SAR_2559

รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ของครผู ู้สอน ช่ือ นายพรพิทกั ษ์ ศรีแก้ว ตาแหนง่ ครูชานาญการ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ ปีการศกึ ษา 2559 วิทยาลยั อาชีวศกึ ษาสรุ นิ ทร์สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ

คานา เอกสารนี้เป็นการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ของผู้สอน ปกี ารศึกษา 2559ซึ่งจัดทาขนึ้ เพ่อื ให้ตรวจสอบคุณภาพของตนเอง โดยยึดมาตรฐานการประเมินคณุ ภาพภายในเพื่อการรับรองมาตรฐานการศกึ ษาดา้ นการอาชีวศึกษาและมาตรฐานการอาชีวศกึ ษา ท้ังน้ีเพอ่ื ใหไ้ ด้คน้ พบจุดเดน่ จดุ ท่ีควรพฒั นาอนั จะเปน็ ประโยชน์ตอ่ ตนเอง สถานศกึ ษาและสว่ นรวม อกี ทัง้นาผลการประเมินมาพัฒนางานในปตี อ่ ไป .................................... (นายพรพิทักษ์ ศรีแก้ว)

สารบญั หนา้เร่อื ง 2 3ข้อมูลส่วนบคุ คล 10ประวัติการศกึ ษา 10คาชีแ้ จง การเขียนรายงานประเมนิ ตนเอง 13มาตรฐานที่ 3 ด้านการจัดการเรยี นการสอนทเ่ี น้นผู้เรยี นเปน็ สาคัญ 16 19 ตวั บ่งชี้ท่ี 3.1 ระดับคณุ ภาพในการจดั การเรียนการสอนรายวชิ า ตวั บง่ ชี้ท่ี 3.2 ระดบั คุณภาพในการพัฒนารายวิชาหรอื กลุ่มวิชา ตัวบ่งชี้ท่ี 3.3 ระดับคณุ ภาพในการจดั การศกึ ษา ตัวบง่ ชท้ี ี่ 3.4 ระดับคณุ ภาพในการจดั กิจกรรมเสริมหลกั สูตร

ขอ้ มลู ส่วนบุคคล1. ข้อมลู สว่ นบคุ คล ชอ่ื -สกุล นายพรพิทักษ์ ศรแี ก้ว อายุ 37 ปี อายรุ าชการ 9 ปี คุณวฒุ ิสูงสดุ ปริญญาโท วิชาเอกคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ จากสถาบนั การศึกษา มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยพี ระจอมเกล้าธนบรุ ี ตาแหน่ง ครู ตาแหนง่ เลขที่13757 รบั เงนิ เดอื นในอันดบั คศ.2 ข้นั 26,450 บาท ทอี่ ย่ปู ัจจุบนั 116 หมู่ 13 ถนน - ซอย - ตาบล/แขวง จอมพระ อาเภอ/เขต จอมพระ จังหวัด สุรนิ ทร์2. การรบั ราชการ 2.1 เร่มิ รับราชการในตาแหนง่ ครูผู้ช่วย เม่ือวันท่ี 9 เดือน มกราคม พ.ศ.2551 2.2 เคยดารงตาแหนง่ /วิทยฐานะ ที่สาคญั ดังน้ี วนั เดอื น ปี ตาแหนง่ /วทิ ยฐานะ รับเงินเดือน9 มกราคม 2551 ครูผู้ชว่ ย ระดับ/อันดับ ขนั้ (บาท)9 มกราคม 2553 ครู9 เมษายน 2558 - 7,940 ครูชานาญการ คศ.1 8,990 คศ.2 23,9403. ความสามารถพเิ ศษ1. ซ่อมอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ เครอ่ื งใช้ไฟฟา้ และอเิ ล็กทรอนกิ สไ์ ด้2. วิทยากรให้ความรดู้ า้ นเทคโนโลยีสารสนเทศ E-learning3. กรรมการวิชาการหลกั สตู ร ป.ตรี สถาบนั การอาชีวศกึ ษาภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื 54. คณะกรรมการพัฒนาเครื่องมือประเมินมาตรฐานวิชาชพี สาขางานคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ

ประวัตกิ ารศึกษาลา ระดับการศึกษา ชอื่ สถานศึกษา พ.ศ. วฒุ ิท่ไี ดร้ บั หมายดบั สถาบันการศึกษา ระบุวิชาเอก(ถ้ามี) เหตุ1. ประถมศึกษา โรงเรียนอนบุ าลสุรินทร์ 2529 - 2535 ประถมศกึ ษาปที ี่ 62. มัธยมศกึ ษา โรงเรยี นสุรวิทยาคาร 2535 - 2538 มัธยมศกึ ษาปีท่ี 33. ปวช. วทิ ยาลัยเทคนคิ สุรนิ ทร์ 2538 - 2541 ประกาศนียบตั รวชิ าชพี วชิ าชา่ งอิเล็กทรอนิกส์4. ปวส. วิทยาลัยเทคนคิ สุรินทร์ 2541 - 2542 ประกาศนียบตั รวชิ าชพี ชัน้ สงู วชิ าโทรคมนาคม5. ปทส. วิทยาลยั เทคนคิ สรุ ินทร์ 2542 - 2545 ประกาศนยี บัตรครู เทคนคิ ช้นั สูง เทคนคิ ไฟฟา้ สื่อสาร6. ปรญิ ญาตรี สถาบนั ราชภฎั สรุ ินทร์ 2543 - 2546 ครศุ าสตร์บัณฑิต วิชาคอมพวิ เตอร์ศกึ ษา7. ปรญิ ญาโท มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยี 2546 - 2549 ครศุ าสตรอ์ ตุ สาหกรรม พระจอมเกลา้ ธนบุรี มหาบณั ฑิต วชิ า คอมพิวเตอร์และ เทคโนโลยีสารสนเทศ8. ป.บัณฑติ บรหิ าร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 2551 - 2552 ประกาศนยี บตั รบัณฑติ การศึกษา บรหิ ารการศึกษา ลงช่ือ เจา้ ของ ประวัติ (นายพรพิทกั ษ์ ศรแี ก้ว) ตาแหนง่ ครชู านาญการ

คาช้ีแจง ขอให้ครูผู้สอนดาเนนิ การตอ่ ไปนี้ 1. เขียนประเมนิ ตนเองตามสภาพจรงิ 2. จัดทาเอกสารหลกั ฐานแฟ้มสะสมงานประกอบการเขียนรายงานใหพ้ รอ้ มเพ่อื รบั การประเมนิ ภายในโดยตน้ สังกดั และภายนอก 3. เมอื่ สน้ิ ปีการศกึ ษา ให้สง่ รายงานการประเมนิ ตนเองของครูผูส้ อน ผา่ นแผนกวิชาเพื่อเป็นข้อมูลในการจัดทารายงานการประเมินตนเองของแผนกวชิ าต่อไป

ชอื่ นายพรพิทกั ษ์ ศรแี ก้ว ตาแหนง่ ครูชานาญการวิสัยทศั น์ ม่งุ มน่ั พฒั นา นาพาลกู ศษิ ย์ สนกุ คิดสนกุ ปฏิบัติ สร้างบณั ฑิตสอู่ าเซียนพันธกิจ ทางานไม่เกีย่ งงอน สอน 5 เตม็ 1. เต็มหลกั สูตร จัดการเรยี นการสอนให้ความรูแ้ ก่นักศกึ ษาอยา่ งท่ัวถึงได้ตามมาตรฐานวิชาชพี 2. เตม็ ความสามารถ ปฏบิ ัตงิ านให้บรรลุผลสาเร็จแมบ้ างครั้งจะมีปัญหาและอปุ สรรคต้องหาแนวทางแก้ไขทันที ยินดอี าสาเขา้ ชว่ ยทางานทุกคร้งั เมื่อมีโอกาส 3. เต็มสติ รักษาผลประโยชน์ของหน่วยงานสถานศกึ ษา ไม่เพิกเฉยท่จี ะเสริมสร้างชื่อเสียงใหแ้ กห่ นว่ ยงานทกุ ครัง้ 4. เตม็ เวลา รกั ษาหน้าท่ีในการสอนเปน็ สาคัญ ไม่หลีกเลีย่ งหรือละทิ้งหน้าทีก่ ารสอน 5. เต็มใจ มงุ่ ม่นั ในการปฏบิ ัตงิ าน ให้บริการแกท่ กุ คน ทุกหนว่ ยงานอย่างไม่เลือกปฏิบตั ิเป้าหมาย มงุ่ ม่นั ปฏิบัติหนา้ ทแ่ี ละความรบั ผดิ ชอบของครู ด้วยเต็มความสามารถให้เกิดประสิทธิภาพและประสทิ ธสิ ูงสุด จากคาว่า TEACHERS สรปุ ไดด้ ังน้ี T = Teaching and Training การสง่ั สอนและการฝึกฝนอบรม E = Ethics Instruction การอบรมคุณธรรมและจรยิ ธรรม A = Action Research การค้นควา้ วจิ ยั หรอื การแสวงหาความรู้ใหม่ๆ C = Cultural Heritage การถา่ ยทอดวัฒนธรรม H = Human Relationship การสร้างมนุษยสัมพนั ธ์ E = Extra Jobs การปฏิบัติหนา้ ที่พิเศษต่างๆ R = Reporting and Counselling การรายงานผลและการแนะแนว S = Student Activities การจัดกิจกรรมนกั เรียน

ภาคเรยี นที่ 1 ขอ้ รายการ พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. หมาย เหตุ 1. การพัฒนาการพดู หน้าเสาธง 2. การพัฒนาระบบการเรียนการสอนออนไลน์ 3. การพฒั นาบทเรยี นคอมพิวเตอรช์ ่วยสอน 4. การศกึ ษาวิจยั /วเิ คราะห์ ในเร่ืองการเรยี นการ สอน 5. การอบรม/สมั มนา/ศึกษาดงู าน/ประชุมเกย่ี วกบั วชิ าชพี 6. การเปน็ วทิ ยากร/ผใู้ ห้ความรทู้ างวชิ าการ วิชาชีพ 7. การส่งเสริมกจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี น 8. พฒั นาเนื้อหาในแต่ละรายวิชาเพื่อขอเลือ่ นวิทย ฐานะภาคเรียนท่ี 2 ขอ้ รายการ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. หมายเหตุ 1. การพฒั นาการพดู หนา้ เสาธง 2. การพัฒนาระบบการเรียนการสอนออนไลน์ 3. การพัฒนาบทเรยี นคอมพิวเตอร์ชว่ ยสอน 4. การศึกษาวิจัย/วิเคราะห์ ในเรื่องการเรยี นการสอน 5. การอบรม/สัมมนา/ศกึ ษาดูงาน/ประชมุ เก่ยี วกับ วชิ าชีพ 6. การเปน็ วิทยากร/ผใู้ หค้ วามรทู้ างวชิ าการ วิชาชีพ 7. การสง่ เสรมิ กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน 8. พัฒนาเน้ือหาในแตล่ ะรายวชิ าเพื่อขอเลือ่ นวทิ ยฐานะ

1.3 การเข้ารว่ มประชมุ วนั -เดอื น-ปี / สถานท่ี การประชุม 1.3.1 ประชุมภายในสถานศกึ ษา ครูท้งั หมด แผนกวชิ า งานในฝ่าย อนื่ ๆ (ระบ)ุท่ี เรอ่ื ง 8 เม.ย.59 25 พ.ค.591 สืบวถิ ี ศรีสงกรานต์2 การประกวดสรา้ งสรรคส์ ่ิงประดิษฐ์เหลอื ใช้ 7 ม.ิ ย.593 ประชมุ การแขง่ ขันกีฬา อศจ.สรุ นิ ทร์ 7 ม.ิ ย.594 อบรมแฟ้มสะสมผลงาน e - portpolio 9 มิ.ย.595 เฉลิมพระเกียรติ เนอื่ งในโอกาสพระบาทสมเด็จ 16 มิ.ย.59 พระเจา้ อยู่หวั ทรงครองราชยส์ มบตั ิเปน็ ปีท่ี 70 21 มิ.ย.596 พรหมแห่งศิษย์ รอ้ ยจติ รบั ขวัญ พิธีไหว้ครู 21 มิ.ย.597 To Be Number One สรา้ งเครอื ข่าย8 กิจกรรมบรจิ าคโลหิต 28 ม.ิ ย.599 ประชมุ การแข่งขันกฬี า อศจ.สุรนิ ทร์ 28 ม.ิ ย.5910 ประชมุ การจดั สรรงบประมาณสงิ่ ประดิษฐ์ 28 มิ.ย.5911 สรา้ งความเขา้ ใจธนาคารออมสินพร้อมเพย์ 12 ก.ค.5912 โครงการประกอบเครื่องคอมพวิ เตอร์ 17 ก.ค.5913 ประชมุ การฝกึ อบรมผู้กากับลกู เสือ R.B.T.C. 30 ส.ค.5914 เปน็ กรรมการประกวดสมาชิกดเี ดน่ 6 ก.ย.5915 โครงการทดสอบมาตรฐานวชิ าชพี คอมพวิ เตอร์ 21 ก.ย.5916 ประชมุ หัวหนา้ งานและเจ้าหนา้ ทฝ่ี ่ายพฒั นาฯ 13 ต.ค.5917 โครงการอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารวจิ ัยในช้นั เรียนฯ 28 ต.ค.5918 ประชุมองค์การนกั วิชาชพี ระดบั สถานศกึ ษา 2 พ.ย.5919 ประชมุ แข่งขนั การทกั ษะระดบั ภาค 9 พ.ย.5920 999,999 คน อาชวี ะสมานฉันท์ 18 พ.ย.5921 ประชมุ ครูทีป่ รกึ ษาสงิ่ ประดษิ ฐ์ฯ 12 ธ.ค.5922 คณะกรรมการแขง่ ขนั ทกั ษะระดับภาคฯ 13 ม.ค.6023 สัปดาห์วนั ครู 20 ม.ค.6024 กฬี าสสี ายสมั พันธ์ 30 ม.ค.6025 ประชมุ การประกวดโครงการวชิ าชีพ

1.3.1 ประชุมภายในสถานศึกษา (ต่อ)ที่ เร่ือง วัน-เดือน-ปี / สถานที่ การประชุม ครูท้ังหมด แผนกวชิ า งานในฝ่าย อืน่ ๆ (ระบุ)26 โครงการอบรมให้ความรกู้ ารปอ้ งกนั ยาเสพตดิ ฯ 7 ก.พ.6027 สอบมาตรฐานวิชาชพี สาขาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ 16 ก.พ.6028 ปจั ฉิมนกั ศึกษาที่สาเร็จการศกึ ษา 2559 27 ก.พ.6029 การประชุมช้แี จงหลักเกณฑแ์ ละแนวปฏิบตั ิ 13 มี.ค.60 เกยี่ วกบั การประกันคุณภาพภายในฯ 1.3.2 ประชุม/อบรม ภายนอกสถานศึกษาท่ี เรื่อง วนั เดอื น ปี หนว่ ยงานท่จี ัด อ่นื ๆ ระบุ1 ฟังเทศนแ์ ละฟงั ธรรม สัปดาห์ 18 พ.ค.59 สานักพระพุทธศาสนา ส่งเสรมิ พระพทุ ธศาสนา จังหวัดสรุ นิ ทร์ 13 ม.ิ ย.59 วท.สุรินทร์2 ประชมุ การแขง่ ขนั กีฬา อศจ.สรุ ินทร์ 17 ม.ิ ย.59 วท.สุรินทร์3 ประชุมแบง่ สายกีฬา อศจ.สรุ ินทร์ 22 มิ.ย.594 ประชมุ ปรรุ ิมเขา้ พรรษา 26 มิ.ย.59 ร.ร.อนบุ าลสุรนิ ทร์5 ประชารฐั รว่ มใจ ปลอดภัยยาเสพตดิ 12 ส.ค.59 จังหวัดสรุ ินทร์6 จดุ เทยี นชยั วันแมแ่ หง่ ชาติ 19 ส.ค.59 จังหวัดสุรินทร์7 อบรมสรา้ งเครื่องมือประเมินมาตรฐานฯ 20 - 23 อศจ.สุรินทร์8 สรปุ ผลการดาเนนิ โครงการพฒั นาสารสนเทศ ส.ค.59 24 - 26 หนว่ ยศกึ ษานเิ ทศก์ การจดั การเรยี นรเู้ พอื่ นิเทศฯ ส.ค.59 สอศ.9 สรุปผลการพัฒนาประเมินผลโดยโชแ้ ฟม้ สะสม 19 ต.ค.59 11 พ.ย.59 หนว่ ยศึกษานเิ ทศก์ ผลงาน e - Portpolio 30 พ.ย.59 สอศ.10 ประชุมคณะกรรมการวชิ าการ ฉ.5 16 ม.ค.6011 ประชุมคณะกรรมการวิชาการ ฉ.5 21 ก.พ.60 สถาบันฯ ฉ.512 แข่งขนั ส่งิ ประดษิ ฐ์ ฯ ระดบั อศจ. 6 ม.ี ค.60 สถาบนั ฯ ฉ.513 รว่ มงานวนั ครู อศจ.สรุ ินทร์14 ประชุมคณะกรรมการวชิ าการ ฉ.5 อศจ.สรุ ินทร์15 โครงการอบรมพฒั นากอ่ นแต่งตง้ั ใหม้ แี ละเล่อื น สถาบนั ฯ ฉ.5 สสอ. สอศ. วิทยฐานะครชู านาญการพเิ ศษ

1.4 การนิเทศภายใน วนั -เดอื น-ปี / นิเทศโดย อืน่ ๆ (ระบุ)ลาดบั เร่ือง ครู- หวั หน้า ผ้บู ริหาร งานประกัน อาจารย์ แผนก1 การแข่งขันทกั ษะสาขาวิชา 19 ธ.ค.59คอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ ระดบั2 ภาค 31 ม.ค.การจัดการเรยี นการสอนใน 603 รายวิชา การเขยี นโปรแกรมฯ 31 ม.ค.4 การจัดการเรียนการสอนใน 60รายวิชา โครงการ ระดบั5 ปวช. 1 ก.พ.60 13 มี.ค.การจัดการเรยี นการสอนใน 60รายวิชา โครงการ ระดบัปวส.การประชุมช้ีแจงหลกั เกณฑ์และแนวปฏบิ ตั ิเกยี่ วกบั การประกันคุณภาพภายในฯพ.ศ.2559

1.5 การศกึ ษาดงู าน/การได้รับเชญิ ไปเปน็ วิทยากรลาดบั เรอ่ื ง การศึกษาดูงาน การได้รบั เชิญเป็นวทิ ยากร วนั -เดือน-ป/ี สถานที่ วัน-เดอื น-ปี/สถานที่1 สงิ่ ประดิษฐ์และนวัตกรรมเพือ่ ชมุ ชน RIN 8 - 9 ก.ค.59 ผลงานต้เู ปลย่ี นขยะเป็นเงิน จ.อบุ ลราชธานี2 โครงการประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์และ 12 ก.ค.59 หอ้ ง 541 ซ่อมบารงุ วอศ.สรุ ินทร์3 สรปุ ผลการดาเนนิ โครงการพฒั นาสารสนเทศการ 20 - 23 ส.ค.59 จดั การเรียนรเู้ พ่ือนเิ ทศฯ หน่วยศึกษานิเทศก์3 สรปุ ผลการพฒั นาประเมนิ ผลโดยโชแ้ ฟ้มสะสม 24 - 26 ส.ค.59 ผลงาน e - Portpolio หนว่ ยศกึ ษานิเทศก์4 เป็นวทิ ยากร โปรแกรม i - Teachers 15 ต.ค.59 วทจ.โนนดนิ แดง5 เป็นวิทยากร โปรแกรม i - Teachers 29 ต.ค.59 วก.สอยดาว6 เปน็ วิทยากร โปรแกรม i - Teachers 9 ธ.ค.59 วท.กนั ทรลกั ษ์7 เป็นวิทยากร โปรแกรม i - Teachers 17 ม.ค.60 วท.เดชอุดม8 เปน็ วิทยากร โปรแกรม E-Learning , E-Book 20 ม.ี ค.60 วท.มหาสารคาม

มาตรฐานท่ี 3 ด้านการจัดการเรยี นการสอนที่เนน้ ผู้เรียนเปน็ สาคญัตัวบง่ ชี้ที่ 3.1 ระดบั คุณภาพในการจัดการเรียนการสอนรายวิชา ครผู สู้ อนรายวิชาได้ดาเนินการตามประเด็นการประเมินลาดบั รายวิชา จดั ทา สอน แผนฯ (/) บนั ท1 2204 - 2004 คณิตศาสตร์คอมพวิ เตอร์ ✓ ✓2 2204 - 2106 โปรแกรมมัลติมีเดียเพือ่ การ นาเสนอ ✓3 2204 - 2007 การเขยี นโปรแกรมบนมาตรฐาน ✓ เปดิ ✓4 2204 - 8501 โครงการ5 3204 - 8501 โครงการรวม 5

นตามแผนฯ วัดผล/ นิเทศการ แกไ้ ขปัญหา รวมประเดน็ทกึ หลังสอน ประเมินผล จัดการเรียน โดยการศกึ ษา ที่ปฏบิ ตั ิ ตามสภาพจรงิ ฯ การสอนฯ หรอื การวจิ ยั ฯ (/) 5 (/) (/) (/) 5 ✓ ✓ ✓✓ ✓ ✓✓ ✓✓ ✓ ✓✓ 5✓ ✓ ✓✓ 5✓ ✓ ✓✓ 55 5 55 10

ประเด็นการประเมนิ ขอ้ ประเดน็ กา 1 ครผู ู้สอนจัดทาแผนการจดั การเรียนรู้รายวิชาที่ถกู ต้อง ครบถว้ น สมบรู จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์และปรัชญาของเศร 2 ครผู ้สู อนจดั การเรียนการสอนตามแผนการจดั การเรยี นรู้รายวิชา และม 3 ครูผูส้ อนนาผลจากการวดั ผลและประเมินผลการเรียนตามสภาพจรงิ ไปใ 4 ครูผู้สอนไดร้ ับการนเิ ทศการจัดการเรียนการสอน เพื่อเปน็ ข้อมูลในการ 5 ครูผู้สอนแก้ไขปัญหา พัฒนาการเรยี นการสอนรายวชิ าโดยการศกึ ษาหร (1) การระบปุ ญั หา (2) การระบุวตั ถุประสงค์ (3) วิธีการดาเนนิ การ (4) การเกบ็ ขอ้ มูล (5) การวเิ คราะห์ รายงานสรุปผลเพ่อื นาความรู้ท่ีไดจ้ ากการศึก

ารพจิ ารณา ผล(ม/ี ไม่ม)ีรณ์ ดว้ ยเทคนคิ วิธีการสอนทีห่ ลากหลายและบรู ณาการคุณธรรม มีรษฐกิจพอเพียงทกุ รายวิชาที่สอนมีการบนั ทึกหลกั การสอน มีใช้ในการพฒั นาผู้เรยี น มี มีรแกไ้ ขปัญหา พฒั นาการเรียนการสอนต่อไป มีรอื การวิจัย อย่างนอ้ ย 1 รายวิชา ซึง่ ประกอบด้วยกษาหรือการวิจยั ไปใช้ประโยชน์ 11

ระดับคุณภาพ ( ) ตอ้ งป ผลการประเมิน มผี ลตามประเดน็ การประเมนิ 5 ขอ้ มผี ลตามประเด็นการประเมนิ 4 ขอ้ มีผลตามประเดน็ การประเมนิ 3 ขอ้ มผี ลตามประเด็นการประเมิน 2 ขอ้ มีผลตามประเดน็ การประเมนิ 1 ข้อผลการประเมนิ คุณภาพระดับบคุ คล( ✓) ดมี าก ( ) ดี ( ) พอใช้ ( ) ตอ้ งปรบั ปรุง (ลงชือ่ )........ วันที่............

คา่ คะแนน ระดบั คณุ ภาพ 5 คะแนน ดีมาก 4 คะแนน ดี 3 คะแนน พอใช้ 2 คะแนน 1 คะแนน ต้องปรบั ปรุง ตอ้ งปรบั ปรุงเร่งดว่ นปรับปรุงเร่งด่วน.........................................................ผู้บันทึก (นายพรพทิ กั ษ์ ศรแี ก้ว) ตาแหน่ง ครชู านาญการ......เดือน................................พ.ศ................ 12

ตวั บง่ ชท้ี ่ี 3.2 ระดับคุณภาพในการพัฒนารายวชิ าหรอื กลุม่ วชิ าแผนกวิชา คอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ ปกี ครูผสู้ อนรายวชิ าได้ดาเนินการตามประเดน็ การประเมนิลาดบั รายวิชา สารวจขอ้ มลู ความ พัฒนารายวชิ า ต้องการในการพฒั นา หรือกลุ่มวิชา 1 2204 - 2004 คณติ ศาสตร์ รายวชิ าหรอื กลมุ่ วิชา คอมพิวเตอร์ มี ไม่ม มี ไม่มี ✓ 2 2204 - 2106 โปรแกรม ✓ มลั ติมเี ดยี เพอ่ื การนาเสนอ ✓ ✓ 3 2204 - 2007 การเขียน ✓ โปรแกรมบนมาตรฐานเปดิ ✓ ✓ 4 2204 - 8501 โครงการ ✓ ✓ 5 3204 - 8501 โครงการ ✓ รวม

การศึกษา 2559จัดการเรยี นการสอน ประเมนิ และ มรี ายวชิ าหรอื กล่มุ รวม วชิ าทพ่ี ฒั นา ประเดน็รายวชิ ากลมุ่ วิชาที่ ปรับปรงุ แกไ้ ข ท่ีปฏบิ ตั ิ พัฒนา รายวชิ าท่ีพฒั นา ครบถ้วน ไมเ่ กิน 3 ปีมี มี ไม่มี มี ไมม่ ี มี ไม่มี✓ ✓✓ 5✓ ✓✓ 5✓ ✓✓ 5✓ ✓✓ 5✓ ✓✓ 5 25 13

ประเด็นการประเมิน ข้อ ประเดน็ กา 1 ครูผสู้ อนศึกษา สารวจข้อมูลความตอ้ งการในการพัฒนารายวิชาหรอื กล่มุ 2 ครผู ้สู อนพฒั นารายวชิ าหรือกลุ่มวชิ าตามขอ้ 1 จากเอกสารอ้างองิ ทเี่ ชือ่ ถ 3 ครผู ู้สอนจัดการเรยี นการสอนในรายวชิ าหรอื กล่มุ วชิ าท่ตี ้องพัฒนาให้ถกู ต 4 ครผู สู้ อนมีการประเมนิ ผล และนาผลไปปรบั ปรุงแกไ้ ขรายวิชาหรอื กลมุ่ ว 5 ครูผู้สอนมีรายวชิ าหรอื กล่มุ วิชาที่พัฒนาตามประเด็นการประเมนิ ขอ้ 1- 4ระดบั คณุ ภาพ ผลการประเมิน ปฏิบตั ติ ามประเด็นการประเมนิ ขอ้ 1 , 2 , 3 , 4 และ 5 ปฏิบตั ิตามประเด็นการประเมนิ ขอ้ 1 , 2 , 3 และ 4 ปฏบิ ัตติ ามประเด็นการประเมนิ ข้อ 1 , 2 และ 3 ปฏิบัตติ ามประเด็นการประเมนิ ข้อ 1 และ 2 ปฏิบัติตามประเดน็ การประเมิน ขอ้ 1ผลการประเมนิ คุณภาพระดับบคุ คล( ✓) ดีมาก ( ) ดี ( ) พอใช้ ( ) ตอ้ งปรับปรงุ ( ) ตอ้ งป (ลงชอื่ )........

ารประเมิน ผล(ม/ี ไมม่ ีมวชิ า มีถอื ได้ หรือพฒั นารว่ มกบั สถานประกอบการหรอื หน่วยงานทีเ่ กย่ี วขอ้ ง มีตอ้ งครบถ้วน สมบูรณ์ มีวชิ าทพ่ี ัฒนา มี4 ไม่เกนิ 3 ปี ครบทกุ รายวิชาทจ่ี ัดการเรยี นการสอน มี คา่ คะแนน ระดับคณุ ภาพ 5 คะแนน ดมี าก 4 คะแนน ดี 3 คะแนน พอใช้ 2 คะแนน 1 คะแนน ตอ้ งปรับปรงุ ตอ้ งปรับปรุงเรง่ ดว่ นปรบั ปรงุ เร่งด่วน 14.........................................................ผบู้ นั ทกึ (นายพรพิทกั ษ์ ศรีแกว้ ) ตาแหน่ง ครูชานาญการ

วนั ที่............

......เดอื น................................พ.ศ................ 15

ตวั บ่งช้ีที่ 3.3 ระดบั คุณภาพในการจดั การศกึ ษา แผนกวิชา คอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ ปีก ครูผสู้ อนรายวิชาได้ดาเนนิ การตามประเดน็ การประเมิน จัดการศึกษาระบบ ผูเ้ รียนไดฝ้ ึกลาดบั จานวนผเู้ รยี น ทวภิ าคี ไมน่ ้อยกว่า ประสบการณว์ ชิ าชีพ ชนั้ /ห้อง รอ้ ยละ 20 ของจานวน สอดคลอ้ งกับสาขางา ผเู้ รียน ที่เรยี นฯ มี ไมม่ ี มี ไมม่ ี1 คต.2/1 = 37 คน ✓✓2 คต.2/2 = 35 คน ✓✓3 คต.3/1 = 35 คน ✓✓4 คต.3/2 = 36 คน ✓✓5 คต.5/1 = 2 คน ✓✓6 คต.5/2 = 4 คน ✓✓7 คต.5/3 = 18 คน ✓✓8 คต.5/4 = 22 คน ✓✓ รวม

การศึกษา 2559พท่ี ผู้เรียนทาโครงการ ผเู้ รยี นได้รับการ ผเู้ รียนได้รับรางวัล รวมาน พฒั นาทักษะวชิ าชีพฯ ประเมนิ มาตรฐาน ประกาศเกียรติคุณ ประเด็น ยกย่องความรู้ฯ ท่ีปฏบิ ตั ิ มี ไม่มี วิชาชีพฯ ✓ มี ไม่มี 3 ✓ มี ไม่มี ✓ 3 ✓ ✓ ✓ 3 ✓ ✓ ✓ 3 ✓ ✓ ✓ 4 ✓ ✓ 4 ✓ ✓ ✓ 4 ✓ ✓ ✓ 4 ✓ ✓ ✓ ✓ 28 16

ประเดน็ การประเมนิ ขอ้ ประเดน็ การ 1 ครูผู้สอนจัดการศกึ ษาระบบทวิภาคตี ามประกาศกระทรวงศกึ ษาธกิ า ไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 20 ของจานวนผู้เรียนทัง้ หมด 2 ครูผู้สอนสง่ เสริม สนบั สนุน กากบั ดูแลให้ผเู้ รียนไดฝ้ ึกประสบการ กบั สาขางานทเี่ รียน โดยใหม้ ีครูนเิ ทศไปนิเทศผเู้ รียนอย่างนอ้ ย 1 3 ครผู สู้ อนส่งเสรมิ สนับสนนุ กากับดแู ลให้ผเู้ รยี นทกุ คนทาโครงการ รายบคุ คลหรือเปน็ กลุ่มตามความเหมาะสม โดยผลงานท่ีเกดิ ขึน้ สา ของจานวนโครงการท้งั หมด 4 ครูผู้สอนจัดให้ผู้เรยี นได้รบั การประเมนิ มาตรฐานวชิ าชีพ ตามหลักเ คณะกรรมการการอาชวี ศึกษากาหนด โดยมผี ู้เรยี นท่ผี ่านเกณฑก์ าร การประเมนิ ในคร้งั แรก ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 80 ของจานวนผู้เรียนท 5 ครูผสู้ อนส่งเสรมิ สนับสนุน กากบั ดแู ลให้ผ้เู รยี นได้รบั รางวลั ประ จริยธรรมจากบุคคลหรือหนว่ ยงานภายนอกหรือองคก์ รภายนอก ไม

รประเมิน ผล(มี/ไมม่ ี)ารเร่อื งมาตรฐานการจดั การอาชวี ศกึ ษาระบบทวิภาคี ไมม่ ี มีรณท์ ักษะวชิ าชพี ในสถานประกอบการ หนว่ ยงานทสี่ อดคล้อง มี ครง้ัรพัฒนาทกั ษะวิชาชีพที่สอดคล้องกับสาขางานทเี่ รยี นเป็น มีามารถนาไปใช้ประโยชน์ไดไ้ ม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 80 มีเกณฑ์และวิธีการในการประเมนิ มาตรฐานวชิ าชพี ท่ีสานักงานรประเมินครบถว้ น สมบูรณจ์ ากการเข้ารบัทีล่ งทะเบยี นครบทุกรายวชิ าตามโครงสร้างหลักสตู ระกาศเกยี รติคณุ ยกยอ่ งความรู้ ความสามารถ คุณธรรมมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 5 ของจานวนผู้เรียนทั้งหมด 17

ระดับคณุ ภาพ ผลการประเมนิมผี ลตามประเด็นการประเมนิ 5 ข้อมผี ลตามประเด็นการประเมนิ 4 ข้อมีผลตามประเด็นการประเมนิ 3 ขอ้มผี ลตามประเดน็ การประเมิน 2 ข้อมีผลตามประเดน็ การประเมิน 1 ขอ้ผลการประเมินคุณภาพระดับบคุ คล( ) ดมี าก ( ✓ ) ดี ( ) พอใช้ ( ) ตอ้ งปรบั ปรงุ ( (ลงช่ือ)........ วนั ท่ี............

ค่าคะแนน ระดบั คุณภาพ 5 คะแนน ดีมาก 4 คะแนน ดี 3 คะแนน พอใช้ 2 คะแนน 1 คะแนน ต้องปรับปรงุ ต้องปรบั ปรงุ เรง่ ดว่ น) ต้องปรับปรงุ เร่งด่วน.........................................................ผู้บันทกึ (นายพรพทิ กั ษ์ ศรแี ก้ว) ตาแหนง่ ครชู านาญการ......เดอื น................................พ.ศ................ 18

ตวั บ่งช้ที ่ี 3.4 ระดับคุณภาพในการจดั กิจกรรมเสริมหลกั สูตร ครผู สู้ อนรายวชิ าได้ดาเนนิ การตามประเดน็ การประเมนิ กจิ กรรมลาดับ กจิ กรรม/โครงการ ดา้ นการ รักชาติฯ (/)1 เป็นวทิ ยากร โปรแกรม i-Teachers วทจ.โนนดนิ แดง2 ประชุมอนกุ รรมการวชิ าการ สถานบนั ฯ ฉ.5 เดอื น ต.ค.3 เปน็ วทิ ยากร โปรแกรม i-Teachers วก.สอยดาว4 ประชมุ อนกุ รรมการวิชาการ สถานบันฯ ฉ.5 เดอื น พ.ย. ถวายความอาลัยแดพ่ ระบาทสมเด็จพระปรมนิ ทรมหาภูมิ ✓5 พลอดลุ ยเดช6 ร่วมงานวนั บิดาแห่งฝนหลวง ✓7 โครงการจดั บอรด์ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง8 เปน็ วิทยากร โปรแกรม i-Teachers วท.กนั ทรลักษ์9 ครทู ่ปี รกึ ษาสิง่ ประดิษฐ์ฯ ระดับภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ10 ทาบุญปใี หม่ ปี 2560 วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาสรุ นิ ทร์ ✓ รวมยอดยกไป

ม กิจกรรม กิจกรรม การดารงตนตาม บริการ รวมประเดน็ร อนรุ กั ษ์ กีฬา หลักปรชั ญาของ วิชาการ ที่ปฏบิ ัติฯ ส่งิ แวดล้อม นันทนาการ เศรษฐกจิ วชิ าชพี (/) (/) (/) พอเพยี ง (/) ✓ ✓ ✓3 ✓1 ✓ ✓ ✓3 ✓1 ✓ 1 ✓ 1 ✓ ✓2 ✓ ✓3ป ✓ ✓3 ✓2 20 19

กิจกรรมลาดบั กิจกรรม/โครงการ ดา้ นการ รกั ชาตฯิ (/)11 ออกกาลัง ภายในวทิ ยาลัยอาชีวศึกษาสรุ ินทร์12 เปน็ วิทยากร โปรแกรม i-Teachers วท.เดชอุดม13 กีฬาสีสายสัมพนั ธ์ วิทยาลยั อาชวี ศึกษาสรุ นิ ทร์14 ประกวดโครงงานวิชาชพี ระดับสถานศกึ ษา15 โครงการอบรมปอ้ งกันยาเสพตดิ16 โครงการอบรมพฒั นากอ่ นแต่งตงั้ ใหม้ แี ละเลอื่ นวิทยฐานะฯ17 เปน็ วิทยากร โปรแกรม E-Learning วท.มหาสารคาม รวม

ม กจิ กรรม กจิ กรรม การดารงตนตาม บริการ รวมประเดน็ร อนรุ กั ษ์ กีฬา หลักปรชั ญาของ วิชาการ ที่ปฏบิ ัติฯ สิ่งแวดล้อม นันทนาการ เศรษฐกิจ วชิ าชีพ (/) (/) (/) พอเพยี ง (/) ✓✓ 2 ✓ ✓2 ✓✓ 2 ✓ ✓ ✓3 ✓ ✓2 ✓ ✓2 ✓ ✓ ✓3 36 20

ประเด็นการประเมิน ขอ้ ประเดน็ การ 1 ครผู ้สู อนส่งเสริม สนบั สนนุ ให้มีการจดั กิจกรรมดา้ นการรกั ชาติ เ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็นประมขุ และทะนุบารงุ เขา้ ร่วมกจิ กรรมไมน่ ้อยกว่า 1 กิจกรรม 2 ครูผู้สอนสง่ เสริม สนบั สนนุ ใหม้ ีการจัดกิจกรรมด้านการอนุรกั ษ์ส ไมน่ อ้ ยกวา่ 1 กจิ กรรม 3 ครผู ู้สอนส่งเสรมิ สนบั สนนุ ใหม้ กี ารจัดกิจกรรมด้านการกีฬาและ ไมน่ อ้ ยกว่า 1 กจิ กรรม 4 ครผู สู้ อนสง่ เสรมิ สนบั สนนุ ให้มกี ารจดั กิจกรรมด้านการสง่ เสรมิ ก ให้ผเู้ รียนแต่ละคนเขา้ ร่วมกจิ กรรมไม่นอ้ ยกว่า 1 กจิ กรรม 5 ครผู สู้ อนสง่ เสริม สนับสนุน ให้ผู้เรยี นใชค้ วามรู้ ความสามารถ ท ทาประโยชนต์ ่อชมุ ชน สงั คม และกากับดูแลให้ผู้เรยี นแต่ละคนเข

รประเมิน ผล (มี/ไม่มี) มีเทดิ ทูนพระมหากษตั รยิ ์ ส่งเสริมการปกครองระบอบงศาสนา ศิลปะ วฒั นธรรม และกากบั ดูแลให้ผ้เู รยี นแต่ละคนส่ิงแวดลอ้ ม และกากับให้ผูเ้ รยี นแต่ละคนเขา้ รว่ มกิจกรรม มี มีะนนั ทนาการ และกากับดูแลใหผ้ ู้เรยี นแตล่ ะคนเข้ารว่ มกิจกรรม มี มีการดารงตนตามปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และกากบั ดแู ลทางานโดยใช้กระบวนการกลมุ่ ในการบริการวชิ าการวิชาชพี หรอืข้ารว่ มกิจกรรมไม่น้อยกวา่ 1 กิจกรรม 21

ระดับคุณภาพ ( ) ต้องป ผลการประเมนิ มผี ลตามประเดน็ การประเมนิ 5 ขอ้ มผี ลตามประเด็นการประเมิน 4 ขอ้ มผี ลตามประเดน็ การประเมิน 3 ขอ้ มผี ลตามประเดน็ การประเมนิ 2 ข้อ มีผลตามประเดน็ การประเมิน 1 ข้อผลการประเมนิ คุณภาพระดับบุคคล( ✓) ดมี าก ( ) ดี ( ) พอใช้ ( ) ตอ้ งปรบั ปรงุ (ลงชอื่ )........ วนั ท่.ี ...........

คา่ คะแนน ระดบั คุณภาพ 5 คะแนน ดมี าก 4 คะแนน ดี 3 คะแนน พอใช้ 2 คะแนน 1 คะแนน ตอ้ งปรับปรงุ ต้องปรับปรงุ เรง่ ดว่ นปรับปรุงเรง่ ด่วน.........................................................ผบู้ ันทึก (นายพรพทิ กั ษ์ ศรแี ก้ว) ตาแหน่ง ครูชานาญการ......เดือน................................พ.ศ................ 22

1. จุดเดน่ 232. จุดควรพัฒนา3. แนวทางพัฒนา ลงชอ่ื ( นายพรพิทกั ษ์ ศรีแก้ว ) ตาแหน่ง ครูชานาญการ

24 ความคิดเห็นของผบู้ ังคับบญั ชาความคิดเหน็ ของแผนกวชิ า ลงชื่อ ( นายวชริ ะ ศรสรุ ินทร์ ) หวั หน้าแผนกวิชา คอมพิวเตอร์ธุรกิจความเห็นของรองผ้อู านวยการฝา่ ยแผนงานและความร่วมมอื ลงชื่อ ( นางสาวสายสริ ิ สายยศ ) รองผู้อานวยการฝ่ายแผนงานและความรว่ มมือความเห็นของผู้อานวยการ ลงชื่อ ( นายนิวตั ิ ตงั วฒั นา ) ผู้อานวยการวิทยาลยั อาชีวศึกษาสุรินทร์ 24

25 ผลงานด้านการบรกิ ารวชิ าการหรือวิชาชีพ เป็นวทิ ยากรให้ความรู้ การใชง้ านโปรแกรม i-Teachers เพอ่ื พัฒนาระบบการวดั และประเมนิ ผลการเรียนรใู้ ห้กบั ครูผสู้ อน ณ วทิ ยาลยั เทคโนโลยีและการจดั การโนนดินแดงป้ายโครงการถ่ายรปู เป็นท่ีระลึกกับครูท่ีเขา้ ร่วมการอบรม 25

26 ผลงานดา้ นการบริการวชิ าการหรอื วิชาชีพเปน็ วทิ ยากรให้ความรู้ ระบบบรหิ ารจัดการเรยี นการสอน i-Teachers ณ วิทยาลัยการอาชพี สอยดาว จงั หวดั จันทบุรีปา้ ยโครงการรบั เกยี รตบิ ัตรจากทา่ นผู้อานวยการวิทยาลัยการอาชพี สอยดาว 26

27 ผลงานด้านการบรกิ ารวชิ าการหรอื วิชาชีพเปน็ วิทยากรให้ความรู้ การใชโ้ ปรแกรมสาเรจ็ รปู ในการบริหารจัดการงานฝา่ ยวชิ าการ ณ วทิ ยาลัยเทคนิคกณั ทรลกั ษ์ จังหวัดศรีสะเกษรับเกยี รตบิ ตั รจากท่านประธานผอู้ านวยการวิทยาลยั เทคนคิ กัณทรลกั ษ์ถ่ายรูปเปน็ ที่ระลกึ กับครูผเู้ ข้าอบรม 27

28 ผลงานด้านการบริการวชิ าการหรือวิชาชีพเปน็ วทิ ยากรใหค้ วามรู้ การใชโ้ ปรแกรมงานวัดผลและประเมนิ ผล ณ วทิ ยาลยั เทคนคิ เดชอดุ ม จงั หวดั อุบลราชธานีถา่ ยรูปเปน็ ทร่ี ะลกึ กับครผู เู้ ข้าอบรมให้คาแนะนาการใชง้ านโปรแกรม i - Teachers 28

29 ผลงานดา้ นการบริการวิชาการหรือวชิ าชพี เป็นวทิ ยากรให้ความรู้ E - Learning และ E - Bookณ วิทยาลัยเทคนคิ มหาสารคาม จงั หวัดมหาสารคามหนังสอื ขอความอนเุ คราะหว์ ิทยากร 29

30 ผลงานดา้ นการบรกิ ารวิชาการหรือวิชาชพี เปน็ วิทยากรใหค้ วามรู้ E - Learning และ E - Bookณ วทิ ยาลัยเทคนคิ มหาสารคาม จงั หวัดมหาสารคามตารางการอบรม E - Learning และ E - Book 30

31 งานวิจยั /โครงงาน/สิง่ ประดิษฐ์/นวตั กรรม ๑ ช้นิ ตอ่ ภาคเรียนเปน็ ครูทีป่ รกึ ษาการประกวดสง่ิ ประดษิ ฐ์ของคนร่นุ ใหม่ ระดับภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื ณ วิทยาลยั เทคนคิ อุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานีถา่ ยรปู เป็นทีร่ ะลกึ กับครทู ีป่ รึกษาและนกั ศึกษาเจ้าของผลงานสิ่งประดิษฐ์ถ่ายรูปเป็นทร่ี ะลึกกบั ท่านรองผ้อู านวยการวิทยาลัยอาชวี ศึกษาสุรินทร์ 31

32 งานวจิ ัย/โครงงาน/สง่ิ ประดิษฐ/์ นวัตกรรม ๑ ช้ินต่อภาคเรียนเป็นครูที่ปรึกษาการประกวดสิง่ ประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ ระดบั อาชีวศกึ ษาจังหวดั สุรนิ ทร์ ณ วิทยาลยั เทคนิคสุรนิ ทร์ จังหวัดสุรนิ ทร์ถ่ายรปู เป็นท่ีระลกึ กับครูท่ีปรึกษาและนกั ศกึ ษาเจ้าของผลงานสิง่ ประดษิ ฐ์ถา่ ยรปู เปน็ ที่ระลกึ กับท่านหวั หน้าแผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธรุ กิจ 32

33 งานวิจัย/โครงงาน/ส่ิงประดิษฐ/์ นวตั กรรม ๑ ชน้ิ ตอ่ ภาคเรียนเป็นครูทปี่ รึกษาการประกวดสง่ิ ประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ ระดับอาชีวศึกษาจงั หวดั สรุ ินทร์ ณ วิทยาลัยเทคนคิ สุรนิ ทร์ จังหวัดสุรินทร์ผลงานส่ิงประดิษฐ์ ต้เู ปลยี่ นขยะเป็นเงนิ พลงั งานแสงอาทติ ย์ถ่ายรปู เปน็ ทร่ี ะลกึ กับครทู ี่ปรกึ ษาและนักศึกษาเจา้ ของผลงานสิง่ ประดษิ ฐ 33

34 งานวจิ ัย/โครงงาน/สงิ่ ประดษิ ฐ/์ นวตั กรรม ๑ ชิ้นตอ่ ภาคเรยี นเป็นครทู ปี่ รกึ ษาการประกวดสง่ิ ประดิษฐ์ของคนร่นุ ใหม่ ระดับสถานศึกษา ณ หอประชุมสรุ ินทร์วัฒนา วทิ ยาลัยอาชีวศึกษาสรุ นิ ทร์ถา่ ยรปู เปน็ ท่ีระลกึ กับทา่ นประธานผู้อานวยการวทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาสุรินทร์ถา่ ยรูปเป็นทรี่ ะลึกกบั ครูทปี่ รึกษาและนักศึกษาเจ้าของผลงานสง่ิ ประดษิ ฐ์ 34