s4

ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ เรื่อง แสงและทศั นอปุ กรณ์ รายวิชา ฟสิ กิ ส์3 (ว30203) ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 5 ชดุ ท่ี 4 ทัศนอปุ กรณ์ ฉบับ นักเรยี น ชอ่ื – สกลุ .............................................................................ชน้ั ..............เลขที่.......... นางสาววันทนา เก้าเอ้ยี น ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะครูชานาญการ โรงเรียนเมอื งสรุ าษฎร์ธานี อาเภอเมอื ง จังหวดั สรุ าษฎรธ์ านี สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 11



ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ เรื่อง แสงและทัศนอุปกรณ์ รายวชิ า ฟสิ กิ ส์3 กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 5 ชุดท่ี 4 เรื่อง ทศั นอปุ กรณ์ จัดทาโดย นางสาววนั ทนา เกา้ เอ้ยี น ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการ โรงเรยี นเมืองสรุ าษฎร์ธานี อาเภอเมอื ง จังหวดั สรุ าษฎรธ์ านี สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 11 สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร ปกี ารศึกษา 2560 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง แสงและทศั นอปุ กรณ์ ก ชุดที่ 4 ทศั นอุปกรณ์

คานา ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เร่ือง แสงและทัศนอุปกรณ์ รายวิชาฟิสิกส์3 (ว30203) สาหรับนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 เร่ือง แสงและทัศนอุปกรณ์ ที่ใช้กระบวนการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ และเสริมเทคนิคการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยา ประกอบด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ท้ังหมด จานวน 5 ชุด ได้แก่ ชุดที่ 1 เรื่อง ธรรมชาติและการสะท้อนของแสง ชุดที่ 2 การหักเหของแสง ชุดที่ 3 ปรากฏการณ์ท่ีเก่ียวกับแสง ชุดท่ี 4 ทัศนอุปกรณ์ และชุดที่ 5 ตาและการมองเห็นสี จัดทาข้ึนเพ่ือพัฒนาการเรียนการสอนและยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ของผู้เรียน เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาท่ีจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ตามความสามารถและความสนใจ มีอิสระในการคิด ทุกคนมีโอกาสใช้ความคิดอย่างเต็มที่ และเต็มศักยภาพ โดยคานึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ซ่ึงชุดกิจกรรมน้ีจะช่วยให้ใช้เวลาน้อยลง ในการนาเสนอข้อมูลต่าง ๆ สามารถประกอบกิจกรรมการเรียนด้วยตนเองมากกว่าที่จะให้ครูบอก หรอื กาหนดให้ โดยครเู ป็นผูส้ ร้างโอกาสทางการเรียนการสอน มกี ิจกรรมให้กับนักเรียนเป็นรายบุคคล หรือรายกลุ่ม ซึ่งผู้เรียนจะดาเนินกิจกรรมการเรียนรู้จากคาแนะนาท่ีปรากฏอยู่ในชุดกิจกรรมเป็นไป ตามลาดับข้ันด้วยตนเอง สอดคล้องกับธรรมชาติของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา และตอบสนอง กับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนา ท้ังด้านความรู้กระบวนการคิด กระบวนการสืบเสาะหาความรู้การแก้ปัญหา ความสามารถ ในการส่ือสาร การตัดสินใจ การนาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวัน ตลอดจนมีจิตวิทยาศาสตร์คุณธรรม และค่านิยมท่ถี กู ตอ้ งเหมาะสม หวังเป็นอย่างย่ิงว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ชุดท่ี 4 ทัศนอุปกรณ์เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาผู้เรียนและส่งเสริมให้ครูจัดกิจกรรม การเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเป็นส่วนสาคัญในการพัฒนาคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษา กล่มุ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ ขอขอบพระคุณผู้มีส่วนเก่ียวข้องทุกท่านท่ีตรวจสอบให้ข้อเสนอแนะ ในการปรับปรุง เพื่อการแก้ไขชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ให้มีความสมบูรณ์ อนั สง่ ผลให้ชดุ กิจกรรมนีม้ ีประสิทธิภาพ และสาเรจ็ ลุลว่ งไดด้ ้วยดี ไว้ ณ โอกาสนี้ วันทนา เก้าเอยี้ น ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ เรื่อง แสงและทัศนอปุ กรณ์ ข ชุดที่ 4 ทัศนอุปกรณ์

สารบญั หนา้ คานา............................................................................................................................. .............. ก สารบญั ........................................................................................................................................ ข คาชแ้ี จงเก่ียวกับชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้....................................................................................... 1 คาชีแ้ จงสาหรับนักเรียน.............................................................................................................. 3 ลาดบั ขน้ั ตอนการศึกษาชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้............................................................................ 4 แผนผังการจดั ช้นั เรยี น................................................................................................................ 5 ผังมโนทศั น์การเรยี นรู้................................................................................................................. 6 สาระสาคญั / สาระการเรียนรู้ / ผลการเรยี นรู้………................................................................. 7 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ / สมรรถนะสาคัญ................................................................................... 8 แบบทดสอบก่อนเรยี น................................................................................................................. 9 กระดาษคาตอบแบบทดสอบก่อนเรียน....................................................................................... 11 ใบงานที่ 4.1 ทัศนอุปกรณ.์ ......................................................................................................... 12 ใบบันทกึ กจิ กรรมท่ี 4.1 กล้องจุลทรรศน์.................................................................................... 13 ใบบันทกึ กจิ กรรมท่ี 4.2 กลอ้ งโทรทรรศน.์ .................................................................................. 15 บันทกึ การเรยี นรู้........................................................................................................................ 17 แบบบันทึกคะแนนกลมุ่ .............................................................................................................. 18 แบบทดสอบหลงั เรียน................................................................................................................ 19 กระดาษคาตอบหลงั เรยี น........................................................................................................... 21 บรรณานกุ รม............................................................................................................................. . 22 ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ เรอ่ื ง แสงและทัศนอปุ กรณ์ ค ชดุ ที่ 4 ทัศนอุปกรณ์

คำชแ้ี จงเกย่ี วกับชดุ กิจกรรมกำรเรยี นรู้ 1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เร่ือง แสงและทัศนอุปกรณ์ วิชาฟิสิกส์ 3 สาหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 5 เป็นชุดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีมุ่งเน้นให้ครูผู้สอนจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่หลากหลาย โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ และเสริมเทคนิคการแก้โจทย์ปัญหา ของโพลยา เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านทักษะวิทยาศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ซ่งึ มี 5 ขั้น ดงั นี้ ขน้ั ที่ 1 ขน้ั สร้างความสนใจ ขนั้ ที่ 2 ขน้ั สารวจและคน้ หา ขน้ั ท่ี 3 ข้ันอภปิ รายและลงข้อสรปุ ขนั้ ท่ี 4 ขั้นขยายความรู้ ขั้นที่ 5 ข้ันประเมิน 2. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เร่ือง แสงและทัศนอุปกรณ์ วิชาฟิสิกส์3 สาหรับนักเรียน ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 แบง่ ออกเปน็ 5 ชุด ใชเ้ วลาในการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ทั้งหมด 26 ชัว่ โมง ดังน้ี แนะนาการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ จานวน 1 ชั่วโมง ชุดที่ 1 เรื่อง ธรรมชาติและการสะทอ้ นของแสง จานวน 5 ชั่วโมง ชดุ ที่ 2 เร่ือง การหกั เหของแสง จานวน 10 ช่ัวโมง ชดุ ท่ี 3 เร่อื ง ปรากฏการณท์ ่เี กีย่ วกบั แสง จานวน 2 ชว่ั โมง ชุดที่ 4 เร่อื ง ทศั นอปุ กรณ์ จานวน 4 ชั่วโมง ชดุ ที่ 5 เรือ่ ง ตาและการมองเห็นสี จานวน 4 ชวั่ โมง 3. สว่ นประกอบของชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้แต่ละชดุ ประกอบด้วย 2.1 คานา 2.2 สารบญั /สารบัญภาพ 2.3 คาชแี้ จงเกี่ยวกับชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ 2.4 คาชแี้ จงสาหรบั ครู 2.5 คาชี้แจงสาหรับนักเรยี น 2.6 ลาดับข้นั ตอนการศกึ ษาชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 2.7 แผนผังการจัดชัน้ เรยี น 2.8 ผงั มโนทัศนก์ ารเรยี นรู้ 2.9 สาระสาคัญ ชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ เรื่อง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 1 ชุดท่ี 4 ทัศนอปุ กรณ์

2.10 สาระการเรยี นรู้ 2.11 ผลการเรียนรู้ 2.12 จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 2.13 สมรรถนะสาคญั ของผเู้ รียน 2.14 แบบทดสอบก่อนเรียน 2.15 ใบความรู้ 2.16 ใบกจิ กรรม 2.17 ใบงาน 2.18 แบบทดสอบหลังเรยี น 2.19 แบบบันทกึ คะแนนการเรียนรู้ 2.20 บรรณานุกรม 2.21 ภาคผนวก ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ เร่อื ง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 2 ชดุ ท่ี 4 ทศั นอุปกรณ์

คำช้แี จงสำหรบั นกั เรยี น ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง แสงและทัศนอุปกรณ์ วิชาฟิสิกส์3 สาหรับนักเรียน ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ชดุ ที่ 4 เรื่อง ทัศนอปุ กรณ์ นกั เรียนจะต้องปฏบิ ัติ ดังนี้ 1. ก่อนเริ่มการจัดการเรียนรู้จากชุดกิจกรรมการเรียนรู้ นักเรียนต้องทาแบบทดสอบ ก่อนเรียน จานวน 10 ข้อ ใช้เวลา 15 นาที เพ่ือประเมินความรู้พื้นฐานของนักเรียน และเมื่อศึกษา และปฏิบัติกิจกรรมครบทุกกิจกรรมแล้วและได้คะแนนแต่ละกิจกรรมผ่านเกณฑ์ที่กาหนด ให้ทาแบบทดสอบหลังเรียน จานวน 10 ข้อ ใช้เวลา 15 นาที เพื่อเปรียบเทียบความก้าวหน้า ของนกั เรยี น ซึ่งนักเรยี นตอ้ งทาแบบทดสอบหลงั เรยี นไดไ้ ม่ตา่ กว่าร้อยละ 50 จงึ จะผ่านเกณฑ์ 2. นักเรียนจะต้องแบ่งหน้าท่ีให้กับสมาชิกภายในกลุ่ม ซ่ึงในแต่ละคร้ังหน้าท่ีของสมาชิก แต่ละคนจะตอ้ งสลับกนั โดยมีหน้าท่ี 5 ตาแหน่ง ดังนี้ คุณอานวย ทาหนา้ ที่ อานวยความสะดวกให้กับสมาชิกในกลุ่ม โดยการไปหยิบอุปกรณ์ หรือเอกสารตา่ ง ๆ คณุ วางแผน ทาหน้าที่ วางแผนการทางาน คุณจัดการความรู้ ทาหน้าที่ รวบรวมองค์ความรู้ และผลงานของกลุม่ คุณเสนอ ทาหน้าท่ี นาเสนอผลงาน หรอื ความรู้ทีไ่ ด้เรยี นรู้ คุณกจิ กรรม ทาหนา้ ที่ ทากจิ กรรมรว่ มกันกับสมาชกิ ในกลุม่ (ถ้ามี) 3. ปฏิบัติกิจกรรมตามขั้นตอนที่ระบุไว้ในชุดกิจกรรมการเรียนรู้เม่ือปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ เสร็จเรียบร้อยแล้วให้ตรวจคาตอบจากเฉลย แล้วบันทึกคะแนนลงในแบบบันทึกคะแนนของนักเรียน นักเรียนจะต้องได้คะแนนทุกกิจกรรมไม่ต่ากว่าร้อยละ 70 จึงจะผ่านเกณฑ์ ถ้าไม่ผ่านเกณฑ์ ให้กลบั ไปอ่านทาความเข้าใจเก่ียวกบั เนอ้ื หาอกี คร้ังแลว้ ตอบใหม่ 4. นกั เรียนทุกคนปฏิบัติกิจกรรมดว้ ยความตั้งใจ และทากิจกรรมให้เสรจ็ ทันเวลาท่ีกาหนด 5. เม่อื ปฏิบตั กิ ิจกรรมเสรจ็ เรียบรอ้ ยแล้ว ตอ้ งช่วยกันเก็บวัสดุ อุปกรณ์ สอ่ื การเรียนตา่ ง ๆ จัดโตะ๊ และเก้าอ้ี ให้อยใู่ นสภาพ เรยี บรอ้ ย และทาความสะอาดก่อนออกจากห้องเรยี น ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ เร่อื ง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 3 ชดุ ท่ี 4 ทัศนอปุ กรณ์

ลำดบั ขนั้ ตอนกำรศึกษำชุดกจิ กรรมกำรเรยี นรู้ 1. ศึกษำคำชีแ้ จงตำ่ งๆ ในกำรใช้ชุดกจิ กรรมกำรเรยี นรู้ 2. ศกึ ษำสำระสำคญั / สำระกำรเรียนรู้ /ผลกำรเรียนรู้ / จดุ ประสงคก์ ำรเรียนรู้ 3. ทำแบบทดสอบก่อนเรยี น 10 ข้อ 15 นำที 4. ปฏิบัตกิ ิจกรรมกำรเรียนรตู้ ำมข้นั ตอน ประกอบดว้ ย ขน้ั ที่ 1 สร้ำงควำมสนใจ ขัน้ ท่ี 2 สำรวจและค้นหำ ขน้ั ที่ 3 อธิบำยและลงขอ้ สรุป ขน้ั ท่ี 4 ขยำยควำมรู้ ขั้นท่ี 5 ประเมนิ ผล 5. ตรวจสอบคำตอบของใบงำนและกจิ กรรมแตล่ ะข้ัน เพอ่ื ตรวจสอบควำมเขำ้ ใจ โดยจะตอ้ งผำ่ นเกณฑ์ท่กี ำหนด ถำ้ ไม่ผ่ำนเกณฑ์จะต้องกลับไปศกึ ษำเนือ้ หำ ที่ไม่ผ่ำนเกณฑ์อีกครงั้ จนกวำ่ ผำ่ นเกณฑ์ท่ีกำหนด 6. ทำแบบทดสอบหลงั เรียน จำนวน 10 ขอ้ 15 นำที 7. ตรวจคำตอบ ผ่ำนเกณฑร์ ้อยละ 50 ไมผ่ ำ่ นเกณฑ์ ผำ่ นเกณฑ์ ศึกษำชุดกจิ กรรมกำรเรยี นรู้ ชุดที่ 5 ต่อไป ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ เรอื่ ง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 4 ชดุ ท่ี 4 ทศั นอุปกรณ์

แผนผงั กำรจัดชน้ั เรียน จอนำเสนอ โตะ๊ ครู กลุ่มที่ 1 กลมุ่ ท่ี 2 กลุ่มที่ 3 กลุ่มที่ 6 กลมุ่ ท่ี 5 กลมุ่ ที่ 4 กลุ่มท่ี 7 กลุม่ ท่ี 8 กลมุ่ ท่ี 9 โตะ๊ วัสดุอุปกรณ์ ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ เรื่อง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 5 ชดุ ที่ 4 ทศั นอุปกรณ์

ผงั มโนทศั นก์ ำรเรียนรู้ ชดุ กจิ กรรมกำรเรยี นรู้ เรื่อง แสงและทศั นอุปกรณ์ วิชำฟิสิกส3์ สำหรบั นักเรยี นช้ันมัธยมศึกษำปที ่ี 5 ธรรมชาตแิ ละ แสงและทัศนอปุ กรณ์ เครื่องฉายภาพ การสะท้อนของแสง ทศั นอปุ กรณ์ กล้องถ่ายรูป กลอ้ งจลุ ทรรศน์ อตั ราเร็วของแสง กลอ้ งโทรทรรศน์ กฎการสะท้อน ปรากฏการณ์ การกระจายแสง ร้งุ กระจกเงาราบ ท่เี กี่ยวข้องกบั การทรงกลด กระจกเงาโคง้ และมริ าจ แสง ตาและการมองเห็นสี ความสว่างกบั การถนอมสายตา การหักเหของแสง สายตาส้นั กฎการหักเห สายตายาว ดรรชนีหักเห การมองเหน็ สี การสะท้อนกลบั หมด แสงสี ความลึกปรากฏ สารสี เลนสบ์ าง เลนส์เวา้ เลนส์นนู ชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ เรอื่ ง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 6 ชุดท่ี 4 ทัศนอุปกรณ์

สำระ ความรู้เร่ืองอุปกรณ์ทางแสง เช่น กระจกเงาโค้ง เลนส์บางและปริซมึ รวมท้ังหลักการทางแสง เช่น การสะท้อนการหักเหของแสง เป็นต้น สำคัญ นามาสร้างเคร่ืองมือและอุปกรณ์ที่เป็นประโยชน์ได้หลายอย่าง เช่น เคร่ืองฉายภาพ กล้องถ่ายรูป กล้องจุลทรรศน์ กล้องโทรทรรศน์ และกลอ้ งสอ่ งทางไกล เปน็ ตน้ สำระ 1. หลักการทางานของทัศนอปุ กรณบ์ างชนดิ กำรเรียนรู้ 2. การทากิจกรรมหลกั การทางานของกลอ้ งจลุ ทรรศน์อย่างงา่ ย 3. การทากจิ กรรมหลกั การทางานของกล้องโทรทรรศน์ ผล อธิบายหลักการทางานของทัศนอุปกรณ์บางชนิด ได้แก่ เคร่ืองฉาย กำรเรียนรู้ ภาพ กลอ้ งถ่ายรูปกลอ้ งจุลทรรศน์ และกลอ้ งโทรทรรศน์ ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ เรื่อง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 7 ชดุ ที่ 4 ทศั นอปุ กรณ์

จุดประสงค์ ด้ำนควำมรู้ (K) กำรเรียนรู้ อธิบายหลักการทางานของทัศนอปุ กรณ์ เครอ่ื งฉายภาพน่งิ กล้องถ่ายรปู กลอ้ งจลุ ทรรศน์ และกล้องโทรทรรศน์ได้ ด้ำนทักษะกระบวนกำร (P) 1. ทากจิ กรรมหลักการทางานของกลอ้ งจลุ ทรรศน์อย่างง่ายได้ 2. ทากิจกรรมหลักการทางานของกล้องโทรทรรศน์ได้ ดำ้ นคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) 1. มคี วามซ่อื สัตยส์ ุจรติ 2. ใฝ่เรยี นรู้ 3. มคี วามมุ่งม่ันในการทางาน สมรรถนะ 1. ความสามารถในการสือ่ สาร สำคัญ 2. ความสามารถในการคิด 3. ความสามารถในการแกป้ ัญหา ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ เร่ือง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 8 ชุดท่ี 4 ทัศนอุปกรณ์

แบบทดสอบกอ่ นเรียน ชดุ กิจกรรมกำรเรียนรทู้ ี่ 4 เรอ่ื ง ทศั นอุปกรณ์ คำชแ้ี จง : แบบทดสอบกอ่ นเรียนเป็นแบบทดสอบแบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 10 ข้อ ใชเ้ วลา 15 นาที คำสั่ง : จงเลือกคาตอบท่ถี ูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดยี ว แล้วทาเครอ่ื งหมายกากบาท (X) ลงในกระดาษคาตอบ 1. ในการใสแ่ ผน่ สไลด์เข้าไปในเครื่องฉายภาพนง่ิ จะต้องใส่อยา่ งไร (1) ใสก่ ลับหัว (2) ใสใ่ หอ้ ยู่ระหว่าง f กบั 2f ของเลนส์ฉายภาพ คาตอบทถ่ี กู ตอ้ งคือ ก. ขอ้ (1) ถูก (2) ผิด ข. ข้อ (1) ผดิ (2) ถูก ค. ถูกทั้ง 2 ขอ้ ง. ผดิ ทงั้ 2 ข้อ 2. ภาพท่ีเกิดจากเคร่ืองฉายภาพน่ิงเปน็ ภาพชนิดใด ก. ภาพจริง หัวกลับ ขนาดขยาย ข. ภาพเสมือน หวั ต้งั ขนาดขยาย ค. ภาพจรงิ หวั กลับ ขนาดเท่าวตั ถุ ง. ภาพเสมอื น หัวตงั้ ขนาดเท่าวัตถุ 3. ไดอะแฟรมและชัตเตอร์ของกลอ้ งถ่ายรปู ทาหนา้ ทต่ี ามข้อใด ก. ชว่ ยลดการสะท้อนแสงภายในกล้อง ข. รบั แสงจากวตั ถุเพอ่ื ใหเ้ กดิ ภาพบนฟลิ ์ม ค. ปรับเลนสห์ นา้ กล้องให้ห่างฟิล์มตามต้องการ ง. ควบคุมปรมิ าณแสงใหผ้ ่านเข้ากล้องพอเหมาะ 4. ภาพทเ่ี กิดจากกล้องถ่ายรูปเป็นภาพชนิดใด ก. ภาพจริง หวั กลับ ขนาดย่อ ข. ภาพเสมอื น หวั ตง้ั ขนาดย่อ ค. ภาพจรงิ หวั กลับ ขนาดขยาย ง. ภาพเสมือน หวั ตงั้ ขนาดเท่าวตั ถุ ชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ เรอ่ื ง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 9 ชดุ ท่ี 4 ทศั นอุปกรณ์

5. ข้อใดกลา่ วถูกต้องเกีย่ วกับกลอ้ งจลุ ทรรศน์ ก. ภาพแรกที่เกิดจากเลนสว์ ัตถุอยู่ระหวา่ งเลนสว์ ตั ถกุ บั เลนส์ตา ข. ความยาวโฟกสั ของเลนสว์ ตั ถนุ ้อยกว่าความยาวโฟกสั ของเลนส์ตา ค. ถา้ เลนส์วตั ถมุ คี วามยาวโฟกสั f ระยะวัตถุจะต้องอยู่ระหว่าง f กับ 2f ง. ถูกทุกขอ้ 6. ถา้ ต้องการใหก้ ล้องจลุ ทรรศน์มีกาลงั ขยายสงู สามารถทาได้โดยวธิ ีใด ก. ลดความยาวโฟกสั ของเลนสใ์ กลต้ า ข. เพ่มิ ความยาวโฟกัสของเลนส์ใกล้ตา ค. ลดความยาวโฟกัสของเลนส์ใกล้วตั ถุ ง. เพมิ่ ความยาวโฟกัสของเลนส์ใกล้วัตถุ 7. ภาพทม่ี องเหน็ ในกล้องจลุ ทรรศนเ์ ป็นภาพชนดิ ใด ก. ภาพจรงิ หัวตง้ั ขนาดขยาย ข. ภาพจรงิ หวั กลบั ขนาดขยาย ค. ภาพเสมอื น หวั ตงั้ ขนาดขยาย ง. ภาพเสมือน หัวกลบั ขนาดเทา่ วัตถุ 8. ข้อใดกล่าวถูกตอ้ งเกี่ยวกับกลอ้ งโทรทรรศน์ทใ่ี ชเ้ ลนสน์ นู 2 อนั ก. เลนส์ใกลว้ ตั ถทุ าใหเ้ กดิ ภาพเสมือน หัวตัง้ ข. เลนสใ์ กลว้ ัตถมุ ีความยาวโฟกสั มากกวา่ เลนสใ์ กล้ตา ค. เลนส์ใกล้ตามคี วามยาวโฟกัสมากกวา่ เลนสใ์ กลว้ ตั ถุ ง. เลนสใ์ กล้ตาทาหนา้ ท่ีกลบั ภาพทีไ่ ด้จากเลนส์ใกลว้ ัตถุ 9. กล้องส่องทางไกลใช้ปริซมึ ช่วยเพ่ือจุดประสงคใ์ ด ก. ช่วยลดความยาวของกล้องใหส้ ัน้ ลง ข. ชว่ ยกระจายแสง ทาให้มองเหน็ ภาพชดั ค. ชว่ ยเพ่มิ ความเข้มแสง ทาให้มองเหน็ ภาพชัด ง. ชว่ ยใหม้ องเหน็ วตั ถุทอ่ี ยู่ไกลมากขึ้นและชัดเจนขน้ึ 10. กล้องโทรทรรศน์ประเภทสะท้อนแสงมสี ว่ นประกอบสาคญั ตามข้อใด ก. เลนสน์ นู เลนสน์ ูน กระจกเงาราบ ข. เลนสน์ ูน กระจกเงาเว้า กระจกเงาราบ ค. กระจกเงานนู กระจกเงาเว้า เลนส์เวา้ ง. กระจกเงาเวา้ เลนสเ์ ว้า กระจกเงาราบ ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ เรอื่ ง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 10 ชดุ ที่ 4 ทศั นอุปกรณ์

กระดำษคำตอบก่อนเรียน ชดุ กิจกรรมกำรเรียนรทู้ ี่ 4 เรอื่ ง ทัศนอุปกรณ์ ชื่อ – สกลุ .................................................................................ชน้ั ....................เลขท.่ี .................... คำสั่ง : จงเลือกคาตอบทถ่ี ูกต้องทีส่ ุดเพียงคาตอบเดยี ว แล้วทาเครือ่ งหมายกากบาท (X) ลงใน กระดาษคาตอบ ขอ้ ก ข ค ง คะแนนทีไ่ ด้ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ทาแบบทดสอบเสรจ็ แลว้ อยา่ ลืม! ตรวจคาตอบด้วยนะคะ ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ เร่ือง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 11 ชดุ ท่ี 4 ทศั นอปุ กรณ์

ใบงำนที่ 4.1 ทศั นอปุ กรณ์ จดุ ประสงค์กำรเรียนรู้ อธบิ ายหลักการทางานของทัศนอปุ กรณ์ เครื่องฉายภาพน่งิ กลอ้ งถา่ ยรปู กล้องจุลทรรศน์ และกล้องโทรทรรศน์ได้ คำช้ีแจง ใหน้ ักเรียนเติมข้อความลงในตารางให้สมบูรณ์ ทศั นอุปกรณ์ สว่ นประกอบสำคญั หลักกำรทำงำน เครือ่ งฉำยภำพน่ิง กลอ้ งถำ่ ยรูป กล้องจุลทรรศน์ กลอ้ งส่องทำงไกล ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ เรอื่ ง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 12 ชดุ ที่ 4 ทศั นอปุ กรณ์

ใบบันทกึ กจิ กรรมท่ี 4.1 กล้องจุลทรรศน์ จดุ ประสงค์กำรเรยี นรู้ ทากจิ กรรมหลกั การทางานของกล้องจลุ ทรรศน์อยา่ งง่ายได้ กลมุ่ ท.่ี ......................................................... รำยชื่อสมำชกิ ในกลุ่ม 1..............................................................เลขท.่ี ...............หนา้ ที่....................................... 2..............................................................เลขท.ี่ ...............หนา้ ท่ี....................................... 3..............................................................เลขที่................หนา้ ท.่ี ...................................... 4..............................................................เลขท่.ี ...............หนา้ ที่....................................... 5..............................................................เลขที่................หนา้ ท่ี....................................... จุดประสงคก์ ำรทดลอง ...................................................................................... .......................................................................... ............................................................................................................................. ................................... วัสดุอุปกรณ์กำรทดลอง ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................ ................................................................ ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................................................ .... วิธกี ำรทดลอง ................................................................................................................. ............................................... ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................... ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ เรื่อง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 13 ชดุ ที่ 4 ทศั นอปุ กรณ์

ผลกำรทดลอง ความยาวโฟกสั ของเลนส์ใกล้วัตถ.ุ .........เซนตเิ มตร ความยาวโฟกัสของเลนสใ์ กล้ตา..........เซนตเิ มตร ระยะระหว่างเลนสท์ งั้ สองทท่ี าให้เกิดภาพเสมือนที่มขี นาดใหญ่ท่ีสุดเทา่ กับ..........เซนติเมตร คำถำมหลงั กำรทดลอง 1. ขนาดและลักษณะของภาพของสไลด์ที่มองผ่านเลนส์นูนที่มีความยาวโฟกัสยาว เปน็ อย่างไร ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................................... ................. 2. ระยะระหว่างเลนส์ท้ังสองมีค่าเท่าใด และระยะน้ีแตกต่างจากความยาวโฟกัสของเลนส์ นนู ทงั้ สองอย่างไร ............................................................................................................................................. ................... ................................................................................................................ ................................................ สรุปผลกำรทดลอง ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................................................. ... ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................. ................................... อภปิ รำยผลกำรทดลอง ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................................................... ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ เรอื่ ง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 14 ชุดท่ี 4 ทศั นอุปกรณ์

ใบบันทึกกิจกรรมที่ 4.2 กล้องโทรทรรศน์ จุดประสงคก์ ำรเรยี นรู้ ทากิจกรรมหลักการทางานของกล้องโทรทรรศน์ได้ กลุม่ ท.ี่ ......................................................... รำยช่ือสมำชกิ ในกลุ่ม 1..............................................................เลขท.ี่ ...............หนา้ ท.่ี ...................................... 2..............................................................เลขที.่ ...............หนา้ ที่....................................... 3..............................................................เลขที่................หนา้ ท่ี....................................... 4..............................................................เลขท.ี่ ...............หนา้ ท.่ี ...................................... 5..............................................................เลขที่................หนา้ ที.่ ...................................... จดุ ประสงคก์ ำรทดลอง ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................ ................................................................ วสั ดอุ ุปกรณก์ ำรทดลอง ............................................................................................................................. ................................... ....................................................................................................................................... ......................... ......................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. ................................... วธิ ีกำรทดลอง ........................................................................................................................................................ ........ ........................................................................................................................... ..................................... ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................................................................................ ชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 15 ชดุ ที่ 4 ทศั นอุปกรณ์

ผลกำรทดลอง ความยาวโฟกสั ของเลนส์ใกล้วตั ถุ..........เซนตเิ มตร ความยาวโฟกัสของเลนส์ใกล้ตา..........เซนติเมตร ระยะระหวา่ งเลนสท์ งั้ สองท่ไี ดภ้ าพชดั ทสี่ ุด..........เซนติเมตร คำถำมหลังกำรทดลอง 1. ระยะระหว่างเลนส์ท้ังสองขณะเห็นภาพชดั ที่สุดเป็นอย่างไร เมื่อเปรียบเทียบความยาว โฟกัสของเลนส์แตล่ ะอัน ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................... 2. ภาพท่ีเห็นแตกต่างจากวัตถุหรือไม่ อย่างไร ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................................................................................ สรปุ ผลกำรทดลอง ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................... อภปิ รำยผลกำรทดลอง ............................................................................................................................. ................................... .................................................................................... ............................................................................ ............................................................................................................................. ................................... ................................................................................................ ............................................................... ชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ เร่ือง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 16 ชดุ ที่ 4 ทศั นอปุ กรณ์

บนั ทกึ กำรเรียนรู้ คำส่ัง : ให้นกั เรียนบนั ทกึ การเรยี นรู้ จากสิ่งทไี่ ดเ้ รยี นรูแ้ ละทากิจกรรม ตามประเด็นท่กี าหนดให้ ส่ิงไดเ้ รยี นรู้และเขำ้ ใจ สงิ่ ท่ียังไม่ร/ู้ ไม่เข้ำใจ ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... สิ่งท่ีต้องกำรเรยี นรเู้ พิ่มเติม ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................... .............................................................................................................................. .................. ................................................................................................................. ............................... ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ เรือ่ ง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 17 ชุดท่ี 4 ทัศนอปุ กรณ์

แบบบันทึกคะแนน ที่ กจิ กรรม คะแนนเต็ม เกณฑ์กำรผำ่ น คะแนนท่ีได้ 1 ทดสอบก่อนเรียน 10 - 2 ใบงานที่ 4.1 3 ใบบันทกึ กจิ กรรมท่ี 4.1 10 ร้อยละ 70 (....คะแนน) 4 ใบบนั ทึกกจิ กรรมท่ี 4.2 รอ้ ยละ 70 (....คะแนน) รอ้ ยละ 70 (....คะแนน) รวมคะแนนระหวำ่ งเรียน รอ้ ยละ 70 (...คะแนน) 5 ทดสอบหลงั เรียน รอ้ ยละ 50 (5 คะแนน) สรปุ ผลกำรประเมินจำกชดุ กิจกรรมกำรเรยี นรู้ คะแนนระหวำ่ งเรียนท่ีได้ เท่ำกบั สรุปผลกำรประเมนิ จำกชดุ กิจกรรมกำรเรยี นรู้ คะแนนแบบทดสอบหลังเรียนทีไ่ ด้ เท่ำกบั  ผ่ำน  ไมผ่ ำ่ น ลงชือ่ ..........................................................ผู้ประเมิน (นางสาววันทนา เกา้ เอ้ียน) ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ เรอ่ื ง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 18 ชุดที่ 4 ทศั นอปุ กรณ์

แบบทดสอบหลังเรยี น ชุดกจิ กรรมกำรเรียนรทู้ ี่ 4 เร่ือง ทศั นอปุ กรณ์ คำชแ้ี จง : แบบทดสอบหลงั เรียนเปน็ แบบทดสอบแบบเลอื กตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 10 ขอ้ ใชเ้ วลา 15 นาที คำส่ัง : จงเลอื กคาตอบทีถ่ ูกต้องท่ีสดุ เพียงคาตอบเดยี ว แลว้ ทาเครือ่ งหมายกากบาท (X) ลงใน กระดาษคาตอบ 1. ในการใส่แผ่นสไลดเ์ ข้าไปในเคร่อื งฉายภาพนิ่งจะต้องใส่อย่างไร (1) ใส่แบบหัวตัง้ (2) ใส่ให้อยู่ระหวา่ ง f กบั 2f ของเลนส์ฉายภาพ คาตอบทถ่ี กู ตอ้ งคือ ก. ขอ้ (1) ถกู (2) ผดิ ข. ข้อ (1) ผิด (2) ถกู ค. ถูกทัง้ 2 ขอ้ ง. ผิดท้งั 2 ขอ้ 2. เลนสใ์ กลว้ ัตถใุ นกล้องโทรทรรศน์ ทาให้เกิดภาพชนดิ ใด ก. ภาพเสมือน หวั ตง้ั ข. ภาพจรงิ หวั ตั้ง ค. ภาพจริง หวั กลบั ง. ภาพเสมือน หวั กลบั 3. สว่ นประกอบใดของกลอ้ งถ่ายรูป ทาหน้าที่ควบคุมปรมิ าณแสงให้ผา่ นเข้ากล้องพอเหมาะตามข้อใด ก. ตัวกล้อง ข. เลนส์นูน ค. ไดอะแฟรมและชตั เตอร์ ง. วงแหวนปรบั ความคมชดั 4. ในการถ่ายรูปวตั ถุใด ๆ วัตถจุ ะต้องอยู่ที่ตาแหน่งใดของเลนส์หน้ากล้อง ก. นอ้ ยกว่าความยาวโฟกัส ข. เท่ากับความยาวโฟกัส ค. เท่ากบั สองเทา่ ของความยาวโฟกัส ง. มากกว่าสองเทา่ ของความยาวโฟกัส ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู้ เรอื่ ง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 19 ชุดที่ 4 ทศั นอปุ กรณ์

5. ขอ้ ใดกล่าวไม่ถูกตอ้ งเก่ยี วกับกล้องจุลทรรศน์ ก. ถ้าเลนส์วัตถมุ ีความยาวโฟกัส f ระยะวัตถจุ ะต้องมากกว่า f ข. ภาพแรกท่ีเกดิ จากเลนส์วัตถอุ ยรู่ ะหว่างเลนสว์ ตั ถกุ บั เลนสต์ า ค. ความยาวโฟกัสของเลนสว์ ตั ถุมากกว่าความยาวโฟกัสของเลนสต์ า ง. ถกู ทกุ ขอ้ 6. กาลังขยายของกล้องจุลทรรศน์ มีคา่ เท่ากบั ข้อใด ก. ผลคณู ของกาลงั ขยายของเลนสใ์ กลต้ ากบั กาลังขยายของเลนสใ์ กล้วตั ถุ ข. ผลรวมของกาลังขยายของเลนส์ใกล้ตากับกาลังขยายของเลนส์ใกลว้ ัตถุ ค. ผลคูณของความยาวโฟกสั ของเลนสใ์ กล้ตากบั ความยาวโฟกัสของเลนสใ์ กล้วตั ถุ ง. ผลรวมของความยาวโฟกัสของเลนส์ใกลต้ ากับความยาวโฟกัสของเลนสใ์ กลว้ ตั ถุ 7. เลนส์รวมแสงในเคร่ืองฉายภาพน่งิ เปน็ เลนส์ชนิดใด ก. เลนส์นูน ข. เลนสเ์ วา้ ค. เลนส์นูนแกมเว้า ง. เลนสน์ นู แกมระนาบ 8. ข้อใดกล่าวไม่ถูกตอ้ งเกีย่ วกับกลอ้ งโทรทรรศนท์ ่ีใชเ้ ลนสน์ นู 2 อนั ก. เลนส์ใกล้วตั ถุทาใหเ้ กดิ ภาพเสมอื น หวั ต้ัง ข. เลนสใ์ กลต้ ามคี วามยาวโฟกัสมากกวา่ เลนสใ์ กลว้ ตั ถุ ค. เลนส์ใกลต้ าทาหน้าท่ีกลับภาพที่ไดจ้ ากเลนส์ใกล้วัตถุ ง. ถูกทกุ ข้อ 9. ส่วนประกอบใดในกล้องส่องทางไกลชว่ ยลดความยาวของกล้องให้สั้นลง ก. ปริซึม ข. เลนส์ใกลต้ า ค. เลนส์ใกลว้ ัตถุ ง. วงแหวนปรับความคมชัด 10. สว่ นประกอบใดในกล้องโทรทรรศนป์ ระเภทสะท้อนแสงท่ีทาหน้าทร่ี บั แสงจากวตั ถุ ก. เลนส์นนู ข. กระจกเงาเว้า ค. กระจกเงานูน ง. กระจกเงาราบ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เร่อื ง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 20 ชุดท่ี 4 ทัศนอปุ กรณ์

กระดำษคำตอบหลงั เรียน ชดุ กจิ กรรมกำรเรยี นรทู้ ่ี 4 เรื่อง ทศั นอุปกรณ์ ชื่อ – สกลุ .................................................................................ช้ัน....................เลขที่..................... คำสั่ง : จงเลือกคาตอบท่ีถูกต้องทสี่ ดุ เพียงคาตอบเดียว แล้วทาเครอื่ งหมายกากบาท (X) ลงใน กระดาษคาตอบ ขอ้ ก ข ค ง คะแนนที่ได้ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ทาแบบทดสอบเสรจ็ แล้ว อยา่ ลมื ! ตรวจคาตอบด้วยนะคะ ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ เรื่อง แสงและทัศนอปุ กรณ์ 21 ชดุ ที่ 4 ทศั นอปุ กรณ์

บรรณำนุกรม กล้องโทรทรรศน์อวกำศฮบั เบิล. (ม.ป.ป.). [Online]. เข้าถงึ ได้จาก : https://th.wikipedia.org/wiki/กล้องโทรทรรศน์อวกาศฮบั เบิล [2559, เมษายน 14] กลอ้ งสองตำ. (ม.ป.ป.). [Online]. เขา้ ถึงได้จาก : http://www.neutron.rmutphysics.com/ science-news/index.php?option=com_content&task=view&id=1394&Itemid=4 [2559, เมษายน 14] เฉลิมชัย มอญสุขา. (2557). แนวข้อสอบฟิสิกส์ ม.ปลำย. กรงุ เทพฯ: เดอะบุคส์. ณรงค์ สังวาระนที. (ม.ป.ป.). หนงั สอื เรียนรำยวิชำเพิ่มเติม ฟิสกิ ส์ ชัน้ ม. 4-6 เลม่ 3. กรุงเทพฯ: อกั ษรเจริญทศั น์. พงษ์ศักดิ์ ชนิ นาบญุ . (ม.ป.ป.). ฟสิ ิกส์ เล่ม 3 ม. 4-6. กรงุ เทพฯ: ออฟเซ็ทพลัส. สง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี,สถาบัน. (2555). หนังสือเรยี นรำยวิชำเพ่ิมเตมิ ฟสิ กิ ส์ เล่ม 3 ชั้นมัธยมศกึ ษำปีท่ี 4-6. (พมิ พค์ ร้ังที่ 4). กรุงเทพฯ: สกสค. ลาดพรา้ ว. สมพงษ์ ใจดี. (2544). ฟสิ กิ ส์ มหำวิทยำลัย 4. (พิมพค์ ร้ังท่ี 2). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั . Kodak Carousel 4600 Projector. (N.D.). [Online]. Available : https://www.amazon.com/Kodak-4600-Carousel-Projector/dp/B00005213S [2016, April 14] ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ เรอ่ื ง แสงและทศั นอปุ กรณ์ 22 ชุดที่ 4 ทศั นอปุ กรณ์