แผนการจัดการเรียนรู้ชีววิทยา3

กลุ຋มสาระการเรียนรวຌู ทิ ยาศาสตร์ ชนัๅ มัธยมศึกษาปีทไี 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ งั สฤษดิ์ ภาคเรียนทีไ 1 ฽ผนการจดั การ฼รยี นรຌูทไี 14 ฼รไอื ง ปัจจัยบางประการทีไมผี ลต຋ออัตราการ สัง฼คราะห์ดຌวย฽สง ฽ละการปรบั ตัวของพืช฼พไือรับ฽สงรายวิชา ชีววิทยา 3 รหัสวิชา ว 32243 ระดับชันๅ มัธยมศึกษาปีทีไ 5/1กลุ຋มสาระการ฼รียนรูຌวิทยาศาสตร์ ภาค฼รยี นทไี 1 ฼วลา 2 ชไัว฾มงครผู ຌูสอน นางสาวศริ ิรตั น์ หวงั สะ฽ล຋ะฮ์ ฾รง฼รียน หนั คาราษฎรร์ ังสฤษด์ิสาระทไี 1 : สงไิ มชี วี ติ กับกระบวนการดารงชีวิตมาตรฐาน ว 1.1 : ฼ขຌา฿จหน຋วยพนๅื ฐานของสไิงมชี วี ติ ความสมั พันธ์ของ฾ครงสรຌาง฽ละหนຌาทีไของระบบต຋าง โ ของสิไงมีชีวิตทไีทางานสัมพันธ์กัน มีกระบวนการสืบ฼สาะหาความรูຌ สืไอสารสิไงทีไ฼รียนรຌู ฽ละนาความรูຌเป฿ชຌ฿นการดารงชีวิตของตน฼อง ฽ละด฽ู ลสงไิ มชี วี ิตความคดิ รวบยอดปัจจัยบางประการทีไมีผลต຋ออตั ราการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สง 1. ฽สง฽ละความ฼ขຌมของ฽สง พืช฿ชຌปริมาณ฽สง฿นการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สงนຌอยมาก฼พียงรຌอยละ5฼ท຋านัๅน ซไึงมีความ฼ขຌม฽สงทไี฼พียงพอทีไพืชสามารถนาเปสงั ฼คราะห์ดวຌ ย฽สงเดຌ ฿นทไีมืดอัตราการตรึงคาร์บอนเดออกเซด์สุทธิ฼ป็นลบนัไนคือคาร์บอนเดออกเซด์ถูกปล຋อยออกมา฼นืไองจากการหาย฿จมากกว຋าคาร์บอนเดออกเซด์ทไี฿ชຌ฿นการตรึง฼มไือความ฼ขຌมของ฽สง฼พไิมขึๅนจนกระทไังอัตราการปล຋อยคาร์บอนเดออกเซด์จากการหาย฿จ฼ท຋ากับอัตราการตรึงคาร์บอนเดออกเซด์จากการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สง฼รียกค຋าความ฼ขຌมของ฽สงนๅวี ຋า เลทค์ อม฼พน฼ซชันพอยท์ (light compensation point) ความ฼ขຌมของ฽สงถຌามี฼พไิมมากขึๅน อัตราการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สงจะ฼พิไมมากขึๅน ฽ต຋จะ฼พไิมเดຌจนถึงระดับหนึไง฼ท຋านัๅน ฼มืไอความ฼ขຌม฽สง฼พิไมขึๅน อัตราการตรึงคาร์บอนเดออกเซด์สุทธิกใจะ฼พิไมขๅึน฼รืไอยโ จนถึงจุดหนไึงถึง฽มຌจะ฼พิไมความ฼ขຌมของ฽สงกใตาม ฽ต຋อัตราการตรึงคาร์บอนออกเซด์สุทธิจะเม຋฼พิไมขึๅนจึง฼รียกค຋าความ฼ขຌมของ฽สงจุดนๅีว຋า จุดอไิมตวั ของ฽สง (light saturation point) 2. คาร์บอนเดออกเซด์ อัตราการตรึงคาร์บอนเดออกเซด์ทไีความ฼ขຌมขຌนของ฽กຍสคาร์บอนเดออกเซด์ตไา อัตราการตรึงคาร์บอนเดออกเซด์จะ฼ป็นลบ ฽ต຋฼มืไอ฼พิไมความ฼ขຌมขຌนของ฽กຍสคาร์บอนเดออกเซด์เปถึงความ฼ขຌมขຌนของ฽กຍสคาร์บอนเดออกเซดร์ ะดับหนงึไ ทีไทา฿หอຌ ตั ราการตรึงคารบ์ อนเดออกเซด์ ดวຌ ยกระบวนการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สง฼ท຋กับอัตราการปล຋อยคาร์บอนเดออกเซด์จากกระบวนการหาย฿จ ฼รียกความ฼ขຌมขຌนของ฽กຍสคาร์บอนเดออกเซด์ ณ จุดนีๅว຋าคารบ์ อนเดออกเซด์คอม฼พน฼ซชันพอยท์ (carbondioxide compensation point)

กลุ຋มสาระการเรียนรวูຌ ิทยาศาสตร์ ชนๅั มัธยมศึกษาปที ไี 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรียนทไี 1 ฼มไือความ฼ขຌมขนຌ ของ฽กสຍ คาร์บอนเดออกเซด฿์ นอากาศ฼พิมไ มากขนๅึ อัตราการตรึงคาร์บอนเดออกเซด์กใจะสูงขๅึน฼รืไอยโ ฼ช຋นกัน ฽ต຋฼มืไอความ฼ขຌมขຌนของ฽กຍสคาร์บอนเดออกเซด์฿นอากาศ฼พไิมมากขึๅนถึงจุดหนึไงอัตราการ ตรึงคาร์บอนเดออกเซด์สุทธิจะเม຋฼พไิมขๅึน ฼รียกค຋าความ฼ขຌมขຌนของ฽กຍสคาร์บอนเดออกเซด์ ณ จุดนีๅว຋า จุดอิไมตัวของคารบ์ อนเดออกเซด(์ carbondioxide compensation point) 3. อุณหภมู ิ อณุ หภูมิมีอทิ ธิพลตอ຋ การสัง฼คราะหด์ ຌวย฽สงของพืช ฼นือไ งจากอณุ หภูมิมีอิทธิพลต຋อการทางานของ฼อนเซม์ตา຋ งโ ดังนัๅนถຌาอณุ หภูมิ฼หมาะสมตอ຋ การทางานของ฼อนเซมอ์ าจทา฿หຌพืชมีอัตราการสงั ฼คราะหด์ วຌ ย฽สงสูง 4. อาย฿ุ บ ฿บพืชทีไอ຋อนหรือ฽ก຋฼กินเป จะมีความสามารถ฿นการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สงตไากว຋า฿บพืชทไี฼จริญ฼ติบ฾ต฼ตใมทไี฼พราะวา຋ ฿บทไีออ຋ น฼กนิ เปการพฒั นาจองคลอ฾รฟิลลม์ ีผลทา฿หຌการสัง฼คราะหด์ วຌ ย฽สงของพชื ลดลงเปดวຌ ย 5. ปรมิ าณนๅาทไีพืชเดรຌ บั ฼มไอื พชื ขาดนๅาอัตราการสงั ฼คราะห์ดຌวย฽สงจะลดลง ฼นไืองจากปาก฿บของพืชจะปิด฼พืไอลดการคายนๅา ซไึงทา฿หຌ฽กຍสคาร์บอนเดออกเซด์฽พร຋฼ขาຌ ส຋ปู าก฿บเดยຌ าก 6. สารอาหาร ฿นสารอาหารจะมีธาตุอาหารจา฼ป็นต຋อกระบวนการสัง฼คราะห์คลอ฾รฟิลล์ ฼อนเซม์฽ละสาร฼ร຋งปฏิกิริยาต຋างโ฼ช຋น ธาต฽ุ มกน฼ี ซยี ม เน฾ตร฼จน ธาตุ฼หลใก ธาต฽ุ มงกานสิ ฽ละคลอรนีการปรบั ตัวของพชื ฼พืไอรบั ฽สง 1. การปรบั ฾ครงสรຌางของ฿บ฼พไอื รับ฽สง ฿บพืชจา฼ป็นตຌองปรับ฾ครงสรຌางของ฿บ฿หຌ฼อืๅออานวย฿นการรับ฽สง฿หຌเดຌมากทไีสุด หรือปรับ฾ครงสรຌางภาย฿นของ฿บ฿หຌ฼หมาะตอ຋ ความตอຌ งการรับ฽สง 2. การปรับทศิ ทางของ฿บ฼พืไอรบั ฽สง พชื สามารถปรบั ทศิ ทางของ฿บ฿นการรับ฽สงตามความตຌองการเดຌ ฼ช຋น ฿นกรณีทีไมีความ฼ขຌมของ฽สงตไา พืชจะหนั ฿บกางออกเปยังทศิ ทางทไี฽สงสอ຋ ง฼พอืไ ฿หຌเดรຌ ับ฽สง฼ตใมทีไ 3. การปรับตวั ฾ดยการจดั ฼รยี ง฿บ฼พไือ฽ขง຋ ขนั ฿นการรบั ฽สงของพืชทขไี ๅึน฿นบริ฼วณ฼ดยี วกนั พชื ทไีมีการ฽ตกกิไงกຌานสาขามากโ หรือพืชทีไ฼จรญิ ฼ติบ฾ตอยู຋฿ต฼ຌ รอื นยอดของพืชอไืน ฿บทุก฿บมี฾อกาสเดຌรับ฽สงเม฼຋ ท຋ากัน จึง฼กดิ การ฽ขง຋ ขันกนั ฼พือไ รับ฽สง ฾ดยการจดั การ฼รยี งตวั ของ฿บ ลาตຌน กิไง฽ละกຌาน฿บ฿หຌมี฾อกาสรับ฽สงเดຌมากทไีสดุ

กลมุ຋ สาระการเรียนรวูຌ ิทยาศาสตร์ ชนๅั มัธยมศึกษาปที ไี 5 โรงเรียนหนั คาราษฎรร์ งั สฤษด์ิ ภาคเรยี นทีไ 1จดุ ประสงค์ ฼พไือ฿หนຌ ัก฼รยี นสามารถ 1. สืบคนຌ ขอຌ มูล ว฼ิ คราะห์ ฽ละอธบิ ายถึงปจั จัยบางประการทไีมผี ลต຋ออตั ราการสงั ฼คราะหด์ วຌ ย฽สง 2. สืบคຌนขอຌ มูล ว฼ิ คราะห์ อภิปราย ฽ละสรุป฼กไียวกบั การปรับตัวของพืช฼พไือรับ฽สงมา฿ช฿ຌ นกระบวนการสงั ฼คราะหด์ ຌวย฽สงการดา฼นินกจิ กรรมการ฼รยี นการสอน1. สราຌ งความสน฿จ ครยู กตวั อยา຋ งสถานการณ์ทีนไ กั ฼รยี นพบ฼หนใ ฿นชีวิตประจาวัน วา຋ ฿นการทาการ฼กษตร พืชตຌอง฿ชຌปัจจัย฿ดบຌาง฿นการสรຌางอาหาร฼พไือการ฼จรญิ ฼ติบ฾ต ฽ลวຌ พชื ทไีปลูกกลาง฽จຌงกบั พืชทีปไ ลูก฿นร຋มมีความ฽ตกต຋างกันหรือเม຋ อย຋างเร2. ขันๅ สารวจ ฽ละคຌนหา ฽บง຋ นัก฼รียนออก฼ป็นกลุ຋ม ฿หนຌ กั ฼รียน฽ต຋ละกลม຋ุ ช຋วยกนั ระดมความคิดสรปุ ปัจจัยบางประการทีไมผี ลต຋ออตั ราการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สง ฽ละการปรับตัวของพืช฼พืไอรบั ฽สงลง฿นกระดาษ฽จก฿หຌ3. ขๅันอธิบาย฽ละลงขຌอสรุป 1. ฿หຌนกั ฼รียน฽ต຋ละกล຋มุ สง຋ ตวั ฽ทนออกมานา฼สนอหนຌาหຌอง ฽ละครอู ธิบาย฼พไิม฼ติม 2. ครู฽ละนัก฼รียนชว຋ งกนั อภิปราย฽ละสรปุ ฼รไืองปัจจยั บางประการทไีมผี ลตอ຋ อตั ราการสงั ฼คราะหด์ ຌวย฽สง ฽ละการปรับตัวของพชื ฼พไอื รับ฽สง4. ขๅันขยายความรูຌ คร฿ู หนຌ กั ฼รียนยกตวั อย຋างสถานการณ์ทีนไ ัก฼รียนพบ฼หใน฿นชีวิตประจาวันทีไสมั พนั ธ์กับปัจจยั บางประการทมไี ีผลต຋ออตั ราการสงั ฼คราะหด์ ຌวย฽สง ฽ละการปรับตวั ของพืช฼พไือรับ฽สง5. ขๅนั ประ฼มนิ ครูประ฼มนิ การ฼รยี นรขຌู องนัก฼รยี น฼ช຋น การตอบคาถาม฿นชนๅั ฼รียน การร຋วมกันอภิปรายสไอื การ฼รยี นรู/ຌ ฽หลง຋ การ฼รยี นรูຌ 1. หนังสอื ฼รียนรายวิชา฼พมิไ ฼ติม ชวี วทิ ยา ฼ล຋ม 3 2. ฿บงานปัจจยั บางประการทไีมผี ลต຋ออัตราการสงั ฼คราะหด์ ຌวย฽สง ฽ละการปรับตัวของพืช฼พอไื รับ฽สง

กลุ຋มสาระการเรียนรวຌู ิทยาศาสตร์ ชๅนั มัธยมศกึ ษาปที ีไ 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ งั สฤษดิ์ ภาคเรยี นทไี 1การวดั ฽ละประ฼มิน จุดประสงค์ วิธีการวดั ฼ครือไ งมือการวัด ฼กณฑก์ ารประ฼มนิ ผล - ฽บบคาถาม - ตอบเดຌถูกตຌอง 1. สื บ คຌ น ขຌ อ มู ล การตอบคาถาม - ฿บงาน ครอบคลุม - คะ฽นน฼กนิ ครึไงถอื ว຋าวิ฼คราะห์ ฽ละอธิบายถึง ผา຋ นปัจจัยบางประการทีไมีผลต຋ออัตราการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สง 2. สื บ คຌ น ขຌ อ มู ล การตอบคาถาม - ฽บบคาถาม - ตอบเดຌถูกตຌอง - ฿บงาน ครอบคลุมวิ฼คราะห์ อภิปราย ฽ละ - คะ฽นน฼กินครงไึ ถือว຋า ผา຋ นสรุป฼กีไยวกับการปรับตัวของพืช฼พไือรับ฽สงมา฿ชຌ฿นกระบวนการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สง

กลม຋ุ สาระการเรียนรวຌู ิทยาศาสตร์ ชัๅนมัธยมศกึ ษาปที ีไ 5 โรงเรียนหนั คาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรียนทไี 1 บนั ทกึ ผลหลงั การสอนบนั ทกึ ผลการสอน (K P A)...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญั หาอุปสรรค/ขอຌ ฼สนอ฽นะอนืไ โ................................................................................................................................................................................. ลงชืไอ ................................................ครผู ูสຌ อน (นางสาวศิริรตั น์ หวงั สะ฽ละ຋ ฮ์) วันทีไ ........................................ความคดิ ฼หนใ หัวหนຌากลมุ຋ สาระการ฼รียนรຌู................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอไื ................................................หวั หนຌากลม຋ุ สาระ (นายจกั รกฤษณ์ ทองทับทิม) วันทไี ........................................ความคิด฼หในหวั หนาຌ กลุม຋ งานบรหิ ารวิชาการ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอืไ ....................................... หวั หนาຌ กลุม຋ งานบรหิ ารวชิ าการ (นางทัศนีย์ วงทองดี) วันทีไ .......................................ความคิด฼หในผຌูบรหิ ารสถานศึกษา.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชือไ .........................................ผอูຌ านวยการ฾รง฼รยี น (นายวินัย คาวิ฼ศษ) วนั ทไี .......................................

กล຋ุมสาระการเรยี นรวຌู ทิ ยาศาสตร์ ชัๅนมัธยมศกึ ษาปีทีไ 5 โรงเรยี นหันคาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรียนทไี 1 ฽ผนการจดั การ฼รียนรูຌทไี 15 ฼รอืไ ง ฾ครงสราຌ งดอกไมຌรายวชิ า ชีววิทยา 3 รหสั วิชา ว 32243 ระดับชนๅั มธั ยมศึกษาปที ไี 5/1 ฼วลา 2 ชไัว฾มงกลมุ຋ สาระการ฼รยี นรຌวู ิทยาศาสตร์ ภาค฼รียนทีไ 1 ฾รง฼รียน หันคาราษฎรร์ ังสฤษด์ิครผู ูຌสอน นางสาวศริ ริ ัตน์ หวังสะ฽ล຋ะฮ์สาระทไี 1 : สิไงมชี ีวิตกบั กระบวนการดารงชวี ิตมาตรฐาน ว 1.1 : ฼ขຌา฿จหน຋วยพืนๅ ฐานของสงไิ มชี วี ติ ความสมั พันธ์ของ฾ครงสรຌาง฽ละหนຌาทีไของระบบต຋าง โ ของสิไงมีชีวิตทไีทางานสัมพันธ์กัน มีกระบวนการสืบ฼สาะหาความรຌู สืไอสารสิไงทีไ฼รียนรูຌ ฽ละนาความรຌูเป฿ชຌ฿นการดารงชีวิตของตน฼อง ฽ละด฽ู ลสิงไ มีชวี ิตความคิดรวบยอด พชื ดอก คอื พืชท฼ีไ จริญ฼ติบ฾ต฼ตใมทไี฽ลຌวมีดอก ฽ละอาศัยดอกสืบพันธ์ุ พืชดอก฼ปຓนกลุ຋มพืชทไีมีวิวัฒนาการสูงทไสี ุด฿นอาณาจกั รพืช฾ครงสรຌางของพชื ดอก ประกอบดຌวย฾ครงสรຌางหลักทีไสาคัญ 4 ส຋วนติดอยู຋บนฐานดอก (receptacle) เดຌ฽ก຋ กลีบ฼ลๅียง (sepal) กลีบดอก (petal) ฼กสร฼พศผูຌ (stamen) ฽ละ฼กสร฼พศ฼มีย (pistil) ฼กสร฼พศผຌูประกอบดຌวย ส຋วนสาคัญ 2 ส຋วน คือ อับ฼รณู (anther) ฽ละกาຌ นชอู บั ฼รณู (filament) ฼กสร฼พศ฼มีย ฽บ຋งออกเดຌ฼ปຓน 3 ส຋วน ส຋วนล຋างสุดทไีติดกับ ฐาน฼รียกว຋า รังเข຋ (ovary) ต຋อ จากรังเข຋ขึๅนเปคือกຌาน฼กสร฼พศ฼มยี (style) ฽ละบร฼ิ วณปลายสุดคอื ยอด฼กสร฼พศ฼มีย (stigma) ภาย฿นรงั เข຋มอี อวุล (ovule) ดอกทไีมีส຋วนประกอบครบทๅัง 4 ส຋วน฼รียก ดอกสมบูรณ์ (complete flower) ฽ต຋ถຌาขาดส຋วน฿ดส຋วนหนึไงเปเมค຋ รบทัๅง 4 ส຋วน฼รียก ดอกไม຋สมบูรณ์ (incomplete flower) ดอกทไีมี฼กสร฼พศผຌู฽ละ฼กสร฼พศ฼มียอยู຋ภาย฿นดอก฼ดียวกัน฼รียก ดอกสมบูรณ์฼พศ (perfect flower) ฽ต຋ถຌามี฼กสร฼พศผูຌหรือ฼กสร฼พศ฼มีย฼พียงอย຋าง฿ดอย຋างหนไึง฼รียกดอกไม຋สมบูรณ์฼พศ (imperfect flower) ดอกทีไมี฼ฉพาะ฼กสร฼พศผูຌ฼รียก ดอก฼พศผຌู ดอกทีไมี฼ฉพาะ฼กสร฼พศ฼มีย฼รยี ก ดอก฼พศ฼มยี สามารถ฽บ຋งชนิดของดอกตามจานวนทีไอยู຋ของดอกเดຌ฼ปຓน 2 ชนิด คือ ดอก฼ดีไยว (solitary flower) ฽ละดอกช຋อ (inflorescences) ดอก฼ดีไยวคือ ดอกทีไมีดอก฼พียง 1 ดอกบนกຌานดอก ฼ช຋น กุหลาบ บัว ฼ปຓนตຌน ส຋วนดอกช຋อคือ ดอกทีไมีดอกย຋อยมากกว຋า 1 ดอกติดอย຋ูบน฽กนช຋อดอกซไึง฼ปຓนส຋วนทีไต຋อออกเปจากกຌานช຋อดอก ฼ช຋น กลຌวยเมຌ ฼ขใมราชพฤกษ์ ทานตะวนั ฼ฟืດองฟ้า ฼ปนຓ ตຌนจดุ ประสงค์

กล຋มุ สาระการเรยี นรวຌู ิทยาศาสตร์ ชันๅ มัธยมศึกษาปีทไี 5 โรงเรยี นหันคาราษฎรร์ งั สฤษดิ์ ภาคเรียนทไี 1฼พไือ฿หຌนกั ฼รียนสามารถสืบคนຌ ขอຌ มลู ทดลอง อธบิ าย ฽ละสรุป฾ครงสราຌ งของดอกการดา฼นินกิจกรรมการ฼รียนการสอน 1. ขๅนั นา คร฿ู หຌนกั ฼รียน฼ตรียมดอกเมຌ มาคนละ 2-3 ดอก ฿หนຌ กั ฼รยี นสัง฼กตดอกเมขຌ องตน฼องวา຋ มสี ว຋ นประกอบอะเรบาຌ ง 2. ขัๅนสอน ครอู ธบิ าย฼รไอื ง฾ครงสราຌ งของดอก ฽ลวຌ ฿หนຌ ัก฼รยี น฽กะดอกเมຌทไี฼ตรียมมาจากวงนอกสดุ ฾ดย฽กะทลี ะส຋วน ฽ลຌวตดิ ลงกระดาษทไ฼ี ตรียมเวຌ 3. ขนๅั สรปุ 1. ฿หຌนัก฼รียน฽ต຋ละกล຋ุมส຋งตวั ฽ทนออกมานา฼สนอหนาຌ หຌองวา຋ ดอกเมຌทตีไ น฼ตรียมมาคือดอกอะเร มี฾ครงสรຌางของดอกอะเรบຌาง ฼ปนຓ ดอกสมบรู ณ์฼พศหรอื เม຋ ฼ปຓนดอกครบสว຋ นหรือเม຋ อย຋างเร 2. คร฽ู ละนกั ฼รยี นชว຋ งกนั อภิปราย฽ละสรปุ ดอกเมขຌ องนกั ฼รียน฽ต຋ละคนบนกระดาน ว຋าดอกเม฽ຌ ตล຋ ะชนดิ ทไีนกั ฼รียน฼ตรียมมามี฾ครงสรຌางของดอกอะเรบຌาง ฼ปนຓ ดอกสมบรู ณ฼์ พศหรือเม຋ ฼ปຓนดอกครบส຋วนหรอื เม຋ อยา຋ งเรสไอื การ฼รยี นร/ูຌ ฽หล຋งการ฼รียนรຌู 1. หนงั สอื ฼รยี นรายวชิ า฼พมไิ ฼ติม ชวี วทิ ยา ฼ลม຋ 3 2. ฿บงาน฼รไอื ง฾ครงสรຌางของพชื ดอก 3. ดอกเมຌชนิดต຋างโการวดั ฽ละประ฼มินจุดประสงค์ วธิ กี ารวดั ฼ครืไองมอื การวัด ฼กณฑก์ ารประ฼มินผล - ฽บบคาถาม - ตอบเดຌถกู ตຌอง฼พไือ฿หຌนัก฼รียนสามารถ การตอบคาถาม - ฿บงาน ครอบคลุมสื บ คຌ น ขຌ อ มู ล ท ด ล อ ง - คะ฽นน฼กนิ ครงึไ ถอื วา຋อธิบาย ฽ละสรุป฾ครงสรຌาง ผ຋านของดอก

กลม຋ุ สาระการเรียนรวูຌ ิทยาศาสตร์ ชๅันมธั ยมศกึ ษาปที ีไ 5 โรงเรียนหันคาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรียนทไี 1 บนั ทึกผลหลงั การสอนบนั ทกึ ผลการสอน (K P A)...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปัญหาอุปสรรค/ขอຌ ฼สนอ฽นะอไืนโ................................................................................................................................................................................. ลงชืไอ ................................................ครูผูຌสอน (นางสาวศริ ิรตั น์ หวงั สะ฽ละ຋ ฮ)์ วันทไี ........................................ความคดิ ฼หนใ หัวหนาຌ กลมุ຋ สาระการ฼รียนรຌู................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอืไ ................................................หวั หนาຌ กลุ຋มสาระ (นายจักรกฤษณ์ ทองทับทิม) วันทไี ........................................ความคดิ ฼หนใ หวั หนาຌ กลุม຋ งานบรหิ ารวิชาการ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชือไ ....................................... หวั หนຌากลุม຋ งานบรหิ ารวชิ าการ (นางทัศนยี ์ วงทองดี) วนั ทีไ .......................................ความคิด฼หนใ ผูบຌ ริหารสถานศกึ ษา.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอไื .........................................ผูอຌ านวยการ฾รง฼รียน (นายวินยั คาวิ฼ศษ) วนั ทีไ .......................................

กลม຋ุ สาระการเรียนรวຌู ทิ ยาศาสตร์ ชนัๅ มธั ยมศึกษาปที ีไ 5 โรงเรียนหันคาราษฎรร์ ังสฤษดิ์ ภาคเรียนทีไ 1 ฽ผนการจดั การ฼รยี นรูຌทไี 16 ฼รอืไ ง วฏั จกั รชีวิต ฽ละการสืบพนั ธ์฽ุ บบอาศัย฼พศของพืชดอกรายวิชา ชีววิทยา 3 รหสั วิชา ว 32243 ระดับชๅันมัธยมศกึ ษาปีทีไ 5/1กลมุ຋ สาระการ฼รยี นรูຌวิทยาศาสตร์ ภาค฼รยี นทไี 1 ฼วลา 2 ชไวั ฾มงครผู ูຌสอน นางสาวศริ ริ ตั น์ หวังสะ฽ล຋ะฮ์ ฾รง฼รียน หันคาราษฎรร์ ังสฤษด์ิสาระทีไ 1 : สงิไ มชี ีวิตกบั กระบวนการดารงชีวิตมาตรฐาน ว 1.1 : ฼ขຌา฿จหน຋วยพืๅนฐานของสิไงมีชีวติ ความสมั พันธ์ของ฾ครงสรຌาง฽ละหนຌาทไีของระบบต຋าง ๆ ของสไิงมีชีวิตทไีทางานสัมพันธ์กัน มีกระบวนการสืบ฼สาะหาความรຌู สไือสารสิไงทไี฼รียนรูຌ ฽ละนาความรຌูเป฿ชຌ฿นการดารงชีวิตของตน฼อง ฽ละดู฽ลสไงิ มชี ีวติความคิดรวบยอดการสรຌางละออง฼รณหู รอื ฼ซลล์สบื พันธ฼ุ์ พศผูຌ ภาย฿นอับละออง฼รณูจะมีกล຋ุม฼ซลล์฼รียกว຋า microspore mother cell microspore mother cell จะ฽บ຋งตัว฽บบ meiosis เดຌ฼ซลล์฿หม຋ 4 ฼ซลล์฼รียกว຋า microspore ฽ต຋ละ฾คร฾ม฾ซมจะ฽บ຋งนิว฼คลียส฽บบ mitosis1 ครัๅงเดຌ 2นิว฼คลียสคือ generative nucleus ฽ละ tube nucleus ต຋อจากนัๅน฼ซลล์จะมีการ฼ปลีไยน฽ปลงรูปร຋างลักษณะภายนอกซึไง ฽ตกตา຋ งกันตามชนดิ ของพชื ซึไง฼รียกวา຋ ละออง฼รณู หรอื ฽กมี฾ทเฟต์฼พศผຌู (male gametophyte)การสรຌางเขห຋ รือ฼ซลล์สืบพนั ธ฼์ุ พศ฼มีย ภาย฿นรงั เขม຋ ีออวลุ (ovule) ฽ละภาย฿นออวุล฼นือๅ ฼ยืไอ nucellus ซึไงเป฼จริญ฼ปน็ megaspore mother cellซไึงมี฾คร฾ม฾ซม 2n megaspore mother cell จะ฽บง຋ ตัว฽บบ meiosisเดຌ 4 ฼ซลล์ ฽ตล຋ ะ฼ซลล฼์ รยี กว຋า megasporeซไึงจะสลายเป 3 ฼ซลล์ ฼ซลล์ทีไ฼หลอื จะขยายขนึๅ ฽ลຌวมีการ฽บ຋งนิว฼คลยี ส฽บบ mitosis 3 ครๅงั เดຌ 8 นิว฼คลียส ฽ละจะมีการ฽ยกยຌายของนิว฼คลยี สเปยังบริ฼วณต຋างๆ(1) antipodal มี 3 นิว฼คลียส อยต຋ู รงขาຌ มกบั รู micropile(2) polar nuclei มี 2 นวิ ฼คลยี ส อยู຋บริ฼วณกลาง฼ซลล์(3) egg มี 1 นวิ ฼คลียสอยบู຋ ิ฼วณรเู ม฾ครเพล์(4) synergid มี 2 นวิ ฼คลียสอย຋ูดຌานขาຌ งของเข຋ ฼มกะสปอร์ระยะน฼ๅี รียกว຋า embryo sacการปฏสิ นธิ (fertilization) ฼มือไ ละออง฼รณตู กลงสูย຋ อด฼กสรตวั ฼มีย ละออง฼รณูจะงอกทอ຋ ยาว ฼รียกวา຋ pollen tube ลงส຋ูคอ฼กสรตวั ฼มยีทิวบน์ วิ ฼คลยี สจะ฼คลอืไ นตัวเปตามท຋อ฿นขณะทีไ฼จ฼น฼รทีฟนิว฼คลยี ส จะ฽บ຋งนิว฼คลยี ส฽บบmitosis เดຌ sperm nucleus

กลุม຋ สาระการเรยี นรวຌู ิทยาศาสตร์ ชนๅั มัธยมศกึ ษาปีทีไ 5 โรงเรียนหันคาราษฎรร์ งั สฤษด์ิ ภาคเรยี นทไี 12 ตวั ฼ขຌาผสมกันนิว฼คลียสของเข຋เดຌเซ฾กต (2n) ซไงึ จะ฼จริญ฼ป็น฼อมบริ฾อต຋อเป สว຋ นอีกนิว฼คลยี สจะ฼จริญ฼ปน็ ฼อน฾ดส฼ปริ ม์ ซไึง฼ป็นอาหารสาหรับ฼ลยๅี ง฼อมบร฾ิ อ การผสมซึไง฼กิดจากการผสม 2 ครัๅงนๅี฼รียกวา຋ การปฏสิ นธิซอຌ น (doublefertilization) ซงไึ พบ฼ฉพาะ฿นพชื ดอก฼ท຋านๅันจดุ ประสงค์ ฼พืไอ฿หนຌ ัก฼รียนสามารถ 1. สืบคนຌ ขຌอมูล อธบิ าย ฽ละสรปุ ฼กไียวกบั วฏั จักรชีวติ ของพชื ดอก 2. สบื คนຌ ขຌอมลู อธิบายการสรຌาง฼ซลล์สืบพนั ธุ์ ฽ละการปฏิสนธขิ องพืชดอกการดา฼นนิ กิจกรรมการ฼รยี นการสอน1. สรຌางความสน฿จ ครูถามความรຌู฼ดิมของนัก฼รียน฼รืไอง฾ครงสรຌางของดอก ว຋าดอกทาหนຌาทไีสืบพันธ์ุ฽บบอาศัย฼พศ จะตຌองประกอบดຌวย฼กสร฼พศผูຌ฽ละ฼พศ฼มยี ฾ดย฿หຌนกั ฼รยี นบอกส຋วนประกอบของ฼กศร฼พศผຌู฽ละ฼พศ฼มีย2. ขนัๅ สารวจ ฽ละคຌนหา ฽บง຋ นัก฼รยี นดรู ปู การสรຌาง฼ซลล์สืบพันธุข์ องพืชดอก ว຋าประกอบดวຌ ยส຋วนประกอบ฿ดบาຌ ง฽ละมขี นัๅ ตอน฿ดบาຌ ง3. ขๅนั อธิบาย฽ละลงขຌอสรปุ 1. ครูอธบิ ายการสราຌ งละออง฼รณหู รอื ฼ซลล์สบื พันธุ์฼พศผຌู การสราຌ งเขห຋ รือ฼ซลลส์ ืบพนั ธ์ุ฼พศ฼มีย ฽ละการปฏิสนธิ อยา຋ ง฼ป็นขๅนั ตอน 2. คร฽ู ละนกั ฼รียนช຋วงกนั อภิปราย฽ละสรปุ สรຌางละออง฼รณูหรอื ฼ซลลส์ ืบพันธ์฼ุ พศผูຌ การสรຌางเขห຋ รอื ฼ซลล์สบื พันธุ์฼พศ฼มีย ฽ละการปฏสิ นธิ4. ขันๅ ขยายความรຌู ครอู ธบิ ายการผสม฼กสร฾ดยการมนษุ ย์฿นพืช฼ศรษฐกิจว຋ามีขัๅนตอน฿ดบຌาง5. ขันๅ ประ฼มิน ครูประ฼มินการ฼รียนรຌขู องนกั ฼รียน฼ช຋น การตอบคาถาม฿นชๅนั ฼รยี น การรว຋ มกันอภปิ รายสไือการ฼รียนรຌ/ู ฽หลง຋ การ฼รียนรຌู 1. หนังสือ฼รยี นรายวชิ า฼พไมิ ฼ติม ชีววทิ ยา ฼ล຋ม 3

กลมุ຋ สาระการเรียนรวຌู ิทยาศาสตร์ ชๅนั มัธยมศึกษาปีทไี 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ งั สฤษด์ิ ภาคเรียนทไี 1การวัด฽ละประ฼มนิ จุดประสงค์ วธิ ีการวัด ฼ครไืองมือการวดั ฼กณฑก์ ารประ฼มินผล - ฽บบคาถาม - ตอบเดຌถูกตຌอง1. สบื คนຌ ขຌอมลู การตอบคาถาม - ฿บงาน ครอบคลุม - คะ฽นน฼กนิ ครไึงถอื วา຋อธิบาย ฽ละสรปุ - ฽บบคาถาม ผา຋ น - ฿บงาน - ตอบเดຌถกู ตຌอง฼กยไี วกับวฏั จักรชีวติ ของพชื ครอบคลุม - คะ฽นน฼กนิ ครไงึ ถือวา຋ดอก ผา຋ น 2. สื บ คຌ น ขຌ อ มู ล การตอบคาถามอ ธิ บ า ย ก า ร ส รຌ า ง ฼ ซ ล ล์สืบพันธ์ุ ฽ละการปฏิสนธิของพชื ดอก

กลุ຋มสาระการเรียนรวຌู ิทยาศาสตร์ ชๅันมัธยมศกึ ษาปที ีไ 5 โรงเรยี นหันคาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรยี นทีไ 1 บันทึกผลหลงั การสอนบนั ทึกผลการสอน (K P A)...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปัญหาอุปสรรค/ขຌอ฼สนอ฽นะอืไนโ................................................................................................................................................................................. ลงชืไอ ................................................ครผู ูຌสอน (นางสาวศิริรตั น์ หวังสะ฽ล຋ะฮ)์ วนั ทไี ........................................ความคิด฼หในหัวหนาຌ กล຋ุมสาระการ฼รียนรูຌ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอืไ ................................................หวั หนຌากลมุ຋ สาระ (นายจักรกฤษณ์ ทองทบั ทิม) วนั ทไี ........................................ความคิด฼หนใ หัวหนຌากล຋มุ งานบริหารวชิ าการ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอไื ....................................... หัวหนຌากลุ຋มงานบริหารวชิ าการ (นางทศั นีย์ วงทองดี) วนั ทีไ .......................................ความคดิ ฼หนใ ผบຌู ริหารสถานศึกษา.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอไื .........................................ผอຌู านวยการ฾รง฼รยี น (นายวินยั คาวิ฼ศษ) วนั ทไี .......................................

กล຋ุมสาระการเรียนรวูຌ ทิ ยาศาสตร์ ชนัๅ มัธยมศกึ ษาปที ไี 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ งั สฤษดิ์ ภาคเรยี นทีไ 1รายวชิ า ชีววิทยา 3 ฽ผนการจดั การ฼รียนรຌทู ีไ 17 ระดับชๅันมัธยมศกึ ษาปีทไี 5/1กลมุ຋ สาระการ฼รียนรูวຌ ิทยาศาสตร์ ฼วลา 2 ชไวั ฾มงครผู ูຌสอน นางสาวศริ ิรตั น์ หวงั สะ฽ล຋ะฮ์ ฼รอไื ง ชนิดของผล ฾รง฼รียน หนั คาราษฎร์รงั สฤษด์ิ รหัสวชิ า ว 32243 ภาค฼รยี นทไี 1สาระทีไ 1 : สไิงมีชวี ติ กบั กระบวนการดารงชวี ติมาตรฐาน ว 1.1 : ฼ขຌา฿จหน຋วยพๅนื ฐานของสงไิ มีชีวติ ความสัมพันธ์ของ฾ครงสรຌาง฽ละหนຌาทีไของระบบต຋าง โ ของสิไงมีชีวิตทีไทางานสัมพันธ์กัน มีกระบวนการสืบ฼สาะหาความรຌู สไือสารสไิงทีไ฼รียนรຌู ฽ละนาความรຌูเป฿ชຌ฿นการดารงชีวิตของตน฼อง ฽ละด฽ู ลสิงไ มีชีวติความคดิ รวบยอดชนดิ ของผลผล฽บง຋ เด฼ຌ ป็น 3 ประ฼ภท ตามกา฼นดิ ของผล฽ละลักษณะของดอกคือ ผล฼ดไยี ว ผลกล຋มุ ผลรวม 1. ผล฼ดไียว (Simple fruit) ฼ป็นผลทไี฼กิดมาจากดอก 1 ดอกทีไมี฼กสร฼พศ฼มีย฼พียง 1 อัน จะ ฼ป็นดอก฼ดีไยวหรอื ดอกช຋อกใเดຌ ฽ต຋ถຌา฼ป็นดอกช຋อ รงั เข຋ของดอกยอ຋ ย฽ต຋ละดอก฼มือไ ฼จริญ฼ป็นผลจะ฼จรญิ ฽ยกจากกัน฼ป็นอิสระ ตัวอย຋างผล฼ดียไ ว ฼ชน຋ ตะขบ สมຌ ทุ฼รียน ลนิๅ จไี ฼งาะ ลาเย องุ຋น กระถิน สละ มะพราຌ ว ขาຌ ว฾พด ฼ป็นตຌน 2. ผลกลม຋ุ (Aggregate fruit) ฼ปน็ ผลท฼ไี กดิ มาจากดอก 1 ดอก ทไีมี฼กสร฼พศ฼มียจานวนมากกว຋า 1 อัน อย຋ูบนฐานดอก รังเข຋ของ฼กสร฼พศ฼มีย฽ต຋ละอันจะ฼จริญ฼ป็นผลย຋อย ฽ต຋ละผลย຋อยติดอย຋ูบนฐานดอก ตัวอย຋าง฼ช຋น บัวหลวงการ฼วก กระดังงา จาปี จาปา กหุ ลาบ สตรอ฼บอรี นຌอยหน຋า ฼ป็นตนຌ 3. ผลรวม (Multiple fruit) ฼ปน็ ผลทีไ฼กิดมาจากดอกชอ຋ ลักษณะของช຋อดอกมักมดี อกย຋อยจานวนมาก ฽ละอย฼຋ู บียดชิดกัน ฽ละรังเข຋ของดอกย຋อย฽ต຋ละดอกจะ฼จริญรว຋ มกนั มี฼นๅือ฼ยไือ฼ชืไอม฿หผຌ ลยอ຋ ยทอีไ ย฼ู຋ บยี ดชดิ กันบน฽กนช຋อดอกกลาย฼ป็น฼นอืๅ ฼ดยี วกันจะดูคลาຌ ย฼ป็นผล 1 ผล ฼ชน຋ สบั ปะรด สา฼ก ยอ ขนนุ หมอ຋ น มะ฼ดืไอ ฼ป็นตนຌจดุ ประสงค์ ฼พไือ฿หนຌ กั ฼รียนสามารถ สืบคຌนขຌอมูล อธิบาย ฽ละสรปุ ชนดิ ของผล

กล຋มุ สาระการเรยี นรวຌู ทิ ยาศาสตร์ ชันๅ มัธยมศกึ ษาปีทไี 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ งั สฤษด์ิ ภาคเรยี นทไี 1การดา฼นินกิจกรรมการ฼รียนการสอน1. ขันๅ นา คร฿ู หຌนกั ฼รยี นดูภาพ ดอกมะ฼ขอื กบั ผลมะ฼ขือ ฽ลຌวถามนกั ฼รยี นว຋า ผล฽ละ฼มลใด฼กดิ จากส຋วน฿ด2. ขๅันสอน ครอู ธิบาย฼รืไองชนิดของผล อาจ฼ชอไื ม฾ยงกบั ความร฼ຌู รือไ งชนิดของดอก ฽ลวຌ ฿หนຌ ัก฼รยี น฽ต຋ละกลุ຋มดูภาพผลเมຌชนดิ ต຋างโ ฿หຌชว຋ ยกนั ฽ยกประ฼ภทชนดิ ของผล3. ขๅันสรุป คร฽ู ละนกั ฼รียนช຋วงกนั อภิปราย฽ละสรปุ ว຋าผลเมทຌ ไี฽ต຋ละกลุ຋มเดຌ มผี ลเมຌอะเรบຌาง฽ละจดั อยู຋ชนิด฿ดของผลสไือการ฼รยี นร/ຌู ฽หล຋งการ฼รยี นรຌู 1. หนงั สือ฼รยี นรายวิชา฼พิมไ ฼ติม ชีววทิ ยา ฼ล຋ม 3 2. รูปดอกมะ฼ขอื กบั มะ฼ขือ 3. รปู ผลเมชຌ นดิ ตา຋ งโการวดั ฽ละประ฼มินจดุ ประสงค์ วธิ ีการวัด ฼ครืไองมอื การวดั ฼กณฑก์ ารประ฼มนิ ผล - ฽บบคาถาม - ตอบเดຌถกู ตຌอง฼พไือ฿หຌนัก฼รียนสามารถ การตอบคาถาม - ฿บงาน ครอบคลุม - คะ฽นน฼กนิ ครงไึ ถือว຋าสืบคຌนขຌอมูล อธิบาย ฽ละ ผา຋ นสรุปชนิดของผล

กลุ຋มสาระการเรียนรวูຌ ทิ ยาศาสตร์ ชันๅ มธั ยมศึกษาปที ีไ 5 โรงเรียนหนั คาราษฎรร์ งั สฤษด์ิ ภาคเรยี นทีไ 1 บนั ทกึ ผลหลงั การสอนบันทกึ ผลการสอน (K P A)...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญั หาอุปสรรค/ขຌอ฼สนอ฽นะอนไื โ................................................................................................................................................................................. ลงชือไ ................................................ครผู สຌู อน (นางสาวศิรริ ตั น์ หวังสะ฽ล຋ะฮ)์ วนั ทีไ ........................................ความคิด฼หในหัวหนาຌ กลุ຋มสาระการ฼รียนรูຌ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอไื ................................................หวั หนຌากลุม຋ สาระ (นายจักรกฤษณ์ ทองทบั ทิม) วันทไี ........................................ความคิด฼หนใ หัวหนาຌ กลม຋ุ งานบริหารวชิ าการ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชไอื ....................................... หวั หนาຌ กล຋มุ งานบรหิ ารวชิ าการ (นางทศั นีย์ วงทองดี) วันทีไ .......................................ความคดิ ฼หนใ ผຌูบริหารสถานศกึ ษา.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชือไ .........................................ผอຌู านวยการ฾รง฼รียน (นายวนิ ัย คาว฼ิ ศษ) วันทไี ......................................

กลุ຋มสาระการเรียนรวຌู ิทยาศาสตร์ ชันๅ มธั ยมศกึ ษาปีทไี 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรียนทีไ 1 ฽ผนการจัดการ฼รียนรทูຌ ีไ 18 ฼รอืไ ง การ฼จรญิ ฽ละพฒั นาภายหลงั การปฏสิ นธิค຋ขู องพืชดอก การงอกของ฼มลใด฽ละปัจจัยทีมไ ีผลต຋อการงอกของ฼มลใดรายวชิ า ชีววิทยา 3 รหสั วชิ า ว 32243 ระดับชันๅ มธั ยมศึกษาป຃ทีไ 5/1กล຋มุ สาระการ฼รียนรูຌวิทยาศาสตร์ ภาค฼รยี นทไี 1 ฼วลา 2 ชวัไ ฾มงครผู ูสຌ อน นางสาวศริ ิรัตน์ หวงั สะ฽ล຋ะฮ์ ฾รง฼รียน หันคาราษฎร์รังสฤษด์ิสาระทีไ 1 : สงิไ มีชีวติ กับกระบวนการดารงชวี ติมาตรฐาน ว 1.1 : ฼ขาຌ ฿จหน຋วยพืนๅ ฐานของสงไิ มชี ีวิต ความสัมพนั ธ์ของ฾ครงสรຌาง฽ละหนຌาทีไของระบบต຋าง โ ของสิไงมีชีวิตทีไทางานสัมพันธ์กัน มีกระบวนการสืบ฼สาะหาความรูຌ สืไอสารสไิงทไี฼รียนรຌู ฽ละนาความรຌูเป฿ชຌ฿นการดารงชีวิตของตน฼อง ฽ละด฽ู ลสิงไ มชี วี ติความคิดรวบยอด การปฏิสนธิของพืชดอก฼กิดขึๅนภาย฿นออวุลทา฿หຌ฼กิด฼อใมบริ฾อ฽ละ฼อใน฾ดส฼ปิร์ม ออวุลจะพัฒนาเป฼ป็น฼มลใดอยภู຋ าย฿นผลซไงึ พฒั นามาจากรงั เข຋฼มลใด฽ละ฼อมใ บร฾ิ อ หลังการปฏสิ นธอิ อวลุ จะ฼จรญิ เป฼ป็น฼มลดใ ฾ดยผนังออวุลจะ฼ปลยีไ น฽ปลงเป฼ปน็ ฼ปลอื ก฼มลใด(seed coat) ซึไงหຌุมลຌอม฼อใมบริ฾อ฽ละ฼อน฾ดส฼ปิร์มทีไอยู຋ภาย฿น฼อาเวຌ ส຋วน฼นืๅอ฼ยไือนิว฼ซลลัสจะหายเป฿นระหว຋างการพัฒนาของ฼มลใด ฼มลใดประกอบดวຌ ยส຋วนตา຋ งโ ดังนๅี 1. ฼ปลือก฼มลใด ฼ป็นส຋วนทีไอยู຋นอกสุดทาหนຌาทไีป้องกันอันตรายต຋างโ ฿หຌ฽ก຋฼อใมบริ฾อทีไอย຋ูภาย฿น฼มลใดนอกจากนๅ฿ี นพชื บางชนิด฼ปลอื ก฼มลดใ ยงั ช຋วยป้องกันเม຋฿หຌ฼มลดใ งอกจนกวา຋ จะเดรຌ บั สภาวะ฽วดลอຌ มทไี฼หมาะสม 2. ฼อใมบร฾ิ อ ฼จรญิ มาจากเซ฾กตประกอบดวຌ ยสว຋ นสาคญั ดังนีๅ ราก฽รก฼กิดหรือ฽รดิ฼คิล ฿นส຋วนของ฽รดิ฼คิลมี฼นืๅอ฼ยืไอหຌุมราก฽รก฼กิดหຌุม฼อาเวຌ ฼รียก฼นืๅอ฼ยืไอหุຌมราก฽รก฼กิดหรือ฾คล฾ี อเรซา (coleorhiza) ลาตຌน฿ตຌ฿บ฼ลๅียงหรือเฮเพคอทิล (hypocotyl) คือ ส຋วน฽กนของ฼อใมบริ฾อทไีอยู຋ถัดจาก฽รดิ฼คิลขึๅนเป จึงมีลักษณะ฼หมือน฼ปน็ ลาตຌนสๅนั โ ฿บ฼ลๅียง (cotyledon) อาจมี 1 ฿บ ฿นพืช฿บ฼ลๅียง฼ดไียว หรือ 2 ฿บ ฿บ฼ลีๅยงของพืชมีลักษณะอวบหนา มี฼นๅือ฼พราะมีการสะสมอาหารเวຌ฼ลๅียงตຌน บางชนิดทาหนຌาทีไสัง฼คราะห์ดຌวย฽สง฼พไือสรຌางอาหาร฿หຌกับตຌนกลຌา฿น ระยะ฽รกกอ຋ นท฿ไี บ฽ทจຌ ะพฒั นาขๅึนมาเดຌ฼ตใมทไี

กลมุ຋ สาระการเรยี นรวูຌ ทิ ยาศาสตร์ ชัๅนมัธยมศกึ ษาปีทีไ 5 โรงเรียนหนั คาราษฎรร์ งั สฤษดิ์ ภาคเรียนทีไ 1 ลาตຌน฼หนือ฿บ฼ลๅียงหรือ฼อพิคอทิล (epicotyl) ฿น฼มลใดจะสัๅนมากอาจสัง฼กต฼หในเดຌเม຋ชัด฼จน ฼มืไอ฼มลใดงอกสว຋ นนจีๅ ะ฼จริญยืดยาวเป฼ปน็ ลาตนຌ ฽ละสรຌาง฿บ฽ทຌ ฿นพืชบางชนดิ มี฼นือๅ ฼ยอืไ พิ฼ศษ฼รียก฼นๅือ฼ยืไอหุຌมยอด฽รก฼กิดหรือ฾คลีออพเทล์ (coleoptile) ฼จรญิ คลุมปลายยอดของ฼อใมบร฾ิ อ฼อาเวຌ 3. ฼อน฾ดส฼ปรຂ ม์ ฼ป็น฼นืๅอ฼ยอืไ ททีไ าหนาຌ ท฼ไี กบใ สะสมอาหารสาหรบั สาหรับการ฼จรญิ ฼ตบิ ฾ตของ฼อมใ บร฾ิ อปจั จัยทไมี ผี ลตอ຋ การงอกของ฼มลดใปจั จยั ภายนอก 1. ฼มลใดตຌองมีชีวิตอย຋ู หมายความว຋า ฼มลใดนๅันยังมีชีวิตอย຋ู฽ละสามารถทไีจะงอกเดຌ ฿นการ฼กใบ฼มลใดพืชเวຌนานโ ฼มลใดพชื จะหมดอายุทา฿ห฼ຌ พาะเมง຋ อก หรือมีอตั ราการงอกตาไ 2. นๅาหรอื ความชืๅน ฼มอไื ฼มลใดเดรຌ บั นาๅ ฼ปลอื กหຌุม฼มลใดจะอ຋อนตัวลง ทา฿หຌนๅา฽ละออกซิ฼จนผ຋าน฼ขຌาเป฿น฼มลใดเดຌ มากขๅึน ฼มลดใ จะดดู นาๅ ฼ขาຌ เปทา฿ห฼ຌ มลใดพองตวั ขยายขนาด ฽ละมีนๅาหนัก฼พิไมขึๅน นๅาจะ฼ป็นตัวกระตຌุนปฏิกิริยา ทางชีว฼คมตี า຋ งโ ภาย฿น฼มลใด 3. ออกซิ฼จน ฼มลใดขณะงอกมีอัตราการหาย฿จสูง ตຌองการออกซิ฼จนเป฿ชຌ฿นกระบวนการสลายสารอาหาร฼พืไอ฿หຌ เดຌพลงั งานซไงึ จะนาเป฿ช฿ຌ นกระบวนการ฼ม฽ทบอลซิ ึมตา຋ งโของ฼ซลล์ 4. อณุ หภมู ิ ฼มลดใ พชื ฽ตล຋ ะชนดิ ตຌองการอุณหภมู ิท฼ไี หมาะสม฿นการงอก฽ตกต຋างกัน ฼ชน຋ ฼มลใดพืช฼ขตหนาวจะงอก เดຌด฿ี นชว຋ งอณุ หภูมิ 10-20 องศา฼ซล฼ซียส 5. ฽สง ฼ป็นปัจจยั หนงไึ ทไคี วบคมุ การงอกของ฼มลดใ ฼มลใดพืชบางชนิดจะงอกเดตຌ อ຋ ฼มือไ มี฽สง ฼ช຋น วัชพืชต຋างโหญຌา ยาสบู ผักกาดหอม สาบ฼สอื ปอตา຋ งโ ฼ป็นตนຌ ฼มลใดพชื อีกหลายชนิดเม຋ตຌองการ฽สง฿นขณะงอก ฼ช຋น ผักบุຌงจีน ฝา้ ย ขຌาว฾พด ฼ปน็ ตนຌปจั จัยภาย฿น ระยะพกั ตัว (dormancy) ฼กิดจากสา฼หตุ ดังนีๅ 1. ฼ปลอื กหุຌม฼มลดใ เม຋ยอม฿หนຌ าๅ ซึมผา຋ น ฼ขาຌ เปยังส຋วนต຋างโ ของ฼มลใด ฼นไืองจาก฼ปลือกหຌุม฼มลใดหนาหรืออาจมีสารบางชนดิ หมຌุ อยู຋ 2. ฼ปลือกหมຌุ ฼มลดใ เม຋ยอม฿ห฽ຌ กใสออกซ฼ิ จน฽พร຋ผ຋าน 3. ฼อมใ บร฾ิ อของ฼มลใดยงั เม຋฼จริญ฼ติบ฾ต฼ตใมทไี ฼มลใดเม຋สามารถจะงอกเดຌตຌองรอ฼วลาช຋วงหนไึง฼พืไอ฿หຌ฼อใมบริ฾อมีการ฼ปลยีไ น฽ปลงทางชีว฼คมี 4. สาร฼คมบี างชนิดยับยงัๅ การงอกของ฼มลดใการตรวจสอบคุณภาพของ฼มลใดพันธุ์ 1. การ฼ร຋งอายุ฼มลใดพันธ์ุ ฼ช຋น การทานายว຋า฼มืไอ฼กใบรักษา฼มลใดพันธ์ุนัๅนจะมี฼ปอร์฼ซในต์ของการงอกสูงหรือเม຋ 2. การวัดดัชนีการงอก หลักการ ฼มลใดพันธุ์ทีไมีความ฽ขใง฽รงสูงย຋อมมีอัตราการงอก฼รใวกว຋า฼มลใดทไีมีความ฽ขใง฽รงตาไ ดชั นีการงอก฼ท຋ากบั ผลบวกของ(จานวนตຌนทีไงอก฿น฽ต຋ละวัน/จานวนวันหลงั ฼พาะ)

กลุม຋ สาระการเรียนรวูຌ ทิ ยาศาสตร์ ชันๅ มธั ยมศกึ ษาปที ีไ 5 โรงเรยี นหันคาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรียนทีไ 1จุดประสงค์ 1. สืบคนຌ ขຌอมลู อธิบาย ฽ละสรปุ การ฼กิดผล฽ละ฼มลดใ ฽ละสว຋ นประกอบของ฼มลใด 2. สบื คนຌ ขຌอมูล อธบิ าย ฽ละสรุปถึงการงอกของ฼มลดใ ชนดิ ต຋างโ ฽ละปจั จยั ทีไมีผลต຋อการงอกของ฼มลดใ 3. สบื คนຌ ขอຌ มลู ฼กไียวกบั การตรวจสอบคุณภาพของ฼มลดใ พันธ์ ฽ละการวัดดัชนีการงอกของ฼มลใดพันธ์ุการดา฼นนิ กิจกรรมการ฼รยี นการสอน1. ขนัๅ นา คร฽ู จก฼มลใด฿หนຌ ัก฼รียนสารวจ สัง฼กต฿นประ฼ดในต຋างโต຋อเปนีๅ ลักษณะภายนอกของ฼มลใด ลักษณะภาย฿นของ฼มลใด ส຋วนประกอบของ฼อใมบริ฾อ จานวน฿บ฼ลีๅยง ฽ลຌว฿หຌนัก฼รียนสรุปลงตาราง (ตัวอย຋าง฼มลใดเดຌ฽ก຋ ถไัว ขຌาว฾พดฟักทอง ละหงุ຋ )2. ขันๅ สอน ครูอธบิ าย฼รืไอง การ฼จรญิ ฽ละพัฒนาภายหลังการปฏสิ นธิคู຋ของพชื ดอก การงอกของ฼มลใด ฽ละปัจจยั ทมีไ ีผลต຋อการงอกของ฼มลใด การตรวจสอบคุณภาพของ฼มลดใ พันธ์ ฽ละการวัดดชั นีการงอกของ฼มลใดพันธุ์3. ขนัๅ สรุป คร฽ู ละนัก฼รียนชว຋ งกนั อภปิ ราย฽ละสรุปส຋วนประกอบของ฼มลใด การงอกของ฼มลดใ ฽ละปัจจัยทีไมีผลต຋อการงอกของ฼มลดใ การตรวจสอบคุณภาพของ฼มลดใ พันธ์ ฽ละการวัดดัชนกี ารงอกของ฼มลดใ พันธุ์฼ปน็ ฽ผนผังม฾นทศั น์สืไอการ฼รียนร/ูຌ ฽หล຋งการ฼รียนรຌู 1. หนงั สือ฼รยี นรายวชิ า฼พมิไ ฼ติม ชวี วทิ ยา ฼ลม຋ 3 2. ฼มลดใ ตา຋ งโ 3. ฿บงาน฼รืไอง ฼มลใด฽ละ฼อใมบริ฾อ

กลุ຋มสาระการเรียนรวຌู ิทยาศาสตร์ ชันๅ มัธยมศกึ ษาปที ีไ 5 โรงเรียนหนั คาราษฎรร์ งั สฤษดิ์ ภาคเรียนทไี 1การวัด฽ละประ฼มนิจดุ ประสงค์ วิธีการวดั ฼ครอืไ งมอื การวดั ฼กณฑก์ ารประ฼มนิ ผล - ฽บบคาถาม - ตอบเดຌถกู ตຌอง1. สืบคຌนขຌอมูล อธิบาย การตอบคาถาม - ฿บงาน ครอบคลุม฽ละสรุปการ฼กิดผล฽ละ - คะ฽นน฼กินครึไงถอื ว຋า฼มลใด ฽ละส຋วนประกอบ - ฽บบคาถาม ผา຋ นของ฼มลใด - ตอบเดຌถกู ตຌอง - ฽บบคาถาม ครอบคลุม2. สืบคຌนขຌอมูล อธิบาย - คะ฽นน฼กินครึไงถอื วา຋฽ละสรุปถึงการงอกของ ผ຋าน฼มลใดชนิดต຋างโ ฽ละปัจจัยทีไมีผลต຋อการงอกของ฼มลดใ - ตอบเดຌถูกตຌอง ครอบคลุม3. สืบคຌนขຌอมูล฼กีไยวกับ - คะ฽นน฼กินครึงไ ถอื วา຋การตรวจสอบคุณภาพของ ผ຋าน฼มลใดพันธ์ ฽ละการวัดดัชนีการงอกของ฼มลดใ พันธุ์

กลุ຋มสาระการเรยี นรวูຌ ิทยาศาสตร์ ชนๅั มธั ยมศกึ ษาปที ไี 5 โรงเรยี นหันคาราษฎรร์ ังสฤษดิ์ ภาคเรยี นทีไ 1 บนั ทึกผลหลงั การสอนบนั ทึกผลการสอน (K P A)...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญั หาอุปสรรค/ขຌอ฼สนอ฽นะอืไนโ................................................................................................................................................................................. ลงชไอื ................................................ครูผสຌู อน (นางสาวศิรริ ัตน์ หวังสะ฽ล຋ะฮ)์ วนั ทีไ ........................................ความคิด฼หนใ หวั หนาຌ กลุม຋ สาระการ฼รยี นรูຌ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชไอื ................................................หวั หนาຌ กล຋มุ สาระ (นายจกั รกฤษณ์ ทองทับทิม) วันทีไ ........................................ความคดิ ฼หนใ หวั หนาຌ กลมุ຋ งานบริหารวิชาการ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอไื ....................................... หัวหนาຌ กลมุ຋ งานบรหิ ารวชิ าการ (นางทศั นยี ์ วงทองดี) วันทีไ .......................................ความคดิ ฼หนใ ผบຌู รหิ ารสถานศกึ ษา.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชือไ .........................................ผูอຌ านวยการ฾รง฼รยี น (นายวินัย คาว฼ิ ศษ) วันทไี .......................................

กลม຋ุ สาระการเรียนรวูຌ ิทยาศาสตร์ ชนๅั มธั ยมศึกษาปีทไี 5 โรงเรียนหันคาราษฎรร์ ังสฤษดิ์ ภาคเรยี นทไี 1 ฽ผนการจัดการ฼รยี นรทูຌ ีไ 19 ฼รืไอง การสบื พนั ธุ์฽บบเม຋อาศยั ฼พศของพืชดอก การขยายพันธ์พุ ืช ฽ละการวดั การ฼จรญิ ฼ติบ฾ตของพืชรายวิชา ชีววิทยา 3 รหัสวิชา ว 32243 ระดับชัๅนมัธยมศกึ ษาปีทีไ 5/1กลม຋ุ สาระการ฼รยี นรวูຌ ิทยาศาสตร์ ภาค฼รยี นทไี 1 ฼วลา 2 ชัวไ ฾มงครูผูຌสอน นางสาวศิริรัตน์ หวังสะ฽ล຋ะฮ์ ฾รง฼รยี น หันคาราษฎรร์ งั สฤษด์ิสาระทีไ 1 : สไิงมีชีวติ กบั กระบวนการดารงชวี ิตมาตรฐาน ว 1.1 : ฼ขาຌ ฿จหนว຋ ยพืๅนฐานของสิไงมีชีวติ ความสัมพันธ์ของ฾ครงสรຌาง฽ละหนຌาทีไของระบบต຋าง โ ของสิไงมีชีวิตทไีทางานสัมพันธ์กัน มีกระบวนการสืบ฼สาะหาความรูຌ สืไอสารสิไงทไี฼รียนรຌู ฽ละนาความรຌูเป฿ชຌ฿นการดารงชีวิตของตน฼อง ฽ละด฽ู ลสิงไ มีชีวติความคิดรวบยอด การสบื พนั ธุ์฽บบเมอ຋ าศยั ฼พศของพืชดอก฽ละการขยายพันธุ์พืชดอกพชื ดอกนอกจากจะสืบพนั ธ์ุ฾ดย฿ช฼ຌ มลใดซไงึ ฼ปน็ วธิ กี ารสืบพันธ์ุ฽บบอาศัย฼พศ฽ลຌว ยังมีการสืบพันธุ์฽บบเม຋อาศัย฼พศ ฾ดย฿ชสຌ ว຋ นต຋างโของพืช ฼ชน຋ การ฽ตกหนอ຋ ของขงิ ขา຋ ฿ชຌ฿บ ตา ฼ชน຋ ตຌนตาย฿บ฼ป็น ฿ชรຌ าก ฼ช຋น มัน฼ทศ ฼ปน็ ตนຌ การขยายพันธ์ุ฾ดยการ฼ลๅียง฼นืๅอ฼ยืไอพืช การ฼ลๅียง฼นืๅอ฼ยไือพืช฼ป็นการนา฼อาส຋วน฿ดส຋วนหนไึงของพืชเม຋ว຋าจะ฼ป็นอวัยวะ ฼นๅือ฼ยไือ ฼ซลล์ ฽มຌกระทัไง฾พร฾ทพลาสต์ (฼ซลล์พืชทไีปราศจากผนัง฼ซลล์) มา฼ลๅียง฿นการสัง฼คราะห์ ชิๅนส຋วนของพชื ทนไี ามา฼ลยีๅ ง฼หล຋านจๅี ะ฼จริญเป฼ป็น ลาตຌน ราก หรือ฼จริญ฼ป็น฽คลลัส (callus) ซไึงส຋วน฿หญ຋฼ป็นกล຋ุม฼ซลล์พา฼รงคิมากล຋ุม฼ซลล์นีๅจะ฼จรญิ ต຋อ฼นอไื งจนเดຌ฽คลลสั ขนาด฿หญท຋ ไสี ามารถชักนา฿ห฼ຌ ปลีไยน฽ปลงเป฼ป็นลาตຌนหรือรากเดຌ ระยะนีๅอาจ฽บ຋ง฼ซลล฼์ พมิไ ขๅนึ เดຌมากขนึๅ ฼รอไื ยโ ฾ดย฽ยกเป฼ลๅยี ง฿นอาหาร฿หม຋ซงึไ ฼มอืไ เดจຌ านวนตຌน฿นปริมาณทไีมากพอ฽ลຌวกใสามารถทีไจะยาຌ ยปลกู เดຌ การวัดการ฼จริญ฼ติบ฾ตของพืชสามารถวัดเดຌหลายวิธี ฼ช຋น ความสูง จานวน฿บ ขนาดของ฿บ ฼สຌนรอบวง มวลฯลฯ การ฼จริญ฼ติบ฾ตของพืชตๅัง฽ต຋งอกออกจาก฼มลใดจน฾ต฼ตใมทไี ออกดอก ออกผล มีลักษณะคลຌายกับกราฟการ฼จริญ฼ติบ฾ตของสไิงมีชีวิตทไัว โ เป สามารถ฼ขียนกราฟของการ฼จริญ฼ติบ฾ต฼ป็นรูปตัว S( S – shaped curve )

กลุ຋มสาระการเรียนรวຌู ทิ ยาศาสตร์ ชันๅ มธั ยมศกึ ษาปีทไี 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ ังสฤษดิ์ ภาคเรยี นทีไ 1จุดประสงค์ ฼พืไอ฿หนຌ กั ฼รยี นสามารถ 1. สบื คຌนขอຌ มูล วิ฼คราะห์ ฽ละอธิบายถึงหลกั การ ฽ละประ฾ยชน์ของการ฼พาะ฼ลียๅ ง฼นๅอื ฼ยไือพืช 2. สบื คนຌ ขຌอมลู วิ฼คราะห์ อภิปราย ฽ละสรปุ การวดั การ฼จริญ฼ตบิ ฾ตของพืชการดา฼นินกิจกรรมการ฼รียนการสอน1. สราຌ งความสน฿จ คร฿ู หຌนกั ฼รียนยกตวั อย຋างการสบื พันธุ์฽บบเม຋อาศัย฼พศของพืชดอกวา຋ มีอะเรบาຌ ง2. ขัๅนสารวจ ฽ละคนຌ หา ฿หนຌ ัก฼รียนศึกษาการสบื พันธุ์฽บบเม຋อาศัย฼พศของพชื ดอก การขยายพันธ์ุพชื ฽ละการวัดการ฼จริญ฼ติบ฾ตของพืชจาก฿บความรຌู3. ขนๅั อธบิ าย฽ละลงขຌอสรุป คร฽ู ละนัก฼รยี นชว຋ งกนั อภิปราย฽ละสรปุ ฼รอไื งการสืบพันธุ฽์ บบเม຋อาศัย฼พศของพืชดอก การขยายพนั ธพุ์ ชื ฽ละการวดั การ฼จรญิ ฼ตบิ ฾ตของพืช4. ขๅันขยายความรูຌ ครู฿หຌนัก฼รยี นบอกผลดี-฽ละผล฼สยี ของการการสืบพันธ฽์ุ บบเม຋อาศยั ฼พศของพืชดอก ฽ละการขยายพนั ธุ์พืช5. ขๅนั ประ฼มนิ ครปู ระ฼มินการ฼รยี นรขຌู องนัก฼รยี น฼ชน຋ การตอบคาถาม฿นชๅัน฼รยี น การรว຋ มกนั อภิปรายสไอื การ฼รียนรຌู/฽หล຋งการ฼รยี นรຌู 1. หนังสือ฼รียนรายวชิ า฼พิไม฼ติม ชีววิทยา ฼ล຋ม 3 2. ฿บงานปจั จยั บางประการทไีมีผลต຋ออัตราการสัง฼คราะห์ดຌวย฽สง ฽ละการปรบั ตัวของพืช฼พไอื รบั ฽สง

กล຋มุ สาระการเรียนรวຌู ทิ ยาศาสตร์ ชันๅ มธั ยมศึกษาปีทีไ 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ งั สฤษด์ิ ภาคเรียนทไี 1การวัด฽ละประ฼มิน จุดประสงค์ วธิ กี ารวัด ฼ครอืไ งมือการวดั ฼กณฑก์ ารประ฼มนิ ผล - ฽บบคาถาม - ตอบเดຌถกู ตຌอง 1. สื บ คຌ น ขຌ อ มู ล การตอบคาถาม ครอบคลุม - คะ฽นน฼กนิ ครึงไ ถอื วา຋วิ฼คราะห์ ฽ละอธิบายถึง ผา຋ นหลักการ ฽ละประ฾ยชน์ของการ฼พาะ฼ลๅียง฼นๅือ฼ยืไอพืช 2. สื บ คຌ น ขຌ อ มู ล การตอบคาถาม - ฽บบคาถาม - ตอบเดຌถูกตຌอง ครอบคลุมวิ฼คราะห์ อภิปราย ฽ละ - คะ฽นน฼กินครึงไ ถอื วา຋ ผา຋ นสรุปการวัดการ฼จริญ฼ติบ฾ตของพืช

กล຋มุ สาระการเรียนรวຌู ิทยาศาสตร์ ชนๅั มัธยมศกึ ษาปที ไี 5 โรงเรยี นหันคาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรียนทีไ 1 บนั ทกึ ผลหลงั การสอนบันทึกผลการสอน (K P A)...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญั หาอุปสรรค/ขຌอ฼สนอ฽นะอไนื โ................................................................................................................................................................................. ลงชไือ ................................................ครูผสຌู อน (นางสาวศริ ิรตั น์ หวงั สะ฽ละ຋ ฮ)์ วันทีไ ........................................ความคิด฼หในหวั หนຌากล຋มุ สาระการ฼รียนรຌู................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอืไ ................................................หวั หนຌากลุ຋มสาระ (นายจักรกฤษณ์ ทองทับทิม) วันทีไ ........................................ความคดิ ฼หในหวั หนาຌ กล຋มุ งานบรหิ ารวชิ าการ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอืไ ....................................... หัวหนาຌ กลม຋ุ งานบรหิ ารวชิ าการ (นางทัศนีย์ วงทองดี) วันทีไ .......................................ความคิด฼หนใ ผูຌบรหิ ารสถานศกึ ษา.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชไือ .........................................ผຌูอานวยการ฾รง฼รียน (นายวินัย คาว฼ิ ศษ) วันทไี .......................................

กลมุ຋ สาระการเรยี นรวຌู ทิ ยาศาสตร์ ชนๅั มธั ยมศกึ ษาปที ีไ 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรยี นทีไ 1฽ผนการจดั การ฼รยี นรຌทู ไี 20 (บูรณาการศาสตรพ์ ระราชา฽ละสหกรณ์ ) ฼รอไื ง สารควบคุมการ฼จริญ฼ติบ฾ตของพืชการตอบสนองของพชื ตอ຋ สไงิ ฽วดลຌอมรายวิชา ชีววิทยา 3 รหสั วิชา ว 32243 ระดับชันๅ มธั ยมศึกษาปที ีไ 5/1กลุ຋มสาระการ฼รยี นรวูຌ ิทยาศาสตร์ ภาค฼รียนทไี 1 ฼วลา 4 ชไัว฾มงครูผูสຌ อน นางสาวศิรริ ตั น์ หวังสะ฽ล຋ะฮ์ ฾รง฼รยี นหันคาราษฎร์รังสฤษด์ิสาระทีไ 1 สงิไ มชี ีวิตกบั กระบวนการดารงชวี ติมาตรฐาน ว 1.2 : ฼ขຌา฿จกระบวนการ ฽ละความสาคัญของการถ຋ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม วิวัฒนาการของสไิงมีชีวิต ความหลากหลายทางชีวภาพ การ฿ชຌ฼ทค฾น฾ลยีชีวภาพทีไมีผลต຋อมนุษย์฽ละสิไง฽วดลຌอม มีกระบวนการสืบ฼สาะหาความรู฽ຌ ละจติ วิทยาศาสตร์ สไือสารสงิไ ทไ฼ี รยี นรຌู ฽ละนาความรຌเู ป฿ชຌประ฾ยชน์สาระทไี 2 ชีวติ กับสงไิ ฽วดลຌอมมาตรฐาน ว 2.2 : ฼ขาຌ ฿จความสาคัญของทรัพยากรธรรมชาติ การ฿ชทຌ รัพยากรธรรมชาติ฿นระดับทຌองถไิน ประ฼ทศ ฽ละ฾ลก นาความรຌูเป฿ช฿ຌ นการจดั การทรัพยากรธรรมชาติ฽ละสไิง฽วดลຌอม฿นทอຌ งถนไิ อย຋างยไังยืนความคดิ รวบยอดสารควบคุมกร฼จรญิ ฼ตบิ ฾ตฮอร์฾มนพชื (Plant Hormone) คือ สารควบคุมการ฼จริญ฼ตบิ ฾ตของพชื มีอยู຋ 5 กลุ຋ม฿หญค຋ ือ 1. ออกซนิ 2. เซ฾ทเคนิน 3. จบิ ฼บอ฼รลลนิ 4. ฼อทลิ ีน 5. กรด฽อบเซซกิการตอบสนองของพชื ตอ຋ สิงไ ฽วดลอຌ ม 1. การรับสัญญาณ 2. การสง຋ สัญญาณ 3. การตอบสนองนๅาหมกั ชีวภาพ฼พไือ฼ศรษฐกจิ พอ฼พยี ง ความพอ฼พียง หมายถึง ความพอประมาณอย຋างมี฼หตุผล฾ดยสรຌางภูมิคຌุมกัน฿นตัวทไีดีพอสมควร฼พืไอทีไจะรองรับการ฼ปลีไยน฽ปลงทไรี วด฼รใว ทัๅงดาຌ นวตั ถุ สังคม สงไิ ฽วดลอຌ ม฽ละวฒั นธรรมจาก฾ลกภายนอกเดຌ฼ปน็ อย຋างดี

กลม຋ุ สาระการเรยี นรวຌู ิทยาศาสตร์ ชันๅ มธั ยมศึกษาปที ีไ 5 โรงเรยี นหนั คาราษฎรร์ ังสฤษดิ์ ภาคเรียนทีไ 1 การ฿ชຌสาร฼คมีปริมาณมากอย຋างรูຌ฼ท຋าเม຋ถึงการณ์฿นการทา฼กษตรกรรมมา฼ป็นระยะ฼วลายาวนาน ส຋งผลกระทบตอ຋ ระบบนิ฼วศทงๅั ทางกายภาพ฽ละชีวภาพ ฾ดย฼ฉพาะอย຋างยไิงต຋อสุขภาพ฽ละคุณภาพชีวิตของมนุษย์฼อง ฽นวทาง฽กຌเขปัญหาทไี฼กิดขึๅน ฾ดยหาวิถีธรรมชาติทไีจะมาทด฽ทนการ฿ชຌ฼คมี จึง฼ป็นจุด฼ริไมตຌน฿นการนาผลิตภัณฑ์ธรรมชาติทีไ฼ป็นผลผลิตทีไเดจຌ ากกิจกรรมของจลุ ินทรยี ์ ฼รียกว຋าผลติ ภณั ฑช์ ีวภาพ หรือกคใ อื นๅาหนักชีวภาพ มา฿ชຌ฼พไือลด฽ละทด฽ทนการ฿ชຌ฼คมีหลักการทรงงานตามศาสตร์พระราชา ขอຌ ทีไ 7 เม຋ติดตารา : ฼มไอื ฼ราจะทาการ฿ดนัๅน ควรทางานอยา຋ งยืดหยุ຋นกับสภาพ฽ละสถานการณน์ ๅนั โ เม฿຋ ช຋การยดึ ตดิ อยู຋กับ฽ค฿຋ นตาราวิชาการ ฼พราะบางทีไความรຌูทว຋ มหวั ฼อาตัวเม຋รอด บางครัๅง฼รายึดติดทฤษฎีมากจน฼กนิ เปจนทาอะเรเม຋เดຌ฼ลย สไงิ ทไี฼ราทาบางครงัๅ ตຌอง฾อบอຌอมต຋อสภาพธรรมชาติ สไงิ ฽วดลຌอม สงั คม ฽ละจติ วิทยาดวຌ ย ขอຌ ทีไ 13 ฿ชธຌ รรมชาตชิ ว຋ ยธรรมชาติ : พระบาทสม฼ดใจพระ฼จาຌ อย຋ูหวั รัชกาลทีไ 9 ทรง฼ขຌา฿จถงึ ธรรมชาติ฽ละตอຌ งการ฿หຌประชาชน฿กลชຌ ดิ กับทรัพยากรธรรมชาติ ทรงมองปัญหาธรรมชาตอิ ยา຋ งละ฼อียด ฾ดยหาก฼ราตอຌ งการ฽กเຌ ขธรรมชาติจะตຌอง฿ชຌธรรมชาติ฼ขาຌ ชว຋ ย฼หลอื ฼ราดຌวยการจดั การ฼รียนรูกຌ ารสหกรณ์฿น฾รง฼รียน : การจดั การ฼รียนการสอนทีไบูรณาการสหกรณ฿์ นกลม຋ุ สาระการ฼รยี นรตຌู ຋างโ฽ละหรอื ภมู ปิ ญั ญาจุดประสงค์ ฼พไือ฿หຌนัก฼รียนสามารถ 1. อธบิ ายความสาคญั ของสารทไคี วบคุมการ฼จรญิ ฼ติบ฾ตของพชื เดຌ 2. อธิบายการตอบสนองของพชื ต຋อสไิง฽วดลอຌ มเดຌ 3. สามารถนาหลกั ปรชั ญา฼ศรษฐกิจพอ฼พียงบูรณาการศาสตร์พระราชา฽ละหลักกการของสหกรณ์มา฿ชຌ฿นดຌานการ฼กษตรกรรม ฾ดยการ฿ชนຌ าหมกั ชวี ภาพ฿นการควบคุมการ฼จรญิ ฼ติบ฾ตของพืชการบูรณาการกบั ฼ศรษฐกิจพอ฼พียง 1. ความพอประมาณ 1.1 พอประมาณกับการ฿ชຌทรพั ยากรอยา຋ งคຌุมคา຋ ฽ละครอบคลมุ 1.2 พอประมาณกบั ฼นืๅอหาสาระประกอบการศึกษา฽ละการนา฼สนอขຌอมลู 2. ความม฼ี หตุผล 2.1 อธิบายความสาคญั ความจา฼ป็น฿นการประยุกต฿์ ชຌหลกั ปรชั ญา฼ศรษฐกิจพอ฼พียง฿นการ฿ชຌ฼ทค฾น฾ลยีชวี ภาพ฼รือไ งนาๅ หมักชวี ภาพ฿นการควบคมุ การ฼จรญิ ฼ตบิ ฾ตของพืช ฽ละ฼หในคุณค຋าของการ฿ชຌปรชั ญา฼ศรษฐกิจพอ฼พยี ง 2.2 รจูຌ ัก฼ลอื ก฿ชຌนๅาหมักชีวภาพ฿นการทาการ฼กษตรกรรม฽ทนการ฿ชຌสาร฼คมีเดຌ

กล຋ุมสาระการเรยี นรวูຌ ทิ ยาศาสตร์ ชๅนั มธั ยมศกึ ษาปีทไี 5 โรงเรียนหนั คาราษฎรร์ ังสฤษด์ิ ภาคเรยี นทีไ 1 3. การมภี ูมิคຌุมกนั ฿นตวั ทีดไ ี 2.3 สามารถนาความรຌตู าม฽นว฼ศรษฐกิจพอ฼พียงมาประยุกต์฿ชปຌ ้องกัน ฽ละ฽กຌเขปัญหา฿น฼รอไื งการ฼กษตรกรรมเดຌการดา฼นนิ กิจกรรมการ฼รียนการสอน ขๅนั นา ฿หนຌ ัก฼รียนดรู ปู ผัก ผลเมຌ หรือดอกเมຌ ชนิดต຋างโ หรือยกตัวอย຋างพืช฿นทຌองถไนิ พรຌอม฿หຌนัก฼รียนบอกวา຋ การ฼จริญ฼ติบ฾ตของ ผัก ผลเมຌ หรือดอกเมຌนๅัน฼กิดจากอะเรบาຌ ง ฽ละมกี ารตอบสนองต຋อสไิง฽วดลอຌ มอย຋างเรบຌาง ฾ดย฿ชຌประสบการณจ์ ริง฽ละความรຌู฼ดมิ ของนกั ฼รียน ขัๅนสอน 1. ครูอธบิ ายความสาคัญของฮอร์฾มนพชื เด฽ຌ ก຋ ออกซิน เซ฾ทเคนิน จบิ ฼บอ฼รลลนิ ฼อทิลนี กรด฽อบเซซิก วา຋ควบคมุ การ฼จริญ฼ตบิ ฾ตของพืชอย຋างเร 2. ครอู ธบิ ายการตอบสนองของพชื ตอ຋ สไิง฽วดลอຌ ม ว຋ามีปจั จยั ฿ดบຌาง อยา຋ งเร 3. ครูบรรยาย฼รอไื ง฼ศรษฐกิจพอ฼พียง การนาหลกั ปรัชญา฼ศรษฐกจิ พอ฼พยี งมา฿ชຌ฿นดาຌ นการ฼กษตรกรรม ฾ดยการ฿ชຌนาหมกั ชีวภาพ฿นการควบคมุ การ฼จรญิ ฼ติบ฾ตของพืช 4. รว຋ มกนั ว฼ิ คราะหป์ ัญหาของการ฼จรญิ ฼ตบิ ฾ตของพชื ฽ละรว຋ มกัน฿ชคຌ วามรຌทู างชีววิทยากบั ภมู ิปัญญาทຌองถไินร຋วมกนั คิดสตู ร สว຋ นผสม การหมักนๅาหมักชีวภาพ฼พืไอการ฼ติบ฾ตของพืช ฽ละทดลอง฿ชຌ ขๅนั สรุป 1. ครู฽ละนกั ฼รยี นช຋วยกนั สรปุ ความสาคัญของสารควบคุมการ฼จรญิ ฼ตบิ ฾ตของพืช฽ละการตอบสนองของพชื ต຋อสไงิ ฽วดลอຌ ม 2. ฿หຌนกั ฼รยี นรว຋ มกันบอกถงึ ผลดีของการนาหลักปรัชญา฼ศรษฐกจิ พอ฼พียงมา฿ช฿ຌ นดຌานการ฼กษตรกรรม ฾ดยการ฿ชຌนาหมกั ชีวภาพ฿นการควบคุมการ฼จริญ฼ติบ฾ตของพืช ว຋ามีผลด฼ี ช຋นเร ฽ละสามารถนาเปประยุกต์฿ช฿ຌ นชวี ิตประจาวนั เดຌอย຋างเร 3. นานาๅ หมกั ชีวภาพจดั ออก฽บบ฽พค฼กจใ นาเปขาย฿นสหกรณ์฾รง฼รยี น ฽ละรຌานคาຌ ชมุ ชนสือไ การ฼รียนรຌ/ู ฽หลง຋ การ฼รยี นรຌู 1. ภาพผัก ตนຌ เมຌ หรอื ดอกเมຌ 2. สไอื การสอน power point ฼รืไองการ฼จรญิ ฼ตบิ ฾ตของพชื ฽ละการตอบสนองของพืชต຋อสไิง฽วดลຌอม 3. สอไื การสอน power point ฼รือไ งนาๅ หมักชวี ภาพ฼พไือ฼ศรษฐกจิ พอ฼พยี ง 4. ฿บความรู฼ຌ รืไองการ฼จริญ฼ติบ฾ตของพืช฽ละการตอบสนองของพชื ต຋อสไิง฽วดลอຌ ม 5. ฿บความรຌู฼รืไองการทานาๅ หมักชวี ภาพ฼พืไอ฼ศรษฐกจิ พอ฼พียง 6.ปรชั ญาชาวบาຌ น ภมู ปิ ญั ญาทຌองถินไ

กล຋มุ สาระการเรยี นรวูຌ ิทยาศาสตร์ ชนๅั มัธยมศึกษาปที ไี 5 โรงเรยี นหันคาราษฎรร์ ังสฤษดิ์ ภาคเรยี นทีไ 1การวดั ฽ละประ฼มนิ วิธีการวัด ฼ครืไองมอื การวัด ฼กณฑ์การประ฼มนิ ผล การตอบคาถาม ตอบถูกเดຌคะ฽นนมากกวา຋ จดุ ประสงค์ - ฽บบคาถาม ครงไึ ถือวา຋ ผ຋าน -฿บงาน1. อธิบายความสาคัญของ ตอบถูกเดຌคะ฽นนมากกว຋าสารทคีไ วบคมุ การ ครงึไ ถือวา຋ ผา຋ น฼จรญิ ฼ตบิ ฾ตของพืชเดຌ ผล฼ป็นทีไน຋าพอ฿จ2. อธิบายการตอบสนอง การตอบคาถาม -฽บบคาถามของพชื ตอ຋ สไิง฽วดลຌอมเดຌ -฿บงาน3. สามารถนาหลักปรัชญา การทานๅาหมัก฽ละการสรปุ -฽บบบันทึกผล฼ศรษฐกจิ พอ฼พียงมา฿ช฿ຌ น งาน -฿บงานดาຌ นการ฼กษตรกรรม ฾ดยการ฿ชຌนาหมกั ชวี ภาพ฿นการควบคมุ การ฼จริญ฼ติบ฾ตของพชื

กลุม຋ สาระการเรียนรวຌู ทิ ยาศาสตร์ ชันๅ มธั ยมศกึ ษาปที ีไ 5 โรงเรยี นหันคาราษฎรร์ ังสฤษดิ์ ภาคเรียนทไี 1 บนั ทกึ ผลหลงั การสอนบันทึกผลการสอน (K P A)...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญั หาอุปสรรค/ขอຌ ฼สนอ฽นะอืไนโ................................................................................................................................................................................. ลงชไือ ................................................ครผู ຌสู อน (นางสาวศิริรตั น์ หวังสะ฽ละ຋ ฮ์) วนั ทีไ ........................................ความคดิ ฼หนใ หัวหนาຌ กลม຋ุ สาระการ฼รียนรຌู................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชไือ ................................................หวั หนຌากลม຋ุ สาระ (นายจกั รกฤษณ์ ทองทบั ทิม) วันทไี ........................................ความคดิ ฼หในหวั หนຌากลุ຋มงานบริหารวิชาการ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชไอื ....................................... หวั หนาຌ กลุม຋ งานบรหิ ารวชิ าการ (นางทศั นีย์ วงทองดี) วนั ทไี .......................................ความคิด฼หนใ ผบຌู รหิ ารสถานศกึ ษา.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอืไ .........................................ผอຌู านวยการ฾รง฼รยี น (นายวินัย คาวิ฼ศษ) วันทีไ .......................................