ผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) ครูลำดวน สีสัน

ผลการปฏิบัติงานทเี่ ป็นเลศิ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเปน็ เลิศ ๑ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสวุ รรณภูมิ จงั หวัดร้อยเอ็ด

ผลการปฏบิ ตั ิงานทเี่ ปน็ เลิศ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเปน็ เลิศ ก คำนำ การจัดทำผลการปฏบิ ัตงิ านท่เี ป็นเลิศ (Best Practice) ของ กศน.ตำบลนาใหญ่ เร่ือง การเขา้ สอบ ของนักศึกษาเป็นเลิศ เป็นสว่ นหนึ่งของการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน เพื่อส่งเสรมิ ให้นักศึกษาทุกคนท่ี ลงทะเบียนเรียนไดส้ ำเร็จการศกึ ษา และสามารถนำองค์ความร้ทู ีไ่ ดร้ บั จากการเรยี นรไู้ ปพฒั นาตนเอง ซ่ึงเชอื่ วา่ จะทำให้คณุ ภาพชวี ติ ในวนั ข้างหนา้ ดขี ึน้ หรือได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนอ่ื ง ในการกำหนดวิธกี ารปฏบิ ัติท่เี ปน็ เลิศ ไดร้ ับความร่วมมือจากนักศึกษา กรรมการสถานศึกษา คณะครู และบุคลากรศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสุวรรณภมู ิ และภาคเี ครือข่าย ทกุ ขั้นตอนการดำเนนิ การ ผจู้ ัดทำหวงั เป็นอย่างย่งิ ว่า (Best Practice) จะเปน็ ประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาและ ผสู้ นใจทว่ั ไป ในการจดั ทำคร้ังนม้ี ีสว่ นใดทเี่ ปน็ ประโยชน์ต่อทา่ น หนว่ ยงานตา่ งๆ มีส่วนรว่ ม และหากมี ข้อเสนอแนะหรือมสี ง่ิ ใดที่ควรเพิ่มเติมโปรดไดแ้ นะนำเพอื่ ความสมบูรณ์ ผจู้ ดั ทำยินดีน้อมรับโดยจะนำไป ปรับปรงุ ในโอกาสต่อไป ขอขอบคณุ ไว้ ณ โอกาสน้ี นางลำดวน สีสนั ครู กศน.ตำบล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสุวรรณภูมิ จังหวัดรอ้ ยเอ็ด

ผลการปฏบิ ตั ิงานทเ่ี ปน็ เลิศ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ข สารบัญ เร่ือง หน้า คำนำ ก สารบญั ข ผลการปฏิบตั งิ านท่ีเปน็ เลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนกั ศกึ ษาเป็นเลิศ ๑. ความสำคญั และความเป็นมา 1 ๒. จดุ ประสงคข์ องการดำเนินงาน 3 ๓. กลุ่มเป้าหมาย 3 ๔. ขั้นตอนการดำเนนิ งาน วธิ ีปฏบิ ัติทเี่ ปน็ เลิศ (Best Practice) 4 ๕. ผลการดำเนนิ งาน ผลสัมฤทธ์แิ ละประโยชนท์ ไ่ี ด้รบั 7 ๖. ปจั จัยความสำเร็จ 7 ๗. บทเรียนทไ่ี ด้รับ 7 ภาคผนวก - การตดิ ตามนักศึกษาเข้าสอบ - รูปกจิ กรรม ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสวุ รรณภมู ิ จงั หวัดรอ้ ยเอ็ด

ผลการปฏิบตั งิ านทเี่ ปน็ เลิศ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเปน็ เลิศ ๑ ผลการปฏิบัติงานทเ่ี ปน็ เลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนกั ศึกษาเปน็ เลศิ ชือ่ เจา้ ของผลงาน : นางลำดวน สีสัน สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสุวรรณภูมิ สงั กัด สำนักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดร้อยเอด็ โทรศัพท์ : ๐๔๓-๕๘๑๖๓๙ โทรศัพท์มอื ถือ : 08-2229-4450 1. ความสำคัญและความเป็นมา กศน.ตำบลนาใหญ่ สังกัด กศน.อำเภอสุวรรณภูมิ จัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตาม อัธยาศัย เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชนและสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในชุมชน นับเป็นอีก ทางเลือกหนึ่งของคนไทยที่จะได้รบั โอกาสทางการศึกษา โดยเฉพาะกลุ่มเป้าหมายท่ีอยู่นอกระบบ เนื่องจากมี ขอ้ จำกัด พืน้ ฐานครอบครัว ทางดา้ นร่างกาย สติปัญญา สังคม รวมทั้งอยู่ ในถ่นิ ทุรกันดารห่างไกล กลายเป็นผู้ ทีด่ อ้ ยโอกาสไม่ไดร้ บั การศึกษาอยา่ งเสมอภาค กศน.ตำบล จัดการศึกษาเพ่ือส่งเสรมิ การเรยี นรู้ และมีหลกั สูตร มากมายหลายหลักสูตรโดยยึดผู้เรียนและปรับเปล่ียนหลักสูตรใหม่ๆเพื่อให้ทันการเปลี่ยนแปลงที่มีอยู่ ตลอดเวลา เช่น การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและ ชุมชน การจัดกระบวนการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้ในการจัดกิจกรรมโครงการต่าง ๆ ทต่ี อบสนองความต้องการของกลุ่มเปา้ หมาย จากรายงานผลการเขา้ สอบปลายภาคเรียนของนกั ศึกษา กศน.ตำบลนาใหญ่ อำเภอสุวรรณภมู ิ ที่ผ่าน มามีจำนวนนักศึกษาเข้าสอบ ร้อยละ 90 ข้ึน ทำให้ กศน.ตำบลนาใหญ่ต้องหาแนวทางในการเตรียมการและ พฒั นาคุณภาพผเู้ รียนให้มีความพร้อมรับการทดสอบปลายภาคเรียนในปีการศึกษาต่อไปให้มีจำนวนผู้เข้าสอบ ท่ีสงู ข้ึนกวา่ ปีการศกึ ษาที่ผา่ นมา กศน.ตำบลนาใหญ่ สังกัด ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสุวรรณภูมิ สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดร้อยเอ็ด เปิดทำการสอนต้ังแต่ ระดับประถมศึกษา ถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย มีกิจกรรมหลัก ทต่ี ้องดำเนนิ การ ประกอบด้วย 1. งานการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 มุง่ พฒั นาให้ผเู้ รยี นมคี ุณธรรม จรยิ ธรรม มีสตปิ ัญญา มีคณุ ภาพชีวิตทดี่ ี มศี ักยภาพในการประกอบอาชีพและ การเรียนร้อู ย่างต่อเนื่อง ซึง่ เป็นคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคท์ ่ีต้องการ จึงกำหนดจดุ หมายดังตอ่ ไปน้ี 1. มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยมท่ดี ีงามและสามารถอยรู่ ว่ มกันในสังคมอยา่ งสันตสิ ุข 2. มีความร้พู น้ื ฐานสำหรบั การดำรงชีวิต และการเรียนรู้ต่อเน่ือง 3. มีความสามารถในการประกอบสมั มาอาชีพให้สอดคล้องกบั ความสนใจ ความถนัดและตามทนั ความเปล่ยี นแปลงทางเศรษฐกิจ สังคมและการเมือง ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสุวรรณภูมิ จงั หวดั ร้อยเอ็ด

ผลการปฏิบตั งิ านทเ่ี ป็นเลศิ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๒ 4. มที ักษะการดำเนินชวี ิตท่ดี ี และสามารถจัดการกบั ชีวิต ชุมชน สงั คมไดอ้ ย่างมีความสุขตามปรัชญา เศรษฐกจิ พอเพยี ง 5. มีความเขา้ ใจประวัตศิ าสตรช์ าตไิ ทย ภมู ิใจในความเป็นไทย โดยเฉพาะภาษา ศลิ ปะ วฒั นธรรม ประเพณี กีฬา ภูมิปัญญาไทย ความเปน็ พลเมืองดี ปฏิบัตติ นตามหลักธรรมของศาสนา ยึดมัน่ ในวิถชี วี ติ และการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยท์ รงเปน็ ประมุข 6. มจี ิตสำนึกในการอนุรักษ์ และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาตแิ ละสง่ิ แวดล้อม 7. เปน็ บุคคลแหง่ การเรยี นรู้ มีทักษะในการแสวงหาความรู้ สามารถเข้าถึงแหลง่ เรียนรู้และบรู ณาการ ความรู้มาใชใ้ นการพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชมุ ชน สงั คมและประเทศชาติ 2. งานการศกึ ษาต่อเน่อื ง มีการจัดกจิ กรรม/โครงการ/หลักสูตรการศึกษานอกระบบในรปู แบบที่ หลากหลาย ดังนี้ 1) การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ เป็นการจัดการศึกษาท่ีเน้นความรู้และทักษะอาชีพให้สอดคล้องกับสภาพ ของแต่ละท้องถิ่น ให้ผู้เรียนมีทักษะความชำนาญการเฉพาะเรื่องสามารถเพิ่มผลผลิต และหรือลดต้นทุนการ ผลิต มีความรู้และทักษะในการจัดการระบบบัญชีการตลาด และการบริหารจัดการอย่างครบวงจร สามารถ ประกอบอาชีพสมัยใหม่ เป็นผู้ประกอบการเอง หรือรวมกลุ่มกันประกอบอาชีพก็ได้ และรู้จักนำเทคโนโลยีมา ใชเ้ พื่อพัฒนาอาชีพไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ เชน่ การทอผ้าด้าย การทำปลาทูนง่ึ การทำอาหาร การทำขนมไทย การนวดแผนไทย การจัดดอกไม้สด การเพาะเห็ดฟาง การประดิษฐ์ของชำร่วย การตัดเสื้อผ้าสตรี การจัด สวนหย่อม งานชา่ งไม้ งานชา่ งไฟฟ้า งานช่างกอ่ สร้าง คอมพิวเตอร์เพ่อื การประกอบอาชีพ ฯลฯ 2) การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต เป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้ท่ีเกี่ยวกับชีวิตเสริมสร้างความรู้ ความสามารถของบุคคล กระตุ้นให้เกิดวิธีคิด เห็นคุณค่าของตนเอง ซ่ึงมีเนื้อหาของกิจกรรมสามารถ ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง ได้แก่ ครอบครัวศึกษา ดนตรี กีฬายาเสพติด ประชาธิปไตย การอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อม สุขภาพอนามัยคุณธรรมและจรยิ ธรรม ภูมิปัญญาท้องถนิ่ โบราณคดี โดย จดั กจิ กรรมในรปู แบบตา่ ง ๆเช่น การเข้าค่าย การแข่งขัน การศึกษาดงู าน ฯลฯ 3) การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน เป็นการจัดกิจกรรมเพ่ือตอบสนองนโยบายและความต้องการ ของประชาชนในการพัฒนาสังคมและชุมชน บูรณาการเนื้อหาต่าง ๆ ให้ความรู้และฝึกทักษะตามความ ต้องการของชุมชนโดยใช้ชุมชนเป็นฐานในการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เน้นการจัดเวทีชาวบ้าน การจัด กระบวนการเรียนรู้ของชุมชนการจัดการความรู้ในชุมชน การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ของประชาชนใน ชุมชน 4) หลักสูตรระยะสั้น เน้นการจัดการศึกษาเพ่ือส่งเสริมการแก้ปัญหาความยากจนและกระจายรายได้ ให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมายในพ้ืนที่ โดยใช้กระบวนการ กศน. ร่วมกับภาคีเครือข่าย สร้างกระบวนการ เรยี นรู้ใหแ้ กค่ นในชุมชน ใหส้ ามารถพฒั นาตนเองสู่ความเขม้ แขง็ ได้อย่างย่งั ยืน 5) การศกึ ษาตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เปน็ การจดั กระบวนการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงให้กับประชาชนในชุมชน โดยให้สถานศึกษาเป็นศูนย์กลางแหล่งเรียนรู้ในชุมชน เป็นศูนย์ สาธิตและทดลองด้านการศึกษาอาชีพ และสร้างเครือข่ายแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิถีชีวิตพอเพียง เพื่อพัฒนาแนว การจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ยกระดับเศรษฐกิจชุมชน ส่งเสริมให้กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ ความเข้าใจ และ สามารถนำหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงไปใชใ้ นการดำเนินชวี ิต ตลอดจนพัฒนาชมุ ชนให้มีความเขม้ แข็ง ยิง่ ข้ึน ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสุวรรณภูมิ จังหวดั รอ้ ยเอด็

ผลการปฏิบตั ิงานทเี่ ป็นเลศิ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๓ 6) โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ จัดกิจกรรมส่งเสริมอาชีพตามแนวพระราชดำริ โดยคำนึงถึง ทรัพยากรท่ีเป็นต้นทุนของชุมชน ดำเนินการสร้างเครือข่ายอาชีพ มีระบบแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาอาชีพ ภายใต้วัฒนธรรมของชุมชนควบคู่ไปกับการจัดกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต การส่งเสริมการรู้ หนงั สือ เช่น ศูนย์การเรียนรู้พกิ ลุ ทอง จงั หวัดนราธิวาส ศนู ย์การเรียนรหู้ ้วยองคต จังหวดั กาญจนบุรี ฯลฯ 3. งานการศกึ ษาตามอธั ยาศยั การศึกษาท่ีเกดิ ข้นึ ตามวิถีชวี ติ ทีเ่ ป็นการเรยี นรจู้ ากประสบการณ์ จากการ ทำงาน จากบุคคล จากครอบครวั จากชุมชน จากแหลง่ ความรู้ต่างๆ เพอื่ เพิม่ พูนความรู้ ทักษะ ความบนั เทิง และการพฒั นาคุณภาพชวี ิต โดยมีลกั ษณะทส่ี ำคัญคือ ไม่มีหลกั สตู ร ไม่มีเวลาเรียนที่แน่นอน ไม่จำกัดอายุ ไม่มี การลงทะเบียน และไมม่ ีการสอน ไม่มีการรับประกาศนยี บัตร มีหรือไมม่ ีสถานท่แี น่นอน เรียนที่ไหนก็ได้ ลกั ษณะการเรียนสว่ นใหญเ่ ป็นการเรียนเพ่ือความรู้และนันทนาการ อีกทง้ั ยังไม่จำกัดเวลาเรียน สามารถเรยี น ได้ตลอดเวลาและเกิดข้ึนในทุกชว่ งวัยตลอดชีวิต (กรมการศึกษานอกโรงเรยี น,2538: 83) จากการตรวจสอบเปอรเ์ ซ็นต์เข้าสอบของนักศึกษา กศน.ตำบลนาใหญ่ ตง้ั แต่ปีการศกึ ษา 2563 – 2564 พบว่าร้อยละของนกั ศึกษา กศน.ตำบลนาใหญ่ ทีเ่ ข้าสอบแตล่ ะปีการศึกษา เพม่ิ ข้ึนทุกปี ดังน้ี ภาคเรยี นท่ี 1/2563 เปอร์เซ็นตส์ อบของนกั ศกึ ษาท่ีเข้าสอบ รอ้ ยละ 95.00 ภาคเรียนที่ 2/2563 เปอร์เซน็ ต์สอบของนักศึกษาท่ีเข้าสอบ รอ้ ยละ 96.25 ภาคเรยี นท่ี 1/2564 เปอร์เซน็ ต์สอบของนกั ศกึ ษาทเ่ี ข้าสอบ รอ้ ยละ 97.01 ภาคเรียนท่ี 2/2564 เปอรเ์ ซน็ ต์สอบของนกั ศกึ ษาท่เี ขา้ สอบ รอ้ ยละ 98.50 2. จุดประสงค์ของการดำเนินงาน 2.1 จดุ ประสงค์ 1. เพอื่ นำนโยบายสู่การปฏิบัติให้เกดิ ผลอย่างเปน็ รูปธรรม 2. เพอื่ เพิ่มจำนวนผูเ้ ขา้ สอบปลายภาคเรยี นท่ี 2/2564 ใหส้ งู ขนึ้ กวา่ ภาคเรียนที่ 1/2564 3. เพื่อสง่ เสริมใหน้ ักศกึ ษาทีล่ งทะเบียนไดร้ ับการศกึ ษาท่ีมคี ุณภาพและสำเรจ็ การศึกษา ตามกำหนดทกุ คน 3. กลุ่มเปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ - นกั ศึกษา กศน.ตำบลนาใหญ่ ทั้ง 3 ระดบั จำนวน 67 คน ระดับประถมศึกษา จำนวน 7 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ จำนวน 19 คน ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 41 คน 3.2 เชงิ คุณภาพ - มีผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นและจำนวนผู้เขา้ สอบปลายภาคเรียนเพม่ิ ข้นึ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสวุ รรณภมู ิ จังหวัดรอ้ ยเอด็

ผลการปฏิบัตงิ านทเ่ี ปน็ เลศิ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๔ 4. ขัน้ ตอนการดำเนินงาน ข้ันตอนและกระบวนการในการทำงาน โดยพฒั นาตาม Flow Chart ดังน้ี Flow Chart จัดตง้ั กลมุ่ การศึกษาขน้ั พื้นฐาน วิเคราะห์ SWOT จดั ทำระบบข้อมูลสารสนเทศของนกั ศกึ ษา วางแผนและจัดกิจกรรมอยา่ งต่อเน่อื ง จดั การเรยี นการสอน ปฐมนิเทศนกั ศกึ ษา กศน.ตำบลนาใหญ่ จัดการเรียนการสอนนกั ศึกษา กศน.ตำบลนาใหญ่ การเสริมแรง ไม่ผา่ น ปรับปรุง ผา่ น สรุป รายงานผล ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสุวรรณภมู ิ จังหวดั รอ้ ยเอด็

ผลการปฏิบตั งิ านทเี่ ป็นเลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๕ 4.1 ข้นั ตอนการดำเนินการตาม Flow Chart ขนั้ ท่ี 1 วเิ คราะห์ SWOT ของ กศน.ตำบลนาใหญ่ เปน็ การวเิ คราะห์สภาพแวดล้อม ภายนอกและภายใน กศน.ตำบลนาใหญ่ เพอ่ื ใหไ้ ด้ข้อมลู ที่ครบถว้ นหลากหลายสมบูรณร์ อบด้าน ในการ วางแผนดำเนินงานตามภารกิจ กศน.ตำบล สภาพแวดล้อมภายในองคก์ ร (งบประมาณ เคร่ืองมือ เทคโนโลยี บุคลากร ภารกจิ ของหนว่ ยงาน โครงสร้างการบริหาร) ๑) Strength (จุดแขง็ ) คอื สภาพทที่ ำให้หนว่ ยงาน (กศน.ตำบลนาใหญ่) เข็มแข็งพฒั นาให้เกิด ความกา้ วหน้าได้ จดุ แขง็ ของ กศน.ตำบลนาใหญ่ มีจุดแข็งดังต่อไปนี้ ๑.๑) องคก์ รปกครองส่วนท้องถ่นิ ให้การสนบั สนนุ การจัดกระบวนการเรียนรู้ของ นักศกึ ษา กศน.ตำบลนาใหญ่ เป็นอยา่ งดี ๑.๒) ผนู้ ำชุมชน /ประชาชนในชมุ ชน /องค์กรนักศกึ ษา /คณะกรรมการ กศน.ตำบลนาใหญ่ เห็นความสำคญั ของการศึกษาในชมุ ชนเป็นอยา่ งมาก มวี ิสัยทัศนท์ ่ีกว้างไกล กำกับตดิ ตามและแกไ้ ขปญั หา รวมกับครู กศน.ตำบลนาใหญ่สม่ำเสมอ รว่ มวางแผนการพฒั นา กศน.ตำบลอย่างเปน็ ระบบ ๑.๓) นักศึกษาส่วนใหญ่ เป็นกลมุ่ ผู้นำชุมชน และกลุ่มเยาวชนทีม่ คี วามรับผิดชอบสงู และ องค์กรนกั ศึกษา มีความรู้ ความสามารถ ทักษะในการทำงานสูง เช่น ด้านคอมพวิ เตอร์ ดา้ นการประชาสมั พนั ธ์ สามารถทำงานทดแทนกับได้ มคี วามพร้อม มีความสามัคคี ช่วยเหลอื กนั สรา้ งกระบวนการการทำงานเปน็ ทมี ๑.๔) ภารกจิ หรืองานในหน้าท่ขี อง กศน.ตำบลนาใหญ่ มลี ักษณะงานท่ีหลากหลาย หนา้ สนใจ มหี ลายหลกั สตู รหลายวิธี ชว่ ยพฒั นาสงั คมได้ ๑.๕) มีการจดั เวทชี าวบ้าน ๑.๖) มคี วามพรอ้ มทางด้านวสั ดุ อปุ กรณ์ และสอื่ เทคโนโลยี ท่ีหลากหลาย ง่ายต่อการเรียนรู้ ๑.๗) ด้านนโยบายและแผน มกี ารจดั วางแผนอยา่ งเปน็ ระบบและเป้าหมายการปฏบิ ตั งิ านอย่าง ชัดเจน สามารถรองรบั การเปล่ียนแปลงระดบั นโยบาย แผนระดับสูงได้ ๒) Weakness (จดุ อ่อน) คอื สภาพท่ีทำให้การดำเนนิ การตามภารกจิ ที่ไดร้ บั มอบหมายไม่ได้ ๒.๑) ดา้ นกลุ่มเปา้ หมาย (นกั ศึกษา) บางรายขาดความรบั ผิดชอบ ไมม่ ีวินยั ในตนเอง ไม่ปฏบิ ตั ติ ามขัน้ ตอน และไม่มกี ารทำงานเปน็ กลมุ่ ๒.๒) กิจกรรมท่ีเดน่ ในชุมชนยังไมป่ รากฏย่งั ยืน ๒.๓) พ้นื ฐานดา้ นความร้ทู ่แี ตกตา่ งกัน ๒.๔) สอื่ ทางด้านเทคโนโลยีท่ไี มเ่ พยี งพอต่อความต้องการของกลมุ่ เป้าหมาย ๒.๕) ขาดงบประมาณในการปรบั ปรุงพฒั นา กศน.ตำบลให้คงทนถาวรและทนั สมัย สภาพแวดลอ้ มภายนอกองค์กร เช่น ภาวะทางเศรษฐกิจ วฒั นธรรมทอ้ งถ่นิ ผูน้ ำชุมชน ปญั หายาเสพตดิ นโยบายของรัฐบาล) ๑) Opportunities (โอกาส) คอื สภาพทีท่ ำให้องคก์ รพัฒนาก้าวหนา้ แข่งกับองค์กรอ่ืนได้ ๑.๑) ด้านกลุ่มเปา้ หมาย กศน.ตำบลนาใหญ่ ยงั มีกล่มุ เป้าหมายที่ใหค้ วามสนใจ และ ความสำคญั ต่อการศึกษาอีเป็นจำนวนมาก จึงสามารถสร้างผลงานในเชิงปริมาณและเชงิ คุณภาพทัง้ กลุ่มเปา้ หมาย ที่ขาดโอกาสทางการศึกษา ๑.๒) ด้านเครอื ข่ายทางการศึกษา ได้รับความร่วมมอื เปน็ อยา่ งดจี ากสถานศึกษาในระบบ ในการชว่ ยจดั การศึกษา และยงั มีองคก์ รปกครองส่วนท้องถิ่นที่คอยให้การสนบั สนุนในการจัดการศึกษา รว่ ม เป็นคณะกรรมการต่างๆมากมาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสวุ รรณภูมิ จงั หวัดร้อยเอ็ด

ผลการปฏบิ ัตงิ านทเ่ี ปน็ เลศิ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเปน็ เลิศ ๖ ๒) Threats (อุปสรรค) คือสภาพท่ีกดี ขวางเหนย่ี วร้ังการพัฒนา ๒.๑) ดา้ นงบประมาณ ขาดงบประมาณจากหนว่ ยงานทีร่ ับผิดชอบโดยตรงท่จี ะช่วย สนบั สนุนการขบั เคล่ือนในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยทีส่ มบูรณ์ หรือสนับสนุน การปฏิบัตงิ านของ กศน.ในพ้ืนที่ที่หา่ งไกล และค่าตอบแทนท่เี หมาะสมตอ่ การปฏิบตั งิ านทสี่ ามารถเป็นขวญั กำลังใจให้ผปู้ ฏิบัติงานได้ ๒.๒) การรว่ มกลุ่มต่างๆในชุมชนยังทำได้ยากในบางพื้นที่ ๒.๓) การส่งเสรมิ ทางดา้ นงบประมาณที่สง่ ลงในพืน้ ท่ีกลุ่มเปา้ หมายไม่ตอ่ เนอื่ ง ขั้นท่ี 2 จดั ทำระบบข้อมูลสารสนเทศของนกั ศกึ ษา กศน.ทีล่ งทะเบียนเรยี น เป็นขน้ั ตอนในการเก็บรวบรวมขอ้ มลู นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนทกุ คนประจำภาคเรียน และจดั ทำ ระบบข้อมูลสารสนเทศของนักศึกษาทเ่ี ป็นสดั ส่วนแยกแยะ เพ่ือการจัดการขอ้ มลู ทีค่ รบถ้วนสมบรู ณ์ ซึ่งจะเปน็ ช่องทางให้ครูกับนักศึกษาได้ใช้ในการติดตอ่ สื่อสารซ่ึงกนั และกัน ขั้นท่ี 3 วางแผนและจดั กจิ กรรมอย่างต่อเน่ือง 1. วางแผนจัดการเรียนรู้ร่วมกัน 2. จัดกระบวนการเรยี นรู้ 3. จัดการเรียนการสอน 4. จัดกจิ กรรมอน่ื ตามนโยบาย/หลักสตู ร ขั้นที่ 4 ปฐมนิเทศนักศกึ ษา กศน.ตำบลนาใหญ่ ในสปั ดาห์แรกของภาคเรยี น 1. เพอ่ื ใหน้ ักศกึ ษามคี วามรคู้ วามเขา้ ใจในข้ันตอนการจัดการเรียนการสอน 2. เพื่อใหน้ กั ศกึ ษาปฏิบัติตนได้ถูกต้องตามบทบาทหน้าที่ 3. เพ่อื ใหน้ กั ศึกษาตระหนักเหน็ ถึงความสำคัญของการเรียนรู้ 4. เพื่อใหน้ ักศกึ ษารบั ทราบข้อตกลงร่วมกับครผู สู้ อน ขน้ั ท่ี 5 การสร้างแรงจูงใจและการเสรมิ แรง 1. การเยย่ี มบ้าน 2. การให้โอกาส/การอำนวยความสะดวก 3. รางวัล เกยี รตบิ ตั ร ยกย่อง ชมเชย 4. ทำเนยี บนักศกึ ษาตวั อยา่ ง ประชาสัมพนั ธผ์ ลงาน ความสำเรจ็ ข้นั ท่ี 6 ประเมินผลการดำเนินงานเพ่อื รบั ทราบข้อมูลนกั ศกึ ษาและวางแผนการดำเนินงานคร้ัง ต่อไป 1. จำนวนนกั ศึกษาทเ่ี ขา้ สอบ 2. จำนวนนักศกึ ษาทส่ี ำเร็จการศกึ ษา 3. ประเมนิ ผลการเขา้ รว่ มกจิ กรรม / โครงการ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสุวรรณภมู ิ จังหวัดรอ้ ยเอด็

ผลการปฏิบัตงิ านทเี่ ปน็ เลิศ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเปน็ เลิศ ๗ 5. ผลการดำเนนิ การ ผลสมั ฤทธิ์และประโยชน์ท่ไี ด้รบั จากการตรวจสอบเปอรเ์ ซน็ ตเ์ ขา้ สอบของนักศึกษา กศน.ตำบลนาใหญ่ มีจำนวนนกั ศึกษาเขา้ สอบ ปลายภาคเรยี น ภาคเรียบที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564 สูงขึน้ กวา่ ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ดังน้ี ภาคเรียนท่ี 1/2564 เปอรเ์ ซน็ ตส์ อบของนกั ศกึ ษาทเี่ ขา้ สอบ ร้อยละ 97.01 ภาคเรยี นที่ 2/2564 เปอร์เซน็ ต์สอบของนกั ศกึ ษาทีเ่ ข้าสอบ ร้อยละ 98.50 6. ปจั จัยความสำเรจ็ 1. มีการวางแผนการดำเนนิ งานอยา่ งเปน็ ระบบ 2. นกั ศึกษาตระหนักในบทบาทหนา้ ทขี่ องตนเอง 3. กศน.ตำบลนาใหญ่จดั กิจกรรมไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ 4. นกั ศกึ ษาทลี่ งทะเบยี นเรียนต้องการความก้าวหน้าในชีวิต 5. ผู้ปกครองให้ความร่วมมือในการตดิ ตามนักศึกษารว่ มกับครู 7. บทเรียนทไี่ ดร้ ับ 1. การดำเนินงานต่างๆ ของ กศน.ตำบล จะต้องมีการวางแผนการดำเนนิ งานและให้ความสำคญั กบั การมสี ว่ นร่วม 2. การสนับสนนุ ด้านต่างๆ จากหนว่ ยงานตน้ สงั กัดเปน็ สิ่งสำคัญทีจ่ ะทำให้งานประสบผลสำเรจ็ 3. การสรา้ งขวญั และกำลังใจให้กบั ครู เปน็ ปัจจยั หนึ่งที่จะทำให้งานตามภารกจิ กศน.ตำบลบรรลุ วัตถุประสงค์ 4. กศน.ตำบลต้องมีข้อมลู สารสนเทศครบถ้วนสมบรู ณ์และเป็นปัจจบุ นั เพ่อื ความสำเรจ็ ในการจดั การศึกษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสุวรรณภูมิ จงั หวดั รอ้ ยเอ็ด

ผลการปฏิบตั งิ านทเี่ ปน็ เลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๘ ภาคผนวก ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสุวรรณภมู ิ จงั หวัดรอ้ ยเอ็ด

ผลการปฏบิ ตั ิงานทเี่ ปน็ เลศิ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๙ การติดตามนกั ศึกษาเข้าสอบปลายภาคเรยี น ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสุวรรณภมู ิ จงั หวดั รอ้ ยเอด็

ผลการปฏิบตั ิงานทเ่ี ปน็ เลศิ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๑๐ การตดิ ตามนักศึกษาเขา้ สอบปลายภาคเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564 กศน.ตำบลนาใหญ่ นกั ศกึ ษาระดับ ประถมศกึ ษา ที่ ช่ือ-สกุล รหสั ประจำตวั ติดตามก่อนสอบ วันสอบ นักศกึ ษา ปลายภาค 1 นายคณู ฝงุ ใหญ่ 2 นางทองบ่อ ปาโท มา ไม่มา ไมแ่ นใ่ จ มา ไมม่ า 3 นางสาวจิราภรณ์ สุจรติ ร 4 นางเลา พุกพิลา 6221-00030-0 ✓ ✓ 5 นายชยั ยา สดุ พังยาง 6 นายสุดใจ จนั ทร์ชารี 6311-00014-6 ✓ ✓ 7 นางวาส โคชา 6421-00012-8 ✓ ✓ 6421-00013-7 ✓ ✓ 6421-00035-1 ✓ ✓ 6421-00036-0 ✓ ✓ 6421-00037-9 ✓ ✓ รวม 7 - - 7 - รอ้ ยละ 100 - - 100 - ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสุวรรณภมู ิ จงั หวดั ร้อยเอด็

ผลการปฏิบัตงิ านทเี่ ปน็ เลศิ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเปน็ เลิศ ๑๑ การตดิ ตามนกั ศึกษาเข้าสอบปลายภาคเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564 กศน.ตำบลนาใหญ่ นักศึกษาระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น ติดตามก่อนสอบ วันสอบ ที่ ชือ่ -สกุล รหสั ประจำตัวนักศกึ ษา ปลายภาค มา ไมม่ า ✓ 1 นายไพจติ ร์ อินทร์สา มา ไม่มา ไมแ่ น่ใจ ✓ 2 นางกรองแก้ว คงอาษา ✓ 3 เด็กชายกมุ ภา ช่างไถ 6222-00102-9 ✓ ✓ 4 นางสาวหมวยเกียง หลงเชงิ ✓ 5 นายกรประเสรฐิ พิศวง 6222-00103-8 ✓ ✓ 6 นางสุคนธา บญุ โฮม ✓ 7 นายเจรญิ บุญชูศรี 6222-00134-6 ✓ ✓ 8 นายมานะ แสวงดี ✓ 9 นางสาวลลติ า รตั นสงั ข์ 6222-00151-5 ✓ ✓ 10 นายอาทิตย์ นามวงค์ ✓ 11 นายวรรณชัย อนิ ทรส์ า 6312-00008-2 ✓ ✓ 12 นายไพรชั หัดกันยา ✓ 13 นายณฐั พล จำนงคภ์ ักดี 6312-00032-7 ✓ ✓ 14 นางสาวมานิดา คำยางจ้อง ✓ 15 นายณัฐวฒุ ิ มุทนาเวช 6312-00033-6 ✓ ✓ 16 นางสาวพรรณี มหามาตย์ ✓ 17 นายอานนท์ ทองมาก 6312-00063-5 ✓ ✓ 18 นายวรี ยทุ ร ทองมี ✓ 19 นายปณุ ยวจั น์ ทารักษ์ 6312-00064-4 ✓ 19 - 100 - 6322-00003-4 ✓ 6322-00004-3 ✓ 6322-00110-7 ✓ 6312-00130-3 ✓ 6412-00001-2 ✓ 6412-00002-1 ✓ 6422-00031-8 ✓ 6422-00032-7 ✓ 6422-00095-2 ✓ 6422-00096-1 ✓ รวม 17 - 2 ร้อยละ 89.5 - 10.5 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสุวรรณภูมิ จงั หวดั ร้อยเอด็

ผลการปฏบิ ัติงานทเ่ี ปน็ เลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๑๒ การติดตามนกั ศึกษาเขา้ สอบปลายภาคเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564 กศน.ตำบลนาใหญ่ นกั ศกึ ษาระดับ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ท่ี ช่ือ-สกุล รหสั ประจำตัวนกั ศึกษา ติดตามกอ่ นสอบ วันสอบ ปลายภาค 1 นายประพันธ์ อาษาราษฎร์ 6023-00188-4 มา ไมม่ า 2 นางสาวดวงกมล เสาสูงยาง 6213-00019-4 มา ไม่มา ไม่แนใ่ จ ✓ 3 นางสาวสชุ าวดี อังฆะ 6213-00148-1 ✓✓ ✓ 4 นางวิริยา สงิ ห์ชา 6223-00099-5 ✓ ✓ 5 นายยอดรัก ประสาร 6223-00122-8 ✓ ✓ 6 นายพรชัย ยืนยิง่ 6223-00125-5 ✓✓ ✓ 7 นางสาวอำนวย พุกพลิ า 6223-00127-3 ✓ ✓ 8 นางจรุ ี เชยี งใหม่ 6223-00128-2 ✓ ✓ 9 นางสาววงค์จนั ทร์ สุดพังยาง 6223-00131-2 ✓ ✓ 10 นายเดน่ ดนยั เทพกจิ 6223-00132-1 ✓ ✓ 11 นายมีชยั ยมรตั น์ 6223-00135-8 ✓ ✓ 12 นายภูธเนศ ถาวร 6223-00136-7 ✓ ✓ 13 นายจิรายุทธ ทองมี 6223-00153-6 ✓ ✓ 14 นางหนแู ดง ลาวรรณ 6223-00197-4 ✓ ✓ 15 นายไชยา หลงเชงิ 6313-00002-1 ✓ ✓ 16 นายวิรยิ ะ สงิ ห์ชา 6313-00003-0 ✓ ✓ 17 นางอ้ัว สมเดช 6313-00007-6 ✓ ✓ 18 นางอารัญ พันธช์ า 6313-00009-4 ✓ ✓ 19 นางรำพรรณ อะทาโส 6313-00041-4 ✓ ✓ 20 นายมะณี พนั ธ์หนองหวา้ 6313-00042-3 ✓ ✓ 21 นางอนงค์ วชิ ัย 6313-00043-2 ✓ ✓ 22 นายนิวัฒน์ ลาวรรณ 6313-00044-1 ✓ ✓ 23 นางนฤมล มหาชัย 6313-00103-7 ✓ 24 นางสาวนติ ร โวออ่ นศรี 6313-00105-5 ✓ ✓ 25 นายประทยั ขาวผ่อง 6323-00004-6 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสุวรรณภมู ิ จงั หวัดรอ้ ยเอ็ด

ผลการปฏิบัติงานทเ่ี ปน็ เลศิ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเปน็ เลิศ ๑๓ การติดตามนักศึกษาเขา้ สอบปลายภาคเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 กศน.ตำบลนาใหญ่ นกั ศึกษาระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ที่ ชื่อ-สกุล รหสั ประจำตัว ติดตามก่อนสอบ วนั สอบ นักศกึ ษา ปลายภาค 26 นาวสาวสภุ าวดี สมคิด 27 นางสาวรนิ รดา ยอดดอกไม้ มา ไมม่ า ไม่แนใ่ จ มา ไมม่ า 28 นายทรงพล ขาวผ่อง 29 นางสาวทองยนุ่ รตั นสงั ข์ 6323-00006-4 ✓ ✓ 30 นายชา ช่างไถ 31 นางสาวชฎาพร สมภพ 6323-00007-3 ✓ ✓ 32 นางวลัยพร อิสา 33 นางสาวกนกพร มากอนิ ทร์ 6323-00008-2 ✓ ✓ 34 นางสาวหนูพาน เปรมประยรู 35 นางสาวกลั ยา ชุมวนั 6413-00001-5 ✓ ✓ 36 นางนสุ มัย ผดุงรตั น์ 37 นางสาวจทุ ามาศ หลงเชงิ 6413-00002-4 ✓ ✓ 38 นายมนตรี อ้วยสงู ยาง 39 นางสาวจสั มนิ จันทะชา 6413-00003-3 ✓ ✓ 40 นายเอกชยั วชิ ยั 41 นายอนนั ต์ สงั ขศลิ า 6413-00004-2 ✓ ✓ 6413-00006-0 ✓ ✓ 6423-00055-3 ✓ ✓ 6423-00056-2 ✓ ✓ 6423-00057-1 ✓ ✓ 6423-00058-0 ✓ ✓ 6423-00059-9 ✓ ✓ 6423-00182-2 ✓ ✓ 6423-00183-1 ✓ ✓ 6423-00184-0 ✓ ✓ รวม 36 - 5 40 1 รอ้ ยละ 87.80 - 12.20 97.56 2.44 ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสวุ รรณภมู ิ จังหวดั รอ้ ยเอด็

ผลการปฏบิ ตั ิงานทเ่ี ป็นเลศิ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเปน็ เลิศ ๑๔ รปู กิจกรรม ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสุวรรณภมู ิ จังหวดั รอ้ ยเอด็

ผลการปฏิบัตงิ านทเี่ ปน็ เลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๑๕ ปฐมนิเทศนกั ศึกษา สร้างขอ้ ตกลงร่วมกัน ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสุวรรณภูมิ จงั หวดั รอ้ ยเอด็

ผลการปฏบิ ัติงานทเี่ ปน็ เลศิ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๑๖ ปฐมนิเทศนกั ศึกษา สร้างขอ้ ตกลงรว่ มกัน ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสุวรรณภูมิ จงั หวดั รอ้ ยเอด็

ผลการปฏิบัตงิ านทเ่ี ปน็ เลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๑๗ จัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน ณ กศน.ตำบลนาใหญ่ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสุวรรณภูมิ จงั หวัดรอ้ ยเอ็ด

ผลการปฏบิ ัติงานทเ่ี ป็นเลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเปน็ เลิศ ๑๘ จัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน ณ กศน.ตำบลนาใหญ่ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสวุ รรณภูมิ จังหวดั ร้อยเอด็

ผลการปฏบิ ัติงานทเ่ี ปน็ เลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๑๙ ลยุ ถงึ ท่ี เข้าถงึ ทกุ กลมุ่ เปา้ หมาย ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสวุ รรณภูมิ จงั หวัดรอ้ ยเอด็

ผลการปฏิบัติงานทเ่ี ปน็ เลิศ (Best Practice) การเข้าสอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๒๐ ลยุ ถึงที่ เขา้ ถึงทกุ กลมุ่ เปา้ หมาย ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสวุ รรณภมู ิ จงั หวัดรอ้ ยเอด็

ผลการปฏิบตั งิ านทเ่ี ปน็ เลศิ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๒๑ ท่ปี รกึ ษา ผ้จู ัดทำ นายสรุ ศิ กั ด์ิ มงคลชู นางพชั ร์อมั พร พิมพ์พานิช ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอสวุ รรณภมู ิ ครผู ู้ชว่ ย ผูเ้ รียบเรียงตน้ ฉบับและจดั รูปเลม่ นางลำดวน สสี นั ครู กศน.ตำบล ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสุวรรณภมู ิ จังหวดั ร้อยเอด็

ผลการปฏบิ ัติงานทเ่ี ปน็ เลิศ (Best Practice) การเขา้ สอบของนักศึกษาเป็นเลิศ ๒๒ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสุวรรณภมู ิ จงั หวดั ร้อยเอ็ด