หน่วย1_วิทยาการคอมพิวเตอร์สื่อดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศกับการดำเนินชีวิต

หนว่ ยการเรียนรูท้ ี่ 1 หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 2 หน่วยการเรียนรูท้ ่ี 3 วทิ ยาการคานวณ ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 5 กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 4 Slide PowerPoint_สื่อประกอบการสอน

1หน่วยการเรียนรู้ท่ี วิทยาการคอมพิวเตอร์ สื่อดิจิทัล และเทคโนโลยีสารสนเทศกบั การดาเนนิ ชวี ิต ตัวชวี้ ดั • รวบรวม วิเคราะหข์ อ้ มลู และใช้ความร้ดู ้านวทิ ยาการคอมพิวเตอร์ สื่อดจิ ิทลั เทคโนโลยีสารสนเทศในการแกป้ ัญหา หรอื เพ่มิ มลู ค่าให้กบั บริการ หรอื ผลติ ภณั ฑท์ ใ่ี ช้ในชีวิตจรงิ อยา่ งสร้างสรรค์

1. วิทยาการคอมพิวเตอรก์ บั การดาเนนิ ชวี ิต การพฒั นาซอฟต์แวร์ นาไปใชง้ านดา้ นกราฟกิ และมลั ตมิ ีเดีย ทกั ษะเขียนโปรแกรมด้านภาษาต่าง ๆเชน่ นาคอมพิวเตอร์ ไปใชง้ านดา้ นการออกแบบ ภาษาไพทอน ภาษาจาวา เพ่อื นาไปใชง้ าน ประมวลผล สรา้ งภาพ จัดการทงั้ ภาพนิ่งและ ภาพเคลอ่ื นไหว โครงสรา้ งและการควบคุมระบบคอมพิวเตอร์ การประยกุ ตใ์ ช้งานอย่างชาญฉลาด เรยี นรโู้ ครงสรา้ งและสถาปัตยกรรมท้ังฮาร์ดแวร์ สรา้ งระบบสารสนเทศทม่ี คี วามชาญฉลาด หรือ และซอฟต์แวร์ ปญั ญาประดิษฐ์ (AI) การส่อื สารระหวา่ งเครอ่ื งคอมพิวเตอร์ การคานวณและการประยุกตใ์ ช้งานระดบั สงู และอุปกรณ์สอ่ื สาร นาไปประยุกต์ใช้งานระดบั สูงท่มี ีการประมวลผล การ เปน็ การสือ่ สารข้อมลู โครงสรา้ งโปรโตคอล คานวณระดบั ยาก ซบั ซอ้ นมาก ของระบบเครือข่ายรวมถงึ นาอปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนกิ ส์ มาเชื่อมต่อผา่ นเครอื ข่ายคอมพวิ เตอร์

วฏั จกั รการพัฒนาระบบ วัฏจักรการพัฒนาระบบ (System Development Life Cycle : SDLC) การวางแผน การวเิ คราะห์ การออกแบบ ความต้องการ SDLC การซ่อม การตดิ ต้ังระบบ การพัฒนาระบบ บารงุ ระบบ

2. สอ่ื ดจิ ทิ ลั กับการดาเนินชีวติ องคป์ ระกอบของสือ่ ดิจทิ ัล ข้อความ ภาพน่ิง วดิ ีโอ เสยี ง ภาพเคลอื่ นไหว ส่ือดิจิทลั มปี รมิ าณการแพรห่ ลาย และมอี ทิ ธพิ ลมากในโลกโซเชียล มีคอนเทนทห์ ลากหลายประเภทใหเ้ ลือกใช้ ต้องใช้วิจารณญาณและความรอบคอบในการนาไปใช้งานมาก

2. ส่อื ดิจทิ ลั กบั การดาเนนิ ชีวิต ประเภทของสือ่ ดิจิทัล เว็บไซต์ ซดี ี/ดีวีดี โทรทัศนด์ ิจทิ ลั วทิ ยดุ ิจทิ ัล พอตแคสต์ โปรแกรมประยุกต์

2. ส่ือดจิ ทิ ัลกับการดาเนนิ ชีวติ ข้อดี ขอ้ เสยี ความคงทน มคี ุณภาพคงทน ผดิ พลาดหรอื ผิดเพีย้ นได้ยาก สือ่ ดจิ ิทลั เป็นสิ่งท่ีสามารถนาไปกระทาความผดิ กู้ขอ้ มูลจากเทปทถี่ ูกบนั ทกึ ด้วยระบบดิจทิ ลั ไดง้ า่ ยกว่าแอนะลอ็ ก ได้งา่ ย เช่น นาภาพของบคุ คลอนื่ มาตดั ตอ่ เปน็ ภาพลามกอนาจาร การนาผลงานของ สามารถนาไปใชง้ านได้หลากหลายวธิ ี ขอ้ มลู ท่จี ัดเกบ็ ในรปู แบบ บคุ คลอ่ืนมาทาซ้ากบั ส่ือทมี่ ีลิขสิทธิ์ถูกต้อง ดจิ ิทัลเปน็ ขอ้ มลู ทส่ี ามารถแปลงไปเปน็ ขอ้ มลู ในรูปแบบอืน่ ได้ สามารถผสมผสานกบั สือ่ รปู แบบอื่นได้ นาสอ่ื ดจิ ิทลั รูปแบบ หน่งึ มาผสมผสานกบั สือ่ ดิจทิ ัลอีกรปู แบบหน่ึง สามารถนามาปรบั แต่งไดง้ ่าย การปรบั แตง่ ส่อื ดจิ ทิ ลั ประเภท ภาพถา่ ย วิดโี อ และเสียงใหม้ คี ณุ ภาพดีกวา่ เดิม



3. เทคโนโลยสี ารสนเทศกับการดาเนินชวี ิต ประโยชนข์ องเทคโนโลยีสารสนเทศ ลดเวลาในการทางาน ช่วยในการตดั สินใจ ลดคา่ ใช้จา่ ยลดต้นทุน เสริมสร้างคณุ ภาพชีวิตดขี ึ้น การส่งออกรวดเรว็ ขึ้น สรา้ งความได้เปรียบในการแขง่ ขัน ทางานรว่ มกันไดร้ าบรนื่

4. การเพม่ิ มูลคา่ ใหก้ ับสินค้าและบรกิ าร เทคโนโลยที ่สี ามารถนาไปชว่ ยเพม่ิ มลู คา่ ให้กบั สนิ คา้ และบริการ เทคโนโลยีดา้ นฮาร์ดแวร์ การสร้างอปุ กรณต์ า่ งๆทค่ี วบคมุ ดว้ ยคอมพวิ เตอร์ เพอ่ื ใหก้ ารทางานสะดวก รวดเรว็ ลดต้นทุน เชน่ ทาหุ่นยนตม์ าใชใ้ นการทางานท่ีตอ้ งการความถกู ต้อง แมน่ ยา งานท่ตี อ้ งเส่ียงอันตราย เทคโนโลยีด้านซอฟต์แวร์ การพฒั นาซอฟตแ์ วร์ที่จะใหก้ ารทางานเพิม่ ประสิทธภิ าพมากขน้ึ เรว็ ขนึ้ ประหยดั คา่ ใชจ้ า่ ย เช่น แอปพลิเคชันในการใหบ้ รกิ ารต่าง ๆ เทคโนโลยดี า้ นการจดั การขอ้ มลู ระบบท่ีจะจัดการ นาข้อมูลมาวิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อนาไปใชป้ ระโยชนด์ ้านการออกแบบ การจัดการ เชน่ ระบบวิเคราะหพ์ ฤตกิ รรมการซ้อื สินค้าของผบู้ รโิ ภคช่วงปีใหม่

4. การเพมิ่ มูลค่าให้กบั สนิ ค้าและบรกิ าร ตัวอยา่ งการใชป้ ระโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศ แอปพลิเคชันขององค์กรการขนสง่ มวลชนกรุงเทพฯ (ขสมก.) ViaBus ตาแหน่งและทิศทางของรถโดยสารประจาทางสาย 59 หนา้ หลกั แอปพลเิ คชนั การติดตามตาแหนง่ รถ การคน้ หาเส้นทาง การแสดงขอ้ มูลเส้นทาง การระบุสภาพปัญหา แบบเรียลไทม์ การเดนิ ทาง รถโดยสารฯ การจราจร