รายงานโครงการปี63

21 รายงานผลการดำเนนิ งาน โครงการพฒั นาและส/งเสรมิ ศกั ยภาพของนักเรียนส/คู วามเปน< เลศิ ทางวิชาการ ปก@ ารศึกษา ๒๕๖๓ งานส/งเสริมความเป<นเลิศทางวชิ าการ กล/ุมบริหารงานวิชาการ โรงเรยี นเมืองสรุ าษฎรLธานี สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษามัธยมศึกษาสรุ าษฎรLธานี ชมุ พร สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานกระทรวงศกึ ษาธิการ

22 บนั ทกึ ข)อความ สวV นราชการ โรงเรียนเมอื งสุราษฎรXธานี ที่…………… วนั ที่ ๓๐ เดือน สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ เรื่อง รายงานผลการดำเนนิ โครงการพัฒนาและสVงเสริมศักยภาพของนักเรยี นสคVู วามเปน] เลิศทางวิชาการ เรียน ผูTอำนวยการโรงเรยี นเมืองสุราษฎรธX านี ดTวยงานสYงเสริมความเปDนเลิศทางวิชาการ กลุYมบริหารงานวิชาการ โรงเรียนเมืองสุราษฎรXธานี ไดTดำเนินการรายงานผลการดำเนินโครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศ ทางวิชาการ ป`การศึกษา ๒๕๖๓ บัดนี้โครงการดังกลYาวเสร็จสิ้นเรียบรTอยแลTว งานสYงเสริมความเปDนเลิศ ทางวิชาการ กลมุY บริหารงานวชิ าการ จึงขอสYงรายงานสรุปผลการดำเนินโครงการมาพรอT มเอกสารดังแนบ จึงเรียนมาเพ่ือโปรดพิจารณา ลงชอื่ (นางสาววนั ทนา เกาT เอยี้ น ) หัวหนTางานสงY เสรมิ ความเปนD เลิศทางวิชาการ ความคิดเหน็ ………………………….………………..…. ความคดิ เหน็ ................................................................ ………………………………………………….………………. ...................................................................................... ลงช่อื ......................................... ลงชื่อ..................................... ( นางสาวจริยา แกTวแดง ) (นายกติ ติพงษX อYอนคง) หวั หนาT งานแผนงาน รองผอTู ำนวยการกลYมุ บรหิ ารงานวชิ าการ ความคดิ เห็น................................................................ ...................................................................................... ลงชอ่ื .................................... ( นางวรรณา มณรี ตั นX ) ผูTอำนวยการโรงเรียนเมอื งสรุ าษฎรXธานี

23 คำนำ รายงานผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศ ทางวิชาการ ซึ่งดำเนินการโดยงานสYงเสริมความเปDนเลิศทางวิชาการ กลุYมบริหารงานวิชาการ เปDน โครงการ ที่สอดคลTองกับมาตรฐานการศึกษาดTานคุณภาพผูTเรียน มาตรฐานขTอที่ ๑.๑ และ ๑.๒ คือ ผลสัมฤทธิ์ ทางวิชาการของผูTเรียนและคุณลักษณะที่พึงประสงคXของผูTเรียน โดยมีวัตถุประสงคXการดำเนินงานเพ่ือ ๑) พัฒนาผลการทดสอบระดับชาติของนักเรียนชั้น ม.๓ และ ม.๖ ๒) สรTางขวัญและกำลังใจใหTนักเรียน ที่มีผลการเรียนดี ๓) ประกาศเกียรติคุณแกYนักเรียนที่ไดTรับรางวัลในเวทีการแขYงขันระดับตYาง ๆ และ ๔) เพ่ือ สYงนักเรียนที่ไดTรับคัดเลือกเปDนตัวแทนนักเรียนเขTาแขYงขันในโครงการตYาง ๆ นับเปDนโครงการที่มีประโยชนXตYอ ผTูเรียน โครงการนไ้ี ดรT บั ความรYวมมอื จากครู บุคลากรทางการศึกษาและนกั เรยี นทีเ่ ขาT รวY มโครงการเปDนอยYางดี โครงการนี้ดำเนินการตั้งแตYเดือนพฤษภาคม ๒๕๖๓ และเสร็จสิ้นการดำเนินงานแลTว คณะผูTรับผิดชอบจึงจัดทำรายงานผลการดำเนินงานตYอผูTเกี่ยวขTองและสถานศึกษา ดังรายละเอียดที่ปรากฏ ในขTอมูลการรายงานผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศ ทางวิชาการ คณะผTูจดั ทำ

สารบญั 24 เรือ่ ง หน3า บทที่ 1 บทนำ ๑ หลกั การและเหตผุ ล ๑ วัตถุประสงคXของกิจกรรม/โครงการ ๑ เปาg หมาย/ตวั ชีว้ ดั ความสำเรจ็ ๓ ผลการประเมินโครงการ ๓ ระยะเวลาดำเนนิ การ/สถานที่ ๓ งบประมาณ ๕ บทที่ 2 เอกสารท่เี กีย่ วขTอง ๑๔ รายละเอยี ดโครงการ ๑๘ คำส่ังแตงY ต้งั คณะกรรมการดำเนินงาน ๒๑ แบบประเมนิ ผลการดำเนินงาน ๒๓ แบบประเมินความพึงพอใจของผรูT Yวมกิจกรรม สำเนาการบนั ทกึ เบิกจYายงบประมาณ ๒๔ ๒๔ บทท่ี 3 วิธดี ำเนนิ งาน ๒๔ ระยะเวลาดำเนนิ การ ๒๕ แผนการปฏิบัติงาน วิธดี ำเนนิ งาน ๒๖ เครือ่ งมือสำหรบั การดำเนนิ กิจกรรม/โครงการ ๒๘ บทท่ี 4 ผลการดำเนนิ งาน ๒๙ ผลการดำเนินงานโครงการ ๓๐ ๓๑ บทที่ 5 สรปุ ผล อภิปรายและขTอเสนอแนะ ๓๒ สรุปผลการดำเนนิ งาน จดุ เดนY จุดดTอย ปkญหา อุปสรรค ขTอเสนอแนะและแนวทางในการพัฒนา ภาคผนวก ภาพกจิ กรรม

1 บทท่ี ๑ บทนำ หลักการและเหตผุ ล หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.๒๕๖๐) เปDนกรอบ และทิศทางในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและจัดการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนใหTมีความรูT ความสามารถ และมีคุณลักษณะอันพึงประสงคXตามมาตรฐานการเรียนรูTและตัวชี้วัดกลุYมสาระการเรียนรูTตYาง ๆ ซึ่งผูTเรียนสามารถเรียนรูTไดTจากการเขTารYวมกิจกรรมทั้งในและนอกหTองเรียน โดยมีการวัดและประเมินผล การเรียนรูTของผูTเรียน ๓ ระดับ คือ ระดับชั้นเรียน ระดับสถานศึกษา และระดับชาติ เพื่อตรวจสอบ ความกาT วหนาT ดTานการเรียนรTูและความรูTของผูTเรยี นในป`สุดทTายของแตYละชวY งช้นั คือ ม.๓ และ ม.๖ ในการพัฒนานักเรียนโรงเรียนเมืองสุราษฎรXธานีนั้น มีทั้งการเรียนรูTในหTองเรียนและเขTารYวม การแขYงขันในเวทีระดับตYาง ๆ ซึ่งควรสYงเสริมและประกาศเกียรติคุณ เพื่อใหTนักเรียนมีกำลังใจในการพัฒนา ศักยภาพของตนเอง รวมไปถึงการเตรียมความพรTอมสำหรับการทดสอบระดับชาติ เพื่อใหTคุณภาพการศึกษา ของโรงเรยี นสงู ขึ้น วตั ถปุ ระสงค4 โครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศทางวิชาการ มีวัตถุประสงคX ดงั นี้ ๑. พฒั นาผลการทดสอบระดับชาติของนกั เรียนช้นั ม.๓ และ ม.๖ ๒. สราT งขวัญและกำลังใจใหTนกั เรยี นทมี่ ผี ลการเรียนดี ๓. ประกาศเกียรตคิ ณุ แกนY กั เรียนที่ไดTรบั รางวัลในเวทีการแขYงขนั ระดบั ตาY ง ๆ ๔. เพือ่ สYงนักเรียนท่ีไดรT บั คัดเลอื กเปDนตัวแทนนักเรียนเขาT แขงY ขนั ในโครงการตาY ง ๆ เป5าหมาย โครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศทางวิชาการ มีเปgาหมาย การดำเนนิ งาน ดังน้ี เปgาหมาย (ระบกุ ิจกรรม/คุณลักษณะที่ตอT งการใหTเกิดข้ึน ระบจุ ำนวนหรือหนYวย) ๑ เปgาหมายดTานปรมิ าณ ๑. รTอยละ ๘๐ ของนักเรียนชั้น ม.๓ และ ม.๖ เขTารYวมฟkงบรรยายพิเศษเนื้อหา ความรTูโดยท่ีปรึกษาภายนอก

2 ๒. ผลการทดสอบระดับชาติสูงกวYาของนักเรียนชั้น ม.๓ และ ม.๖ มีคะแนนเฉลี่ยสูง กวYาคYาเฉล่ยี ระดับประเทศทกุ วชิ า ๓. รTอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนที่ไดTรับรางวัลในเวทีการแขYงขันระดับตYาง ๆ ไดTรับ การประกาศเกียรตคิ ุณ ๔. รTอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนที่มีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๓ ของแตYละ ระดบั ชัน้ ไดรT บั การยกเวTนคYาบำรุงการศึกษา ๑ ป`การศึกษา ๕. รTอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนระดับชั้น ม.๓ เดิมและมีผลการเรียนสูงสุดในลำดับ ที่ ๑ – ๑๐ สอบไดTเปDนนักเรียนระดับชั้น ม.๔ ไดTรับการยกเวTนคYาบำรุงการศึกษาในภาคเรียนที่ ๑ ป`การศึกษา ๒๕๖๓ ๖. สYงนักเรียนที่ไดTรับคัดเลือกเปDนตัวแทนนักเรียนเขTาแขYงขันในโครงการตYาง ๆ อยาY งนTอย ๑ โครงการ ผลทไ่ี ดTจากคาY เปgาหมายดาT นปรมิ าณ ๑. รTอยละ ๙๘.๕๖ ของนักเรียนชั้น ม.๓ และรTอยละ ๘๔.๕๐ ของนักเรียนชั้น ม.๖ เขาT รวY มฟkงบรรยายพิเศษเนอ้ื หาความรโTู ดยทป่ี รกึ ษาภายนอก ๒. ผลการทดสอบระดับชาติสูงกวYาของนักเรียนชั้น ม.๓ และ ม.๖ มีคะแนนเฉลี่ยสูง กวาY คYาเฉล่ียระดับประเทศบางวชิ า ๓. รTอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนที่ไดTรับรางวัลในเวทีการแขYงขันระดับตYาง ๆ ไดTรับ การประกาศเกยี รตคิ ุณ ๔. รTอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนที่มีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๓ ของแตYละ ระดับชั้น ไดTรับการยกเวนT คYาบำรุงการศึกษา ๑ ป`การศกึ ษา ๕. รTอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนระดับชั้น ม.๓ เดิมและมีผลการเรียนสูงสุดในลำดับ ที่ ๑ – ๑๐ สอบไดTเปDนนักเรียนระดับชั้น ม.๔ ไดTรับการยกเวTนคYาบำรุงการศึกษาในภาคเรียนที่ ๑ ป`การศึกษา ๒๕๖๓ ๖. สYงนักเรียนที่ไดTรับคัดเลือกเปDนตัวแทนนักเรียนเขTาแขYงขันในโครงการตYาง ๆ มากกวาY ๑ โครงการ อาทิ การประเมนิ นกั เรียนเพื่อรบั รางวลั พระราชทาน การแขYงกรฑี า ๔.๒ เปgาหมายเชิงคณุ ภาพ ๑. นกั เรยี นท่ีเขTาฟงk คำบรรยายพเิ ศษ มคี วามพึงพอใจอยYใู นระดับดี ๒. นักเรยี นท่ไี ดรT บั รางวัลในเวทกี ารแขงY ขนั ระดับตYาง ๆ ไดTรับการประกาศเกียรตคิ ุณ มีความพงึ พอใจในระดบั ดี

3 ๓. นักเรียนที่มีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๓ ของแตYละระดับชั้น ที่ไดTรับการ ยกเวนT คYาบำรุงการศึกษา มีความพึงพอใจในระดับดี ๔. นักเรียนระดับชั้น ม.๓ เดิมและมีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๑๐ สอบไดT เปDนนักเรียนระดับชั้น ม.๔ ที่ไดTรับการยกเวTนคYาบำรุงการศึกษาในภาคเรียนที่ ๑ ป`การศึกษา ๒๕๖๓ มีความ พึงพอใจในระดบั ดี ผลท่ไี ดจT ากคาY เปgาหมายเชิงคณุ ภาพ ๑. นกั เรยี นทเ่ี ขาT ฟงk คำบรรยายพิเศษ มีความพงึ พอใจอยูใY นระดับดี ๒. นกั เรียนทไ่ี ดTรบั รางวลั ในเวทีการแขYงขันระดับตาY ง ๆ ไดรT บั การประกาศเกยี รตคิ ุณ มคี วามพงึ พอใจในระดบั ดี ๓. นักเรียนที่มีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๓ ของแตYละระดับชั้น ที่ไดTรับการ ยกเวนT คYาบำรุงการศึกษา มีความพึงพอใจในระดับดี ๔. นักเรียนระดับชั้น ม.๓ เดิมและมีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๑๐ สอบไดT เปDนนักเรียนระดับชั้น ม.๔ ที่ไดTรับการยกเวTนคYาบำรุงการศึกษาในภาคเรียนที่ ๑ ป`การศึกษา ๒๕๖๓ มีความ พึงพอใจในระดับดี ผลการประเมินงานโครงการ โครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศทางวิชาการ มีตัวชี้วัด ความสำเร็จในการดำเนนิ งาน คYาเฉล่ียของผลการประเมินงานโครงการ ๔.๙๑ สYวนเบี่ยงเบนเฉลี่ยของการประเมนิ โครงการ ๐.๓๐ ระยะเวลาดำเนนิ การ/สถานที่ ระยะเวลาดำเนินการ ตง้ั แตY พ.ค. ๒๕๖๓ – มี.ค. ๒๕๖๔ งบประมาณ ใชTเงินงบประมาณจากโครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศทางวิชาการ เปนD จำนวนเงนิ ๕๕๒,๙๖๕ บาท คงเหลอื ๑๕๐,๔๑๐ บาท

4 บทท่ี ๒ เอกสารท่ีเกี่ยวขอ3 ง โครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศทางวิชาการ เอกสาร ทีเ่ ก่ียวขTองกับดงั น้ี (ภาคผนวก) ๑. รายละเอยี ดโครงการ ๒. คำสงั่ แตงY ตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน ๓. แบบประเมินผลการดำเนินงาน และความพึงพอใจของผูTรYวมกิจกรรม ๔. สำเนาการบนั ทึกเบิกจYายงบประมาณ

5 บทท่ี ๓ วธิ ีการดำเนนิ งาน โครงการพัฒนาและสYงเสริมศกั ยภาพของนักเรียนสคYู วามเปDนเลศิ ทางวิชาการ มีวธิ ีการ ดำเนนิ งาน ดังน้ี ระยะเวลาดำเนินการ โครงการพฒั นาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรยี นสูYความเปนD เลิศทางวชิ าการ มีระยะเวลา การดำเนินงาน ตั้งแตY พฤษภาคม ๒๕๖๓ ถงึ มีนาคม ๒๕๖๔ แผนการปฏบิ ตั งิ าน โครงการพัฒนาและสงY เสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลศิ ทางวิชาการ มแี ผนการ ปฏิบัตงิ านท่ีกำหนดไวT ดังน้ี วัน เดือน ปF ลำดับข้นั ตอน พ.ค. ๒๕๖๓ การวางแผน ( Plan ) พ.ค. ๒๕๖๓ – มี.ค. ๒๕๖๔ การปฏิบตั ิ ( Do ) การตรวจสอบ/ ประเมินผล ( Check ) พ.ค. ๒๕๖๓ – มี.ค. ๒๕๖๔ แนวทางการนำผลการประเมนิ ไปปรบั ปรุง ( Action ) ม.ี ค. ๒๕๖๔ วธิ ีดำเนินงาน โครงการพฒั นาและสงY เสรมิ ศกั ยภาพของนักเรียนสYคู วามเปนD เลศิ ทางวิชาการ มวี ธิ กี าร ดำเนนิ งานที่ปฏิบตั ิ ดงั น้ี แผนปฏบิ ัติงาน วธิ ดี ำเนินงาน การวางแผน ( Plan ) ๑. ประชุมจัดทำโครงการเพ่อื ขอ อนุมตั ิ มนี าคม ๒๕๖๓ ๒. ประสานแผน/นำไปหลอมรวม เปDนแผนปฏบิ ตั ิการ เมษายน ๒๕๖๓ ๓. จัดทำแผนงาน/ปฏิทินของ โรงเรียน พฤษภาคม ๒๕๖๓

6 แผนปฏบิ ัติงาน วธิ ีดำเนนิ งาน การปฏบิ ตั ิ ( Do ) ๑. ประชมุ คณะกรรมการเพือ่ การตรวจสอบ/ ประเมินผล ( Check ) มอบหมายงาน ๒. กิจกรรมบรรยายพิเศษติวเขTม เนื้อหาความรTู ใหTแกYนักเรยี น ชัน้ ม.๓ และ ม.๖ โดยการจTางที่ ปรึกษาภายนอก ๓. ประกาศเกียรติคณุ ใหแT กY นักเรียนทไี่ ดรT บั รางวัลจากเวที การแขYงขันระดับตาY ง ๆ ๕. ดำเนินการขอยกเวนT คาY บำรงุ การศึกษาใหTแกYนักเรยี นที่มีผล การเรียนสงู สดุ ในลำดบั ท่ี ๑ – ๓ ของแตลY ะระดับชน้ั ๕. ดำเนินการขอยกเวนT คYาบำรุง การศึกษาในภาคเรยี นท่ี ๑ ป` การศึกษา ๒๕๖๒ ใหแT กYนกั เรยี น ระดบั ชั้น ม.๔ ท่มี าจากนกั เรยี น ระดับชั้น ม.๓ เดมิ และมีผลการ เรยี นสูงสดุ ในลำดับที่ ๑ – ๑๐ ๖. สงY นักเรียนท่ไี ดรT บั คัดเลือกเปนD ตัวแทนนักเรียนเขTาแขYงขันใน โครงการตYาง ๆ อยYางนTอย ๑ โครงการ ๑. ประเมินความพึงพอใจของ นกั เรียนเขาT ฟงk บรรยายพิเศษ เนอื้ หาความรTูใหTแกYนกั เรียน ช้นั ม.๓ และ ม.๖ โดยการจาT ง ท่ปี รกึ ษาภายนอก ๒. วเิ คราะหX สงั เคราะหX รายละเอยี ดจากผลการประเมิน ระดบั ชาติ

7 แผนปฏิบตั งิ าน วิธดี ำเนินงาน แนวทางการนำผลการประเมนิ ไปปรับปรุง ( Action ) ๑. จดั ทำเอกสารสรุปผลและ รายงานผลการดำเนนิ งาน ๒. รายงานผลการดำเนนิ งาน/ รายงานประจำป` เคร่อื งมอื สำหรับการดำเนินกจิ กรรม/โครงการ เครือ่ งมือทใ่ี ชTสำหรบั การดำเนินงาน มี ดังน้ี ๑. แบบประเมนิ ผลการดำเนินงาน ๒. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผูTรวY มกิจกรรม

8 บทท่ี ๔ ผลการดำเนินงาน โครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศทางวิชาการ มีผล การดำเนนิ งาน ดังนี้ ๑. ประชุมคณะกรรมการเพื่อมอบหมายงาน โดยมีคณะกรรมการงานสYงเสริมความเปDนเลิศทาง วิชาการเขTารYวมการประชุมรTอยละ ๑๐๐ ๒. กจิ กรรมบรรยายพิเศษติวเขTมเนอ้ื หาความรูT ใหแT กYนักเรยี น ช้ัน ม.๓ และ ม.๖ โดยการจาT งทีป่ รึกษา ภายนอก มผี ลดำเนินการ ดังน้ี ๒.๑ รTอยละ ๙๘.๕๖ ของนักเรียนชั้น ม.๓ และรTอยละ ๘๔.๕๐ ของนักเรียนชั้น ม.๖ เขTารวY มฟkงบรรยายพเิ ศษเน้อื หาความรูTโดยที่ปรึกษาภายนอก และมคี วามพงึ พอใจอยูYในระดบั ดี ๒.๒ ผลการทดสอบระดับชาติสูงกวYาของนักเรียนชั้น ม.๓ และ ม.๖ มีคะแนนเฉลี่ยสูงกวYา คYาเฉล่ยี ระดับประเทศบางวิชา ๓. การประกาศเกียรติคุณใหTแกYนักเรียนที่ไดTรับรางวัลจากเวทีการแขYงขันระดับตYาง ๆ มีผลดำเนินการ ดังนี้ รTอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนที่ไดTรับรางวัลในเวทีการแขYงขันระดับตYาง ๆ ไดTรับการประกาศเกียรติคุณ และมคี วามพึงพอใจอยใYู นระดับดี ๔. การขอยกเวTนคYาบำรุงการศึกษาใหTแกYนักเรียนที่มีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๓ ของแตYละระดับชั้น มีผลดำเนินการ ดังนี้ รTอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนที่มีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๓ ของแตYละระดับชั้น ไดTรับการยกเวTนคYาบำรุงการศึกษา ๑ ป`การศึกษาและมีความพึงพอใจอยูYในระดับดี โดยนกั เรยี นท่ีไดรT ับการยกเวนT ยกเวTนเงินบำรุงการศกึ ษา ประจำป` ๒๕๖๓ มีรายชอ่ื ดงั ตอY ไปนี้ ท่ี ช่อื – สกุล ช้นั GPA หมายเหตุ ๑ เด็กชายกติ ติพงศX เสอื ดำ ม.๒/๙ ๓.๙๘ ๒ เด็กหญงิ ธัญวรัตมX ขุนหลัด ม.๒/๗ ๓.๙๗ ๓ เด็กชายเศรษฐพงศX นาคทองกุล ม.๒/๘ ๓.๙๗ ๔ เดก็ หญิงพมิ พXชนก ชูสุข ม.๓/๕ ๔.๐๐ ๕ เดก็ หญงิ ปวณี ธX ดิ า สุขรตั นX ม.๓/๖ ๔.๐๐ ๖ เด็กหญงิ กานตพX ิชชา เสนหY XรัตนX ม.๓/๙ ๔.๐๐ ๗ นางสาว นชิ าภัทร สกล ม.๓/๙ ๔.๐๐ ๘ นางสาว อธติ ิญา ชยั ยศ ม.๓/๙ ๔.๐๐ ๙ เด็กหญิงธิดารตั นX ดอนแนไพร ม.๓/๑๐ ๔.๐๐ ๑๐ นายคณิศร นยิ มรส ม.๕/๒ ๔.๐๐

9 ที่ ชอ่ื – สกลุ ชน้ั GPA หมายเหตุ ๑๑ นางสาวสุธิดา เสTงเชงY ม.๕/๗ ๔.๐๐ ๑๒ นางสาวณัฐริษา สพุ รรณX ม.๕/๑๐ ๓.๙๗ ๑๓ นางสาวศรีสดุ า ชัยนวุ งศX ม.๖/๔ ๔.๐๐ ๑๔ นายภาสกร ภัทรเวทวิวัฒนX ม.ม.๖/๗ ๓.๙๒ ๑๕ นางสาวมลนิ ี ชูเชดิ ม.๖/๔ ๓.๘๗ ๕. การขอยกเวTนคYาบำรุงการศึกษาในภาคเรียนที่ ๑ ป`การศึกษา ๒๕๖๒ ใหTแกYนักเรียนระดับชั้น ม.๔ ที่มาจากนักเรียนระดับชั้น ม.๓ เดิมและมีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๑๐ มีผลดำเนินการ ดังนี้ รTอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนระดับชั้น ม.๓ เดิมและมีผลการเรียนสูงสุดในลำดับที่ ๑ – ๑๐ สอบไดTเปDนนักเรียน ระดับชั้น ม.๔ ไดTรับการยกเวTนคYาบำรุงการศึกษาในภาคเรียนที่ ๑ ป`การศึกษา ๒๕๖๓ และมีความพึงพอใจ อยใYู นระดับดี โดยนักเรียนท่ีไดรT ับการยกเวนT คYาบำรุงการศกึ ษา มรี ายช่อื ดงั ตอY ไปน้ี ท่ี ช่ือ – สกลุ ช้นั GPA หมายเหตุ ๑ นางสาวสุชานนั ทX พิกลุ ทอง ม.๔/๑๐ ๓.๙๗ ๒ นางสาวณชิ ารยี X นนั ทชX พร ม.๔/๙ ๓.๙๗ ๓ นางสาวนิชาภา รกั กะเปา ม.๔/๙ ๓.๙๔ ๔ นางสาวพชิ ญXชยาภคั ร ทองไชย ม.๔/๑๐ ๓.๙๑ ๕ เดก็ หญิงชุติกาญจนX โพธเิ์ พชร ม.๔/๙ ๓.๘๙ ๖ นางสาวธิดารัตนX เพชรไฝ ม.๔/๑๐ ๓.๘๗ ๗ นางสาสลกั ษณารียX ศกึ เสอื ม.๔/๙ ๓.๘๓ ๘ นางสาวกญั ญาวรี X ปานกอง ม.๔/๙ ๓.๘๓ ๙ นายภรู ณิ ัฐ จะรา ม.๔/๙ ๓.๘๐

10 บทท่ี ๕ สรปุ ผล อภปิ รายและขอ3 เสนอแนะ มีผล ดงั นี้ การดำเนินงานโครงการพัฒนาและสYงเสริมศักยภาพของนักเรียนสูYความเปDนเลิศทางวิชาการ ๑. ผลการดำเนนิ งานตามวัตถปุ ระสงค4 สภาพความสำเรจ็ ผลการดำเนนิ งาน ท่ี วัตถุประสงค/4 กิจกรรม/โครงการ บรรลุ ไมVบรรลุ ๑ พฒั นาผลการทดสอบระดบั ชาตขิ องนกั เรียนชัน้ P ผลการทดสอบระดับชาติของ นกั เรียนชน้ั ม.๓ และ ม.๖ มี ม.๓ และ ม.๖ P การพฒั นาขน้ึ นกั เรยี นท่มี ีผลการเรียนดี ๒ สรTางขวัญและกำลังใจใหนT กั เรียนท่ีมผี ลการเรียนดี P ไดรT ับการสราT งขวัญและ กำลงั ใจ ๓ ประกาศเกยี รติคุณแกYนักเรียนทไี่ ดTรบั รางวัลใน P นักเรียนที่ไดTรบั รางวัลในเวที เวทกี ารแขYงขันระดับตาY ง ๆ การแขYงขนั ระดบั ตาY ง ๆ ไดTรับ การประกาศเกียรตคิ ณุ ๔ เพ่อื สงY นกั เรียนทไ่ี ดรT บั คดั เลอื กเปDนตัวแทน นกั เรียนเปนD ตวั แทนนักเรยี น นกั เรียนเขาT แขYงขนั ในโครงการตYาง ๆ เขาT แขYงขนั ในโครงการตYาง ๆ ๒. สรปุ ผลการดำเนนิ งานตามเป5าหมายตัวชีว้ ัดความสำเร็จ ท่ี เปา5 หมายของกิจกรรม/โครงการ สภาพความสำเร็จ ผลการดำเนินงาน บรรลุ ไมบV รรลุ รอT ยละ ๙๘.๕๖ ของนักเรยี น เชิงปริมาณ ๑. รTอยละ ๘๐ ของนกั เรียนช้นั ม.๓ และ P ชั้น ม.๓ และรอT ยละ ๘๔.๕๐ ม.๖ เขาT รYวมฟkงบรรยายพเิ ศษเน้อื หาความรูT ของนักเรียนชน้ั ม.๖ โดยทป่ี รึกษาภายนอก เขาT รYวมฟkงบรรยายพเิ ศษ เนื้อหาความรโTู ดยท่ปี รึกษา ภายนอก

11 ที่ เปา5 หมายของกิจกรรม/โครงการ สภาพความสำเรจ็ ผลการดำเนนิ งาน ๒. ผลการทดสอบระดับชาตสิ ูงกวาY ของ บรรลุ ไมVบรรลุ นักเรยี นชั้น ม.๓ และ ม.๖ มีคะแนนเฉลีย่ ผลการทดสอบระดบั ชาตสิ งู สูงกวYาคาY เฉลยี่ ระดบั ประเทศทกุ วิชา P กวYาของนักเรยี นชน้ั ม.๓ และ ม.๖ มีคะแนนเฉลี่ยสงู กวYา ๓. รอT ยละ ๑๐๐ ของนกั เรียนท่ีไดTรบั รางวัล P คาY เฉลยี่ ระดับประเทศบาง ในเวทีการแขYงขนั ระดับตYาง ๆ ไดTรับการ P วชิ า ประกาศเกียรติคุณ รTอยละ ๑๐๐ ของนกั เรียนท่ี P ไดTรบั รางวัลในเวทกี ารแขYงขนั ๔. รอT ยละ ๑๐๐ ของนกั เรียนทมี่ ผี ลการ ระดบั ตYาง ๆ ไดTรับการ เรยี นสงู สุดในลำดับที่ ๑ – ๓ ของแตลY ะ P ประกาศเกียรติคุณ ระดบั ช้นั ไดรT ับการยกเวTนคาY บำรงุ P รTอยละ ๑๐๐ ของนกั เรยี นที่มี การศกึ ษา ๑ ปก` ารศกึ ษา ผลการเรยี นสงู สดุ ในลำดบั ท่ี ๑ – ๓ ของแตYละระดบั ชัน้ ๕. รอT ยละ ๑๐๐ ของนกั เรียนระดับชนั้ ม. ไดรT บั การยกเวนT คYาบำรุง ๓ เดิมและมผี ลการเรียนสูงสุดในลำดบั การศกึ ษา ๑ ปก` ารศึกษา ท่ี ๑ – ๑๐ สอบไดTเปDนนักเรียนระดับชน้ั รTอยละ ๑๐๐ ของนกั เรียน ม.๔ ไดรT บั การยกเวนT คYาบำรุงการศกึ ษาใน ระดับช้ัน ม.๓ เดิมและมีผล ภาคเรียนที่ ๑ ปก` ารศกึ ษา ๒๕๖๒ การเรียนสูงสุดในลำดับ ท่ี ๑ – ๑๐ สอบไดTเปDน ๖. สYงนกั เรียนที่ไดTรับคัดเลอื กเปDนตัวแทน นักเรียนระดบั ช้ัน ม.๔ ไดTรับ นักเรียนเขTาแขYงขันในโครงการตYาง ๆ อยYาง การยกเวTนคาY บำรุงการศึกษา นTอย ๑ โครงการ ในภาคเรยี นท่ี ๑ ป`การศึกษา ๒๕๖๒ เชิงคุณภาพ ๑. นักเรียนที่เขTาฟkงคำบรรยายพเิ ศษ มี สYงนักเรยี นทไ่ี ดรT ับคัดเลือก ความพงึ พอใจอยใูY นระดบั ดี เปนD ตวั แทนนกั เรยี นเขาT ๒. นักเรยี นทไี่ ดรT บั รางวัลในเวทกี ารแขYงขนั แขงY ขันในโครงการตYาง ๆ ระดับตYาง ๆ ไดTรบั การประกาศเกียรตคิ ุณ มากกวYา ๑ โครงการ มีความพงึ พอใจในระดบั ดี มีความพึงพอใจอยใูY นระดับดี P มคี วามพึงพอใจอยูใY นระดับดี

12 ที่ เปา5 หมายของกิจกรรม/โครงการ สภาพความสำเรจ็ ผลการดำเนินงาน บรรลุ ไมVบรรลุ ๓. นักเรียนท่ีมีผลการเรยี นสูงสดุ ในลำดับท่ี P มคี วามพงึ พอใจอยใYู นระดบั ดี ๑ – ๓ ของแตYละระดบั ช้นั ที่ไดTรบั การ ยกเวTนคYาบำรงุ การศกึ ษา มคี วามพึงพอใจ ในระดับดี ๔. นกั เรียนระดับช้ัน ม.๓ เดิมและมผี ลการ P มีความพึงพอใจอยูใY นระดบั ดี เรียนสูงสดุ ในลำดบั ท่ี ๑ – ๑๐ สอบไดTเปนD นกั เรยี นระดบั ช้นั ม.๔ ทไี่ ดรT ับการยกเวTน คาY บำรุงการศกึ ษาในภาคเรียนที่ ๑ ป` การศึกษา ๒๕๖๒ มีความพึงพอใจในระดับ ดี

13 ๓. จดุ เดVน/จดุ ควรพัฒนา จุดเดVนของโครงการพฒั นาและสงY เสรมิ ศกั ยภาพของนักเรียนสYูความเปDนเลศิ ทางวชิ าการ มดี งั นี้ ๑. เปDนโครงการทสี่ รTางขวัญและกำลังใจใหกT ับนกั เรยี น ทำใหนT กั เรยี นมแี รงจูงใจในการพฒั นา ตัวเองทางดTานวชิ าการ ๒. เปDนโครงการท่ตี อบสนองความตอT งการของนกั เรียน เพอื่ เตรยี มความพรTอมในการทดสอบ และพัฒนาผลการทดสอบระดับชาติ จดุ ท่คี วรพัฒนาของโครงการพฒั นาและสงY เสรมิ ศกั ยภาพของนักเรยี นสคูY วามเปนD เลิศทาง วชิ าการ มี ดงั นี้ ๑. ในกจิ กรรมการติวเขTม ควรเลือกวทิ ยากรท่มี เี ทคนคิ ในการบรรยายท่นี ักเรยี นไมรY Tูสกึ เบ่อื สนุกสนานแตYไดTรับความรูแT ละเทคนิคการทำขอT สอบ ๒. กระตนุT ใหTนกั เรยี นตระหนักถงึ ความสำคญั ของการเตรยี มพรอT มของการทดสอบระดับชาติ ขอZ เสนอแนะเพื่อการพัฒนาโครงการพัฒนาและสงY เสรมิ ศักยภาพของนักเรยี นสคYู วามเปนD เลศิ ทางวิชาการ มดี ังน้ี ๑. ควรเพมิ่ เวลาในการติวมากขน้ึ ๒. ควรคดั สรรวทิ ยากรทมี่ ีความรTแู ละเทคนคิ ในการทำขTอสอบ ๓. เพิ่มเวลาพักระหวาY งตวิ ใหมT ากข้นึ ลงชื่อ....................................................... ลงชื่อ........................................... (นางสาววนั ทนา เกาT เอี้ยน) ( นายกิตติพงษX ออY นคง) หัวหนTางานสYงเสรมิ ความเปDนเลศิ ทางวชิ าการ รองผูTอำนวยการกลุYมบรหิ ารงานวิชาการ ลงชื่อ.......................................... ( นางวรรณา มณีรัตนX ) ผูTอำนวยการโรงเรยี นเมอื งสรุ าษฎรXธานี

14 ภาคผนวก

15 ภาพกิจกรรม กจิ กรรมการตวิ เขมT O – NET

16 ภาพกิจกรรม กจิ กรรมมอบเกียรตบิ ตั รใหกT บั นักเรียนในการแขงY ขนั กจิ กรรมตาY ง ๆ

17 ภาพกิจกรรม กิจกรรมมอบเกียรติบัตรใหกT บั นกั เรียนเรยี นดี กจิ กรรมการแขงY ขนั โครงงานของการไฟฟาg ฝ•ายผลติ แหYงประเทศไทย ไดTรับรางวลั ชนะเลศิ ระดบั ภาคใตT

18 ภาพกจิ กรรม กจิ กรรมการประเมินนกั เรียนพระราชทานระดบั กลมุY จงั หวดั

19

20