1 รายงานโครงการค่ายพัฒนาจิตอาสา การทำความดีด้วยหัวใจ 18 มิย64

1 โครงการคา่ ยพฒั นาจิตสาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ้วยหัวใจ” ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย สานักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดยโสธร สานักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

2 บันทึกข้อความ สว่ นราชการ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ที่ ศธ 0210.6008/ วนั ที่ 29 มิถุนายน 2564 เร่อื ง รายงานโครงการค่ายพฒั นาจิตสาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ้วยหัวใจ” ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 เรยี น ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ตามที่ กศน.ตาบลพระเสาร์ ได้ดาเนินการจัดกจิ กรรมโครงการคา่ ยพัฒนาจติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ้วยหัวใจ” ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 ดาเนนิ การในวนั ท่ี 18 มิถุนายน 2564 ดาเนินการจัดกจิ กรรม ณ กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวดั ยโสธร บดั นี้ การดาเนินโครงการได้เสรจ็ เรยี บร้อยแลว้ จงึ ได้รายงานผลการดาเนินงาน ดังเอกสาร แนบมาพร้อมน้ี จึงเรยี นมาเพอ่ื โปรดทราบ (นางสาวปิญาภรณ์ โพธแิ์ สง) ครผู ชู้ ว่ ย ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

ก คานา ตามท่ีสานักงาน กศน.ได้กาหนดนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน.ประจาปี พ.ศ.2564 นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ท่ีปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสาผ่านกิจกรรม รูปแบบต่างๆ เช่น กิจกรรมลูกเสือ กศน. กิจกรรมจิตอาสา ตลอดจนสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝัง คุณธรรม จริยธรรมให้กับบุคลากรและนักศึกษา กศน. รวมถึงแนวทางพระราชดาริต่างๆ และอุดมการณ์ความ ยึดม่ันในสถาบันหลักของชาติ รวมทั้ง กิจกรรมอ่ืนๆ ตามภารกิจต่อเนื่อง ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ จัดให้มีกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่มีคุณภาพที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพื่อเป็นส่วน หน่ึงของการจบหลกั สตู ร อาทิ กิจกรรมเสรมิ สรา้ งความสามัคคี การสง่ เสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข กิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด ฯลฯ นอกหลักสูตร มาใช้เพิ่มชั่วโมงกิจกรรม ใหผ้ เู้ รียนจบตามหลักสตู รได้ นน้ั เพ่ือให้การดาเนินงานเป็นไปตามนโยบายดังกล่าว กศน.ตาบลพระเสาร์ จึงได้จัดโครงการค่ายพัฒนา จิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ให้กับนักศึกษา กศน. ขึ้น ท้ังนใี้ หส้ อดคลอ้ งกับกรอบแนวทางการดาเนินงาน ของ กศน. กศน.ตาบลพระเสาร์ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

เร่ือง สารบัญ ข คานา สารบญั บทนา หนา้ บทที่ 1 หลักการและเหตุผล ก วตั ถุประสงค์ ข บทท่ี 2 เปา้ หมาย 1 งบประมาณ 1 บทท่ี 3 ผู้รบั ผิดชอบโครงการ 1 ดัชนชี ว้ี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ 2 การดาเนนิ กิจกรรม 3 ผลการดาเนนิ โครงการ / กิจกรรม 3 รปู ภาพประกอบการจัดกจิ กรรม 4 สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการกจิ กรรม 5 สรปุ ผลการดาเนินการ / กิจกรรม 5 สรุปการประเมนิ ความพึงพอใจ 6 9 ภาคผนวก 9 เอกสารที่เกีย่ วข้อง 10 บญั ชรี ายช่อื ผู้รว่ มโครงการ แบบประเมินความพงึ พอใจ 16 24 24 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๑ บทที่ 1 บทนา รายงานโครงการค่ายพฒั นาจติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ้วยหัวใจ” กศน.อาเภอมหาชนะชัย ปีงบประมาณ 2564 ๑. ช่ือโครงการ โครงการค่ายพัฒนาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” ๒. สอดคลอ้ งกับนโยบาย/จุดเนน้ การดาเนินงาน กศน. : นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตรก์ าร พฒั นาประเทศ ข้อ ๔. พฒั นาหลกั สตู รทกุ ระดับ ทุกประเภท ให้ทันสมัยสอดคลอ้ งกบั บริบทสภาวะปจั จบุ ันและ ความตอ้ งการของผูเ้ รยี น Credit Bank System / E-exam รวมทงั้ สง่ เสรมิ กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียนเพอ่ื สร้างคนดี มีระเบียบ และทัศนคติทีด่ ีต่อบา้ นเมือง 3. สอดคล้องกบั มาตรฐาน/ตัวบง่ ชี้ : มาตรฐานท่ี ๑ คณุ ภาพผเู้ รยี นและผรู้ ับบริการ ตวั บ่งชี้ ๑.๒ ผ้เู รียนการศึกษาขน้ั พ้นื ฐานมีทกั ษะกระบวนการคิด ทกั ษะการแสวงหาความรู้ เรียนรอู้ ยา่ ง ต่อเน่อื ง และสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ช้ในการดารงชีวิต ๔. หลักการและเหตุผล ตามที่สานักงาน กศน.ได้กาหนดนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน.ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๔ นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ ปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสาผ่านกิจกรรมรูปแบบ ต่างๆ เช่น กิจกรรมลูกเสือ กศน. กิจกรรมจิตอาสา ตลอดจนสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมเพ่ือปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับบุคลากรและนักศึกษา กศน. รวมถึงแนวทางพระราชดาริต่างๆ และอุดมการณ์ความยึดมั่นใน สถาบันหลักของชาติ รวมท้ัง กิจกรรมอื่นๆ ตามภารกิจต่อเน่ือง ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ จัดให้มี กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนท่ีมีคุณภาพที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพ่ือเป็นส่วนหน่ึงของ การจบหลักสูตร อาทิ กิจกรรมเสริมสร้างความสามัคคี การส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข กิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด ฯลฯ นอกหลักสูตร มาใช้เพิ่มชั่วโมงกิจกรรมให้ ผเู้ รยี นจบตามหลกั สตู รได้ นนั้ เพอ่ื ใหก้ ารดาเนินงานเปน็ ไปตามนโยบายดังกลา่ ว กศน.อาเภอมหาชนะชัย จงึ ไดจ้ ัดโครงการค่ายพฒั นา จติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ว้ ยหัวใจ” ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4 ใหก้ ับนักศึกษา กศน. ข้ึน ๕. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้นกั ศึกษา กศน. ได้รับการปลกู ฝงั คุณธรรม สรา้ งวินยั จติ สาธารณะ ความรบั ผิดชอบ ตอ่ ส่วนรวม ๒. เพ่ือให้นักศึกษา กศน. ไดท้ ากจิ กรรมค่ายพฒั นาจิตอาสา “การทาความดดี ว้ ยหวั ใจ” ๓. เพื่อใหน้ ักศึกษา กศน. ไดร้ ับรู้เรยี นรู้ คณุ ลักษณะอันพึงประสงคข์ องนักศึกษาในการจบหลกั สูตร ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒ ๖. เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ นักศึกษา กศน.ตาบลพระเสาร์ จานวน 8 คน เชิงคุณภาพ ผู้เขา้ ร่วมโครงการ นกั ศึกษา กศน.อาเภอมหาชนะชัย ไดท้ ากิจกรรมค่ายพฒั นาจิตอาสาธารณะ 7. วธิ ดี าเนินการ กจิ กรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เป้าหมาย พื้นท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ๑ คน ๑๔ มิ.ย.๖๔ - ๑. แต่งตง้ั เพ่ือมอบหมาย ผูร้ ับผดิ ชอบ ดาเนินการ คณะกรรมการ หนา้ ทรี่ ับผดิ ชอบ โครงการ กศน.อาเภอ มหาชนะชัย ๒. ประชุม ช้ีแจงแผนงาน คณะกรรมการ ๑๘ คน กศน.อาเภอ ๑๕ ม.ิ ย.๖๔ - คณะกรรมการ มหาชนะชัย ๑๖ มิ.ย.๖๔ - กาหนดการ ทไ่ี ดร้ บั การ ๓. จัดทา แตง่ ต้งั ๑ คน กศน.อาเภอ โครงการเสนอ มหาชนะชยั เพือ่ อนุมตั ิ เพ่ือให้งานเป็นไป ผรู้ บั ผดิ ชอบ ตามกระบวนการ โครงการ ๔. ดาเนนิ การ ดาเนินการจดั นกั ศึกษา กศน. 8 คน กศน.ตาบล ๑๘ มิ.ย.๖๔ 2,055 ตามโครงการ กิจกรรมพัฒนา ตาบลพระเสาร์ พระเสาร์ บาท ผเู้ รยี นใน กศน. ตาบลพระเสาร์ ๕. รายงานผล สรปุ ผลการ คณะกรรมการ ๑ คน กศน.อาเภอ ๒๙ มิ.ย.๖๔ - การปฏบิ ตั ิงาน ดาเนนิ งาน/ ที่ไดร้ บั การ มหาชนะชัย นาผลท่ีได้ แตง่ ต้งั ปรับปรงุ แก้ไข ตอ่ ไป ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๓ ๘. วงเงินงบประมาณท้ังโครงการ ๘.๑ งบประมาณ จากงบกิจกรรมพัฒนาผ้เู รียน ภาคเรียนที่ ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ จานวน 2,055 บาท (สองพนั ห้าสบิ หา้ บาทถว้ น) กจิ กรรม รายการ งบประมาณ 200 โครงการคา่ ยพฒั นา ๑. คา่ อาหารวา่ งและเคร่อื งดื่มผู้เข้าร่วมโครงการ 8 คน x ๒๕ บาท x ๑ มือ้ ๑,280 จติ สาธารณะ “จิตอาสา ๒. ค่าเอกสาร เล่มละ ๑60 บาท x 8 เล่ม 575 เราทาความดดี ว้ ยหัวใจ” ๓. คา่ วสั ดุ 2,055 รวม (สองพันห้าสบิ ห้าบาทถ้วน) หมายเหตุ : ค่าใชจ้ ่ายทุกรายการถวั่ เฉล่ยี ตามที่จ่ายจรงิ ๙. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ กจิ กรรมหลัก ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔(ก.ค.- (ต.ค.-ธ.ค. ๖๓) (ม.ค. - มี.ค. ๖๔) (เม.ย.-ม.ิ ย. ๖๔) ก.ย. ๖๔) ๑. แต่งตั้งคณะกรรมการ - ๒. ประชุมคณะกรรมการ - - - ๓. จัดทาโครงการเสนอเพื่ออนมุ ตั ิ - ๔. ดาเนนิ การตามโครงการ - - - ๕. รายงานผลการปฏิบัติงาน - - - - รวม - - - 2,055 - - - - - - - 2,055 ๑๐. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ ๑๐.๑ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๑๐.๒ กศน.ตาบลพระเสาร์ ๑๑. เครือข่าย ๑๑.๑ องคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบล ๑๑.๑ กานัน/ผู้ใหญบ่ ้าน/ผชู้ ว่ ยผใู้ หญบ่ ้าน ๑๒. ความสมั พันธก์ บั โครงการอน่ื ๑๒.๑ โครงการพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๔ ๑๓. ผลลัพธ์ ผู้เขา้ รว่ มโครงการได้พัฒนาหม่บู า้ น ชมุ ชน ของตนเองใหม้ ีความนา่ อยูม่ ากขนึ้ สามารถนาความรทู้ ีไ่ ดไ้ ป ประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวนั ๑๔. ดชั นีตวั ชว้ี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ ตัวชี้วดั ผลผลติ (Output) ผู้เขา้ รว่ มโครงการ รอ้ ยละ ๘๐ ได้ทากิจกรรมคา่ ยพฒั นาจติ อาสาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” และเข้าใจความหมายคาว่า จิตอาสาธารณะ มากข้ึน ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) ผู้เขา้ ร่วมโครงการไดพ้ ฒั นาหม่บู ้าน ชุมชน ของตนเองให้มคี วามน่าอยู่ มากข้ึน สามารถนาความรู้ทไ่ี ดไ้ ปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ๑๕. การตดิ ตามและประเมินผล ๑๕.1 การสงั เกต , สมั ภาษณ์ ๑๕.2 สมุดบนั ทกึ ความรขู้ องผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรม ๑๕.3 ผลการรายงานการนเิ ทศ , สรุปโครงการ ๑๖. ผ้เู สนอโครงการ นางสาวปิญาภรณ์ โพธ์แิ สง ครผู ู้ช่วย ผู้เหน็ ชอบโครงการ นางพวงพยอม ศรีกลุ ครชู านาญการพิเศษ ผู้อนมุ ตั ิโครงการ นางปาริชาติ บุญกอง ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๕ บทที่ 2 การดาเนินกจิ กรรม 1. วางแผนการดาเนินการโครงการค่ายพัฒนาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีดว้ ยหวั ใจ” กศน.ตาบลพระเสาร์ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 2. ดาเนินการจดั โครงการค่ายพัฒนาจติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดีดว้ ยหวั ใจ” กศน.ตาบลพระเสาร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 3. ตดิ ตามประเมนิ ผล รวบรวม และสรปุ ผลการดาเนนิ การจัดกจิ กรรมโครงการฯ 4. นาผลการประเมนิ โครงการค่ายพฒั นาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีดว้ ยหวั ใจ” มาปรบั ปรงุ และพฒั นาต่อไป ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๖ ผลการดาเนินงานโครงการคา่ ยพัฒนาจติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” ภาคเรยี นที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ วันที่ 18 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2564 ณ กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวัดยโสธร ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๗ ผลการดาเนินงานโครงการค่ายพัฒนาจติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” ภาคเรยี นที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ วันท่ี 18 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2564 ณ กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวัดยโสธร ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๘ ผลการดาเนินงานโครงการคา่ ยพัฒนาจติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” ภาคเรยี นที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ วันที่ 18 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2564 ณ กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวัดยโสธร ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๙ บทท่ี 3 สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการกจิ กรรม 1. โครงการค่ายพัฒนาจิตสาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 2. ผรู้ บั ผดิ ชอบ งานการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน และ กศน.ตาบลพระเสาร์ 3. ระยะเวลาดาเนนิ การ วันท่ี 18 เดือน มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 4. สถานท่ีดาเนินการ ณ กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวดั ยโสธร 5. นกั ศึกษา กศน.ตาบลพระเสาร์ จานวน 8 คน 6. วิธีดาเนนิ การ 1. แตง่ ต้งั คณะกรรมการ เพ่ือเป็นคณะทางาน 2. ประชุมคณะกรรมการ ชี้แจงแผนงานกาหนดการ 3. จัดทาโครงการเสนอเพอ่ื อนุมตั ิ เพื่อให้งานเป็นไปตามกระบวนการ 4. ดาเนนิ การตามโครงการ นานักศึกษา กศน. ร่วมโครงการ 5. รายงานผลการปฏิบตั ิงาน สรปุ ผลการดาเนนิ งาน/นาผลทไ่ี ด้ปรับปรุง แกไ้ ขต่อไป 7. ปัญหาและอุปสรรคการดาเนนิ งาน - 8. ข้อเสนอแนะ - ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๑๐ สรุปการประเมินความพึงพอใจ ประชากรที่ใช้ในการประเมินความพึงพอใจในโครงการค่ายพัฒนาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดี ด้วยหัวใจ” ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จังหวัดยโสธร ปงี บประมาณ 2564 เคร่อื งมอื และวิธกี ารสร้างเคร่อื งมือ เครอ่ื งมือที่ใชใ้ นการประเมนิ ความพงึ พอใจคร้ังนีเ้ ปน็ แบบสอบถามซ่งึ ได้พัฒนามาจากแบบสอบถาม ของ Likert ซึง่ แบบสอบถามแบง่ เป็น 2 ตอน ดังน้ี ตอนที่ 1 เปน็ แบบสอบถามเกี่ยวกบั สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถามไดแ้ ก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา มีลักษณะเปน็ แบบสารวจรายการ (Check list) ตอนที่ 2 เป็นแบบสอบถามเกย่ี วกบั ความพงึ พอใจในโครงการค่ายพัฒนาจติ สาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดดี ้วยหวั ใจ” ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ มลี ักษณะเป็นแบบมาตรา ส่วนประมาณค่า (Rating Scale) โดยจาแนกเป็น 6 ด้าน ประกอบด้วย 1. ดา้ นสถานทจ่ี ดั กิจกรรม 2. ดา้ นครู / บคุ ลากร 3. ดา้ นการจดั กิจกรรมใหค้ วามรู้ / วทิ ยากร 4. ด้านส่ือ วัสดุ อุปกรณ์ และเอกสาร 5. ดา้ นระยะเวลาในการจดั กิจกรรม 6. ด้านผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั ในการร่วมกิจกรรม การสรา้ งเคร่ืองมือท่ใี ช้ ได้ดาเนินการสรา้ งเครื่องมือ ดังนี้ 1. ศกึ ษาค้นคว้า ตารา วารสาร บทความ งานวจิ ัยทีเ่ กยี่ วข้องกบั สภาพการดาเนินงานการประกัน คุณภาพภายในสถานศึกษา และรายละเอยี ดวัตถปุ ระสงคข์ องการศกึ ษาเพ่ือเปน็ แนวทางในการสรา้ ง แบบสอบถาม 2. ศึกษาวธิ ีการสรา้ งแบบสอบถาม จากแนวคดิ กรอบการประเมินการพฒั นา ระบบประกัน คุณภาพ ภายในสถานศึกษา ตามประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร พุทธศกั ราช 2547 (2551,หนา้ 3-5) เพ่ือใช้เป็นแนวทางในการสรา้ งแบบสอบถาม 3. ศกึ ษา ความหมาย ทฤษฎี หลกั การ แนวคดิ องค์ประกอบ เพื่อนามาจดั ทานิยามศพั ท์เฉพาะ และ นานยิ ามศัพทเ์ ฉพาะมาเป็นแนวทางในการสร้างขอ้ คาถาม 4. พัฒนาแบบสอบถามแบบมาตรส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ คือ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับ ความพึงพอใจในโครงการค่ายพัฒนาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดดี ว้ ยหัวใจ” ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จังหวัดยโสธร มีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) โดยจาแนกเป็น 6 ด้าน ประกอบด้วย 1. ด้านสถานท่ีจัดกิจกรรม 2. ด้านครู / บุคลากร / วิทยากร 3. ด้านการจัดกิจกรรมให้ความรู้/วิทยากร 4. ด้านสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ และเอกสาร 5. ด้านระยะเวลาในการจัดกิจกรรม และ 6.ด้านผลที่คาดว่าจะได้รับ ในการร่วมกจิ กรรม ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๑๑ การเก็บรวบรวมข้อมูล ผปู้ ระเมนิ ได้ดาเนนิ การเกบ็ รวบรวมโดยวิธกี ารแจกแบบสอบถามด้วยตนเองซงึ่ มีข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ดงั นี้ 1. ดาเนนิ การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู โดยวิธีแจกแบบสอบถามการประเมนิ ความพงึ พอใจให้กับผเู้ ข้ารว่ ม โครงการค่ายพฒั นาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวดั ยโสธร และเกบ็ รวบรวมข้อมลู กลบั ด้วยตนเอง การจัดกระทาข้อมลู 1. ไดร้ บั แบบสอบถามกลับคืนและตรวจสอบความสมบรู ณ์ของแบบสอบถามมีความสมบูรณ์ จานวน 7 ฉบบั คดิ เป็นร้อยละ 100 2. นาแบบสอบถามมาตรวจให้คะแนนตามวธิ ีของครอนบาค (Cronbach) (บญุ ชม ศรีสะอาด, 2541, หนา้ 113) ดังนี้ มีสภาพการปฏบิ ตั มิ ากที่สดุ ให้ 5 คะแนน มีสภาพการปฏิบัตมิ าก ให้ 4 คะแนน มสี ภาพการปฏิบัติปานกลาง ให้ 3 คะแนน มสี ภาพการปฏบิ ัตินอ้ ย ให้ 2 คะแนน มีสภาพการปฏบิ ัตนิ อ้ ยทีส่ ดุ ให้ 1 คะแนน 3. นาคะแนนท่ีไดห้ าค่าทางสถิติดว้ ยเครอ่ื งคอมพิวเตอร์ โดยใช้โปรแกรมสาเรจ็ รปู ทางสถิติ การวเิ คราะห์ขอ้ มลู ได้ดาเนนิ การวิเคราะห์ข้อมลู ดังนี้ 1. วเิ คราะหส์ ภาพท่วั ไป ของผูต้ อบแบบสอบถาม จาแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศกึ ษา โดยใช้ความถแี่ ละคา่ ร้อยละ 2. วเิ คราะห์การประเมินความพงึ พอใจในโครงการคา่ ยพัฒนาจติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดี ดว้ ยหัวใจ” ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวัด ยโสธร จานวน 8 คน 3. โดยการหาคา่ เฉลี่ยและสว่ นเบี่ยงแบนมาตรฐาน เปน็ รายด้านและโดยรวม เสนอในรูปแบบตาราง 4. นาผลการวเิ คราะหท์ างสถติ มิ าแปลผล ดงั น้ี (รววี รรณ ชนิ ะตระกลู , 2542, หนา้ 182) ค่าเฉลีย่ 4.50 – 5.00 แปลความหมายว่า มีสภาพการปฏบิ ตั ิอยใู่ นระดบั มากทส่ี ุด ค่าเฉลีย่ 3.50 – 4.49 แปลความหมายวา่ มสี ภาพการปฏบิ ัตอิ ยู่ในระดับมาก ค่าเฉล่ยี 2.50 – 3.49 แปลความหมายว่า มสี ภาพการปฏิบตั ิอยใู่ นระดับปานกลาง คา่ เฉลย่ี 1.50 – 2.49 แปลความหมายว่า มสี ภาพการปฏิบัติอยู่ในระดับนอ้ ย คา่ เฉลยี่ 1.00 – 1.49 แปลความหมายวา่ มีสภาพการปฏบิ ัตอิ ยู่ในระดบั นอ้ ยท่สี ุด ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๑๒ สถติ ิที่ใชใ้ นการวิเคราะห์ข้อมลู การวเิ คราะหข์ ้อมลู การศึกษาคร้งั นี้ วิเคราะหโ์ ดยใชส้ ถิติบรรยาย ดงั นี้ 1. ค่าร้อยละ (Percentage) เพ่ือวเิ คราะหข์ ้อมูลทีร่ วบรวมไดจ้ ากแบบสอบถามตอนท่ี 1 f P= N 100 เม่อื P คือ ร้อยละ f คือ ความถี่ทตี่ ้องการแปลงให้เป็นร้อยละ N คอื จานวนประชากรท้ังหมด ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มลู การนาเสนอผลการวเิ คราะห์ข้อมูลการการประเมินความพงึ พอใจในโครงการคา่ ยพัฒนาจิตสาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดีดว้ ยหัวใจ” ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะ ชัย จังหวัดยโสธร จานวน 8 คน ได้นาเสนอการวิเคราะห์ข้อมูลและการแปลผลขอ้ มลู ตามลาดบั ดังน้ี 1. สัญลกั ษณ์ท่ีใชน้ าเสนอผลการวิเคราะหข์ อ้ มลู 2. ข้นั ตอนนาเสนอผลการวเิ คราะหข์ ้อมูล 3. ผลการวิเคราะหข์ ้อมลู สัญลกั ษณท์ ี่ใช้นาเสนอผลการวเิ คราะหข์ ้อมูล ผปู้ ระเมนิ ไดก้ าหนดสัญลักษณ์ทใ่ี ช้ในการวเิ คราะห์ขอ้ มูลในครง้ั น้ี ดงั น้ี N แทน จานวนประชากร  แทน ค่าเฉลี่ย (Mean)  แทน สว่ นเบ่ียงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ขน้ั ตอนนาเสนอผลการวเิ คราะหข์ ้อมูล ตอนที่ 1 เป็นผลการวเิ คราะห์ข้อมูลเกีย่ วกบั สถานภาพของผ้ตู อบแบบสอบถามได้แก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา โดยใช้ ความถ่แี ละคา่ รอ้ ยละ เสนอในรูปแบบตาราง ตอนท่ี 2 เป็นผลการวิเคราะหเ์ ก่ยี วกบั การประเมนิ ความพงึ พอใจในโครงการค่ายพฒั นาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะ ชัย จังหวดั ยโสธร โดย การหาคา่ เฉลี่ย, สว่ นเบ่ยี งเบนมาตรฐาน เป็นโดยรวมและรายด้าน เสนอในรปู แบบ ตาราง ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชัย

๑๓ ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มูล ตอนท่ี 1 เป็นผลการวิเคราะห์เกี่ยวกับสถานภาพของผตู้ อบแบบสอบถาม จาแนกตามไดแ้ ก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา แสดงไว้ในตารางที่ 1 ตารางที่ 1 จานวนและร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถามจาแนกตามเพศ อายุ ระดับการศกึ ษา สถานภาพของประชากร จานวน รอ้ ยละ 1. เพศ 2 25% 1.1 ชาย 6 75% 1.2 หญงิ 8 100 % รวม 0 0% 2. อายุ 0 0% 0 0% 2.1 ต่ากวา่ 15 ปี 8 100% 2.2 15 – 25 ปี 0 0% 2.3 26 – 39 ปี 8 100 % 2.4 40 – 59 ปี 2.5 60 ปขี นึ้ ไป 0 0% 5 62.5% รวม 3 37.5% 3. ระดับการศกึ ษา 8 100% 3.1 ประถมศึกษา 3.2 มัธยมศึกษาตอนตน้ 3.3 มธั ยมศึกษาตอนปลาย รวม จากตารางที่ 1 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามส่วนใหญ่เปน็ เพศ หญงิ จานวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 75 ส่วนใหญ่มีอายุ 40-59 ปี จานวน 8 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 และมีระดบั การศึกษา มากสดุ ในระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ จานวน 5 คน คดิ เป็นร้อยละ 62.5 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๑๔ ตอนท่ี 2 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเก่ียวกับผลการวิเคราะห์เกี่ยวกับการประเมินความพึงพอใจในโครงการค่าย พัฒนาจติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ว้ ยหวั ใจ” ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จงั หวัดยโสธร ปรากฏดงั แสดงไวใ้ นตารางที่ 2 ตารางที่ 2 ค่าเฉลย่ี และสว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐานของผลการวเิ คราะห์เกีย่ วกบั การประเมินความพึงพอใจ ในโครงการค่ายพัฒนาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีด้วยหัวใจ” ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จังหวัดยโสธร โดยรวมและรายดา้ น รายการประเมิน μ SD. ระดบั 1. ด้านสถานที่จัดกิจกรรม 4.00 0.00 มาก 2. ดา้ นครู/ บคุ ลากร 4.00 0.00 มาก 3. ด้านการจดั กิจกรรมให้ความรู้/วทิ ยากร 4.00 0.00 มาก 4. ดา้ นส่ือ วสั ดุ อปุ กรณ์ และเอกสาร 4.00 0.00 มาก 5. ด้านระยะเวลาในการจัดกจิ กรรม 4.00 0.00 มาก 6. ด้านผลทีค่ าดว่าจะได้รบั ในการรว่ มกจิ กรรม 4.00 0.00 มาก 4.00 0.00 มาก เฉลยี่ จากตารางที่ 2 พบว่า การประเมินความพึงพอใจในโครงการค่ายพัฒนาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทา ความดีด้วยหัวใจ” ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชัย จังหวัดยโสธร เมื่อพิจารณาโดยภาพรวม อยู่ในระดับ มาก (μ = 4.10) และเม่ือพิจารณาเป็นรายข้อพบว่าอยู่ในระดับ มาก โดย มคี ่าเฉล่ีย คอื ด้านสถานท่จี ัดกิจกรรม (μ =4.00) ดา้ นครู/ บุคลากร (μ =4.00) ดา้ นการจัดกิจกรรมให้ความร/ู้ วิทยากร (μ =4.00) ดา้ นส่อื วสั ดุ อปุ กรณ์ และเอกสาร (μ =4.00) ด้านระยะเวลาในการจัดกจิ กรรม (μ =4.00) ดา้ นผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับในการรว่ มกิจกรรม (μ =4.00) ปญั หาและอุปสรรค - ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๑๕ ภาคผนวก ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๑๖ ภาคผนวก ก เอกสารทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๑๗ โครงการค่ายพัฒนาจติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ้วยหวั ใจ” กศน.อาเภอมหาชนะชัย ปีงบประมาณ 2564 ๑. ช่ือโครงการ โครงการคา่ ยพฒั นาจติ สาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีดว้ ยหัวใจ” ๒. สอดคลอ้ งกับนโยบาย/จดุ เน้นการดาเนนิ งาน กศน. : นโยบายเรง่ ดว่ นเพื่อร่วมขับเคล่ือนยทุ ธศาสตรก์ าร พฒั นาประเทศ ข้อ ๔. พัฒนาหลักสตู รทุกระดับ ทุกประเภท ให้ทันสมยั สอดคล้องกบั บริบทสภาวะปจั จบุ นั และ ความต้องการของผ้เู รียน Credit Bank System / E-exam รวมทั้งสง่ เสรมิ กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียนเพ่อื สร้างคนดี มรี ะเบยี บ และทัศนคติทีด่ ีต่อบา้ นเมือง 3. สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน/ตัวบง่ ชี้ : มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพผู้เรยี นและผ้รู บั บริการ ตวั บง่ ชี้ ๑.๒ ผ้เู รียนการศึกษาข้นั พนื้ ฐานมีทักษะกระบวนการคิด ทกั ษะการแสวงหาความรู้ เรียนร้อู ยา่ ง ต่อเน่อื ง และสามารถนาไปประยุกต์ใชใ้ นการดารงชีวติ ๔. หลักการและเหตผุ ล ตามที่สานักงาน กศน.ได้กาหนดนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน.ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๔ นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ี ปลูกฝังคุณธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการมีจิตอาสาผ่านกิจกรรมรูปแบบ ต่างๆ เช่น กิจกรรมลูกเสือ กศน. กิจกรรมจิตอาสา ตลอดจนสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมเพ่ือปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับบุคลากรและนักศึกษา กศน. รวมถึงแนวทางพระราชดาริต่างๆ และอุดมการณ์ความยึดม่ันใน สถาบันหลักของชาติ รวมทั้ง กิจกรรมอ่ืนๆ ตามภารกิจต่อเน่ือง ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ จัดให้มี กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนท่ีมีคุณภาพที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพื่อเป็นส่วนหน่ึงของ การจบหลักสูตร อาทิ กิจกรรมเสริมสร้างความสามัคคี การส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข กิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด ฯลฯ นอกหลักสูตร มาใช้เพิ่มช่ัวโมงกิจกรรมให้ ผูเ้ รียนจบตามหลกั สูตรได้ นั้น เพ่ือใหก้ ารดาเนินงานเปน็ ไปตามนโยบายดงั กล่าว กศน.อาเภอมหาชนะชัย จึงได้จดั โครงการคา่ ยพฒั นา จติ สาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ว้ ยหวั ใจ” ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4 ใหก้ บั นักศกึ ษา กศน. ข้ึน ๕. วตั ถุประสงค์ ๑. เพื่อใหน้ ักศกึ ษา กศน. ไดร้ ับการปลูกฝงั คุณธรรม สร้างวินยั จติ สาธารณะ ความรบั ผิดชอบ ต่อส่วนรวม ๒. เพื่อใหน้ ักศกึ ษา กศน. ไดท้ ากจิ กรรมค่ายพฒั นาจิตอาสา “การทาความดีด้วยหัวใจ” ๓. เพื่อให้นักศึกษา กศน. ได้รบั ร้เู รียนรู้ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ของนักศึกษาในการจบหลักสตู ร ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๑๘ ๖. เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอมหาชนะชัย จานวน 250 คน เชงิ คณุ ภาพ ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ นักศึกษา กศน.อาเภอมหาชนะชยั ไดท้ ากิจกรรมค่ายพฒั นาจิตอาสาธารณะ 7. วิธีดาเนินการ กจิ กรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พ้นื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ ๑ คน ดาเนินการ ๑๔ ม.ิ ย.๖๔ - ๑. แตง่ ตัง้ เพอ่ื มอบหมาย ผรู้ บั ผดิ ชอบ ๑๘ คน กศน.อาเภอ ๑๕ ม.ิ ย.๖๔ - คณะกรรมการ หนา้ ทีร่ ับผดิ ชอบ โครงการ มหาชนะชัย ๒. ประชุม ชแ้ี จงแผนงาน คณะกรรมการ ๑ คน กศน.อาเภอ ๑๖ ม.ิ ย.๖๔ - คณะกรรมการ กาหนดการ ทไี่ ดร้ ับการ มหาชนะชัย ๒๕๐ คน ๑๘ ม.ิ ย.๖๔ ๖๔,๒๑๖ ๓. จัดทา แต่งตัง้ กศน.อาเภอ บาท โครงการเสนอ เพอ่ื ให้งานเปน็ ไป ผรู้ บั ผดิ ชอบ ๑๘ คน มหาชนะชัย เพ่ืออนุมัติ ตามกระบวนการ โครงการ ๒๙ มิ.ย.๖๔ - ๔. ดาเนนิ การ กศน.ตาบล ตามโครงการ ดาเนินการจัด นกั ศกึ ษา กศน. ท้ัง ๑๐ ตาบล ๕. รายงานผล กจิ กรรมพัฒนา อาเภอมหา กศน.อาเภอ การปฏบิ ัตงิ าน ผเู้ รยี นใน กศน. มหาชนะชยั ตาบล ๑๐ ตาบล ชนะชยั สรปุ ผลการ คณะกรรมการ ดาเนนิ งาน/ ทีไ่ ดร้ บั การ นาผลที่ได้ แตง่ ตัง้ ปรบั ปรงุ แกไ้ ข ตอ่ ไป ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๑๙ ๘. วงเงนิ งบประมาณทง้ั โครงการ ๘.๑ งบประมาณ จากงบกิจกรรมพฒั นาผู้เรียน ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ภาคเรยี นท่ี ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ จานวน ๖๔,๒๑๖ บาท (หกหมืน่ สี่พันสองร้อยสิบหกบาทถว้ น) กจิ กรรม รายการ งบประมาณ ๖,๒๕๐ โครงการค่ายพฒั นา ๑. ค่าอาหารว่างและเครอื่ งด่ืมผู้เขา้ รว่ มโครงการ ๒๕๐ คน x ๒๕ บาท x ๑ ม้อื ๔๐,๐๐๐ จิตสาธารณะ ๒. ค่าเอกสาร เล่มละ ๑๖๐ บาท x ๒๕๐ เล่ม ๑๗,๙๖๖ “จติ อาสา ๓. คา่ วัสดุโครงการ ๖๔,๒๑๖ เราทาความดี ดว้ ยหวั ใจ” รวม (หกหมื่นสี่พนั สองรอ้ ยสิบหกบาทถ้วน) หมายเหตุ : คา่ ใชจ้ ่ายทกุ รายการถ่ัวเฉล่ียตามที่จา่ ยจริง ๙. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔(ก.ค.- (ต.ค.-ธ.ค. ๖๓) (ม.ค. - มี.ค. ๖๔) (เม.ย.-มิ.ย. ๖๔) ก.ย. ๖๔) ๑. แตง่ ต้งั คณะกรรมการ - ๒. ประชุมคณะกรรมการ - - - ๓. จัดทาโครงการเสนอเพือ่ อนมุ ตั ิ - ๔. ดาเนนิ การตามโครงการ - - - ๕. รายงานผลการปฏิบตั ิงาน - - - - รวม - - - ๖๔,๒๑๖ - - - - - - - ๖๔,๒๑๖ ๑๐. ผรู้ ับผิดชอบโครงการ ๑๐.๑ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ๑๐.๒ กศน.ตาบล ท้ัง ๑๐ ตาบล ๑๑. เครอื ขา่ ย ๑๑.๑ องค์การบรหิ ารส่วนตาบล ๑๑.๑ กานนั /ผูใ้ หญบ่ ้าน/ผู้ช่วยผใู้ หญบ่ ้าน ๑๒. ความสัมพนั ธ์กบั โครงการอ่ืน ๑๒.๑ โครงการพฒั นาคุณภาพผู้เรียน ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒๐ ๑๓. ผลลัพธ์ ผู้เข้ารว่ มโครงการได้พัฒนาหมบู่ ้าน ชุมชน ของตนเองให้มีความน่าอยมู่ ากขึ้น สามารถนาความรทู้ ี่ไดไ้ ป ประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวัน ๑๔. ดชั นีตัวชวี้ ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ ตัวชี้วัดผลผลติ (Output) ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ ร้อยละ ๘๐ ไดท้ ากิจกรรมคา่ ยพัฒนาจติ อาสาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ว้ ยหวั ใจ” และเขา้ ใจความหมายคาวา่ จติ อาสาธารณะ มากข้ึน ตัวชี้วดั ผลลัพธ์ (Outcome) ผู้เข้าร่วมโครงการได้พัฒนาหม่บู ้าน ชุมชน ของตนเองให้มีความนา่ อยู่ มากขึ้น สามารถนาความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ๑๕. การติดตามและประเมินผล ๑๕.1 การสังเกต , สมั ภาษณ์ ๑๕.2 สมุดบันทึกความรขู้ องผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม ๑๕.3 ผลการรายงานการนิเทศ , สรปุ โครงการ ๑๖. ผ้เู สนอโครงการ นายณัฐพงษ์ ประทุมชาติ ครู กศน.ตาบล ผเู้ ห็นชอบโครงการ นางพวงพยอม ศรีกุล ครชู านาญการพิเศษ ผูอ้ นุมตั โิ ครงการ นางปาริชาติ บุญกอง ผู้อานวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ลงช่อื .....................................................ผู้เสนอโครงการ (นายณัฐพงษ์ ประทมุ ชาติ) ครู กศน.ตาบล ลงช่อื .....................................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ (นางพวงพยอม ศรกี ุล) ครชู านาญการพเิ ศษ ลงชื่อ.....................................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ (นางปาริชาติ บญุ กอง) ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒๑ กาหนดการการจัดกจิ กรรมโครงการคา่ ยพัฒนาจิตอาสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดดี ้วยหัวใจ” กศน.อาเภอมหาชนะชัย ณ กศน.ตาบล ท้ัง ๑๐ ตาบล วนั ที่ ๑๘ มิถนุ ายน ๒๕๖๔ เวลา ๐๘.๐๐ - ๐๙.๐๐ น. รับลงทะเบยี น เวลา ๐๙.๐๐ - ๐๙.๓๐ น. พธิ เี ปดิ พร้อมบรรยายพเิ ศษจากประธานในพธิ ี เวลา ๐๙.๓๐ - ๑๐.๐๐ น. ฐานการเรียนรู้ท่ี ๑ เรื่อง ความเป็นมาและประเภทของ จิตอาสา “เราทาความดี ด้วยหัวใจ” เวลา ๑๐.๐๐ - ๑๐.๑๕ น. วธิ กี าร คือ บรรยาย เวลา ๑๐.๑๕ - ๑๒.๐๐ น. โดยวิทยากร คือ ครู กศน.ตาบล รับประทานอาหารวา่ งและเครอื่ งด่ืม เวลา ๐๙.๓๐ - ๑๐.๐๐ น. ฐานการเรียนรทู้ ี่ ๑ เร่อื ง ความเปน็ มาและประเภทของ จิตอาสา “เราทาความดี ดว้ ยหวั ใจ” (ต่อ) เวลา ๑๐.๐๐ - ๑๐.๑๕ น. วิธกี าร คือ บรรยาย เวลา ๑๐.๑๕ - ๑๑.๓๐ น. โดยวทิ ยากร คือ ครู กศน.ตาบล ฐานการเรยี นรู้ท่ี ๒ เร่ือง คณุ ลักษณะและขอ้ ปฏบิ ัติ เวลา ๑๑.๓๐ - ๑๒.๐๐ น. ขอ้ ห้ามของการเปน็ จิตอาสา “เราทาความดี ด้วยหัวใจ” เวลา ๑๒.๐๐ น. วิธกี าร คอื บรรยาย โดยวิทยากร คือ ครู กศน.ตาบล รบั ประทานอาหารว่างและเครื่องดืม่ ฐานการเรียนรูท้ ี่ ๒ เร่ือง คุณลักษณะและข้อปฏบิ ัติ ข้อหา้ มของการเป็นจติ อาสา “เราทาความดี ด้วยหัวใจ” (ต่อ) วธิ กี าร คือ บรรยาย โดยวิทยากร คือ ครู กศน.ตาบล สรปุ บทเรียนการเรียนรู้รว่ มกนั วิธกี าร คอื ลงมือปฏิบตั ิ โดยวิทยากร คอื ครู กศน.ตาบล พิธปี ดิ หมายเหตุ กาหนดการนี้อาจมีการปรบั เปลย่ี นไดต้ ามความเหมาะสม ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๒๒ คาส่งั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอมหาชนะชัย ที่ ๓๐ / ๒๕๖๔ เรื่อง แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนนิ งานโครงการค่ายพัฒนาจิตอาสาธารณะ“จติ อาสา เราทาความดดี ้วยหวั ใจ” กศน.อาเภอมหาชนะชยั …………………………………………. ดว้ ย ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั จัดดาเนนิ การจัดโครงการ ค่ายพัฒนาจติ อาสาธารณะ“จติ อาสา เราทาความดดี ้วยหัวใจ” กศน.อาเภอมหาชนะชยั เพอื่ ใหน้ ักศึกษา กศน. ไดร้ บั การปลูกฝังคณุ ธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ ความรับผิดชอบตอ่ สว่ นรวม จึงขอแต่งตง้ั คณะกรรมการ ดาเนินงานโครงการคา่ ยพฒั นาจิตอาสาธารณะ“จิตอาสา เราทาความดดี ว้ ยหัวใจ” กศน.อาเภอมหาชนะชยั ดังนี้ ๑. คณะกรรมการอานวยการ มีหนา้ ทใ่ี หค้ าปรึกษา แก้ปัญหา ช่วยเหลอื และประสานงานกับทุกฝ่าย ท่ีเก่ียวขอ้ งเพื่อให้การดาเนินการโครงการ เป็นไปด้วยความเรยี บร้อย ประกอบด้วย ๑.๑ นางปาริชาติ บญุ กอง ผู้อานวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ประธานกรรมการ ๑.๒ นางพวงพยอม ศรกี ุล ครู ชานาญการพิเศษ รองประธาน ๑.๓ นางสาวปิญาภรณ์ โพธ์แิ สง ครู ผชู้ ว่ ย กรรมการ ๑.๓ นางสาวอัมพร ธรรมศิลป์ ครู อาสาสมัคร กศน. กรรมการ ๑.๔ นางสาวกาญจนา ราชณวุ งศ์ ครู อาสาสมคั ร กศน. กรรมการ ๑.๕ นางสาวนิชรตั น์ สมเพาะ ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๑.๗ นายณัฐพงษ์ ประทุมชาติ ครู กศน.ตาบล กรรมการและเลขานกุ าร ๒. คณะทางานฝ่ายรบั ลงทะเบียนนกั ศกึ ษา มีหน้าทร่ี บั ลงทะเบยี นนักศึกษาท่ีมารว่ มกจิ กรรม ประกอบด้วย ๒.๑ ครู กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๒.๒ ครู อาสาสมัคร กศน. กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๒.๓ ครู กศน.ตาบล ทง้ั ๑๐ ตาบล กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๒.๔ ครผู ู้สอนคนพิการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๓. คณะทางานฝ่ายปฏคิ ม มีหน้าที่ ต้อนรับดแู ลแขกผมู้ าร่วมงาน ๓.๑ ครู กศน.อาเภอมหาชนะชัย ๓.๒ ครู อาสาสมคั ร กศน. กศน.อาเภอมหาชนะชัย ๓.๓ ครู กศน.ตาบล ท้งั ๑๐ ตาบล กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๓.๔ ครูผู้สอนคนพกิ าร กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๔. คณะทางานฝ่ายประสานงาน มหี นา้ ทป่ี ระสานกลุ่มเปา้ หมายเขา้ รว่ มกจิ กรรมและอานวยความ สะดวก ใหค้ าแนะนาในกรณีท่ีไม่มคี วามเข้าใจ เกย่ี วกับ เวลา สถานท่ี เนอ้ื หาความรู้ สง่ เสริมใหก้ ลุ่มเปา้ หมาย ได้รบั ประโยชน์สูงสดุ ประกอบด้วย ๔.๑ ครู กศน.อาเภอมหาชนะชัย ๔.๒ ครู อาสาสมคั ร กศน. กศน.อาเภอมหาชนะชัย ๔.๓ ครู กศน.ตาบล ทง้ั ๑๐ ตาบล กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๔.๔ ครูผสู้ อนคนพิการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๒๓ ๕. คณะทางานฝ่ายจัดสถานท่ี มีหน้าทจ่ี ัดสถานทีก่ ารอบรม จัดเตรยี มโต๊ะ เก้าอี้ ให้เพียงพอ กับการดาเนนิ งาน ประกอบด้วย ๕.๑ ครู กศน.ตาบล ท้ัง ๑๐ ตาบล กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๕.๒ ครผู สู้ อนคนพิการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๖. คณะทางานฝ่ายบนั ทึกภาพ มหี น้าท่บี นั ทึกภาพทุกกิจกรรมในโครงการน้ี ๖.๑ ครู กศน.ตาบล ทัง้ ๑๐ ตาบล กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๖.๒ ครูผสู้ อนคนพิการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๗. คณะทางานฝ่ายเทคนิค เครอื่ งเสยี ง เครือ่ งฉายโปรเจ็คเตอร์ มหี น้าที่ กากับ ดูแลเร่ืองเสียง ภาพที่ใช้ประชาสัมพันธใ์ นโครงการ ๗.๑ ครู กศน.ตาบล ท้ัง ๑๐ ตาบล กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๗.๒ ครูผู้สอนคนพิการ กศน.อาเภอมหาชนะชัย ๘. คณะทางานฝ่ายพธิ กี ร มีหน้าทีป่ ระชาสมั พันธแ์ ละดาเนินงานตามกาหนดการของโครงการ ๘.๑ ครู กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๘.๒ ครู อาสาสมคั ร กศน. กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๘.๓ ครู กศน.ตาบล ทง้ั ๑๐ ตาบล กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๘.๔ ครูผ้สู อนคนพิการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ๙. คณะทางานฝ่ายสรุปผลการดาเนนิ งาน มหี น้าที่สรุปผลการดาเนนิ งานของโครงการเปน็ รูปเล่ม ๙.๑ นางพวงพยอม ศรกี ุล ครู ชานาญการพเิ ศษ ประธานกรรมการ ๙.๒ นางสาวปญิ าภรณ์ โพธ์ิแสง ครู ผชู้ ่วย รองประธาน ๙.๓ นางสาวอมั พร ธรรมศลิ ป์ ครู อาสาสมัคร กศน. กรรมการ ๙.๔ นางสาวกาญจนา ราชณุวงศ์ ครู อาสาสมคั ร กศน. กรรมการ ๙.๕ ว่าท่ี ร.ต.อภิชาติ มงคลคา ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๖ นางพานชิ อินทริยวงศ์ ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๗ นางสาวนิชรัตน์ สมเพาะ ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๘ นางสาวไอลดา อุ่นใจ ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๙ นายวุฒพิ งษ์ คาผง ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๑๐ นายเทอดพงษ์ ผลจันทร์ ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๑๑ นางโชตกิ า หนนั สแี ก้ว ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๑๒ นางสาวมทั ธยิ า เหลา่ โก้ก ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๑๓ นางสาวอลิสา เผา่ เพง็ ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๑๔ นางสาวจริ าภรณ์ เวยี งคา ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๑๕ นายศราวุธ ชอบงาม ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๑๖ นางสาวทศั นยี ์ เทีย่ งจิตร ครู กศน.ตาบล กรรมการ ๙.๑๗ นางสาวภณิ ริษา ชานุชิตร ครูผู้สอนคนพิการ กรรมการ ๙.๑๘ นายณัฐพงษ์ ประทมุ ชาติ ครู กศน.ตาบล กรรมการและเลขานกุ าร ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๒๔ ใหผ้ ้ทู ไี่ ดร้ ับการแตง่ ต้ังปฏิบัตหิ นา้ ที่อยา่ งเต็มความสามารถ เพอื่ ประโยชน์สูงสดุ ของทางราชการ ไม่ก่อใหเ้ กิดความเสียหายต่อทางราชการได้ สั่ง ณ วันที่ ๑๔ เดือน มถิ นุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๔ (นางปาริชาติ บุญกอง) ผู้อานวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒๕ ภาคผนวก ข บัญชีรายชอื่ ผู้เข้าร่วมกจิ กรรม ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒๖ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๒๗ ภาคผนวก ค แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒๘ SCAN ME แบบประเมินความพงึ ใจ โครงการค่ายพฒั นาจติ สาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีดว้ ยหัวใจ” ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 วนั ท่ี 18 เดือน มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จงั หวัดยโสธร ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั

๒๙ ตารางการหาคา่ ร้อยละ P กศน.อาเภอมหาชนะชัย โครงการค่ายพฒั นาจิตสาธารณะ “จติ อาสา เราทาความดดี ว้ ยหัวใจ” ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จังหวดั ยโสธร ตอนที่ 1 ข้อมูลท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ที่ รายการ N P ประชากร ร้อยละ 1 เพศ ชาย 2 25% หญงิ 6 75% รวม 8 100 % 2 อายุ ตา่ กวา่ 15 ปี 0 0% 15 – 25 ปี 0 0% 26 – 39 ปี 0 0% 40 – 59 ปี 8 100% 60 ปีขน้ึ ไป 0 0% รวม 8 100 % 3 ระดับการศึกษา ประถมศกึ ษา 0 0% มัธยมศึกษาตอนตน้ 5 62.5% มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 3 37.5% รวม 8 100% ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๓๐ ตารางการหาคา่ เฉล่ีย ร้อยละ μ , คา่ เบยี่ งเบนมาตรฐาน SD. กศน.อาเภอมหาชนะชัย โครงการคา่ ยพัฒนาจิตสาธารณะ “จิตอาสา เราทาความดีดว้ ยหัวใจ” ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 กศน.ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จังหวดั ยโสธร ตอนท่ี 2 ศกึ ษาความพงึ พอใจต่อการจดั กจิ กรรม ระดบั ความพึงพอใจ N Mean ประชากร ค่าเฉลี่ย รายการประเมนิ / คน 54 321 ( คน ) SD. เกณฑ์  การประเมิน มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย ท่ีสดุ กลาง ท่สี ดุ ดา้ นท่ี 1 ดา้ นสถานทจ่ี ัดกจิ กรรม 8 8 4.00 0.00 มาก 8 8 4.00 0.00 มาก 1. สถานทที่ ่ีจัดกจิ กรรมมีความเหมาะสม 2. สถานที่มีความเหมาะสมใช้ประโยชนไ์ ด้ 4.00 0.00 มาก อย่างคุ้มค่า ด้านท่ี 2 ด้านครู / บุคลากร 8 8 4.00 0.00 มาก 8 8 4.00 0.00 มาก 1. คร/ู บุคลากร มกี ระบวนการทางานเป็นทีม 2. ครู/บคุ ลากร มีการให้คาแนะนา 8 8 4.00 0.00 มาก 4.00 0.00 มาก แกผ่ เู้ ข้าร่วมกิจกรรม 3. คร/ู บุคลากร มีความเอาใจใส่เปน็ กันเอง กบั ผูเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรม ด้านที่ 3 ดา้ นการจัดกจิ กรรมให้ความร้/ู วิทยากร 8 8 4.00 0.00 มาก 8 8 4.00 0.00 มาก 1. มกี ารจัดกจิ กรรมท่ีมาให้ความรู้ 8 8 4.00 0.00 มาก ท่ีหลากหลาย 4.00 0.00 มาก 2. วิทยากรใหค้ าแนะนาในการจดั กิจกรรม 3. ไดร้ บั ความรู้ และมีส่วนร่วมในกจิ กรรม การเรยี นรู้ ด้านที่ 4 ด้านส่ือ วสั ดุ อุปกรณ์และเอกสาร 8 8 4.00 0.00 มาก 8 1. มกี ารนาสื่อเทคโนโลยมี าใชใ้ นการจดั 8 4.00 0.00 มาก กจิ กรรม 4.00 0.00 มาก 2. มีสอ่ื เอกสารวัสดุฝกึ ในการจัดกจิ กรรม ใหแ้ ก่ผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรมอย่างเพียงพอ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๓๑ รายการประเมนิ / คน 5 ระดับความพึงพอใจ 1 N Mean SD. เกณฑ์ ประชากร คา่ เฉลย่ี การ 4 32 มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย ( คน )  ประเมนิ ทส่ี ุด กลาง ที่สุด ดา้ นที่ 5 ดา้ นระยะเวลาในการจดั กิจกรรม 8 8 4.00 0.00 มาก 1. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมมีความ เหมาะสม 4.00 0.00 มาก ดา้ นท่ี 6 ผลท่คี าดว่าจะไดร้ ับในการรว่ ม กิจกรรม 1. มคี วามรู้ความเข้าใจในเนอื้ หาทีไ่ ด้รับ 8 8 4.00 0.00 มาก 2. ความรู้ที่ได้รับสามารถนาไปปรบั ใช้ 8 8 4.00 0.00 มาก ในชีวิตประจาวันได้ 8 8 4.00 0.00 มาก 3. สามารถนาความรู้ที่ได้รบั ไปขยายผล ในชมุ ชนได้ 4.00 0.00 มาก ผลรวม 0 112 0 0 0 112 4.00 0.00 มาก ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชัย

๓๒ ผ้จู ดั ทา ทปี่ รกึ ษา ผู้อานวยการ กศน.อาเภอมหาชนะชยั 1. นางปาริชาติ บุญกอง ครูชานาญการพิเศษ 2. นางพวงพยอม ศรีกุล ผู้เรยี บเรยี งต้นฉบบั และจดั รูปเล่ม นางสาวปญิ าภรณ์ โพธ์แิ สง ครผู ู้ชว่ ย สถานท่ีปฏิบตั งิ าน กศน.ตาบลพระเสาร์ ตาบลพระเสาร์ อาเภอมหาชนะชยั จังหวดั ยโสธร ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั

๓๓ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอมหาชนะชยั สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จังหวัดยโสธร สานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมหาชนะชยั