แบบทดสอบ กลอนแปด

แบบทดสอบ อา่ นบทร้อยกรองนแ้ี ลว้ ตอบคาถาม ข้อ ๑ - ๒ นึกถงึ คำแคนแคน่ แคน้ ใหแ้ นน่ จิต เจ้ำหล่ังจรติ ลอลอ่ ล้อให้เรยี มหลง โออ้ กเรำเร่ำเรำ้ เฝำ้ พะวง ทรวงพ่คี งชำชำ่ ชำระกำตำย ๑. ขอ้ ใดเปน็ คาสัมผสั บงั คบั ก. โอ้ - อก ข. แคน - แค้น ค. จิต - ลอ่ ง. หลง – พะวง

แบบทดสอบ อ่านบทร้อยกรองน้แี ล้วตอบคาถาม ขอ้ ๑ - ๒ นึกถึงคำแคนแคน่ แคน้ ใหแ้ น่นจิต เจำ้ หล่งั จรติ ลอล่อลอ้ ให้เรียมหลง โอ้อกเรำเรำ่ เร้ำเฝ้ำพะวง ทรวงพี่คงชำชำ่ ชำระกำตำย ๒. ขอ้ ใดเป็นคาสัมผัสระหว่างบทของกลอนบทน้ี ก. จิต ข. หลง ค. พะวง ง. ตำย

แบบทดสอบ อ่านบทรอ้ ยกรองนแ้ี ลว้ ตอบคาถาม ข้อ ๓ - ๕ จะพดู จำปรำศรยั กบั ใครนัน อยำ่ ตะคนั ตะคอกใหเ้ คอื งหู ไม่ควรพูดออื องึ ขึนมงึ กู คนจะหลู่ล่วงลำมไม่ขำมใจ ๓. ขอ้ ใดเป็นสมั ผัสใน ข. นัน – คนั หู – กู ง. หลู่ – ลว่ ง – ลำม กู – หลู่ – หู ก. จำ – ปรำ คนั – คอก ค. อือ – องึ กู – หลู่

แบบทดสอบ อ่านบทร้อยกรองนแ้ี ล้วตอบคาถาม ข้อ ๓ - ๕ จะพูดจำปรำศรยั กับใครนัน อยำ่ ตะคนั ตะคอกให้เคืองหู ไมค่ วรพดู ออื อึงขึนมึงกู คนจะหล่ลู ่วงลำมไม่ขำมใจ ๔. จากข้อความข้างต้น เปน็ คาประพนั ธป์ ระเภทใด ก. กลอนสี่ ข. กำพย์ยำนี ๑๑ ค. กลอนสภุ ำพ ง. ดอกสรอ้ ย

แบบทดสอบ ๕. ขอ้ ใดกลา่ วถงึ สัมผสั บังคับได้ถูกต้อง ก. จำ – ปรำ , นัน – คนั , หู – กู , ออื – อึง , ลว่ ง – ลำม ข. จำ – ปรำ , นนั – คนั , หู – กู , ออื – อึง , กู – หลู่ ค. จำ – ปรำ , นนั – คนั , หู – กู , อือ – องึ , กู – หลู่ , ลวง – ลำม ง. นนั – คัน , หู – กู , กู – หลู่

แบบทดสอบ ๖. ขอ้ ใดกล่าวถึงลักษณะของกลอนสภุ าพได้ถูกต้อง ก. ๑ บท มี ๑ บำท ๑ บำท มี ๒ วรรค ข. ๑ บท มี ๒ คำกลอน ๑ คำกลอน มี ๒ วรรค ค. ๑ บท มี 4 บำท ๑ บำท มี ๒ วรรค ง. ๑ บท มี ๔ คำกลอน ๑ คำกลอน มี ๒ วรรค

แบบทดสอบ ๗. ขอ้ ใดแบ่งจงั หวะการอ่านบทร้อยกรองท่กี าหนดให้ได้ถกู ต้อง ๑. มีสลึง/ พงึ ประจบ / ให้ครบบาท// อย่าใหข้ าด /สิง่ ของ / ตอ้ งประสงค์// จงมกั นอ้ ย/ กินนอ้ ย/ คอ่ ยบรรจง// อย่าจ่ายลง /ใหม้ าก/ จะยากนาน// อยา่ ใหข้ าด/ สง่ิ ของต้อง/ ประสงค์ // ๒. มีสลงึ / พงึ ประจบให/้ ครบบาท// อย่าจ่ายลง / ให้มากจะ / ยากนาน// จงมกั นอ้ ย/ กินน้อยค่อย / บรรจง/ อย่าใหข้ าด /ส่ิงของ / ต้องประสงค์// อยา่ จา่ ย / ลงให้มาก / จะยากนาน// ๓. มีสลงึ พึง / ประจบ / ใหค้ รบบาท// อยา่ ให้ / ขาดสิง่ ของ /ตอ้ งประสงค/์ / จงมักนอ้ ย/ กนิ น้อย / ค่อยบรรจง// อย่าจ่ายลง / ใหม้ ากจะ / ยากนาน// ๔. มีสลึงพงึ / ประจบให้ ครบบาท// จงมกั น้อย/ กนิ นอ้ ยคอ่ ย / บรรจง//

แบบทดสอบ จงอ่านบทประพนั ธ์ตอ่ ไปนแ้ี ลว้ ตอบคาถาม (บำทที่ ๑) เหลอื บเห็นกวำงขำดำขลบั งำมสรรพสะพร่งั ดงั เลขำ (บำทที่ ๒) งำมเขำเป็นก่งิ กำญจนำ งำมตำนิลรัตนร์ จู ี (บำทที่ ๓) คอกง่ เปน็ วงรำววำด รูปสะอำดรำวนำงสำอำงศรี (บำทที่ ๔) เหลยี วหน้ำมำดูภมู ี งำมดงั นำรีชำเลอื งอำย ๘. จากบทประพันธ์ข้างต้นบาทใดไมม่ ีคาสัมผสั ในประเภทสมั ผัสสระทัง้ ๒ วรรค ๑. บำทที่ ๑ ๒. บำทที่ ๒ ๓. บำทท่ี ๓ ๔. บำทท่ี ๔

แบบทดสอบ จงอ่านบทประพันธต์ อ่ ไปนี้แลว้ ตอบคาถาม (วรรคท่ี ๑) เงนิ และทองกองอย่ปู ระตูหนำ้ (วรรคที่ ๒) คอยเปิดอ้ำยมิ รับไมข่ บั ไส (วรรคท่ี ๓) ทรัพย์ในดนิ สินในนำออกคล่ำไป (วรรคท่ี ๔) แหลมทองไทยพร้อมจะช่วยอำนวยเอย ๙. บทประพันธ์ขา้ งต้นขอ้ ใดไม่มสี ัมผัสพยญั ชนะทั้ง ๒ วรรค ๑. วรรคที่ ๑ และวรรคท่ี ๒ ๒. วรรคที่ ๒ และวรรคที่ ๓ ๓. วรรคที่ ๓ และวรรคที่ ๔ ๔. วรรคท่ี ๔ และวรรคที่ ๑

แบบทดสอบ ๑๐. ขอ้ ใดเรียงลาดับบทกลอนไดถ้ ูกตอ้ ง ก. แหล่งกำเนิดทกี่ ินถ่ินอำศยั ข. อยูร่ ่มเยน็ ภำยใตพ้ ระบำรมี ค. แผ่นดนิ ไทยยิ่งใหญด่ ว้ ยก่อเกดิ ง. ทกุ ภำคแควน้ ทัว่ แดนแสนสขุ ใจ ๑. ก ง ค ข ๒. ข ง ค ก ๓. ค ก ง ข ๔. ง ข ค ก