ด้านที่1ตัวชี้วัดที่1.5การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้

แฟ้ มประกอบการประเมิน ผลที่เกิดจากการปฏิบตั ิหน้าที่ในตาแหน่งครู ด้านท่ี 1 ด้านการจดั การเรียนการสอน ตวั ชี้วดั ท่ี 1.5 การวิจยั เพื่อพฒั นาการเรียนรู้ นนาางงสสาาววหอ้อญั งสชื่อญั คไรชคูยอรสม ตตาาแแหหนน่ง่งคครรู ู โรงเรียนเทศบาลวดั โพธ์ิ สานักการศึกษา เทศบาลเมืองชลบรุ ี สงั กดั กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย

ตวั ชี้วดั ท่ี 1.5 การวิจยั เพื่อพฒั นาการเรียนรู้ คาอธิบาย การวจิ ยั เพอ่ื พฒั นาการเรยี นรู้ หมายถงึ กระบวนการแกป้ ัญหา หรอื พฒั นา การจดั การเรยี นรู้ อยา่ งเป็นระบบทส่ี ง่ ผลต่อคณุ ภาพผเู้ รยี นไดเ้ ตม็ ตาม ศกั ยภาพ

ตวั ชี้วดั ท่ี 1.5 การวิจยั เพ่ือพฒั นาการเรียนรู้ คาอธิบาย ตรวจสอบจากเอกสาร หลกั ฐานแหลง่ ขอ้ มลู ดงั น้ี 1. หลกั ฐาน รอ่ งรอย ทแ่ี สดงถงึ การแกป้ ัญหา หรอื พฒั นาการเรยี นรู้ หรอื องคค์ วามรใู้ หม่ โดยใชก้ ระบวนการวจิ ยั หรอื การดาเนินการวจิ ยั 2. หลกั ฐาน รอ่ งรอย ทแ่ี สดงถงึ การเป็นผนู้ า หรอื การใหค้ าแนะนา ตรวจสอบจากแฟ้มเอกสาร หลกั ฐาน การบรหิ ารจดั การชนั้ เรยี น - เอกสารวจิ ยั ในชนั้ เรยี น (รายหน่วย/รายภาคเรยี น/รายปี) - เอกสารวเิ คราะหผ์ เู้ รยี นเป็นรายบุคคล - เอกสารการสอนเสรมิ - เอกสารการศกึ ษาเป็นรายกรณี (Case Study) - นวตั กรรมประกอบงานวจิ ยั - ผลงานผเู้ รยี นทเ่ี กดิ จากการวจิ ยั - รายงานผลการวจิ ยั - เผยแพรน่ าเสนอ ระดบั เครอื ขา่ ย / ระดบั ชาติ - คาสงั่ ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง

หลกั ฐาน/ร่องรอย ประกอบการประเมิน เอกสารทแ่ี สดงถงึ การแกป้ ัญหา หรอื พฒั นาการเรยี นรู้ หรอื องคค์ วามรูใ้ หม่ โดยใชก้ ระบวนการวจิ ยั หรอื การ ดาเนนิ การวจิ ยั

เอกสาร/รอ่ งรอย ปี 2563 วจิ ัยในชัน้ เรียน

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 นวัตกรรมประกอบการวจิ ยั

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 นวัตกรรมสอื่ การสอน

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 นวัตกรรมสอื่ การสอน

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 นวัตกรรมสอื่ การสอน

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 นวัตกรรมสอื่ การสอน

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 รายงานการวจิ ัย

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 รายงานการวจิ ัย

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 รายงานการวจิ ัย

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 รายงานการวจิ ัย

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 รายงานการวจิ ัย

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 รายงานการวจิ ัย

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 รายงานการวจิ ัย

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 รายงานการวจิ ัย

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 รายงานการวจิ ัย

เอกสาร/รอ่ งรอย ปี 2563 แบบวเิ คราะหผ์ ู้เรียนรายบุคล

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบวิเคราะหผ์ เู้ รยี นรายบคุ คล

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบวิเคราะหผ์ เู้ รยี นรายบคุ คล

เอกสาร/รอ่ งรอย ปี 2563 แบบวเิ คราะหผ์ เู้ รยี นรายบคุ คล

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบวิเคราะหผ์ เู้ รยี นรายบคุ คล

เอกสาร/รอ่ งรอย ปี 2563 แบบบันทกึ สรุปวเิ คราะหน์ ิสัยของนักเรียนจากโปรแกรมHabitscan

เอกสาร/รอ่ งรอย ปี 2563 ขนั้ ตอนเข้าการประเมนิ โปรแกรมHabitscan

เอกสาร/รอ่ งรอย ปี 2563 ขนั้ ตอนเข้าการประเมนิ โปรแกรมHabitscan

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบบันทกึ การซ่อมเสรมิ

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบบันทกึ การซ่อมเสรมิ

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบบันทกึ การซ่อมเสรมิ

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบบันทกึ การซ่อมเสรมิ

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบบันทกึ การซ่อมเสรมิ

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบบันทกึ การซ่อมเสรมิ

เอกสาร/ร่องรอย ปี 2563 แบบบันทกึ การซ่อมเสรมิ

เอกสาร/รอ่ งรอย ปี 2563 แบบฝึ กหดั การซ่อมเสรมิ

ขอบคุณคะ่