GUIA ASINCRÓNICA

CURSO: NEURODIDÁCTICA EN ENTORNOS VIRTUALES MODALIDAD: Virtual GUIA DE ACTIVIDADES PARA LA ACTIVIDIDAD DE APRENDIZAJE ASINCRÓNICO N° 01 APRENDIZAJES A LOGRAR: Comprender aspectos generales en la que se basa la neurodidáctica. N ACTIVIDADES TIEMPO 1 Actividad individual 20 min Observar el video ¿Qué es realmente la neuro didáctica? Revisión del PPT Introducción a la neuro didáctica 2 Analiza la lectura: NEUROEDUCACIÓN: ELEMENTO PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE 20 min EN LAS AULAS DEL SIGLO XXI 30 min 3 Actividad individual Análisis de casos: Analiza y resuelve los 3 casos presentados como ejercicios.

CURSO: NEURODIDÁCTICA EN ENTORNOS VIRTUALES MODALIDAD: Virtual REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS López-Martínez, O. y Navarro-Lozano, J. (2010). Influencia de una metodología creativa en el aula de primaria. En European Journal of Education and Psychology, 3 (1), 89-102. Universidad de Murcia. http://www.redalyc.org/html/1293/129313736007/ Mora ,F. (2017). Neuroeducación. Solo se puede aprender aquello que se ama. Madrid: Alianza Editorial. Morris, M. (2014). La Neuroeducación en el aula: Neuronas espejo y la empatía docente. En La vida y la Historia, 3 (2), 7-18. Tacna, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. http://unjbg.edu.pe/ugpc/pdf/20150320_OGIN.pdf#page=9 NIH. Sobre la neurociencia. https://espanol.nichd.nih.gov/salud/temas/neuro/informacion Ortiz, A. (2013) Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje. (1ra ed.) Ediciones de la U. Paniagua, M. (2013). Neurodidática: Un nueva forma de hacer educación. http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2071-081X2013000100009 Ramón y Cajal, S. Santiago Ramón y Cajal, el padre de la neurociencia. https://www.dciencia.es/santiago- ramon-y-cajal-el-padre-de-la-neurociencia/ Shunk, D. (1997). Teorías del aprendizaje. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=4etf9ND6JU8C&oi=fnd&pg=PA1&dq=el+aprendizaje& ots=s4Fo3i6un3&sig=gDsomYaCQWW6DukbXbafbCA3t4Y#v=onepage&q=el%20aprendizaje&f=false Zubiria, J. (2014) Los modelos pedagógicos: hacia una pedagogía dialogante.(4ta ed.) Editorial Magisterio:Inst. Alberto Merani.