ชุดการสอน ม.๖การตัดต่อภาพยนตร์วีดิทัศน์ 01

1 วิชา (เพ่มิ เติม) รหสั วิชา ว ๓๓๒๐๑ กลุ่มสาระการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี การตดั ตอ่ ภาพยนตร์วดี ทิ ัศน์ ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี ๖ จดั ทำโดย นายวิชยตุ ม์ ชยั มนตรี ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย

2 ช่อื หน่วยการเรียนรู้ ๑.ประโยชน์ของภาพยนตร์ วิดที ัศน์ ๒.โปรแกรมทใ่ี ชใ้ นการตดั ตอ่ ภาพยนตร์และวดิ ที ัศน์ ๓.การออกแบบผังงานตัดตอ่ ภาพยนตแ์ ละวิดีทัศน์ ๔.การเลือกใชโ้ ปรแกรมตัดต่อ VDO ท่เี หมาะสมกบั ชนิ้ งาน ๕.หลักการใช้โปรแกรมและเทคนคิ ในการตัดต่อ ๖.การเผยแพร่ผลงาน ผลการเรียนรู้ สามารถเขยี นผังงานการตดั ต่อได้อย่างเป็นลำดับขนั้ ตอน สาระการเรยี นรู้ ศกึ ษาความสำคัญและประโยชนข์ องภาพยนตร์ และวดิ ที ัศน์ ผลการเรยี นรู้ ๑.ศึกษาความสำคัญและประโยชนข์ องภาพยนตร์ วดิ ีทัศน์ ๒.สามารถบอกขอ้ ดีและข้อจำกัดของโปรแกรมทใ่ี ช้ในการตัดตอ่ ภาพยนตร์และวดิ ที ัศน์ ๓.สามารถเขยี นผงั งานตัดต่อภาพยนตแ์ ละวดิ ีทัศน์ได้อยา่ งเปน็ ลำดับขน้ั ตอน ๔.เลอื กใช้โปรแกรมตัดต่อ VDO ทเี่ หมาะสมกับชิน้ งาน ๕.ใช้โปรแกรมและเทคนิคในการตดั ต่อได้ ๖.สามารถนำชิน้ งานการตัดต่อเผยแพร่ในกลมุ่ ได้ คำชีแ้ จง ให้นักเรยี นอ่านเนือ้ หาในใบความรู้และทำแบบฝกึ หัดทา้ ยบทเรียน

1 แบบทดสอบกอ่ นเรียน หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 1 เร่อื ง ประโยชน์ของภาพยนตร์ วดิ ีทัศน์ คำชี้แจง ให้นักเรยี นทำเครื่องหมาย x ข้อท่ถี กู ต้องที่สดุ ลงในกระดาษคำตอบ ทา้ ยกระดาษคำถาม ๑. ขอ้ ใดคือประโยชนข์ องงาน VDO ก. บันทึกความทรงจำ ข. แนะนำองคก์ รหรือหนว่ ยงาน ค. เป็นสอ่ื การเรียนการสอนได้ ง. ถูกทุกข้อ ๒. ประเภทของการตัดต่อภาพยนต์มีกีป่ ระเภท ก. ๒ ประเภท ข. ๔ ประเภท ค. ๖ ประเภท ง. ๘ ประเภท ๓. ขอ้ ใดบอกขนั้ ตอนการสรา้ งภาพยนตไ์ ด้ถูกต้อง ก. การแปลงไฟล์ภาพยนตร์ > การตดั ต่อภาพยนตร์ > การจดั เตรยี มภาพยนตร์ > วางโครงเร่ือง ข. วางโครงเร่อื ง > การตัดต่อภาพยนตร์ > การแปลงไฟลภ์ าพยนตร์ ค. วางโครงเร่อื ง > การจัดเตรยี มภาพยนตร์ > การตัดต่อภาพยนตร์ > การแปลงไฟล์ภาพยนต์ ง. การแปลงไฟลภ์ าพยนตร์ > วางโครงเรอ่ื ง ๔. ขอ้ ใดคืองานฟอร์แมตของไฟลว์ ดี โี อ ก. AVI ข. MOV ค. MPEG ง. ถกู ทุกข้อ

2 ๕. ข้อใดกลา่ วถูกตอ้ งเก่ียวกบั ไฟล์นามสกลุ 3GP ก. เป็นไฟล์ทีน่ ิยมใชท้ ำวีซีดี โดยมขี นาดที่เลก็ มากท่ีสุด ข. เปน็ ไฟล์ท่ีนิยมใชท้ ำวซี ีดี โดยมขี นาดที่ใหญม่ ากท่ีสดุ ค. เปน็ ไฟลข์ นาดเลก็ นยิ มใช้ในโทรศพั ท์มอื ถือ ง. เป็นไฟลท์ ่นี ยิ มใชท้ ำดวี ีดี โดยไฟล์มีขนาดใหญ่ (แต่ไมเ่ ท่า AVI) กระดาษคำตอบแบบทดสอบกอ่ นเรยี น ชอื่ -สกุล ................................................................ช่อื เล่น.........................ช้นั ............................... ข้อ ก ขค ง 1 2 3 4 5

3 วชิ า การตัดต่อภาพยนตร์วดี ีทศั น์ (เพิม่ เติม) รหัสวิชา ว ๓๓๒๐๑ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๖ การตดั ต่อภาพยนต์และวดี ที ัศน์และประเภทของการตัดต่อภาพยนต์ การตดั ต่อภาพยนต์วีดีโอ การตดั ตอ่ ภาพยนต์ คอื การลาดบั ภาพจากภาพยนตท์ ่ีถ่ายทาไว้ โดยนาแต่ละฉากมาเรียงกนั ตามโครง เร่ือง จากน้นั ใชเ้ ทคนิคการตดั ตอ่ ให้ภาพและเสียงมีความสมั พนั ธ์ต่อเนื่องกนั ประเภทของการตดั ต่อภาพยนต์ มีอยู่ 2 ประเภทไดแ้ ก่ - การตดั ต่อแบบ Linear คือ การตดั ต่อจากเทปวีดีโอ โดยท่ีตอ้ งมีเทปตน้ ฉบบั และเทปปลา่ วเพอ่ื ทา การบนั ทึกการตดั ต่อ การตดั ตอ่ ชนิดน้ีตอ้ งเริ่มจากตน้ เร่ืองไปจนจบเร่ือง ไมส่ ามารถกระโดดขา้ มไปมาได้ - การตดั ต่อแบบ Non – Linear เป็นการตดั ต่อท่ีพฒั นามาจากแบบแรก โดยจะมงุ่ เนน้ ไปในการแกไ้ ข ที่ง่าย โดยการตดั ต่อชนิดน้ีจะใชเ้ ครื่องคอมพวิ เตอร์เป็นหลกั ข้นั ตอนการสร้างภาพยนต์ 1.วางโครงเร่ือง เป็นการวางแผนชิ้นงานท่ีเราตอ้ งการจะทา เป็นการออกแบบเรื่องราวท่ีเราตอ้ งการ เรียบเรียง อยา่ งเช่น การสอนหนงั สือ เราควรวางแผนวา่ เราตอ้ งถา่ ยวีดีโอแบบใด เวลาพกั เราตอ้ งการอะไร มาคนั่ รายการ โดยเราสามารถคิดและวาดข้ึนมา โดยเราเรียกข้นั แรกน้ีวา่ การทา Storyboard 2.การจัดเตรียมภาพยนต์ เป็นข้นั ตอนที่เราตอ้ งทาตอ่ จากการวางโครงเรื่องและนามาประกอบกนั เป็น เรื่องราวตาม Storyboard อยา่ งเช่น เราตอ้ งถ่ายวดี ีโอเกี่ยวกบั งานสอน เราตอ้ งถา่ ยคลิปคนั่ เวลา เป็นตน้ 3. ตัดต่อภาพยนต์ เป็นการนาคลิปวดี ีโอท่ีเราไดท้ าการสอนไวแ้ ลว้ มาทาการตดั ต่อ ใหไ้ ดด้ งั โครงเรื่อง ท่ีเราคดิ ไว้ (เราสามารถแกไ้ ขในส่วนที่เราคิดไวไ้ ด้ อยา่ งเช่น คลิปที่นามา ไม่สวยไมง่ าม ก็สามารถแกไ้ ข ได้ 4. แปลงไฟล์ภาพยนต์ เป็นข้นั ตอนสุดทา้ ยในการตดั ตอ่ ภาพยนต์ ซ่ึงเราตอ้ งนาชิ้นงานท่ีเราไดถ้ า่ ยทา ไปแลว้ น้นั ออกไปเผยแผ่ โดยผา่ นส่ือต่างๆ

4 วิชา การตดั ต่อภาพยนตร์วดี ีทศั น์ (เพิม่ เติม) รหสั วิชา ว ๓๓๒๐๑ กลมุ่ สาระการเรียนรูว้ ทิ ยาศาสตร์ ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๖ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามต่อไปน้ี ๑. การภาพยนตร์วดี โี อมีกีป่ ระเภท ไรบา้ ง ............................................................................................................................. ................................................. ........................................................................................................................................................................... ... ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ................................................................................................................................................................. ............. ...................................................................................................................... ........................................................ ............................................................................................................................. ................................................. ....................................................................................................................................................... ....................... ............................................................................................................ .................................................................. ๒. ข้ันตอนการสรา้ งภาพยนตร์มีกข่ี ้ันตอน ไรบ้าง ............................................................................................................................. ................................................. .................................................................................. ............................................................................................ ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ชื่อ-นามสกุล.....................................................................................................ชั้น.....................เลขที่..............

5 วิชา การตดั ต่อภาพยนตร์วีดีทศั น์ (เพมิ่ เติม) รหสั วิชา ว ๓๓๒๐๑ กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ ๖ คุณสมบัตขิ องไฟล์วดี โี อและการฟอร์แมตของไฟล์วดี โี อประเภทต่างๆ คณุ สมบัติของไฟล์วดี ีโอ - Frame Rate คือ ความเร็วที่ใชใ้ นการแสดงภาพเคล่ือนไหวต่อ 1วินาที โดยที่เราตอ้ งใชค้ อื 25 เฟรม ตอ่ วินาที (หมายถึง การเคล่ือนไหว 25 รูปต่อวินาที ซ่ึงทาใหเ้ รามองเห็นเป็นภาพเคลื่อนไหว) โดยภาพยนต์ ส่วนใหญจ่ ะเร่ิมตน้ ที่ 7 – 10 เฟรมต่อวินาที ซ่ึงเป็นการเคลื่อนไหวของภาพยนตก์ าร์ตูน - ขนาดของเฟรม เป็นขนาดของความกวา้ งคณู ความยาของเฟรม เช่น Aspect Ratio เทา่ กบั 4 : 3 ซ่ึง หมายความวา่ เป็นการแสดงผลที่เตม็ จอ ซ่ึงโดยส่วนใหญ่ใชแ้ สดงผลเก่ียวกบั งานนาเสนอจาพวกขา่ ว ,หนงั วซี ีดี Aspect Ratio เท่ากบั 16 : 9 เป็นการแสดงผลท่ีไมเ่ ตม็ จอ โดยส่วนใหญ่จะใชใ้ นการชมภาพยนต์ ดีวีดี รู้จกั กบั ฟอร์แมตของไฟล์วีดีโอประเภทต่างๆ - AVI เป็นไฟลม์ าตรฐานทว่ั ไปของไฟลว์ ดี ีโอ มีความคมชดั สูง แตข่ อ้ เสียคอื มีขนาดใหญ่ สามารถ นาไปทาเป็นวีซีดี หรือดีวีดี ก็ได้ โดยผา่ นกระบวนการบีบอดั ไฟลข์ องโปรแกรมน้นั ๆ เช่น Nero , NTI - MPEG เป็นฟอร์แมตของไฟลว์ ดี ีโอท่ีไดร้ ับความนิยมมากที่สุด เนื่องจากไฟลม์ ีขนาดเลก็ และมี คุณภาพท่ีหลากหลาย ต้งั แตค่ มชดั ที่สุด ไปถึงอยใู่ นเกณฑท์ ี่รับได้ โดยมีหลายรูปแบบดงั น้ี - MPEG – 1 เป็นไฟลท์ ่ีนิยมใชท้ าวซี ีดี โดยมีขนาดที่เลก็ มากท่ีสุด - MPEG – 2 เป็นไฟลท์ ี่นิยมใชท้ าดีวดี ี โดยไฟลม์ ีขนาดใหญ่ (แตไ่ มเ่ ทา่ AVI) แตค่ ุณภาพในการ แสดงผลมีความคมชดั สูง - MPEG – 4 เป็นไฟลท์ ี่กาลงั ไดร้ ับความนิยมมากข้นึ เนื่องจากมีคุณภาพในการแสดงผลใกลเ้ คียงกบั ดี วีดี แต่เป็นไฟลข์ นาดเลก็ นิยมนาไปใชใ้ นโทรศพั ทม์ ือถือ , อินเตอร์เนต็ -WMV เป็นฟอร์แมตมาตรฐานของ Windows มีคุณภาพท่ีดีฟอร์แมตหน่ึง นิยมนามาเผยแพร่ทาง อินเตอร์เน็ต - MOV เป็นฟอร์แมตของโปรแกรม Quick Time ท่ีใชก้ บั เครื่อง Apple แตส่ ามารถเปิ ดใน Windows ได้ เช่นกนั - 3GP เป็นไฟลข์ นาดเลก็ นิยมใชใ้ นโทรศพั ทม์ ือถือ

6 วชิ า การตัดตอ่ ภาพยนตร์วีดีทศั น์ (เพิ่มเติม) รหสั วิชา ว ๓๓๒๐๑ กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี ๖ คาชี้แจง ให้นกั เรียนยกตัวอย่างฟอร์แมตของไฟล์วีดโี อพร้อมบอกข้อแตกต่างพอสังเขป ................................................................................................. ............................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .................................................................................................................................. ............................................ ....................................................................................... ....................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................................................ .. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .................................................................................................................................................................. ............ ....................................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ........................................................................................................................................................ ...................... ............................................................................................................. ................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................. ................................ ................................................................................................... ........................................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ช่อื -นามสกุล.....................................................................................................ชั้น.....................เลขที่..............

7 วชิ า การตดั ตอ่ ภาพยนตร์วีดีทศั น์ (เพมิ่ เติม) รหัสวิชา ว ๓๓๒๐๑ กลุม่ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๖ ประโยชน์ของงานวดี โี อ 1. แนะนาองคก์ รและหน่วยงาน การสร้างงานวิดีโอเพ่ือแนะนาสถานที่ตา่ งๆ หรือในการนาเสนอขอ้ มูลภายในหน่วยงาน และองคก์ ร เพ่ือสร้างความน่าสนใจใหก้ บั ผชู้ มผฟู้ ังและยงั ก่อใหเ้ กิดความเขา้ ใจในตวั งานไดง้ ่ายข้นึ 2. บนั ทึกภาพความทรงจา และเหตกุ ารณ์สาคญั ตา่ งๆ เช่น การเดินทางไปทอ่ งเที่ยวในสถานที่ต่างๆ งานวนั เกิด งานแต่งงาน งานรับปริญญางานเล้ียงของหน่วยงานหรือองคก์ ร ซ่ึงเดิมเราจะเกบ็ ไวใ้ นรูปแบบภาพน่ิง 3. การทาส่ือการเรียนการสอน คณุ ครูสามารถสร้างสื่อการสอนในรูปแบบวดิ ีโอไวน้ าเสนอไดห้ ลายรูปแบบ เช่น เป็นวิดีโอโดยตรง เป็นภาพวิดีโอประกอบในโปรแกรม POWER POINT เป็นภาพวิดีโอประกอบใน Homepage และอื่นๆ 4. การนาเสนอรายงาน วทิ ยานิพนธ์ และงานวจิ ยั ต่างๆ ซ่ึงปรับเปล่ียนการนาเสนองานจากรูปแบบเดิม ท่ีเป็นเอกสารภาพประกอบ แผน่ ชาร์จแผน่ ใส ใหท้ นั สมยั เหมาะสมกบั สถานการณ์ปัจจุบนั 5. วิดีโอสาหรับบคุ คลพเิ ศษ บุคคลสาคญั ในโอกาสพเิ ศษ อาจหมายถึง วทิ ยากรที่เชิญมาบรรยาย ผจู้ ะเกษยี ณอายจุ ากการ ทางาน เจา้ ของวนั เกิดคู่บา่ วสาว โอกาสของบคุ คลที่ไดร้ ับรางวลั ตา่ งๆ ที่กลา่ วมาน้ีคือส่วนหน่ึงที่จะช่วยใหเ้ รามองเห็นความสาคญั ของงานวิดีโอมากข้นึ และไดร้ ู้วา่ การทาวิดีโอไม่ได้ ลงทุนมากและยงุ่ ยากอยา่ งท่คี ดิ จากประสบการณ์ในการทางานวิดีโอ สรุปไดว้ า่ วดิ ีโอที่ดี ไมไ่ ดข้ ้ึนอยกู่ บั จานวนเงินลงทุน ท่ีใช้ แตข่ ้นึ อยกู่ บั ความประณีต และความคิดสร้างสรรค์

8 วิชา การตดั ต่อภาพยนตร์วดี ีทศั น์ (เพิม่ เติม) รหสั วิชา ว ๓๓๒๐๑ กลุม่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๖ คาชี้แจง ให้นักเรียนเขยี นผังความคดิ ประโยชน์ของงานวีดโี อ ประโยชน์ของงานวดี ีโอ ชอ่ื -นามสกุล.....................................................................................................ชน้ั .....................เลขที่..............

9 แบบทดสอบหลังเรยี น หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 1 เร่อื ง ประโยชน์ของภาพยนตร์ วดิ ีทัศน์ คำชี้แจง ให้นักเรยี นทำเครื่องหมาย x ข้อท่ถี กู ต้องท่ีสุด ลงในกระดาษคำตอบ ทา้ ยกระดาษคำถาม ๑. ขอ้ ใดคือประโยชน์ของงาน VDO ก. บันทึกความทรงจำ ข. แนะนำองค์กรหรือหนว่ ยงาน ค. เป็นสอ่ื การเรียนการสอนได้ ง. ถูกทุกข้อ ๒. ประเภทของการตดั ต่อภาพยนต์มีกีป่ ระเภท ก. ๒ ประเภท ข. ๔ ประเภท ค. ๖ ประเภท ง. ๘ ประเภท ๓. ขอ้ ใดบอกขนั้ ตอนการสรา้ งภาพยนตไ์ ด้ถกู ต้อง ก. การแปลงไฟลภ์ าพยนตร์ > การตดั ต่อภาพยนตร์ > การจัดเตรยี มภาพยนตร์ > วางโครงเร่ือง ข. วางโครงเร่อื ง > การตัดต่อภาพยนตร์ > การแปลงไฟลภ์ าพยนตร์ ค. วางโครงเรอ่ื ง > การจัดเตรยี มภาพยนตร์ > การตดั ต่อภาพยนตร์ > การแปลงไฟล์ภาพยนต์ ง. การแปลงไฟล์ภาพยนตร์ > วางโครงเรอ่ื ง ๔. ขอ้ ใดคืองานฟอรแ์ มตของไฟลว์ ดี โี อ ก. AVI ข. MOV ค. MPEG ง. ถกู ทุกข้อ

10 ๕. ขอ้ ใดกลา่ วถูกต้องเกี่ยวกับไฟล์นามสกลุ 3GP ก. เปน็ ไฟล์ท่ีนยิ มใช้ทำวซี ีดี โดยมีขนาดท่ีเล็กมากท่ีสุด ข. เป็นไฟล์ท่ีนยิ มใช้ทำวซี ีดี โดยมขี นาดที่ใหญ่มากทีส่ ดุ ค. เป็นไฟล์ขนาดเล็ก นยิ มใชใ้ นโทรศัพท์มอื ถือ ง. เปน็ ไฟลท์ น่ี ยิ มใชท้ ำดีวดี ี โดยไฟล์มีขนาดใหญ่ (แต่ไม่เท่า AVI) กระดาษคำตอบแบบทดสอบหลงั เรียน ชอ่ื -สกุล ................................................................ช่อื เล่น.........................ช้นั ............................... ขอ้ ก ขค ง 1 2 3 4 5