ข้นั ตอนการสอนหรือกจิ กรรมของครู ( สอนแบบบรรยายและ ถาม- ตอบ) - ผสู้ อนบรรยายและสาธิตเก่ียวกบั วธิ ีการเขียนแบบแผน่ คลี่กรวยเย้อื งศูนยด์ ว้ ยวธิ ีเสน้ รัศมี และข้นั ตอนการปฏิบตั ิงานข้นั ตอนการเรียนหรือกจิ กรรมของนักเรียน - นกั เรียนร่วมแสดงความคิดเห็น - ร่วมกนั สรุปข้นั ตอนการปฏิบตั ิงานกรวยเย้อื งศูนย์ - นกั เรียนทาแบบประเมินผลการเรียนส่ือการเรียนการสอน - หนงั สือเรียนวชิ า งานผลิตภณั ฑแ์ ละโลหะแผน่ - แผน่ ใส - แผน่ CD โปรแกรม Power Pointงานทม่ี อบหมาย ( ก่อนเรียน ขณะเรียน หลังเรียน )ก่อนเรียน - นกั เรียน ศึกษาแบบ สร้างแบบตามลาดบั ข้นั การปฏิบตั ิงานของผลิตภณั ฑจ์ ากกิจกรรมตามใบงานขณะเรียน - นกั เรียนดาเนินการปฏิบตั ิงานตามใบงานหลงั เรียน - ผสู้ อนและผเู้ รียนร่วมกนั สรุปข้นั ตอนในการปฏิบตั งิ าน เพือ่ ใหท้ ราบถึงปัญหาและอปุ สรรค เพ่อื นามาศึกษา ปรับปรุงแกไ้ ขในคร้งั ต่อไปบรรณานุกรมอ. นริศ ศรีเมฆ งานผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ 1 หนา้ 155- 165
แผนการสอน หน่วยท่ี 7ช่ือวชิ า งานผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ สอนคร้ังที่ 17ชื่อหน่วย งานผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ ท่ีเขียนแบบดว้ ยวธิ ีเส้นสามเหลี่ยม คาบรวม 108ชื่อเร่ืองหรือชื่องาน การออกแบบผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ การทาท่อระบายอากาศเปล่ียนจากกลม จานวนคาบ 6เป็นสี่เหล่ียมจตั ุรัสหัวข้อเรื่องและงาน 1.. วธิ ีการหาสูงจริงจากแบบงาน 2. วธิ ีการคลี่ท่อระบายอากาศเปลี่ยนจากกลม เป็นส่ีเหล่ียมจตั ุรัส 3. การเขียนแบบแผน่ คลี่ลงในแผน่ สงั กะสี (เบอร์ 30) 4. ปฏิบตั ิตามข้นั ตอนการทาท่อระบายอากาศเปล่ียนจากกลม เป็ นส่ีเหล่ียมจตั ุรัสสาระสาคัญ วธิ ีการคลี่ผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ ดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหล่ียมน้ี จะวงเวยี นเขียนส่วนโคง้ ใหต้ ดั กนั ในลกั ษณะของรูปสามเหล่ียมการเขียนดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหล่ียมน้ี เป็ นการคลี่ที่ยากและใชเ้ วลามากกวา่ การคล่ีดว้ ยวธิ ีอื่นๆ ขอ้ ดีก็คือ สามารถคลี่แบบผลิตภณั ฑท์ ่ีมีลกั ษณะแปลกๆหรือที่ยากๆไดๆ้จุดประสงค์การสอนจุดประสงคท์ ว่ั ไป 1. นกั เรียนเขา้ ใจวธิ ีการหาสูงจริงจากภาพฉายดา้ นบน 2. นกั เรียนรู้วธิ ีการเขียนแบบท่อระบายอากาศเปล่ียนจากกลม เป็ นส่ีเหล่ียมจตั รุ ัส 3. นกั เรียน รู้วธิ ีการเขียนแบบท่อระบายอากาศเปลี่ยนจากกลม เป็ นสี่เหล่ียมจตั รุ ัส ลงในสงั กระสี ( เบอร์ 30 ) 4. นกั เรียนรู้ข้นั ตอนการทาท่อระบายอากาศเปล่ียนจากกลม เป็ นส่ีเหลี่ยมจตั รุ ัสจุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม 1. นกั เรียนเขา้ ใจวธิ ีการหาสูงจริงจากภาพฉายดา้ นบน 2. นกั เรียนรู้วธิ ีการเขียนแบบท่อระบายอากาศเปล่ียนจากกลม เป็ นสี่เหล่ียมจตั รุ ัส 3. นกั เรียน รู้วธิ ีการเขียนแบบท่อระบายอากาศเปลี่ยนจากกลม เป็ นสี่เหล่ียมจตั รุ ัส ลงในสงั กระสี ( เบอร์ 30 ) 4. นกั เรียนรู้ข้นั ตอนการทาท่อระบายอากาศเปล่ียนจากกลม เป็ นสี่เหลี่ยมจตั รุ ัส
คุณลกั ษณะทต่ี ้องบูรณาการ 1. ความมีวนิ ยั เช่นการแตง่ กายตามระเบียบ ตรงตอ่ เวลา 2. ความซื่อสตั ยส์ ุจริต เช่น ไมน่ าชิ้นงานผอู้ ่ืนมาเป็นชิ้นงานตนเอง 3. ความเช่ือมนั่ ในตนเอง เช่น กลา้ แสดงความคิดเห็น 4. ความรับผดิ ชอบ เช่น ปฏิบตั ิงานทนั ตามเวลาท่ีกาหนด 5. ความสนใจใฝ่ รู้ เช่นมีความสนใจหาความรู้ใหมๆ่ 6. การระเวน้ สิ่งเสพติดและการพนนั เช่น ไมเ่ สพสิ่งเสพติด ไมเ่ ลน่ การพนนั 7. ความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ เช่น มีผลงานดีเป็นท่ียอมรับ 8. ความอดทนและขยนั หมนั่ เพียร เช่น ตง่ั ใจทางานดว้ ยความขยนั และอดทน 9. ความรักสามคั คี เช่น รักเพอื่ นร่วมงานและทางานเป็นทีมได้เนือ้ หาสาระ 1.. วธิ ีการหาสูงจริงจากแบบงาน 2. วธิ ีการคล่ีท่อระบายอากาศเปล่ียนจากกลม เป็นส่ีเหลี่ยมจตั ุรัส 3. การเขียนแบบแผน่ คล่ีลงในแผน่ สงั กะสี (เบอร์ 30) 4. ปฏิบตั ิตามข้นั ตอนการทาท่อระบายอากาศเปล่ียนจากกลม เป็ นส่ีเหลี่ยมจตั รุ ัส
ข้ันตอนการสอนหรือกจิ กรรมของครู ( สอนแบบบรรยายและ ถาม- ตอบ) - ผสู้ อนบรรยายและสาธิตเกี่ยวกบั วธิ ีการทาท่อระบายอากาศจากกลมเป็ นสี่เหลี่ยมจตั รุ ัส และข้นั ตอนการปฏิบตั ิงานข้นั ตอนการเรียนหรือกจิ กรรมของนักเรียน - นกั เรียนร่วมแสดงความคิดเห็นทอ่ ระบายอากาศจากกลมเป็ นสี่เหลี่ยมจตั ุรัส - ร่วมกนั สรุปข้นั ตอนการปฏิบตั ิงานท่อระบายอากาศจากกลมเป็ นส่ีเหลี่ยมจตั รุ ัส - นกั เรียนทาท่อระบายอากาศจากกลมเป็ นส่ีเหล่ียมจตั รุ ัสสื่อการเรียนการสอน - หนงั สือเรียนวชิ า งานผลิตภณั ฑแ์ ละโลหะแผน่ - แผน่ ใส - ใบงานงานทมี่ อบหมาย ( ก่อนเรียน ขณะเรียน หลังเรียน )ก่อนเรียน - นกั เรียน ศึกษาแบบ สร้างแบบตามลาดบั ข้นั การปฏิบตั ิงานของผลิตภณั ฑจ์ ากกิจกรรมตามใบงานขณะเรียน - นกั เรียนดาเนินการปฏิบตั งิ านตามใบงานหลงั เรียน - ผสู้ อนและผเู้ รียนร่วมกนั สรุปข้นั ตอนในการปฏิบตั ิงาน เพอื่ ใหท้ ราบถึงปัญหาและอุปสรรค เพ่อื นามาศึกษา ปรับปรุงแกไ้ ขในคร้ังต่อไปบรรณานุกรมอ. นริศ ศรีเมฆ งานผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ 1 หนา้ 155- 165
แผนการสอน หน่วยท่ี 7 ช่ือวชิ า งานผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ สอนคร้ังที่ 18 ชื่อหน่วย งานผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ ที่เขียนแบบดว้ ยวธิ ีเส้นสามเหล่ียม คาบรวม 108ชื่อเร่ืองหรือชื่องาน การออกแบบผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ การทาฝาครอบระบายควนั จานวนคาบ 6หวั ข้อเรื่องและงาน 1. วธิ ีการหาสูงจริงจากภาพฉายดา้ นบน 2. วธิ ีการทาฝาครอบระบายควนั 3. การเขียนแบบแผน่ คล่ีลงในแผน่ สงั กะสี (เบอร์ 30) 4. ปฏิบตั ิตามข้นั ตอนการทาฝาครอบระบายควนัสาระสาคัญ วธิ ีการคลี่ผลิตภณั ฑโ์ ลหะแผน่ ดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหล่ียมน้ี จะวงเวยี นเขียนส่วนโคง้ ใหต้ ดั กนั ในลกั ษณะของรูปสามเหลี่ยมการเขียนดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหล่ียมน้ี เป็ นการคลี่ท่ียากและใชเ้ วลามากกวา่ การคล่ีดว้ ยวธิ ีอ่ืนๆ ขอ้ ดีกค็ ือ สามารถคลี่แบบผลิตภณั ฑท์ ่ีมีลกั ษณะแปลกๆหรือท่ียากๆไดๆ้จุดประสงค์การสอนจุดประสงคท์ ว่ั ไป 1. นกั เรียนเขา้ ใจวธิ ีการหาสูงจริงจากภาพฉายดา้ นบน 2. นกั เรียนรู้วธิ ีการเขียนแบบ ทาฝาครอบระบายควนั ดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหล่ียม 3. นกั เรียน รู้วธิ ีการเขียนแผน่ คลี่ทาฝาครอบระบายควนั ดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหลี่ยม ( เบอร์ 30 ) 4. นกั เรียนรู้ข้นั ตอนการทาฝาครอบระบายควนั ดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหล่ียมจุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม 1. นกั เรียนสามารถบอกวธิ ีการหาสูงจริงจากภาพฉายดา้ นบนได้ 2. นกั เรียนสามารถเขียนแบบ ทาฝาครอบระบายควนั ดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหล่ียมได้ 3. นกั เรียน สามารถเขียนแผน่ คลี่ ฝาครอบระบายควนั ดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหล่ียม ลงในสงั กระสี ( เบอร์ 30 )ได้ 4. นกั เรียนปฏิบตั ิข้นั ตอนการทาฝาครอบระบายควนั ดว้ ยวธิ ีเสน้ สามเหลี่ยม ไดถ้ กู ตอ้ งและปลอดภยั
คุณลกั ษณะทต่ี ้องบูรณาการ 1. ความมีวนิ ยั เช่นการแตง่ กายตามระเบียบ ตรงตอ่ เวลา 2. ความซื่อสตั ยส์ ุจริต เช่น ไมน่ าชิ้นงานผอู้ ่ืนมาเป็นชิ้นงานตนเอง 3. ความเชื่อมน่ั ในตนเอง เช่น กลา้ แสดงความคิดเห็น 4. ความรับผิดชอบ เช่น ปฏิบตั ิงานทนั ตามเวลาที่กาหนด 5. ความสนใจใฝ่ รู้ เช่นมีความสนใจหาความรู้ใหมๆ่ 6. การระเวน้ ส่ิงเสพติดและการพนนั เช่น ไมเ่ สพส่ิงเสพติด ไมเ่ ล่นการพนนั 7. ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เช่น มีผลงานดีเป็นท่ียอมรับ 8. ความอดทนและขยนั หมน่ั เพียร เช่น ตง่ั ใจทางานดว้ ยความขยนั และอดทน 9. ความรักสามคั คี เช่น รักเพ่อื นร่วมงานและทางานเป็นทีมได้เนือ้ หาสาระ 1. วธิ ีการหาสูงจริงจากภาพฉายดา้ นบน 2. วธิ ีการทาฝาครอบระบายควนั 3. การเขียนแบบแผน่ คล่ีลงในแผน่ สงั กะสี (เบอร์ 30) 4. ปฏิบตั ิตามข้นั ตอนการทาฝาครอบระบายควนั
ข้นั ตอนการสอนหรือกจิ กรรมของครู ( สอนแบบบรรยายและ ถาม- ตอบ) ผสู้ อนบรรยายและสาธิตเก่ียวกบั วธิ ีการเขียนแบบ ทาฝาครอบระบายควนั และข้นั ตอนการปฏิบตั ิงานข้นั ตอนการเรียนหรือกจิ กรรมของนักเรียน - นกั เรียนร่วมแสดงความคิดเห็นการเขียนแบบ ทาฝาครอบระบายควนั - ร่วมกนั สรุปข้นั ตอนการทาฝาครอบระบายควนั - นกั เรียนปฏิบตั ิการทาฝาครอบระบายควนัสื่อการเรียนการสอน - หนงั สือเรียนวชิ า งานผลิตภณั ฑแ์ ละโลหะแผน่ - แผน่ ใส - ใบงานงานทม่ี อบหมาย ( ก่อนเรียน ขณะเรียน หลังเรียน ) ก่อนเรียน - นกั เรียน ศึกษาแบบ สร้างแบบตามลาดบั ข้นั การปฏิบตั ิงานของผลิตภณั ฑจ์ ากกิจกรรมตามใบงาน ขณะเรียน - นกั เรียนดาเนินการปฏิบตั งิ านตามใบงาน หลงั เรียน - ผสู้ อนและผเู้ รียนร่วมกนั สรุปข้นั ตอนในการปฏิบตั งิ าน เพอื่ ใหท้ ราบถึงปัญหาและอุปสรรค เพอ่ื นามาศึกษา ปรับปรุงแกไ้ ขในคร้งั ต่อไปบรรณานุกรม
Search