สรุป 5 บท ทักษะชีวิต 63

สรปุ ผลการจดั กิจกรรมการศึกษาเพ่อื พัฒนาทกั ษะชวี ติ ไตรมาส 1-2 ปีงบประมาณ 2563 โครงการสง่ เสริมการเรยี นร้เู รอ่ื งเพศวถิ ศี ึกษา ในวันที่ 31 มกราคม 2563 ณ โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบลหนองขยาด ตาบลหนองขยาด อาเภอพนสั นคิ ม จงั หวัดชลบุรี กศน.ตาบลหนองขยาด ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอพนสั นคิ ม สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั ชลบรุ ี

คำนำ รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมโครงการส่งเสรมิ การเรียนรูเ้ รอื่ งเพศวิถศี ึกษา ฉบับนี้ เปน็ ผลการดาเนนิ งานของ กศน.ตาบลหนองขยาด ซงึ่ ดาเนินการจดั กิจกรรมอบรมให้ความรู้ ในวันท่ี 31 มกราคม 2563 เวลา 08.30 – 12.30 น. ณ โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตาบลหนองขยาด หมู่ 4 ตาบลหนองขยาด อาเภอพนสั นคิ ม จงั หวดั ชลบุรี โดยมวี ตั ถุประสงค์ของโครงการเพ่ือให้ผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมมีความรู้ ความเขา้ ใจ เรือ่ งเพศวิถีและสามารถ นาเรือ่ งเพศวถิ ีไปใช้ในการดารงชวี ิตได้ รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมโครงการสง่ เสรมิ การเรยี นรเู้ รื่องเพศวิถีศึกษาน้ี กศน.ตาบล หนองขยาด ได้รบั มอบหมายให้ดาเนินการจัดทารายงานสรุป เพอ่ื เป็นขอ้ มลู แก่ กศน.อาเภอพนัสนคิ มและหน่วยงานที่ เก่ียวขอ้ งในการนาไปใชแ้ ละเปน็ ประโยชน์ในการจดั กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และในโอกาสน้ี คณะผูจ้ ัดทาใคร่ขอขอบคณุ ผทู้ ่ีมสี ว่ นรว่ มในการจัดทาโครงการครงั้ น้ีทุกท่าน ทไี่ ดใ้ ห้ ความร่วมมือเปน็ อยา่ งดี กศน.ตาบลหนองขยาด มกราคม 2563

สำรบญั หนำ้ ก หวั เรื่อง ข คานา สารบัญ 1 บทท่ี 1 บทนา 1 - หลักการและเหตุผล 1 1 - วัตถุประสงค์ 2 - เป้าหมายการดาเนินงาน - ผลลัพธ์ 3 - ตวั ชีว้ ัดผลสาเรจ็ ของโครงการ 3 บทที่ 2 เอกสารการศึกษาและงานวิจัยทเ่ี ก่ียวข้อง 9 - กรอบการจดั กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ิต 12 - เอกสาร/งานที่เก่ยี วข้อง 16 บทที่ 3 วิธดี าเนินงาน บทท่ี 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมลู บทที่ 5 อภปิ รายผลและข้อเสนอแนะ บรรณานกุ รม ภาคผนวก - แบบประเมนิ ผรู้ ับบริการ - แบบรายงานผลการดาเนนิ โครงการส่งเสรมิ การเรยี นรเู้ รือ่ งเพศวิถีศึกษา คณะผูจ้ ัดทา

1 บทที่ 1 บทนำ หลักกำรและเหตผุ ล ในปัจจบุ ันมปี ญั หาสังคมท่ีอยใู่ นภาวะวกิ ฤติ มากมายและส่งผลกระทบถึงเดก็ และเยาวชน ท้ังในด้านปญั หาการ เรยี นรแู้ ละพฤตกิ รรมท่ไี ม่พงึ ประสงค์ต่าง ๆ ทที่ ุกภาคสว่ นกาลังรว่ มมอื กนั แก้ไขอย่างเร่งดว่ น เพอื่ ใหเ้ ด็กและเยาวชนมี พฤติกรรมท่ีพงึ ประสงค์ สามารถเรยี นรูแ้ ละดารงชีวติ อยู่ในสังคมได้อย่างมคี วามสขุ และปลอดภัย โดยเด็กและเยาวชน จาเป็นตอ้ งไดร้ บั การเสริมสรา้ งภมู ิคุ้มกนั ทางสงั คมและทกั ษะชีวิต เพอื่ เป็นวคั ซีนปอ้ งกนั ปัญหาการพฒั นาคณุ ภาพชีวิต เด็กและเยาวชนการเสริมสร้างภูมิคมุ้ กนั ทางสงั คมและทกั ษะชีวิตซึ่งจาเป็นตอ้ งไดร้ ับการปลูกฝงั ท้งั จาก ครอบครัว ชุมชน โรงเรียน ในการสงั่ สอนให้นักเรยี นคดิ และแกไ้ ขปัญหาทีเ่ ผชญิ หนา้ อยู่ในทุกช่วงวยั หากเด็กและเยาวชน ได้รับการปลกู ฝงั ต้งั แตเ่ ดก็ เช่ือวา่ จะสามารถออกไปเผชญิ ชีวิต เป็นอนาคตของชาติ และสามารถนาเอา ทักษะการคิดวเิ คราะห์ การแก้ไข ปัญหาไปชว่ ยเหลือตวั เองและสงั คมได้เปน็ อยา่ งดี กศน.ตาบลหนองขยาด ไดส้ ารวจสภาพปญั หาสงั คมที่อาจจะส่งผล กระทบสถาบันครอบครัวในพื้นท่ีรับผดิ ชอบ จึงได้คดิ หาแนวทางในการเฝา้ ระวัง ป้องกนั และแก้ไขปัญหารว่ มกนั ใน 5 กลุ่มเปา้ หมาย ไดแ้ ก่ เด็กและเยาวชน สตรี ผู้สงู อายุ ผู้พกิ ารและผูด้ ้อยโอกาส พบวา่ กลุ่มคนเหล่านเ้ี ปน็ พลังสาคัญย่งิ ต่อ การพฒั นา ควรจะได้รับการพัฒนาคุณภาพชีวิตท้งั ทางดา้ นร่างกายและจิตใจ รวมถึงการเพิ่มทักษะการเรยี นรู้ทางสงั คม ซึง่ เปน็ การสรา้ งภมู ิคมุ้ กันทางสงั คมให้สมาชิกในชมุ ชนทกุ กลมุ่ /ทกุ ช่วงวัยแนวทางหนง่ึ ใหส้ ามารถรับมือกบั ปัญหาตา่ งๆ ได้ กศน.ตาบลหนองขยาด ได้เลง็ เหน็ ความสาคญั จากเหตุผลข้างต้นดงั กล่าว จงึ ได้ดาเนนิ การจดั ทาโครงการสง่ เสรมิ การเรียนรู้เรื่องเพศวถิ ีศกึ ษาข้ึน เพื่อให้ประชาชนตาบลหนองขยาด มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ เรอ่ื งเพศวิถีและสามารถนา เร่ืองเพศวถิ ีไปใชใ้ นการดารงชวี ติ ได้ วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื ใหผ้ ู้เข้ารบั การอบรมมีความรคู้ วามเข้าใจเรื่องเพศวถิ ีศกึ ษา 2. เพื่อให้ผเู้ ข้ารับการอบรมสามารถนาเรือ่ งเพศวิถไี ปใชใ้ นการดารงชวี ิตได้ เป้ำหมำย (Outputs) เป้ำหมำยเชิงปรมิ ำณ -ประชาชนตาบลหนองขยาด จานวน 20 คน เปำ้ หมำยเชิงคุณภำพ - ผเู้ ข้ารว่ มโครงการฯ ร้อยละ 80 ประชาชนตาบลหนองขยาด มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศวถิ ีศึกษา และสามารถนาเรื่องเพศวิถีไปใช้ในการดารงชีวติ ได้ ผลลพั ธ์ - ผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมประชาชนตาบลหนองขยาด มีความรู้ ความเข้าใจ เร่อื งเพศวถิ ีศึกษาและสามารถนา เร่ืองเพศวถิ ีไปใช้ในการดารงชีวิตได้

2 ดัชนชี วี้ ดั ผลสำเร็จของโครงกำร ตวั ชีว้ ดั ผลผลิต - ประชาชนตาบลหนองขยาด เขา้ ร่วมโครงการไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ 80 ตวั ชว้ี ัดผลลพั ธ์ - ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจต่อโครงการ ไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 80 - ผเู้ ข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวนั ได้ ไม่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80

3 บทท่ี 2 เอกสำรกำรศึกษำและงำนวิจัยทเี่ กย่ี วขอ้ ง ในการจัดทารายงานโครงการส่งเสริมการเรียนร้เู รือ่ งเพศวิถีศกึ ษา คร้ังน้ี คณะผู้จัดทาโครงการได้ทาการคน้ ควา้ เน้อื หาเอกสารการศกึ ษาและงานวจิ ัยทีเ่ กีย่ วข้อง ดงั นี้ 1. กรอบการจดั กิจกรรมการศึกษาเพอื่ พฒั นาทักษะชีวิต 2. เอกสาร/งานวจิ ยั ท่เี กี่ยวข้อง 1. กรอบกำรจดั กิจกรรมกำรศึกษำเพอื่ พัมนำทักษะชีวิต นโยบำยเร่งด่วนเพือ่ ร่วมขบั เคล่ือนยุทธศำสตรก์ ำรพัฒนำประเทศ ภำรกจิ ตอ่ เนือ่ ง 1. ดำ้ นกำรจัดกำรศกึ ษำและกำรเรียนรู้ 1.3 กำรศึกษำตอ่ เน่ือง 2) จดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชีวิตใหก้ ับทกุ กลุ่มเป้าหมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผ้สู งู อายุ ท่สี อดคล้องกบั ความต้องการจาเป็นของแตล่ ะบุคคล และมุ่งเน้นใหท้ ุกกลมุ่ เป้าหมายมที ักษะการดารงชีวิต ตลอดจน สามารถประกอบอาชีพพง่ึ พาตนเองได้ มคี วามรู้ความสามารถในการบริหารจัดการชวี ิตของตนเอง ให้อยู่ในสงั คมได้อย่าง มคี วามสุข สามารถเผชญิ สถานการณต์ า่ ง ๆ ทเ่ี กดิ ขึ้นในชีวติ ประจาวันได้อยา่ งมี ประสิทธภิ าพ และเตรยี มพรอ้ มสาหรบั การปรบั ตวั ใหท้ นั ต่อการเปลยี่ นแปลงของขา่ วสารข้อมูลและเทคโนโลยี สมยั ใหมใ่ นอนาคต โดยจัดกิจกรรมที่มเี นื้อหา สาคญั ตา่ งๆ เชน่ สขุ ภาพกายและจติ การป้องกันภัยยาเสพตดิ เพศศกึ ษา คณุ ธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ ความ ปลอดภัยในชวี ิตและทรัพย์สนิ ผ่านการศกึ ษารูปแบบตา่ ง ๆ อาทิ คา่ ยพฒั นาทักษะชีวิต การจัดตัง้ ชมรม/ชมุ นุม การ ส่งเสริมความสามารถพิเศษต่าง ๆ 2. เอกสำร/งำนท่ีเกี่ยวขอ้ ง เน้อื หำเพศวิถศี กึ ษำ 6 ด้ำน 1. ด้ำนพัฒนำกำรของมนษุ ย์ (Human Development) เปน็ พฒั นาการด้านตา่ งๆ ของมนษุ ย์ เติบโตไปอย่างสมั พันธ์ระหว่าง สรรี ะ อารมณ์ สังคม และ สติปัญญา 1.1 สรีระรา่ งกายท่ีเก่ยี วข้องกับการสืบพนั ธ์ุ (Reproductive Anatomy and Physiology) รา่ งกายมนุษย์มคี วามสามารถในการสบื พนั ธุ์ และสามารถสร้างความพึงพอใจและได้รับ ความพึงพอใจ ทางเพศดว้ ย 1.2 การสบื พนั ธ์ุ (Reproduction) คนมที ั้งศกั ยภาพในการสืบพนั ธ์ุและความสามารถทจี่ ะเลอื กว่าจะสืบพันธ์หุ รอื ไม่ 1.3 การเปล่ียนแปลงเมื่อเข้าสู่วัยหนุม่ สาว (Puberty) การเปล่ยี นแปลงเมื่อเข้าส่วู ยั หนุม่ สาว เป็นประสบการณส์ ากลชว่ งการเปลี่ยนแปลง จากวัยเดก็ สวู่ ยั หนุ่มสาว ซ่งึ แสดงออกโดยการเปลย่ี นแปลงทางร่างกาย 1.4 ภาพลกั ษณ์ต่อร่างกาย (Body Image) ภาพลักษณ์ของคนท่ีมตี ่อร่างกายตนเอง มีผลต่อความรสู้ ึกและพฤตกิ รรม

4 1.5 ความเปน็ ตวั ตนทางเพศและรสนยิ มทางเพศ (Sexual Identity and Orientation) เด็กๆ เติบโตและมีพฒั นาการตามวัย เร่มิ มคี วามรสู้ ึกรกั ใคร่ชอบพอ และพงึ พอใจทางเพศ ต่อบคุ คลอ่นื 2. ด้ำนสมั พันธภำพ (Relationships) ความสมั พันธ์ มบี ทบาทสาคัญตลอดชวี ิตของเรา 2.1 ครอบครัว (Family) คนเราแตล่ ะคนเติบโตและถกู เลย้ี งดูในครอบครัวและสว่ นใหญ่ก็อยูใ่ นครอบครวั เมือ่ เติบโตเป็นผ้ใู หญ่ 2.2 มิตรภาพ (Friendship) มิตรภาพมีความสาคญั ตลอดชว่ งชีวติ ของเราทุกคน 2.3 ความรัก (Love) ความสมั พันธแ์ บบมคี วามรัก มหี ลายรูปแบบและมีความสาคัญตลอดช่วงชีวติ คนเรา 2.4 การเรยี นร้ซู งึ่ กนั และกนั ของคนสองคน (Dating) การมโี อกาสเรยี นรแู้ ละกันของคนเปน็ การเรยี นรู้ประสบการณ์ของความเป็นเพ่ือน ความใกล้ชดิ สนิท สนมต่ออีกคนหน่ึง 2.5 การแตง่ งานและการใชช้ วี ิตร่วมกนั (Marriage and Lifetime Commitments) การแต่งงานเปน็ การตกลงความสัมพนั ธร์ ่วมกนั ทางกฎหมายว่าคนสองคนจะใช้ชีวิต ร่วมกนั โดยตกลงที่ จะรว่ มกนั รับผิดชอบต่อครอบครัว 2.6 การเล้ยี งลกู (Raising Children) การเลีย้ งลูก เป็นหนง่ึ ในความรับผดิ ชอบที่สามารถเป็นรางวลั ของชีวิต 3. ด้ำนทักษะสว่ นบุคคล (Personal Skills) การมีสุขภาวะทางเพศ ตอ้ งมีการพฒั นาและการใชท้ กั ษะส่วนบคุ คลและทักษะในการ ปฏสิ มั พนั ธ์ระหว่างบคุ คล 3.1 การให้คณุ ค่า (Values) การให้คุณค่าเปน็ ตวั ชีน้ าพฤติกรรมของเรา และบอกเป้าหมายตลอดจนกาหนดทศิ ทางในการดาเนิน ชวี ิตของเรา 3.2 การตัดสินใจ (Decision-making) การตัดสินใจทรี่ บั ผดิ ชอบเกีย่ วกบั เร่อื งเพศเป็นเรอ่ื งสาคัญ เพราะการตัดสนิ ใจในเร่ือง ดงั กล่าว ส่งผล กระทบไม่เพียงกบั ตัวเราเองเท่านัน้ แต่ยงั ส่งผลต่อคนอ่ืนๆ ดว้ ย 3.3 การสอื่ สาร (Communication) การส่อื สาร รวมถงึ การแลกเปลี่ยนขอ้ มลู ข่าวสาร อารมณ์ความรู้สกึ และทักษะต่อกนั 3.4 การแสดงความคิด ความต้องการ ความร้สู ึกของตนเอง (Assertiveness) การส่ือสารถึงความคิด ความรูส้ กึ ความต้องการของตนเอง โดยเคารพในสทิ ธิของผูอ้ ่นื 3.5 การต่อรอง (Negotiation) การต่อรองเปดิ โอกาสให้คนได้แกป้ ญั หา หรอื คลคี่ ลายความขัดแย้ง 3.6 การหาความช่วยเหลอื (Finding Help) คนท่ีประสบปัญหา สามารถขอความช่วยเหลือได้จากครอบครวั เพือ่ น และผเู้ ชยี่ วชาญ

5 4. ดำ้ นพฤติกรรมทำงเพศ (Sexual Bahavior) เรอื่ ง Sexuality เป็นเรอ่ื งสาคัญของการเป็นมนษุ ย์ แต่ละบุคคลจะแสดงออกในเรื่องเพศแตกต่าง กนั ออกไป 4.1 ชีวติ ทางเพศ (Sexuality Throughout Life) ชีวิตทางเพศเปน็ เร่ืองธรรมชาติและเปน็ ด้านรน่ื รมย์ของชวี ิต 4.2 การชว่ ยตัวเอง (Masturbation) การชว่ ยตัวเองเปน็ วธิ ีหน่งึ ของมนุษยท์ แี่ สดงออกในเรื่องเพศ 4.3 การแสดงออกในเรื่องพฤติกรรมทางเพศต่อกัน (Shared Sexual Behavior) แตล่ ะบุคคลแสดงออกในเรื่องเพศกับคู่ของเขาในหลากหลายรูปแบบ 4.4 การละเว้น (Abstinence) การละเว้นจากการมีเพศสัมพันธ์ เป็นวธิ ีทม่ี ปี ระสิทธิภาพที่สดุ ในการปอ้ งกันการตั้งครรภ์ และการติด เช้อื โรคติดตอ่ ทางเพศสมั พนั ธ์ และเอดส์ 4.5 การตอบสนองทางเพศของมนษุ ย์ (Human Sexual Response) รา่ งกายของท้ังหญงิ และชายตอบสนองต่อสิ่งเร้าท้ังเหมือนกันและต่างกนั 4.6 จนิ ตนาการ (Fantasy) จนิ ตนาการทางเพศเปน็ เรื่องปกติ 4.7 การเสอ่ื มสมรรถภาพทางเพศ (Sexual Dysfunction) การเส่ือมสมรรถภาพทางเพศ หมายถึง การไรค้ วามสามารถท่ีจะแสดงออกหรือหาความ พึงพอใจในเรือ่ งเพศ 5. ด้ำนสุขภำพทำงเพศ (Sexual Health) การส่งเสรมิ สุขภาพทางเพศต้องการข้อมูลและทัศนะท่ีจาเป็น เพ่ือหลกี เลย่ี งผลกระทบ ทีไ่ ม่พงึ ประสงคจ์ าก พฤติกรรมทางเพศ 5.1 การคุมกาเนดิ (Contraception) การคุมกาเนดิ ช่วยให้คนสามารถมีเพศสัมพันธ์ โดยไม่ต้องกลวั การต้ังครรภ์ท่ไี มต่ ัง้ ใจ 5.2 การทาแท้ง (Abortion) เมื่อผู้หญิงคนหนึง่ ตั้งครรภ์โดยไม่พร้อม และเลือกที่จะยุตกิ ารตั้งครรภ์ ควรใหม้ ีความรู้ และเข้าใจอย่าง รอบดา้ นถงึ ผลกระทบของทางเลือกในการเข้าถึงบริการสขุ ภาพทปี่ ลอดภยั รวมถงึ อุปสรรค และข้อจากดั ต่างๆ 5.3 การติดเชอื้ ตดิ ต่อทางเพศสมั พันธแ์ ละเชอ้ื เอชไอวี (STDs and HIV Infection) โรคติดตอ่ ทางเพศสัมพนั ธร์ วมทั้งเชอื้ เอชไอวี สามารถหลกี เลี่ยงได้โดยการมีพฤติกรรม ท่ีปอ้ งกนั 5.4 การลว่ งเกินทางเพศ (Sexual Abuse) การลว่ งเกินทางเพศสามารถป้องกนั ไมใ่ หเ้ กิดขึน้ หรือหยดุ ได้ 5.5 อนามยั เจรญิ พนั ธุ์ (Reproductive Health) ทั้งชายและหญิงควรดูแลสุขอนามยั เจรญิ พันธุ์ของตนเอง เพื่อสร้างความมัน่ ใจต่อสขุ ภาพ และ พฒั นาการของลูกในอนาคต

6 6. ด้ำนสงั คมและวฒั นธรรม (Society and Culture) สง่ิ แวดลอ้ มและบรรยากาศทางสงั คมและวัฒนธรรม มสี ่วนในการกาหนดวิธีการเรียนรแู้ ละ การแสดงออกใน เรือ่ งเพศของบุคคล 6.1 เพศและสงั คม (Sexuality and Society) คนมีอิทธิพลต่อความเชือ่ และความรูส้ กึ ของบคุ คลต่อเร่ืองเพศ 6.2 บทบาททางเพศ (Gender Role) วฒั นธรรมสอนเร่ืองการเปน็ ผู้หญงิ และการเป็นผ้ชู าย 6.3 เพศและกฎหมาย (Sexuality and Law) กฎหมายบางข้อกาหนดเกี่ยวกับสทิ ธทิ างเพศ และสทิ ธิในเรื่องอนามยั เจริญพนั ธ์ุ 6.4 เพศและศาสนา (Sexuality and Religion) มมุ มองของศาสนาในเรื่องเพศมผี ลกระทบต่อทัศนะเรื่องเพศของคน 6.5 ความหลากหลาย (Diversity) สงั คมของเรามีทัศนะและพฤตกิ รรมทางเพศหลากหลายรปู แบบ บางคนถูกเลอื กปฏิบตั ิ อย่างไม่ ยุติธรรมเพียงเพราะคนเหล่าน้ันแสดงถงึ วถิ ที างเพศของเขา 6.6 เพศและศิลปะ (Sexuality and the Arts) เรือ่ งเพศ และกามารมณ์ เป็นแรงบนั ดาลใจ และแนวทางหนงึ่ ของการนาเสนองานศิลปะ 6.7 เพศและส่ือ (Sexuality and the Media) สื่อมผี ลกระทบอย่างลึกซ้ึงต่อข้อมลู เร่ืองเพศ การใหค้ ุณค่า และการกาหนดแบบแผน พฤตกิ รรม โรคติดตอ่ ทำงเพศสัมพนั ธค์ อื อะไร และเกยี่ วขอ้ งกบั เชอ้ื HIV อย่ำงไร? โรคตดิ ตอ่ ทางเพศสัมพนั ธ์ หรือ STD (Sexually Transmitted Disease) หมายถึง โรคที่ติดต่อจากบุคคลหน่งึ ไปยังอีกบคุ คลหนง่ึ โดยผ่านการมเี พศสัมพนั ธ์ โรคติดตอ่ ทำงเพศสัมพันธ์ มีดังน้ี: - HIV (Human Immunodeficiency Virus) ไวรัสสาเหตุของภาวะภูมิคมุ้ กันบกพร่อง หรือโรคเอดส์ - หนองในเทียม (Chlamydia) เป็นการอักเสบของท่อปัสสาวะที่เกิดเช้ือโรคซ่งึ ไม่ใช่หนองในแท้ (Gonococcal Urethritis) สาหรับเช้ือทีเ่ ป็น สาเหตุของโรคหนองในเทยี มทพี่ บบ่อยทีส่ ดุ คือ Chlamydia trachomatis คนไทยจะร้จู ักกนั ในช่อื “ฝมี ะมว่ ง” ซง่ึ หมายถงึ ต่อมน้าเหลืองที่ขาหนบี อักเสบจากการติดเชอื้ เชน่ เดียวกับผปู้ ่วยทีม่ าดว้ ยก้อนทขี่ าหนบี และปวด หรอื ทช่ี าวบ้าน เรียก “ไข่ดนั บวม” กเ็ กดิ จากเช้ือ Chlamydia trachomatis นเี่ อง - โรคตดิ เชื้อทรโิ คโมนำส (Trichomoniasis / Trich) โรคติดเช้ือทริโคโมนาสเปน็ โรคติดเชอ้ื ของอวยั วะสืบพันธุ์ เกิดจากเชือ้ โปรโตซวั ชนดิ หน่งึ ปกติแลว้ มกั อาศยั อยใู่ น ชอ่ งคลอด แตก่ ็พบเช้ือน้ีอาศัยอยใู่ นท่อปัสสาวะ (องคชาติ) ของผชู้ ายเช่นกัน ผู้หญงิ ส่วนใหญ่ทต่ี ดิ เชอ้ื จะไม่มีอาการใดๆ แตบ่ างคนอาจตกขาวสเี หลือง มีลกั ษณะเป็นฟอง มอี าการคันที่อวยั วะเพศหรอื เจ็บบรเิ วณแคมของช่องคลอด ส่วนผ้ชู าย

7 มกั จะไม่มอี าการ แต่อาจทาใหป้ ัสสาวะขัดได้ โรคติดเช้ือทริโคโมนาสติดต่อโดยการมีเพศสมั พันธ์ทางช่องคลอดกับผู้ท่ีเป็น โรคโดยไม่ใชถ้ ุงยางอนามยั - โรคหนองในแท้ (Gonorrhea) เปน็ โรคทตี่ ดิ ตอ่ ทางเพศสมั พันธ์จากเชอื้ แบคทเี รยี ช่อื Neisseria gonorrhoea เชือ้ น้ีจะทาใหเ้ กิดโรคเฉพาะเยื่อ เมอื ก mucous membrance เชน่ - เยื่อเมือกในท่อปสั สาวะ, ช่องคลอด, ปากมดลูก และเยือ่ บุมดลกู - ท่อรงั ไข่ - ทวารหนัก - เยอ่ื บุตา - ปาก และคอ - โรคหงอนไก่ (Human papilloma virus / HPV) HPV เปน็ เช้ือไวรัสทพ่ี บบ่อย คนส่วนใหญม่ ีโอกาสติดเช้อื ไวรัสนี้ โดยเฉลีย่ ไวรสั นม้ี มี ากกว่า 100 สายพันธ์ุ และ มากกว่า 30 สายพันธุ์เกดิ บรเิ วณอวยั วะเพศ ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ประเภท ความเส่ียงต่า: อาจทาให้เกิดหูดบรเิ วณอวัยวะเพศ ทีเ่ รยี กว่า condyolma หดู หงอนไก่ ความเสีย่ งสงู : อกี ประมาณ 13 ประเภททีเ่ ป็นชนิดความเส่ยี งสูง สามารถทาใหเ้ กิดโรคมะเรง็ ปากมดลูกและ ทวารหนัก บางคนที่ติดเชื้อ HPV โดยไม่มีอาการแสดงออกของโรคและหายไปเอง แสดงวา่ เปน็ คนท่ีมีสุขภาพแข็งแรงมาก โดยทว่ั ไป HPV จะตดิ ต่อกันโดยการสมั ผัสผิวหนงั บริเวณอวยั วะเพศ บริเวณหูด หรอื สว่ นท่ีตดิ เช้อื ไวรัส เป็นสว่ นน้อยที่ ติดตอ่ กนั จากการรว่ มเพศทางปาก ซง่ึ ยงั ไม่มผี ลยนื ยันวา่ การสมั ผัสของนิ้วมือหรอื วัตถุทตี่ ิดเชอื้ ไวรสั จะสามารถส่งต่อเช้ือ ได้ ส่วนยารกั ษาในปัจจุบันยังไม่มตี ัวยาท่ีใชฆ้ ่าเช้ือไวรสั HPV ได้ แตย่ าสามารถรักษาอาการของหูดได้ - เริม (Genital herpes) เรมิ คือโรคติดต่อทางเพศสมั พันธ์ ทีม่ าจากเชื้อ herpes simplex virus type 1 (HSV-1) หรือ type 2 (HSV-2) ท่พี บเห็นส่วนมากมักจะเป็นชนิดท่ี 2 ซึ่งเป็นสาเหตทุ ี่สาคัญของการติดเชื้อเริมที่ผิวหนงั ริมฝีปาก และอวยั วะเพศ อาจ ลามติดเช้อื ไปที่สว่ นอน่ื ของร่างกายและทาให้เกดิ อนั ตรายถึงแก่ชวี ิตได้ ลกั ษณะผน่ื ของโรค herpes จะเหมือนกันไมว่ า่ เกดิ ท่ีไหน จะเปน็ ตุ่มน้าเล็กๆ บนผิวหนงั ที่อักเสบสแี ดง เม่อื เชื้อเข้าสรู่ ่างกายและอยู่ในชนั้ ของผวิ หนงั เช้อื จะแบ่งตัวทาให้ผิวหนังเกิดอาการบวมเปน็ ตุ่มน้าและเกดิ การ อกั เสบ หลังจากนนั้ เช้ือจะเคลอ่ื นย้ายเขา้ สู่ปมประสาท ganglia เปน็ เวลานานโดยทไี่ มม่ ีการแบ่งตัว แต่หากปจั จัย แวดล้อมเหมาะสมเชื้อกอ็ าจเกดิ การแบ่งตัวได้ และทาใหเ้ กิดอาการเป็นซ้า ผู้ป่วยท่ีเปน็ เริมท่ีรมิ ฝีปากจะมีอตั ราการเกดิ ซา้ ประมาณร้อยละ 20-40 สาหรบั เรมิ ท่ีอวยั วะเพศจะมีอตั ราการ เกดิ ซา้ ประมาณร้อยละ 80 ปัจจยั ทกี่ ระตนุ้ ยังไม่แนช่ ัด เช่ือวา่ อาจจะเกย่ี วข้องกับแสงแดด ไข้ การมีประจาเดอื น ความเครียด การเป็นซา้ จะ มอี าการน้อยกวา่ และหายเรว็ กว่าการเปน็ ครั้งแรก - ซิฟลิ ิส (Syphilis) เปน็ โรคทีเ่ กิดจากเชอื้ แบคทเี รียท่ีเรยี กว่า Treponema pallidum เชอื้ นี้สามารถเข้าสู่ร่างกายทางเย่ือเมือกเชน่ ช่องคลอด ทอ่ ปัสสาวะ ปาก เยอื่ บตุ า หรือทางผวิ หนังท่ีมแี ผล เมื่อเช้อื เข้าสู่รา่ งกายจะเข้ากระแสเลือดและไปจบั ตาม อวยั วะตา่ งๆ ทาให้เกิดโรคตามอวยั วะ

8 - โรคไวรัสตับอักเสบบี โรคตับอักเสบบี เปน็ การอักเสบของตบั ซึ่งเกิดจากเชอื้ ไวรัสตบั อกั เสบบี โดยเชือ้ ไวรสั จะบุกรกุ เขา้ สเู่ ซลลต์ ับและ กอ่ ใหเ้ กดิ การอักเสบข้ึน ในบางกรณเี ชื้ออาจจะอย่นู ิ่งเปน็ ปีๆ ซ่งึ ผทู้ ่ีมีเชอ้ื อาจไมท่ ราบว่าตนเองมีเช้ืออยู่ในร่างกาย เชือ้ น้ี สามารถแบง่ ตวั ได้อย่างรวดเรว็ ในเซลลต์ ับ สง่ ผลกอ่ ให้เกดิ การอักเสบและทาลายตับ - โรคไวรสั ตับอกั เสบซี ไวรสั ตบั อักเสบซี แพร่กระจายมากขึน้ เนื่องจากพบไดบ้ ่อยข้ึนเร่ือยๆ เฉล่ียประมาณประมาณ 1-2% ของคนท่มี า บริจาคเลอื ด หลังเป็นตบั อักเสบแลว้ ก็มแี นวโนม้ เกิดเปน็ ตับอักเสบเร้ือรงั 20% ของผู้ป่วยตับอกั เสบเรอ้ื รังชนดิ ซี จะเปน็ ตับแข็งภายใน 10-20 ปี บางสว่ นกลายเป็นมะเรง็ ตับ 9 บทท่ี 3

วิธดี ำเนนิ งำน การดาเนนิ โครงการสง่ เสริมการเรยี นร้เู รื่องเพศวถิ ศี ึกษา ได้ดาเนนิ การตามข้ันตอนต่างๆ ดงั น้ี 1. ข้นั เตรยี มกำร  กำรศึกษำเอกสำรที่เก่ียวขอ้ งกับโครงกำรสง่ เสริมกำรเรยี นรู้เร่ืองเพศวถิ ีศึกษำ ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการได้ศกึ ษาค้นควา้ เอกสารทเี่ กีย่ วขอ้ งเพื่อเปน็ ข้อมลู และแนวทางในการดาเนินการโครงการ สง่ เสริมการเรยี นรูเ้ ร่ืองเพศวถิ ีศกึ ษาดังนี้ 1. ศกึ ษาเอกสาร / คู่มือ ข้อมูลจากหนังสอื เก่ียวกับส่งเสริมการเรียนรเู้ รอื่ งเพศวิถีศึกษาเพอื่ เปน็ แนวทาง เกย่ี วกับการจัดโครงการสง่ เสริมการเรียนรเู้ รอื่ งเพศวิถีศึกษา 2. ศกึ ษาขนั้ ตอนการดาเนนิ โครงการส่งเสรมิ การเรียนร้เู รื่องเพศวิถีศึกษาเพื่อเปน็ แนวทางในการจัดเตรียมงาน วสั ดุอปุ กรณ์ และบคุ ลากรใหเ้ หมาะสม  กำรสำรวจควำมตอ้ งกำรของประชำชนในพ้นื ที่ (ตำมนโยบำยของรัฐบำล) กลมุ่ ภารกิจ การจัดการศึกษานอกระบบ มอบหมายให้ ครู กศน.ตาบล สารวจความตอ้ งการของ กลุ่มเปา้ หมายเพื่อทราบความตอ้ งการทีแ่ ทจ้ รงิ ของประชาชนในตาบล และมีข้อมลู ในการจดั กิจกรรมท่ีตรงกับความ ต้องการของชุมชน  กำรประสำนงำนผนู้ ำชมุ ชน / ประชำชน ครู กศน.ตาบล ได้ประสานงานกบั หัวหนา้ /ผนู้ าชมุ ชนและประชาชนในตาบลเพื่อร่วมกนั ปรึกษาหารือใน กลุ่มเกยี่ วกับการดาเนินการจัดโครงการให้ตรงกับความตอ้ งการของชุมชน  กำรประชำสัมพนั ธ์โครงกำรฯ ครู กศน.ตาบล ไดด้ าเนินการประชาสมั พันธ์การจดั โครงการสง่ เสริมการเรยี นรเู้ รื่องเพศวิถีศึกษา เพื่อให้ ประชาชนทราบข้อมลู การจดั กิจกรรมดังกลา่ วผ่านผนู้ าชุมชน  ประชุมเตรยี มกำร / วำงแผน 1) ประชมุ ปรกึ ษาหารือผทู้ เี่ กี่ยวข้อง 2) เขียนโครงการ วางแผนมอบหมายงานใหฝ้ ่ายตา่ งๆ เตรยี มดาเนินการ 3) มอบหมายหน้าท่ี แต่งตั้งคณะทางาน  กำรรับสมคั รผูเ้ ขำ้ ร่วมโครงกำรฯ ครู กศน.ตาบล ได้รบั สมัครผเู้ ขา้ ร่วมโครงการสง่ เสริมการเรียนรู้เรื่องเพศวิถีศึกษา โดยให้ประชาชน ท่ัวไปท่ีอาศัยอยใู่ นพ้นื ท่ตี าบลหนองขยาด เขา้ ร่วม เป้าหมายจานวน 20 คน  กำรกำหนดสถำนทีแ่ ละระยะเวลำดำเนินกำร 10 สถำนทด่ี ำเนนิ กำร การจัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ ในวนั ท่ี 31 มกราคม 2563 เวลา 08.30-12.30 น. ณ โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพตาบลหนองขยาด หมู่ 4 ตาบลหนองขยาด อาเภอพนสั นิคม จงั หวัดชลบรุ ี 2. ขัน้ ดำเนนิ งำน

 กลุ่มเปำ้ หมำย กลมุ่ เป้าหมายของโครงการส่งเสรมิ การเรียนรเู้ รือ่ งเพศวิถีศึกษา -ประชาชนตาบลหนองขยาด จานวน 20 คน  สถำนท่ดี ำเนนิ งำน ครู กศน.ตาบลหนองขยาด จัดกิจกรรมโครงการสง่ เสรมิ การเรยี นร้เู รอื่ งเพศวิถศี ึกษา โดยจัดกิจกรรม อบรมให้ความรู้ ในวนั ที่ 31 มกราคม 2563 เวลา 08.30-12.30 น. ณ โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตาบลหนองขยาด หมู่ 4 ตาบลหนองขยาด อาเภอพนสั นิคม จังหวดั ชลบุรี  กำรขออนมุ ตั แิ ผนกำรจัดกิจกรรมกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำทกั ษะชีวติ กศน.ตาบลหนองขยาด ได้ดาเนินการขออนมุ ัตแิ ผนการจดั กิจกรรมการศกึ ษาเพื่อพฒั นาทักษะชีวติ โครงการส่งเสรมิ การเรยี นรู้เรื่องเพศวถิ ีศึกษา ต่อสานักงาน กศน.จงั หวดั ชลบรุ ี เพื่อใหต้ น้ สังกัดอนุมตั ิแผนการจดั กิจกรรม การศึกษาเพือ่ พฒั นาทักษะชวี ิต  กำรจัดทำเครอื่ งมอื กำรวัดควำมพึงพอใจของผูร้ ว่ มกิจกรรม เครอ่ื งมือท่ีใชใ้ นการติดตามประเมินผลโครงการ ได้แก่ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ  ขั้นดำเนินกำร / ปฏบิ ัติ 1. เสนอโครงการเพ่ือขอความเห็นชอบ/อนุมัติจากตน้ สังกัด 2. วางแผนการจดั กิจกรรมในโครงการส่งเสริมการเรยี นรู้เร่ืองเพศวิถศี ึกษา โดยกาหนดตารางกจิ กรรมท่ี กาหนดการ 3. มอบหมายงานใหแ้ กผ่ ู้รับผิดชอบฝ่ายตา่ งๆ 4. แต่งต้งั คณะกรมการดาเนนิ งาน 5. ประชาสมั พันธ์โครงการสง่ เสริมการเรยี นร้เู รือ่ งเพศวิถศี กึ ษา 6. จดั กจิ กรรมโครงการสง่ เสริมการเรียนรู้เร่ืองเพศวิถีศึกษาตามตารางกิจกรรมทกี่ าหนดการ 7. ตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการส่งเสรมิ การเรยี นร้เู ร่ืองเพศวิถศี ึกษา 3. กำรประเมินผล  วเิ ครำะหข์ ้อมูล 1. บันทกึ ผลการสังเกตจากผเู้ ข้าร่วมกิจกรรม 2. วเิ คราะห์ผลจากการประเมินในแบบประเมินความพงึ พอใจ 3. รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานรวบรวมสรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านของโครงการนาเสนอต่อผบู้ ริหารนาปัญหา ข้อบกพร่องไปแก้ไขครงั้ ต่อไป 11  คำ่ สถติ ิที่ใช้

การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าสถิติร้อยละในการประมวลผลข้อมูลส่วนตัวและตัวชี้วัดความสาเร็จของ โครงการตามแบบสอบถามคดิ เปน็ รายข้อ โดยแปลความหมายค่าสถติ ิรอ้ ยละออกมาไดด้ ังนี้ คา่ สถิติรอ้ ยละ 90 ข้ึนไป ดมี าก คา่ สถติ ิร้อยละ 75 – 89.99 ดี คา่ สถิติรอ้ ยละ 60 – 74.99 พอใช้ คา่ สถติ ิรอ้ ยละ 50 – 59.99 ปรบั ปรงุ ค่าสถิติร้อยละ 0 – 49.99 ปรบั ปรุงเร่งด่วน ส่วนการวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสอบถามความคิดเห็นรายข้อซึ่งมีลักษณะเป็นค่าน้าหนักคะแนน และนามา เปรยี บเทียบ ไดร้ ะดบั คณุ ภาพตามเกณฑ์การประเมนิ ดังนี้ เกณฑก์ ารประเมิน (X) คา่ น้าหนกั คะแนน 4.50 – 5.00 ระดบั คณุ ภาพ คือ ดมี าก คา่ นา้ หนักคะแนน 3.75 – 4.49 ระดับคณุ ภาพ คือ ดี คา่ น้าหนักคะแนน 3.00 – 3.74 ระดบั คณุ ภาพ คือ พอใช้ ค่านา้ หนักคะแนน 2.50 – 2.99 ระดับคณุ ภาพ คือ ต้องปรับปรุง ค่าน้าหนักคะแนน 0.00 – 2.49 ระดับคุณภาพ คอื ต้องปรบั ปรงุ เรง่ ดว่ น 12 บทที่ 4

ผลกำรดำเนินงำนและกำรวิเครำะห์ขอ้ มลู ตอนท่ี 1 รำยงำนผลกำรจดั กจิ กรรมโครงกำรสง่ เสริมกำรเรยี นรูเ้ รอื่ งเพศวถิ ศี ึกษำ การจดั กิจกรรมโครงการสง่ เสริมการเรียนร้เู รอ่ื งเพศวิถีศึกษา สรุปรายงานผลการจัดกิจกรรมได้ดงั น้ี ในการจดั กิจกรรมอบรมให้ความร้ตู ามโครงการส่งเสรมิ การเรียนรู้เร่อื งเพศวถิ ศี ึกษา เปน็ การอบรมให้ความรู้ โดย มี นางสาวอารดา กล่อมใจ เป็นวิทยากรในการบรรยายให้ความรู้ เร่อื ง เพศศึกษา โรคติดต่อทีเ่ กิดจากการมีเพศสัมพันธ์ แนวทางการป้องกันเกยี่ วกับเร่ืองเพศวถิ ีศึกษา ในการอยู่ร่วมกับผปู้ ว่ ยที่ติดเชอ้ื HIV และวธิ ีการอยอู่ ยา่ งไรใหป้ ลอดภยั จากโรคเอดส์ หลังจากเสรจ็ สิน้ กจิ กรรมดงั กลา่ วแล้ว ผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรมมคี วามรู้ ความเข้าใจ เร่ืองเพศวิถีศกึ ษาและ สามารถนาเรอื่ งเพศวิถีไปใช้ในการดารงชวี ติ ได้ ตอนที่ 2 รำยงำนผลควำมพึงพอใจของโครงกำรส่งเสริมกำรเรยี นรเู้ รอื่ งเพศวถิ ศี ึกษำ การจัดกจิ กรรมโครงการสง่ เสริมการเรยี นรู้เรือ่ งเพศวถิ ีศึกษา ซง่ึ สรุปรายงานผลจากแบบสอบถามความคดิ เห็น ข้อมลู ท่ีได้สามารถวเิ คราะหแ์ ละแสดงคา่ สถติ ิ ดังน้ี ตำรำงที่ 1 ผ้เู ข้ารว่ มโครงการท่ีตอบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามเพศ รำยละเอยี ด เพศ หญงิ ชาย 10 50.00 จานวน (คน) 10 รอ้ ยละ 50.00 จากตารางที่ 1 พบว่าผตู้ อบแบบสอบถามที่เข้ารว่ มกจิ กรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ติ โครงการส่งเสริมการเรียนรเู้ รื่องเพศวิถีศึกษา เป็นชาย 10 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 50.00 และเปน็ หญิง จานวน 10 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 50.00 ตำรำงท่ี 2 ผู้เข้าร่วมโครงการท่ตี อบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามอายุ รายละเอยี ด อายุ (ปี) อายุ 15-29 30 - 39 40 - 49 50-59 60 ข้ึนไป 7 4 จานวน (คน) 5 - 4 35.00 20.00 ร้อยละ 25.00 - 20.00 จากตารางท่ี 2 พบว่าผ้ตู อบแบบสอบถามท่เี ข้าร่วมกจิ กรรมการศึกษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชวี ติ โครงการส่งเสริมการเรียนร้เู รื่องเพศวิถศี ึกษา มอี ายุ 15 – 29 ปี จานวน 5 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 25.00 มอี ายุ 40 – 49 ปี จานวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ 20.00 มอี ายุ 50 – 59 ปี จานวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 35.00 และ มีอายุ 60 ปีขนึ้ ไป จานวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ 20.00 ตำรำงท่ี 3 ผู้เขา้ รว่ มโครงการทตี่ อบแบบสอบถามไดน้ ามาจาแนกตามอาชีพ 13 รำยละเอยี ด อำชพี

เกษตรกรรม รับจ้าง รบั ราชการ/รัฐวิสาหกจิ ค้าขาย อื่นๆ 6 จานวน (คน) 4 8 0 2 30.00 รอ้ ยละ 20.00 40.00 0 10.00 จากตารางที่ 3 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามท่เี ข้ารว่ มกจิ กรรมการศึกษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชวี ิต โครงการส่งเสรมิ การเรียนรู้เรื่องเพศวิถศี ึกษา มอี าชีพเกษตรกรรม จานวน 4 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 20.00 มอี าชีพรับจา้ ง จานวน 8 คน คดิ เป็นร้อยละ 40.00 และอาชีพอื่นๆ จานวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 30.00 ตำรำงที่ 4 ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการท่ีตอบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามระดบั การศึกษา รำยละเอยี ด ระดับกำรศกึ ษำ การศกึ ษา ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย/ปวช. ปวส.ขนึ้ ไป 0 จานวน (คน) 10 6 4 0 รอ้ ยละ 50.00 30.00 20.00 จากตารางท่ี 4 พบว่าผตู้ อบแบบสอบถามท่ีเขา้ รว่ มกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชีวิต โครงการสง่ เสริมการเรียนรู้เร่ืองเพศวถิ ีศึกษา มรี ะดบั ประถมศกึ ษา จานวน 10 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 50.00 มีระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนต้น จานวน 6 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 30.00 และมีระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จานวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ 20.00 ตำรำงที่ 5 แสดงค่าร้อยละเฉลี่ยความสาเรจ็ ของตวั ชี้วดั ผลผลิต ประชาชนทัว่ ไป เข้ารว่ มโครงการจานวน 20 คน ผลสำเรจ็ ของโครงกำร เปำ้ หมำย(คน) ผู้เข้ำร่วมโครงกำร(คน) คิดเปน็ ร้อยละ 20 20 100 จากตารางท่ี 5 พบวา่ ผลสาเรจ็ ของตัวชว้ี ัดผลผลติ กิจกรรมการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต โครงการสง่ เสริมการเรยี นรู้เร่ืองเพศวถิ ีศึกษา มีผเู้ ข้าร่วมโครงการ จานวน 20 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ซง่ึ บรรลุเปา้ หมาย ด้านตวั ชี้วดั ผลผลติ 14 ตำรำงท่ี 6 ตารางแสดงค่าร้อยละเฉล่ียความสาเรจ็ ของตัวชีว้ ดั ผลลพั ธ์ ความพงึ พอใจต่อโครงการสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ เรื่องเพศวถิ ีศึกษา ดังน้ี

ระดับคณุ ภำพ รำยกำรประเมนิ คำ่ สถติ ิ ต้อง ตอ้ ง พอใช้ ดี ดมี ำก คำ่ น้ำหนกั ระดบั ร้อยละ ปรับปรุง ปรบั ปรงุ คะแนนท่ไี ด้ คุณภำพ เร่งด่วน ด้ำนเน้ือหำ 88.25  4.41 ดี 1.เนือ้ หาตรงตามความต้องการ 82.00  4.10 ดี 2.เน้ือหาเพียงพอต่อความต้องการ 88.00  4.40 ดี 3.เนอ้ื หาปัจจุบนั ทันสมยั 89.00  4.45 ดี 4.เนอ้ื หามปี ระโยชนต์ อ่ การนาไปใช้ในการ 94.00  4.70 ดมี าก พัฒนาคณุ ภาพชีวิต ด้ำนกระบวนกำรจดั กจิ กรรม/กำรอบรม 93.80  4.69 ดีมำก 5.การเตรยี มความพร้อมก่อนอบรม 92.00  4.60 ดมี าก 6.การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับ 98.00  4.90 ดมี าก วตั ถุประสงค์ 7.การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา 90.00  4.50 ดมี าก 8.การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั 96.00  4.80 ดมี าก กลมุ่ เปา้ หมาย 9.วิธกี ารวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกับ 93.00  4.65 ดมี าก วัตถปุ ระสงค์ ด้ำนวิทยำกร 93.00  4.65 ดีมำก 10.วทิ ยากรมคี วามรคู้ วามสามารถในเรอ่ื งท่ี 94.00  4.70 ดมี าก ถ่ายทอด 11.วทิ ยากรมเี ทคนิคการถา่ ยทอดใชส้ ่อื 98.00  4.90 ดมี าก เหมาะสม 12.วทิ ยากรเปิดโอกาสใหม้ สี ว่ นรว่ มและ 87.00  4.35 ดี ซกั ถาม ดำ้ นกำรอำนวยควำมสะดวก 91.00  4.55 ดีมำก 13. สถานที่ วสั ดุ อปุ กรณ์และสิ่งอานวย 87.00  4.35 ดี ความสะดวก 14.การสือ่ สาร การสรา้ งบรรยากาศเพ่อื ให้ 92.00  4.60 ดมี าก เกิดการเรียนรู้ 94.00  4.70 ดมี าก 15.การบริการ การชว่ ยเหลอื และการ 91.51  4.58 ด1มี5ำก แก้ปญั หา เฉลยี่ รวม จำกตำรำงท่ี 6 พบว่าเฉล่ยี ความสาเร็จของตวั ช้ีวดั ผลลัพธ์ ความพงึ พอใจต่อโครงการส่งเสริมการเรยี นรูเ้ รอื่ งเพศวถิ ี ศกึ ษาดังน้ี  ดำ้ นเน้ือหำ ภำพรวมคดิ เปน็ รอ้ ยละ 88.25 อย่ใู นระดับคณุ ภำพดี

1. เน้อื หาตรงตามความต้องการ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 82.00 2. เนื้อหาเพยี งพอต่อความต้องการ คิดเป็นร้อยละ 88.00 3. เน้อื หาปจั จบุ ันทันสมัย คดิ เปน็ ร้อยละ 89.00 4. เนือ้ หามปี ระโยชนต์ อ่ การนาไปใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ คิดเป็นเปน็ รอ้ ยละ 94.00  ดำ้ นกระบวนกำรจดั กิจกรรม/กำรอบรม ภำพรวมคิดเปน็ ร้อยละ 93.80 อยูใ่ นระดับคณุ ภำพดีมำก 1. การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม คิดเป็นเป็นร้อยละ 92.00 2. การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ คิดเปน็ เปน็ ร้อยละ 98.00 3. การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา คดิ เป็นเปน็ รอ้ ยละ 90.00 4. การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกลุม่ เปา้ หมาย คิดเป็นเป็นร้อยละ 96.00 5. วิธกี ารวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ คิดเป็นเปน็ ร้อยละ 93.00  ด้ำนวทิ ยำกร ภำพรวมคิดเปน็ ร้อยละ 93.00 อยใู่ นระดบั คุณภำพดีมำก 1. วทิ ยากรมคี วามรคู้ วามสามารถในเรอื่ งท่ีถ่ายทอด คดิ เปน็ เป็นรอ้ ยละ 94.00 2. วทิ ยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดใชส้ อ่ื เหมาะสม คดิ เป็นเป็นรอ้ ยละ 98.00 3. วทิ ยากรเปิดโอกาสให้มสี ่วนร่วมและซักถาม คิดเป็นเป็นรอ้ ยละ 87.00  ด้ำนกำรอำนวยควำมสะดวก ภำพรวมคิดเปน็ ร้อยละ 91.00 อยู่ในระดับคุณภำพดีมำก 1. สถานที่ วัสดุ อุปกรณแ์ ละส่งิ อานวยความสะดวก คิดเป็นเปน็ ร้อยละ 87.00 2. การส่อื สาร การสร้างบรรยากาศเพื่อใหเ้ กดิ การเรยี นรู้ คิดเปน็ เป็นร้อยละ 92.00 3. การบรกิ าร การช่วยเหลือและการแกป้ ญั หา คดิ เปน็ เป็นร้อยละ 94.00 สรปุ ในภำพรวมของกจิ กรรมคิดเป็นร้อยละ 91.51 มคี ่ำนำ้ หนกั คะแนน 4.58 ถอื ว่ำผู้รบั บริกำร มคี วำมพงึ พอใจทำงดำ้ นต่ำงๆ อยใู่ นระดับดมี ำก โดยเรียงลำดบั ดังนี้  อันดบั แรก ด้านกระบวนการจัดกิจกรรม/การอบรม คิดเป็นรอ้ ยละ 93.80 มคี ่าน้าหนักคะแนน 4.69 อยู่ ในระดบั คุณภาพดีมาก  อนั ดับสอง ดา้ นวิทยากร คิดเป็นรอ้ ยละ 93.00 มีค่านา้ หนักคะแนน 4.65 อยใู่ นระดับคุณภาพ ดีมาก  อนั ดับสำม ด้านการอานวยความสะดวก คิดเปน็ ร้อยละ 91.00 มีคา่ นา้ หนกั คะแนน 4.55 อยูใ่ นระดบั คุณภาพดีมาก  อันดับส่ี ด้านการอานวยความสะดวก คิดเปน็ รอ้ ยละ 88.25 มคี า่ นา้ หนักคะแนน 4.41 อยูใ่ นระดับ คณุ ภาพดี 16 บทที่ 5 อภปิ รำยและข้อเสนอแนะ ผลการจดั กิจกรรมโครงการส่งเสริมการเรยี นรู้เรอ่ื งเพศวถิ ีศึกษาไดผ้ ลสรุปดังน้ี

วัตถุประสงค์ 1. เพื่อใหผ้ ู้เขา้ รับการอบรมมีความรคู้ วามเขา้ ใจเรือ่ งเพศวถิ ีศึกษา 2. เพ่ือให้ผเู้ ข้ารบั การอบรมสามารถนาเร่ืองเพศวถิ ีไปใช้ในการดารงชีวิตได้ เป้ำหมำย (Outputs) เปำ้ หมำยเชิงปริมำณ -ประชาชนตาบลหนองขยาด จานวน 20 คน เปำ้ หมำยเชิงคุณภำพ - ประชาชนตาบลหนองขยาด มคี วามรู้ ความเข้าใจ เร่อื งเพศวถิ ีศึกษาและสามารถนาเร่อื งเพศวิถีไปใช้ ในการดารงชวี ติ ได้ เครือ่ งมือทใี่ ชใ้ นกำรเก็บรวบรวมข้อมูล เครือ่ งมือที่ใช้ในการเกบ็ รวบรวมขอ้ มูลในครัง้ น้ี คือ แบบประเมินความพงึ พอใจ กำรเก็บรวบรวมข้อมลู ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้มอบหมายให้ ครู กศน.ตาบลหนองขยาด ทร่ี บั ผดิ ชอบกิจกรรมแจกแบบสอบถาม ความพงึ พอใจใหก้ ับผูร้ ว่ มกจิ กรรม โดยใหผ้ เู้ ข้ารว่ มกจิ กรรมประเมินผลการจดั กจิ กรรมต่างๆ ตามโครงการสง่ เสริมการ เรยี นรูเ้ ร่อื งเพศวิถีศึกษา สรปุ ผลกำรดำเนินงำน กศน.ตาบลหนองขยาด ไดด้ าเนนิ การจดั กิจกรรมตาม โครงการส่งเสริมการเรยี นรู้เร่ืองเพศวิถีศกึ ษา โดย ดาเนนิ การเสรจ็ สิ้นลงแลว้ และสรุปรายงานผลการดาเนินงานได้ดังนี้ 1. เสรมิ สร้างจิตสานกึ ทีด่ ีให้แกป่ ระชาชน 2. ผูร้ ่วมกิจกรรมร้อยละ 94.00 สามารถนาเร่ืองเพศวิถีไปใชใ้ นการดารงชวี ติ ได้ 3. จากการดาเนนิ กจิ กรรมตามโครงการดงั กล่าว สรปุ โดยภาพรวมพบวา่ ผูเ้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมสว่ นใหญม่ ีความพึง พอใจต่อโครงการ อยู่ในระดบั “ดีมำก” และบรรลคุ วามสาเร็จตามเปา้ หมายตัวช้ีวดั ผลลพั ธท์ ตี่ ้งั ไว้ โดยมีค่าเฉล่ยี ร้อยละ ภาพรวมของกิจกรรม 91.51 และคา่ การบรรลเุ ป้าหมายคา่ เฉลีย่ 4.58 ข้อเสนอแนะ - อยากใหม้ ีการจัดกิจกรรมอีก จะไดน้ าความรู้ไปใชใ้ นการดาเนินชีวติ ต่อไป บรรณำนุกรม ที่มา กรมการศกึ ษานอกโรงเรยี น (2546) บญุ ชม ศรีสะอาด และ บญุ ส่ง นิลแกว้ (2535 หนา้ 22-25)

กระทรวงศึกษาธิการ . (2543). http://www.itrmu.net/web/khamphanl/show-webcontent.php?cat_id=2&mid=10

ภำคผนวก แบบประเมินควำมพงึ พอใจ โครงกำรสง่ เสริมกำรเรียนรู้เรื่องเพศวถิ ีศึกษำ ระหวา่ งวนั ท่ี....31....เดอื น…มกราคม......พ.ศ…2563.......... สถำนทจี่ ัด โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบลหนองขยาด หมู่ 4 ตาบลหนองขยาด อาเภอพนสั นิคม จังหวัดชลบุรี ข้อมลู พน้ื ฐำนของผปู้ ระเมนิ ควำมพึงพอใจ เพศ ชาย หญิง อำยุ ตา่ กวา่ 20 ปี 20-30 ปี 30-40 ปี 41-50 ปี 51 ปขี ้นึ ไป ระดบั กำรศึกษำ ประถมศกึ ษา ม .ต้น ม.ปลาย อำชพี รบั จ้าง ค้าขาย เกษตรกรรม อื่นๆ

คำชแี้ จง 1. แบบประเมินความพงึ พอใจ มี 4 ตอน 2. โปรดแสดงความพึงพอใจตามความเครือ่ งหมาย √ ในชอ่ งวา่ งระดับคดิ เห็นของทา่ น ระดับควำมพึงพอใจ หมำย เหตุ ขอ้ รำยกำรประเมนิ ควำมพึงพอใจ มำก มำก ปำน นอ้ ย นอ้ ย ทีส่ ุด กลำง ท่ีสดุ ตอนท่ี 1 ควำมพงึ พอใจดำ้ นเนอ้ื หำ 1 เนื้อหาตรงตามความต้องการ 2 เนอ้ื หาเพยี งพอต่อความต้องการ 3 เนอ้ื หาปจั จุบนั ทนั สมัย 4 เนือ้ หามีประโยชนต์ อ่ การนาไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชวี ิต ตอนที่ 2 ควำมพงึ พอใจดำ้ นกระบวนกำรจัดกิจกรรม/กำรอบรม 5 การเตรยี มความพร้อมก่อนอบรม 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วัตถุประสงค์ 7 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา 8 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุ่มเป้าหมาย 9 วิธกี ารวดั ผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ ตอนท่ี 3 ควำมพงึ พอใจต่อวิทยำกร 10 วิทยากรมีความรคู้ วามสามารถในเรอ่ื งทถี่ ่ายทอด 11 วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใชส้ อื่ เหมาะสม 12 วทิ ยากรเปดิ โอกาสให้มสี ่วนรว่ มและซักถาม ตอนที่ 4 ควำมพงึ พอใจดำ้ นกำรอำนวยควำมสะดวก 13 สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และสิง่ อานวยความสะดวก 14 การสอ่ื สาร การสรา้ งบรรยากาศเพอ่ื ใหเ้ กิดการเรยี นรู้ 15 การบรกิ าร การช่วยเหลอื และการแก้ปญั หา ผู้ผ่านการฝกึ อบรมไดน้ าความร้ไู ปใช้จรงิ เพิม่ รายได้ ลดรายจา่ ย นาไปประกอบอาชพี อ่นื ๆ ระบุ………………………. พฒั นาคณุ ภาพชีวิต ใช้เวลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์ ความคิดเหน็ และข้อเสนอแนะอ่นื ๆ .............................................................................................................................................................................. หมำยเหตุ สถานศึกษาอาจปรบั เปล่ียนตามความเหมาะสมกับโครงการฯ/กจิ กรรมทจี่ ัดอบรม แบบรำยงำนผลกำรดำเนินงำนโครงกำรสง่ เสริมกำรเรียนรูเ้ รอ่ื งเพศวถิ ีศกึ ษำ ประจำปงี บประมำณ 2563 ผู้รับผิดชอบโครงกำร กศน.ตำบลหนองขยำด 1. หลักกำรและเหตุผล

ในปจั จบุ ันมีปญั หาสังคมทอี่ ย่ใู นภาวะวกิ ฤติ มากมายและส่งผลกระทบถึงเด็กและเยาวชน ทั้งในด้านปัญหาการ เรียนรู้และพฤติกรรมท่ีไม่พึง ประสงค์ต่าง ๆ ท่ีทุกภาคส่วนกาลังร่วมมือกันแก้ไขอย่างเร่งด่วน เพ่ือให้เด็กและเยาวชนมี พฤติกรรมที่พึงประสงค์ สามารถเรียนรู้และดารงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและปลอดภัย โดยเด็กและเยาวชน จาเป็นต้องได้รับการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคมและทักษะชีวิต เพื่อเป็นวัคซีนป้องกันปัญหาการพัฒนาคุณภาพชีวิต เด็กและเยาวชนการเสรมิ สรา้ งภูมิคุ้มกันทางสังคมและทกั ษะชีวิตซ่ึงจาเป็นต้องได้รับการปลูกฝังท้ังจาก ครอบครัว ชุมชน โรงเรยี น ในการส่งั สอนใหน้ ักเรยี นคิดและแก้ไขปัญหาที่เผชิญหนา้ อยู่ในทุกช่วงวัย หากเด็กและเยาวชน ได้รับการปลูกฝัง ต้งั แตเ่ ดก็ เชือ่ ว่าจะสามารถออกไปเผชิญชีวิต เป็นอนาคตของชาติ และสามารถนาเอา ทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ไข ปัญหาไปช่วยเหลือตัวเองและสังคมได้เป็นอย่างดี กศน.ตาบลหนองขยาด ได้สารวจสภาพปัญหาสังคมท่ีอาจจะส่งผล กระทบสถาบันครอบครัวในพ้ืนท่ีรับผิดชอบ จึงได้คิดหาแนวทางในการเฝ้าระวัง ป้องกัน และแก้ไขปัญหาร่วมกัน ใน 5 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ เด็กและเยาวชน สตรี ผู้สูงอายุ ผู้พิการและผู้ด้อยโอกาส พบว่ากลุ่มคนเหล่าน้ีเป็นพลังสาคัญยิ่งต่อ การพัฒนา ควรจะได้รับการพัฒนาคุณภาพชีวิตทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ รวมถึงการเพ่ิมทักษะการเรียนรู้ทางสังคม ซ่ึงเป็นการสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคมให้สมาชิกในชุมชนทุกกลุ่ม/ทุกช่วงวัยแนวทางหน่ึง ให้สามารถรับมือกับปัญหาต่างๆ ได้ กศน.ตาบลหนองขยาด จึงได้เล็งเห็นความสาคัญจากเหตุผลข้างต้นดังกล่าว จึงได้ดาเนินการจัดทาโครงการ ส่งเสริมการเรียนรู้เร่ืองเพศวิถีศึกษาขึ้น เพื่อให้ประชาชนตาบลหนองขยาด มีความรู้ ความเข้าใจ เร่ืองเพศวิถีและ สามารถนาเรื่องเพศวถิ ีไปใชใ้ นการดารงชีวติ ได้ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่ือใหผ้ ้เู ขา้ รบั การอบรมมคี วามรู้ความเขา้ ใจเร่ืองเพศวิถีศกึ ษา 2.2 เพอื่ ใหผ้ เู้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนาเรือ่ งเพศวิถีไปใชใ้ นการดารงชวี ติ ได้ 3. เป้ำหมำย ดา้ นปริมาณ - ประชาชนตาบลหนองขยาด จานวน 20 คน ด้านคุณภาพ - ประชาชนตาบลหนองขยาด มคี วามรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศวิถีศกึ ษาและสามารถนาเรอ่ื งเพศวถิ ีไปใช้ในการ ดารงชวี ิตได้ 4. ตัวชี้วดั ควำมสำเรจ็ ด้ำนปริมำณ 1. ตวั ช้ีวัดผลผลติ - ประชาชนเขา้ ร่วมกจิ กรรมไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 80 2. ตวั ชว้ี ัดผลลัพธ์ - ผเู้ ข้ารว่ มโครงการมคี วามพงึ พอใจต่อโครงการ ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80 - ผู้เขา้ รว่ มโครงการสามารถนาความรไู้ ปประยกุ ต์ใชใ้ นชีวิตประจาวันได้ ไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 80 5. ขัน้ ตอนกำรดำเนินงำน

รำยกำร กำรดำเนนิ งำน การวางแผน Plan การปฏบิ ตั ิ Do -สารวจความตอ้ งการของประชาชนในตาบลหนองขยาด การตรวจสอบ/ประเมนิ ผล Check -ประสานงานกบั กลุ่มประชาชนในตาบลหนองขยาด -ขออนุมัติแผนการจดั กจิ กรรมโครงการส่งเสริมการเรยี นรู้ แนวทางการนาผลการประเมินไปปรบั ปรงุ Act เรื่องเพศวถิ ีศึกษา -ประชาสัมพนั ธ์โครงการสง่ เสรมิ การเรียนรเู้ ร่อื งเพศวถิ ีศึกษา -ขออนุมัติโครงการสง่ เสรมิ การเรียนรู้เร่อื งเพศวถิ ศี ึกษา -เตรยี มการจัดโครงการสง่ เสรมิ การเรยี นรเู้ รอ่ื งเพศวถิ ีศึกษา -ดาเนนิ งานจดั โครงการส่งเสริมการเรยี นร้เู ร่อื งเพศวถิ ีศึกษา -วทิ ยากร อบรมเกย่ี วกบั เพศศกึ ษา โรคตดิ ตอ่ ท่เี กิดจากการมี เพศสัมพนั ธ์ แนวทางการป้องกนั เกี่ยวกับเรื่องเพศวถิ ีศึกษา ในการอยรู่ ่วมกับผ้ปู ว่ ยทต่ี ดิ เช้ือ HIV และวธิ ีการอยอู่ ย่างไร ใหป้ ลอดภยั จากโรคเอดส์ -สรปุ ผลการจัดดาเนินงานโครงการส่งเสรมิ การเรยี นร้เู รื่อง เพศวิถีศกึ ษา -ประเมินความพึงพอใจโครงการส่งเสรมิ การเรยี นรู้เรือ่ งเพศ วถิ ีศึกษา -สงั เกตผ้เู ข้ารว่ มโครงการส่งเสริมการเรยี นรู้เรื่องเพศวิถี ศกึ ษา -นาสิง่ ทไ่ี ดร้ ับไปปรับปรุงในโครงการตอ่ ไป 6. ระยะเวลำดำเนนิ งำน - วันที่ 31 มกราคม 2563 7. สถำนทใี่ นกำรจัดโครงกำร - ณ โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพตาบลหนองขยาด หมู่ 4 ตาบลหนองขยาด อาเภอพนัสนิคม จงั หวัดชลบุรี 8. ผลกำรดำเนนิ งำน 8.1 ผลการประเมนิ ข้อมูลพนื้ ฐานของผู้เขา้ รว่ มโครงการ 8.1.1 จานวนผู้เข้าร่วมโครงการ - ประชาชนตาบลหนองขยาด จานวน 20 คน

8.1.2 เพศ - ชาย 10 คน หญงิ 10 คน รวมทง้ั สน้ิ 20 คน 8.1.3 อายุ - 15-29 ปี จานวน 4 คน - 30-39 ปี จานวน 1 คน - 40-49 ปี จานวน 6 คน - 50-59 ปี จานวน 5 คน - 60 ปขี นึ้ ไป จานวน 4 คน รวมทง้ั ส้ิน 20 คน 8.1.4 อาชีพ รับราชการ จานวน - คน รบั จา้ ง จานวน 8 คน คา้ ขาย/ธุรกจิ ส่วนตัว จานวน 2 คน เกษตรกรรม จานวน 4 คน อื่น ๆ จานวน 6 คน รวมท้ังสนิ้ จานวน 20 คน 8.2 ความพึงพอใจของผ้เู ขา้ ร่วมโครงการตอ่ ภาพรวมของโครงการ 91.51% 8.3 บรรลตุ ามวตั ถปุ ระสงค์อย่างไร - ผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรมมีความรู้ ความเข้าใจ เร่ืองเพศวถิ ีศึกษาและสามารถนาเร่ืองเพศวิถีไปใชใ้ นการ ดารงชวี ิตได้ กจิ กรรมกำรศกึ ษำ ไตรมำส 2 รำยละเอียดค่ำใชจ้ ่ำยในกำรดำเนินงำน - อบรมใหค้ วามรู้เร่ือง 2,300.-บาท 1 คา่ วทิ ยากร จานวน 3 ช่ัวโมงๆละ 400 บาท เปน็ เงนิ 1,200.-บาท เพศศึกษา โรคตดิ ต่อที่ เกดิ จากการมี 2 ค่าอาหารว่างและเคร่ืองด่ืม จานวน 20 คน x 35 บาท x 1 ม้ือเป็นเงนิ 700.-บาท 3 ค่าจ้างทาป้ายโครงการฯขนาด1x2เมตร เป็นเงิน 400.-บาท

เพศสัมพันธ์ แนวทางการ รวมเป็นเงินทงั้ สิ้น 2,300.-บำท(สองพันสำมรอ้ ยบำทถ้วน) ป้องกันเกีย่ วกับเรื่องเพศ วถิ ีศกึ ษา ในการอยู่ ร่วมกับผู้ปว่ ยท่ตี ดิ เชื้อ HIV และวธิ กี ารอยู่ อย่างไรใหป้ ลอดภยั จาก โรคเอดส์ 9. จำนวนผเู้ รียนและผู้ผำ่ นกำรเรยี น/อบรม จำแนกตำมอำยุและเพศ เพศ ตา่ กวา่ 15 ปี 15-39 ปี 40-59 ปี 60 ปี ขน้ึ ไป รวม รวม อายุ ช ญ ทงั้ สิ้น ชญ ชญ ชญ ชญ 20 จานวนผู้เรียน -- 20 14 74 22 10 10 จานวนผู้ผ่านการฝึกอบรม -- 14 74 22 10 10 10. จำนวนผ้เู รียนและผผู้ ่ำนกำรฝกึ อบรม จำแนกตำมกลุ่มอำชีพและเพศ เพศ รับราชการ พนักงาน คา้ ขาย เกษตรกรรม รบั จา้ ง อนื่ ๆ ไม่ระบุ รวม รวม รฐั วสิ าหกิจ ทง้ั ส้นิ อายุ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ชญชญช ญ จานวนผู้เรยี น ----2-2 2 4 4 2 4 - - 10 10 20 จานวนผูผ้ า่ นการฝึกอบรม - - - - 2 - 2 2 4 4 2 4 - - 10 10 20 11. จำนวนผูเ้ รยี นและผู้ผ่ำนกำรฝึกอบรม จำแนกตำมกลุ่มเป้ำหมำยและเพศ เพศ ผ้นู า ผตู้ อ้ งขงั ทหารกอง แรงงาน แรงงาน เกษตรกร อสม. กลมุ่ สตรี รวม รวม ตา่ งดา้ ว ท้งั สน้ิ ทอ้ งถิน่ ประจาการ ไทย ชญ ชญชญ 24 ชญชญ อายุ อบต. - -22 24 - - 10 10 20 - -22 - - 10 10 20 ชญชญชญชญ จานวนผู้เรยี น - - - - - -64 จานวนผผู้ ่านการ - - - - - -64 ฝกึ อบรม 12. ปัญหำอุปสรรคทีเ่ กิดขนึ้ ระหว่ำงกำรดำเนนิ งำน ไมม่ ี 13. ขอ้ เสนอแนะในกำรจัดกิจกรรมโครงกำรในคร้ังนี้ ไมม่ ี 14. ภำพกิจกรรม โครงการสง่ เสรมิ การเรียนรเู้ รื่องเพศวิถีศึกษา วนั ท่ี 31 มกราคม 2563 วิทยากรใหค้ วามรู้ โดยนางสาวอารดา กลอ่ มใจ ตาแหน่งนักวชิ าการสาธารณสขุ

เร่อื งเพศศึกษา โรคตดิ ต่อทีเ่ กิดจากการมเี พศสัมพนั ธ์ แนวทางการป้องกันเก่ยี วกับเร่ืองเพศวถิ ศี ึกษา ในการอย่รู ่วมกบั ผู้ปว่ ยที่ตดิ เชอื้ HIV และวธิ ีการอยอู่ ย่างไรใหป้ ลอดภัยจากโรคเอดส์

คณะผู้จัดทำ ท่ีปรกึ ษำ หมื่นสา ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ศรีเทพ บรรณารกั ษ์ปฏิบัติการ 1. นางณชั ธกญั การงานดี ครู 2. นางปล้มื จิตร รายศิริ ครู อาสาสมัคร กศน. 3. นางสาวมทุ ิกา 4. นางโสพิศ ครู กศน.ตาบลหนองขยาด คณะทำงำน ครู กศน.ตาบลหนองขยาด นางสาวนฤมล เอมเปยี บรรณำธกิ ำร เอมเปยี นางสาวนฤมล