ประเด็นที่-6-หนังสือเล็มเล็ก-รร.แม่ทะ

ประเด็นท่ี 6 การส่งเสริมคุณภาพชีวิตที่ดีข้ึนท้ังกายใจ สติปัญญา สุขภาวะ อารมณ์และ สังคม รกั สถาบนั หรอื เกดิ ความรักความสามคั คี โรงเรียนบ้านแมท่ ะ ชุดความรู้ การประดษิ ฐ์กระดาษสาโดยเดก็ และเยาวชนร่วมกับผ้สู ูงอายุ โรงเรียนบ้านแม่ทะ รวบรวมเรยี บเรียง: ดร.พชิ ชา ถนอมเสียง, นายพริ ณุ รตั น์ แสงช้าง บรรณาธิกร: ผศ.ดร.ฟสิ ิกส์ ฌอณ บวั กนก

ความส�ำคญั ของชดุ ความรู้ ชุดความรนู้ ี้ในฐานด้านชมุ ชนเกีย่ วกับคุณภาพชวี ิตของผสู้ งู อายุ โดยนกั เรียนโรงเรยี นบา้ นแม่ทะ อำ� เภอแม่ทะ จงั หวัดลำ� ปาง เพื่อสง่ เสรมิ พลังอำ� นาจในตนของผสู้ ูงอายุเป็นแนวคดิ ที่กอ่ ให้เกดิ การตระหนกั รเู้ ชอื่ มน่ั ในศักยภาพที่มอี ยู่ใน ตนเองแสดงออกมาเป็นพลังท่ีสร้างสรรค์โดยใช้กระบวนการท่ีเน้นการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชนในการด�ำเนินการ ร่วมกันเพ่อื สง่ เสรมิ คณุ ภาพชีวติ ของผสู้ ูงอายใุ หด้ ขี ้ึนท้ังกายและใจ

วัตถปุ ระสงคช์ ุดความรู้ เด็กและเยาวชนรู้และเข้าใจความแตกต่างระหว่างวัยโดยเฉพาะผู้สูงอายุ มีทัศนคตทิ ดี่ ตี อ่ ผ้สู ูงอายุ รวมถึงส่งเสริมรายได้ของเดก็ และเยาวชนจากการมสี ว่ น ร่วมของผ้สู ูงอายุ

วิธีได้มาซ่ึงความรู้ 1 การค้นพบสภาพการณจ์ รงิ : เสริมสร้างอำ� นาจในตนหรอื ศักยภาพของผ้สู ูงอายเุ พมิ่ คุณภาพชีวติ จากฐาน ชมุ ชนและเดก็ เยาวชนรวมถงึ คณุ ครใู นโรงเรียน ซ่งึ เป็นปัจจยั ทางสังคมและวัฒนธรรมเกิดการพดู คยุ กบั ผู้สูงวัยโดย ร่วมกันประดิษฐ์และน�ำกระดาษสาและนำ� ไปแปรรปู ตอ่ เปน็ สนิ คา้ 2 การสะท้อนคดิ : เดก็ และเยาวชนรวมถงึ คนในชุมชนให้ความร่วมมือชว่ ยเหลอื ซงึ่ กนั และกัน อกี ท้งั ยัง ค�ำนงึ ถงึ ผ้สู ูงอายใุ นการน�ำความรูไ้ ปท�ำกระดาษสาไดอ้ ย่างเหมาะสม เพอื่ ใหเ้ กดิ ประโยชน์ในการสรา้ งรายได้ เพอื่ คุณภาพชวี ติ ที่ดขี น้ึ

3 การตดั สนิ ใจเลือกวิธีปฏิบตั ิ: ผู้สงู อายุและเดก็ เยาวชนรวมถงึ ผูค้ นในชมุ ชนเลือกวธิ ปี ฏบิ ตั กิ าร ท�ำงานร่วมกนั เพ่ือควบคุมและจดั การปัญหาทเ่ี กดิ ขนึ้ ในการทำ� กระดาษสา เปน็ การเปดิ รบั แนวคิดทงั้ จาก เด็กและผู้สงู วยั เชิงสรา้ งสรรค์ในฐานะการเปน็ ส่วนหนึง่ ในการดแู ลชมุ ชน 4 การคงไว้ซึ่งการปฏิบัติทีม่ ีประสทิ ธภิ าพ: เมอ่ื น�ำวิธมี าใช้แลว้ เกิดประสิทธภิ าพ ผสู้ งู อายุ เด็ก รวมถึงคนในชุมชนจะม่นั ใจร้สู กึ มีพลงั อ�ำนาจความสามารถ และคงไว้ซ่ึงพฤตกิ รรมการผลิตผลิตภณั ฑเ์ หลา่ นี้ เกิดการเสริมสร้างรายไดแ้ ละการใช้เวลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ต่อไป

เนื้อหาความรู้ ในปัจจุบันยังไม่มีการรวมตัวของผู้สูงอายุและเด็กเยาวชนที่เป็นองค์กรหน่วยงานท่ีชัดเจนชาวบ้านใน ชุมชนมกี ารดแู ลสขุ ภาพทางกายและใจโดยดูแลสุขภาพของตนเองตามศักยภาพท่ีจะทำ� ได้ แต่กิจกรรมผู้สงู อายุ กับเด็กเยาวชนท่เี ป็นรูปธรรมในการพฒั นาคุณภาพชีวติ ของผู้สูงอายุ ตามความคิดเหน็ ของของเด็กและเยาวชน สรุปไดด้ งั นี้ สุขสบาย เนน้ ใหผ้ สู้ งู อายุสามารถดูแลสขุ ภาพรา่ งกายใหม้ สี มรรถภาพท่คี ล่องแคลว่ มกี ำ� ลงั สามารถ ตอบสนองตอ่ ความตอ้ งการทางกายภาพได้ตามสภาพท่ีเป็นอยู่ สขุ สนกุ ผูส้ งู อายุสามารถเลือกการใชช้ วี ติ ท่ีรนื่ รมย์ สนกุ สนานดว้ ยการทำ� กจิ กรรมท่กี ่อใหเ้ กิดอารมณ์ เป็นสขุ จติ ใจสดช่ืนแจม่ ใส กระปรีก้ ระเปรา่ อาทิเช่น การเตน้ ร�ำ การทำ� ดอกไม้

สขุ สง่า ผูส้ ูงอายมุ คี วามรสู้ ึกพึงพอใจในชีวติ ความภาคภูมิใจ ความเชอื่ มั่น ยอมรบั นบั ถือ ใหก้ �ำลงั ใจตนเองได้ มีลักษณะเออ้ื เฟ้อื แบ่งปันและมสี ่วนรว่ มในการช่วยเหลอื ผู้อนื่ ในสังคม โดยการ ท�ำกจิ กรรมกลมุ่ สขุ สวา่ ง ผู้สงู อายุต้องมคี วามสามารถด้านความจำ� ความคดิ อย่างมีเหตผุ ล การสือ่ สาร การวางแผนและการแก้ไขปญั หา สขุ สงบ ผสู้ ูงอายเุ ข้าใจความรู้สึกของตนเอง รจู้ กั ควบคมุ อารมณ์และสามารถจดั การกับ สภาวะอารมณ์ท่ีเกิดขน้ึ ได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ สามารถผ่อนคลายให้เกดิ ความสุขสงบกบั ตนเองได้ กจิ กรรมการท�ำกระดาษสาทก่ี ำ� ลงั ผลติ เพื่อเพิ่มรายได้ของเยาวชน สามารถสร้างการรวมตัว ของผู้สงู อายุและเยาวชน เปน็ ภูมิปญั ญาทไี่ ดท้ ำ� รว่ มกัน โดยเด็กและเยาวชนสามารถตดิ ต่อส่อื สารกบั ผู้สูงวัยโดยใช้ภาษาถิ่นเพื่อเป็นการง่ายต่อความเข้าใจและสื่อสารแบบช้าๆชัดๆเนื่องจากเด็กเข้าใจถึง ความเสอื่ มทางประสาทสัมผัสของผ้สู งู วยั เกดิ การพัฒนาคณุ ภาพชวี ิตของผสู้ งู อายไุ ดอ้ กี ทาง

ประโยชนท์ ี่ไดร้ บั ในสว่ นของโรงเรียน ไดอ้ งคค์ วามรูก้ ารส่งเสริมอำ� นาจ ในตนของผู้สูงอายุโดยการมีส่วนร่วมของเยาวชนซึ่งหากผู้สูงอายุ รู้สึกว่าตนมีส่วนร่วมในสังคมก็จะก่อให้เกิดความเช่ือม่ันในตนเอง เกิดพลงั อำ� นาจในตน โดยอาศยั พลังของเดก็ และเยาวชนในการ ขับเคลอ่ื น ในสว่ นผสู้ ูงอายใุ นชุมชน สามารถด�ำเนินชีวติ ดว้ ยความ พอเพียงตามหลักความสขุ 5 มิติ ได้แก่สุขสบาย สขุ สนกุ สุขสง่า สขุ สว่าง และสุขสงบ ในส่วนเยาวชน เกดิ ความเข้าใจผ้สู ูงอายุมที ัศนคตทิ ่ีดีตอ่ ผู้สูงอายุเป็นการเตรียมความพร้อมรองรับส�ำหรับสังคมผู้สูงอายุ อย่างเตม็ รูปแบบ เกิดสมั พันธภาพทด่ี ี