รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ของครผู ู้สอน ช่ือ นายพรพิทกั ษ์ ศรีแก้ว ตาแหนง่ ครูชานาญการ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ ปีการศกึ ษา 2560 วิทยาลยั อาชีวศกึ ษาสรุ นิ ทร์ สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ
คานา เอกสารนี้เป็นการรายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ของผู้สอน ปกี ารศึกษา 2560 ซึ่งจัดทาขนึ้ เพ่อื ให้ตรวจสอบคุณภาพของตนเอง โดยยึดมาตรฐานการประเมินคณุ ภาพภายในเพื่อ การรับรองมาตรฐานการศกึ ษาดา้ นการอาชีวศึกษาและมาตรฐานการอาชีวศกึ ษา ท้ังน้ีเพอ่ื ใหไ้ ด้ คน้ พบจุดเดน่ จดุ ท่ีควรพฒั นาอนั จะเปน็ ประโยชน์ตอ่ ตนเอง สถานศกึ ษาและสว่ นรวม อกี ทัง้ นาผลการประเมินมาพัฒนางานในปตี อ่ ไป .................................... (นายพรพิทักษ์ ศรีแก้ว)
สารบญั หนา้ เร่อื ง 2 3 ข้อมูลส่วนบคุ คล 11 ประวัติการศกึ ษา 11 คาชีแ้ จง การเขียนรายงานประเมนิ ตนเอง 15 มาตรฐานที่ 3 ด้านการจดั การเรียนการสอนท่เี น้นผู้เรยี นเปน็ สาคัญ 18 22 ตวั บ่งชี้ท่ี 3.1 ระดบั คุณภาพในการจดั การเรียนการสอนรายวชิ า ตวั บง่ ชี้ท่ี 3.2 ระดบั คณุ ภาพในการพฒั นารายวิชาหรอื กลุ่มวิชา ตัวบ่งชี้ท่ี 3.3 ระดบั คุณภาพในการจดั การศกึ ษา ตัวบง่ ชท้ี ี่ 3.4 ระดับคณุ ภาพในการจัดกจิ กรรมเสริมหลกั สูตร
ขอ้ มูลสว่ นบุคคล 1. ข้อมลู สว่ นบคุ คล ชอ่ื -สกุล นายพรพิทกั ษ์ ศรแี ก้ว อายุ 38 ปี อายุราชการ 10 ปี คุณวฒุ สิ งู สดุ ปริญญาโท วิชาเอกคอมพวิ เตอร์และเทคโนโลยสี ารสนเทศ จากสถาบันการศกึ ษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยพี ระจอมเกล้าธนบุรี ตาแหน่ง ครู ตาแหน่งเลขที่ 13757 รับเงนิ เดอื นในอันดบั คศ.2 ข้ัน 28,050 บาท ท่อี ย่ปู จั จุบัน 116 หมู่ 13 ถนน - ซอย - ตาบล/แขวง จอมพระ อาเภอ/เขต จอมพระ จังหวดั สุรนิ ทร์ 2. การรบั ราชการ 2.1 เริ่มรับราชการในตาแหนง่ ครูผ้ชู ่วย เมื่อวันท่ี 9 เดอื น มกราคม พ.ศ.2551 2.2 เคยดารงตาแหนง่ /วทิ ยฐานะ ท่สี าคญั ดงั น้ี วนั เดอื น ปี ตาแหนง่ /วทิ ยฐานะ รบั เงนิ เดือน 9 มกราคม 2551 ครผู ู้ช่วย ระดบั /อนั ดบั ขน้ั (บาท) 9 มกราคม 2553 ครู 9 เมษายน 2558 - 7,940 ครูชานาญการ คศ.1 8,990 คศ.2 23,940 3. ความสามารถพเิ ศษ 1. ซอ่ มอุปกรณค์ อมพวิ เตอร์ เครือ่ งใชไ้ ฟฟ้าและอเิ ลก็ ทรอนิกส์ได้ 2. วิทยากรให้ความรดู้ า้ นเทคโนโลยสี ารสนเทศ E-learning 3. กรรมการวิชาการหลกั สตู ร ป.ตรี สถาบนั การอาชีวศกึ ษาภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื 5 4. คณะกรรมการพัฒนาเครื่องมอื ประเมนิ มาตรฐานวชิ าชพี สาขางานคอมพิวเตอรธ์ ุรกิจ
2 ประวตั ิการศกึ ษา ลา ระดบั การศึกษา ช่ือสถานศึกษา พ.ศ. วฒุ ิท่ีไดร้ ับ หมาย ดบั สถาบันการศกึ ษา ระบุวิชาเอก(ถา้ ม)ี เหตุ 1. ประถมศึกษา โรงเรยี นอนุบาลสุรนิ ทร์ 2529 - 2535 ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 2. มธั ยมศกึ ษา โรงเรยี นสรุ วทิ ยาคาร 2535 - 2538 มัธยมศึกษาปที ี่ 3 3. ปวช. วทิ ยาลยั เทคนิคสุรินทร์ 2538 - 2541 ประกาศนยี บตั รวิชาชีพ วชิ าช่างอิเล็กทรอนิกส์ 4. ปวส. วทิ ยาลยั เทคนคิ สรุ นิ ทร์ 2541 - 2542 ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ ชน้ั สูง วชิ าโทรคมนาคม 5. ปทส. วทิ ยาลยั เทคนิคสุรนิ ทร์ 2542 - 2545 ประกาศนียบตั รครู เทคนิคชนั้ สูง เทคนิคไฟฟา้ สื่อสาร 6. ปริญญาตรี สถาบันราชภัฎสุรินทร์ 2543 - 2546 ครุศาสตร์บัณฑิต วิชาคอมพวิ เตอร์ศึกษา 7. ปริญญาโท มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยี 2546 - 2549 ครศุ าสตรอ์ ุตสาหกรรม พระจอมเกลา้ ธนบรุ ี มหาบณั ฑติ วิชา คอมพวิ เตอร์และ เทคโนโลยีสารสนเทศ 8. ป.บัณฑิตบริหาร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 2551 - 2552 ประกาศนยี บตั รบัณฑิต การศึกษา บริหารการศกึ ษา ลงชอ่ื เจา้ ของประวตั ิ (นายพรพิทักษ์ ศรแี กว้ ) ตาแหนง่ ครูชานาญการ
3 คาชีแ้ จง ขอใหค้ รูผู้สอนดาเนินการต่อไปน้ี 1. เขียนประเมินตนเองตามสภาพจรงิ 2. จัดทาเอกสารหลกั ฐานแฟ้มสะสมงานประกอบการเขยี นรายงานให้พร้อมเพื่อรบั การประเมิน ภายในโดยตน้ สังกดั และภายนอก 3. เมื่อสนิ้ ปีการศึกษา ให้ส่งรายงานการประเมนิ ตนเองของครผู ู้สอน ผ่านแผนกวิชาเพื่อเปน็ ข้อมลู ในการจัดทารายงานการประเมินตนเองของแผนกวิชาตอ่ ไป
4 ชื่อ นายพรพทิ ักษ์ ศรแี ก้ว ตาแหนง่ ครูชานาญการ วิสัยทศั น์ มุง่ มั่นพฒั นา นาพาลูกศิษย์ สนกุ คิดสนกุ ปฏบิ ัติ สรา้ งบัณฑติ สู่อาเซียน พนั ธกิจ ทางานไมเ่ กี่ยงงอน สอน 5 เต็ม 1. เต็มหลักสูตร จัดการเรียนการสอนให้ความรแู้ ก่นักศกึ ษาอยา่ งท่ัวถึงไดต้ ามมาตรฐาน วชิ าชีพ 2. เต็มความสามารถ ปฏิบัตงิ านใหบ้ รรลุผลสาเร็จแม้บางครั้งจะมปี ญั หาและอุปสรรคตอ้ งหา แนวทางแกไ้ ขทันที ยนิ ดีอาสาเขา้ ชว่ ยทางานทุกครั้ง เม่อื มโี อกาส 3. เตม็ สติ รกั ษาผลประโยชนข์ องหนว่ ยงานสถานศกึ ษา ไม่เพิกเฉยท่จี ะเสริมสรา้ งชอ่ื เสยี ง ใหแ้ ก่หนว่ ยงานทกุ คร้งั 4. เต็มเวลา รกั ษาหน้าที่ในการสอนเปน็ สาคญั ไม่หลีกเลยี่ งหรอื ละทิ้งหนา้ ที่การสอน 5. เตม็ ใจ มงุ่ ม่ันในการปฏิบตั ิงาน ใหบ้ รกิ ารแกท่ กุ คน ทุกหน่วยงานอยา่ งไม่เลอื กปฏิบัติ เป้าหมาย มุ่งมน่ั ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่แี ละความรบั ผิดชอบของครู ดว้ ยเตม็ ความสามารถใหเ้ กดิ ประสทิ ธภิ าพ และประสิทธิสูงสุด จากคาว่า TEACHERS สรปุ ได้ดงั นี้ T = Teaching and Training การสัง่ สอนและการฝกึ ฝนอบรม E = Ethics Instruction การอบรมคุณธรรมและจริยธรรม A = Action Research การค้นคว้าวิจยั หรือการแสวงหาความรใู้ หม่ๆ C = Cultural Heritage การถ่ายทอดวัฒนธรรม H = Human Relationship การสรา้ งมนุษยสมั พนั ธ์ E = Extra Jobs การปฏิบัติหนา้ ท่พี เิ ศษต่างๆ R = Reporting and Counselling การรายงานผลและการแนะแนว S = Student Activities การจดั กิจกรรมนักเรียน
5 ภาคเรียนท่ี 1 ขอ้ รายการ พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. หมายเหตุ 1. การพัฒนาการพดู หนา้ เสาธง 2. การพฒั นาระบบการเรยี นการสอนออนไลน์ 3. การพฒั นา AR ด้วยโปรแกรม Aurasma 4. การศกึ ษาวิจัย/วิเคราะห์ ในเรือ่ งการเรยี นการสอน 5. การอบรม/สมั มนา/ศึกษาดงู าน/ประชมุ เกย่ี วกับวชิ าชีพ 6. การเป็นวิทยากร/ผ้ใู ห้ความรูท้ างวิชาการ วชิ าชพี 7. ร่วมจัด PLC ชุมชนการเรยี นร้ทู างวชิ าชพี 8. พฒั นาเนือ้ หาในแตล่ ะรายวชิ าเพ่ือขอเล่ือนวิทยฐานะ ภาคเรยี นที่ 2 ขอ้ รายการ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. หมายเหตุ 1. การพัฒนาการพูดหนา้ เสาธง 2. การพฒั นาระบบการเรยี นการสอนออนไลน์ 3. การพัฒนา AR ดว้ ยโปรแกรม Aurasma 4. การศกึ ษาวิจยั /วิเคราะห์ ในเรอ่ื งการเรยี นการสอน 5. การอบรม/สมั มนา/ศึกษาดงู าน/ประชมุ เกี่ยวกบั วิชาชีพ 6. การเปน็ วิทยากร/ผู้ให้ความรทู้ างวิชาการ วชิ าชีพ 7. รว่ มจัด PLC ชมุ ชนการเรียนรูท้ างวชิ าชพี 8. พัฒนาเนอ้ื หาในแต่ละรายวิชาเพื่อขอเลอ่ื นวิทยฐานะ
6 1.3 การเข้าร่วมประชมุ 1.3.1 ประชมุ ภายในสถานศกึ ษา ท่ี เรือ่ ง วัน-เดอื น-ปี / สถานท่ี การประชุม ครูทงั้ หมด แผนกวชิ า งานในฝา่ ย อื่นๆ (ระบ)ุ 1 ประชุมเปิดภาคเรียน 1/2560 28 เม.ย60 2 พฒั นารูปแบบการจัดทาแฟ้มสะสมผลงาน 11-12 e-portfolio พ.ค.60 3 ประชุมผปู้ กครองนักเรยี นนักศกึ ษาใหม่ ปี 2560 13 พ.ค.60 4 ปฐมนิเทศ นกั เรยี น นกั ศึกษาใหม่ ปี 2560 15 พ.ค.60 5 ครเู วรหน้าประตวู ทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาสรุ นิ ทร์ 17 พ.ค.60 6 พฒั นาศกั ยภาพการใหค้ าปรกึ ษาและทักษะใน 20 พ.ค.60 การดแู ลผู้เรยี นแกค่ รูทป่ี รึกษา 7 ประชมุ งานครูที่ปรกึ ษา 30 พ.ค.60 8 ประชุม คณะกรรมการดาเนินงานโครงการยุวชน 31 พ.ค.60 ประกนั ภัย 9 ประชมุ คณะกรรมการดาเนนิ งานโครงการยวุ ชน 7 มิ.ย.60 ประกนั ภยั 10 ควบคุม นกั เรียน นักศึกษา นาเสนอ การ 10 ม.ิ ย.60 ประกันภยั งานประชุมผูป้ กครองนร.นศ ปวช.2,3 กรรมการประกวด โครงการยวุ ชนประกนั ภยั 11 ไหวค้ รู พรหมแหง่ ศษิ ย์ ร้อยจติ รับขวญั 13 ม.ิ ย.60 12 รับฟงั สาร วนั ต่อต้านยาเสพติดโลก 15 มิ.ย.60 13 ตรวจ พรบ. รถจกั รยานยนต์และรถยนต์บคุ ลากร 26 ม.ิ ย.60 14 เสรมิ สร้างนวัตกรรมพัฒนาเทคโนโลยี 4 ก.ค.60 15 ประชุมครูที่ปรึกษาสง่ิ ประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ 4 ก.ค.60 16 รว่ มพธิ ีเฉลิมพระเกยี รติสมเดจ็ พระเจ้าอยู่หวั มหา 27 ก.ค.60 วชริ าลงกรณบดนิ ทรเทพยวรางกูร เน่อื งในวัน เฉลมิ พระชนมพรรษา ๖๕ พรรษา 17 ร่วมกิจกรรมวนั ภาษาไทย แห่งชาติ 1 ส.ค.60 18 จัดทาและมอบดอกไม้จนั ทน์ 8 ส.ค.60 19 อบรมเชิงปฏิบัตกิ ารการประกอบเครื่องคอมฯ 8 ส.ค.60 20 เฉลิมพระเกียรติพระนางเจ้าสิรกิ ติ ิ์ 11 ส.ค.60
7 พระบรมชินีนาถ ในรัชกาลที่ 9 21 ประชมุ รับฟงั การบันทึกข้อมูลบคุ ลากรผา่ นระบบ 22 ส.ค.60 ออนไลน์
8 1.3.1 ประชมุ ภายในสถานศึกษา (ต่อ) ที่ เรอื่ ง วนั -เดอื น-ปี / สถานที่ การประชมุ ครทู ัง้ หมด แผนกวชิ า งานในฝา่ ย อน่ื ๆ (ระบ)ุ 22 ประชุมคณะกรรมการเศรษฐกจิ พอเพยี ง 24 ส.ค.60 23 ประชมุ การจัดสอบ พนักงานราชการ จ.สรุ นิ ทร์ 24 ส.ค.60 24 ประชุม กรรมการคมุ สอบ ปกครอง จ.สรุ นิ ทร์ 25 ส.ค.60 25 กรรมการคมุ สอบ พนง. จงั หวัดสุรินทร์ 27 ส.ค.60 26 การประชุมทางวิชาการองค์การนักวชิ าชีพใน 1 ก.ย.60 อนาคตแห่งประเทศไทยและการแขง่ ขนั ทักษะฯ 27 ประชุมครูทีป่ รกึ ษาส่ิงประดิษฐ์คนรุน่ ใหม่ 6 ก.ย.60 28 ประชมุ คณะครูวทิ ยาลัยอาชีวศึกษาสุรนิ ทร์ 13 ก.ย.60 29 ปลกู ดอกดาวเรืองเพ่ือพอ่ 15 ก.ย.60 30 การแขง่ ขันกฬี าพ้ืนบา้ น 15 ก.ย.60 31 อนุมัติเกรด ระดบั แผนกวิชาคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ 21 ก.ย.60 32 รว่ มงานมุตาจิตผู้เกษยี ณอายุราชการ 28 ก.ย.60 33 ประชมุ ปิดภาคเรยี น 1 / 2560 6 ต.ค.60 34 ประชมุ คณะกรรมการรถอาหารชา้ ง วิทยาลัยฯ 8 พ.ย.60 35 ประชุมคณะกรรมการรถอาหารช้าง วทิ ยาลยั ฯ 10 พ.ย.60 36 ประกวดสง่ิ ประดษิ ฐร์ ะดับสถานศึกษา 21 พ.ย.60 37 ประชมุ รับฟังแนวทางการปฏบิ ัติงานสถาบันฯฉ.5 27 พ.ย.60 38 โครงการตง้ั ครรภก์ ่อนวัยอนั ควรฯ 24 ม.ค.61 39 ประชมุ คณะกรรมการ วอศ.เกมส์ ครง้ั ที่ 40 31 ม.ค.61 40 กีฬาสสี มั พนั ธ์ วอศ.เกมส์ คร้ังท่ี 40 1-3ก.พ.61 41 ประชมุ คณะกรรมการประกวดโครงการวชิ าชีพฯ 8 ก.พ.61 42 ประกวดโครงการวชิ าชีพ ประจาปี 2560 13 ก.พ.61 43 ประเมินมาตรฐานวิชาชีพ (ทฤษฎี) สาขาคอมฯ 20 ก.พ.61 44 ประเมนิ การนาเสนอโครงการวชิ าชีพ ปี 2560 28 ก.พ.61 45 ประเมินมาตรฐานวชิ าชพี (ปฏิบัต)ิ สาขาคอมฯ 1 มี.ค.61
9 1.3.2 ประชมุ /อบรม ภายนอกสถานศกึ ษา ที่ เรอ่ื ง วนั เดือน ปี หนว่ ยงานท่จี ดั อ่นื ๆ ระบุ 1 ประชุม คณะอนกุ รรมการวิชาการ ฉ.5 27 เม.ย.60 สถาบนั ฯ ฉ.5 2 อบรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม นศ.ใหม่ ปี 2560 1-3 พ.ค.60 ศนู ย์ปฏบิ ัตธิ รรมบา้ นจันรม 3 การพฒั นานวตั กรรมทางการศึกษาฯ 5-6 พ.ค.60 วิทยาลยั เทคนคิ สุรนิ ทร์ 1.3.2 ประชมุ /อบรม ภายนอกสถานศึกษา (ตอ่ ) ท่ี เรื่อง วนั เดือน ปี หนว่ ยงานทจี่ ดั อืน่ ๆ ระบุ วทิ ยาลยั การอาชพี ปราสาท 4 วทิ ยากร โปรแกรม iTeachers 10 พ.ค.60 สถาบนั ฯ ฉ.5 5 โครงการพัฒนาผบู้ ริหาร ครแู ละบคุ ลากร 13 - 14 ก.ค.60 สถาบนั ฯ ฉ.5 ทางการศึกษาให้มีสมรรถนะวชิ าชพี ฯ 15 ก.ค.60 6 อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารการจดั ทา มคอ.3 - มคอ.7 สถาบนั ฯ ฉ.5 21 ก.ค.60 วทิ ยาลัยสารพัดสุรนิ ทร์ ตามกรอบมาตรฐานคุณวฒุ ิฯแห่งชาติ 22 ก.ค.60 7 ประชุม คณะอนุกรรมการวิชาการ ฉ.5 แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ 8 วิทยากร โครงการอบรมบริหารจัดการศึกษา 23 ก.ค.60 วทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาสุรินทร์ ระบบ ศธ.02 iTeachers 12 ส.ค.60 จังหวัดสรุ นิ ทร์ 9 ศึกษาดูงาน แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ 16 ส.ค.60 สถาบนั ฯ ฉ.5 ประจาปกี ารศึกษา 2560 18 ส.ค.60 อศจ.สุรนิ ทร์ 10 เฉลมิ พระเกยี รตพิ ระนางเจา้ สริ ิกติ ิ์ 29 ส.ค.60 9 ก.ย.60 สอศ. พระบรมชินีนาถ ในรชั กาลท่ี 9 25 ต.ค.60 วทิ ยาลัยการอาชีพศีขรภมู ิ 11 ประชุม คณะอนุกรรมการวชิ าการ ฉ.5 26 ต.ค.60 12 สารวจอปุ กรณ์รับสัญญาณ Dltv โรงเรียน สพฐ. 4-5 พ.ย.60 จงั หวัดสรุ ินทร์ 13 ประชมุ การเทยี บโอนความรู้ฯ 7 พ.ย.60 จังหวัดสรุ ินทร์ 14 วทิ ยากร อบรมโปรแกรม iTeachers 24 พ.ย.60 วิทยาลยั การอาชีพสอยดาว 15 ซ้อมใหญ่พธิ วี างดอกไม้จนั ทร์ สถาบนั ฯ ฉ.5 16 น้อมส่งเสดจ็ สู่สวรรคาลยั วิทยาลยั เทคนิคสุรินทร์ 17 วิทยากร อบรมโปรแกรม iTeachers 18 ประชมุ คณะอนกุ รรมการวิชาการ ฉ.5 19 กรรมการส่ิงประดิษฐ์ ฯ ระดบั อศจ.สรุ ินทร์
20 ประชุม คณะอนกุ รรมการวิชาการ ฉ.5 13 ธ.ค.60 10 21 รับเกยี รตบิ ตั ร คุณพอ่ ดเี ดน่ ห้อง อ.3/8 14 ธ.ค.60 22 กรรมคุมสอบ V – Net ระดับ ปวช. 16 ธ.ค.60 สถาบัน ฯ ฉ.5 23 ประเมนิ ควาพรอ้ มกลมุ่ เทียบโอนประสบการณฯ์ 10 ม.ค.61 โรงเรียนอนบุ าลสรุ นิ ทร์ 24 รับเกียรติบัตรครผู ู้สอนดีเดน่ ตามกลุ่มสาระฯ 16 ม.ค.61 วทิ ยาลัยเทคนิคสุรนิ ทร์ 25 ประชุม ประธานผปู้ กครอง ชั้นอนบุ าล 24 ม.ค.61 วทิ ยาลัยสารพัดชา่ งสรุ ินทร์ 26 วิทยากร อบรมโปรแกรม iTeachers 27 ม.ค.61 วทิ ยาลยั เทคนคิ สรุ นิ ทร์ 27 ประชมุ คณะอนกุ รรมการวิชาการ ฉ.5 1 ก.พ.61 โรงเรยี นอนุบาลสรุ นิ ทร์ 28 วิทยากร อบรมโปรแกรม iTeachers 3 ก.พ.61 วทิ ยาลัยการอาชีพท่าตูม 29 ประชุม คณะอนกุ รรมการวชิ าการ ฉ.5 19 ก.พ.61 สถาบนั ฯ ฉ.5 วิทยาลยั เทคนิคกัณทรลกั ษ์ สถาบัน ฯ ฉ.5
11 1.4 การนิเทศภายใน ภาคเรียนที่ 1 / 2560 วัน-เดือน-ปี / นิเทศโดย อื่นๆ (ระบุ) ลาดบั เรื่อง ครู-อาจารย์ หัวหนา้ ผูบ้ ริหาร งานประกนั แผนก 1 ตรวจ งานประกนั แผนกวิชา 27 มิ.ย.60 2 การจดั การเรียนการสอนใน 27 มิ.ย.60 รายวชิ า คณิตศาสตร์คอมฯ 25 ส.ค.60 3 การจดั การเรียนการสอนใน 23 ส.ค.60 รายวชิ า พน้ื ฐานการเขียนฯ 4 การจัดการเรียนการสอนใน 21 ส.ค.60 รายวิชา การเขียนโปรแกรมฯ 23 ส.ค.60 5 การจดั การเรยี นการสอนใน รายวชิ า โปรแกรมมัลตมิ เี ดยี ภาคเรียนที่ 2 / 2560 วัน-เดอื น-ปี / นิเทศโดย อนื่ ๆ (ระบุ) ลาดับ เรอ่ื ง ครู-อาจารย์ หวั หน้า ผบู้ รหิ าร งานประกนั แผนก 1 การจัดการเรยี นการสอนใน 17 ธ.ค.60 รายวิชา การเขยี นโปรแกรม ฯ 2 การจดั การเรียนการสอนใน 9 ม.ค.61 รายวชิ า การใช้เครอื่ งมอื ฯ 3 การจดั การเรยี นการสอนใน 11 ม.ค.61 รายวิชา โครงการ 4 การจัดการเรียนการสอนใน 9 ก.พ.61 รายวชิ า การใชโ้ ปรแกรม ฯ
12 1.5 การศึกษาดงู าน/การไดร้ บั เชญิ ไปเปน็ วิทยากร ลาดบั เรอ่ื ง การศกึ ษาดงู าน การได้รับเชญิ เปน็ วทิ ยากร วนั -เดอื น-ปี/สถานท่ี วนั -เดือน-ปี/สถานท่ี 1 วิทยากรใหค้ วามรู้โปรแกรม iTeachers 2 วิทยากรให้ความรู้โปรแกรม iTeachers 22 ก.ค.60/ 10 พ.ค.60/วก.ปราสาท 3 ศกึ ษาดูงานวชิ าชพี ทางดา้ นคอมพวิ เตอร์ วอศ.สรุ นิ ทร์ 22 ก.ค.60/วช.สุรนิ ทร์ 4 วทิ ยากรให้ความรู้การทาวิจยั เบ้อื งต้น 5 วิทยากรใหค้ วามรู้โปรแกรม iTeachers 2 ก.ย.60/วอศ.สุรินทร์ 6 วทิ ยากรให้ความรู้โปรแกรม iTeachers 9-10 ก.ย.60/วก.ศีขรภมู ิ 7 กรรมการส่งิ ประดิษฐ์ ระดบั อศจ.สุรนิ ทร์ 4-5 พ.ย.60/วก.สอยดาว 8 วิทยากรใหค้ วามรู้โปรแกรม iTeachers 24 พ.ย.60/วท.สุรินทร์ 9 วิทยากรให้ความรู้โปรแกรม iTeachers 27 ม.ค.61/วก.ท่าตมู 3 ก.พ.61/วท.กัณทรลกั ษ์
มาตรฐานท่ี 3 ด้านการจัดการเรียนการสอนท่เี นน้ ผู้เรยี นเปน็ สาคัญ ตวั บ่งช้ีท่ี 3.1 ระดับคณุ ภาพในการจดั การเรยี นการสอนรายวชิ า ครผู สู้ อนรายวชิ าได้ดาเนนิ การตามประเดน็ การประเมิน ภาคเรยี นที่ 1 / 2560 ลาดบั รายวชิ า จัดทา สอนต แผนฯ (/) บนั ทึก 1 2204 - 2004 คณติ ศาสตร์คอมพิวเตอร์ ✓ 2 2204 - 2006 พน้ื ฐานการเขียนโปรแกรม ✓ ✓ คอมพิวเตอร์ 3 2204 - 2007 การเขียนโปรแกรมบนมาตรฐาน ✓ 4 เปิด 4 2204 - 2106 โปรแกรมมัลติมีเดียเพ่ือการ นาเสนอ รวม
ตามแผนฯ วัดผล/ นเิ ทศการ แก้ไขปญั หา รวมประเดน็ กหลังสอน ประเมนิ ผล จัดการเรยี น โดยการศกึ ษา ที่ปฏบิ ัติ (/) ตามสภาพจริง ฯ การสอนฯ หรอื การวจิ ยั ฯ 5 ✓ (/) (/) (/) 5 ✓ ✓✓ ✓ ✓✓ ✓ ✓ ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓ ✓✓ 5 4 4 4 4 20 11
ภาคเรียนที่ 2 / 2560 ลาดบั รายวิชา จัดทา สอนต แผนฯ (/) บันทกึ 1 2204 - 2007 การเขียนโปรแกรมบนมาตรฐาน ✓ เปิด ✓ 2 2204 - 2107 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ ✓ เครื่องมอื กราฟกิ โหมด ✓ 3 2204 - 8501 โครงการ 4 3204 - 2107 การใช้โปรแกรมสาเรจ็ รปู บน อปุ กรณ์พกพา รวม 4
ตามแผนฯ วัดผล/ นเิ ทศการ แก้ไขปญั หา รวมประเดน็ กหลังสอน ประเมนิ ผล จัดการเรยี น โดยการศึกษา ที่ปฏบิ ัติ (/) ตามสภาพจริง ฯ การสอนฯ หรอื การวิจยั ฯ (/) (/) (/) ✓ ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓ ✓✓ 5 4 4 4 4 20 12
ประเด็นการประเมนิ ขอ้ ประเดน็ การ 1 ครูผู้สอนจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าท่ถี กู ตอ้ ง ครบถ้วน สมบูรณ จริยธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์และปรัชญาของเศรษ 2 ครผู สู้ อนจดั การเรียนการสอนตามแผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ า และมกี 3 ครูผู้สอนนาผลจากการวดั ผลและประเมนิ ผลการเรียนตามสภาพจริงไปใช 4 ครูผู้สอนไดร้ บั การนิเทศการจัดการเรียนการสอน เพ่อื เปน็ ขอ้ มูลในการแ 5 ครูผู้สอนแก้ไขปญั หา พัฒนาการเรียนการสอนรายวชิ าโดยการศึกษาหรือ (1) การระบปุ ัญหา (2) การระบวุ ัตถุประสงค์ (3) วิธีการดาเนินการ (4) การเกบ็ ข้อมูล (5) การวิเคราะห์ รายงานสรปุ ผลเพื่อนาความรทู้ ี่ได้จากการศึกษ
รพจิ ารณา ผล(ม/ี ไม่มี) ณ์ ด้วยเทคนิควิธีการสอนท่หี ลากหลายและบูรณาการคุณธรรม มี ษฐกิจพอเพยี งทุกรายวิชาท่ีสอน การบันทึกหลกั การสอน มี ช้ในการพัฒนาผู้เรียน มี แก้ไขปัญหา พฒั นาการเรียนการสอนตอ่ ไป มี อการวิจัย อย่างนอ้ ย 1 รายวิชา ซง่ึ ประกอบด้วย มี ษาหรือการวจิ ยั ไปใชป้ ระโยชน์ 13
ระดบั คณุ ภาพ ผลการประเมิน มผี ลตามประเด็นการประเมนิ 5 ขอ้ มีผลตามประเดน็ การประเมิน 4 ขอ้ มผี ลตามประเดน็ การประเมนิ 3 ขอ้ มผี ลตามประเด็นการประเมิน 2 ข้อ มผี ลตามประเด็นการประเมิน 1 ขอ้ ผลการประเมินคณุ ภาพระดับบุคคล ( ✓) ดีมาก ( ) ดี ( ) พอใช้ ( ) ตอ้ งปรับปรงุ ( ) ตอ้ งป (ลงชอ่ื ) วนั ท่ี
ค่าคะแนน ระดับคณุ ภาพ 5 คะแนน ดีมาก 4 คะแนน ดี 3 คะแนน พอใช้ 2 คะแนน 1 คะแนน ต้องปรบั ปรุง ตอ้ งปรบั ปรุงเร่งดว่ น ปรับปรุงเร่งดว่ น ผู้บนั ทกึ (นายพรพิทักษ์ ศรแี กว้ ) ตาแหน่ง ครชู านาญการ เดอื น พ.ศ. 14
ตัวบง่ ชี้ท่ี 3.2 ระดบั คณุ ภาพในการพัฒนารายวิชาหรือกล่มุ วชิ า แผนกวชิ า คอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ ปีก ครูผู้สอนรายวชิ าไดด้ าเนินการตามประเดน็ การประเมิน ภาคเรยี นที่ 1 / 2560 ลาดบั รายวชิ า สารวจขอ้ มลู ความ พฒั นารายวชิ า ต้องการในการพัฒนา หรอื กลมุ่ วชิ า รายวิชาหรือกลมุ่ วิชา มี ไมม่ มี ไม่มี ✓ ✓ 1 2204 - 2004 คณติ ศาสตร์ ✓ ✓ ✓ คอมพิวเตอร์ ✓ ✓ 2 2204 - 2006 พ้ืนฐานการ ✓ เขยี นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ 3 2204 - 2007 การเขียน โปรแกรมบนมาตรฐานเปิด 4 2204 - 2106 โปรแกรม มัลติมีเดียเพื่อการนาเสนอ รวม
การศกึ ษา 2560 จัดการเรียนการสอน ประเมนิ และ มีรายวิชาหรือกลุ่ม รวม รายวิชากลุม่ วิชาท่ี ปรบั ปรงุ แก้ไข วชิ าที่พัฒนา ประเดน็ รายวชิ าท่พี ัฒนา ครบถว้ น ที่ปฏบิ ตั ิ พฒั นา ไมเ่ กนิ 3 ปี มี มี ไม่มี มี ไมม่ ี มี ไมม่ ี ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓✓ 5 20 15
ภาคเรียนท่ี 2 / 2560 ลาดับ รายวชิ า สารวจขอ้ มูลความ พัฒนารายวชิ า ต้องการในการพัฒนา หรือกลุ่มวิชา 1 2204 - 2007 การเขียน รายวชิ าหรือกลุม่ วิชา มี ไมม่ โปรแกรมบนมาตรฐานเปิด ✓ มี ไม่มี ✓ 2 2204 - 2107 การเขยี น ✓ โปรแกรมโดยใชเ้ คร่ืองมือ ✓ กราฟกิ โหมด ✓ ✓ 3 2204 - 8501 โครงการ ✓ รวม 3204 - 2107 การใช้ ✓ 4 โปรแกรมสาเร็จรูปบน อุปกรณพ์ กพา
จัดการเรยี นการสอน ประเมินและ มีรายวชิ าหรอื กลุ่ม รวม รายวิชากลุ่มวิชาที่ ปรับปรุงแก้ไข วชิ าทพ่ี ฒั นา ประเดน็ รายวชิ าท่พี ัฒนา ครบถ้วน ที่ปฏบิ ตั ิ พฒั นา ไมเ่ กนิ 3 ปี มี มี ไม่มี มี ไม่มี มี ไมม่ ี ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓✓ 5 ✓ ✓✓ 5 20 16
ประเด็นการประเมนิ ข้อ ประเด็นการ 1 ครูผสู้ อนศึกษา สารวจข้อมูลความตอ้ งการในการพัฒนารายวชิ าหรือกล่มุ ว 2 ครูผู้สอนพัฒนารายวชิ าหรอื กลุ่มวชิ าตามขอ้ 1 จากเอกสารอ้างอิงทีเ่ ชอ่ื ถอื 3 ครผู ู้สอนจัดการเรียนการสอนในรายวชิ าหรอื กลุ่มวชิ าทต่ี อ้ งพัฒนาให้ถูกตอ้ 4 ครูผู้สอนมกี ารประเมินผล และนาผลไปปรับปรงุ แก้ไขรายวชิ าหรือกลุ่มวิช 5 ครูผูส้ อนมรี ายวิชาหรอื กล่มุ วิชาทพ่ี ฒั นาตามประเด็นการประเมินขอ้ 1- 4
รประเมิน ผล(มี/ไม่มี วิชา มี อได้ หรือพฒั นารว่ มกับสถานประกอบการหรอื หนว่ ยงานทเ่ี ก่ยี วข้อง มี องครบถ้วน สมบรู ณ์ มี ชาท่ีพัฒนา มี มี ไม่เกิน 3 ปี ครบทกุ รายวชิ าทจี่ ัดการเรียนการสอน 17
ระดับคุณภาพ ผลการประเมนิ ปฏบิ ัติตามประเด็นการประเมิน ข้อ 1 , 2 , 3 , 4 และ 5 ปฏิบตั ติ ามประเด็นการประเมิน ขอ้ 1 , 2 , 3 และ 4 ปฏิบตั ิตามประเดน็ การประเมิน ข้อ 1 , 2 และ 3 ปฏบิ ัตติ ามประเดน็ การประเมนิ ขอ้ 1 และ 2 ปฏบิ ัตติ ามประเดน็ การประเมิน ขอ้ 1 ผลการประเมินคณุ ภาพระดบั บคุ คล ( ✓) ดมี าก ( ) ดี ( ) พอใช้ ( ) ตอ้ งปรบั ปรงุ ( ) ตอ้ งป (ลงชอ่ื ) วนั ท่ี
คา่ คะแนน ระดับคุณภาพ 5 คะแนน ดมี าก 4 คะแนน ดี 3 คะแนน พอใช้ 2 คะแนน 1 คะแนน ต้องปรบั ปรุง ต้องปรบั ปรุงเร่งดว่ น ปรบั ปรุงเร่งดว่ น ผูบ้ นั ทกึ (นายพรพทิ กั ษ์ ศรแี ก้ว) ตาแหน่ง ครชู านาญการ เดือน พ.ศ. 18
ตัวบ่งชท้ี ่ี 3.3 ระดับคุณภาพในการจดั การศกึ ษา แผนกวชิ า คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ปกี ครูผูส้ อนรายวชิ าได้ดาเนนิ การตามประเด็นการประเมิน ภาคเรยี นท่ี 1 /2560 จัดการศึกษาระบบ ผู้เรยี นไดฝ้ ึก ลาดับ จานวนผเู้ รียน ทวิภาคี ไม่นอ้ ยกวา่ ประสบการณ์วชิ าชพี ท ชั้น/ห้อง รอ้ ยละ 20 ของจานวน สอดคลอ้ งกบั สาขางาน ผเู้ รยี น ท่เี รยี นฯ มี ไมม่ ี มี ไม่มี 1 คต.2/1 = 27 คน ✓✓ 2 คต.2/2 = 31 คน ✓✓ 3 คต.3/1 = 36 คน ✓✓ 4 คต.3/2 = 31 คน ✓✓ รวม
การศกึ ษา 2560 ที่ ผเู้ รยี นทาโครงการ ผู้เรียนได้รับการ ผู้เรยี นได้รับรางวัล รวม น พฒั นาทกั ษะวชิ าชพี ฯ ประเมินมาตรฐาน ประกาศเกยี รตคิ ุณ ประเดน็ ยกย่องความรู้ฯ ท่ีปฏบิ ตั ิ มี ไม่มี วิชาชพี ฯ ✓ มี ไม่มี 3 ✓ มี ไม่มี 3 ✓ ✓ 3 ✓ ✓ ✓ 3 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ 12 19
ภาคเรยี นท่ี 2 /2560 ลาดบั จานวนผูเ้ รียน จดั การศึกษาระบบ ผู้เรยี นไดฝ้ ึก ชนั้ /ห้อง ทวภิ าคี ไมน่ อ้ ยกวา่ ประสบการณ์วิชาชีพท ร้อยละ 20 ของจานวน สอดคล้องกับสาขางาน 1 คต.2/1 = 29 คน 2 คต.2/2 = 31 คน ผูเ้ รยี น ที่เรียนฯ 3 คต.3/1 = 37 คน มี ไม่มี มี ไม่มี 4 คต.3/2 = 32 คน 5 คต.3/4 DVE = 8 คน ✓ ✓ 6 คต.5/1 = 21 คน ✓ ✓ 7 คต.5/1 = 25 คน ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ รวม
ที่ ผเู้ รียนทาโครงการ ผเู้ รยี นได้รบั การ ผูเ้ รียนไดร้ ับรางวัล รวม น พัฒนาทักษะวิชาชีพฯ ประเมนิ มาตรฐาน ประกาศเกยี รติคณุ ประเดน็ ยกยอ่ งความรู้ฯ ที่ปฏบิ ตั ิ มี ไมม่ ี วชิ าชพี ฯ ✓ มี ไมม่ ี 3 ✓ มี ไม่มี 3 ✓ ✓ 3 ✓ ✓ ✓ 3 ✓ ✓ ✓ 4 ✓ ✓ ✓ 3 ✓ ✓ ✓ 3 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ 22 20
ประเด็นการประเมิน ขอ้ ประเด็นการป 1 ครผู ู้สอนจัดการศึกษาระบบทวภิ าคีตามประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ ไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 20 ของจานวนผู้เรียนท้ังหมด 2 ครูผสู้ อนส่งเสรมิ สนับสนุน กากบั ดูแลให้ผูเ้ รียนได้ฝกึ ประสบการณ กบั สาขางานทเ่ี รยี น โดยใหม้ ีครูนิเทศไปนเิ ทศผ้เู รียนอยา่ งนอ้ ย 1 ค 3 ครผู สู้ อนสง่ เสริม สนบั สนุน กากบั ดูแลให้ผูเ้ รียนทุกคนทาโครงการพ รายบคุ คลหรอื เป็นกลมุ่ ตามความเหมาะสม โดยผลงานทเี่ กิดข้นึ สาม ของจานวนโครงการทั้งหมด 4 ครูผสู้ อนจดั ให้ผู้เรยี นได้รับการประเมินมาตรฐานวิชาชพี ตามหลกั เก คณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษากาหนด โดยมีผู้เรียนท่ีผ่านเกณฑก์ ารป การประเมินในครั้งแรก ไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ 80 ของจานวนผูเ้ รยี นที่ล 5 ครผู ู้สอนส่งเสริม สนบั สนุน กากับดูแลให้ผเู้ รยี นไดร้ บั รางวลั ประก จริยธรรมจากบุคคลหรอื หนว่ ยงานภายนอกหรอื องคก์ รภายนอก ไม
ประเมนิ ผล(มี/ไมม่ ี) รเร่อื งมาตรฐานการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวภิ าคี ไมม่ ี ณท์ ักษะวชิ าชพี ในสถานประกอบการ หน่วยงานท่สี อดคลอ้ ง มี ครัง้ มี พฒั นาทักษะวชิ าชีพที่สอดคลอ้ งกบั สาขางานทีเ่ รยี นเป็น มารถนาไปใช้ประโยชนไ์ ดไ้ มน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 กณฑแ์ ละวธิ กี ารในการประเมินมาตรฐานวชิ าชีพทสี่ านักงาน มี ประเมนิ ครบถ้วน สมบรู ณ์จากการเขา้ รบั มี ลงทะเบยี นครบทกุ รายวิชาตามโครงสรา้ งหลกั สูตร กาศเกียรติคุณยกย่องความรู้ ความสามารถ คุณธรรม มน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 5 ของจานวนผเู้ รียนทง้ั หมด 21
ระดับคณุ ภาพ ผลการประเมิน มีผลตามประเดน็ การประเมนิ 5 ขอ้ มผี ลตามประเด็นการประเมนิ 4 ขอ้ มีผลตามประเด็นการประเมิน 3 ขอ้ มีผลตามประเด็นการประเมิน 2 ข้อ มผี ลตามประเด็นการประเมิน 1 ขอ้ ผลการประเมินคณุ ภาพระดบั บคุ คล ( ) ดีมาก ( ✓ ) ดี ( ) พอใช้ ( ) ต้องปรบั ปรุง ( (ลงชื่อ) วนั ท่ี
คา่ คะแนน ระดบั คุณภาพ 5 คะแนน ดมี าก 4 คะแนน ดี 3 คะแนน พอใช้ 2 คะแนน 1 คะแนน ต้องปรบั ปรุง ตอ้ งปรับปรงุ เรง่ ดว่ น ) ตอ้ งปรบั ปรงุ เร่งดว่ น ผ้บู ันทึก (นายพรพทิ กั ษ์ ศรีแกว้ ) ตาแหนง่ ครชู านาญการ เดอื น พ.ศ. 22
ตวั บง่ ช้ที ี่ 3.4 ระดบั คุณภาพในการจัดกิจกรรมเสรมิ หลกั สตู ร ครผู สู้ อนรายวิชาได้ดาเนินการตามประเดน็ การประเมนิ กจิ กรรม ลาดบั กจิ กรรม/โครงการ ดา้ นการ รักชาตฯิ (/) 1 พัฒนารูปแบบการจัดทาแฟ้มสะสมผลงาน e-portfloio 2 พัฒนาศกั ยภาพการใหค้ าปรกึ ษาและทกั ษะในการดูแลฯ 3 ไหวค้ รู พรหมแหง่ ศิษย์ ร้อยจิตรบั ขวัญ ✓ 4 ตรวจ พรบ. รถจักรยานยนตแ์ ละรถยนต์บคุ ลากร 5 เสริมสรา้ งนวตั กรรมพฒั นาเทคโนโลยี 6 ประชุมครทู ป่ี รึกษาสง่ิ ประดษิ ฐ์ของคนร่นุ ใหม่ 7 ร่วมพิธีเฉลิมพระเกยี รติสมเด็จพระเจ้าอยหู่ ัวมหาวชริ าลง ✓ กรณบดนิ ทรเทพยวรางกรู เนื่องในวนั เฉลมิ พระชนมพรรษา 8 กิจกรรมวนั ภาษาไทย แห่งชาติ ✓ 9 จัดทาและมอบดอกไมจ้ นั ทน์ ✓ 10 เฉลิมพระเกยี รติพระนางงเจ้าสริ ิกติ ์ิ พระบรมชนิ นี าถ ✓ ในรชั กาลท่ี 9 รวมยอดยกไป
กิจกรรม กิจกรรม การดารงตนตาม บริการ รวมประเดน็ อนรุ ักษ์ กฬี า หลักปรัชญาของ วชิ าการ ทปี่ ฏบิ ัติ สิ่งแวดลอ้ ม วิชาชีพ นันทนาการ เศรษฐกิจ 1 (/) (/) พอเพยี ง (/) 1 2 (/) ✓ 1 ✓ 1 ✓ 1 ✓ ✓ ✓ 1 ✓2 ✓2 1 13 23
ลาดบั กจิ กรรม/โครงการ กจิ กรรม ด้านการ 11 การประชุมทางวิชาการองค์การนกั วิชาชพี ในอนาคตแห่ง รักชาตฯิ ประเทศไทยและการแข่งขันทักษะฯ (/) 12 ปลูกดอกดาวเรืองเพือ่ พอ่ ✓ 13 การแข่งขันกีฬาพนื้ บา้ น 14 ประชมุ อนุกรรมการวชิ าการ สถานบันฯ ฉ.5 15 โครงการจดั บอรด์ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 16 ประกวดส่ิงประดิษฐ์ของคนร่นุ ใหม่ 17 โครงการตั้งครรภ์กอ่ นวนั อนั ควร ฯ 18 กีฬาสัมพนั ธ์ วอศ.เกมส์ คร้ังท่ี 40 19 ประกวดโครงการวิชาชพี ระดบั ปวช.,ปวส. ปี 2560 20 ประเมนิ มาตรฐานวชิ าชพี สาขาวิชาคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ 21 ประเมนิ ความพรอ้ มกล่มุ เทียบโอนประสบการณ์ ฯ รวม
กิจกรรม กิจกรรม การดารงตนตาม บริการ รวมประเดน็ อนรุ กั ษ์ กีฬา หลักปรัชญาของ วชิ าการ ทปี่ ฏบิ ัติ สิง่ แวดล้อม วชิ าชพี นันทนาการ เศรษฐกิจ (/) (/) พอเพยี ง (/) (/) ✓ ✓2 ✓ ✓2 ✓ 1 ✓ ✓1 ✓ ✓3 ✓ 1 ✓1 1 ✓1 ✓1 ✓1 28 24
ประเดน็ การประเมิน ข้อ ประเดน็ การป 1 ครูผสู้ อนส่งเสรมิ สนับสนุน ใหม้ ีการจดั กิจกรรมดา้ นการรักชาติ เท ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเปน็ ประมขุ และทะนบุ ารงุ ศ เข้าร่วมกจิ กรรมไมน่ อ้ ยกวา่ 1 กจิ กรรม 2 ครูผู้สอนส่งเสรมิ สนบั สนุน ใหม้ กี ารจดั กิจกรรมด้านการอนุรกั ษ์สิง่ ไมน่ อ้ ยกว่า 1 กิจกรรม 3 ครูผสู้ อนส่งเสริม สนบั สนุน ใหม้ กี ารจดั กิจกรรมดา้ นการกฬี าและน ไม่นอ้ ยกว่า 1 กจิ กรรม 4 ครผู ูส้ อนสง่ เสรมิ สนบั สนุน ใหม้ กี ารจดั กิจกรรมดา้ นการส่งเสรมิ กา ให้ผเู้ รียนแต่ละคนเข้ารว่ มกิจกรรมไมน่ อ้ ยกว่า 1 กิจกรรม 5 ครผู สู้ อนสง่ เสรมิ สนบั สนนุ ใหผ้ ู้เรยี นใชค้ วามรู้ ความสามารถ ทา ทาประโยชนต์ ่อชมุ ชน สงั คม และกากบั ดแู ลให้ผู้เรียนแต่ละคนเข้าร
ประเมนิ ผล (ม/ี ไม่มี) ทิดทนู พระมหากษัตรยิ ์ สง่ เสริมการปกครองระบอบ มี ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม และกากับดแู ลให้ผเู้ รยี นแต่ละคน งแวดล้อม และกากับให้ผเู้ รยี นแตล่ ะคนเข้ารว่ มกิจกรรม มี มี นันทนาการ และกากับดูแลให้ผู้เรยี นแต่ละคนเข้าร่วมกิจกรรม มี มี ารดารงตนตามปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง และกากับดแู ล างานโดยใช้กระบวนการกลมุ่ ในการบรกิ ารวิชาการวชิ าชพี หรือ ร่วมกิจกรรมไมน่ อ้ ยกวา่ 1 กจิ กรรม 25
ระดับคณุ ภาพ ผลการประเมิน มีผลตามประเดน็ การประเมิน 5 ขอ้ มีผลตามประเด็นการประเมนิ 4 ขอ้ มีผลตามประเดน็ การประเมนิ 3 ข้อ มผี ลตามประเดน็ การประเมิน 2 ข้อ มผี ลตามประเดน็ การประเมิน 1 ขอ้ ผลการประเมินคุณภาพระดับบุคคล ( ✓) ดีมาก ( ) ดี ( ) พอใช้ ( ) ตอ้ งปรบั ปรุง ( ) ต้องป (ลงชอื่ ) วนั ที่
ค่าคะแนน ระดบั คุณภาพ 5 คะแนน ดมี าก 4 คะแนน ดี 3 คะแนน พอใช้ 2 คะแนน 1 คะแนน ต้องปรบั ปรงุ ต้องปรบั ปรงุ เร่งดว่ น ปรับปรุงเร่งด่วน ผู้บันทึก (นายพรพิทักษ์ ศรแี กว้ ) ตาแหน่ง ครูชานาญการ เดือน พ.ศ. 26
1. จุดเด่น 2. จุดควรพัฒนา 3. แนวทางพัฒนา ลงชื่อ ( นายพรพิทักษ์ ศรีแก้ว ) ตาแหน่ง ครชู านาญการ
27 ความคิดเห็นของผู้บงั คับบัญชา ความคิดเห็นของแผนกวิชา ลงชื่อ ( นายวชริ ะ ศรสุรินทร์ ) หวั หน้าแผนกวชิ า คอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ ความเหน็ ของรองผ้อู านวยการฝา่ ยแผนงานและความร่วมมือ ลงช่อื ( นางสาวสายสิริ สายยศ ) รองผู้อานวยการฝา่ ยแผนงานและความรว่ มมือ ความเห็นของผู้อานวยการ ลงชอื่ ( นายนวิ ัติ ตังวฒั นา ) ผู้อานวยการวิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาสรุ ินทร์
โครงการระบบบริหารจัดการเรยี นการสอน iTeachers วนั ท่ี 4 - 5 พฤศจิกายน พ.ศ.2560 ณ ห้องปฏิบัตกิ ารคอมพิวเตอร์ 311 วทิ ยาลัยการอาชพี สอยดาว นายนพอนนั ต์ นรโคตร ผูพ้ ัฒนาโปรแกรมกล่าวส่วนเสริมโปรแกรม Version 4.0 บรรยากาศขณะอบรมให้ความรคู้ ณะครูและเจ้าหนา้ ท่ี
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105