งานครูต.ต้น

นาฏศิลป ในองค์กร ฝา ยจัดการแสดง

มาทําความรจู้ กั กับฝายจดั การแสดง กนั เถอะ

บทบาทและหนา้ ที ของฝายตา่ งๆ ใน การจดั การแสดง

ผูอํานวยการแสดง (Producer) คือ ผูจัดหรือหัวหนาคณะในการจัดแสดง ละครแตละคร้ัง เปนผูกําหนดนโยบายรูปแบบ การแสดงเรื่องที่จะนํามาแสดงจัดสรรหนาที่ของ แตละฝาย ดูแลงบประมาณเปนผูตัดสินใจใน เร่ิองสําคัญๆ

ผูกํากับการแสดง ( Director ) ควบคุมผูแสดงใหสม บทบาท ตามบทที่กาํ หนดไว จัดองคประกอบตางๆ ของ ละครใหมีความสมจริง

ผูกาํ กับเวที ( stage manager ) เปนผูรับผิดชอบตอจากผูกาํ กับการแสดง เฉพาะในเรื่องการแสดงบนเวที มีหนาที่ ดูแลความเรียบรอยของเวที เปนผูเดียวที่ สั่งใหการแสดงเร่ิมหรือหยุด

ผ้เู ขียนบท ( PLAY WRIGHT ) เปน ผูทาํ หนา ที่เขยี นบทละคร สรา งโครง เรอื่ ง คําพูดและเหตุการณ

ผ้จู ัดการฝายธุรการ ( HOUSE MANAGER ) เปนฝายจัดการทุกอยางเกี่ยวกับธุรกิจ ของโรงละคร จัดสถานท่ีการแสดง ดูแล การจาํ หนายบัตรที่น่ัง รับผิดชอบเกี่ยว กับผูดู

นักแสดง ( actor ) คือ ผูที่สวมบทบาทเปนตัวละคร เพื่อถายทอดเร่ืองราวและความรูสึก นึกคิดที่อยูในบทละครมาสูผูชม

ขันตอนการ ดาํ เนนิ การ จดั การแสดง

1.แบงหนาท่ีผูรับผิดชอบ ออกเปน 3 ฝาย 1.ฝายอาํ นวยการ 2.ฝายจัดการ 3.ฝายธรุ การ แสดง แสดง

2. คัดเลือกผู้แสดง 4. จัดการประชุม ติดตามผลการ ใหมีความสอดคลองกับบทบาท ทํางาน ของตัวละครน้ันๆ และถาเปนการ แสดงประเภทราํ ระบํา ฟอน เซิ้ง ควร ของแตละฝายซึ่งหัวหนาจะเปนผู เลือกผูแสดงที่มีรูปรางลักษณะใกล รายงานความคืบหนา อุปศรรคและ เคียงกัน เพ่ือความสมดุลในการแสดง ปญหาตางๆ ใหกับผูกาํ กับการแสดง และหัวหนาฝายตางๆ รับรูและรวมกัน หาแนวทางแกไขปญหา 3. เรียกประชุมเพือ มอบหมายงาน - มอบหมายเรื่องคาใชจายตางๆ ให กับเจาหนาที่เหรัญญิก - มอบหมายการจัดทําฉากใหเจา หนาท่ีฝายเทคนิก เปนตน

5. ฝกซ้อมการแสดง มีการกาํ หนดการซอมยอย และซอมใหญ 6. จัดการแสดงจริง เปนข้ันตอนที่มีความสาํ คัญ มากที่สุดเพราะทุกฝายจะตอง ทาํ หนาท่ีของตนเอง อยางเต็ม ความสามารถ

7. การสรุปและประเมลิ ผลการแสดง เปนข้ันตอนสุดทายที่ทุกฝายจะตองประชุม สรุปรวมกันและประเมิลผลการจัดการแสดง และนําขอมูลที่ไดมาปรับปรุงแกไขใหดียิ่งข้ึนใน การจัดการแสดงในครั้งตอไป

ประโยชนและคุณคาของ การแสดง ชวยใหผูแสดงมีความกลาแสดงออก รูจักการวิเคราะห วิจารณการแสดงอยางมีเหตุผล สามารถนาํ ไปบูรณาการเขากับสาระการเรียนรูอื่นๆ ได เปนการชวยอนุรักษและสืบทอดศิลประวัฒนธรรม ของชาติ ทําใหเกิดความสามัคคีรวมแรงรวมใจในการทาํ งาน เกิดความคิดริเร่ิมสรางสรรคในการคิดประดิษฐชุด การแสดง เปนการใชเวลาวางใหเกิดประโยชน ชวยผอนคลายความเครียดทําใหเกิดความ สนุกสนานเพลิดเพลิน

thank...