเอาหวอี อกไปเสน้ ผมกลับเรยี บเหมอื นเดมิ เป็นเพราะอะไร ก. เกิดการเหนี่ยวนาประจเุ กิดข้นึ บนหวที ี่หวีผม ข. ความรอ้ นท่เี กิดจากการเสยี ดสขี ณะหวีผมดึงดดู ผม ค. เกิดประจตุ ่างชนิดกนั บนเสน้ ผมและหวี เกดิ การดึงดดู กัน ง. เกิดประจุชนดิ เดยี วกนั บนเสน้ ผมและหวี เกิดการดึงดดู กัน 9. เมอื่ นายางสนมาถกู ับผา้ สักหลาด ผลที่เกดิ ขึ้นขอ้ ใดถกู ต้อง ก. จะเกดิ ประจไุ ฟฟ้าบวกท่ยี างสน และประจุไฟฟา้ ลบท่ีผ้าสกั หลาด ข. จะเกดิ ประจุไฟฟา้ ลบทย่ี างสน และประจุไฟฟ้าบวกที่ผา้ สกั หลาด ค. จะเกดิ ประจุไฟฟ้าลบทย่ี างสน แต่ไม่เกดิ ประจไุ ฟฟา้ บวกบนผา้ สักหลาด ง. จะไมม่ ีประจุไฟฟ้าลบทีย่ างสน แตจ่ ะเกดิ ประจุไฟฟ้าบวกบนผา้ สกั หลาด 10. เมื่อนาประจุ +50 หน่วย มาวางใกล้ๆ กับประจุ -1 หน่วย สมมติว่าเกิดแรงดึงดูดกัน 10 นิวตัน จะ หมายความวา่ อย่างไร ก. ประจุ -1 หน่วย ออกแรงดึงดดู ประจุ +50 หน่วย เพียงอย่างเดยี วเทา่ กบั 10 นิวตัน ข. ประจุ +50 หนว่ ย ออกแรงดงึ ดดู ประจุ -1 หนว่ ย เพียงอย่างเดียวเท่ากับ 10 นิวตนั ค. ประจุ +50 หน่วย และประจุ -1 หนว่ ย ออกแรงดงึ ดูดต่อกนั ขนาด 10 นวิ ตัน เทา่ กนั ง. ประจุ +50 หนว่ ย ออกแรงดงึ ดดู ประจุ -1 หนว่ ย เทา่ กบั 10 นิวตนั ส่วนประจุ -1 หนว่ ย ออก แรงดึงดูดประจุ +50 หน่วย น้อยกวา่ 10 นิวตัน

ชุดที่ 1 ประจุไฟฟา้ 35 กระดาษคาตอบ แบบทดสอบหลงั เรยี น รายวิชา ฟิสิกส์เพมิ่ เติม 4 รหสั วิชา ว 33204 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 6 หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 1 ไฟฟ้าสถติ ชุดกิจกรรมการเรียนร้ทู ี่ 1 เรื่อง ประจุไฟฟ้า เวลา 2 ชั่วโมง วนั …………..……. ที่ ……….. เดอื น ……………….………… พ.ศ. ……..……… ชอื่ ………………………………………………………..…………………………………… ชั้น…………….… เลขที่………………… คาช้ีแจง ให้ผู้เรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องท่ีสุดเพียงข้อเดียวแล้วทาเครื่องหมายกากบาท () ลงใน กระดาษคาตอบ ใช้เวลาทาแบบทดสอบ 10 นาที ขอ้ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ชดุ ท่ี 1 ประจุไฟฟ้า 36 บรรณานกุ รม กระทรวงศึกษาธกิ าร. (2551). หลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : โรงพมิ พ์สหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จากดั . นิรนั ดร์ สวุ รตั น์. ฟสิ กิ ส์ ม.6 ฉบบั สมบรู ณ์. กรุงเทพฯ : สานักพิมพ์ พ.ศ.พฒั นาจากัด, 2554. วัฒนาพร ระงับทุกข์. (2555). การจดั การเรียนรทู้ ีย่ ดึ ผูเ้ รยี นเปน็ ศนู ยก์ ลาง. กรงุ เทพฯ : ตน้ ออ้ . สถาบันสง่ เสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.).คมู่ ือครูสาระการเรยี นรู้ พนื้ ฐานและเพม่ิ เตมิ ฟสิ กิ ส์ เลม่ 3. กรงุ เทพฯ : คุรสุ ภาลาดพร้าว, 2554. . หนังสอื เรยี นสาระการเรียนรู้พ้ืนฐานและเพ่ิมเติม ฟสิ ิกส์ เล่ม 3. กรุงเทพฯ : ครุ ุสภาลาดพรา้ ว, 2554. สาราญ พฤกษ์สุนทร และคณะ. คมู่ ือสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ ฉบบั เตรยี มสอบ O-NET . กรุงเทพฯ : สานักพมิ พ์ พ.ศ.พัฒนาจากดั , 2553.

ชุดท่ี 1 ประจุไฟฟา้ 37 เฉลย

ชุดที่ 1 ประจุไฟฟ้า 38 กระดาษคาตอบ แบบทดสอบก่อนเรียน รายวิชา ฟสิ กิ ส์เพม่ิ เติม 4 รหสั วชิ า ว 33204 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 6 หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 1 ไฟฟา้ สถติ ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ท่ี 1 เรือ่ ง ประจุไฟฟ้า เวลา 2 ชั่วโมง วนั …………..……. ท่ี ……….. เดอื น ……………….………… พ.ศ. ……..……… ชื่อ………………………………………………………..…………………………………… ชัน้ …………….… เลขที่………………… คาชี้แจง ให้ผู้เรียนเลือกคาตอบท่ีถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียวแล้วทาเครื่องหมายกากบาท () ลงใน กระดาษคาตอบ ใชเ้ วลาทาแบบทดสอบ 10 นาที ขอ้ ก ข ค ง 1X 2X 3X 4X 5X 6X 7X 8X 9X 10 X

ชุดท่ี 1 ประจุไฟฟ้า 39 บตั รคาถามที่ 1.1 ปรากฏการณธ์ รรมชาตขิ องไฟฟ้า 1. จะเกิดอะไรขึน้ ถา้ นาไมบ้ รรทัดพลาสตกิ ถกู ับเส้นผมแล้วนามาจอ่ ใกลก้ ับกระดาษที่ฉีกไว้เป็นชิ้นเลก็ ๆ ...............ต...อ..บ...ต..า..ม...ค..ว..า..ม...ค..ิด...ข..อ..ง..ผ...ู้เ.ร..ยี ..น............................................................................................................ ............................................................................................................ .......................................................... 2. ทากิจกรรมตามข้อ 1. แล้วสงั เกตลักษณะของกระดาษ;เปน็ อย่างไร ...............ไ..ม..้บ...ร..ร..ท...ัด..จ..ะ...ด..งึ..ด..ดู...ก..ร..ะ..ด...า..ษ..ห...ร..อื...ก..ร..ะ..ด...า..ษ..จ...ะ..ต..ิด...ม..า..ก..ับ...ไ..ม..้บ...ร..ร.ท...ดั ....................................................... ...................................................................................................................................................................... 3. ปรากฏการณน์ ีเ้ รยี กว่าอะไร ...............ไ..ฟ...ฟ...้า.ส...ถ..ิต............................................................................... .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 4. ยกตัวอย่างปรากฏการณ์ธรรมชาติทเ่ี กี่ยวขอ้ งกบั ไฟฟา้ สถิตในชวี ิตประจาวนั ...............ก...า..ร..เ.ก..ดิ...ฟ...า้ ..แ..ล..บ....ฟ...า้..ผ..า่....ฯ..ล..ฯ.............................................................................................................. ......................................................................................................................................................................

ชดุ ที่ 1 ประจุไฟฟ้า 40 บตั รคาถามท่ี 1.2 ฟ้าผา่ ฟา้ แลบ ฟา้ ร้อง 1. ฟา้ แลบ เกิดขึน้ ไดอ้ ยา่ งไร .................ฟ..้า...แ..ล..บ...เ.ก...ิด..ข...ึน...พ..ร..้อ...ม..ก...ับ...ฟ..้.า..ร..้อ..ง...แ...ต..่เ..ร..า..ม..อ...ง..เ.ห...็น...ฟ..้า..แ...ล..บ...ก..่อ. .น...ไ..ด..้ย..ิน...เ.ส...ีย..ง..ฟ...้า..ร..้อ..ง..เ..น..ื่อ...ง..จ..า..ก..แ...ส..ง...... ...เ.ด..ิน...ท...า..ง..เ.ร..็ว..ก...ว..่า..เ.ส..ีย...ง...(.แ...ส..ง..ม..ี.อ..ัต..ร..า..เ..ร..็ว...3...0..0..,.0...0..0..,.0...0..0....ก..ิโ..ล..เ.ม...ต..ร../..ว..ิน..า..ท...ี .ส...่ว..น..เ..ส..ีย...ง.ม...ีอ..ัต...ร..า..เ.ร..็ว...1.../.3....ข..อ...ง...... ...แ..ส..ง..)...ป...ร..ะ..ก..า..ย...ไ.ฟ...ฟ...้า..ข..อ..ง..ฟ...้า..แ..ล...บ....1....ค..ร..ัง....ม..ีไ..ฟ..ฟ...้า..ส...ูง..ถ..ึง...2...0..0..,.0..0...0...แ...อ. .ม..แ...ป..ร..์ ..แ..ล..ะ...ม..ีค...ว..า..ม..ต...่า..ง.ศ...ัก...ย..์ถ..ึง....3..0...... ...ล..า้ ..น...โ.ว..ล...ต..์ .......................................................................................... .......................................................... .................ฟ..้า..แ...ล..บ...เ.ก...ิด..จ..า..ก...ป...ร..ะ..จ..ุไ..ฟ..ฟ...้า..เ.ค...ล..่ือ...น..ท...ี่จ..า..ก...ก..้อ...น..เ..ม..ฆ...ส..ู่ก..้.อ..น..เ.ม...ฆ....จ..า..ก...ก..้อ..น...เ.ม...ฆ..ส...ู่พ..ืน...ด..ิน....โ..ด..ย...ป..ร..ะ..จ...ุ .... ...ไ.ฟ...ฟ...า้ ..ท..ี่เ..ค..ล..ื่อ...น..ท...่ีถ..า่..ย...เ.ท...ใ.น...ก..้อ...น..เ..ม..ฆ...ม..ีก...า..ร..เ.ค..ล...่ือ..น...ท..่ีห...ล..ุด...อ..อ...ก..ม...า..แ..ล..ะ...ถ..่า.ย...เ.ท...ส..ู่อ..า..ค...า..ร..ส..่ิง..ก..่อ...ส..ร..้า..ง..ห..ร..ือ...ต..้น...ไ.ม...้ .... ...ส..ูง..บ...น..พ...ืน...ด..ิน....ใ..ช..้เ.ว...ล..า..น...้อ..ย..ก...ว..่า...1....ว..ิน...า..ท..ี..แ..ล...ะ..เ.ก...ิด..เ.ป...็น...แ..ส..ง..ข...อ..ง..ฟ...้า..แ..ล..บ....ซ...ึ่ง.บ...า..ง..ค..ร..ัง..ล...้า..แ..ส..ง..ม...ีค..ว..า..ม..ย...า..ว..ถ..ึง...... ...6..0...-...9..0....เ.ม...ต..ร..................................................................................... .......................................................... 2. ฟา้ ผา่ เกดิ ขึ้นไดอ้ ยา่ งไร ................เ.ป...็น...ป..ร..า..ก...ฏ...ก..า..ร..ณ...์ค...ว..บ...ค..ู่ก...ัน..ก...ับ..ฟ...้า..แ...ล..บ...แ..ล..ะ...ฟ..้.า..ร..้อ..ง....เ.น..ื่อ...ง..จ..า. ก...ป...ร..ะ..จ..ุไ..ฟ..ฟ...้า..ไ..ด..้ม...ีก..า..ร..ห...ล..ุด..อ...อ..ก...ม..า....... ..จ...า..ก..ก...ล..ุ่ม...เ.ม...ฆ..ฝ...น....แ..ล...ะ..ถ...่ า..ย..เ..ท..ล...ง..ส..ู่พ...ืน...ด..ิ.น....ต..้น...ไ..ม..้ ..อ..า..ค...า..ร...ต...ล...อ..ด...จ..น...ส. .ิ่ง..ม..ีช...ีว..ิต..อ...่ืน...ๆ....ฟ..้า..ผ...่า..อ..า...จ..ก..่อ...ใ.ห...้เ.ก...ิด....... ..อ...ัน..ต...ร..า..ย..ถ..ึง..ช...ีว..ิต..ไ..ด..้เ..น..่ือ...ง..จ..า..ก..ม...ีพ...ล..ัง..ง..า..น...ไ.ฟ...ฟ...้า..ส..ูง....ค..ว..า..ม...ร..ุน...แ..ร..ง..ข..อ...ง.ก...ร.ะ...แ..ส..ไ..ฟ...ฟ..้า..จ...า..ก..ฟ...้า..ผ..่า..เ..พ..ีย...ง..พ..อ...ท..ี่จ...ะ....... ..จ..ดุ...ห..ล...อ..ด...ไ.ฟ...ฟ...้า..ข..น...า.ด....6...0...แ...ร.ง..เ..ท..ีย...น..ใ..ห..้ส...ว..า่ ..ง..ไ.ด..ถ้...งึ ...6..0..0...,.0..0..0....ด..ว..ง................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 3. ความแตกตา่ งระหว่างฟา้ แลบกับฟ้าผ่า ................ก..า..ร..ท...ี่ป...ร..ะ..จ..ุเ.ค...ล..อื่...น..ท...่จี ..า..ก..ก...้อ..น...เ.ม...ฆ..ไ..ป..ย...งั .ก...้อ..น...เ.ม...ฆ..เ.ร..ีย...ก..ว..่า....ฟ..า้..แ..ล..บ...................................................... ................ถ..้า..ป...ร..ะ..จ..เุ..ค..ล..ือ่...น..ท...่ีจ..า..ก...ก..อ้..น...เ.ม...ฆ..ไ..ป..ส...ู่ผ..ิว..โ..ล..ก..จ...ะ..เ.ร..ยี...ก..ว..่า....ฟ..า้..ผ...า่ ............................................................ ................ใ..น..ข...ณ...ะ..ท...ี่ป...ร..ะ..จ..ุไ..ฟ...ฟ..้า..แ...ห..ว..ก...ผ..่า..น...ไ.ป...ใ..น..อ...า..ก..า..ศ...ด..้ว..ย..อ...ัต..ร..า..เ..ร..ว็ ..ส.ู.ง.ม...นั ..จ...ะ..ผ..ล...กั ..ด..ัน...ใ..ห..้อ...า..ก..า..ศ..แ...ย..ก..อ...อ..ก....... ..จ..า..ก...ก..ัน....แ..ล...ว้ ..อ..า..ก...า..ศ..ก..็ก...ล..ับ...เ.ข..้า..ม...า..แ..ท...น..ท...่โี.ด...ย..ฉ...ับ..พ...ล..นั...ท...ัน..ท...ีท..้า..ใ..ห...เ้ ก...ิด..เ.ส...ยี ..ง..ด..งั..ล..ั่น...ข..ึน....เ..ร..า..เ.ร..ยี ..ก..ว..า่....ฟ..า้..ร..้อ...ง........... ............................................................................................................ ..........................................................

ชดุ ท่ี 1 ประจไุ ฟฟ้า 41 บัตรคาถามท่ี 1.3 ประจุไฟฟ้า 1. กอ่ นถกู บั ผา้ สักหลาดเม่ือนาแผน่ พวี ีซีเข้าใกลก้ ระดาษช้นิ เลก็ ๆ ผลเป็นอยา่ งไร ................ต..อ...บ..ต...า..ม..ค...ว..า..ม..ค..ิ.ด..ข..อ...ง.ผ...้เู .ร..ยี..น............................................................................................................ ............................................................................................................ .......................................................... 2. หลังถูกับผ้าสกั หลาดเมื่อนาแผน่ พีวีซีเข้าใกลก้ ระดาษชิน้ เลก็ ๆ ผลเป็นอยา่ งไร ..............ต...อ..บ...ต..า..ม...ผ..ล..ก...า..ร..ท..้า..ก...ิจ..ก..ร..ร..ม...ข..อ...ง.ผ...เู้ .ร..ีย..น.............................................................................................. ............................................................................................................ .......................................................... 3. ถ้านาแผ่นพีวีซีเข้าใกล้กระดาษช้ินเล็กๆ ผลท่ีได้แตกต่างกันหรือไม่ เม่ือเปรียบเทียบกรณีก่อนถูกับผ้า สักหลาด กับกรณีหลังถูกับผา้ สักหลาด ..............ต...อ..บ...ต..า..ม...ค..ว..า..ม...ค..ิด..ข...อ..ง..ผ..ู้เ..ร..ีย..น................................................... .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 4. การที่แผ่นพวี ซี ดี งึ ดดู กระดาษชิ้นเลก็ ๆ เรยี กว่าอยา่ งไร ................แ..ร..ง..ด..ึง..ด...ดู ......................................................................................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 5. ยังมแี รงระหวา่ งประจไุ ฟฟา้ ชนดิ อน่ื อีกหรอื ไม่ ..............ต..อ...บ..ต...า..ม..ค...ว..า..ม..ค...ิด..ข...อ..ง..ผ..้เู .ร..ีย...น................................................... .......................................................... ......................................................................................................................................................................

ชุดท่ี 1 ประจไุ ฟฟ้า 42 บตั รคาถามท่ี 1.4 ชนดิ ของแรงระหว่างประจไุ ฟฟา้ และชนิดของประจไุ ฟฟ้า 1. เมอื่ นาแผ่นพีวีซที ่ีมีประจุเขา้ ใกล้แผ่นพีวซี ที ี่มีประจุ แผ่นพีวีซีท้ังสองจะเกดิ แรงชนิดใดต่อกนั .................แ..ร..ง..ผ..ล...ัก................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 2. เม่ือนาแผ่นเปอร์สเปกซ์ท่ีมีประจุเข้าใกล้แผ่นเปอร์สเปกซ์ท่ีมีประจุ แผ่นเปอร์สเปกซ์ท้ังสองจะเกิดแรง ชนดิ ใดต่อกนั .................แ..ร..ง..ผ..ล...ัก................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 3. เมอ่ื นาแผน่ พีวซี ที ี่มีประจเุ ข้าใกลแ้ ผ่นเปอรส์ เปกซท์ ่ีมปี ระจุแผน่ ทงั้ สองจะเกิดแรงชนิดใดต่อกัน .................แ..ร..ง..ด...ึง.ด...ูด.............................................................................. .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 4. แรงระหว่างประจไุ ฟฟา้ มีกช่ี นดิ อะไรบา้ ง ................แ...ร..ง..ร..ะ..ห..ว..า่..ง..ป...ร..ะ..จ..ุไ..ฟ...ฟ..้า..ม...ี .2....ช..น...ดิ ....ค..ือ....แ..ร..ง..ด..งึ..ด..ูด...แ..ล...ะ..แ..ร..ง..ผ..ล..กั.......................................................... ...................................................................................................................................................................... 5. ในการนาแผ่นพีวีซีมาถูกกับผ้าสักหลาดเหมือนกันทั้งสองคร้ัง ประจุท่ีเกิดขึ้นบนแผ่นพีวีซีในแต่ละครั้ง จะเปน็ ประจุชนิดเดยี วกันหรอื ต่างชนิดกัน ................เ..ป..น็...ป...ร..ะ..จ..ชุ ..น...ดิ ..ช...น..ดิ...เ.ด..ยี...ว..ก..นั...เ.ส..ม...อ.......................................... .......................................................... ...................................................................................................................................................................... 6. ในการนาแผ่นเปอร์สเปกซ์มาถูกกับผ้าสักหลาดเหมือนกันทั้งสองคร้ัง ประจุท่ีเกิดข้ึนบนแผ่นเปอร์ สเปกซ์ในแต่ละครั้งจะเป็นประจุชนิดเดียวกนั หรอื ตา่ งชนิดกนั ................เ..ป..น็...ป...ร..ะ..จ..ุช..น...ิด..ช...น..ิด...เ.ด..ยี...ว..ก..ัน...เ.ส..ม...อ.......................................... .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 7. แรงระหว่างประจุไฟฟา้ ชนดิ เดยี วกันเป็นแรงชนิดใด ................เ..ป..็น...แ..ร..ง..ผ..ล...ัก.......................................................................... .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 8. แรงระหวา่ งประจไุ ฟฟ้าต่างชนิดกันเป็นแรงชนิดใด ................เ..ป..็น...แ..ร..ง..ด..ึง..ด...ูด........................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ ..........................................................

ชุดท่ี 1 ประจุไฟฟ้า 43 บัตรคาถามที่ 1.4 ชนดิ ของแรงระหว่างประจไุ ฟฟา้ และชนดิ ของประจุไฟฟ้า (ตอ่ ) 9. ประจไุ ฟฟา้ ทีป่ รากฏบนวัตถมุ กี ช่ี นดิ อะไรบ้าง .................ป...ร..ะ..จ..ุไ..ฟ..ฟ...้า..ท...่ีป..ร..า..ก...ฏ..บ...น...ว..ัต..ถ..ุม...ี .2....ช..น...ิด....ค..ือ....ป..ร..ะ...จ..ุบ...ว..ก..แ..ล...ะ..ป. .ร..ะ..จ..ลุ...บ................................................ ............................................................................................................ .......................................................... 10. การทดลองนีส้ รปุ ไดว้ า่ อยา่ งไร .................1... ..แ..ร..ง..ร..ะ..ห...ว..่า..ง.ป...ร..ะ..จ...ุไ.ฟ...ฟ...้า..ม..ี .2....ช..น...ิด....ค..ือ....แ..ร..ง..ด..งึ..ด...ูด..แ..ล...ะ..แ..ร..ง. .ผ..ล..กั..................................................... .................2....ใ..น...ก..า..ร..น...้า.ว...ัต..ถ..ุค...ู่ห..น...่งึ..ม..า..ถ...ูก..ัน....ป...ร..ะ..จ..ุท...เ่ี .ก..ดิ...ข..นึ...บ..น...ว..ตั...ถ..นุ...นั ..จ..ะ..เ.ป...น็...ป..ร..ะ..จ...ุช..น...ิด..เ.ด...ิม..เ.ส...ม..อ..................... .................3.....แ..ร..ง..ร..ะ..ห...ว..่า..ง.ป...ร..ะ..จ...ุไ.ฟ...ฟ...้า..ช..น...ิด..เ.ด...ยี ..ว..ก..นั...เ.ป...็น...แ..ร..ง..ผ..ล..กั...................................................................... .................4.....แ..ร..ง..ร..ะ..ห...ว..า่ ..ง.ป...ร..ะ..จ...ุไ.ฟ...ฟ...า้ ..ช..น...ิด..เ.ด...ยี ..ว..ก..ัน...เ.ป...็น...แ..ร..ง..ด..ึง..ด..ูด.................................................................... .................5.....ป..ร..ะ..จ...ุไ.ฟ...ฟ...้า..บ..น...ว..ัต..ถ...ุม..ี..2...ช..น...ิด....ค..อื....ป...ร..ะ..จ..ุบ...ว..ก..แ...ล..ะ..ป...ร..ะ..จ..ลุ..บ.......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 11. ถ้านาวัตถุชนิดเดียวกันท่ีมีขนาดและรูปทรงต่างๆ กันหลายช้ิน มาถูวัตถุอีกชนิดหน่ึง ประจุที่เกิดขึ้น บนวตั ถุน้นั จะเปน็ ประจุชนิดเดียวกันหรอื ต่างชนิดกนั .................เ.ป...น็ ..ป...ร..ะ..จ...ชุ ..น...ดิ ..ช..น...ดิ..เ..ด..ีย..ว..ก...ัน............................................................................................................ ............................................................................................................ .......................................................... 12. ถา้ เปลีย่ นชนดิ วตั ถุทน่ี ามาถูเป็นชนิดอื่น ประจทุ เ่ี กิดข้ึนบนวัตถุในคร้ังหลังนี้จะเป็นประจุชนิดเดียวกัน หรือตา่ งชนดิ กัน .................อ..า..จ...เ.ป..น็...ป...ร..ะ..จ..ชุ..น...ดิ...ช..น..ดิ...เ.ด...ยี ..ว..ก..ัน...ก..ับ...ค...ร..ัง.แ...ร..ก...ห...ร..ือ..ต...่า..ง..ช..น...ดิ ..ก..ัน...ก..็ไ.ด...้ ................................................ ............................................................................................................ ..........................................................

ชุดท่ี 1 ประจไุ ฟฟ้า 44 บตั รคาถามท่ี 1.5 ลองทายดู 1. ก่อนนาแผ่นพวี ีซีหรือแผ่นเปอร์สเปกซ์มาถกู ับผา้ สักหลาด แผ่นพวี ซี หี รือแผ่นเปอร์สเปกซ์เป็นกลางทาง ไฟฟา้ แต่ภายหลังจากการถกู บั ผา้ สักหลาดแลว้ จะไม่เปน็ กลางทางไฟฟ้า เปน็ เพราะเหตใุ ด ................อ...ะ..ต..อ...ม..ท...ี่เ.ป...็น...ก..ล...า..ง..ท..า..ง..ไ..ฟ...ฟ...้า...ผ...ล..ร..ว...ม..ข...อ..ง..ป...ร..ะ..จ..ุไ..ฟ...ฟ...้า..ใ.น...อ..ะ..ต...อ..ม...ม..ีค...่า..เ.ป...็น..ศ...ูน...ย..์ ..โ.ด...ย..ม..ีจ...้า..น..ว...น....... ..โ..ป..ร..ต...อ..น...เ.ท...า่ .ก...บั ..จ...า้ ..น..ว..น...อ..ิเ..ล..ก็..ต...ร..อ..น................................................................................................................. ................ก..า..ร...ถ..ูท...้า..ใ.ห...้พ...ล..ัง..ง..า..น...ข..อ..ง..อ...ิเ.ล..็ก...ต..ร..อ...น...ส..ูง..ข..ึน.....จ..น...ห..ล...ุด..อ...อ..ก..จ...า..ก..อ..ะ..ต...อ..ม...ข..อ..ง..ว..ัต...ถ..ุห...น...่ึง.ไ..ป...ส..ู่อ..ะ...ต..อ...ม....... ..ข...อ..ง..อ..ีก...ว..ัต..ถ...ุห..น...่ึง...อ...ะ..ต..อ...ม..ท...ี่เ.ส...ีย..อ..ิเ..ล..็ก...ต..ร..อ..น...ไ..ป..จ...ะ..ก..ล...า..ย..เ.ป...็น...อ..ะ..ต..อ...ม..ท...่ีม..ีป...ร..ะ..จ...ุไ.ฟ...ฟ...้า..บ..ว..ก.....เ.ร..ีย..ก..ว..่.า...ไ.อ...อ..อ..น........ ..บ...ว..ก....ส..ว่..น...อ..ะ..ต...อ..ม..ท...ี่ไ..ด..ร้..บั...อ..ิเ.ล...็ก..ต..ร..อ...น..จ...ะ..ก..ล...า..ย..เ.ป...็น..อ...ะ..ต..อ...ม..ท...มี่..ีป...ร..ะ..จ...ไุ .ฟ..ฟ...า้..ล..บ.....เ.ร..ยี ..ก..ว..่า....ไ.อ...อ..อ..น...ล..บ.................... ............................................................................................................ .......................................................... 2. การทาให้วัตถมุ ปี ระจุเปน็ การสรา้ งประจุขน้ึ มาใหม่หรอื ไม่ ...............ก...า..ร..ท..้า..ใ..ห...้ว..ัต..ถ..มุ...ปี ...ร..ะ..จ..ุไ..ฟ..ฟ...า้..ไ..ม..่ใ..ช..่เ.ป...น็ ..ก...า..ร..ส..ร..้า..ง..ป...ร..ะ..จ..ุข...ึน..ใ..ห..ม...่ .แ..ต...่เ.ป..็น...ก..า..ร..ย..า้..ย...ป..ร..ะ...จ..ุ .ผ...ล..ร..ว..ม..ข...อ..ง....... ..จ..้า..น..ว..น...ป...ร..ะ..จ..ทุ...ัง..ห..ม...ด..ข..อ...ง..ร..ะ..บ..บ...ย..งั..เ.ท...่า..เ.ด...มิ ....เ.ร..ยี..ก...ว..่า...ก..า..ร..อ...น..ุร..ัก...ษ...ป์ ..ร..ะ..จ..ไุ..ฟ..ฟ...า้................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 3. ฉนวนไฟฟ้า คอื ...............ว...ัต..ถ...ุท..่ีไ..ด..้ร..ับ...ก...า..ร..ถ..่า..ย...โ.อ...น...อ..ิเ.ล...็ก..ต...ร..อ..น...แ...ล..้ว..อ...ิเ.ล..็.ก..ต...ร..อ..น...น..ั.น..ย...ัง.ค...ง..อ..ย..ู่..ณ.....บ...ร.ิ.เ.ว..ณ...ท...ี่ถ..ู.ก..ถ..่า..ย...โ.อ...น..ไ..ป........ ..ว..ัต..ถ..ุน...ัน...เ.ป..็น....ฉ...น...ว..น....(.i.n..s..u...l.a..t..o..r..)......................................................... .......................................................... ...................................................................................................................................................................... 4. ตวั นาไฟฟา้ คือ ...............ว...ัต..ถ..ุใ..ด..ไ..ด..้ร..ับ...ก...า..ร..ถ..่า..ย...โ.อ...น..อ...ิเ.ล..็ก...ต..ร..อ...น...แ..ล..้ว...อ..ิเ.ล...็ก..ต...ร..อ..น...ท...่ีถ..ูก...ถ.่า..ย...โ.อ...น..ส...า..ม..า..ร..ถ...เ.ค..ล...่ือ..น...ท..่ีไ..ป...ต..ล...อ..ด........ ..เ.น..ือ...ว..ัต..ถ...ุไ.ด...้ง..่า..ย....ค..ือ..อ...ิเ.ล...็ก..ต..ร...อ..น...ม..ีอ...ิส..ร..ะ..ใ..น..ก...า..ร..เ.ค...ล..่ือ...น..ท...ี่ใ..น..ว..ัต...ถ..ุน...ัน....เ..ร..ีย..ก..ว..ัต...ถ..ุท..่ีม...ีส..ม...บ..ั.ต..ิเ.ช...่น..น...ัน..ว..่า....ต...ัว..น...ำ....... ..(.c..o..n...d..u...t.o..r..)........................................................................................ .......................................................... 5. ความรู้เกย่ี วกบั ทากจิ กรรมที่ผ่านมา ................ใ.น...ก...ร..ณ...ีใ..ช..้แ...ผ..่น...โ.ล...ห..ะ...แ..ท...น...แ..ผ..่น...พ...ีว..ีซ...ีห...ร..ือ..แ...ผ..่น...เ.ป...อ..ร..์ส...เ.ป...ก...ซ..์ว. ่.า...ก...ร..ณ...ีใ..ช..้แ...ผ..่น...โ.ล...ห..ะ....ป...ร..ะ..จ..ุจ...ะ..ถ..ูก........ ..ถ..่า..ย...โ.อ...น..ใ..ห..้ว..ัต...ถ..ุอ...่ืน....เ.ช..่น....ถ...่า..ย..โ..อ..น...ใ.ห...้แ..ก...่ม..ือ...แ..ล..ะ...ม..ัก...จ..ะ..ถ..่า..ย...โ.อ...น..ต...่อ..ไ..ป...ส.ู่ด...ิน..ท...ี่เ.ป...็น...ก..ล..า..ง..จ...น..ห...ม..ด....ท...้า..ใ.ห...้แ..ผ...่น....... ..โ.ล...ห..ะ...เ.ป..็น...ก..ล...า..ง.ต...ล..อ...ด..เ.ว..ล...า................................................................... .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ................................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ ..........................................................

ชดุ ท่ี 1 ประจไุ ฟฟ้า 45 บตั รกิจกรรมที่ 1.2 ชนดิ ของแรงระหวา่ งประจุไฟฟ้าและชนดิ ของประจุไฟฟา้ วัสดอุ ุปกรณ์ รายการ จานวน/กลมุ่ 1. ขาตง้ั 1 อนั 2. แผ่นพวี ีซี 2 แผน่ 3. แผน่ เปอร์สเปกซ์ 2 แผน่ 4. ผ้าสกั หลาด 1 ผนื 5. เสน้ ด้าย ยาว 1 เมตร 1 เสน้ จุดประสงค์การทดลอง …1…. …บ…อก…ไ…ด้ว…่า…แ…รง…ร…ะห…ว…า่ …งป…ร…ะ…จไุ …ฟ…ฟ…้าม…ีก…ี่ช…น…ิด…อ…ะไ…ร…บ้า…ง………………………………………………………………………. …2…. …บ…อก…ไ…ดว้…า่ …ใน…ก…า…รใ…ช…้วัต…ถ…ุค…ูห่ …น…่ึงถ…กู …ัน…ป…ร…ะจ…ุท…เี่ ก…ดิ …ข…ึน…บ…น…วัต…ถ…หุ …น…ง่ึ จ…ะ…เป…น็ …ป…ระ…จ…ุช…น…ิดเ…ด…มิ …ทุก…ค…ร…ังห…ร…ือ…ไม…่ ……. …3…. …บ…อก…ไ…ด้ว…่า…แ…รง…ร…ะห…ว…่า…งป…ร…ะ…จไุ …ฟ…ฟ…้าช…น…ิด…เด…ีย…วก…นั…เ…ปน็…แ…ร…งช…น…ิด…ใด…………………………………………………………. …4…. …บ…อก…ไ…ดว้…่า…แ…รง…ร…ะห…ว…า่ …งป…ร…ะ…จไุ …ฟ…ฟ…า้ ต…่า…งช…น…ิด…ก…นั …เป…็น…แ…รง…ช…นิ…ดใ…ด…………………………………………………………. …5…. …บ…อก…ไ…ด้ว…่า…ป…ระ…จ…ไุ ฟ…ฟ…้า…ม…ีก…่ีชน…ดิ ……อะ…ไ…รบ…า้ …ง………………………………………………………………………………………. คาแนะนาก่อนการทากิจกรรม 1. ใช้ด้ายยาวประมาณ 15-20 เซนติเมตร ผูกแผ่นพีวีซีหรือเปอร์สเปกซ์กับขาต้ัง โดยจัดให้แผ่น พีวซี ีหรือเปอรส์ เปกซแ์ ขวนนิ่งในแนวนอน 2. สาหรบั แผ่นพวี ีซีและเปอร์สเปกซท์ ี่แขวนไว้และยังไม่ได้แขวน ใหท้ าเครอ่ื งหมายไว้ท่ีปลายข้าง หน่งึ ของแผน่ โดยในการทดลองให้จบั ด้านปลายทท่ี าเคร่อื งหมายไว้เทา่ นนั้ 3. ในการถูแผ่นพวี ีซหี รอื แผน่ เปอร์สเปกซ์ ตอ้ งถทู ี่ปลายด้านตรงกนั ขา้ มกับทไี่ ด้ทาเครอ่ื งหมายไว้ 4. ก่อนนาปลายท่ีมีประจุเข้าใกล้กัน ควรตรวจดูก่อนว่า แผ่นพีวีซีกับแผ่นเปอร์สเปกซ์มีประจุ โดยการสงั เกตปลายทม่ี ีประจุดึงดูดกระดาษชน้ิ เลก็ ๆ ได้ 5. เมอ่ื ตรวจสอบแลว้ ว่าแผน่ พวี ีซีหรือแผ่นเปอร์สเปกซ์มปี ระจุ ต้องรีบทาการทดลองทันที (ถา้ ทิ้ง ไว้นานเกนิ ไปแผน่ ใดแผ่นหนึง่ อาจเป็นกลาง ทาให้ผลการตรวจสอบผดิ พลาด) 6. ตอ้ งระวงั ปลายท่ีถูแล้วไมใ่ หส้ มั ผัสกบั สงิ่ อ่นื ๆ

ชดุ ท่ี 1 ประจุไฟฟา้ 46 บตั รกิจกรรมที่ 1.2 ชนดิ ของแรงระหว่างประจไุ ฟฟา้ และชนดิ ของประจุไฟฟา้ (ตอ่ ) ขน้ั ตอนการทากจิ กรรม การนาปลายแผ่นพวี ซี ีท่ีถดู ้วยผ้าสกั หลาดเข้าใกลป้ ลายของแผ่นพวี ีซที ีม่ ปี ระจุซ่ึงแขวนอยู่ 1. นาปลายหนง่ึ ของเส้นด้ายผกู โยงกบั แผ่นพีวีซีแผ่นที่ 1 แลว้ นาอกี ปลายหนึ่งของเส้นด้ายผูก กบั แขนของขาตง้ั จดั ใหเ้ ส้นดา้ ยแขวนในแนวดิง่ และใหแ้ ผ่นพีวซี ีวางตัวในแนวระดับ 2. ถูปลายข้างหนึ่งของแผ่นพีวีซีนี้ด้วยผ้าสักหลาดเพื่อให้มีประจุ แล้วปล่อยให้แผ่นพีวีซี วางตวั ในแนวระดับดงั เดิม 3. นาแผ่นพีวีซีแผ่นท่ี 2 ท่ีถูปลายข้างหนึ่งด้วยผ้าสักหลาดจนมีประจุเข้าใกล้ปลายท่ีมีประจุ ของแผน่ พีวซี ีทแ่ี ขวนอยู่ สังเกตการเบนของแผ่นพีวซี ีท่แี ขวนอยู่ 4. ทาการทดลองซา้ โดยเปลี่ยนแผน่ พีวซี ที แี่ ขวนกบั เสน้ ดา้ ยเป็นแผ่นเปอรส์ เปกซ์ (perspex) ที่มีประจุ แล้วนาแผ่นเปอร์สเปกซ์อีกอันหนึ่งท่ีมีประจุมาเข้าใกล้ สังเกตการเบนของแผ่นเปอร์สเปกซ์ ทแ่ี ขวนอยู่ 5. ทาการทดลองสลับชนิดของแผ่นท่ีแขวนเป็นแผ่นพีวีซี แล้วทาให้มีประจุ จากน้ันนาแผ่น เปอร์สเปกซ์ที่มปี ระจุมาเข้าใกล้ สังเกตผลทเี่ กิดข้ึน ตารางบันทกึ ผลจากการทากิจกรรม ชนดิ ของแรง ผลักกนั ชนดิ ของวตั ถทุ ่ีมปี ระจุ 1. พีวีซี กบั พีวีซี ผลกั กัน 2. เปอร์สเปกซ์ กบั เปอร์สเปกซ์ ดึงดดู กัน 3. พีวซี ี กบั เปอรส์ เปกซ์

ชดุ ที่ 1 ประจไุ ฟฟ้า 47 บัตรฝึกเสรมิ ทักษะท่ี 1.1 ประจไุ ฟฟา้ 1. ประโยชน์หรือโทษของปรากฏการณฟ์ ้าผ่าคอื อะไร และวธิ ีป้องกันอนั ตรายจากฟ้าผา่ มีอะไรบ้าง ................ใ..น..ก...ร..ณ...ีใ..ช..้แ..ผ...่น..โ..ล..ห...ะ..แ...ท..น...แ...ผ..่น...พ...ีว..ีซ..ีห...ร..ือ...แ..ผ..่น...เ.ป...อ...ร..์ส..เ..ป..ก...ซ..์ว..่า....ก...ร..ณ...ีใ.ช...้แ..ผ...่น..โ..ล..ห...ะ....ป...ร..ะ..จ..ุจ...ะ..ถ..ูก....... ..ถ...่า..ย..โ..อ..น...ใ.ห...้ว..ัต..ถ...ุอ..ื่น....เ.ช...่น....ถ..่า..ย...โ.อ...น..ใ..ห..้แ...ก..่ม...ือ..แ..ล...ะ..ม...ัก..จ..ะ...ถ..่า..ย..โ..อ..น...ต..่อ...ไ.ป...ส. .ู่ด..ิน...ท...่ีเ.ป...็น..ก...ล..า..ง..จ..น...ห..ม...ด...ท...้า..ใ..ห..้แ..ผ...่น....... ..โ..ล..ห...ะ..เ.ป...็น...ก..ล..า..ง..ต...ล..อ..ด...เ.ว..ล..า................................................................... .......................................................... ................................................................................................ ...................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... 2. A B C เปน็ วัตถุสามชนดิ ทีท่ าให้มปี ระจุโดยการถู ซ่งึ ได้ผลดงั น้ี A และ B ดดู กัน A และ C ผลกั กนั ขอ้ ความต่อไปนี้ ขอ้ ใดถกู ตอ้ ง ก. A และ C มีประจุบวก แต่ B มีประจุลบ ข. A และ B มีประจุลบ แต่ C มปี ระจบุ วก ค. A และ C มปี ระจุลบ แต่ B มีประจบุ วก ง. B และ C มปี ระจุลบ แต่ A มปี ระจุบวก ..............ข..อ้ ....ก....แ..ล..ะ..ข...้อ....ค....................................................................... .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ...................................................................................................................................................................... 3. เม่ือใช้มือถูลูกโป่งที่เป่าแล้วผูกปากลูกโป่งไว้ จากนั้นนาลูกโป่งเข้าใกล้เศษกระดาษช้ินเล็กๆ หรือเม็ด โฟม ผลจะเปน็ อยา่ งไร เพราะเหตใุ ด ..............เ.ศ...ษ..ก...ร..ะ..ด...า..ษ...ช..ิน...เ.ล..็ก...ๆ....ห...ร..ือ..เ..ม..็ด...โ.ฟ...ม...ถ..ูก...ด..ูด...เ.ข..้า..ห...า..ล..ู.ก..โ..ป..่ง....เ.พ...ร.า..ะ...ม..ีแ...ร..ง.เ..น..ื่.อ..ง..จ..า..ก...ป..ร..ะ...จ..ุไ.ฟ...ฟ...้า..บ...น....... ล..กู...โ.ป...ง่ ..ก..ร..ะ..ท...า้ ..ก..ับ...ว..ัต..ถ...ุด..งั..ก..ล...า่ .ว.......................................................................................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ .......................................................... ............................................................................................................ ..........................................................