1 รายงานโครงการคุณธรรมจริยธรรม ปลูกผัก 22 มิย64

1 โครงการสง่ เสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมในการดารงชีวิต ตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลกู ผกั สมนุ ไพรพ้ืนบา้ นเปน็ อาหารและยา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั สานกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดยโสธร สานกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

2 บันทกึ ข้อความ ส่วนราชการ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ที่ ศธ 0210.6008/ วันท่ี 1 กรกฎาคม 2564 เรื่อง รายงานโครงการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรมในการดารงชีวติ ตามศาสตร์พระราชา โดยหลกั การปลกู ผัก สมนุ ไพรพืน้ บ้านเป็นอาหารและยา เรียน ผู้อานวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ตามท่ี กศน.ตาบลพระเสาร์ ได้ดาเนินการจดั กิจกรรมโครงการสง่ เสรมิ คุณธรรมจริยธรรม ในการดารงชวี ติ ตามศาสตร์พระราชา โดยหลกั การปลกู ผกั สมุนไพรพ้นื บ้านเป็นอาหารและยา ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 ดาเนินการในวนั ท่ี 22 มิถุนายน 2564 ดาเนินการจัดกจิ กรรม ณ กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวดั ยโสธร บัดน้ี การดาเนินโครงการได้เสร็จเรียบรอ้ ยแล้ว จึงไดร้ ายงานผลการดาเนินงาน ดงั เอกสาร แนบมาพร้อมนี้ จึงเรยี นมาเพ่อื โปรดทราบ (นางสาวปิญาภรณ์ โพธ์ิแสง) ครูผู้ชว่ ย ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

ก คานา ตามท่ีสานักงาน กศน.ได้กาหนดนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน.ประจาปี พ.ศ.2564 นโยบายเร่งด่วนเพ่ือร่วมขับเคล่ือนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ท่ีปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสาผ่านกิจกรรม รูปแบบต่างๆ เช่น กิจกรรมลูกเสือ กศน. กิจกรรมจิตอาสา ตลอดจนสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝัง คุณธรรม จริยธรรมให้กับบุคลากรและนักศึกษา กศน. รวมถึงแนวทางพระราชดาริต่างๆ และอุดมการณ์ความ ยึดม่ันในสถาบันหลักของชาติ รวมทั้ง กิจกรรมอ่ืนๆ ตามภารกิจต่อเน่ือง ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ จัดให้มีกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนท่ีมีคุณภาพที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพ่ือเป็นส่วน หนึ่งของการจบหลกั สูตร อาทิ กิจกรรมเสริมสร้างความสามัคคี การส่งเสรมิ การปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข กิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด ฯลฯ นอกหลักสูตร มาใช้เพิ่มช่ัวโมงกิจกรรม ให้ผ้เู รยี นจบตามหลกั สตู รได้ นนั้ เพื่อให้การดาเนินงานเป็นไปตามนโยบายดังกล่าว กศน.ตาบลพระเสาร์ จึงได้จัดโครงการส่งเสริม คุณธรรมจริยธรรมในการดารงชีวติ ตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพ้ืนบ้านเป็นอาหารและยา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ให้กับนักศึกษา กศน. ขึ้น ทั้งนี้ให้สอดคล้องกับกรอบแนวทางการ ดาเนินงาน ของ กศน. กศน.ตาบลพระเสาร์ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

เร่ือง สารบัญ ข คานา สารบญั บทนา หนา้ บทที่ 1 หลักการและเหตุผล ก วตั ถุประสงค์ ข บทท่ี 2 เปา้ หมาย 1 งบประมาณ 1 บทท่ี 3 ผู้รบั ผิดชอบโครงการ 1 ดัชนชี ว้ี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ 2 การดาเนนิ กิจกรรม 3 ผลการดาเนนิ โครงการ / กิจกรรม 3 รปู ภาพประกอบการจัดกิจกรรม 4 สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการกจิ กรรม 5 สรปุ ผลการดาเนินการ / กิจกรรม 5 สรุปการประเมนิ ความพึงพอใจ 6 9 ภาคผนวก 9 เอกสารที่เกีย่ วข้อง 10 บญั ชรี ายช่อื ผู้รว่ มโครงการ แบบประเมินความพงึ พอใจ 16 24 24 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๑ บทท่ี 1 บทนา รายงานโครงการสง่ เสริมคุณธรรมจริยธรรมในการดารงชีวิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลกั การปลกู ผกั สมนุ ไพรพืน้ บา้ นเปน็ อาหารและยา กศน.อาเภอมหาชนะชัย ปีงบประมาณ 2564 ๑. ช่ือโครงการ โครงการสง่ เสริมคณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชีวติ ตามศาสตรพ์ ระราชา โดยหลักการปลกู ผกั สมุนไพรพืน้ บา้ นเปน็ อาหารและยา ๒. สอดคล้องกับนโยบาย/จุดเนน้ การดาเนินงาน กศน. : นโยบายเรง่ ดว่ นเพือ่ รว่ มขับเคลือ่ นยุทธศาสตร์การ พัฒนาประเทศ ยทุ ธศาสตร์ชาตดิ ้านความม่ันคง / ข้อ ๑. น้อมนาพระบรมราโชบายด้านการศกึ ษาสู่การปฏิบัติ ๑.๑ สืบสานศาสตร์พระราชา โดยการสรา้ งและพฒั นาศูนย์สาธิตและการเรยี นรู้ “โคก หนอง นา โมเดล”เพื่อ เป็นแนวทางในการจดั การบริหารทรัพยากรรปู แบบต่างๆ ทัง้ ดิน น้า ลม แดด รวมถงึ พชื พันธตุ์ ่างๆ และสง่ เสรมิ การใชพ้ ลงั งานทดแทนอย่างมีประสทิ ธภิ าพ ๓. สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน/ตวั บง่ ช้ี : มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน/ผรู้ บั บริการ ตัวบ่งช้ี ๑.๑ ผู้เรยี นการศึกษาขนั้ พืน้ ฐานมีคุณธรรม ตัวบง่ ช้ี ๑.๒ ผ้เู รยี นการศึกษาขนั้ พื้นฐานมที กั ษะกระบวนการคิด ทกั ษะการแสวงหาความรู้ เรยี นรู้อย่าง ตอ่ เน่ือง และสามารถนาไปประยกุ ต์ใชใ้ นการดารงชวี ิต ตัวบง่ ช้ี ๑.๓ ผเู้ รียนการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐานมีความรู้พืน้ ฐาน ๔. หลักการและเหตุผล ตามท่ีสานักงาน กศน.ได้กาหนดนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน.ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๔ นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคล่ือนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ท่ีปลูกฝังคุณธรรม และสร้างความตระหนักรู้ถึงความสาคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรัก และความภาคภูมิใจในความเป็นไทยและชาติไทย น้อมนาและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงแนวทางพระราชดาริตา่ งๆ และอุดมการณ์ความยึดมั่นในสถาบันหลักของชาติ รวมทั้ง การมีจิตอาสา กิจกรรมอ่ืนๆ ตามภารกิจต่อเน่ือง ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ จัดให้มีกิจกรรมพัฒนา คุณภาพผู้เรียนท่ีมีคุณภาพที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพื่อเป็นส่วนหน่ึงของการจบหลักสตู ร อาทิ กิจกรรมเสริมสรา้ งความสามัคคี การส่งเสรมิ การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรง เป็นประมุข กิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด ฯลฯ นอกหลักสูตร มาใช้เพ่ิมช่ัวโมงกิจกรรมให้ผู้เรียนจบตามหลักสูตร ได้ นน้ั เพื่อให้การดาเนินงานเป็นไปตามนโยบายดังกล่าว กศน.อาเภอมหาชนะชัย จึงได้จัดโครงการส่งเสริม คุณธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตร์พระราชาโดยหลักการปลกู ผักสมุนไพรพื้นบ้านเป็นอาหารและยา ใหก้ บั นกั ศกึ ษา กศน. ขนึ้ ๕. วตั ถุประสงค์ ๑. เพ่ือให้นกั ศกึ ษา กศน. ไดร้ ับการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ติ ตามศาสตรพ์ ระราชา โดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพื้นบา้ นเปน็ อาหารและยา ๒. เพ่ือใหน้ ักศึกษา กศน. ได้รับรู้เรียนรู้ คณุ ลักษณะอันพึงประสงคข์ องนักศึกษาในการจบหลักสตู ร ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๒ ๖. เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ นักศึกษา กศน.ตาบลพระเสาร์ จานวน 8 คน เชงิ คุณภาพ ผู้เขา้ ร่วมโครงการ นักศึกษา กศน.ตาบลพระเสาร์ มคี วามรู้ความเข้าใจเรอื่ งคุณธรรมจรยิ ธรรมในการ ดารงชีวติ ตามศาสตร์พระราชาโดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพืน้ บ้านเป็นอาหารและยา สามารถนาไปประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจาวนั 7. วิธีดาเนนิ การ กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ๑ คน ดาเนนิ การ ๑๖ มิ.ย.๖๔ - ๑. แต่งตงั้ เพอื่ มอบหมาย ผู้รบั ผิดชอบ กศน.อำเภอ ๑๗ ม.ิ ย.๖๔ - คณะกรรมการ ๑๙ คน มหำชนะชัย ๒. ประชมุ หนา้ ที่รบั ผิดชอบ โครงการ กศน.อำเภอ ๑๘ ม.ิ ย.๖๔ - คณะกรรมการ ชแ้ี จงแผนงาน คณะกรรมการ มหำชนะชยั ๓. จดั ทา กาหนดการ ท่ีได้รับการ โครงการเสนอ แต่งต้งั เพอื่ อนมุ ตั ิ เพื่อใหง้ านเปน็ ไป ผูร้ บั ผิดชอบ ๑ คน กศน.อำเภอ ตามกระบวนการ โครงการ มหำชนะชยั ๔. ฐานท่ี ๑ เพ่อื ใหผ้ ู้รว่ ม นักศกึ ษา กศน. 8 คน กศน.ตาบล ๒๒ ม.ิ ย.๖๔ ๓,๘๕๒ อบรมให้ความรู้ โครงการสามารถ ตาบลพระเสาร์ พระเสาร์ บาท ฐานท่ี ๒ ปลกู ผักสมนุ ไพร ฝึกปฏบิ ตั ิ พืน้ บ้านเปน็ อาหารและยาได้ ๕. รายงานผล สรุปผลการ คณะกรรมการ ๑ คน กศน.อาเภอ ๑ ก.ค.๖๔ - การปฏิบัตงิ าน ดาเนินงาน/นา ทีไ่ ดร้ ับการ มหาชนะชัย ผลท่ไี ดป้ รับปรงุ แต่งตั้ง แกไ้ ขต่อไป ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๓ ๘. วงเงนิ งบประมาณทั้งโครงการ ๘.๑ งบประมาณ จากงบกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ จานวน 2,055 บาท (สองพนั ห้าสบิ หา้ บาทถ้วน) กจิ กรรม รายการ งบประมาณ โครงการสง่ เสรมิ ๑. ค่าอาหารว่างและเคร่ืองดื่มผ้เู ข้าร่วมโครงการ 8 คน x ๒๕ บาท x ๑ มอ้ื 200 คณุ ธรรมจริยธรรมใน การดารงชวี ิตตาม ๒. คา่ เอกสาร เล่มละ ๑๒๕ บาท x 8 บาท ๑,000 ศาสตร์พระราชาโดย ๓. ค่าวสั ดุ 855 หลกั การปลูกผัก 2,055 สมุนไพรพ้นื บา้ นเป็น รวม (สองพันหา้ สบิ ห้าบาทถ้วน) อาหารและยา หมายเหตุ : คา่ ใช้จา่ ยทุกรายการถัว่ เฉลีย่ ตามที่จ่ายจรงิ ๙. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ กจิ กรรมหลัก ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔(ก.ค.- (ต.ค.-ธ.ค. ๖๓) (ม.ค. - ม.ี ค. ๖๔) (เม.ย.-มิ.ย. ๖๔) ก.ย. ๖๔) ๑. แตง่ ต้งั คณะกรรมการ - ๒. ประชุมคณะกรรมการ - - - ๓. จดั ทาโครงการเสนอเพื่ออนมุ ตั ิ - - ๔. ฐานท่ี ๑ อบรมให้ความรู้ - - - ฐานท่ี ๒ ฝกึ ปฏิบตั ิ - - ๕. รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน - - - - รวม - - 2,055 - -- - 2,055 - ๑๐. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ๑๐.๑ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๑๐.๒ กศน.ตาบลพระเสาร์ ๑๑. เครือขา่ ย ๑๑.๑ องค์การบริหารสว่ นตาบล ๑๑.๒ กานัน/ผูใ้ หญบ่ า้ น ๑๒. ความสมั พันธก์ บั โครงการอนื่ ๑๒.๑ โครงการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๔ ๑๓. ผลลัพธ์ ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการได้รับการส่งเสริมดา้ นคุณธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตรพ์ ระราชา โดยหลกั การปลูกผักสมุนไพรพน้ื บ้านเปน็ อาหารและยา สามารถนาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน ๑๔. ดัชนีวัดความสาเรจ็ ของโครงการ ตัวชี้วัดผลผลติ ไดเ้ รยี นรู้เร่อื ง คณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ติ ตามศาสตร์พระราชาโดยหลกั การปลูกผัก สมุนไพรพน้ื บ้านเป็นอาหารและยา สามารถนาไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ ประจาวันได้ ตัวชวี้ ัดผลลัพธ์ ร้อยละ ๘๐ ของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ การทาบัญชีครวั เรอื น ๑๕. การตดิ ตามและประเมนิ ผล ๑๕.1 การสงั เกต , สัมภาษณ์ ๑๕.2 สมุดบันทึกความรู้ของผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรม ๑๕.3 ผลการรายงานการนเิ ทศ , สรุปโครงการ ๑๖. ผ้เู สนอโครงการ นางสาวปิญาภรณ์ โพธแ์ิ สง ครผู ชู้ ว่ ย ผู้เห็นชอบโครงการ นางพวงพยอม ศรีกุล ครชู านาญการพเิ ศษ ผอู้ นมุ ัติโครงการ นางปารชิ าติ บญุ กอง ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๕ บทท่ี 2 การดาเนนิ กิจกรรม 1. วางแผนการดาเนินการโครงการสง่ เสรมิ คุณธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ติ ตามศาสตรพ์ ระราชา โดยหลักการปลกู ผักสมนุ ไพรพน้ื บ้านเปน็ อาหารและยา กศน.ตาบลพระเสาร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 2. ดาเนินการจดั โครงการส่งเสรมิ คุณธรรมจรยิ ธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการ ปลูกผกั สมนุ ไพรพื้นบา้ นเปน็ อาหารและยา กศน.ตาบลพระเสาร์ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 3. ติดตามประเมนิ ผล รวบรวม และสรปุ ผลการดาเนนิ การจดั กจิ กรรมโครงการฯ 4. นาผลการประเมินโครงการสง่ เสริมคณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ติ ตามศาสตรพ์ ระราชา โดยหลกั การ ปลูกผกั สมนุ ไพรพ้นื บา้ นเป็นอาหารและยา มาปรบั ปรงุ และพฒั นาต่อไป ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๖ ผลการดาเนินงานโครงการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชีวิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลกั การปลูกผกั สมนุ ไพรพื้นบา้ นเปน็ อาหารและยา ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ วนั ท่ี 22 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 ณ กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวดั ยโสธร ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๗ ผลการดาเนินงานโครงการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชีวิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลกั การปลูกผกั สมนุ ไพรพื้นบา้ นเปน็ อาหารและยา ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ วนั ท่ี 22 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 ณ กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวดั ยโสธร ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๘ บทที่ 3 สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการกจิ กรรม 1. โครงการสง่ เสรมิ คุณธรรมจรยิ ธรรมในการดารงชวี ติ ตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลกู ผกั สมุนไพร พนื้ บ้านเป็นอาหารและยา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 2. ผ้รู บั ผดิ ชอบ งานการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน และ กศน.ตาบลพระเสาร์ 3. ระยะเวลาดาเนนิ การ วนั ท่ี 22 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2564 4. สถานท่ดี าเนินการ ณ กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวดั ยโสธร 5. นักศึกษา กศน.ตาบลพระเสาร์ จานวน 8 คน 6. วิธดี าเนินการ 1. แตง่ ตงั้ คณะกรรมการ เพือ่ เปน็ คณะทางาน 2. ประชุมคณะกรรมการ ชแ้ี จงแผนงานกาหนดการ 3. จดั ทาโครงการเสนอเพ่ืออนมุ ัติ เพอื่ ใหง้ านเปน็ ไปตามกระบวนการ 4. ดาเนนิ การตามโครงการ นานกั ศกึ ษา กศน. รว่ มโครงการ 5. รายงานผลการปฏบิ ัติงาน สรุปผลการดาเนนิ งาน/นาผลทไ่ี ดป้ รับปรงุ แก้ไขตอ่ ไป 7. ปัญหาและอปุ สรรคการดาเนินงาน - 8. ข้อเสนอแนะ - ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๙ สรุปการประเมนิ ความพงึ พอใจ ประชากรท่ีใช้ในการประเมินความพึงพอใจในโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในการดารงชีวิต ตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพื้นบ้านเป็นอาหารและยา ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวดั ยโสธร ปีงบประมาณ 2564 เคร่อื งมอื และวิธกี ารสร้างเครอื่ งมือ เคร่อื งมือที่ใชใ้ นการประเมนิ ความพงึ พอใจครัง้ นีเ้ ป็นแบบสอบถามซ่งึ ได้พัฒนามาจากแบบสอบถาม ของ Likert ซึ่งแบบสอบถามแบง่ เป็น 2 ตอน ดังน้ี ตอนท่ี 1 เปน็ แบบสอบถามเกี่ยวกบั สถานภาพของผตู้ อบแบบสอบถามได้แก่ เพศ อายุ ระดบั การศึกษา มีลักษณะเป็นแบบสารวจรายการ (Check list) ตอนที่ 2 เปน็ แบบสอบถามเกี่ยวกับความพงึ พอใจในโครงการสง่ เสรมิ คุณธรรมจริยธรรมในการ ดารงชีวิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพืน้ บ้านเปน็ อาหารและยา ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ มีลักษณะเป็นแบบมาตราสว่ นประมาณคา่ (Rating Scale) โดยจาแนกเปน็ 6 ด้าน ประกอบดว้ ย 1. ด้านสถานทจ่ี ัดกจิ กรรม 2. ดา้ นครู / บุคลากร 3. ดา้ นการจัดกิจกรรมให้ความรู้ / วทิ ยากร 4. ด้านส่ือ วัสดุ อุปกรณ์ และเอกสาร 5. ดา้ นระยะเวลาในการจัดกจิ กรรม 6. ด้านผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั ในการร่วมกิจกรรม การสรา้ งเครอ่ื งมือท่ใี ช้ ไดด้ าเนินการสรา้ งเครื่องมือ ดังนี้ 1. ศึกษาคน้ คว้า ตารา วารสาร บทความ งานวิจัยทีเ่ ก่ียวข้องกบั สภาพการดาเนินงานการประกัน คุณภาพภายในสถานศึกษา และรายละเอยี ดวัตถปุ ระสงค์ของการศกึ ษาเพ่ือเป็นแนวทางในการสร้าง แบบสอบถาม 2. ศกึ ษาวิธีการสร้างแบบสอบถาม จากแนวคดิ กรอบการประเมนิ การพัฒนา ระบบประกนั คุณภาพ ภายในสถานศกึ ษา ตามประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ พุทธศักราช 2547 (2551,หน้า 3-5) เพ่อื ใช้เปน็ แนวทางในการสรา้ งแบบสอบถาม 3. ศึกษา ความหมาย ทฤษฎี หลักการ แนวคดิ องคป์ ระกอบ เพ่ือนามาจดั ทานิยามศัพทเ์ ฉพาะ และ นานยิ ามศัพทเ์ ฉพาะมาเป็นแนวทางในการสรา้ งข้อคาถาม 4. พัฒนาแบบสอบถามแบบมาตรสว่ นประมาณคา่ (Rating Scale) 5 ระดับ คอื มากท่ีสดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทส่ี ดุ ใช้ในการรวบรวมข้อมลู เก่ยี วกับ ความพึงพอใจในโครงการส่งเสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรมในการดารงชีวิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลกู ผักสมนุ ไพรพนื้ บ้านเปน็ อาหารและยา ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวดั ยโสธร มีลักษณะเป็นแบบ มาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) โดยจาแนกเป็น 6 ด้าน ประกอบด้วย 1. ดา้ นสถานที่จดั กจิ กรรม 2. ด้านครู / บคุ ลากร / วทิ ยากร 3. ด้านการจัดกิจกรรมให้ความร้/ู วิทยากร 4. ด้านส่ือ วสั ดุ อปุ กรณ์ และ เอกสาร 5. ด้านระยะเวลาในการจดั กจิ กรรม และ 6.ด้านผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับในการร่วมกจิ กรรม ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๑๐ การเก็บรวบรวมข้อมลู ผู้ประเมนิ ได้ดาเนนิ การเกบ็ รวบรวมโดยวิธกี ารแจกแบบสอบถามด้วยตนเองซึง่ มขี ั้นตอนการดาเนนิ งาน ดังนี้ 1. ดาเนินการเก็บรวบรวมขอ้ มูลโดยวิธีแจกแบบสอบถามการประเมินความพงึ พอใจให้กับผเู้ ขา้ ร่วม โครงการสง่ เสริมคุณธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ติ ตามศาสตรพ์ ระราชา โดยหลกั การปลูกผักสมุนไพรพื้นบ้าน เป็นอาหารและยา ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จังหวดั ยโสธร และเก็บรวบรวมข้อมูลกลับด้วยตนเอง การจดั กระทาขอ้ มูล 1. ไดร้ บั แบบสอบถามกลับคืนและตรวจสอบความสมบูรณ์ของแบบสอบถามมีความสมบูรณ์ จานวน 7 ฉบับ คดิ เป็นร้อยละ 100 2. นาแบบสอบถามมาตรวจให้คะแนนตามวิธขี องครอนบาค (Cronbach) (บญุ ชม ศรสี ะอาด, 2541, หน้า 113) ดงั นี้ มีสภาพการปฏบิ ัตมิ ากทีส่ ดุ ให้ 5 คะแนน มสี ภาพการปฏิบัตมิ าก ให้ 4 คะแนน มีสภาพการปฏบิ ตั ปิ านกลาง ให้ 3 คะแนน มสี ภาพการปฏบิ ตั ิน้อย ให้ 2 คะแนน มีสภาพการปฏบิ ัตนิ ้อยทีส่ ดุ ให้ 1 คะแนน 3. นาคะแนนทไ่ี ดห้ าคา่ ทางสถิตดิ ว้ ยเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ โดยใช้โปรแกรมสาเร็จรปู ทางสถติ ิ การวิเคราะห์ขอ้ มลู ไดด้ าเนนิ การวเิ คราะห์ข้อมูล ดงั นี้ 1. วิเคราะหส์ ภาพทั่วไป ของผูต้ อบแบบสอบถาม จาแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศึกษา โดยใช้ความถี่และค่ารอ้ ยละ 2. วิเคราะห์การประเมนิ ความพึงพอใจในโครงการสง่ เสริมคณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ิตตาม ศาสตร์พระราชา โดยหลกั การปลกู ผักสมนุ ไพรพ้ืนบ้านเป็นอาหารและยา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวดั ยโสธร จานวน 8 คน 3. โดยการหาคา่ เฉลยี่ และส่วนเบ่ียงแบนมาตรฐาน เป็นรายด้านและโดยรวม เสนอในรูปแบบตาราง 4. นาผลการวิเคราะหท์ างสถติ ิมาแปลผล ดงั น้ี (รวีวรรณ ชินะตระกลู , 2542, หนา้ 182) คา่ เฉลย่ี 4.50 – 5.00 แปลความหมายว่า มีสภาพการปฏบิ ตั อิ ยู่ในระดับมากทสี่ ุด ค่าเฉลีย่ 3.50 – 4.49 แปลความหมายวา่ มีสภาพการปฏบิ ัติอยใู่ นระดับมาก ค่าเฉลย่ี 2.50 – 3.49 แปลความหมายว่า มสี ภาพการปฏบิ ัติอยใู่ นระดับปานกลาง ค่าเฉลย่ี 1.50 – 2.49 แปลความหมายว่า มสี ภาพการปฏิบัตอิ ยใู่ นระดับน้อย ค่าเฉล่ีย 1.00 – 1.49 แปลความหมายวา่ มีสภาพการปฏิบตั ิอยใู่ นระดับนอ้ ยทส่ี ุด ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๑๑ สถิติทใ่ี ชใ้ นการวเิ คราะห์ข้อมลู การวิเคราะหข์ ้อมลู การศึกษาครั้งน้ี วิเคราะหโ์ ดยใชส้ ถติ บิ รรยาย ดังนี้ 1. คา่ รอ้ ยละ (Percentage) เพือ่ วเิ คราะห์ขอ้ มลู ท่รี วบรวมได้จากแบบสอบถามตอนที่ 1 f P= N 100 เมื่อ P คือ ร้อยละ f คอื ความถท่ี ีต่ ้องการแปลงให้เป็นร้อยละ N คอื จานวนประชากรทั้งหมด ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มลู การนาเสนอผลการวิเคราะหข์ ้อมลู การการประเมนิ ความพงึ พอใจในโครงการส่งเสริมคุณธรรม จรยิ ธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลกู ผักสมุนไพรพนื้ บ้านเป็นอาหารและยา ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จังหวดั ยโสธร จานวน 8 คน ได้นาเสนอการวิเคราะห์ข้อมูลและการแปลผลข้อมูลตามลาดับดังน้ี 1. สัญลักษณ์ท่ใี ชน้ าเสนอผลการวเิ คราะหข์ อ้ มลู 2. ขน้ั ตอนนาเสนอผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู 3. ผลการวิเคราะห์ข้อมลู สัญลักษณท์ ใ่ี ช้นาเสนอผลการวิเคราะหข์ อ้ มูล ผู้ประเมนิ ได้กาหนดสญั ลกั ษณท์ ่ใี ชใ้ นการวเิ คราะห์ข้อมูลในครง้ั น้ี ดังน้ี N แทน จานวนประชากร  แทน ค่าเฉลี่ย (Mean)  แทน สว่ นเบย่ี งเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ขั้นตอนนาเสนอผลการวเิ คราะหข์ ้อมูล ตอนที่ 1 เป็นผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู เก่ยี วกับสถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถามไดแ้ ก่ เพศ อายุ ระดบั การศกึ ษา โดยใช้ ความถี่และค่าร้อยละ เสนอในรูปแบบตาราง ตอนที่ 2 เป็นผลการวิเคราะหเ์ กี่ยวกับการประเมนิ ความพงึ พอใจในโครงการสง่ เสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผกั สมนุ ไพรพืน้ บ้านเป็นอาหารและยา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จังหวดั ยโสธร โดย การหาคา่ เฉล่ีย, สว่ นเบย่ี งเบนมาตรฐาน เป็นโดยรวมและรายดา้ น เสนอในรูปแบบตาราง ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๑๒ ผลการวิเคราะห์ข้อมลู ตอนที่ 1 เปน็ ผลการวเิ คราะห์เกีย่ วกับสถานภาพของผตู้ อบแบบสอบถาม จาแนกตามไดแ้ ก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา แสดงไวใ้ นตารางที่ 1 ตารางท่ี 1 จานวนและร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถามจาแนกตามเพศ อายุ ระดับการศกึ ษา สถานภาพของประชากร จานวน ร้อยละ 1. เพศ 1 12.5 1.1 ชาย 7 87.5 1.2 หญงิ 8 100.00 รวม 2. อายุ - - - - 2.1 ต่ากว่า 15 ปี - - 2.2 15 – 25 ปี 8 100 2.3 26 – 39 ปี - - 2.4 40 – 59 ปี 8 100.00 2.5 60 ปี ขน้ึ ไป - - รวม 3 37.5 3. ระดับการศกึ ษา 5 62.5 - 3.1 ประถมศกึ ษา 8 - 3.2 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 100.00 3.3 มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 3.4 ปรญิ ญาตรี รวม จากตารางที่ 1 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามสว่ นใหญ่เป็นเพศ หญิง จานวน 7 คน คิดเปน็ ร้อยละ 87.5 สว่ นใหญ่มอี ายุ 40-59 ปี จานวน 8 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 และมีระดับการศึกษา มากสุดในระดบั ม.ปลาย จานวน 5 คน คิดเปน็ ร้อยละ 62.5 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๑๓ ตอนท่ี 2 ผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู เกี่ยวกบั ผลการวเิ คราะห์เกย่ี วกบั การประเมินความพงึ พอใจในโครงการส่งเสริม คณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพื้นบ้านเป็นอาหารและยา ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวดั ยโสธร ปรากฏดังแสดงไว้ ในตารางที่ 2 ตารางท่ี 2 คา่ เฉลยี่ และสว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐานของผลการวเิ คราะห์เกี่ยวกับการประเมินความพึงพอใจ ในโครงการส่งเสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพื้นบ้าน เป็นอาหารและยา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวดั ยโสธร โดยรวมและรายด้าน รายการประเมนิ μ SD. ระดับ 1. ด้านสถานทีจ่ ดั กจิ กรรม 4.00 0.00 มาก 2. ดา้ นคร/ู บคุ ลากร 4.13 0.33 มาก 3. ดา้ นการจัดกจิ กรรมให้ความร/ู้ วทิ ยากร 4.29 0.45 มาก 4. ดา้ นส่อื วัสดุ อปุ กรณ์ และเอกสาร 4.13 0.33 มาก 5. ด้านระยะเวลาในการจัดกจิ กรรม 4.00 0.00 มาก 6. ดา้ นผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั ในการร่วมกิจกรรม 4.00 0.00 มาก 4.10 0.30 มาก เฉล่ีย จากตารางที่ 2 พบวา่ การประเมินความพึงพอใจในโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในการดารงชีวิต ตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพื้นบ้านเป็นอาหารและยา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จังหวัดยโสธร เม่ือพิจารณาโดยภาพรวม อยู่ในระดับ มาก (μ = 4.10) และเม่ือพจิ ารณาเปน็ รายข้อพบวา่ อยูใ่ นระดับมาก โดย หัวขอ้ ทมี่ ีคา่ เฉล่ยี สูงสุด คือ ดา้ นการจัดกจิ กรรมใหค้ วามร/ู้ วทิ ยากร (μ =4.29) รองลงมา คือ ด้านคร/ู บุคลากร (μ =4.13) ดา้ นสื่อ วสั ดุ อปุ กรณ์ และเอกสาร (μ =4.13) ดา้ นสถานทีจ่ ัดกจิ กรรม (μ =4.00) ดา้ นระยะเวลาในการจัดกิจกรรม (μ =4.00) ดา้ นผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั ในการร่วมกิจกรรม (μ =4.00) ปัญหาและอปุ สรรค - ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๑๔ ภาคผนวก ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๑๕ ภาคผนวก ก เอกสารทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๑๖ โครงการส่งเสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผักสมนุ ไพรพื้นบา้ นเปน็ อาหารและยา กศน.อาเภอมหาชนะชัย ปงี บประมาณ 2564 ๑. ช่ือโครงการ โครงการสง่ เสรมิ คุณธรรมจริยธรรมในการดารงชีวติ ตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผกั สมนุ ไพรพน้ื บา้ นเปน็ อาหารและยา ๒. สอดคล้องกับนโยบาย/จุดเน้นการดาเนนิ งาน กศน. : นโยบายเรง่ ดว่ นเพ่ือร่วมขับเคล่ือนยุทธศาสตรก์ าร พัฒนาประเทศ ยุทธศาสตรช์ าติดา้ นความมัน่ คง / ข้อ ๑. นอ้ มนาพระบรมราโชบายดา้ นการศกึ ษาส่กู ารปฏบิ ัติ ๑.๑ สืบสานศาสตรพ์ ระราชา โดยการสรา้ งและพัฒนาศนู ย์สาธิตและการเรียนรู้ “โคก หนอง นา โมเดล”เพ่ือ เปน็ แนวทางในการจดั การบริหารทรัพยากรรูปแบบตา่ งๆ ท้ังดิน นา้ ลม แดด รวมถงึ พชื พนั ธ์ุต่างๆ และสง่ เสรมิ การใช้พลงั งานทดแทนอย่างมีประสทิ ธิภาพ ๓. สอดคล้องกบั มาตรฐาน/ตัวบ่งชี้ : มาตรฐานท่ี ๑ คณุ ภาพของผเู้ รยี น/ผ้รู ับบริการ ตวั บ่งชี้ ๑.๑ ผเู้ รียนการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐานมคี ุณธรรม ตัวบง่ ชี้ ๑.๒ ผ้เู รียนการศึกษาขั้นพืน้ ฐานมีทกั ษะกระบวนการคดิ ทักษะการแสวงหาความรู้ เรียนรู้อย่าง ต่อเนื่อง และสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ช้ในการดารงชวี ติ ตัวบ่งชี้ ๑.๓ ผเู้ รียนการศึกษาขนั้ พน้ื ฐานมีความรพู้ นื้ ฐาน ๔. หลักการและเหตผุ ล ตามที่สานักงาน กศน.ได้กาหนดนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน.ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๔ นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคล่ือนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ท่ีปลูกฝังคุณธรรม และสร้างความตระหนักรู้ถึงความสาคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรัก และความภาคภูมิใจในความเป็นไทยและชาติไทย น้อมนาและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงแนวทางพระราชดาริต่างๆ และอุดมการณ์ความยึดม่ันในสถาบันหลักของชาติ รวมท้ัง การมีจิตอาสา กิจกรรมอื่นๆ ตามภารกิจต่อเน่ือง ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ จัดให้มีกิจกรรมพัฒนา คุณภาพผู้เรียนท่ีมีคุณภาพท่ีผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพ่ือเป็นส่วนหนึ่งของการจบหลักสูตร อาทิ กจิ กรรมเสริมสรา้ งความสามัคคี การส่งเสรมิ การปกครองในระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรง เป็นประมุข กิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด ฯลฯ นอกหลักสูตร มาใช้เพิ่มช่ัวโมงกิจกรรมให้ผู้เรียนจบตามหลักสูตร ได้ นน้ั เพ่ือให้การดาเนินงานเป็นไปตามนโยบายดังกล่าว กศน.อาเภอมหาชนะชัย จึงได้จัดโครงการส่งเสริม คุณธรรมจริยธรรมในการดารงชีวิตตามศาสตร์พระราชาโดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพ้ืนบ้านเป็นอาหารและยา ให้กับนักศึกษา กศน. ข้ึน ๕. วตั ถุประสงค์ ๑. เพื่อใหน้ ักศึกษา กศน. ไดร้ ับการสง่ เสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมในการดารงชวี ติ ตามศาสตรพ์ ระราชา โดยหลักการปลกู ผกั สมุนไพรพน้ื บ้านเป็นอาหารและยา ๒. เพ่ือใหน้ ักศึกษา กศน. ได้รับรูเ้ รียนรู้ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนักศึกษาในการจบหลกั สตู ร ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๑๗ ๖. เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ นักศกึ ษำ กศน.อำเภอมหำชนะชยั จำนวน ๒๕๐ คน เชิงคุณภาพ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ นักศึกษา กศน.ตาบลพระเสาร์ มีความร้คู วามเข้าใจเร่ืองคุณธรรมจริยธรรมในการ ดารงชวี ิตตามศาสตร์พระราชาโดยหลักการปลูกผักสมุนไพรพ้ืนบา้ นเปน็ อาหารและยา สามารถนาไปประยุกตใ์ ช้ ในชีวติ ประจาวนั 7. วธิ ดี าเนนิ การ กจิ กรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย เป้าหมาย พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ๑ คน ดาเนินการ ๑๖ มิ.ย.๖๔ - ๑. แต่งตัง้ เพ่ือมอบหมาย ผรู้ บั ผิดชอบ กศน.อำเภอ คณะกรรมการ หนา้ ทรี่ ับผดิ ชอบ โครงการ มหำชนะชัย ๒. ประชุม ชี้แจงแผนงาน คณะกรรมการ ๑๙ คน กศน.อำเภอ ๑๗ ม.ิ ย.๖๔ - คณะกรรมการ กาหนดการ ท่ีไดร้ บั การ มหำชนะชัย แตง่ ตัง้ ๓. จัดทา เพือ่ ใหง้ านเป็นไป ผู้รับผดิ ชอบ ๑ คน กศน.อำเภอ ๑๘ ม.ิ ย.๖๔ - โครงการเสนอ ตามกระบวนการ โครงการ มหำชนะชัย เพอื่ อนุมตั ิ ๔. ฐานท่ี ๑ เพอ่ื ใหผ้ ู้รว่ ม นกั ศกึ ษำ กศน. ๒๕๐ คน กศน.ตำบล ๒๒ ม.ิ ย.๖๔ ๖๔,๒๑๖ อบรมให้ความรู้ โครงการสามารถ อำเภอ ฐานที่ ๒ ปลกู ผักสมนุ ไพร มหำชนะชัย ทงั้ ๑๐ ตำบล บาท ฝึกปฏบิ ตั ิ พน้ื บ้านเป็น อาหารและยาได้ ๕. รายงานผล สรุปผลการ คณะกรรมการ ๑ คน กศน.อาเภอ ๑ ก.ค.๖๔ - การปฏบิ ัตงิ าน ดาเนนิ งาน/นา ทไี่ ด้รบั มหาชนะชยั ผลทไ่ี ดป้ รบั ปรุง การแตง่ ตัง้ แก้ไขตอ่ ไป ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๑๘ ๘. วงเงนิ งบประมาณทง้ั โครงการ ๘.๑ งบประมาณ จากงบกิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ปงี บประมาณ ๒๕๖๔ จำนวน ๖๔,๒๑๖ บำท (หกหม่นื ส่ีพันสองร้อยสิบหกบำทถว้ น) กิจกรรม รายการ งบประมาณ โครงการส่งเสริม ๑. ค่ำอำหำรว่ำงและเคร่อื งดมื่ ผูเ้ ข้ำร่วมโครงกำร ๒๕๐ คน x ๒๕ บำท x ๑ มื้อ ๖,๒๕๐ คุณธรรมจรยิ ธรรมใน การดารงชีวิตตาม ๒. ค่ำเอกสำร เล่มละ ๑๒๕ บำท x ๒๕๐ บำท ๓๑,๒๕๐ ศาสตร์พระราชา ๓. คำ่ วัสดุ ๒๖,๗๑๖ โดยหลกั การปลูกผกั ๖๔,๒๑๖ สมนุ ไพรพ้ืนบา้ น รวม (หกหมื่นสี่พันสองร้อยสิบหกบาทถว้ น) เป็นอาหารและยา หมายเหตุ : ค่ำใชจ้ ำ่ ยทกุ รำยกำรถัว่ เฉลยี่ ตำมทีจ่ ำ่ ยจริง ๙. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ กิจกรรมหลกั ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔(ก.ค.- (ต.ค.-ธ.ค. ๖๓) (ม.ค. - มี.ค. ๖๔) (เม.ย.-ม.ิ ย. ๖๔) ก.ย. ๖๔) ๑. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการ - ๒. ประชมุ คณะกรรมการ - - - ๓. จัดทาโครงการเสนอเพื่ออนมุ ัติ - - ๔. ฐานที่ ๑ อบรมให้ความรู้ - - - ฐานที่ ๒ ฝกึ ปฏิบัติ - - ๕. รายงานผลการปฏิบัติงาน - - - - รวม - - ๖๔,๒๑๖ บำท - -- - ๖๔,๒๑๖ บาท - ๑๐. ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ ๑๐.๑ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๑๐.๒ กศน.ตำบล ทง้ั ๑๐ แห่ง ๑๑. เครอื ขา่ ย ๑๑.๑ องค์การบริหารสว่ นตาบล ๑๑.๒ กานนั /ผ้ใู หญบ่ า้ น ๑๒. ความสมั พนั ธก์ บั โครงการอ่นื ๑๒.๑ โครงการพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียน ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๑๙ ๑๓. ผลลัพธ์ ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการได้รบั การสง่ เสริมดา้ นคุณธรรมจรยิ ธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตร์พระราชา โดยหลกั การปลกู ผักสมุนไพรพื้นบา้ นเปน็ อาหารและยา สามารถนาไปประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ประจาวัน ๑๔. ดัชนีวดั ความสาเรจ็ ของโครงการ ตัวชี้วัดผลผลติ ไดเ้ รียนรเู้ รือ่ ง คณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ติ ตามศาสตร์พระราชาโดยหลักการปลูกผกั สมนุ ไพรพ้นื บ้านเป็นอาหารและยา สามารถนาไปประยุกต์ใช้ในชวี ิตประจาวนั ได้ ตัวชีว้ ดั ผลลัพธ์ ร้อยละ ๘๐ ของผู้เขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้ ความเข้าใจ การทาบญั ชีครวั เรอื น ๑๕. การติดตามและประเมินผล ๑๕.1 การสังเกต , สมั ภาษณ์ ๑๕.2 สมดุ บนั ทกึ ความรขู้ องผ้เู ข้าร่วมกิจกรรม ๑๕.3 ผลการรายงานการนเิ ทศ , สรุปโครงการ ๑๖. ผ้เู สนอโครงการ นายณฐั พงษ์ ประทุมชาติ ครู กศน.ตาบล ผ้เู หน็ ชอบโครงการ นางพวงพยอม ศรีกลุ ครชู านาญการพเิ ศษ ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ นางปารชิ าติ บญุ กอง ผู้อานวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ลงชอื่ .....................................................ผูเ้ สนอโครงการ (นายณัฐพงษ์ ประทุมชาติ) ครู กศน.ตาบล ลงชื่อ.....................................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นางพวงพยอม ศรกี ลุ ) ครชู านาญการพเิ ศษ ลงชือ่ .....................................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นางปารชิ าติ บญุ กอง) ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๒๐ กาหนดการการจดั กิจกรรมโครงการส่งเสริมคณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชีวติ ตามศาสตร์พระราชา โดยหลกั การปลูกผกั สมุนไพรพืน้ บ้านเป็นอาหารและยา ณ กศน.ตาบล ท้ัง ๑๐ ตาบล วนั ที่ ๒๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ เวลำ ๐๘.๐๐ - ๐๘.๔๕ น. รบั ลงทะเบยี น เวลำ ๐๘.๔๕ - ๐๙.๐๐ น. พธิ ีเปิด (โดย ครู กศน.ตำบล กล่ำวรำยงำน เวลำ ๐๙.๐๐ - ๑๐.๓๐ น. ประธำนในพิธี ผู้นำชมุ ชน) ฐำนกำรเรยี นรู้เรื่อง คุณธรรมจริยธรรมในกำรดำรงชีวติ ตำมศำสตร์ เวลำ ๑๐.๓๐ - ๑๐.๔๐ น. พระรำชำโดยหลกั กำรปลกู ผักสมนุ ไพรพน้ื บำ้ นเปน็ อำหำรและยำ เวลำ ๑๐.๔๐ - ๑๑.๔๕ น. วธิ ีกำร คือ บรรยำยใหค้ วำมรู้ โดยวทิ ยำกรคอื ครู กศน.ตำบล เวลา 11.๔๕ น. - 12.00 น. รบั ประทำนอำหำรว่ำงและเครอ่ื งดมื่ เวลา 12.00 น. ฐำนกำรเรียนรู้เรอ่ื ง ลงมือปฏบิ ัติปลูกผักสมนุ ไพรพืน้ บำ้ น เป็นอำหำรและยำ วธิ ีกำร คือ บรรยำยใหค้ วำมรู้ โดยวิทยำกรคอื ครู กศน.ตำบล ร่วมสรปุ กจิ กรรม ปิดการอบรม หมายเหตุ กาหนดการนอ้ี าจมกี ารปรบั เปลยี่ นได้ตามความเหมาะสม ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๒๑ คำสง่ั ศนู ย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอัธยำศัยอำเภอมหำชนะชยั ที่ ๓๑ / ๒๕๖๔ เรือ่ ง แต่งต้ังคณะกรรมกำรดำเนินงำนโครงกำรสง่ เสริมคุณธรรมจริยธรรมในกำรดำรงชีวิตตำมศำสตร์พระรำชำ โดยหลกั กำรปลูกผกั สมุนไพรพน้ื บำ้ นเป็นอำหำรและยำ …………………………………………. ด้วย ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยอำเภอมหำชนะชัย จัดดำเนินกำรจัดโครงกำร สง่ เสริมคณุ ธรรมจริยธรรมในกำรดำรงชวี ติ ตำมศำสตร์พระรำชำโดยหลักกำรปลูกผักสมุนไพรพ้ืนบ้ำนเป็นอำหำรและ ยำ เพ่ือให้นักศึกษำ กศน. มีควำมรู้เร่ือง กำรส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในกำรดำรงชีวิตตำมศำสตร์พระรำชำ โดยหลักกำรปลูกผักสมุนไพรพ้ืนบ้ำนเป็นอำหำรและยำ จึงขอแต่งต้ังคณะกรรมกำรดำเงินงำนโครงกำรส่งเสริม คณุ ธรรมจริยธรรมในกำรดำรงชีวิตตำมศำสตร์พระรำชำโดยหลักกำรปลูกผักสมุนไพรพื้นบำ้ นเป็นอำหำรและยำ ดังนี้ ๑. คณะกรรมกำรอำนวยกำร มีหน้ำท่ีให้คำปรึกษำ แกป้ ัญหำ ช่วยเหลือ และประสำนงำนกับทุกฝ่ำย ทีเ่ กีย่ วขอ้ งเพอื่ ให้กำรดำเนินกำรโครงกำร เป็นไปด้วยควำมเรียบรอ้ ย ประกอบดว้ ย ๑.๑ นำงปำริชำติ บญุ กอง ผู้อำนวยกำร กศน.อำเภอมหำชนะชัย ประธำนกรรมกำร ๑.๒ นำงพวงพยอม ศรกี ุล ครู ชำนำญกำรพิเศษ รองประธำน ๑.๓ นำงสำวปิญำภรณ์ โพธแ์ิ สง ครู ผชู้ ว่ ย กรรมกำร ๑.๓ นำงสำวอมั พร ธรรมศลิ ป์ ครู อำสำสมคั ร กศน. กรรมกำร ๑.๔ นำงสำวกำญจนำ รำชณวุ งศ์ ครู อำสำสมคั ร กศน. กรรมกำร ๑.๕ นำงสำวนชิ รัตน์ สมเพำะ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๑.๗ นำยณัฐพงษ์ ประทุมชำติ ครู กศน.ตำบล กรรมกำรและเลขำนกุ ำร ๒. คณะทำงำนฝำ่ ยรบั ลงทะเบยี นนักศึกษำ มีหนำ้ ท่ีรับลงทะเบยี นนักศึกษำท่ีมำรว่ มกิจกรรม ประกอบด้วย ๒.๑ ครู กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๒.๒ ครู อำสำสมัคร กศน. กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๒.๓ ครู กศน.ตำบล ทั้ง ๑๐ ตำบล กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๒.๔ ครูผสู้ อนคนพิกำร กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๓. คณะทำงำนฝ่ำยปฏิคม มีหนำ้ ท่ี ต้อนรบั ดูแลแขกผู้มำร่วมงำน ๓.๑ ครู กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๓.๒ ครู อำสำสมคั ร กศน. กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๓.๓ ครู กศน.ตำบล ทง้ั ๑๐ ตำบล กศน.อำเภอมหำชนะชยั ๓.๔ ครผู สู้ อนคนพิกำร กศน.อำเภอมหำชนะชยั ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๒๒ ๔. คณะทำงำนฝำ่ ยประสำนงำน มีหน้ำที่ประสำนกลุ่มเป้ำหมำยเขำ้ รว่ มกจิ กรรมและอำนวยควำม สะดวก ให้คำแนะนำในกรณีทไ่ี ม่มคี วำมเข้ำใจ เก่ยี วกบั เวลำ สถำนที่ เน้อื หำควำมรู้ ส่งเสริมให้กลมุ่ เป้ำหมำย ได้รบั ประโยชนส์ ูงสดุ ประกอบดว้ ย ๔.๑ ครู กศน.อำเภอมหำชนะชยั ๔.๒ ครู อำสำสมคั ร กศน. กศน.อำเภอมหำชนะชยั ๔.๓ ครู กศน.ตำบล ท้ัง ๑๐ ตำบล กศน.อำเภอมหำชนะชยั ๔.๔ ครูผสู้ อนคนพิกำร กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๕. คณะทำงำนฝำ่ ยจัดสถำนที่ มีหนำ้ ที่จัดสถำนทก่ี ำรอบรม จัดเตรียมโต๊ะ เก้ำอ้ี ให้เพียงพอกบั กำร ดำเนนิ งำน ประกอบด้วย ๕.๑ ครู กศน.ตำบล ทง้ั ๑๐ ตำบล กศน.อำเภอมหำชนะชยั ๕.๒ ครูผสู้ อนคนพิกำร กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๖. คณะทำงำนฝ่ำยบนั ทึกภำพ มหี นำ้ ทีบ่ นั ทึกภำพทุกกิจกรรมในโครงกำรนี้ ๖.๑ ครู กศน.ตำบล ทัง้ ๑๐ ตำบล กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๖.๒ ครูผู้สอนคนพิกำร กศน.อำเภอมหำชนะชยั ๗. คณะทำงำนฝ่ำยเทคนิค เคร่ืองเสียง เครื่องฉำยโปรเจ็คเตอร์ มหี น้ำท่ี กำกับ ดแู ลเร่อื งเสยี ง ภำพท่ี ใช้ประชำสมั พนั ธใ์ นโครงกำร ๗.๑ ครู กศน.ตำบล ท้ัง ๑๐ ตำบล กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๗.๒ ครูผูส้ อนคนพกิ ำร กศน.อำเภอมหำชนะชยั ๘. คณะทำงำนฝำ่ ยพธิ ีกร มหี นำ้ ทป่ี ระชำสัมพันธแ์ ละดำเนนิ งำนตำมกำหนดกำรของโครงกำร ๘.๑ ครู กศน.อำเภอมหำชนะชยั ๘.๒ ครู อำสำสมคั ร กศน. กศน.อำเภอมหำชนะชยั ๘.๓ ครู กศน.ตำบล ทั้ง ๑๐ ตำบล กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๘.๔ ครูผสู้ อนคนพิกำร กศน.อำเภอมหำชนะชัย ๙. คณะทำงำนฝ่ำยสรปุ ผลกำรดำเนินงำน มหี นำ้ ทส่ี รปุ ผลกำรดำเนินงำนของโครงกำรเป็นรปู เล่ม ๙.๑ นำงพวงพยอม ศรกี ลุ ครู ชำนำญกำรพิเศษ ประธำนกรรมกำร ๙.๒ นำงสำวปญิ ำภรณ์ โพธแิ์ สง ครู ผู้ช่วย รองประธำน ๙.๓ นำงสำวอมั พร ธรรมศลิ ป์ ครู อำสำสมคั ร กศน. กรรมกำร ๙.๔ นำงสำวกำญจนำ รำชณุวงศ์ ครู อำสำสมัคร กศน. กรรมกำร ๙.๕ วำ่ ที่ ร.ต.อภิชำติ มงคลคำ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๖ นำงพำนชิ อนิ ทริยวงศ์ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๗ นำงสำวนิชรัตน์ สมเพำะ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๘ นำงสำวไอลดำ อนุ่ ใจ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๙ นำยวฒุ พิ งษ์ คำผง ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๒๓ ๙.๑๐ นำยเทอดพงษ์ ผลจนั ทร์ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๑๑ นำงโชตกิ ำ หนนั สแี ก้ว ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๑๒ นำงสำวมทั ธยิ ำ เหลำ่ โกก้ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๑๓ นำงสำวอลสิ ำ เผ่ำเพง็ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๑๔ นำงสำวจิรำภรณ์ เวียงคำ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๑๕ นำยศรำวธุ ชอบงำม ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๑๖ นำงสำวทศั นีย์ เทยี่ งจิตร ครู กศน.ตำบล กรรมกำร ๙.๑๗ นำงสำวภิณริษำ ชำนุชิตร ครผู ้สู อนคนพกิ ำร กรรมกำร ๙.๑๘ นำยณฐั พงษ์ ประทมุ ชำติ ครู กศน.ตำบล กรรมกำรและเลขำนุกำร ให้ผ้ทู ไ่ี ดร้ บั กำรแตง่ ตั้งปฏิบตั หิ นำ้ ทอี่ ย่ำงเต็มควำมสำมำรถ เพ่ือประโยชนส์ งู สุดของทำงรำชกำร ไมก่ ่อให้เกิดควำมเสียหำยต่อทำงรำชกำรได้ สง่ั ณ วันท่ี ๑๖ เดอื น มิถุนำยน พ.ศ. ๒๕๖๔ (นำงปำรชิ ำติ บญุ กอง) ผอู้ ำนวยกำร กศน.อำเภอมหำชนะชัย ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒๔ ภาคผนวก ข บัญชีรายชอื่ ผู้เข้าร่วมกจิ กรรม ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒๕ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๒๖ ภาคผนวก ค แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒๗ SCAN ME แบบประเมนิ ความพงึ ใจ โครงการส่งเสรมิ คณุ ธรรมจริยธรรมในการดารงชวี ิตตามศาสตรพ์ ระราชา โดยหลกั การปลูกผักสมนุ ไพรพ้ืนบ้านเปน็ อาหารและยา ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 วนั ท่ี 22 เดอื น มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวดั ยโสธร ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๒๘ ตารางการหาคา่ ร้อยละ P กศน.อาเภอมหาชนะชัย โครงการสง่ เสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมในการดารงชวี ติ ตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลูกผักสมนุ ไพรพน้ื บ้านเปน็ อาหารและยา ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จังหวดั ยโสธร ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ที่ รายการ N P ประชากร ร้อยละ 1 เพศ ชาย 1 12.5% หญงิ 7 87.5% รวม 8 100 % 2 อายุ ตา่ กว่า 15 ปี 0 0% 15 – 25 ปี 0 0% 26 – 39 ปี 0 0% 40 – 59 ปี 8 100% 60 ปขี ึน้ ไป 0 0% รวม 8 100 % 3 ระดับการศึกษา ประถมศึกษา 0 0% มัธยมศึกษาตอนตน้ 3 37.5% มธั ยมศึกษาตอนปลาย 5 62.5% รวม 8 100% ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๒๙ ตารางการหาคา่ เฉลย่ี รอ้ ยละ μ , ค่าเบย่ี งเบนมาตรฐาน SD. กศน.อาเภอมหาชนะชัย โครงการส่งเสรมิ คุณธรรมจริยธรรมในการดารงชีวติ ตามศาสตร์พระราชา โดยหลักการปลกู ผักสมุนไพรพน้ื บา้ นเป็นอาหารและยา ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จังหวดั ยโสธร ตอนท่ี 2 ศึกษาความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ระดบั ความพึงพอใจ N Mean ประชากร ค่าเฉล่ยี รายการประเมิน / คน 54 321 ( คน ) SD. เกณฑ์  การประเมนิ มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย ท่สี ุด กลาง ทสี่ ดุ ด้านท่ี 1 ด้านสถานที่จดั กิจกรรม 25 8 4.00 0.00 มาก 7 8 4.00 0.00 มาก 1. สถานท่ีที่จดั กิจกรรมมคี วามเหมาะสม 2. สถานท่ีมีความเหมาะสมใชป้ ระโยชนไ์ ด้ 4.00 0.00 มาก อย่างคุ้มคา่ ด้านที่ 2 ด้านครู / บคุ ลากร 1. คร/ู บุคลากร มีกระบวนการทางานเปน็ ทีม 3 4 8 4.13 0.33 มาก 8 4.13 0.33 มาก 2. คร/ู บุคลากร มีการให้คาแนะนา 34 แก่ผ้เู ข้ารว่ มกจิ กรรม 8 4.13 0.33 มาก 4.13 0.33 มาก 3. คร/ู บุคลากร มีความเอาใจใส่เป็นกันเอง 3 4 กบั ผ้เู ข้าร่วมกิจกรรม ด้านท่ี 3 ด้านการจัดกจิ กรรมให้ความร้/ู วทิ ยากร 1. มีการจัดกจิ กรรมทม่ี าให้ความรู้ 25 7 4.29 0.45 มาก ทห่ี ลากหลาย 7 4.29 0.45 มาก 7 4.29 0.45 มาก 2. วิทยากรให้คาแนะนาในการจดั กิจกรรม 2 5 4.29 0.45 มาก 3. ได้รับความรู้ และมสี ่วนรว่ มในกิจกรรม 25 การเรยี นรู้ ดา้ นที่ 4 ดา้ นส่ือ วสั ดุ อปุ กรณแ์ ละเอกสาร 16 8 4.13 0.33 มาก 25 1. มีการนาส่ือเทคโนโลยีมาใช้ในการจัด 8 4.13 0.33 มาก กจิ กรรม 4.13 0.33 มาก 2. มสี ือ่ เอกสารวสั ดุฝึกในการจัดกิจกรรม ให้แก่ผ้เู ข้ารว่ มกจิ กรรมอย่างเพยี งพอ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๓๐ รายการประเมิน / คน ระดบั ความพึงพอใจ N Mean SD. เกณฑ์ ประชากร ค่าเฉลย่ี การ 54 321 มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย ( คน )  ประเมิน ท่ีสุด กลาง ท่สี ดุ ดา้ นท่ี 5 ดา้ นระยะเวลาในการจดั กจิ กรรม 1. ระยะเวลาในการจดั กิจกรรมมคี วาม 25 8 4.00 0.00 มาก เหมาะสม 4.00 0.00 มาก ดา้ นที่ 6 ผลที่คาดวา่ จะได้รับในการร่วม กิจกรรม 1. มีความรูค้ วามเข้าใจในเนอ้ื หาท่ไี ดร้ บั 25 8 4.00 0.00 มาก 25 8 4.00 0.00 มาก 2. ความรู้ที่ได้รบั สามารถนาไปปรับใช้ ในชีวติ ประจาวนั ได้ 25 8 4.00 0.00 มาก 3. สามารถนาความรูท้ ี่ได้รบั ไปขยายผล ในชมุ ชนได้ 4.00 0.00 มาก ผลรวม 28 70 0 0 0 109 4.10 0.30 มาก ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๓๑ ผ้จู ดั ทา ทปี่ รกึ ษา ผู้อานวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั 1. นางปาริชาติ บุญกอง ครูชานาญการพิเศษ 2. นางพวงพยอม ศรีกุล ผู้เรยี บเรยี งต้นฉบบั และจดั รูปเล่ม นางสาวปญิ าภรณ์ โพธ์แิ สง ครผู ู้ชว่ ย สถานท่ีปฏิบตั งิ าน กศน.ตาบลพระเสาร์ ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จังหวดั ยโสธร ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๓๒ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จังหวัดยโสธร สานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั