การงานอาชีพ ป.4 เรื่องงานบ้าน

วชิ าการงานอาชพี ๔ชัน้ ประถมศกึ ษาปี ท่ี นายธีระยุทธ อาจธะขนั ธ์ ครูผู้สอน

หน่วยการเรียนรู้ที่ การดแู ลรักษาของใชส้ ว่ นตวั การจัดเกบ็ สงิ่ ของเคร่อื งใช้ มารยาทในการอยรู่ ่วมกบั ผอู้ น่ื การใชพ้ ลงั งานและทรัพยากร ในการทางานอยา่ งประหยดั และคุ้มคา่ การงานอาชีพ ชนั้ ประถมศึกษาปี ท่ี ๔

๑. การดแู ลรักษาของใช้ส่วนตวั การใช้งานของใช้ส่วนตัวอยา่ งถกู วธิ ี และการทาความสะอาดของใช้ ส่วนตวั เป็ นประจา เพอื่ ความสะอาดและถูกสุขอนามยั ใช้งานได้อย่าง คุ้มค่าและประหยัดค่าใช้จา่ ยไม่ตอ้ งซอื้ ใหม่บอ่ ย ๆ ซงึ่ ของใช้ส่วนตัว แต่ละชนิดมวี ิธีการดแู ลรักษาทแ่ี ตกตา่ งกนั ดงั นี้ การงานอาชพี ช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี ๔

๑. แปรงสีฟัน อุปกรณท์ าความสะอาดฟันและช่องปากทตี่ อ้ งใชท้ กุ วัน ถา้ ดแู ลรักษา ไม่ถกู วธิ ีอาจเป็ นแหล่งสะสมเชือ้ โรคและส่งผลเสีย ตอ่ สุขภาพได้ วธิ ีการดูแลรักษา การลา้ งแปรงสีฟันใหส้ ะอาดทกุ ครั้ง หลังใช้งานเสร็จ ๑. ล้างใหส้ ะอาดหลังใช้งานทกุ ครั้ง ๒. ไม่ควรใช้หรือเกบ็ แปรงสีฟันร่วมกบั ผู้อนื่ การงานอาชีพ ชน้ั ประถมศึกษาปี ที่ ๔ ๓. เปลี่ยนแปรงสีฟันใหม่เม่ือขนแปรงบาน

๒. ผ้าเชด็ ตัว ผ้าเชด็ หน้า เสอื้ ผ้าและถุงเทา้ หลังใช้แลว้ ควรผึ่งแดดใหแ้ หง้ และซักอยา่ งน้อยสัปดาหล์ ะ ๑ ครั้ง ผ้าเช็ดหน้า เสอื้ ผ้า และถุงเทา้ หลงั ใช้แล้วควรซกั ทาความสะอาด ผง่ึ แดดใหแ้ หง้ พับหรอื รดี ใหเ้ รยี บร้อย แยกประเภทกอ่ นจดั เกบ็ เพอื่ สะดวกในการหยบิ ใช้งาน ควรจัดเกบ็ ในทมี่ ดิ ชิดเพอื่ ป้องกนั ฝ่ ุนละออง การซักผ้าเชด็ ตัว ต้เู สือ้ ผ้า เสอื้ ผ้าทม่ี รี อยเปื้ อนควรขจัดรอยเปื้ อน กอ่ นซกั เสอื้ ผ้าทชี่ ารุด เช่น ตะเข็บเสอื้ ผ้า ขาด ผ้าขาดเป็ นรู กระดุมหลุด ตะขอหลุด ควรซ่อมแซมก่อนซักเช่นกัน การงานอาชีพ ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๔

๓. รองเทา้ จดั เก็บรองเทา้ เป็ นคู่ ๆ ในชั้นวางรองเทา้ รองเทา้ แตะ รองเทา้ หนัง รองเทา้ ผ้าใบ ตู้เก็บรองเทา้ หรือ หลงั จากใช้งานควรดูแลรักษารองเทา้ ตาม บริเวณทเี่ กบ็ รองเทา้ ขั้นตอน ดงั นี้ รองเทา้ หนัง ขดั ถูด้วย ครีมขัดรองเทา้ หรือนา้ ยาขัดรองเทา้ ๒. ทาความสะอาดรองเทา้ รองเทา้ ผ้าใบซักดว้ ยน้าผสมผงซกั ฟอกและ แตล่ ะประเภท ดงั นี้ ลา้ งดว้ ยน้าเปลา่ จากนั้นนาไปผ่ึงแดดใหแ้ หง้ รองเทา้ แตะ ล้างใหส้ ะอาดและนาไปผึ่งแดดใหแ้ หง้ การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๔ ถ้าสกปรกมากควรใชแ้ ปรงพลาสติกขดั ถูร่วมดว้ ย

๔. หวี การทาความสะอาดหวี การงานอาชีพ ชัน้ ประถมศึกษาปี ที่ ๔ ไม่ควรใช้ร่วมกับผู้อ่ืน เพราะอาจตดิ เหา เชือ้ รา หรือรังแคจากผู้อ่ืนได้ การดูแลรักษา ทาไดโ้ ดยดงึ เส้นผมออกจากหวที กุ ครั้งท่ี หวีผมเสรจ็ ล้างทาความสะอาดหวสี ัปดาห์ ละ ๑-๒ ครัง้ โดยแช่หวไี ว้ในนา้ สบู่อุ่น ๆ หรือนา้ อุ่นผสมยาสระผมประมาณ ๑๕-๒๐ นาทแี ล้วใช้แปรงสฟี ันทไี่ ม่ใช้แล้วขัดคราบ สกปรกออกจากหวี จากนั้นล้างหวีด้วยนา้ สะอาด เชด็ หรือตากใหแ้ หง้ สนิทก่อน นามาใช้

๕. เคร่ืองนอน ควรนาไปผง่ึ แดดทกุ สัปดาห์ อย่างน้อยครั้งละ ๓๐ นาที และซักทาความสะอาดผ้าปูทน่ี อน ปลอกหมอน มุ้ง ผ้าหม่ อย่างน้อยเดอื นละ ๒ ครัง้ เพอื่ ป้องกันไรฝ่ ุน ซง่ึ เป็ นสาเหตุของโรคภมู แิ พ้ การนาผ้าหม่ และหมอนไปผ่ึงแดด เพอ่ื สุขภาพอนามัยทด่ี ี การงานอาชพี ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๔

๖. แกว้ นา้ หลังใช้งานควรล้างใหส้ ะอาดดว้ ยนา้ ยาล้างจานและ นา้ สะอาด แล้วคว่าใหแ้ หง้ สนิทกอ่ นนามาใช้ การลา้ งทาความสะอาดแก้วนา้ การงานอาชพี ชัน้ ประถมศึกษาปี ที่ ๔

๒. การจดั เกบ็ สิ่งของเคร่ืองใช้ ส่ิงของเครอ่ื งใช้ เช่น เสือ้ ผ้า โต๊ะเขยี นหนังสือและ กระเป๋ านักเรยี นทใ่ี ช้เป็ น ประจา ควรจัดเป็ นหมวดหมู่ เพอื่ ความเป็ นระเบยี บ เรียบร้อย และสะดวกต่อการ หยบิ ใช้งาน ควรทาอย่างเป็ น กระบวนการเพอ่ื ใหก้ ารทางาน มีประสิทธิภาพ ประหยัดเวลา ประหยัดแรงงาน ผลงานทไ่ี ด้ มคี ุณภาพ กระบวนการทางาน มีดงั นี้ การงานอาชพี ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๔

การจดั ตู้เสอื้ ผ้า การจัดตเู้ สอื้ ผ้าใหเ้ ป็ นหมวดหมู่กจ็ ะดเู ป็ นระเบยี บ เรยี บร้อย และหยบิ ใชไ้ ดส้ ะดวก มกี ระบวนการทางานดังนี้ ๑. วางแผนการทางาน ๑.๑ กาหนดเป้าหมายในการจัดตเู้ สอื้ ผ้า ๑.๒ กาหนดวิธีการจัดตเู้ สือ้ ผ้า การจดั ต้เู สือ้ ผ้า ๒. ปฏบิ ตั งิ านตามแผน ๓. ประเมนิ ผลการทางาน การงานอาชพี ช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี ๔

การจดั ตู้เสอื้ ผ้า ๒. ปฏบิ ตั งิ านตามแผน ๑. วางแผนการทางาน จดั เก็บเสอื้ ผ้าตามทวี่ างแผนไว้ ๑.๑ กาหนดเป้าหมายในการจดั ตเู้ สอื้ ผ้า ๓. ประเมนิ ผลการทางาน ๑) เพอื่ ใหเ้ สือ้ ผ้าเป็ นระเบยี บ ๒) เพอ่ื ใหห้ ยบิ เสือ้ ผ้าและเคร่ืองแต่งกายไดส้ ะดวก ตรวจดตู ู้เสือ้ ผ้าทจี่ ดั เกบ็ แล้วว่าเป็ นระเบยี บ เรียบร้อย สะดวกต่อการหยิบใช้หรือไม่ ถา้ มี ๑.๒ กาหนดวิธีการจดั ตู้เสือ้ ผ้า ข้อบกพร่องใหป้ รับปรุงแก้ไขใหด้ ีขึน้ ๑) แยกประเภทเสอื้ ผ้าและเคร่ืองแตง่ กาย ๒) รีดเสือ้ ผ้าใหเ้ รียบร้อย และใสไ่ ม้แขวนทเ่ี ตรียมไว้ สาหรับเสอื้ ผ้าทไ่ี ม่ต้องรีดพบั เกบ็ ใหเ้ รียบร้อย ๓) จดั เกบ็ เสอื้ ผ้าทพ่ี บั และรีดแลว้ แขวนไว้เป็ นหมวดหมู่ ๔) เสอื้ ผ้าทไ่ี ม่ค่อยได้สวมใส่ ควรเก็บไว้ทด่ี ้านในของตู้ เสือ้ ผ้าทสี่ วมใส่บอ่ ยควรวางไวใ้ กล้ ๆ เพอื่ ใหส้ ะดวก ในการหยิบใช้

การจดั โต๊ะเขยี นหนังสอื ควรจัดวางใหม้ พี นื้ ทเี่ พยี งพอตอ่ การใช้งาน และ เป็ นระเบยี บเรยี บร้อย สามารถหยบิ ใชง้ านไดส้ ะดวก การจดั โตะ๊ เขยี นหนังสอื มกี ระบวนการ ดงั นี้ ๑. วางแผนการทางาน การจดั โตะ๊ เขยี นหนังสือ ๑.๑ กาหนดเป้าหมายในการจัด โต๊ะเขียนหนังสือ ๓. ประเมนิ ผลการทางาน ๑.๒ กาหนดวิธีการจัดโต๊ะเขยี นหนังสอื การงานอาชีพ ชนั้ ประถมศึกษาปี ท่ี ๔ ๒. ปฏบิ ตั งิ านตามแผน

การจดั โตะ๊ เขียนหนังสือ ๒. ปฏบิ ตั งิ านตามแผน ๑. วางแผนการทางาน จดั โตะ๊ เขยี นหนังสือตามทวี่ างแผนไว้ ๑.๑ กาหนดเป้าหมายในการจดั โต๊ะเขยี นหนังสือ ๓. ประเมนิ ผลการดาเนินงาน ๑) เพอ่ื ใหโ้ ต๊ะเขียนหนังสือเป็ นระเบยี บ ๒) เพอ่ื ใหโ้ ต๊ะเขียนหนังสอื มีพนื้ ทเี่ พยี งพอสาหรับใช้งาน ตรวจดูโต๊ะเขียนหนังสือทจ่ี ดั เกบ็ แลว้ ว่าเป็ น ๓) เพอ่ื ใหส้ ะดวกตอ่ การหยบิ ใชง้ านและเกบ็ สง่ิ ของ ระเบยี บเรียบร้อย มีพนื้ ทเี่ พยี งพอสาหรับใช้งาน บนโต๊ะเขยี นหนังสอื สะดวกตอ่ การหยิบใชง้ านและ ๔) เพอ่ื ใหง้ า่ ยต่อการทาความสะอาด เก็บส่ิงของบนโต๊ะเขยี นหนังสอื หรือไม่ ถา้ มีข้อบกพร่องให้ ๑.๒ กาหนดวิธีการจดั โตะ๊ เขียนหนังสือ ปรับปรุงแก้ไขใหด้ ขี ึน้ ๑) แยกประเภทสง่ิ ของทต่ี อ้ งการจดั เกบ็ ๒) วางหนังสือเรียงลาดับจากสงู ไปต่า หนั สันหนังสือออก การงานอาชพี ชน้ั ประถมศึกษาปี ท่ี ๔ ด้านนอก โดยมีทค่ี ่นั หนังสอื ก้นั หนังสือไว้ไม่ใหล้ ้ม ๓) วางสมุดซอ้ นกนั ๔) ดนิ สอ ปากกา ไม้บรรทดั นามาวางรวมในภาชนะ ทห่ี ยิบใช้ไดส้ ะดวก

การจัดกระเป๋ านักเรียน การจดั สมุด หนังสือตามตารางเรียนและแยกประเภทอย่าง เป็ นระเบยี บ จะทาใหก้ ระเป๋ าไม่หนักจนเกนิ ไป สามารถหยิบใช้ อุปกรณก์ ารเรยี นได้ง่าย และอุปกรณก์ ารเรียนไม่สูญหาย การจัดกระเป๋ านักเรียน ๑. วางแผนการทางาน ๑.๑ กาหนดเป้าหมายในการจัด ๒. ปฏบิ ตั งิ านตามแผน กระเป๋ านักเรียน ๑.๒ กาหนดวิธีการจดั กระเป๋ านักเรยี น ๓. ประเมินผลการทางาน การงานอาชีพ ชน้ั ประถมศึกษาปี ท่ี ๔

การจดั กระเป๋ านักเรียน ๒. ปฏบิ ตั งิ านตามแผน ๑. วางแผนการทางาน จดั กระเป๋ านักเรียนตามทวี่ างแผนไว้ ๑.๑ กาหนดเป้าหมายในการจดั กระเป๋ านักเรียน ๓. ประเมนิ ผลการทางาน ๑) เพอ่ื ใหก้ ระเป๋ านักเรียนไม่หนักมากเกนิ ไป ๒) เพอื่ ใหม้ ีสมุด หนังสือ และอุปกรณก์ ารเรียนครบตาม ตรวจดูกระเป๋ านักเรียนทจ่ี ดั เก็บแล้ววา่ มีสมุด ตารางเรียนในแต่ละวนั หนังสอื และอุปกรณค์ รบตามตารางเรียน หยิบ ๓) เพอื่ ใหห้ ยิบใช้และเก็บได้งา่ ย ใชง้ านและเก็บได้งา่ ยหรือไม่ ๔) เพอื่ ป้องกนั การสญู หาย ถา้ มีข้อบกพร่องใหป้ รับปรุง แกไ้ ขใหด้ ีขนึ้ ๑.๒ กาหนดวธิ ีการจดั กระเป๋ านักเรียน ๑) ดูตารางเรียนประจาวนั การงานอาชพี ชั้นประถมศึกษาปี ท่ี ๔ ๒) เตรียมหนังสือและสมุดตามตารางเรียน ๓) จดั เตรียมอุปกรณก์ ารเรียนใหค้ รบ และพร้อมใชง้ าน โดยแยกประเภทหนังสอื สมุด และอุปกรณก์ ารเรียน ๔) จดั เกบ็ หนังสอื สมุด และอุปกรณก์ ารเรียนลงในกระเป๋ า แยกเป็ นหมวดหมู่ใหเ้ ป็ นระเบยี บ

๓. มารยาทในการอยูร่ ่วมกับผู้อนื่ ในชวี ิตประจาวันของเราตอ้ งเกยี่ วข้องหรอื พงึ่ พาอาศัยผู้อ่ืน เช่น สมาชกิ ในครอบครัว ครู และเพอื่ น ดังนั้น การมมี ารยาทจะทาให้ อยูร่ ่วมกับผู้อนื่ ในสังคมไดอ้ ยา่ งมคี วามสุข การงานอาชพี ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ ๔

มารยาทในการตอ้ นรับบดิ า มารดา หรือผปู้ กครองในโอกาสตา่ งๆ บดิ า มารดา หรือผู้ปกครอง เป็ นผู้มพี ระคุณ เพราะทา่ นใหก้ าเนิด และเฝ้าเลยี้ งดู อบรมส่ังสอนนักเรียนใหเ้ ป็ นคนดี ดงั นั้น จงึ ตอ้ งแสดงมารยาท ทดี่ ตี อ่ ทา่ นดว้ ยการเคารพเชื่อฟัง และดูแลทา่ นในโอกาสต่าง ๆ ดงั นี้ ๑) ต้อนรับบดิ า มารดา หรือผู้ปกครอง เมอ่ื ทา่ นกลับจากทท่ี างาน ควรเข้าไปช่วยถอื กระเป๋ า หรอื สงิ่ ของไปเกบ็ เข้าทใ่ี หเ้ รียบร้อย แล้วนานา้ ดมื่ มาใหท้ า่ นดมื่ เพอื่ ดบั กระหาย การยกแกว้ ใส่นา้ ดม่ื ใหผ้ ู้ปกครอง การงานอาชพี ชนั้ ประถมศึกษาปี ท่ี ๔

๒) ดูแลบดิ า มารดา หรอื ผู้ปกครองเม่ือเวลาทท่ี า่ นเจบ็ ป่ วย เมอื่ ทา่ นเป็ นไข้ ตวั ร้อน ควรใช้ผ้าชุบนา้ บดิ หมาด ๆ เชด็ ตัวใหท้ า่ น นาอาหาร นา้ และยามาใหท้ า่ นรับประทาน การดแู ลผู้ปกครองเมอ่ื เวลาเจบ็ ป่ วย ๓) แบง่ เบาภาระของบดิ า มารดา หรอื ผู้ปกครอง การช่วยผู้ปกครองพับเกบ็ เสอื้ ผ้า ควรช่วยเหลอื ทางานบา้ น ตามกาลังและความสามารถ เช่น กวาดบา้ น ถบู า้ น จัดโต๊ะอาหาร ประกอบอาหาร ล้างจาน พบั เกบ็ เสอื้ ผ้า การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปี ท่ี ๔

มารยาทในการใช้หอ้ งเรยี น หอ้ งเรยี นเป็ นสถานทใี่ หค้ วามรู้และทากจิ กรรมของนักเรียน และครู มารยาททตี่ อ้ งปฏบิ ตั ติ อ่ กัน ดงั นี้ ๑. เข้าเรยี นตรงเวลา ๒. ไม่นอนหลับในหอ้ งเรยี น ๓. ตง้ั ใจเรียน ถา้ มีข้อสงสยั ควรซกั ถามครูทนั ที ๔. เม่อื ตอ้ งการถามครูควรยกมือขนึ้ กอ่ น และไม่ควรพดู แทรกขณะทคี่ รูกาลงั สอน ๕. ไม่รบกวนสมาธขิ องครูและเพอื่ นขณะเรยี น การงานอาชีพ ช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี ๔

มารยาทในการใช้หอ้ งเรียน (ตอ่ ) ๖. ไม่รับประทานอาหารและเคร่อื งดม่ื ในหอ้ งเรยี น ๗. ไม่ทางานของวชิ าอนื่ ขณะเรยี นอกี วชิ าหน่ึง ๘. ไม่ขดี เขยี นโตะ๊ เกา้ อี้ ผนังหอ้ ง ประตหู น้าตา่ ง หรือพนื้ หอ้ งเรียน ๙. ไม่อา่ นหนังสอื การต์ นู หรอื นิยายในหอ้ งเรียนขณะทคี่ รูกาลงั สอน ๑๐. มีนา้ ใจตอ่ เพอ่ื นในหอ้ งเรียน ๑๑. เม่อื ตอ้ งการออกนอกหอ้ งเรียนขณะครูกาลงั สอนตอ้ งขออนุญาต ก่อนทุกคร้ัง ๑๒. เชอ่ื ฟังคาอบรมส่งั สอนของครู ๑๓. ทางานสง่ ครูใหต้ รงตามกาหนดเวลา ๑๔. ชว่ ยกนั รักษาความสะอาดของหอ้ งเรียน การงานอาชีพ ช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี ๔

มารยาทในการใชห้ อ้ งนา้ และหอ้ งสว้ ม หอ้ งนา้ และหอ้ งส้วมเป็ นสถานทท่ี ใ่ี ชช้ าระร่างกายและขับถา่ ย เป็ นประจาทุกวัน ดงั น้ัน จงึ ควรชว่ ยกนั รักษาความสะอาด ดงั นี้ ๑. ทงิ้ กระดาษชาระหรอื สง่ิ ตา่ ง ๆ ลงในถงั ขยะทจ่ี ดั เตรียมไว้ การงานอาชพี ชั้นประถมศึกษาปี ท่ี ๔ ๒. เมอื่ ขับถา่ ยเสรจ็ แลว้ ควรราดนา้ หรอื กดชกั โครกทุกคร้ัง ๓. ถา้ เป็ นชักโครก ไม่ควรเหยยี บโถน่ัง ๔. ไม่ขดี เขยี นผนังหรือประตหู อ้ งนา้ ๕. ล้างทาความสะอาดหอ้ งนา้ เป็ นประจา ๖. ถา้ ตอ้ งเขา้ หอ้ งนา้ สาธารณะ ควรเข้าแถวรอตามลาดบั ก่อน-หลัง

มารยาทในการรับประทานอาหาร มารยาททดี่ ใี นการรับประทานอาหาร มีดงั นี้ ๑. ใชช้ ้อนกลางตกั อาหารในสารับทุกครั้ง ๒. ไม่เคยี้ วอาหารเสยี งดงั ๓. ไม่พดู คุยขณะทม่ี ีอาหารอยเู่ ตม็ ปาก ๔. ตกั อาหารรับประทานพอดคี า ไม่ตกั คาใหญ่เกนิ ไป ๕. ขณะรับประทานอาหารควรระมัดระวังไม่ใหช้ อ้ นส้อมกระทบกนั ๖. ควรใชช้ ้อนกลางตกั อาหารใหผ้ อู้ นื่ บ้าง หรือเลอ่ื นจานอาหารใหเ้ พอ่ื แสดงความมนี า้ ใจ ๗. ใช้ผ้าเชด็ หน้าหรือใช้มอื ปิ ดปากทกุ ครั้งเมอื่ ไอหรอื จามขณะเคยี้ วอาหาร ๘. การดมื่ นา้ ดมื่ ควรดมื่ อย่างช้า ๆ ดม่ื แบบไม่มีเสยี งและควรมีการเว้นระยะบ้าง ไม่ควรดม่ื รวดเดยี วหมด และไม่ดม่ื ขณะทย่ี ังมีอาหารอย่ใู นปาก

๔. การใช้พลงั งานและทรัพยากรในการทางาน อย่างประหยดั และคุม้ คา่ ๑ การใชน้ า้ การใช้นา้ อยา่ งประหยัดปฏบิ ตั ไิ ด้ ดังนี้ ขณะล้างหน้า หรอื อาบนา้ ไมค่ วรเปิ ดนา้ ใหไ้ หลทงิ้ ตลอดเวลา ควรปิ ดนา้ เวลาฟอกสบู่ และ เมอื่ แปรงฟันใหร้ องนา้ ใส่ภาชนะไวใ้ ช้โดยไมต่ อ้ งเปิ ดนา้ การซกั ผ้าด้วยมอื ไมค่ วรเปิ ดนา้ ทงิ้ ไว้ตลอดเวลาทซี่ กั นา้ ทเี่ หลอื จากการซกั ผ้าและถบู า้ น สามารถนามาใช้รดนา้ ตน้ ไมไ้ ด้ ขณะลา้ งผักหรือผลไม้ จาน ชาม และแกว้ นา้ ไม่ควรเปิ ดนา้ ทงิ้ ไว้ตลอดเวลา หากพบการร่ัวไหลของนา้ ตามทอ่ นา้ หรอื ก๊อกนา้ ถา้ พบรอยร่ัวควรบอกผู้ปกครองหรอื ครูให้ รบี ซอ่ มแซมทนั ที การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปี ท่ี ๔

๒ การใช้ไฟฟ้า การใชไ้ ฟฟ้าอยา่ งประหยดั ปฏบิ ตั ไิ ด้ ดงั นี้ ปิ ดสวติ ชเ์ คร่ืองใชไ้ ฟฟ้าทุกชนิดและเคร่ืองคอมพวิ เตอรเ์ ม่ือไมใ่ ช้งาน ไม่ควรเปิ ดตเู้ ยน็ บอ่ ย ๆ และหา้ มนาของร้อนไปแช่ในตเู้ ยน็ เพราะจะทาใหต้ เู้ ยน็ ทางานหนัก และใชไ้ ฟฟ้ามากขนึ้ เลอื กใชเ้ คร่อื งใชไ้ ฟฟ้าทมี่ ฉี ลากประหยดั ไฟฟ้าเบอร์ ๕ ถอดปล๊ักเครอ่ื งใช้ไฟฟ้าทุกชนิดเมอ่ื ไมใ่ ช้งาน ยกเว้นตเู้ ยน็ ปิ ดสวติ ชไ์ ฟฟ้าทกุ ครั้ง รู้จกั ซ่อมบารุงและหม่ันทาความสะอาดเครื่องใช้ไฟฟ้าอยเู่ สมอ เมื่อไม่ใชง้ าน การงานอาชพี ชนั้ ประถมศึกษาปี ท่ี ๔

๓ การใชก้ ระดาษ การใช้กระดาษอยา่ งประหยดั ปฏบิ ตั ไิ ด้ ดงั นี้ กระดาษทใ่ี ชไ้ ปเพยี ง ๑ หน้า และกระดาษสมุดเหลือใช้ สามารถนา กลับมาใช้ไดอ้ กี เช่น การใชท้ ดเลขหรือเยบ็ เล่มเป็ นสมุดบันทกึ ได้ กระดาษหนังสือพมิ พเ์ ก่าทไี่ มใ่ ชแ้ ล้ว สามารถนากลับมาใช้ ประโยชนไ์ ด้ เชน่ เชด็ กระจกเงา กระจกหน้าตา่ ง เป็ นวัสดเุ หลือใช้ ประดษิ ฐเ์ ป็ นของเล่น ของใช้ และของตกแต่งได้ เชน่ สานเป็ น ตะกร้าหรือกระจาดใช้ใส่ของ ฯลฯ เศษกระดาษทไี่ ม่ใช้แล้วอยา่ ทงิ้ ลงถงั ขยะ ใหร้ วบรวมไปขาย กระดาษหนังสือพมิ พท์ ไ่ี ม่ใชแ้ ล้ว เพอ่ื แปรรูปเป็ นกระดาษกลับมาใชอ้ กี นามาเช็ดกระจกได้ การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปี ท่ี ๔

๔ การใชว้ สั ดุ อุปกรณแ์ ละเครื่องมอื การใชว้ สั ดุ อุปกรณแ์ ละเครอื่ งมือมีแนวทางปฏบิ ัติ ดงั นี้ ศึกษาคู่มอื การใช้งานวัสดุ อุปกรณแ์ ละเคร่อื งมือก่อนใช้งานจริง ใชง้ านวสั ดุ อุปกรณแ์ ละเคร่ืองมอื ใหเ้ หมาะสมกับงานอย่างถกู วธิ แี ละ ปลอดภยั ตามคาแนะนาในคู่มือ หม่ันตรวจสอบสภาพการใชง้ านของวสั ดุ อุปกรณแ์ ละเคร่ืองมือ ถา้ หมดอายุใหท้ งิ้ ไป ถา้ ชารุดควรรบี ซ่อมแซม เพอื่ ไม่ใหช้ ารุดมาก จนซ่อมแซมไม่ได้ ศึกษาค่มู ือการใชง้ านวสั ดุ อุปกรณ์ หม่ันดแู ลรักษาอุปกรณแ์ ละเครือ่ งมอื เพอื่ ยดื อายุการใช้งานโดย และเครื่องมือก่อนใชง้ านจริง ไม่ตอ้ งซอื้ ใหม่ การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๔