การเขียนรายงานเชิงวิชาการ (1)

การเขียนรายงานเชิงวิชาการ

ความหมายของการเขียนรายงานเชิงวิชาการ เป็นงานเขียนที่มีจุดมุ่งหมาย ค้นคว้าในเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยเฉพาะอย่างละเอียดและเรียบเรียง อย่างมีระเบียบแบบแผน การเขียน รายงานเชิงวิชาการควรมีส่วนประกอบของรายงานครบถ้วน และมีขั้นตอนในการเขียนตามลำดับ เพื่อให้ได้รายงานที่ถูกต้องและชัดเจน

ส่วนประกอบ ของการเขียนรายงานเชิงวิชาการ การเขียนรายงานเชิงวิชาการประกอบด้วยส่วนสำคัญ 3 ส่วน ดังนี้ 1) ส่วนหน้า หมายถึง ส่วนที่อยู่ต้นเล่มของรายงาน ก่อนถึงเนื้อเรื่อง มีส่วนประกอบ ดังนี้ 1.1) ปกนอก ควรมีรายละเอียดต่างๆ ได้แก่ ชื่อเรื่องของรายงาน ชื่อผู้เขียนรายง ชื่ออาจารย์ผู้สอน ชื่อวิชา ชื่อสถาบัน ภาคการศึกษา และปีการศึกษา 1.2) ใบรองปก เป็นกระดาษเปล่า ๑ แผ่น ที่คั่นอยู่ระหว่างปกนอกและปกใน 1.3) ปกใน มีข้อความเหมือนปกนอกทุกประการ

ส่วนประกอบ ของการเขียนรายงานเชิงวิชาการ 1.4) คำนำ เป็นการบอกให้ผู้อ่านทราบว่า รายงานมีจุดประสงค์อย่างไร เหตุใดจึงเลือกค้นคว้าหัวข้อนี้ ซึ่งการศึกษาค้นคว้าได้รับความรู้ ได้รับความอนุเคราะห์จากใคร และต้องการ ขอบคุณใครบ้าง 1.5) สารบัญ เป็นการจัดลำดับเนื้อหาว่านำเสนอไว้ในหน้าใด โดยการนับหน้าจะเริ่ม ตั้งแต่บทแรก หรือความนำเป็นหน้า ๑ แต่ส่วนมากจะเว้นไม่ใส่เลขหน้าไว้ เป็นที่ทราบกันว่าหน้าแรก บทแรกคือ หน้า ๑

ตัวอย่างปกนอก

ตัวอย่างคำนำ

ตัวอย่างสารบัญ

2) ส่วนเนื้อหา หมายถึง ส่วนที่อยู่ต่อจากส่วนหน้า เป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของรายงาน เพราะจะ ครอบคลุมเนื้อหาทั้งหมดของรายงาน ประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังนี้ 2.1) บทนำ คือ ส่วนที่เขียนอธิบายเนื้อหาอย่างกว้างๆ เพื่อเป็นการนำผู้อ่านเข้าสู่ เนื้อเรื่องหรือ เนื้อหาของรายงานทำให้ผู้อ่านเข้าใจในเบื้องต้น 2.2) เนื้อเรื่อง คือ ส่วนที่เสนอเรื่องราวสาระทั้งหมดของรายงานตามลำดับของหัวข้อ ที่ระบุไว้ ในหน้าสารบัญ การเสนอเนื้อเรื่องอาจแบ่งออกเป็นบทหรือตอนต่างๆ 2.3) บทสรุป คือ ส่วนที่เขียนย้ำหรือหรือเสนอประเด็นสำคัญของเนื้อหา อาจมีการอภิปราย หรือเสนอแนะในการศึกษาค้นคว้าเรื่องนั้นต่อไป

๓) ส่วนท้าย หมายถึง ส่วนที่อยู่ตอนท้ายเล่มของรายงาน ประกอบด้วย บรรณานุกรม ภาคผนวก อภิธานศัพท์ และดัชนี 3.1) บรรณานุกรรม หมายถึงรายชื่อหนังสือ เอกสาร หรือแหล่างอ้างอิงข้อมูลต่าง ๆ โดยปัจจุบัน ใช้การอ้างอิงแบบ APA7 3.2) ภาคผนวก เป็นส่วนที่มีเพิ่มเติมเพื่อเสริมให้รายงานสมบูรณ์ยิ่งขึ้น แต่ไม่ใช่ แบ่งเบียบ เนื้อหาโดยตรง อยู่ถัดจากบรรณานุกรม คําดับควา! ผู้เขียนราย 3.3) อภิธานศัพท์ (ถ้ามี) คือ บัญชีคำศัพท์เฉพาะที่ไม่ค่อยแพร่หลายและนำมาใช้ในรายงาน 3.4) ดัชนี (ถ้ามี) คือ สารบัญสืบค้นเรื่องอย่างละเอียดในรายงาน ให้เรียงคำหรือ หัวข้อเรื่องตาม ลำดับอักษรแล้วบอกเลขหน้าที่จะค้นไว้

การอ้างอิงหนังสือทั่วไป

การอ้างอิง Website

ขั้นตอนการเขียนรายงานเชิงวิชาการ 1.)เลือกเรื่องและตั้งชื่อเรื่อง 2.) กำหนดจุดมุ่งหมายและขอบเขตของเรื่อง 3.) วางโครงเรื่อง โดยลำดับขั้นตอนการวางโครงเรื่องอาจทำได้ ดังนี้ 3.1) ร่างโครงเรื่อง คือ การเขียนโครงเรื่องคร่าวๆ ว่าขอบข่ายของเรื่องที่จะรายงาน ควรกล่าวถึง ประเด็นใดบ้าง 3.2) กำหนดโครงเรื่อง คือ การกำหนดว่าขั้นตอนการดำเนินเรื่องจะเขียนบทนำเรื่อง อย่างไร เนื้อหาให้ความรู้ตรงประเด็นที่ต้องการหรือไม่ จะลำดับเรื่องก่อนหลังอย่างไร และจะสรุป เรื่องอย่างไร

ขั้นตอนการเขียนรายงานเชิงวิชาการ 4.) ค้นคว้าและรวบรวมข้อมูล มีดัง 4.1) ประเภทของข้อมูล ข้อมูลที่ใช้ในการทำรายงานแบ่งเป็น ๒ ประเภท - ข้อมูลมูลจากเอกสารหรือหลักฐาน คือ ข้อมูลที่บันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร - ข้อมูลภาคสนาม คือ ข้อมูลที่ผู้เขียนรายงานได้รวบรวมขึ้นจากการสำรวจ การสังเกต การสัมภาษณ์ การใช้แบบสอบถาม หรือการทดลอง 4.2) การบันทึกข้อมูล เป็นการจดบันทึกความรู้จากแหล่งต่างๆ เพื่อนำข้อมูลที่บันทึกมาเขียน รายงานเชิงวิชาการ

ขั้นตอนการเขียนรายงานเชิงวิชาการ ๕) เรียบเรียงข้อมูลเพื่อเสนอเป็นรายงาน ผู้เขียนรายงานควรเรียบเรียงเนื้อหาเข้าด้วยกันจากความรู้ ความเข้าใจโดยใช้สำนวนภาษาของตนเอง การเรียบเรียงข้อมูลเพื่อเขียนรายงานมีแนวทางดังนี้ 5.1 ) เรียบเรียงข้อมูลที่มีให้สัมพันธ์สอดคล้องกันโดยลำดับ ไม่ควรเรียบเรียงในลักษณะการนำ ข้อมูลต่างๆ มาปะติดปะต่อกัน 5.2) ใช้ภาษาระดับทางการที่กระชับ ชัดเจน สื่อความตรงไปตรงมา

แนวทางการอ่านจับใจความสำคัญ การอ่านจับใจความให้บรรลุจุดประสงค์มีแนวทางดังนี้ 1. ตั้งจุดมุ่งหมายในการอ่านได้ชัดเจน 2. สำรวจส่วนประกอบของหนังสืออย่างคร่าว ๆ 3. ทำความเข้าใจลักษณะของหนังสือว่าประเภทใด 4. ใช้ความสามารถทางภาษาในด้านการแปลความหมายของคำ ประโยค และข้อความต่าง ๆ อย่างถูกต้องรวดเร็ว 5. ใช้ประสบการณ์หรือภูมิหลังเกี่ยวกับเรื่องที่อ่านมาประกอบ

การจัดตำแหน่งของเนื้อหา

1.5 นิ้ว การเขียนรายงานเชิงวิชาการ 1.5 นิ้ว นายประพนธ์ บุญเสมอ 1 นิ้ว ตำแหน่งหน้าปก รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาภาษาไทย ท.๒๓๑๐๑ โรงเรียนวัดหนองบัว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต ๒ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ 1 นิ้ว

1.5 นิ้ว คำนำ 1.5 นิ้ว รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาภาษาไทยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1 นิ้ว ศึกษาเกี่ยวกับการเขียรรายงานเชิงวิชาการ โดยคณะผู้จัดทำได้มีการ ตำแหน่งคำนำ รวบรวมเนื้อหาที่มีความเกี่ยวข้องกับการเขียนเชิงวิชาการ ความหมายข หลักการ เค้าโครงการเขียนรายงานทางวิชาการ การจัดทำรายงานฉบับนี้สำเร็จตามวัตถุประสงค์ไปได้ด้วยดี คณะผู้ จัดทำขอขอบพระคุณอาจารย์สุรีรัตน์ อักษรการ ที่ให้คำแนะนำในการจัด ทำรายงานคณะผู้จัดทำหวังว่ารายงานฉบับนี้ที่ได้เรียบเรียงมาจะเป็น ประโยชน์ต่อการศึกษาเป็นอย่างดี หากมีสิ่งใดในรายงานฉบับนี้ที่จะต้อง ปรับปรุง คณะผู้จัดทำขอน้อมรับในข้อชี้แนะและจะนำไปแก้ไขพัฒนาให้ ถูกต้องสมบูรณ์ต่อไป ผู้จัดทำ ๑๕ สิงหาคม ๒๕๖๕ 1 นิ้ว

1.5 นิ้ว สารบัญ เรื่อง หน้า คำนำ สารบัญ ก บทที่ 1 ข 1.5 นิ้ว หัวข้อใหญ่ 1 1 นิ้ว 4 หัวข้อรอง 6 ตำแหน่งสารบัญ 1 นิ้ว

1.5 นิ้ว ชื่อบท 1.5 นิ้ว 1.หัวข้อใหญ่ 1 นิ้ว 1.1 หัวข้อรอง 1.1.1 หัวข้อย่อย 2. หัวข้อใหญ่ 2.1 หัวข้อรอง 2.2.1 หัวข้อย่อย ตำแหน่งเนื้อหา 1 นิ้ว

บรรณานุกรม