ข้อมูลฐานการเรียนรู้อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน

ฐานการเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งด้านการศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอดอยสะเกด็ จงั หวดั เชียงใหม่ ฐาน อาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอดอยสะเกด็ อาสาสมัครส่ งเสริมการอ่ าน อาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน คือ ผทู้ ี่มีจิตอาสาช่วยเหลืองานส่งเสริมการอ่าน เป็ นภาคีเครือข่ายในการขบั เคลื่อน กิจกรรมส่ งเสริ มการอ่านในชุมชนและกิจกรรมบ้านหนังสื อชุมชน เพื่อส่ งเสริ มให้คนในชุมชนรักการอ่าน ท้งั น้ี การดาเนินงานอาสาสมัครส่งเสริมการอ่านน้ีเป็ นการดาเนินงานในลกั ษณะเจาะลึกพ้ืนท่ีโดยทางานประสานกับ กศน.อาเภอดอยสะเกด็ กศน.ตาบล หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอดอยสะเก็ด และแหล่งเรียนรู้ตา่ งๆ ในชุมชน โครงการอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน กศน.อาเภอดอยสะเก็ด เร่ิมดาเนินการมาต้งั แต่ปี 2560 โดยมีวตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื แสวงหาภาคเี ครือข่ายร่วมเป็นอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านในการจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านในชุมชน 2. เพอ่ื อบรม พฒั นาอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านใหม้ ีความรูค้ วามเขา้ ใจ ตระหนกั ถึงความสาคญั ของอาสาสมคั ร ส่งเสริมการอ่าน เกิดความรูอ้ นั เป็นรากฐานทสี่ ามารถนาไปใชจ้ ดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและนาไปใชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ 3.เพอ่ื ใหอ้ าสาสมคั รส่งเสริมการอ่านร่วมจดั กิจกรรม สนบั สนุนการจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ร่วมปลูกฝังนิสยั รกั การอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวติ ใหก้ บั ประชาชนในชุมชน 4.เพอ่ื ใหอ้ าสาสมคั รส่งเสริมการอ่านหมุนเวยี นหนงั สือใหก้ บั บา้ นหนงั สือชุมชนและจุดบริการส่งเสริมการอ่านใน ชุมชน เพอื่ ใหป้ ระชาชนในชุมชนไดร้ บั บริการส่งเสริมการอ่าน ภารกจิ ของอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน 1. หมุนเวยี นหนงั สือ/สื่อ จากหอ้ งสมุดประชาชนอาเภอดอยสะเก็ด/กศน.ตาบล ใหก้ บั บา้ นหนงั สือชุมชนและจดุ บริการส่งเสริมการอ่านภายในชุมชน 2. ร่วมมือกบั เจา้ ของบา้ นหนงั สือชุมชนดูแล รกั ษาสภาพแวดลอ้ มสถานที่บริการส่งเสริมการอ่านใหม้ ีความสะอาด เหมาะสมกบั บริบทของชุมชนน้นั ๆ และสะดวกในการเขา้ ใชบ้ ริการ 3. ประสานและร่วมมือกบั ครู กศน.ตาบล บรรณารกั ษจ์ ดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านภายในชุมชนเพอ่ื กระตนุ้ ใหค้ นใน ชุมชนเขา้ ใจและตระหนกั ถึงความสาคญั ของการอ่าน สรา้ งนิสยั รักการอ่าน 4. ประชาสมั พนั ธก์ ิจกรรมส่งเสริมการอ่าน

บ้านหนังสือชุมชน บา้ นหนงั สือชุมชน เป็นแหล่งการอ่าน การจดั กิจกรรมสร้างเสริมการอ่านและการเรียนรูท้ เี่ กิดข้นึ ในชุมชน เป็ น สถานที่พบปะพดู คุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น สามารถเขา้ ใชบ้ ริการไดส้ ะดวก มีความเหมาะสมกบั บริบทของพ้นื ท่แี ละชุมชน โดยมีเจา้ ของบา้ นหรืออาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านทาหนา้ ทด่ี ูแล ใหบ้ ริการหนงั สือและส่ือส่งเสริมการอ่าน หมุนเวยี นหนงั สือ และจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้เพอื่ พฒั นาคุณภาพชีวติ ของคนในชุมชน ส่งเสริมใหเ้ กิดชุมชนรกั การอ่าน กิจกรรม/หน่วยการเรียนรู้ 1. บทบาทหนา้ ท่ขี องอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน 2. การจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน ครูแกนนา 1.นางกานตน์ ภสั แสนยศ 2.นางสาวผอ่ งศรี สิทธิปัญญา 3.นางสาวจิตภสั ร์ สุจริตขวญั เมือง 4.นางสุมิคร์ ธาตุอินทร์จนั ทร์ นักเรียนแกนนา (อาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านแกนนา) 1.นางสุพศิ สีฝ้ัน 2.นางชญานินท์ โรจน์รุ่งวรจิต 3.นายเพชร ยอดชมภู

องค์ความรู้อาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน 2 เง่ือนไข 3 หลักการ สมดุลใน 4 มติ ิ 2 เง่ือนไข ความรู้ คณุ ธรรม - ความหมายของอาสาสมคั ร - ความเสียสละ - ความหมายของอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน - จติ อาสา - บทบาทหนา้ ท่ีของอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน - ความอดทน - จานวนอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านในแตล่ ะตาบล - ความเพยี รพยายาม - บา้ นหนงั สือชุมชน/จดุ ใหบ้ ริการส่งเสริมการอ่าน - ความมีน้าใจ - กระเป๋ าหนงั สือส่งเสริมการอ่าน - ความซื่อสตั ย์ - การหมุนเวยี นหนงั สือและระยะเวลาในการหมุนเวยี นหนงั สือ - มีวนิ ยั - การจดั มุมส่งเสริมการอ่าน - รูปแบบการจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน - การประชาสมั พนั ธก์ ิจกรรมส่งเสริมการอ่าน - ประเภทของหนงั สือ - ความชอบหนงั สือของคนแตล่ ะช่วงวยั - การรับบริจาคหนงั สือ - การรักษาหนงั สือ 3 หลกั การ พอประมาณ - ศกั ยภาพการทางานของอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านแตล่ ะบุคคลเหมาะสมกบั การทากิจกรรมส่งเสริมการอ่าน - ระยะเวลาในการหมุนเวยี นหนงั สือพอเหมาะกบั ความสะดวกของอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านและความตอ้ งการอ่าน หนงั สือของผอู้ ่านในชุมชน - การเลือกหนงั สือใหส้ อดคลอ้ งตรงกบั ความตอ้ งการของผอู้ ่าน - ปริมาณหนงั สือเหมาะสมกบั การนาไปหมุนเวยี นใหบ้ ริการในบา้ นหนงั สือชุมชนและจุดบริการส่งเสริมการอ่าน ภายในชุมชน มีเหตผุ ล - เพอ่ื ส่งเสริมการอ่าน - เพอื่ สนบั สนุนการจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านแบบมีส่วนร่วม

มภี ูมิค้มุ กนั ในตวั ทดี่ ี - จดั ทาโครงการอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านและมีการวางแผนการดาเนินการของอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน - มีอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านสารองและเพมิ่ จานวนอาสาสมคั รข้ึนทกุ ปี - มีหนงั สือสารองในการหมุนเวยี น - มีการซ่อมแซมหนงั สือท่ชี ารุด การเชื่อมโยง 4 มติ ิ ด้านวตั ถุ/เศรษฐกิจ - ประหยดั โดยใชห้ นงั สือจากการรบั บริจาคและนิตยสารล่วงเวลาในการหมุนเวยี นหนงั สือ - ใชท้ รัพยากรดา้ นหนงั สืออยา่ งคุม้ คา่ ด้านสังคม - มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซ่ึงกนั และกนั - เกิดการพดู คุยส่ือสารระหวา่ งครู บรรณารักษ์ อาสาสมคั รส่งเสริมการอ่านกบั ผอู้ ่าน/ผรู้ ับบริการ - ช่วยเหลือ แบง่ ปันหนงั สือ แบง่ ปันความรู้ซ่ึงกนั และกนั - เกิดความสามคั คขี องอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน เจา้ ของบา้ นหนงั สือชุมชน ผอู้ ่านหนงั สือ ด้านส่ิงแวดล้อม - ไม่ทาลายสิ่งแวดลอ้ ม ใชก้ ระเป๋ าผา้ เป็นกระเป๋ าส่งเสริมการอ่านหมุนเวยี นหนงั สือ / ใชซ้ ้าได้ - รกั ษาความสะอาดกระเป๋ าหนงั สือส่งเสริมการอ่านใหส้ ะอาด น่าใช้ ด้านวัฒนธรรม - เกิดวฒั นธรรมดา้ นการอ่าน - ปฏบิ ตั ติ ามขอ้ ตกลงของอาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน เกิดเป็ นวฒั นธรรมการเรียนรู้ร่วมกนั - กระเป๋ าส่งเสริมการอ่านใชโ้ ลโกข้ อง กศน.อาเภอดอยสะเกด็ เป็นเอกลกั ษณ์ตวั ตนของ กศน.