Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore วิชาคอมพิวเตอร์1

วิชาคอมพิวเตอร์1

Published by jarudat_sun, 2020-05-18 22:40:22

Description: compressed

Search

Read the Text Version

ก คำนำ เอกสารประกอบการเรยี นการสอน วชิ าการประกอบเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์และติดตง้ั ซอฟต์แวร์ รหัสวิชา 3204-2001 ฉบับน้ีได้เรียบเรียงข้ึนเพื่อเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาตามหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชพี ช้ันสูง พุทธศักราช 2557 ของสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา ในการจัดทาเอกสารฉบับน้ี ข้าพเจ้าได้ค้นคว้า รวบรวมและเรียบเรยี งอยา่ งสุดความสามารถ เพื่อให้ได้เอกสารประกอบการสอนท่ีดี มีเน้ือหาครบถ้วนสมบูรณ์ตามหลักสูตร และได้ทดลองใช้ เอกสารสอนนักเรยี นแลว้ ผลปรากฏวา่ เน้ือหามีความเหมาะสมกับคาบการเรียนการสอน ทง้ั น้ีโดยการ สงั เกตจากการปฏบิ ัติกิจกรรมระหว่างเรยี นและกิจกรรมทีม่ อบหมาย เอกสารประกอบการสอนฉบับนี้ ประกอบด้วย 1. คอมพิวเตอร์และอุปกรณพ์ กพา 2. การเลอื กใช้อุปกรณ์และการจัดชุดคอมพิวเตอร์ให้ตรงตามลักษณะการใช้งาน 3. การประกอบเคร่อื งคอมพิวเตอร์ 4. การติดตั้งระบบปฏบิ ตั ิการและการปรบั แต่งระบบปฏบิ ัตกิ าร 5. การตดิ ตั้งไดรฟ์เวอร์อุปกรณ์ 6. การตดิ ต้งั โปรแกรมประยกุ ต์ 7. การบารุงรกั ษาคอมพวิ เตอร์ หวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารประกอบการเรียนการสอนรายวิชาการประกอบ เครื่อง คอมพิวเตอร์และติดต้ังซอฟต์แวร์ รหัสวิชา 3204-2001 ที่จัดทาขึ้นน้ี จะเป็นประโยชน์แก่นักเรียน ครูผู้สอน และผู้สนใจ สามารถนาไปประยุกตใ์ ช้ได้ตามท่ีหลักสูตรต้องการ และขอขอบพระคุณแหล่ง ความรู้ต่างๆ พร้อมท้ังผู้เช่ียวชาญทุกท่าน ท่ีให้คาแนะนาและให้คาปรึกษาจนทาให้เอกสาร ประกอบการเรียนการสอนเล่มน้ี มีความสมบูรณ์ หากมีข้อผิดพลาดหรือข้อเสนอแนะประการใด ขา้ พเจ้าขอนอ้ มรบั ไว้ดว้ ยความขอบพระคุณ ระวพี รรณ จิตต์มนัส

ข สารบญั หน้า คำนำ................................................................................................................................................ ก สำรบญั ............................................................................................................................................. ข สำรบญั ตำรำง................................................................................................................................... ค สำรบัญภำพ...................................................................................................................................... ง หลกั สตู รรำยวิชำกำรประกอบเคร่อื งคอมพิวเตอร์ และติดตั้งซอฟตแ์ วร.์ ......................................... จ กำรวิเครำะห์หลักสูตรรำยวิชำกำรประกอบเครือ่ งคอมพวิ เตอร์ และตดิ ตงั้ ซอฟต์แวร.์ .................... ฉ ตำรำงวเิ ครำะหม์ ำตรฐำนสมรรถนะ................................................................................................. ช ตำรำงวิเครำะหห์ นว่ ยกำรเรยี นรู้....................................................................................................... ซ ตำรำงวเิ ครำะห์จดุ ประสงค์กำรเรยี นรู้เพอื่ วดั และประเมินผล…………………………..……………………… ฌ รำยกำรสอนวิชำกำรประกอบเคร่อื งคอมพวิ เตอร์ และตดิ ตงั้ ซอฟตแ์ วร์........................................... ญ คำชีแ้ จงกำรใชเ้ อกสำรประกอบกำรสอนรำยวชิ ำกำรประกอบเครอื่ งคอมพิวเตอร์ และตดิ ตง้ั ซอฟต์แวร์......................................................................................................................................... ฎ หนว่ ยท่ี 1 หลกั การทางานของคอมพวิ เตอร์และอปุ กรณ์พกพา ............................................. 1 แบบทดสอบก่อนเรยี นหนว่ ยท่ี 1 ......................................................................................... 2 องค์ประกอบคอมพวิ เตอร์ .................................................................................................... 5 หลักกำรทำงำนคอมพวิ เตอร์ ................................................................................................ 12 ประเภทของคอมพวิ เตอร์ ..................................................................................................... 13 อปุ กรณพ์ กพำ ...................................................................................................................... 16 คอมพวิ เตอร์ในงำนด้ำนตำ่ งๆ ............................................................................................... 19 สรปุ ..................................................................................................................................... 24 กจิ กรรมสง่ เสริมกำรเรยี นรู้ หน่วยท่ี 1 .................................................................................. 25 ใบงำนท่ี 1.1 ......................................................................................................................... 29 แบบทดสอบหลงั เรยี น หนว่ ยท่ี 1 ......................................................................................... 36 สรุปผลกำรประเมินกิจกรรมกำรเรยี น หนว่ ยที่ 1 ................................................................. 39 หนว่ ยที่ 2 การเลือกใช้อปุ กรณแ์ ละการจัดชุดคอมพวิ เตอร์ให้ตรงตามลกั ษณะการใชง้ าน ...... 40 แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 2 ......................................................................................... 41 สว่ นประกอบภำยนอกของเคร่ืองคอมพวิ เตอรแ์ ละอปุ กรณต์ ่อพว่ ง ...................................... 46 สว่ นประกอบภำยในของเครื่องคอมพิวเตอร์ ........................................................................ 63 กำรจัดหำชุดคอมพิวเตอรใ์ ห้ตรงตำมลกั ษณะกำรใชง้ ำน ...................................................... 71

ข สารบัญ(ตอ่ ) เรื่อง หน้า สรปุ ..................................................................................................................................... 79 กิจกรรมส่งเสรมิ กำรเรยี นรู้ หน่วยท่ี 2 .................................................................................. 80 ใบงำนที่ 2.1 ......................................................................................................................... 88 ใบงำนท่ี 2.2 ......................................................................................................................... 92 แบบทดสอบหลังเรยี น หน่วยที่ 2 ......................................................................................... 99 สรปุ ผลกำรประเมินกจิ กรรมกำรเรียน หนว่ ยที่ 2 .............................................................. 104 หนว่ ยท่ี 3 การประกอบเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ ............................................................................ 105 แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยท่ี 3 .......................................................................................... 106 คมู่ อื กำรใช้งำน ..................................................................................................................... 111 เคร่ืองมือสำหรับประกอบเครื่องคอมพวิ เตอร์ ...................................................................... 113 อปุ กรณท์ ีใ่ ช้ในกำรประกอบเครือ่ งคอมพวิ เตอร์ ………………………………………………………….. 115 ขน้ั ตอนกำรประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์ .............................................................................. 119 กำรทดสอบกำรทำงำนของเคร่อื งคอมพวิ เตอร์ .................................................................... 139 กำรป้องกันควำมเสียหำยของอุปกรณร์ ะหว่ำงประกอบเครอื่ ง.............................................. 142 สรุป ..................................................................................................................................... 143 ใบงำนที่ 3.1 ......................................................................................................................... 144 ใบงำนท่ี 3.2 ......................................................................................................................... 147 ใบงำนท่ี 3.3 ......................................................................................................................... 150 แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยท่ี 3 ......................................................................................... 157 สรุปผลกำรประเมินกจิ กรรมกำรเรียน หน่วยท่ี 3 ................................................................. 162 หนว่ ยท่ี 4 การติดต้ังระบบปฏบิ ตั ิการและปรับแต่งระบบปฏิบตั ิการ ....................................... 163 แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยท่ี 4 .......................................................................................... 164 กำรตรวจสอบคุณสมบัตขิ องคอมพิวเตอร์ ............................................................................ 167 กำรติดตั้งระบบปฏิบตั กิ ำร Windows 7 ……………………………………………………………………. 168 กำรตดิ ตงั้ ระบบปฏบิ ตั ิกำร Windows 10 ............................................................................ 178 กำรปรบั แตง่ ระบบปฏิบตั ิกำรข้ันพ้นื ฐำนของระบบปฏิบตั ิกำร Windows 7 ....................... 191 กำรปรบั แตง่ ระบบปฏิบัติกำรข้นั พืน้ ฐำนของระบบปฏบิ ตั กิ ำร Windows 10 ..................... 197 สรปุ ..................................................................................................................................... 206 ใบงำนที่ 4.1 ......................................................................................................................... 207 ใบงำนท่ี 4.2 ......................................................................................................................... 210

ข สารบญั (ต่อ) เรือ่ ง หน้า ใบงำนที่ 4.3 ......................................................................................................................... 213 แบบทดสอบหลังเรยี น หนว่ ยท่ี 4 ......................................................................................... 219 สรุปผลกำรประเมินกิจกรรมกำรเรียน หนว่ ยที่ 4 ................................................................. 222 หนว่ ยท่ี 5 การติดตั้งโปรแกรมควบคุมอปุ กรณ์และอุปกรณต์ อ่ พว่ ง ........................................ 223 แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยท่ี 5 .......................................................................................... 224 ควำมหมำยของโปรแกรมควบคมุ อุปกรณ์ (Driver) ……………………………………………………… 227 วธิ ีตรวจสอบไดร์ฟเวอรห์ ลังตดิ ตง้ั ระบบปฏบิ ัติกำร Windows ……………………………………… 228 รูปแบบกำรติดตัง้ ไดร์ฟเวอร์ในคอมพวิ เตอร์ ......................................................................... 229 กำรตดิ ตั้งไดร์ฟเวอร์บนเมนบอรด์ ........................................................................................ 233 กำรติดตงั้ ไดร์ฟเวอร์กำร์ดจอ ................................................................................................ 235 กำรตดิ ตงั้ ไดร์ฟเวอร์กำรด์ เสียง ............................................................................................. 239 กำรตดิ ตั้งไดร์ฟเวอรเ์ ครอื่ งพมิ พ์ ........................................................................................... 243 สรุป ..................................................................................................................................... 247 กิจกรรมสง่ เสรมิ กำรเรยี นรู้ หนว่ ยที่ 5 .................................................................................. 248 ใบงำนที่ 5.1 ......................................................................................................................... 251 ใบงำนที่ 5.2 ......................................................................................................................... 254 ใบงำนที่ 5.3 ......................................................................................................................... 257 ใบงำนท่ี 5.4 ......................................................................................................................... 260 ใบงำนที่ 5.5 ......................................................................................................................... 263 แบบทดสอบหลังเรียน หนว่ ยท่ี 5 ......................................................................................... 269 สรปุ ผลกำรประเมินกจิ กรรมกำรเรยี น หน่วยที่ 5 ................................................................. 272 หน่วยที่ 6 การติดตั้งโปรแกรมประยกุ ต์ ................................................................................. 273 แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 6 .......................................................................................... 274 ควำมหมำยของซอฟตแ์ วร์ .................................................................................................... 277 ชนดิ ของโปรแกรมประยกุ ต์ ……………………………………………………………………………………… 278 กำรติดตงั้ โปรแกรม Microsoft office 2010 ...................................................................... 282 กำรตดิ ตงั้ โปรแกรม Adobe CS6 Master Collection ....................................................... 285 กำรตดิ ตง้ั โปรแกรม ESET NOD32 ANTIVIRUS ................................................................. 288 สรปุ ..................................................................................................................................... 293

ข สารบัญ(ตอ่ ) เร่อื ง หน้า กิจกรรมส่งเสริมกำรเรยี นรู้ หน่วยท่ี 6 .................................................................................. 294 ใบงำนที่ 6.1 ......................................................................................................................... 298 ใบงำนท่ี 6.2 ......................................................................................................................... 301 ใบงำนท่ี 6.3 ......................................................................................................................... 304 แบบทดสอบหลงั เรียน หนว่ ยท่ี 6 ......................................................................................... 310 สรุปผลกำรประเมินกิจกรรมกำรเรียน หน่วยที่ 6 ................................................................. 313 หนว่ ยท่ี 7 การติดต้ังโปรแกรมประยกุ ต์ ................................................................................. 314 แบบทดสอบก่อนเรยี นหนว่ ยที่ 7 .......................................................................................... 315 กำรดูแลรกั ษำเครือ่ งคอมพิวเตอร์ ........................................................................................ 318 กำรบำรงุ รักษำเคร่ืองคอมพิวเตอร์ ……………………………………………………………………………. 320 กำรดแู ลและบำรงุ รกั ษำระบบขั้นพนื้ ฐำน ............................................................................. 323 สำเหตุท่ีทำให้เครือ่ งคอมพิวเตอร์เกิดควำมเสยี หำย ............................................................. 327 โปรแกรมทำควำมสะอำดเคร่อื งคอมพวิ เตอร์ ....................................................................... 328 โปรแกรมกำจดั ไวรสั คอมพิวเตอร์ ......................................................................................... 337 กจิ กรรมสง่ เสริมกำรเรียนรู้ หน่วยที่ 7 .................................................................................. 344 ใบงำนท่ี 7.1 ......................................................................................................................... 347 ใบงำนท่ี 7.2 ......................................................................................................................... 350 แบบทดสอบหลงั เรยี น หนว่ ยที่ 7 ......................................................................................... 356 สรปุ ผลกำรประเมินกจิ กรรมกำรเรยี น หน่วยที่ 7 ................................................................ 359 .เอกสารอ้างอิง................................................................................................................................ 360

6 โครงการจดั การเรียนรู้ ช่ือวชิ า การประกอบเคร่ืองคอมพิวเตอรแ์ ละการตดิ ต้ังซอฟต์แวร์ รหสั 3204–2001 ท–ป–น 2–2–3 จานวนคาบสอน 4 คาบ: สปั ดาห์ ระดับชั้น ปวส. คร้งั ท่ี ทฤษฎี ปฏบิ ัติ ชั่วโมง ทฤษฎี ปฏบิ ัติ 1 หน่วยที่ 1 หลกั การทางานของคอมพวิ เตอร์และ ใบงานที่ 1.1 22 อปุ กรณพ์ กพา ศกึ ษาค้นควา้ ขอ้ มลู จาก 22 1.1 องค์ประกอบของคอมพวิ เตอร์ อนิ เตอรเ์ น็ตตามหัวขอ้ 22 1.2 หลักการทางานของคอมพิวเตอร์ หลกั การทางานของ 22 1.3 ประเภทของคอมพิวเตอร์ คอมพวิ เตอร์และอปุ กรณ์ 1.4 ลกั ษณะของอุปกรณ์พกพา พกพาพรอ้ มท้ังนาเสนอ 1.5 การใช้งานคอมพวิ เตอรใ์ นงานตา่ ง ๆ แบบฝกึ หดั ท่ี 1.1 หลกั การทางานของคอมพวิ เตอร์ และอุปกรณ์พกพา 2 หน่วยท่ี 2 การเลือกใช้อุปกรณ์และการจัดชุด ใบงานที่ 2.1 คอมพิวเตอรใ์ ห้ตรงตามลักษณะการใชง้ าน ศึกษาค้นคว้าเรือ่ งเลือกใช้ 2.1 สว่ นประกอบภายนอกของเครื่อง อปุ กรณ์คอมพวิ เตอร์ คอมพิวเตอรแ์ ละอปุ กรณ์ตอ่ พว่ ง แบบฝึกหัดที่ 2.1 3 หน่วยที่ 2 การเลือกใช้อุปกรณ์และการจดั ชุด ใบงานที่ 2.2 คอมพิวเตอรใ์ หต้ รงตามลักษณะการใชง้ าน (ต่อ) จดั ทาแผน่ พับการจดั ชดุ 2.2 สว่ นประกอบภายในของเครื่องคอมพวิ เตอร์ คอมพวิ เตอรต์ ามลักษณะ การใช้งาน 4 หนว่ ยที่ 2 การเลอื กใชอ้ ุปกรณ์และการจดั ชดุ คอมพวิ เตอร์ใหต้ รงตามลักษณะการใช้งาน (ต่อ) 2.3 การจดั ชดุ คอมพวิ เตอร์ใหต้ รงตามลักษณะ การใชง้ าน

7 โครงการจดั การเรียนรู้ ช่ือวชิ า การประกอบเคร่อื งคอมพวิ เตอร์และการติดตั้งซอฟตแ์ วร์ รหสั 3204–2001 ท–ป–น 2–2–3 จานวนคาบสอน 4 คาบ: สปั ดาห์ ระดับช้นั ปวส. ครง้ั ท่ี ทฤษฎี ปฏบิ ัติ ช่วั โมง 5 หน่วยที่ 3 การประกอบเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ ทฤษฎี ปฏบิ ัติ 3.1 คมู่ ือใชง้ าน 3.2 เครอื่ งมือสาหรบั การประกอบเคร่อื ง 22 คอมพวิ เตอร์ 6 หนว่ ยที่ 3 การประกอบเครื่องคอมพวิ เตอร์ (ต่อ) 22 3.3 อปุ กรณ์สาหรบั การประกอบเครอ่ื ง คอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 3.1 2 2 7 หนว่ ยที่ 3 การประกอบเครือ่ งคอมพิวเตอร์ (ต่อ) การประกอบเครอื่ ง 2 2 3.4 ขั้นตอนการประกอบเคร่อื งคอมพวิ เตอร์ คอมพวิ เตอร์ด้วยซพี ียูของ บรษิ ทั อนิ เทล 8 หนว่ ยท่ี 3 การประกอบเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ (ต่อ) ใบงานท่ี 3.2 3.5 การทดสอบการทางานของเครือ่ ง การประกอบเครอ่ื ง คอมพวิ เตอร์ คอมพวิ เตอรด์ ว้ ยซีพยี ขู อง บรษิ ทั เอเอ็มดี ใบงานที่ 3.3 จัดทาคลปิ วีดโี อการ ประกอบเครื่อง คอมพวิ เตอร์

8 โครงการจดั การเรียนรู้ ชอ่ื วชิ า การประกอบเครอื่ งคอมพวิ เตอร์และการติดต้ังซอฟต์แวร์ รหสั 3204–2001 ท–ป–น 2–2–3 จานวนคาบสอน 4 คาบ: สปั ดาห์ ระดับช้นั ปวส. ครั้งท่ี ทฤษฎี ปฏิบัติ ชั่วโมง ทฤษฎี ปฏบิ ัติ 9 หน่วยท่ี 4 การตดิ ตง้ั ระบบปฏบิ ัตกิ ารและการ ใบงานที่ 4.1 22 ปรับแตง่ ระบบปฏิบตั กิ าร ตรวจสอบคุณสมบตั ิของ 4.1 การตรวจสอบคุณสมบัติของคอมพิวเตอร์ คอมพวิ เตอร์ 4.2 การติดตง้ั ระบบปฏบิ ตั กิ าร Windows 7 4.3 การติดตง้ั ระบบปฏบิ ตั ิการ Windows 10 10 หนว่ ยที่ 4 การตดิ ต้ังระบบปฏบิ ตั กิ ารและการ ใบงานที่ 4.2 22 ปรบั แต่งระบบปฏบิ ตั ิการ (ตอ่ ) ตดิ ตั้งระบบปฏบิ ัติการ 4.4 การปรบั แต่งระบบปฏิบัติการขัน้ พ้ืนฐาน Windows7 และปรบั แตง่ ของระบบปฏบิ ตั ิการ Windows 7 ระบบปฏิบตั กิ าร 11 หน่วยท่ี 4 การติดตั้งระบบปฏบิ ัตกิ ารและการ ใบงานที่ 4.3 22 ปรบั แต่งระบบปฏบิ ตั กิ าร (ตอ่ ) ติดต้งั ระบบปฏบิ ัติการ 4.5 การปรับแต่งระบบปฏิบัติการขน้ั พน้ื ฐาน Windows10 และปรบั แต่ง ของระบบปฏบิ ตั กิ าร Windows 10 ระบบปฏบิ ตั กิ าร 12 หนว่ ยท่ี 5 การตดิ ตง้ั โปรแกรมควบคุมอปุ กรณ์และ ใบงานท่ี 5.1 22 อปุ กรณต์ อ่ พ่วง ฝกึ ปฏิบตั ิวธิ ีการตรวจสอบ 5.1 วิธีการตรวจสอบไดร์ฟเวอร์หลงั ตดิ ตงั้ ไดร์ฟเวอร์หลงั ติดต้งั ระบบปฏบิ ตั ิการ Windows ระบบปฏิบัตกิ าร 5.2 รปู แบบการติดตั้งไดร์ฟเวอร์ในคอมพิวเตอร์ แบบฝกึ หดั ท่ี5.1 13 หน่วยที่ 5 การติดตง้ั โปรแกรมควบคุมอุปกรณ์และ ใบงานที่ 5.2 22 อปุ กรณ์ตอ่ พ่วง (ต่อ) ฝึกปฏบิ ัตติ ิดตงั้ ไดรฟ์ เวอร์ 5.3 การตดิ ตัง้ ไดรฟ์ เวอร์เมนบอร์ด เมนบอรด์ 5.4 การตดิ ต้งั ไดรฟ์ เวอร์การ์ดจอ ใบงานท่ี 5.3 ฝกึ ปฏิบัติตดิ ตง้ั ไดรฟ์ เวอร์ การด์ จอ

9 โครงการจัดการเรยี นรู้ ช่ือวิชา การประกอบเครือ่ งคอมพิวเตอร์และการติดต้ังซอฟต์แวร์ รหัส 3204–2001 ท–ป–น 2–2–3 จานวนคาบสอน 4 คาบ: สปั ดาห์ ระดับชั้น ปวส. ครัง้ ท่ี ทฤษฎี ปฏิบัติ ชว่ั โมง ทฤษฎี ปฏบิ ัติ 14 หน่วยท่ี 5 การตดิ ตั้งโปรแกรมควบคมุ อปุ กรณ์และ ใบงานที่ 5.4 22 อุปกรณต์ ่อพ่วง (ต่อ) ฝกึ ปฏิบตั ติ ดิ ตงั้ ไดรฟ์ เวอร์ 5.5 การติดตัง้ ไดรฟ์ เวอรก์ ารด์ เสยี ง การด์ เสียง 5.6 การติดต้งั ไดร์ฟเวอร์เครื่องพมิ พ์ ใบงานท่ี 5.5 ฝกึ ปฏิบตั ติ ิดตง้ั ไดร์ฟเวอร์ เคร่อื งพิมพ์ หนว่ ยที่ 6 การตดิ ต้ังโปรแกรมประยกุ ต์ ใบงานท่ี 6.1 6.1 ชนดิ ของโปรแกรมประยุกต์ ฝึกปฏิบตั กิ ารตดิ ตง้ั 6.2 การติดตงั้ โปรแกรม Microsoft Office โปรแกรม Microsoft 2010 Office 2010 แบบฝึกหัดท่ี 6.1 15 หนว่ ยท่ี 6 การติดต้งั โปรแกรมประยกุ ต์ (ตอ่ ) ใบงานท่ี 6.2 2 2 2 2 6.3 การตดิ ตั้งโปรแกรม Adobe CS6 Master ฝึ ก ป ฏิ บั ติ ก า ร ติ ด ต้ั ง Collection โปรแกรม Adobe CS6 Master Collection 16 หนว่ ยที่ 6 การตดิ ตงั้ โปรแกรมประยุกต์ (ต่อ) ใบงานที่ 6.3 6.4 การตดิ ตั้งโปรแกรม ESET NOD32 ฝึ ก ป ฏิ บั ติ ก า ร ติ ด ต้ั ง ANTIVIRUS โปรแกรม ESET NOD32 ANTIVIRUS

10 โครงการจัดการเรยี นรู้ ชอ่ื วชิ า การประกอบเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์และการตดิ ตั้งซอฟตแ์ วร์ รหัส 3204–2001 ท–ป–น 2–2–3 จานวนคาบสอน 4 คาบ: สปั ดาห์ ระดับช้นั ปวส. ครง้ั ท่ี ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ ชว่ั โมง ทฤษฎี ปฏิบตั ิ 17 หน่วยที่ 7 การบารุงรกั ษาคอมพวิ เตอร์ ใบงานท่ี 7.1 22 7.1 การดแู ลรกั ษาเครือ่ งคอมพิวเตอร์ ฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารใช้ 7.2 การบารุงรักษาเครอื่ งคอมพิวเตอร์ โปรแกรม C Cleaner 7.3 การดูแลและบารงุ รักษาระบบขัน้ พนื้ ฐาน ใบงานท่ี 7.2 7.4 สาเหตุที่ทาใหเ้ ครอื่ งคอมพวิ เตอรเ์ กดิ ความ ฝึกปฏบิ ตั กิ ารใช้ เสียหาย Disk Defragment 7.5 โปรแกรมทาความสะอาดเครื่อง คอมพิวเตอร์ แบบฝกึ หัดท่ี 7.1 18 วดั ผลสมั ฤทธป์ิ ลายภาคเรียน 22 รวม 36 36 รวมทง้ั หมด 72

หนว่ ยท่ี 2 การเลอื กใชอ้ ปุ กรณแ์ ละการจดั ชดุ คอมพิวเตอร์ให้ตรงตามลักษณะการใช้งาน 1. สว่ นประกอบภายนอกของเครือ่ งคอมพิวเตอรแ์ ละอปุ กรณต์ ่อพว่ ง 2. ส่วนประกอบภายในของเครือ่ งคอมพิวเตอร์ 3. การจัดชดุ คอมพวิ เตอร์ให้ตรงตามลกั ษณะการใช้งาน 1. แสดงความรพู้ ้นื ฐานเกี่ยวกบั การเลอื กใช้อุปกรณแ์ ละการจัดชุดคอมพิวเตอร์ตรงตามลกั ษณะการใชง้ าน 2. เลือกใช้ส่วนประกอบภายนอก ภายใน สัมพันธก์ บั ลักษณะการนาไปใชง้ าน 3. นาเสนอการจดั ชุดคอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมกับการใช้งานตา่ ง ๆ เม่ือศึกษาหน่วยที่ 2 การเลือกใช้อุปกรณ์และการจัดชุดคอมพิวเตอร์ให้ตรงตามลักษณะการใช้งาน นกั เรียนสามารถ 1. บอกชนิดของสว่ นประกอบภายนอก ภายใน ไมน่ ้อยกวา่ 10 ชนดิ ได้ 2. เลอื กใช้สว่ นประกอบภายนอก ภายใน ตรงตามลกั ษณะการใช้งานได้ 3. เลอื กอปุ กรณ์ต่อพ่วงตามลกั ษณะการใช้งานได้ 4. คานวณและเลือกขนาดอปุ กรณ์ต่อพว่ งท่ีเหมาะกับการใชง้ านตา่ ง ๆ

-41- แบบทดสอบก่อนเรยี น หนว่ ยท่ี 2 วชิ ำ การประกอบเครือ่ งคอมพวิ เตอร์และติดต้งั ซอฟตแ์ วร์ ระดับชน้ั ปวส. รหสั วชิ า 3204-2001 ช่อื หน่วย การเลอื กใช้อปุ กรณแ์ ละการจัดชุดคอมพวิ เตอรใ์ หต้ รงตามลกั ษณะการใชง้ าน สอนครงั้ ที่ 2-4/18 สปั ดำหท์ ี่ 2 ชวั่ โมงที่ 5-8/72 คำชแ้ี จง 1. แบบทดสอบชุดน้ีมีท้ังหมด 20 ข้อ เวลา 20 นาที 2. ใหน้ ักศึกษาทาเครื่องหมาย (X) ทับลงบนตัวเลือกทถ่ี ูกทส่ี ดุ เพียงคาตอบเดียว เกณฑก์ ำรประเมนิ : ขอ้ ละ 1 คะแนน รวม 20 คะแนน ------------------------------------------------------------ 1. อุปกรณ์ส่วนใดของคอมพิวเตอร์เปรียบเสมอื นกบั สมองของมนุษย์ ก. แป้นพมิ พ์และเมาส์ ข.ซพี ยี ู ค.ซดี ีรอม ง.โปรแกรม จ. แรม 2. อปุ กรณ์ในขอ้ ใดเปน็ หนว่ ยความจาชวั่ คราวที่ตอ้ งอาศยั ไฟเลี้ยงในขณะทางาน ก.รอม ข.แคช ค.ซพี ยี ู ง.แรม จ. เมนบอร์ด 3. ส่งิ สาคญั ท่สี ุดในการเลือกฮาร์ดดิสก์มาใช้งานคือขอ้ ใด ก. ความจขุ อ้ มูล ข. สนับสนุนการทางานหน่วยความจาแคช ค. ราคา ง. ทาดว้ ยพลาสติกชนั้ ดี จ. สนับสนุนการทางานซพี ียู

-42- 4. ข้อใดเปน็ อุปกรณ์ทจ่ี ดั อยู่ในหน่วยแสดงผลขอ้ มูลสาหรบั เครือ่ งคอมพิวเตอร์ ก. การด์ เสยี ง ข. คยี บ์ อรด์ ค. ซีดีรอม ง. สแกนเนอร์ จ. ลาโพง 5. หนว่ ยวดั การทางานของซพี ียูตรงกับข้อใด ก. GHz ข. Dpi ค. GB ง. PPR จ. PPM 6. ขอ้ ใดเป็นบรษิ ัทท่เี ปน็ ผผู้ ลิตซพี ยี ทู ใี่ ชอ้ ยู่ในปจั จุบนั ก. บรษิ ัทไมโครซอฟต์ ข. บริษัททรูคอร์ปเปอเรชนั่ ค. บรษิ ัทเอเอม็ ดี ง. บริษทั เอ็นวีเดีย จ. บริษทั ซมั ซงุ 7. ข้อใดเป็นคณุ สมบัตใิ นการเลือกซ้ือจอภาพมาใชง้ าน ก. ความเรว็ ในการเขา้ ถึงข้อมูล ข. ความละเอียดและความคมชดั ค. การรบั ประกันและการบริการหลังการขาย ง. ความจใุ นการเกบ็ ข้อมูล จ. หนว่ ยความจาแคช 8. ข้อใดเป็นอปุ กรณเ์ ก็บบนั ทึกข้อมูลของกล้องดิจิตอล ก. แปน้ พมิ พ์ ข. แฟลชไดรฟ์ ค. เมมโมร่ีการ์ด ง. เครือ่ งพมิ พ์ จ. ฮารด์ ดิสก์

-43- 9. อุปกรณใ์ นข้อใดที่ ผู้ใช้สามารถเรียกใชข้ ้อมูลและคาส่ังมาใชใ้ นภายหลงั จากปิดเครื่องคอมพวิ เตอรไ์ ด้ โดย ข้อมูลไม่สูญหาย ก . RAM ข. Scanner ค . Printer ง. VGA Card จ . Hard disk 10. ออปตคิ ัลดิสก์ ทบ่ี นั ทึกขอ้ มูลไดเ้ พียงครงั้ เดียวไม่สามารถเปลี่ยนแปลงขอ้ มูลและไมส่ ามารถบนั ทึกข้อมลู เพ่มิ ได้คือขอ้ ใด ก. CD - RW ข . DVD Writer ค . CD - Rom ง . CD - R จ. DVD External 11. ข้อใดเปน็ อปุ กรณ์ท่ีใช้เทคโนโลยีแบบเดียวกบั เคร่ืองถ่ายเอกสาร ด้วยการยงิ เลเซอร์ไปสร้างภาพบน กระดาษหรือตวั อกั ษร ผลลพั ธท์ ีไ่ ดจ้ ะมีคุณภาพสงู เหมาะกับงานทีต่ อ้ งการความคมชดั และสวยงาม ก. เครื่องพิมพแ์ บบเลเซอร์ ข. เครือ่ งพมิ พแ์ บบพลอ็ ตเตอร์ ค. เคร่อื งพิมพแ์ บบดอตแมทรกิ ซ์ ง. เคร่อื งพิมพ์แบบพน่ หมึก จ. สแกนเนอร์ 12. ถา้ นักเรยี นนาความรู้ไปประกอบอาชพี ใหบ้ ริการเช่าอุปกรณร์ อ้ งเพลงคาราโอเกะ นักเรียนคิดวา่ ควร เลอื กใช้อุปกรณ์ต่อพว่ งในขอ้ ใด ก. Graphic Card ข. Sound Card ค. Wireless Card ง. VGA Card จ. SIM Card

-44- 13. ขอ้ ใดเป็นช่องที่ใช้ในการเชื่อมตอ่ เมาส์หรือคยี ์บอร์ดเขา้ กบั คอมพวิ เตอร์ ก. พอร์ตอนุกรม (Serial Port) ข. พรอต์ ขนาน (Parallel Port) ค. พอร์ตพีเอสทู (PS/2 Port) ง. พอร์ตวจี เี อ (VGA Port) จ. PCI Slot 14. แรมเปน็ อุปกรณท์ ต่ี ้องทางานร่วมกับอปุ กรณใ์ นขอ้ ใด ก. Hard disk ข. VGA Card ค. Sound Card ง. Mainboard จ. Ethernet Card 15. ถา้ ต้องการซือ้ เครอื่ งคอมพวิ เตอรใ์ นราคาประหยดั เพอื่ นาไปใชง้ านด้านสานกั งานทวั่ ไป ขอ้ ใดเปน็ การ เลือกท่ถี ูกต้อง ก. เลือกใชซ้ ีพยี ู ของ AMD FX-8350 แรม DDR3 ขนาด 8 GB เมนบอร์ด ASROCK 970 EXTREME3 ข. เลือกใชซ้ ีพียู ของ AMD A10-7890K แรม DDR3 ขนาด 8 GB เมนบอร์ด ASUS A88X-GAMER ค. เลือกใชซ้ พี ยี ู ของ Intel Pentium แรม DDR3 ขนาด 4 GB เมนบอร์ด MSI H81M-P33 ง. เลือกใช้ซีพยี ู ของ Intel Core i5 แรม DDR3 ขนาด 8 GB เมนบอร์ด ASROCK H97M จ. เลือกใช้ซีพยี ู ของ AMD Ryzen5 แรม DDR3 ขนาด 8 GB เมนบอรด์ ASROCK A320M-HDV 16. ถา้ ต้องการซ้อื เครอ่ื งคอมพิวเตอร์ เพ่อื ใช้ในการออกแบบ 3D แอนเิ มชัน่ ขอ้ ใดเปน็ การเลอื กทถี่ กู ต้อง ก. เลือกใชซ้ พี ียู ของ Intel Pentium แรม DDR3 ขนาด 4 GB เมนบอร์ด MSI H81M-P33 ข. เลอื กใช้ซีพียู ของ Intel Core i3 แรม DDR3 ขนาด 4 GB เมนบอรด์ MSI H81M-P33 ค. เลือกใชซ้ พี ยี ู ของ Intel Core i5 แรม DDR3 ขนาด 4 GB เมนบอร์ด ASROCK H97M ง. เลือกใช้ซพี ยี ู ของ Intel Core i7 แรม DDR3 ขนาด 8 GB เมนบอร์ด ASROCK H97M PRO4 จ. เลอื กใช้ซพี ยี ู ของ AMD Ryzen5 แรม DDR3 ขนาด 8 GB เมนบอร์ด ASROCK A320M-HDV 17. ข้อใดไม่ใชบ่ รษิ ัทผู้ผลิต Hard disk ก. Western ข. Seagate ค. Samsung ง. Fujitsu จ. Asus

-45- 18. ข้อใดไม่ใช่ คุณสมบตั ิในการเลอื กใชเ้ มนบอรด์ ก. Socket CPU ข. Revision per minute ค. Front Side Bus ง. Connector จ. Ram Slot 19. ถา้ เรามเี คร่อื งคอมพวิ เตอรท์ ี่ใช้งานทางดา้ นงานเอกสาร แตห่ ากต้องการนามาใชง้ านทางด้านการ ออกแบบสื่อสิ่งพมิ พ์ เราควรเพิ่มอปุ กรณ์ในขอ้ ใดเปน็ อนั ดับแรก เพราะเหตใุ ด ก. เพ่ิม VGA Card เพราะ VGA Card เปน็ อุปกรณท์ ี่เพมิ่ ความเร็วในการแสดงผล ข. เพ่ิม Monitor เพราะถา้ มีหนา้ จอสองจอจะทางานได้เรว็ ขน้ึ ค. เพิ่ม Sound Card เพราะชว่ ยเพิ่มความเร็วในการประมวลผล ง. เพ่มิ Ram เพราะเปน็ อุปกรณท์ เี่ พมิ่ ความเร็วในการแสดงผล จ. เพ่ิม Hard disk เพราะชว่ ยเพม่ิ เนอื้ ที่ในเกบ็ ข้อมูล 20. ถา้ มีงบประมาณในการประกอบเครอ่ื งคอมพิวเตอร์อยู่ 15,000 บาท เราควรตดั สินใจเลอื กซอ้ื อปุ กรณ์ ในขอ้ ใดเป็นอันดับแรก ก. Mainboard กบั VGA Card ข. RAM กับ CPU ค. CPU กับ Hard disk ง. Mainboard กับ RAM จ. CPU กบั Mainboard

-46- ใบเนอ้ื หา หน่วยที่ 2 วชิ า การประกอบเคร่อื งคอมพิวเตอร์และตดิ ตงั้ ซอฟตแ์ วร์ ระดบั ช้ัน ปวส. รหัสวิชา 3204-2001 ชอ่ื หน่วย การเลอื กใชอ้ ปุ กรณแ์ ละการจัดชุดคอมพิวเตอรใ์ ห้ตรงตามลกั ษณะการใช้งาน สอนครงั้ ท่ี 2/18 สปั ดาหท์ ่ี 2/18 ช่วั โมงที่ 5-8/72 สาระสาคญั ในปัจจุบันนี้ความก้าวหน้าของเทคโนโลยี ช่วยทาให้เราสามารถทาอะไรได้สะดวกสบายมากข้ึน จะ ติดตามข่าวสาร จะติดต่อส่ือสารก็ทาได้ง่ายข้ึน ในการทางานก็มีเทคโนโลยีเข้ามาเก่ียวข้องท่ีพบเห็นกันบ่อยๆ เลย ก็คือ การนาคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ในหน่วยงาน ไม่ว่าจะเป็นหน่วยงานราชการหรือหน่วยงานเอกชนล้วน แล้วแต่นาคอมพิวเตอรเ์ ข้ามาเป็นส่วนหน่ึงในการทางานแทบทั้งส้ิน การทางานของคอมพิวเตอร์ท่ีเราใช้กนั อยู่ ทกุ วันน้ีจะสามารถทางานได้ตอ้ งมสี ่วนประกอบทัง้ ภายในและภายนอก ส่วนประกอบของคอมพวิ เตอร์ ทเี่ ราใช้ งาน จาเป็นต้องมีองค์ประกอบของเคร่ืองคอมพิวเตอร์เพ่ือร่วมปฏิบัติการจากส่วนต่าง ๆ ของเคร่ือง คอมพิวเตอร์แล้วจึงนามาประมวลผลเพื่อให้ได้มาซึ่งผลลัพธ์ที่ต้องการ แต่ละลักษณะงานก็จะใช้อุปกรณ์ คอมพิวเตอร์แตกต่างกันตามขีดความสามารถเพ่ือรองรับงานน้ันๆ เป็นการเฉพาะ ดังนั้น ในการพิจ ารณา เลือกใช้อุปกรณ์คอมพิวเตอรใ์ ห้ตรงตามลักษณะงาน นอกจากต้องเข้าใจถึงบทบาทการใช้งานของลักษณะงาน นน้ั ๆ แล้ว ยังต้องมที กั ษะความรเู้ ก่ยี วกบั อปุ กรณค์ อมพิวเตอร์ดว้ ย คอมพิวเตอรจ์ ะต้องมสี ว่ นประกอบพ้นื ฐานท่ี สมบูรณแ์ ละเหมาะสมทัง้ อุปกรณห์ ลักภายในเคร่อื งคอมพิวเตอร์ และอุปกรณเ์ สริมตอ่ พว่ งภายนอก 1. ส่วนประกอบภายนอกเครือ่ งคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ตอ่ พ่วง รูปท่ี2.1 ชุดคอมพิวเตอร์ (ท่ีมา: https://sites.google.com/site/itcomputerthailand)

-47- ส่วนประกอบทเ่ี หน็ ไดจ้ ากภายนอกของคอมพวิ เตอร์และอุปกรณต์ ่อพว่ ง มีดงั น้ี 1.1 จอภาพ (Monitor) จอภาพเป็นส่วนประกอบภายนอกคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์ท่ีมีหน้าท่ีแสดงผลลัพธ์การ ประมวลผลของคอมพิวเตอร์เพื่อไปแสดงภาพบนหน้าจอภาพ ซ่ึงการแสดงผลภาพจะดูชัดเจนดีหรือไม่ ข้ึนอยู่ กับความละเอียดของคณุ สมบัติจอภาพทที่ าได้ ดูที่ความไวในการตอบสนองภาพ (Respond Time) ความคมชัด ลึก( Contrast Ratio) เช่น 50000:1 คือแสงสว่างสีขาวสุด : ดาสุด ความละเอียดของภาพ(Resolution) เช่น 1920x1080 เป็นต้น ด้านหลังจอภาพมีสายไว้ต่อเข้ากับการ์ดจอ จอภาพมีหลายขนาดให้เลือกใช้งาน ใน ปัจจุบันมีเทคโนโลยีต่าง ๆ มากมายที่บรรจุเข้าไปเพื่อเพิ่มความสามารถให้กับการแสดงผล โดยจะมีสายใน การเช่ือมตอ่ จากตัวการด์ จอ(VGA Card) หรอื เมนบอรด์ (Mainboard) จะมีช่องต่อแบบ D-SUB DVIและHDMI ในปัจจบุ ันมีการพฒั นาจอภาพหลายชนิด โดยสามารถแบ่งชนิดของจอภาพทีใ่ ช้ในปัจจบุ ันไดก้ ล่มุ ใหญ่ๆ ดงั นี้ 1.1.1 จอภาพแบบ CRT (Cathode Ray Tube Monitor) เป็นจอแสดงผลท่ีรับสัญญาณ ภาพแบบอนาล็อก(Analog) โดยมีการพัฒนาจอแสดงผล CRT มาจากจอโทรทัศน์ โดยผู้ท่ีริเร่ิมในการสร้าง จอแสดงผลแบบน้ีคือ บริษัทไอบีเอ็ม โดยหลักการทางานของจอแสดงผลแบบ CRT น้ันจะทางานโดยอาศัย หลอดแก้วแสดงผลขนาดใหญ่ท่ีเรียกว่า หลอดรังสีคาโธด (Cathode ray tube) สร้างภาพด้วยการฉายแสง อิเลคตรอนไปยังด้านหลังของจอภาพ ซ่ึงมีสารฟอสฟอรัสเคลือบอยู่ โดยสารนี้จะส่องสว่างเม่ือถูกแสง อิเลคตรอนตกกระทบ จึงทาให้เกิดภาพและสีตามสญั ญาณ Analog ทไี่ ด้รับมา ในปจั จุบันจอแสดงผลแบบ CRT น้นั ไม่เปน็ ที่นยิ ม เพราะวา่ มจี อแสดงผลแบบใหมม่ าทดแทนทีม่ คี ณุ สมบัตดิ ้านการแสดงผลท่ดี กี ว่า รูปท่2ี .2 จอภาพแบบ CRT (ทม่ี า: http://soulgunshi.blogspot.com/2016/04/monitor-crtlcdled.html)

-48- 1.1.2 จอภาพแบบ LCD (Liquid Crystal Display) เป็นจอแสดงผลรุ่นที่สองต่อจาก จอแสดงผลแบบ CRT เป็นหน้าจอท่ีใช้การแสดงผลแบบดิจิตอลในสมัยแรกๆจอ LCD น้ันเร่ิมใช้งานจริงๆใน นาฬิกาและเคร่ืองคดิ เลข เป็นจอแสดงผลตวั เลขขนาดเล็ก โดยหลกั การทางานของจอแสดงผลแบบ LCD นั้นจะ ใช้วัสดุประเภทผลึกเหลว (Liquid Crystal) มาใส่ไว้ในผิวของกระจก ใช้หลอดฟลูออเรสเซนต์ในการสร้างแสง สว่าง ภาพท่ีจะปรากฏบนหน้าจอ เกิดจากฉายแสงของ Back Light ท่ีฉายผ่านชั้นกรองแสง และส่งผ่านไปยงั คริสตัลที่เป็นของเหลว 3 ส่วนคือ สีแดง เขียว และน้าเงินตามลาดับจนสามารถสร้างให้ภาพมีลักษณะออกมา เปน็ พิกเซล (Pixel) ได้ ภาพจาก LCD จะดสู ว่างและคมชดั อยา่ งมาก รปู ท2ี่ .3 จอภาพแบบ LCD (ที่มา: http://soulgunshi.blogspot.com/2016/04/monitor-crtlcdled.html) 1.1.3 จอภาพแบบ LED ( Light-emitting-diod) มหี ลกั การทางานท่ไี ม่ยากและสลับซบั ซ้อน เท่าใดนัก โดยต้นกาเนิดของการใชก้ ารฉายภาพแบบน้ีกค็ อื การนาหลอดLED มาเรยี งรายกันเปน็ แถว หลอดLED จะทาหน้าท่ีเป็นตัวกาเนดิ แสง และมีผลึกคริสตัลท่ีเป็นของแข็งกึง่ เหลว 3 สีคือสีแดง น้าเงินและเขียว คอยบิด ตัวกันเป็นองศาและเพื่อให้แสงไฟจากหลอด LED ส่องผ่านมาเพ่ือทาให้ฉายออกไปเป็นภาพสีสันที่สวยงามบน หน้าจอ โดยภาพต่างๆจะเกิดข้ึนจากการติดดับของหลอด LED ทาให้เกิดภาพและสีท่ีได้ชัดเจนกวา่ จอแสดงผล แบบอื่น รูปท2ี่ .4 จอภาพแบบ LED (ท่มี า: http://soulgunshi.blogspot.com/2016/04/monitor-crtlcdled.html)

-49- 1.2 เคส (Case) ตัวโครงเหล็กที่เป็นกล่องมีไว้สาหรับติดต้ังอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ภายในท้ังหมด มีหลากหลาย แบบและขนาด ส่วนมากคนท่ัวไปมักจะเรียกว่า ซพี ียู(CPU) เนื่องจากเขา้ ใจผิด ภายในเคส(Case) ก็จะมีพ้นื ที่ สาหรับติดต้ังอุปกรณ์ต่าง ๆ ได้แก่ เมนบอร์ด(Mainboard) ฮาร์ดดิสก์(Hard disk) แรม(RAM) ซีพียู(CPU) ซีดีรอม(CD ROM) ฟล็อปป้ีดิสก์(Floppy Disk) การ์ดต่าง ๆ ซึ่งการเลือกซื้ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์ก็ต้อง เลือกขนาดของเคสให้เหมาะสมกับอุปกรณ์ด้วย เพราะจะมีผลกับเร่ืองของการระบายความร้อน ปัจจุบันนิยม เคส(Case) รูปทรงแนวตั้งเพ่ือประโยชน์ในการติดต้ังอุปกรณ์ได้ง่าย และประหยัดพื้นท่ีในการทางานอีกด้วย เคสจะมีส่วนประกอบต่างๆ ได้แก่ พาวเวอร์ซัพพลายหรือตัวจ่ายไฟ สายสัญญาณ Reset, Hdd Led, Power Switch, Power Led และ Speaker น็อตและหมุดพลาสติกสาหรับยึดเมนบอร์ด ชนิดของ เคสคอมพิวเตอร์ ส่วนใหญ่จะแบง่ ตามขนาดและลักษณะ ซ่ึง สามารถแบง่ ออกเป็น 2 ประเภท ใหญ่ ๆ คอื 1.2.1 ประเภทวางยืน หรือ Tower เคสประเภทนไ้ี ดแ้ ก่ (1) มินทิ าวเวอร์ – Mini Tower มีขนาดกะทัดรัด จะวางบนโตะ๊ หรือ ใต้โตะ๊ กส็ ะดวก แต่ ข้อเสยี คอื จะ เพิม่ อปุ กรณ์ต่าง ๆ เข้าไปอีกคอ่ นข้างลาบาก เพราะพื้นทีภ่ ายในแคบ เคส คอมพวิ เตอร์ประเภทนี้มักจะไดร้ ับความนยิ มในสานักงาน รปู ท่2ี .5 เคสแบบมินิทาวเวอร์ (Mini Tower) (ทีม่ า: https://www.ask-corp.jp)

-50- (2) มิดทาวเวอร์ – Mid Tower เป็นเคส(Case) ขนาดกลาง ซ่ึงจะมีเน้ือท่ีในการเพ่ิม อุปกรณต์ ่าง ๆ เขา้ ไปได้มากกว่า ขณะเดยี วกนั กย็ ังไม่ได้มขี นาดที่ใหญเ่ กินไป ยงั เหมาะท่ี จะวางบนโต๊ะทางานได้ รุ่นน้ีมักเป็นท่ีนิยมของผู้ประกอบเครื่อง คอมพิวเตอร์ ด้วย ตนเอง หรอื จ้างให้ร้านประกอบให้ รูปท2ี่ .6 เคสแบบมิดทาวเวอร์ (Mid Tower) (ท่มี า: http://www.pcperformance-store.com) (3) ฟลู ทาวเวอร์ – Full Tower เปน็ เคสคอมพวิ เตอร์ รนุ่ ใหญ่ ซ่งึ ผูท้ เี่ ป็น ผู้เช่ียวชาญ คอมพวิ เตอร์ หรือ นักเลน่ เกม จะนิยมประเภทนี้ เพราะใสอ่ ปุ กรณ์ได้มาก และระบายความร้อนได้ดีกว่า แต่ ราคาก็ย่อมสูงตามไปด้วย ข้อเสียของมันคือมีขนาดใหญ่ จึงไม่ค่อยจะเหมาะท่ีจะวางบนโต๊ะ ผู้ใช้จึงมักหาทว่ี าง ใตโ้ ตะ๊ หรอื ข้างโต๊ะ เคสคอมพิวเตอร์ขนาดนี้มักมีคนนาเอาไปทาเปน็ เคร่ืองเซริฟ์เวอร์ (Server) รูปท่2ี .7 เคสแบบฟลู ทาวเวอร์ (Full Tower) (ท่มี า: https://www.ask-corp.jp)

-51- 1.2.2 ประเภทวางนอน หรือ Desktop เคสประเภทนีไ้ ดแ้ ก่ (1) ประเภทเดสกท์ อป – Desktop วตั ถุประสงค์ของเคสประเภทน้ี เพ่อื ประหยัดพน้ื ท่ี โดย เอาจอภาพมาวางซ้อนไว้ด้านบน ข้อเสียเคสประเภทน้ีคือ จะเพ่ิมเติมอุปกรณ์อ่ืนๆอีกแทบไม่ได้เลย อย่างไรก็ ตามเคสประเภทนี้ยงั คงเป็นทน่ี ยิ มใชใ้ นวงการธุรกจิ ต่าง ๆ อยู่ โดยเฉพาะอย่างยิง่ คอมพิวเตอรท์ ่อี ยู่บนเคานเ์ ตอร์ หรอื อยูบ่ นโตะ๊ ขนาดเล็ก รปู ท่ี2.8 เคสแบบเดสก์ทอป (Desktop) (ทีม่ า: https://www.ebay.com) (2) สลิม เดสก์ทอป – Slim Desktop เคสคอมพิวเตอรป์ ระเภทนี้ มกั ใชใ้ นหนว่ ยงานขนาด ใหญ่ที่ต้องใช้คอมพิวเตอร์จานวนมากการออกแบบระบบคอมพิวเตอร์ก็ให้ประมวลผลที่เครื่องเซริฟ์เวอร์ หรือ เมนเฟรม การเก็บข้อมูลก็เก็บที่ศูนย์ข้อมูล แทนท่ีจะเก็บที่เคร่ืองลูก ดังนั้นจึงไม่จาเป็นต้องมีอุปกรณ์มากมาย และสามารถประหยัดการลงทุนกับเครอื่ งคอมพวิ เตอรไ์ ด้มาก เมนบอรด์ และซีพียูก็อาจใชป้ ระเภทขนาดเลก็ กิน ไฟนอ้ ย อุปกรณ์ตา่ ง ๆ อาจรวมเปน็ ช้นิ เดยี วบนเมนบอร์ดเลย ซงึ่ จะเรียกวา่ เปน็ เคร่อื ง workstation มากกวา่ ที่ จะเรยี ก PC รปู ท2ี่ .9 เคสแบบสลิม เดสกท์ อป (Slim Desktop) (ทม่ี า: http://www.mobilonline.sk)

-52- 1.3 แปน้ พมิ พ์ (Keyboard) เปน็ อุปกรณห์ ลักทีใ่ ชพ้ มิ พ์คาส่งั และขอ้ มูลเข้าสเู่ คร่ืองคอมพวิ เตอรด์ ้วยตวั อกั ขระตา่ ง ๆ และปมุ่ ฟงั กช์ ันในการควบคมุ จะมีลกั ษณะเป็นสเี่ หล่ยี มผืนผ้า โดยมาตรฐานคยี บ์ อร์ดจะมี 101 คีย์ ซง่ึ คียบ์ อร์ดปจั จุบัน จะมีแบบไรส้ ายและยงั มีปุ่มคาสั่งเพ่ิมเติมเพ่ือให้ป้อนข้อมลู ได้ง่ายแป้นบนคีย์บอร์ดประกอบด้วยแป้นตวั อักษร, Shift, Caps, Lock, End, Home, PgUp, PgDn, คีย์ฟังก์ชันมาตรฐานและคีย์อื่น มีการใช้แป้นยกแคร่ (Shift) เพ่ือทาให้สามารถใช้พิมพ์ได้ท้ังตัวอักษร ตัวพิมพ์ใหญ่ และตัวพิมพ์เล็ก และสามารถกาหนดคีย์ สาหรับเปลี่ยนภาษาได้คีย์บอรด์ ในปัจจุบันมีให้เราเลือกใช้งานถึง 5 ประเภท ซึ่งความโดดเด่นของคีย์บอร์ดแต่ ละชนิดมีความแตกต่างกัน มีความพิเศษและลักษณะเฉพาะท่ีช่วยให้ผู้ใช้งานสะดวกสบายและตอบสนองได้ทุก ความตอ้ งการ แป้นพิมพ์ (Keyboard) แบง่ ออกเปน็ 5 ประเภท ได้แก่ 1.3.1 Desktop keyboard เป็นคีย์บอร์ดมาตรฐานแบบ 101 ปุ่ม นิยมใช้งานกันทั่วไป โดยทัว่ ไป สามารถตอบสนองความตอ้ งการในการใชง้ านได้อยา่ งครอบคลุม รูปท่2ี .10 คียบ์ อรด์ แบบ Desktop Keyboard (ทมี่ า: https://www.flipkart.com) 1.3.2 Desktop keyboard with hot key เป็นคีย์บอรด์ ท่ีมีป่มุ พเิ ศษเพิ่มเข้ามาสามารถใช้ งานไดอ้ ยา่ งรวดเรว็ ยงิ่ กวา่ การใช้เมา้ ส์ ปัจจุบันกาลังไดร้ ับความนยิ มเป็นอย่างสงู รูปที่ 2.11 คียบ์ อร์ดแบบ Desktop keyboard with hot key (ทมี่ า: http://mantiser.blogspot.com)

-53- 1.3.3 Wireless keyboard เปน็ คยี ์บอร์ดไร้สาย ทาให้สามารถใช้งานคยี บ์ อร์ดได้ในทกุ ๆ ท่ีท่ี ตอ้ งการ เพียงแคเ่ ชอื่ มตอ่ กับคอมพิวเตอรผ์ ่านทางการเช่อื มตอ่ ไรส้ ายเท่านน้ั รปู ท่ี 2.12 คียบ์ อร์ดแบบ Wireless keyboard (ท่มี า: https://www.harveynorman.com.au) 1.3.4 Security keyboard เป็นคีย์บอร์ดท่ีมีระบบรักษาความปลอดภัย สามารถป้องกัน ผใู้ ชง้ านแปลกปลอมทแี่ อบเข้ามาสบื ค้นขอ้ มูลหรือพยายามเขา้ ระบบของเราได้ รปู ท่ี 2.13 คีย์บอร์ดแบบ Security keyboard (ทม่ี า: http://www.fujitsu.com/fts/products/computing/) 1.3.5 Notebook keyboard เป็นคียบ์ อร์ดขนาดเล็กและบาง งา่ ยและสะดวกในการพกพา รูปท่ี 2.14 คียบ์ อร์ดแบบ Notebook keyboard (ที่มา: https://www.amazon.com/Super-Mini-USB-Keyboard-Black/dp/B000BSLU28)

-54- 1.4 เมาส์ (Mouse) เปน็ อุปกรณ์สาคัญในการใชง้ านคอมพวิ เตอร์ เมา้ ส์เป็นอปุ กรณ์ทีน่ าเข้าขอ้ มลู ใหก้ ับคอมพวิ เตอร์ เป็นอุปกรณ์ใช้ในการควบคุมตัวชี้บนจอคอมพิวเตอร์ (Mouse Pointer) ซ่ึงมีลักษณะเป็นหัวลูกศร เพื่อใช้ชี้ ตาแหน่งบนจอภาพเลื่อนตามไปในทิศทางที่ต้องการหรือเล่ือนวัตถุต่าง ๆ บนจอ ภายด้านใต้ของเม้าส์จะมี อุปกรณ์ซ่ึงตรวจจับการเคลื่อนไหวของเม้าส์ โดยส่งสัญญาณไปท่ีคอมพิวเตอร์เพ่ือแสดงผลของเคอร์เซอร์บน หนา้ จอคอมพิวเตอร์ ปัจจุบนั ถกู ออกแบบมาให้มรี ูปร่าง ลกั ษณะ สสี นั ตา่ ง ๆ กัน เพอื่ ให้เมาะสมกับการใช้งาน ในแต่ละประเภท แบ่งออกเปน็ 3 ประเภทใหญๆ่ ดังนี้ 1.4.1 เมาส์แบบกลไก (Mechanical) โดยจะใช้ลูกบอลกลมๆ บรรจุอยู่ภายในตัวเม้าส์ ทา หนา้ ท่คี อยเปลีย่ นการลากเม้าส์ ให้เปน็ การหมุนล้อ กลไกภายในตัวเม้าส์ เพ่อื แปลงเปน็ สญั ญาณไฟฟา้ และสง่ มา ให้ซีพียูประมวลผลตอ่ ไป รูปที่ 2.15 เมา้ ส์แบบกลไก (Mechanical) (ทมี่ า: http://mouse1-1.blogspot.com/2017/12/1.html) 1.4.2 เมาส์แบบใชแสง (Optical) เปน็ แบบทใี่ ช้แสงส่องลงไปทพ่ี ืน้ แลว้ สะทอ้ นกลบั มาที่ตัวรับ เพ่อื วัดการเลอ่ื นตาแหน่ง ถ้าเป็นร่นุ ใหม่จะสามารถใช้กับพ้นื ผวิ ได้แทบทกุ แบบ รูปท่ี 2.16 เมา้ ส์แบบใช้แสง (Optical) (ท่มี า: http://epwonline.in/terabyte-3d-usb-optical-mouse.html)

-55- 1.4.3 เมาส์แบบไรสาย (Wireless Mouse) มีการทางานเหมอื น เม้าส์ทั่วไป เพียงแตไ่ ม่มีการ ใช้สายไฟต่อออกมาจากตัวเม้าส์ จะมีตัวรับและตัวส่งสัญญาณซงึ่ ทางด้านตัวรับสัญญาณอาจจะเป็นหัวตอ่ แบบ USB ท่ใี นปจั จบุ นั ใช้แบบ Nano receiver ซึ่งใชค้ วามถว่ี ทิ ยทุ ่ี 2.4 GHz รูปที่2.17 เมาสแ์ บบไรส้ าย (Wireless Mouse) (ทม่ี า: https://www.officemate.co.th) 1.5 พอร์ตต่างๆ พอร์ตเป็นจุดเชื่อมต่ออุปกรณ์เข้ากับเครอื่ งคอมพิวเตอร์ ทาให้อุปกรณ์ต่างๆ สามารถส่งข้อมลู ใหก้ ันได้ พอรต์ จะอยู่ด้านหลงั ของเคสทต่ี ่อสายของอุปกรณต์ ่างๆ ดงั นี้ รูปท2่ี .18 พอร์ตต่างๆที่เปน็ จุดเช่ือมต่ออปุ กรณ์

-56- ช่อื พอร์ต ตารางท่ี 2.1 ตารางแสดงพอร์ตและตัวตอ่ ที่สาคัญ หนาท่ี พอร์ตเม้าส์และพอร์ตคีย์บอร์ด หรือเรียกกันทั่วไปว่า พอร์ต PS/2 จะเป็นช่องเช่ือมต่อสาหรับเม้าส์ หรือคีย์บอร์ดเข้ากับ คอมพิวเตอร์ พอร์ตชนิดนี้จะทางานร่วมกับปล๊ัก DIN ขนาดเลก็ ท่ภี ายในมีเขม็ สญั ญาณ 6 เข็ม เรียงตวั กนั เปน็ วง สามารถจดจา หน้าทีข่ องพอรต์ PS/2 จากสขี องพอร์ต โดยพอรต์ ทเี่ ช่อื มต่อกับ เมา้ ส์จะใชส้ เี ขียว ส่วนคียบ์ อร์ดจะเป็นสีม่วงหรอื สังเกตท่ีรูปลกั ษณ์ บนพอรต์ ทมี่ รี ปู เม้าสก์ บั คีย์บอร์ด D-SUB หรือ VGA Port ใช้สาหรับต่อคอมพิวเตอร์เข้ากับ จอมอนเิ ตอร์ เปน็ แบบ 15 เขม็ ในปัจจบุ นั ตอ่ มอนเิ ตอร์มีการนา พอรต์ HDMI และพอรต์ DVI ซ่ึงเป็นพอรต์ แบบดิจทิ ัลมาใช้งาน ดว้ ย พอร์ต DVI ย่อมาจาก Digital Video Interface เป็นอีกหน่ึง รูปแบบที่ได้รับความ นิยมในการเช่ือมต่ออุปกรณ์ที่ให้คุณภาพสูง สาหรบั จอรนุ่ ใหมๆ่ กบั เครอ่ื งเล่นรนุ่ ใหมๆ่ หรือจาก VGA การ์ดใน เครื่องคอมพวิ เตอรซ่งึ จะเขา้ มาแทนท่ีการเชอื่ มต่อแบบ D-SUB พ อ ร์ ต ยู เ อ ส บี USB3.0 ( Universal Serial bus 3) เ ป็ น มาตรฐานสาหรับการรับส่งขอ้ มูล สามารถส่งขอ้ มลู ดว้ ยความเร็วสูง ถึง 5 Gbp ต่อนาที แตค่ วามเร็วนัน้ ขน้ึ อยู่กับอุปกรณ์ท่ีเลือกใช้งาน ด้วย พอร์ตจะเป็นสีฟ้าและหัวต่อจะมีสัญลักษณ์ SS อยู่ทาง ด้านหลังของเคส หรือ ด้านหน้าของเคส อุปกรณ์นามาต่อพ่วง ไดแ้ ก่ Flash Drive, External Harddisk เป็นต้น

-57- ช่อื พอรต์ ตารางที่ 2.1 ตารางแสดงพอรต์ และตัวต่อทส่ี าคัญ (ต่อ) หนาที่ พอร์ตยูเอสบี USB 2.0 (Universal Serial bus) เป็นช่อง ทางการตดิ ต่อสง่ ข้อมูลกับอปุ กรณ์ต่อพว่ งต่าง ๆ ไดม้ ากถงึ 127 ชนิด เครื่องคอมพิวเตอร์ทั่วไปจะมีพอร์ตยูเอสบีอยู่ 2-4 พอร์ต อยู่ทางด้านหลังของเคส หรือ ด้านหน้าของเคส อุปกรณ์นามา ต่อพว่ งได้แก่ Flash Drive, External Hard disk, กล้องดิจิทัล เปน็ ตน้ ปัจจุบนั อปุ กรณ์หลายตัวสามารถตอ่ กับพอรต์ นี้แทนพอร์ต อนุกรมและพอรต์ ขนาน พอร์ต MIDI (Musical Instrument Digital Interface) เป็น พอร์ตอนุกรมแบบพเิ ศษที่ต่อระหว่างระบบกับอุปกรณ์เคร่ืองเสยี ง ตา่ ง ๆ เช่น อิเลก็ ทรอนิกส์ มิดิ เป็นมาตรฐานของอุตสาหกรรม ทางอิเล็กทรอนกิ ส์ดนตรี พอร์ตการ์ดแลน เป็นอุปกรณ์ที่ใช้สาหรับรับส่งข้อมูลจากเครื่อง คอมพิวเตอร์เคร่ืองหนึ่ง หรือไปยังอุปกรณ์อ่ืน ๆ ในระบบ เครือข่าย ดังนั้นคอมพิวเตอร์ทุกเครื่องก็จะต้องมีการ์ดแลนเป็น ส่วนประกอบสาคัญอีกอย่างหน่ึงและโดยเฉพาะการเช่ือมต่อ อนิ เทอร์เนต็ ADSL ตามบ้าน มักจะใช้การด์ แลนเป็นตัวเชอื่ มต่อ อีกด้วย การใช้การ์ดแลน จะใช้ควบคู่กับสายแลนประเภท UTP หรือ สายที่หลาย ๆ คนอาจเคยไดย้ ิน คือสาย CAT5, CAT5e, CAT6 เป็นตน้

-58- 1.6 ลาโพง (Speaker) ลาโพงเป็นอุปกรณ์ทาหน้าที่ถ่ายทอดและขยายสัญญาณเสียงจากอุปกรณ์กาเนิดเสียงภายใน คอมพิวเตอร์แสดงในรูปแบบของเสยี ง ใช้ควบค่กู บั การด์ เสียง สาหรบั ลาโพงพน้ื ฐานทวั่ ไปสามารถใชไ้ ฟเลีย้ งผ่าน พอร์ต USB แต่ถ้าลาโพงชุดใหญ่ที่มีพลังขับสูง มีซับวูเฟอร์ ขับเสียงทุ้ม หรือเป็นลาโพงแบบหลายแชนแนล จะตอ้ งใช้ไฟต่างหาก อยา่ งไรกต็ าม หากมีการนาการด์ เสยี งคณุ ภาพดีมาใช้ กค็ วรจับคกู่ บั ลาโพงทีม่ คี ุณภาพด้วย สาหรับชุดลาโพงแบบมลั ติมีเดียท่ีใช้กับคอมพิวเตอร์โดยท่ัวไปในปัจจุบันสามารถแบ่งออกเป็นประเภทตา่ งๆได้ ดงั น้ี 1.6.1 ชุดลาโพงมัลติมีเดียสาหรับคอมพิวเตอร์ท่ัวไป เป็นลาโพงแบบธรรมดาท่ีมีแค่ลาโพง ซ้าย-ขวาตัวเล็ก 2 ข้าง หรือเป็นแบบท่ีมเี ครื่องขยายเสียงหรือแอมป์(Amplifier) ในตัว พอเสียบสายต่อเข้ากับ การด์ เสียงกใ็ ช้งานได้เลย รูปที2่ .19 ชดุ ลาโพงมัลตมิ ีเดียสาหรบั คอมพวิ เตอรท์ ั่วไป (ทมี่ า: http://jirawat-technology-computer.blogspot.com) 1.6.2 ชุดลาโพงพรอมซัปวูฟเฟอร์ เปน็ ชุดลาโพงแบบ 3 จุด หรอื เรียกกนั กว่า 2.1 Channel ประกอบด้วยลาโพงแยกเสยี งซา้ ยขวา 2 จุด และลาโพงเสียงทุ้มหรอื ซปั วฟู เฟอร์ (Subwoofer) ท่ชี ่วยเพมิ่ เสยี ง ทุ้มให้หนกั แแน่นข้ึนอีก 1 จดุ บางรนุ่ อาจมีปุ่มเพ่มิ /ลดเสยี งท้มุ -แหลมใหป้ รับเสยี งได้ เหมาะสาหรับงานทุก ประเภท เชน่ ฟังเพลง ดูภาพยนตร์ เลน่ เกม ฯลฯ รปู ท่2ี .20 ชุดลาโพงพร้อมซปั วฟู เฟอร์ (ท่ีมา: https://www.ok2home.com/microlab-2-1-x1.html)

-59- 1.6.3 ชุดลาโพงมัลติมีเดียแบบดิจิตอล เป็นชุดลาโพงท่ีรับเอาสัญญาณเสียงแบบดิจิตอลจาก พอร์ต USB ของคอมพิวเตอร์ และขยายเสียงให้ดังออกลาโพงโดยตรง ซึ่งไมจ่ าเปน็ ต้องผา่ นการด์ เสียงเหมือนกับ ลาโพงมลั ตมิ เี ดียแบบอนาล็อกหรือแบบธรรมดาทัว่ ๆไป รูปท2ี่ .21 ชดุ ลาโพงมัลตมิ ีเดียแบบดิจิตอล (ท่มี า: https://notebookspec.com) 1.6.4 ชุดลาโพงระบบเสียงรอบทิศทาง (Surround Speakers System) ปจั จุบนั เทคโนโลยี ของลาโพงในปัจจุบนั เร่มิ มีการสนบั สนุนการทา งานแบบ รอบทิศทาง 2 ลาโพง + 1 Subwoofer, 4 ลาโพง, 4 ลาโพง + 1 Subwoofer, 5 ลาโพง และ 6 ลาโพง คือ หน้า(Front) (ซ้าย + ขวา), กลาง(Center), หลัง (Rear)(ซ้าย+ ขวา), Subwoofer และบางรุ่นมีตัวถอดรหัส สัญญาณเสียง Digital ด้วย มีช่องต่อ S/P DIF มา ดว้ ย เพือ่ รองรบั การ์ดเสียงทม่ี ีช่องตอ่ S/P DIF Output เพือ่ เพ่ิมคณุ ภาพของเสียง ให้ดยี ่งิ ขีน้ รูปท2่ี .22 ชุดลาโพงระบบเสียงรอบทิศทาง (ท่มี า: http://nl.creative.com/p/speakers/sbs-a520)

-60- 1.7 เคร่ืองพิมพ์ เคร่ืองพิมพ์เป็นอุปกรณ์แสดงผลในรูปแบบของ Hard Copy ใช้สาหรับพิมพ์งานเพื่อเก็บไว้เป็น หลักฐานหรือพิมพ์ภาพต่างๆ ปจั จบุ นั มีเคร่ืองพิมพ์ใหเ้ ลือกหลากหลายชนดิ ข้นึ กบั คณุ ภาพและความละเอยี ดของ การพิมพ์ ความเร็วในการพมิ พ์ ขนาดกระดาษสูงสุดท่สี ามารถพิมพไ์ ด้ และเทคโนโลยีที่ใช้ในการพิมพ์ ดังน้ันจึง ควรดูว่าลักษณะงานท่ีดาเนินการอยู่ ว่าเหมาะกับเครื่องพิมพ์ชนิดใด เคร่ืองพิมพ์ (Printer) แบ่งออกเป็น 5 ประเภท ดงั นี้ 1.7.1 เคร่ืองพิมพ์ดอตแมทริกซ์ (Dot Matrix Printer) เป็นเคร่ืองพิมพ์ที่นิยมใช้งานกัน แพร่หลาย เน่ืองจากราคาและคุณภาพการพิมพ์อยู่ในระดับที่เหมาะสม การทางานของเครื่องพิมพ์ชนิดนี้ใช้ หลักการสรา้ งจุด ลงบน กระดาษโดยตรง หัวพมิ พข์ องเครื่องพมิ พ์ มลี กั ษณะเป็นหวั เข็ม (pin) เมือ่ ต้องการพิมพ์ สิ่งใดลงบนกระดาษ หัวเข็มที่อยู่ในตาแหน่งที่ประกอบกันหัวเข็มจะกระแทกผ่านผ้าหมึกลงบนกระดาษ ความ คมชัดของข้อมูลบนกระดาษขน้ึ อยูก่ บั จานวนจุด ถา้ จานวนจดุ ย่ิงมากขอ้ มูลท่พี ิมพ์ลงบนกระดาษก็ย่งิ คมชัดมาก ขึ้น ความเร็วของเครื่องพิมพ์ดอตแมทริกซ์อยู่ระหว่าง 200 ถึง 300 ตัวอักษรต่อวินาที หรือประมาณ 1 ถึง 3 หน้าต่อนาที เครื่องพิมพ์ดอตแมทริกซ์จะใช้กับกระดาษท่ีเป็นสาเนา Copy และกระดาษจะเป็นแบบต่อเน่ือง กระดาษจะมีรูอยขู่ า้ งๆเพ่ือที่ หนามเตยของเครื่องพิมพจ์ ะได้เลื่อนกระดาษ แตม่ ขี ้อเสยี อยู่ทค่ี ณุ ภาพงานพิมพ์ต่า เม่อื เทียบกับ printer ประเภทอืน่ ๆ และมเี สียงดังขณะพมิ พง์ าน รปู ที่2.23 เคร่อื งพมิ พด์ อตแมทรกิ ซ์ (Dot Matrix Printer) (ท่มี า: https://2.bp.blogspot.com)

-61- 1.7.2 เคร่ืองพิมพ์แบบพ่นหมึก (Ink-Jet Printer) เครื่องพิมพ์พ่นหมึก สามารถพิมพ์ ตัวอักษรที่มีรูปแบบและขนาดที่แตกต่างกันงานพิมพ์กราฟิกที่ให้ผลลัพธ์คมชัดมาก คุณภาพงานพิมพ์เป็นที่ ยอมรบั และการใช้งานไดค้ อ่ นขา้ งหลากหลาย เทคโนโลยที ่เี ครือ่ งพิมพพ์ ่นหมึก ใชใ้ นการพิมพ์กค็ ือจะเปน็ การพน่ หมึกพิมพ์เป็นหยดๆ ลงบนกระดาษการใชง้ าน เคร่ืองพมิ พพ์ ่นหมกึ มคี วามเรว็ ในการพิมพ์ มหี น่วยวัดความเร็วใน การ พิมพ์เป็น PPM (Page Per Minute) ซ่ึงเร็วกว่าเคร่ืองพิมพด์ อตแมทริกซ์มาก สามารถพิมพ์ได้ ท้ังแนวตั้ง และแนวนอน โดยกระดาษจะถูกปอ้ นเข้าไปในเคร่ืองพิมพ์ท่ีละแผน่ เหมือนเคร่อื งถ่ายเอกสาร แต่โดยท่วั ไปมักมี ขนาดไมเ่ กิน A3 รปู ที2่ .24 เครอ่ื งพิมพแ์ บบพ่นหมึก (Ink-Jet Printer) (ทม่ี า: https://2.bp.blogspot.com) 1.7.3 เครื่องพิมพ์เลเซอร์ (Laser Printer) ลักษณะของเคร่ืองพมิ พป์ ระเภทน้ีใช้เทคโนโลยี เดยี วกับเครือ่ งถ่ายเอกสาร คือยงิ เลเซอรไ์ ปสร้างภาพบนกระดาษในการสร้างรปู ภาพหรือตัวอกั ษร ซ่งึ ผลลัพธ์ท่ี ออกมาจะมคี ุณภาพสูงมากกว่าเครื่องพิมพ์แบบพ่นหมึก การใช้งานเหมาะสาหรับการพิมพท์ ี่ต้องการคุณภาพที่ สูงมากสามารถพิมพ์ได้หลายร้อยหน้าต่อนาที ซึ่งเหมาะ กับงานในองค์กรขนาดใหญ่ หรืองานท่ีต้องการความ คมชัดและสวยงามมากกว่าการพิมพ์อิงค์เจ็ทโดยท่ัวไป หน่วยวัดความเร็วของเคร่ืองพมิ พ์เลเซอรจ์ ะเป็น PPM เคร่ืองพิมพเ์ ลเซอร์ท่ีนยิ มใช้ในปจั จบุ ัน กจ็ ะมที ง้ั เคร่ืองพิมพเ์ ลเซอร์แบบ ขวา-ดา และเครื่องพมิ พ์ เลเซอร์แบบสี รปู ที2่ .25 เครอื่ งพิมพเ์ ลเซอร์ (Laser Printer) (ท่ีมา: https://2.bp.blogspot.com)

-62- 1.7.4 เครอื่ งพมิ พพ์ ล็อตเตอร์ (Plotter) เป็นเครอื่ งพิมพช์ นดิ ท่ใี ช้ปากกาในการเขยี นขอ้ มลู ตา่ งๆ ลงบนกระดาษท่ีทามาเฉพาะงาน พล็อตเตอร์ทางานโดยใช้วิธเี ลื่อนกระดาษ โดยสามารถใช้ปากกาได้ 6-8 สี ความเร็วในการทางานของ พล็อตเตอร์มีหนว่ ยวดั เป็นน้ิวตอ่ วนิ าที (Inches Per Second : IPS) ซ่งึ หมายถึง จานวนนวิ้ ท่ีพลอ็ ตเตอร์สามารถ เลือ่ นปากกาไปบนกระดาษการใชง้ านเหมาะสาหรบั งานเก่ียวกับการเขยี นแบบ ทางวศิ วกรรม และงานตกแต่งภายใน ใช้สาหรับวิศวกรรมและสถาปนกิ งานพิมพ์ขนาดใหญ่มีหนา้ กวา้ ง เหมาะ สาหรบั ทางานดา้ นป้ายหรอื โฆษณา และเคร่อื งพมิ พป์ ระเภทนม้ี รี าคาแพงกวา่ เครือ่ งพมิ พ์ประเภทอน่ื ๆ รปู ที2่ .26 เครอื่ งพมิ พพ์ ลอ็ ตเตอร์ (Plotter) (ที่มา: https://www.perfectcolours.com) 1.7.5 เครื่องพิมพ์มัลติฟังก์ชัน (Multifunction) เป็นเคร่ืองพิมพ์ออลอินวัน (All in one) น่ันก็เพราะว่าเป็นการผสมผสานฟังก์ชันการทางานของอุปกรณ์หลายๆส่วนในชุดเดียวกัน ซ่ึงประกอบไปดว้ ย เครื่องปริ้นเตอร์ เคร่อื งถ่ายเอกสาร เคร่ืองแฟกซ์ และ เครอื่ งสแกนเนอร์ เปน็ ตน้ สามารถ scan, copy หรือรับ- ส่งแฟ็กซ์ ได้ในตัวเอง ทาให้มีความสะดวกสบายในการใช้งานที่ค่อนข้างมาก ส่วนหนึง่ เครื่องพิมพ์มัลตฟิ งั กช์ ัน แต่ละรุ่น อาจจะมีส่วนประกอบแตกต่างกันออกไป เคร่ืองพิมพ์มัลติฟังก์ชัน เหมาะใช้กับงานกับกลุ่มนักธรุ กิจ ออฟฟิศ สถานประกอบการต่างๆ เพราะสะดวก เรียบง่าย ไม่กินพื้นท่ีมากเกินไป สามารถใช้ทางานได้หลาย แบบในเครื่องเดียว ซ่ึงได้รับความนิยมพอๆกับ เคร่ืองพิมพ์หัวเข็มกระแทก แต่ทั้งนี้ก็ข้ึนอยู่กับการใช้งานเป็น หลกั ฉะนั้นการเลอื กเครอ่ื งปรน้ิ เตอร์ควรเลอื กตามงานทไี่ ดร้ บั มอบหมาย รปู ที่2 .27 เครอื่ งพมิ พม์ ัลติฟังกช์ นั (Multifunction) https://www.perfectcolours.com

-63- 2. ส่วนประกอบภายในเครอื่ งคอมพวิ เตอร์ ส่วนประกอบภายในเครอื่ งคอมพวิ เตอร์ ประกอบด้วยส่วนต่างๆดงั น้ี 2.1 CPU หรือหน่วยประมวลผลกลาง อุปกรณ์ตัวหนึ่งท่ีมีความสาคัญและจาเป็นในการทางานของ คอมพิวเตอร์ และใช้ในหน่วยประมวลผลและเป็นตัวควบคุมการทางานของคอมพิวเตอร์ไม่วา่ จะเป็นอุปกรณ์ที่ อยู่ในคอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์ต่อพ่วงท่ีต่อร่วมกับคอมพิวเตอร์ เปรียบได้กับสมองของคอมพิวเตอร์ ส่ิงที่ต้อง คานงึ ถึงในการเลือกซอ้ื ซพี ยี ูทเี่ ราต้องการใช้งาน มีดังน้ี (1) บริษัทผูผลติ มี 2 บริษทั ท่เี ป็นผูผ้ ลิตซีพยี ู คอื บรษิ ัทอินเทล และ บรษิ ัทเอเอม็ ดี ซงึ่ ทัง้ สอง บรษิ ทั ผลติ ซีพียูท่แี บง่ ตามจานวนของแกนประมวลผล (2) ความเร็วของซีพียู ความเร็วของซีพียูข้ึนอยู่กับความถี่สัญญาณนาฬิกา ซ่ึงเป็น สัญญาณไฟฟ้าที่คอยกาหนดจังหวะการทางานประสานของวงจรภายในให้สอดคล้องกัน สัญญาณดังกล่าวมี หน่วยความถีเ่ ปน็ เมกะเฮิรตซ์ (MHz)หรอื ลา้ นครง้ั ตอ่ วนิ าที ถึงระดับกกิ ะเฮิรตซ์ (GHz)หรอื พันล้านครั้งตอ่ วนิ าที (3) หน่วยความจาแคช ในซีพียูมีหนว่ ยความจาแคช ซ่ึงเป็นหน่วยความจาความเร็วสูง เพื่อให้ การทางานเร็วขึ้นเนื่องจากแรมมีความเร็วท่ีช้ากว่า ซีพียูจึงจาเป็นต้องมีหน่วยความจาแคชเป็นท่ีเก็บข้อมูล ชวั่ คราวเพอ่ื ให้ซพี ยี ูทางานร่วมกันไดด้ ีจงึ ควรพจิ ารณาเลือกซพี ียทู ่มี ีความจุหนว่ ยความจาแคชมาก (4) ความเร็วบัส คือ ความเร็วในการรับ-ส่งข้อมูลระหว่างซีพียูและอุปกรณ์อ่ืนควรพิจารณา ซพี ยี ทู ค่ี วามเร็วบัสสูงและสอดคล้องกับความเร็วของอปุ กรณอ์ น่ื ๆ อาทเิ ช่น เมนบอร์ด แรม เปน็ ตน้ (5) ซ็อคเกต็ ของซีพียู เราตอ้ งพจิ ารณาด้วยว่าซีพียูทีเ่ ราเลือกใชซ้ ็อคเกต็ แบบใด เพอ่ื จะไดเ้ ลอื ก ซ้อื เมนบอร์ดมาใช้งานไดอ้ ยา่ งถูกต้อง ซอ็ คเก็ตในปัจจบุ นั ท่เี ปน็ มาตรฐานในการใช้งานของซพี ียูมดี งั นี้ ซ็อคเก็ตของบริษัทอนิ เทล (Intel) ได้แก่ - LGA 1155 ปจั จุบนั กาลังคอ่ ยๆหมดความนิยม - LGA 1150 ใช้กับซีพยี ูของอนิ เทล 4th Generation - LGA 1151 ใช้กับซพี ียูของอินเทล 6th Generation - LGA 2011 ใช้แทน LGA 1366 ออกแบบมาเพอื่ ซีพยี ใู นระดับ Performance ซ็อคเก็ตของบรษิ ัทเอเอม็ ดี (AMD) ไดแ้ ก่ - FM2 ใชก้ บั ซีพยี ขู อง AMD ในตระกูล A-Series ท้ังในแบบ 2 และ 4 Cores - FM2+ เปน็ ซ็อคเกต็ ทน่ี ามาแทน FM2 ใชก้ บั ซีพยี ูของ AMD ในตระกูล A-Series

-64- - AM1 ถกู ออกแบบมาสาหรับซพี ยี ทู ่รี วมเอาหน่วยประมวลผลกราฟฟกิ และชปิ เซตเข้าไว้ในตวั บนชปิ ซลิ ิกอนเดยี วกนั จะเป็นรุ่นราคาประหยัด วางตลาดภายใต้ ชื่อ Athlon และ Sempron - AM3+ เป็นซอ็ คเก็ตทีใ่ ช้กับซีพยี ู AMD ตระกลู FX ปัจจบุ นั ใชง้ านกนั อย่าง แพรห่ ลาย รปู ที2่ .28 ซีพีย(ู CPU) ของอินเทลและเอเอ็มดี 2.2 Mainboard หรือ Motherboard หรือ แผงวงจรหลัก แผงวงจรอิเล็กทรอนิกส์ท่ีมีส่วน สาคญั มากของคอมพวิ เตอร์ เปน็ อปุ กรณ์ศนู ย์กลางของการเชื่อมต่อสาหรับอปุ กรณภ์ ายในเครือ่ งคอมพวิ เตอร์ มี ชิปเซตท่ีทาหน้าที่รับ/ส่งข้อมลู ของอปุ กรณ์ต่างๆ อาทิ ซ็อกเก็ตสาหรับใส่ ซีพียู (CPU) และหน่วยความจาหลัก และหน่วยความจาถาวร มีไบออสเป็นเฟิร์มแวร์ พร้อมช่องให้สามารถเสียบอุปกรณ์ เพื่อเช่ือมต่ออุปกรณ์เสรมิ อื่นๆ โดยสามารถเช่ือมต่อได้ท้ังอุปกรณ์ภายในและอุปกรณ์เชื่อมต่อภายนอก สิ่งที่ต้องคานึงถึงในการเลือกซอ้ื เมนบอรด์ ไดแ้ ก่ (1) ซอ็ กเก็ตซีพยี ู เมนบอรด์ แตล่ ะรุ่นถกู ออกแบบมาเพอ่ื ให้ใชก้ ับซีพียทู ่ีมมี าตรฐานของซอ็ ก เก็ตเดียวกนั เทา่ นน้ั ตัวเลขที่แสดงร่นุ ของซอ็ กเก็ต คอื จานวนขาของซ็อกเก็ต เชน่ ซพี ียู Core 2 Duo มตี วั ถัง หรือแพก็ เกจเปน็ แบบ LGA 775 ดงั น้นั จึงตอ้ งเลือกซ้อื เมนบอรด์ ท่มี ีซ็อกเกต็ แบบ 775 ดว้ ย ซงึ่ สามารถสังเกต การรับรองซีพียรู ุ่นตา่ งๆของเมนบอร์ดไดท้ ่ีข้างกล่องหรือจากขอ้ มูลที่ผู้ขายระบุในเวบ็ ไซต์ ในปจั จุบันทีน่ ยิ มกนั จะมี 4 แบบ คือ LGA 775 สาหรับ Core 2, Socket AM2+/AM3 สาหรบั AMD ตลอดจน LGA 1366 ของ Core i7 และ LGA 1156 สาหรับ Core i3/i5 (2) ฟรอนตไ์ ซด์บัส (Front Side Bus: FSB) เปน็ บสั ที่เชื่อมต่อระหว่างซพี ียูกับหนว่ ยความจา มีความเรว็ สงู ท่ีสุดบนเมนบอร์ด ความถ่ีของฟรอนตไ์ ซดบ์ สั เป็นตัวกาหนดอตั ราเร็วในการรบั ส่งขอ้ มูลระหวา่ ง ซีพยี ูกบั อุปกรณ์อนื่ ๆ

-65- (3) สล็อตหน่วยความจา มีลักษณะเป็นร่องยาวท่ีมีรอยบากและมตี ัวล็อกปิดท่ีหวั และท้ายของ ร่อง ลักษณะของสล็อตหน่วยความจานั้นขึ้นอยู่กับชนิดของหน่วยความจา ซึ่งจะมีจานวนขาและรอยบากที่ แตกต่างกัน เช่น แรม DDR2 จะเป็นช่องแบบ 240 ขา เป็นต้น (4) ชอ่ งสาหรบั ติดต้งั อุปกรณต์ า่ งๆ หรือเรียกสนั้ ๆว่า Slot เป็นชอ่ งสาหรับตดิ ตัง้ อปุ กรณ์ทเ่ี ปน็ การด์ เสยี บตอ่ ขยายเพิ่มเติม เชน่ การ์ดแสดงผล การ์ดแลน การ์ดเสียง โมเด็ม การเพ่มิ อปุ กรณ์ที่เปน็ การ์ดส่วน ตอ่ ขยายแตล่ ะชนิดลงในเครือ่ ง จาเปน็ ต้องคานึงถงึ จานวนและชนิดของชอ่ งสาหรับติดตง้ั ในเมนบอร์ดแตล่ ะรุ่น (5) ขว้ั ต่อ (Connector)ใชเ้ ชื่อมตอ่ อปุ กรณท์ อ่ี ยู่ภายในเคส เชน่ ฮาร์ดดสิ ก์และซดี /ี ดวี ดี ีไดรฟ์ โดยการเช่ือมต่ออุปกรณ์ผ่านสายเคเบิลแบบ อีไอดีอี (Enhanced IDE :EIDE) ที่ใช้ส่งข้อมูลแบบขนาน หรือ ซาต้า (Serial ATA :SATA) ท่ีใช้ส่งข้อมูลแบบอนุกรมซ่ึงจะเร็วกว่า พอร์ต (Port)เป็นช่องสาหรับต่อเข้ากับ หน่วยรับเขา้ หน่วยแสดงผล รวมทั้งอุปกรณส์ นบั สนุน พอรต์ มีหลายชนดิ ซ่งึ มีความเรว็ ในการรบั ส่งขอ้ มูลต่างกัน ตามลักษณะการใช้งาน เชน่ พอรต์ ยูเอสบี (Universal Serial Bus :USB) พอรต์ ไฟร์ไวร์ (Fire Wire) เปน็ ตน้ (6) มาตรฐานของเมนบอร์ด (Form Factor) ฟอร์มแฟคเตอร์ คือ มาตรฐานในการออกแบบ โครงสร้างบนเมนบอร์ด โดยจะแตกต่างกันทั้งในเร่ืองขนาดของตัวเมนบอร์ด ตาแหน่งในการจัดวางช้ินส่วน อุปกรณ์และขั้วต่อ (พอร์ต) ต่างๆ เป็นต้น ซ่ึงส่ิงเหล่าน้ีจะมีผลต่อการออกแบบตัวเครื่อง (Case) ด้วย ในอดีต รูปแบบของเมนบอร์ดหรือฟอร์มแฟคเตอร์ท่ีนิยมใช้ จะเป็นแบบ AT (Advanced Technology) ต่อมาได้ถูก พัฒนาให้มีขนาดเล็กลง เรียกว่า Baby AT ซ่ึงใช้กันมานานจนกระท่ังมีมาตรฐาน ATX (Advanced Technology Extended) ที่ออกแบบโดย Intel ท่ีใช้กันอยู่ในปัจจุบัน เมนบอร์ดแบบ ATX น้ัน ยังแบ่งย่อย ออกเป็น 3 ขนาดตั้งแต่ ATX, Micro ATX และ Flex ATX ซึ่งเป็นการแบ่งตามขนาด โดยแบบ ATX ใหญ่ท่ีสุด ตามมาดว้ ย Micro ATX และ Flex ATX รปู ท2ี่ .29 เมนบอรด์ (Mainboard)

-66- 2.3 RAM หรอื หน่วยความจา หน่วยความจาหลักของคอมพิวเตอรท์ ่ียอ่ มาจากคาว่า Random Access Memory เป็นองค์ประกอบสาคัญต่อประสิทธิภาพการทางานโดยรวมและความเร็วในการทางานของระบบ คอมพิวเตอร์ ทาหน้าที่เป็นหน่วยความจาชั่วคราว เป็นหน่วยความจาประเภทท่ีอ่าน/เขียน ข้อมูลลงไปได้ ตลอดเวลา แต่ถ้าไฟดับหรือปิดเครื่อง ข้อมูลในหน่วยความจาจะหายหมดทันที ใช้สาหรับเก็บข้อมูลท่ีจะนาไป ประมวลผล สงิ่ ที่ต้องคานึงถึงในการพิจารณาเลือกใชแ้ รมต้องพิจารณาเลือกซื้อดังตอ่ ไปน้ี (1) สล็อตหน่วยความจา ให้ตรงกับสล็อตหน่วยความจาบนเมนบอร์ด แรมท่ีใช้กับเคร่ือง ไมโครคอมพิวเตอร์ เช่น DDR2, DDR3, DDR4 (2) ความจุ จะเลือกใชข้ ึน้ อยู่กับสภาพการใช้งาน มตี งั้ แต่ 256 MB ขน้ึ ไป เคร่อื งคอมพวิ เตอร์ท่ี ใช้งานด้านกราฟฟิกจะใช้แรมท่ีมีความจุสูง สาหรับเคร่ืองคอมพิวเตอร์ท่ีนิยมใช้มักจะติดต้ังแรม 4-16 GB ขึ้น ไป แต่ถา้ หากต้องการใชม้ ากกว่าน้ีต้องดทู ีเ่ มนบอร์ดวา่ รองรับความจุแรมสงู สดุ ไดเ้ ท่าไร (3) ความเร็วของแรม คือจานวนคร้งั ท่ีสามารถอ่านเชยี นข้อมลู ไดภ้ ายในหนึ่งวินาที มหี น่วยวัด เป็น MHz เช่น DDR3 มีความเร็ว 1333 MHz เปน็ ต้น และตอ้ งเลอื กให้สอดคล้องกับความเร็วบสั ของ เมนบอรด์ ดว้ ย เช่น ถา้ ระบบบัสบนเมนบอรด์ (FSB) ทางานดว้ ยความเรว็ 1066 MHz แต่นาแรมทีม่ ีความเรว็ 1333 MHz มาใช้ก็จะไม่สามารถทางานตามความเร็วน้ันได้ ในบางครั้งอาจใช้อัตรา การถ่ายโอนข้อมูลจาแนกรุ่นของแรม เช่น PC2-5400 คือแรมชนิด DDR2 -667 ท่ีมีค่าอัตราการถ่ายโอนข้อมูลประมาณ 5400 MB/s หมายถึง ปรมิ าณขอ้ มลู ที่รับส่งได้ในหนง่ึ วนิ าที (คานวณจาก 667 MHz x 8ไบต)์ (4) การรับประกัน เรามักจะเลอื กการรับประกนั แบบ Lifetime คือตลอดอายกุ ารใชง้ าน หรือ จนกว่าบรษิ ทั ผผู้ ลติ จะปดิ การผลติ รูปท่ี2.30 แรม (RAM)

-67- 2.4 Hard disk เปรียบเสมือนคลังเก็บข้อมูลขนาดใหญ่ของเคร่ืองคอมพิวเตอร์ทาหน้าท่ีในการเก็บ บันทึกข้อมูลและโปรแกรมต่าง ๆ ภายในฮาร์ดดิสก์จะมีแผ่นจานเหล็กกลมแบบที่ใช้บันทึกข้อมูลวางซ้อนกัน เป็นชั้นๆ และยึดติดกับมอเตอร์ท่ีมีความเร็วในการหมุนหลายพันรอบต่อนาทีโดยมีแขนเล็กๆที่ย่ืนออกมา ตรง ปลายแขนจะมีหัวอ่านซ่ึงใช้สาหรับการอ่านหรือเขียนข้อมูลลงบนจานแม่เหล็ก การอ่านหรือเขียนข้อมูลของ ฮาร์ดดสิ ก์จะใชห้ ลกั การเปล่ียนแปลงของสนามแมเ่ หล็กท่ีหัวอ่าน ขนาดของจานทใ่ี ช้กบั เครือ่ งคอมพิวเตอร์แบบ ต้ังโต๊ะ (Desktop) จะมีเส้นผ่านศูนย์กลางประมาณ 3.5 นิ้ว ส่วนถ้าเป็นฮาร์ดดิสกข์ องโน้ตบุ๊คมีขนาดประมาณ 2.5 น้วิ ปัจจยั ในการเลือกซอ้ื ฮารด์ ดสิ ก์ต้องพิจารณาเลือกซ้อื ดงั น้ี (1) การเชื่อมต่อ มาตรฐานการเชื่อมต่อของฮาร์ดดิสก์ท่ีใช้งาน จะใช้มาตรฐาน EIDE และ SATA ขึ้นอยูก่ ับการรองรับของเมนบอรด์ มาตรฐานท่ีใชง้ านกนั โดยทั่วไปจะเป็นแบบ SATA III (2) ความจุขอมูล ขึ้นอยู่กับความต้องการของผู้ใช้ ควรเลือกใช้ให้เหมาะสมกับการใช้งาน เช่น ถา้ เปน็ การใช้งานทัว่ ไป ขนาดความจทุ ี่เหมาะสม คอื 500 GB – 1 TB แตถ่ า้ ตอ้ งการเก็บไฟลจ์ าพวกวดี ิโอ หรอื แบลค็ อัพข้อมลู ควรเลือกใช้ขนาด 1 TB ข้นึ ไป (3) ความเร็วรอบ (rpm) หรือ Revision per minute ความเร็วรอบเป็นส่วนสาคัญท่ีทาให้ ฮาร์ดดสิ ก์ทางานได้เร็วขน้ึ ไมว่ า่ จะเปน็ การอา่ นขอ้ มลู หรอื เข้าถึงขอ้ มูล ซง่ึ ในปจั จุบันฮาร์ดดิสก์สาหรับเครอ่ื งพีซี มคี วามเรว็ รอบอยูท่ ี่ 7200 รอบตอ่ นาที และฮาร์ดดิสกส์ าหรบั โน้ตบุค๊ ความเรว็ รอบอยูท่ ี่ 5400 รอบต่อนาที (4) ขนาดของบัฟเฟอร์ เป็นหน่วยความจาขนาดเล็กที่ใช้สาหรับพักข้อมูลก่อนการอ่าน/เขียน ข้อมูลลงในฮาร์ดดิสก์ เป็นสิ่งหน่ึงที่บ่งบอกความเร็วและประสิทธิภาพของฮาร์ดดิสก์ ถ้าฮาร์ดดิสก์ที่มีขนาด บัฟเฟอร์ขนาดใหญก่ จ็ ะช่วยใหไ้ ม่ต้องเสียเวลาท่ีจะกลับไปนาข้อมูลนัน้ มาใช้ซ้าอกี โดยการทางานนน้ั จะทางาน ร่วมกันกับแรม แรมจะนาขอ้ มลู จากบฟั เฟอร์มาใช้โดยตรง ในปัจจุบันขนาดบัฟเฟอรม์ ีจานวน 8-64 MB ขนาด ของบฟั เฟอร์ยง่ิ มากย่งิ ดี แตร่ าคาจะสงู ตามไปดว้ ย รูปท่ี2.31 ฮารด์ ดสิ ก์( HARDDISK)

-68- 2.5 VGA Card หรือ Graphic Card หรือ การ์ดจอ แผงวงจรท่ีทาหน้าที่ส่งข้อมูลจากเครื่อง คอมพิวเตอร์ไปแสดงผลยังจอภาพ(Monitor) การใช้การ์ดจอโดยมากจะใช้ในงานที่ต้องการ การแสดงผลท่ี มากกวา่ การใช้งานทว่ั ไป เชน่ การตดั ตอ่ ภาพยนตร์, งานด้านกราฟฟิค, หรือแม้แต่กระท่ังไว้สาหรับความบนั เทิง เชน่ สาหรับการชมภาพยนตร์ความละเอียดสงู และเลน่ เกมส์คอมพิวเตอร์ ในปัจจุบันจะมีรปู แบบของหัวต่อหรือ สล็อต 2 แบบ คือ AGP (Accelerator Graphic Port)ซ่ึงเป็นแบบเก่าตอนน้ีไม่นิยมกันแล้ว และอีกระบบหน่งึ คอื PCI Express x16 ที่มีประสิทธภิ าพสูงสุด ปจั จยั ในการเลอื กซอื้ การด์ แสดงผลเราต้องพิจารณาจาก (1) ชปิ ประมวลผลกราฟิกหรือ จพี ยี ู (Graphic Processing Unit: GPU) เป็นอปุ กรณพ์ เิ ศษ ที่เพิ่มความเร็วในการแสดงผล โดยลดภาระซพี ยี ูในการคานวณข้อมูลที่จะส่งไปท่ีจอภาพ เช่น ถ้าต้องการเลือก ซ้ือจีพียูประมวลผลภาพสามมิติ อาจใช้ชิปของ nVIDIA รุ่น GeForce 9 และ GTX2xx หรือของ ATi รุ่น Radeon HD4000 เปน็ ต้น (2) การเช่ือมต่อ มี 2 แบบ แบบใช้บัสPCI Expressและ บัส AGP ซึ่ง PCI Express เป็นการ เชอื่ มต่อท่ใี ช้มากทสี่ ุด ในปัจจบุ นั บสั PCI Express มี มาตราฐาน 2.0 และ 3.0 จะมปี ระสทิ ธิภาพสูงสดุ สามารถ ใหค้ วามเร็วได้ถึง 16 GB/s (3) ความจขุ องหนว่ ยความจาบนการด์ (Video Ram) เป็นส่วนที่ใชเ้ ก็บข้อมูลภาพทแี่ สดงบน จอคอมพวิ เตอร์ ถา้ ความจุมากจะแสดงภาพมลั ติมเี ดยี ความละเอยี ดสงู ไดด้ ี การดูความจบุ นการ์ด เช่น DDR3 512 MB DDR3 2 GB เป็นตน้ รูปท่ี2.32 การด์ จอภาพ (VGA Card) 2.6 Sound Card หรอื การด์ เสยี ง อุปกรณ์ทท่ี าให้คอมพิวเตอร์สามารถแสดงผลออกมาในรปู แบบเสียง ผ่านทางลาโพง ประกอบด้วยชิปที่ทาหน้าท่ีประมวลผลเสียงเป็นหลัก นอกจากนั้นจะเป็นหัวต่อท่ีใช้ต่อเพอ่ื นา สัญญาณเสียงเข้าและออกไปยังลาโพง เช่น หัวต่อทางด้านหลังของการ์ดเพ่ือใช้ต่อออกไปยังลาโพง เป็นต้น ปจั จยั ในการเลือกใชก้ ารด์ แสดงผลเราตอ้ งพิจารณาจาก (1) การเช่อื มตอ่ ในปจั จบุ นั มีการเชื่อมตอ่ แบบ PCI Express x1 เนือ่ งจากเมนบอร์ดรนุ่ ใหม่ๆได้ ตัดการเช่ือมต่อแบบ PCI ออกไปจากเมนบอรด์ แล้ว

-69- (2) ลักษณะการนาไปใชงาน ถ้าใช้แค่ดูหนังฟังเพลง อาจใช้แค่ Sound On board ใช้ระบบ เสยี งมาตรฐาน High Definition Audio (HD Audio) หรือ มาตรฐาน AC’97 แตถ่ ้านาไปใช้งานเฉพาะด้านเพ่ือ สรา้ งสรรคเ์ สียงดนตรี ควรใชก้ าร์ดเสยี งคุณภาพดี เชน่ Creative SB Audigy 4 Pro หรอื ตระกูล X-Fi ขน้ึ ไป รปู ที่2.33 การด์ เสยี ง (Sound Card) 2.7 ออฟตคิ ัลดสิ กไ์ ดร์ฟ (Optical Disk Drive) เป็นอปุ กรณ์สาหรบั อา่ นเขยี นขอ้ มูลลงบนแผน่ ซีดี ดวี ดี ี โดยใช้กระบวนการทางานของแสงเลเซอร์ ออฟติคัลดิสก์ไดร์ฟท่ีใช้กันในปัจจุบัน เช่น ซีดีรอมไดร์ฟ ดีวีดีรอม ไดร์ฟ ดีวีดีรอมคอมโบไดร์ฟ เป็นต้น เป็นอุปกรณ์มาตรฐานท่ีเครื่องคอมพิวเตอร์ทุกเครื่องควรมี การพิจารณา เลอื กใชอ้ อฟติคลั ดิสกไ์ ดรฟ์ ควรพิจารณาจาก (1) ความเร็วในการอ่านและบนั ทึกขอมูล โดยจะมีการกาหนดค่าเป็น x ซีดีไดร์ฟเริ่มต้นที่ 1x จะเท่ากับการถ่ายโอนข้อมูลขนาด 150 KB/s แต่ดีวีดีไดร์ฟ 1x=1350 KB/s ซึ่งแต่ละชนิดระบุไว้ต่างกัน ตามชนิด ดังนี้ - ซีดรี อมไดร์ฟ (Compact Disk Drive :CD Drive) ใช้อ่านขอ้ มลู จากแผ่นซีดี ไดอ้ ยา่ งเดียว - ดีวีดีรอมไดร์ฟ (Digital Versatile Disk Drive :DVD Drive)ใช้อ่านข้อมูลได้ทั้งแผ่นซีดี และ ดีวีดี แต่เขียนหรือบันทึกไมไ่ ด้ - ซีดีอาร์ดับบลิวไดรฟ์ (Compact Disk Re Writable Drive :CD-RW Drive)สามารถอ่านและเขียน ขอ้ มูลลงแผ่นซีดไี ด้ มกี ารระบุคา่ ความเรว็ เชน่ 52x/32x/52x หมายถึง ความเรว็ ในการเขียน 52x ความเร็วในการเขียนซ้า 32x ความเรว็ ในการอา่ น 52x - คอมโบไดร์ฟ (Combo Drive)สามารถอ่านและเขียนข้อมูลบนแผน่ ซดี ี และอ่านข้อมลู จากแผน่ ดีวดี ี - ดีวีดอี ารด์ ับบลิวไดรฟ์ (Digital Versatile Re Writable Drive :DVD-RW Drive)สามารถอ่านและ เขียนข้อมูลไดท้ ้ังซีดแี ละดีวดี ี มกี ารระบคุ ่าความเร็ว เชน่ 20x/12x/20x/8x

-70- (2) การเชอื่ มตอ่ จะมีการเชอ่ื มตอ่ เดียวกบั Hard disk ถา้ เป็นแบบติดตงั้ ภายใน ควรใช้แบบ IDE หรือ SATA ท้ังนี้ขึ้นอยู่กับเมนบอร์ดที่เลือกใช้ ส่วนการติดต้ังภายนอก มีให้เลือกทั้งแบบ USB และ e-SATA รูปที่2.34 ออฟติคัลดสิ ก์ไดร์ฟ (Optical Disk Drive) 2.8 พาวเวอรซ์ พั พลาย (Power Supply) เป็นอุปกรณ์ที่ทาหน้าที่ในการจ่ายกระแสไฟฟา้ ให้กับชน้ิ ส่วน อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ซึ่งถ้าคอมพิวเตอร์มีอุปกรณ์ที่ต้องต่อพ่วงจานวนหลายช้ิน เช่น ฮาร์ดดิสก์ ซีดีรอม- ไดร์ฟ ดีวีดีไดร์ฟ ก็ควรเลือกพาวเวอร์ซัพพลายที่มีกาลังไฟเหมาะสม เพ่ือให้สามารถจ่ายกระแสไฟได้เพียงพอ การพจิ ารณาเลือกซอ้ื พาวเวอรซ์ พั พลาย ควรพิจารณาจาก (1) ผูผลิต เลือกพาวเวอร์ซัพพลายจากผู้ผลิตที่น่าเชื่อถือ มีกาลังวัตต์เต็ม มีการรับประกันการ ใช้งาน 3-5 ปี (2) กาลังไฟ ไมค่ วรเลอื กใชพ้ าวเวอรซ์ ัพพลายที่มกี าลังไฟมากเกินความจาเป็น เพราะพาวเวอร์ ซพั พลายทม่ี กี าลังวัตตส์ ูงจะมีราคาแพง ควรเลอื กพาวเวอร์ซัพพลายที่มีกาลังไฟเหมาะสมกบั การใช้งานเปน็ หลกั (3) ขั้วตอ่ พิจารณาจากข้ัวต่อแบบต่างๆ และจานวนช้นิ ว่าเพียงพอตอ่ การใช้งานหรอื ไม่ (4) คุณภาพมาตรฐาน พิจารณาเรื่องคุณภาพ ดทู ีม่ เี คร่อื งหมาย 80 Plus รบั รอง มีการเลอื กใช้ วัสดทุ ม่ี คี ณุ ภาพสงู จ่ายไฟราบเรียบ และมนี ้าหนกั คอ่ นข้างมาก รปู ที2่ .35 พาวเวอรซ์ พั พลาย (Power Supply)

-71- 3. การจดั ชุดคอมพิวเตอรใ์ หตรงตามลกั ษณะการใชงาน เครื่องคอมพวิ เตอร์ในปัจจุบันได้พัฒนาเทคโนโลยีให้สามารถประมวลผลได้เรว็ ข้ึน แต่ราคาถูกลงกว่าแต่ ก่อนมาก การเลือกซอื้ เครื่องคอมพิวเตอร์มาใชง้ านทาได้ง่าย มีใหเ้ ลอื กหลากหลายร่นุ แต่ผูใ้ ชง้ านควรพิจารณา ว่าจะนาคอมพิวเตอร์มาใช้เพื่อทางานด้านใด เน่ืองจากเคร่ืองคอมพิวเตอร์มีทั้งแบบท่ีใช้ได้กับงานทุกประเภท หรอื งานเฉพาะดา้ น แมว้ า่ ราคาเครอ่ื งอุปกรณ์ตา่ งๆจะถูกลง แต่ผูใ้ ช้ควรเลอื กคอมพิวเตอรใ์ หเ้ หมาะสมกบั การใช้ งานเพ่ือใหค้ ุ้มค่ากบั จานวนเงิน จากรายละเอียดท่ีผ่านมา ทาให้เรามีความรู้เกยี่ วกับอุปกรณ์คอมพิวเตอรต์ ่างๆ ช่วยให้เราสามารถเลือกใช้อุปกรณ์ที่จาเป็นและเหมาะสมกับลักษณะงานท่ีทาอยู่ โดยในที่น้ีได้มีการจัดแบ่ง ประเภทของงานตา่ งๆ ดังตอ่ ไปนี้ 1.ชุดคอมพวิ เตอรส์ าหรบั การใชง้ านทัว่ ไป หรอื งานสานกั งาน 2.ชดุ คอมพิวเตอร์สาหรับโปรแกรมกราฟฟิกและงานออกแบบสือ่ ส่งิ พมิ พ์ 3.ชุดคอมพิวเตอรส์ าหรับงานประมวลผลกราฟฟกิ ข้นั สูง 4.ชุดคอมพวิ เตอรส์ าหรับเลน่ เกม เทคโนโลยีต่างๆเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วดังนนั้ จึงจาเป็นท่ีจะต้องรถู้ ึงวิธีการเลือกซ้ือท่ีถูกต้องและ เหมาะสม เพอ่ื ใหต้ รงกบั ลักษณะงานที่จะนาไปใช้และพร้อมสาหรับอุปกรณใ์ หม่ๆท่ีจะเกิดขนึ้ มาในอนาคต กค็ อื ความคุ้มค่าต่อการลงทุนและก่อเกิดประสิทธิภาพสูงสุด และในการจัดชุดคอมพิวเตอร์ให้ตรงตามลักษณะงาน ใหค้ านึงถงึ ประโยชน์ใช้สอยและความคมุ้ ค่าเป็นสาคญั โดยไม่ต้องสิ้นเปลอื งกับอุปกรณท์ ่เี กินความจาเปน็ การเลือกใช้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์เพื่อจัดชุดคอมพิวเตอร์ตามลักษณะงาน โดยแต่ละชุดจะแนะนาการ เลอื กใช้อุปกรณ์ โดยอา้ งอิงจากอปุ กรณ์เฉพาะที่มวี างขายและหาซ้อื ไดท้ ่วั ไปในปจั จุบัน 3.1 คอมพวิ เตอร์สาหรบั การใชงานทวั่ ไป หรอื งานสานักงาน เป็นชุดคอมพิวเตอรแ์ บบประหยัด ท่ีไม่จาเป็นต้องใช้ซีพียูสมรรถนะสูงมากนกั เหมาะกับการใช้ งานท่ัวไปท่ีเกี่ยวข้องกับงานพิมพ์เอกสาร การท่องอินเทอร์เน็ตท่ัวๆไป งานนาเสนอ และงานด้านการส่ือสาร ขอ้ มูล ดังนั้นสามารถเลือกซือ้ เคร่อื งทม่ี ีราคาคอ่ นขา้ งถูก โดยอาจพจิ ารณาจากคุณลักษณะคอมพวิ เตอร์ที่เหมาะ สาหรับการใชง้ านทวั่ ไปหรืองานสานักงาน ดังนี้

-72- ตารางที่2.2 รายการอุปกรณ์ท่นี ามาประกอบเป็นชุดคอมพิวเตอรส์ าหรับงานท่วั ไป หรืองานสานักงาน อปุ กรณ์ รายละเอียดทแี่ นะนา ซพี ยี ู Intel: Pentium, Core i3, i5 หรอื AMD FX-4xxx, A4-xxxx และ A6-xxxx เมนบอรด์ ราคาประหยดั แบบมีชิป On Board เช่น ชปิ แสดงผล, ชิปเสียง,ชปิ เนต็ เวิกร์ก และอ่นิ ๆ หนว่ ยความจาหลกั DDR-3 ความจุ 4 GB ขึ้นไป ฮาร์ดดิสก์ SATA-3 ความจุ 500GB ขึ้นไป เครือ่ งขบั ออปตคิ ัล ใช้แบบ DVD/RW Drive ซงึ่ อ่านและเขียนแผ่นได้ คยี ์บอรด์ /เมาส์ คยี บ์ อร์ด 101 คีย,์ ออปติคัลเมาส์ จอภาพ จอภาพ แบบ LED ขนาด 19 นวิ้ ขน้ึ ไป การ์ดจอภาพ ชิป On Board การ์ดเสียง ชิป On Board การด์ เครือข่าย ชิป On Board เคส เคส แบบ ATX ไม่มีเพาเวอรซ์ ัพพลาย เพาเวอรซ์ พั พลาย ขนาดกาลงั ไฟ 350 วัตต์ขึ้นไป รปู ที่ 2.36 ตวั อย่างชุดคอมพวิ เตอร์สาหรบั งานทัว่ ไป หรอื งานสานักงาน (ท่มี า: https://notebookspec.com/)

-73- 3.2 ชดุ คอมพิวเตอร์สาหรับโปรแกรมกราฟฟกิ และงานออกแบบส่อื สิง่ พิมพ์ สาหรับลกั ษณะงานทีต่ อ้ งใช้โปรแกรมกราฟฟกิ เพอ่ื ตกแต่งภาพทว่ั ไป หรือโปรแกรมออกแบบส่ือ สิ่งพิมพ์ต่างๆ เช่น Photoshop, Illustrator, InDesign, CorelDraw และ PageMaker ฯลฯ ในขณะทางาน อาจเรียกใช้โปรแกรมเหล่าน้ีขึ้นมาทางานพร้อมๆกัน ดังนั้นการเลือกซื้อเคร่ืองจาเป็นต้องใช้ซีพียูท่ีมีขีด ความสามารถสูงข้ึน จะมีราคาอยู่ในระดับปานกลางถึงค่อนข้างสูง โดยอาจพิจารณาจากคุณลักษณะ คอมพวิ เตอรท์ ี่เหมาะสาหรับโปรแกรมกราฟฟกิ และงานออกแบบส่ือส่งิ พมิ พ์ ดงั นี้ ตารางท่ี 2.3 รายการอปุ กรณท์ ี่นามาประกอบเป็นชุดคอมพิวเตอรส์ าหรบั โปรแกรมกราฟกิ และงาน ออกแบบสื่อส่ิงพมิ พท์ ั่วไป อปุ กรณ์ รายละเอียด Intel: Core i5 หรือ AMD: A8 หรือ A10 ซีพยี ู Intel: ชปิ เซต H97 (Socket 1150) หรอื AMD: ชิปเซต A88X (Socket FM2+) เมนบอร์ด DDR-4 บัส 2400 ความจุ 4 – 8 GB SSD SATA-3 ความจุ 120 GB (ใช้ติดต้งั หนว่ ยความจาหลกั ระบบปฏบิ ตั กิ าร) SATA-3 ความจุ 500 GB – 1TB ฮารด์ ดสิ ก์ DVD/RW Drive คยี บ์ อร์ด 101 คีย์, ออปติคัลเมาส์ เครอ่ื งขบั ออปตคิ ัล จอภาพ LCD แบบ LED ขนาด 24นว้ิ คยี ์บอร์ด/เมาส์ Intel: GTX750TI จอภาพ AMD: AMD R7 ออนบอร์ด การด์ จอภาพ ออนบอรด์ 400 – 500 วตั ต์ การ์ดเสียง การด์ เครอื ขา่ ย เพาเวอรซ์ ัพพลาย

-74- (สำหรับ AMD) รูปที2่ .37 ตวั อย่างชุดคอมพิวเตอร์สาหรับโปรแกรมกราฟฟิกและงานออกแบบส่อื ส่งิ พมิ พ์ (ท่มี า: https://notebookspec.com/)

-75- 3.3 ชดุ คอมพิวเตอร์สาหรบั งานประมวลผลกราฟฟกิ ข้ันสูง สาหรับงานประมวลผลกราฟฟกิ ข้ันสูง เช่น งานออกแบบ 3D แอนิเมช่ัน และการ Render ภาพ เช่น โปรแกรม Auto Cad, 3D Studio Max ฯลฯ ผู้ใช้ระดับจาเป็นต้องใช้เคร่ืองคอมพิวเตอร์ท่ีมีประสิทธิภาพสูงมี สมรรถนะในการประมวลผลมากเป็นพิเศษ นอกจากต้องใช้ซพี ยี ูประสิทธภิ าพสูงแล้ว ยงั คงตอ้ งใชก้ าร์ดจอภาพ สาหรับงานประมวลผลกราฟฟิก เพอื่ ให้งานแสดงผลกราฟฟิกมีความรวดเรว็ โดยอาจพิจารณาจากคุณลกั ษณะ คอมพวิ เตอร์ทเี่ หมาะสาหรับงานประมวลผลกราฟฟิกข้นั สงู ตอ่ ไปน้ี ตารางที่2.4 รายการอปุ กรณท์ ี่นามาประกอบเป็นชดุ คอมพวิ เตอร์สาหรับงานประมวลผลกราฟฟกิ ข้ันสงู อุปกรณ์ รายละเอยี ด ซพี ยี ู Intel: Core i7 หรือ AMD: FX Intel: ชปิ เซต H97 (Socket 1150) หรือ เมนบอรด์ AMD: ชิปเซต AM3+ (Socket AM3+) DDR-4 บัส 2400 (หรอื สงู กวา่ ) ความจุข้ันตา่ 8 GB หน่วยความจาหลัก SSD SATA-3 ความจุ 120 – 240 GB (ใชต้ ิดต้ัง ระบบปฏบิ ตั ิการ) ฮารด์ ดิสก์ SATA-3 ความจุ 1TB (จัดเกบ็ ข้อมูล)ขน้ึ ไป DVD/RW Drive หรอื Blu-Ray Drive เครอ่ื งขับออปติคัล คยี บ์ อร์ด 101 คยี ,์ เลเซอร์เมาส์ คยี บ์ อร์ด/เมาส์ จอภาพ LCD แบบ LED ขนาด 24น้ิว จอภาพ Intel: GTX750TI AMD: AMD R7 การด์ จอภาพ ออนบอร์ด หรืออาจใช้การ์ดเสียงคุณภาพ ออนบอร์ด การด์ เสยี ง 500 – 650 วตั ต์ ขึ้นไป การด์ เครือข่าย เพาเวอร์ซัพพลาย

-76- รปู ที่2.38 ตวั อย่างชดุ คอมพวิ เตอรส์ าหรบั งานประมวลผลกราฟกิ ข้นั สงู (ทม่ี า: https://notebookspec.com/) 3.4 ชดุ คอมพิวเตอร์สาหรบั เลน่ เกม

-77- ในปัจจุบันอุปกรณ์คอมพิวเตอร์หลายชนิดด้วยกัน ท่ีทางผู้ผลิตได้ผลิตข้ึนมาเพื่อตอบสนองความ ต้องการให้กบั นักเล่นเกมโดยเฉพาะ เช่น เมนบอร์ดรุ่น Gaming ซึ่งเป็นรุ่นที่เหมาะกับนาไปใช้เพื่อการเลน่ เกม รวมถึงคีย์บอร์ด เม้าส์ และการ์ดจอ ผู้ที่ต้องการเล่นเกมได้อย่างเต็มอรรถรสและไม่ติดขัด ต้องใช้เคร่ือง คอมพิวเตอร์ที่มีคุณภาพ ท้ังความเร็ว ความจุ และมาตรฐานต่างๆ โดยอาจพิจารณาจากคุณลักษณะ คอมพวิ เตอรท์ ่เี หมาะสาหรบั เล่นเกม ดงั นี้ ตารางท่ี 2.5 รายการอุปกรณ์ทนี่ ามาประกอบเป็นชุดคอมพิวเตอร์สาหรับเล่นเกม อปุ กรณ์ รายละเอยี ด ซีพียู Intel: Core i7 (รหสั K ตอ่ ทา้ ย) หรอื AMD: A8 หรือ A10 เมนบอร์ด Intel: ชิปเซต Z97 (Socket 1150) หรอื หน่วยความจาหลัก AMD: ชปิ เซต A88X (Socket FM2+) DDR-4 บัส 2400 (หรอื สูงกว่า) ความจุข้ันต่า 8 GB ฮาร์ดดิสก์ SSD SATA-3 ความจุ 120 – 240 GB (ใชต้ ิดต้งั ระบบปฏบิ ัตกิ าร) เครื่องขบั ออปติคัล SATA-3 ความจุ 1TB (จดั เก็บข้อมูล) คียบ์ อร์ด/เมาส์ DVD/RW Drive หรือ Blu-Ray Drive จอภาพ คีย์บอร์ดและออปติคัลเมาส์ (for Gaming) การ์ดจอภาพ จอภาพ LCD แบบ LED ขนาด 24นิ้ว การ์ดเสียง Intel: GTX1060 การ์ดเครอื ข่าย AMD: AMD RX480 ลาโพง ออนบอร์ด หรืออาจใชก้ าร์ดเสียงคุณภาพ เพาเวอรซ์ พั พลาย ออนบอร์ด 2.1 แชนแนล หรอื 5.1 แชนแนล 650 – 800 วัตต์

-78- รูปท่ี 2.39 ตวั อย่างชดุ คอมพิวเตอรส์ าหรับเลน่ เกม (ท่มี า: https://notebookspec.com/)


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook