ผลการดาเนนิ งานตวั ชว้ี ดั ระดบั ความสาเรจ็ ของการยกระดบั ศนู ยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียง เพื่อการพัฒนาชมุ ชนอยา่ งยงั่ ยนื ศนู ยศ์ กึ ษาและพัฒนาชุมชนลาปาง Change for Good
๑ ผลการดาเนนิ งานตวั ชี้วดั ระดบั ความสาเรจ็ ของการยกระดบั ศนู ย์เรยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียง เพ่ือการพัฒนาชมุ ชนอยา่ งยงั่ ยนื ศนู ย์ศกึ ษาและพัฒนาชมุ ชนลาปาง แผนปฏิบัติราชการระยะ ๓ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๓ - ๒๕๖๕) ของกรมการพัฒนาชุมชน ภายใต้วสิ ัยทศั น์ “เศรษฐกิจฐานรากมน่ั คงและชุมชนพง่ึ ตนเองได้ ภายในปี ๒๕๖๕” ทม่ี ุ่งเน้นการเปน็ กลไกสาคัญในการเสรมิ สรา้ ง ชุมชน ให้เข้มแขง็ อย่างยงั่ ยืนและพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากให้มน่ั คง ด้วยนวตั กรรม และการบรู ณาการภายใต้หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ซง่ึ มีความสอดคล้องกับนโยบายกระทรวงมหาดไทยทม่ี อบหมายให้กรมการ พัฒนาชุมชนส่งเสรมิ การพฒั นาตามปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งในระดับหมู่บา้ นชุมชน กรมการพัฒนาชมุ ชน จงึ นอ้ มนาหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งมาเป็นหลกั ในการส่งเสรมิ กระบวนการเรยี นรแู้ ละการมสี ่วนรว่ มของ ประชาชน โดยการพฒั นาคนให้พึ่งตนเอง นาไปสู่การพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ท่ดี ี ประชาชนมคี วามสุข โดยใน ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ ได้นอ้ มนาหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาสู่การปฏิบัติอยา่ งเป็นรูปธรรมโดยการ พฒั นาพืน้ ทต่ี ้นแบบการพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ตามหลกั ทฤษฎีใหมป่ ระยกุ ต์สู่ “โคก หนอง นา”มีการออกแบบและ พัฒนาพ้ืนท่ี พัฒนาฐานเรยี นรใู้ ห้เป็นแหล่งเรยี นรเู้ พอ่ื รองรบั การฝึกอบรมประชาชนและเปน็ แหลง่ เรยี นรใู้ ห้กับ ประชาชน การพฒั นาการให้บรกิ ารและยกระดับศูนย์ศึกษาและพฒั นาชุมชนให้เป็นศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจ พอเพยี งเพ่อื การพฒั นาชุมชนอยา่ งยั่งยืน เพ่ือให้ 1) กลมุ่ เปา้ หมายทไ่ี ด้เรยี นรแู้ ละน้อมนาหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปสู่การปฏิบตั ิจนเปน็ วถิ ี ด้วยกระบวนการเรยี นรู้
2) เปน็ ศูนยเ์ รยี นรตู้ ้นแบบที่สมบรู ณ์ ที่มคี วามพรอ้ มรองรบั การฝึกอบรมประชาชน และเป็นแหลง่ 2 เรยี นรตู้ ามบรบิ ทและภูมิสงั คม ชว่ ยให้เกิดกระบวนการเรยี นรจู้ ากการปฏิบตั ิจรงิ เรยี นรเู้ พอื่ นาไปปฏิบัติ ในบรบิ ทพน้ื ท่ีจรงิ เรยี นรแู้ ละสามารถนาไปปรบั ใชใ้ นพนื้ ทขี่ องตนเองได้ รวมไปถงึ การให้บรกิ ารเพ่อื การเรยี นรแู้ ก่ ประชาชนในพืน้ ที่โดยรอบของศูนย์และ หน่วยงานทสี่ นใจได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ และบรรลผุ ลการขับเคลือ่ นตาม ประเด็นการพัฒนาและแนวทางการพฒั นาตามแผนปฏิบัติราชการระยะ 3 ปี (พ.ศ. 2563 – 2565) ประเด็น การพัฒนา เรอ่ ื งท่ี 4 เสรมิ สรา้ งองค์กรให้มขี ีดสมรรถนะสูง ศูนย์ฝึกอบรมประชาชน เป็นศูนย์กลางรวบรวมข้อมูลข่าวสารความรูข้ องชุมชนที่จะนาไปสู่การ ส่งเสรมิ กระบวนการเรยี นรูส้ าหรบั ประชาชน เป็นแหล่งเสรมิ สรา้ งโอกาสในการเรยี นรู้ การถ่ายทอด การ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ การสืบทอดภูมิปัญญา วัฒนธรรม ค่านิยม และเอกลักษณ์ของชุมชน อีกท้ังเป็นแหลง่ บรกิ ารฝึกอบรมด้านต่าง ๆ เช่น การจัดกิจกรรมท่ีสอดคล้องกับความต้องการเรยี นรู้ ของชุมชน โดยเน้นการ กระบวนการเรยี นรูเ้ พ่ือวถิ ีชีวติ ของคนในชุมชน เพื่อให้ทันกับการเปล่ียนแปลงของสังคม ก่อให้เกิดชุมชนแห่ง เรยี นรู้ และมุ่งการพัฒนาแบบพึ่งตนเอง เป็นศูนย์ฯ ของประชาชน ท่ีดาเนินการโดยประชาชน และเพ่อื ประชาชน ท่ีจะก่อให้เกิดความเข้มแขง็ ของชุมชนอยา่ งยง่ั ยืน ฐานเรยี นรู้ หมายถึง เป็นฐานการเรยี นรทู้ ่ีนาเสนอเกี่ยวกับการนาหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง มาประยุกต์ใชก้ ับการเกษตรโดยยึดหลักสายกลาง การเลือกใชพ้ ลังงาน ทรพั ยากรและเทคโนโลยีการผลิตอยา่ ง เหมาะสมปลอดภัย ประหยัด คุ้มค่าและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม มีการจัดการฐานเรยี นรูท้ ่ีเหมาะสมกับการ ให้บรกิ ารแก่ผมู้ าเรยี นรู้ ระดับความสาเรจ็ ของการยกระดับศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการพัฒนาชุมชนอย่างย่ังยืน ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน 1 มีการประชุมเตรยี มความพรอ้ มเพ่ือกาหนดการพัฒนาพ้ืนที่ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชน มีรูปแบบในการปรบั ปรุงและพัฒนาพ้ืนที่ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง เป็นศูนย์เรยี นรู้ 2 เศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาชุมชนอย่างย่ังยืน มีการพัฒนาพ้ืนที่ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง เป็นศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการ 3 พัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน และมีสื่อการเรยี นรูใ้ นรูปแบบต่างๆ ให้มีความพรอ้ มรองรบั การเรยี นรู้ การฝึกอบรมประชาชน 4 มีการสรา้ งเครอื ข่ายต้นแบบ “ศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการพัฒนาชุมชนอย่างย่ังยืน” 5 มีศูนย์ประสานความรว่ มมือเครอื ข่ายต้นแบบ “ศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการพัฒนา ชุมชนอย่างยั่งยืน”
3 ระดับคะแนน หลักฐานเชงิ ประจกั ษ์ 1 รายงานการประชุม 2 รูปแบบในการปรบั ปรุงและพัฒนาพื้นที่ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง รายงานผลการพัฒนาศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง สู่ศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียง 3 เพื่อการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน และรูปแบบการพัฒนา ส่ือการเรยี นรู้ ของ ศพช.ลาปาง 4 รายช่ือผู้มาใชบ้ รกิ ารหลักสูตรฝึกอบรมของศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง และทะเบียน รายชอื่ เครอื ข่ายต้นแบบ “ศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน” รายงานผลการดาเนินงาน “ศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน” 5 ของศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง ผลการดาเนินงานตามตัวชว้ี ดั 1.มีการประชุมเตรยี มความพรอ้ ม สรา้ งความรู้ ความเข้าใจ วางแผนพัฒนาพน้ื ทศ่ี ูนย์เรยี นรู้ เศรษฐกิจพอเพยี งเพื่อการพฒั นาชุมชนอยา่ งยง่ั ยืน” ในการประชุมกล่มุ งาน/ฝา่ ย การประชุม ประจาเดือนของศูนย์ฯ ประชุมทมี งานฯ/นักพัฒนาพ้ืนทต่ี ้นแบบ ก่อนขับเคลอ่ื นทกุ กิจกรรม/ งานในพ้ืนที่
4 บันทกึ รายงานการประชุม รายงานการประชุมประจาเดือน ตุลาคม 2564 ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง ครงั้ ที่ 7 / 2564 วันที่ 5 ตุลาคม 2564 เวลา 09.00 น. ณ ห้องประชุมลีลาวดี รายงานการประชุมประจาเดื อน พฤศจิกายน 2564 ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง ครง้ั ที่ 8 / 2564 วันที่ 2 พฤศจกิ ายน 2564 เวลา 09.00 น. ณ ห้องประชุมลีลาวดี รายงานการประชมุ ประจาเดอื น มกราคม 2565 ศนู ยศ์ กึ ษาและพฒั นาชมุ ชนลาปาง ครง้ั ที่ 1 / 2565 วนั ที่ 6 มกราคม 2565 เวลา 09.00 น. ณ หอ้ งประชมุ ลลี าวดี รายงานการประชุมประจาเดือน กุมภาพันธ์ 2565 ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง ครง้ั ท่ี 2 / 2565 วันท่ี 2 กุมภาพันธ์ 2565 เวลา 13.00 น. ณ ห้องประชุมลีลาวดี
5 รายงานการประชุมประจาเดือน มีนาคม 2565 ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง ครง้ั ที่ 3 / 2565 วันท่ี 1 มีนาคม 2565 เวลา 08.30 น. ณ ห้องประชุมลีลาวดี 2.มีการวางแผน ออกแบบในการปรบั ปรุงและพฒั นาพ้ืนท่ี เปน็ ศูนย์เรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี งเพอ่ื การพัฒนา ชุมชนอย่างย่ังยืน รูปแบบการปรบั ปรงุ และพัฒนาพน้ื ทศ่ี ูนยศ์ ึกษาและพฒั นาชุมชนลาปาง -แบง่ พืน้ ท่รี บั ผิดชอบเปน็ 3 โซนรบั ผิดชอบตามกลุ่มงาน/ฝา่ ย แต่ละโซนออกแบบกิจกรรมในโซน รบั ผิดชอบ ในพ้ืนทีต่ ้นแบบฯ 6 ไร่
6
7 -วทิ ยากร/ครูพาทาประจาฐานเรยี นรู้ ออกแบบกิจกรรม/พัฒนาฐานเรยี นรใู้ นความรบั ผิดชอบ รอบพื้นท่ีต้นแบบฯ จานวน 10 ฐานเรยี นรู้ ประกอบด้วย ๑. ฐานฅนรกั ษ์แม่ธรณี ๒. ฐานนา้ หมักรกั ษ์โลก ๓. ฐานฅนมีนา้ ยา ๔. ฐานฅนเอาถ่าน ๕. ฐานฅนติดดิน ๖. ฐานฅนรกั ษ์นา้ ๗. ฐานฅนรกั ษ์สุขภาพ ๘. ฐานฅนมีไฟ ๙. ฐานฅนรกั ษ์แม่ธรณี ๑๐.ฐานฅนรกั ษ์ป่า
8 3.มีการพัฒนาพ้ืนท่เี ปน็ ศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน และ มีส่ือการเรยี นรูใ้ นรูปแบบต่างๆ จานวน 10 ฐานการเรยี นรู้ ให้มีความพรอ้ มรองรบั การ เรยี นรู้ การฝึกอบรมประชาชน ผลการพัฒนาพ้ืนทศี่ ูนยเ์ รยี นรฯู้ รองรบั การเรยี นรแู้ ละการฝกึ อบรม -ผา่ นกิจกรรมเอามอ้ื สามคั คี การพฒั นาพ้ืนที่ต้นแบบฯ และพนื้ ท่บี รเิ วณโดยรอบศูนย์เรยี นรฯู้
9 -มกี ารจดั ทาสื่อการเรยี นร/ู้ ปา้ ยองค์ความรู้ ประจาฐานเรยี นรทู้ งั้ 10 ฐาน -มกี ารเตรยี มการ จดั การด้านสถานที่ดาเนินการฐานการเรยี นรู้ ให้พรอ้ มต่อการจดั กระบวนการเรยี นรแู้ ละการให้บรกิ าร โดยการปรบั ปรงุ และพฒั นาสถานท่ดี าเนนิ การฐานเรยี นรูใ้ ห้มคี วามสวยงาม น่าสนใจ และเออื้ ต่อสภาพแวดลอ้ มการ เรยี นรู้ -การปรบั ภมู ทิ ศั น์ ตาแหนง่ การวางปา้ ยส่ือการเรยี นรใู้ ห้เปน็ ปัจจุบนั จดั ทนี่ ่ังของผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม ที่เน้นการ เว้นระยะห่างทางสงั คม (Social Distancing) ตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอื้ ไวรสั COVID-19
10 -มกี ารจดั เตรยี มวสั ดุ อปุ กรณ์ สาหรบั ฐานการเรยี นรู้ ให้พรอ้ มต่อการจดั กระบวนการเรยี นรู้ -มีการเตรยี มวสั ดุท่ีใชใ้ นการแสดงหรอื สาธติ กิจกรรมการเรยี นรทู้ ีใ่ ห้ผูเ้ ขา้ รว่ มกิจกรรมได้รบั ความรู้ ทักษะและประสบการณ์จากการฝึกปฏิบัติจรงิ วัสดอุ ปุ กรณ/์ วัสดสุ าธติ กิจกรรม และผลิตภณั ฑ์ฐานเรยี นรู้ -มกี ารจดั ทาสื่อการเรยี นรู/้ ป้ายองค์ความรูป้ ระจาฐานการเรยี นรู้ สาหรบั ประกอบกิจกรรมการดาเนิน กิจกรรมภายในฐานการเรยี นรู้ /การฝกึ อบรมประชาชน -ส่ือการเรยี นรสู้ ่วนใหญเ่ ป็นส่ือแผน่ ปา้ ยประกอบฐานการเรยี นรู้ ทอ่ี อกแบบมาเพ่อื กระตุ้นให้ผู้เขา้ รว่ ม กิจกรรมเกิดความสนใจรว่ มเรยี นรู้ มีเน้ือหาที่เขา้ ใจง่าย ใชใ้ นการเข้าสู่เนือ้ หาวชิ าและสรุปบทเรยี น ด้วยรูปแบบ Infographic นอกจากนีย้ งั มีสื่อเทคโนโลยีต่าง ๆ ได้แก่ E-Book, QR code, VDO, PowerPoint เป็นต้น
11
4.มีการสรา้ งเครอื ข่ายต้นแบบ “ศูนย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการพัฒนาชุมชนอย่าง 12 ยั่งยืน” -มีผู้มาใชบ้ รกิ ารในพ้ืนท่ีศูนย์เรยี นรูฯ้ ผ่านกิจกรรมการประชุม/สัมมนา การศึกษาดูงาน การฝึกอบรม โครงการ/กิจกรรม ท้งั ในรูปแบบ onsite และ online -มกี ารรองรบั ให้บรกิ ารแก่ประชาชน ผ้ทู ่สี นใจและภาคีเครอื ข่าย ในการศึกษาเรยี นรู้
13 เปน็ ศูนย์ประสานความรว่ มมือเครอื ข่ายต้นแบบ “ศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการพัฒนาชุมชนอยา่ ง ยงั่ ยนื ” ในพนื้ ท่ี 8 จงั หวัดภาคเหนือตอนบน -มีผลการดาเนนิ งาน “ศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี งเพอื่ การ พัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน”เผยแพรผ่ า่ น เว็บไซด์ศูนย์ฯ/เพจศูนย์ฯ/กลมุ่ ไลน์ ในรูปแบบขา่ วสาร ประชาสัมพันธ์ คลงั ข้อมูล องค์ความรใู้ นการขับเคลื่อนศูนย์ เรยี นรฯู้ -ประสานความรว่ มมอื กับภาคีเครอื ขา่ ยความรว่ มมอื ในพน้ื ที่ ได้แก่ -เครอื ข่ายศูนยเ์ รยี นรเู้ กษตรอินทรยี ์ตาบลวอแก้ว อ.ห้างฉัตร จ.ลาปาง -เครอื ข่ายศูนยศ์ ึกษาและพัฒนาตามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง กฟผ.แม่เมาะ
-ศูนยผ์ ู้นาจติ อาสาพัฒนาชุมชน ระดับจงั หวดั ( ศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียง รปู แบบโคก หนอง นา 14 โมเดล หมู่ท่ี 4 ตาบลหัวเสือ อาเภอแม่ทะ จงั หวดั ลาปาง) -เครอื ข่ายศูนยเ์ รยี นรเู้ กษตรอินทรยี จ์ งั หวดั ลาปาง ตามโครงการทหารพันธดุ์ ี ค่ายสุรศักด์ิมนตร ี
-เครอื ข่ายความรว่ มมือกับมหาวทิ ยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนยล์ าปาง ในโครงการปรบั ปรุงพน้ื ทใี่ ห้เปน็ โคก 15 หนองนาโมเดลเพ่ือการวจิ ยั และการเรยี นรดู้ ้านเทคโนโลยนี วัตกรรมการเกษตรและระบบนา้ -เครอื ข่ายแกนนาหมู่บา้ นเศรษฐกิจพอเพียง /แกนนา โคก หนอง นา พช. ที่เป็นผู้นาจติ อาสา/ปราชญ์ ชุมชน/ครวั เรอื นเจา้ ของแปลงโคกหนองนา/เจา้ ของแปลงCLM ซง่ึ รว่ มเปน็ วทิ ยากร/ครพู าทาในพ้นื ทจี่ ุด ดาเนินการตามโครงการพัฒนาหมู่บา้ นเศรษฐกิจพอเพียง ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กิจกรรมท่ี 1.1 อบรมแกนนาขับเคล่ือนหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียง (รูปแบบออนไลน์)
16 เครอื ข่ายวทิ ยากรประจาวชิ า “หลักการออกแบบและการออกแบบโคกหนองนา ฯ เบ้ืองต้น” รนุ่ ที่ 1: นางสาวเบญญทิพย์ ชนื่ ตา ที่ปรกึ ษาการออกแบบทางภูมิสงั คม จงั หวดั สุโขทยั เครอื ข่ายวทิ ยากรประจาวชิ า “หลักการออกแบบและการออกแบบโคกหนองนา ฯ เบอ้ื งต้น” รนุ่ ที่ 2:: นายธนกฤตย พนิ ธสิ ืบ ที่ปรกึ ษาการออกแบบทางภมู ิสังคม จงั หวดั ลาปาง
17 -รายชอ่ื เครอื ข่าย ทีเ่ ปน็ ผ้นู าจติ อาสา/ปราชญช์ ุมชน/ครวั เรอื นเจา้ ของแปลงโคกหนองนา/เจา้ ของแปลง CLM ซง่ึ รว่ มเป็นวทิ ยากร/ครพู าทาในพนื้ ที่จุดดาเนินการ ตามโครงการพฒั นาหมบู่ ้านเศรษฐกิจ พอเพียง ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กิจกรรมท่ี 1.1 อบรมแกนนาขับเคล่อื นหมบู่ ้านเศรษฐกิจ พอเพยี ง (รปู แบบออนไลน)์ จงั หวดั เชยี งราย ชอ่ื - สกุล ตาแหน่ง เบอรโ์ ทรศัพท์ ID Line จุดที่ตั้งเครอื ขา่ ย วทิ ยากร/ครูพาทา ศูนย์ผนู้ าจติ อาสาพัฒนา ผู้นาจติ อาสาพฒั นาชุมชน 095-3255400 095-3255400 ชมุ ชน นายภทั ราวธุ ชมุ่ อินจกั ร ศููนยเ์ รยี นรู้ โคก หนอง นา ปราชญช์ ุมชน 0946029434 0946029434 2563 นายคมบาง สนทิ รมั ย์ ครวั เรอื นโคกหนองนา ป2ี 564 085-0339088 085-0339088 นายฉันทวฒั น์ มงั่ มูล ครวั เรอื นโคกหนองนา ป2ี 564 099-2224924 099-2224924 แปลงโคกหนองนา 2564 นายสอน เทพสมบตั ิ ครวั เรอื นโคกหนองนาปี2564 091-8595164 091-8595164 นายพรชยั ไวยการ แปลงโคกหนองนา 2564 ปราชญช์ มุ ชน 084-1691639 084-1691639 นายผา่ น ปันคา แปลงโคกหนองนา หม5ู่ ครวั เรอื นโคกหนองนาปี2564 086-1854290 086-1854290 ศูนยป์ ราชญ์ชาวบ้านเกษตร นายจาปี ธรรมโน ปราชญช์ ุมชน โคก หนอง นา ปี 063-7720565 ยัง่ ยืน 2563 063-7720565 ศูุนยเ์ รยี นรู้ โคก หนอง นา นายคามนิ คนงึ คดิ ปราชญช์ มุ ชน/คร.โคกหนองนา 894359011 2564 ป2ี 564 085-7182013 894359011 ศูนย์เรยี นรโู้ คก หนอง นา นายธรี ชยั สายสุยา ปราชญช์ ุมชน/คร.โคกหนองนา 086 0531651 บ้านท่งุ ตอ้ ม อ.เทงิ ป2ี 564 088-5669330 ศูนย์เรยี นรโู้ คกหนองนา นายศุภชยั คาภีระ ปราชญช์ ุมชน/คร.โคกหนองนา 093-3170981 ป2ี 564 ป2ี 564 09 2557 5647 นายณฐั ธวัฒน์ อุดเขยี ว ปราชญช์ ุมชน/คร.โคกหนองนา 085-7182013 แปลงโคกหนองนา 2564 นายธนกร โชคชดั ชาญ ป2ี 564 พฒั นา ปราชญช์ ุมชน/คร.โคกหนองนา 086 0531651 แปลงโคกหนองนา 2564 ป2ี 564 นายบรรจง ทะไชย 088-5669330 แปลงโคกหนองนา 2564 นางสาวธนภรณ์ บญุ ภา ครวั เรอื นโคกหนองนา ป2ี 564 093-3170981 แปลงโคกหนองนา 2564 นายวชิ ยั เจรญิ แสงชยั รงุ่ ปราชญช์ ุมชน โคกหนองนา 813871116 925575647 แปลงโคกหนองนา 2564 นายเศรษฐา ปงลังกา ครวั เรอื นโคกหนองนา ป2ี 564 844869851 ศูนย์เรยี นรโู้ คก หนอง นา 813871116 (สวนเอเดน) 844869851 แปลงโคก หนอง นา 2564
18 จงั หวดั เชยี งใหม่ ชอ่ื - สกุล ตาแหน่ง เบอรโ์ ทรศัพท์ ID Line จุดท่ีตั้งเครอื ข่าย วทิ ยากร/ครูพาทา ครูพาทา 097-9619699 นายชาญชยั คาฝ้ นั ครูพาทา 097-9319541 097- แปลงโคกหนองนา นายณฐั วัตร แกว้ วงศ์ 9619699 งบปกติ ปี2564 ครพู าทา 081-9504823 แปลงโคกหนองนา นางกรษิ ฐา เศรษฐบุตร 097- งบปกติ ปี2564 ครูพาทา 096-5910585 9319541 แปลงสาธติ ด้านหลงั ร.ต.อ.ปรวทิ ย์ ปญั ญารตั น์ ครูพาทา 087-1890583 สถานี 081- วทิ ยุกระจายเสียง นางสาวธนั ยพร นอ้ ยเงนิ 9504823 แห่งประเทศไทย อาเภอฝาง จงั หวดั น่าน 096- บา้ นสวนปลกู ปัญญา 5910585 โคกหนองนา งบปกติ ชอื่ - สกุล ปี2564 วทิ ยากร/ครูพาทา 087- แปลงสาธติ ด้านหลงั 1890583 ท่วี า่ การอาเภอ จอมทอง ตาแหน่ง เบอรโ์ ทรศัพท์ ID Line จุดทตี่ ั้งเครอื ข่าย นางอภิพรรณ ประสมทรพั ย์ เจา้ ของแปลง 093-7163559 093- แปลง HLM นางอธิ 7163559 พรรณ ประสมทรพั ย์ นายประวนั วทิ ย์ คณิตสากล เจา้ ของแปลง 093-2720588 093- แปลง HLM นายประ 2720588 วนั วทิ ย์ คณติ สากล
19 จงั หวดั พะเยา ชอ่ื - สกุล ตาแหน่ง เบอรโ์ ทรศัพท์ ID Line จุดทต่ี ั้ง วทิ ยากร/ครพู าทา เครอื ข่าย นายทศพร ฟักปอ้ ม ครวั เรอื นโคก หนอง นา/ปราชญ์ 089-8126902 dinsormoo แปลงครวั เรอื น นางสาวนนั ทิพัฒน์ กาติ๊บ นกั พฒั นาพน้ื ท่ีต้นแบบ 096-2513966 Saleng 100429 นายวจิ ติ ร ใหม่ ครวั เรอื นโคก หนอง นา/ปราชญ์ 093-1397817 นา นายศิรพิ งษ์ วงศ์ใหญ่ .แปลงครวั เรอื น นายพรี วัฒน์ คาโล .แปลงครวั เรอื น นางผัดแก้ว นาม เมอื ง จงั หวดั แพร่ ชอื่ - สกลุ ตาแหน่ง เบอร์ ID จุดทต่ี ั้งเครอื ข่าย วทิ ยากร/ครู โทรศัพท์ Line สถานทฝี่ ึกอบรม หมู่ ตาบล อาเภอ จงั หวัด พาทา 064 สมาคมผนู้ าสตร ี แพร่ 489 พฒั นาชุมชน ท่ี 9794 _ จงั หวัดแพร่ นายอดิศักด์ิ ครูพาทา _ ชอ่ แฮ เมอื งแพร่ สุขสม จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน ชอื่ - สกุล ตาแหน่ง เบอร์ ID Line จุดที่ตั้งเครอื ขา่ ย วทิ ยากร/ครูพา โทรศัพท์ หมู่ท่ี ตาบล อาเภอ สถานทฝ่ี ึกอบรม จงั หวดั ทา นายประยูร ครูพาทา 082- ศูนย์เรยี นรู้ \"โคก 3 แม่ฮี้ ปาย แม่ฮ่องสอน ปิมปา 1857836 หนอง นา โมเดล\" บ้านสวนอคิราห์ นายจรณุ 081- ศูนยเ์ รยี นรแู้ ละ แม่ จนั ทรตะกอง 7460133 ขบั เคล่อื นปรชั ญา 1 เงา เศรษฐกจิ พอเพียง บ้านต่อแพ ขนุ ยวม แม่ฮอ่ งสอน
20 จงั หวดั ลาปาง ชอ่ื - สกุล ตาแหน่ง เบอรโ์ ทรศัพท์ ID Line จุดท่ีตั้งเครอื ข่าย วทิ ยากร/ครูพาทา นายสุระพล จนั ทรศ์ ร ี เจา้ ของแปลง โคก 081- แปลงครวั เรอื น หนอง นา ปี 2564 7243581 นายสุระพล จนั ทรศ์ ร ี นางดวงดาว กรู โิ อโสไนอาเรต็ ตี้ เจา้ ของแปลง โคก ศูนย์จติ อาสาพัฒนาชุมชนจงั หวัด นางสาวกันตนา สุยะคา หนอง นา ปี 2564 088- ลาปาง ตาบลหัวเสือ อ.แม่ทะ นายจกั รกฤษ บุญทรง เจา้ ของแปลง โคก 5742167 แปลงครวั เรอื น นายธวัชชยั ชยั วรรณ์ หนอง นา ปี 2564 นางสาวกันตนา สุยะคา เจา้ ของแปลง โคก แปลงครวั เรอื น หนอง นา ปี 2564 นายจกั รกฤษ บญุ ทรง แปลงครวั เรอื น เจา้ ของแปลง โคก นายธวัชชยั ชยั วรรณ์ หนอง นา ปี 2564 จงั หวดั ลาพนู ชอื่ - สกลุ ตาแหน่ง เบอร์ ID จุดทต่ี ั้งเครอื ขา่ ย วทิ ยากร/ครูพาทา โทรศัพท์ Line หมู่ ตาบล อาเภอ สถานท่ี ท่ี จงั หวัด นายอานวย ผดั สัก ฝึกอบรม ประธานศูนย์ 081- ศูนยเ์ รยี นรโู้ คก 16 ป่าสัก เมอื ง ลาพนู เรยี นรฯู้ 9937613 หนอง นา ลาพนู เกษตรทฤษฎี ใหม่ 21 เครอื ขา่ ยศูนยผ์ นู้ าจติ อาสาพฒั นาชุมชน
ที่ จงั หวัด ศูนยเ์ รยี นรู้ ทตี่ ั้งเครอื ข่าย ชอื่ ประธาน หมายเลข โทรศัพท์ เลขท่ี หมู่ ตาบล อาเภอ ที่ 1 เชยี งราย ศูนยเ์ รยี นรูแ้ ละขับเคลอ่ื น 9 15 สันกลาง พาน นายภัทราวธุ 063- ปรชั ญาของเศรษฐกิจ ชุม่ อินทร์ 1092470 พอเพียงโคกหนองนา โมเดล 2 น่าน ศูนยเ์ รยี นรูแ้ ละขับเคลื่อน 59 1 น้าตก นานอ้ ย นายศักดิ์ดุล 096-424 ปรชั ญาของเศรษฐกิจ คาสิทธิ์ 2013 พอเพียงบา้ นพชื เจรญิ 3 แพร่ ศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจ 129/1 4 แม่คามี เมือง นายอาทติ ย์ 085- อินต๊ะเสาร์ 5189562 พอเพยี ง แพร ่ นายณรงค์ 065- เดช บุญวงศ์ 1090657 4 พะเยา ศูนยเ์ รยี นรูโ้ คกหนองนา 6 8 แม่ใจ แม่ใจ นางสาวโส 082- รตั ยา บัวชุม 3922228 เกษตรทฤษฎีใหม่ 5 เชยี งใหม่ ศูนยเ์ รยี นรูแ้ ละขับเคลอ่ื น 9 9 เชงิ ดอย ดอย ปรชั ญาของเศรษฐกิจ สะเก็ด พอเพยี งบา้ นป่าสักนอ้ ย 6 แม่ฮ่องสอน ศูนยเ์ รยี นรูแ้ ละขับเคลื่อน 133 1 แม่เงา ขุนยวม นายจรุณ 081- จนั ทรตะ 7460133 ปรชั ญาของเศรษฐกิจ กอง นางดวงดาว 081- พอเพยี งบา้ นต่อแพ กูรโิ อโส 7243581 ไนอาเรตต้ี 7 ลาปาง ศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจ 164 4 หัวเสือ แม่ทะ นายอานวย 081- ผัดสัก 9937613 พอเพยี งรปู แบบโคก หนองนาโมเดล 8 ลาพนู ศูนยเ์ รยี นรูโ้ คกหนองนา 102/1 16 ป่าสัก เมอื ง เกษตรทฤษฎีใหม่ ลาพูน
22 5.มีศูนย์ประสานความรว่ มมือเครอื ข่ายต้นแบบ “ศูนย์เรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพือ่ การ พฒั นาชุมชนอย่างย่งั ยืน” ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนลาปางได้ดาเนินโครงการศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียง เพ่อื การพัฒนาอย่างยง่ั ยนื โคก หนอง นา พัฒนาชุมชน เพื่อยกระดับและพัฒนาพืน้ ทต่ี ้นแบบ การพฒั นาคุณภาพชวี ติ ตามหลักทฤษฎใี หม่ ประยกุ ต์สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” ให้มคี วามพรอ้ ม รองรบั การเรยี นรกู้ ารฝึกอบรมประชาชน และเปน็ ศูนย์ประสานความรว่ มมอื สรา้ งเครอื ข่าย ต้นแบบ “ศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการพัฒนาอย่างยงั่ ยืน โคก หนอง นา พัฒนาชุมชน” โดยจดั ทารายละเอียดวสั ดุอปุ กรณ์ ส่ือการเรยี นรู้ ปา้ ยองค์ความรปู้ ระจาฐานการเรยี นรู้ จานวน ๑๐ ฐานการเรยี นรู้ ทสี่ นบั สนุนและยกระดับศูนย์เรยี นรเู้ พื่อรองรบั การเรยี นรู้ การฝึกอบรม และ เป็นศูนย์ประสานความรว่ มมอื การสรา้ งเครอื ขา่ ยต้นแบบ ณ พ้ืนที่ศูนย์ศึกษาและพฒั นาชุมชน ลาปาง สรุปรายงานผลการดาเนินงาน โครงการศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี งเพอ่ื การพฒั นาอย่างย่ังยืน โคก หนอง นา พัฒนาชุมชน ณ ศูนยศ์ ึกษาและพัฒนาชุมชนลาปาง ๑. เป้าหมายการดาเนินงาน พื้นท่ตี ้นแบบการพัฒนาคุณภาพชวี ติ ตามหลักทฤษฎีใหม่ ประยุกต์สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” (พ้ืนทศี่ ูนยศ์ กึ ษาและพัฒนาชุมชนลาปาง) ๒. งบประมาณท่ไี ด้รบั อนุมัติ จานวน ๒๐๐,๐๐๐ บาท (สองแสนบาทถ้วน) งบประมาณทใ่ี ชจ้ า่ ย จานวน ๒๐๐,๐๐๐ บาท ๓. รายละเอียดวสั ดุโครงการศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่อื การพัฒนาอยา่ งยงั่ ยืน โคก หนอง นา พฒั นา ชุมชน แบง่ ออกเป็น ๓ หมวด ดังน้ี ๓.๑ วัสดุอุปกรณ์ประจาฐานเรยี นรู้ ๑๐ ฐาน จานวน ๑๑๓,๕๙๕ บาท (หนงึ่ แสนหน่ึงหมน่ื สามพันห้ารอ้ ย เก้าสิบห้าบาทถ้วน) ๓.๒ ป้ายองค์ความรปู้ ระจาฐานการเรยี นรู้ ๑๐ ฐาน จานวน ๔๐,๘๒๐ บาท (สี่หม่นื แปดรอ้ ยย่ีสิบบาทถ้วน) ๓.๓ วสั ดุอุปกรณ์สนบั สนุนส่ือการเรยี นรู้ จานวน ๔๕,๕๘๕ บาท(ส่ีหมนื่ ห้าพนั ห้ารอ้ ยแปดสิบห้าบาทถ้วน)
๔. ประมวลภาพถ่าย 23 ประมวลภาพสื่อการเรยี นรปู้ ้ายไวนิล โครงการศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาอยา่ งยั่งยนื โคก หนอง นา พัฒนาชุมชน
ประมวลภาพสื่อการเรยี นรปู้ ้ายไวนิล โครงการศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาอย่างย่งั ยนื 24 โคก หนอง นา พัฒนาชุมชน
25 ประมวลภาพสื่อการเรยี นรปู้ ้ายไวนิล โครงการศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาอย่างย่งั ยนื โคก หนอง นา พัฒนาชุมชน
26 ประมวลภาพสื่อการเรยี นรปู้ ้ายไวนิลโครงการศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาอย่างย่งั ยนื โคก หนอง นา พัฒนาชุมชน
ประมวลภาพกิจกรรมฐานเรยี นรู้ โครงการศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการพัฒนาอย่างย่งั ยนื โคก 27 หนอง นา พฒั นาชุมชน
ปี กรมการพัฒนาชมุ ชน สรา้ งสรรค์ ชุมชน สรา้ งคน สรา้ งชาติ ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชมุ ชนลาปาง สถาบันการพัฒนาชมุ ชน กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวงมหาดไทย Change for Good
Search
Read the Text Version
- 1 - 29
Pages: