การจัดทำงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ของสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

แบบสรปุ คําของบประมาณรายจายประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2565 สงป. 1001 กระทรวง : กระทรวงศึกษาธกิ าร ลา นบาท(ทศนิยม 4 ตําแหนง) หนวยงาน : สํานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ 3,415.1603 ลานบาท 10,989.3480 ลานบาท งบประมาณประจาํ ป 2564 221.78 7,574.1877 ลานบาท งบประมาณประจําป 2565 เพิ่มขนึ้ - ลดลง(จากป 2564) รอ ยละ วิสัยทัศน : การบริหารและจดั การศกึ ษาแบบบูรณาการมปี ระสทิ ธภิ าพ ผเู รียนไดร บั การเรียนรูตลอดชวี ิต อยา งมีคุณภาพ และมที ักษะทจี่ ําเปน ในศตวรรษที่ 21 พนั ธกิจ : 1. สงเสรมิ สนับสนุน การบริหารและจดั การศึกษาแบบบูรณาการ ทกุ ระดบั ทุกพื้นที่อยา งมีประสทิ ธิภาพ สง ผลตอ การพัฒนาคณุ ภาพของผเู รยี น 2. สง เสริม สนับสนุน การพฒั นาคุณภาพการศึกษาในระบบ การศกึ ษานอกระบบ และการศกึ ษา ตามอธั ยาศัย ใหสอดคลองกบั ทักษะท่ีจาํ เปนในศตวรรษท่ี 21 3. สงเสริม สนับสนนุ การสรา งโอกาส และความเสมอภาคในการเขา ถึงการศกึ ษาอยางทวั่ ถงึ ตามศักยภาพของ ผูเรียน เพอื่ ลดความเหลื่อมล้าํ ทางการศกึ ษาศตวรรษท่ี 21 4. สง เสรมิ สนับสนุน การพัฒนาระบบการบริหารงานบุคคลและพฒั นาสมรรถนะของขาราชการ ครู และ บคุ ลากรทางการศกึ ษาทส่ี งผลตอการพฒั นาทักษะท่ีจําเปนของผูเรยี นในศตวรรษที่ 21 45

ผลสมั ฤทธ์และประโยชน์ที�คาดวา่ จะได้รับจากการใช้จา่ ยงบประมาณ (ภาพรวมหนว่ ยงาน) สงป.1001_1 ผลสมั ฤทธแ์ ละประโยชนท์ คี� าดวา่ จะได้รบั หนว่ ยนบั ค่าเปา้ หมาย ล้านบาท สํานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ปี 2564 ปี 2565 ผลสมั ฤทธแิ� ละประโยชนท์ ีค� าดวา่ จะได้รับ ร้อยละ (1) ผลสัมฤทธิ� : ผเู้ รยี น/ประชาชนไดร้ บั การศกึ ษาและการเรยี นร้ตู ลอดชีวิตทีม� มี าตรฐานคณุ ภาพ 3,415.7603 10,990.3480 สอดคล้องกับความต้องการของประเทศ ได้แก่ ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติข�นั พ�ืนฐาน (O-NET) เพมิ� ขึน� ผลสมั ฤทธ�ิทางการเรยี นระดบั ชาติ (N-NET) เพิ�มขน�ึ รอ้ ยละการอา่ นของคนไทย 85.0000 เพ�ิมข�ึน กําลังแรงงาน (15-59 ป)ี ที�มกี ารศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทยี บเทา่ ขึน� ไปเพ�มิ ขึน� การ ได้รบั บรกิ ารดา้ นเทคโนโลยสี ารสนเทศทางการศึกษาในทุกพนื� ท�ี ทกุ โรงเรียน แหล่งเรียนรู้ นกั เรยี นและ บคุ ลากรทางการศึกษาอยา่ งทั�วถึง นักเรียนไดร้ บั การส่งเสรมิ ด้านคณุ ธรรม จรยิ ธรรมใหเ้ ป็นคนดีและเปน็ กําลังสําคัญของประเทศ การสรา้ งโอกาสและสรา้ งคุณภาพทางการศกึ ษาในพน�ื ทีจ� งั หวดั ชายแดนภาคใต้ ร่วมแกไ้ ขปัญหาจงั หวัดชายแดนภาคใต้ มีความปลอดภยั ในชีวติ และทรัพยส์ นิ การสร้างความรว่ มมือ ทางด้านการศกึ ษาทม�ี สี ว่ นสําคัญในการพฒั นาประเทศร่วมกับตา่ งประเทศ สง่ เสริม สนับสนนุ และพฒั นา ระบบบรหิ ารงานบคุ คลสาํ หรบั ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาทงั� ระบบ รวมถึงการพฒั นาครใู หม้ ี ความรู้ มวี ินยั มคี ุณธรรม จริยธรรม และมคี วามก้าวหนา้ ในวชิ าชพี - ตัวช�วี ดั เชิงคณุ ภาพ : ผลคะแนนประเมนิ คณุ ธรรมและความโปร่งใสในการดําเนนิ งานของสํานักงาน ปลัดกระทรวงศึกษาธกิ ารอยใู่ นระดบั ผ่าน ตามเกณฑ์ ITA (Integrity & Transparency Assessment) 46

ความเชื่อมโยงยุทธศาสตรก ารจัดสรรงบประมาณ เปาหมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปาหมายการใหบริการหนวยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนวย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชงิ ยุทธศาสตร ผลผลติ /ตวั ชว้ี ดั ป 2565 หนวยนับ จาํ นวน (1) งบประมาณ (1) + (2) (2) รวมท้งั ส้ิน 10,989.3480 10,990.3480 เปาหมายใหบรกิ ารกระทรวง : 1.0000 ผเู รียนไดรบั การศึกษาทม่ี ี 10,989.3480 กระทรวง: กระทรวงศึกษาธกิ าร คณุ ภาพตามมาตรฐาน 10,989.3480 1.0000 10,990.3480 กรม: สํานกั งานปลัดกระทรวง การศึกษาของชาติ มที ักษะท่ี ศึกษาธกิ าร จําเปน ในศตวรรษที่ 21 สง เสรมิ 1.0000 10,990.3480 ยุทธศาสตร: ยทุ ธศาสตรดาน การพัฒนาศักยภาพตามพหุ ความมนั่ คง ปญ ญา และการเรียนรูอยา ง 141.3749 0.0000 141.3749 แผนงาน: แผนงานบรู ณาการ ตอเนอ่ื งตลอดชวี ติ ขบั เคล่ือนการแกไ ขปญ หา 130.7249 0.0000 130.7249 จงั หวดั ชายแดนภาคใต 130.7249 0.0000 130.7249 เปา หมายเชิงยุทธศาสตร : เปาหมาย : แผนงานบูรณา การขับเคลอื่ นการแกไ ข ปญ หาจังหวัดชายแดนภาคใต 130.7249 0.0000 130.7249 เปาหมายใหบรกิ ารหนวยงาน : 130.7249 0.0000 130.7249 ประชาชนไดรับการจัดการศกึ ษา ในพ้นื ทจ่ี งั หวดั ชายแดนภาคใต 47

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรการจดั สรรงบประมาณ เปา หมายการใหบ ริการกระทรวง เปาหมายการใหบ ริการหนว ยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลานบาท (ทศนยิ ม 4 ตาํ แหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปาหมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลิต/โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชงิ ยทุ ธศาสตร ผลผลติ /ตวั ช้วี ดั ป 2565 หนว ยนบั จาํ นวน (1) งบประมาณ โครงการ : โครงการเสรมิ สรา ง (2) (1) + (2) สงั คมพหุวัฒนธรรมที่เขมแข็ง 13.0241 0.0000 13.0241 ตวั ชว้ี ดั เชงิ คณุ ภาพ : รอยละ 80 ของผูบรหิ ารสถานศึกษา ครู นักเรียน ผูป กครอง 68.6310 0.0000 68.6310 คณะกรรมการสถานศกึ ษา ผูนาํ ชมุ ชนและผนู าํ ศาสนาท่ี คน 6,842 เขารว มกจิ กรรมสงเสรมิ การ อยรู วมกันในสงั คมพหุ วัฒนธรรมจังหวัดชายแดน ภาคใต โครงการ : โครงการอํานวย ความยุตธิ รรมและเยยี วยาผู ไดรบั ผลกระทบ ตวั ชวี้ ดั เชิงปรมิ าณ : จาํ นวน ผูไดรบั ทนุ การศึกษารายป ใหก บั ผไู ดร ับผลกระทบจาก สถานการณค วามไมสงบใน พน้ื ทจ่ี งั หวดั ชายแดนภาคใต โครงการ : โครงการเสริมสราง 49.0698 0.0000 49.0698 ภูมิคมุ กนั เพอ่ื สนั ติสุขในพนื้ ท่ี จังหวัดชายแดนภาคใต 48

ความเชอื่ มโยงยทุ ธศาสตรก ารจดั สรรงบประมาณ เปาหมายการใหบ ริการกระทรวง เปาหมายการใหบริการหนวยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลานบาท (ทศนิยม 4 ตาํ แหนง) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชงิ ยุทธศาสตร ผลผลติ /ตัวชว้ี ดั ป 2565 หนวยนับ จาํ นวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตัวชี้วดั เชงิ ปริมาณ : จํานวน (2) ผผู า นการอบรมการศึกษา คน 24,046 ตอ เนื่อง ตัวชี้วัดเชงิ ปริมาณ : รอ ยละ 80 ของสถานศึกษาในจงั หวดั ชายแดนภาคใตท่ีเขารว ม คน 42,106 โครงการ ตัวช้วี ัดเชงิ ปริมาณ : จํานวน รอ ยละ 80 ผบู รหิ าร ครู บุคลากร ทางการศกึ ษา ผเู รียนและ เยาวชนไดร ับการ ปรับเปล่ียนทศั นคตใิ หการ สนับสนุนรฐั ในการแกไ ข ปญ หา ตัวช้ีวัดเชงิ คุณภาพ : รอยละ ของผูผ านการอบรม การศกึ ษาตอ เนอื่ งทีส่ ามารถ นําความรคู วามเขาใจไป ใชไดตามวัตถปุ ระสงคของ กิจกรรมที่เขารว ม แผนงาน: แผนงานบรู ณาการ 10.6500 0.0000 10.6500 ปอ งกนั ปราบปราม และ บาํ บัดรกั ษาผตู ิดยาเสพติด 49

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรก ารจัดสรรงบประมาณ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปา หมายการใหบรกิ ารหนวยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลานบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปาหมายการใหบริการกระทรวง เปาหมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชิงยทุ ธศาสตร ผลผลติ /ตัวชีว้ ดั ป 2565 หนวยนบั จํานวน (1) งบประมาณ (2) (1) + (2) เปา หมายเชงิ ยทุ ธศาสตร : 10.6500 0.0000 10.6500 เปาหมาย : แผนงานบรู ณา การปองกนั ปราบปราม และ บาํ บดั รกั ษาผูต ดิ ยาเสพตดิ เปาหมายใหบ ริการกระทรวง : 10.6500 0.0000 10.6500 ผเู รียนไดร บั การศกึ ษาท่มี ี คณุ ภาพตามมาตรฐาน การศกึ ษาของชาติ มที กั ษะท่ี จาํ เปน ในศตวรรษท่ี 21 สง เสรมิ การพัฒนาศกั ยภาพตามพหุ ปญญา และการเรยี นรูอยา ง ตอเน่ืองตลอดชวี ิต เปาหมายใหบริการหนวยงาน : 10.6500 0.0000 10.6500 ประชาชนไดรับการศกึ ษาและการ เรยี นรตู ลอดชีวติ ทม่ี ีมาตรฐาน 10.6500 0.0000 10.6500 คณุ ภาพ จงั หวดั 77 โครงการ : โครงการสราง ภูมคิ ุมกันและปอ งกนั ยาเสพติด ตวั ชีว้ ัดเชิงปรมิ าณ : จํานวน ประชากรวัยเสีย่ งไดร บั การ สรางภมู ิคมุ กันและปองกันยา เสพตดิ 50

ความเช่ือมโยงยุทธศาสตรก ารจดั สรรงบประมาณ เปา หมายการใหบ ริการกระทรวง เปาหมายการใหบรกิ ารหนวยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนวย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชิงยุทธศาสตร ผลผลติ /ตวั ชี้วัด ป 2565 หนว ยนับ จํานวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตวั ชีว้ ดั เชิงปริมาณ : จาํ นวน (2) สถานศกึ ษาเอกชนทไี่ ดรับ โรง 150 การเสริมสรา งภมู ิคมุ กนั และ ปองกนั ยาเสพติด ยทุ ธศาสตร: ยุทธศาสตรดาน 10,819.8796 1.0000 10,820.8796 การพฒั นาและเสรมิ สรา ง ศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย 2,268.4880 0.0000 2,268.4880 แผนงาน: แผนงานบุคลากร 2,268.4880 0.0000 2,268.4880 ภาครัฐ แผนงาน : แผนงานบคุ ลากร 2,268.4880 0.0000 2,268.4880 ภาครัฐ (ดานการพัฒนาและ เสรมิ สรางศักยภาพทรัพยากร มนุษย) เปาหมายเชงิ ยทุ ธศาสตร : เปา หมาย : แผนงานบุคลากร ภาครฐั (ดานการพฒั นาและ เสริมสรางศกั ยภาพทรพั ยากร มนษุ ย) 51

ความเช่ือมโยงยทุ ธศาสตรการจดั สรรงบประมาณ เปา หมายการใหบ ริการกระทรวง เปา หมายการใหบรกิ ารหนว ยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลานบาท (ทศนยิ ม 4 ตาํ แหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปาหมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปาหมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชงิ ยุทธศาสตร ผลผลิต /ตัวชีว้ ดั ป 2565 หนว ยนบั จํานวน (1) งบประมาณ (2) (1) + (2) เปาหมายใหบริการกระทรวง : 2,268.4880 0.0000 2,268.4880 ผเู รียนไดร ับการศึกษาทีม่ ี คณุ ภาพตามมาตรฐาน 2,268.4880 0.0000 2,268.4880 การศึกษาของชาติ มที ักษะท่ี จาํ เปน ในศตวรรษที่ 21 สง เสรมิ 2,268.4880 0.0000 2,268.4880 การพัฒนาศกั ยภาพตามพหุ ปญ ญา และการเรียนรูอ ยา ง ตอเน่อื งตลอดชวี ิต เปา หมายใหบ ริการหนวยงาน : การสรางโอกาสทางการศึกษา ดวยระบบบรหิ ารจดั การท่ีมี ประสทิ ธภิ าพ ผลผลิต : รายการคา ใชจาย บคุ ลากรภาครัฐ ยกระดบั คณุ ภาพการศึกษาและการ เรียนรูตลอดชวี ติ แผนงาน: แผนงานยุทธศาสตร 172.5583 0.0000 172.5583 พัฒนาคุณภาพการศึกษาและ 172.5583 0.0000 172.5583 การเรียนรู แผนงาน : แนวทางยอยการ ปฏริ ปู กระบวนการเรยี นรูที่ ตอบสนองตอการเปลยี่ นแปลง ในศตวรรษท่ี 21 52

ความเชื่อมโยงยุทธศาสตรก ารจดั สรรงบประมาณ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปา หมายการใหบรกิ ารหนวยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลานบาท (ทศนยิ ม 4 ตําแหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปา หมายฯหนวยงาน เปาหมายผลผลิต/โครงการ งบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชิงยทุ ธศาสตร ผลผลิต /ตวั ชีว้ ดั ป 2565 หนวยนับ จํานวน (1) งบประมาณ (2) (1) + (2) เปาหมายเชิงยทุ ธศาสตร : 172.5583 0.0000 172.5583 เปา หมาย : แนวทางยอ ยการ ปฏริ ปู กระบวนการเรยี นรทู ี่ ตอบสนองตอการ เปลยี่ นแปลงในศตวรรษท่ี 21 เปาหมายใหบริการกระทรวง : 172.5583 0.0000 172.5583 ผเู รยี นไดร บั การศกึ ษาที่มี คณุ ภาพตามมาตรฐาน การศกึ ษาของชาติ มที ักษะที่ จาํ เปน ในศตวรรษท่ี 21 สง เสรมิ การพฒั นาศักยภาพตามพหุ ปญ ญา และการเรียนรูอยา ง ตอ เนอ่ื งตลอดชีวิต เปาหมายใหบ ริการหนว ยงาน : 172.5583 0.0000 172.5583 การสรางโอกาสทางการศกึ ษา ดวยระบบบริหารจดั การทมี่ ี 172.5583 0.0000 172.5583 ประสทิ ธิภาพ โครงการ : โครงการพัฒนา บุคลากรทีส่ อดคลอ งตอ การ เปลย่ี นแปลงในศตวรรษท่ี 21 กระทรวงศกึ ษาธิการ 53

ความเชือ่ มโยงยุทธศาสตรการจดั สรรงบประมาณ เปา หมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปาหมายการใหบ รกิ ารหนว ยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตาํ แหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบ ริการกระทรวง เปาหมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชิงยทุ ธศาสตร ผลผลิต /ตวั ชว้ี ดั ป 2565 หนว ยนบั จาํ นวน (1) งบประมาณ (2) (1) + (2) แผนงาน: แผนงานยทุ ธศาสตร 5,251.6248 0.0000 5,251.6248 เพื่อสนับสนุนดานการพฒั นา และเสริมสรา งศักยภาพ ทรพั ยากรมนุษย แผนงาน : แผนงานยุทธศาสตร 5,251.6248 0.0000 5,251.6248 เพอ่ื สนบั สนนุ ดานการพัฒนา และเสริมสรางศักยภาพ ทรพั ยากรมนษุ ย เปา หมายเชงิ ยุทธศาสตร : 5,251.6248 0.0000 5,251.6248 เปา หมาย : แผนงาน ยุทธศาสตรเ พอ่ื สนบั สนนุ ดาน การพฒั นาและเสรมิ สรา ง ศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย เปาหมายใหบริการกระทรวง : 5,251.6248 0.0000 5,251.6248 ผูเรียนไดร บั การศึกษาทมี่ ี คณุ ภาพตามมาตรฐาน การศกึ ษาของชาติ มที ักษะที่ จาํ เปน ในศตวรรษท่ี 21 สง เสริม การพฒั นาศกั ยภาพตามพหุ ปญ ญา และการเรียนรอู ยา ง ตอ เนอ่ื งตลอดชวี ติ 54

ความเชอื่ มโยงยุทธศาสตรการจัดสรรงบประมาณ เปาหมายการใหบรกิ ารกระทรวง เปาหมายการใหบริการหนวยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตาํ แหนง) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบ ริการกระทรวง เปาหมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชงิ ยทุ ธศาสตร ผลผลิต /ตวั ชี้วดั ป 2565 หนวยนับ จาํ นวน (1) งบประมาณ (2) (1) + (2) เปา หมายใหบริการหนวยงาน : 4,764.3715 0.0000 4,764.3715 ประชาชนไดร ับการศึกษาและการ เรียนรตู ลอดชวี ิตทม่ี มี าตรฐาน คณุ ภาพ โครงการ : โครงการขบั เคลอื่ น 4,764.3715 0.0000 4,764.3715 การพัฒนาการศกึ ษาทยี่ ง่ั ยนื ตัวชี้วดั เชิงปริมาณ : คน 424,000 ประชาชนกลุมเปา หมาย คน 100 ไดรบั โอกาสในการฝก อาชพี คน และทักษะเบ้ืองตนจาก 12,807 โครงการศนู ยฝก อาชีพชุมชน ตวั ชวี้ ัดเชงิ ปรมิ าณ : ผูเขา อบรมผานการพัฒนาทกั ษะ และสมรรถนะ ครู กศน. ดานภาษาอังกฤษท่จี ําเปน ในยุคดิจิทัล ตัวชวี้ ัดเชิงปรมิ าณ : บุคลากรในสังกัดสาํ นักงาน กศน. ไดร ับการพัฒนา 55

ความเชอื่ มโยงยทุ ธศาสตรการจดั สรรงบประมาณ เปา หมายการใหบ ริการกระทรวง เปา หมายการใหบริการหนว ยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลา นบาท (ทศนยิ ม 4 ตําแหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปา หมายฯหนวยงาน เปาหมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชิงยุทธศาสตร ผลผลิต /ตัวชีว้ ัด ป 2565 หนวยนับ จํานวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตัวชวี้ ดั เชงิ ปริมาณ : ครู (2) กศน.ตาํ บลท่ีผา นการพฒั นา คน 2,415 มีความรูแ ละมที ักษะในการ นาํ เทคโนโลยดี ิจทิ ลั Google เรอ่ื ง 27 Apps มาใชใ นการจดั การ ความรูชุมชน ใหเปน คลัง ความรู กศน.เพือ่ การพัฒนา คณุ ภาพชวี ิต ตัวชวี้ ัดเชงิ ปริมาณ : จาํ นวน แหลง การเรียนรดู า น วิทยาศาสตรผ านนทิ รรศการ ตวั ชี้วัดเชงิ ปรมิ าณ : จํานวน คน 22,272 ประชาชนมคี วามรูพ น้ื ฐาน ระบบ 1 ภาษาตา งประเทศเพือ่ การ สอื่ สารดา นอาชพี และ สามารถนําไปประยุกตใชใ น การดําเนนิ ชีวิต ตวั ช้วี ัดเชงิ ปริมาณ : มีส่อื การเรยี นออนไลน หลักสตู ร การพฒั นาโปรแกรม คอมพิวเตอรเพอ่ื งานอาชีพ 56

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรก ารจัดสรรงบประมาณ เปาหมายการใหบรกิ ารกระทรวง เปา หมายการใหบ รกิ ารหนวยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลานบาท (ทศนยิ ม 4 ตําแหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปาหมายการใหบริการกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปาหมายผลผลิต/โครงการ งบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชิงยุทธศาสตร ผลผลิต /ตวั ชีว้ ัด ป 2565 หนวยนับ จาํ นวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตัวช้วี ัดเชงิ ปริมาณ : (2) ประชาชนท่ีผานการ คน 11,550 ฝกอบรม สามารถพัฒนา ผลิตภัณฑ/ สินคา ให คน 7,776 กลายเปน ผลิตภัณฑ/สินคา กศน.ดีเดน เปน ผลิตภณั ฑท ่ี มีคุณภาพ มจี ุดขาย มี เอกลกั ษณ สามารถสราง รายไดใหก บั ตนเอง ครอบครวั และชุมชนได ตวั ชวี้ ัดเชงิ ปรมิ าณ : จาํ นวน ผเู รยี น ครู และบคุ ลากร ทางการศึกษาเอกชนไดร ับ การพฒั นาศกั ยภาพ ตัวชีว้ ัดเชิงปรมิ าณ : จํานวน คน 22,300 ผบู ริหาร ครู และบุคลากร ทางการศึกษาเอกชนทไ่ี ดร บั การพฒั นาสามารถนําไป จัดการสอนหรอื จดั การ เรียนรูเ ชงิ รกุ ได 57

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรก ารจัดสรรงบประมาณ เปา หมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปาหมายการใหบรกิ ารหนวยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชิงยุทธศาสตร ผลผลิต /ตวั ชี้วัด ป 2565 หนวยนับ จาํ นวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตวั ชว้ี ดั เชิงปริมาณ : (2) ครูผูสอนคนพิการ มคี วามรู คน 300 ความสามารถในการจดั การศึกษาคนพกิ ารอยา ง รอ ยละ 80 เหมาะสมและสอดคลอ งกบั ความตองการของคนพิการ ตวั ช้ีวัดเชิงคณุ ภาพ : รอยละ ครูผสู อนคนพิการทีผ่ านการ อบรมมคี วามรูและสามารถ ในการจดั การศกึ ษานอก ระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยสําหรับคนพิการได ตัวชว้ี ัดเชิงคุณภาพ : ครู รอ ยละ 80 โรงเรยี นเอกชนทเ่ี ขา รบั การ อบรมสามารถนําความรไู ปใช ในการจัดการเรยี นการสอนได 58

ความเชอ่ื มโยงยทุ ธศาสตรการจดั สรรงบประมาณ เปาหมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปา หมายการใหบรกิ ารหนว ยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนวย : ลา นบาท (ทศนยิ ม 4 ตําแหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปาหมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชงิ ยทุ ธศาสตร ผลผลิต /ตวั ชี้วัด ป 2565 หนวยนับ จาํ นวน (1) งบประมาณ (1) + (2) (2) ตวั ชี้วดั เชงิ คุณภาพ : รอยละ รอ ยละ 80 ของประชาชนทผ่ี านการ ฝกอบรม ไดรับความรู ทักษะในการพฒั นาและ ยกระดบั ผลิตภณั ฑ/สนิ คา กศน. ใหเ ปน ผลิตภณั ฑ/ สินคา กศน. ดีเดน ทีม่ ี คณุ ภาพ มจี ุดขาย มี เอกลกั ษณ ตัวช้ีวดั เชิงคุณภาพ : รอยละ รอ ยละ 80 ของศึกษาธิการจังหวัดท่ี รอยละ 80 ดาํ เนนิ การตามโครงการ รอยละ 80 แผนปฏิบัติราชการประจาํ ป ตัวชี้วดั เชิงคณุ ภาพ : รอยละ ของผเู ขา รว มทุกกจิ กรรมท้งั ในระดับภาคและระดับ จังหวัด ตวั ชีว้ ดั เชิงคณุ ภาพ : ผูเขา รบั การอบรมมีความพึงพอใจ ในการใชงานสอื่ การเรยี น ออนไลน หลักสูตรการ พัฒนาโปรแกรมคอมพวิ เตอร เพอื่ งานอาชพี 59

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรการจดั สรรงบประมาณ เปาหมายการใหบรกิ ารกระทรวง เปาหมายการใหบรกิ ารหนวยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลานบาท (ทศนยิ ม 4 ตาํ แหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบรกิ ารกระทรวง เปาหมายฯหนวยงาน เปาหมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชงิ ยุทธศาสตร ผลผลติ /ตัวช้ีวัด ป 2565 หนว ยนบั จํานวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตวั ชว้ี ัดเชิงคุณภาพ : รอ ยละ (2) ประชาชนกลมุ เปาหมายที่ รอยละ 80 ผา นการอบรมตามโครงการ ภาษาตางประเทศเพ่ือการ สอ่ื สารดานอาชพี มคี วามรู พ้ืนฐานภาษาตา งประเทศ เพื่อการสอ่ื สารดา นอาชีพ และสามารถนําไป ประยกุ ตใ ชในการดาํ เนนิ ชีวติ ตวั ช้ีวัดเชงิ คุณภาพ : รอ ยละ รอยละ 80 ผูเขา รับบรกิ ารไดรับความรู 50 จากแหลงการเรยี นรดู า น วิทยาศาสตรผ านนทิ รรศการ ตัวชว้ี ัดเชงิ คณุ ภาพ : รอ ยละ รอยละ ของครู กศน.ตําบลที่ผาน การพัฒนา สามารถมคี วามรู และมีทักษะในการนาํ เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั Google Apps มาใชใ นการจัดการ ความรชู มุ ชน ใหเปนคลงั ความรู กศน.เพื่อการพัฒนา คณุ ภาพชวี ติ 60

ความเชอื่ มโยงยทุ ธศาสตรก ารจดั สรรงบประมาณ เปาหมายการใหบรกิ ารกระทรวง เปาหมายการใหบรกิ ารหนว ยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลานบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปาหมายการใหบ ริการกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปาหมายผลผลิต/โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชงิ ยทุ ธศาสตร ผลผลิต /ตวั ช้ีวดั ป 2565 หนวยนบั จาํ นวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตัวชว้ี ัดเชงิ คุณภาพ : รอยละ (2) บคุ ลากรในสังกดั สาํ นักงาน รอยละ 80 กศน. ที่ไดร บั การพัฒนา เพมิ่ พูนความรู ทกั ษะ คุณธรรมและจริยธรรม สามารถนาํ ความรทู ีไ่ ดมาใช ประโยชนใ นการปฏบิ ัตงิ าน ไดอยางมีประสทิ ธิภาพ อยา งเปน รูปธรรม ตวั ชี้วัดเชิงคุณภาพ : รอ ยละ รอยละ 80 ของผเู ขา อบรมผานการ พฒั นาทกั ษะและสมรรถนะ ครู กศน. ดานภาษาองั กฤษ ที่จาํ เปนในยคุ ดจิ ิทัล 61

ความเชอื่ มโยงยทุ ธศาสตรก ารจัดสรรงบประมาณ เปาหมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปา หมายการใหบ รกิ ารหนวยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนวย : ลา นบาท (ทศนยิ ม 4 ตําแหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปาหมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปาหมายฯหนวยงาน เปา หมายผลผลิต/โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชิงยุทธศาสตร ผลผลติ /ตัวช้ีวัด ป 2565 หนวยนับ จาํ นวน (1) งบประมาณ (1) + (2) (2) ตวั ชว้ี ดั เชิงคุณภาพ : รอยละ รอ ยละ 80 ของประชาชนกลมุ เปาหมาย ไดร ับโอกาสฝก อาชพี และ 487.2533 0.0000 487.2533 ทกั ษะเบอ้ื งตนจากโครงการ ศูนยฝ กอาชพี ชุมชน นาํ ความรไู ปพัฒนาตนเองและ ครอบครวั ประกอบอาชีพ สรา งรายได เปน อาชพี เสริม เพม่ิ รายไดใ หครอบครัว และ ตอยอดอาชีพเดิมเปน การ เพม่ิ มลู คา เปา หมายใหบริการหนว ยงาน : ประชาชนไดร บั การจัดการศกึ ษา ในพื้นทีจ่ งั หวัดชายแดนภาคใต โครงการ : โครงการบริหารจัด 487.2533 0.0000 487.2533 การศึกษาในจงั หวดั ชายแดน ภาคใต คน 18,679 ตวั ช้วี ดั เชิงปริมาณ : หนว ยงาน สถานศกึ ษา ดาํ เนนิ การไดตามเปาหมาย และวัตถปุ ระสงค 62

ความเชอ่ื มโยงยทุ ธศาสตรการจดั สรรงบประมาณ เปาหมายการใหบรกิ ารกระทรวง เปาหมายการใหบรกิ ารหนว ยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนวย : ลานบาท (ทศนิยม 4 ตาํ แหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลิต/โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชิงยุทธศาสตร ผลผลติ /ตวั ชี้วดั ป 2565 หนวยนับ จาํ นวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตัวช้ีวัดเชิงปริมาณ : จาํ นวน (2) ผบู รหิ าร ครแู ละบคุ ลากร คน 108,030 ทางการศึกษาและผูเรยี น โรงเรียนเอกชนในจงั หวัด แหง 2,650 ชายแดนภาคใตไ ดร บั การ รอยละ 80 อดุ หนุนเพื่อพัฒนาคณุ ภาพ รอ ยละ 80 การศึกษา ตวั ชวี้ ัดเชงิ ปริมาณ : จาํ นวน สถานศกึ ษาเอกชนในพื้นท่ี จงั หวัดชายแดนภาคใตท ่ี ไดรับการสนบั สนนุ ตวั ชว้ี ัดเชิงคุณภาพ : รอยละ ของผูเรียนและบุคลากร ทางการศึกษาในจงั หวดั ชายแดนภาคใตไ ดร ับการ พัฒนา ตัวชี้วดั เชิงคณุ ภาพ : รอ ยละ ของหนวยงาน สถานศึกษา ดําเนินการไดตามเปา หมาย และวตั ถปุ ระสงคท กี่ าํ หนด 63

ความเชือ่ มโยงยทุ ธศาสตรก ารจัดสรรงบประมาณ เปาหมายการใหบ ริการกระทรวง เปา หมายการใหบ รกิ ารหนวยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนวย : ลานบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบ ริการกระทรวง เปา หมายฯหนวยงาน เปา หมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปา หมายเชงิ ยุทธศาสตร ผลผลติ /ตวั ช้วี ดั ป 2565 หนวยนับ จํานวน (1) งบประมาณ (2) (1) + (2) แผนงาน: แผนงานพน้ื ฐานดา น 3,127.2085 1.0000 3,128.2085 การพฒั นาและเสริมสรา ง ศักยภาพทรัพยากรมนุษย เปาหมายเชงิ ยทุ ธศาสตร : 3,127.2085 1.0000 3,128.2085 เปาหมาย : แผนงานพน้ื ฐาน ดา นการพฒั นาและ เสริมสรา งศกั ยภาพทรพั ยากร มนษุ ย เปา หมายใหบ ริการกระทรวง : 3,127.2085 1.0000 3,128.2085 ผูเรยี นไดรบั การศึกษาท่มี ี คณุ ภาพตามมาตรฐาน การศกึ ษาของชาติ มที ักษะท่ี จาํ เปนในศตวรรษที่ 21 สงเสรมิ การพัฒนาศกั ยภาพตามพหุ ปญ ญา และการเรยี นรูอยาง ตอ เนื่องตลอดชวี ติ เปา หมายใหบริการหนวยงาน : 3,127.2085 1.0000 3,128.2085 การสรางโอกาสทางการศกึ ษา ดวยระบบบรหิ ารจดั การทมี่ ี 1,090.5389 1.0000 1,091.5389 ประสิทธภิ าพ ผลผลิต : นโยบายและแผน ดา นการศกึ ษา 64

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรก ารจดั สรรงบประมาณ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปาหมายการใหบรกิ ารหนวยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลานบาท (ทศนิยม 4 ตาํ แหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบ ริการกระทรวง เปาหมายฯหนวยงาน เปาหมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชงิ ยุทธศาสตร ผลผลติ /ตวั ชวี้ ดั ป 2565 หนว ยนับ จาํ นวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตัวช้ีวัดเชงิ ปริมาณ : จํานวน (2) นโยบายและแผนท่นี าํ ไปสู แผน 8 การปฏิบัติ ตัวช้ีวดั เชงิ ปริมาณ : จาํ นวน โครงการ 30 โครงการ/กจิ กรรมความ รว มมอื ดา นการศึกษากับ กิจกรรม 1 ตางประเทศ รอยละ 80 รอ ยละ 80 ตัวชว้ี ดั เชงิ ปริมาณ : สนบั สนุนเทคโนโลยีเพือ่ การ 1,356.1732 0.0000 1,356.1732 ปฏบิ ตั งิ าน ตวั ชว้ี ัดเชงิ คณุ ภาพ : รอยละ ระบบ 5 ของนโยบายและแผนท่ี นําไปสูการปฏิบตั ิ ตัวช้ีวดั เชงิ คณุ ภาพ : ความ พึงพอใจของผเู ขา รวม โครงการ/กิจกรรมความ รว มมอื กับตา งประเทศ ผลผลติ : หนว ยงานในสังกัด กระทรวงศกึ ษาธิการไดรับ บรกิ ารเทคโนโลยีสารสนเทศ ทางการศึกษา ตวั ชวี้ ัดเชิงปรมิ าณ : จาํ นวน ระบบท่ีไดร ับการพัฒนา 65

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรการจดั สรรงบประมาณ เปาหมายการใหบริการกระทรวง เปาหมายการใหบ รกิ ารหนวยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนว ย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบรกิ ารกระทรวง เปา หมายฯหนวยงาน เปาหมายผลผลิต/โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชงิ ยทุ ธศาสตร ผลผลิต /ตวั ช้ีวดั ป 2565 หนวยนับ จํานวน (1) งบประมาณ ผลผลติ : ผูไดร ับการสง เสริม (2) (1) + (2) และพฒั นาคณุ ธรรม จรยิ ธรรม 680.4964 0.0000 680.4964 ตวั ชวี้ ัดเชงิ ปริมาณ : จํานวน คน 325,000 ผูท่ีไดรับการสง เสริมและ พัฒนาคณุ ธรรม จริยธรรม ตวั ชว้ี ดั เชิงปริมาณ : จํานวน คร้งั 1,000 ครง้ั ในการเฝาระวังความ กจิ กรรม 1 ประพฤตินักเรียนและ นักศึกษา คน 472500 ตวั ชว้ี ัดเชิงปริมาณ : สนับสนุนเทคโนโลยเี พ่ือ กิจกรรมลูกเสือ ตัวชี้วัดเชงิ ปริมาณ : จาํ นวน ลูกเสอื เนตรนารี ครู คณาจารย บคุ ลากรทางการ ศกึ ษา และบคุ ลากรที่ เกยี่ วขอ ง ผานการพฒั นา คณุ ธรรม จริยธรรม โดย กระบวนการลกู เสอื ตัวชีว้ ัดเชิงปรมิ าณ : พฒั นา แหง 26 และปรับปรุงคา ยลกู เสอื 66

ความเชือ่ มโยงยทุ ธศาสตรก ารจดั สรรงบประมาณ เปา หมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปาหมายการใหบ ริการหนวยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนวย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง ) ยทุ ธศาสตร /แผนงาน/ เปา หมายการใหบริการกระทรวง เปาหมายฯหนว ยงาน เปาหมายผลผลิต/โครงการ งบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชงิ ยุทธศาสตร ผลผลิต /ตวั ชวี้ ดั ป 2565 หนวยนบั จาํ นวน (1) งบประมาณ (2) (1) + (2) ยุทธศาสตร: ยทุ ธศาสตรด า น 15.8090 0.0000 15.8090 การสรา งโอกาสและความเสมอ ภาคทางสงั คม 15.8090 0.0000 15.8090 แผนงาน: แผนงานยุทธศาสตร สรา งความเสมอภาคทาง 15.8090 0.0000 15.8090 การศึกษา เปาหมายเชิงยุทธศาสตร : เปา หมาย : แผนงาน ยุทธศาสตรส รา งความเสมอ ภาคทางการศึกษา เปา หมายใหบ รกิ ารกระทรวง : 15.8090 0.0000 15.8090 ประชาชนทุกชว งวยั และ กลุมเปาหมาย มีโอกาสเขาถึง บรกิ ารทางการศึกษาทม่ี ีคณุ ภาพ อยา งทวั่ ถงึ และเสมอภาค เปา หมายใหบริการหนวยงาน : 15.8090 0.0000 15.8090 ประชาชนไดรับการศกึ ษาขั้น พื้นฐานทง้ั ในระบบและนอกระบบ 15.8090 0.0000 15.8090 ตามสทิ ธิท่ีกาํ หนดไว โครงการ : โครงการหนงึ่ อาํ เภอหน่ึงทนุ 67

ความเช่ือมโยงยทุ ธศาสตรการจัดสรรงบประมาณ เปาหมายการใหบ รกิ ารกระทรวง เปา หมายการใหบรกิ ารหนว ยงาน และผลผลติ /โครงการ สงป.1002 หนวย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตาํ แหนง ) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปาหมายการใหบริการกระทรวง เปาหมายฯหนว ยงาน เปา หมายผลผลติ /โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชิงยทุ ธศาสตร ผลผลติ /ตัวชว้ี ัด ป 2565 หนวยนับ จํานวน (1) งบประมาณ (1) + (2) ตวั ช้ีวัดเชงิ ปริมาณ : จาํ นวน (2) นกั เรียนท่ไี ดรับ ตน 28 ทุนการศึกษาตอระดบั ปริญญาตรที ้ังในประเทศ และตา งประเทศ ยุทธศาสตร: ยทุ ธศาสตรดา น 12.2845 0.0000 12.2845 การปรบั สมดลุ และพฒั นาระบบ การบริหารจัดการภาครัฐ แผนงาน: แผนงานบรู ณาการ 12.2845 0.0000 12.2845 ตอ ตานการทุจรติ และประพฤตมิ ิ 12.2845 0.0000 12.2845 ชอบ 12.2845 0.0000 12.2845 แผนงาน : แนวทางยอยการ ปองกันการทจุ รติ และประพฤติมิ ชอบ เปาหมายเชิงยุทธศาสตร : เปา หมาย : แนวทางยอ ยการ ปอ งกันการทจุ ริตและ ประพฤติมิชอบ เปาหมายใหบรกิ ารกระทรวง : 12.2845 0.0000 12.2845 ระบบบรหิ ารจดั การศึกษาไดรับ การพัฒนาและเพมิ่ ประสทิ ธภิ าพ ใหสงู ข้นึ 68

ความเชอ่ื มโยงยทุ ธศาสตรการจดั สรรงบประมาณ เปาหมายการใหบรกิ ารกระทรวง เปา หมายการใหบรกิ ารหนว ยงาน และผลผลิต /โครงการ สงป.1002 หนวย : ลานบาท (ทศนยิ ม 4 ตาํ แหนง) ยุทธศาสตร /แผนงาน/ เปาหมายการใหบริการกระทรวง เปา หมายฯหนว ยงาน เปาหมายผลผลิต/โครงการ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ รวม เปาหมายเชงิ ยทุ ธศาสตร ผลผลติ /ตวั ช้วี ดั ป 2565 หนว ยนบั จํานวน (1) งบประมาณ (2) (1) + (2) เปาหมายใหบ รกิ ารหนว ยงาน : 12.2845 0.0000 12.2845 ประชาชนไดร บั การศกึ ษาและการ เรยี นรตู ลอดชวี ิตทีม่ ีมาตรฐาน 12.2845 0.0000 12.2845 คุณภาพ คน 5,000 โครงการ : โครงการเครอื ขาย ตอตา นการทจุ รติ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ตัวชี้วัดเชงิ ปรมิ าณ : จาํ นวน ผูเ ขารวมกจิ กรรมตอ ตาน การทุจรติ และสงเสรมิ คุณธรรม 69

ความเช่อื มโยงยทุ ธศาสตรก ระทรวง กลยุทธห นวยงาน กจิ กรรม และนโยบายการจดั สรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยทุ ธศาสตรก ระทรวง - กลยทุ ธหนว ยงาน กิจกรรมของหนว ยงาน นโยบายการจัดสรรงบประมาณ กระทรวงศึกษาธิการ สาํ นักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร - สนับสนุนประเดน็ ยทุ ธศาสตรดา นการพฒั นาและ เพมิ่ โอกาสใหผูเรยี นทุกชว งวัยเขาถึงบรกิ าร เสรมิ สรางศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย ประเดน็ ที่ 3.1 - ทางการศกึ ษาอยางตอเนอ่ื งตลอดชวี ิต 3.5 - สนบั สนุนประเด็นยทุ ธศาสตรดานการพฒั นาและ - สง เสริม และพฒั นาผเู รยี นใหม คี วาม - ลูกเสอื ยวุ กาชาด และกิจการนักเรียน เสริมสรางศักยภาพทรัพยากรมนุษย ประเด็นที่ 3.1 - ประพฤติดี มคี ณุ ธรรมจริยธรรม 3.5 - สนบั สนนุ ประเด็นยทุ ธศาสตรด า นการพัฒนาและ - อดุ หนุนสํานักงานลกู เสือแหงชาติ เสรมิ สรา งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย ประเด็นท่ี 3.1 - 3.5 - สนับสนนุ เทคโนโลยเี พื่อกจิ กรรมลูกเสอื - สรา งความเปนธรรมในการเขาถงึ บรกิ ารสาธารณสุข และการศกึ ษา โดยเฉพาะสาํ หรบั ผมู ีรายไดนอ ยและ - สนบั สนุนทนุ การศึกษาและทุนการศกึ ษา - โครงการหน่งึ อาํ เภอหน่ึงทนุ กลุมผดู อยโอกาส โดยในดานบรกิ ารสาธารณสขุ หนง่ึ อําเภอหนง่ึ ทุน มงุ เนนการลดความเหลอื่ มล้ําของคุณภาพบรกิ ารใน ระบบหลักประกนั สขุ ภาพใหครอบคลุมประชาชนทกุ กลุม การกระจายทรพั ยากรและบคุ ลากรทางการ แพทยและสาธารณสขุ ไปยังพืน้ ที่อําเภอ ตําบล เพ่อื ให สามารถดูแลประชาชนไดอยางท่ัวถงึ ในดา นการศึกษา มงุ เนนการเขาถงึ การศึกษาทม่ี ีคณุ ภาพทเ่ี ปน มาตรฐาน เสมอกัน โดยเฉพาะเดก็ เล็ก เด็ก เยาวชน รวมถงึ กลุม ผดู อยโอกาสสามารถเขาถงึ การจัดการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน การสนบั สนนุ กลไกเพ่อื สรางความเสมอภาคทาง การศึกษาผานกองทนุ เพื่อความเสมอภาคทางการศกึ ษา โดยเฉพาะในพน้ื ท่หี างไกลทรุ กนั ดารและยากจน และ กลุม เปา หมายทตี่ องการการดแู ลเปน พิเศษ การ สนับสนนุ กลไกความรว มมือของภาคสวนตา ง ๆ เพ่ือพัฒนาการศกึ ษาในระดบั จังหวัด รวมถงึ ระบบ การติดตามสนบั สนนุ และประเมนิ ผล เพ่ือสราง หลักประกนั สทิ ธกิ ารไดร บั การศึกษาทมี่ ีคณุ ภาพของ ประชาชน 70

ความเชอื่ มโยงยทุ ธศาสตรก ระทรวง กลยทุ ธหนว ยงาน กจิ กรรม และนโยบายการจัดสรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยทุ ธศาสตรก ระทรวง - กลยุทธห นวยงาน กิจกรรมของหนวยงาน นโยบายการจดั สรรงบประมาณ - พัฒนาระบบบริหารจดั การ เพื่อเพม่ิ - การดําเนนิ งานดานนโยบายและยทุ ธศาสตร ประสทิ ธิภาพในการปฏบิ ตั ิงาน - สนบั สนนุ ประเดน็ ยทุ ธศาสตรดานการพฒั นาและ เสรมิ สรางศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย ประเดน็ ที่ 3.1 - 3.5 - ความสมั พนั ธตางประเทศ - สนับสนนุ ประเด็นยทุ ธศาสตรด านการพฒั นาและ เสรมิ สรางศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย ประเด็นที่ 3.1 - 3.5 - สนับสนนุ การพัฒนาการศกึ ษา - สนบั สนนุ ประเด็นยทุ ธศาสตรดานการพฒั นาและ เสรมิ สรางศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย ประเดน็ ที่ 3.1 - 3.5 - สนบั สนนุ เทคโนโลยีเพือ่ การปฏิบตั งิ าน - สนับสนนุ ประเด็นยุทธศาสตรด า นการพฒั นาและ เสรมิ สรางศักยภาพทรัพยากรมนุษย ประเดน็ ท่ี 3.1 - 3.5 - สนับสนุนการดําเนินงานสาํ นักงานรัฐมนตรี - สนบั สนุนประเด็นยทุ ธศาสตรด า นการพัฒนาและ เสริมสรา งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย ประเดน็ ที่ 3.1 - 3.5 - บคุ ลากรภาครฐั สาํ นักงาน กศน. - สนบั สนนุ ประเดน็ ยทุ ธศาสตรด า นการพฒั นาและ เสริมสรางศักยภาพทรพั ยากรมนุษย ประเด็นท่ี 3.1 - 3.5 - บุคลากรภาครฐั ดานสงเสรมิ การศึกษาเอกชน - สนับสนุนประเดน็ ยุทธศาสตรดานการพัฒนาและ เสริมสรางศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย ประเด็นท่ี 3.1 - 3.5 - บุคลากรภาครฐั สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ - สนบั สนุนประเด็นยุทธศาสตรดา นการพฒั นาและ เสริมสรางศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย ประเด็นที่ 3.1 - 3.5 71

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรก ระทรวง กลยทุ ธห นวยงาน กิจกรรม และนโยบายการจัดสรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยุทธศาสตรก ระทรวง - กลยุทธหนวยงาน กจิ กรรมของหนว ยงาน นโยบายการจดั สรรงบประมาณ - สง เสรมิ และพฒั นานกั เรียนใหม ีความ - การสรางภมู ิคุมกนั และปอ งกนั ยาเสพตดิ ใน ประพฤตดิ ี สถานศึกษา - เรง รัดสงเสรมิ การปอ งกนั และปราบปรามปญหายา เสพตดิ ต้ังแตตน นํา้ -กลางนํา้ -ปลายน้าํ อยา งเปน ระบบ ผานการสรางความรวมมอื ระหวา งประเทศ โดยใช เทคโนโลยเี ปนเคร่ืองมอื สนบั สนุนการปฏิบัตงิ าน สราง ภูมิคุมกนั และปองกันยาเสพติดในเด็ก เยาวชน ผใู ช แรงงานและประชากรกลุม เสีย่ ง โดยเนนความรวมมือ จากทกุ ภาคสว น สงเสรมิ สถาบันครอบครัว สถานศกึ ษา สถานประกอบการ หมูบา น/ชุมชนตามแนวชายแดน ใหมีบทบาทสําคัญในการใหความรู ความเขา ใจและ ปลูกฝง คานยิ มท่ถี กู ตอง เพอ่ื ปอ งกันปญหายาเสพตดิ กําหนดมาตรการปราบปรามจับกุมผผู ลติ ผูคาและผู นําเขายาเสพติด โดยยดึ หลักนิติธรรมและการบงั คับใช กฎหมายอยางเครงครัด สนับสนุนใหม ีการดูแลผใู ช ผู เสพ ผูตดิ ยาเสพติด ใหเขา ถงึ การบาํ บัด รวมทัง้ การ พัฒนาระบบและมาตรฐานการบาํ บดั รักษา ฟน ฟู สมรรถภาพผูต ดิ ยาเสพติดใหม คี ณุ ภาพและ ประสทิ ธิภาพ เพอ่ื ลดอตั ราการเสพซ้ําและสามารถ กลับไปใชชวี ติ ในสงั คมไดตามปกติ ตลอดจนมกี ลไก ติดตามชวยเหลอื อยา งเปน ระบบ - เสรมิ สรางภมู ิคุมกันและปอ งกนั ยาเสพติดใน สถานศึกษาเอกชน - เรง รัดสงเสรมิ การปองกันและปราบปรามปญ หายา เสพตดิ ตัง้ แตต นนา้ํ -กลางน้ํา-ปลายนา้ํ อยา งเปนระบบ ผานการสรา งความรว มมือระหวางประเทศ โดยใช เทคโนโลยีเปน เครื่องมือสนับสนุนการปฏิบัติงาน สรา ง ภูมิคมุ กันและปอ งกนั ยาเสพติดในเด็ก เยาวชน ผูใช แรงงานและประชากรกลมุ เสยี่ ง โดยเนน ความรวมมอื จากทุกภาคสวน สง เสรมิ สถาบันครอบครวั สถานศกึ ษา สถานประกอบการ หมบู าน/ชุมชนตามแนวชายแดน ใหม บี ทบาทสําคญั ในการใหความรู ความเขา ใจและ ปลกู ฝงคานยิ มท่ีถกู ตอ ง เพ่อื ปอ งกนั ปญหายาเสพติด กาํ หนดมาตรการปราบปรามจบั กุมผผู ลิต ผูค าและผู นาํ เขา ยาเสพตดิ โดยยึดหลักนติ ิธรรมและการบงั คับใช กฎหมายอยา งเครงครดั สนับสนุนใหม กี ารดูแลผใู ช ผู เสพ ผตู ดิ ยาเสพติด ใหเขา ถึงการบาํ บัด รวมทง้ั การ พัฒนาระบบและมาตรฐานการบาํ บดั รกั ษา ฟน ฟู สมรรถภาพผตู ดิ ยาเสพตดิ ใหม คี ณุ ภาพและ ประสทิ ธิภาพ เพ่ือลดอัตราการเสพซา้ํ และสามารถ กลับไปใชช วี ติ ในสงั คมไดตามปกติ ตลอดจนมกี ลไก ตดิ ตามชวยเหลืออยา งเปน ระบบ 72

ความเชอ่ื มโยงยทุ ธศาสตรกระทรวง กลยทุ ธห นว ยงาน กจิ กรรม และนโยบายการจัดสรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยทุ ธศาสตรก ระทรวง - กลยทุ ธหนว ยงาน กจิ กรรมของหนว ยงาน นโยบายการจัดสรรงบประมาณ - เพ่ิมและกระจายโอกาสทางการศกึ ษานอก - การขบั เคล่ือนนโยบายดานการศึกษา ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให - สนับสนุนการดําเนินภารกิจยทุ ธศาสตรด า นการ ประชาชนสามารถเขาถงึ โอกาสทางการ พัฒนาและเสริมสรางศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย เรียนรไู ดอ ยา งหลากหลาย ครอบคลุมทุก - สนบั สนนุ การดาํ เนินภารกิจยุทธศาสตรดานการ พืน้ ท่ีและกลมุ เปา หมาย พฒั นาและเสรมิ สรางศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย - สนบั สนนุ การดําเนนิ ภารกิจยทุ ธศาสตรดา นการ - เสรมิ สรางศักยภาพการศกึ ษาเอกชน พฒั นาและเสริมสรางศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย - พฒั นาบุคลากร สาํ นกั งาน กศน. - สนับสนนุ การดําเนนิ ภารกจิ ยุทธศาสตรด านการ - พัฒนาคลงั ความรู กศน. พัฒนาและเสรมิ สรางศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย - พฒั นาการศึกษาเอกชนพ้นื ท่ีภาคใตชายแดน - สนับสนุนการดําเนนิ ภารกิจยทุ ธศาสตรดา นการ - จัดการเรยี นรูวิทยาศาสตรในแหลงการเรยี นรู พัฒนาและเสรมิ สรา งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย - ภาษาตา งประเทศเพ่ือการสอ่ื สารดานอาชพี - สนบั สนุนการดําเนินภารกจิ ยุทธศาสตรดานการ - สง เสรมิ และพฒั นานวัตกรรมการเรียนรู พัฒนาและเสรมิ สรา งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย - พฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม - สนับสนุนการดาํ เนนิ ภารกิจยทุ ธศาสตรด านการ อธั ยาศัย พฒั นาและเสริมสรา งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย - ศูนยท ดสอบดวยระบบอิเลก็ ทรอนิกส (E-Exam) - สนับสนุนการดาํ เนินภารกจิ ยุทธศาสตรด า นการ พฒั นาและเสริมสรางศักยภาพทรพั ยากรมนุษย - พฒั นาสอื่ การเรยี นออนไลนหลกั สูตรการพฒั นา โปรแกรมคอมพิวเตอรเ พ่อื งานอาชพี - สนับสนนุ การดาํ เนินภารกิจยุทธศาสตรด านการ พัฒนาและเสรมิ สรางศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย - สนับสนุนประเดน็ ยุทธศาสตรด านการพฒั นาและ เสริมสรา งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย ประเดน็ ที่ 3.1 - 3.5 - สนับสนุนการดาํ เนินภารกิจยุทธศาสตรดานการ พฒั นาและเสริมสรางศักยภาพทรพั ยากรมนุษย 73

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรก ระทรวง กลยทุ ธหนว ยงาน กจิ กรรม และนโยบายการจดั สรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยทุ ธศาสตรก ระทรวง - กลยุทธห นว ยงาน กิจกรรมของหนวยงาน นโยบายการจดั สรรงบประมาณ - สะสมหนว ยการเรยี นเพ่อื การเทียบโอนและ - สนบั สนนุ การดาํ เนนิ ภารกิจยุทธศาสตรดา นการ ยกระดบั คณุ วฒุ ิการศึกษาตามกรอบคณุ วุฒิแหง ชาติ (Credit Bank) พฒั นาและเสรมิ สรางศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย - พัฒนาประสทิ ธิภาพการบริหารจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย - สนบั สนุนการดําเนนิ ภารกิจยุทธศาสตรดา นการ พฒั นาและเสรมิ สรา งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย - เทคโนโลยดี จิ ิทัลเพอ่ื สง เสริมการศกึ ษานอกระบบ และการศึกษาตามอธั ยาศัย - สนับสนนุ การดําเนนิ ภารกจิ ยุทธศาสตรด า นการ พัฒนาและเสรมิ สรางศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย - พัฒนาการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตาม อัธยาศยั พ้ืนทีภ่ าคเหนอื - สนบั สนนุ การดาํ เนนิ ภารกจิ ยุทธศาสตรดา นการ พัฒนาและเสรมิ สรา งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย - พฒั นาคุณภาพชีวติ ตามศาสตรพ ระราชา - สนบั สนนุ การดําเนินภารกิจยทุ ธศาสตรด านการ พัฒนาและเสริมสรางศักยภาพทรพั ยากรมนุษย - พัฒนาครูสอนคนพิการ - สนบั สนนุ การดําเนนิ ภารกจิ ยุทธศาสตรด า นการ พฒั นาและเสรมิ สรางศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย - การดําเนินงานตามแผนพัฒนาพ้ืนทีร่ ะดบั ภาค - สนบั สนุนการดําเนนิ ภารกิจยทุ ธศาสตรดา นการ พัฒนาและเสริมสรางศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย - 1 ตําบล 1 ผลติ ภณั ฑพรีเมย่ี ม - สนับสนนุ การดาํ เนินภารกจิ ยุทธศาสตรดา นการ พัฒนาและเสริมสรา งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย - การพฒั นาบุคลากรทีส่ อดคลอ งตอ การเปล่ยี นแปลง ในศตวรรษที่ 21 74

ความเช่อื มโยงยุทธศาสตรก ระทรวง กลยุทธหนวยงาน กจิ กรรม และนโยบายการจดั สรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยุทธศาสตรก ระทรวง - กลยุทธหนวยงาน กิจกรรมของหนว ยงาน นโยบายการจัดสรรงบประมาณ - เรง รดั สงเสรมิ การปรบั เปล่ียนระบบการเรียนรูใ หมี การพัฒนาทกั ษะสําหรบั ศตวรรษที่ ๒๑ อยางเปน ระบบ ผา นการมงุ สูระบบการเรียนการสอนดาน วิทยาศาสตร เทคโนโลยี วิศวกรรม คณิตศาสตร โปรแกรมเมอร และภาษาตา งประเทศ สง เสรมิ และ สนบั สนนุ การปฏริ ูปโครงสรา งองคกรการศึกษาเพือ่ พฒั นาโรงเรยี นระดับตําบลขนึ้ ไปใหไดมาตรฐานและมี คุณภาพ การปรบั ปรุงระบบประกันคุณภาพการศึกษา และการปฏริ ปู ระบบการสอบ ควบคกู บั การปรับ บทบาทครูยคุ ใหม และปรับปรุงการผลิตและพฒั นาครู ใหม ีคณุ ภาพ มรี ะบบการพัฒนาศกั ยภาพและ สมรรถนะอยางตอเนอ่ื ง เสรมิ สรา งและพฒั นา ศักยภาพสถาบันการศกึ ษาทีม่ คี วามเชย่ี วชาญเฉพาะ สาขาสรู ะดับนานาชาติ รวมทัง้ สง เสรมิ การพัฒนา หลกั สตู รอาชวี ศกึ ษาตามความตอ งการของ ตลาดแรงงานและอุตสาหกรรมเปาหมาย โดยเช่อื มโยง การศึกษากับภาคปฏิบัติในภาคธุรกิจเพอื่ ใหเ กิดทกั ษะ วิชาชพี - จัดการศกึ ษานอกระบบ - สนบั สนุนประเดน็ ยทุ ธศาสตรดา นการพัฒนาและ เสริมสรางศักยภาพทรพั ยากรมนุษย ประเดน็ ที่ 3.1 - 3.5 - จัดการศึกษาตามอธั ยาศยั - สนับสนุนประเด็นยทุ ธศาสตรดานการพฒั นาและ เสริมสรา งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย ประเดน็ ท่ี 3.1 - 3.5 - จัดการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน 75

ความเชอื่ มโยงยุทธศาสตรก ระทรวง กลยทุ ธหนว ยงาน กจิ กรรม และนโยบายการจดั สรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยุทธศาสตรก ระทรวง - กลยทุ ธห นว ยงาน กจิ กรรมของหนว ยงาน นโยบายการจัดสรรงบประมาณ - สรางความเปน ธรรมในการเขา ถึงบรกิ ารสาธารณสุข และการศึกษา โดยเฉพาะสาํ หรับผมู ีรายไดนอยและ กลุมผูด อ ยโอกาส โดยในดา นบรกิ ารสาธารณสขุ มงุ เนนการลดความเหล่ือมลา้ํ ของคุณภาพบริการใน ระบบหลักประกนั สขุ ภาพใหครอบคลุมประชาชนทุก กลมุ การกระจายทรัพยากรและบุคลากรทางการ แพทยแ ละสาธารณสุขไปยงั พ้ืนท่ีอาํ เภอ ตาํ บล เพื่อให สามารถดแู ลประชาชนไดอ ยางทว่ั ถึง ในดา นการศกึ ษา มงุ เนน การเขา ถึงการศึกษาท่มี คี ณุ ภาพท่ีเปน มาตรฐาน เสมอกนั โดยเฉพาะเดก็ เล็ก เด็ก เยาวชน รวมถงึ กลุม ผูด อ ยโอกาสสามารถเขา ถึงการจดั การศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน การสนบั สนุนกลไกเพ่ือสรา งความเสมอภาคทาง การศกึ ษาผานกองทุนเพอื่ ความเสมอภาคทางการศึกษา โดยเฉพาะในพนื้ ทห่ี า งไกลทรุ กันดารและยากจน และ กลุม เปาหมายทตี่ องการการดแู ลเปนพเิ ศษ การ สนบั สนนุ กลไกความรวมมือของภาคสว นตา ง ๆ เพอื่ พัฒนาการศกึ ษาในระดับจงั หวัด รวมถงึ ระบบการ ติดตามสนบั สนนุ และประเมนิ ผล เพ่ือสรา งหลักประกัน สทิ ธิการไดรับการศกึ ษาทีม่ ีคณุ ภาพของประชาชน - สนับสนุนการจดั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐานของโรงเรยี น เอกชน - สรา งความเปนธรรมในการเขา ถงึ บริการสาธารณสขุ และการศึกษา โดยเฉพาะสําหรับผมู รี ายไดน อยและ กลุม ผดู อยโอกาส โดยในดา นบริการสาธารณสุข มงุ เนน การลดความเหล่ือมล้ําของคุณภาพบรกิ ารใน ระบบหลักประกนั สุขภาพใหค รอบคลมุ ประชาชนทกุ กลุม การกระจายทรัพยากรและบคุ ลากรทางการ แพทยแ ละสาธารณสขุ ไปยังพื้นที่อําเภอ ตาํ บล เพื่อให สามารถดแู ลประชาชนไดอ ยางท่วั ถึง ในดานการศึกษา มงุ เนน การเขาถึงการศึกษาที่มคี ุณภาพทเ่ี ปน มาตรฐาน เสมอกัน โดยเฉพาะเด็กเลก็ เด็ก เยาวชน รวมถงึ กลมุ ผูด อ ยโอกาสสามารถเขา ถึงการจัดการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน การสนบั สนุนกลไกเพ่ือสรางความเสมอภาคทาง การศึกษาผานกองทุนเพือ่ ความเสมอภาคทางการศึกษา โดยเฉพาะในพน้ื ทหี่ า งไกลทรุ กันดารและยากจน และ กลุมเปาหมายท่ตี อ งการการดูแลเปน พเิ ศษ การ สนบั สนนุ กลไกความรวมมอื ของภาคสว นตา ง ๆ เพ่ือ พัฒนาการศกึ ษาในระดบั จังหวดั รวมถึงระบบการตดิ ตามสนับสนนุ และประเมินผล เพือ่ สรา งหลกั ประกนั สทิ ธิการไดร บั การศกึ ษาทีม่ คี ณุ ภาพ ของประชาชน 76

ความเชอ่ื มโยงยุทธศาสตรก ระทรวง กลยทุ ธหนว ยงาน กจิ กรรม และนโยบายการจดั สรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยทุ ธศาสตรกระทรวง - กลยทุ ธห นว ยงาน กิจกรรมของหนวยงาน นโยบายการจัดสรรงบประมาณ - ตวิ เขม เตม็ ความรู - สนบั สนุนประเดน็ ยทุ ธศาสตรด า นการพัฒนาและ เสริมสรางศักยภาพทรพั ยากรมนุษย ประเด็นท่ี 3.1 - - จดั สรางแหลง การเรยี นรใู นระดบั ตาํ บล 3.5 - สนบั สนนุ ประเด็นยุทธศาสตรดานการพัฒนาและ - แกไขปญหาพน้ื ท่ปี ลกู ฝน อยางย่งั ยนื เสริมสรางศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย ประเด็นท่ี 3.1 - 3.5 - สงเสรมิ ศนู ยฝ ก อาชพี ชมุ ชน - สนบั สนนุ ประเด็นยุทธศาสตรดานการพัฒนาและ - สนบั สนนุ คา บริการเครอื ขายสารสนเทศเพื่อการจัด เสรมิ สรางศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย ประเดน็ ที่ 3.1 - การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 3.5 - สนบั สนนุ การดาํ เนนิ ภารกิจยุทธศาสตรด า นการ - การพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ผูสูงอายุ พัฒนาและเสริมสรางศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย - สนบั สนุนประเด็นยุทธศาสตรด านการพัฒนาและ เสริมสรา งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย ประเด็นท่ี 3.1 - 3.5 - สงเสรมิ การมงี านทําของผูสงู อายุใหพ ึ่งพาตนเองได ทางเศรษฐกิจ และสนับสนุนมาตรการจูงใจทางการเงนิ และการคลงั ใหผูประกอบการมีการจางงานท่ีเหมาะสม สําหรบั ผูสงู อายุ พัฒนาระบบการออมเพื่อสรา ง หลกั ประกันความมน่ั คงในชีวิตหลังเกษียณ ตลอดจน สนับสนนุ ระบบการสง เสริมสขุ ภาพดแู ลผูส งู อายุ พรอมทัง้ จดั สภาพแวดลอมใหเปน มิตรกบั ผสู ูงอายุ เชน สง่ิ อาํ นวยความสะดวกในการใชช วี ติ ระบบขนสง สาธารณะ อาคารสถานท่ี พื้นทสี่ าธารณะ ท่ีอยูอาศัย - พฒั นาครู กศน. ตนแบบการสอนภาษาองั กฤษเพ่อื - สนบั สนนุ การดาํ เนนิ ภารกจิ ยุทธศาสตรด า นการ การสือ่ สาร พฒั นาและเสรมิ สรางศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย - สงเสรมิ และพัฒนาคณุ ภาพชีวติ นักเรยี นโรงเรียน เอกชนระดบั ปฐมวัย 77

ความเชอื่ มโยงยทุ ธศาสตรก ระทรวง กลยทุ ธหนว ยงาน กจิ กรรม และนโยบายการจดั สรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยุทธศาสตรก ระทรวง - กลยทุ ธห นวยงาน กจิ กรรมของหนว ยงาน นโยบายการจัดสรรงบประมาณ - เรง รดั สงเสริมการพฒั นาทกั ษะท่ีสอดรบั กบั ทักษะใน ศตวรรษท่ี 21 ทง้ั ทักษะดา นภาษา ศิลปะและ ความสามารถในการใชเทคโนโลยีท่สี อดคลองกบั ความสามารถ ความถนดั และความสนใจ การวางแผน ชีวติ และวางแผนการเงิน สง เสริมการพฒั นาทกั ษะ อาชีพท่ีสอดคลองกบั ความตองการของประเทศ และ ทักษะชวี ติ ทสี่ ามารถอยูรวมกนั และทาํ งานภายใต สงั คมท่ีเปน พหวุ ัฒนธรรม ตลอดจนสง เสรมิ ระบบ บรกิ ารสขุ ภาพและอนามัยที่เชอื่ มตอกันระหวางระบบ สาธารณสขุ กับโรงเรียนหรือสถานศกึ ษา เพอื่ เสริมสราง ศักยภาพดา นความฉลาดทางเชาวนป ญ ญาและอารมณ รวมท้งั ภูมคิ มุ กันตา ง ๆ ในการดําเนนิ ชวี ิตของกลุมวัย เรียน/วัยรนุ - การขับเคลอ่ื นการปฏิรูปการศึกษาในสวนภูมิภาค - สนบั สนนุ การดาํ เนินภารกจิ ยทุ ธศาสตรดานการ - สง เสริมและพฒั นาการเรยี นรูในสถานศกึ ษาเอกชน พฒั นาและเสริมสรา งศักยภาพทรัพยากรมนุษย - สนบั สนนุ การดําเนินภารกิจยุทธศาสตรด านการ พฒั นาและเสริมสรา งศักยภาพทรัพยากรมนุษย - พฒั นาการศกึ ษาในเขตจงั หวัดชายแดน - การศกึ ษาเพือ่ ความมั่นคง ภาคใต - เรง สนับสนุนการบรู ณาการในการปองกันและแกไ ข ปญ หาเหตรุ ุนแรงในจงั หวดั ชายแดนภาคใต โดยบูรณา การหนวยงานภาครัฐ ใหเปนระบบและมีเอกภาพ เปด โอกาสใหภ าคประชาชนมีสวนรวมในการดําเนินการ โดยนอมนาํ ยทุ ธศาสตรพระราชทาน เขาใจ เขา ถงึ พัฒนา และหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ใน พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธเิ บศร มหาภมู พิ ลอดลุ ย เดชมหาราช บรมนาถบพติ ร รวมท้งั จติ อาสา พระราชทาน 904 วปร. เปนกรอบแนวทางในการ ดําเนินงาน เพอ่ื ประโยชนและการอยูร วมกันอยางสันติ ภายใตพหุวัฒนธรรม โดยใหค วามสําคัญกบั การลดการ สูญเสยี จากเหตุการณความรุนแรง มุงดําเนนิ การตอภยั คกุ คามหลกั ในพน้ื ที่ และเสริมสรางความมั่นคง ปลอดภัย แกไ ขและปองกนั ปญ หาภยั แทรกซอ นอยา ง ตอ เนอ่ื ง เสรมิ สรา งการมสี ว นรว มของประชาชนกับ ภาครฐั ในการแกไขปญหาจังหวัดชายแดนภาคใต การ อาํ นวยความยตุ ธิ รรมและเยยี วยาผไู ดร ับผลกระทบ การพัฒนาทางเศรษฐกจิ และสังคม 78

ความเช่ือมโยงยุทธศาสตรก ระทรวง กลยุทธห นวยงาน กจิ กรรม และนโยบายการจัดสรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยุทธศาสตรก ระทรวง - กลยทุ ธหนว ยงาน กจิ กรรมของหนว ยงาน นโยบายการจดั สรรงบประมาณ เพ่อื ยกระดับคุณภาพชวี ิตของประชาชนในพ้ืนที่ ให - สง เสรมิ พหุวฒั นธรรมท่ีเขมแขง็ สอดคลองกบั วถิ ีชวี ติ และความตอ งการของประชาชน รวมท้งั สงเสริมความตอเนือ่ งของกระบวนการพดู คุย เพื่อสันติสุข การสรางการรบั รูและความรวมมอื เชิง สรางสรรคขององคกรตางประเทศ นานาชาติ เพอื่ สนับสนุนการดําเนินการแกไ ขปญ หา - เรงสนบั สนุนการบูรณาการในการปองกันและแกไข ปญ หาเหตรุ นุ แรงในจงั หวัดชายแดนภาคใต โดยบูรณา การหนวยงานภาครฐั ใหเปน ระบบและมีเอกภาพ เปด โอกาสใหภาคประชาชนมีสว นรว มในการดาํ เนินการ โดยนอ มนาํ ยทุ ธศาสตรพระราชทาน เขา ใจ เขา ถงึ พัฒนา และหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ใน พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธิเบศร มหาภมู ิพลอดุลย เดชมหาราช บรมนาถบพติ ร รวมทง้ั จติ อาสา พระราชทาน 904 วปร. เปนกรอบแนวทางในการ ดําเนินงาน เพ่ือประโยชนแ ละการอยูรวมกันอยา งสันติ ภายใตพหวุ ัฒนธรรม โดยใหค วามสําคัญกับการลดการ สูญเสียจากเหตุการณค วามรุนแรง มงุ ดําเนินการตอ ภัย คุกคามหลักในพน้ื ที่ และเสริมสรา งความมนั่ คง ปลอดภยั แกไ ขและปองกนั ปญ หาภัยแทรกซอนอยา ง ตอเน่ือง เสรมิ สรางการมสี ว นรว มของประชาชนกับ ภาครัฐในการแกไ ขปญ หาจังหวดั ชายแดนภาคใต การ อํานวยความยตุ ธิ รรมและเยยี วยาผไู ดร ับผลกระทบ การพฒั นาทางเศรษฐกิจและสงั คม เพือ่ ยกระดบั คุณภาพชวี ิตของประชาชนในพืน้ ที่ ให สอดคลอ งกับวถิ ชี ีวติ และความตอ งการของประชาชน รวมท้ังสงเสรมิ ความตอเนื่องของกระบวนการพดู คุย เพอ่ื สนั ตสิ ุข การสรา งการรบั รแู ละความรวมมือเชงิ สรา งสรรคขององคกรตา งประเทศ นานาชาติ เพอ่ื สนบั สนุนการดําเนนิ การแกไ ขปญ หา - ชวยเหลือเยยี วยาผไู ดรบั ผลกระทบท้งั ทางกายและ จติ ใจตามหลกั ศาสนา 79

ความเช่ือมโยงยุทธศาสตรกระทรวง กลยุทธห นวยงาน กิจกรรม และนโยบายการจดั สรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยุทธศาสตรกระทรวง - กลยุทธห นว ยงาน กจิ กรรมของหนว ยงาน นโยบายการจดั สรรงบประมาณ - เรง สนบั สนนุ การบรู ณาการในการปองกนั และแกไ ข ปญ หาเหตรุ นุ แรงในจงั หวดั ชายแดนภาคใต โดยบูรณา การหนว ยงานภาครฐั ใหเปนระบบและมเี อกภาพ เปด โอกาสใหภ าคประชาชนมสี วนรว มในการดาํ เนนิ การ โดยนอมนํายทุ ธศาสตรพ ระราชทาน เขาใจ เขา ถงึ พฒั นา และหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ใน พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธิเบศร มหาภมู พิ ลอดลุ ย เดชมหาราช บรมนาถบพิตร รวมท้ังจิตอาสา พระราชทาน 904 วปร. เปนกรอบแนวทางในการ ดําเนินงาน เพื่อประโยชนแ ละการอยรู วมกันอยา งสันติ ภายใตพ หุวัฒนธรรม โดยใหความสําคญั กบั การลดการ สญู เสยี จากเหตกุ ารณค วามรนุ แรง มงุ ดาํ เนินการตอภยั คกุ คามหลักในพน้ื ท่ี และเสรมิ สรางความม่ันคง ปลอดภัย แกไขและปอ งกนั ปญ หาภยั แทรกซอนอยา ง ตอเนอื่ ง เสริมสรา งการมสี วนรว มของประชาชนกับ ภาครัฐในการแกไ ขปญ หาจังหวัดชายแดนภาคใต การ อํานวยความยุตธิ รรมและเยยี วยาผูไดรับผลกระทบ การพัฒนาทางเศรษฐกจิ และสังคม เพอ่ื ยกระดบั คณุ ภาพชวี ิตของประชาชนในพื้นท่ี ให สอดคลองกับวถิ ชี วี ติ และความตองการของประชาชน รวมท้งั สง เสริมความตอ เนือ่ งของกระบวนการพูดคุย เพื่อสนั ตสิ ุข การสรางการรบั รูแ ละความรวมมือเชิง สรางสรรคข ององคก รตา งประเทศ นานาชาติ เพือ่ สนบั สนุนการดําเนนิ การแกไขปญ หา - การพัฒนาการจดั การศึกษานอกระบบและตาม - สนบั สนนุ การดาํ เนินภารกิจยทุ ธศาสตรด า นการ อัธยาศัยในจงั หวัดชายแดนภาคใต พัฒนาและเสรมิ สรา งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย - สงเสรมิ สนับสนุนคุณภาพการศกึ ษาเอกชนใน - สนับสนุนการดําเนนิ ภารกิจยทุ ธศาสตรด านการ จังหวดั ชายแดนภาคใต พัฒนาและเสรมิ สรางศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย - สนบั สนนุ การดาํ เนินงานการจัดการศึกษาในจงั หวัด - สนบั สนนุ การดําเนินภารกิจยทุ ธศาสตรด านการ ชายแดนภาคใต พัฒนาและเสริมสรางศักยภาพทรพั ยากรมนุษย สงเสรมิ ระบบเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพ่อื การศึกษา - เรงรัด พฒั นาและสงเสรมิ การใชระบบ - การสรางและพัฒนาเครือขายเทคโนโลยสี ารสนเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารเพ่ือการ จัดการศึกษาใหเ กดิ ประสิทธภิ าพ 80

ความเช่ือมโยงยทุ ธศาสตรกระทรวง กลยทุ ธหนวยงาน กิจกรรม และนโยบายการจัดสรรงบประมาณฯ สงป. 1003 ยุทธศาสตรก ระทรวง - กลยทุ ธหนว ยงาน กิจกรรมของหนว ยงาน นโยบายการจดั สรรงบประมาณ - สนบั สนุนประเด็นยุทธศาสตรด า นการพฒั นาและ ปรบั ปรงุ ระบบบรหิ ารจัดการและสง เสรมิ ให - สรางกลไกปองกันการทุจริตใหเขม แขง็ และมี เสรมิ สรางศักยภาพทรัพยากรมนุษย ประเด็นท่ี 3.1 - ทุกภาคสว นมสี วนรว มในการจัดการศึกษา ประสิทธิภาพ 3.5 - พัฒนาระบบบริหารจดั การตามหลักธรร - สงเสรมิ การปฏบิ ตั ิหนา ทีข่ องขา ราชการ เจา หนา ท่ี มาภบิ าล ของรัฐ นกั การเมือง และผูบ รหิ ารประเทศ/ทองถน่ิ / ชุมชน ใหมีความใสสะอาดปราศจากพฤติกรรมท่สี อ ไป ในทางทุจรติ และมธี รรมาภิบาลในการบริหารงาน รวมทัง้ พฒั นาคา นิยมใหมเี จตนารมณท่ีแนวแนในการ ประพฤตติ นเปน แบบอยา งทด่ี ี มีคุณธรรม จริยธรรม ความซ่ือสัตยส จุ รติ เหน็ แกป ระโยชนสว นรวม สง เสริม การสรางเครอื ขา ยตอตา นการทุจรติ เพ่อื สนบั สนุนการ มีสวนรวมในการเฝาระวัง สอดสอ ง ตดิ ตามพฤตกิ รรม เสย่ี งและแจง เบาะแส เกิดวฒั นธรรมตานทุจรติ เพอื่ สกัดกั้นมิใหเกิดการทจุ ริตและประพฤตมิ ิชอบ 81

เปา หมายการใหบริการหนว ยงาน และงบประมาณ /ประมาณการรายจายลว งหนา จําแนกตามแหลง เงนิ สงป.1004 หนวย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง) เปา หมายการใหบรกิ ารหนวยงาน งบประมาณ/ประมาณการรายจา ยลว งหนา */คาเปา หมายของตวั ชี้วัด ตัวชีว้ ัด หนว ยนับ ป 2563 ป 2564 ป 2565 ป 2566 ป 2567 ป 2568 ป 2569-ป 2573 ป 2574-ป 2578 ป 2579-ป 2580 รวมท้ังสิ้น คน 3,704.0514 3,415.7603 10,990.3480 5,841.6381 5,928.8366 3,483.9547 13.9264 - - 3,704.0514 3,415.7603 10,990.3480 5,841.6381 5,928.8366 3,483.9547 13.9264 - - กระทรวงศึกษาธกิ าร 3,704.0514 3,415.7603 10,990.3480 5,841.6381 5,928.8366 3,483.9547 13.9264 - - สํานักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ 3,696.5514 3,415.1603 10,989.3480 5,840.6381 5,927.8366 3,483.9547 13.9264 - - 1.0000 1.0000 1.0000 - - - - รวมเงินงบประมาณ 7.5000 0.6000 4,787.3060 2,084.2149 2,084.2149 2,078.8549 - - - รวมเงินนอกงบประมาณ 529.3939 464.9104 ประชาชนไดร ับการศกึ ษาและการเรียนรตู ลอดชีวิตทมี่ ี มาตรฐาน คณุ ภาพ 424,000 424,000 424,000 424,000 424,000 424,000 424,000 424,000 ตัวชีว้ ัดเชงิ ปริมาณ : ประชาชนกลุมเปาหมาย ไดร บั โอกาสในการฝก อาชีพและทักษะเบอ้ื งตน จาก โครงการศนู ยฝกอาชพี ชมุ ชน ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ : จํานวนผผู า นการอบรมตาม คน 111,768 111,768 111,768 111,768 111,768 111,768 111,768 111,768 หลกั สตู รทกี่ าํ หนด ตัวชีว้ ัดเชิงปริมาณ : มศี นู ยก ลางการประสานงาน แหง 95 95 95 การบรู ณาการดานการเรียนรูระหวางหนว ยงานทาง การศกึ ษาทุกสงั กัดในระดับภาคและระดับจังหวัด ตัวช้วี ดั เชิงคุณภาพ : รอ ยละของผเู ขา รวมทกุ รอ ยละ 80 80 80 กิจกรรมท้งั ในระดบั ภาคและระดับจงั หวัด เงนิ งบประมาณ 529.3939 464.9104 4,787.3060 2,084.2149 2,084.2149 2,078.8549 เงินนอกงบประมาณ --------- - เงนิ รายได ------ - ทุนหมุนเวยี น ------ - เงินชว ยเหลอื จากตางประเทศ ------ - เงนิ อุดหนุนและบรจิ าค ------ - เงนิ กใู นประเทศ ------ - เงนิ กตู างประเทศ ------ - อ่นื ๆ - - - - - - 82

เปาหมายการใหบริการหนวยงาน และงบประมาณ /ประมาณการรายจา ยลว งหนา จาํ แนกตามแหลงเงนิ สงป.1004 หนว ย : ลานบาท (ทศนิยม 4 ตาํ แหนง ) เปาหมายการใหบ รกิ ารหนวยงาน งบประมาณ/ประมาณการรายจายลวงหนา*/คาเปา หมายของตัวช้ีวดั ตัวชวี้ ดั หนวยนบั ป 2563 ป 2564 ป 2565 ป 2566 ป 2567 ป 2568 ป 2569-ป 2573 ป 2574-ป 2578 ป 2579-ป 2580 คน 171.3567 157.6074 617.9782 182.5143 182.5143 180.5193 - - - ประชาชนไดร บั การจัดการศกึ ษาในพ้นื ทจี่ งั หวัด 12,600 ชายแดนภาคใต 24,046 24,046 24,046 24,046 24,046 24,046 24,046 ตัวช้วี ดั เชิงปริมาณ : จํานวนผผู า นการอบรม การศกึ ษาตอ เน่ือง ตัวชว้ี ดั เชิงคุณภาพ : รอยละของผูผานการอบรม รอ ยละ 80 80 80 80 80 80 80 80 การศกึ ษาตอ เนอ่ื งที่สามารถนาํ ความรคู วามเขาใจไป ใชไ ดตามวัตถปุ ระสงคข องกจิ กรรมทเ่ี ขา รว ม ตัวช้วี ดั เชงิ ปริมาณ : จาํ นวนผไู ดร บั ทนุ การศกึ ษาราย คน 6,842 6,842 ปใ หก ับผไู ดร ับผลกระทบจากสถานการณค วามไมสงบ ในพ้นื ที่จงั หวดั ชายแดนภาคใต คน 171.3567 157.6074 617.9782 182.5143 182.5143 180.5193 - - - คน - - - - - - เงนิ งบประมาณ - - - - - - 13.9264 - - เงินนอกงบประมาณ - - - - - - 813,000 813,000 813,000 - - - - - - - เงนิ รายได - - - - - - - ทุนหมนุ เวยี น - - - - - - - เงนิ ชวยเหลือจากตางประเทศ - - - - - - - เงินอุดหนุนและบรจิ าค - - - - - - - เงนิ กใู นประเทศ - เงินกูตา งประเทศ 2,789.0737 2,718.8725 5,569.2548 3,574.9089 3,662.1074 1,224.5805 - อ่นื ๆ 280,000 210,000 325,000 813,000 813,000 813,000 การสรา งโอกาสทางการศกึ ษา ดวยระบบบริหารจัดการ 756,675 813,000 ที่มปี ระสิทธภิ าพ ตัวชี้วดั เชงิ ปรมิ าณ : จํานวนผทู ไ่ี ดร ับการสงเสริมและ พฒั นาคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ตัวชว้ี ัดเชงิ ปรมิ าณ : จาํ นวนประชาชนกลมุ เปา หมาย ที่ลงทะเบยี นเรียนในทุกหลกั สตู ร/กิจกรรมการศกึ ษา ตอ เน่อื ง 83

เปา หมายการใหบ ริการหนว ยงาน และงบประมาณ /ประมาณการรายจา ยลว งหนา จาํ แนกตามแหลง เงนิ สงป.1004 หนวย : ลา นบาท (ทศนิยม 4 ตําแหนง ) เปา หมายการใหบ รกิ ารหนว ยงาน งบประมาณ/ประมาณการรายจายลวงหนา */คาเปา หมายของตวั ช้วี ดั ตวั ชีว้ ัด หนว ยนับ ป 2563 ป 2564 ป 2565 ป 2566 ป 2567 ป 2568 ป 2569-ป 2573 ป 2574-ป 2578 ป 2579-ป 2580 คน 9,800,000 9,800,000 9,800,000 9,800,000 9,800,000 9,800,000 9,800,000 9,800,000 ตวั ชว้ี ัดเชิงปรมิ าณ : จํานวนประชาชนกลมุ เปาหมาย ท่ีไดรับบริการ/เขารวมกจิ กรรมการเรียนรูก ารศกึ ษา ตามอธั ยาศยั เงนิ งบประมาณ 2,781.5737 2,718.2725 5,568.2548 3,573.9089 3,661.1074 1,224.5805 13.9264 - - เงินนอกงบประมาณ 7.5000 0.6000 1.0000 1.0000 1.0000 - - 7.5000 0.6000 1.0000 1.0000 1.0000 - - - - - เงินรายได - - - - - - - 925,395 925,395 - ทุนหมนุ เวียน - - - - - - - - เงินชว ยเหลอื จากตางประเทศ - - - - - - - 100 100 - เงนิ อดุ หนุนและบรจิ าค - - - - - - - - - - เงินกใู นประเทศ - - - - - - - - - - เงินกตู า งประเทศ - - - - - - - - อนื่ ๆ 74.3700 15.8090 - - - - ประชาชนไดรบั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานท้ังในระบบและนอก 214.2271 ระบบ ตามสิทธทิ ี่กาํ หนดไว 925,395 ตัวชว้ี ัดเชงิ ปรมิ าณ : จํานวนผเู รยี นการศกึ ษานอก คน 926,054 925,395 925,395 925,395 925,395 100 ระบบระดับการศึกษาขน้ั พืน้ ฐานทไี่ ดร ับการสนบั สนนุ รอ ยละ คา ใชจา ยตามสิทธิทกี่ ําหนดไว 100 100 100 100 100 - ตวั ช้วี ดั เชงิ คณุ ภาพ : รอ ยละของผไู ดรบั การสนับสนุน - คาใชจ า ยที่เรยี นตอ เนอื่ งตลอดภาคเรยี น 214.2271 74.3700 15.8090 ------ เงินงบประมาณ --- เงินนอกงบประมาณ --- ------ - เงินรายได --- - ทุนหมนุ เวยี น --- - เงินกู --- - เงนิ ชว ยเหลอื จากตา งประเทศ --- - เงินอุดหนนุ และบรจิ าค --- - เงินกูใ นประเทศ - เงินกตู า งประเทศ - อนื่ ๆ 84

สรุปงบประมาณรายจา ย ประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2565 จาํ แนกตามกลมุ แผนงาน สงป.1005 (หนวยงาน) หนวย : ลานบาท (ทศนยิ ม 4 ตําแหนง ) ผลผลติ /โครงการ แผนงาน แผนงาน แผนงาน แผนงาน รายการคา รวมทงั้ ส้ิน บรู ณาการ ยทุ ธศาสตร รองพ้นื ฐาน รองบคุ ลากร ดาํ เนินการ รวมท้ังสิน้ 1. โครงการ : โครงการสรางภูมคิ มุ กนั และ 153.6594 5,439.9921 3,127.2085 ภาครัฐ ภาครัฐ ปอ งกันยาเสพติด 10.6500 - - 2,268.4880 - 10,989.3480 - กิจกรรม : การสรา งภมู คิ ุมกนั และปอ งกันยา - - 10.6500 เสพตดิ ในสถานศกึ ษา 2. โครงการ : โครงการเครอื ขา ยตอตา นการ 10.6500 - - - - 10.6500 ทุจรติ กระทรวงศกึ ษาธิการ - กิจกรรม : สรา งกลไกปองกันการทจุ รติ ให 12.2845 - - - - 12.2845 เขมแข็งและมีประสทิ ธิภาพ 3. โครงการ : โครงการบริหารจัดการศึกษาใน 12.2845 - - - - 12.2845 จังหวัดชายแดนภาคใต - กิจกรรม : สนบั สนนุ การดาํ เนินงานการจดั - 487.2533 - - - 487.2533 การศกึ ษาในจังหวัดชายแดนภาคใต 4. โครงการ : โครงการขับเคลื่อนการพฒั นา - 487.2533 - - - 487.2533 การศึกษาที่ยง่ั ยนื - กิจกรรม : การขับเคล่อื นนโยบายดา น - 211.8450 - - - 211.8450 การศึกษา 5. โครงการ : โครงการขับเคล่อื นการพัฒนา - 211.8450 - - - 211.8450 การศึกษาท่ียั่งยืน - กิจกรรม : การดําเนินงานตามแผนพฒั นา - 1,763.9381 - - - 1,763.9381 พืน้ ท่รี ะดบั ภาค 6. โครงการ : โครงการขบั เคล่อื นการพฒั นา - 1,763.9381 - - - 1,763.9381 การศึกษาที่ยง่ั ยืน - กจิ กรรม : การขบั เคลอื่ นการปฏริ ูป - 2,788.5884 - - - 2,788.5884 การศกึ ษาในสวนภูมิภาค 7. โครงการ : โครงการเสริมสรา งสงั คมพหุ - 2,788.5884 - - - 2,788.5884 วฒั นธรรมทเ่ี ขมแขง็ - กจิ กรรม : สงเสริมพหวุ ัฒนธรรมที่เขม แข็ง 13.0241 - - - - 13.0241 8. โครงการ : โครงการอํานวยความยตุ ิธรรม และเยียวยาผูไดร บั ผลกระทบ 13.0241 - - - - 13.0241 - กจิ กรรม : ชว ยเหลือเยียวยาผูไดรับ 68.6310 - - - - 68.6310 ผลกระทบทง้ั ทางกายและจิตใจตามหลักศาสนา 68.6310 - - - - 68.6310 9. โครงการ : โครงการเสริมสรา งภูมคิ มุ กนั เพือ่ 49.0698 - - - - 49.0698 สันตสิ ุขในพน้ื ทจี่ งั หวดั ชายแดนภาคใต - กิจกรรม : การศึกษาเพือ่ ความมน่ั คง 49.0698 - - - - 49.0698 10. โครงการ : โครงการพัฒนาบุคลากรท่ี - 172.5583 - - - 172.5583 สอดคลองตอการเปลยี่ นแปลงในศตวรรษที่ 21 กระทรวงศกึ ษาธกิ าร - กจิ กรรม : การพัฒนาบุคลากรท่ีสอดคลอง - 172.5583 - - - 172.5583 ตอ การเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 85

สรุปงบประมาณรายจา ย ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2565 จําแนกตามกลุมแผนงาน สงป.1005 (หนว ยงาน) หนวย : ลานบาท (ทศนิยม 4 ตาํ แหนง ) ผลผลติ /โครงการ แผนงาน แผนงาน แผนงาน แผนงาน รายการคา รวมทั้งสนิ้ บูรณาการ ยทุ ธศาสตร รองพืน้ ฐาน รองบคุ ลากร ดําเนนิ การ 11. ผลผลิต : รายการคา ใชจ า ยบคุ ลากรภาครัฐ ยกระดับคุณภาพการศกึ ษาและการเรยี นรู - - - ภาครัฐ ภาครัฐ ตลอดชวี ิต 2,268.4880 - 2,268.4880 - กจิ กรรม : บคุ ลากรภาครัฐสํานกั งาน ปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร - - - 2,268.4880 - 2,268.4880 12. ผลผลิต : นโยบายและแผนดา นการศึกษา - - 983.4783 - - 983.4783 - กิจกรรม : การดาํ เนินงานดานนโยบายและ - - 983.4783 - - 983.4783 ยุทธศาสตร - - 6.0169 - - 6.0169 13. ผลผลติ : นโยบายและแผนดา นการศึกษา - กจิ กรรม : ความสมั พนั ธต า งประเทศ - - 6.0169 - - 6.0169 14. ผลผลติ : นโยบายและแผนดานการศึกษา - - 24.8480 - - 24.8480 - กิจกรรม : สนับสนุนการพฒั นาการศึกษา - - 24.8480 - - 24.8480 15. ผลผลิต : นโยบายและแผนดานการศึกษา - - 10.9039 - - 10.9039 - กิจกรรม : สนบั สนุนเทคโนโลยีเพ่ือการ - - 10.9039 - - 10.9039 ปฏิบตั งิ าน - - 65.2918 - - 65.2918 16. ผลผลิต : นโยบายและแผนดานการศกึ ษา - กิจกรรม : สนบั สนนุ การดําเนินงาน - - 65.2918 - - 65.2918 สาํ นักงานรฐั มนตรี - - 1,356.1732 - - 1,356.1732 17. ผลผลติ : หนว ยงานในสังกัด กระทรวงศกึ ษาธกิ ารไดร บั บรกิ ารเทคโนโลยี - - 1,356.1732 - - 1,356.1732 สารสนเทศทางการศึกษา - - 241.0111 - - 241.0111 - - 241.0111 - - 241.0111 - กิจกรรม : การสรา งและพัฒนาเครอื ขา ย - - 439.0853 - - 439.0853 เทคโนโลยีสารสนเทศ - - 439.0853 - - 439.0853 18. ผลผลิต : ผไู ดร บั การสงเสรมิ และพัฒนา คณุ ธรรม จรยิ ธรรม - กิจกรรม : ลกู เสอื ยุวกาชาด และกจิ การ นักเรยี น 19. ผลผลิต : ผไู ดรบั การสงเสริม และพัฒนา คณุ ธรรม จรยิ ธรรม - กจิ กรรม : อุดหนุนสาํ นักงานลกู เสอื แหง ชาติ 20. ผลผลิต : ผูไดรบั การสงเสรมิ และพฒั นา - - 0.4000 - - 0.4000 คณุ ธรรม จริยธรรม - - 0.4000 - - 0.4000 - 15.8090 - - - 15.8090 - กิจกรรม : สนับสนนุ เทคโนโลยเี พ่อื กิจกรรม - 15.8090 - - - 15.8090 ลูกเสอื 21. โครงการ : โครงการหนงึ่ อาํ เภอหนึง่ ทนุ - กิจกรรม : โครงการหนง่ึ อาํ เภอหนง่ึ ทนุ 86

แบบแสดงรายละเอยี ดตามงบรายจ่าย ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สงป.1009 หน่วยงาน/แผนงาน/ งบบุคลากร งบดาํ เนินงาน งบลงทนุ หน่วย : ลา้ นบาท(ทศนยิ ม 4 ตําแหน่ง) ผลผลติ /โครงการ/ งบเงนิ อดุ หนุน งบรายจ่ายอนื� รวมท�ังสนิ� เงินเดอื น ค่าจา้ ง คา่ จ้าง ค่าตอบแทน รวม คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ คา่ สาธาร- รวม คา่ ครุภัณฑ์ คา่ ทด�ี นิ และ กจิ กรรม 2,086.0397 ประจํา ชวั� คราว พนักงานฯ ณปู โภค ส�ิงกอ่ สร้าง รวม 2,086.0397 กระทรวง : กระทรวงศกึ ษาธิการ 33.2749 2.5420 24.4891 2,146.3457 314.9788 650.3149 111.7538 114.9431 1,191.9906 1,503.9150 828.7137 2,332.6287 1,172.7400 4,145.6430 10,989.3480 หน่วยงาน : สํานักงานปลดั กระทรวง - 33.2749 2.5420 24.4891 2,146.3457 314.9788 650.3149 111.7538 114.9431 1,191.9906 1,503.9150 828.7137 2,332.6287 1,172.7400 4,145.6430 10,989.3480 ศกึ ษาธกิ าร - -- - - - - - - - -- - 68.6310 62.0939 130.7249 แผนงาน : แผนงานบูรณาการ ขับเคล�ือนการแกไ้ ขปญั หาจงั หวัด - -- - - - - - - - -- - - 49.0698 49.0698 ชายแดนภาคใต้ - - -- - - - - - - - -- - - 49.0698 49.0698 โครงการ : โครงการเสริมสร้างภูมิคมุ้ กนั - -- - - - - - - - -- 49.0698 เพื�อสันตสิ ขุ ในพื�นทีจ� ังหวดั ชายแดน - -- - - - - - - - -- - - 49.0698 13.0241 ภาคใต้ - -- - - - - - - - -- 13.0241 -- - - - - - - - -- - - 13.0241 13.0241 1. รวมกจิ กรรม : การศกึ ษาเพอ�ื ความ -- - - - - - - - -- 68.6310 ม�ันคง - - 13.0241 -กจิ กรรมหลกั : การศกึ ษาเพอ�ื ความ - - 13.0241 ม�ันคง - 68.6310 - โครงการ : โครงการเสริมสรา้ งสงั คม พหวุ ฒั นธรรมที�เข้มแข็ง 1. รวมกิจกรรม : ส่งเสรมิ พหุ วัฒนธรรมทเี� ข้มแข็ง -กจิ กรรมหลัก : สง่ เสรมิ พหุ วฒั นธรรมทีเ� ข้มแขง็ โครงการ : โครงการอาํ นวยความ ยตุ ิธรรมและเยียวยาผไู้ ด้รบั ผลกระทบ 1. รวมกิจกรรม : ช่วยเหลอื เยียวยาผู้ - -- - - - - - - - -- - 68.6310 - 68.6310 ได้รับผลกระทบท�ังทางกายและจิตใจ - -- - ตามหลกั ศาสนา - - - - - - -- - 68.6310 - 68.6310 -กจิ กรรมหลกั : ชว่ ยเหลือเยียวยาผู้ ได้รับผลกระทบท�ังทางกายและ จติ ใจตามหลักศาสนา 87

แบบแสดงรายละเอียดตามงบรายจ่าย ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สงป.1009 หน่วยงาน/แผนงาน/ งบบุคลากร งบดําเนินงาน งบลงทุน หนว่ ย : ลา้ นบาท(ทศนิยม 4 ตาํ แหน่ง) ผลผลติ /โครงการ/ งบเงินอดุ หนนุ งบรายจ่ายอืน� รวมทัง� สิ�น เงนิ เดอื น ค่าจา้ ง คา่ จ้าง คา่ ตอบแทน รวม คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวัสดุ ค่าสาธาร- รวม ค่าครุภัณฑ์ ค่าท�ีดนิ และ กจิ กรรม - ประจาํ ชว�ั คราว พนกั งานฯ -- ณูปโภค - สิ�งกอ่ สรา้ ง รวม แผนงาน : แผนงานบูรณาการป้องกัน - -- - -- - -- - - 10.6500 10.6500 ปราบปราม และบาํ บัดรักษาผ้ตู ดิ ยา - เสพติด -- - -- - - - - -- - - 10.6500 10.6500 -- - -- - - - - -- โครงการ : โครงการสรา้ งภูมิคุม้ กนั และ - - 10.6500 10.6500 ปอ้ งกนั ยาเสพติด 1. รวมกิจกรรม : การสรา้ งภูมิคมุ้ กนั และปอ้ งกันยาเสพตดิ ในสถานศกึ ษา -กิจกรรมหลกั : การสรา้ งภมู ิคุ้มกัน - - - - - - - - - - -- - - 10.6500 10.6500 และปอ้ งกันยาเสพติดในสถานศึกษา แผนงาน : แผนงานบคุ ลากรภาครัฐ 2,086.0397 33.2749 2.5420 24.4891 2,146.3457 120.4643 1.6780 - - 122.1423 - - - - - 2,268.4880 แผนงาน : แผนงานบุคลากรภาครัฐ 2,086.0397 33.2749 2.5420 24.4891 2,146.3457 120.4643 1.6780 - - 122.1423 - - - - - 2,268.4880 (ดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สร้าง ศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์) 2,086.0397 33.2749 2.5420 24.4891 2,146.3457 120.4643 1.6780 - - 122.1423 - - - - - 2,268.4880 ผลผลติ : รายการค่าใชจ้ ่ายบคุ ลากร 2,086.0397 33.2749 2.5420 24.4891 2,146.3457 120.4643 1.6780 - - 122.1423 - - - - - 2,268.4880 ภาครฐั ยกระดับคุณภาพการศกึ ษาและ 2,086.0397 33.2749 2.5420 24.4891 2,146.3457 120.4643 1.6780 - - 122.1423 - - - - - 2,268.4880 การเรยี นร้ตู ลอดชีวติ 1. รวมกิจกรรม : บุคลากรภาครัฐ สาํ นกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร -กิจกรรมหลกั : บุคลากรภาครัฐ สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ แผนงาน : แผนงานยุทธศาสตร์พฒั นา - - - - - - - - - - -- - - 172.5583 172.5583 คุณภาพการศึกษาและการเรยี นรู้ แผนงาน : แนวทางย่อยการปฏิรปู - -- - -- - - - - -- - - 172.5583 172.5583 กระบวนการเรยี นรูท้ ต�ี อบสนองตอ่ การ เปลี�ยนแปลงในศตวรรษท�ี ๒๑ 88

แบบแสดงรายละเอียดตามงบรายจ่าย ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 สงป.1009 หนว่ ยงาน/แผนงาน/ งบบุคลากร งบดาํ เนนิ งาน งบลงทุน หน่วย : ล้านบาท(ทศนิยม 4 ตาํ แหน่ง) ผลผลติ /โครงการ/ งบเงนิ อดุ หนนุ งบรายจ่ายอนื� รวมท�ังสิน� เงินเดือน คา่ จ้าง ค่าจ้าง คา่ ตอบแทน รวม คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย คา่ วัสดุ ค่าสาธาร- รวม คา่ ครภุ ัณฑ์ ค่าท�ดี นิ และ กจิ กรรม - ประจํา ชวั� คราว พนักงานฯ -- ณปู โภค - สิง� ก่อสรา้ ง รวม โครงการ : โครงการพฒั นาบคุ ลากรท�ี -- - -- - -- - - 172.5583 172.5583 สอดคล้องต่อการเปล�ยี นแปลงใน ศตวรรษที� 21 กระทรวงศกึ ษาธิการ 1. รวมกิจกรรม : การพฒั นาบุคลากรที� - -- - - - - - - - -- - - 172.5583 172.5583 สอดคลอ้ งต่อการเปล�ยี นแปลงใน ศตวรรษท�ี 21 -กิจกรรมหลัก : การพฒั นาบคุ ลากร - - - - - - - - - - -- - - 172.5583 172.5583 ที�สอดคล้องตอ่ การเปลี�ยนแปลงใน ศตวรรษท�ี 21 แผนงาน : แผนงานยุทธศาสตร์เพอ�ื - -- - - 168.4007 377.8356 76.6459 68.2788 691.1610 216.7535 726.4873 943.2408 384.2970 3,232.9260 5,251.6248 สนับสนนุ ด้านการพัฒนาและ เสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ โครงการ : โครงการขบั เคลื�อนการ - -- - - 165.5207 370.3035 75.5159 66.2280 677.5681 206.5636 685.5103 892.0739 - 3,194.7295 4,764.3715 พัฒนาการศกึ ษาทยี� ัง� ยืน - 211.8450 211.8450 - 211.8450 211.8450 1. รวมกจิ กรรม : การขับเคลอ�ื น - -- - - - - - - - -- - - 1,763.9381 1,763.9381 นโยบายดา้ นการศึกษา - 1,763.9381 1,763.9381 - 1,218.9464 2,788.5884 -กิจกรรมหลัก : การขบั เคล�อื น - -- - - - - - - - -- - - 1,218.9464 2,788.5884 นโยบายดา้ นการศกึ ษา 384.2970 38.1965 487.2533 2. รวมกจิ กรรม : การดาํ เนนิ งานตาม - -- - - - - - - - -- - แผนพัฒนาพืน� ท�ีระดับภาค -กจิ กรรมหลกั : การดาํ เนนิ งานตาม - -- - - - - - - - -- - แผนพัฒนาพนื� ทีร� ะดบั ภาค 3. รวมกิจกรรม : การขับเคล�ือนการ - -- - - 165.5207 370.3035 75.5159 66.2280 677.5681 206.5636 685.5103 892.0739 ปฏิรูปการศกึ ษาในส่วนภูมภิ าค -กิจกรรมหลกั : การขบั เคลือ� นการ - -- - - 165.5207 370.3035 75.5159 66.2280 677.5681 206.5636 685.5103 892.0739 ปฏริ ูปการศกึ ษาในสว่ นภูมภิ าค โครงการ : โครงการบรหิ ารจัด - -- - - 2.8800 7.5321 1.1300 2.0508 13.5929 10.1899 40.9770 51.1669 การศึกษาในจงั หวัดชายแดนภาคใต้ 89

แบบแสดงรายละเอยี ดตามงบรายจ่าย ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สงป.1009 หน่วยงาน/แผนงาน/ งบบุคลากร งบดําเนนิ งาน งบลงทนุ หน่วย : ล้านบาท(ทศนิยม 4 ตําแหน่ง) ผลผลติ /โครงการ/ งบเงนิ อดุ หนุน งบรายจา่ ยอืน� รวมทง�ั ส�นิ เงินเดือน คา่ จา้ ง คา่ จา้ ง คา่ ตอบแทน รวม คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวัสดุ คา่ สาธาร- รวม ค่าครุภณั ฑ์ คา่ ท�ีดนิ และ กิจกรรม - ประจาํ ช�ัวคราว พนกั งานฯ - 2.8800 ณูปโภค สง�ิ ก่อสร้าง รวม 1. รวมกิจกรรม : สนบั สนนุ การ - -- - 7.5321 1.1300 2.0508 13.5929 10.1899 40.9770 51.1669 384.2970 38.1965 487.2533 ดําเนินงานการจดั การศกึ ษาในจงั หวัด ชายแดนภาคใต้ - -- - - 2.8800 7.5321 1.1300 2.0508 13.5929 10.1899 40.9770 51.1669 384.2970 38.1965 487.2533 -กิจกรรมหลัก : สนบั สนนุ การ - -- - - 26.1138 270.8013 35.1079 46.6643 378.6873 1,287.1615 102.2264 1,389.3879 704.0030 655.1303 3,127.2085 ดาํ เนินงานการจัดการศึกษาใน - จังหวัดชายแดนภาคใต้ - -- - - 21.8134 192.2361 29.8297 27.5329 271.4121 22.7629 100.3174 123.0803 201.2107 494.8358 1,090.5389 - -- - แผนงาน : แผนงานพ�ืนฐานด้านการ - -- - - 18.9416 157.6466 16.5197 26.3630 219.4709 22.4518 100.3174 122.7692 201.1750 440.0632 983.4783 พฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพ - -- - ทรัพยากรมนุษย์ - -- - - 18.9416 157.6466 16.5197 26.3630 219.4709 22.4518 100.3174 122.7692 201.1750 440.0632 983.4783 - -- - ผลผลติ : นโยบายและแผนดา้ น - -- - - 1.5588 3.4104 0.3700 0.1920 5.5312 - - - 0.0357 0.4500 6.0169 การศกึ ษา - -- - - -- - - 1.5588 3.4104 0.3700 0.1920 5.5312 - - - 0.0357 0.4500 6.0169 1. รวมกิจกรรม : การดําเนนิ งานด้าน -- - นโยบายและยทุ ธศาสตร์ -- - - 0.3675 6.6702 0.3400 0.0240 7.4017 0.1237 - 0.1237 - 17.3226 24.8480 -กจิ กรรมหลกั : การดําเนนิ งานด้าน - 0.3675 6.6702 0.3400 0.0240 7.4017 0.1237 - 0.1237 - 17.3226 24.8480 นโยบายและยุทธศาสตร์ - - - 10.0000 0.9039 10.9039 - - - - - 10.9039 2. รวมกิจกรรม : ความสมั พนั ธ์ ตา่ งประเทศ - - - 10.0000 0.9039 10.9039 - - - - - 10.9039 -กจิ กรรมหลัก : ความสมั พนั ธ์ - 0.9455 24.5089 2.6000 0.0500 28.1044 0.1874 - 0.1874 - 37.0000 65.2918 ตา่ งประเทศ - 0.9455 24.5089 2.6000 0.0500 28.1044 0.1874 - 0.1874 - 37.0000 65.2918 3. รวมกิจกรรม : สนบั สนนุ การพัฒนา การศึกษา -กจิ กรรมหลกั : สนับสนุนการ พัฒนาการศกึ ษา 4. รวมกิจกรรม : สนบั สนนุ เทคโนโลยี เพ�ือการปฏบิ ัติงาน -กจิ กรรมหลัก : สนบั สนุนเทคโนโลยี เพื�อการปฏิบตั งิ าน 5. รวมกจิ กรรม : สนบั สนุนการ ดาํ เนินงานสาํ นักงานรฐั มนตรี -กจิ กรรมหลัก : สนบั สนุนการ ดาํ เนนิ งานสาํ นกั งานรัฐมนตรี 90

แบบแสดงรายละเอยี ดตามงบรายจา่ ย ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 สงป.1009 หน่วยงาน/แผนงาน/ งบบุคลากร งบดาํ เนินงาน งบลงทนุ หน่วย : ลา้ นบาท(ทศนิยม 4 ตําแหน่ง) ผลผลิต/โครงการ/ งบเงนิ อดุ หนนุ งบรายจา่ ยอน�ื รวมท�ังสน�ิ เงนิ เดือน ค่าจ้าง ค่าจา้ ง คา่ ตอบแทน รวม คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ คา่ สาธาร- รวม ค่าครุภณั ฑ์ คา่ ที�ดนิ และ กิจกรรม - ประจํา ชวั� คราว พนักงานฯ - 1.7676 ณปู โภค ส�งิ ก่อสรา้ ง รวม ผลผลติ : หน่วยงานในสังกัด - -- - 46.2899 2.2217 16.3664 66.6456 1,261.5506 - 1,261.5506 - 27.9770 1,356.1732 กระทรวงศึกษาธกิ ารได้รบั บริการ - เทคโนโลยสี ารสนเทศทางการศึกษา -- - - 1.7676 46.2899 2.2217 16.3664 66.6456 1,261.5506 - 1,261.5506 - 27.9770 1,356.1732 -- - - 1,261.5506 1. รวมกิจกรรม : การสร้างและพัฒนา - 1.7676 46.2899 2.2217 16.3664 66.6456 1,261.5506 - 27.9770 1,356.1732 เครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ -กิจกรรมหลกั : การสรา้ งและพัฒนา เครือข่ายเทคโนโลยสี ารสนเทศ ผลผลติ : ผู้ไดร้ ับการสง่ เสริม และ - -- - - 2.5328 32.2753 3.0565 2.7650 40.6296 2.8480 1.9090 4.7570 502.7923 132.3175 680.4964 241.0111 พฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม 241.0111 439.0853 1. รวมกิจกรรม : ลูกเสือ ยวุ กาชาด - -- - - 2.5328 32.2753 2.6565 2.7650 40.2296 2.8480 1.9090 4.7570 63.7070 132.3175 439.0853 และกจิ การนักเรียน 0.4000 -กิจกรรมหลกั : ลูกเสือ ยุวกาชาด - -- - - 2.5328 32.2753 2.6565 2.7650 40.2296 2.8480 1.9090 4.7570 63.7070 132.3175 0.4000 15.8090 และกิจการนกั เรียน 15.8090 15.8090 2. รวมกิจกรรม : อุดหนุนสํานกั งาน - -- - - - - - - - - - - 439.0853 - 15.8090 ลูกเสอื แหง่ ชาติ -กจิ กรรมหลัก : อดุ หนุนสาํ นักงาน - -- - - - - - - - - - - 439.0853 - ลูกเสือแหง่ ชาติ 3. รวมกิจกรรม : สนบั สนนุ เทคโนโลยี - -- - - - - 0.4000 - 0.4000 - - - - - เพื�อกจิ กรรมลูกเสือ -กิจกรรมหลัก : สนบั สนนุ เทคโนโลยี - - - - - - - 0.4000 - 0.4000 - - - - - เพ�อื กจิ กรรมลกู เสือ แผนงาน : แผนงานยุทธศาสตรส์ รา้ ง - -- - - - - - - - - - - 15.8090 - ความเสมอภาคทางการศกึ ษา โครงการ : โครงการหนง�ึ อาํ เภอหนง�ึ ทุน - - - - - - - - - - - - - 15.8090 - 1. รวมกจิ กรรม : โครงการหนึ�งอําเภอ - -- - - - - - - - - - - 15.8090 - หน�งึ ทนุ -กิจกรรมหลัก : โครงการหน�งึ อําเภอ - - - - - - - - - - - - - 15.8090 - หนงึ� ทนุ 91

แบบแสดงรายละเอียดตามงบรายจา่ ย ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 สงป.1009 หน่วยงาน/แผนงาน/ งบบคุ ลากร งบดําเนินงาน งบลงทนุ หน่วย : ลา้ นบาท(ทศนิยม 4 ตําแหนง่ ) ผลผลติ /โครงการ/ งบเงนิ อดุ หนุน งบรายจา่ ยอืน� รวมทง�ั สิ�น เงนิ เดอื น คา่ จา้ ง ค่าจ้าง คา่ ตอบแทน รวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วสั ดุ ค่าสาธาร- รวม คา่ ครุภณั ฑ์ คา่ ทีด� ินและ กจิ กรรม - ประจํา ช�ัวคราว พนกั งานฯ -- ณปู โภค - สง�ิ กอ่ สรา้ ง รวม - แผนงาน : แผนงานบรู ณาการต่อตา้ น - -- - -- - -- - - 12.2845 12.2845 การทุจริตและประพฤตมิ ิชอบ -- - -- - - - - -- - - 12.2845 12.2845 แผนงาน : แนวทางย่อยการป้องกนั การทุจรติ และประพฤตมิ ิชอบ -- - -- - - - - -- - - 12.2845 12.2845 โครงการ : โครงการเครอื ข่ายตอ่ ต้าน การทจุ รติ กระทรวงศกึ ษาธิการ 1. รวมกจิ กรรม : สรา้ งกลไกป้องกนั - -- - -- - - - - -- - - 12.2845 12.2845 การทจุ ริตใหเ้ ขม้ แข็งและมีประสทิ ธิภาพ -กจิ กรรมหลกั : สรา้ งกลไกปอ้ งกนั - -- - -- - - - - -- - - 12.2845 12.2845 การทจุ รติ ใหเ้ ขม้ แขง็ และมี ประสทิ ธิภาพ 92

9. รายงานตรวจสอบการบันทกึ เงนิ ระดบั รายการ ประกอบดวย 21 กจิ กรรมดังน้ี กิจกรรม : บุคลากรภาครฐั สาํ นกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กจิ กรรม : การดาํ เนินงานดานนโยบายและยุทธศาสตร กจิ กรรม : ความสมั พนั ธตางประเทศ กิจกรรม : สนบั สนุนเทคโนโลยีเพอ่ื การปฏบิ ัตงิ าน กิจกรรม : สนับสนนุ การดาํ เนินงานสาํ นกั งานรัฐมนตรี กิจกรรม : สนบั สนุนการพฒั นาการศึกษา กิจกรรม : การสรา งและพฒั นาเครอื ขายเทคโนโลยสี ารสนเทศ กิจกรรม : ลกู เสือ ยวุ กาชาด และกิจการนักเรียน กจิ กรรม : อุดหนุนสํานกั งานลูกเสอื แหง ชาติ กจิ กรรม : สนับสนนุ เทคโนโลยีเพื่อกิจกรรมลูกเสอื กจิ กรรม : การขับเคลื่อนนโยบายดา นการศึกษา กจิ กรรม : การดําเนนิ งานตามแผนพัฒนาพื้นทรี่ ะดับภาค กิจกรรม : การขับเคลอ่ื นการปฏิรูปการศกึ ษาในสว นภมู ภิ าค กิจกรรม : สนับสนนุ การดําเนินงานการจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต กจิ กรรม : โครงการหนงึ่ อาํ เภอหนึง่ ทนุ กจิ กรรม : การพฒั นาบคุ ลากรทสี่ อดคลองตอการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 กจิ กรรม : สรา งกลไกปอ งกันการทุจริตใหเขมแข็งและมีประสทิ ธิภาพ กจิ กรรม : การสรางภมู คิ ุมกันและปองกันยาเสพติดในสถานศกึ ษา กจิ กรรม : การศึกษาเพื่อความม่นั คง กจิ กรรม : สงเสริมพหวุ ัฒนธรรมท่ีเขมแข็ง กิจกรรม : ชว ยเหลอื เยยี วยาผไู ดร ับผลกระทบท้งั ทางกายและจติ ใจตามหลักศาสนา 93

รายงานตรวจสอบการบนั ทกึ เงินระดบั รายการ หน่วย : บาท เงนิ งบประมาณ กจิ กรรม - หมวดรายจ่าย - หมวดรายจา่ ยย่อย - รายการ กจิ กรรม : <85199> บุคลากรภาครัฐสาํ นกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร 2,268,488,000 งบบคุ ลากร 2,146,345,700 2,086,039,700 หมวด : เงนิ เดือน จังหวัด : กรงุ เทพมหานคร 1,865,510,400 รายการระดบั ที� 1 : <000001> อตั ราเดิม 4032.0000 อัตรา 25,372,800 รายการระดบั ท�ี 1 : <000006> เงินประจาํ ตําแหนง่ ของขา้ ราชการ 237.0000 อตั รา 1,464,000 รายการระดบั ที� 1 : <000011> เงนิ พ.ส.ร. 81.0000 อัตรา 2,044,800 รายการระดับที� 1 : <000012> เงนิ พ.ข.ต. 1.0000 อตั รา 114,673,000 รายการระดบั ที� 1 : <000017> เงินคา่ ตอบแทนรายเดือนสาํ หรบั ขา้ ราชการ 1822.0000 อตั รา 404,200 รายการระดบั ท�ี 1 : <000018> เงินเพมิ� การครองชีพช�ัวคราวของขา้ ราชการ 53.0000 อตั รา 613,500 รายการระดบั ที� 1 : <000027> เงนิ คสู่ มรส 1.0000 อตั รา 63,408,600 รายการระดับท�ี 1 : <000030> เงินวิทยฐานะ 963.0000 อตั รา 6,192,000 รายการระดับท�ี 1 : <000031> เงินสวัสดกิ ารสําหรบั การปฏบิ ตั งิ านประจําสํานักงานในพืน� ท�พี ิเศษ 258.0000 อัตรา 5,292,000 รายการระดบั ท�ี 1 : <000035> เงนิ พ.ต.ก. 84.0000 อัตรา 720,000 รายการระดบั ที� 1 : <000044> เงนิ เพ�มิ ตําแหนง่ ทม�ี ีเหตพุ ิเศษ (ต.พัสด)ุ 18.0000 344,400 รายการระดับท�ี 1 : <000045> เงินประจาํ ตําแหน่งวิชาชพี 7.0000 33,274,900 หมวด : คา่ จา้ งประจาํ 33,106,400 จงั หวดั : กรุงเทพมหานคร 24,500 รายการระดับท�ี 1 : <000001> อัตราเดมิ (ค่าจ้างประจํา) 91.0000 อัตรา 144,000 รายการระดับที� 1 : <000006> เงิน พ.ส.ร. (ค่าจา้ งประจํา) 2.0000 อตั รา รายการระดับที� 1 : <000017> เงินสวสั ดกิ ารสาํ หรบั การปฏิบตั ิงานประจาํ สาํ นักงานในพ�ืนที�พเิ ศษ 6.0000 อตั รา 2,542,000 หมวด : คา่ จ้างชั�วคราว 2,542,000 จังหวัด : กรุงเทพมหานคร 24,489,100 รายการระดับท�ี 1 : <000001> ค่าจ้างรายเดือน 3.0000 อัตรา 24,489,100 หมวด : ค่าตอบแทนพนักงานราชการ 122,142,300 จงั หวัด : กรุงเทพมหานคร 120,464,300 รายการระดบั ท�ี 1 : <000004> คา่ ตอบแทนพนักงานราชการ 97.0000 อตั รา 108,506,000 งบดําเนินงาน 6,700,800 หมวด : คา่ ตอบแทน จังหวดั : กรงุ เทพมหานคร 120,000 รายการระดับท�ี 1 : <000002> ค่าเช่าบ้าน 1661.0000 อัตรา รายการระดบั ท�ี 1 : <000011> เงินคา่ ตอบแทนพิเศษของขา้ ราชการผูไ้ ดร้ บั เงนิ เดือนถงึ ขั�นสูงของอนั ดบั 224.0000 อัตรา รายการระดับท�ี 1 : <000015> เงินค่าตอบแทนพิเศษของลกู จ้างประจําผู้ไดร้ ับคา่ จา้ งขั�นสูงของตําแหนง่ 4.0000 อัตรา 94