Abstr
raAcrtt
Introduction ศิลปะนามธรรม เปน็ ศลิ ปะที่เน้นความรูส้ กึ มากกว่าเนื้อหา ซึง่อาจทำ�ใหย้ ากต่อการเข้าถึง แตเ่ พราะความยากในการเขา้ ถงึ นี้ ท�ำ ให้ศลิ ปะนามธรรมเปน็ แนวทางศิลปะทีน่ ่าสนใจและมเี สนห่ ์ ศลิ ปนิ หลายคนได้ถ่ายทอดความงามตามแบบเอกลกั ษณ์เฉพาะตัวของตน ในงานศลิ ปะนามธรรม เชน่ Wassily kandinsky , Piet Mondrian ,Jackson Polock , Mark Rothko ฉนั เคยคิดว่าศิลปะแบบ Abstract น้นั เขา้ ใจยาก แตเ่ ม่ือไดศ้ ึกษาข้อมูลของศิลปะแนวน้ี ทำ�ใหฉ้ ันคดิ ว่า คณุ คา่ ของงานศลิ ปะไมไ่ ดข้ ้นึ อยกู่ ับการตคี วามหมายท่ตี ายตวั มันเป็นเรอ่ื งทดี่ ีและนา่ อัศจรรย์ใจเสยี มากกวา่ ท่ีผูเ้ สพงานศลิ ปะอยา่ งเราได้ตคี วามความหมายของภาพด้วยตนเอง และในบางคร้ังเราอาจจะไม่จำ�เป็นตอ้ งเข้าใจความหมายของภาพหรืองานศลิ ปะนั้นๆ เพยี งแคเ่ ราดูและซมึ ซับงานศลิ ปะนัน้ ไปเรือ่ ยๆ งานศลิ ปะนนั้ จะชว่ ยพฒั นาความคดิ ของเราไดอ้ ยา่ งท่ีเราเองไม่ร้ตู ัว Tichamas Y.
Context pageHistory 1-11Indentity 13-15Wassily Kandinsky 18-32Piet Mondrian 33-40Abstract Expressionism 42-46Jackson Polock 49-50Mark Rothko 51-52
HISTORY 1
ABSTRACT ART IS MODERN ART2
Modern Art หรอื ศิลปะสมยั ใหม่ คอื ใช้เรยี กการสร้างงานศิลปะตั้งแตช่ ว่ งปลายคริสตศ์ ตวรรษท่ี 19จนถึงประมาณ ทศวรรษท่ี 1970โดยศลิ ปินได้สร้างงานศลิ ปะทเ่ี ป็นเอกลักษณ์และเปน็แบบอย่างของแต่ละบุคคลมีการใช้วัสดุและเทคนิคใหม่ ๆ ซึ่งสามารถถา่ ยทอดการพัฒนาการ และความเปลยี่ นแปลงของเทคโนโลยีวทิ ยาศาสตร์ และปรัชญา 3
Wass ily Kandinsky4
“ส�ำ หรับการถ่ายทอดออกมาเป็นศิลปะนัน้แคนดินสกคี �ำ นึงถึงหลกัสองอยา่ ง คือความรู้สึกภายนอกและความร้สู กึภายใน” 5
KWanadssiinlsyky วาสสิลี แคนดินสกี ชาวรัสเซยี เปน็ ผู้รเิ ริม่ ศิลปะนามธรรม เขากลา่ วว่า “ความ ส�ำ คัญของจติ กรรมอย่ทู ีค่ วามรู้สึกของสีและการจัดรปู ทรง (Colour of Form)” สำ�หรบั การถา่ ยทอดออกมาเป็นศิลปะนน้ั แคนดินสกีค�ำ นึงถึงหลกั สองอยา่ ง คือความร้สู ึกภายนอก และความรู้สึกภายใน 6
ความรู้สึกภายนอก คอื วัสดุรูปทรงและเม่อื รู้สกึ ต่อการเหน็ รูปทรงดงั กล่าวแลว้ ก็จะเกดิ ความรู้สึกภายในสำ�หรับคณุ คา่ ของรูปทรงนัน้เปน็ การสรา้ งความกลมกลืนขน้ึ ดว้ ยสีสนั การเคล่ือนไหว ลีลา จงั หวะลักษณะผิว สดั ส่วน และความเด่นชดั ของภาพ เพอื่ ให้เกิดอารมณ์และความรูส้ กึ เองเม่อื ไดส้ มั ผสั สิ่งท่ไี ม่อาจชีเ้ ฉพาะไปไดว้ ่าเปน็ อะไร ไม่เหมือนกบั ศิลปะแบบด้ังเดมิ ทีบ่ รรยายเฉพาะเจาะจงลงไป เชน่ รปู ผ้หู ญิงต้นไม้ สตั ว์ ผลไม้ ผชู้ าย และแม้แต่พระเจ้า 7
Abstarct Art 1940 - 19508
Abstract Art ถือก�ำ เนดิ ขน้ึ ในตอนปลายครสิ ตศ์ ตวรรษที่ 19เปน็ การเปลีย่ นแปลงทางศิลปะ ที่เกดิ ขนึ้ ต่อจากยคุ Impressionism,Neo-Impressionism และ Post Impressionismเปน็ ผลมาจากการเปลย่ี นแปลงทางสภาพสังคม ความคิด และคา่ นิยมรวมทั้งพัฒนาการอนั หลากหลายของศิลปะที่กลายมาเป็นศลิ ปะนามธรรมบางสว่ น เชน่ ศิลปะคติโฟวสิ ตท์ เ่ี น้นการใชส้ ีแบบผดิ แปลกอย่างจงใจและเดน่ ชัด หรือลัทธคิ วิ บิสม์ท่เี น้นการทำ�ให้รูปแบบการวาดภาพสงิ่ตา่ งๆ ในชวี ิตจรงิ ผิดแผกไปจากเดิมอย่างเห็นไดช้ ัด ศลิ ปะนามธรรมทรงเรขาคณิตและศิลปะนามธรรมแบบพลิ้วไหวมักจะมคี วามเปน็ นามธรรมโดยสมบรู ณอ์ ยบู่ อ่ ยครัง้ 9
conclude Impres- Neo- Postsionism Impres- Impres- sionism sionism10
Wassily KandinskyABSTRACT ARTModern fauvism CubismArt 11
12
IDENTITY 13
Abstract Art หรอื ศลิ ปะนามธรรม ใชภ้ าษาภาพในการสื่อความ หมายดว้ ยรูปทรง สี และลายเสน้ เพอื่ สร้างสัดสว่ นซ่ึงอาจจะประกอบขึ้นใน ระดบั ความเปน็ นามธรรมทแ่ี ตกต่างกนั เน้นอิสระของเสน้ สี รูปร่างท่แี ปลก ใหม่ การตดั ตอ่ ตดั ทอนรูปทรงขึ้นมาใหม่ แสดงการละท้งิ ค่านยิ มในการ สรา้ งสรรคภ์ าพใหม้ คี วามสมจรงิ 14
Composition VIII Wassily Kandinsky Date: 1923; Germanyศิลปะนามธรรมท่ีสมบรู ณ์ จะไมส่ ามารถเชื่อมโยงเขา้ กับแหล่งอ้างอิงรปูธรรมใดไดเ้ ลย ศลิ ปะนามธรรมเป็นศิลปะทีย่ ากต่อการเขา้ ใจ และตีความได้หลายแบบ งานศลิ ปะนามธรรมจึงใชอ้ ารมณ์ ความร้สู กึ และจนิ ตนาการในการสร้างสรรค์ภาพข้นึ มา 15
THE ART16
ISTS 17
WassilyKandinsky 1866 - 194418
Wassily Kandinsky เกิดเม่อื วนั ท่ี 4 เมอ่ื อายุ 29 ปี คันดนิ สกไี ด้เหน็ ศิลปะภาพธนั วาคม ค.ศ. 1866 เป็นจิตกรชาวเยอรมนั วาดในลัทธิประทับใจ (impressionism)เชือ้ ชาตริ ัสเซยี ของจิตรกรฝรงั่ เศสเป็นครั้งแรก เขารสู้ ึกดีใน ค.ศ. 1876 เขาไดเ้ ข้าเรียนเปยี โนและ กบั งานศิลปะชน้ิ น้นั มาก หลงั จากทไี่ ดร้ ับชมเชลโลที่ Grammar School ในเมอื ง งานศิลปะของจิตรกรฝร่งั เศสก็ทำ�ให้เขาไม่โอเดสซา (ปัจจบุ ันอยู่ในประเทศยเู ครน) ท�ำ งานของมหาวทิ ยาลยั และยงั ลาออกจากและเขายงั ไดเ้ รยี นจิตรกรรมตงั้ แต่อายุยงั การเป็นอาจารยม์ หาวิทยาลยั เพือ่ มาเป็นน้อย แตเ่ มื่อเขาไปเรียนทม่ี หาวิทยาลยั จติ รกรวาดภาพ จนกระทง่ั อายไุ ด้ 31 ปจี ึงมอสโก ใน ค.ศ. 1886 เขาได้เรยี นในคณะ เดนิ ทางไปยังเมอื งมวิ นกิ ประเทศเยอรมนีเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย ซง่ึ เน้นศึกษา เพอ่ื ศึกษาเทคนิคการวาดภาพกับอนั ทอนเรอื่ งสงั คมวิทยา ชาติพนั ธุ์วรรณนา และ อชั เบ (Anton Ažbe) และฟรนั ซ์ ฟอน ชตุคกฎหมายของเกษตรกรในแคว้นโวลอกดา (Franz von Stuck) ในชว่ งเวลาน้ันจติ รกร(Vologda) และเขาได้เขยี นวทิ ยานพิ นธข์ อง ชาวเยอรมนั ก�ำ ลงั ลุ่มหลงในงานศิลปะแนวเขาเก่ยี วกับกฎหมายค่าจา้ งของคนงาน อาร์ตนูโวซึง่ เปน็ งานศิลปะท่ีใช้ลายเสน้ เป็น ดอกไม้ ท�ำ ให้เขาไดศ้ กึ ษาอาร์ตนโู วมาพอ ประมาณ 19
เมือ่ อายุประมาณ 30 ปี เขาได้ เข้าท�ำ งานในส�ำ นักกฎหมายและ ได้ย้ายไปยงั เมอื งมวิ นกิ ใน ค.ศ. 1896 และทนี่ ั่นเขาไดเ้ จอกับ โรงเรยี นศิลปะและไดเ้ ขา้ เรียนใน ค.ศ. 1900 และระหว่างปี ค.ศ. 1901-1904 เขาไดเ้ ขา้ ร่วมกบั กลุม่ ศิลปนิ ทเ่ี รยี กตัวเองว่า \"ฟาลังกซ\"์ (Phalanx) ตอ่ มาเขาไดเ้ ดินทางไปยังสถาน ทีต่ า่ ง ๆ อย่างฮอลแลนด,์ ตนู ิส และเมืองอืน่ ๆ โดยเขาใช้เวลา เปน็ ปีอยู่ท่ีกรุงปารสี (ค.ศ. 1906-1907) และเขาได้กอ่ ตงั้ สมาคมศิลปินใหมแ่ หง่ มวิ นกิ (Neue Künstlervereinigung München) รว่ มกับกาบรีเอเลอ มึนเทอร์ (Gabriele Münter) โดย เขาเป็นประธานสมาคม อยใู่ นเมือง มวิ นกิ และมรู เ์ นา ใน ค.ศ. 1911 เขาและศิลปินคนอ่นื ๆ ได้ออกจาก สมาคมศิลปนิ ใหมแ่ ละไปสมาคมกบั ฟรันซ์ มาร์ค เพ่ือร่วมกันร่างบทบรรณาธกิ ารเพอ่ื แกไ้ ขปฏทิ ิน บันทกึ เหตกุ ารณ์ของกลุ่มเดอรเ์ บลาเออไรเทอร์ (Der Blaue Reiter) ในปีเดียวกันหนังสอื ทช่ี อื่ über das Geistige in der Kunst (On the Spiritual in Art) ของเขาก็ได้รบั การตีพิมพ์ และในปตี อ่ มา บทบรรณาธิการของปฏิทนิ บนั ทกึ เหตุการณข์ องกลุ่ม20 เดอรเ์ บลาเออไรเทอรบ์ ทแรกกไ็ ด้ขึน้ ตามมา
หลงั จากสงครามโลกครง้ั ที่ 1 เกิดข้ึน เขาไดไ้ ปยังประเทศส วติ เซอร์แลนด์ และกลับไปยัง มอสโก ท่ซี ง่ึ เขาได้จัดองค์กร และสถาบนั หลังจากเหตกุ ารณ์ ปฏิวตั ิในเดอื นตุลาคม ใน ค.ศ. 1921 เขากลับไปอยู่ทปี่ ระเทศ เยอรมนี โดยเขาไดร้ ับแต่งตงั้ เปน็ ศาสตราจารยข์ องเบาเฮาส์ (Bauhaus) ได้เขา้ รว่ มกลุม่ ดเี บ ลาเออเฟียร์ (Die Blaue Vier)นอกจากนเี้ ขายงั ได้ร้จู กั กบั กลุ่มศิลปนิ ลัทธปิ ระทับใจตอน 21ท่ีเขาไดจ้ ัดนทิ รรศการทมี่ อสโกใน ค.ศ. 1896 โดยเขาเร่มิพฒั นาทัศนียภาพของงานเขียนในลัทธิประทบั ใจใหม่ (neo-impressionism) ซงึ่ รับอทิ ธพิ ลจากอาร์ตนูโวแบบเยอรมนั(Jugendstil) โดยเฉพาะช่วงต้นก่อนท่มี แี นวโนม้ ไปเป็นงานนามธรรม และเมือ่ เขาไดผ้ ันตวั ไปท�ำ งานด้านจิตรกรรมนามธรรมเขาได้มีงานเขียนของเขาชือ่ Rapprochement ประมาณปี ค.ศ.1910 เขามีเหตุผลทฤษฎแี ละแนวคิดในงานจิตรกรรมนามธรรมเกยี่ วกบั การรวมกันของความร้เู รอื่ งเทววทิ ยาและทฤษฎีเชิงวัฒนธรรม น�ำ มาใชร้ ว่ มกันจนเกดิ สนุ ทรยี ศาสตรใ์ นงานจติ รกรรมนามธรรมของเขา เขาได้นำ�คตจิ ากนิทานพ้นื บา้ นมาใช้ในงานศลิ ปะตง้ั แต่เขาอยู่ในรสั เซยี เขาได้รบั วฒั นธรรมท่ีเรียบงา่ ยจากความพยายามท่จี ะวาดภาพตามคตปิ ระเพณดี ้ังเดิมจากการที่เขาไปอยู่บ้านใหมข่ องเขาในเมอื งมูร์เนา ซง่ึ แนวคดิ นี้เป็นแรงบนั ดาลใจใหก้ ับกล่มุ เดอรเ์ บลาเออไรเทอร์ ทีพ่ วกเขาไม่เนน้ เรอ่ื งรูปทรงแต่จะเน้นเรอ่ื งความแปลกประหลาด (exotic) และความเป็นศลิ ปะ (artistic) คติความเชือ่ แบบพื้นบ้านยงั แสดงให้เหน็ ถึงความหลากหลายของงานนามธรรม ท่ีมนั มีมากกวา่ การวางแบบแผนท่ีสมมาตร ซ่งึ นี่ก็เปน็ ลกั ษณะเด่นของงานในชว่ งหลังของเขาในคริสตศ์ ตวรรษที่ 20 เป็นตน้ ไป
และเมอ่ื Wassily Kandinsky มีอายุ 69 ปี ไดท้ ำ�การเขยี น ตำ�ราเรยี นทางดา้ นศลิ ปะออกมาในช่อื Punkt und Linie zu Flache : Beitrag zur Analyze der malerischen Elemente หลังจากนัน้ ในปี 1933 สถาบันของเขากถ็ ูก สง่ั ปิดตวั ลงโดยค�ำ สง่ั ของกองทัพนาซี เขาได้เดนิ ทางออก จากเยอรมนีไปอาศัยอย่ทู ก่ี รุงปารีสของประเทศฝรงั่ เศส จนกระทงั่ เสียชวี ิตเมื่อมอี ายไุ ด้ 73 ปี โดยกอ่ นที่เขาจะเสีย ชวี ิตน้นั ภาพวาดของเขาได้ถกู ทางกองทพั นาซนี �ำ ออกมา แสดง โดยใช้ช่อื นทิ รรศการวา่ Degenerate Art (ศิลปะ ทราม) เน่อื งจากโดยสว่ นตัวแล้วฮิตเลอรไ์ มช่ อบภาพศิลปะ แนว Abstract น้ี แต่กลบั กัน บรรดาประชาชนทั่วไปต่าง ชน่ื ชมและช่นื ชอบในผลงานของ Wassily Kandinsky จงึ ทำ�ให้งานแสดงศลิ ปะครัง้ นนั้ มีผเู้ ขา้ ชมมากถงึ 2ล้านคน22
\"There is no must in artbecause art is free\" - Wassily Kandinsky - 23
Painting By Wassily Kandinsky24
วาสสิลี แคนดนิ สกี คอื แคนดินสกมี ีศลิ ปินท่ไี ด้รบั การยอมรบั ประสบการณ์ในการวา่ เปน็ ผูร้ เิ รมิ่ ลัทธิ ทำ�งานด้านศลิ ปะท่ีนามธรรมคนแรก แต่ หลากหลาย และเกิดกอ่ นทีแ่ คนดินสกจี ะเรม่ิ การพฒั นามาเปน็ ศิลปะทำ�งานตามแบบลัทธิ นามธรรม ผลงานในนามธรรมนนั้ เขาไดท้ �ำ งาน ลทั ธนิ ามธรรมรปู แรกในลทั ธติ า่ งๆมาแลว้ เช่น ของแคนดินสกีเกดิ ข้ึนImpressionism ราว ปี ค.ศ.1910 25
Composition VI 191326
Composition VI Wassily Kandinsky Date: 1913; Munich / Monaco, Germany Media: oil, canvas Dimensions: 300 x 195 cm Location: Hermitage Museum, Saint Petersburg, Russiaแคนดินสกี ใช้เวลาเกือบ Gabrielle Munter ผชู้ ว่ ย6 เดอื น เตรียมการส�ำ หรบั ของเขาในเวลาน้ัน บอกกับสรา้ งงานช้นิ น้ี ในตอนแรก เขาว่า เขาวาดรปู ไม่ออก และเขาตั้งใจท�ำ ใหเ้ กิดน�้ำ ท่วม เขาต้องการทจ่ี ะปลอ่ ยเคร่อื งการลา้ งบาป การทำ�ลาย ประดับปญั ญาของเขาโดยรอบและการเกิดใหม่ ท้งั หมด กาดวาดภาพ เมื่อเธอบอกกับในเวลาเดียวกัน เขาเร่มิ ร่าง เขาเช่นนน้ั เขาก็ได้ทำ�ซ�้ำ ค�ำ แบบงานบนแผงไมข้ นาด \"uberflut\" ทแี่ ปลวา่ นำ�้ ท่วมใหญ่ แตใ่ นไม่ช้าเขาก็ไดร้ บั โดยเนน้ ท่เี สียงของค�ำ มากกประสบการณเ์ กี่ยวกับการ วา่ ความหมาย และงานช้นิ นกี้ ็วาดไมอ่ อกศิลปะและเขา เสร็จสมบรู ณ์ ใน 3 วัน การท�ำพบว่าเขาไม่สามารถวาด ซ้ำ�ค�ำ ทั้งหมดราวกบั มนต์ตรามันได้ 27
Composition VIIIWassily KandinskyDate: 1923; GermanyGenre: abstractMedia: oil, canvasDimensions: 201 x 140 cmLocation: Solomon R. Guggenheim Museum, New York City composition VIII ถูกวาดใน 10 ภาพ composition VIII ถกู ซื้อโดย ปตี อ่ มา ภาพนี้แสดงการพัฒนา Solomon R. Guggenheim ใน ตรรกะของอจั ฉรยิ ะความคดิ สรา้ ง ปี ค.ศ. 1930 Guggenheim ได้ สรรค์ของจติ กร และ สะทอ้ นให้ มาเย่ยี มชม โรงเรยี นสอนศลิ ปะ เห็นถึงอทิ ธพิ ลของกล่มุ ลทั ธิ อนตุ ร Bauhaus และเขาได้ซอ้ื ผลงานของ นิยม หรือ Suprematism และ แคนดนิ สกีไปหลายชิน้ มนั เป็นจุด ทฤษฎกี ารสรา้ งความร้ดู ว้ ยตนเอง เร่ิมตน้ ของ คอลเลคช่ันขนาดใหญ่ ถูกหลอมลวมโดยแคนดินสกี ใน ซ่งึ เป็นทจ่ี ดั แสดงผลงานของแคน รัสเซยี และ ในโรงเรียน Bauhaus ดินสกีในขณะนี้28
Composition VIII 1923 29
On White II 192330
ภาพ On White II เป็นการแสดงออกของการรวมกัน ของ 2 สหี ลกั ในการวาด คอื สี ขาว และ ดำ� แคนดิน สกีใช้ในการถ่ายทอดงานของเขามากกว่าใช้เพียงแค่รูป รา่ ง และสดั ส่วน ในภาพจะมีสีขาวอยูม่ าก ซ่ึงใชแ้ ทน ความเปน็ ไปได้และโอกาสทม่ี ีอย่ใู นชวี ิต ส่วนสีดำ�ซงึ่ ตรง กันขา้ ม ใช้แทนการไมม่ ตี วั ตนหรอื ความตาย แคนดิน สกี แสดงสดี ำ�เป็นความเงยี บของการเสียชีวิต และใน ภาพ สดี �ำ ตัดผ่านพน้ื หลงั สขี าว มีผลกระทบ ซึ่งท�ำ ให้ สันติภาพที่มีสีสันของการผสมผสานสีแตกละเอียด On White II Wassily Kandinsky Date: 1923; Germany Media: oil, canvas Dimensions: 98 x 105 cmLocation: Georges Pompidou Center, Paris, France 31
ลกั ษณะที่สำ�คญั ของการจัดองคป์ ระกอบน้คี ือ เหน็ ได้ชดั ไม่ขยับเขย้อื น ภาพน้ีมีภาพพ้ืนหลังเป็นมหาสมุทรสีดำ�กับการที่รูปแบบสีท่ีโผล่ออกมา ในลักษณะแยกออก ความงามของรปู แบบสเี หล่านี้ นำ�ไปสู่การสะท้อน ความเหน็ เกย่ี วกับรูปทรงที่ถกู สร้างในทศวรรษต่อมาโดยMatisse การเคลื่อนไหวของรูปแบบกำ�กับอย่างชัดเจนข้ึนมาจากท้ังสองด้านของ แกนกลางและสภาพทใี่ กลช้ ดิ กับสว่ นบนของผนื ผ้าใบ Composition X Wassily Kandinsky Date: 1939; Paris, France Dimensions: 195 x 130 cm Location: Kunstsammlung Nordrhein- Westfalen, Düsseldorf, Germany31
Composition X 1939 32
PietMondriaan 1872 - 194433
ปีต มอนเดรียน เปน็ ศิลปินชาวดัตช์ เกดิ เมอ่ื วนั ท่ี 7 มีนาคมค.ศ. 1872 ทเี่ มืองอาเมอร์สโฟร์ต ประเทศเนเธอร์แลนด์เขามีบทบาทสำ�คญั ในการพัฒนาศิลปะแบบนามธรรม ในปี ค.ศ. 1915 โดยมอนเดรียนและเตโอ ฟัน ดุสบรื ์ค (Theovan Doesburg) รว่ มกันกอ่ ตงั้ กลุ่มเดอสไตล์ (De Stijl) โดยสร้างงานเรขาคณติ อนั มลี ักษณะเฉพาะตัว โดยเจริญเตบิ โตขน้ึ จากแนวทางของลทั ธริ ูปทรงแนวใหม่ (neo-plasticism)มอนเดรยี นจ�ำ กัดองคป์ ระกอบศิลปใ์ นงานของตนเองให้เหลือเปน็ เพียงเส้นตรงในแนวตั้ง-แนวนอน และสพี ้ืนฐานไม่กี่สี เชน่ เหลอื ง นำ�้ เงิน และแดง ได้ผลลัพธ์เปน็ งานศลิ ปะท่ีชัดเจนและเปน็ ระเบยี บ ซ่ึงโมนดรียานเชอื่ วา่ สามารถสะทอ้ นให้เหน็ กฎแห่งจกั รวาลได้ 34
Painting ByPiet Mondriaan35
\" I don't wantpictures, I want tofind things out\" 36
Composition with Red, Yellow, Blue and Black Name of Work : Composition with ตั้งแต่ปี ค.ศ.1920 เป็นตน้ มา ผลงานขอ Red Yellow Blue and Black งมอนเดรียนเป็นแบบศลิ ปะนามธรรม Date : 1921 อย่างเห็นได้ชดั ในภาพน้เี ป็นรปู ทรง Production Location : The Hague, สเี่ หลยี่ มซ่ึงมีสีท่หี ลากหลาย และความ Netherlands กว้างของรปู ทรงที่แตกตา่ งกนั สร้าง Current Location : Paris, France จังหวะทช่ี ้าลงและการไหลผา่ นพ้ืนผิวของ Media Types : oil paint on canvas ผา้ ใบสะทอ้ นชวี ติ ทมี่ คี วามหลากหลาย ของคนสมยั ใหม่ องคป์ ระกอบไม่สมดุล37 มกี ารกระจายตวั ของรูปทรงขนาดใหญ่ และเล็ก รูปนไ้ี ดร้ บั การยกย่องจากศิลปิน และนกั ออกแบบจ�ำ นวนมากในด้าน วฒั นธรรม
Composition with Yellow,Blue and RedComposition with Yellow,Blue andRed 1937-1942เปน็ ภาพทแ่ี สดงผลงานนมธรรมของมอนเดรียนทมี่ กี ารพฒั นามากข้นึเหมือนภาพจะเรียบแบน แตก่ ลบั มีการลงสอี งค์ประกอบทีแ่ ตกตา่ งกนั ในขณะทีม่ เี ส้นสดี ำ�ราบเรยี บลากผ่านภาพวาด ท�ำ ให้พืน้ ที่มีการลงสยี ิง่ ชัดเจนยิ่งข้นึ ประกอบกบั พน้ื สขี าว ใช้ฝีแปรงตวดัอยา่ งเบาบางท�ำ ใหภ้ าพดเู นียน Artist : Piet Mondrian Title : Composition with Yellow, Blue and Red Date : 1937–42 Medium : Oil paint on canvas Dimensions Support : 727 x 692 mm frame : 917 x 882 x 63 mm 38
Date: 1942 Media: oil, canvas Dimensions: 114.2 x 119.3 cm Location: Georges Pompidou Center, Paris, France New เป็นสว่ นหนึ่งของผลงานชุด New York City ซงึ่ York ถือเปน็ การแสดงจุดเริม่ ต้นของการสร้างผลงาน City I แนวใหมข่ องมอนเดรียน คอื เส้นสดี �ำ ไดห้ ายไป ซงึ่ ในภาพเปน็ ภาพของเมืองนิวยอร์กในประเทศ สหรัฐอเมริกา39
ภาพนีว้ าดขน้ึ จากความหลงใหลในแสงสีของเมอื งนิวยอร์กภาพวาดแสดงรปู ทรงเรขาคณิตทห่ี ลากหลาย และมสี ีสนัสดใส ซงึ่ หมายถึง \"Big Apple\" หรือคนทอ่ี าศัยอย่ใู นนิวยอร์ก เน่อื งจากตวั มอนเดรยี นเป็นนกั เตน้ ที่ชน่ื ชอบการBroadwayเต้นแบบ Boogie-Woogie และรักในอเมรกิ ันแจ๊ส มอนเดรียนทาสีรูปทรงขนาดเลก็ ไมเ่ หมือนกัน ภายในเสน้ ตรงแสดงทว่ งท�ำ นองของถนนในเมือง สีเหลอื งแทนสัญลักษณ์Boogie -แทก็ ซ่ขี องนิวยอร์ก และยงั แสดงถงึ ความแออดั ของถนนอีกดว้ ย สีแดง สฟี ้า สีเหลืองทเี่ ปน็ รปู สีเ่ หลยี่ มแสดงออกถึงสถาปตั ยกรรมท่ีจิตรกรสนใจและหลีกเลีย่ งสดี �ำ ที่เคยใช้ในWoogieงานกอ่ นหน้านี้Artist : Piet MondrianYear : 1942–43Medium Oil on canvasDimensions : 127 cm ×127 cm (50 in × 50 in)Location : Museum ofModern Art, New York 40
41
ABSTRACTEXPRES -SIONISM 42
abstract expressionism หรือ ลทั ธสิ �ำ แดงพลงั อารมณ์แนว นามธรรม เป็นขบวนการศลิ ปะท่ีเกิดขึน้ ในช่วงศตวรรษท่ี 20 หลงั สงครามโลก ครงั้ ท่ี 2 ซ่ึงเร่มิ ตน้ จากเหตุการณร์ ะส่�ำ ระสายก่อนเกดิ สงครามโลกคร้งั ท่ี 2 ได้ นำ�ไปส่กู ารอพยพลภี้ ยั ของศลิ ปนิ หนมุ่ สาวจากยโุ รปไปยงั สหรฐั อเมรกิ า ในไมช่ ้า ศิลปนิ กลุ่มน้ไี ดพ้ สิ จู นใ์ ห้เหน็ ว่าพวกเขาเปน็ พลงั ส�ำ คญั ในการขบั เคลื่อนงานศลิ ปะ ในสหรัฐอเมริกาให้เคลอ่ื นทไ่ี ปอย่างรวดเรว็ ศิลปินท่ีก่อกระแสงานศิลปะทเ่ี รยี ก กนั วา่ ลัทธิสำ�แดงพลังอารมณแ์ นวนามธรรมด้วยความท่ีกระแสศลิ ปะน้เี กิดใน นวิ ยอรก์ ศิลปินกลุ่มดงั กล่าวจงึ ได้ร้จู ักกันในอีกช่อื หนง่ึ วา่ \"สกลุ นวิ ยอรก์ \" (New York School) การทจ่ี ะใหค้ ำ�จ�ำ กัดความของลัทธิส�ำ แดงพลงั อารมณแ์ นว นามธรรมน้นั เปน็ เรอื่ งยาก เพราะการแบง่ ประเภทของผลงานว่ามา จากลทั ธหิ รือกระแสใด เกิดขึ้นโดยการจัดการของนกั วจิ ารณ์และนัก ประวตั ศิ hาสตร์ศิลปะ ซง่ึ ต่างจากศิลปนิ ที่ไม่ตอ้ งการถูกกำ�หนดกรอบ วา่ ผลงานของเขาจะต้องเปน็ ไปในแนวทางไหน43
Search
