ใบความรู้ พต21001

ใบความร้ทู ี่ 1 การใชภาษาในการส่ือสารความหมายในชีวิตประจําวนั (Language in Daily Life) เร่อื ง การทักทายและการกลาวลา 1.การทกั ทาย (Greeting) และการกลาวลา (LeaveTaking) เปนการสนทนา ทีใ่ ชในชวี ติ ประจําวนั ซึ่งแตกตาง กนั ไปตามกาลเทศะ คอื เวลาและสถานภาพของผูพดู ดงั ตวั อยาง ในบทสนทนาตอไปน้ี -Good morning. สวสั ดีตอนเชา ใชเวลาเชาถึงเท่ียงวัน -Good afternoon. สวสั ดีตอนบาย ใชตั้งแตบาย เปนตนไป -Good evening. สวัสดตี อนเย็น ใชตัง้ แตตอนเยน็ เปนตนไป หากเปนผูสนทิ สนมคุนเคยกนั จะทกั ทาย โดยใชคําวา Hello หรือ Hiสวนผูท่ีไมคุนเคย หรือสถานภาพตางกัน มักใชคําทกั ทายตามเวลา หลังจากกล าวคําทักทายแล ว มักจะไถ ถามทุกข สุขโดยมารยาท เช น “คุณสบายดีไหม หรือ เปนอยางไรบาง” Question Answer -How are you? - Fine, thank you. And you? -How are you today? - Nice to see you. /Nice to see you, too. -How are you doing? -How do you do? สํานวนท่ใี ชตอบรับ มักนยิ มใชดังน้ี สบายดี ขอบคุณ แลวคณุ ละ -Fine, thank you. And how are you? ดีใจท่ีไดพบคุณ หรอื -Nice to see you. หรือ Nice to see you, too. ดีใจทีไ่ ดพบคณุ เชนเดยี วกัน -Glad to see you. หรอื Glad to see you, too. - Cool, thanks.

2.การกลาวลา ( Leave taking ) เมือ่ ลาจากกัน มักใชคาํ วา “ลากอน” โดยใชคาํ วา “Goodbye” หรือ“Bye” นอกจากนัน้ ก็มีสํานวนกลาวลา ซึง่ ใชตามสถานการณตาง ๆ เชน - See you. Bye. แลวเจอกันใหม - See you later. Bye. แลวพบกันใหม - See you soon. แลวพบกนั ในไมชานี้ - See you tomorrow. แลวพบกนั วนั พรุงน้ี - See you next year. ไวพบกันปหนา การลาในกรณที ่รี ะบุเวลา - See you on Sunday. แลวพบกันวนั อาทติ ย การแนะนําตนเอง Bob : Hello. My name is Bob. /I’m Bob. John : Hello. My name is John. /I’m John. How do you do? Bob : How do you do? การแนะนาํ ผูอ่ืน Bob : John, this is Anne from England (the UK). John : How do you do? Nice to meet you. Anne : How do you do? Nice to meet you too. /Nice meeting you./Pleased to meet you. การรบั โทรศพั ทอยางงาย Caller Operator - Yes, who is calling? - Yes, just a minute, please. - Hello. Is Mrs. Brown home? - I’m Peter. may I speak to Mrs. Brown?

ใบความรู้ที่ 2 การใชภาษากาย ( Body Language)

ใบความรทู้ ี่ 3 1. คณุ รสู กึ อยางไร (How do you feel?) ในการสนทนาโดยทว่ั ไป เมอ่ื มกี ารพดู คยุ สอบถามเรอื่ งตาง ๆ แลว การแสดงความชอบ ความไมชอบ หรือ ความพึงพอใจ ความไมพึงพอใจ เปนเร่ืองธรรมดาและสามารถพบเห็นได โดยทั่วไป คําศัพทที่ใชแสดง อากปั กริยาดังกลาวขางตน จะประกอบดวย คําตอไปนี้ Like = ชอบ Dislike = ไมชอบ Pleasant Pleased Unpleasant = ไมพงึ พอใจ กรณีที่เราชอบ จะใชในรูปประโยคบอกเลา ตัวอยาง เชน I like seafood. ฉันชอบอาหารทะเล I like to walk to school. ฉันชอบเดนิ ไปโรงเรียน I like dogs. ฉนั ชอบสนุ ัข ในกรณที ่เี ราไมชอบ สามารถเขียนรปู ประโยค เปนประโยคปฏเิ สธ โดยใช Verb to do มาวางไวหลัก ประธาน ตามดวย not นําหนากรยิ าแท ยกตัวอยางเชน I don’t like seafood. ฉนั ไมชอบอาหารทะเล I don’t like to walk to school. ฉนั ไมชอบเดนิ ไปโรงเรียน I don’t like dogs. ฉันไมชอบสุนัข ความรสู กึ ทีแ่ สดงความชอบ ไมชอบ หรอื ความพงึ พอใจ ความไมพึงพอใจ ตัวอยาง เชน I like seafood. (ฉันชอบทานอาหารทะเล) I like spicy food. (ฉันชอบทานอาหารรสจดั ) I dislike hot food. (ฉันไมชอบทานอาหารรอน ๆ) I dislike him. (ฉันไมชอบเขา) I’m so impressed to hear that. (ฉนั ดใี จมากท่ีทราบเรื่องน)ี้ It’s awful. (มนั นากลวั ) I love it. (ฉนั ชอบมัน) I enjoy swimming. (ฉนั ชอบวายนา้ํ ) นอกจากนี้ ยงั มีสํานวนที่แสดงอารมณ ความรูสึกพอใจ/ไมพอใจ เชน That’s great. (ยอดเย่ียมจรงิ ) That’s bad. (แยจรงิ ๆ) How wonderful! (วิเศษมาก) How awful! (แยมาก) Awesome! (เยย่ี มมาก) Brilliant! (เย่ียมยอด) Stunning (นาท่งึ )

สุดากบั มาลี ไปดภู าพยนตรดวยกนั สดุ าชอบภาพยนตรเรือ่ งนม้ี าก เธอดดู วยความ สนุกสนานและพอใจกับเงนิ และเวลาที่เสยี ไป ซ่งึ แตกตางกับมาลซี ่งึ ไมพอใจกับภาพยนตรเร่อื งนีเ้ ลย สดุ าและมาลีสามารถใชสํานวนตอไป นี้ ในการพดู ได Suda : I’m so pleased with this movie./This movie makes me pleasant. Malee : I’m not pleased with this movie./This movie makes me unpleasant. 2. คณุ สนใจอะไร (What are you interested in?) โดยทั่วไป บุคคลมักมีความสนใจ และไมสนใจแตกตางกันไป คาํ ศัพทที่ใชบอกความสนใจ คือ คาํ วา interested ตามดวยบุพบท in ซ่ึงประกอบดวยโครงสรางประโยค ดังน้ี ซึ่งประโยคท่ยี กตัวอยางขางตน อยูใน รปู ประโยคบอกเลา ในกรณีทจ่ี ะทาํ รปู ประโยคบอกเลาเปนประโยคปฏเิ สธ ใหใชคาํ วา not วางไวหลัง Verb to be ซึ่งความหมายจะเปล่ยี นเปนส่ิงตรงกันขามทันที Subject + Verb to be + interested in +noun (คําถามท่ีแสดงถึงสิ่งที่เราสนใจ) ความรูสกึ ทแี่ สดงถึงความสนใจและไมสนใจ ตวั อยางเชน I’m interested in singing. (ฉันสนใจในการรองเพลง) I’m not interested in dancing. (ฉนั ไมสนใจในการเตนรํา) I’m uninterested in swimming. (ฉนั ไมสนใจในการวายนํ้า) I have no idea. (ฉนั ไมมีความคดิ เห็น/ฉันไมรูเร่อื งเลย) I’m not bothered. (ชางมันเถอะ) บทสนทนาท่ี 1 Preecha : Let’s go and exercise. (เราไปออกกําลงั กายกนั เถอะ) Suda : I’m not interested in exercise. I’d rather stay at home. (ฉนั ไมสนใจในการออกกาํ ลังกาย ฉันสนใจทจ่ี ะอยูบาน) Preecha : OK. Bye. (ครบั ลากอน) Suda : Bye. See you. (ลากอน แลวพบกนั คะ) บทสนทนาที่ 2 Suphit : I want to get a new dress. What color? (ฉันจะซ้ือชุดใหม สไี หนดี) Udom : I have no idea. Suda can give you better advice. (ผมไมรเู รื่องเลย สุดานาจะแนะนําคุณได) Suphit : That’s a good idea. Thank you. (เปนความคดิ ท่ีดี ขอบคุณคะ) Udom : You’re welcome. (ไมเปนไรครับ)

3. การแสดงความเสียใจดวยนะ (Sorry to hear that.) ในชวี ิตประจําวัน การแสดงความเสียใจตอเรอ่ื ง หรือเหตุการณทีส่ ูญเสียของบุคคล เปนมารยาททาง สังคม ทพ่ี งึ ปฏบิ ตั ิตอกัน ผพู ดู จงึ ตองใชคําพูด และสาํ นวนทแ่ี สดงความเห็นอกเห็นใจ ตอผสู ูญเสยี ที่อยใู น อารมณเศราใหผอนคลาย และเกิดกําลงั ใจในการตอสู และดํารงชีวิตตอไป การใหกาํ ลังใจ/เห็นใจปลอบใจ คาํ ศพั ท สาํ นวน และประโยค ทีแ่ สดงถึงความรูสกึ Don’t worry. ไมตองกังวล Cheer up! สู ๆ Take it easy. ใจเย็น ๆ ไว Good job. / Well done. ทําไดดีมาก You did a good job. ทาํ ไดดมี าก Relax. ทาํ ใหสบาย It’s going to be fine. เดยี๋ วก็ดีเอง Take it easy. ใจเยน็ ๆ Let it go. ปลอยมันไป Let it be. ปลอยใหมันเปนไป บทสนทนาที่ 1 Anne : I lost my mobile. (ฉันทําโทรศัพทหาย) Suda : Don’t worry. You will get the new one. (ไมตองกงั วล เธอก็แคซ้ือใหม) Anne : Thank you. Have you done your homework? (ขอบคุณ และคุณทําการบานแลวหรือยงั ) Suda :Oh! I forgot it. (โอ ฉันลมื ทํา) Anne : Take it easy. I can help you. Let’s start right now. You will be fine. (ใจเยน็ ๆ ไว ฉันชวยเธอได เรามาทาํ การบานกันเดี๋ยวนเ้ี ถอะ เดีย๋ วกด็ ีเอง) Suda : Thanks a lot. (ขอบคุณมาก) Suda : OK. (จะ) บทสนทนาที่ 2 Suphit : Somsri is the champion. (สมศรีเปนผูชนะเลิศ) Suda : She did a good job. She is the winner. (เธอทาํ ไดดีมาก เธอคือผูชนะ) Suphit : Congratulations to our champion. (ยนิ ดดี วยกับผูชนะเลิศของเรา)

นอกจากน้ียงั สามารถใชสาํ นวนคําวา sympathy แสดงความเศราโศกเสียใจ เชน It’s my sympathy to hear that your father passed away. I deeply regret. นอกจากแสดงความเสียใจ ยังสามารถแสดงความเหน็ อกเห็นใจ ปลอบใจ และใหกาํ ลงั ใจ ในโอกาส ตาง ๆ ซึ่งสํานวนท่มี ักจะใช ไดแก Don’t worry. ไมตองกังวล Cheer up. สู ๆ Take it easy. ใจเยน็ ๆ ไว Relaxed. ทาํ ใหสบายใจ You will be fine. เด๋ียวก็ดีเอง Well done. ทาํ ไดดีมาก You did a good job. ทําไดดมี าก 4. ยินดดี วย (Congratulations!) การแสดงความยนิ ดกี ับเพื่อน ๆ และผูใหญในโอกาสทบ่ี คุ คลน้นั ๆ ไดรับความเจริญกาวหนาในหน้าท่ีการ งานและอาชีพ ตลอดจนการไดเล่อื นตาํ แหนงใหสูงข้ึน เปนมารยาททางสังคม ที่ผูมนี ้าใจพงึ ปฏบิ ัติ ตอกัน สาํ นวนทใ่ี ชในการแสดงความยนิ ดี ไดแก คําวา Congratulations! หรือคาํ วา Congratulations on your…………………………….! เปนตน ดใี จและเสยี ใจ คําศัพท สํานวนและประโยค ท่แี สดงถึงความรูสกึ ดงั นี้ - Congratulations! ยนิ ดดี วย - How wonderful! วิเศษมาก - Marvelous! วเิ ศษจริง ๆ - That’s great! ยอดมาก - I’m glad that…… ฉนั ดีใจท.ี่ ....... - I’m so pleased….. ฉนั ดใี จมากท่.ี ....... - I’m glad to hear….. ฉันดใี จมากทีไ่ ดทราบวา........ - I’m so sorry. ฉันรสู กึ เสยี ใจมาก - Condolences. การแสดงความเสียใจ

บทสนทนาท่ี 1 Nid : Congratulations on your success. (ขอแสดงความยินดีกบั ความสาํ เร็จของคณุ ) Wit : I’m so pleased to hear that. (ดใี จมากทท่ี ราบขาว) Nid : Thank you. (ขอบคุณคะ) บทสนทนาท่ี 2 Malee : I’m so sorry for being late. (ขอโทษท่มี าชา) Suda : Don’t worry. You can make it. (ไมตองกังวล คุณยังมาทนั เวลา) Malee : My deep condolences for your father passing away./I deeply regret it. (รสู ึกเหน็ ใจอยางสุดซงึ้ กับการจากไปของคณุ พอของคุณ / ฉนั รูสกึ เสยี ใจมาก) Suda : Thank you. (ขอบใจจะ)

ใบความรู้ท่ี 4 1. การแสดงความคิดเห็น (เหน็ ดวย/ไมเห็นดวย ยอมรับ/ไมยอมรับ) Agreement/Disagreement Agreement เปนรปู แบบของการสนทนาทีม่ ีความเห็นพองดวย เม่ือฝายหนง่ึ แสดงความเหน็ อาจอยใู น รูปประโยคบอกเลาธรรมดา และคูสนทนาก็แสดงความเห็นดวย และสาํ นวนที่ใชในการแสดงความเห็นด วย อาจเลือกใชตามโอกาสอันสมควร ไดแก Disagreement คอื คาํ พดู ทีใ่ ชในการสนทนาอีกลักษณะหน่งึ เปนคาํ พดู ทม่ี คี วามหมาย ในทํานองขดั แยง หรือไมเห็นดวยกับความเห็นของคูสนทนา ซ่ึงจะตองมีศิลปะในการพูด เพ่ือไมให เปนการขัดแยง และจะทาํ ใหการสนทนาเปนไปอยาทราบรนื่ และคําพดู ทีใ่ ชในการแสดงความ ไมเห็นดวย อาจเลือกใชใน โอกาสอนั สมควร ไดแก

2. การแสดงความตองการและตอบรบั (Need/Want Yes/Please do/sure) เมอื่ ตองการใหผูอื่น ทาํ บางสง่ิ บางอยางให อาจเปนการรบกวนผอู ื่น รูปประโยคทใ่ี ช จึงแสดงความสุภาพ อยางย่งิ อาจใชประโยคบอกเลาธรรมดา หรอื ประโยคคาํ ถาม มีถอยคาํ สํานวน ทใี่ ชในโอกาสตาง ๆ ดังน้ี I’d like some more coffee. ฉันชอบด่มื กาแฟ I want to go to……… ฉันตองการจะไป…………………………… I wish you could go with me. ฉันอยากใหคณุ พาฉนั ไป I need……………………… ฉนั ตองการ…………………………………. การตอบรบั อาจใชสํานวนสัน้ ๆ ตอไปนตี้ ามความเหมาะสม Yes…/Please do. /Sure. ใช/ขอความกรณุ า/แนนอน Thank you. I’d love to. ขอบคณุ ฉนั ยนิ ดมี าก With pleasure. ดวยความยินดี Thank you so much. ขอบคณุ มาก Very kind of you. คุณใจดจี ังเลย บทสนทนา 1. A : Would you like some more coffee? B :Yes, please. I’d like some more coffee. 2. A : Where are you going? B : I want to go to school 3. การแสดงความชวยเหลอื และบริการผูอืน่ รวมทงั้ ตอบรับ (Can I help you?/Yes, of course) การใชชีวิตประจําวันของคนเรา ตองเก่ยี วของกับการจบั จายใชสอย ไมวาจะเปนอาหาร เครอื่ งด่มื เสอื้ ผา และของใช ตลอดจนยารกั ษาโรค การแสดงความชวยเหลอื และบริการผูอน่ื จาํ แนกออกตามสถานการณ ตาง ๆ มักนยิ มใชสาํ นวนที่ใชถามเมื่อใหบรกิ าร ดังน้ี ประโยคคําถาม - What can I do for you? ฉันจะชวยอะไรคณุ ไดบาง - Can I help you? คุณต้องการความชวยเหลือรึเปล่า - May I help you? - Need some help? ฉันจะช่วยคุณไดไหม - Do you need some help? - If you need anything, please tell me. ถาคุณต้องการอะไรโปรดบอก - If you need anything, please let me know.

ประโยคคาํ ตอบ - Certainly. แนนอน - Yes, of course. ใชไมเปนไร - I’m afraid……………….. ฉันเกรงวา…………………………….. - Sorry, but……………….. เสยี ใจแต…………………………….. บทสนทนา ในการแสดงความชวยเหลือและบรกิ ารผูอ่ืน At the Thai Embassy in the United Kingdom. (the UK) Receptionist : Sawasdee Ka, What can I do for you? Suda : I'm so glad you can speak Thai. Receptionist : Oh! I can speak and understand Thai just a little bit. Suda : I lost my passport yesterday and I went to the police station to inform them. This is the police record. Receptionist : Please wait for a few minutes. I will ask Mr. John at the consular Section to help you. Suda : Thank you for your help. Receptionist : It's my pleasure. 4. การกลาวขอบคุณและตอบรับ (Thank you./You’re welcome) การกลาวขอบคณุ /ขอบใจ เปนความจาํ เปน ในโอกาสทบี่ คุ คลอนื่ ทาํ คุณประโยชน หรือไดเออ้ื เฟอชวย เหลือ โดยการแสดงออกทางวาจา ดงั สํานวนตอไปนี้ ไมควรใชการตอบรับ Never mind กบั ผทู ี่อาวโุ สกวา เพราะถอื วาไมสุภาพ

5. การพูดขออนุญาตและตอบรบั (May I come in ?/Yes you can) การพูดเพอื่ ขออนญุ าต เปนมารยาทท่ีพงึ กระทํา เมื่อตองการทําอะไร และสํานวน ท่ีมกั ใช กนั ทว่ั ไป มีดงั น้ี สาํ นวนทม่ี กั ใชในการกลาวตอบรบั 6. การพดู ขอโทษและตอบรบั (Sorry / Don’t worry) การกลาวคําขอโทษ เปนการแสดงความเสียใจ และการขออภัยเปนมารยาทอันดียงิ่ ที่ตองแสดงออก เปนประจาํ เมือ่ กระทาํ ผดิ ไป แมจะเปนเรือ่ งเลก็ นอยกต็ าม โดยใชประโยคขอความ ดงั นี้ I’m very sorry to be late. (ขอโทษดวยนะ ทมี่ าชา) I lost your book. I’m so sorry. (ฉันทําหนงั สอื ของคณุ หายไป ฉันขอโทษดวยนะ) I’m terribly sorry for…………… (ฉนั เสียใจกบั เรื่องท่ีเกิดขึ้นกับ………………) Sorry, it’s my fault. (ฉันขอโทษ มนั เปนความผิดของฉนั เอง) Please forgive me for being late. (กรณุ าอภยั ใหฉันดวยที่มาชา) อีกฝายอาจกลาวตอบเพือ่ เปนเชิงใหอภัยมีสาํ นวน ดงั น้ี

7. การพดู แทรกอยางสุภาพ (Excuse me) การพูดแทรกอยางสภุ าพ เปนส่ิงท่จี ําเปนมาก เพราะสิง่ เหลานี้ จะบงบอกถงึ วัฒนธรรม ทีด่ ีงาม ท่ที กุ คน ควรกระทํา ใหเกิดเปนนิสัย และสํานวนท่มี ักใชในการพูดแทรกอยางสภุ าพ มีดังน้ี - Excuse me, sir. Could you speak louder? ขอโทษครบั /คะคุณผูชาย กรุณาพูดเสียงดงั หนอยไดไหม - Excuse me, madam. Could you show me that book? ขอโทษครบั /คะคุณผูหญงิ กรณุ าโชวหนงั สอื ของคุณใหฉันดูไดไหม - Excuse me, how far is it to the airport? ขอโทษครบั /คะ จากตรงนีถ้ งึ สนามบนิ ไกลแคไหน ตวั อยาง บทสนทนา Suda : Excuse me. Is this seat unoccupied? Chaba : Yes, it is. Suda : Thank you. Chaba : You're welcome. What's your name? Suda : My name is Suda. Chaba : Nice to meet you. I'm Chaba.

ใบความรทู้ ี่ 5 รปู แบบประโยคในภาษาองั กฤษ (Types of English Sentence) 1. ประโยคบอกเลา (Affirmative or Statement or Dedication Sentence) ประโยคบอกเลา คอื ประโยคท่ใี ชในการส่อื สารเร่ืองราว ขาวสาร ขอคดิ เห็นตาง ๆ ในชีวิตประจําวนั ประ กอบดวย ประธาน (Subject) และกรยิ า (Verb) ซึ่งอาจจะมกี รรม (Object) หรือสวนขยาย (Complement) ดวยกไ็ ด 2. ประโยคคาํ ถาม (Question sentence) เปนประโยคที่ใชถาม เพื่อตองการคาํ ตอบจากผูที่เราสนทนาดวย และขนึ้ ตนดวยคํา ท่เี ปนคําถาม ไดแก what (อะไร), when (เม่ือไหร), where (ทไี่ หน), who (ใคร), whom (ถึง, แกใคร), whose (ของใคร), which (อันไหน/สิ่งไหน), why (ทาํ ไม), how (อยางไร) เชน - What is your name? คณุ ช่อื อะไร - Where do you teach? คณุ สอนทไ่ี หน - When did he leave school? เขาจบเมอื่ ไหร 3. ประโยคปฏิเสธ (Negative Sentence) คอื ประโยคทม่ี คี ําหรือวลที ่มี คี วามหมายในเชงิ ปฏเิ สธอยูในประโยค หรอื ประโยคที่มี not เขามา ซึ่งจะมี คาํ กรยิ าวเิ ศษณ (Adverb) เชน not, never, hardly, scarcely, rarely เปนตน หรือคาํ สรรพนามแสดง การปฏิเสธ เชน no one, nobody, none, no, nothing เปนตน ตัวอยาง ประโยคปฏเิ สธ - They are not farmers. พวกเขาไมใชชาวนา - He doesn’t like Bobby. เขาดไู มเหมือนกับบอบบี้ - I don’t want to go with him. ฉนั ไมตองการไปกบั เขา

4. ประโยคคําสั่ง (Imperative or Order sentence) เปนประโยคท่บี อกใหทาํ หรือขอรองใหทําตามทีผ่ นู ัน้ บอก โดยไมตองมปี ระธาน ของประโยคกไ็ ด ตัวอยางประโยคคาํ สั่ง - Open the door, please. กรณุ าเปดประตูดวย - Don't walk on the lawn! หามเดินในสนาม - Enter your personal code. ใสรหัสสวนตัวของทาน - Sit down here! นัง่ ตรงนี้ - Follow me! ตามฉันมา - Come here! มานสี่ ิ - Let’s go now! ไปเด๋ียวน้ี 5. ประโยคอทุ าน (Exclamatory sentence) คือประโยคท่ีใชแสดงความรูสึกและอารมณ เชน เสยี ใจ ดีใจ เปนตน ใชไดท้ังประโยค เต็มรูป และลดรปู เชน - Oh my God! โอพระเจาชวย - How marvelous! เหลือเช่ือจรงิ ๆ - What a wonderful party! ชางเปนงานทมี่ หศั จรรยอะไรเชนน้ี - Oops! อุย!

ใบความรทู้ ่ี 6 ประโยคความรวม (Compound Sentence) 1. สวนประกอบของ Compound Sentence การเช่ือมประโยค 2 ประโยคเขาดวยกัน โดยมี คําเชอ่ื ม (Conjunction) คอื and, but หรอื or โดยแต ละประโยค ตางมคี วามหมายสมบรู ณ and เชื่อมประโยคทค่ี ลอยตามกัน เชน - Suda can speak English and French. but เช่ือมประโยคทีเ่ ห็นตางกนั เชน - Malee does not study French but she can speak it. or เชอ่ื มประโยคซึง่ เลือกอันใดอนั หนึ่ง เชน - I’ll go to the cinema or visit my parents. 2. ประโยค 2 ประโยคมารวมกนั ดวยคําเช่ือมทเ่ี หมาะสม คือ and, but, or เชน - Suda can speak English and French. สดุ าพดู ภาษาอังกฤษและภาษาฝรง่ั เศสได - Malee does not study French, but she can speak it. มาลีไมไดเรยี นภาษาฝร่งั เศสแตพูดภาษาฝร่ังเศสได - You can have fried rice or boiled rice. คณุ สามารถเลือกทานขาวผดั หรือขาวตมกไ็ ด 3. การเชอ่ื มประโยคใหเปน Compound Sentence โดยใชเครือ่ งหมาย/คาํ เช่ือม 1. “,” (comma) + คาํ สนั ธาน เชน They tried their best, yet they didn’t succeed. 2. “;” (Semicolon) ใชในกรณที ่มี เี ครอ่ื งหมายอืน่ ๆ อยดู วย เชน I also bought her a new car; I have not yet, however, given it to her.

3. Correlative Conjunction ไดแกคําตอไปน้ี Both……….and……….. ท้งั ...............และ........... Either………or……….. ไมอยางใดก็อกี อยางหนงึ่ Neither………nor……... ไมทงั้ สองอยาง เชน Both boys and girls learn English.

ใบความรทู้ ่ี 7 อดีตกาล ( Past Tense) 1. Past Simple Tense Past Simple Tense คอื ประโยคท่แี สดงเหตกุ ารณท่ีเกดิ ขึน้ และส้นิ สุดแลวในอดตี มโี ครงสรางประโยค ดงั น้ี 1.1 เหตกุ ารณทีเ่ กิดขน้ึ ในอดีต และจบลงไปแลวกอนพูดประโยคน้นั เชน He spoke. เขาเปนคนพดู She came here yesterday. เธอมาทีน่ ่ีเม่ือวานน้ี 2.2 แสดงการกระทาํ ทีก่ ระทําเปนประจําในอดตี โดยมีคําทแี่ สดงความบอย ความเปนประจําอยูดวย เชน He always got up late when he was young. เมอื่ ตอนเดก็ ๆ เขาตื่นสายเปนประจาํ 2. Past Continuous Tense หรอื อกี อยางหนง่ึ เรียกวา Past Progressive Tense เปน Tense ทใี่ ชแสดงเหตุการณ ทีก่ าํ ลังเกดิ ขึ้น ณ ชวงเวลาหนึง่ ในอดตี หรือ มเี หตุการณ 2 เหตุการณ กาํ ลงั เกดิ ขนึ้ พรอมกัน ณ ชวงเวลาหนึง่ ในอดตี โครงสรางประโยค Past Continuous Tense เชน We were playing in the garden. เรากําลังเลนอยูในสวน He was singing a song. เขากําลงั รองเพลง

ใบความรู้ท่ี 8 ภาษาองั กฤษสาํ หรับอาชีพพนกั งานขับรถรบั จาง 1. การพดู ภาษาองั กฤษตามมารยาทสังคมและเหมาะสมกับสถานการณ์ เม่อื มีผูโดยสารเรียกใชบริการจากพนักงานขบั รถรับจางน้นั ส่งิ แรกทค่ี วรทาํ คอื การทักทายโดยทักทาย ตามเวลา คือ Good morning. สวสั ดคี รบั เมือ่ พบผูโดยสารตอนเชา Good afternoon. สวสั ดีครบั เม่ือพบผูโดยสารตอนบาย Good evening. สวัสดคี รับ เมอ่ื พบผูโดยสารตอนํค่า หรืออาจถามดวยขอความสั้น ๆ ทีส่ ุภาพ และเขาใจไดวา Where to, Sir? ไปทไี่ หนครบั คณุ ผูชาย Where to, Madam? ไปท่ีไหนครบั คุณผูหญงิ Where to, Miss? ไปทีไ่ หนครับคณุ ผูหญิง ชาวตางชาติจะตอบไดหลากหลาย โดยอาจพดู เฉพาะชือ่ สถานท่ี ดังนี้ Suvarnabhumi airport. สนามบินสวุ รรณภมู ิ KhaoSarn Road. ถนนขาวสาร The weekend market. ตลาดนดั สุดสัปดาหหรือตลาดนัดจตจุ กั ร Chatuchak market. ตลาดนดั สวนจตจุ กั ร 2. การพดู แสดงความรูสึกและแสดงความคิดเห็น ขณะขับรถบรกิ ารผูโดยสาร ยอมมเี วลาพดู คุยกันพอสมควร โดยเฉพาะพูดแสดงความรูสกึ และแสดง ความคดิ เห็น อยางเชนตวั อยางตอไปน้ี

The traffic is bad. รถตดิ The traffic is too bad. รถติดจงั เลย The traffic is very bad. การจราจรตดิ ขัดมาก It takes thirty minutes to get to the airport. ใชเวลา 30 นาทีไปสนามบนิ It takes about twenty minutes to get there.ใชเวลาประมาณ 20 นาทที ี่จะไปทีน่ น่ั 3. การพูดแสดงความชวยเหลือ หนาที่ของพนักงานขบั รถรับจาง ไมเพยี งแตขับรถเทานัน้ แตจําเปนตองชวยเหลือผโู ดยสาร การชวยเหลอื เริม่ ดวยการพูดแสดงความชวยเหลอื เชน - Let me help you. ใหผมชวยคณุ นะครับ - I can take you to the nearest toilet at the gas station. ผมสามารถพาคณุ ไปหอง น้ําทใี่ กลที่สดุ ทป่ี มนา้ํ มนั ครับ 4. การขออนญุ าต ทุกครงั้ ท่ีมีขอขัดของประการใดกต็ าม พนกั งานขับรถรับจาง จําเปนตองขออนุญาตผูโดยสาร กอน ดําเนนิ การเร่ืองทเ่ี กดิ ขน้ึ เพ่ือความสบายใจ และมีความเขาใจที่ตรงกัน เชน

5. การพูดแทรกอยางสภุ าพ ถาผูโดยสารกาํ ลังพดู อยู หรอื พดู ยังไมจบ พนกั งานขับรถรับจางตองไมพูดแทรก แตเมอื่ ใดทตี่ องการพูด ควรเอยดวยความสภุ าพวา Excuse me. ขอโทษนะครบั จากนั้นจงึ เอยถึงเรอื่ ง ทตี่ องการจะพูด หรอื อาจเรม่ิ ดวยการเรยี กผูโดยสารทอ่ี ยูบนรถ คือ Sir. ทานครับ (เปนการเรยี กผโู ดยสารทเ่ี ปนผูชาย) Madam คุณผูหญงิ ครับ (ใชเรียกผูโดยสารที่เปนหญงิ สูงวยั ) Ma’am คุณผูหญงิ ครับ (เรียกผูโดยสารท่เี ปนหญิงสูงวัย) Miss คุณผูหญิงครับ (เรียกผูโดยสารทเี่ ปนหญิงสาว) จากนน้ั พนักงานขบั รถรับจาง จึงพูดเรอ่ื งราวท่ีตองการจะบอก หรอื จะพูดคุยกบั ผโู ดยสารตางชาติ หาพนักงาน ขบั รถรับจาง เขาใจมารยาททางสังคม และสามารถใชภาษาองั กฤษไดเหมาะสมกบั สถานการณอยางน้แี ลว ทานจะเปนพนักงานขับรถรบั จางทีม่ คี วามสามารถอยางยง่ิ

ใบความรทู้ ่ี 9 ภาษาองั กฤษสาํ หรับพนักงานบริการในสถานที่ตาง ๆ 1. การกลาวตอนรับลูกคาของพนักงานบริการ พนกั งานบริการ มหี นาทต่ี อนรบั หรือรบั รองแขกหรอื ผูที่เขามาติดตอหนวยงาน หรอื สถาน-ประกอบการ เพ่อื สอบถามขอมลู จงึ ตองทาํ หนาที่ใหขอมลู ผูมาติดตอประสานงาน อํานวยความสะดวกตามความตอง การของผมู าติดตอหรือลูกคา เชน บทสนทนา พนกั งานตอนรบั ในโรงแรม 2. การใหบริการ ณ สถานบริการประเภทตาง ๆ (Various Services) การใชภาษาในการนาํ เสนอใหบริการ และการตอบรบั ควรใชภาษาและสาํ นวนท่สี ภุ าพ 1. พนกั งานบรกิ ารนาํ เสนอบริการโดยใชสํานวน ดังนี้ 1.1 กลาวทกั ทาย Good morning, Sir/ Madam. Good afternoon, Sir/ Madam. Good evening, Sir/ Madam.

1.2 เสนอใหบริการ - May I help you? - Can I help you? - What can I do for you? - If you need anything, please tell me. - If you want something, please let me know. 1.3 ผรู บั บริการตอบ โดยใชสาํ นวน ดงั นี้ - Yes, please. - Yes, of course. - Sure. - Certainly. - I need __________. - I want __________. 1.4 การกลาวขอบคุณ - Thank you. - Thank you for your help. - Thank you very much for your kindness. 1.5 การตอบรับการขอบคุณของลกู คา - It’s my pleasure. - It doesn’t matter. - Don’t worry. - Don’t mention it. 1.6 การขอความชวยเหลือ - Excuse me ______________________.

ตวั อยาง การนาํ เสนอการใหบรกิ ารและการตอบรับ ณ สถานที่ตาง ๆ