คำรับรองเอกสำร ข้าพ เจ้าน ายวุฒิ ชัย อ ภิสวัสด์ิมงคล ตาแหน่งครู โรงเรียน บ้ าน กาดวิท ยาคม สังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ ขอรับรองว่า สาเนาเอกสารทุกฉบับตาม เอกสารประกอบการประเมิน ตามแบบรายงานสรุปผลการปฏิบัติงานของตนเอง (Self-Report) ตามองค์ประกอบและตัวช้ีวัด ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรียนการสอน ระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม รหัส 003266 เพื่อเสนอขอรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ครั้งที่ 11 ปีการศึกษา 2564 เป็นข้อมูลประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ ผู้รายงานได้สาเนาเอกสารจากต้นฉบับจริงทุกประการ และข้อความที่เขียนไว้พร้อมท้ังเอกสาร หลักฐาน ถูกต้องตามความเป็นจริง หากตรวจสอบภายหลังพบว่าข้าพเจ้ามีคุณสมบัติไม่เป็นไปตามท่ี กาหนด หรอื ยื่นเอกสารหลกั ฐานอันเป็นเท็จ ให้ถอื วา่ ข้าพเจ้าหมดสทิ ธ์ิเขา้ รว่ มการประกวด และจะไม่ เรียกร้องสิทธ์ิใดๆ จึงลงลายมอื ชื่อไวเ้ ป็นหลักฐาน ลงชอ่ื ............................................... ผรู้ ายงาน (นายวฒุ ชิ ยั อภิสวัสดมิ์ งคล) ตาแหนง่ ครู โรงเรียนบา้ นกาดวิทยาคม วันที่ 25 เดือนกรกฏาคม พ.ศ. 2565 กำรตรวจสอบและรบั รองของส่วนรำชกำรตน้ สังกัด ไดต้ รวจสอบแลว้ รับรองว่าขอ้ มูลถกู ต้อง และเป็นความจรงิ ลงชอื่ ............................................... ผู้รับรอง (นายสมชาย สันกลกิจ) ตาแหน่ง ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านกาดวทิ ยาคม วันท่ี 25 เดอื นกรกฏาคม พ.ศ. 2565
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพือ่ พิจารณาคัดเลือกรับรางวัล OBEC AWARDS หนา้ ก คำนำ ตามท่ีสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ได้จัดประกวดรางวัลหน่วยงานและ ผูม้ ีผลงานดีเดน่ ท่ีประสบความสาเรจ็ ทีเ่ ป็นประจักษ์เพ่ือรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) คร้ังที่ 11 ประจาปีการศึกษา 2564 โดยสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ ขอให้สถานศึกษาดาเนินการสรรหาและคัดสรรผู้มีผลงานดีเด่นประสบผลสาเร็จเป็นท่ีประจักษ์ สง่ ผลงานเข้าร่วมการประกวดเพ่อื พิจารณาคัดเลือกต่อไปน้ัน โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม ไดด้ าเนินการ สรรหาและพิจารณาคัดเลือกครูผู้สอนท่ีมีคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์ที่กาหนด จึงขอเสนอ นายวุฒิชัย อภิสวัสดิ์มงคล ตาแหน่งครู ส่งผลงานเพ่ือพิจารณาขอรับการคัดเลือกเพ่ือรับรางวัล ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) คร้ังที่ 11 ประจาปีการศึกษา 2564 ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยี เพ่อื การเรียนการสอน รายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) คร้ังที่ 11 ประจาปีการศึกษา 2564 ประเภทครูผู้สอนยอดเย่ียม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการ เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรียนการสอนนี้จัดทาขึ้นเพ่ือนาเสนอ ผลงานที่ภาคภูมิใจในการปฏิบัติงานในรอบปีการศึกษาท่ีผ่านมา ในด้านการครองตน ครองคน ครองงาน และการได้รับการยอมรับจากบุคคลและหน่วยงานต่างๆ ท่ีเห็นว่าการปฏิบัติหน้าที่ของ ขา้ พเจ้ามีประสิทธิภาพ สามารถเป็นตัวอยา่ งท่ีดีเพื่อให้ผู้ท่ีสนใจได้นาไปประยกุ ต์ใชใ้ นการทางานของ ตนเองได้ ซ่ึงรายงานสรุปผลการปฏิบัติงานและประกอบด้วยข้อมูลที่แสดงถึงประวัติและผลงาน ตามหลักเกณฑก์ ารประเมนิ ที่จะช่วยประกอบการพจิ ารณาของคณะกรรมการต่อไป นายวฒุ ชิ ัย อภิสวัสด์ิมงคล ครโู รงเรียนบ้านกาดวิทยาคม OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู ู้สอนยอดเย่ยี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรยี นการสอน นายวฒุ ิชัย อภสิ วัสดมิ์ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพื่อพิจารณาคดั เลอื กรับรางวัล OBEC AWARDS หน้า ข สำรบัญ คำรบั รอง หน้ำ คำนำ สำรบัญ ก สำรบัญตำรำง ข ชอ่ื รำงวัลท่ีเสนอขอ ค คุณสมบตั เิ บ้อื งตน้ 1 ผลงำนกำรประเมนิ ตวั ชวี้ ัดเฉพำะดำ้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื กำรเรยี นกำรสอน 2 16 องคป์ ระกอบที่ 1 คณุ ภาพ 16 องค์ประกอบที่ 2 คณุ ประโยชน์ 21 องค์ประกอบท่ี 3 ความคดิ ริเรมิ่ สร้างสรรค์ 24 กำรประเมินตัวช้ีวัดร่วม 26 องค์ประกอบท่ี 1 ผลท่ีเกิดกับผู้เรยี น 26 องคป์ ระกอบที่ 2 ผลการพฒั นาตนเอง 34 องคป์ ระกอบที่ 3 การดาเนนิ งาน/ผลงานที่เป็นเลศิ 38 คารบั รองของผู้อานวยการโรงเรียน 43 ภำคผนวก 44 ประวัติของผรู้ บั กำรพิจำรณำ 62 OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครูผสู้ อนยอดเยีย่ ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พื่อการเรียนการสอน นายวฒุ ชิ ัย อภสิ วัสด์ิมงคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพอ่ื พจิ ารณาคดั เลอื กรับรางวัล OBEC AWARDS หน้า ค สำรบญั ตำรำง ตำรำงท่ี หนำ้ 1 ประวตั ิการทางาน 2 2 สรปุ ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม 4 จาแนกตามมาตรฐานการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน : มธั ยมศึกษา 3 ขอ้ มลู การไดร้ บั รางวัลต่างๆ 11 4 สรุปผลการประเมินตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2564 26 5 ผลการประเมนิ ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ปกี ารศึกษา 2564 28 มาตรฐานท1่ี 6 สรปุ ผลการเขา้ รว่ มอบรมพัฒนาตนเองของปีการศกึ ษา 2563 36 7 สรปุ ผลการเขา้ รว่ มอบรมพฒั นาตนเองของปีการศกึ ษา 2564 37 OBEC AWARDS ปีกำรศึกษำ 2564 รางวลั ครผู ู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรียนการสอน นายวฒุ ชิ ัย อภสิ วสั ด์ิมงคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
003266 รำยงำนสรุปผลกำรปฏบิ ัติงำน เพ่ือขอรบั รำงวลั ทรงคณุ ค่ำ สพฐ. (OBEC AWARDS) ครั้งท่ี 11 ปีกำรศกึ ษำ 2564 1. ช่อื รำงวลั ท่ีเสนอขอ ครูผูส้ อนยอดเย่ียม ชอ่ื นำยวฒุ ิชัย นามสกลุ อภิสวัสดิ์มงคล ตาแหนง่ ครู คศ.1 โรงเรยี นบา้ นกาดวิทยาคม สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษาเชียงใหม่ ประเภท บคุ คลยอดเย่ียม สงั กัด สงั กดั สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษา สงั กัดสำนักงำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ ด้ำน ด้านวชิ าการยอดเยี่ยม ดา้ นบริหารจัดการยอดเยี่ยม ด้ำนนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่ือกำรเรยี นกำรสอนยอดเยี่ยม ระดบั ( ) ก่อนประถมศึกษา ( ) ประถมศกึ ษา ( ) มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ( √ ) มธั ยมศกึ ษำตอนปลำย กลุ่มสำระกำรเรยี นรู้ ( ) ภาษาไทย ( ) คณิตศาสตร์ ( ) วิทยาศาสตร์ ( ) สงั คมศกึ ษา ( ) ศิลปะ ( ) สขุ ศึกษาและพลศึกษา ( √ ) ภำษำต่ำงประเทศ ( ) การงานอาชีพและเทคโนโลยี ( ) บูรณาการ กจิ กรรมพฒั นำผู้เรยี น ( ) กจิ กรรมแนะแนว ( ) กจิ กรรมนกั เรียน (ระบุ) “ ( ) กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณประโยชน์
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพอื่ พิจารณาคัดเลอื กรบั รางวลั OBEC AWARDS หน้า 2 2. คุณสมบัติเบ้ืองต้น ข้าพเจ้าผู้ขอรับการประเมิน ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ข้ันพ้นื ฐาน (OBEC AWARDS) มคี ุณสมบัติเบอ้ื งตน้ ดังน้ี 2.1 ดารงตาแหน่ง ครู คศ.1 โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม สังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา มัธยมศกึ ษาเชยี งใหม่ 2.2 ปฏิบัติหน้าท่ีในการจัดการเรียนการสอนตั้งแต่วันที่ 31 มีนาคม 2560 จนถึงปัจจุบัน รวมระยะเวลา 5 ปี ตำรำง 1 ประวตั กิ ารทางาน ปี พ.ศ. ตำแหน่ง อนั ดับ ตำแหน่ง สถำนท/่ี สังกดั 31 มี.ค. 2560 ครผู ู้ช่วย - เลขที่ 50861 โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม 31 มี.ค. 2562 ครู คศ.1 สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา - 50861 เชียงใหม่ โรงเรยี นบ้านกาดวทิ ยาคม ปัจจบุ นั สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เชียงใหม่ 2.3 เป็นผูไ้ มเ่ คยถกู ลงโทษทางวินยั ตลอดระยะเวลา 5 ปี 2.4 มีความประพฤติในการครองตน ครองคน ครองงาน เป็นแบบอย่างท่ีดีและยอมรับของ บคุ คลในวิชาชีพและสงั คม คอื 2.4.1 การครองตน (มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมที่พงึ ประสงค์) ข้าพ เจ้ า ป ร ะ พ ฤติ ต น เป็ น แบ บ อ ย่ างแ ล ะ เป็ น ส ม าชิก ท่ี ดี ขอ ง อง ค์ ก ร แล ะ สั ง ค ม โดยเป็นบุตรที่ดีของบิดามารดา คอยดูแลเอาใจใส่และปรนนิบตั ิบิดามารดาอย่างดยี ิ่ง และเป็นสมาชิก ที่ดีของครอบครัวและองค์กร แต่งกายด้วยเคร่ืองแต่งกายท่ีเรียบร้อย สุภาพ สะอาดและถูกต้อง ตามระเบียบของโรงเรียน ละเว้นจากอบายมุข และไม่ยุ่งเก่ียวกับส่ิงเสพติด มีความประหยัดอดออม โดยแบ่งเงินเดือนส่วนหนึ่งเพ่ือเป็นเงินออมและดาเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ปฏิบัติตนตามขนบธรรมเนียมและประเพณีอันดีงานของไทย การพูดด้วยวาจาที่สุภาพ อ่อนโยน ปฏิบัติตามหลักศีลธรรมและเข้ารว่ มประเพณีที่สาคัญ เช่น ประเพณีลอยกระทง การทาบุญตักบาตร OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู สู้ อนยอดเย่ยี ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรียนการสอน นายวุฒิชยั อภิสวสั ด์มิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงานเสนอเพือ่ พิจารณาคัดเลือกรับรางวลั OBEC AWARDS หน้า 3 ในวันสาคัญทางศาสนา เป็นต้น และปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู โดยคานึงถึงความถูกต้อง และความยุติธรรมอยู่เสมอ ปฏิบัติตนตามนโยบายและกฎระเบียบของโรงเรียนและสังคม อยา่ งเคร่งครัด ทาตนให้เปน็ ประโยชน์โดยไม่สร้างความเดอื ดรอ้ นให้แก่ผู้อ่นื และองคก์ ร ไม่ละเมิดสิทธิ ของผู้อื่น มาปฏิบัติหน้าท่ีอย่างตรงต่อเวลาและสม่าเสมอ มีความรับผิดชอบในการทางานและ เปน็ แบบอย่างที่ดีของลูกศิษย์ มีความขยนั หมั่นเพยี ร โดยทางานดา้ นการสอนและงานพเิ ศษอย่างเต็มท่ี เต็มเวลาและเต็มกาลังความสามารถ คานึงถึงประโยชน์ของผู้เรียนและองค์กรเป็นสาคัญ มีความ ซื่อสัตย์สุจริต ประพฤติตนตามหลักศีลธรรมท่ีดีงาม มีความจริงใจ ยึดม่ันความถูกต้องและ อยู่บนพ้ืนฐานของความจริงในการดารงชวี ิต กระทาความดีทั้งกาย วาจา ใจ อยเู่ สมอและกลัวเกรงต่อ ความช่ัว รวมท้ังพัฒนาตนเองให้ทันต่อเหตุการณ์อยู่เสมอ โดยการศึกษา ค้นคว้าเพิ่มเติมจากแหล่ง เรียนรู้ต่างๆ เช่น ห้องสมุด อินเตอร์เน็ต สอบถามจากผู้รู้ เป็นต้น และเข้าร่วมการอบรม/สัมมนา เพ่ือเพ่ิมพูนความรู้ให้กับตนเอง และมีการแลกเปล่ียนเรียนรู้กับผู้อ่ืนเสมอ ส่งผลทาให้ข้าพเจ้า ไดร้ บั รางวัล ดงั น้ี • รางวัลตน้ แบบคนดศี รเี ชียงใหม่ ประจาปี 2561 จากโครงการคนดีศรีเชียงใหม่ • รางวลั ครดู ขี องแผ่นดนิ ข้นั พน้ื ฐาน ประจาปี 2562 จากมลู นิธิครูดขี องแผ่นดนิ • รางวลั ครดู ีไม่มีอบายมุข ประจาปกี ารศกึ ษา 2563 จาก สคล. สสส. สพฐ. OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวลั ครผู ู้สอนยอดเยี่ยม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ัย อภิสวัสดิ์มงคล โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัติงานเสนอเพอื่ พิจารณาคัดเลือกรับรางวัล OBEC AWARDS หนา้ 4 โรงเรยี นบำ้ นกำดวิทยำคมมผี ลกำรประเมนิ มำตรฐำนที่ 9 จำกกำรประเมินคณุ ภำพกำรศกึ ษำ ภำยนอกรอบสองหรอื รอบสำมตำมมำตรฐำนกำรศึกษำขน้ั พื้นฐำน พ.ศ. 2550 อยู่ในระดบั ดีมำก ตำรำง 2 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม จาแนกตามมาตรฐาน การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน : มัธยมศึกษา กำรศกึ ษำข้ันพื้นฐำน น้ำหนกั คะแนน ระดบั (มธั ยมศึกษำ ) (คะแนน ) ท่ไี ด้ คุณภำพ กลมุ่ ตัวบ่งชพ้ี นื้ ฐำน 10.00 9.61 ดีมาก 10.00 9.64 ดมี าก ตวั บง่ ช้ีที่ 1 ผ้เู รยี นมสี ุขภาพกายและสุขภาพจิตท่ีดี 10.00 9.24 ดีมาก 10.00 8.49 ตวั บ่งช้ที ี่ 2 ผู้เรยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรมและคา่ นิยมท่ีพงึ ประสงค์ 20.00 8.25 ดี 10.00 9.00 พอใช้ ตวั บง่ ชี้ท่ี 3 ผูเ้ รียนมคี วามใฝ่รู้ และเรยี นรู้อย่างต่อเน่ือง 5.00 5.00 ดีมาก 5.00 4.50 ดีมาก ตวั บ่งช้ที ี่ 4 ผู้เรยี นคดิ เป็น ทาเปน็ ดมี าก 5.00 5.00 ตัวบ่งชที้ ่ี 5 ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของผู้เรยี น 5.00 5.00 ดมี าก ดีมาก ตวั บ่งชี้ที่ 6 ประสทิ ธิผลของการจัดการเรียนการสอนทเ่ี น้นผู้เรยี น 5.00 5.00 เปน็ สาคัญ ดีมาก 5.00 5.00 ตัวบ่งชี้ท่ี 7 ประสิทธิภาพของการบริหารจัดการและการพฒั นา ดมี าก สถานศึกษา 100.00 83.73 ดี ตัวบ่งช้ีท่ี 8 พฒั นาการของการประกันคุณภาพภายในโดย สถานศกึ ษาและต้นสังกดั กลมุ่ ตวั บ่งช้อี ัตลกั ษณ์ ตัวบง่ ชท้ี ่ี 9 ผลการพฒั นาใหบ้ รรลตุ ามปรชั ญา ปณิธาน/วิสยั ทัศน์ พันธกิจและวัตถุประสงคข์ องการจดั ต้ังสถานศกึ ษา ตวั บ่งช้ที ่ี 10 ผลการพฒั นาตามจดุ เน้นและจดุ เด่นที่สง่ ผลสะท้อนเป็น เอกลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา กลุ่มตัวบง่ ชม้ี ำตรกำรส่งเสริม ตัวบง่ ชี้ท่ี 11 ผลการดาเนินงานโครงการพิเศษเพอ่ื ส่งเสรมิ บทบาท ของสถานศกึ ษา ตวั บ่งชท้ี ่ี 12 ผลการส่งเสรมิ พฒั นาสถานศึกษาเพอ่ื ยกระดับ มาตรฐาน รกั ษามาตรฐานและพฒั นาสคู่ วามเป็นเลศิ ที่ สอดคลอ้ งกับแนวทางการปฏิรูปการศึกษา คะแนนรวม OBEC AWARDS ปีกำรศึกษำ 2564 รางวลั ครูผสู้ อนยอดเย่ยี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พื่อการเรียนการสอน นายวุฒิชยั อภิสวัสด์มิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพ่ือพจิ ารณาคดั เลอื กรับรางวัล OBEC AWARDS หน้า 5 2.4.2 การครองคน (ทางานรว่ มกบั ผอู้ ่ืนได้ดี เปน็ ทย่ี อมรับ รักใครข่ องศิษย์ ผู้รว่ มงาน) ข้าพเจ้ายึดหลักในการทางานร่วมกับผู้อ่ืนด้วยความเมตตา กรุณา มีความ เอ้ือเฟ้ือเผื่อแผ่ มีน้าใจ และเอาใจใส่ต่อศิษย์ ทางานช่วยเหลือเพ่ือนร่วมงานอย่างสม่าเสมอและ เท่าเทียมกัน โดยคานึงถึงประโยชน์ของส่วนรวมเป็นสาคัญ ยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตย โดยร่วม แสดงความคิดเห็นและรับฟังความคิดเห็นของผอู้ ่ืน ปฏิบัติตามขอ้ ตกลงของส่วนรวม และเป็นพลเมอื ง ท่ดี ีของประเทศ รบั ผิดชอบต่อวิชาชีพของตน โดยปฏิบัติหน้าท่ีการสอนอยา่ งเคร่งครัด มีการวางแผน เพ่ือจัดเตรียมแผนการจัดการเรียนการสอนและส่ือประกอบการสอน โดยมีการจัดทาวิจัยในช้ันเรียน เพื่อประเมินการสอนและผลการใช้สื่อประกอบการสอน ทางานเต็มเวลาและเตม็ กาลังความสามารถ ทางานร่วมกับผู้อื่นและช่วยเหลือผู้อื่นอย่างเต็มใจ ตลอดจนเป็นผู้นาและผู้ตามท่ีดี โดยพัฒนาตนเอง อย่างเต็มกาลังความสามารถ มีความตั้งใจทางาน มีความมุ่งม่ัน อุทิศตนและปฏิบัติงานทั้งงาน ดา้ นการสอนและงานทไ่ี ด้รับมอบหมายอยา่ งเต็มใจและเต็มศักยภาพ โดยได้ทากิจกรรมร่วมกับผูเ้ รยี น และครูในโรงเรียน มีกิจกรรมระบบดูแลและช่วยเหลือผู้เรียน และกิจกรรมร่วมกับชุมชน มากกว่า 10 รายการตอ่ ปี ดงั รายละเอียดตอ่ ไปนี้ 1) กิจกรรมที่ทาร่วมกับผู้ร่วมงานในโรงเรียน ได้แก่ การปฏิบัติงานตามโครงสร้าง ของโรงเรียน ได้แก่ งานพัสดุและสินทรัพย์ งาน E-Donation กลุ่มบริหารงบประมาณ งานกลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ งานหอพักนักเรียน และการปฏิบัติหน้าที่คณะกรรมการดาเนินงานใน กิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน เช่น กิจกรรมปฐมนิเทศผู้เรียน กิจกรรมไหว้ครู กิจกรรมกลุ่มสาระการ เรียนรู้ตา่ งๆ กิจกรรมทัศนศกึ ษาของผู้เรียน กจิ กรรมเปดิ บ้านวิชาการ กิจกรรมงานวันพร กิจกรรมวัน สาคัญทางศาสนา กิจกรรมการเล้ียงรับ – ส่งครูในโรงเรียน กิจกรรมวันสถาปนาโรงเรียน กิจกรรม มุทิตาจิตแก่ครูผู้เกษียณอายุราชการ กิจกรรมวันสาคัญของชาติ และการนาผู้เรียนไปร่วมกิจกรรม แข่งขนั ตา่ งๆ เป็นต้น OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู สู้ อนยอดเยี่ยม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอน นายวฒุ ิชัย อภสิ วสั ดม์ิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัติงานเสนอเพ่อื พจิ ารณาคดั เลือกรับรางวัล OBEC AWARDS หนา้ 6 2) กิจกรรมตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ได้แก่ การปฏิบัติหน้าท่ีครูประจาช้ัน ครูเวรหอพักนักเรียนชาย การเยี่ยมบ้านนักเรียน คณะกรรมการควบคุมดูแลผู้เรียนไปทัศนศึกษา การดาเนินการด้านทนุ การศึกษา เปน็ ตน้ 3) กิจกรรมร่วมกับชุมชน ได้แก่ การเข้าร่วมพิธีวันสาคัญต่างๆ ได้แก่ วันพ่อแห่งชาติ วนั แมแ่ ห่งชาติ วนั ครู กิจกรรมแห่งเทยี นพรรษา กิจกรรมปอยออกหว่า งานประเพณีของดีอาเภอแมว่ าง กิจกรรมค่ายองค์รวมหลักสูตรลุ่มน้าวาง การเป็นคณะกรรมการคุมสอบให้แก่หน่วยงานต่างๆ และ การเป็นวิทยากรให้ความรดู้ ้านภาษาจีน เป็นต้น OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวลั ครผู สู้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรยี นการสอน นายวุฒิชัย อภิสวสั ด์มิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพอ่ื พจิ ารณาคัดเลอื กรบั รางวัล OBEC AWARDS หนา้ 7 2.4.3 การครองงาน (รบั ผดิ ชอบ มุ่งมน่ั ต้ังใจทางานตามภารกิจ/ทไ่ี ด้รบั มอบหมาย อยา่ งสร้างสรรค์ จนเกิดความสาเรจ็ ) 1) ไม่เคยขาดงาน ตลอดระยะเวลาที่เริ่มรับราชการเป็นข้าราชการครู ข้าพเจ้าได้ ต้ังใจปฏิบัติหน้าท่ีตนเองอย่างเต็มกาลังความสามารถ อุทิศเวลาเพ่ือประโยชน์ต่อทางราชการ ไมเ่ คยขาดราชการและไม่เคยละท้ิงการปฏบิ ัตหิ น้าทีใ่ นงานทร่ี ับผิดชอบ 2) จานวนวันลา (ลากจิ ไมเ่ กนิ 2 ครง้ั /ภาคเรยี น และไมเ่ กนิ 4 ครง้ั / ปกี ารศึกษา) ปีงบประมาณ 2563 ลากจิ 2 ครั้ง ลาปว่ ย 0 คร้งั ปงี บประมาณ 2564 ลากิจ 0 ครัง้ ลาป่วย 0 คร้ัง ปีงบประมาณ 2565 ลากิจ 0 ครงั้ ลาปว่ ย 0 คร้งั 3) มชี ว่ั โมงสอนตามเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กาหนด ปกี ารศกึ ษา 2563 ภาคเรยี นที่ 1 จานวน 24 ชว่ั โมง ภาคเรียนที่ 2 จานวน 28 ชัว่ โมง ปีการศึกษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 1 จานวน 29 ชั่วโมง ภาคเรยี นที่ 2 จานวน 28 ชั่วโมง OBEC AWARDS ปีกำรศึกษำ 2564 รางวัลครผู ู้สอนยอดเยี่ยม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรยี นการสอน นายวุฒชิ ยั อภสิ วัสด์ิมงคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพ่อื พิจารณาคัดเลอื กรับรางวัล OBEC AWARDS หน้า 8 4) มีผลงาน ดังนี้ 4.1) มีแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ เปน็ ปัจจุบนั และครบชั่วโมง สอนตลอดปีการศกึ ษา ได้แก่ • วิชาภาษาจีนเพ่มิ เติม ม.4 • วชิ าภาษาจนี เพ่ิมเติม ม.5 • วชิ าภาษาจนี เพม่ิ เติม ม.6 4.2) มีความสาเรจ็ ในการพัฒนาตามแผนพัฒนาตนเอง (ID Plan) ด้านสมรรถนะ หลักและสมรรถนะประจาสายงาน ดังน้ี ด้ำนสมรรถนะหลกั มีการพฒั นาตนเองใน 4 ดา้ น คอื 1. การมุ่งผลสมั ฤทธิ์ ข้าพเจ้ามุ่งมั่นในการปฏิบัติงานในหน้าท่ีครูโดยจัดการเรียนการสอน ให้มีคุณภาพ ถูกต้อง ครบถ้วนสมบูรณ์ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน มีความคิด รเิ รม่ิ สร้างสรรค์ในการจดั การเรยี นรู้ โดยมกี ารวางแผน กาหนดเป้าหมาย ติดตามประเมินผลการเรียนรู้ ของผู้เรียน และปรับปรงุ พฒั นาประสิทธภิ าพการจดั การเรยี นรู้อยา่ งต่อเน่อื ง 2. การบรกิ ารท่ดี ี ข้าพเจ้ามีความตั้งใจและความเต็มใจในการทางานและการปรับปรุง ระบบการทางานให้มปี ระสิทธภิ าพอยา่ งต่อเนื่อง เพอ่ื ตอบสนองความต้องการของผ้รู ับบรกิ าร OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู ู้สอนยอดเยีย่ ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอื่ การเรยี นการสอน นายวุฒิชยั อภสิ วัสดม์ิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพ่ือพจิ ารณาคดั เลอื กรับรางวัล OBEC AWARDS หนา้ 9 3. การพัฒนาตนเอง ข้าพเจ้ามีการศึกษาค้นคว้า หาความรู้ ติดตามและแลกเปล่ียนเรียนรู้ องค์ความรู้ใหม่ๆ ทางวิชาการและวิชาชีพ มีการสร้างองค์ความรู้และนวัตกรรม เพื่อพัฒนาตนเอง พฒั นาการทางาน และพัฒนาการจัดการเรียนรู้แกผ่ ู้เรยี น 4. การทางานเป็นทมี ข้าพเจ้าใหค้ วามร่วมมือ ช่วยเหลือ สนบั สนุนเสรมิ แรงให้กาลังใจแกเ่ พ่ือน ร่วมงาน การปรับตัวเข้ากับผู้อื่นหรือทีมงาน แสดงบทบาทการเป็นผู้นาหรือผู้ตามได้อย่างเหมาะสม ในการทางานร่วมกับผู้อื่น สร้างและดารงสัมพันธภาพของสมาชิก ตลอดจนเพ่ือพัฒนาการจัด การศกึ ษาใหบ้ รรลผุ ลสาเร็จตามเปา้ หมายขององคก์ ร ดำ้ นสมรรถนะประจำสำยงำน มีการพฒั นาตนเองใน 5 ด้าน คือ 1. การจดั การเรยี นรู้ ขา้ พเจ้าศึกษาและทาความเขา้ ใจหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน เพ่ือนามาสร้างและออกแบบการเรียนรู้ให้มีความสอดคล้องและเป็นระบบ มีการจัดการเรียนรู้ที่เน้น ผู้เรยี นเป็นสาคัญ ใชแ้ ละพัฒนาสือ่ นวตั กรรมเทคโนโลยี และมีการวัด ประเมนิ ผลการเรียนรู้ตามสภาพ จริง เพื่อพัฒนาผู้เรยี นอย่างมปี ระสิทธิภาพและเกิดประสิทธผิ ลสูงสุด 2. การพฒั นาผเู้ รียน ข้าพเจ้าสร้างและส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ที่ช่วยปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม การพัฒนาทักษะชีวิต สุขภาพกาย และสุขภาพจิต ความเป็นประชาธิปไตย ความภูมิใจใน ความเป็นไทยให้กับผู้เรียน มีการจัดทาข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนตลอดจนนาข้อมูลมาปรับใช้ เพ่อื พฒั นาผเู้ รียนใหม้ ีคณุ ภาพและศักยภาพ 3. การบริหารการจดั การชั้นเรียน ในการจัดการเรียนรู้ข้าพเจ้าจัดบรรยากาศการเรียนการสอนท่ีเอ้ือต่อ การเรียนรู้ของผู้เรียน มีการจัดทาข้อมูลสารสนเทศและเอกสารประจาชั้นเรียน/ประจาวิชา และ คอยกากับดูแลช้นั เรยี น เพอ่ื ส่งเสรมิ การเรยี นร้อู ย่างมคี วามสุข และความปลอดภัยแกผ่ ูเ้ รยี น 4. การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และวิจัย ข้าพเจ้ามีการทางานอย่างเป็นระบบ มีการทาความเข้าใจ แยกประเด็น เป็นส่วนย่อย รวบรวม ประมวลหาข้อสรุปและนาไปใช้ในการวิจัยเพ่ือพัฒนาผู้เรียน รวมทั้งสามารถ วิเคราะห์งานในภาพรวมและดาเนนิ การแกป้ ัญหา เพอ่ื พัฒนางานใหเ้ ป็นระบบ OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครูผู้สอนยอดเย่ยี ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน นายวุฒชิ ัย อภิสวสั ด์มิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัติงานเสนอเพ่ือพิจารณาคัดเลอื กรบั รางวัล OBEC AWARDS หนา้ 10 5. การสรา้ งความร่วมมือกับชุมชน ในการทางานได้มีการประสานความร่วมมือและสร้างความสัมพันธ์ที่ดี กับเครือข่าย ผู้ปกครอง ชุมชน และองค์กรอ่ืนๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน เพื่อสนับสนุนส่งเสริม การจัดการเรียนรู้ของผ้เู รียน 2.5 มผี ลงานท่ีเกิดจากการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา 2.5.1 โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคมมีผลการประเมินมาตรฐานที่ 10 ตามมาตรฐานการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2550 จากการประเมินภายนอกรอบสามอยูใ่ นระดับดีมาก 2.5.2 มงี านวจิ ัยในช้ันเรยี นที่สาเร็จและเผยแพร่ดังนี้ • การพัฒนาทักษะการฟังภาษาจีน โดยการจัดการเรียนรู้แบบ TPR ของนักเรียน ชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 4/3 โรงเรียนบา้ นกาดวิทยาคม • การพัฒนาการอ่านภาษาจีนเพ่ือความเข้าใจ โดยใช้เทคโนโลยีประกอบ การจัดการเรียนรู้แบบทีมแข่งขัน (TGT) ของนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5/3 โรงเรยี นบา้ นกาดวิทยาคม • ความพึงพอใจในการเสริมการเรียนรู้ทักษะภาษาจีน โดยการลิปซิงค์เพลงจีน ของนกั เรียนชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6/3 โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม โด ย ไ ด้ เผ ย แ พ ร่ ผ ล ง า น ท า ง วิ ช า ก า ร ให้ กั บ ค รู ผู้ ส อ น ใน ก ลุ่ ม ส า ร ะ ก า ร เรี ย น รู้ ภาษาต่างประเทศ คณะครูโรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม คณะผู้ศึกษาดูงานจากโรงเรียนอื่น และ ได้เผยแพร่งานวิจัยผา่ นทางเวบ็ ไซต์ www.bkwschool.com OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวลั ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอน นายวฒุ ิชัย อภิสวัสด์ิมงคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพอ่ื พจิ ารณาคดั เลอื กรบั รางวัล OBEC AWARDS หน้า 11 2.6 ได้รับรางวลั ยกย่องเชิดชเู กียรติ 2.6.1 ได้รับรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติจากหน่วยงานภาครัฐ/เอกชน เป็นที่ยอมรับ ในวงวิชาชีพ (ภายใน 2 ปี นับถงึ วนั ทีย่ น่ื ขอรบั การประเมนิ ) ตำรำง 3 ข้อมลู การได้รบั รางวลั ต่างๆ ที่ วัน/เดือน/ปี รางวัล หนว่ ยงาน 1 9/9/2563 ครผู ปู้ ฏบิ ัติงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น ส่งผล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม ให้สถานศกึ ษาไดร้ บั รางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ระดบั ชาติ คร้งั ที่9 ปกี ารศึกษา 2562 2 19/9/2563 ครูท่ีปรกึ ษานกั เรยี นส่งผลให้สถานศึกษาได้รบั โรงเรยี นบา้ นกาดวิทยาคม รางวัลสถานศกึ ษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข ระดบั เพชร ปีการศึกษา 2561 ประเภท สถานศกึ ษา 3 5/4/2564 รางวัลผมู้ ผี ลงานดีเดน่ ประสพสาเร็จเป็นที่ สานักงานเขตพน้ื ที่ ประจกั ษ์ ครผู ู้สอนยอดเยี่ยม ระดับมธั ยมศึกษา การศกึ ษามัธยมศึกษา ตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ เชียงใหม่ ภาษาตา่ งประเทศ ด้านบรหิ ารจัดการ ระดบั เขต พนื้ ที่การศึกษา ประจาปีการศึกษา 2563 4 25/8/2564 รางวัลครูผสู้ อนยอดเย่ยี ม ระดับมัธยมศึกษาตอน สานักงานคณะกรรมการ ปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ การศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน ดา้ นบริหารจัดการ ระดับภาคเหนือ สพฐ. (OBEC กระทรวงศึกษาธกิ าร AWARDS) ครง้ั ที่ 10 ประจาปีการศกึ ษา 2563 5 1/1/2564 รางวลั ครดู ีไม่มอี บายมขุ สคล สสส สพฐ. 6 13/8/2564 ไดผ้ ่านการรบั รองคุณวฒุ ิวชิ าชีพชั้น 5 ในสาขา สถาบนั คุณวฒุ ิวิชาชีพ วิชาชพี ภาษาต่างประเทศและล่ามแปล สาขา (องคก์ ารมหาชน) TPQI ผสู้ อนภาษาต่างประเทศ อาชพี ผู้สอนภาษาจีน 7 25/5/2565 รางวลั ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรยี นรู้ สานกั งานเลขาธิการครุ ุสภา ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาจนี ) ดีเด่นในจังหวัด เชียงใหม่ ประจาปี 2565 OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวัลครูผ้สู อนยอดเย่ยี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ัย อภสิ วัสด์ิมงคล โรงเรยี นบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพอื่ พิจารณาคัดเลือกรบั รางวัล OBEC AWARDS หนา้ 12 2.6.2 ได้รับเชิญให้เป็นวิทยากรบรรยายหัวข้อที่ตรงกับภารกิจ/งานที่ได้รับมอบหมาย อยา่ งน้อย 2 ครง้ั /ปกี ารศึกษา ระดับสถานศกึ ษา/เขต 1) เป็นวิทยากรอบรมใหค้ วามรู้แก่ผ้เู รยี น ไดแ้ ก่ • กิจกรรมค่าย 3 ภาษา • กิจกรรมวนั ตรุษจนี • กิจกรรมวันครสิ ต์มาส • การสอบวดั ความรู้ทางภาษาจีน โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม • กจิ กรรมค่ายองค์รวมหลักสูตรท้องถิน่ ลุ่มน้าวาง 2) เป็นวิทยากรบรรยายการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ให้แก่คณะครูในโรงเรียน บ้านกาดวิทยาคม OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู ูส้ อนยอดเย่ียม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอื่ การเรยี นการสอน นายวุฒิชัย อภิสวสั ด์มิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพอ่ื พิจารณาคดั เลือกรับรางวลั OBEC AWARDS หน้า 13 3) เป็นวิทยากรด้านภาษาจีนให้กับหน่วยงานต่างๆ เช่น วิทยากรอบรมโครงการ พัฒนาศักยภาพบุคลากรด้านภาษาในการให้บริการสุขภาพชาวต่างชาติ โรงพยาบาลแม่วาง และ การสร้างแรงบันดาลใจ ในหัวข้อ “การสร้างความ เป็นครู วิชาชีพและจิตวิญญาณ” ให้กับนักศึกษา ช้ันปีท่ี 1 สาขาการสอนภาษาจีน สานักจีนวิทยา มหาวทิ ยาลยั แมฟ่ ้าหลวง เป็นต้น 4) เป็นคณะกรรการตัดสินการแข่งขันโครงการประกวดแข่งขันทักษะภาษาและ วฒั นธรรมจีน ใหก้ ับโรงเรยี นภาษาและวฒั นธรรม กา้ วหน้า อาจารยไ์ ห่ หยาง 5) เป็นผู้เช่ียวชาญในการตวจสอบเคร่ืองมือและข้อเสนอแนะในการทาวิจัยแก่ นกั ศึกษาฝึกประสบการณ์วชิ าชีพครูและเพอ่ื นร่วมวิชาชีพ OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครผู ูส้ อนยอดเยี่ยม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนการสอน นายวุฒิชยั อภสิ วสั ด์มิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพ่ือพจิ ารณาคัดเลือกรับรางวัล OBEC AWARDS หนา้ 14 2.6.3 ได้รบั เชิญ/คัดเลือกให้แสดงผลงานตนเองในระดับชาติ/นานาชาติ • วนั ที่ 5 – 18 ธันวาคม 2562 ได้รบั เชิญให้รว่ มสมั มนา งาน 2018 Seminar on Experience Exchange for Principals and Excellent Teachers from ASEAN Countries จากม หาวิทยาลัยครูมณ ฑ ลยูน นาน เมืองคุน หมิง มลฑณยูนนาน ประเทศจนี • นาเสนอผลงานวจิ ัยในงานPayap University Research Symposium 2018 จดั โดยมหาวทิ ยาลัยพายัพ ร่วมกับเครือข่ายบรหิ ารการวิจยั ภาคเหนือตอนบน สานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครูผู้สอนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ัย อภิสวัสดม์ิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพือ่ พิจารณาคัดเลือกรบั รางวัล OBEC AWARDS หนา้ 15 2.6.4 มีงานเขียนแสดงผลงาน/ความคิดเชิงสร้างสรรค์ท่ีเกี่ยวข้องกับการจัดการเรียน การสอน/การพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรฯ/ระบบประกันคุณภาพภายในเผยแพร่ผ่านสื่อสาธารณะ ไม่น้อยกวา่ 1 คร้ังตอ่ ภาคเรยี น ได้เผยแพร่ผลงานแก่ผู้ท่ีมาเยี่ยมชมโรงเรียน คณะกรรมการประเมินสถานศึกษา และ เผยแพร่ผ่านทางออนไลน์ ได้แก่ เว็บไซต์ www.bkwschool.com และ www.youtube.com สอ่ื การเรียนรูท้ ่ไี ดเ้ ผยแผร่ผ่านทาง www.youtube.com ช่อง laoshiwut OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครูผ้สู อนยอดเย่ยี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน นายวฒุ ิชยั อภสิ วสั ดิ์มงคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพอ่ื พจิ ารณาคัดเลือกรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 16 กำรประเมนิ ตวั ชวี้ ัดเฉพำะ องคป์ ระกอบท่ี 1 คุณภำพ ตวั ชี้วัดท่ี 1 คุณลักษณะของนวัตกรรม OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครูผู้สอนยอดเย่ียม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นการสอน นายวุฒชิ ัย อภสิ วสั ดิ์มงคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงานเสนอเพื่อพิจารณาคัดเลือกรบั รางวัล OBEC AWARDS หนา้ 17 ตัวชี้วัดท่ี 2 คุณภำพขององค์ประกอบในนวตั กรรม OBEC AWARDS ปีกำรศึกษำ 2564 รางวัลครูผสู้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนการสอน นายวฒุ ิชยั อภสิ วัสดิ์มงคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงานเสนอเพอ่ื พิจารณาคัดเลือกรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 18 ตวั ช้วี ัดท่ี 3 กำรออกแบบนวัตกรรม การออกแบบนวัตกรรมแหล่งเรียนรู้ภาษาจีนออนไลน์ ส่ือการเรียนรู้ภาษาจีน Laoshiwut น้ันไดอ้ อกแบบขึ้นมาเพ่ือแกป้ ัญหาในการจัดการเรียนการสอนในช่วงสถานการณ์การแพร่ ระบาดของเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ใหก้ ารจัดการเรียนการสอนนั้นมีประสิทธิภาพมากข้ึน อีกท้ังให้สอดคล้องกับการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้ แบบผสมผสาน Blended Learning คือ การผสมผสานระหว่างการเรียนการสอนในห้องเรียนกับ การเรียนในระบบออนไลน์ OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวลั ครผู ู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรยี นการสอน นายวฒุ ิชยั อภิสวัสด์ิมงคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพ่ือพิจารณาคัดเลอื กรบั รางวลั OBEC AWARDS หน้า 19 ตวั ชวี้ ัดท่ี 4 ประสทิ ธภิ ำพของนวัตกรรม นวัตกรรมแหล่งเรียนรู้ภาษาจีนออนไลน์ สื่อการเรียนรู้ ภาษาจีน Laoshiwut เป็นการจัดการเรียนรู้ผ่านเว็บ Web based Instruction โดยใช้หลักการ ADDIE Model ซ่งึ มีขั้นตอน การพัฒนา 5 ข้นั ดงั น้ี 1. ขั้นการวิเคราะห์ (Analysis) 2. ข้ันการออกแบบ (Design) 3. ข้นั การพัฒนา (Development) 4. ข้นั การนาไปใช้ (Implementation) 5. ข้ันการประเมินผล (Evaluation) ข้ันตอนกำรสร้ำงและหำคุณภำพนวตั กรรม ข้าพเจา้ ได้ดาเนินการสรา้ งและหาคุณภาพนวัตกรรม โดยมรี ายละเอยี ดดังนี้ 1. ขน้ั วิเคราะห์ 1.1 ศกึ ษา วเิ คราะห์หลกั สตู รแกนกลางการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 (ฉบับปรบั ปรงุ 2560) และ 1.2 ศึกษาหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) 1.3 ศึกษาแนวคิด ทฤษฏีและงานวิจัยท่ีเกี่ยวข้องได้แก่ การสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง Constructivism ทฤษฏีการสร้างองค์ความรู้ดว้ ยตนเองโดยการสร้างสรรค์ชน้ิ งาน Constructionism ทฤษฏีการเรียนรู้แบบร่วมมือ Co-operative การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน Blended Learning และการจัดการเรียนรู้แบบเว็บไซต์ Web based Instruction 2. ข้ันการออกแบบ 2.1 ออกแบบส่ือการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับระดับความรู้ภาษาจีนของผู้เรียน โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม โดยใชห้ ลักการออกแบบของ ADDIE Model 2.2 ออกแบบโครงสร้างและลักษณะของส่ือการเรียนรู้ โดยคานึงถึงลักษณะของการใช้งานและ ความสามารถทางการเรียนรู้ของผู้เรียนที่แตกต่างกัน การออกแบบหน้าจอ การเลือกสี รูปภาพ ตัวอกั ษรท่ีเหมาะสมกับเนอ้ื หาบทเรียนให้มีความทนั สมัยและใช้งานง่าย 3. ข้ันการพัฒนา 3.1 สร้างแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ (เว็บไซต์) และส่ือการเรียนรู้ ท่ีส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ภาษาจีน ของผ้เู รยี นท่เี หมาะสมกับวัย และระดับความรู้ทางภาษาจีน OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครูผสู้ อนยอดเย่ยี ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรยี นการสอน นายวุฒชิ ยั อภิสวสั ดิ์มงคล โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพอ่ื พิจารณาคัดเลอื กรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 20 3.2 สร้างแบบประเมิน 2 ชุด คือ แบบประเมินสาหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเน้ือหาและแบบประเมิน สาหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสอื่ โดยใช้แบบประเมินที่มีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่าระดบั ตาม วธิ ขี องลเิ ครท์ (Likert) โดยกาหนดความหมายของคะแนนของตวั เลือกในแบบประเมนิ แต่ละขอ้ ดงั นี้ มีคุณภาพดมี าก ใหค้ ะแนน 5 คะแนน มคี ณุ ภาพดี ใหค้ ะแนน 4 คะแนน มคี ุณภาพปานกลาง ใหค้ ะแนน 3 คะแนน มคี ุณภาพน้อย ใหค้ ะแนน 2 คะแนน มคี ุณภาพน้อยท่ีสดุ ใหค้ ะแนน 1 คะแนน 3.3 นาผลการประเมนิ มาพิจารณาหาค่าเฉลีย่ โดยใช้เกณฑ์ในการแปลความหมายการประเมนิ คณุ ภาพเครือ่ งมือดา้ นเนอื้ หาและด้านส่อื ดังน้ี 4.50 – 5.00 หมายถึง เครอื่ งมือมีคุณภาพดมี าก 3.50 – 4.49 หมายถึง เครือ่ งมอื มคี ณุ ภาพดี 2.50 – 3.49 หมายถงึ เครื่องมือมคี ุณภาพพอใช้ 1.50 – 2.49 หมายถึง เครอ่ื งมอื มีคณุ ภาพต้องปรับปรงุ 1.00 – 1.49 หมายถึง เครื่องมือมีคณุ ภาพใช้ไม่ได้ เกณฑ์การยอมรับคุณภาพ คอื 3.51 ขึน้ ไป 4. ขนั้ การทดลองใช้ ให้ผู้เรยี นศึกษาเรียนรู้ภาษาจีนจากแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ (เว็บไซต์) และสื่อการเรียนรู้ท่ีครูผู้สอน ได้จัดทาขน้ึ โดยครผู สู้ อนกากับ ตดิ ตามการเรียนร้ขู องผเู้ รียน เพื่อพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ภาษาจนี ของ ผูเ้ รียนให้เป็นไปตามเป้าหมายทีก่ าหนด 5. ขนั้ การประเมินผล นาปัญหาหรือความต้องการของผู้เรียนท่ีเกิดจากการใช้แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ (เว็บไซต์) สื่อการเรียนรู้ มาพัฒนาปรับปรุงแก้ไขให้ดีข้ึน ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ และ ความต้องการของผู้เรียนในการพฒั นาทักษะการเรียนรู้ทางภาษาจีน OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครผู สู้ อนยอดเยี่ยม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่อื การเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ัย อภสิ วัสด์มิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพ่ือพจิ ารณาคดั เลือกรับรางวลั OBEC AWARDS หน้า 21 องค์ประกอบท่ี 2 คุณประโยชน์ ตัวชีว้ ัดท่ี 1 ควำมสำมำรถในกำรแกป้ ัญหำหรือพัฒนำ ผลจำกกำรใชน้ วัตกรรม 1. การใช้นวัตกรรมแหล่งเรียนรู้ภาษาจีนออนไลน์ ส่ือการเรียนรู้ภาษาจีน Laoshiwut ทาให้ผู้เรียน มีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาบทเรียนมากยิ่งขึ้น แก้ปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียนที่แตกต่างกัน และ ผเู้ รยี นสามารถเรยี นรูไ้ ด้ดว้ ยตนเอง ทาใหผ้ ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาจนี สูงข้นึ 2. ผู้เรียนมีทัศนคติท่ีดีต่อการเรียนภาษาจีน ให้ความร่วมมือในการทากิจกรรมทางภาษาและ วัฒนธรรมจีน เช่น กิจกรรมวันตรุษจีน กิจกรรมค่ายทางภาษา และกิจกรรมแลกเปล่ียนภาษาและ วฒั นธรรมกบั ชาวตา่ งชาติ เปน็ ต้น 3. ผู้เรยี นใช้ความร้คู วามสามารถทางด้านภาษาจีนในการเขา้ ร่วมกิจกรรมแข่งขันทักษะทางภาษาและ วฒั นธรรมจีนจนได้รบั รางวัลต่างๆ ดังน้ี • ผู้เรีย น ได้ รับ รางวั ล ชน ะ เลิ ศ ก ารแ ข่ งขั น ผลิ ต ส่ือ ก ารเรีย น ก ารส อ น ภ าษ าจี น จากโปรแกรม MICROSOFT POWERPOINT โครงการสานศิลป์ถ่ินมนุษย์ฯ คร้ังที่ 11 จัดโดยคณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฎลาปาง • ผู้เรียนได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขันคลิปวีดีโอเร่ืองของดีในท้องถ่ิน งานนิทรรศการภาษาจีน เปิดประตูสู่แดนมังกร ครั้งที่ 20 จัดโดยสาขาวิชาภาษาจีน มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชียงใหม่ • ผู้เรียนผ่านการทดสอบวัดความรู้ทางภาษาจีน ระดับ HSK3–HSK4 จาก Center for language education and cooperation 教育部中外语言交流合作中心 จากการทาวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาจีน โดยใช้แหล่งเรียนรู้ ออนไลน์ (เว็บไซต์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม ผลการวิจัยพบว่า หลังการจัดการเรียนรโู้ ดยใช้แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ (เว็บไซต์) นักเรยี นมคี ะแนนเฉลี่ยการอ่านภาษาจีน สูงกว่าก่อนเรียน และมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ (เว็บไซต์) ในภาพรวมอย่ใู นระดับมากที่สดุ คือ มคี ่าเฉล่ยี เทา่ กับ 4.67 OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครผู ้สู อนยอดเย่ยี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พื่อการเรยี นการสอน นายวุฒิชัย อภสิ วัสดม์ิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพือ่ พิจารณาคดั เลือกรับรางวัล OBEC AWARDS หนา้ 22 ตวั ชี้วัดท่ี 2 ประโยชน์ตอ่ บคุ คล OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวัลครูผู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรียนการสอน นายวุฒิชยั อภิสวสั ด์มิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพอื่ พจิ ารณาคัดเลือกรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 23 ตวั ชี้วัดท่ี 3 ประโยชน์ตอ่ หนว่ ยงำน • นวัตกรรมนี้เป็นนวัตกรรมที่ได้รบั การยอมรับจากหน่วยงานต้นสังกัดและถือว่าเป็นนวัตกรรม ท่ีสามารถพัฒนานักเรียนให้มีทักษะทางด้านภาษาจีนที่ดีขึ้นและนักเรียนสามารถนาความรู้ท่ีได้ไปใช้ ในชีวติ ประจาวันตามความเหมาะสม ส่งผลให้มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสงู ข้นึ ทาให้โรงเรียนมีรูปแบบ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีเหมาะสมกับความแตกต่างทางการเรียนร้ขู องนักเรยี น มีรปู แบบการสอน วิชาภาษาต่างประเทศท่ีมคี ณุ ภาพเพม่ิ ข้ึน • ข้าพเจ้าได้นาเสนอนวัตกรรมท้ังในและนอกโรงเรียน รวมไปถึงการศึกษาดูงานของเพ่ือนครู และบุคลากรทางการศกึ ษาจากโรงเรียนต่างๆ ผู้บริหารสถานศึกษา สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาท่ีมา ตรวจเย่ียมการจัดการเรียนการสอนของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตลอดจนได้รับ คาชื่นชมและรางวัลครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียน รู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) ดีเด่น ในจังหวดั เชยี งใหม่ ประจาปี 2565 จากสานักงานเลขาธกิ ารคุรุสภา OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวัลครผู สู้ อนยอดเย่ยี ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พื่อการเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ัย อภิสวัสดิ์มงคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพื่อพิจารณาคัดเลอื กรับรางวัล OBEC AWARDS หนา้ 24 องค์ประกอบที่ 3 ควำมคิดรเิ รมิ่ สรำ้ งสรรค์ ตัวชว้ี ัดท่ี 1 ควำมแปลกใหมข่ องนวัตกรรม • น วัต ก รรม แห ล่งเรียน รู้ภ าษ าจีน อ อ น ไลน์ ส่ือ ก ารเรียน รู้ภ าษ าจีน Laoshiwut น้ีข้าพเจ้าได้ริเร่ิมจัดทาข้ึนเพื่อแก้ปัญหาการจัดการเรียนรู้ในสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเช้ือ ไวรสั โคโรนาใหม้ ีประสิทธิภาพ ซ่ึงในแหล่งเรยี นรู้ภาษาจนี ออนไลน์นั้นจะประกอบไปดว้ ยส่ือการเรียนรู้ หลายประเภทท่ีข้าพได้จัดทาข้ึนเพื่อให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับความรู้ทางภาษาจีนของ นักเรียน OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครผู ู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรียนการสอน นายวฒุ ิชัย อภิสวัสดม์ิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพือ่ พจิ ารณาคดั เลือกรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 25 ตัวชีว้ ัดท่ี 2 จุดเด่นของนวตั กรรม OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวลั ครผู สู้ อนยอดเยยี่ ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน นายวุฒชิ ยั อภสิ วสั ดม์ิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพื่อพจิ ารณาคดั เลอื กรบั รางวลั OBEC AWARDS หน้า 26 กำรประเมินตวั ช้ีวัดร่วม องคป์ ระกอบที่ 1 ผลที่เกดิ กับผู้เรียน ตัวชี้วัดที่ 1.1 ดำ้ นคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ • ผูเ้ รยี นผา่ นการประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ครบท้ัง 8 ข้อ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 • ผู้เรียนประพฤติตนตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ท่ีเป็นจุดเน้นของสถานได้ครบ ทุกขอ้ คิดเปน็ ร้อยละ 100 ผลการประเมินตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา ระดับการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน ปกี ารศกึ ษา 2564 ตำรำง 4 สรุปผลการประเมนิ ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ปกี ารศึกษา 2564 ทม่ี า : รายงานประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (Self Assessment Report) SAR ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม OBEC AWARDS ปีกำรศึกษำ 2564 รางวัลครูผูส้ อนยอดเยี่ยม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนการสอน นายวุฒิชัย อภิสวัสด์มิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพือ่ พจิ ารณาคดั เลือกรบั รางวลั OBEC AWARDS หน้า 27 • นกั เรียนได้รับคาชนื่ ชมและรางวัลจากหนว่ ยงานภายนอกต่างๆ นกั เรียนได้รับรางวัลตน้ แบบคนดีศรีเชียงใหม่ ประจาปี 2563 จากโครงการคนดศี รีเชียงใหม่ นกั เรียนได้แลกเปลี่ยนเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ กบั ชาวสิงคโปร์ Uni Y University YMCA Singapore นกั เรียนได้รบั ทุนการศึกษาภาษาจนี ระยะสัน้ 1 ปี (ผา่ นทางออนไลน์) จากมหาวิทยาลัยหลานโจว ประเทศจนี นกั เรยี นผ่านการสอบวัดระดับความรู้ทางภาษาจีน HSK3 และ HSK4 OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู ้สู อนยอดเยย่ี ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน นายวุฒิชยั อภิสวัสดม์ิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพอ่ื พจิ ารณาคัดเลือกรบั รางวัล OBEC AWARDS หน้า 28 ตัวชีว้ ัดท่ี 1.2 ผลงำน/ชน้ิ งำน ภำระงำน/ผลกำรปฏิบตั ิงำน • จากการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาจีนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียน ทกุ คนน้นั มผี ลงานทเ่ี กิดจากการเรยี นวิชาภาษาจีน ครบถ้วนตามทค่ี รกู าหนด • ผลงานนักเรียนมคี ุณภาพตามเกณฑ์ท่กี าหนดในระดับดีข้ึนไป มีความสามารถในการ สร้างนวัตกรรม คิดเปน็ รอ้ ยละ 91.38 ซ่ึงสงู กว่าเปา้ หมาย ตำรำง 5 ผลการประเมนิ ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา ปีการศึกษา 2564 มาตรฐานที่1 ที่มา : รายงานประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self Assessment Report) SAR ปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นกาดวิทยาคม • ผลงานนักเรยี นทเี่ กดิ จาการเรียนวิชาภาษาจีน ตามหลกั สตู รของโรงเรียน OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู สู้ อนยอดเยี่ยม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พือ่ การเรียนการสอน นายวุฒชิ ัย อภิสวัสดิ์มงคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพอ่ื พิจารณาคดั เลือกรบั รางวัล OBEC AWARDS หน้า 29 ตวั ชวี้ ัดท่ี 1.3 กำรเผยแพรผ่ ลงำนผเู้ รยี น • นักเรียนนาเสนอผลงาน แสดงความสามารถทางภาษาจนี ตามวาระและโอกาสตา่ งๆ เชน่ การประชุมผูป้ กครองนกั เรยี น กจิ กรรมเปดิ บ้านวิชาการ กิจกรรมวนั ตรุษจนี กจิ กรรมการแขง่ ขนั ต่างๆ กิจกรรมค่ายภาษาจนี กจิ กรรมแลกเปลีย่ นรกู้ ับชาวต่างชาติ OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครูผสู้ อนยอดเยีย่ ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พือ่ การเรียนการสอน นายวุฒิชัย อภสิ วสั ดิ์มงคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพื่อพจิ ารณาคัดเลือกรบั รางวัล OBEC AWARDS หน้า 30 • นักเรียนนาเสนอผลงาน แสดงความสามารถทางภาษาจนี ตามวาระและโอกาสต่างๆ เช่น นักเรยี นไดแ้ ลกเปลยี่ นเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศกบั ชาวสงคโปร์ Singapore Polytechnic นักเรยี นได้แลกเปลีย่ นเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศกับชาวสงคโปร์ Uni Y University YMCA Singapore • ได้เผยแพ ร่ผลงาน ต่างๆ ของนักเรียน ผ่าน ทางออน ไลน์ ได้แก่ เว็บไซต์ www.bkwschool.com Facebook: Wo ai Chinese และ www.youtube.com ช่อง laoshiwut เป็นต้น OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครผู ้สู อนยอดเย่ียม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรียนการสอน นายวุฒิชยั อภสิ วสั ดม์ิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัติงานเสนอเพอื่ พิจารณาคัดเลอื กรับรางวลั OBEC AWARDS หนา้ 31 ตวั ชวี้ ัดท่ี 1.4 กำรได้รับรำงวลั /ยกย่องเชิดชู • นักเรียนได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 การแข่งขันเตะลูกขนไก่จีน ระดับมัธยมศึกษา ปีการศึกษา 2562 งาน Thailand STEM Festival 2019 ณ ศูนย์สะเต็มภาคเหนือตอนบน โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย • นักเรยี นไดร้ ับรางวลั รองชนะเลศิ อนั ดับ 2 ระดับเหรยี ญทอง การแขง่ ขันร้องเพลงจีน และรางวัลชมเชย ระดับเหรียญ ทอ ง การแข่งขันเล่านิทาน ภาษาจีน ปีการศึกษา 2562 ณ ศูนย์เครือข่ายส่งเสริมการเรียนการสอนภาษาจีน โรงเรียนวฒั โนทยั พายัพ • นกั เรียนได้รบั รางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 กิจกรรมการแขง่ ขัน เขียนเรียงความภาษาจีน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในงานศิลปหัตถกรรม นกั เรยี น ระดับเขตพน้ื ที่การศกึ ษา ครง้ั ที่ 69 ประจาปีการศกึ ษา 2562 • นักเรียนได้รบั รางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดับ 2 กิจกรรมการแขง่ ขัน พูดภาษาจีน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพืน้ ท่กี ารศึกษา คร้ังท่ี 69 ประจาปีการศกึ ษา 2562 OBEC AWARDS ปีกำรศึกษำ 2564 รางวัลครูผสู้ อนยอดเยีย่ ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรยี นการสอน นายวุฒิชัย อภิสวัสดม์ิ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงานเสนอเพอ่ื พิจารณาคัดเลือกรับรางวลั OBEC AWARDS หนา้ 32 • นักเรียนได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขันเขียนเรียงความภาษาจีน งานเปิดประตูสู่แดนมังกรครั้งท่ี 17 ประจาปี 2562 โดยหลักสูตรภาษาจีน ภาควิชาภาษาตะวันออก คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภฏั เชยี งใหม่ • นกั เรียนได้รับรางวัลชนะเลศิ การแข่งขนั ผลิตสื่อการเรียนการสอนภาษาจีน จากโปรแกรม MICROSOFT POWERPOINT โครงการสานศิลปถ์ ่ินมนษุ ย์ฯ คร้ังท่ี 11 จัดโดยคณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฎลาปาง วันที่ 23 กรกฎาคม 2564 OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวลั ครผู สู้ อนยอดเย่ียม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พื่อการเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ยั อภิสวสั ดิม์ งคล โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพื่อพิจารณาคัดเลอื กรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 33 • นักเรียนได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขันคลิปวีดีโอเร่ืองของดี ในท้องถิ่นงานนิทรรศการภาษาจีน เปิดประตูสู่แดนมังกร ครั้งที่ 20 จัดโดย สาขาวิชาภาษาจนี มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชยี งใหม่ วนั ท่ี 18 มีนาคม 2565 OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวลั ครผู ู้สอนยอดเยี่ยม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนการสอน นายวฒุ ชิ ยั อภสิ วสั ดิม์ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพอ่ื พิจารณาคัดเลือกรับรางวลั OBEC AWARDS หนา้ 34 องคป์ ระกอบที่ 2 ผลกำรพฒั นำตนเอง ตัวชว้ี ัดท่ี 2.1 กำรเปน็ แบบอยำ่ งและเป็นที่ยอมรับจำกบุคคลอ่นื ๆ ขา้ พเจา้ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างทดี่ ีและเป็นท่ยี อมรบั จากบคุ คลอ่ืนๆ ดงั น้ี 1. ในการดาเนินชีวติ และการปฏิบัติหน้าที่สอนข้าพเจ้ายึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม ปฏิบัติตน เป็นพุทธศาสนิกชนท่ีดี ยึดหลักธรรมของศีล 5 กระทาตนเป็นคนดี ประพฤติชอบด้วยกาย วาจา ใจ มคี วามเอื้อเฟ้ือเผื่อแผ่ รู้จักเสยี สละ มีความอ่อนน้อมถ่อมตน หลีกเลี่ยงอบายมุขทุกชนิด เปน็ แบบอย่าง ท่ีดีแก่ผู้เรียนและผู้อ่ืนเข้าร่วมกิจกรรมวันสาคัญทางศาสนาอย่างสม่าเสมอ เช่น การทาบุญตักบาตร การถวายเทียนพรรษา การเข้าวัดฟังเทศน์ เป็นต้น ตลอดจนอบรมคุณธรรมจริยธรรม กระตุ้นและ สนบั สนุนให้ผู้เรยี นมคี ุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ช่วยส่งเสริมและปลกู ฝังความมีจิตสาธารณะให้กับผู้เรียน เพ่ือให้ผู้เรียนใช้เป็นแนวทางในการดาเนินชีวิตท้ังในโรงเรียน ครอบครัวและสังคม และได้รับรางวัล ต้นแบบคนดศี รเี ชียงใหม่ รางวลั ครูดขี องแผ่นดินขน้ั พนื้ ฐาน และรางวัลครูดีไมม่ ีอบายมุข OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครผู ู้สอนยอดเย่ยี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ยั อภิสวัสด์ิมงคล โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพอื่ พิจารณาคัดเลือกรับรางวัล OBEC AWARDS หน้า 35 2. ข้าพเจ้าดารงชีวิต โดยยึดตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ได้แก่ การรู้จักประมาณตน มีภูมิคุ้มกันที่ดี และมีเหตุผล ไม่สร้างความเดือดร้อนให้แก่ครอบครัวและผู้อื่น และยังส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักประหยัดอดออมโดยการฝากเงินกับโรงเรียนธนาคารและมีการวางแผน ค่าใช้จ่ายในแต่ละวัน ในการจัดการเรียนการสอนและคาบโฮมรูม ข้าพเจ้าได้อบรม ส่ังสอนให้ผู้เรียน เข้าใจหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เห็นประโยชน์และความสาคัญ ตลอดจนส่งเสริมและสนับสนุน ให้ผู้เรียนนาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาปรับใช้ในชีวิตประจาวัน อีกทั้งข้าพเจ้ายังได้มีส่วนร่วม ในการจดั นทิ รรศการ เผยแพร่ความรู้เก่ียวกบั หลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงให้แกผ่ ูอ้ ื่น OBEC AWARDS ปีกำรศึกษำ 2564 รางวัลครูผ้สู อนยอดเยี่ยม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นการสอน นายวฒุ ิชยั อภสิ วสั ดมิ์ งคล โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพื่อพิจารณาคัดเลอื กรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 36 ตัวชว้ี ัดที่ 2.2 กำรพัฒนำตนเองอย่ำงต่อเนอื่ ง ข้าพเจ้าได้เขา้ ร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ เพ่ือพัฒนาความรใู้ นด้านต่างๆ และนาความรทู้ ่ีได้รับ มาใช้ในการจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรยี น โดยในปีการศกึ ษา 2563 เข้าร่วมการอบรมทั้งหมด 44 ช่ัวโมง และปีการศึกษา 2564 เข้ารว่ มการอบรม 83 ชั่วโมง โดยมีรายละเอยี ดดงั นี้ ตำรำง 6 สรุปผลการเข้าร่วมอบรมพัฒนาตนเองของปกี ารศกึ ษา 2563 หลักสตู ร วนั ท่/ี ช่วั โมง หนว่ ยงำนที่จดั กำรนำผลไปใช้ การอบรมการจดั การเรยี นการสอน 7 พ.ค. 2563 สานักงาน นาความรู้ทไี่ ดไ้ ปใช้ในการเตรยี ม ทางไกล ในสถานการณแ์ พร่ระบาด 3 ชว่ั โมง คณะกรรมการ ความพรอ้ มและจัดการเรยี นการ ของโรคติดเชอื้ โคโรนา 2019 ผา่ น การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน สอนในสถานการณ์ Covid-19 ระบบการประชมุ ทางไกล 11-12 ก.ค. สานักงานศึกษาธิการ ให้เกดิ ประสทิ ธิภาพสูงสุด การอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารการสร้าง 2563 จังหวดั เชียงใหม่ นาความรเู้ ก่ียวกับการจัดการ รูปแบบและแนวทางการจดั การเรยี นรู้ เรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้อัตลกั ษณเ์ ชงิ พ้ืนท่ี ผา่ น 16 ช่วั โมง กระทรวงพลงั งาน บูรณาการกับการเรยี นรทู้ ้องถ่นิ กระบวนการ Active Learning ภายใตโ้ ครงการ TFE 28-29 ก.ย. สถาบนั พัฒนา นาความรทู้ ไี่ ด้มาถ่ายทอดให้แก่ การอบรมความรคู้ วามเข้าใจและ 2563 คณุ ภาพวิชาการ(พว.) นกั เรยี น ให้นกั เรียนเกดิ ความ ส่งเสรมิ ทศั นคติเพอ่ื การเรยี นรูด้ ้าน ตระหนักในการใช้พลังงานอย่าง พลงั งานทางเลอื ก โดยการเรียนร้ผู ่าน 16 ชว่ั โมง สถาบันพัฒนา คุ้มค่า ระบบทางไกล (online) คณุ ภาพวชิ าการ(พว.) นาความรู้ทีไ่ ดไ้ ปใช้ การอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการ เรื่อง 3 ต.ค. 2563 ในการเรยี นการสอน การจดั การเรยี นรู้ภาษาอังกฤษ แบบ 3 ช่ัวโมง Educa 2020 ผ่านกระบวนการคดิ ขัน้ สงู เชงิ Active Learning สู่การสรา้ ง งานมหกรรมทาง ระบบ GPAS 5 Steps นวัตกรรมทางภาษา ดว้ ยกระบวนการ 1 พ.ย. 2563 การศึกษาเพือ่ พฒั นา คิดขน้ั สูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps 3 ช่วั โมง วชิ าชพี ครู ครง้ั ท่ี 13 นาความรู้ทไ่ี ด้ไปปรบั ใช้ การอบรมเชิงปฏบิ ัติการ เร่อื ง ในการเรยี นการสอน ผ่าน การเรยี นรู้แบบผู้เรียนสร้างความรู้ 25-26 กระบวนการคิด และจัดการ ด้วยตนเอง (Active Learning) พ.ย. 2563 เรยี นรู้แบบ Active Learning สาหรับระดับมธั ยมศึกษา (ออนไลน์) 3 ชว่ั โมง นาความรู้ทไ่ี ด้ไปประยุกต์ใช้ใน การประชมุ เชงิ ปฏิบตั ิการ เร่ือง การเรยี นการสอนวิชาภาษาจีน 1.การจดั การเรยี นรู้บนฐานสมรรถนะ ผา่ นกิจกรรมเชงิ รกุ โดย iPad 2. ใช้ Bloom's Taxonomy อยา่ งไร ไมใ่ ห้เชย OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวลั ครผู ู้สอนยอดเย่ียม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พอ่ื การเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ยั อภิสวัสด์ิมงคล โรงเรยี นบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพอ่ื พิจารณาคดั เลือกรบั รางวลั OBEC AWARDS หน้า 37 ตำรำง 7 สรปุ ผลการเข้ารว่ มอบรมพัฒนาตนเองของปีการศึกษา 2564 หลกั สตู ร วนั ท/่ี ชวั่ โมง หนว่ ยงำนที่จดั กำรนำผลไปใช้ การอบรมเชงิ ปฏิบัติการ การยกระดบั 4-5 เม.ย. 2564 สานักงานเขตพืน้ ที่ โรงเรียนผ่านการประเมนิ คุณภาพโดยใช้เกณฑ์รางวลั OBECQA 16 ชวั่ โมง การศึกษา OBECQA มัธยมศึกษาเชยี งใหม่ เขา้ ร่วมการประชุมพัฒนาครูตาม 3 ส.ค. 2564 สานักงานเขตพื้นที่ นาความรู้ท่ไี ดร้ บั สู่การจดั การ หลักสูตรฐานสมรรถนะ 8 ช่ัวโมง การศกึ ษา เรียนรู้ท่ีเนน้ สมรรนะ มัธยมศึกษาเชียงใหม่ การอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการพฒั นาทักษะ 14-15 ส.ค. สานกั งาน นาความรู้ทไี่ ด้มาจัดการเรียนรู้ การจัดการเรียนรรู้ ปู แบบออนไลน์ 2564 คณะกรรมการ แบบออนไลนใ์ ห้เกิด 15 ชั่วโมง การศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน ประสิทธภิ าพสูงสดุ อบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารการจดั การเรยี นรู้ 21-22 ส.ค. สานกั งานเขตพ้นื ท่ี นาความรู้ท่ไี ด้ไปปรบั ใช้ ทเ่ี นน้ ผเู้ รียนเป็นสาคัญ 2564 การศกึ ษา ในการเรียนการสอน ผ่าน 12 ช่ัวโมง มัธยมศึกษาเชยี งใหม่ กระบวนการคดิ และจดั การ เรียนรู้แบบ Active Learning อบรมการสอนภาษาจนี (ระบบ 16 ต.ค. 2564 มหาวทิ ยาลัยกุ้ยโจว นาความรู้ทไ่ี ด้สู่การจดั การ ออนไลน์) สาหรับครสู อนภาษาจีน 8 ชวั่ โมง ประเทศจีน เรียนรู้ภาษาจีนให้มีคณุ ภาพ อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารการทาแบบ 27 โรงเรียนบ้านกาด จดั ทาบันทกึ ขอ้ ตกลงในการ บันทึกข้อตกลงในการพฒั นางาน (PA) พ.ย. 2564 วิทยาคม ร่วมกบั กลุ่ม พฒั นางาน (PA) 8 ชวั่ โมง เครือข่ายโรงเรียนแม่ วางพฒั นา สานักงาน เขตพื้นที่การศกึ ษา ประถมศึกษา อบรมเชงิ ปฏิบตั ิการศลิ ปะการแสดง 11 มหาวิทยาลัย นาความรทู้ ี่ได้รบั สกู่ ารจดั ไต้หวัน ม.ิ ย. 2565 Fo Guang กจิ กรรมการเรยี นรูเ้ ชิง 8 ช่ัวโมง ประเทศไต้หวนั วฒั นธรรม อบรมโครงการคา่ ยพฒั นาคณุ ธรรม 17 มหาวิทยาลัยมหาม เป็นแบบอยา่ งดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม ประจาปี 2565 ม.ิ ย. 2565 กฏุ ราชวิทยาลัย และปลูกฝัง่ คณุ ธรรม จริยธรรม 8 ช่ัวโมง ท่ีดีใหแ้ ก่ผู้เรียน OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู ้สู อนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นการสอน นายวุฒิชัย อภิสวัสด์มิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัติงานเสนอเพอ่ื พจิ ารณาคดั เลอื กรับรางวัล OBEC AWARDS หนา้ 38 องคป์ ระกอบท่ี 3 กำรดำเนินงำน/ผลงำนทเี่ ป็นเลศิ ตวั ชว้ี ัดท่ี 3.1 กำรนำองค์ควำมรู้จำกกำรไดร้ บั พัฒนำหรือกำรพัฒนำตนเองไปใชป้ ระโยชน์ 3.1.1 นำไปพัฒนำผู้เรยี นแบบองคร์ วมได้ ควำมรู้ ทกั ษะ กระบวนกำร และเจตคติ • ข้าพเจ้าได้นาความรู้จากการอบรม ไปใช้ในการวิเคราะห์พฤติกรรมของ ผู้เรียนและออบแบบการเรียน รู้ ให้มีความหลากหลาย ตอบสนองต่อ ความต้องการของผู้เรียน โดยเน้น การจัดกิ จกรรมก ารเรียน รู้แบ บ Active Learning ท่ีส่งเสริมให้ผู้เรียน สรา้ งองค์ความรู้ด้วยตนเอง ผ่านกิจกรรมการเรยี นรู้ต่างๆ เช่น การเตะลูกขนไก่จีน การทาการ์ดอวยพรจีน ออกแบบสื่อโปสเตอร์ การร้องเพลงจีน การเล่านิทาน ทาอาหารจีน และการสร้างส่ือการเรียนรู้ เป็นต้น ทาให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ ใหมๆ่ และมีทศั นคตทิ ี่ดตี ่อภาษาและวฒั นธรรมจนี OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวัลครูผู้สอนยอดเย่ียม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอื่ การเรียนการสอน นายวุฒิชัย อภสิ วสั ดิ์มงคล โรงเรยี นบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพือ่ พจิ ารณาคดั เลือกรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 39 3.1.2 นำไปใชบ้ ูรณำกำร กับหนว่ ย/เร่อื งอนื่ ๆ ได้ • ข้าพเจ้าได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เนน้ ผู้เรยี นเป็นสาคญั โดยการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ท่ีหลากหลายที่ส่งเสริมด้านภาษาและวัฒนธรรมจีน เช่น การเตะลูกขนไก่จีน การตดั กระดาษจนี รอ้ งเพลงจีน การเต้นประกอบเพลงจนี การเล่านทิ าน การทาอาหาร จีน การ์ดอวยพรจีน และการบูรณาการการเรียนรู้กับปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 3.1.3 นำไปใช้บรู ณำกำรกับรำยวชิ ำอ่ืนๆ ได้ • ข้าพเจ้าได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ โดยการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ที่หลากหลายท่ีสามารถบูรณาการกับรายวิชาอ่ืนๆ ได้ เช่น การใช้ เทคโนโลยีในการสร้างสรรค์ผลงานสื่อประเภทต่างๆ เช่น การออกแบบโปสเตอร์ สือ่ วีดีโอ ส่ือการเรยี นร้จู าก PowerPoint เปน็ ตน้ OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครูผูส้ อนยอดเยย่ี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พื่อการเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ัย อภสิ วัสดิ์มงคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอเพื่อพจิ ารณาคดั เลอื กรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 40 3.1.4 นำไปใช้เปน็ ต้นแบบเผยแพรข่ ยำยผลได้ • ข้าพเจ้าได้จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสาคัญ โดยการจัดการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย เช่น การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ และ การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐาน เป็นต้น ทาให้ผู้เรียนมีพัฒนาการทางด้าน ภาษาจีนที่ดีขึ้น และมีทัศนคติท่ีดีต่อภาษาและวัฒนธรรมจีน ส่งผลทาให้ข้าพเจ้าได้รับ รางวลั ต่างๆ ดังน้ี 1. รางวัลผู้มีผลงานดีเด่น ประสพ สาเร็จเป็นท่ีประจักษ์ ครูผู้สอน ยอดเย่ียม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านบริหารจดั การ ระดับเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษา ประจาปกี ารศกึ ษา 2563 2. รางวัลครูผู้สอนยอดเยี่ยม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ ด้านบริหารจัดการ ระดับภาคเหนือ สพฐ. (OBEC AWARDS) ครงั้ ที่ 10 ประจาปีการศกึ ษา 2563 3. รางวลั ครูดีไมม่ อี บายมขุ ประจาปกี ารศึกษา 2563 4. รางวัลครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) ดีเด่นในจังหวัด เชียงใหม่ ประจาปี 2565 3.1.5 เช่อื มโยง/นำไปใชใ้ นชีวิตประจำวัน • ข้าพเจ้าได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาจีนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ส่งเสริมให้ ผู้เรียนได้มีโอกาสใช้ภาษาจีนในชีวิตประจาวัน และเป็นผู้เรียนท่ีมีทักษะการเรียนรู้ ตามศตวรรษทื่ 21 OBEC AWARDS ปีกำรศึกษำ 2564 รางวัลครผู สู้ อนยอดเย่ยี ม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอน นายวฒุ ิชัย อภิสวสั ด์มิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพ่อื พิจารณาคดั เลือกรบั รางวลั OBEC AWARDS หน้า 41 ตัวชี้วัดที่ 3.2 กำรแกป้ ัญหำ/กำรพัฒนำผูเ้ รียน 3.2.1 กำรแก้ปญั หำ/พฒั นำผูเ้ รียนโดยใช้กระบวนกำรวจิ ัยในชน้ั เรยี น • ขา้ พเจ้าไดม้ ีการแก้ปัญหาและสง่ เสริมการเรยี นรู้ของผู้เรียน โดยใช้กระบวนการวิจัย ในช้นั เรียน เพ่ือพัฒนาผเู้ รียนให้มีทักษะการเรยี นรู้ทางภาษาจนี ที่ดขี ้ึน และมีทศั นคติ ท่ีดตี ่อภาษาและวฒั นธรรมจนี โดยไดจ้ ัดทาวจิ ัยในช้ันเรียนดังนี้ การพฒั นาทักษะการฟงั ภาษาจีน โดยการจัดการเรยี นรู้แบบ TPR ของนักเรียนชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4/3 โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม การพฒั นาการอ่านภาษาจนี เพ่ือความเขา้ ใจ โดยใช้เทคโนโลยี ประกอบการจัดการเรียนรู้แบบทีมแข่งขัน (TGT) ของนกั เรียน ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 5/3 โรงเรียนบา้ นกาดวทิ ยาคม ความพงึ พอใจในการเสรมิ การเรียนร้ทู กั ษะภาษาจีน โดยการลิปซงิ ค์เพลงจีน ของนักเรยี นช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 6/3 โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม OBEC AWARDS ปกี ำรศึกษำ 2564 รางวลั ครผู ู้สอนยอดเยีย่ ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรียนการสอน นายวุฒชิ ัย อภิสวัสดม์ิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพอื่ พจิ ารณาคดั เลอื กรบั รางวัล OBEC AWARDS หนา้ 42 3.2.2 กำรแก้ปัญหำ/พัฒนำผูเ้ รยี นโดยใชน้ วัตกรรมทำงกำรเรียนกำรสอน • ข้าพเจ้าได้มีการแก้ปัญหาและส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยใช้ส่ือการเรียนรู้ท่ี ขา้ พเจา้ ไดจ้ ดั ทาขึน้ 3.2.3 กำรแกป้ ัญหำ/พัฒนำผเู้ รียนโดยใชร้ ะบบดแู ลช่วยเหลอื ผู้เรยี น • ในการจัดการเรียนรู้ ข้าพเจ้าได้ใช้ระบบ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยการเย่ียมบ้าน นักเรยี น ใหค้ าปรึกษานักเรียนในดา้ นตา่ งๆ และได้จัดทาข้อมูลระบบสารสนเทศท่ีเป็น ประโยชน์ในด้านบริหารจัดการ ช่วยเหลือ ผูเ้ รียน และการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ทส่ี อดคลอ้ งกับบริบทของผเู้ รยี น OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู ู้สอนยอดเยีย่ ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรยี นการสอน นายวฒุ ชิ ยั อภสิ วสั ดิ์มงคล โรงเรยี นบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพอื่ พจิ ารณาคัดเลือกรบั รางวัล OBEC AWARDS หน้า 43 ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้าพเจ้ามีคณุ สมบตั ิเหมาะสมตามประกาศคดั เลอื กและไดร้ ายงานประวตั ิ ผลงาน และผลการปฏิบัติงาน เสนอเพ่ือพิจารณาคัดเลือกรับรางวัล OBEC AWARDS ปีการศึกษา 2564 ครูผู้สอนยอดเย่ียม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพือ่ การเรยี นการสอน ฉบับน้ดี ้วยความเป็นจริงทุกประการ ขอรบั รองว่าขอ้ มลู ดังกล่าวข้างต้นถูกต้องและเป็นความจรงิ (นายวฒุ ิชยั อภสิ วัสดมิ์ งคล) ตาแหนง่ ครู โรงเรียนบา้ นกาดวทิ ยาคม วันที่ 25 เดือนกรกฏาคม พ.ศ. 2565 ได้ตรวจสอบแล้วรับรองว่าข้อมูลถกู ต้อง และเป็นความจรงิ ลงชือ่ ............................................... ผู้รับรอง (นายสมชาย สันกลกิจ) ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม วนั ท่ี 25 เดอื นกรกฏาคม พ.ศ. 2565 OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวลั ครผู ู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอน นายวุฒิชัย อภิสวสั ดิ์มงคล โรงเรียนบ้านกาดวทิ ยาคม
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงานเสนอเพอ่ื พิจารณาคัดเลอื กรบั รางวลั OBEC AWARDS หนา้ 44 OBEC AWARDS ปีกำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครผู ูส้ อนยอดเย่ยี ม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรียนการสอน นายวุฒิชยั อภสิ วสั ดมิ์ งคล โรงเรยี นบ้านกาดวิทยาคม
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ านเสนอเพื่อพจิ ารณาคัดเลือกรับรางวัล OBEC AWARDS หน้า 45 ภำคผนวก ก คำส่ังแต่งตง้ั ครูผู้ชว่ ยใหด้ ำรงตำแหน่งครู ทะเบียนประวัติขำ้ รำชกำร (กคศ.16) ใบอนญุ ำตประกอบวิชำชีพครู OBEC AWARDS ปกี ำรศกึ ษำ 2564 รางวัลครูผู้สอนยอดเย่ยี ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นการสอน นายวุฒชิ ยั อภสิ วัสด์มิ งคล โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม
Search
