10-06-65-5

จดหมายขาวสภา มทร.ธัญบุรี  ปท ่ี1 ฉบับท่ี 1 เดือน พฤษภาคม พ.ศ.2565 มตริ ายงานการประชมุ สภามหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลธญั บุรี ครงั้ ที่ 4/2565 วนั พธุ ที่ 27 เดอื น เมษายน พ.ศ. 2565 1. รบั ทราบการจัดทำ�จุลสารสภา มทร.ธญั บุรี นายกสภา มทร.ธญั บรุ ี (นายวีระศกั ดิ์ วงษ์สมบตั )ิ เสนอให้มี จลุ สารสภา มทร.ธัญบุรี เดือนละ 1 ฉบับ 2. รบั ทราบโครงการสง่ เสรมิ การน�ำ องคค์ วามร้เู กีย่ วกับบ้านเมอื งสุจริตไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการเรียน การสอน ประจำ�ปี 2565 หนงั สอื “สจุ รติ ชน เพ่อื เสริมสร้างบา้ นเมอื งสจุ รติ ” 3. พิจารณาอนมุ ัตกิ ารกำ�หนดตำ�แหนง่ และแต่งตง้ั ข้าราชการพลเรือนในสถาบนั อุดมศกึ ษาและ พนักงานมหาวทิ ยาลยั ใหด้ �ำ รงต�ำ แหนง่ ทางวชิ าการ จำ�นวน 4 ราย ดงั นี้ 1. น.ส.สุกัญญา ชยั พงษ์ คณะเทคโนโลยกี ารเกษตร ตำ� แหน่งผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ต้ังแตว่ ันที่ 22 กรกฎาคม 2564 2. นายณรงค์ชัย โอเจรญิ คณะวศิ วกรรมศาสตร์ ตำ� แหนง่ ผ้ชู ่วยศาสตราจารย ์ ต้งั แต่วนั ท่ี 16 กันยายน 2564 3. นายณฐั ชรฐั แพกลุ คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ ต�ำแหน่งผ้ชู ว่ ยศาสตราจารย์ ต้งั แตว่ นั ท่ี 1 ตลุ าคม 2564 4. นายสวสั ดิ์ พมิ พส์ วุ รรณ คณะเทคโนโลยกี ารเกษตร ตำ� แหนง่ รองศาสตราจารย์ โดยวธิ ที ี่ 2 ตงั้ แตว่ นั ท่ี 30 กนั ยายน 2564 ผศ.ดร.สุกญั ญา ชัยพงษ์ ผศ.ดร.ณรงค์ชัย โอเจรญิ ผศ.ดร.ณัฐชรัฐ แพกุล รศ.ดร.สวสั ด์ิ พิมพส์ วุ รรณ จดั ทำ� โดย ส�ำนกั งานสภามทร.ธญั รุ ี ขั้น 2 อาคารเฉลมิ พระเกียรติ 48 พระชันษา สมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ า ฯ สยามบรมราชกุมารี เลขที่ 39 หมู่ที่ 1 ถนนรงั สติ -นครนายก ต�ำบลคลองหก อ�ำเภอธญั บรุ ี จงั หวัดปทธุ านี 12110 โทรศพั ท์ 0-2549-4495-6 โทรสาร 0-2549-3016 website : www.ucrt.rmutt.ac.th

4. พิจารณาใหค้ วามเหน็ ชอบ 4.1 หลกั สูตรวทิ ยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการขอ้ มลู และสารสนเทศ (หลกั สูตรปรบั ปรุง พ.ศ. 2565) 4.2 หลกั สูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวศิ วกรรมอตุ สาหการและการผลิต (หลกั สูตรปรับปรงุ พ.ศ. 2565) 4.3 หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบณั ฑติ สาขาวิชานวัตกรรมหลกั สตู รและการจัดการเรียนรู้ (หลักสตู รปรบั ปรงุ พ.ศ. 2565) 4.4 หลกั สูตรศิลปมหาบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะและการออกแบบ (หลักสตู รปรับปรุง พ.ศ. 2565) 5. พิจารณาใหค้ วามเห็นชอบ (ร่าง) ระเบียบมหาวิทยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลธญั บรุ ี ว่าดว้ ย การจดั การศกึ ษาระดับปริญญาตรกี ้าวหน้า พ.ศ. .... ขอ้ เสนอแนะและข้อสงั เกตจากทีป่ ระชมุ สภามหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลธัญบรุ ี ดงั นี้ 1. ระเบียบดงั กลา่ วเป็นการเพมิ่ ชอ่ งทางในการเขา้ ศึกษาตอ่ โดยอา้ งองิ ตามเกณฑ์ของกระทรวงการอดุ มศกึ ษา วทิ ยาศาสตร์ วจิ ยั และนวัตกรรม (อว.) ซ่ึงอาจไม่สามารถเพิม่ จำ� นวนผู้เรียนได้ เน่อื งจากมีการกำ� หนดใหผ้ เู้ ขา้ ตามเกณฑท์ ี่กำ� หนด ต้องมรี ะดับ คะแนนเฉล่ยี 3.5 ข้นึ ไปทกุ เทอม มหาวทิ ยาลยั ควรพจิ ารณาใชร้ ะเบียบเดิม คอื การเรียนสะสมหนว่ ยกจิ เพือ่ เพ่มิ จ�ำนวนผู้เขา้ ศึกษาต่อ อีกทางหนึ่ง 2. การเรียนแบบก้าวหน้าในอนาคต ไม่จำ� เปน็ ตอ้ งเรียน 4 ปี มหาวิทยาลยั ตอ้ งท�ำสงิ่ ทไ่ี มใ่ ชร่ ะบบเดิม แตม่ คี วามตอ้ งการของ ตลาด คดิ ระบบ คดิ วิธี คิดหลักสูตร เรยี นวิชาชา่ ง 1 ปี วชิ า IT เป็นหลกั สตู รระยะสนั้ การปรับเปล่ียนจะเปน็ ทยี่ อมรับตอ้ งใชเ้ วลา ต้อง เป็นการเรียนรู้ทสี่ ามารถน�ำไปใช้ได้ สามารถนำ� ไปทำ� มาหากินเป็นอาชพี ได้ คือทศิ ทางใหญใ่ นอนาคตของมหาวิทยาลัย ในการจดั การ เรียนรู้ของคนทกุ วัย โดยไมต่ อ้ งใช้เวลาเรยี น 4 ปี 3. ความจ�ำเป็นท่ตี ้องมาเรยี นทีม่ หาวิทยาลัยเปล่ยี นไป เชน่ มหาวิทยาลัยในตา่ งประเทศเช่น MIT ได้น�ำ MOOC มาชว่ ยใน การเรยี นของผเู้ รยี นจากทว่ั โลก ในการเรียน 1 ปี อาจเขา้ มหาวิทยาลยั 6 - 9 เดือน เพื่อเรียนรวู้ ิชาปฏบิ ตั ิ โดยใชก้ ารสะสมหน่วยกติ เขา้ มารว่ มบริหารจดั การ มตสิ ภา มทร.ธญั บรุ ี ให้ความเหน็ ชอบ (รา่ ง) ระเบยี บมหาวิทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บรุ ี ว่าด้วยการจดั การศกึ ษาระดบั ปริญญาตรกี ้าวหน้า พ.ศ. .... 2 จุลสารสภา มทร.ธัญบุรี

6. พิจารณาการจัดตงั้ สถานสี รา้ งงาน สรา้ งอาชีพ ขอ้ เสนอแนะและขอ้ สังเกตจากที่ประชมุ สภามหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธญั บุรี ดงั ต่อไปนี้ 1. หลักการจดั ตั้งจะไม่ต้งั ในลักษณะวิทยาเขต การดำ� เนินงานจะใชเ้ ครือขา่ ยกับหนว่ ยงานในพน้ื ที่ เชน่ องค์การบรหิ ารส่วน จงั หวดั (อบจ.) จัดการอบรมใหก้ บั เจ้าหน้าทขี่ ององคก์ ารบริหารสว่ นตำ� บล (อบต.) องค์การบริหารสว่ นจงั หวดั (อบจ.) และประชาชน ผู้สนใจ ซึ่งจะเรยี น On Site หรือ Online โดยใชก้ ารเรยี นในลักษณะ Credit Bank ก็ได้ 2. ทศิ ทางการด�ำเนินงานของมหาวิทยาลัยควรเปลยี่ นไป ปัจจบุ นั สว่ นราชการ องค์กร บรษิ ัทในโลกกำ� ลงั เปล่ยี นแปลง ขยายขอบเขต เดิมใครเกง่ อะไรก็ทำ� ส่ิงนั้น แตข่ ณะนีค้ นกำ� ลงั ท�ำงานขา้ มพรมแดน ข้าม Area ของ Expertise หมายถึงบริษทั ทาง ด้าน IT อาจจะทำ� ด้าน Banking ส่วน Banking ก็อาจท�ำ e-commerce โรงพยาบาลกอ็ าจทำ� บริการอยา่ งอืน่ ด้วย ขณะนี้ Bank กำ� ลังปรับเปล่ยี นตนเองออกนอก Discipline การใช้มหาวิทยาลัยในการพฒั นาวิชาการ ประเทศจะไม่ลงไปในการพฒั นา ควรใช้ โอกาสใหม้ หาวิทยาลัยทำ� งานรว่ มกบั อบจ. อบต. องค์กรรปู แบบอืน่ ๆ เชน่ เลี้ยงแพะ การใช้ประโยชน์จากกระแสน�้ำขึ้นน�้ำลง ผลติ กระแสไฟฟา้ การสรา้ งปัญญา การสร้างการปฏิบัติ มิใชเ่ ป็นการลอกวชิ าการจากต่างประเทศเท่านน้ั และลงไปหา อบต. อบจ. องคก์ รในพืน้ ท่ี Academic เปน็ เชงิ วิชาการถือเปน็ ความสำ� คัญมาก 3. การเลย้ี งแพะและการเลยี้ งแกะ แกะเลีย้ งได้ดใี นประเทศนวิ ซแี ลนดแ์ ละในประเทศที่มีอากาศหนาว ประเทศไทยอบอุ่น ทั้งปี แพะ แกะ กช็ อบ และประเทศไทยมีอาหารสตั วอ์ ดุ มสมบูรณ์ สามารถใชใ้ บมะพรา้ ว ใบปาล์ม ใบกระถนิ และพชื พรรณไมท้ ี่มอี ยู่ หลากหลายให้แพะ แกะ กินได้ มีพืชท่ีใต้สวนปาล์ม สวนมะพร้าวนับล้านไร่ แพะต้ังท้อง 5 เดือน ระยะเวลา 2 ปีกว่า จะได้ลูก 5 คอก เราจะไดโ้ ปรตนี จากเน้อื แพะ-แกะในราคาถูก นอกจากไดเ้ น้ือแลว้ ขนของแพะ แกะสามารถท�ำประโยชนอ์ ่ืนได้อกี หลายอย่าง 4. โครงการท่ีกระบเ่ี ปน็ โครงการที่ดี มขี ้อควรพิจารณาในเร่ืองหน่วยงานที่จะไปด�ำเนินการ ให้มคี วามยืดหยนุ่ ได้ มีจดุ เรม่ิ ต้น จุดสน้ิ สุด มหาวิทยาลัยจะตอ้ งคำ� นึงดา้ น Dynamic และ มี Keyword 4 ค�ำ คือ 4.1 Demand เอาความตอ้ งการของ Area นนั้ เป็นหลกั 4.2 ความตอ้ งการตอ้ งเขา้ กับ Area นั้น และ Specific เฉพาะ Area นัน้ 4.3 สรา้ งทักษะการทำ� งานให้ลงตวั มใิ ช่คิดแลว้ หายไปเพราะไมม่ ีคนด�ำเนินการ และต้องเป็น Area- Demand- Works Based 4.4 สร้างนวตั กรรมใหม่ ด้วยวธิ กี าร Flexible มีทัง้ การวิจยั หลกั สตู รระยะส้ัน หลักสตู รปรญิ ญา หลักสูตร อนปุ รญิ ญา ค�ำวา่ “สถาน”ี อาจจะ FIX ไป ควรจะจัดเปน็ ลักษณะท�ำแล้ว Move ไปท่อี นื่ ดว้ ย จุลสารสภา มทร.ธัญบุรี 3

5. พลังงานหมุนเวียน จะมีพลงั งานหมุนเวียนชวี มวลซึ่งเด่นท่สี ดุ ของประเทศไทย คนสว่ นมากเก่ียวขอ้ งกับลม น้�ำ กา๊ ซ Biogas Biodiesel จงั หวดั กระบ่ี มพี ลงั งานชีวมวลเหมาะ เพราะมปี าล์มนำ�้ มันมาก สว่ นพลงั งานหมุนเวยี นจากนำ�้ ทะเลไมเ่ คยปรากฏ ในแผนพลงั งานทดแทนของประเทศไทย ในตา่ งประเทศ กไ็ มม่ ีในลักษณะ Commercial ในยุโรปทางเหนือมีระดบั น้�ำทะเลขนึ้ ลงกม็ ี ความแตกต่างกวา่ ไทยมาก ตอ้ งศกึ ษาใหล้ ะเอยี ดว่ามขี อ้ มูลอยา่ งไร 6. ปัจจุบนั มีเร่ืองน่าสนใจ การใชก้ องขยะจากเศษอาหารมาใชป้ ระโยชนโ์ ดยการเล้ียงหนอน หนอนเพือ่ ทดแทนปลาป่นใน อนาคต คนก็กินไดด้ ้วย นา่ สนใจ มหาวทิ ยาลยั ควรทำ� Feasibility Study เป็นโครงการหน่ึงท่จี ะหารายไดเ้ ข้ามหาวทิ ยาลยั และควร ศกึ ษาจดั ตัง้ หนว่ ยงานหรือองคก์ รมาด�ำเนินการโดยพฒั นารูปแบบของวิสาหกิจชุมชนมาด�ำเนนิ งาน 7. ควรจัดใหม้ กี าร Explore Diversity บ่อย ๆ จัดกระบวนการด�ำเนินการแนวทางวิชาการ ความคิดเชงิ นวตั กรรม เชน่ มี Spa ผ้สู ูงวยั ก็ควรมี Spa ผเู้ ยาวว์ ัยด้วย เปดิ พื้นที่ Innovation Thinking 8. ในวันที่ 29 เมษายน 2565 มหาวิทยาลัยจะจัดให้มีการศกึ ษาดูงานท่จี ังหวดั ชัยนาท จะไปศกึ ษาดงู านการเลยี้ งแพะ แบบคอนโดขนาดเล็ก ใช้พ้นื ที่น้อยประมาณ 100 ตารางวา ดูฟารม์ เล้ียงแพะ มกี ารผสมเทยี ม มที ำ� เชอ้ื ผสมเทยี มในจังหวัดชัยนาท มี การเล้ยี งแพะมากจังหวัดหนง่ึ ในภาคกลางและมีชมรมรว่ มสง่ เสริมการเล้ยี งแพะด้วย ซ่งึ นายแพทย์ธงชัย ทวิชาชาติ ไดก้ รณุ าจดั การ ประสานงานดงู านในครั้งน้ี สภามหาวทิ ยาลัยให้ความเหน็ ชอบในหลักการจัดตงั้ สถานสี รา้ งงาน สรา้ งอาชพี และมอบมหาวทิ ยาลยั ดำ� เนนิ การ ทีป่ รึกษา วงษส์ มบัติ บรรณาธกิ าร โพธพ์ิ ่วง ผศ.เมธา ศิริกูล ออกแบบและจดั รปู เลม่ เกอ้ื สกลุ ผศ.ปณิตา สงวนทรพั ย์ นายวรี ะศกั ด ิ์ พรประภา ผศ.ดร.สภุ ัทรา ผศ.อทิ ธพิ ล โพธพิ ันธ์ุ นางสาววิภาพร เกษม พลเอก ธงชัย ทิณพงษ์ นางจันทร์ทิพย์ จนิ สกุล กองประชาสัมพันธ์ มทร.ธญั บรุ ี ดร.ชุมพล ผวิ สอาด กองบรรณาธิการ นายพนมฉตั คงพุ่ม รศ.ดร.สมเจตน์ ผศ.อภชิ าติ ไกฟ่ ้า นางนงเยาว ์ ขัตวิ งษ์ รศ.ดร.สมหมาย รศ.ดร.กฤษณ์ชนม์ ภูมกิ ติ ตพิ ชิ ญ์ นางสาวชลธิชา ศรอี บุ ล นายวริ ชั โหตระไวศยะ